赞美你树根说明文
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篇1：赞美你树根说明文
每当人们赞颂那高大挺拔的树、妩媚多姿的花时，也许不会有人想起那深埋在地下的根。
根是不常见的，所以我从没有仔细的观察过它们。一次，在乘车回家的路上，因为修路，汽车不能前进了，乘客们都下去休息，我看见了修路工人修路时挖出的一条树根，“它原来扎得这么深！”我惊讶的叫起来。原来它们埋得这么深，所以才没有人来重视它们。
我情不自禁的观察它：它的表皮没有树皮那样光滑、美观，它的身架全是弯曲的，没有树干那样挺拔，它没有绿叶的陪衬，更没有红花的娇艳，正是它这独有的特性，才使人们不易发现它、重视它、赞美它。
有个词叫“落叶归根”，说明树是离不开根的，就像鱼儿离不开水一样。根为树汲取养分，保证树力求上进，使树可以看到外面的世界——它会看到五颜六色的花，它度过了春夏秋冬，它赢得了人们的称赞，外面的一切它都体验过。那你应该反过来想一想，而根呢？它不会看到外面五彩缤纷的世界，它所见到的只是漆黑作文/的土地，它永远也看不到光明，见到光明的那一天，它的生命也既将结束。
为了让树长得更挺拔茂盛，它向大地深出汲取水分和营养，为了让树叶更加青翠鲜活，它不畏土块砾石的阻挠牢牢扎进土壤，让每一点水分通向树干和枝叶。它不畏险阻，勇往直前，总是向更深、更广的地底钻下去，这是它的目标和理想，同时也把自己更深深的藏匿在幕后。人们在赞美树的高大挺拔、叶的青翠欲滴时，从没有想到根的伟大和无私，而根呢？我们又何时听到过它的不平与抱怨？总是默默地做好自己该做的事。
在生活中像根一样的人有许多。有一辈子在在地里辛勤劳动的农民；有在地下开矿的矿工；有在三尺讲台书写人生真谛的教师；有献身国防的三军将士……他们虽然很平凡，但没有因为平凡而不努力工作，他们为了祖国的繁荣富强甘愿牺牲自己，这难道不是根的奉献精神？
没有必要鄙视根的外表，重要的是它的内在美。并且我要高声赞美这种精神，让更多的人来学习这种精神。
篇2：赞美你树根说明文
它是一棵树的基础，它没有树叶优美，没有树枝浩大，也没有树干笔直，但它却让树叶更优美，树枝更浩大，树干更笔直。
夏天来临，树叶在阳光中闪耀，挥舞着自己的.手，在阳光下享受着温暖，而树根只能在地底下，忍受着阴冷潮湿的环境，还时不时得被小虫子咬两口，它永远见不着阳光，在这时，人们会在树底下纳凉，赞叹着树叶的茂密，为他们挡住了火辣辣的太阳，谁也没有想到在他们脚下正踩着这棵树的灵魂，它才是为人们撑起这把大伞的人。它默默地、默默地为人们提供茂密树叶的投影。
“叽，喳喳。”一只小鸟飞临树梢，灵动的小眼睛东瞅瞅西看看，为自己将要出生的宝宝建一个温暖舒适的窝，在一个枝与枝的交叉处，它开始建窝。树枝也向地下索要更多的养分，树根也拼命地工作，让这根枝更加坚固。它关注着这一切，为自己的工作而满足，小鸟有了温暖的家，它感谢树枝，为它提供了牢作文/固的地基。但它没有想到为树枝提供养分，使树枝更加坚固的根。其实根才是为它的窝建起更牢固的地基，它默默地，默默地为小鸟提供温暖的家庭。
随着树的渐渐粗壮，树干也越来越粗，一些砍树工人来到这里，看着这一棵高大的树，眼睛里面闪着光，二话不说，拿着斧头就开始砍，一下，两下……树干不断发出呻吟，树枝也喀吱喀吱地响，树叶也哗哗地流眼泪，只有树根做着最后的努力，扎住土地，豪不放松，树砍人走，树根静静地待在土地下，它默默地，默默地注视着自己多年来的劳动成果，心里想又为人类做了贡献了啊。
树根，多么像社会底层，为我们大家默默奉献的人啊。他们同样没有华丽的外表，没有好的生活环境，但他们默默无闻，用自己的劳动创造了这个美好的世界。
树根不美丽，不浩大，不笔直，不实用，但它却有一颗默默奉献的心，我深深地赞美树根，赞美它无私的精神！
篇3：初二赞美树根的作文
每一棵树都靠树根来获取乳汁，让自己健康成长。如果没有了树根，我们就没有了树;在夏天，我们就没有了凉快的树荫。到了秋天，我们将会吃不到丰硕的果实。但是，往往像
这样无私奉献，不求回报的“树根”，却总是会成为被人遗忘的对象。
树根的一生都在地底下工作。他的工作是极其重要的，也是极其艰难的。从来不能去享受陆地上的阳光和新鲜的空气。他只能和泥土，黑暗为伴。有时甚至会受到虫子的啃咬，但是他从来没有嫌苦过。在地下，当有流水经过，他就会拼命地吸取乳汁。地底下所有的生物都说他自私。但是像他们这样无知的生物是永远不会知道的。树根是为了在阳光下的那一部分而努力的工作。
树根无私奉献的精神不是每个人都知道的。每个人的眼里都有着不同的“树根”。
愚蠢的人说;“树根是一个很丑很脏的东西，我讨厌他。”
生物学家说;“树根是一个为了生存而去吸乳汁的自私者。”
我说;“树根是一个为了生长在阳光下的生物而去吸乳汁，让他们茁壮成长。他是一个不求回报的无私者。”
树根的默默无闻，无私奉献，不求回报的种.种精神。难道不宛然象征了今天我们社会上的老师、父母和工人?老师为了教书育人，毫不吝啬地将自己所有的知识传给了学生;父母，为了儿女茁壮成长，不求回报地将所有的关爱给予了子女;工人为了祖国的兴旺，为了祖国的繁荣富强而去默默的建设。
树根，他虽然不起眼，但是他为了别人而去努力奋斗。他那无私奉献的精神。我们怎么能忘了呢?
愿世上涌现出更多的“树根”，那时我们的国家将更加富强，社会会更加“和谐”。让我们都成为一个无私的“树根”吧!
篇4：初二赞美树根的作文
树根看似不起眼，但却很不平凡。
我们总是在赞美树的挺拔、叶子的繁茂，可谁在意过深埋于地下的树根呢?一棵粗壮的大树，没有树根牢牢的抓住土壤是不行的，没有树根的存在，大雨冲刷过的土壤，发生水土流失也是常见现象。树根的颜色大体与土壤的颜色相似，呈棕褐色，它们或粗或细，盘绕交错着，他们向无数双劳动人民充满老茧或伤痕的双手蜿蜒的向土壤深处，有力的抓住深处的土壤。他们小小的身躯总是承受着身上巨大的、粗壮的树的分量，如果没有他们这些不起眼、甚至渺小到被层层土壤遮盖住的树根，为一棵棵大树夯实基础，也许根本不会有所谓驻守边疆的白杨。
有树的地方就一定有树根，大家可能都知道，在移栽一个植物时，会把土刨得很深，尽可能的把它所有的根都刨出来，这是因为根是植物重要的营养来源，根好似一个传输管，将它从土壤里汲取的所有营养传输给这些植物，供其吸收。
那一个国家又何尝不是如此呢?一个国家的繁荣、昌盛是离不开这个国家最基层的劳动人民的，这些成就也是他们用自己的努力打拼出来的，他们各自负责自己的工作、坚守着岗位，就像树根一样默默的付出着，虽然他们不在国家的最前线，但是他们每一个人都很重要。即使处在不同的岗位，但都在做同一件事情――为祖国的未来打拼着，就像树根一样即使会有很多旁逸斜出的数条根，但它们都会从土壤的各个地方汲取营养，最后汇聚在一起，供树的成长所需。
我要赞美这树根，赞美它的默默贡献、尽职尽责，更赞美像树根一样的人――为祖国建设做基石的工人、农民、战士、知识分子……现在，也应该为他们做出的贡献歌颂一笔了吧!
篇5：初二赞美树根的作文
我们总是在赞美树的挺拔、叶子的繁茂，可谁在意过深埋于地下的树根呢?一棵粗壮的大树，没有树根牢牢的抓住土壤是不行的，没有树根的存在，大雨冲刷过的土壤，发生水土流失也是常见现象。树根的颜色大体与土壤的颜色相似，呈棕褐色，它们或粗或细，盘绕交错着，他们向无数双劳动人民充满老茧或伤痕的双手蜿蜒的向土壤深处，有力的抓住深处的土壤。他们小小的身躯总是承受着身上巨大的、粗壮的树的分量，如果没有他们这些不起眼、甚至渺小到被层层土壤遮盖住的树根，为一棵棵大树夯实基础，也许根本不会有所谓驻守边疆的白杨。
有树的地方就一定有树根，大家可能都知道，在移栽一个植物时，会把土刨得很深，尽可能的把它所有的根都刨出来，这是因为根是植物重要的营养来源，根好似一个传输管，将它从土壤里汲取的所有营养传输给这些植物，供其吸收。
那一个国家又何尝不是如此呢?一个国家的繁荣、昌盛是离不开这个国家最基层的劳动人民的，这些成就也是他们用自己的努力打拼出来的，他们各自负责自己的工作、坚守着岗位，就像树根一样默默的付出着，虽然他们不在国家的最前线，但是他们每一个人都很重要。即使处在不同的岗位，但都在做同一件事情――为祖国的未来打拼着，就像树根一样即使会有很多旁逸斜出的数条根，但它们都会从土壤的各个地方汲取营养，最后汇聚在一起，供树的成长所需。
我要赞美这树根，赞美它的默默贡献、尽职尽责，更赞美像树根一样的人――为祖国建设做基石的工人、农民、战士、知识分子现在，也应该为他们做出的贡献歌颂一笔了吧!
篇6：初二赞美树根的作文
树根实在是不平凡的，我要赞美树根!
参天大树，头顶着天，脚踏着地，甚是壮观，犹如盖世英雄;靓丽小树，头戴小花，散发迷人香气，犹如人间仙境;繁茂灌木，绽开花蕾，给地球以五彩缤纷，犹如油画幅幅。烈日当空，热火朝天，树木们撑开自己那华丽大伞，给过路的人一个遮阴纳凉的地方。狂风暴雨，会让地动，会让山摇，但是有地球的卫士——树，暴风雨都起不了什么作用。
以上的这些丰功伟绩都是树干、树枝创造的吗?不，不是的。我们最应该赞美的是树根。
它像蚯蚓般不断地向地下钻，为的是寻找更多的水分。它用那满是皱纹的手紧紧抓住泥土，为的是攫住土中的养分。它的一些躯体露出地面被人践踏犹如饱经风霜的老人，伤痕累累，触目惊心。但它依然不放弃自己的职责——汲取营养送给树干，让它长得更壮更高，给树叶，让它长得更大更绿，给树花，让它开得更多更香。
树根虽然没有光滑的皮肤，没有美丽的外表，也许你说它不美，如果美专指外表靓丽的话，树根算不上好女子，但是如果没有它给予树干丰富的营养，树干会傲然挺立?如果没有它给予树花甘甜的乳汁，难道树花会散发出芳香吗?如果没有它深入暗无天日的地宫把泥土给绑起来，地球就不会地动山摇吗?难道你现在还只觉得它只是平凡无奇的树根吗?
篇7：赞美树根的初中作文
每当人们歌颂那些挺直秀颀的树木，妩媚多姿的花时，也许很少有人记得那深埋在地下的根。
一次偶然的机会，我见到了根。那是一天下午，修路的工人们挖地时，我看见了裸露的一棵杨树的根。“它居然扎得如此深!”一声惊叹脱口而出。我也从此明白了根为何不被人注意。
你看它，“沟沟壑壑”的表皮，没有光滑的树皮美观;弯弯曲曲的身架，没有树干的挺直;赭色的色彩，没有绿叶明丽;默无声息，显不出它的朝气蓬勃。它只是一味的向下扎。其貌不扬而沉默不语。就是它的特点。于是，深深地深深地植埋于地下，深深地深深地饮着这份永无尽头的黑色寂寞。
仔细想一想，根何时体味过和风细雨，欣赏过蝶舞蜂飞，赢得过人们的赞誉?可是，为了培育出优质的木材，掬出片片绿阴去点缀大自然，供人修憩，它没有顾及个人利益。
为了让树木茁壮成长，不惜扭曲自己的身体，向地层深处汲取养分;为了让树叶长青久绿，它不畏土块砾石的磨难，牢牢扒住土壤，让每一点水分通向全树;为了支撑起高大的树木，它总向更深更广的地域扩展，更多的隐没了自己。
尽管没有语言，没有交流，没有阳光，没有欢呼，千年万年，有的只是一种强烈的生存欲望和绿色的梦想。这是一种怎样的精神啊!
每天每天，都是一场无言的抗争，与坚硬的地壳，与冰冷的岩层，与灼人的干渴或泛滥的.洪涝。根痛苦地扭曲着身子，探寻着点点沃土，吸吮着滴滴甘露。千年万年，生生不息，于是，才有了宇宙的伟大奇迹：树林——树林——树林。
我不在意根的外观，却很喜欢它的内在美，那就是默默奉献的精神。并且我要高声赞美这种精神，呼唤更多具有这种精神的人创造未来!
篇8：赞美老师的生活故事:树根的情怀
父亲甚爱种花，尤其喜欢种树桩盆景。原因有二：一是树桩经过岁月的洗礼，生命力强，比较易活;二是因为树桩历史久远，充满了岁月的皱纹，造型奇特。
我曾见父亲养的一个树桩，在冬日的阳光里伸展着光秃秃地枝干。在怒放的梅的衬托下，让我感觉一种生命的脆弱，一度我以为它死了。并不断的询问父亲这株盆景是否死了?还留着它干嘛!父亲面对我的疑问满脸爱意的回答“没死，到春天的时候它就会长叶了。
当春风吹拂大地的时候，一夜醒来，蓦然发现那株被我误以为死亡的树桩已长出点点新绿，就象一个个鲜活的生命在跳动，追溯这些亮丽的生命，都源于树的根。金秋时节，当树上挂满一个个红色的果子时，我不由为它旺盛的生命力大肆赞叹，而赋予这树桩美丽生命的便是那深埋于地下的根。
父亲是位老师，当我看着父亲满怀怜爱地修剪这盆枝干虬曲苍劲的树桩盆景时，我才明白了父亲种植树桩盆景的真正意义。其实父亲就如同这“莫问收获，但问耕耘”的树根。他在一所中学教书，终日默默无闻，却桃李满天下。有的出国当了客座教授，有的在科学领域研究高新技术，有的和父亲一样，走进了教师的行列。更多的人是在各自的岗位上发挥着自己的光和热。而父亲只是居于小镇的一角，种他的花，下他的棋，就如毫无怨言扎根于贫瘠的土地上的根。“埋在地下的根使树枝产生了果实，却不要什么报酬”，用这句话来比喻我的父亲老师是再恰当不过了。
树根是清贫的，老师也是清贫的，连个“长”字也没挣得;树根是富有的，老师也是富有的，既拥有知识的宝藏，也拥有红桃、白李和碧草;树根是慷慨的，老师也是慷慨的，送给我们那么多红宝石——用红粉笔写就的燃烧着生命和做人道理的字。
有人说，老师是红烛，是春蚕，是人梯，但我要说，老师是树根，是溶着奉献精神的树根。
作者|许莺
公众号|玉峰文苑
篇9：赞美黄河的说明文
离我家不远的黄河滩，是有名的凤凰城滨河旅游区。
黄河大坝东面有一条通往河滩的弯弯曲曲的柏油路，远远看去，像一条黑色的缎带。柏油路两旁是粗大的窜天杨，树枝伸展着胳膊，在高空中手拉着手，像用舞蹈来欢迎远道而来的宾客，路的尽头就是有名的黄河外滩景区。
站在河堤石堆上，迎面扑来的是泥土的芬芳，映入眼帘的就是波光粼粼的黄河水。因为过了灌溉期，它已没有了往日的气势，但依旧奔流不息。调皮的它把河床切割得四分五裂，在河床上造出一个个小湖泊，痒得河床笑出满脸皱纹。
从石堆往南看，就是利津黄河大桥，桥上来来往往的车辆，就像一条条快速爬行的虫子。桥下，是一条宽宽的黄色绸带，从天边飘落下来，在落日的余晖下，显得格外耀眼…在河滩中央的空地上，
栖息着许多不知名的水鸟，它们时而空中翱翔，时而波上舞蹈，时而树上啁啾，给美丽的黄河增添了些许生机。
顺着黄色绸带往北看，它一直飘到天际。又像一个熟睡的孩子，躺在河床的怀抱里。河岸西面是一个个凸出的护岸石堆，就像河滩的大门牙。河岸上是有名的黄河柳，它们没有垂柳的妩媚身姿，也没有软如丝的枝条，它们个个高大魁梧，向着黄河倾斜，保护着它，陪伴着它。
河岸西边有一条观光走廊，走廊两边是高大挺拔的白杨树，像一个个勇敢的哨兵，守卫着黄河。白杨和黄河柳中间是绿化丛，其间有一条羊肠小道，沿着河堤伸向远方。小道旁有一座座观光亭，有的像雨伞，有的像蘑菇，还有的像帆船，静候着休憩的人们。河边的游船，慵懒地靠在岸边，睡着了一般，梦就是它昨日的辉煌。
篇10：赞美黄河的说明文
“大漠孤烟直，长河落日圆”，对着滚滚逝去的江水，诗人只能发出如此感叹了吧！ 一条奔腾的黄河，从古至今，多少英雄在你的面前都被折服。
从商周的牧野之战到三分天下时的官渡之战，无论是周武王还是曹孟德，都在黄河身旁演义着一幅幅惊心动魄的画面。历史的辉煌，足以让黄河在其他民族面前昂首挺胸。惊涛澎湃，似是在怒吼；溅起的浪花拍打着岸边的岩石，诉说着自己伟大的功绩，展示着自己磅礴的气魄。人说黄河乃是中华民族的摇篮，这真不过份，毕竟，煮饭喝水怎离得了它呢？连姜太公都在如此壮丽的景色下垂钓呢！ 黄河，太多的褒奖凝成一个字：状！有古即有今兮。怀着满腔的热情去查看黄河的资料，谁料出现在我眼前的图片竟是污浊成河，鱼虾尸体躺在河岸上，腐烂的尸体陷在泥潭里。面对如此“摇篮”，令我实在无法联想到“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”的场面。一条长5664公里，79.6万平方公里的黄河竟然在有700公里断流！ 多么令人难以相信的数字，几千年的中国文化难道要随河一起去了吗？孺子学不是提倡德吗？中华民族的德到哪里去了？！ 民族的灵魂难道也如那污浊水一般肮脏不堪入目吗？黄河，我深深的为你感到悲，为人类感到悲。民族的精神及你的辉煌似是从此消失，黄河，悲！
悲也好，壮也罢，总之是悲壮。黄河，你的灵魂也是悲壮的吧！ 正如你所剩无几点滔滔江水。
那些至今还向黄河丢垃圾的人，你们要知道，你们是在一步步向地狱走去啊！ 你们丢下去的，不是垃圾，而是自己的灵魂啊！
悲壮兮！ 黄河……
篇11：赞美黄河的说明文
今年放寒假，我和爸爸、妈妈驱车回黄河边的农村老家过年了。
农村的年三十，老家的哥哥和嫂子们挂红灯笼、贴对联、包饺子，忙里忙外，筹备齐全，年货丰富，看来他们是要和我们过个团圆热闹的好年了。
除夕晚上，农村不禁响，刹时鞭炮齐鸣，红灯高挂，再加上升天的烟花，给除夕的夜色更增添了绚丽多彩的热闹气氛。年夜饭开始了：满桌的家乡凉拌菜和热气腾腾的各种扣碗肉，伴着袅袅炊烟扑鼻的香，让我大饱口福，真是“口水直下三千尺”啊！
吃着年夜饭，品着美酒，欣赏着春节晚会，全家人脸上都洋溢着祥和与幸福的满足感。不用多说，这顿年夜饭我们吃得多么快乐呀！
伴着春晚午夜的钟声，村里到处响起了鞭炮声，这一刻标志着新春佳节到了，新年的第一天开始了。
新年的早上，人们陆陆续续走出了家门。
小伙们穿得更帅，姑娘们穿得更美，村里人走家串户兴高采烈，相互拜年，相互祝福，欢声笑语，真是快快活活过大年咧！
过大年时，妈妈给我的七个侄子和侄女发红包，他们都很高兴地接受了。我的大侄子说：“东东叔，走，我们到花棚看花去。”我跟着他们来到花棚，这里有玫瑰、百合、水仙、牡丹、仙人掌，真是绚丽多姿，百看不厌，又给过大年增添了更浓厚的色彩。
看完花，我们乘车到了黄河边，观赏黄河在春节里的风采。黄河又宽又长，一眼望不到头，真是“黄河之水天上来”。祖国的母亲河原来是这么宽阔美丽，令人神往。
这次在黄河边过新年，我才知道原来我的家乡是这么富饶，年味是这么浓。乡亲们淳朴善良，哥哥们和侄子们是那么热情，令我依依不舍，带着许多留恋回到了信阳。
黄河边上的年味，我永远难忘！
篇12：赞美你，亲情
――第五单元学习指导
安徽 鲍亚民
亲情，就像一滴春日里的甘露，总能在悲怆的岁月里，鲜活怀旧者那风干的记忆；亲情就像一片夏日里的绿荫，总能在炎炎烈日中，撑起迷茫者的蓝天；亲情，就像一缕秋日里的阳光，总能在萧瑟的风雨中，温暖失落者的心田；亲情就像一场冬日里的`白雪，总能在污浊的旅途中，涤尽跋涉者的征尘。它就是这样，没有杂质，没有距离，更没有虚伪，仅仅是相通的血脉间彼此默默地相互关怀。本单元的选文主题为“亲情”，所选课文，都是围绕着有关亲情或家庭生活的。作者努力用心灵感悟生命的真谛，表达对亲情的体会与赞美，让读者产生感情的共鸣。
鲁迅先生的《风筝》，回忆兄弟之间的一件往事，无论是当年管错了，还是一旦醒悟，心情沉重，总想补过，为补过不及而心情更加沉重，都洋溢着浓浓的同胞手足之情。从手足之情上看，当年不许小兄弟放风筝，是为小兄弟有出息，那气恨，是恨铁不成钢。一旦明白自己错了，虽是几十年前的往事，虽为兄长，也要讨小兄弟宽恕。同胞手足之情溢于言表。从游戏的意义上看，“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使”，游戏实在出于儿童天性，游戏使儿童活泼、健康、聪明。因此不准游戏，无异于虐杀儿童天性。鲁迅看到外国的儿童教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）主张，认识了中国旧式教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）的落后，愿中国的儿童教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）改变落后的偏见，愿儿童精神从此不受压制，从此能够健康成长。从鲁迅的自醒精神看，鲁迅是严于解剖自己的，严于自省的，往事，小事，都一丝不苟，知错必改，郑重其事，这种精神非常可贵。从小兄弟身受“虐杀”却毫无怨恨这种现象上看，鲁迅的感慨尤其深沉，文章就落脚在这一点上，留下无尽的悲哀和发人深省的问号。小兄弟为什么全然忘却？原来他偷做风筝，自己也并不认为正当，以为兄长该管，因此并不耿耿于怀。
[1] [2]
篇13：赞美石头的作文说明文
我是一块不起眼的石头，样子丑陋无比。我在沙滩上睡觉，旁边都是五颜六色、光滑透亮的美丽石子。它们总是斜着眼轻蔑地问：“你是石头吗?真没见过你这样的?”
在嘲笑和讽刺下，我被一簇海浪卷进了大海里，身边游过美丽的小鱼，脚底下是海草和珊瑚。“喂!你是谁呀?我是贝壳!”我转过头一看是一个粉色贝壳，“我是一块丑石头。”我胆怯地回答，然后把自己的经历诉说了一遍。贝壳微笑着说：“我有办法解决你的烦恼，但是你要忍受痛苦。”我毫不犹豫地答应了，然后躺进了贝壳里。“唰”眼前一黑，贝壳关上了嘴，从此我便生活在黑暗中。经过长时间忍受泥土和海水的冲刷、忍受贝肉的挤压，我慢慢觉得自己的身上在发光，呼吸也畅快极了。
转眼，时间飞快的过去了，贝壳和我被渔网捞了上岸。“唰”眼前一亮，我听到一阵惊呼，“哇!好美的珍珠!”许多人都拥挤过来。我从来没见过这样的场面，被吓了一跳!人们小心翼翼地把我捧在手心里，走过沙滩时，那些五色小石子们惊叹起来：“珍珠小姐，请问您怎么这么美呀?”
我被无数石头提问，于是高呼出一句话：“我就是被你们嘲笑的那个丑石头，经过磨练，坚持不懈，最终成了璀璨耀眼的珍珠!”石头们听后沉默了一会儿，羞愧地低下了头。
篇14：赞美石头的作文说明文
星期六的下午，爸爸和妈妈带着我来到龙湖公园游玩。
我们沿着一条弯弯曲曲的小路，朝着湖边慢慢地走。路的两边是葱葱绿绿的小草，像一片柔软的绿毯。远处的花坛里开着五颜六色的鲜花，柳条儿随风摆动像小姑娘的发辫，到处是一片生机勃勃的景象。
来到湖边，我看到许多奇形怪状的石头，有的方方的像棋盘，有的尖尖的像小山，还有的圆圆的像皮球……阵阵微风吹过，湖水泛起层层波纹，我们站在湖边欣赏美丽的湖景，舒服极了!
过了一会儿，我兴致勃勃地向湖里抛起了小石子。我弯腰捡起石子，在手中握紧，上半身向后仰，使身体弯成“弓”型，然后用力把手中的石子向斜上方抛去。石子像流星一样在空中划出一道美丽的弧线，远远地落入湖中，扑通一声溅起了一朵水花。
时间过得真快呀!转眼就到了傍晚，我依依不舍地离开了龙湖公园，真是个开心的下午啊!
篇15：赞美松树的作文说明文
站立在山顶上，傲立于石缝中，这就是不畏严寒、不怕艰难的“岁寒三友”里的老大——松树。
说到松，大家应该都不陌生吧!今天，我和大家一起谈谈关于“松”的话题。
松，是一种顽强的植物，无论在严寒还是在酷暑中，它都能坚实地站在那里，好像一名军人一动不动地坚守着岗位。瞧它那针似的松叶，一簇簇向外伸长着，每一个都尖锐有力;瞧它那柱子似的树干，挺拔且苍劲有力;瞧它那峰塔似的松果，可口香甜，甚是美味。
几千年来啊，我们中华民族出了许多有骨气的人，他们无论在怎样的境遇里，无论受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节，他们就像这挺拔的松树一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有松树的品格才好。
正是因为我们的先辈们有这样的高尚品格，才能击退入侵的敌人，才有今天的光辉成就。比如刘伯承、黄继光、董存瑞等人，难道他们不正是像松树一样吗?
今后，我也要做一个有骨气、不畏困难的人。我还要感化所有人，让所有人都拥有松树一样的高尚品质!
篇16：赞美松树的作文说明文
是谁在风雨中屹立不倒?是谁在炎炎烈下奋力伸展?是谁在寒风中依旧挺拔?就是它，也只有它松树!
春天，松树没有与桃树争奇斗艳，也没有杨柳婀娜多姿，更也没有梧桐树的四季不同的风采。它穿着朴素绿色的衣裳，在春日暖阳中，拼命地向外的伸展自已针尖般的枝叶，默默地生长着，不与其争春。
夏天，松树绿意盎然一片生机，在炎炎烈日下，不畏炎热，依然枝繁叶茂。暴风雨来临时，它会紧紧抓住大地，迎接风雨的洗礼，挺直腰杆，笔直的站立，像一位士兵一样坚守着自己的岗位。
秋天，百花不再艳丽，其他树木随秋风吹拂，叶子漫天飞舞，而松树依旧那样的苍绿挺拔。一阵风吹过，叶子随风左右摇摆，发出簌簌的声音，就像演奏家演奏乐曲一样，好听极了。
冬天，松树仍就一片苍绿浓绿，尽管寒风凛冽，它们也不弯腰不低头，即使风雪重重压住了它，它丝毫不畏惧，依旧坚韧挺拔。
松树四季常青，不凋零，不攀附。它能在白雪茫茫的冰雪中傲然挺立在风雪中，展现了它坚强不屈，不畏艰难，朴实勇敢的品质。我们要向松学习，做一个像松树一样的人。
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