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文明礼仪演讲活动主持稿

2025-02-07 08:17:20 收藏本文 下载本文

“yuanpf”通过精心收集,向本站投稿了6篇文明礼仪演讲活动主持稿,下面是小编整理后的文明礼仪演讲活动主持稿,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

文明礼仪演讲活动主持稿

篇1:文明礼仪演讲活动主持稿

敬爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“文明礼仪,伴我成长”。

大家都知道,中国是多民族的大家庭,也是一个国际发展迅速的大国,更是一个礼仪之邦。在国际发展迅速的中国,文明礼仪方面更不可落后。做为祖国的未来接班人——我们更要把它做好,并传承下去。把文明礼仪做到,不仅是有内在修养和内涵的文明人士,更是对他人的尊敬和尊重。

设想一下,如果你失去了文明礼仪会怎样?每天与他人交谈时脏话犹如碎花般扑来?在大街上大声的骂骂咧咧?在生活中对朋友或是亲人交流时视其如敌?这时,你还有什么意义和价值去展现呢?你不仅会遭到别人的厌恶,甚至还会被家人、朋友、社会所唾弃!可见,拥有文明礼仪对我们是多么的重要。

首先,养成有文明、懂礼仪的好习惯之前我们先要把平时说话的脏字“忘掉”。其次,与他人交谈时最好能用上:“您”、“请”、“谢谢”、“对不起”这些最基础的礼仪用词,并熟练掌握、恰当运用。

有礼貌也是文明礼仪中不可缺少的。在学校中,看到校长要热切地向前打招呼,说一句:“校长您好!”;看到老师要说:“老师您好!”;看到同学要说:“同学你好!”。有事要请求于他人是说话语气应该真诚、诚恳、亲切、委婉,不可强求与他人回答。

在公共场所交谈时需小声交流,切勿大声喧哗。与他人发生矛盾、冲突时应该冷静下来,不可恶意冲撞或对其伤害。有人询问你问题时要及时给予帮助、耐心解答,不要不耐烦或不理睬。

以上这些只是文明礼仪的最基础要求。在此过程中还要不断净化灵魂,提高自己的修养、素质、内涵。还要记住:外表再华丽没有用,在内心和本质上提高才叫美!

在祖国的大土地上,人人都代表着祖国和城市,你的素质将影响到这座城市的发展和文化。在此,我给大家讲一个日本的故事。

在文化高、发展迅速的日本,人们都以“文明礼貌”为核心做人做事。一次我去日本一家有名的商场买东西时,由于人多而排着队。轮到我时,售货员不停地向我道歉:“抱歉,先生。耽误您的时间了!您想要什么赠品来补偿呢?”。买完东西后,售货员不停地向我塞大量的赠品,还歉疚地说:“对不起,先生。我们没有更好的赠品了,请您见谅!”随后又给了我一张优惠券。当我离开时,售货员还不忘说一句:“欢迎您的下次光临,谢谢!”。售货员不停的向每一位顾客“道歉”、“致谢”,排队的人们也从不抱怨,都选择宽容对待。我问了几位顾客为什么不抱怨几句呢?他们说:“在美好中,我们选择宽容!”在日本竟然有着这么巨大的礼仪文化,难怪日本发展迅速!

如果大家能拥有文明和礼仪的修养,那么你的修为就会如天地般博大,并拥有了属于自己的世界!这时,你将成为真正顶天立地的人。文明礼仪能决定一个人的命运。在孰是孰非中,关键看你怎么把握,你的一切命运只靠你操控!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇2:文明礼仪伴我行演讲主持稿

主持甲:礼仪是文明的使者,是金色的种子。

主持乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。

主持甲:今天,就让我们一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!

合:老师、同学们,大家好!六一中队“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始!(屏幕显示:文明航班起飞)

主持甲(机长):各位乘客,大家好!欢迎乘坐文明航班!今天我们将带大家来一场文明之旅,祝大家旅途愉快!

乙:为了今天的旅途,各小队都做了精心的准备,相信大家今天一定可以大饱眼福。

主持甲:童谣记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情,千般话语汇于童谣里。亲爱的乘客们,唱起我们的童谣来吧!首先,让我们跟随第一小队去欣赏校园童谣。大家欢迎。

主持乙:我们中华民族素有礼仪之邦的美称,礼仪是中华文明重要的组成部分,第二小队的同学已经跃跃欲试了,走让我们跟随他们一起来温习古人重礼仪的故事吧。请看《新三字经》(屏幕显示文字,十个男女同学表演念《新三字经》节选)

主持甲:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如一颗颗星星闪闪发光。身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧!请大家欣赏第三小队带来的三句半:《校园礼仪》

甲:亲爱的乘客们,长时间的旅行一定非常疲劳了,就让我们轻松一下,来个文明常识问答吧!

乙:(宣布规则)一念完题,就可以举手抢答问1:礼貌用语有哪些?

问2:老师来你家家访,你怎样接待?问3:由于不小心,把墨汁弄到同学衣服上,你怎么办?

问4:别人对你有误会,你会怎么样?问5:做功课时,有人在你身旁大吵大闹,影响了你的学习,你怎么做?

问6:吃完饭放下筷子,你应该做什么?

甲:同学们你们说的真好,相信你们也一定做得最好,下面请观看童话剧《粗鲁的小老鼠》

乙:敬爱的老师,亲爱的同学们,讲文明,知礼仪是多么重要啊!

甲:我们是文明少年,我们的城市是文明城。亲爱的乘客们,文明航班就要到达目的地了,在这次文明旅程中,我们看到每一位乘客都能积极主动地学礼仪、用礼仪,成为讲文明、讲礼貌的好孩子。我真心希望我们这朵朵文明之花能永远绽放。下面我提议,让我们在队旗下宣誓:争做一个文明好儿童。

(宣誓)我决心做到:尊老爱幼,团结同学,待人有礼貌,诚实,不说谎,知错就改,爱护公共财物,爱护花草树木,不乱扔垃圾,争做文明的小学生。

甲:“文明礼仪伴我行”主题中队会到此结束

篇3:文明礼仪活动主持稿

开场白:

女:尊敬的老师

男:亲爱的同学们 女:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

男:一个灿烂的日子,撒满大地。

女:秋风吹,阳光照,语言美,行为美,

男:尊师长,爱同学。

女:让我们讲文明,讲礼貌,

合:北斗星实验中学南校区“文明礼仪伴我行”主题演讲比赛现在开始。

男:首先让我们用最热烈的掌声欢迎尹校长为本次活动祝词,大家欢迎。

男:请同学们用最热烈的掌声感谢尹校长对我们的谆谆教导。

女:是的,尹校长的讲话使我们每个同学都感受至深,我们一定要把尹校长的讲话作为我们的行动指南,争做文明学生。

男:下面让我来介绍今天的评委老师:xxx,xxx,xxx,

女:让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。

男:请允许我宣布本次演讲比赛的评分规则:本次演讲比赛采用10分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分后的平均分为比赛选手的最后得分。

女:本次比赛采用10分制,其中主题3分,语言表达3分,艺术表现2分,演讲效果2分。

中间语:

1.请出语:男:下面有请xx号同学为我们演讲《xxxxxx》。

2.收尾语:女:感谢xx号的精彩演讲。

3.报分语:男:下面我们来关注xx号同学的演讲的.得分

女:去掉一个最高分x分,去掉一个最低分x分,xx号同学的最后得分是x分。

结束语:

男:同学们,中华民族是礼仪之邦,传统美德应该发扬。

女:让我们从点滴做起,从现在做起,注意自己的言行举止,革除陋习,塑造良好形象,用实际行动告诉大家:

合:文明礼仪就在我们身边。相信只要你我共同努力,文明礼仪之花一定会将我们的生活装点灿烂辉煌,香满萧湘。1北斗星南校区“文明礼仪伴我行”主题演讲比赛到此结束。(谢谢各位老师的光临。)

篇4:演讲活动主持稿

各位领导、各位隆塬的精英们:

下午好!

攀爬过岁月的脊梁,辉煌印证着我们求索的脚步,五年的风雨,五年的峥嵘,光荣着隆塬人心中的梦想,在南国瑰丽的大地上,耸立起地产行业的一支新秀,我们骄傲我们与隆塬一齐成长!在她五周岁生日到来之际,我们组织了这次以“与隆塬一齐走过的日子”为主题的演讲比赛。

我们十分荣幸地邀请到了董事长王海雄先生和总经理王海霞女士在百忙之中出席我们的活动,让我们用热烈的掌声欢迎他们。(掌声)

接下来,请允许我介绍本次活动的评委,他们分别是:黄秋玲、邹碧强、陈黎欣、刘彬、李德新、马鸣蔚、骆亚中、李吉强感谢他们的倾情参与!(掌声)同时,也要感谢给予比赛大力支持的办公室两位主任邹碧强先生和李吉强先生和辛勤筹备本次活动的相关负责同志。(掌声)这次活动,一共有83位选手报名,63位选手参加初赛,并邀请了部门领导、区域总监等相关人员担任评委,经过层层筛选,最终评出21名表现优秀的选手参加这天的决赛。他们是:

深圳区域:陈乐琴、卢静萍、康辉、李雄、周波、李恩宝、彭进华、丁庆龙、黄蓉、陈花梅、燕林波

惠州区域:佘梦丹、丘创成、田园园、韩德尚、邱慧玲、陶红芹、余争春、曾瑛琳、李舒香、李日伟

下面,我宣布一下比赛规则和评分标准:(满分为100分,分为四大块进行评分):

1、仪表形象:(10分)

1)着装整齐,大方得体;(5分)

2)姿态自然,动作恰当。(5分)

2、演讲资料:(45分)

1)主题鲜明,贴合主题资料。(15分)

2)资料充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

3)行文流畅,用词精练,详略得当。(15分)

3、语言艺术:(15分)

1)发音标准,流利。(5分)

2)节奏处理得当。(5分)

3)表现力、应变潜力强,能活跃气氛。(5分)

4、演讲技巧:(30分)

1)感情充沛、真挚,基调与演讲资料相贴合。(15分)

2)对演讲资料的熟练程度。(15分)

5、评分规则:

1)演讲时间为5~8分钟。不足时、超时扣1分,均以10秒为计时段,不足10秒按10秒计算。

2)要求用普通话进行脱稿演讲,不脱稿扣5分。

3)评委明确给出每部分评分,由工作人员进行最后加总,取平均分为选手比赛成绩。

4)大众评委20名,由业务部门与职能部门各10名组成,举红牌表决,每人记2分。

5)总记分方式:评委70%+大众评委30%,按成绩排行分前五名(有总分并列取前五名)。

最后,我们把掌声送给即将上场的21位参赛选手。他们将满怀最真挚的情感,用美的语言,去描绘他们与隆塬一齐走的完美时光。(掌声)

感谢各位选手的精彩演讲,感谢王副总的精妙点评,下面公布本次演讲比赛的获奖名单。

获得三等奖的是:xxx;xxx;xxx;xxx;xxx;

获得二等奖的是:xxx;xxx;xxx;xxx;xxx;

获得一等奖的是:xxx;xxx;xxx;xxx;xxx;

祝贺以上获奖选手!荣誉证书和奖金将于年终总结大会时一并颁发。

本次演讲虽然结束了,但我们每个人在人生中的比赛还将继续。愿朋友们都能成为工作和生活中的胜者。演讲比赛到此结束,谢谢大家!

篇5:文明礼仪演讲活动主持

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!今天我讲话的题目是“争做三雅学生,创文明校园”。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。

比如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

做文明之人,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。

中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正的“大写”的人。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。

文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。

礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织,无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。

我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。

如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

我们要把文明放在心里的一个重要位置,千万不要认为文明是小事。

因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。

我相信,经过大家的共同努力,我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

谢谢大家!希望对你有帮助如果满意望采纳,外加赞~

急需一篇关于“说普通话,写规范字,做文明人”的演讲稿,1000字左...

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。

”做怎样的人,每个人会有自己的答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个有教养的文明人。

人无德不立,国无德不兴。

由此可知,行为品德无论对个人还是对整个国家、整个民族都是何等的重要。

一个高素质、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。

篇6:五四青年节演讲活动主持稿

(A)尊敬的各位领导、各位评委:

(B)亲爱的老师们、同学们:

合:大家上午好!

(A)我是主持人

(B) 我是主持人

(C) 我是主持人

(A)青春的使命在这里召唤

(B) 青春的智慧在这里闪光

(C) 青春的激情在这里绽放

(A)为了纪念五四运动,进一步活跃校园文化氛围,丰富同学们的文化生活,

(B) 出席今天活动的领导及评委,他们分别是

(C)让我们以热烈的掌声对各位领导、评委的到来表示衷心的感谢!

(A)在今天的比赛中,我们将评出一等奖 名,二等奖名,三等奖名

(B)下面,我来宣读一下评分标准:

1、歌曲内容健康、积极向上 1分

2、演唱有一定的技巧与难度 3分

3、与伴奏带音乐配合得当3分

4、服饰、动作搭配1.5分

5、整体效果1.5分

(A)评分办法:每一个节目表演完毕后,评委现场直接亮分,去掉一个最高分,一个最低分,其余分数平均分为选手最后得分。小数点后两位为有效计分,每个节目之前公布前一个节目得分

(B)相信今天的节目一定很激烈,很精彩

( 合)新安中学“纪念五四,”正式开始

1、爱,世界因你而精彩,爱在心中是喜悦,我们因为有爱而雀跃,家人之间的爱,师生之间的爱,朋友之间的爱......用这无数的爱,便构成了这个绚丽的世界! 爱,因为在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宫,却又让我们此刻相逢,让我们用歌声记录我们爱的和铉!请欣赏七年级一班同学们给我们带来的《爱 因为在心中》

2、送去四月的芬芳,迎来五月的时光,青年团经历了103年的风雨历程,谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画,我们更加热爱我们的祖国,就让我们唱出我们的心声吧。请欣赏七年级二班同学们带给我们的歌曲《祖国给我理想》

3、你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默, 你是冲天腾飞的巨龙,叱咤时代的风云, 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风, 你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。 你有一个神圣的名字, 那就是中国!掌声有请七二班同学带来的诗朗诵 《我的祖国》

4、我们这个世界需要温暖,需要关爱,所以让我们应该团结起来,去创造温馨的天堂,让爱心的光 有暖暖的力量,流淌芳香 环抱着大街小巷,请欣赏七三班同学们带来的《蜗牛》

5、看,场上那一群活泼可爱的“兔子们”啊!绽放着青春的活力,他们在舞台上展示的那可爱的舞步,魅力四射,激情飞扬。让我们以热烈的掌声欢迎七三班为我们带来的《兔子舞》

(A) 感父母恩,主动尝试为父母分一份忧,担一份愁

(B)感老师恩,用饱满的学习热情,托起一份浓重的桃李情

(C)感社会恩,用青春之光热,担负起构建和谐社会之责任;

(合) 感祖国恩,明确责任,牢记使命,成长成材。愿我们的青春蓬勃向上,愿我们的成长健康快乐,愿我们的社会和谐安康,愿我们的友谊天长地久,愿我们的祖国繁荣昌盛

(A) 相聚的时光匆匆而过

(B) 美好的明天我们永远相随

(C) 感谢各位同学的精彩表演

(A) 感谢各位同学的热烈掌声,是你们热烈掌声让本次活动更加精彩

(B) 感谢各位评审最公正、公平、公正的评审,是你们见证了各位同学的优异表现

(C) 让我们共同祝愿

(AB)祝愿每一位在场的老师、同学身体健康、万事如意

(C)让我们共同祝愿

(ABC) 祝愿新安中学的明天更加美好,新安的山更青,水更秀,人更美,现在宣布:新安中学20xx纪念五四运动圆满结束

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