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感恩主题班队会主持词

2023-11-04 09:01:24 收藏本文 下载本文

“Cray_li”通过精心收集,向本站投稿了12篇感恩主题班队会主持词,以下是小编为大家准备了感恩主题班队会主持词,欢迎参阅。

感恩主题班队会主持词

篇1:感恩主题班队会主持词

一、亲情回报

中队长:在这个阳光灿烂,秋高气爽的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。301班“学会感恩”主题队会现在开始。下面有请主持人。

甲:感恩不像我们想像得那么遥不可及。它做起来很简单。

乙:当得到他人帮助时,你要投去一个甜甜的微笑,当受到他人鼓励时,你要说:“谢谢,我会努力的。”

甲:是啊,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈,是他们给了我们生命。

乙:当我呱呱落地时,就迎来了爸爸、妈妈,灿烂的笑脸!

甲:爸爸的微笑,就像暖流涌进了我们的心田!

乙:妈妈的微笑,就像人生的第一首歌谣!

合:从此,你们日日夜夜陪伴着我们快乐、健康地成长。

合:你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈,今天就让我们来赞美你们— (全班):爸爸、妈妈我爱您 !

甲:父母的爱是遮雨的伞;

乙:父母的爱是一阵清凉的风;

甲:请听诗歌朗诵《感恩父母》。大家掌声有请!

甲:有了泥土,嫩芽才会长大;

乙:有了阳光,春芽才会开花;

合:我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈„„

乙:接下来,请欣赏歌曲合唱《只要妈妈露笑脸》。大家掌声欢迎。 甲: 是啊!很久以前我们就听说:理解万岁。今天,我们已经架起沟通心灵的桥梁

乙:一起来“跨越代沟”。

甲(所有男生):“爸爸,我爱你!”

乙(所有女生):“妈妈,我爱你!”

合(全班):“爸爸妈妈,我爱你们!”

二、师恩难忘

甲:父母是我们的第一任老师,我们的老师给我们传授知识,讲授道理,也像爸爸妈妈一样关心我们的成长。从他们发黑的眼圈,疲惫的面容,就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们,你有什么心里话要对老师们说一说吗? (学生回答)

甲:我们沐浴着爱的阳光长大,老师的真情打动着我们的心。

乙:我们行动起来,学会感恩、感恩我们的老师,用爱来回报得到的关怀。 甲:接下来,请欣赏同学们带来的舞蹈《我爱米兰》,掌声有请。

甲:是啊,多少个深夜,大家都睡觉了,老师,您还在为我们批改作业,准备教案。这不是为了得到谁的赞扬,只是为了我们能学有所成。让我们真挚的说一声:谢谢您,老师。(全班合)

三、珍惜友谊

甲:“在家靠父母,出外靠朋友”朋友在我们的人生道路上也是很重要的,有了朋友,我们就不再孤单。

乙:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

甲:生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的。

乙:可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的。

甲:他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。 乙:请看接下来的这一幕场景,大家是否觉得似曾相识呢?

请欣赏小品表演:《公交车上》

甲:看完了小品,同学们有什么感想呢?

学生1:捡了东西是应该归还,可是小伙子,别人帮助了你,你应该心存感激,说声谢谢啊

学生2:你刚才的表现太不应该了。知道感恩这是一个人最起码的道德呀!

学生3:小孙子的表现也很不应该,爷爷那么大年纪了,还要他拿书包。一点也不知道心疼爷爷。

学生4:你看爷爷站都站不稳了,应该把位置让给爷爷坐。

四、感恩宣言

乙:是啊,对帮助我们的人,我们应该心存感激,对他说声谢谢,对老人,我们应该要有孝心,尊敬长辈。接下来,请欣赏全体同学用手语带来的对感恩的诠释.(手语<感恩的心>)

甲:感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。

乙:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

甲:让我们踏着感恩的旋律,感受感恩的温馨。

五、主持人结束语

乙:感恩充实着我们的生活,感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界美丽;感恩,让我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心,去感谢父母,老师,同学,去感谢生活中的点点滴滴吧!队员们,愿我们常怀感恩的心投入今后的学习和生活中去,这样的人生才是最美好的。下面请辅导员老师讲话! 辅导员讲话。

退旗,敬礼。(播放退旗曲,旗手、护旗手原路返回)

中队长:瑞安市新纪元实验小学周松校区301班“学会感恩”主题中队会到此结束,谢谢大家。

篇2:感恩主题班队会主持词

4主持合:各位老师、各位同学,大家好!(鞠躬)

主持人1:我宣布,**中队,感恩教师主题班队会现在开始!首先,让我们欢迎参加本次活动的老师以及同学们!欢迎您们!

主持人2:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。

主持人3:第二十八个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻,我们心潮澎拜!

主持人1:在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福:

3个主持合:祝在坐的老师、祝天下的老师,祝你们节日快乐,身体健康,心想事成!

主持2:今天,在这教师自己的节日里,我们五.四班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台特别的教师节主题班会。 主持:3:在今天这个值得我们尊重和庆贺的日子里, 我们有很多意外的惊喜要献给老师们。首先,刘老师到台前来,接受我们少先队员的崇高敬礼。

主持人1:全体起立,立正,敬礼,礼毕,请同学们坐下。 主持人2:下面,有请我们的少先队员代表给辛勤的园丁们敬送鲜花。

主持人3:祝愿我们的园丁能象花朵那样永远青春、美丽。

主持1:有一种人,他们恩比天高,节如青竹,是谁有这么伟大的功绩?

主持2:有一种人,他们呕心沥血,不求回报,是谁这么默默奉献?

3主持:他们,就是老师。首先请欣赏校园笑星卢尚龙、解亦来的相声《我的老师》

主持人1:九月,金色的季节,我们感谢,感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜,昭示出教师的骄傲与尊严!

主持人2:九月,鲜花盛开的季节,我们激动,激动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱! 3持:请听诗歌朗诵《 老师 》,表演:

主持人1:白云奉献给蓝天

主持人2:鲜花奉献给山野

1、2主持合:我们拿什么奉献给您,我的老师!请欣赏郝玲等人表演的小品《 回报 》

主持人3:是您,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;

主持人1:是您,把我们引入知识的殿堂,为我们插上奋飞的翅膀。

1、2、3、主持合:当我们从您的手中接过接力棒,我们的生命在您的注视下开始闪光。 主持人1:您吸引着我们求知的目光;

主持人1:您让知识的清泉丁冬作响。

主持合:唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行…… 主持人2:桃李满天下,春晖遍四方。

主持人3:师恩重如山,学生怎能忘。

1、2、3主持合:一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

主持人1:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露; 主持人2:您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。 1、2主持合:在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

主持人3:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人; 主持人1:您是石子,默默铺筑历史的跑道;

3主持合:太多太多的比喻,都不能表达我们对您的崇敬和热爱。请看王硕涵等人带来的小品《老师对我们的恩情》 主持人1:春风化雨 引万道清泉润祖国花朵

主持人2:润物无声 倾一腔热血铸人类灵魂

1、2主持合:请欣赏陈冉昕、呼怡彤、表演的相声《 我爱老师 》

主持1:谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

主持2:是您!老师!

主持3:是谁—— 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年?

主持1:是您!老师!

1、2、3、主持合:最后请老师们接受同学的敬意;为你们献上一首《 每当我走过老师的窗前》。

合:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。让我们再一次祝福我们的教师——节日快乐!

合:**中队感恩教师主题班队会到此结束!

篇3:感恩主题班队会主持词

男:是谁,播下万古远点的梦幻?

女:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

合:是您,我们敬爱的老师!

男:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

女:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌(guan)。

男:您用青春写出无悔的人生。

女:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

男:您的爱,我们永远也报答不完,

女:让我们深深地向您鞠(ju)一躬(gong),真挚地问候一声—— 合:老师您好!

女:《感恩教育:感恩老师》主题班会现在开始。

男:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。

女:无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。 女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡(yi)人。

男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇(xiao)洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。

女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。

男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。

女:您抑(yi)扬顿挫(cuo)的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。

男:您和蔼(ai)可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。

合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

男:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵(duo)手,带领我们劈风斩浪驶向远方。

女:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高举起。

合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!

男:不论是叱(chi)诧(zha)风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。

女:老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。

男:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

女:这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

男:老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;

女:您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥! 男:教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。

女:正因为如此,他们赢(ying)得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。

男:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。

女:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

男:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。 女:多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!

男:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。

女:老师清贫,却安贫乐教。

男:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。

合:作为五四小学的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。

全体学生:老师,谢谢您无私的奉献!谢谢您的教育!

下面请辅导员老师讲话,大家掌声欢迎。

退旗:敬礼

中队长宣布队会结束。

篇4:主题班队会主持词

老师、同学们:

大家好!

三年级八班主题队会现在开始。

这次主题队会的主题是:七彩童年。

女:童年是一支歌

男:跳跃着美妙的音符

女:童年是一首诗

男:充满了幻想和憧憬

女:童年是一幅画

男:描绘出眼里的多姿世界……

合:下面我们进入今天主题队会的第一个环节:七彩的童年

第一个环节:七彩的童年

女:我们的童年是彩色的,像彩虹一样绚丽。

男:同学们,你们知道童年是什么颜色的吗?

女:我想,童年应该是绿色的,充满生机的绿色。杜荀鹤有首诗《小松》是这么写的:自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木,直待凌云始道高。参天的古木也是从刚出土的小松长成的。我们就是一棵棵小树苗,心怀着凌云壮志,汲取着知识的养分,每天都学有所得,在拔节生长着,终有一天,我们会长成凌云的大树。

男:我想,童年应该是红色的,鲜艳的红色。我们每个人都是独一无二的,我们有自己的喜好,有自己的梦想,有自己的特长,每个人都像一个小小的太阳,在集体中发挥着自己的能量。在学习中、在生活中、在社区中,我们应当积极地参加各项活动,煅烧自己。因为付出而成功,因为成功而灿烂。当我们收获成功时,那绽放的笑脸不就是一枚枚最艳的红太阳吗?

女:我想,童年应该是黄色的,快乐的黄色。无忧无虑,嬉戏玩闹,想唱便唱,想笑便笑,我们有做孩子的特权。但是,懂事的我们也知道,课堂上认真听讲,刻苦学习,优秀的成绩会让我们的笑容更甜更美;课外活动尽展所长,全面发展会让我们的笑声飞得更高。

男:我想,童年应该是粉色的,温馨的粉色。同伴有困难时,伸出援助之手;在家做些力所能及的家务,成为爸爸妈妈的贴心小棉袄;主动打扫社区;帮助行动不便的残疾人……这都举手之劳都会为我们的童年增添一抹温暖的粉色。

女:我想,童年还应该是蓝色的,像天空,像大海一样,像我们宽广的胸襟。有人不小心踩着我们了,笑一笑,决不恶语相向;有人不小心弄坏了我心爱的文具了,收下别人的道歉,决不得理不饶人;有人误会我了,会对自己说“路遥知马力,日久见人心”,决不失望沮丧……

合:那么,同学们认为认为自己的童年是什么颜色的呢?

女:哪个同学举手说一下,你的童年是什么颜色的,为什么?

〃〃〃〃〃〃〃〃

女:既然大家都知道自己的童年是什么颜色的,那么古人眼中的童年是什么颜色的、什么样子的呢?

下面,我们进入第二个环节,古人眼中的童年

第二个环节:古人眼中的童年

女:如果说人生是一条缀满珠宝的项链,童年就是一颗最璀璨的宝石;

男:如果说记忆是一片汪洋,童年就是一朵最动人的浪花;

女:如果说岁月是一座花园,童年就是一株最艳丽的鲜花。

男:童年是七色光,童年是五彩石。

女:我们的童年在跷跷板上、在大风车里

男:我们的童年是琅琅的书声、是精彩的动画

合:古人的童年如何度过?让我们穿越时光隧道,走进他们的七彩童年。

女:唐代诗人胡令能说“我的童年是绿色的,我俯视矮矮的青苔,碧绿的湖水,只因我把小手握在鱼竿上。”

我们可以用一首诗来描绘一下胡令能的童年,知道这首诗的同学请举手。(请同学猜古诗)

我说一下这首诗的题目,大家一起背一下这首诗:

《小儿垂钓》

【唐】胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

男:宋代诗人杨万里说:“我的童年是黄色的,我远眺广阔的田野,金黄的油菜,只因我把脚丫绑在蝴蝶身上。”

我们可以用一首诗来描绘一下杨万里的童年,知道这首诗的同学请举手。(请同学猜古诗)

我说一下这首诗的题目,大家一起背一下这首诗:

《宿新市徐公店》

【宋】杨万里

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

女:清代诗人高鼎说:“我的童年是蓝色的,我仰望柔软的白云,蔚蓝的天空,只因我把眼睛安在风筝上。”

我们可以用一首诗来描绘一下高鼎的童年,知道这首诗的同学请举手。(请同学猜古诗)

我说一下这首诗的题目,大家一起背一下这首诗:

《村居》

【清】高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

男:唐代诗人吕岩说:“我的童年是五彩的,如茵的绿草,金黄的圆月,青青的斗笠,还有悠扬的笛声,只因我把耳朵贴在牛背上。”

我们可以用一首诗来描绘一下高鼎的童年,知道这首诗的同学请举手。(请同学猜古诗)

大家跟我一起读一下这首诗吧!

《牧童》【唐】吕岩

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

女:古人的童年五颜六色,我们的童年幸福快乐

男:童年是快乐的儿歌

女:童年是初升的太阳

男:童年是无畏的拼搏!

女:让我们用心灵的琴弦,用童年的祝愿,用稚嫩的小手,用五彩的画笔,去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

合:最后,在队会结束之前,让我们为大家朗诵一首关于童年的诗歌。

男:童年,童年是什么?

童年是圆圆的皮球。

女:童年,童年是什么?

童年是快乐的风筝。 拍出快乐的笑声,拍出天真的幻想;

放飞自由的心境,放飞美好的憧憬;

男:童年,童年是什么?

童年是精美的绘本。

追逐白雪公主的善良,追逐孙悟空的勇敢;

女:童年,童年是什么?

童年是七彩的校园生活。

亮出张扬的个性,亮出真我的风采;

男:拍着皮球,

女:捧着绘本,

男:拽着风筝,

女:我们一起走进七彩童年。

女:那教室里琅琅的书声是我童年的音乐,

男:那操场上矫健的倩影是我童年的照片,

女:那光荣榜上的擂主是我童年的足迹,

男:那舞台上的魅力之星是我童年的印记,

女:那墙壁上醒目的奖状是我们童年的骄傲。

男:学校是我们童年的摇篮,

女:我们在童年的摇篮里,掌握知识,历练本领。

男:我们在童年的摇篮里,张扬个性,完善人格。

女:是花儿就要尽情绽放,

男:是鸟儿就要展翅高翔,

女:是小船就要扬帆起航 。

男:是童年就要追逐梦想。

女:让我们在学校童年的摇篮里,尽情追逐心中的梦想, 男:让我们在七彩童年的画卷上,尽情描绘美好的未来!

合:三年八班“七彩童年”主题队会到此结束!谢谢大家!

篇5:主题班队会主持词

A: 天朗气清秋色宜人 B:书香墨香飘满校园

A:尊敬的各位领导,辛勤的各位老师

B: 亲爱的同学们

AB:大家下午好 (鞠躬)

A:“最是书香能致远,读书之乐乐无穷”,好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。

B: 书是一道厚重的门, 垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井, 是一座掘不尽的矿。

A: 苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”

B:书籍,是人类宝贵的精神财富。世界上最动人的皱眉是在读书苦思的刹那。世界上最动人的一刻是正读书时那会心的微笑。阅读,与我们相伴一生。

A:金秋十月,书香四溢,在这美好的时光中,我们的阅读展示活动现在开始。

AB:让我们走进书海,尽情遨游,徜徉书香,共享快乐

A:潺潺的溪水是我们清脆的歌声,灿烂的阳光是我们天使般的笑脸。七色的彩虹是我们梦的源泉,首先进入第一环节浸润书香,快乐童年

B:回首漫漫读书路,受益良多,感慨万千,一个人、一本书、一个故事、一次经历、一种感受„„通过文字,变成美丽激扬的诗篇,化作扣人心扉的乐章,给我们留下美好的时光和难忘的追忆。下面请欣赏课本剧《小摄影师》 A泱泱中华,文明渊远,文化流长。先人的智慧,凝结成方正文字,灵妙文章 。

B:王国维眼中的读书有三境界:

第一境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路” 第二境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”

第三境界:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处” A:阅读,它推开了一扇能往古今中外的大门,让我们用自己的时间,以自己的步调在书海里尽情遨游,丰富知识、广博见闻。 下面进入第二环节博览经典 净化心灵

结束语

春日暖,秋水长,和风吹,百花香。

天行健,人自强,生我材,为兴邦。

人之春,在少年,光阴迫,惜时间。

读书让我们快乐,读书让我们成长,读书为我们的人生奠基。

A:老师们,同学们,让书香伴随我们一路成长!

B:书是良师,引领我们走上智慧的道路; 让书香为我们插上理想的翅膀!

合 :让我们手牵手,一起做一个幸福快乐的读书人吧。

篇6:母亲节主题班队会主持词

甲:首先我提议,全体起立,向汶川,玉树地震中遇难的母亲和同胞们致哀三分钟。好,大家请坐。

甲:大家还记得吗。在汶川地震中那封来自天堂的短信。5月13日,地震后的第二天,搜救队员在北川县的废墟中看见了她:她一动不动卧在废墟中。透过那一堆钢筋水泥的间隙,人们可以看到她倒下的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐,双手扶着地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压得变形了,看上去惨不忍睹。

救援人员确认她已经死亡,但救援队长却在她身下发现:“有个孩子,还活着!”废墟被清理开,在她身下出现了一个红色带黄花的小被子,里面包裹着一个大概三四个月大的婴儿。因为母亲的庇护,他毫发未伤,抱出来的时候,还安静地睡着。随行的医生解开小被子准备做些检查时,发现一部手机塞在被子里,手机屏幕上是一条写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”!母爱的力量是伟大的。

乙:一个偏远的地区,一个母亲领着四岁的儿子赶夜路回家。一不小心掉下井里,母亲挣扎着钻出水面,孩子趴在井沿边上哭喊着妈妈:“妈妈,你在下面好玩吗?我也要下去”。妈妈双手抓着井壁,井壁太滑无法撑住身体,可母亲还是死死地用手抠住井壁,温柔的对孩子说:“宝贝,别怕,妈妈在和你做游戏,妈妈在下面,你在上面,多好玩呀”。“不,妈妈我也要下去和你一起玩”。“好孩子,来,和妈妈一起数星星,快看,那是北斗星,一个,二个,三个——”。就这么数着星星,一直坚持到有人经过井边,把孩子的母亲救出来。人们惊呆了,孩子的妈妈的是个手指全部脱肉根根白骨裸露,这位母亲是把手指放进井壁撑住身体不让孩子掉下井去。世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

甲乙:今天是一个伟大的日子,因为今天属于世界上最伟大的人,母亲。

甲:今天,五彩云霞簇拥万千祝福凝聚一声呼唤:妈妈,节日快乐。

乙:今天,浓浓爱沉淀成淳真情凝聚成永恒的话语:妈妈,我爱你。

甲:康乃馨花开那是无疆大爱的盛宴。

乙:声声美好祝福那是纯净心灵的震撼。

甲:从“慈母手中线,游子身上衣”再看“爱子心无尽,归家喜及辰”。

乙:从“母别子,子别母,白日无光哭声苦”到“慈母倚门情,游子行路苦”。

甲:从“重缝不忍轻移拆,上有慈母旧线痕”,看我中华儿女敬母之情

乙:从“母爱无所报,人生更何求”,看我中华儿女谦谦孝道

甲:还记得妈妈的怀抱吗?那里是世界上最温暖的地方。

乙:还记得妈妈的笑容吗?那是世界上最美丽的容貌。

甲:牵着妈妈的手走过了风走过了雨,因为妈妈的手传递了爱还有坚强和力量。

乙:扯着妈妈的衣襟穿过了黑暗穿过了艰难,因为妈妈的脊背是最安全的港湾。

甲乙:世界上有一个最甜美的声音,那就是母亲的呼唤。

甲:没有天哪有地,

乙:没有妈妈那有我们。

甲:没有阳光那有万物生长,

乙:没有妈妈哪有家。

甲乙:张继红团队祝福母亲节联欢会现在开始。有请晚会联欢主持人赵艺铭闪亮登场。

尊敬的母亲们,尊敬的领导,尊敬的各位指导,尊敬的无限极伙伴们大家好:

非常感谢张继红指导给了我这次机会,非常荣幸担任今天联会活动主持人,高尔基说过这样一句话:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲”所以,我要特别的说一句话,献给我远在泰国旅游的我亲爱的妈妈,妈妈,节日快乐。谢谢你把我带到这个美丽的世界,谢谢你把我带进了无限极这个造福人类的事业,妈妈,我爱你。祝福你,旅途快乐。【鞠躬】

因为感激,今天我们走到了一起,因为感恩,我们坐在妈妈的身旁。那就让我们全体起立,让我们深情呼喊:妈妈,节日快乐【妈妈,节日快乐】,妈妈,谢谢您【妈妈谢谢您】,妈妈我爱您【妈妈,我爱你】。请坐

1、快乐,是人生的添加剂,快乐的人是健康的人,快乐的人是幸福的人。那就用快乐开场,让今天的晚会汇成快乐的海洋。有请城子河柯文滨团队送来的舞蹈《快乐老家》。

2、有这样一位母亲,为了女儿做好无限极,和女儿并肩走在无限极的路上,在经济上支持,在生活上帮助,在精神上鼓励。年逾古稀却积极乐观,为了宣传无限极,兜里总是揣着无限极的产品,走到哪就宣传到那“看,这就是无限极的增建口服液,看我多精神,就是喝增建喝的”。这位母亲就是张红英的母亲。下面有请刘杰创作的诗朗诵《写给母亲的歌》,朗诵者:刘杰,张红英。

3、孩子和母亲之间溢着深深的、真切的、不尽的爱。这种爱才是孩子和母亲永恒的精神支柱和我们民族生存的真正价值。因为对孩子来说,最美的声音是妈妈的呼唤,最美丽的容颜是妈妈的笑脸。有请即将达高主的英雄孙萌惠演出独唱《最美是妈妈》。

4、贾春梅团队经过渐进一个月的努力,从没有基础到精彩再现,全体伙伴付出了辛勤的汗水,为今天的联欢会带来特别节目,请看,贾春梅团队的印度舞《欢乐的跳吧》。

5、二胡独奏

6、爱情是圣洁的,爱是美好的,钱不是万能,圣洁和美好的东西是不能用金钱还衡量的,伴着明快的旋律和酷酷的感觉,让我们共同欣赏,唐芝兰团队的舞蹈《爱情买卖》。

7、城子河独舞。

有一个女士给我发了一条短信,说:今天是母亲节,今天的主角应该是母亲。所以,她自保奋勇要担当母亲节特别节目主持人,让我们今天到会的母亲们表演节目。呵呵,抢地盘来了。好,我们现在有请客串特别主持人贾春梅上场。

贾春梅:不好意思啊,可我们今天就是为母亲们而来,所以就不能少了母亲闪亮登场。下面我们采取击鼓传花和团队自荐还有毛遂自荐的方法,有请我们伟大的母亲为自己的节日涂抹最炫彩的时刻。特别节目到此结束,有请联欢节目主持人上场。

赵艺铭:真的好感动让我们再一次给我们伟大的母亲以热烈的掌声,送上祝福,送上健康,送上欢乐。

8、有一首歌,老少皆宜,有一首歌总是让我们感动,有一首歌伴着我们一天天长大。多少年多少代颂唱,日月见证,这首歌甜蜜而温暖,有请杨海丽演唱《妈妈的吻》。

9、小品模仿秀

10、有一种感动是伙伴的关怀,有一种幸福是伙伴的成长。走进了无限极就是走进了健康和欢乐,走进了无限极就是走进了爱的天堂。让我们以热烈的掌声有请新人秀表演舞蹈《姑娘我爱你》。

11、张红英走进无限极一年了,她从否认到认知,从参与到开店,每一步都是妈妈的支持和鼓励,在这个特别的日子里,在这个充满爱的时刻,张红英用歌声来述说自己的感激之情,祝福天下母亲永远健康永远快乐,请听张红英独唱《梦中的妈妈》

12、有一个美丽的小女孩,她的名字叫作小薇,她有双温柔的眼睛,她悄悄偷走我的心。动人的歌词,让人产生无数幻想的旋律,好听的歌,好看的手语舞蹈,来自我们亲爱的张继红指导和她的伙伴们,请看,手语舞蹈《小薇》。

13、遥远的地方,梦想的天堂,天籁的声音还有那优美的舞姿,请大家欣赏来自唐芝兰团队的舞蹈《爱琴海》。

14、无限极,一个健康的美丽的事业,就像一所没有教室的大学,在快乐的路上塑造了无数的精英,让太多的不可能成为现实,也让无数的梦想得以实现。为了庆祝母亲节,我们的模特队带来了精彩的表演,让我们以热烈的掌声请她们闪亮登场。

时光匆匆而过,爱却绵绵久长。联欢祝福声声,幸福来自母亲。母爱是神圣的,因为她是孩子永远的家。联欢节目演出到此结束,有请我们的主持人隆重登场。

【赵艺铭退场】

【甲乙上场】

甲:母亲,童年时你的怀抱是我熟睡的摇篮,长大后你的怀抱是我回归的港湾。

乙:母亲,童年时你的目光是我成长的指南,长大后你的目光是我割不断的思念。

甲:母亲

您是一支红蜡烛

我是灰暗的小屋

您默默地燃烧

将光亮释放出来

照亮着我

乙:母亲

您是一股清澈的甘泉

我是一棵绿油油的禾苗

您涌进我的心田

将甜甜的泉汁灌输给我

滋润着我

甲:母亲

您是早晨的太阳

我是一株刚冒出嫩芽的小草

您柔和的光照射着我

使我生机盎然

您温暖着我

乙:母亲

您是湛蓝的大海

我是一条小小的乳气未干的鱼儿

您有广阔的胸襟,强劲的臂弯

我安心地偎依在您的怀里

您细心地照料着我

甲:母亲

您是我的良师益友

教会了我无数的知识、做人的道理

进入我的天地中

和我谈心

了解我

乙:母亲

您曾多少次宽容我

鼓励我

因而使我拥有

黄金屋、摇钱树、知识的金钥匙

还有退一步海阔天空

甲:春蚕到死丝方尽

蜡炬成灰泪始干

乙:谁言寸草心

报得三春晖

甲:妈妈,节日快乐!

乙:母亲,节日快乐!

甲乙:妈妈,我爱您!

【母亲节主题班队会主持词(精选5篇)】

篇7:班队会主题活动主持词

班队会主题活动主持词篇3

主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻? 主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在金东方把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

主持合:老师,

主持乙:803班《老师,您辛苦了!》主题班会现在开始。

主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师,您好》:

男:一支粉笔,指点知识王国的迷津;

女:一块黑板,记下老师无限的深情;

男:一个讲台,映着老师高大的身影;

女:三尺教鞭,开辟通向理想的路程;

男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。

女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。

女:其实,您也在追求一种美,那是智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。

男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。

女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。

男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。

合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。

男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。

合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!

主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听周倩云同学讲的故事《老师的责任心》

主持人乙:我们在老师的眼中,我们永远是小孩子,可是,我们现在已经学会了许多,不信您听――

请欣赏杨文博同学带来的古筝独奏曲《百花园中颂园丁》。

主持甲:尊敬老师是我们中华民族的传统美德,古人能够这样,老一辈革命家能够这样,我们更应该发扬这一优良传统。

主持人乙:对!我们应该继承和发扬尊师这一优良传统,那在日常的学习和生活中我们应该怎么做呢?

学生分组讨论,之后全班交流。

主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙:在此,让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!

主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!

请听诗歌朗诵《老师,您辛苦了》

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

是谁——

把幼稚的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长,

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

你们在酷暑严寒中辛勤工作。

您辛苦了!老师!

你们把青春无私奉献给我们。

您辛苦了,老师!

请接受我们崇高的敬礼!

主持乙:老师教给我们知识,教会我们做人,确实够辛苦了!那么,我们应该怎样看待、对待这份爱呢?

主持甲:这里有一则关于咱们师生的事例,我说给大家听一听:有位同学平时对老师很有礼貌,见到老师热情打招呼,有时还主动替老师打开水,从不顶撞老师,学习成绩也不错,就是作业不认真,书写潦草。老师对他讲了很多次都没改正。有人说这是不尊重老师的行为,可他说这与尊重老师无关.

你同意这位同学的观点么?请说出理由。

主持甲:其实,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。何况,我们金东方学校的老师们比其它学校的教师还要累。

主持乙:而我们八○三班,作为一个新组建的团队,许多教师都是跨年级任课,备课任务更重,他们的辛苦可想而知。

主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。

主持甲:作为金东方的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。

主持人乙:敬爱的老师,在我们心中,您们的微笑构成了一片亮丽的天空,它哺育我们成长,滋润我们的心田,使我们感到是那样的温暖和亲切,老师,您知道在我们的心灵相册中保留有您怎样的相片吗?

学生畅谈心目中教师辛苦的留影。

主持人甲:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是我们歌颂老师的真实写照。从古至今,有许多赞美老师的诗句和文章。同学们,请发挥自己的想像,说出我们心中对老师的赞美和祝福吧。

学生发言。

主持甲:多么感人的话语,每位同学都是肺腑之言。知道要召开今天的班会课,许多同学早早的就想好了许多祝福送给敬爱的老师。同学们,让我们把对老师的祝福永藏心中吧!

主持乙:祝福的话对于老师给予我们的奉献虽然微不足道,但代表的是我们的感激之情,热爱之心。老师,您教会我们人生的第一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永远是我们心海那永不落的太阳,我们永远爱您,让我们为您祝福。

请听合唱《老师,我爱你》

主持甲:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱------

主持乙:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。

主持合:老师,您听吧,我们现在就回答您。

(全班起立,齐读:为了中华,为了将来,我们要自尊、自律、自信、自治,勤奋学习,勇于探索,自强不息,追求卓越!笑对生活,超越自我。)

主持乙:最后让我们一起说:

全体学生:谢谢您,老师!

主持合:主题班会《老师,您辛苦了》到此结束。

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篇8:劳动节主题班队会主持词

1:敬爱的老师们,亲爱的同学班,你们好!达芬奇曾经说过:“劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。”的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。(P1) 2:我宣布,四二中队“我为劳动节献礼”主题班会,现在开始!

3:国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(International Labor Day或者May Day),是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。(P2)

4:请大家看这里,这就是国际劳动节的会徽.(P3)

1:同学们,五一劳动节就要来了。大家知不知到它的来历呢? 现在就听学为我们娓娓道来吧!(P4/P5)

2: 五一节的意义在于劳动者通过斗争,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在 (P6)

3:在中国,劳动是光荣的,是神圣的。光荣永远属于伟大的劳动人民。同样,中国的劳动节也经历了这样的变迁。(P8)

4:然而,在国外,不同国家的劳动节,也有着不同的制度,大家可以跟我一起了解一下。(P9/P10)

1:在我们的生活中,有许多辛勤劳动的人,有老师,有农民伯伯,或者是伟大的科学家„„现在,就让我们了解一下他们吧!(P11——P21)

2:彭德怀是我们国家的开国元勋,也是八路军的总指挥,他非常体谅农民伯伯的辛苦,请听《彭德怀开田的故事》(P23——P24)

3:心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极参加有意的劳动,把珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!让我们相约,做好以下几点:(P26)

4:劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德。有很多有关劳动的名言,请同学们和我一起朗读吧!(P27)

1:劳动描绘了美好的前景

2:劳动酿造了甘甜的美酒

3:让欢乐与我们共 享

4:让幸福与我们共享。

1:我宣布,四二中队“我为劳动节献礼”主题班会,到此结束。

合:同学们,再见!

篇9:劳动节主题班队会主持词

合:敬爱的老师们,亲爱的同学班,你们好!劳动最光荣,五年二中队活动,现在开始!

叶:同学们,五一劳动节就要来了。大家知不知到它的来历呢?

(同学发言)

叶:现在就听偶们娓娓道来吧!

刘:1889年7月14日,由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会,在法国巴黎隆重开幕。这次大会上,法国代表拉文提议:把1886年5月1日美国工人争取八小时工作制的斗争日,定为国际无产阶级的共同节日。

孙:与会代表一致同意,通过了这项具有历史意义的决议。从此,“五一”国际劳动节诞生了。

合;现在请同学们看频幕并朗读。

梅:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动。

刘:在我们的生活中,有许多辛勤劳动的人,有老师,有农民伯伯,或者是伟大的科学家……现在,就让我们了解一下他们吧!

孙:大家认识完了那么多值得我们学习的人,你有什么想要说的吗?

合:(感受„„)

孙:“锄禾日当午,汗滴禾下土。”同学们一定还学过很多关于劳动的古诗词,与大家一起来分享一下吧!

梅:接下来,最激动人心的时刻到了,现在让我们选出四名同学来进行比赛,每轮获胜的同学有奖励哦!

叶:规则:四名同学在规定时间内折纸,谁折的最快,最好,为获胜者。

(挑选同学)

孙:同学们准备好了吗?三二一,开始。

(进行比赛)

刘:胜出的是 。

刘:劳动描绘了美好的前景, 劳动酿造了甘甜的美酒 ,让欢乐与我们共

享,让幸福与我们共享现在让我们一起有感情地朗诵诗歌 。

(朗诵)

梅:下面有请张老师进行总结。

合:劳动最光荣,五年二中队活动,到此结束。

看过劳动节主题班队会主持词

篇10:学雷锋主题班队会主持词

主持人A:3月5日,是个平凡的日子,但是每年我们却用它来纪念一个不平凡的人,那就是雷锋。今天,我们同样在他的精神激励下,也让我们用自己的实际行动来响应号召。七四班“人生的价值在于奉献”主题队会正式开始。

主持人B:我们一直在说奉献精神,那么真正的奉献精神又是什么呢?让我们从下面的几个小故事中来进行领悟吧:

节目一:(奉献精神的小故事)

(1)阿基米德献身科学:最早发现杠杆原理的是古希腊的阿基米德。他曾经对国王说:“假如能给我一个支点,我可以移动地球!”阿基米德不仅发现了杠杆原理,而且发现了浮力定律,发明了抽水机、投石机和聚光点火的方法,还发现了力学中重要的“浮力原理”。阿基米德把一生献给了科学。公元前2,罗马军队偷袭叙拉古成功。一队士兵闯进阿基米德的家,他正在后院画几何图形,阿基米德斥责敌人:“别踩了我的画图。我得把这条几何定理证完,不能给后人留下一条没有证完的定理。”无知而残暴的士兵用长矛刺穿了这位年逾古稀的科学家的胸膛。

(2)为国家奉献,捐献战斗机的常香玉:豫剧表演艺术家常香玉,在生前是一位热爱祖国和事业、蜚声海内外的名人。在旧社会她曾多次义演,赈灾济民,为家乡修筑堤坝。解放后的抗美援朝之初,她亲自率团义演150多场,捐献了一架“香玉剧社号”战斗机,极大地鼓舞了中朝人民的斗志。她的座右铭是“戏地天大”,这是父亲给她的教诲,她终生铭记。她常动情地说:“我这一生无所求,一不图名,二不图利;唱好戏,让观众满意,这就是我的幸福。”她认为每个文艺工作者都应维护艺术的纯洁,计利当计天下利,求名应求万古名。

主持人A:听完这些小故事,让我们来思考一下,什么才是奉献精神呢?(请同学们发言)

主持人B:大家说的都不错,在我们的身边同样有着无数的平凡的人在自己的本职岗位上无私做出奉献。例如,警察叔叔,据统计,春节期间,当全国人民都在全市九成的民警,都坚守自己的岗位,你还能说出哪些职业一直默默奉献?

主持人A:雷锋常说:“革命需烧木炭,就去做张思德,革命需堵枪眼,就去做黄继光。”他的确这样做到了,他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。无论是当公务员,还是当工人和军人,他都脚踏实地、兢兢业业、一丝不苟、勤奋努力,工作在哪里,就在哪里闪光发热,竭尽所能为国家、为社会创造财富。

主持人B:下面请听孙敏,陈丽媛同学的配乐诗朗诵《你,浪花里的一滴水》

你,浪花里的一滴水 魏钢焰

在这里, 我要唱一个人。

他不是将军, 却立了无数功勋;

他不是文豪, 却写下不朽诗文;

他如此平凡,如此年青, 象一滴小小的春雨, 却渗透亿万人的心!

为什么呵为什么, 十亿人民的心里, 都念着这个二十二岁士兵的姓名?

他呵, 是一滴水,

却能够

反映了整个太阳的光辉!

他呵, 是刚展翅的鸟,

却能够

一心向着党飞!

他呵, 是才点亮的灯,

只不过

每一分光都没浪费!

他呵, 是刚敲响的鼓,

却能把

每一声都化成雷!

呵,雷锋!

你不为自己编歌曲,

你不为自己织罗衣;

你不为自己梳羽毛,

你不为个人流一滴泪。

呵雷锋!

你,《国际歌》里的一个音符,

你,红旗上的一根纤维;

你,花丛中的红花一瓣。

你,浪花里的一滴水!

青春!

永生!

壮丽!

看列兵雷锋呵,

一步一个回声,

一步一个歌曲,

直晌透

未来的无穷世纪!

主持人A:听完这首诗后,让我更加感受到虽然个人的力量是如此的微小,但是只要每个人无私奉献下,聚集在一起就会变得无限的大。不如让我们在游戏中感受一下吧。

(游戏一)游戏规则:踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

(二)乐于助人,点滴小事从我做起:

主持人A:但是我们还是中学生,不能够像刚刚那些大人物做出英雄事迹,那我们又该怎么办呢?

主持人B:虽然我们的资历还很浅,但是我们可以从身边的小事开始做起,班级是我家,一切靠大家,在我们身边也有很多的小事值得我们去做,正所谓“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。那么就让我们想想,有哪些事,微不足道,却能够为班级,为年级争光添彩。

主持人B:那我先来说一个:在学校的每个角落,看到纸屑,要捡起来。尽管不是自己丢的。为学校的环境着想。

主持人B:我相信,肯定很多同学都有这样的想法和建议,请同学们也说说自己的行动。

主持人A:听了那么多的想法,说明大家都有一颗奉献的心。那现在,大家能否说说关于付出、奉献的成语呢?

主持人B:大家说的很好,希望大家能做得像这些成语中说的那样!

主持人A:现在,我们玩个小游戏轻松一下吧。

游戏二

游戏规则:事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

主持人A:在游戏之后,请听诗歌朗诵《奉献》

(同学朗诵)

人生的意义到底是什么?怎样活着才算有意义?活着为自己还是活着为他人?这是每个人都要考虑的问题。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰,是因为它唱出了大家共同的心声。奉献与索取是一对矛盾,一心索取的人,贪欲永远得不到满足,再者,没有别人的奉献,自己又能索取什么?

奉献是不计报酬的给予,是“有一分热放一分光”,是“我为人人”。奉献者付出的是青春,是汗水,是热情,是一中无私的爱心,甚至是无价的生命。因为有人奉献,社会的物质财富和精神财富才会不断增加,人类才会不断前进。奉献者收获的是一种幸福,一种崇高的情感,是他人的尊敬与爱戴,是自己生命的延长。

(三)良好行为习惯自觉养成,迎接“世博”争当文明小东道主:

主持人A:大家都知道“世博”即将在上海举行,这是一个举世瞩目的盛会,到那时,来自全世界的国外友人,都会聚集到上海来,因此每位市民的行为习惯都会影响到世界对上海对中国的看法。

主持人B:对呀,我们的一举一动都代表我们中国人的文明程度呢!作为小东道主,我们更应该文明。给外国人留个好印象!

主持人A:小队讨论怎样从自身出发,找到自己身上的坏毛病,并且想想该如何改正,养成良好的文明习惯

请举例说明

主持人B:大家说的很好。只要每个人都能改正缺点,发扬优点。那么,我们将都能自信的迎接世博!在周记中,大家也都聊起了,自己的奉献,就让我们听听,大家对于奉献的认识吧。(请同学们读周记)

主持人A:通过这个主题班会,让我们了解到雷锋的螺丝钉精神,从小事做起,从我做起,个人力量虽小但是只要靠大家的团结和努力就一定能够成功。

主持人B:是啊。就比如说从我们班级说起,班级就好比是我们的大家庭,班中的每一个同学都是家庭的成员,因此只要每个同学都能够从小事做起,热情细心地关心班级的每件事,那么班级将会更团结更能进步!

主持人A:下面请班主任老师给我们说几句话

主持人AB:七(4)班人生价值在于奉献主题班会到此结束

篇11:学雷锋主题班队会主持词

男:微风拂面、旭日高扬,3月的季节春意盎然。

女:是谁愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳,愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生?

男:是他,雷锋!

女:是哪一个革命者认为把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切才是最幸福的?

男:是他,雷锋!

女:是谁对待同志像春天般的温暖,对待工作像夏天一样火热,对待个人主义像秋风扫落叶一样,对待敌人像严冬一样残酷无情?

男:还是他,那个愿永远做一个螺丝钉,为人民服务的雷锋!

合:现在我宣布,八(3)班班队会“学习雷锋,艰苦奋斗”正式开始!

女:历史长河,历经沧桑。许多风光一时的人物,随风雨而淡去,但雷锋这个名字,在历史进程中始终焕发着光彩!

男:无论时空如何变化,无论光阴如何冲刷,雷锋精神一定以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

女:那什么是雷锋精神呢?下面有请王顺民同学为大家介绍雷锋精神。

空气中散发着他那汗水的味道, 他的汗水滋润过土地, 变成过白云, 化作过雨露。

男:他坚持为人民服务, 在他的生命字典里从没有过“自己”二字。

女:他的意志也从未动摇, 他为我们新中国做过的贡献无穷无尽。

男:雷锋用自己的血汗创造人们的幸福, 从不求得到回报,我们新中国的道路上留有他的脚印。

女:让我们赞颂他的精神,让我们歌颂他的品格,让我们崇拜他的灵魂。

男:下面请听张燕,李玲同学的诗朗诵《赞颂雷锋》

女:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。

男:雷锋总是把把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

女:因为他愿做一滴水,滋润一寸土地。

男:愿做一线阳光,照亮一分黑暗。

女:愿做一颗粮食,哺育有用的生命。

男:他是一颗最小的螺丝钉,他愿永远守在他生活的岗位上。

女:我们享受着他的汗水,也该为他坚守岗位, 让雷锋永远活在世间,永远飘着为人民服务的味道。

男:下面请看赵冬冬和袁晨玮同学所演的小品《雷锋的儿子》

女:当他那清澈的眼神再一次出现在面前,当他那些动人的事迹再一次被颂扬……我,流泪了。

男:哭雷锋,哭他的过早离去,哭他“傻子”式的无私,哭他对待同志春天般的温暖,哭他永不退色的螺丝钉精神。

女:淡去火红的时代精神,他那乐于助人而又不求回报的精神至今仍感染着千千万万的人 。

男:在新中国,有多少雷锋式的炎黄子孙,他们发扬了雷锋的光荣传统,做一颗有一分热发一分光的星星!

女:下面有请伏晓同学为大家诉说一些名人艰苦奋斗的事迹。

男:也许,自那个年代起,雷锋,这个普通的名字便贯穿着一种恒远的精神,开始影响着我们这一代人。

女:四十多年了,雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标。

男:四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展。

女:然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。

男:有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,

女:他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。

男:那究竟我们这一代了解雷锋多少呢?

女:就让我们在“关于雷锋生平简介”知识竞赛中比拼一下。

男:雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。

女:我们这一代应像雷锋那样,满腔热忱、坚持不懈地做有益公众的平凡小事,用共产主义思想的瑰丽珍珠,镶嵌出社会主义精神文明的大厦。

下面请看电影《雷锋》

男:雷锋精神永远不会过时。在四化建设的旅程中,雷锋精神之花已在我们这一代身上重绽笑脸。

女:让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世,发扬光大,男:为祖国——这个五彩缤纷的百花园增添一分春色。

合:现在我宣布八(3)班班队会“学习雷锋,艰苦奋斗”到此结束。

篇12:学雷锋主题班队会主持词

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们: 大家下午好!

今天很荣幸由我来主持这次班会。今天班会的主题是“学习雷锋”。

1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。于是,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象牢牢的印在了千千万万中国人的心中。为了使世界精神代代传,为弘扬雷锋精神,也为了在班级中掀起学习雷锋热潮,今天我们来开展学习雷锋班会。

我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士:他就是雷锋——一个名字响铛铛的人物。

雷锋,一个平凡的战士,却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。不是吗?雷锋总是在任何可能的机会里自觉的真诚地全心全意为人民服务:路过工地,他会情不自禁地参加义务劳动,为社会主义建设添砖加瓦。雷雨之际,他用自己的被子去盖水泥,他对工作发扬钉子精神,干一行,爱一行,孜孜不倦地钻研业务,提高军事技术水平。正是这种闪光的共

产主义思想,这种无私奉献的精神,使雷锋成为众人心中一盏不灭的灯,使平凡的事迹放射出璀璨的光芒!

“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?”这段话曾作为雷锋的生活准则广为传颂。3月5日是值得永远纪念的日子,我衷心地希望全体同学们将雷锋叔叔的这段话作为奋斗目标,响应大队部的号召,为你的邻居,为你的同学,为你周围的人,为社会,为学校,为班级作出一点奉献吧!让雷锋精神成为我们生活道路的指路标!

下面,有请我们的班主任刘老师为这次班会做一次总结……

…………

这次班会到此结束!谢谢大家!

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