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读书上演讲比赛主持词

2022-05-28 05:49:22 收藏本文 下载本文

“SALLY”通过精心收集,向本站投稿了19篇读书上演讲比赛主持词,下面是小编为大家推荐的读书上演讲比赛主持词,欢迎大家分享。

读书上演讲比赛主持词

篇1:读书上演讲比赛主持词

开头语:

男:敬爱的老师,

女:亲爱的同学们,

合:大家好!

男:最是书香能致远,

书香荡涤着我们的思想;

女:读书之乐乐无穷,

好书养育着我们的灵魂。

男:书籍,犹如春日的百花,

散发着浓郁的芳香;

女:书籍,宛若夏日的繁星,

闪烁着夺目的光彩。

男:今天,我们相约在这里,

听书海漫游;

女:今天,我们相聚在这里,

赏文墨飘香。

男:我宣布精豆班“我最喜欢的一本书”演讲比赛

合:现在开始

女:本场比赛共有8位选手。选手上台先进行演讲,再以提问方式与观众互动。每位选手的演讲控制在3到5分钟之间,与观众互动控制在1分钟之内。首先,让我们用掌声欢迎1号选手上场!

男:1号选手准备好了吗?好,你说,我们听!

男:现在是互动环节。请1号选手向观众提问。

男:请评委为1号选手打分。现在,让我们掌声有请2号选手上台!

男:准备好了吗?请开始你的演讲!

......

女:现在,第一场比赛已经结束。在这场比赛中,哪位选手给你留下了深刻的印象,哪位选手的表现最令你震撼。接下来,请大众评委对自己喜欢的选手进行点评。

男:三场比赛到现在已经全部结束,各位选手的最后得分还在计算中,请大家耐心等候。

结束语:

女:非常感谢选手们为我们做出的精彩演讲,

从他们不同的演讲风格中,

我们感受到了书给我们带来的快乐,

感受到了我们精豆班的同学们谈吐不凡的内涵和修养,

请为他们的精彩演讲再次鼓掌!

男:书,是人类文明的果实;

书,是贮存知识的宝库。

它让我的童年变得五彩缤纷,

让我的生活变得更加精彩。

女:读书,是一种浸润,

洗去一身疲惫,

留下满腔书香;

男:读书,是一种享受,

享受阳光的明媚,

享受深邃的磨砺。

篇2:读书演讲比赛主持词

A:尊敬的各位领导、老师

B:亲爱的同学们

(合)大家好!

A:送走了金色的秋天,我们迎来了银色的冬季!

B:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,三联永恒学校读书活动也结出了累累硕果。

A:今天,我们相聚在这里,开展“书香溢满校园,好书伴我成长”读书演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。

B:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:

A:

B:

A:

B:

A:

A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

B:参加今天比赛的这些选手,他们酷爱读书,与书为友,且都受益匪浅!

A:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧!

B:首先出场的是( )同学,她演讲的主题是。

A:谢谢( )选手的精彩演讲,请听( )同学的演讲。请( )做准备!

B:谢谢( )选手的精彩演讲!请听( )同学的演讲。请( )做准备!

A:谢谢( )选手的精彩演讲,请听( )同学的演讲。请( )做准备!

B:谢谢( )选手的精彩演讲!请听( )同学的演讲。请( )做准备!

A:谢谢( )选手的精彩演讲,请听( )同学的演讲。请( )做准备!

B:谢谢( )选手的精彩演讲!请听( )同学的演讲。请( )做准备!

A:谢谢( )选手的精彩演讲,请听( )同学的`演讲。请( )做准备!

B:谢谢( )选手的精彩演讲!请听( )同学的演讲。请( )做准备!

A:谢谢( )选手的精彩演讲,请听( )同学的演讲。

A:以书相约,是成长中的邀请;

B:以书相伴,是心灵上的洗礼;

A:以书相知,是前进时的方向;

B:以书相悦,是精神上的慰藉。

A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

B:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。

A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

合:让我们记住今天这份清新的感受,让我们亲近书本,喜爱读书,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,拥有诗意的人生。 让我们的校园弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。

三联永恒学校第九届“永恒风采”文化艺术节读书比赛活动到此结束,谢谢大家!

篇3:读书演讲比赛主持词

躬耕虽重要,拾穗更艰辛。

当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向崭新的征程,我们相会在这里,以书相约,以书会 友,更是以无比喜悦的心情迎来了这场读书演讲比赛。

以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是 精神上的慰藉。现在,就让我们在“书从读后纸无字,兰到精时香有声”中,细细的品味、认真地体会 ,那书中的墨趣、书香、字韵,还有那叩动你心门的精魂,感受那书中的意韵带给我们的启迪吧…

受本次比赛组委会的委托,由我担任本场比赛的主持人。现在,我荣幸的向大家介绍,光临本次演讲比 赛的各位领导,他们是:*******

同时,担任本场比赛的评委是:*******

天,参加比赛的各位选手是来自***各部门精心挑选的读书积极分子,在此, 请让我们为他们热情鼓掌,并预祝他们在本场比赛中取得好成绩。

本次比赛实行10分制,采取现场亮分。根据评委们评出的分数,在去掉一个最高分和去掉一个最低分之 后,取平均得分作为该选手最后得分。

本场比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

现在,***读书演讲比赛正式开始。

强烈的责任感,能唤醒一个人的良知,更能激发一个人的潜能。将责任心的种子根植于我们每一个人的 心田,那会让我们的主观能动性得到提升,能够让我们的言行表现更加卓越,能力和责任孰轻孰重?请 听一号选手***为我们演讲的《责任---尽职尽责的使命》……

谢谢**,现在请评委亮分。去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,一号选手***的最后得分** 分。

再高的山也有攀登者的跫音,再远的路也有跋涉者的脚印;再险的峰也有挑战者的目光,再深的潭也有 潜游者的畅想。请听二号选手***演讲的《责任成就事业》……

谢谢***,现在请评委亮分。去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,二号选手***的最后得 分**分

高尔基说:“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”躬下身去实践,回过 头去总结,静下心去思考,那么,我们稽查人又是怎么在翰墨书香中崛起的,请听三号选手***的演讲 《擎科学发展大纛 树稽查文化新风》……

谢谢**。请评委亮分,去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,三号选手**的最后得分**分。

读书是一种挑战,读书是一种积累;读书是一种修养,读书更是一种境界。那么就让我们在四号选手***的演讲中去敬畏生命的历程,做自己生命的信徒,认真的生活,请听《细节决定成败》。

谢谢***,请评委亮分,去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,四号选手***的最后得分** 分。

书中自有路千条,条条都是阳关道,莫叹路多难取舍,若水三千取一瓢。请听五号选手***带给我们 的《在细节中淘金》。

谢谢***。只要我们静下心来,只要我们俯下身去,着重细节、看重细节、尊重细节,我们就一定能 在平凡的工作中淘出成功之金。好,现在就请评委亮分,去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分, 五号选手***的最后得分**分。

百尺竿头更奋进,扬帆鼓棹向蓬莱,面对任重道远的地税征程,我们稽查人又是怎样做的呢,请听六号 选手**的演讲《责任是永恒的职业精神》。

是呀,他们没有惊天动地的英雄壮举,只有普通共产党员对哺育他的人民殷殷回报和默默奉献,从他们 身上,我们看到是全体地税人依法治税、为国聚财的核心价值观。现在请评委亮分,去掉一个最高分** 分,去掉一个最低分**分,六号选手**的最后得分**分。

事以细节成,政以细节兴。大树没有枝节将会干枯,巨浪没有水滴难以汹涌。重细节,抓细节,用心血 浇灌细节,才能够事事有成。请听七号选手**的演讲《感悟细节,收获幸福》

幸福常常被忘记,幸福需要被提醒,幸福从没有真正给予,幸福可以用创意和真心寻觅。现在请评委亮分,去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,七号选手**的最后得分**分。

一种锲而不舍的精神,一种坚持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,请听 八号选手**的演讲《责任永远在我心中》。

没有任何借口,体现的是一种责任、敬业的精神,一种服从、诚实的态度,一种完美的执行力,我们需 要的正是具备这种精神的人。请评委亮分,去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,八号选手刘磊 的最后得分**分。

认真地做事,坦然地走路,当你经历过的一切,最终沉淀下来时,你会发现自己是那么地自信和更加坚 强有力。请听九号选手**带给我们的《让青春插上责任的翅膀》。

青春容易滑过,可是热情却能够被生命唤回,在青春美丽的豆蔻年华里,我们的前程繁花似锦。请评委 亮分,去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,九号选手***的最后得分**分。

人到中年,恰似一场好棋,虽说棋局扑朔迷离,但是,每一着都有潜在的妙手。尽管人生岁月,并没有给许多人带来大福大贵,但是,在没有掌声和喝彩的日子里,我们平常人的骨子里依然蕴藏着无限地激情和浪漫,请听十号选手**的演讲《站在责任的背后》。

生活像一只杯子,可以容纳的内容永远只有那么多。如果想要拥有自己热爱的生活,选择什么,坚持什 么,放弃什么,永远是我们最重要的命题。请评委亮分,去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分, 十号选手**的最后得分**分。

爱岗敬业守诚,为地税事业奋斗终身,这是我们地税人的党性在人生观、价值观上的体现,是我们永无 止境追求的自我完善。现在就就请听一个年轻的税务工作者**发自肺腑的声音《注重细节,决定人生 》

岁月有情皆硕果,征程无处不辉煌。人生每一次起跳,我们都要全力以赴,因为心无杂念,所以无所畏 惧。请评委亮分,去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,十一号选手**的最后得分**分。

你的人生是否有意义,衡量的标准不是外在的成功,而是你对人生意义的独特领悟和探索。如果你向人 生发出过快乐的邀请,那么,你会从未来的时光中得到幸福的自我和个性的光华。请听十二号选手***带给我们的《细节决定成败》

花开不羡百花丛,独占疏篱趣未穷,宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。请评委亮分,去掉一个最高分 **分,去掉一个最低分**分,十二号选手李永军的最后得分**分。

非常感谢十二位选手为我们做出的精彩演讲,从他们不同的演讲风格中,我们感受到了书给我们带来的快乐,感受到了选手们谈吐不凡的内涵和修养。请为他们的精彩演讲再次鼓掌……

在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们共同去领略读书带给我们的风采。

现在,整场比赛已经告一段落,评委会正在对各位选手的分数进行汇总。下面,有请**局长为我们讲话 ,掌声欢迎!

下面,宣读参赛选手的得分:(领导颁奖)

生命的年轮四季轮换,人生的段落由纵横交织,抓细节,问责任,重落实。选手们个个的精彩演讲,让 我们沉醉其中。在我们喜迎接新的一年到来的时候,我们稽查人,为国聚财,播种幸福,让读书活动蔚 然成风,满载喜悦与收获。

篇4:读书演讲比赛主持词

尊敬的各位领导、各位来宾、观众朋友们:

大家下午好!在丝丝的秋风里,我们迎来了金色的九月,九月是个收获季节,在这样一个富有寓意的季节里,****局“我喜爱的一本书”职工读书活动也迎来了收获的季节。今天,我们就在这里,相聚一堂,分享这份收获的喜跃。

*****局职工读书演讲比赛,现在开始。

首先我非常荣幸的向大家介绍,光临本次演讲比赛的领导。他们是:

……

同时,担任本次比赛的评委是:……

润物细无声,在这个全面加速度的社会里,也许唯有静下心来读一本好书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松。请听***的演讲《一次不一样的呼吸》。

书籍是人类文明的果实,每一本好书都是我们良师益友。读书的过程就是在点滴中育人的过程,一本薄书,也许就是一个人一生的转折点,我们应该把读书当作是人生的`一种乐趣。下面就请听***的演讲《读书、乐趣、做人》,作者:***。

做生活的强者,做真正幸福的人,这是每个人的理想,追求理想的过程不可能一帆风顺,只有能够坚持到底的人,才是真正的强者,真正幸福的人。请听***的演讲《矢志不移》。

绝对责任观,像是哲学范畴的一个名词,但它却体现了一个人对于工作、生活的态度,它是企业、个人生存和发展的基础。请听***的演讲《增强主人翁意识,树立绝对责任观》。

在市场经济大潮的冲击下,我们的**事业经受住了考验,正在向着一个个新的目标奋进,面对竞争形势的日益激烈,我们的***职工将以一种奋发向上的精神,赢来更加灿烂的明天!请听***的演讲《骨子里的精神》。

“以人为本,造福职工”、“群众利益无小事”这是我们**企业的重要工作要求,古人云:“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”用这句话来概括企业与员工的关系,再恰当不过。请听***的演讲《企业与职工》。

在飞速发展的时代里,女性走出了家庭,融入了瞬息万变的社会,撑起半边天的女性们,面临着生存的革命,该怎样处理好事业与家庭的关系呢?请听***的演讲《热爱你的工作》。

一根筷子很容易被折断,许多根筷子绑在一起,想将其折断,就绝不是一件容易的事。这就是凝聚力的作用。请听***的演讲《浅谈凝聚力》,作者:**。

“活到老学到老。”是毛泽东同志常说的一句话,这并不是一句简简单单的话,而是教会了我们一个道理,无论在什么时代,只有能够不断学习、不断进取、不断为自己提出更高要求的人,才能真正做到与时俱进。请听***的演讲《读书的收获》,作者**。

**是首批首都文明行业,回首创建历程,我们更加明白,未来的**,将创造出更加辉煌灿烂的成绩。请听**的演讲《回顾创建路,再续亲人情》。

女人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽,作为信息时代的女性,我们不仅要因为可爱而美丽,更要因为自信而美丽。请听***的演讲《愿灿如夏花》。

知识是滋润职工的营养,学习是获得知识的方法,在进入全面建设小康社会,建设现代企业的时期,提高企业职工的综合素质势在必行。下面请听***的演讲《我们在学习组织中成长》。

在平凡的日子里,惊天动地的大事件不是每天都能发生,然而有时我们的举手之劳,对他人来说也许就是不可或缺的帮助。点滴亦可穿石,不足挂齿的一件小事,就足以触动人心最柔软的地方,这就是服务“人性化”最具体的解释,下面请听***的演讲《〈冬夜的灯光〉带来的温暖》,作者:**。

创业难,守业更难,发展难,创新更难,企业每一次的发展和创新,都有如走入迷宫般,会遇到重重阻力,就像《谁动了我的奶酪》中的四个小主人公,到底该如何选择?请听***的演讲《我喜爱的那只小老鼠》。

在普通的岁月里,你的感受是什么呢?是疲惫茫然还是奋发向上?请听***的演讲《给心灵一片宁静的天空》,作者:***。

人生就是无法预知的未来,有谁会预知下一分钟、下一秒钟会发生什么?经过了磨练的一次次洗礼,我们始终相信,勇往直前,没有困难是不可战胜的。请听***的演讲《奶酪的启示》。

“行为是一面镜子,每一个人都在里面显示出自己的形象”。以人为镜,可以知得失。请听***的演讲《以人为镜》。

谁动了我的奶酪?在市场经济的大潮中,许多的企业都曾经发出这样的疑问,那块曾经以为是永远属于自己的奶酪,已在变化与困惑中融化,只有经过了现实的锤炼,才会成就出属于自己的新的奶酪。请听****的演讲《自信--通往未来的桥》,作者:***。

到此,比赛已经告一段落,现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。今天,我们的共建单位,*****的****也带来了一段演讲,为比赛祝兴,下面我们就以热烈的掌声欢迎***为我们演讲。

非常感谢***为我们带来的精彩演讲。

下面,宣读参赛选手的得分:

(领导颁奖)

今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了读书的乐趣,感受到了一次不一样的呼吸,让我们记住今天这份清新的感受,在享受读书乐趣的同时,不断提高自己的知识水平,为*****事业辉煌灿烂的明天,添上浓墨重彩的一笔。

*****局职工读书演讲比赛到此结束,谢谢大家!

篇5:读书演讲比赛主持词

同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。

历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。

有人说:“读书足以怡情,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

有这样一个故事,俄-国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄-国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。

听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

2.我们为什么而读书

同学们,今天我为大家演讲的题目是:“我们为什么而读书”,首先,请同学们认真想一想,你为什么而读书?

依我的理解,同学们读书的目的不外乎下面四种:

一是为读书而读书,没有明显的目的。

二是为了考上一所好大学。

三是为了古人所说的“修身养性”。

四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。

在四种人中,第一种人是最可怜的,因为他(她)没有理想,没有奋斗目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的”,没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的。

我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力。

我们要坚信:今天的努力明天一天会有大收成。

第二种人目标明确,父母花了大价钱把我送进一中,就是为了考个好大学,将来混个好前程,这种人个人的算盘打得好,挺现实的,古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”应该是这类人的追求目标,作为短期奋斗目标,应该无可厚非。

第三种人读书是为了“修身养性”。

培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性。

篇6:读书演讲比赛主持词

女:尊敬的各位评委、老师

男:亲爱的同学们

和:大家下午好!

女:在这春光明媚的日子里,我们迎来了__我爱读书演讲朗诵比赛。

男:今天我们大家欢聚一堂,谈的是书海畅游,说的是文墨飘香。

女:接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行!

男:__小学“我爱读书演讲朗诵比赛现在开始。

女:书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库。是书让我的童年变得五彩缤纷,是书让我的生活变得更加精彩。请一号选手上场,他的题目是: 二号选手做准备。

请评委亮分 :一号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,一号选手的最后得分是:

男:读一本好书就像结识了一位好朋友,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩,我们的人生将会变得更加绚丽。请二号选手上场,他的题目是: 三号选手做准备。

请评委亮分 :二号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,二号选手的最后得分是:

女:以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!请三号选手上场他的题目是: 四号选手做准备。

请评委亮分 :三号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,三号选手的最后得分是:

男:书为我们讲述了一个个动人的故事,书为我们打开了一扇扇神奇的大门。请四号选手上场,他的题目是: 五号选手做准备。

请评委亮分 :四号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,四号选手的最后得分是:

女:书就象浩瀚的海洋,每当我走进它的世界,我总会被其中的奥秘所吸引,也总会从中获取知识和快乐。请五号选手上场,他的题目是: 六号选手做准备。

请评委亮分 :五号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:五号选手的最后得分是:七号选手做准备。

男:书是我们一生的伙伴;一生的老师;只有诚心地向“书先生”请教,才是最聪明快乐的人。请六号选手上场,他的题目是: 七号选手做准备。

请评委亮分 :六号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,六号选手的最后得分是:

女:站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。请七号选手上场,他的题目 八号选手做准备。

请评委亮分 :七号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,七号选手的最后得分是:

男:世纪老人冰心说 “读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。 请八号选手上场,他的题目是 九号选手做准备。

请评委亮分 :八号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,八号选手的最后得分是:

女:人生一乐是读书,有书相伴心甘甜。请九号选手上场,他的题目是 十号选手做准备。

请评委亮分 :九号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分: ,九号选手的最后得分是:请十号选手上场。

男:读书是其乐无穷的,读书犹如乘着小舟在知识的海洋中遨游,读书犹如坚持不懈地攀登着知识的高峰,读书犹如蜡烛,点燃知识的火种。请听

请评委亮分 :十号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,十号选手的最后得分是:

(结束语)

女:书,是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断充实。

男:书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的精神食粮。

女:我们爱读书,读书让我们成熟,让我成长。

男:我们爱读书,读书就是一种快乐;一种感悟。

女:我们爱读书,读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来,

男:我们爱读书,读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟生命。

接下来举行“我爱读书”朗诵演讲比赛颁奖仪式。

女:请大队辅导员___宣布“我爱读书”朗诵演讲比赛获奖名单。

女:请___副校长为获得二等奖的同学颁奖。

男:请陈英校长为获得一等奖和特等奖的同学颁奖。

女:让我们以热烈的掌声为以上获奖同学表示祝贺。

男:书籍是人类文明的果实,更是我们的良师益友,它陪伴着我们成长。

女:从一本本的书中,我们能够学习到不同的知识,体会到不同的情感,更能从中领悟到不同的人生境界。

合:亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧!以书为友,以书为鉴,让一缕书香陪伴你我同行!

请__校长致闭幕词

__小学“我爱读书”朗诵演讲比赛到此结束。

篇7:读书演讲比赛主持词

A:尊敬的各位领导 、各位评委

B:尊敬的老师们、亲爱的同学们,(合)大家好!

A: 草 长 莺 飞,送走了凛凛寒风,我们迎来了温暖的春天

B:三月是书声琅琅的季节,在这样一个充满诗情画意的季节里,我校读书活动也结出了累累硕果。

A:今天,我们相聚在这里,开展“我读书、我快乐”读书演讲比赛,共同分享快乐读书、快乐成长的喜悦。

B:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是行政办的谭校长、德育处的符校长、教务室的沈主任和总务处的汤老师。

A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

B:下面,请少先队大队辅导员龚老师致辞。大家欢迎!

A:感谢龚老师的致辞。参加今天比赛的36位选手是来自全年级的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

B:请图书室的胡老师宣布演讲比赛现场评分方案。

B:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!

A:谢谢一年级小选手的精彩演讲,请二年级选手做好准备;

B:下面公布一下 选手的得分

A:谢谢( )选手的精彩演讲,下面公布一下( )选手的得分

B:高尔基说:“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”让我们在读书中静心思考,在翰墨书香中不断学习,不断前进!请听——

A:以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。读书就像走在阡陌上打量着那秀了穗的小麦,正拔节的玉米和高举着玛瑙酒杯的高粱。,请听——

B、读书是人生的加法,给我们加入智慧的光芒,加入品格的力量,使人生更加丰盈。读书也是人生的减法,为我们减去奢侈的欲望,减去心灵的负担,使人生更加轻盈。请听——

A、读书让我们学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵;学会感恩,是为了铭记无法回报的付出;学会感恩,是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底,请听六一班__同学的演讲《读书让我学会感恩》。

A、非常感谢36位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!

B:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。

A:请谭校长代表评委们为本次参赛选手做精彩点评。

B:现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请符校长宣布比赛结果!

A:下面举行颁奖仪式,有请沈主任为获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎!

B:有请汤老师为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!

A:有请龚老师为本次比赛获得一等奖的选手颁奖,大家欢迎!

A:读书是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

B:读书是一种享受。享受阳光明媚;享受空气清新;享受历练深邃。

A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

篇8:读书演讲比赛主持词

A、尊敬的各位领导、老师:

B、亲爱的同学们:

合:大家好!

A、清风扶柳,花枝满园,春意盎然!

B、在这充满生机、充满希望的季节里,我校掀起了如火如荼的读书热潮!

A、读一段历史沧桑,感慨万千。

B、读一页宁静安详,气定神闲。

A、青春与书为伴,渲染人生亮丽起点!

B、青春与书为伴,点亮智慧灯盏!

A、书,犹如阳光,照耀我们的灿烂心灵!

B、书,犹如清泉,滋润我们干渴的心田!

A、现在我宣布,峻德一校《我的中国梦》读书演讲比赛现在开始!

B、下面请允许我为大家介绍一下担任今天演讲比赛的各位评委,他们分别是:崔校长,吕校长,佟校长,刘主任,苗主任,徐晓燕老师,秦小丽老师。

A、让我们用热烈的掌声感谢评委的到来。

B:下面由吕校长公布演讲比赛评分规则。

A:谢谢吕校长。下面有请佟校长宣读今天演讲比赛的奖励办法。

B:感谢佟校长。接下来我们的比赛就要正式开始了,首先出场的是1号选手,他演讲的题目是《党在我心中》。大家掌声欢迎。

B、下面出场的是2号选手,他演讲的题目是《钢铁是怎样炼成的》。

A、刚才1号选手的最后得分是:________,接下来出场的是3号选手,她演讲的题目是《钢铁是怎样炼成的》。

B、2号选手最后得分是:________,接下来出场的是4号选手,她演讲的题目是《读红书,纪念革命》。

A、3号选手最后得分是:________,

下面有请5号选手,她演讲的题目是《八女英灵,永垂不朽》。

B、4号选手最后得分是:________,接下来出场的是6号选手,她演讲的题目是《读红色经典,树理想信念》。

A、5号选手最后得分是:________,接下来出场的是7号选手,她演讲的题目是《读长征故事,追寻金色理想》。

B、6号选手最后得分是:________,接下来出场的是8号选手,她演讲的题目是《红色经典,点亮心中一盏明灯》。

A、7号选手最后得分是:________,接下来出场的是9号选手,她演讲的题目是《小英雄雨来》。

B、8号选手最后得分是:________,接下来出场的是10号选手,她演讲的题目是《读红书,赞红岩》。

A、9号选手最后得分是:________,接下来出场的是11号选手,她演讲的题目是《红书伴我成长》。

B、10号选手最后得分是:________,

非常感谢十一位选手为我们做出的精彩演讲,今天的演讲到此已经告一段落,比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓,在评委们紧张统分排序期间,让我们放松心情,欣赏一段音乐。

A:刚才最后一位出场的11号选手的最后得分是:________。B:现在结果已经全部揭晓了,我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻,下面我宣布——获得今天演讲比赛三等奖的选手是:(5名)

有请苗主任和刘主任为获得三等奖的选手颁奖。A:获得今天演讲比赛二等奖的选手是:(4名)

有请吕校长和佟校长为获得二等奖的选手颁奖。B:获得今天演讲比赛一等奖的选手是:(2名)有请崔校长为获奖选手颁奖。

A:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺

结束语

A:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香

B:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺A:以书相伴,是心灵上的洗礼

B:以书相知,是精神上的慰藉

A:让我们的校园弥漫阵阵书香

B:让书香伴我们一路前行

合:峻德一校“我的中国梦”读书演讲比赛到此结束,谢谢大家!

篇9:读书演讲比赛主持词

开场:

读一本好书,就像看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;

读一本好书,就像品一杯香浓的咖啡,能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情;

读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风、受益匪浅。

为了促进我校教师专业化成长和发展,丰富教师的文化底蕴,提高教师的人文素养,学校特意举办了这次读书活动。

接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行。

“读书伴我成长”演讲比赛现在开始。

英国大文豪莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有了书籍,就像天空没有阳光;智慧里没有了书籍,就像鸟儿没有翅膀。”读书对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。请听__老师的《读书伴我成长》

生命中有许多味道会随着岁月的风渐渐冲淡,惟独一缕缕书香会沁人心脾、久久萦绕,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。有请__老师给我们带来《氤氲书香,伴我成长》。

润物细无声,在这个全面加速度的社会里,也许唯有静下心来读一本好书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松。请听__老师的演讲《用文化滋养心灵,让读书伴我成长》。

读书的过程就是在点滴中育人的过程,一本薄书,也许就是一个人一生的转折点,我们应该把读书当作是人生的一种乐趣。下面就请听__老师的演讲《读书让我快乐》

女人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽,作为信息时代的女性,我们不仅要因为可爱而美丽,更要因为自信而美丽,那我们从哪里获得这份美丽呢?请听__老师的演讲《阅读是一种美丽》。

人生就是无法预知的未来,有谁会预知下一分钟、下一秒钟会发生什么?经过了磨练的一次次洗礼,我们始终相信,勇往直前,没有困难是不可战胜的。请听__老师的演讲《读书让我变得自强》

站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。书的作用还真是不容小觑啊,也或许读书还可以把“土八路”改造成“正规军”呢。下面就让我们一起和__老师分享他的读书心得《从“土八路”到“正规军”》

读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来,读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟生命,那么,就让我们把读书当成一种习惯吧。下面就请__老师带来《让读书成为一种习惯》

读一本好书就像结识了一位好朋友,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩,我们的人生将会变得更加有味道。请听__老师的演讲《有味读书》

书中有人生,人生又何尝不是一部大书,善读书者,眼中无一而非书,走上三尺讲台,面对莘莘学子,何妨呼书为伴,相偕上路。请听__老师的《用一辈子来备课》。

读书可以怡情,读书可以明志,让我们泡一杯清茶,捧一本爱书,吟一首古诗,和__老师一起分享茶香和书香,分享《一首古诗的思考》

回首走过的岁月,是书籍陪伴我们度过一个个春夏秋冬;是书籍给我买带来了智慧和力量,在成长的路上不断为我们“加油”,那就让我们聆听__老师的心声《我选择,我热爱》

我们的工作人员正在对最后两位老师的分数做最后的统计,请大家耐心等待一下。

非常感谢各位老师的精彩演讲,让我们沉醉其中,给我们深刻启迪,让我们用热烈的掌声再一次感谢他们。

老师们,从一本本的书中,我们能够学习到不同的知识,体会到不同的情感,更能从中领悟到不同的人生境界。

让我们一起行动起来吧!以书为友,以书为鉴,让一缕书香陪伴你我同行!

演讲比赛到此结束。

篇10:读书演讲比赛主持词

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

小草是平凡的,没有绚丽的外衣,诱人的芬芳,但却有一颗坚韧的心,用绿色装点山川大地。有这样一群人,他们如小草一样平凡,但却做着不平凡的事业。这就是我们-——教师。

一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季如初,正是教师的写照。带着对学生真挚的爱,对教育无悔的心,在教室里耕耘,在心田上播种,在未来中收获。

首先,请允许我代表青年教师向为教育事业奉献了青春和热血的老师们说一声:“您,辛苦了!”

开场白:

耕耘春天,我们收获万紫千红;

耕耘事业,我们收获成长成功;

耕耘自己,我们收获进步提升。

今天,我们相聚在这里,交流学习的心得

今天,我们相聚在这里,互诉成长的快乐

学习让我们的青春闪光,让路走的更远。

让我们把“终生学习”的信念深深扎根在心间

在今天,你会更好地认识和了解我们的青年教师。

在今天,让我们为青春喝彩,精彩不需要彩排。

北岭小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛,现在开始!

(介绍评委)

宣读评分标准

结束语:

时光荏苒,不变的是你坚定的信念

岁月如梭,不老的是你年轻的容颜

青春似火,不灭的是你激越的灵魂

青春如歌,不停的是你昂扬的斗志

20__,我们用扎实的工作实践铮铮的诺言,

20__,我们用无私的奉献谱写壮丽的诗篇。

一句句铮铮誓言,

一个个感人故事。

这就是我们的青春故事,

这就是我们的醉人诗篇。

我们是时代的骄子,我们是事业的中坚。

我们的人生因青春而精彩,我们的青春因责任而厚重。

让我们用责任点亮青春,拥有充实绚烂的人生。

北岭小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛,到此结束。

谢谢大家!

篇11:读书演讲比赛主持词

男:尊敬的各位领导

女:亲爱的老师们、同学们

合:大家下午好!

男:十月是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请

女:十月是收获的海洋,永远都在诉说自己动人的故事

男:十月,我们迎来了希望

女:十月,我们放飞了梦想

男:在这金秋十月,在这阳光温暖的午后,我向大家宣布:中心学校“感恩与回报”读书演讲比赛

合:正式开始!

女:“感恩”,一个多么熟悉的字眼呀,草木为了感激春的到来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩,那么人呢?人更应该具有感恩之心。

男:今天,让我们说出心头的感激,感恩祖国、感恩社会、感恩父母、感恩亲友、感恩老师、感恩同学,感恩所有关心我们的人,让这个世界,因为我们而感到无限美好。

女:爱是阳光,爱是雨露,我们在关爱的大地上自由奔跑,我们在关爱的天空下成功翱翔,感谢每一丝阳光,感谢每一缕清风,感谢生命中给我们关爱的一切一切!首先请欣赏七(4)班__同学的《感恩的心》,请二号选手做好准备。

篇12:读书演讲比赛主持词

老师们、同学们:

上午好!

有一种期待在五月里绽放;有一个主题在五月里鲜活;有一份快乐在五月里蔓延。健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲;一颗化成爱心,珍惜身边的一切。一个健康的人,应该有两个和谐:第一个是自身和谐,生理健康加心理健康。第二个是自身与外界的和谐:适应自然环境和社会环境。当我们能够乐观开朗,积极向上,健康成长时,便拥有了整个世界!

下面,我们将在这里隆重举行“健康成长”读书活动演讲比赛。本次比赛设一等奖4名、二等奖8名,学校还将推荐一名优胜者代表学校参加5月25日的全县演讲比赛。

比赛的评委有邹校长、郑书记、赵校长、彭校长、简主席、任主任、张华老师、漆昌琼老师、王玉环老师、刘小琼老师。由翟主任作宣传报道,覃主任进行成绩统计。比赛的评分标准是:主题鲜明正确2分,内容充实准确2分,语言生动流畅1分,普通话标准1分,富有感染力2分,着装整洁1分,仪容大方1分。

请参加比赛的选手在班级前排就坐,比赛时从1号选手开始,按照1到12号的顺序依次登台演讲。演讲时间控制在5分钟以内。

下面,我宣布长阳实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛正式开始,请1号选手上场!2号选手做准备。

结束语:

老师们,同学们,心态决定状态,宽度影响高度。让我们在今后的生活中写好三个字,第一个字:“人”——身体与心理互为支撑,信念在,胜利在。第二个字:“从”——人与人和平相处,互相尊重才能赢得朋友。第三个字:“众”——社会只有合作才能共赢,家庭只有沟通才能和谐。今天,12名选手用饱满的激情为我们作了精彩的演讲,让我们再一次谢谢他们!本次比赛的结果稍后在学校网站公布,参加县级比赛的选手随后通知。长阳实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛到此结束,谢谢大家!

篇13:读书演讲比赛主持词

甲:各位老师,各位同学,大家上午好!

乙:大家还记得两周前的升旗仪式吗?我校第__届读书节活动在那时缓缓拉开了帷幕。如今,为期_周的活动已经悄然接近了尾声。

甲:短短两周以来,学校举行了一系列丰富多彩,新颖活泼的活动。

乙:全校师生积极参与,营造了良好的学习氛围和浓浓的书香卷气。

甲:当我们把智慧倾注于艺术创造,它们便能蕴含独到的思想,永存文本之中。

乙:当我们用心灵去感受文字魅力,它们便能冲出书本的栅栏,常驻我们心间。

甲:本届读书节里,我们别开生面地举行了创意实践活动。围绕着“弘扬世博理念,体验世博魅力,展现民族风采,践行文明礼仪”的主题,结合对世博会的看法和感悟,在我们各种形式的展示中,都凝结了师生自身的创意实践能力。

乙:同时,不少班级和同学还在《交通安全法律法规和常识问卷题》竞赛、主题黑板报评比以及世博心语主题海报评比中获得了优异成绩。一分耕耘一份收获,下面,请学生处主任严老师宣布获奖集体和个人名单。有请学校领导为他们颁奖,掌声欢迎。

甲:教育家说∶书是智慧的钥匙。

乙:政治家说∶书是时代的生命。

甲:经济家说∶书是致富的信息。

乙:文学家说∶书是人类的补品。

甲:史学家说∶书是进步的阶梯。

乙:奋斗者说∶书是人生的向导。

甲:探索者说∶书是通向彼岸的船。

乙:迷惘者说∶书是心中的启明星。

篇14:读书演讲比赛主持词

亲爱的老师们:

大家下午好!

时光飞逝,不知不觉我们学校的“浸润书香,诗意成长”读书活动开展已近一年,由上个学期的个人分享到今天由集体选拔出优秀选手演讲,我们希望大家在优秀的作品中得到真、善、美的熏陶,通过优秀作品中形形色色的人物形象,反思生活和工作过程中对各类问题的处理是否合理科学,及时调整自己的心态和行为,不断提高自己的人生境界。

接下去我们的演讲赛将拉开帷幕,我先宣布比赛顺序:

1号选手蔡令《生命在阅读中绽放》

2号选手李珂《xxx》

3号选手申绍芳《xxx》

4号选手何碧芳《感悟人生》

5号选手刘南轩《美好的建议青春的成长》

6号选手张江丽《xxx》

再跟大家讲一下比赛评分。

在聆听时,大家都有一张漂亮的选票,请你先填好读书的收获,然后在选手演讲完毕后,把这张选票投给你觉得是今天最佳的选手。投票的顺序是按照左右两边的顺序从原位返回。

选手演讲。

选手拉票。

大众投票。

老师们,我们的演讲赛虽然结束了,但希望我们的阅读无止境,好好地读书吧,去读做一个真善美的人,读明一点理,读悟一点缘,读懂一颗心。

希望大家天天好收获,日日好心情!

篇15:读书演讲比赛主持词

尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

大家晚上好!

这里是黄石职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛的现场.

我是本场演讲比赛的主持人—马梦丽.

激情四月,春意盎然,青春激荡.

四月的黄石职院,花香四溢,激情飞扬.

在这个春暖花开,鸟语花香的日子.

在这个蓄势待发,扬帆远航的季节,我们在这里隆重举行黄石职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛.

为提升我系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的“读书月”顺利进行,我系特举行此次以 “拥抱阳光,健康成长”为主题的演讲比赛.

今天,我们有幸请到了很多的评委,下面请允许我为大家介绍参加本次演讲比赛的各位评委,他们分别是张建,刘超群,徐泽地,杨群,杨一清,张苗苗,叶欢. 让我们以热烈的掌声向各位评委的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎.

在演讲比赛开始之前请允许我宣读本次演讲比赛的评分标准和比赛规则.

演讲比赛评分标准

一、内容方面:

1、主题:主题明确、深刻,观点正确、鲜明;见解独到.

2、材料:材料真实、典型、新颖,反映客观事实、具有普遍意义;并通过联系学生生活,结合自身实际情况,体现当代大学生的时代精神.

3、结构:结构完整合理、层次分明,论点、论据具有逻辑性;构思巧妙,引人入胜.

二、表达 方面:

1、普通话标准,语速适中;表达合理、流畅,说理透彻.

2、语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力.

3、按时完成,能吸引观众的注意力,调动观众的情绪 .

4、自然得体,端庄大方。衣着整洁,仪表端庄,谈吐文雅,精神饱满.

每位选手的演讲时间为3-8分钟。时间过长或过短应在总分中适当扣除1-5分.

现在由我宣布:信息工程系“读书月”之演讲比赛正式开始.

首先有请一号选手来自3G嵌入式班的喻永昌,大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.

下面有请二号选手来自3G通信工程班的尹薇,大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.

下面有请三号选手来自3G移动商务班的徐利伟;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.

下面有请四号选手来自3G通信工程班的黄文康;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.

下面有请五号选手来自3G嵌入式班的袁文军;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.

下面有请六号选手来自3G移动商务班的査耀宗;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.

下面有请七号选手来自3G移动商务班的姜千元;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.

下面有请八号选手来自3G移动商务班的王紫微;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.

下面有请九号选手来自3G嵌入式班的黄裕文;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.

下面有请十号选手来自计算机班的张嘉男;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.

最后有请十一号选手来自计算机班的宛小东;大家掌声欢迎。 那么本场演讲比赛的结果究竟怎么样呢?让我们把最后的裁判权交给评委,请各位评委为各位选手打分.

下面让我们以热烈的掌声有请系学习部部长刘超群来为我们这次的演讲比赛做个简单的总结。大家欢迎......

感谢学习部部长刘超群的精彩点评.

好了,我们这次以“拥抱阳光,健康成长”为主题的演讲比赛到这里就结束了,感谢大家的参与,感谢你们为我们上演了一场精彩的演讲比赛.同时也感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来参加我们的演讲比赛。让我们用最热烈的掌声欢送我们的评委们离场,请各位观众稍作等待 。

篇16:读书演讲比赛主持词

为了丰富同学们的校园文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量,在比赛中学习,在比赛中锻炼,增进各班之间的交流。我校“我爱校园”主题演讲比赛现在开始。

男:今天我们大家欢聚一堂,谈的是书海畅游,说的是文墨飘香。 女:接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行!

女:书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库。是书让我的童年变得五彩缤纷,是书让我的生活变得更加精彩。请一号选手上场,他的题目是: 二号选手做准备。

请评委亮分 :一号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,一号选手的最后得分是:

男:读一本好书就像结识了一位好朋友,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩,我们的人生将会变得更加绚丽。

女:以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!请三号选手上场 男:书为我们讲述了一个个动人的故事,书为我们打开了一扇扇神奇的大门。请四号选手上场,他的题目是:

女:书就象浩瀚的海洋,每当我走进它的世界,我总会被其中的奥秘所吸引,也总会从中获取知识和快乐。请五号选手上场,

男:书是我们一生的伙伴;一生的老师;只有诚心地向“书先生”请教,才是最聪明快乐的人。请六号选手上场,他的题目是: 女:站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。请七号选手上场,他的题目 八号选手做准备。

男:世纪老人冰心说 “读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。

女:人生一乐是读书,有书相伴心甘甜。男:读书是其乐无穷的,读书犹如乘着小舟在知识的海洋中遨游,读书犹如坚持不懈地攀登着知识的高峰,读书犹如蜡烛,点燃知识的火种。请听

女:书,是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断充实。 男:书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的精神食粮。 女:我们爱读书,读书让我们成熟,让我成长。

男:我们爱读书,读书就是一种快乐;一种感悟。

女:我们爱读书,读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来, 男:我们爱读书,读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟生命。 接下来举行“我爱读书”朗诵演讲比赛颁奖仪式。

女:请大队辅导员单小雪宣布“我爱读书”朗诵演讲比赛获奖名单。 女:请陈海平副校长为获得二等奖的同学颁奖。

男:请陈英校长为获得一等奖和特等奖的同学颁奖。

女:让我们以热烈的掌声为以上获奖同学表示祝贺。

男:书籍是人类文明的果实,更是我们的良师益友,它陪伴着我们成长。

女:从一本本的书中,我们能够学习到不同的知识,体会到不同的情感,更能从中领悟到不同的人生境界。

合:亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧!以书为友,以书为鉴,让一缕书香陪伴你我同行!

篇17:读书演讲比赛主持词

男:尊敬的各位领导

女:亲爱的老师们、同学们

合:大家下午好!

男:十月是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请

女:十月是收获的海洋,永远都在诉说自己动人的故事

男:十月,我们迎来了希望

女:十月,我们放飞了梦想

男:在这金秋十月,在这阳光温暖的午后,我向大家宣布:中心学校“感恩与回报”读书演讲比赛

合:正式开始!

女:“感恩”,一个多么熟悉的字眼呀,草木为了感激春的到来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩,那么人呢?人更应该具有感恩之心。

男:今天,让我们说出心头的感激,感恩祖国、感恩社会、感恩父母、感恩亲友、感恩老师、感恩同学,感恩所有关心我们的人,让这个世界,因为我们而感到无限美好。

女:爱是阳光,爱是雨露,我们在关爱的大地上自由奔跑,我们在关爱的天空下成功翱翔,感谢每一丝阳光,感谢每一缕清风,感谢生命中给我们关爱的一切一切!首先请欣赏七(4)班„„同学的《感恩的心》,请二号选手做好准备。

男:感谢一号选手的精彩演讲。我们是社会中的一份子,一个人只有怀着感恩的心,才能体会到生活的幸福与乐趣,学会了感恩,就学会了生活。请欣赏八(3)班汪起琳同学的《怀着一颗感恩的心》,三号选手做好准备。

女:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱。 男:“慈母手中线,游子身上衣”,孩子是母亲永远的牵挂,母亲为孩子的付出是孩子永远也报答不完的,对于母亲,我们是不是更应该感恩呢?

女:请欣赏七(1)班~同学的《感恩母爱》,请四号选手做好准备。

男:俗话说,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之意,连羊和乌鸦都懂得回报养育自己的母亲,作为人类的我们,是不是更应该懂得“回报”二字呢?请欣赏九(2)班--同学的《学会感恩,懂得回报》,五号选手做好准备。

女:我们生活在幸福的国度里,身边有父母的牵挂,有老师的教导,有朋友的关心,甚至还有陌生人的帮助,他们对我们真心实意,我们应该如何对待生命中的这一份份真情呢?请欣赏九(8)班--同学的《感谢生命中的每一份真情》,六号选手做好准备。

男:没有阳光,就没有生活的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有耕耘,就没有知识的收获;让我们怀着一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的每一个人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。请欣赏七(2)班--同学的《用感恩的心去生活》,请七号同学做好准备。

女:感谢六号选手的精彩演讲,下面请欣赏八(1)班--同学的《感恩与回报》,八号选手做好准备。

男:常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力,是补给能源的加油站,常怀一颗感恩之心,可以使我们活得更精彩。我们是否也拥有一颗感恩的心呢?请欣赏八(8)班--同学的《那颗感恩的心》,九号做好准备。

女:我们从婴儿呱呱坠地发出第一声啼哭,到现在的花季少男少女,成长的道路上有许许多多的人,陪着我们哭陪着我们笑,陪着我们嬉戏陪着我们打闹,对那些陪着我们一起成长的人,我们也应该心怀感恩,请欣赏九(7)班--同学的《感谢成长之路由你同行》,十号选手做好准备。

男:“感恩与回报”是人们永远也谈不完的话题,接下来请欣赏八(6)班胡伟同学的《感恩· 回报》,十一号选手做好准备。

女:下面请欣赏九(4)班郑长乐同学的《感恩就是回报》,十二号选手做好准备。

男:《诗经》有云:“投我以桃,报之以李。”感恩是我们中华民族的传统美德,我们应该将它继承和发扬下去,可是很多人习惯了享受,习惯了家里饭来张口、衣来伸手的日子,习惯了学校老师的关心和爱护,习惯了朋友的支持与帮助,久而久之就忘记了感恩,更不懂得如何去感恩,下面让我们听完下一位同学的演讲之后,懂得如何去感恩,请欣赏九(1)班李秋雨同学的《学会感恩》,十三号选手做好准备。

女:父母是给予我们生命的人,为了孩子的成长,他们经历了多少年风风雨雨,多少年来他们默默无闻的付出从不问收获。

男: 三江四海五湖水,淌不完父母对儿女的冷暖情长; 三山四岭五岳松,抒不尽儿女对父母的孝心敬意。

女:今天我们把自己心底的赞歌送给普天下所有的父母。

男:请欣赏七(6)班--同学的《感恩父母》。请十四号选手做好准备。

男:下面请欣赏九(3)班刘密同学的《学会感恩》,请十五号选手李景志做好准备。

女:前苏联有句谚语说得好,“父母之恩,水不能溺,火不能灭。”,足见父母对我们的恩情有多深,请欣赏八(2)班--同学的《感恩父母》。十六号选手做好准备。

男:法国思想家卢梭曾经说过“没有感恩就没有真正的美德。”,我们不仅要知道感恩,更要懂得回报,下面请欣赏八(5)班--同学的《感恩· 回报》,十七号选手做好准备。

女:淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。感恩是一盏灯,让我们在黑暗中看到光明;感恩是一棵树,让我们在炙热中看到浓阴;感恩是一股清泉,让我们在绝望中看到希望。让我们将感恩时刻记在心头吧,请欣赏七(3)班邹阳同学的《铭记感恩》,请最后一位选手做好准备。

男:有一种爱,怀絮在我们心中;有一种爱,抚慰着我们人性的最美,一直伴着我们走向成熟的浓重。那份亲情、那份爱、那份关怀,汇聚成我们身旁一泓最美的潮水,父母用她的生命投入其中,无私融化出源源不断的爱。可是我们当中有多少人理解父母对我们的爱呢?请欣赏七(5)班--同学的《理解父母,铭记感恩》

女:有一首歌最为动人——那就是感恩

男:有一种风景最为隽永——那就是回报

女:在青春的扉页上,我们写下梦想与激情

男:在收获的季节中,我们采撷成果与希望

女:激扬的文字还在我们耳边回响

男:欢乐的气氛还在我们耳边荡漾

女:亲爱的同学们,“感恩与回报”读书演讲比赛到此结束

男:希望大家铭记感恩,知恩图报,愿这个世界因我们的存在而更加美好

女:在这里祝愿老师们身体健康,愿同学们学习进步,愿我们的明天更加美好

篇18:读书月演讲比赛主持词

A:尊敬的各位领导、老师

B:亲爱的同学们

(合)大家好!

A:秋日的骄阳,绽放着快乐的笑脸,

B:秋天的丹桂,弥漫着欣喜的芬芳。

A:在这个充满喜悦、富有诗意的季节里,金凤小学的读书活动也结出了累累硕果。

B:今天,我们相聚在这里,开展“勤读书、善思考、乐表达”培养学生核

心素养,提升口头表达能力演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。

A:今天演讲比赛的内容是低段讲故事,中段《我的一本课外书》好书推荐,高段:主题演讲。

B: 今天的评委是邓朝阳老师、郑儒义老师、吴万秀老师、陶静老师、龙志碧老师、龙义老师、陶发键老师、吴晏老师

A:“勤读书、善思考、乐表达”培养生核心素养,提升口头表达能力演讲比赛现在开始,

B:首先出场的是一二年级的小朋友,他们想把从书中读到的故事讲给大家听。第一个出场的是(一年级三班的李昀臻)同学,她讲的故事是《yes和no 》。大家欢迎。请一年级一班的谢睿同学做准备。

A:谢谢(李昀臻 )同学,请听( 一年级一班的谢睿 )同学带来的故事《坐井观天 》!大家欢迎。请(二年级三班的张展)做准备!

B:谢谢(谢睿)同学!请听(二年级三班的张展)同学带来的故事《大象的运动衫》!大家欢迎。请(一年级二班的杨思琦)做准备!

A:谢谢(张展)同学带来的故事,请听(一年级二班的杨思琦)给我们带来的故事《小猪搬西瓜 》!大家欢迎。请(一年级四班的冯楚涵 )做准备!

B:谢谢(杨思琦)同学!请听(一年级四班的冯楚涵 )同学带来的故事《 假如我是课本 》!大家欢迎。请(二年级一班的梁雅秋 做准备! A:谢谢(冯楚涵)同学给我们带来的故事,请听(二年级一班的梁雅秋)带来的故事《感恩从我做起 》!大家欢迎。请(二年级二班的胥言 )做准备!

B:谢谢( 梁雅秋 )同学!请听(二年级二班的胥言)同学给我们带来的故事《 两个好朋友 》!大家欢迎。请(三年级二班的石欣)做准备! A:谢谢(胥言 )同学,谢谢一二年级的同学给我们带来的精彩故事。

A:今天的演讲比赛到此告一段落,接下来宣布比赛获奖情况并进行颁奖。(奏颁奖曲)

获得三等奖的是:

B:掌声有请获奖的同学上台领奖,祝贺你们。请童校长、梅校长、廖校长给获奖同学颁奖。请获奖同学与学校领导合影留恋。谢谢童校长、梅校长、廖校长。

A:获得演讲比赛二等奖的是:

B:掌声有请获奖的同学上台领奖,祝贺你们。请童校长、梅校长、廖校长给获奖同学颁奖。请合影留恋。谢谢童校长、梅校长、廖校长。

A:下面宣布获得演讲比赛一等奖的是:

B:掌声有请获奖的同学上台领奖,祝贺你们。请童校长、梅校长、廖校长给获奖同学颁奖。请获奖同学全体与学校领导合影留恋。谢谢童校长、梅校长、廖校长。请各位获奖同学依次退场。颁奖仪式结束!

A:以书相约,是成长中的邀请;

B:以书相伴,是心灵上的洗礼;

A:以书相知,是前进时的方向;

B:以书相悦,是精神上的慰藉。

A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

B:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。

A:今天,我们在这里“勤读书、善思考、乐表达”,培养我们的核心素养,提升我们的口头表达能力。

B:明天,我们将继续与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

A、B:今天的演讲比赛,圆满结束,再见!(奏退场曲)

篇19:读书心得演讲比赛主持词

读书心得演讲比赛主持词

A:尊敬的各位领导、老师

B:亲爱的同学们

(合)大家好!

A:送走了金色的.秋天,我们迎来了银色的冬季!

B:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,三联永恒学校读书活动也结出了累累硕果。

A:今天,我们相聚在这里,开展“书香溢满校园,好书伴我成长”读书演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。

B:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:

A:

B:

A:

B:

A:

A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

B:参加今天比赛的这些选手,他们酷爱读书,与书为友,且都受益匪浅!

A:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧!

B:首先出场的是( )同学,她演讲的主题是。

A:谢谢( )选手的精彩演讲,请听( )同学的演讲。请( )做准备!

A:以书相约,是成长中的邀请;

B:以书相伴,是心灵上的洗礼;

A:以书相知,是前进时的方向;

B:以书相悦,是精神上的慰藉。

A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

B:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。

A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

合:让我们记住今天这份清新的感受,让我们亲近书本,喜爱读书,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,拥有诗意的人生。 让我们的校园弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。

三联永恒学校第九届“永恒风采”文化艺术节读书比赛活动到此结束,谢谢大家!

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