党员干部演讲稿：永葆激情，无怨无悔
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篇1：党员干部演讲稿：永葆激情，无怨无悔
作为党员干部，就要把党组织的关怀作为自己奋进的动力，自觉做到像一盏灯，无私奉献，照亮他人。
尊敬的领导、同志们：
大家好!我发言的题目是《永葆激情，无怨无悔，努力当好跨越赶超的先锋官》。
我1976年参加工作，今年52岁。虽然已快到了二线的年龄，但我始终牢记自己是一名共产党员，始终牢记一名党员干部肩负的责任，无论组织交给多么困难的任务，都能正确对待，毫无怨言，永不懈怠，都能以一名共产党员的事业心和责任感去认真负责，去攻坚克难，以一流的标准、一流的效率、一流的质量让党组织放心，让群众满意，时时处处发挥共产党员的先锋模范作用，展示共产党员的风采，树立共产党员的良好形象。作为党员干部，就要把党组织的需要作为自己的荣耀，自觉做到像一块砖，放在哪里，哪里坚实。在迁曹铁路建设过程中，县委安排我负责迁曹铁路建设督导工作，任支铁总指挥部党支部书记、督导组长。接到任务后，我不分昼夜深入涉及到的镇、工地了解情况，和其他同志一起及时协调有关单位之间的关系，认真督导检查处理情况，出谋划策，保证了施工进度，确保迁曹铁路按时通车。xx年，奥运期间，组织让我负责督导安保维稳工作，我多次深入各镇、各基层所(站)、火车站、汽车站等单位督导检查奥运安保工作，先后接触重点上访人、群体上访骨干16人次，召开座谈会5次，组织群众集体对话2次，参与人员55人，及时制止了300多人的群体进京上访事件，有效化解了矛盾，维护了奥运期间的稳定。在绿化持续攻坚工作中，县委安排我去进行全面督导，我带领有关人员到xxxx县苗木基地进行考察。对全县绿化苗木的质量、品种选择、株行距、林带宽度等进行实地检查，确保了绿化质量。今年，在迁曹线xx县段综合整治工作中，我作为督导组长，深知责任重大。这次环境整治工作，除榛子镇、杨柳庄镇作为工作主体外，参战的县直部门达13个，时间之紧、任务之重是前所未有的。所以，我和其他同志从总体设计到组织实施，从拆违拆迁到垃圾清运，无所不督。在督导的过程中，注重了指导与协调、督促与引导相结合，使各单位的工作能够按照统一标准组织实施。6月13日，迁曹线综合整治奋战刚刚结束3天，县委卢书记找到我，让我立即转战平青大线负责综合整治的督导工作，我顾不得休息，又马不停蹄投入到平青大线综合整治的督导工作中。说实话，在迁曹线和同志们一道摸爬滚打奋战了40个日日夜夜的我，真的是身心疲惫，真的是想好好休息几天，可我是一名共产党员，就要随时听从党组织的召唤，只要自己不倒下，就要像革命战士一样，抖擞精神去冲锋陷阵，去攻坚克难，去千方百计完成好党交给的任务!
作为党员干部，就要把党组织的要求作为自己的奋斗标准，自觉做到像一团火，永葆激情，充分燃烧。在工作中，我既注重演好黑脸包公，敢于叫真，坚持原则，又注重唱好红脸关公，勇担责任，冲锋陷阵。xx年5月，县委让我负责农村环境卫生整治督导工作，面对工作夹生的局面，我迅速深入到镇村了解情况，确立了以点带面，重点突破，全面推进的思路。对于这项工作，有的村镇干部认识不到位，有畏难情绪。有的和我说，农村卫生就是这个样，整也是白整;有的.找到我和我讲，农村卫生标准不能太高了，差不多就行了。但我想，县委把督导的任务交给了我，就是对我的信任，就要认真负责，不打折扣。我逐村逐镇找干部谈心、做工作，调动大家的积极性，通过明察暗访等形式，多次深入各镇村一线督导整治进度、深挖死角死面、检查整治效果。有时一天行程300余公里，一个一个检查，一个一个督导，终于使全县506个村90%顺利通过了卫生检查验收。虽然工作中有部分同志不理解，也招来了一些报怨，但我认为，如果我不这样做，就会影响工作的开展和任务的完成，如果不讲原则，就对不起党组织的信任，就对不起人民群众的期望，就更对不起共产党员这一光荣称号!
在近期平青大线综合整治工作中，有一个违章建筑户影响了整治工作的整体进度，一个60多岁的老汉拿着铁锹站在门前百般阻挠拆迁，我立即赶过去做工作，这个老汉不仅不听，还一手拿锹，一手指着我的鼻子破口大骂，“你们不让我们活，我也不让你们好过，你们要是敢拆，我就和你们同归于尽，有种，你就报上名来。”我大跨一步斩钉截铁的说：“我敢报给你名，你听好了，我叫陈玉朝，县直机关党委书记，负责平青大线综合整治督导工作。”见到这种情形，有好多同志往后拉我，让我回去，我没有退缩，在反复做工作无效的情况下，果断采取了措施，保证了整治工作的顺利进行。我想，做为一名共产党员，为了党的事业，就要有天不怕、地不怕的气魄，就要在关键时候站得出来、豁得出去，就要永远高擎共产党员这面大旗!
篇2：永葆年轻演讲稿
永葆年轻专题演讲稿
尊敬的各位领导、老师、评委、同学们:
大家好！我演讲的题目是：永葆年轻！
年轻的朋友们，今天正当我们年轻的时候，是否想倒过我们真的年轻？是否能够永葆年轻？
著名大文豪郭沫若先生曾说过：“一个人年轻不年轻，并不专靠着生理上的年龄，而主要还是精神上的年龄。便是年轻精神充分的，虽老而不死；年轻精神丧失的，年虽轻而人已死了。”
那么，怎样才能具有年轻精神品质，永葆年轻呢？
一是要戒浮躁，保持静心平和的心态。浮躁，是一种轻浮气躁的心态。作为年轻干部，一旦沾染上浮躁之气，就会静不下心，稳不住神，心猿意马，魂不守舍。无数事实证明，心不静则无以言学；心不静，难以成就事业。而如果秘书网网址：6636.bak.cn不学习，思想观念就会僵化，理想信念就容易动摇，党性意识就会淡化，组织纪律就会松懈；如果不学习，就难以提高工作能力，就谈不上创造性工作，也很难胜任新的岗位。惟有力戒浮躁，永保静心平和的'心态，孜孜不倦地追求真理，如饥似渴地请人指教，虚心坦怀地接受教诲，倍加谦虚、永不懈怠地吮吸知识的营养，才能培养自己的智慧，提升自己的能力，保持年轻的活力；才能使自己时刻处于清醒状态，做到见五光十色而不眼花缭乱，遇名利竞逐而不心浮气躁。即便是老了或死了，也仍然年轻。
二是要戒贪欲，拥有博爱无私的胸怀。正当、合理的欲望是生命和事业前进的动力。但欲望失去了节制就变成了贪欲，成为令人疯狂的魔咒。俗话说：“心底无私天地宽”。作为年轻干部，一旦贪欲膨胀，就会受不住清贫，耐不住寂寞，抵不住诱惑，不讲奉献贪钱财，不讲勤俭贪享乐，不讲党性图私利，最终为贪一己而误终身，图私欲而身败名裂。就像原河北省国税局长李真、原成都市委常委、宣传部长高勇一样，他们即便年轻，却不过是一出荒唐的人生短剧，为贪欲走上了不归路。常思洪水肆虐之害，压滤机滤布方能筑牢堤坝；常思贪欲之害，才能筑起思想防线。在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀下，年轻干部唯有不断加强自身修养，提高自身素质，陶冶自己情操，净化自己灵魂，坚持自重、自省、自励、慎独，堂堂正正做人，清清白白做官，始终牢记自己是人民的公仆，才能做到博爱无私，才能保持人格力量和年轻品质。“富贵不能淫，贫贱不能移”，共产党人的高风亮节、博大胸怀令多少中华儿女为之敬仰，孔繁森、牛玉儒、郑培民、任长霞一面面公而忘私的旗帜为我们树起了学习的榜样。他们虽然死了，却一直都像活着的年轻人一样。
三是要戒懒惰，树立敬业奉献的意识。懒惰是年轻精神的天敌。一个人一旦养成了惰性，即便再年轻，也失去了精神。惟有始终保持朝气蓬勃、拼搏向上的活力，才能够越活越年轻，越活越精神。他要求我们对待工作，要恪尽职守、尽心敬业，增强执行力，发挥创造力，富有战斗力；不怕任何艰难困苦，勇往直前。面对坎坷的道路，决不停步；面对艰难的处境，决不畏缩；面对繁重的任务，决不推脱。在平凡的岗位上以“水滴石穿”的精神诠释着自己的坚毅与执着，用“敬业精进”的精神和默默奉献的行动展示着年轻的精神与品质，筛网滤布在树立年轻形象，展现年轻品质中，更好地维护我们执政党的形象与威信。
朋友们，工作着、学习着、奉献着、追求着是人生最大的快乐，也是年轻品质的最好体现！使自己年轻，我们的党才能永葆青春，我们的祖国才能永远年轻。我们不仅要无愧于年轻的今天，当我们生理上不再年轻的时候，我们可以自豪地说，我们仍然年轻！
市委党校20XX年秋季科干班学员
篇3：永葆忠诚演讲稿
尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们：
大家好！我叫***，在**工商局**部门从事***工作。很高兴今天能参加这次以“廉洁铸红盾，勤政颂和谐”为主题的演讲活动。朋友们，，也许是我们每一个中国人，都要经受很严峻考验的一年。20，我们将迎来北京奥运，那将是整个世界的一场体育盛宴！然而就在今年的5月12日，我国四川发生了一场灾难式地震，数万名同胞不幸遇难。悲痛之余，我们能做的，就是将悲痛压在心底！振作精神，化悲痛为力量，把我们的岗位视为新的战场，踏上新征程，打一场忠诚敬业的漂亮仗！今天我演讲的题目是《忠诚敬业，永保清廉》。（激昂、坚定的，停顿时间略长一些，吸引听众的注意力）
第一段的内容是不是可以修改下。第一个年和第二个2008年能否换个位置。
一直以来，（以自然、真诚的语气开始）我就对周敦颐的《爱莲说》欣赏倍至，尤其喜欢那句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，每每细细品位，总觉得意境悠远，回味无穷（舒缓一些）是的，荷花是清廉品格的象征。今天，在这全国人民喜迎奥运，全国工商迎来恢复建制30周年之际；在全社会都争相学习贯彻党的十七大精神,弘扬执政为民、清正廉洁,加强反腐倡廉教育,积极推进廉政文化建设的浓浓氛围中，我们更应该学习染荷花洁身自好的品质，追求自己清正廉洁的风骨！（语气坚定）
清廉是一棵松，在万木凋零的冬日，她依然挺拔翠绿；清廉是藤上结出的果，外表很苦，但心里很甜。而我则愿意把清廉视为一种境界，（层层递进，语调逐步提高）一种不断拒绝贪婪的诱惑，加强自身修养、实现灵魂的完美与升华的过程！而贪婪则是对人的私欲与劣性的极度放纵，是灵魂的堕落与毁灭！今天，在十七大东风的指引下，华夏儿女正满怀希望与憧憬，在构建和谐社会的征途上披荆斩棘，铿锵前行！在这激昂奋进的过程中，清廉与贪婪的抉择同样是人们不容规避的严肃问题。我们深深地感到，在大千世界灯红酒绿、纸醉金迷的种种诱惑面前，某些人的思想产生了游移与动摇。（激愤的）成为社会的痼疾，成为我们前进中的严重障碍！因此，传播廉洁理念，营造廉洁环境，使干部职工在潜移默化中受到反腐倡廉的教育和熏陶，增加全员的反腐倡廉意识，不仅是我们推动国民经济兴旺发展的基石，也是我们民族进步与腾飞的强有力的保障！（坚定的）
“立党为公，执政为民”！（语气坚定）在市场经济浪潮翻涌、各行各业泥沙俱下的当今社会，作为守护在市场经济风口浪尖的红盾卫士，维护消费者利益，维护国家利益是我们的使命，弘扬清正廉洁之风，做人民的公仆，是我们的义不容辞的责任！工作中，面对情与法的较量，面对公与私的冲突，我们都要坚决把握住自己，不为利所诱，不为名所累，（无限豪迈的）用“出淤泥而不染”的情操去诠释工商人的时代精神和先进本色，用廉洁清正之心树立新时期工商人的光辉形象，用脚踏实地的行动去忠实践行维护国家利益和消费者利益的价值观！
诗人顾城说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明！” （抒情）这句充满哲理的小诗，恰是红盾执法者的真实写照。在市场经济浪潮翻涌、各行各业泥沙俱下的当今社会，我们工商人员就是党和人民的眼睛！俗话说：好眼睛揉不进沙子。我们犹如一双双火眼金睛，守护在市场经济的风口浪尖！身处执法第一线，最容易成为糖衣炮弹侵蚀的目标，往往是案子一上手，说情送礼者便接踵而至。但我们工商人犹如一朵朵清莲，本着严于律己，甘苦清贫，廉洁奉公的原则，始终严格要求自己，做到“常在河边走，就是不湿鞋”，全心全意为地方经济发展服务。
这个实例写得很好，但用在我们这里不太妥！能重新构思一下这方面的实例吗？
说得多好啊，***，（感慨的）这个最平凡的工商人说出了我们所有工商人的心声！诚然，执法部门严格执法，履行的是对公众的责任；作为执法人员，秉公执法是个基本的职责，既是对社会负责也是对自己负责。在我们***工商局里，大家都像***一样，每一次执法检查，都积极主动，以积极的团队精神和队里同志一起深入企业；在执法过程中，不畏权势，以身作则，严格履行执法检查程序；在基层检查时，常有不法者使用暴力威胁逼迫，拒绝合作，甚至集合邻里乡亲联合抗拒。而遇到这些问题时，我局的同志都能勇敢挡住说情风，撕破关系网，坚持秉公办事，文明执法，公正执法（激情的）。生与死的较量一次次上演在这个没有硝烟的战场上，血与火的洗礼一次次磨砺着工商人的心。
有一次，（讲故事口吻）我局人们接到群众举报，某市场有屠商无照经营，出售病肉的。接到举报后，我局执法人员///带着同们迅速赶到现场，发现举报属实，于是按照条件对屠商进行说理教育，并依法对其所售病肉进行处理。那个屠商一听说要扣他的病肉，马上又是递烟又是说好话，还拉着工商执法人员说要一起吃点便饭，好好谈谈这件事。其话语明显带有拉拢贿赂的意味，因而被我工商执法人员立即拒绝了。没想到，这一拒绝却使那屠户变了脸色，他凶相毕露地操起屠刀，在手里掂量着，那一脸杀气令人不寒而栗。然而我们的执法
人员，并没有被吓倒，而是义正辞严地警告他，国有国法，家有家规，如果任性胡来，会受到法律制裁！在国法的神圣与威严面前，在我执法人员的正气与雄威面前，那屠户终于缓缓地放下了刀，耸拉着脑袋听执法人员处置了。事后，有人笑问///，“经历了这样的事情，你还敢不敢硬碰硬？”///憨厚地笑笑，说了四个字“邪不压正”。正是靠着这种铮铮铁骨、不畏强暴、敢于碰硬的精神，使我局辖区内无照经营整治收到了治理一个，规范一片的效果，受到了百姓的赞扬！
这个自然段的实例能换成我给你提供的吗？这个也是个举报事实，把我给你提供的材料再加工下更有内容。
正所谓，万金指尖过，清廉心中留！弘扬正义鞭挞丑，铭记荣辱修自身。（朗诵歌词的时候，轻松一些，形成转折）朋友们，还记得那质朴无华的歌词吗？“天地之间有杆称，那秤砣是老百姓。”今天，我要说，在工商人心中同样有本“帐”。这本“帐”需要我们秉一身天地间的浩然正气，以爱心做基准，以公心为坐标，握紧爱岗敬业之笔，饱沾清正廉洁之墨，精益求精地用心填写！做为一个肩扛红盾，头顶国徽的工商人，为了让清廉之花伴着奥运火炬绽放，我愿顶着风
篇4：无私奉献,无怨无悔演讲稿
无私奉献,无怨无悔演讲稿
众所周知，教育教学工作，繁重而又琐碎，尽管如此，我没有感到丝毫的倦怠，那是因为我已经把教育教学当作了自己生活中不可或缺的一部分，在充实中收获快乐，平凡中放飞希望。
教学过程中，我和同组的老师风雨同舟，和睦相处。为了设计板书，大家精心构思；为了做好课件，大家殚精竭虑。有时老师们想到一个金点子，大家立即进行研讨。正因为大家的不辞劳苦和精益求精，才有了我们备课组今天的成绩和不断的进步。是啊，老师的工作很忙碌，但忙忙碌碌中我收获了知识，充实了头脑，丰富了自己的视野；老师的工作很平凡，正是这无数个披星戴月，成就了祖国的花朵，热闹了大学的校门。
亲其师，信其道。老师的过硬功夫，自然赢得了学生的爱戴和尊敬，他们便心甘情愿地接受我们的教育。
在班级管理中，我首先要求自己是个严父。我要严格要求学生养成良好的品德和学习、生活习惯，耐心地引导他们如何做人和做学问；处于青春期的孩子，价值观摇摆不定，需要我们的严格引导，来不得半点的疏忽。其次我要求自己是个慈母。我要关心、爱护每一个孩子，使他们健康成长；经常从学生的角度思考问题，耐心倾听他们的意见和建议。我努力以平等、尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心扉。我惊喜地发现，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一扇窗的开启，都是一个无法预测的未来。讲台上，我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛，更是一个需要倾注爱的.浩瀚的海洋。
在日常工作中，我总是早早来到学校，检查卫生工作，检查学生早读情况，更多的还是与大家交谈教育过程中存在的问题，商量对策；有时，我还与大家一起研究白天教学中出现的问题，商讨教学中的最优策略。
说句心里话，我所做的一切，从没想过什么回报，
只是出于一名教师的责任感，出于一名教师对教育事业的无限热忱。
十几年来我始终忙忙碌碌，穿梭于办公室和教室的两点一线，行走于学校和学生的家庭。奇怪的是，我没有感到厌烦，因为我在这份充实中收获了职业的幸福，在平凡的岗位上放飞了祖国的希望。
回顾过去，我无怨无悔。展望未来，我一如既往。
篇5： 爱无怨无悔演讲稿
爱无怨无悔演讲稿
各位领导，老师们，大家下午好！
今天，站在演讲的台上。我感到深深的不安，因为面对滚滚洪流的师德师风的活动中，我总会感觉到自己的力量是那样的微不足道。我的成绩不够辉煌，所以我无法慷慨激昂，我的故事也不够感人，所以我不能声泪俱下。我有只有一颗真心，和向孩子们无限敞开的胸怀。但是有人说：你的心在哪里，你的幸福就在哪里。当我用心去感受教育人生的脉搏时，我感觉到不管是快乐还是忧伤，充实还是迷茫，都是我生命中挥之不去的幸福。
一次上语文课之前，我检查预习作业，是一张十六开的试卷，又是只有倔强的陈阳一个人没有做。我让他站起来，很生气地告诉他要么把试卷抄一遍，要么以后上语文课时都站着。他几乎连想都没想就硬梆梆的说：“我以后站着上课。”教室里一阵爆笑，我感觉到了我的失策，于是也跟着笑起来，走到他面前笑着对他说：“那要是让上级领导发现了说我体罚你怎么办，你想个两全之策吧。”他有点不好意思，坐下去说：“那我还是抄一遍吧。”同学们又笑了，我顺势说：“你要这么说那我就不要你抄了，以后作业要按时完成，能做到吗”他几乎是喊着说：“我用人格担保，一定能。”这回教室里响起的不仅是笑声，还有一阵热烈的掌声。到现在，魏强的作业交得都很及时，他在一篇日记里就拿件事对我表示感谢，我也在他的日记里对他说：“你的真诚让我远离了愤怒，老师也很感谢你，是你自己找回了那个充满阳光又积极向上的你，希望你的人生永远都是这样阳光而又向上。”
我常常在想，除了知识以外，我还能教给学生什么呢？如果他们仅仅是考试的'机器，那么他们的人格会健全吗他们的情感会很丰富吗每当我走在大街上，看着熙熙攘攘的人群，我常常会想到我的学生：都说你们是祖国的花朵，是未来世界的主人，那么你们离开校园以后，将给这个世界带来什么呢你们是会用真善美守候自己的精神家园，还是会加速这个世界的浮躁与急功近利。
六年来，我与孩子们朝夕相处建立了深厚的情谊。每个孩子都信任和信赖我，我也爱着每一个孩子。暑假起来，我班李岩没来上学，原来假期里，他不幸患了白血病。现在正在天津血液病治疗中心接受治疗。听到这个消息我很震惊和惋惜。12岁啊！花季少年。伤心之余，我问自己我能为李岩做些什么呢？对，李岩需要精神动力，发动学生鼓励他。当我哽咽着把李岩的事在班级公布，并在黑板上写下救救我们的好同学，好伙伴――李岩时，有很多同学哭出了声。我说现在李岩最需要鼓励和安慰了，从今天起，我们班成立爱心热线，每天晚7点准时给李岩发短信，或网上留言为李岩加油学生们积极响应，从那时起李岩不在孤单。我把这件事上报给学校，学校领导非常重视，号召全校为李岩捐款，很快救李岩的善款就交到家长的手里，有了救命钱，我的心放了下来。但时刻牵挂李岩，想到他所受到的罪，心酸酸的。
教师节，李岩发来短信，老师教师节快乐！看到了她的短信我很感动，给他回信：李岩好孩子，听妈妈的话，每天对自己笑笑，对妈妈笑笑，坚强些，乐观的你一定会战胜病魔，老师和同学们等你健康地回来。小伙子，看你的。后来收到李岩妈妈的短信，说李岩现在非常坚强，充满信心，积极接受治疗。以后我们经常在网上聊天，我少不了鼓励他，他总是说，没什么什么我都能挺过去，他的乖让我心疼。我还能为这个不幸却坚强的孩子做些什么呢？从同事那里得知社会上的一个团体想为李岩捐款，我多次联系，上个星期善款经我手送到家长手中。晚上收到李岩的QQ留言：老师，感谢你这些天对我的照顾。我知道，如果这些日子没有你我不可能会有良好的心态去面对病魔更不可能去战胜病魔。是你给了我第二次生命。也感谢你带动这些好心人给于我的帮助。等我长大也会像你们一样去回报社会。这一刻我知道我教会了学生什么。
也许这是我能够带给他们的，最珍贵的东西。我不能在他们前进的道路上，都铺着鲜红的地毯，但可以见证他们生命的每一次拔节，就像蝴蝶破茧而出，飞向幸福而美丽的人生。
所以我不想做春蚕，也不愿意是蜡烛，也不想太阳的光辉只洒在我一个人的头上。我更愿意是一只森林里的老兽，温暖而又严格的呵护着孩子的真纯与善良。是一个虔诚的神父，教会他们坚守纯洁与高贵，面对充满挑战的未来，我们都将会是一只从暴风雨中飞回的海燕，坚强而宁静的立在水边，不管将要来临的是幸福还是苦难，都能坦然承受！或者是一个园丁，让我和孩子们在一起的每一天，都成为他们美好未来的肥沃土壤，让每一朵理想的小花，都能灿烂的开放！
我的演讲完了，谢谢大家！
篇6：青春无怨无悔演讲稿
亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《青春无悔》。
青春是一段美丽的故事，青春是一首动人的旋律，青春是一首感人的诗篇。
正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里，我们是最活泼的，也是最好动的。我们会彼此走到一起，不在乎身份的差异，因为在校园里，我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把各自的快乐共同分享，把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂，所以我们可以肆意地胡天乱侃，从天南到地北，只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象，就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……
青春是我们积累自己，丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代，也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励，一起努力向前冲刺，一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气，一心想超越别人，所以我们也就有了前进、拼搏的动力，才会在课堂上认真听老师讲课，认真记笔记；在课间，一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。有时我们考试考差了，会彼此安慰，同时也会去找自己的问题所在，并勉励自己下次不要再粗心，犯同样的毛病……
青春是一段令人难以忘怀的时光，带给我们太多太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影，也有我们面对挫折时的举足无措，也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始，我们相见，那时的我们还有一丝丝不熟悉，有些陌生，但军训结束后，我们俨然已成了一个大家庭，彼此相互关爱，团结一心。一年多了，我们越来越熟悉，彼此间的亲情也越来越浓厚，期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情，真希望我们永远不分开……
青春，一个多么令人神往、让人难忘的世界，五彩斑斓。我们一定要把握好自己的青春，莫要白了少年头，空悲切！同学们，青春无悔，让我们一起书写青春吧！
大家好，今天我要演讲的题目是《让青春无悔》。
成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开始做事前，总是充分相信自己的能力，排除一切艰难险阻，直到胜利!”
自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”
同样两个努力工作的人，自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过：当很好地完成了任务时，#会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气，把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异，虽然二人花的时间，精力都差不多，但往往较为自信的那一方的收获要大得多。
国内外多少科学家，尤其是发明家，哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为：失败越多，距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，接着才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信，那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而害人不浅。
网络评论人王小山说过：“没有真东西，只有信心的话，前途只有一条——死，而且死得很难看。”这句话听起来有些过火，但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。
同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单：这部分同学中一种是既自信，又刻苦认真学习的;一种是单有自信，却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。
所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力量。
篇7：激情演讲稿
“到了。”张此低声交代一句，长长地“吁”，勒住马头，三娘也跟着驻马跳下去，却见一方紧闭的窄木门，像通往谁家后园子。张此建设幸福中国征文推门进去，回头看三娘只顾呆呆的，心知之前态度有些过火，便放软声气招呼三娘：“跟着我，里头大，别走丢了。”三娘就像换了个人一样并不答话，只是低眉顺眼跟上。看她这样张此反而不知说什么才好，又暗自想笑，索性由着她去，看她忍到什么时候。
三娘随张此走在青石径。丛生的树木高低参差，掩映着连片的楼阁轩榭。檐角廊下尽是灯火，光影辉煌，夜已不夜。亭台以至树丛中建设幸福中国征文随处置桌设宴，银烛高烧，酒品果肴一应俱全，桌边混坐着谈笑的各色男女。不过是她眼花了不成?那绯衣女子莫不是正坐在紫服公子怀里?三娘抻着脖子想要再细看，心头忽地一突，一个答案昭然若揭。“啊!这里莫不是……莫不是……”
张此一把掩住她的口，硬生生堵回“青楼”二字，三娘憋得喘不过起来，脸颊温热。这里不是客栈，不是哪个大户人家的后院，建设幸福中国征文而是青楼啊!张此盯着三娘水意盈盈的眼睛，逐字逐句解读她的委屈，终于扑哧一声笑了，他慢慢把手挪下来，将三娘的鬓发抚得熨帖，神情里的宠溺谁都看得出。他说：“怕什么，我们又不是……”话已至半，他却又换了内容：“走吧，我们去找一个人。”
走开两步，他猛然意识到身后少了一份脚步，转头寻时才发现，三娘立在原地一步都没动。花灯上镂的鸳鸯戏水投在她脸上，乱糟糟建设幸福中国征文失了样子，只一块块地明暗斑驳。她垂着眼睛，望的不知是张此的袍子底还是自己的裙子边儿：“就算我不来，你也还是会来长安吧?”
暮流河险些趴在当地。他张了张嘴像是要吼，但也就仅限于“像”，一路下来他发现他没胆子和三娘面对面较量。天刚亮，行人多起来时，三娘瞥一眼米悠露着的雪白的腿，当即发话：“新账房，把袍子脱了给米悠。”问：为什建设幸福中国征文么?答：不为什么。因为攻方堇三娘的拳头，守方暮流河的头，所以没有什么为什么，结局只能是暮流河脱-衣服。所以，虽然现在暮流河的腿脚沉重得像是两条破麻袋也没辙，只能一步一步往大堂拖。问：为什么?答：不为什么。因为攻方堇三娘的威逼眼神，守方暮流河的脆弱心脏，所以没有什么为什么。暮流河当账房的命运走向越来越分明了。
“……喏，这里进账，二一添作五……”暮流河拨拉着大算盘，越锦噔噔跑过来，“三娘，已经把那姑娘安置下了。”三娘正认真和建设幸福中国征文算盘较劲，此刻只点一点头，摆明冷落了越锦，越锦一时之间拿不准该不该问这两个人到底是谁。就在她欲走还留时，三娘忽然从算盘上抬起头来，吩咐道：“小锦呀，去后山砍根竹子回来，要最高，最高的。”
要竹子干什么?越锦摸摸头。似乎自打三娘从锦阳城回来就不太正常，张公子不在，又多出两张嘴，客栈里头除了耗子和自家人建设幸福中国征文鬼影儿都不见一个，看三娘现在这样子估摸着也问不出什么。真是……唉!越锦重重叹了一口气，抬步走出去。管他的!总之三娘要竹子，先弄一根竹子来好了。
这三娘要越锦寻根竹子来可是有说道的。三娘好不容易三人找对路渐至锦绣客栈，心里万分得意，待见了一片木楼更是喜不自持建设幸福中国征文，当即扬起下巴卖弄：“看，那里就是我家客栈!虽说生意暂不红火，模样还是有的。”米悠骑在马上张望一会儿，转过头来时神色凝重极了，“三娘，我知道你家客栈为什么没生意了。
篇8：激情演讲稿
作风建设是加强党的建设的长期任务和永恒课题。市委决定今年以激情干事、干净做人，勇于自我超越、奋力追赶超越为主题深化作风建设，是推进全面从严治党的内在要求，是打造忠诚干净担当党员干部队伍的务实之举，是汉中加快追赶超越的迫切需要。各级各部门和全体干部要站在战略和全局的高度，准确把握这一主题的深刻内涵，以高度的思想自觉和行动自觉，积极投身到作风建设活动中来，有效凝聚起追赶超越的强大合力，奋力谱写汉中追赶超越的新篇章。
在阐明这次主题作风建设的目标原则、活动阶段和主要内容后，王建军指出，要坚持学习教育为先，始终把学习教育贯穿作风建设全过程，突出学习重点，创新学习方式，不断打牢作风建设的思想根基。要坚持四查找四提升、找准抓住问题，即查找思想认识差距、提升追赶超越信心，查找能力水平差距、提升开拓创新本领，查找务实担当差距、提升干事创业激情，查找干净做人差距、提升廉洁自律境界。要坚持四个一全覆盖、明确努力方向，实行一人一状、一部一书、一委一图、一季一督，把学习交流的成果落实到追赶超越的生动实践中。要坚持抓常抓细抓长、固化活动成果，持续用力抓整改、自查评议回头望、完善机制促长效，确保作风建设善始善终、善做善成。
激情干事，干净做人，勇于自我超越、奋力追赶超越，是汉中市作风建设的主题，也是我们每一位党员干部应该努力的方向。加上去年省委出台党政干部鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制后，我们更加没有理由不去奋发图强，更要努力做一名有激情，敢于超越自己的干净人。
有激情、敢干事，给自己树立干事创业的决心。如果曾经因为怕做错事情而不敢去干，在有了三项机制以后，党员干部便可以告诉自己：想干，就努力去干，我是一名年轻干部，就应该多创新、多思考、端正自己的态度，想到的东西，就尽最大努力去做到。党员干部要去树立干事创业的决心，悉心思考各种方式方法来提高工作效率。
要干净、干实事，让自己成为干净做事的行动者。有句名言说得好山不过来，我就过去。工作中可能存在观望者，但必然有大部分是行动者，随着工作压力的不断增加，自身本领不够过硬时，工作就难免力不从心，但这不是干不好工作的理由，更不是偷懒耍滑的借口。要做一名合格的党员干部，就要做一名干净做事的行动者，坚持每天学习1小时，学理论、学业务，认认真真对待每一件琐事，遵守工作纪律、按时挂牌上岗，遵守每一项作风建设的要求和规定，微笑接待每一位群众，干净做人、激情干事。
篇9：激情演讲稿
光阴似箭，岁月如梭，一晃眼，6年的时间像云彩一般离我们远去，我已经六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今，我们的同窗生活只有短短的一个月了，想起过去种.种往事，不禁感慨万千。
在过去上千个日子里，我们就像一粒种子、一棵幼苗，在老师们的精心照料、用心灌溉下，茁壮成长，老师一遍又一遍的叮嘱，一声又一声的教诲，同学们的互相帮助，互相鼓励，使我们在关爱和友爱中日渐成长。励志演讲稿600字。 在老师的教诲下，我明白了许多做人的道理，我接受了许多新的知识，我得到了友情，有了许多好朋友，我从一个懵懂的幼儿，长成了一个有知识懂礼貌的好学生，我们成了校园中的哥哥、姐姐，成为弟弟妹妹们的榜样。最重要的是我们得到了学校给予的最好的教育。母校给予我们太多太多了，此时，我似乎还能听到班级里回荡着我们朗朗的读书声;操场上，缭绕着我们的欢声笑语;校园里，停留着我们嬉戏的身影。在每一个角落里，我们留下了难忘的回忆。
“长亭外，古道边，芳草碧连天……” 现在我们留在母校的时间只有一个月了，我留恋母校、留恋老师、留恋同学，唱着这首离别的歌，仿佛我的老师、我的师长，还有可爱的同学，温馨的校园，都要随着我们轻唱的歌声流走了。
回首往事，老师的教诲、朗朗的读书声、同学们的欢笑，都还萦绕在耳边，我要把握留在母校的最后一个月时间，多看一看可爱的校园、多听一听老师的教导，多陪一陪鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。
光阴一去不复返，快乐的小学生活就要结束了，带着老师对我们的期望，我们即将迈进中学的大门。励志演讲稿600字。我会永远记住老师的教诲，努力学习，将来回报老师，回报母校，报效祖国。
篇10：激情演讲稿
今天我怀着无比激动的心情，走上讲台，面对评委老师，面对亲爱的同学们，喊出我心中压抑许久的期盼，我成功了，我梦圆了。那有缘无份的渴望让我等的太久太久，那擦肩而过的机遇让我寻觅的太苦太苦，那超越自我的挑战，让我一次次坚持，今天我再没有生不逢时的遗憾，终于站在这个舞台讲述自己的演讲梦。
小时候我有梦，疼我的姥姥得了脑血栓，我想长大当一名救死扶伤的医生。少年时代我有梦，当一名教师，面对三尺黑板，以亲切的话语朗诵人生中最美的乐章，现在我有梦，啥时候能去掉家门口臭气熏天和我一起长大的的垃圾场?县委县政府下决心给老百姓办好事，党的群众路线在三线三边的治理中改天换地了，现如今变成了游乐场。今天我有梦，就是能够参加一次演讲比赛站在台上，讲述追梦人的酸甜苦辣。
怎能忘记?我上幼儿园，放学回到家里，爬上茶几，学着老师在台上讲话手舞足蹈把小鱼缸打烂了，爸爸一巴掌把我从台上打到地上，怎能忘记，上小学的时候 每当星期一升国旗，我们举起小手宣誓，学生代表上台讲话，我多么的渴望有一天我也能走上去，讲革命先烈抛头颅洒热血换来今天幸福的故事，小学三年级我舅舅参加演讲比赛在省里得了特等奖对我生命最大的震撼，我骄傲着自豪着。他演讲的内容是《黄河故道话沧桑》我梦里都笑醒了，我等待和渴望和他一样，这一天的到来。
我知道参加演讲比赛，不是一般的想象中的简单，感召力、震撼力、说服力，表情、感情、眼神、手势融为一体，实例要真实感人，要想出类拔萃，不是一件容易的事情。我开始在假期里读些好的文章，想放声朗诵但是又怕别人笑话，我躲在被窝里大声的念，晨读的时候我学着老师声情并茂的朗诵，我找不到技巧每次读了以后嗓子就哑几天。
有一次，县里有讲故事比赛，我偷偷的准备了一个学期，当我走到老师跟前，胆怯的问老师“我可以参加比赛吗”老师说“代表学校参加比赛你怎么能行，不是在做梦吧”我回去哭了，连饭也没有吃，我拍拍自己的胸脯，我真的不行吗?听说有读书教育活动的演讲比赛，我又一次激动不已，问语文老师，老师的回答是“没有听说有比赛啊”一次次的失望啊，一次次的坚持，我在我的房间里像疯子一样到处贴上，我的演讲梦，我要演讲，燃烧激情让梦想腾飞，我知道每年宣传部都有中学生的演讲比赛，我心里一直充满着希望，我坚信梦想成真，期盼的这一天总算等到了。
我的梦今天终于梦圆了，我站在这里讲自己追梦的奋斗历程，讲党的群众路线深得人心的情怀，讲三线三边感人至深的故事。讲爱心志愿者捐资助学的奉献精神，, 我们这些跨世纪的中学生，面临的就是机遇.我们再没有生不逢时的遗憾.我们有雄伟的理想,我们有坚实的臂膀,我们有灿烂的希望,我们将勇于担当起振兴中华的历史重任,发挥正能量，只要点燃激情，报效祖国，一定会让梦想腾飞!
篇11：永葆师德之风演讲稿
永葆师德之风演讲稿
长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情，白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜。如果我们的人生就是一曲奉献的歌，那么我又奉献了什么?
那一年，我满怀憧憬，走进了大山，走近了一张张流着鼻涕的小脸，走进了一双双好奇的眼睛。如今我已从教十八年，十八年啊，一段短暂而又漫长的岁月。十八年前，我以自己是人类灵魂的工程师而骄傲;十八年前，我以自己干着太阳底下最光辉的职业而自豪。如今，回首十八年，我依然以自己是一位乡村小学教师而无比自豪。也许有人会说我太傻，那么我会骄傲地告诉他：我不傻，因为你们不知道我曾经是多么幸福。
去年，我接手了一个这样的学生：他叫苏陶，他不写字也不说话，，每节课只是坐。刚开始，我以为夸一夸，鼓励一下就可以让他开口说话，只要他肯开口说话，课堂上他也是主人了。于是，一堂语文课上，我请他读课文，可他就是不张口。此后，我开始暗暗观察，我发现他居然是个劳动能手，一次我安排同学去拣校园护坡上的纸屑，有几个同学就自告奋勇要去，可是一上去就滑下来了，因为那坡很陡，达七八十度呢。我去，不行，我比他们还笨拙;不拣，不行，那护坡是我们学校最美的一角呀，有花，有草，不能让那几个纸团作乱。这时，苏陶爬上去了!你看，他的速度好快，几团垃圾转眼被他收拾得干干净净。同学们啧啧称赞，我也趁机拍拍他的肩膀对他说：“看你这么利索，以后你就是咱们校园的护花使者了，这块地盘就是你的了，就由你来保护。”苏陶什么也没说，只是看了我一眼，略微地点点头。从此，校园护坡上几乎不见了垃圾的踪影。经过一段时间的观察，我还发现苏陶和同学玩得欢的时候照样眉飞色舞，只是很怕老师，于是我有办法让苏陶在课堂上开口说话了，那就是亲近他。于是我把他请到寝室里来，和他说些没有任何难度的家常话，比如，你喜欢你弟弟吗?你喜欢看什么电视节目?......渐渐地，他不怕我了，他愿意和我说话了，有一天上课，我又给了他一个很简单的问题，他慢慢吞吞站起来了，他小声地回答了，而且完全正确，教室里掌声不约而同地响起来，那一刻，我成功了，我知道以后我的课堂也有苏陶的一块天空了，那一刻我是多么幸福啊!
我班有一个女孩子，几年前的一场车祸让她失去了父亲，不久母亲远嫁安徽，留下年迈的祖母和女孩相依为命，生活异常艰难，我将女儿的小衣服分享于她，看她试着衣服，高兴的打着圈，我幸福。
课堂上练习句子仿写，同学们写出的句子如诗如画，我幸福;练习写童话故事，进行作文评讲的时候，如同在开故事会，我也幸福;演讲比赛我的学生作品推出去了，我幸福;冬季运动会上我班获得了团体操比赛一等奖，我幸福……
教师的幸福太多太多，教师的幸福就是那么简单。
我付出，所以我幸福，我幸福，所以我付出。
十八年来，有多少个早晨，不论严寒还是酷暑，总是在熹微的晨光中，我就带着孩子们大声朗诵;多少个阳光明媚的上午我和同学们一块做课间操;多少个星月交辉的夜晚，我和寄宿的孩子们共度;多少次大扫除，我和孩子们并肩劳动，然后相视而笑;十八年了，我拨通过多少个家长的电话，我又接通过多少个家长的电话，和他们述说着他们最牵挂的孩子在学校的情况。
时光，轻轻悄悄地流逝，每一天都是那么平平淡淡，每一天都是那么悄无声息，十八年了，我和所有乡村教师一样，默默地做着一件一件最平凡，最普通的事情。这就是乡村教师的本色。
时过境迁，物是人非，可是我对乡村教育的炽热与忠诚始终没有改变。做教师，我无悔;做乡村小学教师我无怨无悔。
永葆师德之风演讲稿范文
小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去;小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。于是，怀揣着满腔热情和赤诚，来一中登上三尺讲台，圆我的教师梦。工作不满三年，在我们的一中，我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正象歌里所唱，“长大后，我就成了你，才知道那教室放飞的是希望，守巢的总是你;长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是奉献，擦去的是名利。”
身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我：百无聊赖何为教，一事无成怎做授。21世纪，新时代教师的寄托是什么?精神支柱何在?在我看来，两字回答足矣，那便是看似轻实则重的“师德”。
如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。
我为什么成为一名教师，我要做一名什么样的教师?这是师德的实质。在物欲横飞金钱至上的今天，越来越多的人对金钱趋之若骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。而教师这一字眼使它自然呈出几许平淡，原本就与世风格格不入。
有人这样形容教师的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去办事遭人冷淡，就象蜡烛，一生半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土，凡事讲究利益，对付出片面地衡量回报，当学生不满其意时，浮躁草率地敷衍应付，甚至粗暴极端地蛮横处理。这怎与“教师”这神圣字眼相符合，怎能让“师德”这沉沉的词语所承受得了啊!
也许大家都有与我类似的经历和感受，当我们挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学生知识，有时却发现他们的热情不高，眼神不够渴望;当我们认真投入对他们晓之以理，动之以情，却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素;曾经，我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的恼火、伤心。但几乎与此同时，这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动，又一次次地温暖我的心田。一次，早读课前，我和往常一样到办公室做准备工作，两位女生缓缓走上来，递给我一张纸条，上面写着：老师,对不起，我不应该不认真晚读的,可我不是故意的。末尾还附了三个字“无名氏”和一张精美的笑脸的小贴图。走进教师,我笑着向他招手，他走到我面前带着歉意说：“昨晚晚读课我不仅没有完成晚读任务，还和其他同学讲话,实在不应该.我知道,昨天是你的生日...下课后同学们都说我看你把老师气得脸都红了，红得象苹果。我向你道歉。”一时间，一股暖融融的东西在我心中流淌，一种欣慰?一种感动?说不清楚。我微笑着说：“老师早忘了昨天是我出生的那个日子.可你还记得,说明你是一个很重情谊的好学生.可你知道吗?我们的生日也就是我们母亲的受苦日，我们是妈妈的孩子,我们不要辜负妈妈对我们的期望?当然老师应该感谢你,因为你关心我。老师也知道,学习路上的拦路虎不容易对付，可你要多给自己一些积极的暗示,暗暗地鼓励自己,相信自己能战胜它,好吗?”霎时间，我分明看到他眼中的希望和欣喜，他离开时，那眼神象是把我当作他一个亲切的朋友，再后来的课上我感觉他听得更专注了。也许大家都曾遇到过类似的事情，身为新时代的青年教师，与这些少男少女相处，你会渐渐感觉到他们的独特的被赋予新时代特征的个性，也许他们的言语和表现少不了几许执拗、卤莽;也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳，但只要用心发现，他们其实很想与你接近，他们以独特的方式渴望着你的关注，企盼着你的关爱，在意你的关怀。如若身为教师的你忽略了这一点，纵然你有高深的学识，耀眼的才华，你在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的奥妙，便是“师德”中的一个字——爱。
教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的爱，是主动积极的爱。精诚所致，金石为开。我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。
当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，当我看到学生的成绩明显进步的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的欢乐，这是教师所特有的快乐。拥有这些，我并不艳羡万贯钱财，因为这是很大一笔宝贵的精神财富。
一灯如豆，四壁青辉。在物欲横飞的年代，我甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，用爱写好“师德”。
永葆师德之风演讲稿范例
有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。
当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师!
然而，社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是长期的，挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。
路在脚下延伸，而我刚刚起步!路在脚下延伸，而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。多年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林;终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。
假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业?我一定会响亮地回答：教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫，但是我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着!我自豪，我是教师!我光荣，我是人民的教师!
身为一名人民教师，我经常问自己这样一个问题：要做一名优秀的教师，应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现：作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。
师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想;它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。
鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础，学生一旦体会到这种真情友谊，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教书育人就实现了其根本功能。
爱心不是教育的全部，但爱心是教育的最基本的前提条件，“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育，正是这种爱与创造永无止境的良性循环。
教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光，学生美好人生的开端掌握在教师手中，教师只有用自已的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人，爱身边的一草一木。教育家马卡连柯曾经说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。"如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵，用我坚实的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。
别为了让家长认识你，别为了让老师认识你，最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧。
篇12：《无怨无悔，无私奉献》师德演讲稿
《无怨无悔，无私奉献》师德演讲稿
大家好!我是初一二班的老师n，今天我演讲的题目是《无怨无悔，无私奉献》
有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，壮丽的事业;有一首歌谣最为动听，那就是奉献，无私的奉献，播撒着未来的希望。三尺讲台，是我默默耕耘的土地，扎根这片土地，是我的光荣和自豪!我既然选择了这份职业，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉献给她而无怨无悔!
一、知足常乐
人应该学会知足，知足者常乐。有了工作本身就是快乐，幸福的。我们应该享受这份快乐，珍惜这份幸福。用平常心快乐的去工作去奉献。作为一名教师，我很知足，知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的`信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡，平淡的人生也可点缀纷繁!
二、感恩戴德
一个人学会了感恩，才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。世界的主宰―――人，更要充满感恩之情。一颗感恩的心，化干戈为玉帛，一颗感恩的心，化腐朽为神奇;一颗感恩的心，化冰峰为春暖。人生路上，缺少了感恩，就缺少了阳光雨露。心怀感恩，就能回报社会，报答自然。
作为一名教师，我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校，给我提供了工作的平台;感谢领导，给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事，给了我兄弟姐妹般的温暖;更要感谢学生，给我自信，激发我无穷的工作热情，促使我对生活更深层的热爱。生活在我们这个集体里，我快乐无比，幸福无比。
知足是我快乐的源泉，感恩是我快乐的延续。
三、爱岗敬业
作为一名教师，当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时，当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么?是民族的发展，国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻，你是否想到自己肩负的责任和使命呢?作为教师的你，怎样才能体会这份爱，表达这份情呢?如果让我回答，我会义无反顾的选择敬业。之所以选择，我会热爱，之所以热爱，我会执着，之所以执着，我会奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任，教书育人是我们的天职和本分，也是我们的信念!是啊，我们用一根教鞭守着一方净土，两袖清风执着着一份清淡，三尺讲台献上一片爱心。
四、热爱学生
没有爱便没有教育，爱是教育永恒的主题，只有爱孩子的教师，才能教好学生，教师的爱会使学生受到感动，更能使师生之间架起一座互相信赖的桥梁。无论在生活上还是学习上，要时时刻刻关爱学生，对学生一视同仁，决不能厚此薄彼，按成绩区别对待，对学困生要“爱”字当头，格外偏爱，偏爱能更好地缩短师生之间的距离，从而了解学生的内心世界，从实际出发，有目的地进行教育。
只有一心一意善待每一个学生，才会在教育教学上喜获丰收。
五、无私奉献
常言道，播种善良，收获友爱;播种希望，收获未来。我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献，如果我们不付出，不创造,不追求，那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。奉献不仅仅为了别人，也为了自己的心灵。奉献多一点，付出多一点，每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜，我们的世界才会越变越美好!
伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，我们要用爱心搭起桥梁，用真心铸成友情，用关心凝成团结，把我们平凡的人生献给这壮丽的事业!我会用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希翼放飞理想，用知足带来感恩，用感恩促进奉献，用青春和热血谱写师德的新篇章。
为花儿纵情绽放，为桃李处处芬芳，让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光。教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。赋予知识，给予教诲，指与方向，正其思想，这就是人类最无私、最伟大、也是我最无悔的选择。
篇13：无怨无悔的奉献演讲稿
众所周知，教育教学工作，繁重而又琐碎，尽管如此，我没有感到丝毫的倦怠，那是因为我已经把教育教学当作了自己生活中不可或缺的一部分，在充实中收获快乐，平凡中放飞希望。
教学过程中，我和同组的老师风雨同舟，和睦相处。为了设计板书，大家精心构思；为了做好课件，大家殚精竭虑。有时老师们想到一个金点子，大家立即进行研讨。正因为大家的不辞劳苦和精益求精，才有了我们备课组今天的成绩和不断的进步。是啊，老师的工作很忙碌，但忙忙碌碌中我收获了知识，充实了头脑，丰富了自己的视野；老师的工作很平凡，正是这无数个披星戴月，成就了祖国的花朵，热闹了大学的校门。
亲其师，信其道。老师的过硬功夫，自然赢得了学生的爱戴和尊敬，他们便心甘情愿地接受我们的教育。
在班级管理中，我首先要求自己是个严父。我要严格要求学生养成良好的品德和学习、生活习惯，耐心地引导他们如何做人和做学问；处于青春期的孩子，价值观摇摆不定，需要我们的严格引导，来不得半点的疏忽。其次我要求自己是个慈母。我要关心、爱护每一个孩子，使他们健康成长；经常从学生的角度思考问题，耐心倾听他们的意见和建议。我努力以平等、尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心扉。我惊喜地发现，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一扇窗的开启，都是一个无法预测的未来。讲台上，我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛，更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。
在日常工作中，我总是早早来到学校，检查卫生工作，检查学生早读情况，更多的还是与大家交谈教育过程中存在的问题，商量对策；有时，我还与大家一起研究白天教学中出现的问题，商讨教学中的最优策略。
说句心里话，我所做的一切，从没想过什么回报，只是出于一名教师的责任感，出于一名教师对教育事业的无限热忱。
十几年来我始终忙忙碌碌，穿梭于办公室和教室的两点一线，行走于学校和学生的家庭。奇怪的是，我没有感到厌烦，因为我在这份充实中收获了职业的幸福，在平凡的岗位上放飞了祖国的希望。
回顾过去，我无怨无悔。展望未来，我一如既往。
篇14：无怨无悔的奉献演讲稿
教师这个职业，是我走上教师岗位后不久才爱上的。从师范毕业后，我被分配到一所很偏远的村小学任教。那个小学办学条件不好，全校共七个教师中竟有一大半是村里请来代课的。我到校的第一天，接待我的是学校的校长和村里的领导。他们都说我是“新鲜血液”，是那所小学，那一个村教育教学的希望。我有些受宠若惊。后来的日子里，村民们对我的情意让我不得不心甘情愿地把自己的一切都投入到教育教学工作中，不敢有丝毫的懈怠。只要发现自己有懈怠的，心里就会不安。早上，学生们轮流着给我送菜，晚上，家长们又轮流着请我到他们家去“家访”。那些优等生的家长说，他们的孩子在学校成绩好、表现好都是我的功劳，要我继续好好地指导，使他们有更大的进步。那些一般学生的家长说，我是正规师范毕业的，有知识，有水平，有能力，一定有办法让他们的孩子有好的转化。我感到好惭愧：我才接那个班没几天，学生的成绩好怎么就成了我的功劳了呢？虽然我是师范毕业的，但教学经验不足，远远比不上那里的老教师。但这些足以让我感到，这不仅仅是他们对我的情意，还有就是他们寄托在我身上的厚望。从此，我下定决心：干上这一行就要爱上这一行，要为它奉献我的一切。
记得还是在念师范的时候，天天听着，看着，念着：“学高为师，德高为范”的校训，直到满怀信心地走进着满是孩子的天堂时，周围老教师的爱岗，敬业，奉献行为和他们不畏艰苦，孜孜不倦，潜心奋斗事迹，让我明白了什么是教师，什么是奉献。教师没有惊人的壮举，也没有耀人的光环，只是日复一日，年复一年地将学生引向知识的彼岸。这种高尚的师德情操和默默无闻的奉献精神，深深地感动了我。学高为师，德高为范，师德是为师之本。师德的最高境界就是奉献。中央电视台举办的《寻找最美乡村教师》里的一个个教师典范，最多的还是代课教师，他们拿着的工资仅是别人的三分之一甚至更少，而做的工作却比别人有过之而无不及。他们并不是除了教书就不会做什么了，而是他们对教育事业的热爱，甘愿为教育奉献自己的一生而无怨无悔。
从事教育教学工作已经十七个春秋了。十七年的风风雨雨，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到自己离不开这个职业，这个职业也需要我。不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。古代大教育家孔子一生以教为重的精神教育着我；现代教育家陶行知先生一生几十年始终安于粉笔生涯的精神激励着我；最美乡村教师典范的奉献精神鞭策着我；周围同事们不辞辛苦，努力钻研，积极进取的行为鼓励着我，让我更增强了我热爱教育事业的信念。我爱我这平凡的职业，我愿做红烛，我甘为人梯，在自己的`岗位上，默默奉献，辛勤耕耘。
有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，壮丽的事业；有一首歌谣最为动听，那就是奉献，无私的奉献，播撒着未来的希望。三尺讲台，是我们默默耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的光荣和自豪！我们既然选择了这份职业，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔！
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