身边不文明行为的演讲稿202
“Debora”通过精心收集，向本站投稿了19篇身边不文明行为的演讲稿202，下面是小编为大家整理后的身边不文明行为的演讲稿202，以供大家参考借鉴!
篇1：身边不文明行为的演讲稿
一天我去商店里买东西。听见耳边传来一阵争执声。我好奇地跑过去一看。只见一位满头白发，却精神奕奕的老奶奶正和商店服务员大喊大叫着什么。仔细一听，哦，原来是这位老奶奶带着孙子买泳裤，老奶奶付了30元，店员找了6元纸币给老奶奶，但老奶奶为了乘车方便，仍执意要求店员找她六枚硬币。
店员姐姐微笑着客气的对老奶奶说：“阿姨，五元钱纸币也可以乘地铁。自动售票机是会找零钱的。”但那位奶奶依然不管不顾，大发雷霆道“我不懂怎么找零钱，再说又不是没在你们这个破店买东西，给我几个硬币怎么那么难呢?”他旁边的孙子吓得直对奶奶挥手叫到“不要吵了，别吵了!”虽然我不赞成老奶奶的态度，但是还是有点同情老奶奶的，毕竟也不是多大的要求。奶奶年纪大了，能够多给他们一些方便，不好吗!无奈之下服务员只好又费力的从钱箱中找出6个硬币丢在在柜台上。我本以为这件事就这样结束了，转身便想走。没想到背后又是一阵更大叫喊声。老奶奶突然尖叫道“你扔什么扔啊，你有什么资格扔呢?什么服务态度啊!”说着不依不饶的拿起了六个硬币就往那位服务员身上砸去，并叫嚣道“你扔，我也扔，告诉你，你还要给我捡起来，否则我们没完，我要投诉你!”那位店姐姐员最终非常委屈的捡起六枚硬币递到老奶奶的手上，并双眼满含泪水说了声“对不起!”，老奶奶才满不在乎的接过6枚硬币，嘴里嘟囔着“早干嘛去啦，就你这个服务态度你们领导怎么教你的啊，哼!”然后不顾周围人们的纷纷指责，转身离去。
真没想到天下还有这么不讲理、不文明的人!那位老奶奶需要兑换硬币，别人也提供力所能及的帮助，但收获的是刁难，是发泄自己的怨气，是对人身的极大地不尊重等等。那下次还能期望别人再次帮助自己吗?
我们这个社会充斥着各种各样的不文明的行为，特别一些人自持身份，将别人的善意与宽容当做应该的。这样的刁难和无理取闹，使整个社会的善意与宽容也就越来越少，不文明现象遍及各处。这真的是我们希望的社会吗?我希望人人能够守文明，懂礼貌、帮助别人。尊重别人。只有这样才是真正文明、和谐的社会。
篇2： 不文明行为
不文明行为
每当法定节假日，新闻常常报道公共场所的不文明行为，例如随地吐痰、乱扔垃圾、到处刻写“到此一游”等等，这两天我经历了两件事，自认为可以归结为不文明行为。
第一件事是发生在昨晚我和好友在鸳鸯湖散步，好友去阳春游玩，特地途径我家，留宿一晚，为能与我见一面。晚饭后我带着她逛鸳鸯湖公园，先是观赏忽而艳光四射、忽而水柱冲天千变万化的音乐喷泉，再去看鲤鱼戏水，再绕去逛风筝馆，这一路我们得小心翼翼地走，尽量避开游客遛狗，尤其是那些没栓上颈链的犬。最惊吓的是我们坐在长凳上聊得正欢时，突然有一只体积较为庞大的犬在跟前徘徊逗留，不愿离去，吓得我们正襟危坐，心里不断呼唤主人快来把它带走。危险解除后，我在想在大型公共场所遛狗，尤其是不栓链子的，这置人们的生命安全于何地？虽一直说狗是人类的好朋友，但总不能忽视它的攻击性和危害性。能否规划一片专区在狗带上链子的前提下允许遛狗，或许这样更能保证公共场所游客的活动安全和卫生问题。
第二件事是发生在今天下午的工作中，当时接近闭馆时间，展厅大概有五六位游客，其中两位是小朋友，回答完几位小学生提出的两个问题后，他们就自行讨论，我就转身向里面走去，刚走几步，在挨近后门的位置，我竟然看到两位很年轻的情侣在卿卿我我，并进行着亲密行为。在科普场馆工作接近三年了，我们科普教育活动的.重点人群是青少年学生，我曾预设了会发生很多种情况，唯独没有想到碰上这种状况，呆愣一秒，脑海中浮现一句话：非礼勿视。于是回到原来的位置，小朋友腹诽道：拜托，他们怎么可以这么肆无忌惮，这可是科普场馆，有那么多小朋友在，他们这是想残害祖国的幼苗。虽然我可以理解为这是所谓的热恋中情不自禁，但我绝不赞同在公众场所进行过分的亲密行为。
疑问有三：一恋爱一定要如此高调吗？要是被别人随手拍着发到微博之类的媒体，隐私不就摊在阳光下？二在公众文化场馆进行过分的亲密行为，这是尊重自己，尊重他人的表现吗？突然想到一句诗，也许引用不是很合适，两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。三，重点来了，作为科普场馆的展教员，我该如何处理这种行为？同事开玩笑说，这两人是来踢馆的吧，存心考验我们对突发事故应急处理能力。如果今后在遇到情况，或许我可以远远地加重脚步声或者咳嗽两声，引起他们注意自己的行为，总不能让他们在小朋友面前这样无所顾忌，影响多不好。
篇3：我身边的不文明行为
名师点评：小作者以日记的形式记叙了自己所看到的一件不文明行为，一个坐在他妈妈身上的小朋友往窗外仍了一根香蕉皮，他妈妈还不甘示弱，“仍个香蕉皮有仕么的，xxx”，可见这个妈妈的行为的确极度错误，她的这种行为会传给自己的孩子，令到自己的孩子也成为一个不讲文明的人，难怪“车厢的人都朝小朋友和他的妈妈投去不一样的目光。”。全文在记事方面比较出色，把时间、地点、人物、事情这四大要素都写清楚了，如果能多加入一些自己的感想，那就更加完美了。（学乐中国特聘教师：林耀基老师）-4-29 23:17:00
篇4：不文明行为演讲稿三分钟
今天，妈妈交给我一个任务----发现自己身边的不文明，经过我的留心观察，我发现了许多不文明的行为，比如，乱扔垃圾、随地吐痰、讲脏话、排队时插队.....
我急忙把我的发现告诉了妈妈。妈妈说：”其实生活中还有许多不文明的行为，比如浪费粮食、不遵守交通规则、公共场所大声喧哗，就连上课不听讲，也是不文明的行为哦!”，我点点了头，原来我们身边有这么多不文明行为。
这是我想到王老师教我们的“社会主义核心价值观”中就有文明一词，我应该从我做起，做一个讲文明的小学生。
篇5： 告别不文明行为演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好！今天，我演讲的题目是：《告别不文明行为，构建和谐校园》。
8 月29 日 ，一则“30 多名中国游客欲顺走新加坡航班刀叉”的新闻引发热议。据报道，一个赴新马泰的中国旅行团搭乘新加坡航空公司航班，30 多名游客在用餐后把不锈钢刀叉全部收入囊中。空姐发现后要求收回，但遭到拒绝。最后在领队说出“请你们不要给中国人丢脸好不好”的话后，游客才很不心甘情愿地把刀叉拿出来。此事背后是中国人爱占小便宜和不肯知错就改的心理。虽然是个案，但它是一面镜子，照出当前中国人不文明现象比较普遍，整体文明素质有待提升的现实。
事实上，进入20xx年以来，中国游客海外不文明行为频繁被曝光，其中影响较大的有：影星黄渤在太平洋岛国帕劳潜水时捞到“中华”烟盒，中国游客马尔代夫潜水捞珊瑚遭潜水教练谴责，中国游客在埃及神庙刻下“丁锦昊到此一游”，中国游客因抢位置拍照在法国普罗旺斯打架踩坏薰衣草花田，中国游客在法国卢浮宫水池中泡脚等等。
屡屡遭到曝光的中国游客不文明行为已经在国际上对国人形象产生了负面影响，在“全球最差游客”调查中，中国游客往往“名列前茅”。乱扔垃圾、乱涂乱画、大声喧哗、随意插队、随地吐痰……种种陋习似乎成了中国游客独有的标签。
听了以上内容，很多同学也会大发感慨，“素质这么差啊，脸都丢到国外去了！” 是啊，中国人出境旅游过程中，每一个人都代表着国家的形象，个人的不文明行为可能要让全体中国人来埋单，因为不文明行为损害的是整个国家的声誉。
当然，我说这些的目的主要还是让同学们回归到认识我们校园的不文明现象上来。现实情况是：少数同学的不文明行为，正影响着我们校园美丽的形象，正损害者我们学校的声誉，也正让我们全体同学来给他们买单！下面我们来晒晒这些不文明的行为表现：
一、语言不文明，出口成脏，不懂得尊重他人。语言在一定程度上体现一个人的素质和修养，而在同学们中间骂人成了闹着玩的事情，更有甚者骂老师、骂学校工作人员。我校保卫科的保安人员、宿管科的管理人员，有的年龄超过了同学们的爷爷奶奶十多岁，可我们的个别同学依然对他们威胁、辱骂。试想一个不尊重他人，尤其不尊重老师、不尊重老人的人，如果任其发展这种坏品质，他在社会上还有立足之地吗？一个接受高中教育的学生，怎能满口脏话，出口伤人？这与我们的学生身份极不相称，这种行为破坏了同学间的和睦，影响了本应团结友爱的关系，也容易引起同学间的争执，甚至打架斗殴。
二、随地吐痰，乱扔垃圾，缺乏环保意识。宿舍楼前、教学楼跟、楼梯上下、桌凳底下、靠墙角落、草坪花园、塑胶操场，痰迹污迹、乱扔的垃圾到处是。这种行为倒是方便了有这种行为的同学，但给我们每天打扫教学楼和校园卫生的同学，带来很大的麻烦。他们往往自以为这是小事，无伤大体，但这种行为实质上是缺少社会公德意识，对中学生所应负的责任感意识不强，忽视他人健康、影响校园环境的美观和谐。
三、毁坏公物，浪费水电和粮食。同学们若细心观察就会发现，学校的桌凳、门窗玻璃、栏杆扶手人为破损，教学楼、宿舍公共洗手间、厕所人为堵塞比较严重；篮球筐让摸高的同学经常拽的耷下了头；餐厅内餐桌上剩饭剩菜比比皆是；卫生间水龙头用后经常忘关，任其哗啦啦地流淌；大白天教室还亮着灯或放学后忘记关灯；这些行为是校园中相当常见的现象，希望大家从今天开始从节约一滴水、一度电、一粒粮食做起，从身边的小事做起，自觉维护好学校公物设施，养成爱护公物和节约的.好习惯。
四、上课迟到、旷课、逃课、睡觉、说话、吃东西，抄袭作业，考试作弊。这些从学生的天职来说本不应该存在的现象，却屡见不鲜。都读高中了，一部分同学在学习目的、学习态度、学习方式上还没有一个正确的认识，对待自己学习这一主业还不够认真，在遵守学校纪律和校规方面存着自由散漫的恶习。这不但是对自己的学业放弃，也是对尊重老师，尊重同学品德纪律的蔑视，对良好的学习环境形成产生一定干扰，以致于老师不得不向对幼儿园和小学生那样来维持课堂秩序。
五、以自我为中心，自私自利，不关心集体。集体主义精神应该是当代中学生最缺失的内涵。不少学生自我意识较强，比较追求个性，在关心集体方面却比较差，集体活动参与度不高，与同学交往往往以我为中心，过多的考虑自己的得与失，不会通过换位思考，考虑其他同学的感受和想法。现代社会，需要个性发展，但更需有团队协作的精神，学会团结他人，学会与集体合作也是个人成才、成功的重要基础。
六、宿舍内影响他人休息现象。宿舍是我们所有成员的一个家，可是有些同学把这个家也当成他自己真正的“家”了。休息时间，在宿舍里玩手机、洗衣服、说闲话、来回走动，有的甚至听音乐、聚众抽烟、喝酒、打牌、过生日，结结实实地把这个“家”当作他自己的“家”了。毫不在意其他同学的睡眠是否重要。
七、早恋现象。校园里某些黑暗的角落时常可以看到男生和女生交往过于亲密的现象，有的甚至旁若无人，做出有一些暧昧的举动。求学中的我们只是一名学生，一个消费者，同学们吃的、穿的、用的都是家长辛辛苦苦挣来的，有的甚至是家长用血汗和冒着生命危险换来的。家长含辛茹苦供养我们的目的是让我们求取知识，为自己，也为家庭赢得美好的未来。因此，我们没有理由，也不能没心没肺的，不负责任的把最宝贵的青春时光虚度。早恋，不仅仅是不文明，更是求学阶段自我奋斗目标的丧失。
八、吸烟现象。综合楼东北角楼梯，打扫卫生的同学有时能扫上百个烟头；餐厅西北角一楼楼梯以上，一脚踏进去烟头、烟盒能盖死鞋面；公共厕所、宿舍楼内的烟头甚至能堵塞小便池和下水道；老伙房西侧经常也是烟雾缭绕。成长发育期的中学生吸烟一族，不仅影响着自己的生命健康，还严重损害着其他同学的健康和生命安全，给教室和宿舍安全带来很大的火灾隐患。
九、打架斗殴现象。 我们有些同学，不知轻重，为了自己不值钱的面子，为了逞一时之能，失去理智，以各种借口邀集一些所谓的“朋友”大动干戈。同学之间发生一些小矛盾，在所难免，是很正常的事情，通过正常途径，是很容易化解的。我们年轻，也正因为我们年轻，有些学生以此为接口，而付出巨大的代价。请同学们要正视这个问题，因为打架斗殴不仅不文明，而且违法，甚至会触犯刑法。因为我们的冲动，给其他同学带来伤害的同时，往往给我们自己的家庭也带来无法弥补的损失和伤害！
十、迷恋网络。一些学生沉迷于不健康网站和网络游戏，上了瘾，着了魔，进入痴迷状态。有的学生在上课时玩手机游戏，个别学生利用手机上网在贴吧上发表一些对同学、老师、学校不满或过激的言语。有的学生为了外出上网夜不归宿，甚至二半夜冒着生命危险翻越宿舍和校墙外出上网。网络的发展，给我们的日常生活带来了很大的便利，感觉整个世界变小了。但是网络世界毕竟是虚幻的，正面和负面的东西，我们应具备充分的是非观念加以区别对待。高中阶段正是青少年长身体、学知识的大好时期，同学们切不可沉迷于网络，荒废学业，迷失自己，让家长忧虑失望！让家庭失去未来！
包含以上十种不文明行为在内的种种不文明行为的存在，很大程度上和同学们反对这种不文明现象的态度不是很坚决有关，虽然认识到这种行为的危害，但没有从行动上去杜绝这种现象，有的甚至“两耳不闻窗外事”，持听之任之的态度。大部分同学都认为不文明行为是素质低的表现，应加强相互劝诫和教育，但生活中大家没有用实际行动来反对不文明行为，没有尽力阻止这些现象的发生，在客观上默认了它们的现实性，滋长了各种歪风邪气。
同学们，“天下大事，必行于细”，改变一种不良行为，就养成一种好习惯；养成一种好习惯，就形成一个好品格。我们每一个同学既是校园文明的受益者，更是校园文明的创造者。让我们彼此提醒，让我们彼此监督，把文明放在心里的一个重要位置，时时刻刻与文明交谈，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，自觉摒弃不健康的思想，抵制不文明的行为，养成良好的文明习惯。做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，出口骂人；管好我们的手，不乱扔垃圾，挥拳相向；管住我们的脚，不践踏草坪，不翻墙越舍；管住我们的意识，让它绷紧学校纪律和法律的弦……我相信，在老师的正确引导和教育下，经过全体同学的共同努力，一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的和谐二中校园。
最后祝老师们身体健康、工作愉快、阖家幸福！祝同学们走进文明、超越自我、实现自己的大学梦想！
谢谢大家！
篇6：告别不文明行为演讲稿
告别不文明行为演讲稿
告别不文明行为演讲稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
下午好！
今天我演讲的题目是“告别校园不文明行为”，那么，我就先讲一下我们身边的一些不文明行为。比如，我校车棚上的一个个饮料瓶。我大概计算下也有几百个，因此，曾经我有过这一个想法：要是哪一天没钱了，我可能和兄弟们去拾些卖掉。
说出这个想法呢，是因为我想告诉大家：当我们在不文明行为中清醒一分，就可以得到一点好处。比如，整洁、干净的自己，可以给别人赢得一个好印象；而一个肮脏、嘴里吐不出象牙的自己，只会让别人远离你。而且，当我们踏上工作岗位，文明的行为必然会赢得单位的欢迎；毕竟，有几个人不希望和文明的人交流、工作呢？所以，在这方面，是值得我们学生思考的。
有些人也许会发难，说这应该很困难，自己很难坚持。我也想过这样的问题，我发觉坚持是必要的。这就像做一个学生一样，如果自己不努力学习，不认真完成自己的工作，只可能落后在别人背后，甚至还拖着别人，从而害了别人。
在场的各位，我可以告诉你们，当我在些这篇演讲稿时，有人正在将粉笔头掷向我，叫我去关门。这些无理取闹的同学，他们并不是真正意义上的不文明，只是开一个微小的“玩笑”。但是，一个个的这样的“玩笑”，迟早会引得别人学习上的分心，从而结果就变得我前面说的一样了。拖累别人，害了别人。
我也曾在一些书上看过一些国家的.景点告示牌，往往就有一些用中文写着的字“不要乱丢垃圾”。一些人
篇7：告别不文明行为演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好！
在我们周围不时会碰到行为不文明的人，他们所做出的举动不仅影响了城市面貌，还污染了我们所生活的环境，也危害了他们自己。现在，我们的生活水平的提高了，但是，有些市民的文明意识并没有随着生活水平而提高。在街上，随处都可以看到纸屑、果皮。垃圾桶只要走几步就到了，但为了图方便有些人就把垃圾随手一扔。大家想过没有，虽然你只是扔了一张纸或一个果皮，但如果一天每人都随地扔一点垃圾，那么这个城市用不了多久，就会臭气冲天，变成垃圾的“长住基地”。到时，就算有再多的清洁工人都打扫不过来。其实只要我们随身带个塑料袋，把自己的'垃圾装进袋子里，这样就可以减少很多垃圾。这个城市变干净，我们看起来也舒服多了！
不少市民不遵守交通规则，为了节省时间经常闯红灯。节省时间是小事，失去生命才是大事呀！如果你乱闯红灯，车主来不及刹车。你的生命就为了节省这一两分钟白白流失了。而且这样还会教坏小孩子，小孩子不懂事，但模仿力极强。他们看见大人都闯红灯，他们也照样闯红灯，因为他们没有判断是非的能力，所以大人做些什么，小孩也会跟着做。可能你这次闯红灯没有被车撞，但你能保证下一次，再下一次也不被车撞吗？这虽然是个不起眼的动作，但却可以体现出一个人到底讲不讲文明。
同学们，我们要从每一件事做起，从身边的事做起。我们应该做到：看到地上有废纸，主动把它捡起来，放进垃圾箱；不随地吐痰；不说脏话；拾到失物主动交给老师、警察；礼貌待人，多讲文明用语。同学们，让我们携起手来共同努力，讲文明、懂礼貌，做文明人、做文明事，告别各种不文明的行为，对它们说“再见”!
篇8：告别不文明行为演讲稿
今天我讲话的题目是：告别不文明行为。
同学们，今天我先给大家介绍一下我们学校，有的人可能要问：我们天天在学校里，这还要你介绍呀？
我们的学校是政府投资5500万元新建的一所全新的小学，学校有48个班，2735名学习认真，文明守纪的好学生，158名爱岗敬业的教职工，学校是xx县硬件设施最好，环境最美的校园，现在我们学校正向着一流的xx镇中心小学大踏步的前进。
说到这里，可能我们不少同学都会产生自豪的心情，但在我们学校努力前行的过程中有一些同学不注意自身形象，给我们这个充满希望的现代化校园涂上不和谐的一笔！今天，我就把平时少先队监督岗发现一些不文明的行为给大家列举出来，我们每个人对照一下：
看看自己现在是否还带零食来学校？
看看自己是不是能主动捡起别人不小心丢下的纸屑？
看看自己上厕所的时候是不是站到了指定的位置？
看看自己从教学楼去前面综合楼上课的时候是不是吵吵闹闹，影响办公楼里的老师办公了？
看看自己是不是能认真完成老师布置的作业？
看看自己是不是每天放学能主动关好教室的门窗？
看看自己洗完手后是不是及时的关掉了水龙头？
看看学校的地面上的口香糖是不是你留下的？
骑车的'同学看看自己在校园是不是推着自行车走的？
同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，为实现我们学校的目标共同努力。