辞职调查表范文
“桃子养乐多气泡”通过精心收集，向本站投稿了18篇辞职调查表范文，下面是小编精心整理后的辞职调查表范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：企业信息化调查表
企业全称：____________________
公司网址：____________________
信息化领导小组
□以建立 □计划建立中 □未建立
信息化领导小组负责人 ：________ 职务：________ 联系电话：____________
信息化领导机构设置情况
部门名称：____________负责人：_______职务：________联系电话：____________
信息化工作机构设置情况
□建立专职部门 □暂由其它部门代理其职能
部门名称：___________负责人：________职务：________ 联系电话：___________
信息化工作联系人：________联系电话：____________ 邮箱：____________
信息化人员配备情况
在岗_____人。
职称情况：其中高级工程师____人，工程师____人。
学历情况：其中博士____人，硕士____人，本科____人。
信息化部门职能（多选）
□负责信息化规划、计划。 □负责信息化资金的落实。
□负责信息化项目的实施管理。 □负责信息化技术人员培训。
□负责自动化设备维护。 □负责监控设备维护。
□其他职能（请说明）
请说明：__________________________________________________
信息化总体规划
□有 □无
信息化规划完成情况：____%
网络建设情况
办公局域网 □有 □无 局域网带宽_____
工业以太环网 □有 □无 主干光缆_____公里
接入互联网服务提供商 □电信 □网通 □其他_____
接入互联网方式_____ 带宽_____ 费用_____/每年
内外网是否隔离 □是 □否
企业入网终端_____台 企业接入互联网计算机比例¬_____%
专用服务器数量_____台 网络交换机_____台 防火墙_____台
篇2：企业信息化调查表
（万元） 硬件投资
软件投资
服务类投资
总 计
（说明：信息化投入包含软件、硬件、网络、信息化培训、人员费用、通讯设备运营及维护、信息安全等项费用）。
系统应用情况
（说明：在用项目请填写建成日期，在建项目请填写项目计划完成日期,计划采用有计划的打√）
信息化项目 在用 在建 计划采用 厂商 品牌 型号
生产安全监控系统
工业电视
调度通信系统
井下人员定位
胶带运输监控
电力综合自动化
主排水监控系统
主扇风机自动化监控系统
综采工作面自动化生产控制系统
综掘工作面自动化控制
提升机电控系统定重装载控制系统
快速装车系统
井下辅助运输监测系统
信集闭系统
供水监控系统
束管检测系统
矿灯房充电架控制系统
锅炉及供热系统自动控制
火灾报警和安全防范系统
生产调度管理
运销管理系统
财务管理系统
物资供应管理
机电设备管理
办公自动化管理
人力资源管理
地测信息管理系统
企业内外网系统
邮件系统
备注：_____________________________________________________________________
信息化安全措施
信息化管理制度 □有 □无
信息化安全管理制度 □有 □无
防火墙 □有 □无 品牌__________型号__________
杀毒软件 □有 □无 品牌________________________
在信息化安全方面还采取了那些措施：________________________
篇3：制作调查表
制作调查表
篇4：邻里关系调查表
远亲不如近邻，邻里关系的浓情融洽往往胜过远方亲戚的问候。然而随着市场经济的腾飞，人们居住环境的改善和居住方式的多样化变更，我们传统的邻里互助关系，团结和睦的相处之道却发生了天翻地覆的变化。
我们生活的时代在飞速发展，您与邻居之间的关系有没有因此发生变化，您跟您的邻居相处的是否融洽，或者您对如何处好邻里之间的关系有什么好的建议，请填写《邻里关系问卷调查表》告诉我们。
问卷说明:
远亲不如近邻，邻里关系的浓情融洽往往胜过远方亲戚的问候。然而随着市场经济的腾飞，人们居住环境的改善和居住方式的多样化变更，我们传统的邻里互助关系，团结和睦的相处之道却发生了天翻地覆的变化。随着时代的变化，您与邻居之间的关系有没有发生变化，您跟您的邻居相处的是否融洽，请填写《邻里关系问卷调查表》告诉我们
1.(必答题)你认识几位邻居 0-5 6-15 16-25 26位以上
2.(必答题)您是否了解自己的'邻居？
非常了解 比较清楚 不太过问 一无所知
3.(必答题)你知道邻居家有几位成员吗？
很清楚 不太了解 根本不关心
4.(必答题)邻里之间经常接触吗？
经常往来 偶尔走动 几乎不接触 从不碰面
5.(必答题)你知道邻居的电话号码吗？
知道 不知道
6.(必答题)遇到困难，你会向邻居求助吗？
一有困难就求助 拿不定主意时才会求助
从不求助
7.(必答题)你曾经帮助过你的邻居吗？
有过 没有 如果邻居求助，会帮忙
如果邻居求助，也不会帮忙
8.(必答题)一般情况下，你遇到自己的邻居会怎么相处？
聊会儿天 随意寒暄几句
点头微笑不说话
视而不见
9.(必答题)是否希望能通过一些活动，多了解自己的邻居，极大可能地改善邻里关系？
十分渴望 希第一文库网望 不希望 无所谓
10.(必答题)您对于当今邻里间的关系有何看法、意见或建议？
超六成市民不熟悉邻居
在本次调查中的重要指标“邻居的交往程度”上，在回收的100份调查问卷中，邻里间“不太过问”的人数占总人数的35.1%，“一无所知”的占总人数的30%，相互“非常了解”与“比较清楚”的比例分别为5.9%和29%。
也就是说，超过六成的西安居民对自己的邻居并不熟悉，只有不到四成的西安市民熟悉邻居。其中，不少受访市民表示会和左邻右舍打招呼，但和楼上楼下的邻居相对较少。互相串门的市民，以老人和孩子居多。
一个很有意思的现象是，在“你有邻居的电话”这一问题中，选择“有”的占到总人数的35.3%，这些人多数为50岁以上的人，这一类在人们的感觉与印象中，应该是最擅长和人交往，最热情的人。
在红专南路社区接受访问的钱女士说，之所以存邻居的电话，主要是邻居间的小孩都一起上学，大家熟悉一点。17.6%的市民手机里都不会存邻居的电话，记者调查发现，他们中有相当比例的市民并不是不擅长邻里间的交往，而是希望与邻居保持一定的距离感，并非人人愿意打得火热。
遇突发情况多数不向邻居求助
对于“遇到突发情况，你会向邻居求助吗”这一问题，三秦网调查中，75%的网友选择“不会”，仅有少数人认为如果向邻居求助，应该会得到帮助。
调查问卷显示，如果家人突发疾病或遇紧急情况，向邻居求助的占17%，向亲戚朋友求助的占32%，拨打110、120的约占29%，还有22%的受访者选择向小区物管求助。看来，多数人都不太愿意第一时间向邻居求助。
请你来支招怎样处理邻里关系
活动一：征集你和邻居的故事
你了解你的邻居吗？您愿意了解他们吗？你和邻居有什么值得回忆的故事？欢迎你和我们联系，讲述你们邻里间的故事。
活动二：处理和谐邻里关系，请你支招
你渴望什么样的邻里关系，你觉得大家应该怎样相处才更和谐？对于处理和谐的邻里关系，如果你有啥妙招，请你拨打本报热线029-82243110快快联系我们。
篇5：消费调查表
消费调查表
我校初三学生消费调查表 说明：以下调查以自愿为原则填写（可多选），不透露姓名，资料仅供教学参考。 （70位同学参与了调查，结果在选项后面附上了人数） 1. 你一个月大概花费多少零用钱？A. 100以下（4） B.100―200元（21） C.200―300元（40） D. 400元以上（5） J2.你每月零用钱收支状况如何？ A.有节余（8） B.有赤字（15） C.基本平衡（47） 3、你认为理想的月平均消费额应是A、50-100元（10） B、100-200元（20） C、200―400元（37） D、400元以上（3） 4. 你的零用钱大多花费在什么地方？ A.娱乐方面（67） B.学习方面 25）C.生活方面（服装、饰品、零食）（70） D.通信方面（55） 5.你平均每月的电话费（公用电话、电话卡、手机费用）为多少？A. 50元以下（25） B. 50―100元（39） C. 100―200元（4） D.200元以上（2） 6. 你每月学习方面的花费（包括文具、书籍、复印等）为多少？A 50元以下（21） B 50-100元（25） C 100-200元（16） D 200元以上（8） 7.若你上过课外培训班，平均每学期的培训费用为多少？A 50-200元 B 200-500元 C 500-800元 D 800元以上（70位同学都是）8.你平均每学期赠送给朋友礼物的'费用为多少？A 50-80元（45） B 80-250元（22） C 250-400元（3） D 400-800元（0） 9、商店里有你极喜欢的东西，但太昂贵了，你怎么办？ T o8*}l 0 J4 6`YlD A.不买（23） B.看清楚再决定（与父母、朋友商量）（42） C.向父母要求一定要买（5） 10、你在花钱买东西时较注重什么？（可多选） A.质量 B.款式 C.品牌 D.服务态度 E.价格 F.环保 G、其他（明星代言、赠品、意义、返券） ・・・・・・・・・・・・・・ 11、你会追求名牌的服饰、手机或其他用品吗？ A.会（8） B.不会（25） C.有时候会（12） D.无所谓（25）12、你是否经常光顾一些名牌专卖店？A.经常（5） B.有时候（30） C.甚少（25） D.不清楚（10）13. 你买名牌的原因是：A.款式新颖、有型（25） B.人有我有（0） C.质量好（45） D.穿出来“摆阔”（0） 14. 购物之后是否会后悔买了不该买的东西？ A.否（19） B.有时（32） C.经常（19）・・・・・・ 15. 在“十一”期间你是否消费很多钱？（请附上大概钱数）A. 1000元以下（14） B. 1000-元（23） C. 2000―3000元（13） D、3000元以上（20） 16、新年期间你收到多少压岁钱？ A.500元以下（0） B.500―1000元（17） C.1000元以上（23） D.2000元以上（30） 17. 你怎样处理这些压岁钱？ A.作娱乐消费之用（32） B.用在学习方面（12） C.存进我的账户（11） D、做股票债券投资（0） E、其他（生活用品、捐款、家长没收）（15）18、你存钱吗？A. 存（23） B.不存（47） 19、你了解有关股票、债券方面的知识吗？ A、非常了解（3） B、了解一些（34） C、不清楚（33） ^XOB& 20、你有投资股票或债券吗？ A、有（2） B、没有（68）・・・・・・・・・ 21、你会为自己所用的钱作系统的结算吗？ A.从来不会（3） B.会（8） C.有时候会（54） D.没有想过（5）・・ 22、 你的父母对你的消费状况关心程度如何？ A.对我如何花钱较了解（20） B.只是偶尔问问（45） C.基本不关心（5） 23、你对勤俭节约、艰苦朴素的看法是：A.是中华民族的传统美德，应该大力提倡（70） B.无所谓（0） C.现在人们生活水平提高了，没必要 （0） D.反对 （0） 24、你认为自己的消费水平高不高呢？ A.很高（7） B.比较高（12） C.一般（48） D.较低 （3）25、如果需要你为灾区捐款，你是否会把零用钱全捐出？p Z{ZBu} A、会（10） B、不会（1） C、会捐出一部分（59）26、你还有其他花费吗？（请写明原因及每月花费金额）篇6：制作调查表
篇7：视力调查表
关于班级同学视力调查及成因分析报告一、问题的提出我发现班里有好多人戴上了厚厚的眼镜，对这个我进行了深入调查，结果如下：
年级 近视人数（男 女） 近视率
三年级（50人） 4 3 14%
四年级（47人） 8 8 34%
五年级（48人） 11 13 50%
其中有11人学习已经离不开眼镜。
二、调查方法
1、对同学进行现场采访
2、上网查阅预防、治疗近视的方法。
三、成因分析
从以上的表格中，我发现同学中近视的人数随着年级的增长越来越多了。经过我对同学的分析后，班中无一位先天性近视，大多都是因为不良的用眼习惯而近视。其中读写姿势不端正的有22人；喜欢躺着看书、走路看书的有31人；在太强、太弱的光线下看书的有12人；看电视、上网时间太长的有31人；用脏手揉眼睛的有13人；长时间看书写字，不注意休息的有9人；不好好做眼保健操的有18人；喜欢吃辛辣的刺激性食物的有30人。近视的人在我身边造成了我的一个痛苦，我最烦的就是近视的人不戴眼镜向我问上面有什么字了。
四、解决问题
因为有了近视的人，所以改变不良的习惯要做到以下几点：
1、看书的姿势要端正，光线要充足。读写要做到胸离课桌一拳，眼离课本一尺。
2、看书一小时后要有适当休息。五、感受近视眼十分不好，既会影响到自己的容貌，假如近视了没有戴眼镜，又会影响到自己周围的同学。
我一定要保护好自己的眼睛，大家也要保护好自己的眼睛，不要戴上眼镜。
五年级:倪佳
篇8：“暑假调查表”
“暑假调查表”_小学写人记事作文
“老爸，老妈！7月6日就放暑假啦！”“哦，这么快啊，得！暑假和我学做家务啊！”天啊，老妈，做家务这种“特带劲”的事，也想浪费我的.宝贵暑假？！“我看啊，应该多上补习班。”老爸接过话茬说。哼，整天除了学习还是学习，打死我我也不干！“做家务！”“上补习班！”瞧，又吵起来了！哼哼，我才不管呢，我要看“民主决定”！
调查人：“斑竹”
“敬爱的班长大人！您暑假决定干什么啊？”我在电话一头问。“咳咳，我要去吉尼斯游乐园！考北京“哈佛大学”（北京有这个大学吗？我怎么没听说过？），当上宇航员……”哎哎，越扯越远了！“班长大人！你到底决定了没有呀？我是来“取经”的，不是当“听众”的！”“哎，我很惨呐！暑假里老爸老妈让我做什么什么‘中西结合’，又写作文又学奥林匹克数学。我可是有名的‘怕作文’这回肯定完蛋了！”哈哈！和他比起来，我真是幸――运啊！！“哇！你好好‘幸福’哦！”（呵呵，不知道这是不是‘幸灾乐祸’呢？）
调查人：莫老师
“喂，您好，请问是莫老师吗？”唉，真是奇怪呀，为什么只有在老师面前才那么有礼貌呀？“我就是啊。嘿，你这个数学组长还有什么不懂的问题来找我吗？但也不用来找我呀，应该是数学老师吧。”哎哟，老师，能不能不说这种半开玩笑半认真的话呀，搞得人心里很没底啊，我可“经受”不了这种“打击”呀。“呃……我就是想问问您，我暑假怎么过啊？
”你嘛，要多多帮妈妈做家务。”哎，没说出什么出人意料的事嘛。“但是！”老师话锋一转，“但是你还要好好补习语文，打好基础……”天呀！怎么大人说的话都一样啊！
调查人：好友
“喂喂，晓铃，你说我们是不是好朋友呀？”“‘无事不登三宝殿’，你想说什么，就说什么，何必拐弯抹角呢？”交这种朋友真爽，从不“绕弯弯”。“呵呵，你能不能告诉我暑假你要干什么啊？让我‘学习’一下嘛，我老爸老妈可是在‘水深火热’啊！！”“恩……哈哈，你可找对人了！我老爸说，这次考试我考得很好，他要带我去德天瀑布玩一玩哦！还给我吃五天的KFC呢！（天！那不吃成胖子了？）”啊？真是比我这个“幸运”还幸运一千一万倍啊！我的口水都要流到地上了！为啥我不能也考一次高分呀，我还一次也没享受过这种“高级待遇”呀！！
我郁闷的挂断了电话。哎哎，怎么想“做”一份“暑假调查表”这么难，浪费话费不说，还什么也没查到！“女儿呀，”老妈笑盈盈的说。啧啧……有利可图！“我和你老爸‘商议’了一下，决定让你早上去补习，回来再帮我做家务！”晕――果然是“笑里藏刀”啊……
篇9：训练成效调查表
本部已举办过如下在职训练：
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
二、请各单位主管就所属学员参加训练以后，已经注意到的有些什么改变，于调查表所示各项目之适当栏打“√”，并请于 月 日前交教育训练部。
绩 效 标 准很好略好无改变略坏很坏不知道1．生产的`数量（工作量的提高） 2．生产的质量（工作的质量） 3．工作安全 4．环境维护 5．员工的态度及士气 6．员工出勤情况 7． 8． 9． 10．
填表部门：
填 表 人：1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 二、请各单位主管就所属学员参加训练以后，已经注意到的有些什么改变，于调查表所示各项目之适当栏打“√”，并请于 月 日前交教育训练部。
篇10：综合实践调查表
（共采访了20人）
1、您认为理财是什么？（可多选）
A、股票 （20） B、基金 （20） C、黄金 （20）
D、储蓄 （17） E、保险 （18） F、珠宝 （15）
2、您做投资理财时更看重那些因素？（可多选）
A、投资回报（20）
B、投资风险（20）
C、投资消息及坏境（15）
D、兴趣 （10）
3、您认为您自己个人理财的目的是（可多选）
A 、指根据收入的多少来决定开支的限度 （3）
B、储蓄 （20）
C、争取额外的`收入 （20）
D、为买东西而备 （3）
4、您有哪些理财方法？（可多选）
A、炒股票 （8） B、买基金 （11） C、买黄金 （等升值）（6）
D、储蓄 （20 E、买保险 （20） F、买珠宝 （等升值）（15）
5、买东西时您会不会有规定？（可多选）
A、不买没用的东西 （20）
B、看到喜欢的就买 （8）
C、打算买什么就买什么，不会多买 （18）
D、只买实用的 （6）
6、请问您在买东西时有没有金额限制？
A、有 （8）
B、没有 （12）
7、如果有，一般会是多少元？（第三题选没有的请跳过）
A、50~100 （2）
B、101~200 （5）
C、201~300 （1）
D、301~400 （0）
8、您平均一个月的可支配费用是：
A 、600元以下
B、600~1000元 （0）
C、1000~1500元 （8）
D、~2500元 （7）
E、3000~3500元 （3）
F 、4000~4500元 （2）
篇11：暑期社会实践调查表
暑期社会实践调查表
每年的暑假，每个高校都会发给每个同学一张《暑期社会实践调查表》，就这件事情本身而言，并没有什么坏处。毕竟，学校也是为我们将来好嘛。希望同学多多参加社会实践，掌握更多的社会经验。无可厚非。
然而，事情并不好似那么简单的，表不再是一张简单的表，它将载入你的档案袋。这毕竟可以作为对一个人的评价。听说，还要评什么“社会实践优秀个人”。那么评选的依据是什么呢?个人在暑期参加的社会实践，不可能老师你们都清楚，那怎么办呢?那句按照你上交的那封《暑期社会实践调查表》，不就行了。参加了社会实践的同学好办，那么没有参加的或者没有找到适合自己特长的实践活动的`同学怎么办呢?哎，那可是要装入档案袋的啊。可不能马虎了事。
不就是一张表嘛。我写还不行吗?没有办法，必须要上交，上交的还得有公章;不交，就不能注册。“上有政策，下有对策”，于是将那“总结”写得工工整整，辞藻华丽，可称得是一篇美文(好象有点夸张了)。再找人帮帮忙盖上一个公章，终于把任务给完成了，可以放心的交上去了。嘿嘿!说不定到是还可以参加“社会实践优秀个人”的评选呢。
悲哀，不知道是社会的悲哀，还是个人的悲哀?也许我不应该这样的悲观，
有哪个学生不注重自己的档案呢?那可是评价一个学生的重要依据啊(有理由相信绝大多数的人都会这样认为)，你会不在在乎吗?你的曾经的荣誉、曾经的处分都在那几张纸上。为了这个，我们小心益益，甚至为了那几张纸，我们有的人去拍马，针锋相对，搞的单纯的同学关系变得……一个曾经的亮点或者是一个污点会跟随你的一生。
我想参加社会实践，掌握更多的社会经验，当然，机会不是那么容易找的。每年全国的高校有多少的学生涌进那个市场，他们都需要实践的机会，有多少的岗位在等待着我们这些人(也许这只是我们的一个借口)?想想容易吗?那开学归来，每个人的手中都拿着那张写满了总结的表去注册???
那些只能代表一个人的曾经，它能决定你的未来吗?那为什么有许多人非要把它看成是一个人的全部呢?有意的透着那几张纸去看那些被他看的人?……
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篇12：如何设计人员情况调查表？
在做人力资源规划时，首先要做的工作是摸清现有人员状况。那么，一份人员调查表设计的好坏，将关系到搜集到的人员信息的真实性和有效性。人员情况调查表的设计要依企业性质、手中所掌握的资料及所需要的信息的情况来调整，总的设计宗旨就是要把所需要的信息传达出去，以保证收上来的信息能满足人力资源规划的需要。下面，我就介绍在人力资源规划项目上设计的一个人员情况调查表。
首先是部门一般内容设计：包括部门名称、岗位名称、岗位职级、各职级的人数、主要职责。1)岗位职级指各岗位现有人员的职级，如主管，经理，总监等。2)各职级人数指各职级的现有人数。比如：有的岗可能有多个人，这些人的职级不同，有高有低，主管级。其工作内容及能力要求是不一样的，这就需要各部门负责人如实填写。3)主要职责：指现有人员目前承担的主要工作职责(包括兼岗)。有些企业为了便于培养复合型人才，兼岗情况是存在的，需要在调查时摸清具体情况，这便于掌握每个岗位中的人员的能力与职责对应情况，以便于判断人岗匹配程度。
第二部分就是现有人力资源情况设计了，这是重点，人力资源规划很重要的一步是要了解企业人员的人岗匹配程度、人员数量满足度及工作量饱和程度，但要想得到下面的真实想法，在问题设计上是要颇费一番心思的。
1)人岗匹配度：指现有岗位人员的能力与岗位需求相匹配的程度，可设计高、中、一般、低四档。
高：能力超出岗位的要求，出类拔萃，各项工作完成得非常出色，通常是其他人学习的对象，能对他人产生示范和指导作用。
中：能力满足岗位要求，工作处于熟练状态，或良好状态，通常有良好的业绩;但还不能很大地影响到别人，而是更多地自己做好工作;
一般：能力刚能达到岗位要求，工作处于合格状态，或普通状态，也就是说合格的人所能做到的程度;但是还会存在不足之处(或者，还容易出现错误)，距离达到优异还有差距;
低：是不合格的状态，也就是不能胜任、不能满足正常工作需要的状态。
如果岗位匹配度为一般和低的，还需要填写说明匹配度一般和低的原因，根据对企业了解的情况，可设计出一些原因，进行多项选择，但一般不能超过3项，否则答案就可能不集中。人岗匹配度不高的原因一般有以下几种：
1、高能低用;
2、低能高用;
3、职业兴趣/价值观等与岗位不符;
4、岗位上升空间有限影响积极性;
5、晋升通道窄影响积极性;
6、个人贡献与激励不成比例，影响积极性;
7、其它。如选其它项的，请说明。
2)数量满足度：指现有人员对现有岗位需求的满足程度。一般设计为三个选项：冗余、满足、不足。如果没有人工总成本控制的前提下，没有哪个部门负责人不希望给自己部门加人的。因此，如果选择人员数量不满足，还需说明岗位现有人员数量不满足岗位需求的原因，可从工作能力、态度、学历、年龄、专业、工作量等方面进行考虑。
3)工作量饱和度：指现有岗位工作任务的饱和程度。一般设计四个选项：严重饱和、饱和、不饱和、严重不饱和。如果工作量饱和度选择为严重饱和、饱和的，需要说明工作量饱和的原因，可从工作的难度、工作占用时间比、工作量等方面考虑。在工作量饱和度选项的设计中，最好不要设计含“适中”的选项，如果有这个选项，一般都会选择“适中”，按人的常性思维来讲，因为填写饱和和严重饱和，需要说明原因，费时费力;若填不饱和、严重不饱和，那么又怎么能申请增加人员数量呢?取消适中的选项，则是让填写人更理性、更认真地思考，以保证收集上来的信息更加真实、有效。
第三部分则是未来三至五年人力资源需求的设计，在前面对部门内各岗位各人员的具体分析中，就很容易得到未来三至五年的人力资源需要，为了预防随意要人的情况出现，需求说明对增加人员的要求及人员增加的理由，此理由一定要充分、合理。
[如何设计人员情况调查表？]
篇13：早餐情况调查表作文
早餐情况调查表作文
调查人：马天戈
被调查人：朱月、朱星星、李怡瑶、曾学勉、刘依蔚、王轩瑶、万汶灵
调查时间：。5。17
目前，有许多小学生不爱吃早餐，可是早餐是人们精力一天的支撑，也只有把早餐吃好，精力才会充沛，有的同学不吃早餐，上课时没有精神听讲，成绩也随之而下落。所对身体造成的伤害，也是数不胜数数的。
为此，我们小组对9位同学进行了调查，并制作了两份问卷，其问卷如下：
一、吃早餐经常性调查
1、吃早餐的频度是多少呢？
A、经常吃B、偶尔吃C不吃
2、你通常在哪里吃早餐呢？
A、在家吃B、在外吃
3、如果你不吃早餐，原因是什么？
A、没时间吃B、不想吃
C、家长不愿意做D、其他
调查结果与分析（一）：
第一个问题在你吃早餐的次数中，全部同学都选的经常吃，是100%，由此看出，同学们的早餐习惯都非常好，只有吃好早餐，做其他事情才会有力气。第二个是问题关于早餐地点的调查，有87。5%的同学选择在家吃，12。5%的同学选择在外吃，我建议早餐最好还是在家吃，因为外面的饭店并不干净，为了我们的健康和安全，最好还只要在家吃。在第三个问题不吃早饭的原因则是花样百出――其中家长不愿意做的为0，由此看来，同学们的家长都是很负责任的，有的同学则是起的太晚不想吃了，还有同学因为上课紧张，也没有时间吃了，也有75的同学选择其它，理由更是不同。
二、早餐吃什么
1、是否和牛奶或者是豆制品？
A、经常喝B不常喝
2、是否喝面汤类？
A、经常喝B不常喝
3是否喝其它类？
A、经常喝B不常喝
4、否吃面食？
A、经常吃B常吃
5、否吃肉、蛋类？
A、经常吃B、不常吃
6、是否吃菜、水果类？
A、经常吃B、不常吃
调查结果与分析（二）：
第一个问题的`答案，同学们大多数选的是喝，占87。5%，这一点值得表扬。第二题，有两位同学选择不喝，我认为这样是不好的，因为早上喝面汤不仅可以暖胃还可以美容。五谷杂粮皆吃的那75%的同学，我相信他们的身体一定很好。第三题不喝它类的同学占25%，其他类喝不喝都可以，制造营养均衡就行。第四和第五学们选择吃的都是100%，说明大家都不挑食。第六题有12。5%的同学选择不吃，蔬菜和水果对身体很好，我希望那12。5%的同学多吃水果和蔬菜，不能偏食，而且说水果蔬菜还有助于智力发育。
总结：经过调查表明同学们应该每天都吃早饭。不能偏食，即要吃高蛋白食品，也要吃五谷杂粮，这样营养才均衡，早上也
不能空腹喝牛奶，吃水果，不然会肚子痛，也不难吃太多，吃六
成就够了，不管什么情况，早餐一定要吃的，哪怕只吃一点点；根据本次调查，我倡议：大家早饭吃的要有营养并有规律，早餐是三餐中最重要的一顿，而且早餐必要丰盛，如果早饭没有营养的话，一天身体能量便会不足。
同学们，让我们吃好早餐让身体变得更强壮吧！
篇14：课堂教学情况调查表
同学们，请在下面问题的备选项中选择一项你认为和真实情况最接近的答案。此材料仅作调查研究之用，无需署名。请你根据自己的真实情况填写，填时请不要与别人讨论，谢谢你的合作！
选择：
1.你最喜欢下面哪种类型的课堂教学形式？( )
A. 通过教师的讲述以获得新知识
B. 师生合作共同参与学习、实践以获得新知识
C. 在教师的.指导下，由学生自己自学来获得新知识
2.你了解“小组合作学习”吗？( )
A. 非常了解 B. 基本了解 C. 不太了解 D. 一点不了解
3.你知道在小组合作学习时应怎么做吗？
A. 知道 B. 有时知道 C. 不清楚
4.你的预习任务一般都是怎么完成的？( )
A.独立完成 B.与同学一起合作完成 C.一般不预习
5.对于导学案，你完成的情况怎样？( )
A. 非常认真 B. 比较认真 C. 不太认真 D. 一点也不认真
6.你的（你们小组的）展示机会多吗？( )
A.很多 B.举手但机会少 C.几乎没有
7．展示课上你积极展示自己的学习成果吗？( )
A. 非常积极 B. 比较积极 C. 不敢展示 D. 不想展示
8.代表小组展示成果时，你的收获？( )
A.悟到了解决问题的方法 B.重复组长的讲解 C.没有启发
9.别人展示时，你认真听吗？( )
A. 非常认真 B. 比较认真 C. 有时认真 D. 无所谓
10．在小组合作学习中你帮助过同学吗？( )
A. 经常帮助 B. 有时帮助 C. 很少帮助 D. 从来不帮助
11.如果小组讨论某一问题，你会如何参与？( )
A.倾听 B.积极发表自己的看法 C.每次都是那几个人讨论，我没有参与
12.在小组合作学习中，如果对某个问题有争论，你会怎么做？( )
A. 听学习优秀同学的 B. 记录下来全班讨论 C. 不了了之
13.在学习中遇到了困难，你会怎么做？( )
A.自己努力寻找方法解决 B.向全体组员寻求帮助
C.等待别人做好，自己照着做 D.不知所措
14.你能进行独立的有创造性的思维活动吗？( )
A.经常 B.有时能 C.没有 D.没必要
15.你认为 “小组合作学习”对你成绩有提高吗？( )
A.进步很大 B.有进步 C.和原来差不多 D.有退步
16．自从实施导学案教学之后，同学们学习积极性怎样？( )
A. 比原来积极 B. 与原来差不多积极 C.比原来低落
17.你班自从实施导学案教学之后，课堂教学有什么变化？( )
A.变得更精彩了，很喜欢 B.没有变化，仍是老样子
C.有变化，但我不喜欢
18.(多选)在你所学习的科目中，能很好的体现新课程理念的科目有( ) 语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理 体育 音乐 美术 信息技术
篇15：社会实践活动调查表
农民朋友们：
你们好！本调查的目的是为了了解农民对新型农村合作医疗的参保情况、农民对新型农村合作医疗制度的知晓程度和了解情况、以及相关的医疗情况满意程度的调查，为此我们设计此次调查文卷，请在你自己认为的选项上打“√”或上写上相应的答案。
一：一般情况：
1．性别（ ）。
A.男 B.女
2．年龄（ ）岁。
3．家庭人口是（ ）个。
4．家庭年收入（ ）元。
A.〈5000元 B.5000～1万 C.1万～2万 D.〉2万
5．你认为你自己的身体状况怎么样（ ）
A.很好 B.一般 C.较差 D.很差
6．家里有无人长期患病（ ）。
A.有 B.无
7．如果您生了病，一般选择怎么地方看病？
A、个体医 B、村医 C、卫生院 D、县级医院 E、市级医院
8．村里有没有相应的合作医保宣传（ ）
A、有，很全面，而且是持续性的
B、有，只有在投保的时候做过宣传
C、从来没有过
D 、不知道
9．你是否参加了合作医疗（ ）（如果是请回答第二部分，否回答第三部分）
A.是 B.否
二：参加合作医疗保者回答：
1．你参保了（ ）年。
2．您是自愿参加新型农村合作医疗了吗？
A、是的 B、不是
3．参加新型农村合作医疗后，您到医院看过病吗？
A、看过 B、没有看过
4．您认为新型农村合作医疗报销方便及时吗？
A、方便及时 B、不方便不及时
5．您清楚合作医疗的.报销制度吗（ ）。
A 、很清楚 B、知道 C 、知道报销一说，不知道怎么实现 D 、不知道
6．您觉得合作医疗的报销制度怎么样（ ）。
A、太麻烦，难以顺利完成所有程序。 B、有点复杂，但是可以接受。
C、很简单，非常方便。 D、不知道
7．您觉得投保的 合适吗（ ）。
A、太低了，没有实际意义
B、很合适，比较公正合理
C、无所谓，可以接受
D、限制因素太多，不是很方便
8．您对新型农村合作医疗住院报销情况满意吗？
A、满意 B、一般 C、不满意
9．您对提供服务的医院的服务质量和服务态度是否满意？
A、满意 B、一般 C、不满意 D、不知道
10．您认为新型农村合作医疗对农民群众是否有好处？
A、有好处 B、没有好处 C、不清楚
11. 明年您还要参加新型农村合作医疗吗？
A、参加 B、不参加 C、不清楚
12.投保有没有在现实生活中上减轻您的经济负担（ ），
A、保险费用加重了经济负担
B、和原先没有区别
C、减轻了经济负担，但是效果不是很显著
D、明显减轻经济负担
13.您觉得参加合作医疗后，看门诊或住院花费是否要比以前高？
A、要高一些 B、没有什么变化
三：未参加合作医疗保者回答：
1．你没有参加合作医疗的原因是（ ）
A、经济负担重 B、没什么用 C、不了解 D、麻烦
2．你希望加入合作医疗吗？（ ）
A、是B、否
3．明年您要参加新型农村合作医疗吗？
A、参加 B、不参加 C、不清楚
4．如果加入合作医疗你认为自己的医疗需求会增加吗？（ ）
A、会 B、不会
篇16：薪酬调查表设计
薪酬调查表设计
湖南省某企业薪酬调查表
尊敬的各位员工： 您好！
为了进一步促进公司的管理升级，配合公司的薪酬改革，了解员工在薪酬方面的真实想法和建议，我们特向您进行问卷调查，希望基于此调查结果作出薪酬作出的薪酬体系设计能有效地满足公司的经营发展需要，并能提高各位的工作满意度和公司的管理绩效。
本次薪酬调查我们将严格保密，希望大家积极支持，本着认真和客观的态度完成本问卷，于10月12日前提交人力资源部。
谢谢您的合作。
填表者信息：（请将您的个人信息在下表相应选项后的空格中打勾）
一、下列问题中，对每一问题的回答只表示对问题看法不同，没有对错之分。请你认真选择表达你的想法将选项填在括号中。 1、你的岗位类别( )
A普通员工 B基层管理人员 C中层管理人员 D高层管理人员 2、你赞成公司目前的薪酬制度起到了吸引、保留和激励人才的作用（ ） A非常同意 B比较同意 C基本同意 D不同意 3、你对你的工资满意吗( )
A非常满意 B比较满意 C基本满意 D 不满意 4、你的实际薪酬与你理论应得的薪酬相比( )
A完全不满意 B基本不满意 C说不清 D基本满意 E完全不满意
5、你认为公司的管理人员及技术人才薪酬水平与市场平均水平相比，应该( )
A偏高 B略高 C基本持平D偏低 6、你认为公司的基层员工薪酬水平与市场平均水平相比，应该( ) A偏高 B略高 C基本持平D偏低 7、你认为在薪酬结构比例中，激励性薪酬与保障性薪酬的比例关系多少为合理（激励性薪酬指绩效工资和奖金等，保障性薪酬指基本工资和福利等）( )
A2：8 B4：6 C5：5 D6：4 E8：2 8、你认为对同一岗位有不同贡献的员工之间的薪酬差距多少为合理( ) A 5% B 10% C15% D20% E25% 9、您认为薪酬应重点向哪些岗位倾斜：(请按顺利在下面空白处排序，列写序号即可)
A 生产一线岗位 B技术或技能实际操作岗位 C部门负责人 D主管、主办等岗位 E普通职能类岗位 F其他 10、你赞成在企业里实行薪酬保密制度 ( )
A非常同意 B比较同意 C基本同意 D不同意 11、你认为公司鼓励员工提高专业技能水平，掌握多个岗位技能的.最佳方式为 ( )
A岗位晋升 B岗位轮换 C采取技能职位、工人技术等多种晋升方式
D技术、技能培训 E举办技术竞赛 F其它 12、公司的薪酬方面管理制度( )
A非常完善 B 大多数需要的制度都有 C 规章制度少 D没有建立任何方面的薪酬管理制度
13、若不满意您认为公司薪酬中最不合理的是( )
A基本工资 B 绩效工资 C奖金津贴 D 福利 E加班工资 F 很满意
二、开放式问题，请将你的真实想法写在空白处，字数多少没有限制。（纸张空白处不够的可以加纸补充）
14、对公司目前的薪酬体系和制度，你是否还有一些观点或想令人关注的问题，请简单描述。
15、如果公司对薪酬体系薪酬调查表设计和制度重新进行优化设计，你有没有好的意见和建议，请简单描述。
人力资源部
月10日
篇17：供应商资质调查表
供应商名称
填写时间
填写说明
一、 《供应商基本资质调查表》由供应商基本情况调查和供应商质量体系调查两部分组成，所有信息均须填写（不适用处请注明），同时供应商应按要求提供表明其具备相应资格的证书或其它文件。
二、填写以下信息时请注意：
1、以往合作伙伴
要求供应商提供其以往合作伙伴（最好是知名企业）；
2、涉及重大纠纷、诉讼、仲裁或行政处罚的情况
所谓重大是指足以影响供应商商业信用、资信状况的纠纷、诉讼、仲裁等。
3、 生产系统与能力
须根据各项列举的关键指标进行基本描述，同时，还可以附加其它说明内容。
供应商名称:______________; 简称:___________________; 英文名称:____________;
工商证号:____________; 税务证号:_____________; 国税（是否经年检）:_____; 地税（是否经年检）:_____;
营业执照副本（是否已经过年检）:_____________; 请提供附件 ;
组织机构代码证:______________;
一般纳税人资格证书:___________________; 请提供附件 ;
成立时间:__年__月,注册资本_____万元,公司性质:____,合作方____________;
法人委托书:___________________; 请提供附件 ;
注 册 地 址:______________; 邮编:___________________;
经营范围:___________________; 主营:_________; 兼营:______;
法定代表人:______________; 主要经营者:___________________;
帐 户（基本户）:______________; 开户银行:___________________; 帐
号:___________________;
目前是否涉及重大纠纷、诉讼、仲裁或行政处罚等:___________________;
供应商名称:______________; 地址:___________________; 电话:____________; 传真:____________; 网址:_____________; 电邮:__________________________; 总经理:______; 业务联系人:_________; 手机:___________; 电邮:___________.
公司组织结构图如何? 请提供附件 ;
公司整体运营流程图如何? 请提供附件 ;
（上年）____年末资产规模:___________（单位：万元人民币）
（上年）____年末销售额:___________（单位：万元人民币）
工厂占地____M3, 建筑面积____M3,厂房_____ 口自有______; 口租赁______ ;
员工总数__人, 生产工人____人,技术人员____人,高级职称___人,中级__人;
生产车间个数:____________; 各车间内生产线条数:____________;
流水线____条,每条流水线____人,
主要生产设备及数量 :____________;
主要检测设备及数量:____________;
年正常生产_____天,每天生产班次平均______班,各班生产时间___小时/天;
主要产品：________________________________________；
主打产品是____,出口比例__%
（前年）____年产量_____,（去年）____年产量____,（今年）____年产量___;
工厂设计产量_______,现有产量________;比例为____%;
主要客户：________________________________________；
最大客户是________公司, 年供应量____, 占总产量___%, 交货周期___天;
主要供应商：________________________________________；
最大供应商是______公司,供应的产品是___,年供应量____,发货周期__天.
是否拥有进出口权:______________; 相关批文:___________________; 请提供附件 ; 进出口类型:___;（自理报关单位、代理报关单位）
工人年龄范围:________;
供应商质量体系:
2.1 质量方针/政策是______________________________________;
2.2 质量代表是_________,职位_________,手机_______________ ;
2.3 质量管理体系结构图如何? 请提供附件 ;
2.4 是否已通过ISO9002认证? 口是 提供证书附件 ;口否 计划何时___ ;
2.5 今年质量目标主要是__________________________________;
2.6 来料按_______标准执行, 主要指标是____________________;
2.7 是否有质量实验室, 口无; 口有 主要检验设备是__________ ;
质量体系人员构成：
总人数 以上工作经验（人） 5-10年工作经验（人） 5年以下工作经验（人） 工程
质控
研发
生产
供应商生产计划与物料管理:
3.1 企划部,生产部,采购部,销售部的关系框架任何? 请提供附件 ;
3.2 生产计划__人,物料管理__人,客户服务___人,储运操作____人;
3.3 接单,安排生产,交货的主要流程如何?
请提供附件 ;3.4 打样__天,首份订单交货周期为__天,正常业务交货周期____天;
3.5 在制品库存__天;成品库存__天;安全库存___天,最低库存__天;
3.6 本地原材料采购周期__天, 占总原材料__%, 原材料库存__天;
3.7 进口原材料进口周期__天, 占总原材料__%, 原材料库存__天;
3.8 是否有最小生产批量?口无; 口有 最小批量是_____________ ;
3.9 确认订单需要__小时;
3.10 采用了哪些软件系统? 口MRP; 口MRPII; 口BPCS; 口ERP;口SAP;口其他. ________
供应商生产技术/工艺水平/工程能力:
4.1 开发工程部的功能架构图如何? 请提供附件 ;
4.2 产品研发__人,工艺__人,工程师__人,其他技术员__人;
4.3 自己设计的.产品主要有________, 工具模具有_____________;
4.4 自己设计制作的设备有________________________________;
4.5 新产品的开发周期为_____天;
4.6 是否有客户参与产品或工艺的开发? 口无; 口有 请提供记录 ;
4.7是否有供应商参与产品或工艺的开发? 口无; 口有 请提供记录 ;
4.8 应用的设计软件是_____,其功能是______________________;
4.9 设备利用率是__%,设备故障率是__%;
4.10 模具制造维修主要设备设施有_________________________;
4.11 技术人员年流失率__%, 管理人员年流失率__%, 生产工人年流失率__%.
5, 供应商环境管理情况:
5.1 环境方针/政策是______________________________________;
5.2 环境管理代表是________先生/女士, 手机_________________;
5.3是否已通过ISO14001认证? 口是 提供证书附件 ;口否 计划何时____ ;
5.4 今年环境管理的主要目标是____________________________;
5.5 是否已对公司的产品设计/工厂建设进行了环境影响的评估?
口是 请提供记录 ; 口否 计划何时____ ;
5.6 产品中是否含有贵重金属? 口否; 口是 含量是__% ;
5.7 包装材料能否循环使用? 口否; 口 能.
篇18：员工离职调查表
离职面谈记录表
Dismissal Interview
员工姓名 谈话日期
Employee: Date :
人力资源部代表
HR Deprepresemtative:
1、为什么会申请离职?薪资问题是否是你这次离职的主要原因吗?
Why are you leaving ? Was salary an issue?
2、你认为公司提供给你现在的职位合理吗?
Do you feel you were fairly compensated for the position you held?
3、你喜欢你的工作吗?
Did you like/enjoy your job?
4、你现在所从事的工作是否是你希望的，如果不是，二者的区别在哪里
Was your job what you expected it to be? If not , what is the difference?
5、你认为你现在和到的职位与你的能力相当吗?如果不是，请给出具体原因
Do you feel you were placed in a position compatible with your skills? If not ,explain the reason please .
6、你认为可以改善你现在的工作，如果不能改善，困难在哪里?
Do you feel that there was the possibility for advancement in your position ? If not ,what is the difficulty?
7、你在工作岗位上工作有安全感吗?如果不，为什么?
Did you feel s sense of security in you position ? If not ,why?
8、你的工作中，你最喜欢的工作职能是什么?最不鼓欢的工作职是什么?为什么?
What function of your position did you enjoy the most? What function of your position did you enjoy the most?why?
9、你所在部门的士气如何?
How did you find the morale within your department?
10、你对主管对你的工作是如何期望的?
What was your supervisor like to work for ?
11、你觉得工作环境适宜你工作吗?(比如工作时间、工作位置)
Were the working conditions suitable (for example hours ,work area ,etc.)
12、你对公司福利满意吗?
Was the benefits package satisfactory to you ?
13、是否存在某些公司可以做到的事情，促使你改变今天的离职决定
Is there anything we could have done differently that may have affected your decision to leave?
14、你愿意重新考虑离职决定吗?
Would you re-consider employment with this company?
15、其他问题
Additional comments
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