沙漠骆驼开场白
“小喵moss”通过精心收集，向本站投稿了12篇沙漠骆驼开场白，以下是小编帮大家整理后的沙漠骆驼开场白，欢迎大家收藏分享。
篇1：沙漠骆驼原唱歌词
我要穿越这片沙漠
找寻真的自我
身边只有一匹骆驼陪我
这片风儿吹过
那片云儿飘过
突然之间出现爱的小河
我跨上沙漠之舟
背上烟斗和沙漏
手里还握着一壶烈酒
漫长古道悠悠
说不尽喜怒哀愁
只有那骆驼奔忙依旧
什么鬼魅传说
什么魑魅魍魉妖魔
只有那鹭鹰在幽幽的高歌
漫天黄沙掠过
走遍每个角落
行走在无尽的苍茫星河
白天黑夜交错
如此妖娆婀娜
蹉跎着岁月又蹉跎了自我
前方迷途太多
坚持才能洒脱
走出黑暗就能逍遥又快活
我寻找沙漠绿洲
出现海市蜃楼
我仿佛看到她在那里等候
想起了她的温柔
滚烫着我的胸口
迷失在昨夜的那壶老酒
我穿上大头皮鞋
跨过凛冽荒野
我仿佛穿越到另一个世界
阿拉丁神灯要倾斜
天堂地狱已然重叠
突然之间飞来一只蝴蝶
什么鬼魅传说
什么魑魅魍魉妖魔
只有那鹭鹰在幽幽的高歌
漫天黄沙掠过
走遍每个角落
行走在无尽的苍茫星河
白天黑夜交错
如此妖娆婀娜
蹉跎着岁月又蹉跎了自我
前方迷途太多
坚持才能洒脱
走出黑暗就能逍遥又快活
我已坠入在这神奇的国度
驼铃相伴走向圣堂之路
原谅我曾经恍惚陷入迷途
遮住了眼眸
湮没了意图
怎能被这样征服
什么鬼魅传说
什么魑魅魍魉妖魔
只有那鹭鹰在幽幽的高歌
漫天黄沙掠过
走遍每个角落
行走在无尽的苍茫星河
白天黑夜交错
如此妖娆婀娜
蹉跎着岁月又蹉跎了自我
前方迷途太多
坚持才能洒脱
走出黑暗就能逍遥又快活
梦里回到最初
浪潮起起伏伏
彷徨着未来又彷徨着孤独
漫长人生旅途
花开花落无数
沸腾的时光怎能被荒芜
清晨又到日暮
天边飞鸟群逐
摇曳着苍穹又描摹着黄土
东方鱼肚白出
烈日绽放吐露
放下尘浮我已踏上归途
他带火了《沙漠骆驼》，原唱其实更有味道
《沙漠骆驼》火了，最早这首歌听的人不多，是寅子在某视频平台翻唱过一次，小火了一把，但也只有他的粉丝和寅子本人听（11月2号至今），后来被带火的视频是去年寅子粉丝聚会时候的视频（17年12月30日）所以热评里很多是寅子的梗，正因为在这之前就已经小火了，所以不存在所谓的谁蹭谁的`热度，我们支持原创但也不排斥寅子的翻唱，只要走心了就可以打动喜欢这首歌的人。
仔细听来，《沙漠骆驼》是一首多曲风相结合的歌曲，歌曲前奏浓浓的西域风搭配上摇滚乐和流行唱法的技巧，让每一个听到这首歌的人都感觉焕然一新。整首歌的节奏清晰响亮，歌声坚定自由。特别是歌词给人的代入感，弥漫着迷惘而又自由不羁的氛围，又有着一种壮志豪情，让人心之所向。
听了赵雷的成都很多人便一窝蜂的去了成都、听了郝云的去大理又有一帮人疯一样的去了大理、听了汪峰的北京北京是不是北漂的人因为听了这首歌，现在听了展展罗罗的沙漠骆驼反正我现在脑海中浮现出的画面是骑着骆驼正在逛沙漠，那般洒脱。
我想我们大多数上班族每天最放松的时候，或许是在上班或者下班的路上挤着公交戴着耳机有一首自己喜欢的歌相伴，而《沙漠骆驼》就是一首让你心胸瞬间辽阔，没有了工作的烦恼，忘乎所以，拥有自由不羁的心情的一首歌。
人生是一场漫长的修行，苦难让我们的心灵更坚韧，不断承受让我们走向成熟。 只愿你不以物喜，不以己悲，既然选择了远方，便风雨兼程。
“我跨上沙漠之舟，背上烟斗和沙漏，手里还握着一壶烈酒，漫长古道悠悠，说不尽喜怒哀愁，只有那骆驼奔忙依旧.......”
篇2：听歌曲沙漠骆驼的一点感想
听歌曲【沙漠骆驼】的一点感想
原创： 高中田老师
偶尔一次听到这首歌不觉被他深深吸引，于是开启单曲循环模式，聆听那高亢又略带嘶哑的诉说。遂有感而发，分享一二。
当然一首歌能火起来，旋律好听是必然的，初听里面鼓声铿锵，琴声悠扬，就连我这音乐的门外汉都能清楚的听懂他的咚呲哒呲，很是激昂，听起来很是澎湃。
演唱者完美的声音演绎和旋律相得映彰，一声音清亮一略带沙哑，犹如沙漠绿洲，黄沙中一缕光，彷徨眼神中的一丝坚定。尤其是副歌部分，带感。还有那句“遮住了眼眸，淹没了意图，怎能被这样征服”声音由低到高，及其倔强。歌词结尾一小段，感受到无线生机和出示的洒脱。
歌词部分，不止说出了词曲作者的心声，每个人都可以听到自己的心声。骆驼是沙漠的希望，也映射了我们的希望和梦想。彷徨者听到了坚持最初的梦想，因为“前方迷途太多，坚持才能洒脱，走出黑暗才能逍遥又快活”,畏惧者听到了义无反顾的勇往直前，那句“什么鬼魅传说，什么魑魅魍魉妖魔，只有那鹭鹰在悠悠的高歌”,唱走了多少畏首畏尾和内心的`飘摇不定。还有那句“我已坠入在这神奇的国度，驼铃相伴走向圣堂之路，原谅我曾经恍惚陷入迷途”,可是谁又曾没有恍惚过，犹豫过，迷茫过，放弃过，痛哭过呢，但是我们始终可以像沙漠骆驼一样坚持着回到最初的梦想，一如既往的坚持着，只到东方鱼肚泛白，烈日绽放。尤记得那句“我寻找沙漠绿洲，出现海市蜃楼，我仿佛看到她在那里等候，想起她的温柔，滚烫着我的胸口”,不觉让游子想到故乡，让晚归的人想到家中那温暖的灯光和妻儿，那都是我们最初的梦想和坚持下去的力量。
一千人眼中就有一千个哈姆雷特，个人拙见，附上歌曲，以供雅听。
篇3：沙漠中的动物：骆驼
沙漠中的动物：骆驼
骆驼
骆驼在历史上曾经存在于世界上的很多地方，但至今仍在野外生存的仅有蒙古西部的阿塔山和我国西北一带，这些地区都是大片的沙漠和戈壁等“不毛之地”，不仅干旱缺水，而且夏天酷热，最高气温为55℃，砾石和流沙温度可达71―82℃，冬季奇冷，寒流袭来时，气温可下降到零下40℃，常常狂风大作，飞沙走石。恶劣的生活环境，却使骆驼练就了一副非凡的适应能力，具有许多其他动物所没有的特殊生理机能，不仅能够耐饥、耐渴，也能耐热、耐寒、耐风沙，所以得到了“沙漠之舟”的赞誉。
骆驼的体形高大而稍瘦，体长2.2―3.5米，尾长50―60厘米，肩高1.8―2米，体重450―690公斤。头部较小，后部具有分泌黑色臭液的臭腺。吻部较短，上唇裂成两瓣，状如兔唇。鼻孔中有瓣膜，能随意开闭，既可以保证呼吸的通畅，又可以防止风沙灌进鼻孔之内，从鼻子里流出的水还能顺着鼻沟流到嘴里。耳壳小而圆，内有浓密的细毛阻挡风沙，还可以把耳壳紧紧折迭起来。眼睛外面有两排长而密的睫毛，并长有双重的眼睑，两侧眼睑均可以单独启闭，在“鸣沙射人石喷雨”的弥漫风沙中仍然能够保持清晰的视力。据说它还能够预感到风暴的来临，《北史》中就有：“且末（新疆南部的一个县）西北流沙数百里，夏日有热风，为行旅之患。风之所至，惟老驼预知之，即嗔而聚立，埋其口鼻于沙中。人每以为候，亦即将毡拥蔽鼻口，其风迅驶，斯须过尽，若不防者，必至危毙。”的记载。
骆驼的颈部较长，弯曲似鹅颈。背部的毛有保护皮肤免受炙热阳光照射的作用。尾巴比较短，生有短的绒毛。背部生有两个较小的肉驼峰，下圆上尖，坚实硬挺，呈圆锥形，峰顶的毛短而稀疏，没有垂毛。过去曾认为驼峰是贮水的器官，但后来的研究表明，驼峰的结构主要是脂肪和结缔组织，隆起时蓄积量可以高达50公斤，在饥饿和营养确乏时逐渐转化为身体所需的热能。它还具有适当变化的体温，在傍晚时升高到40℃，在黎明时则降低到34℃，从而适应荒漠地带一天中较大的'温差。
骆驼的四肢细长，与其他有蹄类动物不同，第三、四趾特别发达，趾端有蹄甲，中间一节趾骨较大，两趾之间有很大的开叉，是由两根中掌骨所连成的1根管骨在下端分叉成为“丫”字形，并与趾骨连在一起，外面有海绵状胼胝垫，增大接触地面部分的面积，因而能在松软的流沙中行走而不下陷，还可以防止足趾在夏季灼热、冬季冰冷的沙地上受伤。它的胸部、前膝肘端和后膝的皮肤增厚，形成7块耐磨、隔热、保暖的角质垫，以便在沙地上跪卧休息。
骆驼的全身的淡棕黄色体毛细密柔软，但均较短，毛色也比较浅，没有其他色型，与其周围的生活环境十分接近。每年5―6月换毛时，旧毛并不立即退掉，而是在绒被与皮肤之间形成通风降温的间隙，从而度过炎热的夏天，直到秋季新绒长成以后，旧毛才陆续脱掉。
骆驼的嗅觉十分灵敏，白昼活动，行走时步履坚定，昂首阔步，但性情胆怯而机警，平时较为温和，但发怒时会喷吐唾液和胃里的东西。虽然可以在沙漠之中生存，但它还是更喜欢临近水源，青草茂盛的地方，常常集中在雨季形成的河流两岸，红柳、沙棘和各种野草生长茂盛的地方。只有当敌害威胁它的生存时，才躲进浩瀚的沙海之中。它的食物多种多样，沙漠中生长的棱棱草、狼毒、芦苇、骆驼刺等贫饥的沙漠植物都是骆驼充饥的食粮，四室的胃有极强的贮存、消化食物的能力，休息时可以把胃中的食物吐出来反刍咀嚼。骆驼还很耐渴，能够很长时间不喝水而仍然正常生活，仅仅是身体逐渐消瘦，但喝水以后，在几个小时之内就能完全恢复。骆驼耐渴的机理尚未完全搞清，一般认为有以下几个原因：一是在有水的情况下，它可以一次畅饮10多千克，在胃内的水脬中贮存起来；二是它的血浆中有一种特殊的蛋白质，可以维持血浆中的水分；三是它的鼻腔粘膜面积很大，能防止水分散失；四是它的体温日夜差别竟达6℃，所以能够通过调节体温来控制水的消耗。此外，还有它的皮肤很少出汗；排尿较少；粪便干燥，含水极少；呼吸次数少，从不开口呼吸等等。因此它在夏天可以几天不喝水，在冬天甚至可以几十天不喝水。在盐水泉和淡水同时存在的地方，骆驼更喜欢饮盐泉中的水，这样不仅补充了水分，还得到了身体所需要的盐分。
骆驼一般结成群体生活，夏季多呈家庭散居，至秋季开始结成五、六只，或二十只左右的群体，有时甚至达到百只以上。在沙漠中迤逦行走时，成年骆驼走在前面和后面，小骆驼则排在中间，并常常沿着固定的几条路线觅食和饮水，称为“骆驼小道”。骆驼善于奔跑，行动灵敏，反应迅速，性格机警，嗅觉非常灵敏，有人认为它就是靠嗅觉在沙漠中寻找到水源的，也可能是凭借特有的遗传记忆。
每年的1―3月是骆驼的发情季节，雄兽争斗时，主要是将头部伸到对方的两腿之间，绊倒对方后再用嘴撕咬。这时常常见到单独行动的骆驼，往往都是求偶争斗的失败者，也有发情的雄性跑到家骆驼群里，与雌性家骆驼交配的情况发生。雌性每2年繁殖一次，怀孕期为12―14个月，翌年3―4月生产，每胎产1仔。幼仔出生后2小时便能站立，当天便能跟随双亲行走，一直到1年以后才分离。4―5岁时性成熟，寿命为35―40年。
篇4： 骆驼与沙漠的作文
骆驼与沙漠的作文
今天,是一个可庆的日子，因为----小松鼠考上了一所重点大学，小松鼠马上跑回家，和松鼠妈妈分享这份喜悦。松鼠妈妈听了以后，非常开心，但它又难过地说：“我的好女儿，要读这所大学，必须经过大沙漠，才能到达，但是沙漠的环境非常恶劣，不是一般人都能走过去的。”听了妈妈的话，松鼠并没有消除这个念头，而是希望快点能去到那个沙漠。松鼠妈妈知道松鼠的性格，于是又对它说：“那好吧，如果你想去，那就去找骆驼大叔，它是“沙漠之舟”能帮助你的。”小松鼠听了以后，立刻收拾好东西向沙漠走去。
路上，它刚好碰到了骆驼大叔，一问才知道它和自己要去的地方一模一样，于是小松鼠问骆驼可不可以和自己一起去，骆驼爽快地答应了。不一会儿，它们便来到了大沙漠，松鼠刚踩上沙子，脚就烫伤了，骆驼说它不怕烫，所以让松鼠坐到它背上。这时松鼠觉得奇怪，于是它问：“骆驼大叔，你为什么不怕烫啊？”骆驼就说：“因为我们的腿上有一大片胼胝，所以我们趴在被太阳晒得滚热的沙子上，也不会烫伤。还有的就是，我们的脚掌又宽又厚，走路的时候，两个脚趾分开，就不会陷进松软的沙子里去了。“听了这些话后，松鼠觉得骆驼在沙漠里真是很有用。
过了不久，天忽然刮起了带沙子的旋风，风把沙子吹进了松鼠的鼻孔里、眼睛里，而骆驼却没事，原来，它把眼睛、鼻子都闭了起来。这时，松鼠又觉得骆驼的本领很大。
因为沙漠干燥，所以小松鼠不一会儿就非常口渴了，于是向东面走去，很快，它们真的发现了一个小水坑，这时，松鼠又奇怪的问：“大叔，你怎么会知道这儿有水呀？”骆驼说：“因为我们身体高，脖子长，所以能望到很远的地方，加上我嗅觉灵敏，所以我知道。”
走了几天，松鼠才知道沙漠缺少水，风又很可怕，又容易迷路，缺食物、太阳猛、沙子嗨非常松软。但它缺十分佩服骆驼，因为骆驼能适应沙漠的环境，又能给人们带路、驮运东西，还能预报大风。
过了几天，它们终于到了目的地，松鼠很感谢骆驼，它决定要更加努力地去学习，来报答骆驼。
篇5： 走出沙漠的小骆驼作文
走出沙漠的小骆驼作文
骆驼妈妈领着一群小骆驼，在一望无边的沙漠中行走，它们已在沙漠中走了好多天了。火辣辣的太阳把沙子晒得滚烫滚烫，骆驼们已经没有水了。虽然骆驼有“沙漠之舟”的称号，但如果长时间缺水，它们也会渴死的。骆驼妈妈变魔术似的'拿出一个水袋，对小骆驼们说：“现在只剩下这一袋子水了，我们要等到最后一刻才能喝，不然我们都会没命的。”
它们走啊走啊，嘴巴越来越渴，多么想喝水呀！一只小骆驼说：“妈妈，我要喝水，我要喝水！”骆驼妈妈说：“不行，这水要等到最艰难的时候喝，你要坚持下去！”
一天晚上，骆驼妈妈病倒了。它临死前说：“你们带着这袋子水走吧，要记住，在走出沙漠之前，谁也不许喝这袋水。这是我最后的命令。”妈妈死了，小骆驼们牢牢记住它的话，谁也没喝这袋水。
它们终于走出了沙漠。小骆驼们打开了水袋，顿时惊呆了：里面没有水只有沙子！小骆驼们明白了，骆驼妈妈给它们留下的不是一袋水，而是生存下来的希望。
篇6：大班沙漠里的骆驼活动教案
【活动目标】
1、向幼儿介绍沙漠，扩大幼儿对自然界的了解。
2、认识沙漠里的骆驼，了解骆驼的主要特征以及沙漠中的其他生物。
3、激发幼儿探索大自然的愿望。
【活动准备】
1、有关沙漠自然风光及防治沙漠化的音像资料。
2、幼儿用书人手一册，实物投影仪、人手一支笔。
【活动过程】
1、引导幼儿观察用实物投影仪放大的画面，初步了解骆驼的主要特征。
师：画面上有什么？骆驼是什么样子的？
师：骆驼的身上有什么？它们有什么特殊的用处？
师：骆驼喜欢吃什么？骆驼生活在什么地方？
师：骆驼有什么用途？
教师小结：骆驼生活在沙漠里，骆驼的身上有厚活的.毛，可以防止身体里的水分散失，还可以白天防晒，晚上保暖。骆驼底眼睛会产生许多眼泪，让眼睛不干燥，而且有长长的睫毛，可以阻挡沙子跑进去。骆驼的鼻孔可以闭合，这样可以防风沙。骆驼耳朵里有好多毛，可以防沙子跑进去。骆驼的身上有驼峰。可以分为单驼峰和双驼峰。驼峰可以储藏营养。
骆驼的脚底有宽宽厚厚的肉垫，不怕热热的沙子，也不会陷进软软的沙子里。骆驼是沙漠里的交通工具，有人称骆驼为沙漠之舟。
2、组织幼儿讨论：
师：你见过沙漠吗？沙漠是什么样子的？
师：沙漠里有什么？（仙人掌、蝎子等）
师：沙漠对我们人类有什么危害？我们应该怎样防止沙化？
3、有条件的话可以组织幼儿观看介绍沙漠的录像，了解沙漠的特性以及沙漠里生活的动植物。没有条件的，可组织幼儿根据已有经验交谈，教师可寻找相应的书籍和图片，向幼儿介绍相关的知识和经验。
4、引导幼儿阅读幼儿用书。
观察画面，说说：沙漠里有哪些动物？它们叫什么名字？
请你用连线的方法帮骆驼走出沙漠。
篇7：大班沙漠里的骆驼活动教案
活动目标：
1、了解沙漠气候和动植物生长的基本特点，产生对大自然奥秘的好奇。
2、了解骆驼的外形特征和生理功能。
活动重点：
了解骆驼的外形特征和生理功能
难点：理解沙漠气候和动植物生长的关系
活动准备：
1、教学挂图、故事录音《小白马和大骆驼》
活动过程：
1、猜谜语，引出话题
教师：“四腿长长脖子弯，背上拖着两座山，不怕烈日和风沙，沙漠交通全靠它。小朋友猜猜这是什么动物呢？”
“骆驼是生活在哪里的动物？”
“沙漠和我们居住的地方有什么不一样？让我们来看一看。”
2、了解沙漠的气候特点
（1）、出示图片
“你们知道沙漠里有些什么？为什么很少见到沙漠里有动植物？”
（2）、提出问题，引起幼儿思考
教师：“人能不能在沙漠中行走？”
“为什么骆驼能在沙漠中行走？”
3、听故事，认识骆驼
（1）、听故事录音《小白马和大骆驼》
（2）、理解故事内容
教师：“为什么骆驼不怕风沙，也不怕口渴呢？”（幼儿讨论）
（3）、说说骆驼的外形特征和用途
出示骆驼图片：“骆驼什么地方长得很特别？”（眼睛有双层睫毛，胃里有储水牛囊）
“为什么称骆驼为沙漠之舟？”
“骆驼还有什么作用？”
“骆驼是一种什么动物？”（最大的家蓄）
“骆驼的背是不是都是双峰的？”（幼儿讨论）
4、幼儿自由交流对骆驼的认识
延伸活动：
沙漠之舟（手工制作）
要求：学习看图示剪贴沙漠之舟――骆驼
篇8：沙漠
水中有龙方出名，
山上有仙才显灵。
一片沙漠无寸草，
因出石油变座城。
篇9：骆驼在沙漠里能活多久作文素材
骆驼在沙漠里能活多久作文素材
自从小骆驼跟妈妈走了一趟沙漠以后，心情格外的开朗，自豪。
这天，小骆驼又路过小溪边，他不由得停下脚步，美美地照起“镜子”来，他越看自己身上的几样宝贝越自豪。小红马走来了，又喷着响鼻对小骆驼说：“你真不害臊！长这么难看还好意思照镜子？有这时间还不如去美容院做个美容呢！”小骆驼昂起头神气地说：“谁说我长得难看了？我的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里用处可大啦！没了它们还不行呢！”“哼,别臭美了！”小红马听了嗤之以鼻地说。小骆驼一本正经地说：“你要不信，就跟我去沙漠中走一走吧。”“好，一言为定！我倒要看看你是怎么说谎的！”小红马不屑一顾地说。
小骆驼和小红马一前一后地来到沙漠里。太阳慢慢升高了，火辣辣地炙烤着沙漠。小红马刚走了没几步，一不小心就陷进了沙子，烫得他龇牙咧嘴，费了九牛二虎之力才把脚从沙子里拔出来。而骆驼却安然无恙。骆驼说：“这就是我的`脚掌又大又厚的好处，它既不怕烫也不会陷进沙子里。”
眼看小红马在沙漠里寸步难行，小骆驼懂事地说：“还是我来背你吧。”“这——这——怎么好意思呢。”小红马害羞地说。小骆驼俯下身子说：“别客气了，快上来吧。”沙漠的环境太恶劣了！猛然间，一阵风沙铺天盖地地刮过来。小红马的眼睛里刮进了沙子，疼得直流眼泪，而小骆驼因为有两层睫毛帮他遮挡风沙，鼻子和眼睛里没进一点风沙。小红马羡慕地说：“想不到你的睫毛有那么大的用处！”
他们走哇，走哇，走了很远很远。小红马又累又饿，只好回去了。路上，小红马好奇地问：“你怎么不饿呢？”小骆驼骄傲地说：“瞧，我背上的这两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存着许多养料，可以帮助我解除饥饿。”“原来是这样！”小红马恍然大悟，“对不起，我以前错了，我不该嘲笑你。”说着，小红马惭愧地低下了头。
从这以后，小红马和小骆驼成了形影不离的好朋友！
篇10：骆驼能适应沙漠中的生活的原因
骆驼(英文名：Camelus)是骆驼科骆驼属的动物，头较小，颈粗长，弯曲如鹅颈。躯体高大，体毛褐色，极能忍饥耐渴。骆驼可以在没有水的条件下生存2周，没有食物的条件下可生存一个月之久。驼峰里贮存着脂肪，可在得不到食物时，分解成身体所需养分，供骆驼生存需要，足有厚皮，用来适应沙漠行走。生活在沙漠边缘的人类早在公元前30已经开始驯养骆驼，作为役畜，以供驮运和骑乘，有许多国家有倚赖骆驼为生的骆驼牧民，甚至有骆驼骑兵。
生活在沙漠边缘的人类早在公元前3000年已经开始驯养骆驼，作为役畜，以供驮运和骑乘，有许多国家有倚赖骆驼为生的骆驼牧民，甚至有骆驼骑兵。单峰骆驼毛短，主要生活在北非洲和西亚洲、印度等热带地域，生活在沙漠地带的牧民以骆驼奶甚至骆驼血作为食物，全世界只有1400多万头，全部是家畜。19世纪末澳大利亚曾从非洲引进部分单峰骆驼，后来由于不再应用役畜，只向中东出口，大约有3200头散落到澳洲沙漠地区重新野化。双峰骆驼毛长，耐寒，春季脱毛，主要生活在中亚和中国西北、蒙古。大约只有120多万头，20世纪在塔克拉玛干沙漠发现野骆驼，可能是双峰骆驼的祖先，大约有1000头，中国政府已将这一带划为野骆驼自然保护区。
骆驼
骆驼能适应沙漠中的生活的原因
因为骆驼都有驼峰，当干季来临、缺少食物时，骆驼就靠从驼峰里吸收脂肪来维持生命。它的脚又肥又大，脚下垫，适于在沙上行走;鼻子可以开闭，适合的抵抗风沙的侵袭;它的眼睛构造也可以避免刺眼的太阳光照。所以，它就能在沙漠中生活自如。
篇11： 我是一只行走沙漠的骆驼作文
我是一只行走沙漠的骆驼作文
有人说高三是一片亘古原始的森林，我们都是行走在原始森林的某只动物.
我想我不是.
我想我不可能是狼或者狼以上的攻击性动物，那样会很辛苦：
我想我也不可能是羊或者羊以下的等待被攻击的动物，那样很无助.
我想我更不可能是刺猬，我极度讨厌在保护自己的同时会伤害到别人，即使那是我的敌人.
所以我想，我应该不是生活在原始森林的某只动物，我应该是一只骆驼，生活在沙漠，在荒无人烟的黄沙，在浩渺无际的荒漠.
总在梦想.
一直都在梦想.可却不知道自己到底在梦想些什么?是那远方沙漠尽头的不可希冀的那片绿洲吗?让我恍若置身天堂;还是那焦渴的贫瘠的生命中的那一滴水，似甘霖滋润在我的心灵.
我不知道.我不管前方的路是否有尽头，我不管前路的`尽头是否有绿洲，我不管尽头的绿洲是否会出现我生命中所希冀的那一滴水.我什么也不管，既然选择了远方，便只顾风雨兼程.
我什么也不管，我什么也不知道.我只是一只骆驼，我只是梦想.
只是梦想，仅是梦想仅此而已.
总在希冀.
我总在希冀我能飞翔或者奔跑.像小鸟，像大雁，或者像豹狼，像野马.自如自在地飞翔在远古的天空或者奔跑在旷古的草原，不断地寻找自己的目标或者梦想.
但骆驼飞翔或者奔跑说出来这仿佛或者简直就是个笑话.骆驼不会飞翔不会奔跑那早是亘古不变的真理.
骆驼只会行走，只是行走，没有理由，不需理由.
总在努力.
我一直在努力.我的座右铭是：虽然我是一只骆驼，但我一直在努力，一直会努力.神说：骆驼也是上帝宠爱的孩子，它一直在寻找上帝遗失在沙漠的东西.我相信神说的话.一直相信.因为我是一只骆驼.所以我一直都在努力，努力地寻找着属于上帝但更属于我的东西.我知道，这种东西很难找寻，来之不易.但只要有百分之一的希望我都会付出百分之百的努力.我相信，努力是打开成功大门的钥匙.
总在行走.
每只动物都在行走，飞翔或者奔跑，为着同一个目标或者同一个梦想.没有目标，没有梦想，不会飞翔奔跑或者行走的动物会很快死亡.我不会飞翔或者奔跑，但我会行走.我喜欢做脚踏实地的动物.我喜欢脚踏实地的生活，我喜欢坚定的脚步踏在坚实土地上的那种踏实的感觉.我喜欢一步一个脚印地走完自己的沙漠之旅，而不是奔驰.
脚踏实地是最踏实的生活，所以我在生活的沙漠上慢慢行走.
总在坚持.
坚持就是胜利.骆驼也懂得这个道理.我不去想沙漠有多远，也不去想沙漠有多少狂风和尘暴.我只想坚持着我的坚持，坚持住我的坚持，坚持好我坚持.我想：沙漠有多远，坚持就有多远.我相信，我不会是第一个到达终点的动物，但我有可能是最后一个到达却最能将生活和成功圆满诠释的一只动物.
不为什么，只因为我是骆驼，一只骆驼.
高三，是一片亘古原始的沙漠.而我是行走在沙漠的一只骆驼.
这片沙漠，我将走完它，也会走完它.
篇12：沙漠幸存者
形式：先以个人形式，之后再以5人的小组形式完成
类型：团队建设
时间：30分钟
材料及场地：沙漠逃生工作表及专家意见表，教室及会议室
适用对象：所有学员
活动目的：通过具体活动来说明，团队的智慧高于个人智慧的平均组合，只要学会运用团队工作方法，可以达到更好的效果，
概况
大约七月中旬上午十点钟。
你乘坐的飞机坠落在美国西南部索纳拉大沙漠中。
飞行员和副飞行员都死了，其他人都活着。
飞行员在飞机坠落前没有告诉任何人飞机所在的位置，只有一些人在出事前向外观看，根据地上的标记，估计偏离航线有105公里。
在出事前几分钟，飞行员曾告诉你：在东北方向距离113公里的煤矿上，有人居住。
索纳拉地区是平原，除了一些灌木丛外一无所有。当时气温将达摄氏45度，所以地表温度会接近摄氏50度。
你穿着单薄的衣服，短袖衬衫、短袜和皮鞋，每个人都带有手帕。你们小组总共有25英镑、一盒烟和一支圆珠笔。
问题
请将下列15件物品根据重要性排列为1至15，以便在飞机着火前尽可能多的取得必需品。你们小组的成员决心呆在一起。相信共同努力能使你们成为幸存者！
操作程序
1、培训师把“沙漠逃生”工作表发给每一位学员;
2、当大家都完成之后，培训师把全班学员分为5人一组，让他们开始进行讨论，以小组形式把15样物品重新按重要顺序再排列把答案写在工作表的第二栏，讨论时间为20分钟。
3、当小组完成之后，培训师把专家意见表发给每个小组，小组成员将把专家意见转入第三栏。
4、用第三栏减第一栏，取绝对值得出第四栏，用第三栏减第二栏得出第五栏，把第四栏累加起来得出一个个人得分，第五栏累计起来得出小组得分。
6、培训师把每个小组的分数情况记录在白板上，用于分析：小组 全组个人得分 团队得分平均分
1
2
3
4
7、培训师在分析时主要掌握两个关键的地方：
1）找出团队得分低于平均分的小组进行分析，说明团队工作的效果（1+1大于2）；
2）找出个人得分最接近团队得分的小组及个人，说明该个人的意见对小组的影响力，
有关讨论：
1、你对团队工作方法是否有更进一步的认识？
2、你的小组是否有出现意见垄断的现象，为什么？
3、你所在的小组是以什么方法达成共识的？
/将以下内容打印给学员/
物品清单 1个人顺序 2小组顺序 3专家排列 个人和专家比较（3-1） 小组与专家比较（3-2）
1、手电筒（4节电池）
2、匕首
3、坠落区的地图
4、塑料雨衣（大的）
5、指南针
6、救护箱
7、0.45口径
8、降落伞（红色和白色）
9、装有盐片的瓶子（1000片）
10、每人一公升水
11、书：“沙漠里能吃的动物”
12、每人一付太阳镜
13、烈性伏特加酒2公升
14、每人一件外套
15、化妆镜
第6步：计算个人得分（第4步总和）
第7步：计算团队得分（第5步总和）
第8步：统计小组中最低个人得分
第9步：计算个人得分低于团队得分的总和
第10步：计算个人得分的平均数
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