自理能力大赛主持词
“复兴”通过精心收集，向本站投稿了13篇自理能力大赛主持词，以下是小编整理后的自理能力大赛主持词，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。
篇1：自理能力大赛主持词
自理能力大赛主持词
亲爱的各位家长还有我们可爱的宝宝们，下午好！
今天阳光明媚，万里无云。大家期待已久的生活自理能力大赛即将开始啦！
为全面提高小朋友的生活自理能力，培养大家自立、自理方面的良好生活习惯，全面提高小朋友的的独立能力，此次比赛我们要来让爸爸妈妈看一看，我们坚强的孩子不是“饭来张口，衣来伸手”的“小皇帝”、“小公主”。我们是自立、自强的小主人。
1、下面有请园长妈妈为自理大赛的开幕致辞。
2、 下面，我宣布比赛规则：
1. 我们的比赛项目有穿袜子，穿鞋子，拉拉链、背书包和搬凳子比赛， 小朋友在听到江老师的口哨声响起来之后马上动起你们的小手哦！
2. 请各位在座的家长在比赛途中不要帮助你们的孩子，给他们一次展现自己的机会，让他们知道自己是最棒的！
2、现在，先让我们一起为我们的`小选手们加加油，来我们一起大声的打打气，跟着我喊：“加油加油，我最棒！” 下面我宣布比赛开始
3、 首先我们进行的是穿袜子，看我们的小朋友把袜子拿在手上了，小朋友听到江老师的哨子声之后马上动起你们的小手把袜子穿上，穿好的小朋友马上举高你们的小手让老师看到你是第一名！准备......
4、结束语：
经过今天的激烈的比赛之后，爸爸妈妈看见了吗？我们的宝宝是个非常能干的好巧手哦！ 我们自己的事情自己做，不需要依赖别人的帮忙，做个勇敢能干的好宝宝好不好！
篇2：自理能力大赛作文
自理能力大赛作文
自理能力大赛随着应老师简单的开场白后，第八届自理能力大赛开始了。当应老师在报一年级的名字时，我和旁边的同学玩起了打赌游戏，赌哪组赢，我们一起为他们喊加油。一年级的比赛项目是：系红领巾，整书包，穿校服。有一组真滑稽，两个人都完成后，还要为队友整来整去，我猜想他们可能是想做得更完美些，这样原本可以得第二名的竟变成了第五名了。最有趣的是三四年级的小朋友。三年级的`比赛项目是：去芹菜叶，削土豆皮。去芹菜叶的时候，有些人是一片一片很仔细地摘，小心翼翼的生怕损坏了一根茎叶，还有些人呢？就像捋胡须一样，连同茎和叶一起带了下来了，然后再把这株芹菜加加工，这样和其他组相比他们的芹菜只剩下一根主干了。还有人削土豆皮不知道怎么搞的，剥得到处是坑坑洼洼的，和沼泽地差不多。更让人笑痛肚子的是四年级的叠被子比赛，有个小朋友叠得像馒头一样，压来压去总是压不好，又重新叠，但被子一直是胖乎乎的，怎么叠都不像周围同学叠的。我看见应老师在一边捧腹大笑，一边和其他老师指指点点的。听到笑声原本在玩耍的小朋友被吸引了扭过头一看，也和老师们一样哈哈大笑起来。自理能力大赛让我们在一个游戏中学会了怎么自理，学会了怎么做人。篇3：自理能力大赛总结
11月11上午，我们玲玲幼儿园小班段在大操场举行了一场自理能力大赛之穿鞋子赛，比赛请来了爸爸、妈妈和爷爷奶奶来观赛，活动在小朋友们的一片热烈掌声中拉开帷幕。
早在开学伊始，我们各班就为活动的开展做了积极的宣传。宝宝们为了能在这次比赛中取得优异的成绩，早已在平时苦练已久。俗话说：“养兵千日，用兵一时”，到底行不行，比了才知道。比赛分组进行，一声指令下，激烈的角逐开始了，教师们在一旁边记录边指导，其他的小朋友们则为竞赛者加油呐喊。
篇4：自理能力大赛主持稿
亲爱的各位家长还有我们可爱的宝宝们，下午好！
今天阳光明媚，万里无云。大家期待已久的生活自理能力大赛即将开始啦！
为全面提高小朋友的生活自理能力，培养大家自立、自理方面的良好生活习惯，全面提高小朋友的的`独立能力，此次比赛我们要来让爸爸妈妈看一看，我们坚强的孩子不是“饭来张口，衣来伸手”的“小皇帝”、“小公主”。我们是自立、自强的小主人。
1、下面有请园长妈妈为自理大赛的开幕致辞。
2、下面，我宣布比赛规则：
1。我们的比赛项目有穿袜子，穿鞋子，拉拉链、背书包和搬凳子比赛，小朋友在听到江老师的口哨声响起来之后马上动起你们的小手哦！
2。请各位在座的家长在比赛途中不要帮助你们的孩子，给他们一次展现自己的机会，让他们知道自己是最棒的！
2、现在，先让我们一起为我们的小选手们加加油，来我们一起大声的打打气，跟着我喊：“加油加油，我最棒！”下面我宣布比赛开始
3、首先我们进行的是穿袜子，看我们的小朋友把袜子拿在手上了，小朋友听到江老师的哨子声之后马上动起你们的小手把袜子穿上，穿好的小朋友马上举高你们的小手让老师看到你是第一名！准备。
4、结束语：
经过今天的激烈的比赛之后，爸爸妈妈看见了吗？我们的宝宝是个非常能干的好巧手哦！我们自己的事情自己做，不需要依赖别人的帮忙，做个勇敢能干的好宝宝好不好！
篇5：大赛主持词
首届金话筒主持人大赛主持词
主持人：
A:王晨静 B:张珣昌
A: 尊敬的各位评委们
B: 亲爱的各位同学们
AB: 大家下午好
A: 在这播种希望，描绘锦绣的季节里，在这挥洒豪情，憧憬未来的
春天里
B：踏着时代的节奏，带着塑造“张扬自我”的思想，怀着青春的憧
憬，乘着创建“人文校园”的东风
A: 我们在这里隆重举行西安海华技工学校首届”校园主持人大赛”的决赛，本次比赛旨在为大家提供一个展示与提升自我的舞台，为热爱主持的同学提供一个相互学习交流的平台。 “首届金话筒杯主持人大赛”的初赛已经顺利结束，目前已有11名优秀选手进入到我们今天的决赛现场。我是主持人——
B:我是主持人——。下午，我们齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平，让我们感受到你们的青春激情和主持魅力
A:下午的决赛，我们很荣幸的邀请到了学院老师以及嘉宾评委，他们分别是········
让我们以热烈的掌声对各位评委老师的到来表示衷心的感谢。
B:今天，我们现场还来了我们学院的莘莘学子们，同样也欢迎你们的到来
A：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。
B: 这，将是青春的燃烧，更是动感与活力的大绽放
A:下面我宣布，西安海华技工学校首届金话筒杯主持人大赛，现在正
式开始。
B:首先，由我为大家介绍一下本次比赛的环节及内容。本次比赛共分五个环节。
第一个环节—-自我介绍+模拟主持
第二个环节——舌战群儒（急急如律令+颠倒黑白）
第三个环节——才艺展示
第四个环节——自由辩论
第五环节——现场主持
A:本次大赛经过了非常严苛的选拔，最终共有11位选手在激烈的竞争中脱颖而出， 第一轮初赛中，大家都初步认识了我们的选手了，下面，让我们更进一步去认识他们，一睹他们的风采
B: 话不多说，让我们进入第一个环节——自我介绍和模拟主持。本环节由选手随意模拟一场主持，根据选手表现，将有8名选手晋级。11位选手按序号从小到大轮流上场进行模拟主持。下面有请1号选手上台。?????
A:我们的参赛选手第一轮表演完毕，有请评委老师打分。在这紧张的时刻让我们先有请初赛中表现优秀的选手崔明为我们展示一段精彩的舞蹈。
B:谢谢崔明精彩的表演。现在各选手的得分情况已经出来，接下来我宣布各位选手在本环节的得分。。。。晋级的八位选手分别是。。。。恭喜你们。
A: 有请晋级的十位选手上场
B:让我们把掌声送给他们，赶快进入第二环节舌战群儒。
A：舌战群儒共分为两部分，第一部分急急如律令。第二部分颠倒黑白
B：好了，先让我们进入第一部分，急急如律令。在我的手上有八个绕口令题目，八位选手依次抽取，题目出现以后每位选手有10秒钟的时间来熟悉题目，然后现场朗读。
（选手选题朗读。）
A：好的，接下来让我们进入本环节的第二部分，颠倒黑白。场上的十位选手依序号两人一组，分成四组，两名选手分别向队友说出一个命题，队友必须回答我同意或者我反对，为了让大家更加清楚这一部分的规则，我和张珣昌给大家做个示范。
B：嗯，好的，我认为太阳西升东落
A：额，对。我同意，因为在镜子里看太阳就是西升东落的。那我反问你：我认为空气没有味道。
B：我反对，我认为厕所里的味道就很大
A：张珣昌反应还真快。那我们这一环节就是考查选手的'现场反应能力和思辨能力。首先先有请我们的选手站成一排。
B：首先先有请一号和二号。。。。
A：感谢我们的八位选手，他们真的反应很快，请选手们稍适休息，准备后面的比赛，接下来今天的第三个环节，才艺展示，主持人不仅要有很好的语言功底，还应该多才多艺，本环节选手们尽可能展示自己的才艺，评委根据才艺适当加分。
B：有请一号选手。。。。
A:看完了这两个环节的比赛后，真让我们大开眼界，评委将根据选手的表现，评选出6位晋级选手，2位淘汰选手。请评委现场打分。（你们随便说点什么，直到评委打分结束。）
B：现在，这一环节各位选手的得分已经出来了。现在让我宣布一下这两个环节选手的得分情况。。。晋级的6位选手是。。。
A:让我们用掌声有请他们上台。比赛进行到这里真是越来越激烈了，经过前面的环节可以看得出各位选手无论是在基本功，表现力以及心理素质上都有着优异的表现，在主持的过程中，我们常常要求主持人有较强的反应力和思辨能力，接下来让我们进入本场的第四个环节自由辩论。
B：6位选手分成两组，随机抽题，选择正反方。
A：本环节的辩题是：在校中职学生应不应该用手机。
B：谢谢他们精彩的辩论，接下来有请评委现场点评，进行打分。
A：本环节将有4名选手晋级下一个环节，现场主持。主持人给出元旦晚会的主持词，由四名选手合作主持。评委根据整场比赛得分情况评选出最后的获奖选手。
（选手上台比赛）
B：好的，谢谢4位选手。接下来有请评委打分，工作人员根据评分计分。
A：在这五个环节中我们先是领略了多种主持风格的语言魅力，之后又是欣赏了一场动静结合的文艺晚会，如此丰盛的视听盛宴让各位选手表现的淋漓尽致，观众们现在最在意的应该是比赛结果了，我们的评委老师也正在严肃认真的考虑当中
B：走到这里，大家都很不容易，你们4个人中肯定有一个人告别前
三，比赛是残酷的。在这里，你们还有什么要说的吗？请用简短的话语总结自己一路走来的感受。
A：激动人心的时刻到了，现在，比赛结果已经在评委老师的手中了，
答案即将揭晓，下面请允许我宣布获奖选手的名单吧········请获奖的选手上台领奖，有请XXX为获奖同学颁奖。祝贺获奖的同学，同时希望没有获奖的同学再接再厉
A：今天我们的选手都以饱满的热情，十足的信心，和敢于挑战的勇
气为我们带来了独特的视听盛宴
B：一位好的主持人，需要处顺境而不狂，处逆境而不慌，要有思想，
用智慧的语言感染所有观众，愿我们在这个舞台上不断尝试，不断超越！
篇6：大赛主持词
潍坊泰华城第二届导购类技能大赛
尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的同事们：
大家早上好！
为促进员工练习岗位专业技能，营造爱岗敬业、争创先进的良好工作氛围，集团公司上下掀起了岗位技能练兵的热潮，我们潍坊泰华城第二届导购类技能大赛也在今天早上如期举行，我们也会从此次比赛中选出优秀的选手参加集团在8月24日举行的集团第五届技能大赛导购类比赛。也相信我们的同事们会有非常出色的表现！
那接下来让我隆重的介绍此次技能大赛 阵容庞大的专业评委团：他们是集团办公室王秀丽主任、美集成品郎丽丽经理，我们敬爱的吕洪超吕总、韩进英韩总，以及我们亲爱的总监们；欢迎你们！
接下来首先由我来简单的介绍一下此次比赛的项目：此次比赛将分6个项目进行，化妆比赛、男装叠装、快打领带、花样丝巾、主题场景搭配、运动陈列。让我们共同期待我们同事们的精彩表现，让我们拭目以待！
下面我宣布潍坊泰华城第二届导购类技能大赛现在开始！
1、 首先我们将要进行的是化妆比赛：
好，下面首先请出我们的选手及他们模特们登台亮相，比赛开始前我来宣读下比赛细则：
那因为我们的化妆比赛需要30分钟，请我们的选手到台下就位，我们的比赛将计时开始；准备好了，举手示意一下我，好，计时开始；
我们的化妆选手已经开始了，期待他们的作品问世；
2、 接下来进行第2个项目的比赛，男装叠装：
那首先请出第一组进行比赛的选手上台；准备好自己比赛道具；同样我先来介绍下比赛的细则：
好，宣读完毕，
请工作人员上台来检查道具是否到位；
好，ARE YOU REAGY?没有问题的话，举手示意
我；那么，计时开始：
好的，时间到，请停止手中的操作；请我们的
评委上台来为我们的选手打分，有请；
好，谢谢各位评委；请出第二组进行比赛的选
手上台；（共四组）
好，下面请上我们男装叠装比赛的10位选手，请我们评委做一下简单点评：首先有请我们郎经理做一下点评（郎、王）
（注意化妆比赛的时间）
好，谢谢给位评为的点评；接下来请上我们刚刚化妆品赛的选手们，看看他们的高超化妆技术；好，请我们的参赛选手对模特的妆容进行介绍：
好的，非常棒，请我们的吕总、王主任点评，郎经理、点评：（谢谢）（选手。模特下台）
OK，现在我们刚进行玩的男装叠装比赛的成绩已经出来了，我来公布一下：
我们的选手真的是非常的棒，恭喜我们获得前3名的选手；
3、 接下来进行第3个项目的比赛，主题场景搭配：
这个项目我们将分为2个部分进行，（女装主题场景搭配和男装主题场景搭配），每个部分都分为6各小组，共计12各小组，首先有请我们的选手和他们的模特们闪亮登场；
呵呵，看看，清一色的帅哥美女啊，那同样比赛开始前，我来宣读比赛规则：
UNDERSTAND?明白了吗?好的,去准备吧，期待你们的大作，好，计时员开始计时；
4、 好的，他们已经到店铺去进行紧张搭配了，我们台上继续
进行比赛：接下来进行第4个项目的比赛，快打领带； 同样这个项目10名选手参加，分为4轮参赛；先请出我们的第一轮选手上台：
好，我来宣读比赛细则：
好，ARE YOU REAGY?没有问题的话，举手示意
我；
那么，计时开始：
好的，时间到，请停止手中的操作；请我们的评委上台来为我们的选手打分，（进行4轮）
请10为选手上台，评委点评（李总，王主任、郎经理） 好，谢谢评委，
下面将要公布的是化妆比赛项目的成绩：
5、 比赛继续进行，接下来是第5个项目花样丝巾的比赛；
先请我们得5名参赛选手上台，有请
比赛细则：
首先我们将进行花样丝巾常规比赛：准备好了示意我一下
篇7：大赛主持词
大 赛 主 持 词
(序幕)
尊敬的各位嘉宾、先生们、女士们：
大家晚上好!欢迎各位光临今晚的“兆泰杯”20xx百代流芳模特大赛总决赛的比赛现场。本次活动是由百代流芳国际模特机构主办的职业模特大赛,北京兆泰房地产开发责任有限公司全程总冠名。大赛支持单位为中国纺织品进出口商会、中国服装协会、中国丝绸协会、中国职业模特委员会、中国时尚品牌协会。
20xx 百代流芳模特大赛是由百代流芳国际时尚传播集团股份有限公司主办的职业模特大赛。它是20xx年中国职业模特大赛的一个亮点，以“百代之星、绿色时尚”为口号，以绿色环保为主题，以“职业化、规范化、品牌化”为特征，自20xx年1月在全国开始征集报名，陆续在北京、上海、成都、广州、太原、兰州等城市进行了分赛区的角逐。今晚的比赛将选出冠亚季军，十个单项奖和十佳模特。
今夜这里灯光璀璨，我们尊敬的来宾除了能够欣赏到沙滩装、晚装、休闲装的展示之外，还能够欣赏到由百代流芳国际模特机构首席服装设计师林丽霞设计的“四季花开环保主题服饰”。“四季花开主题服饰”是以花草为主题灵感,展现大自然的盎然生机，并向人们宣扬绿色生态环境的重要性；通过绚丽多彩、时尚生动的服饰，与此次百代流芳模特大赛的主题 “百代之星，绿色时尚”完美结合。二十余位参赛选手将为我们展现飞扬的青春，高雅的气质，满盈的自信，带给我们一次丰富的视觉、听觉享受。让我们拭目以待今晚的各个奖项最终都花落谁家吧！
现在我来介绍20xx百代流芳模特大赛全国总决赛的评委。他们是：
感谢各位评委的到来。（上场音乐音乐推下）不耽误大家的时间了，演出正式开始。 （第一篇章沙滩装音乐起，模特依次出场，）主持人介绍各位参赛模特
（爵士舞蹈组合表演）
第二篇章休闲装展示，音乐起（话外音）年轻的气息、张扬的个性、富有活力的青春是现代都市的主旋律。春是自然界一年中的新生季节，而人生的新生季节，就是一生只有一度的青春。请欣赏选手带来的休闲装展示。
（东西方古典舞的对话—精灵）
第三篇章四季花开服饰展示，音乐起（话外音）只有和谐的美才是长存的。只有与自然融为一体，人类才找到了自己的归属。中华千年文明，创造的瑰丽奇迹无不是天人合一。畅想未来，无限辉煌的明天需要人类和自然共举！春夏秋冬，四季轮回，伫立于茫茫天地之间，感受着匆匆岁月，感受着四季如花的沐浴！请欣赏第三篇章：四季花开。（选手出场展示）
（选手退场后，现代舞音乐起，现代舞表演）
第四篇章晚礼服展示，音乐起（话外音）夜晚总是披着华贵而神秘的面纱缓缓到来，当我们寂寞独处时，何不让自己置身于这月朗风清的夜色之中，为着这份静谧慢慢沉醉呢？接下来请大家欣赏由各位佳丽带来的第四篇章晚礼服展示（选手出场展示中）
（主持人上场）让我们用热烈的掌声感谢各位选手的精彩表演！各位来宾，接下来，我们的评委将把今晚最优秀的模特评选名单呈交给我们。在大家等候的时间里，我代表大赛组委会在这里感谢社会各界给予百代流芳模特大赛的支持，现在我宣读本次大赛的赞助单位，他们是：大赛的全程总冠名机构：北京兆泰房地产开发有限责任公司；大赛指定摩托车品牌：哈雷摩托车；大赛指定饰品：欧诺饰品；大赛指定休闲服品牌：EXR；大赛指定家具品牌：亨利戴艺术家具；大赛指定休闲俱乐部：中国女子高尔夫俱乐部；大赛指定主持人服装品牌：东北虎；大赛指定化妆造型机构：东田造型；大赛指定摄影机构：曦烽摄影。
各位来宾，今晚大赛的评选结果很快就要公布，在这紧张的时刻到来之前，让我们先来欣赏一段优雅的芭蕾舞： 。
（芭蕾舞音乐起，舞者上场）
（主持人上场）各位来宾，激动人心的时刻就要到来，经过一年来全国各赛区紧张有序的激烈角逐，全国总决赛最优秀的模特即将脱颖而出。现在，我们马上要宣布获奖选手名单。首先，我们请全体模特登场！（音乐起，模特上场）
（主持人）各位来宾，现在，我们荣幸地宣布“20xx百代流芳模特大赛”全国总决赛“百代之星”十佳名单，她们是
恭喜各位佳丽！现在我们有请
为获奖选手颁奖；
各位来宾，“20xx模特大赛全国总决赛”即将产生十个单项奖。首先颁出的奖项是：最佳形体奖获奖者是 ，有请 为选手颁奖 ，有请 为选手颁奖。
我们恭喜获奖的佳丽们！
现在到了最激动人心的时刻了，我们将产生此次大赛的前三甲，究竟是哪三位佳丽呢？首先我们颁发的是季军，获得者是 ，有请 为获奖选手颁奖；接下来颁发的是亚军，获得者是 ，有请
为获奖选手颁奖；最后我们要看看究竟谁是今晚的幸运儿，能够揽回20xx百代流芳模特大赛全国总决赛的冠军呢？获奖佳丽是 ，有请 为获奖选手颁奖。
现在有请所有嘉宾与获奖佳丽上台合影。
花月有容，风月无边。今晚的“兆泰杯．20xx百代流芳模特大赛总决赛”到此已圆满结束。
我们要感谢这群朝气蓬勃的年轻人！
是她们用青春的梦想编织美好的未来！
是她们造就了一个熠熠生辉的闪亮舞台，一个耀眼的星光秀场！
百代流芳感谢各位的光临！
我们将在明年的“20xx百代流芳模特大赛”上再见！
篇8：大赛主持词
20xx年西安市中等职业学校技能大赛
（化妆与形象设计分享比赛）开幕仪式
时间：20xx年10月23日
地点：西安海棠学院学术报告厅
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
大家早上好！
为加强中等职业学校建设，推动专业发展，促进学习和交流，锻炼学生的专业技能，今天，在这金秋收获的日子里，我们相聚在西安海棠美学职业学校。在这里隆重举办20xx年西安市中等职业学校技能大赛（化妆与形象设计分项比赛）的开幕式。本次大赛将为在校学生提供一个展示才华和提高自我的平台；同时也会丰富校园文化生活，提升校园文化品味。在此，衷心的希望全体参赛选手充分发挥自己的技能特长，取得优异的比赛成绩。从而以点带面，推进形成“到海棠、学技能”的良好风气，不断巩固和提高我校的办学水平。 首先请允许我介绍出席今天仪式的领导和来宾，他们是????
让我们以热烈的掌声向各位领导和来宾的到来表示热烈的欢迎! 出席今天仪式的还有学院级、20xx级全体师生。欢迎你们。 仪式进行第一项：全体肃立，奏国歌。????请坐下。
第二项：有请西安海棠美学职业学校校长宋党助同志致欢迎辞。 ??感谢宋院长热情洋溢的致辞。
仪式进行第三项：有请学校校办主任杨西平同志讲话。 仪式进行第四项：有请参赛学生代表 发言
仪式进行第五项：有请评委代表 讲话，同时宣传比赛规则。 ??感谢各位评委、工作人员在筹备本次大赛期间所做的大量工作。
仪式进行第六项：掌声有请区教育局领导 做重要讲话并宣布比赛开始。
刚才 为我们讲了本次技能大赛的目的和意义，这充分体现了上级领导对技能大赛的关心和重视，这也是我们干好工作的巨大动力。同时他们的讲话对我们每一位选手都寄予厚望，对于我们办好这次技能大赛乃至今后开展各项竞赛活动都具有十分重要的指导意义。大家务必要深刻领会，牢记在心，确保此次技能大赛工作取得圆满的成功。
??今天我们的开幕仪式到此圆满结束。
下面，让我们以热烈的掌声欢送各位领导移步观众席就坐!请参赛选手进入赛场进行比赛。让我们共同期待他们将设计出怎样的一道美丽风景线。
三、颁奖仪式（11:35—12:00）
1、好，那么现在激动人心的时刻到了，究竟花落谁家呢？让我来为大家一一揭晓：
获得三等奖的是恭喜他们，下面请获奖的选手走上前台，有请 为获奖的选手颁发证书及奖品。下面请颁奖嘉宾与获奖选手合影留念。
获得二等奖的是，恭喜他们，下面请获奖的选手走上前台，有请杨西平为获奖的选手颁发证书及奖品。下面请颁奖嘉宾与获奖选手合影留念。
获得一等奖的是
走上前台，有请 为获奖的选手颁发证书及奖品。下面请颁奖嘉宾与获奖选手合影留念。
2、最后，请全体合影留念。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
西安市20xx年西安市中等职业学校技能大赛（形象设计分赛）经过紧张激烈的角逐，各个项目的冠、亚、季军已经各有归属，大赛即将落下帷幕。在此，我谨代表西安海棠美学职业学校，向亲临赛场的各级领导表示衷心感谢，向各参赛代表队表示热烈祝贺，同时对参与本次大赛组织服务工作的全体人员道一声辛苦了！
最后，衷心祝愿西安市中等职业学校技能大赛越办越好！衷心祝愿灞桥区中等职业教育事业蒸蒸日上！
我宣布：20xx年西安市中等职业学校技能大赛（化妆与形象设计分赛）圆满结束。
谢谢大家！
篇9：第一届幼儿自理能力大赛的活动方案
第一届幼儿自理能力大赛的活动方案
一、活动目标：
1.通过活动，促进各班老师加强对幼儿生活自理能力的培养，并促进幼儿身体的协调性和灵活性发展。
2.通过活动，提高孩子的生活自理能力，学会穿脱衣服、鞋袜、系鞋带及叠衣服、被子等基本的生活技能，养成幼儿“自己的事情自己做”的良好习惯。
3.邀请部分家长的参与，让家长了解孩子的能力，在家有意识有目的地训练孩子做些力所能及的事情，培养孩子的生活自理能力。
4.通过班级之间的.比赛，增强孩子的比赛意识和集体荣誉感。
二、活动形式及时间：
1、活动时间：
小、中、大班级组：5月24日(星期四)上午9:40开始
2、活动形式：
①各班教师组织孩子在本班进行选拔比赛，对家长进行宣传并配合本次活动。
②在班级评比的基础上，各班推荐3名幼儿参加幼儿园决赛，邀请部分家委会成员参加活动。
三、具体活动安排:
班级：小班
1.叠放好一件上衣 2.穿好园服 3.穿好鞋
准备：小板凳3把，上衣3件，桌子2张(幼儿带园服入场)
要求：在规定时间完成，速度最快者获胜，每组3或5人。
班级：中班
1.脱园服 2.叠放好园服 3.穿园服裤子和一件有四个钮扣的衣服 4.穿鞋子
准备：小板凳3把 ，桌子2张，上衣3件(4个纽扣)，幼儿穿园服入场。
要求：在规定时间完成，速度最快者获胜，每组5或4人。
班级：大班
1.脱园服 2.叠放园服 3.穿上园服 4.穿一双有鞋带的鞋子 5.叠毛巾被
准备：小板凳3把，桌子2张，有鞋带的鞋3双，幼儿小床、被褥3套。
要求：在规定时间完成，速度最快者获胜，每组6人。
四、活动准备
1.各班级提前做好幼儿选拔工作周三下午上报参赛幼儿名单，并利用区角活动时间带幼儿来保教室抽签决定比赛组别。
2.场地安排：幼儿、教师以及家长分组坐在两端，参赛的地点在中间。
3.各年级组长及保育组长负责本年级物品的准备与摆放，参赛选手比赛时统一用秋季园服。
4.各班教师带比赛幼儿到相应场地，确定幼儿对号入座。班级教师把比赛材料及用品重新取出并放好。
五、比赛形式与规则：
1.选派家长委员作为观众及计时员参与。
2.分年段进行，幼儿抽签决定比赛组别，每位幼儿一次机会，参加比赛的幼儿自己拿好衣服、鞋子、袜分班成一路纵队坐在椅子上，听到主持人的口令开始比赛，以计时的形式开展。
3.评判要求
(1)参赛幼儿衣服穿好后，要求穿得整齐、领子翻平，钮扣正确、一一对齐。
(2)鞋子左右不穿反，鞋带要系成蝴蝶结。
(3)叠被子方法：先将被子全部打开，从中间对折，再将左右两边向中线对折，最后将被子合起来，整理整齐。
(4)小班、中班、大班都按用时最短为胜。
4.组次设置：
A1组：小班共5人
A2组：中班共7人
B1组：大班共10人
六、奖项制定：
1、小班年级组设一等奖1名、二等奖2名、
2、中班年级组设一等奖1名、二等奖2名、
3、大班年级组设一等奖1名、二等奖3名、
七、具体人员安排：
1、主持人：XX。
2、摄影：XX。
3、场地布置：全体教师
4、计时员：家委会成员(3名)。
5、记录员：XX 。
6、打印奖状：XX 。
7、物品准备：各班教师。 物品摆放：保育员。
XX第二幼儿园(XX分园)
.5.24
篇10：自理能力总结
合肥幼专实验幼儿园
大二班自理能力竞赛活动——《叠被子》 教师：吴彬彬 设计思路：
今年我们班初升大班，孩子们在自理能力上有了明显的提高，但是很多孩子在生活自理方面还做得不够好，比如整理床铺及叠被子都需要在老师的帮助下完成。针对此情况我班组织了学叠被子的小型竞赛活动，通过活动促进孩子们独立完成事情的能力，增进自我服务意识。
活动目标：
1、通过有趣的竞赛活动，培养幼儿叠被子小生活的技能，增进自我服务意识。
2、体验竞赛活动中获得的成就感和乐趣。
3、让幼儿明白很多事情是自己能独立完成的。
活动时间：20xx年11月21日上午
活动准备：
1、参赛对象：全班参赛幼儿进行叠被子比赛
2、场地准备：班级教室 三张桌子三床被子
3、为幼儿准备奖牌。
4、评委：实习老师们
活动过程：
一、教师介绍比赛注意事项：
1、比赛内容：叠被子比赛
2、比赛准备：三张桌子和三床被子
3、比赛规则、要求：教师发令后幼儿开始叠被子，双手抓住被子的两个角,对齐整齐铺在桌子上的另外两只角,变成长方形然后平均折成三折，叠成类似正方形的小被子。最先叠得又整齐又快的小朋友获胜。由保育员阿姨记录每组叠被子选手的名次。
二、分成十二组进行，每组三人按照学号的顺序参与比赛
三、活动过程中及时提醒幼儿做好文明观众；下一轮的.运动员做好比赛准备。
四、总结本次活动中幼儿的表现及在活动中出现的状况，鼓励幼儿今后在自理能能力中要多动手、少等待，体验竞赛活动中获得的成就感和乐趣。
五、颁 奖：分别以幼儿的叠被子速度、整齐度为评分标准，分别评出一等奖11名、二等奖12名、三等奖14名。
活动反思：
幼儿通过教师组织和引导的游戏活动,学会了叠被子的方法,巩固幼儿的自我服务意识，提高孩子的生活自理能力，随着一声令响，比赛开始了。孩子们争先恐后地行动起来，只见他们抖动被子，熟练地平铺被子，他们的小手不停地在被子上迅速的移动，展开、铺平，一折两折三折，一床四方的被子整整齐齐地呈现在众人的眼前。很多小朋友不用一分钟的时间就把被子给折叠好了，个别幼儿虽然动作慢了些，但在小朋友的加油声中都能努力将被子叠整齐。站在叠好的被褥前，成功的喜悦写在小朋友的脸上。
叠被子比赛，使幼儿的生活自理能力和动手能力得到锻炼，让孩子们感受到自己长大了，体验到了生活自理的乐趣。相信我们的孩子今后会更自立、自信，并且充满活力.
篇11：自理能力总结
11月11上午，我们玲玲幼儿园小班段在大操场举行了一场自理能力大赛之穿鞋子赛，比赛请来了爸爸、妈妈和爷爷奶奶来观赛，活动在小朋友们的一片热烈掌声中拉开帷幕。
早在开学伊始，我们各班就为活动的开展做了积极的宣传。宝宝们为了能在这次比赛中取得优异的成绩，早已在平时苦练已久。俗话说：“养兵千日，用兵一时”，到底行不行，比了才知道。比赛分组进行，一声指令下，激烈的角逐开始了，教师们在一旁边记录边指导，其他的小朋友们则为竞赛者加油呐喊。在活动过程中，参赛的孩子们个个情绪高涨，神情专注，唯恐落后于别人，孩子们都是争先恐后地把鞋子往脚上套，那认真劲儿让人感动，最后，在一串串的加油声和笑声中，这次比赛圆满结束了，我们感觉到：孩子们不再是温室中的“花朵”，而是茁壮成长的“小树苗”！
幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容，能够促进幼儿独立性、自信心的增强，并为其一生奠定良好的基础，特别在小班阶段，幼儿的自理能力相对比较薄弱，所以我们林幼一贯注重幼儿生活自理能力的培养，从孩子的吃饭、盥洗、穿衣、睡觉等小事入手，把生活能力的培养寓教于游戏、儿歌之中，循序渐进、扎扎实实地进行了培养。在下阶段的工作中，我们将继续结合孩子的日常生活，不断提高孩子的独立意识和自理能力，养成良好的生活习惯。
篇12：自理能力总结
怎样使刚入园的幼儿尽快学会自己照料自己，养成良好的自我服务习惯，适应幼儿园的生活节奏呢？一年来，我们年段在工作中严格遵循幼儿身心发展的规律，注重个体差异，采用多样方法，对幼儿进行自理能力的培养。现总结如下：
一、通过示范练习，向幼儿传授自理能力的方法。
初入幼儿园的幼儿自理能力较差，但模仿能力强，我们通过正面示范，让幼儿看清自理的正确方法，用简短易明的提示，让幼儿了解完成基本动作的要领。然后让幼儿去模仿、练习。如洗手：它的规则是饭前便后要洗手，洗得干净，不留脏物。要求幼儿独立自觉地完成这些基本动作显然很难，他们往往只会用水把手弄湿，就表示洗了。所以我们就教给洗手的正确方法，并示范整个洗手的过程：卷袖口,洗手心手背，用力搓，把脏物冲洗干净，再用毛巾擦擦手，挂好毛巾。示范后再让幼儿练习，对能力差的幼儿进行个别辅导。经过一段时间的训练，幼儿便能掌握洗手的基本方法。。
二、运用生动有趣的语言，激发幼儿自理能力的兴趣。
幼儿思维具有具体、形象的特点,对于一些描述具体事物的生活现象的语言较易接受,因此应用生动有趣的语言，激起幼儿学习一些枯燥的劳动技能的兴趣和愿望。如叠手绢：我们先让幼儿认识手边有四条边。再教幼儿叠手绢的方法：把手绢平放在桌上，两手抓住其中的一条边，一条边说着：“我和对边握握手”，将手绢向对边折，幼儿也一边学着一边口里喊着，一边手里叠着手绢，兴趣浓厚。再如穿衣：我们先让幼儿认识衣领、衣袖、衣襟，再教他们穿衣：衣服后面向着自己，两手握住衣领，喊一声“刮大风！”将衣服甩在身后，报在身上；接着继续说、做：“风来我不怕，露出小脑袋，将手伸到袖筒里”。让幼儿手里拿着衣服喊着、笑着、做着，非常开心。
三、通过鼓励、表扬，增强幼儿自我服务的信心。
小班幼儿情感脆弱，能力差，畏惧感强，对于他们的一点点进步，成人都不该忽视，应鼓励他们最微小的表现独立性的愿望。如幼儿自己扣上扣子，但位置却扣错了。我们首先肯定幼儿独立意识，表扬他：“真能干，能自己扣上扣子。”接着纠正：“只是一颗小扣子进错了门，重新扣一次好吗？”使幼儿产生良好情绪，提高自信心。随着时间的推移，幼儿自理能力不断提高。定期的评比，可以培养幼儿的坚持性、自觉性。我们在班上创设了“能干的一双手”专栏，根据小班幼儿自理能力技能掌握的情况进行分项评比。如：穿衣、扣钮扣、穿鞋袜、取放点心杯、自己吃点心、洗手、整理玩具、搬椅子等。每项内容用一具体图画表示。如：取放点心杯用一个杯子图表示，并逐条向幼儿讲述要求。达到
某项要求的幼儿，可在相应的地方得到一个红五角星，谁得到的红五角星多，就证明谁的小手最能干。幼儿的上进心较强，有表扬的评比，他们都会更努力去做。
四、通过家园配合，督促幼儿完成自我服务的劳动。
我们主要采用家长会、联系册、专栏、日常交流、观摩等方法，加强家园配合。如学期初根据对幼儿的短期观察，掌握幼儿自理能力发展的技能水平。根据教育大纲的要求，制定出本年段幼儿本学期自理能力的课题计划，列出表格填写出具体掌握的劳动项目。召开家长会，向家长通报，以取得家长的支持，达到家园教育方法一致、目标统一。在教育教学过程中，经常与保教人员交流，全面掌握幼儿劳动的情况，并以联系册、短暂的谈话，专栏介绍等方式，与家长保持沟通，了解幼儿在家中的表现，提出配合的要求。学期末，通过召开家长会，让家长观摩幼儿自理能力发展水平掌握的情况，再填写表格。并以书面形式将幼儿的发展向家长汇报，使家长了解自己的孩子的自我服务程度，以便更好地与幼儿园配合，从而使幼儿更快更好地完成自理能力的要求。
通过一年多的研究、探索，我们为幼儿组织了各种有益的教育活动。丰富、增长了幼儿自理能力的生活经验和简单的保护方法。实验的结果使我们体会到：对幼儿进行自理能力的培养是幼儿生存的可靠保障。
篇13：自理能力总结
现在的孩子都是独生子女，在家里都是小皇帝小公主，样样事情都是由家长包办代替，所以为提高幼儿的自理能力，加强幼儿的自我管理意识，6月16日，我们幼儿园大班级举行了一次自理能力的比赛活动，幼儿园通过开展这样的比赛活动来提高幼儿自我服务的能力，让幼儿学会自己的事情自己做，改变幼儿的依赖性，从小成为生活的主人。
本次活动具体的比赛分为几部分，首先我们是进行集体的穿衣服、穿裤子和穿鞋子比赛，然后就是分组的叠被子比赛，最后是叠衣服比赛。活动前先由园长致词并介绍了比赛的规则和比赛的各个细节。随着一声令下，各组选手进入了比赛中，在旁的孩子们齐声“加油！加油！”现场的气氛既热闹又紧张，有的孩子动作流畅，被子叠的整整齐齐，令在场的人刮目相看。虽然也有的孩子比较紧张、还有的有些胆怯，但是小朋友们谁也不示弱，都在用自己最快的速度完成自己的比赛项目。比赛在一声声喝彩声中结束了，但小朋友们快乐无比，最后，在第一环节的穿衣服比赛中由大二班胜出，第二环节的叠被子和第三环节的叠衣服比赛是由大一班胜出。
通过此次活动，既可以帮助幼儿掌握一些生活技能，还可以激发幼儿自己动手的意愿。并提高了孩子们自己的事情自己做的自我服务意识，满足了孩子们的表现欲，同时也激发了他们自我服务意识，为养成良好的学习生活习惯打下坚实的基础。
大班级
20xx年6月16日
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