写尝试的初中日记
“Nemo最可爱”通过精心收集，向本站投稿了10篇写尝试的初中日记，下面是小编帮大家整理后的写尝试的初中日记，希望对大家有所帮助。
篇1：每天尝试写英语日记
每天尝试写英语日记
高三复习离不开听说读写 每天尝试写英语日记
进入高三，高考也就不远了，同学们都在想用好的方法，迅速提升英语水平，提高英语成绩。这需要大量的操练———语言训练，而这种训练不到一定量是不可能到位的。在短短不到一年时间里，如何提高应试技巧呢？
●听力———抓住关键词
先说听力，在听的时候要抓住关键词，是很重要的。
●词汇语法———记住正确句子就行
如：He was so absorbed in his work that not a sound________.A.did she dare to makeB.dared she to make C.she did dare make D.she dared make
答案是A。因为在that引导的结果状语中，not asound是一个移到句首的否定结构，在此情况下，我们必须用半倒装，即疑问句的句型。然后，我们没有必要再去研究为什么B、C、D错了。
●完型填空———多读不误“砍柴功”
对于“完型填空”，可以先通读一遍，然后开始把有把握的先填好，到第三遍才把较难的填入空白，填时要注意是否通顺合理。平时练习更重要的环节是对好答案后，把原来做错的部分的上下文再仔细分析，看懂意思，然后把有关的短语或句子记住，这样才会有效地提高这类提醒的解题能力。
●阅读理解———先理解第一句话
解“阅读理解”题，主要还是要看懂文章，尤其要充分理解第一句或是第一段。文章的背景或主题往往包含在第一句或第一段中，否则越看越糊涂，不知道到底在讲什么。接着的每一段的'第一句也很重要。读文章要第一遍“猜”，猜生词及短语的的意思，第二便要“查”，也就是猜不出的词语与短语要查词典。第三遍要“记”，也就是要记住所查过的词与短语。
●翻译———把握句子结构
再说说“句子翻译”。句子翻译中最关键的是句子的结构，也就是在翻译句子以前先要根据句子的意思确定一个正确的英语句型与恰当的时态，然后再根据意思把相应的英语词及短语填入。
如，他突然想到他还没有关门。（occur）根据句子的意思，我们应该用形式主语it的结构，即Itoccurtosbthatsbdosth.，时态以过去时为好，而从句的事情发生在主句以前，故用过去完成时好。这两点确定以后，我们就可以着手翻译句子了。Itoccurredtohimsuddenlythathehadn’tlockedthedoor.
●作文——腹稿不可省略
做“英语作文”要注意在落笔以前先打好腹稿，写些什么内容，分几段，如何开头，注意首尾呼应，要确保句子语法结构的正确，时态一致，适当用些关联词，还要注意书写整洁，写好后再仔细检查一边，确保无误，然后才可以算写好了。
平时加强英语听说读写能力的训练，持之以恒，再使用上面所提到的一些方法技巧，不断总结，在新的一学年中，英语学习一定会取得长足的进步。
篇2：日记怎么写初中参考
我的题目为什么是这个呢?因为在青春的时光里每个孩子都是度过一个漫长的青春叛逆期而长大的。
我就是那种非常叛逆而不听话的。比如，有自己喜欢的小男孩，产生喜欢的心理，但这不是你的错，这就是叛逆期，在叛逆期里我们没有对与错，因为，我们不知道下一秒会发生什么。
我和你们分享一个小小的经验，那就是在你想这件事对与错是就好好的冷静下来想一想，或者就是听听自己喜欢的歌曲可以让自己心情平复，叛逆期的我们会不想和父母沟通会一直争吵，但我们必须逃避和他们争吵，即使争吵也要好好地冷静下来。
我们都是属于叛逆期的孩子。
希望喜欢的宝宝可以关注我一下，下面我会发布更多的文章
篇3：日记怎么写初中参考
其实，不瞒各位，我是一名初三党。新的一天，如山的作业，题量如海。却还希望在日记网上忙里偷闲、精心构思一篇作文，毕竟这也是一种练笔。
我不想抱怨我的学习生活有多么多么的辛苦，自己又是多么的劳累。因为在遥远的山区，那些与我同龄的人似乎有着更大的责任。他们可能每天起早贪黑，还要分担家庭的一些家务，比如在上学前帮父母上山砍柴……
他们都能面对这些可能不属于这个年龄应考虑的问题，且仍坚持学习，并且大都保持着乐观积极的心态。回头看看自己，是多么辛苦呀。
所以，我呼吁所有与我同龄的，即将面对人生重大挑战且感觉自己压力很大的同学、朋友们：别忘了在忙碌的日子里，偷偷喘口气，感受一下自己处在的优越环境，看看窗外正蓬勃发展的城市。你也许会感叹，生活原来是这么美好!
篇4：初中日记怎么写呢
这天下午，我们家展开了一场激烈的羽毛球大赛。
第一局，我对弟弟，妈妈是裁判，爸爸做观众。只听妈妈大喊一声：“开始!”弟弟手握球拍，左手拿着羽毛球，猛的向空中一扔，再以飞快的速度用球拍一挡。羽毛球像一个顽皮的孩子，只是与球拍“擦肩而过”，便安然无恙地躺在地下。“哈哈哈!你个大菜鸟!”我不禁嘲笑道。弟弟很不服气，又试了几下，可没有一次打出去的。我早已不耐烦的在原地抠指甲了，也不忘讽刺弟弟几句：“你真是个大菜鸟，你发球的时间已经够我去马尔代夫旅游了!”弟弟恼羞成怒，趁我不注意时来了个大猛扣。还没等我反应过来，球已经“安全着陆”了。弟弟见势，得意地指着我笑道：“看吧!这就是注意力不集中的结果!”我气恼极了，来了个大高远球，羽毛球如同一只飞燕划向弟弟，留下了一道优美的弧线。弟弟赶紧向后退，准备接球，可惜，最终还是没有接到。妈妈说：“太可惜啦!”“嗯!这种好球没接到，啧啧啧!”爸爸也摇着头说。“不过，我可要提醒你们，姐姐1分，弟弟1分，现在还是平局。”我想，啊?平局?我可不能连这个小家伙都赢不了啊!便朝弟弟吼道：“放马过来吧，我们现在一决胜负!”弟弟也不甘示弱“你要小心哦姐姐!”突然，弟弟以闪电般的速度向我发了一个低远球，我以牙还牙，也还了一个低远球给弟弟。比赛越来越激烈，几乎进入了白热化的阶段。双方你来我往的大战了好一会儿以后，最终，弟弟还是以7比10输给了我。我得意洋洋的对弟弟抛下一句话：“看来菜鸟倒底还是菜鸟嘛!哈哈哈!”弟弟听了，小嘴一撅，跑到一边生闷气了。
第二局，妈妈对爸爸，我是裁判，弟弟则沦为了观众。随着我一声令下：“开始!”哎，不愧为大人之间的对决，太精彩啦!弟弟看着也忍不住的一边喝彩，大声为爸爸妈妈加油起来。我不得不佩服爸爸妈妈，他俩一会儿一招“海底捞月”，一会儿一招“极速闪电”，花招让人看都看不过来。最后爸爸以18比21输给了妈妈。爸爸放下球拍，疲惫不堪地说：“哎哟，累死我了!看来以后还是要多运动啊!”妈妈笑着说：“你这头大懒猪，以后天天要拉你出来运动运动!”
这真是一场精彩的家庭羽毛球大赛啊!
篇5：关于日记初中怎么写
这个在别的地方发表了、?别乱讲
十八岁，郑微对阮阮说：“我是谁，我是天下无敌玉面小飞龙，还有什么是我得不到的?”
二十二岁，郑微在老魁树下，埋葬了她的安徒生和小飞龙，泪流满面。
二十七岁，郑微笑起来：“阮阮，只有你，只有你的青春不腐朽。”
我们放下尊严，放下个性，放下固执，只是因为放不下一个人。《致我们终将逝去的青春》正是如此。郑微是如此，陈孝正是如此。他们错过彼此，她微醺，看着他：“我不可能一次又一次相信你，不可能。”
爱情永远是青春的主旋律，那么单纯、那么美好。 “___的，姐这几年的快乐时光是给狗吃了啊，爱情不是做生意，谁欠谁一点，又何须计较?我痛我哭，即使我输了，又怎么样?我乐意我情愿，一切与他人无关。”我喜欢女主人公郑微的这份执着，也许只有在小说中才可以爱的这么单纯、这么纯粹、这么执着。
当一个孩子明白一颗玻璃球比一个玩具娃娃重要的时候，她已经可悲地长大了。人总是抗拒不了这种自然的成长，不能总是沉溺在那种散淡的情绪中，因为人要成长，要去面对并不太美好的现实，当你觉得现实非常美好，像童话一样，没有坏人，没有矛盾，没有挣扎，这只能说明你经历的还太少，还不成熟，这不是一个只有美好没有邪恶，只有快乐没有痛苦，只有甜蜜没有苦涩，只有琴棋书画没有柴米油盐的世界，这个世界什么都会发生，什么也都有可能发生，所以遇到快乐时不会太疯狂了，遇到悲伤时也不会觉得这个世界就全部是黑暗，没有阳光了，存在的即时合理的，只是以一种很平淡的心态去自然而然地接受了，不知道这是一种冷漠还是一种淡定。
没有欢笑的青春不完整，没有眼泪的青春更是一种残缺。我们每天都在抱着书读着，听爸爸妈妈念着，听老师说着，把作业写着…有时候真的有一种冲动，厌了，烦了，多想一个人静一静，一个人放松，不管世事，在自己的内心世界任由自己畅想，可现实不允许，我们是青少年，我们每天要为以后的生活奋斗，每天有一大堆的作业等着我们，有一大堆的唠叨等着我们去听，学校里有考试，大家都会觉得这样的生活很烦，多想自己能够每天不为考试，学习而烦恼。
青春如此多情。我们有一大堆的事要做，我们的思想多么不单纯，想的事有多么多。青春没有彩排，过去了就罢，不要去怀恋，曾经我们拥有过，曾经我们都只是个孩子。
篇6：关于日记初中怎么写
世间万物，各有各的特点。诸如我们身旁，就有平凡的猫狗，艳丽的孔雀，渺小的蚂蚁，雄壮的棕熊。我所窥探到的，也不过是众生沧海间的一粟，那便是屎壳郎了。
法布尔在昆虫记中描写屎壳郎的登场使我记忆深刻：“他们总是坚持辛勤劳作，排除万难，滋养肥沃的土地。”屎壳郎，一个多么不起眼的生物，一个多令人掩鼻的名字。然而就是这样的一个小小虫儿，在非洲人民的心目中，他们有一个神圣的名字：圣甲虫。
圣甲虫们并不如蝴蝶、萤火虫那般耀眼，惹人怜惜与赞叹。它们默默的身影只是从早到晚，孜孜不倦地推动眼前的粪球滚动，极少停歇。它们从草场上推走了令人作呕的粪球，却留下了一片肥沃的土地。而在非洲人眼里，也正是圣甲虫坚持、无畏、勇敢和勤劳的精神，才推出了清晨普照大地的太阳，给世界带来光明和希望。但是圣甲虫们并不知晓外界对它们的评判，亦或者说它们丝毫不介意这些，它们只是缓慢而又坚定地推动粪球，在身后的土地上留下了浅浅足迹。
圣甲虫身上令我惊叹的，不仅是缘由它的辛勤劳作，更是因为它身上远超人类的母爱。
想要了解圣甲虫，首先要了解圣甲虫的母爱，这是作者要告诉我们的最重要的知识。圣甲虫的母爱，是“给自己找食物，那么它粗枝大叶地拣一拣就行了;但如果是尽母亲的义务，那么它在制作食料丸时，就会严格认真、一丝不苟的选料”。这就是圣甲虫的母爱特征。而母爱的主体，母性，是使本能具有创造性的灵感之源。只有这一特性才使物种得以维系和发展。“母性是三倍神圣的泉源，它潜藏着心智的灵光。”母性越显著，本能就越优越。正是这种来自母性的优越本能，使圣甲虫的身上凝聚着深厚的母爱，使它们富于本能、忠于职守。多么伟大而又平凡的母爱，这种母爱已经远超人类社会的大部分母亲。这种母爱已然深入骨髓，深入血脉，成为了最原始的本能。圣甲虫，正是突显母爱本能的杰出代表。
篇7：有关尝试的初中日记
去年暑假的一天，我和爸爸来到文化广场。我看到很多人都在那儿溜冰。瞧!他们穿着溜冰鞋，自由自在地溜冰，我心里痒痒的，也想学溜冰，就向爸爸提出了这个要求，没想到爸爸居然爽快地答应了，并且给我买了一双溜冰鞋。
我坐在椅子上，穿上带有四个轮子的溜冰鞋，想：站起来一定很简单，我一定能平平稳稳地站起来。于是我慢慢地站了起来，没想到一站起来就摔了一跤。站都站不稳，怎么滑呀?于是我开始仔细观察周围人的步伐。通过观察，我发现脚的移动必须呈“八”字形滑，而且上身要配合好。
掌握了溜冰的基本动作，我再一次站了起来，这一次我的重心全集中在上身，一不小心，我又摔了一跤。但我豪不气馁，又坐下来观察周围人的动作，他们个个弯着腰，两个手臂前后摆动，以此来保持平衡。我又站了起来，学着周围人的动作扶着栏杆滑了起来，渐渐地我的速度变快了。心想：我挺厉害的，这么快就学会了。就想放开栏杆滑，结果又摔了一跤，这时我才知道，我是依靠栏杆才滑得那么快的。爸爸告诉我，也许是我把重心集中在了上身才导致我一次又一次地摔跤。于是我按照爸爸的提示，把重心移到了脚上，慢慢地滑，出乎意料的是，我并没有摔倒，我加快速度，身子向前倾，顿时感觉身体轻如燕，我自由自在地滑着，吹着习习凉风，这感觉特爽，因为这是经过我勇敢的尝试才换来的。
现在，我的溜冰技术越来越好了。我感觉自己像只燕子，可以自由自在地飞翔了;又像一匹骏马，可以飞快地奔跑了。
那次勇敢的尝试，让我懂得了：无论什么事情都要亲自去尝试，它可能成功，也可能失败，然而不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。
篇8：初中写尝试的作文素材
尝试给我另一方天空
“爸，我想我是不会写出好作文的。”我低着头，嗫嚅道。
“你还没写，还未尝试，怎么就知道一定会失败呢?”父亲威严的话重重地扣在我的心头。
“可是，我写不出。”
“为什么，你曾经努力过吗?没有，一个人之所以没有信心，正是因为他从未尝试过!”
我猛地抬头，目光正触及墙上居里夫人的肖像，居里夫人正用她刚毅而含笑的目光望着我，我的心猛地一跳：“居里夫人难道天生就是诺贝尔奖的获得者吗?不是，镭的发现不是偶然，而是居里夫人以不断尝试的精神去执着追求得到的成果。而我，难道就不能试试看吗?
从此，一盏孤灯前，总有一个与书籍相伴的我。困了，倦了，冲一杯浓浓的苦咖啡，借着那浓醇的芳香，我用笔游历了古今中外五千年，我细细品味鲁迅的深沉冷峻，静静感受巴金的纯朴真挚，悄悄体验冰心的清心婉约;醒了，悟了，我依旧紧握那支笔，去勾勒农家小院纯朴的风光，去描绘街头巷尾动人的场景，去采撷大千世界点点真情，我的笔尖在白纸上哗哗滑过，突然间，只觉得自己文思泉涌，激情喷溢。我不要用华丽的词藻去堆砌文章，我只要用自己的真情去感动每一个人，无论我成功与否，都将无悔，因为泰戈尔曾经说过：“天空中没有鸟的痕迹，但我已经飞过!”尝试，给了我另一方天空!
在那个浮动着淡淡花香的黄昏，我收到了编辑的祝贺信，我成功了，我找回了自信与从容，突然间觉得自己长大了，仿佛越过了一个宽阔的壕沟，以往的奋斗与尝试仍历历在目，它们是那样真实，也许真正让我兴奋的便是那让我试试看的过程。它给了我另一方天空。
走进这一方天空，你会有许多惊喜，也许你的梦想曾经很渺茫，可它在这一方天空中就会成为事实，这一方天空赐予我们更多的是从容与自信!
去吧，试试看，世界就在你手中。
不止一次，我努力尝试
一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛;一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。
不止一次，我努力尝试。
当我的指尖触上黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更多的努力。很快，我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。
于是，我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。我努力地练，一段一段乐声融在空气里，一次一次忍着手的酸疼，一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日，终于，我的小溪，经过坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力尝试，连起一个个音符，把汗水，变成了微笑。
可是后来，同学们都说我只是连贯，曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我，说我根本不懂什么是弹琴。我难过，我困惑，我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情，我懂得了什么。
弹琴，无关技艺，关键在于用心。
我再次努力尝试，去用心弹琴，去表现作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就弹出 “乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然，就弹出“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤，就弹出“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近，去品味每一个音符背后的情感。
就这样，不止一次，我努力尝试。我相信，总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时，一路上的荆棘化成了花朵，一路上的寒风会漾满温柔与笑意。
不止一次，我努力尝试。我坚信，终有所得。
在尝试中成长
我很小的时候，就特别喜欢看爷爷写毛笔字。爷爷在兴致勃勃地写字，我总是痴痴地看着，那时候觉得所有的“字”都像是很伟大的杰作似的。
到了七八岁时，在爷爷的指导下，我也正式地握起了毛笔，写下了第一个“字”，那是一个多么令人难忘的时刻。我蹑手蹑脚地挪挪本子，磨磨砚墨，心情总安定不下来，又搔搔耳朵，蘸蘸墨汁好不容易用那微微颤抖的手，写下了第一个“字”。喔!看着这一个笔画倾斜而且墨又化开的字，再看看爷爷充满笑意的脸，我是多么高兴啊!
渐渐地写的多了，也知道分辨字的好坏。看到爷爷的一手好字，我真是羡慕极了。因此，我也就更加努力地不断地写，想要磨练出一手好字来。在练字之余，我总喜欢呆呆地望着天空，看看天上的云朵，空中的飞鸟，看看身边的小草，花上的昆虫。因为我听爷爷说过，伏羲氏看到龙而作“龙书”，神农氏看到精禾而作“八穂书”，仓颌看到云朵而作“卿云书”，帝尧看到神龟而作“龟书”，说不定有一天，一只蟋蟀也能引起我的灵感，让我作一个“蟋蟀书”，那该多有趣啊!
唐代盛行的楷书，我从小就喜欢写，也喜欢看。唐代的书法名家个个争奇斗艳，像万紫千红的花儿一般。如褚遂良的字秀媚，温雅，像是刚出水面的芙蓉一样。他的《雁塔圣教序》写得非常好，包世臣曾评之为“从左观至右，字字相迎;从右看到左，则笔笔相背。”可见他的笔下功夫是多么深厚。欧阳询的字笔力劲险，有着龙争虎斗的景象，云雾笼罩的气势，尖峻高绝为其特色。颜真卿的字更是一绝，他的字和他的为人极为相似，刚健圆熟，向来就被看成端庄强韧的象征。他的《多宝塔碑》是他传世最早的一幅碑帖，其字起止转，顿挫都很显着，方整严谨，很适合初学的人练习。柳公权的字劲挺秀美，与颜书并称，有“颜筋柳骨”的美誉。欣赏这些名家的字，真的其乐无穷。
通过多年的练习，写字已成为我的一种趣味，一种享受，特别是在我学习上遇到困难，心情烦躁不安时，只要一铺开纸，一提起笔，我的心情就会变得异常平静，整个人如同置身于世外，有清风，有鸟语，也有花香……由于我越来越爱好书法，只要一有空就陶醉其中，所以进步非常快。特别是在去年，我顺利地通过了书法的等级考试。
我爱练字，是它让我的生活充满了趣味，让我悟出了许多做人的道理。
篇9：写尝试的初中作文素材
一次成功的尝试
天空是那么的明朗，空气是那么的清鲜，阳光明媚，光芒四射。
世界是那么的美好，可此时的我却怀着紧张、忐忑的心情等待着上课铃响。
不一会，上课铃就响了，同学们陆续的从教室走里出来，来到大操场。不一会，整个大操场都慢慢的站满了人。我站在主席台上，看着台下那密密麻麻的人群，就更紧张了。唱完国歌，举行完升旗仪式之后，马上就该我读本周的环保稿子了。快到我了，我深吸一口气，慢慢的拿过话筒，缓慢地踏着脚步向主席台中央走去。因为紧张和忐忑，我的手脚不停的在发抖。
我盯着下面黑压压的一群人，声音不由的变小了。
我又看了看班主任，她的眼睛里有着一种鼓励的目光，仿佛在对我说：别放弃，加油。我一下子好像又拥有了无穷的勇气与自信。慢慢的，我的手脚不抖了，声音也遍得平稳起来，我读的越来越快，也越来越流利。读完后，我得到了雷鸣般似的掌声，我迎着掌声下了主席台，同学们也在为我庆祝这次的成功。
在人的一生中会有许多不同的尝试。有时你的尝试会成功，有时你的尝试会失败。但通过这次的演讲，我很高兴，也很自豪，我终于战胜我了自己。
成功并不只是需要优秀，还需要勇气。
在尝试中成长
我的脾气正如脸上的“青春美丽痘”一样无法控制，因此和同学、朋友之间闹出了不少的战争。身边的人都说我像是一只“蓄满劲的炸药桶”一碰就炸，对于此种说法我表示非常不爽。为此，我决定，今天，我要尝试宽容!
“啊——”刚与周公分别的我舒适的神了个懒腰，又看了一眼那只不会报时的发条闹钟，“啊!”只见闹钟已显示为7点03分。要是换做平时，我早就要冲到老妈的房间与她“理论”一番，但今天不能，因为我今天是可以宽容别人的好孩子。于是我以光速洗脸、刷牙、穿衣、擦鞋，夺门而出，以百米跨栏九秒九的速度向学校进发。到了班门口，看看表，“嗯，还有5分钟上课，貌似比前天跑的更快了。”理了理头发，拉了拉衣角，走进了班，本想潇洒的坐在自己的座位上，但是眼前这一幕把我惊呆了。只见本应躺在桌膛中的钢笔正趴在地上，苟延残喘，我便发挥自己柯南的头脑，目光在几个早到的同学脸上扫射，终于被我瞧出了破绽，同桌的脸上明显的慌张，看来就是他了。要是换在平时，我早就上去一顿胖揍了，但今天不能。我弯下腰捡起钢笔的残骸，放进垃圾箱再安稳的坐下。这是只听见同桌长长地出了一口气。
下课铃响，我随着拥挤的人潮下楼，但不知谁在我崭新的鞋子上留下了一个大脚印。气死我也，很快我便发现了脚印的“元凶”，正要去找他唇枪舌战时，便想起早上下定的决心，于是乎，我忍了!拿起纸巾将脚印擦去，依旧崭新。……
尝试着宽容的一天已接近尾声，躺在床上的我想想今天发生的事，我并没有对任何人发脾气。
于是我决定，明天、后天、大后天……继续宽容待人，以便收获更多的快乐!
在尝试中成长
春暖花开，阳光洒满窗台，其实尝试，一直与我们同在。
——题记
尝试犹如阳光，使人感受到阳光带来的那一丝温暖。尝试犹如海水，使鱼儿感受到大海带来的一丝宽容。尝试犹如蓝天，使鸟儿感受到天空带来的一丝情谊。
尝试成功的喜悦
小时候，有一次上体育课，老师面带着一丝微笑，告诉我们今天比赛百米赛跑怎么样。大家都很高兴，而再看看我那瘦弱的身体，我在哪里伤心了起来，老师似乎看见我在哪里不高兴，就上前问我怎么了，我把一切都告诉了老师，老师不但没有在哪讽刺和嘲笑我，而是了给我勇往直前的鼓励，成功了，我成功了，我成功的跑到了第一。第一次尝试成功的喜悦。
尝试幸福的温暖
记得有一次，在考试的时候，我似乎感觉有一丝疼痛感。有可能是早晨吃坏了东西。考试之间。脑子似乎一片空白。母亲得知情况后骑着那老式而又破旧的自行车来接我去医院，母亲累得气喘吁吁，突然看见母亲好像胃疼，经过检查，母亲因过度的劳累得了急性阑尾炎。我虽然没事了但母亲的病情却严重了，母亲那种使终坚持的信念，让我感受到幸福的温暖，第一次尝试幸福的温暖，是那么的温暖。
尝试失去的痛苦
小时候，因为没有小伙伴玩，只有那只机智灵敏的小花猫陪伴着我，和我嬉戏玩闹。但是哪一天却让我永生难忘。小花猫不知吃了什么东西。突然间口吐白沫，让我惊慌失措。在那一刻我心急如焚不知怎么办才好，最后陪伴着我最好的小伙伴，再也物理的与病魔挣扎，直到我眼睁睁看着它离我远去，在那一刻，我失去了我最好的伙伴，那是第一次尝试失去的痛苦。
尝试如同成功的喜悦，如同温暖的幸福，如同失去的痛苦，只有在尝试中，才能学会成长。
篇10：写尝试的初中素材作文
勇敢的尝试
如果你遇到前面没有做过的事，你敢挑战世俗，冲破旧观念吗?如果前人失败多次，你会去创造成功吗?如果前人都用一种方法去做某件事，你会换一种思维去尝试吗?如果你的答案是肯定的，那成功就属于你。
人们总是很相信经验，认为按照先人总结的方法去做会少走弯路，可事实如此吗?膘肥体壮的角马遇到瘦小的豹，拼命地逃跑，眼睁睁看着弱小同类进入豹子口，为什么没有角马去挑战猎豹?也许角马爷爷告诉角马爸爸“豹是我们的天敌，活命的办法就是跑。”角马爸爸告诉角马儿子“我们不可能战胜豹，命中注定，我们只能跑。”于是世代相承，墨守成规，坚定不移地相信，但也许有角马去挑战，但以失败告终，更坚定了角马的信念——豹是不可战胜的，就不知挑战陈规并不是一番风顺的，在摸索当中会有打的牺牲!
作为万物之灵的人类，却与角马有着惊人的相似之处不敢怀疑前人是错的，也不会说前人的方法不好。
历史的长河奔腾不息，时代的车轮滚滚向前，人类社会总是在不断变革中发展着，就让我们勇敢地尝试新事物，创造新世纪的奇迹吧!
不止一次，我努力尝试
人的一生有无数次尝试，尝试自己一个人走路，尝试自己一个人睡觉，尝试自己一个人回家，但并不是所有的尝试都会一次成功，但成功的一定是建立在尝试上，那一天我再一次进行尝试……
在上课前几分钟，我心里一直在想：上课一定要自己主动举手回答问题，好好表现自己。但是这也不知道是我第多少次这么想了，虽然想的很好，但现实可不一定依你的想法，虽然上课前自信满满，可一到上课，我就开始害怕了，害怕答错被同学笑话，害怕众人的眼光聚焦在我的身上，真是伤脑筋，好像有两种人格似的，下课大大咧咧，上课连讲小话都不敢，看见老师就像老鼠见了猫。
“叮铃铃——叮铃铃——”上课了，我连忙坐端正，老师快步走进来，“同学们，今天我们学习第十三课《事物的正确答案不只一个》，今天我们学议论文，首先……好了，谁来说下这个自然段用了什么论证方法，”原本有些吵闹的教室顿时就安静了，我低头思索一阵，心中顿时有了答案，四处张望一下，没有一个同学举手，都在装做认真看书，思考问题，其实心里巴不得老师看不见他，我把手慢慢移上桌子，心里想着：只有有人举手，那第二个就是我，可愣是等了半天也没人举手，我在内心挣扎：到底举不举手呢?这道题有这么难吗?怎么没人举手呢?我的答案不会是错的吧?心里似乎有两个小人在争论，一个说：“现在都没人举手，万一要是错了这么办，多丢人啊!”另一个说：“要是对的呢?不刚好可以在老师面前表现表现吗?”“要是不对呢?”“要是对的呢?”就在我快要妥协的时候，已经有同学举手了，老师点了他，我一听答案，哎呀，跟我的答案一模一样，真是后悔莫及啊。“叮铃铃——”下课了，我不禁懊悔道：“唉，我要是举手了就好了，我怎么这么笨啊!”
虽然这次又失败了，但我还是不会放弃的，俗话说的好：“失败是成功之母!”每一个成功后面都隐藏着无数的尝试、努力、坚持，没有无数次尝试，又哪来的成功呢?!
在尝试中成长
尝试是强者生活的点缀，奋进的动力，然而它也是弱者无底的深渊，前进的阻碍。前者在尝试中一次次变得勇敢、自信、积极，而后者却在畏惧中一天天变得颓然、沮丧、心如死灰。
成长需要尝试。
人生的挑战在一次又一次尝试前面对，人生的价值在一次又一次尝试中体现，人生的意义再一次又一次尝试后懂得。
永远不要把困难当成你放弃尝试的借口，不要把“我不能”“我不敢”作为你的挡箭牌。你要想生活投降吗?不可以。你曾尝试过去挑战挫折吗?没试过怎么可以轻言放弃!成功也好，失败也罢，只要昂首挺胸地战斗过，你就有权利问心无愧地微笑，你的人生就会光芒四射，你就会拥有足够的力量去抨击命运的岩石，就像贝多芬那样向世界强有力地呼喊：“我要扼住命运的咽喉!”
你这样做了吗?
你还畏惧尝试吗?
不管你心态怎样，时间永不会等候你，世界永不会怜悯你。来吧，勇士，向生活发出挑战，去冲刷以往的尘埃，让阳光照进心里来，让尝试在成长中无处不在。
如果雄鹰不曾展翅，那直上云霄的梦想就会变成空想，斗志继而化为乌有。生活并不容易，成长更是一件痛并快乐着的事，成长中的我们事清晨的太阳，是池中出淤泥而不染的莲花，是焕发生机的新抽的绿芽，世间还有太多我们闻所未闻的事情，更有数之不尽的坎坷路需要我们鼓起勇气去面对、去尝试。在尝试中成长，意味着超越，预示着迎接一个更加优秀的自己!
曾读过莫顿·亨特一篇文章，其中的父亲用“走一步，再走一步”鼓励儿子战胜了自己走下了悬崖。此刻我想，一步再一步，一步又一步，无论是谁，都需要如此：循序渐进，在尝试中成长，用心地成长。
【写尝试的初中日记】相关文章：
1.初中作文尝试
2.尝试初中作文
3.一次尝试初中作文
4.写爱好的初中日记
5.初中写理发的日记
6.写友谊的初中日记
7.初中寒假日记写事
9.初中写励志的日记
10.关于尝试的初中作文
文档为doc格式
