智能策划书

“薄荷猫王”通过精心收集，向本站投稿了13篇智能策划书，以下是小编为大家准备的智能策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

篇1：智能车竞赛志愿者招募策划书

(一)活动主题：关爱老人，从我做起

(二)活动背景

自古以来，尊老爱幼是我们中华民族引以为傲的传统美德。它，无声无息，滋润着我们这些华夏儿女，陶冶着我们这些炎黄子孙，使一代又一代人的灵魂得到洗涤。

10月x日(农历九月初九)，既是中国传统的重阳节，又是中国1989年新增订的老人节。“尊老、敬老、爱老、助老”是传统美德。孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

带着对老人的尊敬，带着对老人的关怀，带着对老人的爱戴，我们为x敬老院老人们送上节日祝福，让老人感受社会的温暖和关爱，让敬老院老人们过个温馨、快乐的重阳节。

(三)活动目的和意义：

通过慰问敬老院老人的志愿活动，弘扬青年志愿者“奉献，友爱，互助，进步”的精神，让爱的旋律永远伴随老人;同时把青年志愿者协会一直以来的无私奉献的精神更加发扬光大，为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。

(四)活动时间：10月x日星期四

(五)活动地点：县敬老院

(六)活动内容：

1.给老人捐赠米面粮油等。(所有物品由捐赠商家及志愿者赠送)

2.参加活动的人分为表演小组，理发小组(由会理发志愿者组成，报名时注明)，服务小组和负责小组。

3.陪老人聊天，关心老人的生活情况，并由现场报道。

4.与老人合影留念。

(七)注意事项：

1.20年10月x日星期四早8：00准时集合出发，路上注意交通安全，遵守交通秩序。

2、赞助商提前说明赞助产品和数量，以方便主办方备车。

(八)广告宣传

1.宣传展架

2.喷绘

3.车身标志

4.赞助方要求宣传(按情况)

活动流程

(一)活动当日安排：

1.上午8;30在公园集合。负责人负责联系各个赞助商，人数齐与否;

2.联系好电视台，记者采访人员，和赞助商理发师等人员。

3.上午9：00准时出发。

4.到达敬老院，帮忙搬运赞助商所捐赠物资，

5.参观敬老院，理发师开始给需要理发的老人理发。

6.跟老人聊聊天，谈谈心，讲新闻，陪老人看看电视，通过为老人提供力所能及的志愿服务，推动敬老爱老、老少共融的良好社会风尚的形成，让老人们的到精神上的愉悦，使他们更加健康长寿。

7.和老人合影留念，活动结束，负责人清点人数，准备返程。

(二)注意事项：

1.参与者在活动开展期间应当服从负责人分配安排，有纪律。

2.在活动中对待人要亲切热情大方，注意个人行为，注意维护集体形象。

3.由于老人的年龄等问题，在帮助老人时要小心，确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切，不可烦躁，尽量满足其合理的要求。

4.驾驶人员需要注意小心驾驶。

智能车竞赛志愿者招募策划书

篇2：智能网

IntelligentNetwork，该术语表示能够确定其用户的位置，并做出相应的反应的通信网络，

智能网

，

从而就可能实现新的通信服务，如个性化电话号码，智能呼叫转移，以及呼叫过滤等。

篇3：智能机器人

目录基本信息内容简介目录基本信息

书 名: 智能机器人 出版社：华南理工大学出版社 页码：193 页 出版日期：01月 ISBN：9787562327653 条形码：9787562327653 版本：第1版 装帧：平装 开本：16 正文语种：中文 定价: 21.00 元

内容简介

本书介绍了智能机器人的体系结构、数学模型、驱动机构、控制方法、传感技术、信息融合、轨迹规划、实际应用等内容，本书注重理论与实践相结合，内容翔实、深入浅出，可读性强，是一本学本性和实用性都很强的教材。 本书可作为计算机、自动化、机械、电子等专业高年级本科生和硕士研究生学习“智能机器人”课程的教材，也可作为在机械制造、化工生产、核电维修、军事战斗，医疗手术、科学考察、办公事务、家庭服务、教育娱乐等行业从事智能机器人研究和开发的科学工作者和工程技术人员及高等院校师生的参考书。

目录

第1章机器人概述 1.1机器人的定义 1.2机器人的发展历程 1.3智能机器人的关键技术习题 第2章空间投影与射影几何学 2.1透视变换与射影几何学 2.2齐次坐标 2.3用齐次坐标表现运动 2.4射影变换 2.5射影变换与图像的形成 2.6射影几何学与复比习题 第3章立体视觉与三维重构 3.1摄像机校正 3.2立体视觉 3.3从对象的移动来再现其外形 3.4立体视觉系统应用习题 第4章图像处理与机器视觉 4.1图像处理 4.2机器视觉理论基础 4.3机器视觉与视觉跟踪 4.4图像形态学处理习题 第5章主动视觉与目标跟踪 5.1主动视觉系统 5.2目标跟踪算法 5.3CAMShift跟踪算法 5.4结合颜色、特征点和运动预测的跟踪方法 5.5主动视觉系统控制 5.6主动视觉试验习题 第6章智能机器人自主导航 6.1智能机器人导航 6.2局部导航 6.3视觉导航技术 6.4智能机器人运动学 6.5导航系统设计习题 第7章智能机器人路径规划 7.1路径规划概述 7.2路径规划研究现状 7.3人工势场法 7.4栅格法 7.5路径规划的未来发展 7.6势场栅格法与动态路径规划 7.7局部导航方法习题 第8章智能机器人设计与实现 8.1智能机器人的特点 8.2PC机与智能机器人 8.3智能机器人的控制器 8.4智能机器人的软件体系习题 参考文献

篇4：智能机器人

智能机器人之所以叫智能机器人，这是因为它有相当发达的“大脑”。在脑中起作用的是中央，这种计算机跟操作它的人有直接的联系。最主要的是，这样的计算机可以进行按目的安排的动作。正因为这样，我们才说这种机器人才是真正的机器人，尽管它们的外表可能有所不同。

目录基本解释按功能分类按智能程度分类发展方向收缩展开基本解释

我们从广泛意义上理解所谓的智能机器人，它给人的最深刻的印象是一个独特的进行自我控制的“活物”。其实，这个自控“活物”的主要器官并没有像真正的人那样微妙而复杂。 智能机器人具备形形色色的内部信息传感器和外部信息传感器，如视觉、听觉、触觉、嗅觉。除具有感受器外，它还有效应器，作为作用于周围环境的手段。这就是筋肉，或称自整步电动机，它们使手、脚、长鼻子、触角等动起来。由此也可知，智能机器人至少要具备三个要素：感觉要素，运动要素和思考要素。 我们称这种机器人为自控机器人，以便使它同前面谈到的机器人区分开来。它是控制论产生的结果，控制论主张这样的事实：生命和非生命有目的的行为在很多方面是一致的。正像一个智能机器人制造者所说的，机器人是一种系统的功能描述，这种系统过去只能从生命细胞生长的结果中得到，现在它们已经成了我们自己能够制造的东西了。 智能机器人能够理解人类语言，用人类语言同操作者对话，在它自身的“意识”中单独形成了一种使它得以“生存”的外界环境――实际情况的详尽模式。它能分析出现的情况，能调整自己的动作以达到操作者所提出的全部要求，能拟定所希望的动作，并在信息不充分的情况下和环境迅速变化的条件下完成这些动作。当然，要它和我们人类思维一模一样，这是不可能办到的。不过，仍然有人试图建立计算机能够理解的某种“微观世界”。比如维诺格勒在麻省理工学院人工智能实验室里制作的机器人。这个机器试图完全学会玩积木：积木的排列、移动和几何图案结构，达到一个小孩子的程度。这个机器人能独自行走和拿起一定的物品，能“看到”东西并分析看到的东西，能服从指令并用人类语言回答问题。更重要的是它具有“理解”能力。为此，有人曾经在一次人工智能学术会议上说过，不到十年，我们把电子计算机的智力提高了10倍；如维诺格勒所指出的，计算机具有明显的人工智能成分。

按功能分类

综述

可分为一般机器人和智能机器人。 一般机器人是指不具有智能，只具有一般编程能力和操作功能的机器人。 到目前为止，在世界范围内还没有一个统一的智能机器人定义。大多数专家认为智能机器人至少要具备以下三个要素：一是感觉要素，用来认识周围环境状态；二是运动要素，对外界做出反应性动作；三是思考要素，根据感觉要素所得到的信息，思考出采用什么样的动作。感觉要素包括能感知视觉、接近、距离等的非接触型传感器和能感知力、压觉、触觉等的接触型传感器。这些要素实质上就是相当于人的眼、鼻、耳等五官，它们的功能可以利用诸如摄像机、图像传感器、超声波传成器、激光器、导电橡胶、压电元件、气动元件、行程开关等机电元器件来实现。对运动要素来说，智能机器人需要有一个无轨道型的移动机构，以适应诸如平地、台阶、墙壁、楼梯、坡道等不同的地理环境。它们的功能可以借助轮子、履带、支脚、吸盘、气垫等移动机构来完成。在运动过程中要对移动机构进行实时控制，这种控制不仅要包括有位置控制，而且还要有力度控制、位置与力度混合控制、伸缩率控制等。智能机器人的思考要素是三个要素中的关键，也是人们要赋予机器人必备的要素。思考要素包括有判断、逻辑分析、理解等方面的智力活动。这些智力活动实质上是一个信息处理过程，而计算机则是完成这个处理过程的主要手段。智能机器人根据其智能程度的不同，又可分为三种：

传感型机器人

又称外部受控机器人。机器人的本体上没有智能单元只有执行机构和感应机构，它具有利用传感信息（包括视觉、听觉、触觉、接近觉、力觉和红外、超声及激光等）进行传感信息处理、实现控制与操作的能力。受控于外部计算机，在外部计算机上具有智能处理单元，处理由受控机器人采集的各种信息以及机器人本身的各种姿态和轨迹等信息，然后发出控制指令指挥机器人的动作。目前机器人世界杯的小型组比赛使用的机器人就属于这样的类型。

交互型机器人

机器人通过计算机系统与操作员或程序员进行人－机对话，实现对机器人的控制与操作。虽然具有了部分处理和决策功能，能够独立地实现一些诸如轨迹规划、简单的避障等功能，但是还要受到外部的控制。

自主型机器人

在设计制作之后，机器人无需人的干预，能够在各种环境下自动完成各项拟人任务。自主型机器人的本体上具有感知、处理、决策、执行等模块，可以就像一个自主的人一样独立地活动和处理问题。机器人世界杯的中型组比赛中使用的机器人就属于这一类型。全自主移动机器人的最重要的特点在于它的自主性和适应性，自主性是指它可以在一定的环境中，不依赖任何外部控制，完全自主地执行一定的任务。适应性是指它可以实时识别和测量周围的物体，根据环境的变化，调节自身的参数，调整动作策略以及处理紧急情况。交互性也是自主机器人的一个重要特点，机器人可以与人、与外部环境以及与其他机器人之间进行信息的交流。由于全自主移动机器人涉及诸如驱动器控制、传感器数据融合、图像处理、模式识别、神经网络等许多方面的研究，所以能够综合反映一个国家在制造业和人工智能等方面的水平。因此，许多国家都非常重视全自主移动机器人的研究。 智能机器人的研究从60年代初开始，经过几十年的发展，目前，基于感觉控制的智能机器人(又称第二代机器人)已达到实际应用阶段，基于知识控制的智能机器人(又称自主机器人或下一代机器人)也取得较大进展，已研制出多种样机。

按智能程度分类

机器人现在已被广泛地用于生产和生活的许多领域,按其拥有智能的水平可以分为三个层次.

工业机器人

一是工业机器人,它只能死板地按照人给它规定的程序工作,不管外界条件有何变化,自己都不能对程序也就是对所做的工作作相应的调整.如果要改变机器人所做的工作,必须由人对程序作相应的改变,因此它是毫无智能的.

初级智能机器人

二是初级智能机器人.它和工业机器人不一样,具有象人那样的感受,识别,推理和判断能力.可以根据外界条件的变化,在一定范围内自行修改程序,也就是它能适应外界条件变化对自己怎样作相应调整.不过,修改程序的原则由人预先给以规定.这种初级智能机器人已拥有一定的智能,虽然还没有自动规划能力,但这种初级智能机器人也开始走向成熟,达到实用水平.

高级智能机器人

三是高级智能机器人.它和初级智能机器人一样,具有感觉,识别,推理和判断能力,同样可以根据外界条件的变化,在一定范围内自行修改程序.所不同的是,修改程序的原则不是由人规定的,而是机器人自己通过学习,总结经验来获得修改程序的原则.所以它的智能高出初能智能机器人.这种机器人已拥有一定的自动规划能力,能够自己安排自己的工作.这种机器人可以不要人的照料,完全独立的工作,故称为高级自律机器人.这种机器人也开始走向实用。

发展方向

不过，尽管机器人人工智能取得了显著的成绩，控制论专家们认为它可以具备的智能水平的极限并未达到。问题不光在于计算机的运算速度不够和感觉传感器种类少，而且在于其他方面，如缺乏编制机器人理智行为程序的设计思想。你想，现在甚至连人在解决最普通的问题时的思维过程都没有破译，人类的智能会如何呢――这种认识过程进展十分缓慢，又怎能掌握规律让计算机“思维”速度快点呢？因此，没有认识人类自己这个问题成了机器人发展道路上的'绊脚石。制造“生活”在具有不固定性环境中的智能机器人这一课题，近年来使人们对发生在生物系统、动物和人类大脑中的认识和自我认识过程进行了深刻研究。结果就出现了等级自适应系统说，这种学说正在有效地发展着。作为组织智能机器人进行符合目的的行为的理论基础，我们的大脑是怎样控制我们的身体呢？纯粹从机械学观点来粗略估算，我们的身体也具有两百多个自由度。当我们在进行写字、走路、跑步、游泳、弹钢琴这些复杂动作的时候，大脑究竟是怎样对每一块肌肉发号施令的呢？大脑怎么能在最短的时间内处理完这么多的信息呢？我们的大脑根本没有参与这些活动。大脑――我们的中心信息处理机“不屑于”去管这个。它根本不去监督我们身体的各个运动部位，动作的详细设计是在比大脑皮层低得多的水平上进行的。这很像用高级语言进行程序设计一样，只要指出“间隔为一的从1～20的一组数字”，机器人自己会将这组指令输入详细规定的操作系统。最明显的就是，“一接触到热的物体就把手缩回来”这类最明显的指令甚至在大脑还没有意识到的时候就已经发出了。 把一个大任务在几个皮层之间进行分配，这比控制器官给构成系统的每个要素规定必要动作的严格集中的分配合算、经济、有效。在解决重大问题的时候，这样集中化的大脑就会显得过于复杂，不仅脑颅，甚至连人的整个身体都容纳不下。在完成这样或那样的一些复杂动作时，我们通常将其分解成一系列的普遍的小动作 （如起来、坐下、迈右脚、迈左脚）。教给小孩各种各样的动作可归结为在小孩的“存储器”中形成并巩固相应的小动作。同样的道理，知觉过程也是如此组织起来的。感性形象――这是听觉、视觉或触觉脉冲的固定序列或组合 （马、人），或者是序列和组合二者兼而有之。学习能力是复杂生物系统中组织控制的另一个普遍原则，是对先前并不知道、在相当广泛范围内发生变化的生活环境的适应能力。这种适应能力不仅是整个机体所固有的，而且是机体的单个器官、甚至功能所固有的，这种能力在同一个问题应该解决多次的情况下是不可替代的。可见，适应能力这种现象，在整个生物界的合乎目的的行为中起着极其重要的作用。本世纪初，动物学家桑戴克进行了下面的动物试验。先设计一个带有三个小平台的T形迷宫，试验动物位于字母T底点上的小平台上，诱饵位于字母T横梁两头的小平台上。这个动物只可能做出以下两种选择，即跑到岔口后，它可以转向左边或右边的小平台。但是，在通向诱饵的路上埋伏着使它不愉快的东西：走廊两侧装着电极，电压以某种固定频率输进这些电极之中，于是跑着经过这些电极的动物便受到疼痛的刺激――外界发出惩罚信号。而另一边平台上等着动物的诱饵则是外界奖励的信号。实验中，如果一边走廊的刺激概率大大超过另一走廊中的刺激概率，那么，动物自然会适应外界情况：反复跑几次以后，动物朝刺激概率低、痛苦少的那边走廊跑去。桑戴克作试验最多的是老鼠。如老鼠就更快地选择比较安全的路线，并且在惩罚相差不大的情况下自信地选择一条比较安全的路线，其它作试验的动物是带着不同程度的自适应性来体现这一点的，不过，这种能力是参加试验的各种动物都具有的。 控制机器人的问题在于模拟动物运动和人的适应能力。建立机器人控制的等级――首先是在机器人的各个等级水平上和子系统之间实行知觉功能、信息处理功能和控制功能的分配。第三代机器人具有大规模处理能力，在这种情况下信息的处理和控制的完全统一算法，实际上是低效的，甚至是不中用的。所以，等级自适应结构的出现首先是为了提高机器人控制的质量，也就是降低不定性水平，增加动作的快速性。为了发挥各个等级和子系统的作用，必须使信息量大大减少。因此算法的各司其职使人们可以在不定性大大减少的情况下来完成任务。总之，智能的发达是第三代机器人的一个重要特征。人们根据机器人的智力水平决定其所属的机器人代别。有的人甚至依此将机器人分为以下几类：受控机器人――“零代”机器人，不具备任何智力性能，是由人来掌握操纵的机械手；可以训练的机器人――第一代机器人，拥有存储器，由人操作，动作的计划和程序由人指定，它只是记住 （接受训练的能力）和再现出来；感觉机器人――机器人记住人安排的计划后，再依据外界这样或那样的数据 （反馈）算出动作的具体程序；智能机器人――人指定目标后，机器人独自编制操作计划，依据实际情况确定动作程序，然后把动作变为操作机构的运动。因此，它有广泛的感觉系统、智能、模拟装置（周围情况及自身――机器人的意识和自我意识）

篇5：智能机器人

目录游戏介绍操作指南选关版游戏介绍

智能机器人里克来到外星球探险，无意间在外出时他的太空舱遭到了外星机器人的搜索，所有的飞行燃料都被盗走，机器人里克无法驾驶他的太空飞船返回地球。为了找回被盗窃的燃料，里克需要利用自己的智慧和外太空机器人作战，将所有的燃料找回。里克只能智取不能硬夺，让我们一起去帮助里克找回所有的燃料，帮助他返回地球。

操作指南

如何开始

游戏加载完毕点击PLAY - 再点击右下角的箭头 - 然后点击PLAY - 接着点击关卡1 - 最后点击屏幕任意处即可开始游戏。

操作方法

键盘方向键←→/AD控制移动，↑/W跳跃或飞行，↓/S拾取燃料或物品，Ctrl键投掷头盔击打机器人以及隐形模式，空格键操控电梯开关。R键重玩。

游戏目标

控制着机器人拿到燃料，顺利到达出口即可过关。

选关版

介绍：智能机器人选关版，关卡全开。

篇6：智能机器人

《智能机器人（Brain Bot Jr）》是一款考验注意力和记忆力的益智游戏，主角是一名智能机器人。

目录游戏信息游戏简介游戏截图游戏信息

游戏名称：智能机器人 游戏大小：15.01M 游戏类型：益智休闲 更新时间：-9-14

游戏简介

游戏拥有大量的各种多层次任务，结合起来就增加了不少乐趣，非常有趣而强大的大脑培训游戏！

游戏截图

智能机器人

篇7：智能黑板

假如黑板是一部智能电脑，那么下课时就不会在有同学打闹，不再会有同学奔跑，因为他们没空，他们全都被这智能电脑的游戏给迷住了。虽然游戏很好玩，但是却远远不及上课时的乐趣的多。

上课时，只要这台电脑感应到上课铃声，就会马上切换到上课模式。每堂课所对应的老师就会从黑板里面出来，给同学们上课，而这个老师是由电脑设计的，才用了3d立体效果，看上去十分逼真，就与真人没什么两样。而且，他还有思想，有感情，能与同学们互动，上课烦躁时，会和同学们讲几个小笑话，缓解一下气氛。不仅仅是这样，同学们在上课时，教室也会变，他会变成另一种样子——教室墙壁、天花板、地板的颜色与图案会在随着每节课的内容变化，并且也是3d的，可以触摸。教师里的座椅是浮起来的，离地面有四十多厘米。座椅的形状以及图案是可以根据学生所想的改变。你看，哪个同学就把自己的座椅变成了一辆小小的红色赛车。在这里，你看不见任何一个能装书的东西，因为已经有一样东西代替了它——它可以说是一面墙，也可以说是一张纸，因为它像一面墙一样立在座椅的右侧，但却像纸一样薄，它跟玻璃一样是透明的，但是一走近就能看见上面有几个小正方形，分别写着：语文、数学、英语……并且只要点一下，就能出现你放进去的东西。如：语文里面你放了作文提纲，点一下提纲就会出来。而它就是最新型的“课桌”——智能文件墙。

假如这些都是真的，那么就没有一个小学生会讨厌上课，上课不用心，成绩上不去，不会觉得上课很无聊。而是快乐地上课，体会到上课的乐趣。

篇8：智能老鼠

倒霉，我们家楼下的下水道被堵了，每次经过那边的时候，都有一阵臭味扑鼻而来！

不用急，我发明的智能老鼠能把下水道的垃圾“吃”进肚子里，这样，就方便多了！

这只智能老鼠是由能量储存器、摄像机等组成的。遥控人员只要在遥控显示屏上就可以看到智能老鼠所在的位置，因为，智能老鼠的身上有一个摄像机传送到遥控显示屏上，这样，我们就可以方便的控制智能老鼠了！

篇9：智能电脑

智能电脑

智能电脑正文：

今天老师检查作业时，又有几个小朋友没完成作业。问其原因，原来只顾着完电脑游戏，忘了完成家庭作业。如果长此下去，成绩肯定要退步的，我真为他们着急啊。

我想发明一种智能化的电脑。如果同学们想玩电脑游戏时，电脑里面会出现一位叔叔，他会语重心长地说：“小朋友，请你先完成作业，好吗？”然后，10秒种后，将自动关闭，你怎么打也打不开。如果你做完了作业后去玩电脑游戏，只允许玩40分钟，超过时间后电脑又将自动关闭。在玩电脑的`过程中，如果你的姿势不正确，电脑就会提醒你：“请坐正，离桌子一拳。”这句话还会重复出现5次，如果你还是不听他的劝告，电脑又将自动关闭。你看这种电脑神奇吧？可是现在世界上还没有，不过只要认真读书，好好学习，长大了我相信一定能发明出来的，你们就等着瞧吧！

篇10：智能钢笔

智能钢笔

“喂！爸爸呀，我已经到学校了。”你一听这声音，肯定会惊奇的想：小学生怎么会有移动电话呢？让我来告诉你吧，这个“移动电话”是我发明的“智能文具”中的钢笔。

这个钢笔和普通的钢笔不一样，它的上方有一个小方框，这个小方框是一个小型电脑。它可以储存文字、信息。如果你有哪个字不会写，只要轻轻一点，这个字就会出现。要是你需要哪条信息，它也能显示出来。更奇妙的是，它能打电话，你只要用手在方框的`上面按一下，它就成为了一个移动电话，你再按几下旁边的数字，它就会接通你要通话人的电话。

这就是我发明的智能钢笔。如果你用了这种智能钢笔，将会给你的学习和生活带来更多的方便和乐趣。

篇11：智能管理

由于带有智能管理功能的集线器的每一个端口都可以由网络操作员从集线器管理控制台上来配置、监视、连通或解释，这样网络管理人员就可以减轻网络维护的工作，

智能管理

，

因此，如果局域网规模较大的话，就应该考虑使用带有智能管理功能的集线器。当然，如果规模较小的局域网，就不应该选择该类集线器，毕竟它的价格比较昂贵，如果使用它就有点大材小用的味道，而且从另外一个角度来看，规模小的局域网，其维护和管理的工作量是不大的，网络管理员完全可以对局域网内部的各个端口进行分别管理，从而节省网络建设成本。

篇12：智能城市

智能城市

光阴似箭，日月如梭，转眼间便到了20xx年。城市发生了翻天覆地的变化。现在的新型城市――智能城市实在太神奇了！你们已经迫不及待想要了解它啦？先别着急，我这个小市长马上为你们逐一介绍。

首先值得一提的是最近上市的、备受市民追捧的智能手环手机。只要戴上这种新型手机，它就会识别你身上的所有东西。如果小偷有任何尝试偷窃的企图，手机就会立刻报警。假若你的手机丢失了，内置的'GPS定位系统就会告知丢失的位置，帮助你找回手机。不仅如此，在你无聊的时候，人工智能助理还能陪你聊聊天。你肯定认为这样的手机很耗电吧，其实不然，它不仅省电，而且能通过太阳能给自己充电，方便极了！

不得不谈的还有我们城市最新研发的智能汽车。这种汽车是漂浮在空中的，而且四边和底盘都是由厚厚的橡胶构成，能够自动行驶和刹车，彻底避免因为驾驶造成的车祸问题。它还可以通过车内控制台上的手势识别系统实现乘客的自动按摩、整理因为乘坐导致衣服上的褶皱等等。新型汽车还有防盗功能，只要有异常的闯入和移动车辆的行为，汽车就会立刻报警并将嫌疑人的个人信息实时传输给警方。

最有趣的就是智能房屋啦。家里的窗帘会根据时间和阳光的照射强度自动调整开度，并且通过空气调节设备自动调节室内的温度。电视机也十分神奇，只要通过语音指令告诉电视机你想看的节目，它就会自动播放了。我最喜欢的就是家里的食品传送机，只要告诉它想吃什么，美味就直接送到面前啦！

这座美丽、清洁、神奇的智能城市正在不断发展。我和我的市民们将会共同努力，让城市生活更加美好。

篇13：智能机器人

我想发明智能机器人。

智能机器人和普通的机器人不一样，它们是经过改进的。普通机器人不能思考问题，但是智能机器人可以，它们有“电子脑袋”。它们的声音和语调都很像人类，动作也十分迅速，不会像蜗牛一样慢。最好的优点是它擅长琴棋书画，家务工作样样精通。

它们不用电池充电损耗能源，干活的时候能自动充电。你只要有时间，随时随地都可以找它聊天，和它下棋、弹琴或者画画。工作忙时，它可以为你送甜品和饮料；不方便时，可以喂饭给你吃。在家里可以品尝到世界各地的美食，享受五星级酒店一样的良好服务。生病时，它可以为你服务，直到你满意为止。它坏掉时，你不用修理它，它会自动修理、涂漆，给你一个全新的面貌。

它虽然是机器人，但是和人类一样有礼貌。它进门前会有诚意地敲门，还会使用礼貌用语：“请”“您好”“有人吗”等等。

这，就是我想发明的智能机器人，有意思吧！

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