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教师节教师座谈会的发言稿

2023-09-17 08:37:02 收藏本文 下载本文

“Inarms”通过精心收集,向本站投稿了17篇教师节教师座谈会的发言稿,下面小编为大家带来整理后的教师节教师座谈会的发言稿,希望大家能够受用!

教师节教师座谈会的发言稿

篇1:教师节座谈会教师发言稿

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

早上好,在这里允许我用最纯真,最真挚,最热烈的心预祝老师们节日快乐。三十二载星月曾伴书声;三十二年青葱遗下记忆。讲台上,寒来暑往,多少春夏秋冬,撒下心血点点;绿荫下,孜孜不倦,多少风霜雨雪,育出新蕊亭亭。今天,我作为教师的一员,怀着无比激动的心情,迎来了第32个教师节。过去的一年,在“世博”的热闹和喧哗中,我们记忆了成功是如此的辉煌; 在媒体的轰炸中我们也记住了凤姐的狂放、潇洒哥的犀利,在嬉笑中审视自己的价值;在 “玉树”和“舟曲”的危难中 ,我们更唤醒了内心的责任和感恩。我们教师也许不是一直都伟大着崇高着,我们的一举一动,或许是除了平凡还是平凡,甚至我们的一言一语,还有着这样那样的缺点,有着这样那样不为别人容忍的个性或性格。三十二年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦虑。但我们谨记着“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与。亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!

今天作为教师代表,作为20xx学年优秀教师的其中一员,我倍感荣幸。时光如梭,转眼间,我已站在讲台上8年了。此刻的我感慨万千,正是这样一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染着我;正是同学们那清纯的眼眸给了我力量,也正是领导关切的话语给了我支持,还有同事们的无言的微笑给了我鼓励,以及家长的真诚的信任给了我信心。让我去体验到教育原来也可以是一份事业,教育原来也可以如此美丽。踏上这由智慧、情感、信念和理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出无言的神圣;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里,会有摆脱世俗的坦然;我感激讲台的磨砺锻炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦。

亲爱的老师们,相信我们的内心依然有着这样的决心和憧憬,希望通过我们的认真备课,能让我们的学生十分安静百分入神的听;期盼我们的课能让几个,哪怕一个学生刻骨铭心。相信往后的日子,我们将恪尽职守,刻苦钻研,一丝不苟对待教学任务;我们将求真务实,脚踏实地,不折不扣地执行学校的部署,坚决完成学校赋予我们的任务,实现我们预定的目标,用我们共同的勤奋来迎接命运的撞击。老师们,昨天的我们选择了勤勉奋斗,选择了纪律约束,选择中华了拼搏超越。明天的我们必然能收获希望与感动,自由与理智,成功与辉煌!如椽大笔挥不完激情岁月,千言万语抒不尽满腔豪情,当是时,让我们用努力谱写,他日后,我们将共同骄傲!我想,因为我们的存在,会让昨天的,今天的,明天的教师们,都享受着社会的祝福与崇敬。让我再次祝愿老师们身体健康,永远年轻!谢谢大家!

篇2:教师节座谈会教师发言稿

尊敬的各位领导:

你们好!

很荣幸能参加今天的座谈会,今天我将从“新教育”方面谈谈我的收获,关于“新教育”,我的成长离不开三个方面:教室、种子和网师。

“新教育”是新教育实验的简称,它是由全国人大代表朱永新教授最先提出来的,以“晨诵、午读、暮醒”为基本方式,以师生“过一种幸福完整的教育生活”为美好愿景,改变学生的成长方式和教师的行走方式,新教育实验一提出就得到众多领导和教师的认可,掀起了一股“新教育”的热潮,教师们纷纷在自己的教师、学校里践行着新教育实验。

我们学校是20xx年成为新教育实验学校的,而我真正的践行、思考新教育,应该是从去年我重新接手一年级开始。每一天清晨,我都会选上一首小诗或一段《三字经》和孩子们一起开始晨诵,让孩子们养成“与黎明共舞”的习惯,渐渐地,这群刚进校的孩子克服了因陌生环境引起的不适,爱上了每一个清晨,期待每一次的上学时光。每一个午后,我与我的萤火虫班孩子们一起相约在《新教育的一年级》中,孩子们为同龄的故事主角喝彩,进行”角色自居“,仿佛我们也生活在北京的新教育小学里。每周的读写绘课程,我精选一个个绘本故事,用新奇有趣的故事点燃孩子们阅读的激情,这一个个故事犹如一粒粒种子,种在孩子们纯真的心灵中,唤醒他们对世界外物的好奇与渴望,在听过故事后的写绘中,孩子们总能从故事中找到当天当时的影子,写绘的过程也是反思的过程,暮醒的过程,我也会在夜深人静时思考:今天我的收获是什么?我为孩子们带来了哪些改变?”在师生的“共读共写共同生活”中,我与孩子都在成长,生命因成长而丰盈。也许你会问:你们在教室里搞新教育,学生的成绩有保证吗?新教育绝不是花拳绣腿,新教育是不怕考试的,成绩只会是“额外的奖赏”,去年一年,我们班的孩子不做资料,不搞题海战术,连作业都很少,可我们两次期末考试语文数学两科成绩均在全镇的评比中获得第一名,且平均分遥遥领先。

教师要像农夫守护自己的麦田一样守护着教室里的一颗颗晶莹剔透的心,对于幼稚的小儿来说,去除蒙昧的最好方法就是阅读,犹太民族在婴儿出生时就让他们明白书是甜的,他们是一个酷爱阅读的民族,也是精神无限丰富的民族,“一个人的阅读史就是一个人的精神发育史”,不热爱阅读的人生是苍白的。为了在班级内推广阅读,我成立“家委会”,进行“图书漂流”,创办“萤火虫银行”,监督阅读效果,定期举行家长会(或写给家长的一封信),对家长进行“洗脑”,期望改变家长素质来改变孩子。一年下来,许多家长和我成了好朋友,更多的家长成了班级中的“义工”,只要是班级中的事儿,他们总比我还积极。

我的“种子教师”之路是和我家先生一起起步的,去年7月成为一名冬季种子,尽管如此,我们不感到卑微,“相信种子,相信岁月”,和“种子群”里的大师们学习,像榜样教师请教,总有一天,我们也会长成参天大树,特别是今年8月,我们一家三口参加了“全国第二届种子研训营”,我家先生荣获“全国优秀种子教师”,我为他骄傲,也不断地督促自己:要加油!学习归来,收获颇多,也更加清楚的看到我们前进的方向,坚定了这颗种子的心,我将永远向着明亮那方前行,前行!

“网师”是“新教育网络师范学院”的简称,是一个在网络上免费、高效的培养教师的平台,有人戏称“进入网师的,通常都是竖着进来,横着出去!”,网师要求的严格可见一斑,每一门课程都必须认真学习,完成十万甚至几十万字的预习作业才能过关,网师中提到的众多“教材”,也得一本本的吃透摸熟,方可在授课时不糊里糊涂。今年“新网师”换届,由全国著名的李镇西老师担任执行校长,这,将会开启一段新的旅程!

在教师节这个特殊的日子里,教师的幸福被无数次的提出来,我觉得教师的幸福不在于条件的好坏,金钱的多寡,而在于学生的成长,在我们的精心呵护下,学生能像幼苗一样茁壮成长,这,就是我们的幸福,这就是静待花开得过程。新教育,是一种生活方式,是一种带领着我和学生不断成长的教育方式,因为新教育的到来,我的教育梦想更加清晰,更加闪亮!

篇3:教师节座谈会教师发言稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

人生在世要渡过许多黯淡的时光,才能够学会慢慢的成长。要经历无数的艰难和曲折,才能够明白伟大的平凡。然而陪我度过这些痛苦而又幸福日子的除了父母大概便是老师了吧。

古有云,师者,所以传道授业解惑也。可见,老师是多么的重要。为了学生的前途,为了祖国的未来,他们孜孜不倦,呕心沥血,在学生身上耗尽了毕生精力,谱写了一个个可歌可泣而又动人心弦的故事

不错,教育是需要奉献的,不懂得奉献的老师决不会是一位好老师。但是,我们的老师奉献的还少吗?低工资低收入的是老师;最苦最累的是老师;常常伏案三更的是老师;住房条件最差的,往往也是我们辛勤耕耘的老师。可是要论对国家的奉献,老师的贡献却是的啊!一个伟人的诞生,离不开老师的栽培;一项科技成果的发明,离不开老师的指点;一个国家的强盛,又哪里离的开老师呢?

可以毫不夸张地说,老师才是我们国家真正的脊梁!

篇4:教师节教师座谈会发言稿

尊敬的蒋县长、各位领导、各位同仁:

大家上午好!

我叫李稻芬,是平乐乡学校的一名初中数学老师。作为获奖教师代表在此表达心声,我心情倍感激动。首先,我要向对关心、支持我们教育事业的各级党委政府和各支教单位领导,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

近几年来,在各级党委政府和教育局的正确领导及扶校长的带领下,我们学校发生了翻天覆地地变化,教学质量也得到了稳步提升。学校的各项事业可谓蒸蒸日上,日新月异。在此,请允许我再次向多年来关心支持教育事业、支持我们学校发展的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,我作为一名教师而感到骄傲和自豪,发言稿《教师节座谈会获奖教师发言稿》。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们体会到作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

作为教师,我们需要专心教书、热爱教育、脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。” 著名作家马克。土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为炎陵教育和平乐乡学校更美好的明天而共同努力吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

篇5:教师节教师座谈会发言稿

xx年xx第一年理科提前招生,作为农村长大的我,一心想把玉米袋换成大米袋,有机会报考了,一下子也被考取了,结下教师之缘。88年毕业,xx中学正好开始有初二年级,需要物理老师,我被优生优分录用在东洲,成为东洲第一位物理老师,结下东洲教师之缘。缘分让我做东洲的教师,如果说做教师职业成了我的喜欢,那么今天做好校长工作更是我的一种责任担当!今天是教师节,在此,谢谢东洲对我25年来的栽培,谢谢老师们对我校长工作一路的支持给力!谢谢你们!恭祝大家教师节快乐!祝大家身体健康,工作舒心,全家幸福!

教师节,过节日,总想到发一点什么开心开心,人心一样都能理解。有人说,回避金钱是一种虚伪,唯讲金钱是一种浅薄。钱可以买到房子,但买不到家庭;钱可以买到药品,但买不到健康;钱可以买到美食,但买不到食欲;钱可以买到床铺,但买不到睡眠;钱可以买到奢侈品,但买不到文化;钱可以买到躯壳,但买不到灵魂!我认同:回避金钱是一种虚伪,唯有金钱是一种浅薄!

实行绩效工资,教师节不再发福利,由于我们教师共同创下的社会信誉,得到社会的认可,中南集团、开发区等单位主动前来慰问,虽礼不多,但值得高兴!是我们劳动的社会回馈!

今天我们聚会交流享受大家庭的欢乐,庆祝自己的节日,没有大菜大肉,只是茶水饮料,但我们内心拥有东洲情,一起会感受甜蜜温馨的东洲滋味,幸福时刻!我们做出了成绩!

今天成绩已成过去,站在新的起点,不能忘了反思,才会使我们继续做得更好!

想送给大家四句话:

示范引领、潜移默化是我们团队的工作方式;相互信任、尊重包容是我们团队的共同品质;

团队合作、追求卓越是我们团队的价值追求;情智教育、智慧管理是我们团队的行动朝向。

具体来说:

示范引领、潜移默化是我们团队的工作方式。

我们从事的是育人的工作需要言传更需要身教,“喊破嗓子不如做出样子”!九月份开学第一周,就让我们定为习惯养成周,一起行动起来!学生养成习惯,从教师习惯养成开始!要求学生的我们自己首先做到,教师工作不能只停留在技术层面,更要不断完善自我和认同自我,给学生示范引领,才会潜移默化,熏陶濡染,同化内化,不断成长起来,优秀起来!

相互信任、尊重包容是我们团队的共同品质。

我们提倡行政组人员要相信每一位老师,教师要相信每一个学生!学会友好相处教学相长,你的学生你的手下没有能力是他的错,但你不能使你的学生你的手下变得有能力是我们的错!凡事向外看的同时,转向自己的内心深处,换位思考!如果你把别人看做魔鬼,那么你每天就如生活在地狱里;如果你把别人看做天使,那么你每天就如生活在天堂里。

和自己喜欢的人能够相处是你的本能;能和自己不喜欢的人相处是你的真本事!

我要说,生活中同样遵循牛顿定律,你对别人怎样,别人也会怎样对你。让我们相互坦诚相待,彼此尊重!

团队合作、追求卓越是我们团队的价值追求

相互完善比相互竞争更重要,不要把团队成员看成竞争者,而应看成合作者。凡是不能只靠自己的力量。学会适时依靠他人,既是一种谦卑,更是一种聪明!别人不作声,并不比你傻,只是不吭声!习惯于独赢,倒不如相互分享胜利!

我们以极大的热情去做最平凡的工作,也会做出成就来。追求卓越就是要比别人更为执着,比别人更为梦想,比别人有更高的期望!追求卓越要求我们复杂的事情简单做,简单事情认真做,认真事情重复做,重复事情创新做!

情智教育、智慧管理是我们团队的行动朝向。

情智教育,情感与智慧并举,科学与人文并重,它需要我们融情感、智慧、精神、意志于一体,提升我们的人格与信仰教育。尼采曾说过,如果人生没有意义,我们就要学会给人生有意义,用自己的双手创造一个有意义的人生。

让我们从这里再出发,收获下一年度精彩!

篇6:教师节教师座谈会发言稿

尊敬的吴县长,各位领导,亲爱的同事们:

大家好,我叫丁娟,来自甘肃,毕业于西北师范大学,现在担任高二三班班主任。首先请允许我代表阳西二中全体老师欢迎各位领导的莅临。

又是一年教师节,在这和煦的秋风中,在这温馨的季节里,在这充满阳光和关怀的日子里,我有幸能以一名普通教师的身份,向各位领导表达我的心声。我的发言主要有六个字:感动,感谢,感想。

去年8月,我和我的同学共26人,告别家乡,踏上南下的追梦之旅,胸怀一份对教育事业忠诚而向往的心,走进阳西,走上二中的讲台。在阳西,我感到了南方火热的天气和阳西人民火热的心。一年来,我们得到了各级领导的关心支持,得到了师生们的理解支持,得到社会家长的信任与尊重。思想上,领导的谆谆教诲,我如沐春风;教学上,同行前辈们的精心指导,我进步神速;管理上,同学们的信任和鼓励,我信心倍增。是阳西,是二中栽培了我,阳西的一切,深深的打动了我,也使我再一次坚信,当初的选择没有遗憾。

忆及去年,初到二中,气势如虹的校门,连廊缦回的教学楼,宽敞明亮的教师宿舍,令我欢欣雀跃。还记得20xx年9月9号,那个难忘而美好的日子,学校举行落成庆典,二中欢庆,阳西沸腾。黄市长和吴县长的讲话,使在场的每个人都深受鼓舞。今年政府加大投入,吴县长亲临现场办公,在各级领导的关怀下,二期工程顺利进行,学校规模进一步扩大,新生正常开学,饭堂压力减小,学生宿舍不再拥挤……二中日新月异的变化,令人目不暇接,也令每个见证他发展的人感动。这一切都是县委、县政府和各级领导高瞻远瞩,大力支持教育的结果。饮水思源,请允许我再次向一年来关心支持教育事业,支持我们学校发展的县委、县政府领导,教育局和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!

二中是阳西教育发展史上浓墨重彩的一笔,它寄托着阳西人民的希望,我们深感责任重大,丝毫不敢懈怠。新学年开始,很多学生因为基础不好,学习吃力,离开校园去打工。老师们,放弃休息的时间,下乡发动学生,苦口婆心劝学生回校读书。一年以来,作为二中几十位班主任中的一员,我时刻感到压力大,担子重。每天早上6点钟起床,晚上11点查完学生宿舍,回去还要备好明天的新课,往往熬到深夜。虽然,在担任班主任之前,我是做好了充分的心理准备,但是接下来的现实,却让我始料未及,我的学生读到高二,还有很多不会汉语拼音,看到他们上课时或迷茫或冷漠的眼神,我的心五味杂陈。看到学生由于基础不好,缺乏信心的眼神,听着科任老师们无奈的叹息,还有清洁工和宿舍管理员及尽愤怒的抱怨……我也曾彷徨过,也质疑过这里是否就是我实现梦想的舞台,也有过想得过且过甚至放弃的念头。但是年初,在返校的列车上我生病了,在广州住院,高一的孩子在夜里11点搭车去广州探望我,责备学生的话语掩饰不住决堤的眼泪。请假回家后,父母再也不舍我远离他们的羽翼,可学生每天无数个期盼的短信,那清澈,焦急而又无助的眼神却使我无法漠视。回校的第一个晚修,出奇的安静,我很纳闷,一个女孩子偷偷告诉我“:老师,这是今年最安静的一个晚修,大家怕老师身体不好,不想您生气”我的眼泪当着全班同学的面再次的泛滥了。我内心深处最脆弱的那根弦被触动了,他们让我明白了教育是个良心活,没有丝毫的折扣可以打,学生的信赖和鼓励成了我最重要的精神享受和认真坚持下去的勇气。

我们二中,有很多像我一样的来自全国各地的年轻老师,我们带着自己的梦想,热情,活力远离家乡,来到阳西,就是想要立身三尺讲台,实现桃李芬芳的理想。但是面对学生的时候,我们很焦急,无奈也很无助。看到奖教奖学大会上,兄弟学校成绩卓越,我们的内心充满了激动,向往和更多的压力。希望领导能够在招生政策上加大对我们的支持力度,让我们年轻老师和新生的学校看到更多的希望,让我们每一个二中人有拼搏下去信心和动力。刚刚开始的二中,正如一个幼童一样弱小,它的健康成长和前途命运,离不开“家长(我们的父母官)”的加倍呵护,和大家的关爱。但是也因为他年轻,所以更有前景和希望。殷切的希望各位领导能够继续信任和支持我们,使如此美丽的校园能够发挥到他最大的价值,使二中向真正的现代化名校迈进。国家的未来在年轻人,阳西教育的未来在年轻的二中,坚信在我们上下一心,共同努力下,二中一定会托起阳西教育的希望。

最后,感谢吴县长,感谢各位领导在百忙中与我们教师代表畅谈,谢谢!

篇7:教师节座谈会教师发言稿

各位老师、同志们:

在金秋九月这个最美的季节,我们在这里隆重集会,共同庆祝教师节这个最美的节日,表彰人民教师这个最美的群 体,谋划推动教育这个最光荣事业的发展。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政协和全市75万人民,向刚才受到表彰的先进单位、优秀教师表示热烈的祝 贺,向全市广大教师、教育工作者和离退休老教师,致以节日的慰问和崇高的敬意,向所有关心、支持灵宝教育事业发展的同志们表示衷心的感谢!

近年来,市委、市政府始终高度重视教育事业发展,始终把教育放在优先发展的战略地位,始终把办好人民满意的教育作为最大的民生,千方百计加大教育投入,优化 教育资源配置,持续改善办学条件;各级各部门情系教育,倾力支持;社会各界慷慨解囊,共襄盛举,和教育系统广大干部职工一道,创新思路、开拓进取,推动我 市教育事业不断进步,巩固和保持了持续向好、持续提升的好局面。特别是去年以来,教育部门团结带领广大教师和教育工作者,以贯彻落实《“”教育事业 发展规划》为动力,扎实推动基础教育新课程改革,加快实施学前教育、职业教育攻坚三年行动计划,教育工作在过去多年来的基础上,实现了新的突破。20xx 年度高考再创佳绩,各批次上线人数继续稳居三门峡各县市区首位;灵宝职专创建国家级示范学校进展顺利,灵宝技校被命名为国家级重点技工学校,优质教育资源 持续增加,教育服务经济发展能力持续增强,人民群众对教育的满意度持续提升,教育大市、教育强市的地位持续巩固。对教育战线取得的成绩,市委、市政府是充 分肯定的,全市人民是满意的。这些成绩的取得,离不开全社会各界的大力支持,更离不开全市8000名教育工作者的无私奉献。尤其是广大一线教师,长期扎根 基层、辛勤耕耘,潜心教学、精心育人,对教育事业倾注了满腔热情、付出了艰辛劳动,在他们身上,集中体现了新时期人民教师学为人师、行为世范的职业内涵, 任劳任怨、呕心育人的可贵品质,以身立教、以德树人的时代精神。正是有了这样一支优秀的教师队伍,有了这样一种崇高的精神,才托起了灵宝教育事业蓬勃发展 的今天,也必将创造灵宝教育事业更加辉煌的明天。

当前,我市正处于科学发展、转型发展、创新发展、跨越发展的重要时期。刚刚召开的市委十 一届四次全会,为全市发展确定了建设富裕文明、平安和谐、生态宜居新灵宝,打造三门峡区域经济发展重要支撑、黄河金三角地区明星城市、中原经济区开放前 沿、全国资源型城市转型发展示范市的目标定位,如何在新的形势下推动我市教育事业持续快速发展,为全市实现“四个定位”发挥好启智、育才、聚力的重要作 用,是时代赋予教育工作的光荣使命,也是当前全市上下必须认真思考、科学谋划的重大课题。借此机会,我就当前和今后一个时期全市教育事业发展,讲几点意 见:

一、持续提升认识,坚持教育优先发展战略不动摇

我们灵宝自古以来就是一个人文鼎盛、底蕴深厚的地方,重学兴教、尊师 重教,在我们灵宝已经积淀内化成为一种传统、一种精神,并在长期的发展中,转化为能够倚重的一大优势、一大资源。教育是基础。科学研究表明,劳动者平均受 教育年限每增加一年,就可拉动GDP增幅提高9个百分点;在农村,教育水平提高10%,将使6%—7%的农民脱离农业。大到一个国家,小到一个地方,发展 的基础、事业的成败,归根结底都源于教育。教育是支撑。新一轮竞争发展中,人才是最稀缺、最宝贵的战略资源。我们要实现“四个定位”目标,要走好“两不三 新”、“三化”协调科学发展的路子,要大力发展高新技术产业,推动传统产业高端化、高新技术产业规模化,加快资源型城市转型,迫切需要我们树立一种“十年 树木、百年树人”的战略眼光,把教育作为“科技兴市、人才强市”战略中的关键环节,充分发挥教育在人才养成、科技创新能力生成中的先导性作用,努力造就一 大批道德品质优良、专业技术过硬、具有创新精神和实践能力的经济型、技能型、复合型人才,不断提升各个领域的科技创新能力,将我们灵宝的教育优势转化为人 才优势、科技优势,将我们灵宝的人口数量优势,转化为人力资本优势,为转型发展提供强大的人才支撑、科技支撑和智力支撑。教育是民生。教育是民生之本,寄 托着全市数十万家庭对美好生活的期盼,关系着人民群众的生活幸福。一个地方读书成才的人多了,就能带动整个地方发展;一个家庭有一个人读书成才了,就能带 动这个家庭致富。只有坚持教育优先发展,为人民群众提供更多的受教育机会和更高的教育质量,才能促进人的全面发展,改变人的命运,才能从根本上改善民生, 促进社会和谐幸福。教育是品牌。教育水平的高低,往往衡量着一个地方的发展高度、文明程度和人文厚度。我们要建设富裕文明、平安和谐、生态宜居新灵宝,要 提高灵宝的吸引力和美誉度,打造黄河金三角地区明星城市、中原经济区开放前沿,提高全民整体素质至关重要,为外来投资者打造一个教育高地至关重要。我们的 教育事业发展水平高,群众文明程度就高,灵宝的知名度就高,很多人就会慕名而来,把子女送到这里读书,把家搬到这里来,就会聚集人气、商气,带动房地产、餐饮、商贸等相关产业发展,就会形成一个吸引产业、人口聚集的强大磁场,为新型工业化、新型城镇化、新型农业现代化提供有力的助推。可以说,今天的教育, 就是明天的科技、后天的经济、未来的生产力,在教育上打下的基础是最具后劲的基础,在教育上抢抓的机遇是最大的机遇,在教育上赢得的发展是最具价值的发 展。任何一个时期、任何一种情况下,我们尊师重教的优良传统不能丢,对教育的重视支持不能变,坚持教育优先的战略不能动摇。全市各级各部门一定要从全局 的、发展的高度,切实把教育摆上重要位置,以强烈的责任意识、创新的工作思路、务实的工作作风,促进全市教育工作百尺竿头、更进一步,为实现“四个定 位”、推动全市科学发展、转型发展、创新发展、跨越发展打造“软实力”、提供“硬支撑”。

篇8:教师节教师座谈会发言稿

尊敬的李书记、各位领导:

大家好!

我是来自马相伯学校的一名青年教师,很荣幸能够参加这次座谈会。我校地处江苏科技文化产业园区,市委市政府打造齐梁文化和创办江苏科技文化产业园的辐射效应,为我校的可持续发展创造了一个乘势而上的新机遇,也为学校因地制宜、特色发展创造了新的有利条件。特别是去年6月,我们融入开发区这个大家庭后,学校的发展更是驶入了快车道。

20xx年8月,我被分配到当时的胡桥初级中学工作。四年里,我任教初中三个年级的'语文,同时也一直担任班主任工作。上学年,作为初三年级组长,和学生们共同走过了紧张而充实的一年。

工作中,我深深感受到了农村教师的那份责任和使命、幸福与光荣。学校里有不少留守儿童和外来民工的子女,我们每一位教师都愿意把他们当做自己的孩子,给予他们生活及学习上的关心和照顾。有句话说得好:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。但我个人认为,每一位教师,把别人的孩子当做自己的孩子来关爱是教师的本份。同时,农村孩子的质朴与纯真,让我站在三尺讲台前充满着对教育的热情,为自己身为一名人民教师而感到光荣。

我校的每一位教师,都能用饱满的精神面貌去迎接每一天的工作,积极、努力、向上。教师与教师之间团结友爱,和谐共处。我觉得,正是因为这样和谐的工作氛围,才让我们拥有不断奋进的源动力。尤其是绩效工资实施以后,教师的工作积极性有了更大的提高。稳定的生活保障,让我们能更安心地站在教育工作的一线,更积极的用自己的实际行动回馈党和政府的关爱。

目前,农村学校面临着生源锐减、硬件相对落后、教师自身专业水平提高不快等困难。但是,我相信只要我们坚定对教育的信念,在各级领导的关心下,农村学校的未来一定会越来越美好。最后,我想用马相伯先生对震旦学院老师说过的一句话来表明我们的态度,那就是:居身不使白玉玷,立志直与青云齐。我们一定不辜负领导的关心和期望,扎根农村学校,心系农村孩子,为丹阳教育的优质均衡特色发展做出应有的贡献!谢谢大家。

篇9:教师教师节座谈会发言稿

伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各位领导、各位老师共同分享教师节的快乐!谢谢你们——你们的到来,温暖了我们的节日!

作为一名在农村工作了的普通教师也目睹了临泽教育20年的发展变化和历程。

20年前农村的教育发展是相对滞后的。学校的基础设施建设只能为师生遮风挡雨,教师的教学还停留在一支粉笔一张嘴上,学生的行为养成习惯还是陈旧脱俗的,家长的观念是念不出去就回来种地。 20年中的教育是逐步向前发展的。随着党委政府教育部门对教育的高度重视、关心教育、投资教育,社会各界大力支持教育,农村学校的的设施建设有了大的改观,通过各方筹资各校都硬化了校园活动场地,教室里铺上了地板砖,摘掉了上学净娃娃放学土娃娃的帽子,政府及教育部门还投资架设了电脑电视机实现了多媒体教学,使农村的孩子也享受到了优质的教育资源,开拓了孩子的视野坐在教室里通过老师的指引就看到了自己祖国的发展变化,欣赏到了祖国各地的大好河山和美丽风光,心里不再是一片空白而是充满了无限的遐思。有了自己的思想和自己的奋斗目标。教师的教学观念沐浴教育改革的春风,随着对走出去请进来的教学手段的变革,不再是单纯的向学生传道授业,而是添加了育人的本领,不再是机械式的死记硬背,而是谆谆教导学生自己领悟。学生的行为养成习惯不再是死学知识而是发展成了德智体美劳兼备的阳光少年了。家长的观念也随着社会的发展政府及教育部门的宣传引导发生了巨大的变化。能支持学校的发展,为学校的建设出资出力筹谋划策了,对孩子接受教育不再是不闻不问守着自己的庄稼地了,而是非常重视对孩子的教育了。

20年后如今的教育已近是蓬勃发展的,从义务教育经费保障到学前教育的逐步免费;从新建学校规划到打造高新教育品牌;从引进优秀师资到名师团队的打造;从两基督导教育评估到国家对临泽教育的高度重视;从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展。从两免一补到学生营养餐的实施;从教师工资不能按时发放到政府财政统管提高教师的待遇,这都与党委政府及教育部门的高度重视不懈努力和全县广大教师的辛勤付出是分不开的。作为教师我们共同见证了临泽教育飞速发展的精彩与辉煌。

我们要在临泽县党委政府及教科局的正确领导下,倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师。因为我们是光荣的人民教师,我们的肩上扛着民族的希望,我们的心中装着祖国的未来,我们的手中捧着孩子的明天。

作为教师我们也祝福临泽的教育蒸蒸日上,也希望上级部门能将教育经费和教学设施向农村学校倾斜,让农村教师和孩子也享受到教育发展带来的成功。

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篇10:幼儿园教师教师节座谈会发言稿

大家下午好!

金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第xx个教师节。在此,我代表教办和幼儿园,向全体教师致以崇高的敬意和节日的问候!

在这幸福、温馨的时刻,我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:“为了每一位幼儿健康幸福快乐成长”,我们的教师从晨曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无怨无悔,为当好“白天里妈妈”而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心研究,为提高保教质量而呕心沥血;多少老师工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进教室!每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感受到:我们的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。

此时,我千言万语汇成一句话:实验幼儿园因你们而精彩美丽!老师们,三尺讲台、一块黑板,写下的是真理,擦去的是功利,成就的是他人,奉献的是自己。希望全体教师不忘西流河12万人民的重托,开拓创新、奋发进取、扎实工作,把最好的幼教奉献给全镇人民,为我镇幼儿教育作出新的更大的贡献!让爱和责任永驻我园,让我们共同谱写实验幼儿园更加灿烂辉煌的明天!

最后,祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福、节日快乐!

篇11:幼儿园教师教师节座谈会发言稿

大家好!

正值桃李满园之际,又到金秋送爽之时,我们大家齐聚一堂共庆第xx个教师节。在此,我代表xx中心幼儿园的全体教师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位老师致以节日的问候和诚挚的祝福!

我是一名普通的幼儿教师,我庆幸自己走进了这片希望的田野。在这里没有虚伪的装扮,只有圣洁的童真;没有无奈的沧桑,只有蓬勃的朝气;没有世俗的纷争,只有宁静的淡泊。多少次与孩子们游戏时笑的前仰后合使我忘却了心中的一切烦恼;多少次看到孩子们纯朴可爱的小脸,让我充分感受到什么才是天真无邪。虽然没有轰轰烈烈的成就,也没有惊天动地的业绩,但我仍以拥有这份平凡而富有创意的工作而骄傲。

我们推崇真诚与挚爱,因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻:我们信奉付出与汗水,因而我们的收获永远那么殷实而厚重;我们播种希望与快乐,因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人;我们打造现在与未来,因而我们的名字永远那么响亮而动听。我们所做的一切皆源于我们心中有爱。让我们用责任和自信去播撒更多爱的种子,让爱在平凡中闪光,让爱在平淡中超越,用心编织金色的摇篮,用爱缔造更伟大的传奇!

最后,祝各位领导身体健康、万事如意!祝各位老师工作顺利、合家幸福!谢谢大家!

篇12:教师节座谈会老教师发言稿

老师们、同学们:

大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日——教师节。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽。在这25个教师节来临之际,请允许我代表全体浦外学子向辛勤的老师们致以最美好地祝福:祝老师们身体健康,工作顺利!

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人。他们一点一滴的付出像石子,铺平我们成长的道路;像木材,搭建我们驶向彼岸的方舟:像羽毛,聚成我们展翅飞翔的翅膀。课堂上他们的讲课,就是他们用生命在歌唱。在生活中,特别是在浦外这所寄宿学校里,我们的老师就是我们的亲人,他们花了比其他学校老师更多的时间在学生身上。他们一点一滴真心地付出,无时不刻地关心我们,引领我们走过人生最重要的阶段。

一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这无疑是老师们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感谢他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

本学期学校在“净、静”的基础上提出来第三个“敬”字,敬畏的敬,也是尊敬的敬。在这样一个节日里,我想我们内心饱满含更多的是对老师的“尊敬”,都想以实际行动来表达对老师节日的祝福。

尊敬与感恩,并不需要我们去做惊天动地的大事,它可以表现在日常生活中的点点滴滴:

行走校园,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声热情礼貌的“老师好”,这是尊敬。放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这是尊敬。文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。遇上事情,事先请假、作说明,这是尊敬。创造一个干净的环境迎接每一位步入教室的老师,这是尊敬。在自修课上自觉遵守纪律,保持安静,这也是一种尊敬。课堂上,全身心投入,积极踊跃,配合老师完成一次精彩的授课,这是对于老师的劳动的尊敬。下课后,按时完成作业,提高作业质量,这同样是一种尊敬。靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好尊敬。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊敬和感谢。当然,尊敬老师不只是在今天这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。在校园里、在生活中,我相信同学们一定能用行动诠释对老师的尊敬。

此次教师节,我们的团委、学生会也组织了一项以明信片的方式向老师表达祝福的活动。同学们可以在浦外明信片上写上自己的祝福送给老师。这不失为一种既环保又真诚的祝福方式。

老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程已经起航,让我们共同努力在新学期里共同进步。

最后,再次祝愿我们的老师节日快乐。谢谢老师,你们辛苦了!

篇13:教师节座谈会教师代表发言稿

尊敬的各位领导,各位同仁,各位朋友:

明天就是第xx个教师节,xx年前我过第一个教师节的情景还历历在目,xx年过去,国家在发展,xx在前进,xx教育在成长,我们也在成长。从一个初出茅庐的稚嫩的青年教师成长为一名骨干教师,我的成长正是我们大家成长的一个缩影。今天有这样一个机会代表在xx教育第一线呕心沥血的老师们发言,不免心潮澎湃感慨良多。

在这个我们自己的节日来临之际,我首先要向辛勤培育过我的老师表达我的感激之情,是他们给了我人生的智慧,给了我成长的阶梯。我为自己继承了他们的教育情怀,人品文章,延续着他们的光荣与梦想而感到骄傲与自豪。我也要向我的学生们表示感谢,是他们让我感受当教师的幸福,让我保持一份童真保持一份激情。还要感谢关心栽培我的各级领导,热情指导我的前辈,同甘共苦的同事,我的兄弟姐妹,让我向你们真诚地道一声:教师节快乐。

各位同仁,当我们走进教师队伍,肩上便承接了一副沉甸甸的担子,传承文化,塑造心灵,启迪智慧,成人达己,这不仅仅是一项谋生的职业,更是一项值得为之奉献终身的事业。我们的老师在横流的物欲面前总是保持一份纯净的心灵,以行动维护师道之尊严,视教育为漫漫人生之乐事,以培育英才为自身生命之延续,心甘情愿地为之付出。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。岁月流逝,我们依然保持着生命的冲动和激情,我们虽然比别人有更多的付出、更多的辛劳,但却收获着比别人更多的幸福体验。

各位领导,各位同仁,改革开放以来特别是xx撤地设市十年来,xx教育的发展有目共睹。和全国一样,教育投入大幅增长,办学条件显著改善,教育改革逐步深化,办学水平不断提高。而今天,xx经济的不断发展和xx人民生活水平的日益提高,对教育提出了更高的要求,对进一步提高xx教育质量的呼声日益高涨,xx教育的发展面临机遇更面临挑战,作为xx教育人,应该有强烈的责任感和使命感,从自己做起,从点滴做起,从一节课,一次辅导,一次谈心,一本作业,一场考试做起,志存高远,脚踏实地,不辜负这片生我养我的土地。作为我自己,作为一名骨干教师,如何进一步提升自己的专业素质,如何发挥带头作用引领青年教师成长,如何在教育教学岗位上创造新的业绩,如何在更大的舞台上为学校和xx教育争光,我在思考我更要有行动。

在当前素质教育不断深化,新课程改革不断前行的时候,作为新时代的教师,我们应该站在历史的高度,以宽广的视野,用长远的目光思考我们要给学生什么样的教育,如何真正做到为学生发展奠基,对民族未来负责,我们要不断加强自己的理论修养,进一步更新教育观念,用我们的努力捧出一个个有鲜明个性的活生生的人,用我们的努力让每个学生得到生动、活泼、主动的发展,让我们与学生共度我们的生命历程、共创我们的人生体验。

国家中长期教育改革和发展规划纲要指出:百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。优先发展教育、提高教育现代化水平,对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。作为一名人民教师,一个新时代的人民教师应该具备优秀的道德素质、良好的沟通能力、广博的理论修养、扎实的专业功底、开阔的知识视野。更重要的是要有强烈的责任感与爱心。只有这样,我们才能在教育教学岗位上适应时代,适应学生,才能建功立业,为国家为民族贡献自己的一份力量。明天,无论我们遇到什么困难,都让我们用微笑用激情去面对。让我们一起努力吧。谢谢。

篇14:教师节座谈会教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

在第xx个教师节来临之际,我首先祝各位老师节日愉快!向对关心、支持我们教育事业的领导、以及给予我关怀、帮助的领导和老师们,表达最诚挚的谢意和最衷心的祝福!

我,一名普通教师,和在座的各位一样没有惊人的事迹,更没有辉煌的成就,有的只是对自己工作的那份默默的坚守,虽然有时我们会抱怨工作的劳碌,可当我们再次走上讲台时我们依旧会神采飞扬,上学的路上我们会为学生的一个老师好而欣慰,课堂上我们会为学生的一个完美的答案而兴奋,生活中我们会为学生的进步而动容,甚至多少个夜晚又有多少学生走进了我们的梦境,这就是我们平凡又真实的教师!可就是我们用这平凡的行动赢得了学生的尊重,赢得了家长和社会的认可,就是我们这些普通又平凡的教师,用那份对职业的默默地坚守和奉献,成就着我们教育的蒸蒸日上!

一路走来,我们曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、也有遭遇挫折的痛楚。但我们庆幸有同事的互相理解,有家长的信任和领导的关切,使得我们能够在教育的路上快乐前行。

会当击水三千里,直挂云帆济沧海。今天,作为一个镇中人,我们会继续在新的教育理念的引领下迎接新课改的挑战,用我们对教育事业的那份执着,再次书写xx镇中教育的精彩;我们会继续开拓视野,用心去感悟书香、浸润幸福;我们会用无限的人格魅力影响学生,传承桃李不言下自成蹊的美好;用我们博大的胸臆去承载一份宽容,用一份对教育的淡定去耐心等待花开的一刻!

我相信,无论前面的路有多么艰难,有我们xx镇中300名教师的团结合作,同心同德,我们同样能感受到逆风中飞行的快乐!就让我们携起手来,向着更高、更远,边走边歌!

最后,让我再次衷心的祝愿各位老师:身体健康、工作顺利、节日愉快!祝愿我们xx镇中的教育事业更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

篇15:教师节座谈会教师代表发言稿

今天,我能作为教师代表在这里发言,感到十分激动和荣幸,我只是一名普通的教师,深知在工作中所取得的一切成绩,都是全体同仁共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持帮助分不开。在此,向各位领导、各位老师表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。

一、热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养

多年来,我关爱每一个学生的具体做法是:

严爱“优秀生”。优秀生的缺点比较容易被忽视、掩盖,但有时小缺点也会造成很大的隐患。为了防止他们产生骄傲自满的情绪而不思进取时时提醒他们“先成人再成才”,确立更高的目标,不断努力进取。

博爱“中等生”。中等生是班上最容易被忽视的一个群体。中等生虽不像优秀生那样的优秀,也不像后进生那样的自暴自弃。希望老师去关注他们,但又怕抛头露面。要掌握他们的心理特点,调动他们的积极性,正确对待他们的变化,加强与他们的交流,了解他们的真正需求,这样关爱才能有的放矢,事半功倍。

偏爱“后进生”。对差生冷漠,看到后进生就来气的老师不是好老师!我认为评价一位教师工作的实效最重要的指标不是看班上有多少优秀生,而是看后进生的转化。

我班小伟是个机灵的男孩。可惜小学时沾染打游戏的恶习,后来又结识了不良玩伴,到了初中,他开始旷课,甚至离家出走。我没有抱怨,没有畏缩,一连五天家访,设身处地,分析利害,发动全班同学给他写信,为他开设主题班会,专门抽调班里的优秀学生,组成帮扶小分队,让他感受集体的温暖。爱的力量终于使小伟同学重返校园,并最终顺利完成了学业。

徐倩是个不起眼的女孩,脾气犟,不爱与同学交流,再加上数学经常考个位数,同学经常取笑她,看不起她,敏感的她更加沉默了,常常独来独往。别看小倩同学内向,不爱说话,可她的作文比一般的同学都要流畅,有感情。于是,每次作文我都要帮她详细批改,或鼓励,或赞赏,并多次建议语文老师在作文课上读给全班同学听。慢慢地,我的努力有了回报:小倩与同学的关系有了明显的改善,学习有了很大进步。

只要你不戴有色眼镜,你会惊喜地发现后进生身上有太多的感人细节。教室里扛水桶的十有xxx是后进生,他们从不叫苦,从不抱怨。运动会上,他们是最活跃的一群,最有拼搏精神的一群。在他们身上,暗藏着一股巨大的热情和能力,只要有一线机会为班级为集体效力,他们总是不遗余力。

事实上,几乎所有的老师都有这样的亲身经历:你正走在街上,不经意间有个人走到你跟前,热情地跟你打着招呼。这个人,十有xxx是你班上的一个差生。你曾无数次地找他谈话,有时语重心长,有时金刚怒目,恨他不长进,恨他不成钢。如今,他不记恨,心无芥蒂的亲近你。

二、注重沟通交流精心育人

开展丰富多彩的班队活动。一周五天每天20分钟相继开展“每周一歌”、“每周美文鉴赏”、“每周一画”、“每周一星”、“每周新闻述评”等活动,学生人人参与,丰富课余生活,拓宽了视野。

我非常珍惜和学生交流的机会,这是心灵相近的极佳途径。学生生活中的苦乐,我愿意倾听与帮助,电话、短信、QQ、微信是学生与我分享生活的平台。学生们给予我的信任常常让我感动不已:学生无助的时候会抱着我哭;同学间有误会与矛盾时会请我调解;学生穿着我的旧衣服却也那样的笑容灿烂;我常常收到学生的感谢短信和节假日千万里的问候;走上工作岗位的学生会和我分享他们工作的成果,成家、生子时会寄来他们的喜讯……

三、创新课堂教学提升个人魅力

教师的魅力在课堂,我努力上好每一节课。特级教师薄俊生说过,教师不能“老”,经验固然可贵,但课堂上学生的思想和行为都是“新”的,教师要以发展的眼光去看待学生。无论多熟悉的内容,我也一定要再备课。我时常提醒自己:学科的科学性与讲述的感染力注意了没有,课堂实例斟选了没有,理论与实际如何结合,学生的思维能力和实践能力如何拓展,今天的课堂梳理了没有等等。教学方法灵活多样,专题讲授、典型试题分析、热点难点讨论、学生讲演、合作式互动、视频插播解析等,凡是能调动学生学习积极性、能提高学生能力的方法我都愿意进行尝试。

25年的从教经历,我深深体会到:热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感;没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育。

言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!“耿耿园丁意,拳拳育人心”。让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,齐心协力,奋发进取,为万州教育更美好的明天而努力!

篇16:教师节座谈会发言稿

尊敬的各位领导各位老师:

节日好!

相信在这个特殊的接日子,这个隆重的场合温暖着每位教师的心。

在我镇这个教育的百花园里,在座的各位要么是挺拔的参天大树,要么是绚丽的鲜花,而我只是一颗平凡的小草,大树的挺拔让小草望尘莫及,鲜花的绚丽让小草相形见卓,这里有干劲十足充满锐气的新教师,更有老骥伏枥志在千里的老教师。新教师的热情和锐气、老教师的执着与丰富的内涵,正是我所缺少的。

今天,这个“优秀教师”的光荣称号给了我太多的体会和反思,我体会到了领导对我的鼓励和希望,体会到了同事对我的谦让和包容,反思走过的路,有侥幸的成功、也有深刻的失败。以后我会以失败为垫脚石,以成功为阶梯,在教育教学的长河中“向青草跟更青处漫溯!”

最后借著名作家路遥的一句话和大家共勉:“只有初恋般的热情和宗教般的意志,才能成就某种事业。”

谢谢大家!

篇17:教师节座谈会发言稿

大家好!

又一年长空飞雁,又一年芦花轻扬,又一年雨雪风霜,又一年桃李带香。犹记得xx年前的那一个早上,我揣着一颗忐忑的惴惴不安的心,在一双双好奇的眼睛里出现。从此,一只洁白的粉笔,一块神奇的黑板,把我引向一条十分漫长的路,引向无穷智慧的完美境地。无论是初为人师时候的那一句“上课”,还是学生的那一声“教师您好”,都已然成为我人生里最难忘的记忆,最珍视的时光。

又是一个教师节,我收到了很多礼物,有信息祝福、贺卡、网页留言、孩子们精心制作的各种小礼品。

我们之所以伟大是因为我们懂得爱,我们的爱不需要惊天动地,也不需要太多柔情密语,她就是一句轻轻的问候,一个关爱的眼神,一次宠爱的抚摸,一阵鼓励的掌声,甚至是一次啰嗦的说教,一次严厉的批评。

谢谢大家!

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