思想汇报学习上
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篇1:自我鉴定 学习上
自我鉴定 学习上
自我鉴定 学习上我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。
四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入该校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于大学四年,刚入学时,我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,普通本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。
通过这四年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验.。 只要我不断学习,不断努力,付出总会有回报的。
2.
回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.
在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.
在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!
良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!
3.
回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础.
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识.参加了“市直和中央,省属驻梅单位2xx-x年度入党积极分子培训班”的培训.本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动.
在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件.曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好 面的等级考试已达标.除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识.并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高.
在生活上,我最大的`特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职.
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评.
有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面.于2xx-x年十月份开始完成第一个中型网站的设计,2xx-x年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,2xx-x年三月份开始了第三个网站的设计工作.(全部都是我一个人独立完成)身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践.本着学以致用,实践结合理论发挥.2xx-x年,2xx-x年暑假期间我均到广东XX市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累.
三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰.
篇2:关于学习上名人名言
1) 学无止境。—— 荀子
2) 学者先要会疑。——程颐
3) 学然后知不足。—— 礼记
4) 活到老学到老。—— 谚语
5) 学习永远不晚。—— 高尔基
6) 重复是学习之母。 —— 狄慈根
7) 学而不厌,诲人不倦。—— 孔子
8) 生也有涯而知也无涯。—— 庄子
9) 单学知识仍然是蠢人。—— 歌德
10) 学贵得师,亦贵得友。—— 唐甄
11) 师以质疑,友以析疑。—— 李惺
12) 不知则问,不能则学。—— 董仲舒
13) 学问难穷,帮亲师取友。—— 汤斌
14) 学而时习之,不亦悦乎?—— 孔子
15) 问学必有师,讲习必有友。—— 陆佃
16) 用心不杂,乃是入神要路。—— 袁牧
17) 背得烂熟还不等于掌握知识。—— 蒙田
18) 爱学出勤奋,勤奋出天才。—— 郭沫若
19) 聪明出于勤奋,天才在于积累。— 华罗庚
20) 学问是苦根上长出来的甜果。—— 李嘉图
篇3:关于学习上名人名言
1) 学而不思则罔,思而不学则殆。—— 孔子
2) 勤学和知识是一对最美的情人。—— 佚名
3) 书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。— 佚名
4) 学如逆水行舟,不进则退。 —— 《增广贤文》
5) 刀要磨才锋利,人要学才聪明。—— 越南谚语
6) 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。—— 弗莱格
7) 闻见广则聪明辟,胜友之而学易成。—— 魏源
8) 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 —— 弗莱格
9) 在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。—— 张载
10) 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。—— 颜真卿
11) 学者观书,每见每知新意则学进矣。 —— 张载
12) 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 —— 弗莱格
13) 世事洞明皆学问,人情练达即文章。—— 曹雪芹
14) 学习是劳动,是充满思想的劳动。 —— 乌申斯基
15) 不向前不知道路远,不学习不明白真理。—— 谚语
16) 在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。—— 佚名
17) 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。—— 吴晗
18) 惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。—— 蔡尚思
19) 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。—— 周恩来
20) 作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。—— 佚名
篇4:关于学习上名人名言
1) 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 —— 约·贝勒斯
2) 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。 —— 加菲劳
3) 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 —— 普列汉诺夫
4) 要想一下子全知道,就意味着什么也不会知道。—— 巴甫洛夫
5) 学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多东西。—— 洛克
6) 不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。—— 郑板桥
7) 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。—— 达尔文
8) 学问勤中得,萤窗万卷书。三冬今足用,谁笑腹空虚?—— 佚名
9) 发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。—— 陶行知
10) 学问学问,不懂就要问,为了弄清道理,就是挨打也值得。—— 孙中山
11) 多诈的人藐视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问。—— 培根
12) 无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。—— 邹韬奋
13) 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。 —— 佚 名
14) 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 —— 阿卜·日·法拉兹
15) 学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。 —— 戴震
16) 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 —— B.V
17) 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 —— 利希顿堡
18) 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 —— 笛卡儿
19) 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。—— 培 根
20) 应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。—— 高尔基
篇5:学习上的自我鉴定
高中的三年生活,使我改变了许多,我成长了许多,谢谢学校的培养,谢谢老师的教导。
俗话说的守规矩,不错,我是一个守规矩的同学,道德素养不是需要表现出有多高,而是我能做到。小事情我帮助别人提醒自己,要犯错时我克制自己,有错误时我及时纠正自己。我承认自己的不完美,但对于我能做到的,我说:行。作为新一代的青年,我会继承前辈们的优秀传统,并创造有自己独特的世界。自古以来的尊老爱幼、守法守德,我一直做的不错。并且,也在渲染着周围的同学。学习方面,那自当尽力。即使我成绩不好,我尽力了。我用我自己的努力去换回这份成绩,是我的“酬劳”,高中学习固然是基础,但学习是无限的,在学习的理念上,我不把它作为仅仅书本之辞、教条之风。我有着自由学习的灵魂,也许我能力不在书包里的那些页页纸纸,但绝对能在更多其他方面大放光芒。况且,我也不是一个学习差到点的学生。大家都在努力,我也在努力!在人际关系上,我自然不缺别人。我不作做、不刻意去接触、不为了达到其他目的滥用同学之情。对于帮助别人,我有着不灭的热情。学校是我第二个家,同学就是我第二部分的家人。过多的言语装饰出来的同学关系,是不耐一验的。而我和我的同学,是家人般的关系,黄天厚土、皆可见、不怕别人笑我狂。
在班级里的表现,我不是最突出的,但我是最和谐的。我是其中一颗润滑剂,我是班级的一员。我为班出力,我为班奉贤。这就是我的班级和我。
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篇6:学习上的名人名言
1) 学如逆水行舟,不进则退。
2) 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。《格言联璧处事》
3) 学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。
4) 有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。
5) 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——宋·范仲淹·岳阳楼记
6) 天下兴亡,匹夫有责。——清·顾炎武·日知录
7) 每个人的智商都一样,那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。即使你天资没那么好,但每个人最开始的智相同,你不要怨天尤人。因为你再怎么抱怨,那也是枉然,不如勤奋起来,因为勤能补拙,历史上的曾国潘的记忆好,但最后他却成了一个伟大的人?这靠的是什么?不就是勤奋吗?
8) 恋爱不是慈善事业,不能随便施舍的。感情是没有公式,没有原则,没有道理可循的。可是人们至死都还在执著与追求。请你用慈悲心和温和的态度,把你的不满与委屈说出来,别人就容易接受。
9) 千里之行,始于足下。
10) 我喜欢语文,因为它永远都使人充满好奇心,我们永远离不开语文,尤其是充满趣味的语文,我更对它充满依恋,充满喜爱,我喜欢你,有趣的伟大的,充满神奇的语文!
11) 学习没有捷径,能力增强自信,乐观有益人生!
12) 谁言寸草心,报得三春晖。唐孟郊游子吟
13) 俗语说:好学者如禾如稻,不好学者如篙如草。学习不是为别人,这里的“禾”和“篙”只在自己学习与否的一念之间,古今多少大学问家没有不主张学习的,又有俗语:活到老学到老嘛。
14) 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——宋·陆游·冬夜读书示子聿
15) 愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
16) 绳锯木断,水滴石穿。罗大经《鹤林玉露》
17) 学习犹如登山,有的人则注重最终目标,有的人则注重前进的过程,不论哪种,都有其各自丰富的内涵,无孰优劣孰之分,只要你觉得适合即可。
18) 我宁愿相信,人与人之间,是有许多美丽的约定的
19) 我们不要害怕失败,要有“屡败屡战”的精神,把失败当成通往成功的垫脚石,当你遭受失败越多时,你就会离成功越来越近。当然,你必须要有足够的抵御失败的能力,并且不断地去努力进取。
20) 山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。
篇7:学习上的名人名言
1) 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
2) 独学寡闻:独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。
3) 失之毫厘,谬以千里。
4) 学习是一个人一辈子的事情,带着乐趣去学它,一生将会变得丰盈而充实;而倘若把学习当成一种负担,那只会成为你一生的缺憾。其实,学习是一件无比快乐的事,也是一种享受。
5) 问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹)
6) 你的作业进步很大,继续加油!你会更出色!
7) 不知道自己无知,乃是双倍的无知。
8) 在人生的道路上,不管是潇洒走一回,或者是千山独行,皆须是自己想走的路,虽然,有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路,不过,只要坚持到底,我相信,就一定可以找到自己的路,只要找到路,就不必怕路途遥远了。
9) 愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海。
10) 发光并非太阳的专利,你也可以发光。
11) 生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。
12) “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间是宝贵的,但也是无情的。我们应该好好地利用宝贵的时间,来勤奋学习。
13) 生活可以是甜的,也可以是苦的,但绝不是无味的,我可能成功,也可能失败,但我决不气馁。
14) 不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死。
15) 残酷的现实,需要你去拼搏,需要你去奋斗。
16) 让我们全心全意地收获生活的每一天,在平凡的日子里感受生命的美好,在耕耘里感受劳动的快乐和收获的期待。
17) 雷锋这个伟大的名字家喻户晓,熠熠生辉。尽管雷锋的时代已经发生很大变化,但雷锋永远活在人民心中,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。
18) 学习,学习,再学习!学,然后知不足。
19) 人生当自勉,学习需坚持。从这一刻开始,我依旧是我,只是心境再不同。不论今后的路如何,我都会在心底默默鼓励自己,坚持不懈,等待那一场破茧的美丽。
20) 困境是一种磨难,当你不能如愿时,一定要做到积极面对,尽力而为,美好的未来总是在你奋斗之后拥抱你。
篇8:关于学习上的名言
1) 读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔
2) 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
3) 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙
4) 一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。
5) 在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
6) 懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
7) 一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。
8) 有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
9) 人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。
10) 能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。
11) 好学而不勤问非真好学者。——古训
12) 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名
13) 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
14) 态度决定成败,无论情况好坏,都要抱着积极的态度,莫让沮丧取代热心。生命可以价值极高,也可以一无是处,随你怎么去选择。——美国:吉格斯
15) 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升
16) 求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。——加菲劳
17) 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇
18) 自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。谚语
19) 不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。
20) 不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。
篇9:关于学习上的名言
1) 彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。
2) 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
3) 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。
4) 奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
5) 根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。
6) 耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。
7) 桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。
8) 蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
9) 幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。
10) 即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。
11) 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
12) 不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图
13) 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加的知识。——左拉
14) 打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克
15) 读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金
16) 谚日:“积财千万,不如薄技在身。”使之易习而可贵者,无过读书也。世人不问愚智,皆欲识人之多,见事之广,而不肯读书,是犹求饱而懒劳馔,欲暖而惰裁衣也。——颜之推
17) 青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭
18) 聪明在于学习,天才在于积累。——华罗庚
19) 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
20) 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
篇10:关于学习上的名言
1) 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡
2) 少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。——张潮
3) 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
4) 要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。——华罗庚
5) 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B。V
6) 读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
7) 春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。作者:《对联集锦》
8) 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名
9) 求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。——加菲劳
10) 夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
11) 古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。——《格言联璧》
12) 唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯(壳牌石油策划经理)
13) 情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——毛泽东
14) 在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚
15) 好好学习,天天向上。——毛泽东
16) 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫
17) 挥汗读书不已,人皆怪我何求。我岂更求荣达,日长聊以销忧。读书,为明理也;明理,为做人也.——彭兆荪
18) 研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》
19) 图书的作用,甚至在古代就已经被挪威和瑞典人一诺尔曼人一所肯定了。他们认定,他们的鲁恩(北欧古金石文字)具有超自然的力量。——卢伯克
20) 学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。——巴尔扎克
篇11:大学生学习上自我鉴定
大学的时光只能是过得飞快,转眼间大二已接近尾声。大二一学年可以用繁忙来形容,大二让我感到满满当当的。在一年的时间里,我在努力学习文化知识的同时,还注重提高政治思想素质。
下面我来总结大二的成绩与不足,从思想、文明、学习、工作等方面入手,一一梳理,不仅让老师看到我一年的表现,也让自己知晓是如何度过这一年的。
首先是思想方面:积极参加各种学校或学院组织的活动,认真学习正确的、先进的观念,努力提高自己的思想觉悟。端正自己的态度,认真地上好每一堂《形势与政策》、《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想》和《马克思基本原理》课程。过去对于这种课总有些敷衍的心态,但这次可以说有较大的改观。主要是老师讲课相当不错,以实事入手,结合教材中有关知识点,仔细地分析其中的道理。时常穿插一些多媒体资料,激发了我对于课程的兴趣。课后自己会翻书阅览老师讲过的知识,对其印象加深。初步了解了中西方在意识形态方面的差异,中国的社会制度的优势具体的一些表现。对于西方一些不法分子的攻击,我们要火焰眼睛将其识破,予以坚决斗争。
自己时常会去活动中心,在报刊栏阅读《文汇报》等报纸,或者收听广播,了解国家大事。比如这次大地震,自己时刻在关注着灾区的形势,为灾区人民祈福。响应学校捐款的号召,为受难的人尽自己的绵薄之力,俗话说:一方有难,八方支援。我一直相信,伟大的中国人民是坚不可摧的。
有空时我会去听学校举办的讲座,这也让我受益。当得知唐骏先生要来讲座是兴奋不已,他的成功经验或多或少会给我一些启示。但可惜最后没有拿到票,不过通过同学拍摄的一段录像,还是让我感慨唐骏先生在工作上的执着投入和艰辛付出,才有今日的成就。没有耕耘就没有收获,正应验了这句老话。
思想学习随时随地,我去听了三个代表理论社团的辩论,感觉他们活力四射,虽然结果并不重要,关键是在辩论之中让我对事情的是与非有了更为深刻的理解,帮组我提高了分析问题的能力。学习了马哲原理,就要想着怎么去使用它分析具体的事物,这次活动对我产生了良好的启示作用,学以致用,才是真理。
人的思想是人的灵魂,不知这一年的收获是否足够,但我知道不懈努力、不断收获是最重要的。
其次是遵守校纪校规。进入大学第二年了,对学校的有关规章制度有了进一步认识,所以违规的情况基本没有发生。
在建设寝室文明这块,我和我的室友积极对待。寝室卫生不用说,几乎全是满分;而且有一点我们寝室非常好,就是寝室成员至今没有落下学习的,没有沉迷于游戏的,寝室也很团结,互帮互助是经常有的。互相督促,不在寝室里干违反规定的事情,包括像违章用电等等。
上课不讲话,不影响他人的听讲,这点能够做到,想通过自身为学校的学风建设出一份力。
考试纪律是不停的重复,这点请老师放心,从没有触及这根线半步。
再说说学习情况。学生以学习为本,学习应置于最重要的位置。在听课方面,这学期我几乎没有却过课,偶尔一次因为身体不适。上课也保证认真听,去上课不认真听还不如不去上课。这学期课较多,自然作业也较多,不过我还是克服种种困难,每次按时将作业完成。我感觉到,光靠上课听并不能将所有的知识都掌握,有时还得靠自学。自学是大学学习中挺重要的一项,古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我不仅要抓到“鱼”,更要学会“渔”。成绩情况于大一相比差不多,保持稳定,没有出现大起大落。
参加体育锻炼情况。体育课每次都认真学,体育锻炼必不可少,不仅能强身健体,还能放松心情。除体育课外,自己还在课余时间跑步和打球。
回顾一年来,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,知识学习、运用的能力还比较低,我将继续再接再励,在接下来的学习生活中取得新的进步。
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3.大学生团员自我鉴定范文6篇
4.大一学年自我鉴定精选3篇
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篇12:学习上个人总结
不知不觉,开学有两个月的时间了。一边工作,一边进修的人生状态让我感觉到忙碌和劳累的同时也感受到了充实。毕竟你每时每刻在吸收知识的养份。对自我来讲是十分好的人生体验。最近的管理学专业的学习十分的忙碌,因为有许多的作业要做,也有许多的案例分析和论文要写。我感觉这学期的课虽然有一些多,可是十分的实用,并且有利于自我在学习和工作中保障自我的合法权益,有利于在遇到麻烦或者不利时,用自我所学的知识来保护自我,我认为自我在学习上取得了一些提高,主要体此刻以下几个方面:
1、培养了我学会思考的习惯。我记得有人讲过这样的一句话:“学习的过程是一个思考的过程:”我认为的确是这样,因为学习真正的目的并不在于你获得了怎样的成绩,而是在于寻找未来的方向。在这学期我所学习的几门课中我确实感受到了这一点。例如,公共部门人力资源管理这门课,我所要做的一篇作业是关于医疗体制的改革问题。其实看病难,看病贵的问题已经成为一个十分难解决的社会问题,在完成案例的过程中,也让我培养了我自我独立思考的习惯,在完成案例的过程中,需要有必须的思路,并且培养自我解决问题的本事。
例如,第三道题是说针对这样的现象你有何良策。其实答案是千变万化的。我的答案是从要学会尊重人才和重视人才以及建立健全绩效考核制度等,可是我觉得有一点我没有提到,那就是绩效工资制度,可是由于这是一个新生的事物,有许多的问题会出现,所以没有写上去,但也体现了我在经济知识上的匮乏。还比如讲,组织行为学这门课,它其实是管理学和心理学的综合课程,在完成作业的过程中,我发觉这是对于人性的解剖的一个过程,我认为自我的不足是对于个性特点的分析,因为人的个性是具有复杂性的,在处理这一问题上,我认为还有疑惑。总之,从自我的学习的过程中,我学会了思考,可是也发现了自我的不足。
2、找到了未来的方向。学习的目的之一就是寻找未来的方向,为自我的职业生涯奠定基础。我也感觉到了这一点。比如讲行政管理这个专业是一个具有思考性和综合性的专业,并且也具有大众化的特点。因为各行各业都需要行政,都需要对于办公室日常事务的管理。其实对于管理知识的学习也有利于我自我的工作,比如讲如何管理自我的工作状态,有控制自我烦躁情绪的本事。还有对于时间的管理、文件的管理等等。从而提高自我的工作效率,将自我的理论知识运用到实践中去,来到达最佳的效果。
篇13:学习上的自我鉴定
光阴荏苒,转眼间三年的专升本学习即将结束。回首这三年,它将是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习医学影像专业知识,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基矗本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面总结如下:
在思想品德上,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我牢记着医学生的誓词,努力为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
在学习上,我不断地充实自己,挑战自我,在圆满地完成了全部课程并系统地掌握了医学影像专业课程的同时,也注重于对各种相关医学知识的学习。重点掌握了疾病的诊断和治疗原则,且对于一些常见病的影像特点、诊断和鉴别诊断重点掌握,为以后更好地运用到的临床实践工作中去打下坚实的基础,同时三年的自学经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,做到理论联系实际,学以致用。
三年的时光如隙,三年时间转眼即逝,在这师范三年的时光里,经过这三年的学习,从一个懵懂的女孩成为了一个对未来有期望对职业有规划的成年人我本来是一个胆小害羞得女孩我知道幼师这门专业必须得胆大为了锻炼自己我竟选了学校的学生会最终达到了自己的目标在班上不再胆小更让我受益匪浅的事学这门专业我变得越来越乐观开朗心胸也更开豁在学校里我遵守校纪校规从不迟到早退不旷课极积参加学校组织的各项活动在班级里我尊敬师长团结同学并且有很好得同学人际关系并担任了班级里的劳动委员和语文课代表我觉得锻炼了我的组织能力在学习上我勤奋努力有一颗积极进取之心学习成绩一直保持良好的状态在读师二的时候我也去幼儿园实习过在小班和大班观察过他们的一日生活对这个专业有了一定的了解了解到理论必须于实实践相结合的重要性现在即将面临毕业三年的时光已经过去以后的路会更长面临的困难也会更多在未来的日子里我会抱着一颗积极进取乐观开豁的胸襟去面对所有的困难只要有一颗坚定的心就有一条不平凡的路我能行!自从来到技校里的我,我的思想变的成熟了很多,在这社会上我都在不断地学习好好地调整自己小小的心灵,让自己能好好的生活着,在做每件事走那条路都会认真地去驾驶自己选择的道路,时时都明白自己的价值,放低自己的工作要求,不曾怕让自己吃苦,曾几次利用假期时间外出打工,体验社会,在遇到困难时都坚定着自己的思想走下去,走完对自己的要求。在遇到困难时都有着灵活转身的思想,思想是一个人的人格休现,一个人的思想可以看出对工作道德和职业道德心理良好,本人在某时某刻都会明智的调整自己的心理,所以在工作上我不会畏惧。
篇14:学习上个人总结
如今想起高一刚入学时的我和6班,一切都还历历在目。
时间,摧残人,也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。
学习,是要我们经过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自我的东西。所以,学习靠自我,也为自我;生活,是要我们经过在自主自立成长中学会维系自我身边的人际关系和事物,从而使自我懂得朋友和团的重要性。所以,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,可是坚定不移!
高一,是初中对高中转折的一年。告别了初中的幼稚青嫩,我们都要学会长大。在新的团体,认识了新的朋友和同学,感受了新的学习情景和氛围,自身也得到了新的感悟和发展。
学习上,要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。刚刚开始的无所谓造成了之后赶不上的后悔,因为高中的学习需要理解的很多,并不能像以往初中一样,到考试之前才来个临时抱佛脚,那是无用的。日常每一天的课程,都必须牢牢巩固且温故而知新。“每节课,都要投入百分之百的认真,教师说的指示重点都要记住,或许教师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你认真记住了,你就可能成为赢家。”这句话是我的一个成绩十分优异的朋友告诉我的,她告诉我学习最重要的就是课堂效应。除了课堂,课外也有很多的各科作业和习题。Practicemakesperfect!仅有经过不断的训练和应用,才能把知识点消化并应用自如。
生活上,体验了许许多多人际交往的方法。高中是住校的,难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。每次都需要冷静处理,避免事情更加恶化。许多事情,都是初中的我不曾遇到过的,棘手得不明白如何处理。可是经历过各种问题之后,慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。这在未来踏入社会中,也是必不可少的一个环节。
经历过林林总总的各种事物,大到学生会带头组织活动,小到为身边的朋友和自我处理事情,我都在不断的锻炼与改善中。相信在以后两年的高中生活中,我的本事会得到更多人的认可和赞赏,我的人际关系能够不断完善,我的成绩能够越来越优异,成为品学兼优的好学生!
篇15:学习上个人总结
进入大学已将近三年的时间了,大学毕竟不一样于中学,各种思维习惯、生活学习方式都随着环境的变化而不断的改变着,大学生学期学习总结。大学的围墙,是两个社会的脐带。外面是复杂多变的“大社会”,里面是人才济济的“小社会”。我们在这个小社会里生活,如何才能让四年的光阴变得充实、有意义呢
大学是一个培养自我知识与本事的地方,科学的发展在于人们在生活中能更好的应用,而不在于让人们记更多、更复杂的理论知识,如果只是在钻课本不去实践那么就没有任何意义。大学四年时间是相当短暂的,除去节假日和周末外,能用于学习的时间也就6000小时左右,所以要抓紧每一分钟充实自我。
一、把握机遇,锻炼本事。
大学里有很多活动,要选择有益于自身发展的来做。进取参加校内外活动,学会与外界沟通,不断增长见识、开阔视野,提高自我。
二、学习、工作两不误
如果你有本事,能够在学习的闲暇时间工作。可是,学习搞不好,做工作也没有意义。学习不能等时间,时间不是“等”出来的,而是“挤”出来的。
三、平等待人,真诚奉献自我
明白同学们的需求,能自发地为他们服务,关怀他人。要懂得谦虚礼让,勇于奉献!其实,大学是一个相当锻炼人的地方,如果在那里我们能够好好的把握,那要比在中学时学到的多多了,毕竟大学是走向社会的预备教育。
生活在一个知识爆炸的时代,唯一能够依靠的就是不断的扩充自我的知识面,使自我在任何情景下都能立于不败之地,在学习专业课的基础上不断的发现自我的兴趣和爱好,不断的扩充自我,工作总结《大学生学期学习总结》。
一、明确学习目的。
仅有明确为什么要学,懂得学习的重要性,才能激发自身的潜能,进取的去学习。
二、学习方法要因人而异。
由于每个人的性格不一样,学习方法也将各尽不一样。只能靠自我一步步的去摸索,适合自我的就吸取,不适合的就摒弃。
三、重视专业基础知识。
正如一座再高的大厦,不挖好奠基石是永远无法建造的。同时,更应当多看一些课外书籍,多跑跑图书馆,拓展自我的视野创新自我的见解,到达与专业知识的融会贯通,相辅相成。最为重要的是要加强理论与实践相结合,提高自我的实践本事。
四、全方位的发展。
大学是一个追求个性的地方,正所谓条条道路通罗马,我们没必要为了一颗树而放弃了整个森林。我们更应当充分发挥自我的优势,学习钻研自我有兴趣有长处的学科。
五、相信自我。
学习和做任何事情都一样,仅有充分建立自信心,激励自我,才能在不断的探索与挑战中走向成功,给大学学习一条完整的道路。
六、学会自我调节。
伴随着社会竞争,就业等各种矛盾的激化,大学生压力越来越大,仅有释放自我的压力,在娱乐中学习,在学习中娱乐才能真正体会学习的乐趣,创造一种素质学习方法。经过对自我的认真分析,必须能找到一条适合自我的学习方法与道路。相信只要我们摆正了人生坐标,每个人都能创造自我的未来。
篇16:学习上个人总结
在深入学习实践科学发展观活动中,全省盐业系统按照集团公司的统一部署、计划安排和整体要求,认认真真,狠抓落实,成效明显。但也发现,有些同志对科学发展观的学习还存在一些表面化、简单化的问题,有的对学习的重大意义认识不清,学习不是出于自觉,而是为了应付差事,摆摆样貌;有的在学习过程中,满足于坐而论道,空洞表态,既不入脑入心,也不进入工作,浅尝辄止;有的甚至断章取义,穿靴戴帽等等,这些现象要引起高度注意,否则教育就会走过场。我认为,深入学习实践科学发展观,必须做到“三真”。
一是真信,解决好坚定对科学发展观的政治信仰的问题。对科学发展观这一科学真理是真信还是假信,是全信还是半信,关系到政治立场、政治信念的问题。科学发展观不仅仅是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展,还是新世纪新阶段全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面、全面推进党的建设伟大工程的行动指南。在全党开展深入学习实践科学发展观活动是党的十七大作出的战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是“三个代表”重要思想学习教育活动和坚持...员先进性教育活动的继续,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政本事、坚持和发展党的先进性的必然要求。集团公司党委书记王新松同志在动员大会上强调,学习实践科学发展观,是当前集团应对国际金融危机挑战,保增长、促发展的迫切需要;是提高思想认识,破解发展难题,推动集团持续发展的迫切需要;是以改革创新精神全面推进集团党的建设的迫切需要,对集团来说,意义十分重大。作为党员领导干部,在任何时候、任何情景下都要坚定对科学发展观的政治信仰,这是学习把握科学发展观的不竭源泉和持久动力。所以,仅有坚定对科
学发展观的政治信仰,才能把其变成自我的精神支柱,自觉实践科学发展观,才能在社会各种纷繁复杂的现象面前,坚定政治方向,辨清是非美丑。否则,学习科学发展观,实践科学发展观,都只是口头的、暂时的、靠不住的。
二是真懂,解决好全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质的问题。当前,科学发展观已在全社会深入人心,“指导地位”的观念不断增强,确保了社会主义的高度稳定和集中统一。但也要看到,科学发展观博大精深,内涵丰富,要真正学懂弄通,并不是轻而易举的事情。部分同志对其中包含的许多新思想、新观点、新论断的理解还比较肤浅,有的同志还有一些疑惑和“扣子”没有完全解开。出现这种情景,究其原因,就是有些同志存在满足心理,认为该看的看了,该学的学了,该写的写了,没有必要再学了。事实上,“看过了”、“学过了”、“写过了”,不能说明学懂弄通了。应当懂得,学无止境,“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。学习是一个永恒的主题,不是可有可无的问题,关键是个想不想学的问题,更不能泛泛学,一般议,弄“三两招”就完事,搞“一阵风”就偃旗息鼓。必须排除杂念干扰,克服浮躁情绪,经得住诱惑,耐得住寂寞,全神贯注地系统学、深入学、反复学。同时要发扬“挤”和“钻”的精神,坚持读与悟的统一,在弄通弄懂上下功夫,在消化、深化、转化上出成效。
三是真用,解决好切实把科学发展观落实到各项工作中的问题。学习的目的全在于实践与应用。对科学发展观不仅仅要认真学,还要踏实干。如果学归学、干归干,知行不一,学用脱节,就失去了学习的本来意义。应当看到,经过学习,对科学理论从一般了解到比较系统地掌握,是一次飞跃;再用掌握的科学理论去指导实践,又是一次飞跃。第一次飞跃不易,第二次飞跃更难。当前,全省盐业系统遭受到巨大的因为国际金融危机带来的严峻考验,销售、利润整体下滑,形势逼人。所以,我们必须始终抓住学以致用这个关键环节,认真剖析和切实解决思想观念问题,增强科学发展的紧迫感,把思想和行动统一到集团科学发展上来,要进一步解放思想,认真落实集团工作会议李绍云董事长工作报告的部署要求,强化差异化发展战略,进取调整产业结构和产品结构,加快推进非盐商品经营、资本运作、盐化项目三大战略,实现集团科学发展。同时,要大力弘扬与时俱进和求真务实的工作作风,坚持用改革创新精神解决企业科学发展中的重点难点问题;坚持以人为本,始终把职工群众的安危冷暖挂在心上,多办“顺民意、解民忧、增民利”的实事,真正做到热心知心暖心。总之,要紧紧围绕科学发展这一中心,本着快捷、高效、科学的工作目标,以改革
创新的精神,与时俱进的状态,着眼于对现实问题的理性思考,着眼于新的实践和发展,真正使科学发展观进入思想、进入工作,指导实践,把科学发展观的基本要求真正落实到集团公司各项建设中,努力开创工作新局面。
篇17:学习上个人总结
一晃眼间,大学已经过了两年了,开学我们就大三了!在这两年间感觉也有努力学习以后的充实,也有年轻放纵以后的空虚,更有大一暑假与同学一同奋斗的激越,还有过失落以后的有如看破红尘。思想的积淀越来越多,已经难以在回味中一一尽数,感觉有必要把这些感想写下来,也许在毕业以后的若干年内能够充当回味的谈资;我总是在不停地寻找自我身上的不足,总是怕自我沉迷于以前取得的一些些微的成绩而止步不前。开学就大三了,我感到时间的不足,在大学这两年的学习和工作中,我想我一生都不会忘记吧,虽然有时候忙忙碌碌,有时候清闲的很,在期末考试前苦战的痛苦,可是异常地充实,成长了很多。大学真的是一个从学习到实践的过度,是从理念到社会的过度。在那里我对这大学两年做个小小的总结吧。
一、学习方面
首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自我,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,努力的考取证书,努力地参加学校学生会、社团以及学院组织的各种文体活动和比赛,我也渐渐地打消了初衷,开始了我大学的学习旅程。我刚进入我们楚雄师院,一个陌生的地方,遇到一群陌生的人。记得刚开学那时候,我一个人带着行李来到这个陌生的地方,来到楚雄师范学院,在来的路上,车上看着一排排熟悉的风景离我而去,我明白我应当长大了。来到学校报到后,独自回到宿舍,开始了我的大学生涯。在第一天晚上的班会上,我参加竞选,称为我们班的团支部书记,之后我又参加我们数学系学生会学习实践部,开始了我忙忙碌碌的生活。我没有像其他同学那样经常去上网,没有像他们在学校里面花前月下,我有时候还是很羡慕他们,可是之后我觉得这个不重要,每个人都有自我的路要走,何必太过于和别人进行比较呢。
其次是极大程度的提高了自我的自学本事。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自我钻研并时常去学校信息中心和图书馆查一些相关资料。日积月累,自学本事得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来那里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。此刻我也快大三了,在和同学的关系上。同学之间不再和原先一样天天商量什么时候逛街、去哪吃、去哪玩……此刻我们更多地是相约一齐去图书馆自习,遇到不懂的问题相互请教,相互交流自我的观点。每当这个时候都会让我们有一种成就感,从而激发自我对该们学科学习的更大热情。
二、工作方面
在工作方面,或许我得到的东西没有我付出的多,有句话说“努力了不必须成功,但要想成功,你必须努力”,这就是我为什么会选择努力工作的原因。我刚进入楚雄师院,我就是我们班的团支部书记,之后我进入我们数学系学生会学习实践部,由于工作上的事情,我经常没有剩余的时间去旅游,没有时间像我朋友那样花前月下,可是我没有后悔,痛苦并欢乐着。虽然我失去了很多自由的时间,可是,我也从工作中学到了很多东西。到大二,我进入了我们学校学生会,担任学生会副秘书长一职,在一年多的工作中,我不仅仅在本事上有所提高,在人际交往中,我也有了很深的提升。我深刻认识到,大学能够说是我们的家,同学和教师都是我们这个大家庭的成员,我们每个人都应当人爱我们的家庭;大学从另外一个角度上讲,能够说是一个社会,更精确地说,大学是我们走进社会的一个“初级”或者“过渡”阶段。如果我们在大学中只是吃喝玩乐,不务正业,做些本该我们工作稳定后的事情的话,你进入社会不必须会很快地适应社会,在社会上不必须会有好的发展。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。我撰写的社会实践报告连续三个假期都被评为楚雄师范学院优秀社会实践报告,曾多次参与“三下乡”社会实践,本着学以致用,实践结合理论发挥。这个暑假我还申请了社会实践小团队,到大姚进行了社会实践活动。我们两年后将会有实习,工作,这个是真正踏上社会的时刻了,和之前两年的小打工完全不一样。两年的学习、打工、实践生活,使自我的知识水平、思想境界、工作本事等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别完美大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。进入社会找工作,首先要从自我的优缺点,自我的目标为起点。争取明天能找到工作做,在大学到社会的过度中,有个好的成长。
时间还在不停地走着,我们的路还很长很长,需要我们学习和实践的东西也太多太多。我最终明白SHE的《不想长大》这首歌的具体含义,因为我们都长大了,长大了不能像小时候那样顽皮,我们要为我们自我做的事情负责,我们要为我们自我的未来而奋斗,我们身上的任务很重。可是我还是坚持我的观点:“努力了不必须成功,可是成功必须努力”,我会坚持我自我的路,在以后的学习、工作、生活中更加努力,到达自我梦想的空间,实现自我的梦想!
篇18:学习上个人总结
一个学期很快就过去了,但这次的心境与以前有很大不一样,归心似箭的心境早被考试不梦想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可此刻想想却是得不偿失啊。尤其我现。版权所有在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,并且必须改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。
上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自我作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。此刻却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。此刻我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生。早就听说此刻许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人气愤。但应对这些偏激的社会现象,我们又能怎样办呢,唯今之计仅有从改善自身条件作起。
来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又简便的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很。版权所有快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我此刻所理解的教育也是各个层面的,所以我必须会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自我,力求作一名合格的大学生。
篇19:学习上个人总结
经过几次较为深入的对鲁班湖旅游资源的调查研究,我们已经逐步掌握了鲁班湖的基本情景,那里就我个人在这次研究性学习的看法和感受作以下总结。
在这次活动中,我任务重点是负责对资料的收集和整理,这其中就包括鲁班湖的概况,现有旅游资源和产生的经济效益等原始资料的收集,以及对当地工作人员和游客的问卷调查资料的收集。这次是我们四个人第一次在一齐进行课题的研究性学习。由于对研究性学习的理解不够深,以及没有太多的社会实践经验,这就决定了我们四个人必须团结在一齐,组成一个团体,用各自的优势去弥补他人的不足,从而使我们发挥出更强的战斗力。
我在这次活动中,得到了十足的提高。无论是在应对多种选择的关键地方,还是在应对社会上各类人物上,我都在这次的活动中积累了宝贵的社会经验。无论是在选择资料资料上,还是在整理资料和统计资料上,我都经过这次活动深刻体会到了统筹安排的重要性和必要性。无论是在社会实践本事上,还是在社交本事上,我都在这次活动中得到了提高和提高。经过这次活动还使我们理解到将课堂上所学到的理论知识与实际联系起来的重要性,运用课堂上所学到的知识来思考问题、分析问题、解决问题,使我们在解决实际问题的时候,研究性学习个人自我总结。又进一步加深对课本知识的理解和社会经验的积累。另外,经过这次活动还使我们清晰的认识到仅有一个综合本事强的人,才能更好地在今后的社会上站住脚,更好地适应社会的发展。
篇20:学习上个人总结
这段时间以来,我对自我学习生活做了一些总结,我认为自我在学习上取得了一些提高,主要体此刻以下几个方面:
1、培养了我学会思考的习惯。我记得有人讲过这样的一句话:“学习的过程是一个思考的过程:”我认为的确是这样,因为学习真正的目的并不在于你获得了怎样的成绩,而是在于寻找未来的方向。在这学期我所学习的几门课中我确实感受到了这一点。例如,公共部门人力资源管理这门课,我所要做的一篇作业是关于医疗体制的改革问题。其实看病难,看病贵的问题已经成为一个十分难解决的社会问题,在完成案例的过程中,也让我培养了我自我独立思考的习惯,在完成案例的过程中,需要有必须的思路,并且培养自我解决问题的本事。例如,第三道题是说针对这样的现象你有何良策。其实答案是千变万化的。我的答案是从要学会尊重人才和重视人才以及建立健全绩效考核制度等,可是我觉得有一点我没有提到,那就是绩效工资制度,可是由于这是一个新生的事物,有许多的问题会出现,所以没有写上去,但也体现了我在经济知识上的匮乏。还比如讲,组织行为学这门课,它其实是管理学和心理学的综合课程,在完成作业的过程中,我发觉这是对于人性的解剖的一个过程,我认为自我的不足是对于个性特点的分析,因为人的个性是具有复杂性的,在处理这一问题上,我认为还有疑惑。总之,从自我的学习的过程中,我学会了思考,可是也发现
了自我的不足。
2、找到了未来的方向。学习的目的之一就是寻找未来的方向,为自我的职业生涯奠定基础。我也感觉到了这一点。比如讲行政管理这个专业是一个具有思考性和综合性的专业,并且也具有大众化的特点。因为各行各业都需要行政,都需要对于办公室日常事务的管理。其实对于管理知识的学习也有利于我自我的工作,比如讲如何管理自我的工作状态,有控制自我烦躁情绪的本事。还有对于时间的管理、文件的管理等等。从而提高自我的工作效率,将自我的理论知识运用到实践中去,来到达最佳的效果。
我想,仅有经过这种不断地总结,我会不断取得提高,来迎接未来的挑战。
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