学生安全教育和监护协议
“小溪”通过精心收集，向本站投稿了16篇学生安全教育和监护协议，下面小编给大家整理后的学生安全教育和监护协议，供大家阅读参考。
篇1：学生安全教育和监护协议
为了减少学生在校内、校外意外事故的发生，学校呼吁全体家长与学校共同承担学生的安全教育和安全监护工作。为此，学校与家长签订本协议书，要求家长严格履行以下职责：
一、安全条例
1．对子女的教育不能采取打骂等简单粗暴的态度，要耐心细致地教育，晓之以理，动之以情，以防止子女自残或自杀行为的发生。
2．在没有安全防护措施的`情况下，不能让子女到江、河、湖、池塘、水库等去钓鱼、摸虾、玩水或游泳。
3．平时要重视对子女进行交通安全教育，不能让子女在铁路上行走或坐卧休息；子女不满12岁的，不能让孩子骑自行车上学。
4．通过铁路口时，注意一停、二看、三通过；不准用物击打火车。
5．劳动课时，严禁用劳动工具打逗、追逐；不准在校内追逐打闹。
6．不准打架斗殴，校内、校外不准携带非法刀具、凶器。
7．教育子女遇事要冷静，以理服人，以和为贵，不能和别人打架斗殴。
8．告诫子女平时不要靠近或逗玩危险的动物（如马、牛、狗、黄蜂、蛇等）。
9．教育子女一个人单独在家时，不要随便触摸危险的电器或开关。
10．教育子女不要玩危险的游戏，不能爬树或攀爬危险物。
11．不能让子女携带火柴或打火机到野外玩耍，禁止子女在野外用火。
12．告诫子女不要吃不卫生的食物，自觉防止食物中毒。
13．教育子女不要随便听信陌生人的话，不要随便接受陌生人的食物。
14．严禁子女进入电子游戏厅、网吧、录像厅，引导子女阅读健康的书籍读物，不看淫秽的书刊和不健康的影视。
二、自卫、自救的方法
1．当你遇到恐吓、勒索、绑架、拐骗或其他侵犯到你人身权利时，要及时拨打“110”或向有关部门请求帮助。
2．防止食物和煤气中毒。不要吃过期、变质或腐烂的食物；不到没有卫生许可证的小食品店、摊点买东西吃。使用燃气热水器，室内要有排气设备，闻到煤气味时，要立即开窗通通风透气，并关闭
3．地震时，如在室内，可迅速抱头、闭眼睛躲在桌子下；如在室外，要保护头部，迅速远离建筑物，在空旷地则原地蹲下不动。
4．有人触电，不要去碰触电者，应边想办法使其脱离电源，边呼救；遇到火灾，要迅速有序地从消防安全通道撤离火灾区，并立即拨打火警电话“119”。
5．不要与传染病患者接触，如患了传染病，应主动不到人群
以上内容，望各位家长严格履行，不能因为平时工作忙而忽视对子女的安全教育和安全监护。在校外时间，家长是子女的第一监护人，对子女的人身安全负总责。若子女在校外时间发生意外事故的，学校和班主任一律不承担责任。
以上协议一式两份，家长和班主任各执一份。
学生姓名：______________
班主任签名：____________
家长签名：______________
_______年______月_____日
篇2：学生安全教育和监护协议
一、安全条例
1.对子女的教育不能采取打骂等简单粗暴的态度，要耐心细致地教育，晓之以理，动之以情，以防止子女自残或自杀行为的发生。
2.在没有安全防护措施的情况下，不能让子女到江、河、湖、池塘、水库等去钓鱼、摸虾、玩水或游泳。
3.平时要重视对子女进行交通安全教育，不能让子女在铁路上行走或坐卧休息;子女不满12岁的，不能让孩子骑自行车上学。
4.通过铁路口时，注意一停、二看、三通过;不准用物击打火车。
5.劳动课时，严禁用劳动工具打逗、追逐;不准在校内追逐打闹。
6.不准打架斗殴，校内、校外不准携带非法刀具、凶器。
7.教育子女遇事要冷静，以理服人，以和为贵，不能和别人打架斗殴。
8.告诫子女平时不要靠近或逗玩危险的动物(如马、牛、狗、黄蜂、蛇等)。
9.教育子女一个人单独在家时，不要随便触摸危险的电器或开关。
10.教育子女不要玩危险的游戏，不能爬树或攀爬危险物。
11.不能让子女携带火柴或打火机到野外玩耍，禁止子女在野外用火。
12.告诫子女不要吃不卫生的食物，自觉防止食物中毒。
13.教育子女不要随便听信陌生人的话，不要随便接受陌生人的食物。
14.严禁子女进入电子游戏厅、网吧、录像厅，引导子女阅读健康的书籍读物，不看淫秽的书刊和不健康的影视。
二、自卫、自救的方法
1.当你遇到恐吓、勒索、绑架、拐骗或其他侵犯到你人身权利时，要及时拨打“110”或向有关部门请求帮助。
2.防止食物和煤气中毒。不要吃过期、变质或腐烂的食物;不到没有卫生许可证的小食品店、摊点买东西吃。使用燃气热水器，室内要有排气设备，闻到煤气味时，要立即开窗通通风透气，并关闭
3.地震时，如在室内，可迅速抱头、闭眼睛躲在桌子下;如在室外，要保护头部，迅速远离建筑物，在空旷地则原地蹲下不动。
4.有人触电，不要去碰触电者，应边想办法使其脱离电源，边呼救;遇到火灾，要迅速有序地从消防安全通道撤离火灾区，并立即拨打火警电话“119”。
5.不要与传染病患者接触，如患了传染病，应主动不到人群
以上内容，望各位家长严格履行，不能因为平时工作忙而忽视对子女的安全教育和安全监护。在校外时间，家长是子女的第一监护人，对子女的人身安全负总责。若子女在校外时间发生意外事故的，学校和班主任一律不承担责任。
以上协议一式两份，家长和班主任各执一份。
学生姓名：______________
班主任签名：____________
家长签名：______________
_______年______月_____日
篇3：学生安全教育和监护协议
一、学校职责
1.经常对学生开展安全教育，不断提高学生的安全防范意识。
2.制定和完善安全管理制度并认真落实。
3.严格管理学生，教育学生不做违法违纪的事。对周末不能回家的学生，须经班主任批准，和家长取得联系，在楼管室登记，学校派专人管理。
4.严格考勤，学生从学校逃学和无故不到校，及时向家长通报。
5.了解学生，及时发现、制止、处理学生中的不安全行为。
6.及时向学生及家长发布安全信息。
二、学生职责
1.听从老师的教诲，服从老师的管理，努力学习安全防范知识。
2.严格遵守学校安全管理制度。
3.遵守校纪校规，不进网吧、酒吧等场所，不抽烟喝酒赌博，不携带凶器，不在外租住房屋，不和社会闲散人员交往，不驾驶机动车辆上下学，不乘坐四轮子、兰拖、三迪等非运营车辆，不谈恋爱，不打架逃学，不擅自离校。
4.养成良好的生活习惯，按时回家，不迟到旷课，不在外过夜，不吃不洁食品饮料。
5.发现碰到不安全问题，及时向学校反映。
三、监护人职责
1.教育子女严格遵守校纪校规和学校安全管理制度。
2.严格管束子女，不溺爱，不放纵。
3.时刻洞察子女的社会交往情况，不容留子女的同学或朋友在家过夜，不得让子女在外租住房屋，进网吧、酒吧等场所。
4.学生在校外发生安全事故，自觉承担责任，不胡搅蛮缠，向学校推卸责任。
5.经常和班主任保持联系，时刻关注子女的在校情况，发现不安全隐患，及时提醒教育子女，并向学校反映。对子女有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的情况，应如实告知学校。
6.为子女提供安全可靠的食物、饮水、物品及交通工具。
附：1.本协议书自签字之日起生效。
2.本协议书一式两份，监护人班主任各一份。
学生签名：___________
家长签名：___________
班主任签名：_________
_____年_____月_____日
篇4：学生安全教育和监护协议书
学生安全教育和监护协议书
为了减少学生在校内、校外意外事故的发生，学校呼吁全体家长与学校共同承担学生的安全教育和安全监护工作。为此，学校与家长签订本协议书，要求家长严格履行以下职责：
一、安全条例
1.对子女的教育不能采取打骂等简单粗暴的态度，要耐心细致地教育，晓之以理，动之以情，以防止子女自残或自杀行为的发生。
2.在没有安全防护措施的情况下，不能让子女到江、河、湖、池塘、水库等去钓鱼、摸虾、玩水或游泳。
3.平时要重视对子女进行交通安全教育，不能让子女在铁路上行走或坐卧休息;子女不满12岁的，不能让孩子骑自行车上学。
4.通过铁路口时，注意一停、二看、三通过;不准用物击打火车。
5.劳动课时，严禁用劳动工具打逗、追逐;不准在校内追逐打闹。
6.不准打架斗殴，校内、校外不准携带非法刀具、凶器。
7.教育子女遇事要冷静，以理服人，以和为贵，不能和别人打架斗殴。
8.告诫子女平时不要靠近或逗玩危险的动物(如马、牛、狗、黄蜂、蛇等)
9.教育子女一个人单独在家时，不要随便触摸危险的电器或开关。
10.教育子女不要玩危险的游戏，不能爬树或攀爬危险物。
11.不能让子女携带火柴或打火机到野外玩耍，禁止子女在野外用火。
12.告诫子女不要吃不卫生的食物，自觉防止食物中毒。
13.教育子女不要随便听信陌生人的话，不要随便接受陌生人的食物。
14.严禁子女进入电子游戏厅、网吧、录像厅，引导子女阅读健康的书籍读物，不看淫秽的书刊和不健康的`影视。
二、自卫、自救的方法
1.当你遇到恐吓、勒索、绑架、拐骗或其他侵犯到你人身权利时，要及时拨打“110”或向有关部门请求帮助。
2.防止食物和煤气中毒。不要吃过期、变质或腐烂的食物;不到没有卫生许可证的小食品店、摊点买东西吃。使用燃气热水器，室内要有排气设备，闻到煤气味时，要立即开窗通通风透气，并关闭
3.地震时，如在室内，可迅速抱头、闭眼睛躲在桌子下;如在室外，要保护头部，迅速远离建筑物，在空旷地则原地蹲下不动。
4.有人触电，不要去碰触电者，应边想办法使其脱离电源，边呼救;遇到火灾，要迅速有序地从消防安全通道撤离火灾区，并立即拨打火警电话“119”。
5.不要与传染病患者接触，如患了传染病，应主动不到人群
以上内容，望各位家长严格履行，不能因为平时工作忙而忽视对子女的安全教育和安全监护。在校外时间，家长是子女的第一监护人，对子女的人身安全负总责。若子女在校外时间发生意外事故的，学校和班主任一律不承担责任。
以上协议一式两份，家长和班主任各执一份。
学生姓名：______________
班主任签名：____________
家长签名：______________
_______年______月_____日
篇5：未成年学生委托监护协议合同
未成年学生委托监护协议合同
委托人：___________
受托人：___________
双方经协商一致，就学校________班未成年学生________的监护事宜达成如下协议：
第一条委托人委托受托人对________代为履行监护职责。
第二条受托人履行监护职责的权限与具体要求：__________________。
第三条委托期限自____年____月____日至____年____月____日止。
第四条委托人允许（不允许）受托人将监护职责转委托给第三人。
第五条受托人有将履行职责情况向委托人报告的义务。
第六条委托人应当支付的报酬、支付时间及方式：_________________。
第七条本协议解除的条件：_____________________________________。
第八条违约责任：_____________________________________________。
第九条协议争议的解决方式：本协议在履行过程中发生争议，由双方当事人协商解决；协商不成的，按下列第____种方式解决：
（一）提交________仲裁委员会仲裁；
（二）依法向人民法院起诉。
第十条 其他约定事项：_________________________________________。
第十一条本合同未作规定的，按相关法律、法规的规定执行。
委托人：___（签字） 受托人：______（盖章）
住址：____________ 地址或住所：__________
联系电话：________ 法定代表人：__（签字）
邮政编码：________ 联系电话：____________
邮政编码：____________
协议签订时间：________年________月________日
附：
本委托协议不同于一般的委托合同，委托的事务不只是处理一件或数件具体的只涉及财产方面的事情，而是对未成年学生的全方位监护。受托人不仅要根据委托人的要求处理与监护有关的财产方面的事务，更主要的是对未成年学生的教育和管理。因此，签订《未成年学生委托监护协议》要特别注意以下几点：
1．对未成年学生的监护委托，不论是特别委托还是概括委托，所有事务的处理都是为了维护未成年学生的利益，但是，根据有关法律法规的'规定，有委托下列事务之一的，学生家长或其他监护人必须特别授权：第一，不动产出售、出租或者就不动产设定抵抑权的；第二，价值较大的赠与；第三，数额较大且可能影响委托人利益的和解行为；第四，在处理委托事务中提起仲裁或诉讼的。
2．受托人履行监护职责的具体要求不得违背法律，且在文字表述上应当尽可能地详细、具体，以免发生误解。
3．未成年学生的委托监护可以是有偿的，也可以是无偿的。如果是有偿的，协议必须要有委托监护的报酬及其支付方式的条款，行文也要具体明确，不生歧义。
4．要明确合同双方当事人的违约责任。不管是哪种类型的委托，也不管委托监护是有偿的，还是无偿的，该条款都不能免。实践中的一些无偿监护，由于没明确违约责任，未成年学生的权益得不到充分保护，双方当事人往往因互相不满意而伤了感情，甚至时薄公堂。明确违约责任的方式很多，双方可以约定违约金，也可以约定赔偿金；同时，当事人还可以根据具体情况，就不可抗力和免责事项作出约定。
篇6：中学家长安全教育监护责任承诺书
中学家长安全教育监护责任承诺书
为切实保护学生、学校的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《学生伤害事故处理办法》等相关法律、法规，特制定安全教育与监护责任承诺书，望家长全力合作，强化教育管理，担负起安全教育工作与监护职责：
1、家长或监护人应自觉遵照《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等有关法律法规，认真履行监护人的职责，承担相应的'法律责任，中学家长安全教育监护责任承诺书。
2、了解学校的教育教学制度与管理，及时掌握子女在校或在家的思想行为动态。
3、配合学校对子女进行交通、饮食、用电、用气、防火、防骗、防盗、防抢、防暴、防溺水等安全教育，增强子女安全意识，加强安全管理，防止安全事故发生，承诺书《中学家长安全教育监护责任承诺书》。
4、密切注意子女的思想行为动态，杜绝子女利用节假日私自或结伴进入不安全场所（营业性歌舞厅、录像厅、电子游戏室、网吧、江河湖海、深山沟涧等）活动，发现情况应及时进行批评教育，严防意外事故发生。
5、禁止子女携带火种、易燃、易爆、易伤人的物品及管制刀具入校，禁止子女驾驶机动车辆，防止意外事故的发生。
6、对子女早恋、旷课、逃课、吸烟、喝酒、夜不归宿等不良现象应严加管束。
7、发现子女的人身安全受到威胁、侵害时，应及时与学校、公安机关取得联系，共同维护其合法权益。
8、家长应教育子女遵守学校各项规章制度和有关法律法规，尊重和服从学校的管理,不得私自离校。子女因家中有事，需中途离校的，家长或学生应向班主任或值日老师提出书面申请，经签名批准后，学生方可离校。子女不听教育，未经请假离校或私自旷课、逃课、翻墙出校而在校外引起的一切安全问题由家长或监护人负责。
9、家长或监护人应积极主动地与学校、老师经常保持联系，共同做好子女的安全和纪律管理工作。
篇7：未成年学生委托监护合同
未成年学生委托监护合同
未成年学生委托监护怎样写好一份合同，以下本网提供未成年学生委托监护合同阅读参考。
委托人：___________
受托人：___________
双方经协商一致，就学校________班未成年学生________的监护事宜达成如下协议：
第一条委托人委托受托人对________代为履行监护职责。
第二条受托人履行监护职责的权限与具体要求：__________________。
第三条委托期限自____年____月____日至____年____月____日止。
第四条委托人允许(不允许)受托人将监护职责转委托给第三人。
第五条受托人有将履行职责情况向委托人报告的义务。
第六条委托人应当支付的报酬、支付时间及方式：_________________。
第七条本协议解除的`条件：_____________________________________。
第八条违约责任：_____________________________________________。
第九条协议争议的解决方式：本协议在履行过程中发生争议，由双方当事人协商解决;协商不成的，按下列第____种方式解决：
(一)提交________仲裁委员会仲裁;
(二)依法向人民法院起诉。
第十条其他约定事项：_________________________________________。
第十一条本合同未作规定的，按相关法律、法规的规定执行。
委托人：___(签字) 受托人：______(盖章)
住址：____________ 地址或住所：__________
联系电话：________ 法定代表人：__(签字)
邮政编码：________ 联系电话：____________
邮政编码：____________
协议签订时间：________年________月________日
篇8：学生安全教育材料
一、我国高校现状
近年来，我国高等教育事业有了长足的发展，由精英化向大众化转变。经过连续扩招，中国在校大学生从的643万人增加到的万人，少数经济发达地区，如北京、上海和天津，已经开始步入高等教育的普及化阶段。高等教育事业的快速发展使得高校学生管理工作面临许多新的问题和挑战，管理的对象变得数量巨大化、形式多样化、内容复杂化，公共安全已成为学生管理的重点和难点问题。
据全国高校保卫学会对13个省、自治区、直辖市的76所高校调查，至，高校校园内发生的各类案件9278宗(不包括自行车被盗案)，非正常死亡164人。其中北京、南京、武汉、重庆4个地区的院校被歹徒杀害的教授、学生有16人。又据有关部门统计：近年来高校每年非正常死亡人数约占学生总数的万分之0.5至0.7。至于失窃现象，近年来以单车、书包、手机、钱包等物品被盗成为热点和焦点的话题比比皆是，更是破案工作的难点。学生失窃后，情绪受到影响，家长怨声载道，同学之间产生人心惶惶的心理状态。严峻的社会治安状况，直接影响到高校校园的安全。
因此，加强对学生公共安全方面的教育，提高大学生安全防范意识，掌握安全方面的知识和应对处理突发事件的措施和办法，对确保大学生安全、顺利完成学业，维护高校稳定、社会稳定，有着重大意义。
二、加强学校安全管理与教育的必要性
安全伴随着人类历史的全过程。人类从历史走来，又向未来走去，在现实生活中无时无刻不将安全作为生存的基础。安全是社会发展的前提，是人类个体发展的基本保障。在安全与避害方面，古代先哲给我们留下了宝贵的精神和文化遣产。例如，“祸兮，福之所倚;福兮，祸之所伏”，“千丈之堤，以蝼蚁之穴溃;百尺之室，以突隙之烟焚”，“防微而杜渐，居安而思危”，“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井”，“小过不生，大罪不致”等等，这些思想对于我们正确处理安全方面的问题仍有深刻的启示和借鉴意义。
从古至今，人们对安全问题给予了极大的关心。特别是近几年来，涉及高校和高校学生的凶杀、他杀、自杀等案件逐年增多，仍有不断上升趋势。例如：马加爵、薛荣华两起杀人案件使在校学生的人身安全、合法权益受到侵害，使学校正常的教学、科研秩序受到严重影响。同时，也增加了社会不稳定因素。
大学校园治安、刑事案件的频频发生固然与严峻的治安形势等外部环境有关，但当事人的安全防范意识及自我保护能力较差，也是不可忽视的重要因素。当今社会是一个快速发展和高度开放的社会。随着我国的经济和世界接轨，教育领域也逐步和世界教育接轨。在校大学生的生活空间不断扩展，与社会各个领域的接触、交流也不断拓宽。在校期间，学生除了正常的学习生活外，还要走出学校参加各种各样的社会活动，甚至自谋职业打工赚钱。在这样的情况下，对缺乏社会经验尤其缺乏安全常识的大学生们，势必成为各种不安全问题和案件的受害者。所以，加强高校学生的安全教育，不断增强大学生的安全意识和自我保护防范能力，已成为全社会的共识，有着迫切的必要性。
三、大学生要自觉遵守学校的各项规章制度
国有法律，校有校规，没有规矩不成方圆。邓小平同志非常重视对青年的纪律教育，并把青年的纪律教育放在同理想教育同等重要的位置，强调有了理想还要有纪律才能实现。他说，在革命战争年代，加强纪律性，革命无不胜;今天搞社会主义现代化建设，在发扬民主的同时更是如此。青年学生正处在成长阶段，在自由与纪律中，前者青年人较容易接受，但对纪律方面就不怎么喜欢。要向青年人讲好、讲透个人自由的充分实现，同遵守必要的纪律是统一的。没有一定的纪律，任何个人的自由都是得不到的，讲纪律有利于青年人的顺利成长。
我们日常接触最多的是学校的各项规章制度，学校很多常用制度都编入了《学生手册》中，要自觉学习和遵守，善于用制度约束自己的行为。特别要注意的问题有：
1、不要过量饮酒，更不准酗酒闹事。
2、不得参与赌博活动。赌博的主要危害是违反校纪、荒废学业，破坏同学间的团结，影响正常秩序，诱发犯罪。
3、不要动手打人或参与打架斗殴。年青人火气大，为一点小事就拳脚相加，结果产生的后果很不好，损害自身形象，妨碍内部团结，伤害同学之间的感情，易酿成伤害案件，葬送自己的前程。建议同学们遇到矛盾纠纷后：⑴冷静克制，切莫莽撞;⑵诚实、谦虚、忍让，退一步海阔天空，让一让风平浪静;⑶注意语言美，不要恶语伤人。俗语说“病从口入，祸从口出”。总之，遇事要互相谅解，求同存异，千万不可凭一时怒气和冲动动手打人，以免造成一失足成千古恨。
4、不准吸毒。一日吸毒，终生难戒，每一名大学生都不可染指。吸毒严重危害人体健康，摧残意志和精神，荒废学业，诱发犯罪，危害家庭和社会。
5、不准涉足淫秽物品。对于淫秽音像、书刊，大学生要坚决做到不看、不传播。网上的黄色信息也要拒绝涉足。
6、不练“”及带有封建迷信色彩的其他功法。大学生要崇尚科学，反对迷信，坚持唯物主义，反对唯心主义。
7、遵守交通法规，横穿公路时要走人行横道。
8、禁止擅自在校外租房住宿。
9、发生案件要及时报告，如打架致伤，包括偷窃问题，都不能私了，私了的结果往往后患无穷。
四、大学生应全面学习和掌握安全知识
从近年来发生在其他高校和我院大学生中的案例来看，说明了一个显而易见的道理，即大学生进了大学校门并非进了保险箱，如果放松对自己的严格要求，无视法律和校纪校规，随时都有滑入泥坑的危险。不论新生、老生，将来走向社会，每个人都离不开安全，一生都要学法、用法，增强安全与法律知识，一生的行为都要在法律的范围内活动。
篇9：学生安全教育材料
为什么不能组织中小学生参加救火?
在我国，国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学生参加扑灭火灾的行动。这是因为：
1.中小学生还处于生长发育期，在思维及体力方面大大弱于成年人，尚缺乏自我保护的经验和能力，遇到紧急和复杂情况，容易发生伤亡事故。
2.发生火灾以后，中小学生是被救助和保护的重点对象之一。如果大量的中小学生进入火场救火，反而会增加消防工作的难度。
3.发生火灾以后，中小学生最好尽快撤离火场，脱离危险。这样为消防部门的灭火提供了方便，就是为灭火工作做了贡献。
对轻微的火情怎样紧急应付?
形成火灾的，应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情，同学们也应掌握简便易行的，应付紧急情况的方法。
1.水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭。
2.用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。
3.用扫帚、拖把等扑打，也能扑灭小火。
4.油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。
5.煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气源。
6.电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体，这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。
7.有条件的，还可以学习一些简易灭火器的使用方法。
遭遇火灾如何正确脱险?
遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：
l.一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
2.身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出)，或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。
3.身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。
4.身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。
5.在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。
6.因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。
7.在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。
8.逃生时。尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
9.如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。
10.火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防烟毒，应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。
社会生活安全
中小学生虽然年龄尚小，但已经不同程度地接触了社会。目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决，社会上还存在违法犯罪现象，中小学生遭到不法分子侵害的情况也时有发生。所
以，中小学生很有必要学会正确认识遇到的人和事，明辨是非，区分真善美和假恶丑，提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。同时也要树立自我防范意识，掌握一定的安全防范方法，增强自身的防范能力，使自己在遇到异常情况时，能够冷静、机智、勇敢地去应付。
受到不法分子侵害如何报警?
中小学生受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害，仅凭同学们自身的力量很难防范，最有效的方法就是向公安部门报告。
1.匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记，以便发生异常情况时及时拨打。
2.拨打110电话，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门及时派员处理。
3.打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。
篇10：学校学生安全监护责任承诺书
各位家长朋友：
孩子的安全重于泰山。学校始终把学生安全工作放在首位。行动1是，20__年6月16日面对特大洪水，凌晨2点安全转移129名住校生，并把每一个孩子安全送回家，得到各级领导、媒体（中央电视台）和百姓好评；行动2是，于本学期初取消放心车营运工作（取消理由一是：放心车上学期每天都严重超载，小学实行放心车，幼儿园不乘坐放心车，大洋车队营运公司将（我校26人，幼儿园14人，共40人）、贺宅线（我校22人，幼儿园24人，共46人）用1车分2条线路营运。存在严重安全隐患，学校多次采用书面和口头形式向相关部门和营运公司反映情况，却未整改；理由二：个别驾驶员素质差，存在拒载、临时搭载客人、把学生半路放下等问题，存在严重安全隐患）。
鉴于11月16日的“甘肃幼儿园校车事故”（该校校车核载9人，实载64人，目前已造成20人死亡，多人受伤）。学校再次针对学生安全上下学，希望和要求家长承诺做到：
一、每天1分钟对孩子上下学安全教育，要求孩子放学即回家，有事要电话告知；
二、拒绝乘坐“黑三轮车”，不乘坐无驾驶证、无行驶证、无营运证和超载车辆；
三、一、二、三年级孩子家长接送，接送地点为：校门口。
四、禁止孩子骑自行车、电动车上下学。
五、孩子生病、有事一定要跟班主任老师请假。不得无故旷课。
六、接送孩子有困难的家庭，希望克服困难，如确实有困难可以住校。
七、孩子有特殊身体体质，如不宜上体育课的，凭医院证明及时告知班主任老师。
同时根据《杭州市中小学生人身伤害事故纠纷与处理条例》，第十一条 下列情形之一造成的学生伤害事故，学校已履行相应职责，行为并无不当的，不承担责任：
(一)学生自行上学、放学或返校、离校途中发生的；
(二)学生自行外出、自行组织活动或者违反学校规章制度擅自离校期间发生的；
(三)在放学或放假期间，学生自行到校活动或者自行滞留学校期间发生的；
(四)学生有特异体质、异常心理状态或特殊疾病，学生或未成年学生监护人未告知学校的；
篇11：安全教育学生心得体会
通过对交通安全一周的学习，学车的实践，交通事故的繁再现，无数条生命的“贡献”。违规驾驶的代价，无以不痛斥交通事故带来的悲欢离合。更多的是让我们“幸运儿”深深地体会到生命的脆弱，生存的渴望。
从上世纪初至今，交通带给我们带来很大的便利，更肯定的说，给我们带来了第二次生命，与革命，为人类的发展起到积极的作用，为人类写下不朽的 篇章，在有限的时间里使我们有更多时间全身心去投入工作中去，很多地方缩短了时间上的浪费。也带动了许多产业的发展。在不久以前很幸运的成了一门产业――运输业。运输业的兴起、发展。证明了一个国家在文化、科技、经济的发展程度，国家的国民生活水平，因此，可以毫不犹豫的说交通运输是国民经济不可或缺的交通运输工具。
与此同时，在不同程度上，也给人类带来灾难，交通事故的频繁，直接带来生命的安全、财产的损失，而交通事故是人们不想看到的，也不希望发生的，那么为什么交通事故就这么频繁发生呢?这与违规驾驶分不开的。如：酒后驾驶，疲劳驾驶，超速驾驶，等等。这些都是违反了交通安全法规定、直接造成交通事故的直接原因。忽视交通安全法规，所带来的后果是不言而议的，虽然交通带来很多方便，但也给我们带来生命的危险。在生与死的关头，生存的欲望迫使人们在生命线驻扎。此时此刻，见证了人类的脆弱与不幸。只要谨慎、小心驾驶，遵守交通法规，珍惜生命。明天的交通会一路平安。
安全教育心得体会
在生活中，我们会遇到各种危险，如交通事故，遇上坏人，烧伤，被电等等，所以我们要保护好自己，这也就是所谓的“自我保护”，就是用自己所学过的知识来保护自己，学会自我保护是很重要的。
就在去年夏天，四个十二岁的小男孩在中午时到龙源湖去游泳，可他们并不知道危险的来临。突然其中一个被水草缠住了，怎么也动不了，眼看就快要淹死了，其余三个赶紧过去想吧同伴救上来，可是他们毕竟也小，再说那是是中午，周围一个人也没有，没有办法请求救援，于是便发生了四人全部被淹死的悲剧。
这说明了学会自我保护的重要性，也突出了孩子们的安全意识还太少，要知道并不是所有的河流都是可以游泳的，也许下面水草杂乱会缠住你的脚，也许下面有很深的淤泥，会把你陷进去，也许这水有好几米深，让你的脚还够不到水底。这都是有可能发生的危险，所以我们要有自我保护的意识。
记得有一年，我和邻居小朋友一起放炮，我们用粗香点燃了各种各样的花炮，后来，夜深了，我们趁着火光互相追逐嬉戏起来，我忘了手里还拿着点燃的粗香，于是乐极生悲的事情发生了：玩的时候，她开玩笑的似地做出向我身上泼水的动作，我也习惯性的伸手去挡，结果粗香便一下子戳到了我的脸上，起了一个泡。
这就说明了我自我保护的意识还不够多，做事应该小心，要思前想后，而真正遇到困难时，我们不要自作主张，而应该像大人们求救，比如打“110”，找家长，找老师来帮我们解决困难。
安全教育心得体会
我学习了安全教育案例，收获、感慨也很多，尤其是关于校园安全隐患的有关问题，感触很深。
我觉得学校安全，首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了，就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。
其次，学校安全教育要常规化。我们要像案例中的学校那样，安全要时时抓、事事抓，要常态化。在安全演练时，一定要严肃、认真，学生不能嘻嘻哈哈，老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练，不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教师要以身作则。老师在安全教育时，不能光要求学生怎么样做，老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样，不能说一套做一套。
总之，学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识，采取安全措施，严加防范，将不安全因素消灭在萌芽状态，只有这样，学校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我们深信：在总结过去经验的基础上，经过全体师生的共同努力，我校的安全工作一定能确保万无一失。
篇12：安全教育学生心得体会
通过观看交通事故情况报告，我深深被震撼了。谁能够承载的起曾经鲜活的生命?我陷入了深思。几起车祸，让我感慨生命的脆弱，作为驾驶员的我，更感觉自身的责任重大。交通安全关乎生命，生命没有彩排。车祸，让许许多多温暖的家庭支离破碎，让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝，触目惊心的数字，成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。
去年以来，中国先后发生的飙车肇事、醉驾致死案件，引发社会舆论强烈关注。发生车祸的原因许许多多，但当事情发生后，结果却永远只有一个。超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸;因超载而引出的惨重车祸，为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全;法律意识淡薄，安全知识匮乏，无证驾车、违法超车、疲劳驾驶、闯红灯、抢黄灯、操作不当等交通违法行为，导致了接二连三的交通事故，一个个都让我们触目惊心。
在血的教训下，生命如此地脆弱，却也显示出其如此的宝贵，生命只有一次。为不再让亲友生离死别的场面再一次出现，不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命，珍惜生命，从我做起。安全无小事，在以后工作中，我一定会严格遵守各项交通道路交通安全法律法规，时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘，控制好脚下车轮，守好道路交通安全的第一道防线，不开霸王车、不违规超车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶，不超载、超速，避免心存侥幸给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。多一份小心，多一份关心，就会少一份灾难，少一份失望。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们就向社会交了一份合格的试卷。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来，远离伤痛，珍爱这美好的生命吧!
开学第一课安全教育心得体会500字
开学第一天，学校组织我们进行了安全教育。
此次安全教育活动涵盖校园安全、交通安全、食品卫生安全和消防安全等多方面，让学生了解了各种安全隐患，掌握了安全知识，增强了“珍爱生命，安全第一”的意识，提高了自救自护能力，为创建平安和谐校园奠定了坚实的基础。在“安全第一课”主题班队会上，各班班主任通过生动的故事、游戏、情景表演、知识竞赛等多种形式，带领学生认真学习了交通安全、饮食安全、防火、防踩踏、预防传染病等常识，再一次重温了《安全知识小画书》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等，提高了学生的安全意识和防范能力。此外，开学前校领导还组织相关人员对校舍、消防、输电线路等设施设备进行了一次全面的安全隐患大排查，全力消除了安全隐患。同时，也狠抓校园周边环境的治理，对校园周边的安全状况进行了全面摸排，进一步净化学校周边环境，努力为学生的健康成长打造和谐、平安的环境。
“开学安全第一课”有效提高了学生的安全意识，增强了师生的安全观念，必将有力确保新学期学校工作平稳有序，同时也奏响了市直二小创和谐、平安校园的新 篇章。
篇13：学生安全教育观后感
今天上午大约8：15分左右的时候，我观看了南京新闻综合频道的《中小学生安全知识讲座》，看完之后是我学到了很多很多的安全自救的方法。毕竟天灾不由人，我们要防患于未然。
当发生地震时，如果我们正在教室上课那我们应该在老师的指挥下迅速的蹲到课桌下，等到地震一停，在老师的指挥下秩序的撤离。
在发生火灾时，我们要学会自救，而自救得方法就是在火灾时要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去，而且要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
近几年来随着经济的不断发展和经济状况的不断提升，几乎家家都有了私家车。而也是越来越多。在道路上行走时应该注意以下几点：
1、要走人行横道，如果没有人行横道，要靠路边走。
2、做做到红灯停，绿灯行。
3、不在汽车临近时候车辆前后横穿马路，不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、看书。
4、夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽何在有路灯的地方横过马路。
司机应该注意不要酒后驾车，要遵守交通规则，做到人让车、车让人、车让车，这样才会更安全。
通过看了这次安全知识讲座是我们以后不管是遇到地震或火灾时，都不用慌慌张张的。有了自救逃生的犯法就可以保证自己的安全了。再过马路时只要遵守交通规则那发生的.可能性就会越来越少。
篇14：学生安全教育心得体会
作为担任多年班主任的我，说到安全教育总是感慨万千，总有讲不完的话，现和大家一起交流。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。抓好班级安全教育，是学校安全工作的基础。正像校长是学校安全工作第一责任人一样，班主任是班级安全工作的第一责任人，“学生安全不保，谈何教育”，因此，确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务。
我认为做班级安全工作必须做到以下几点，多年来我也是这样做的：
1、勤问。
对于班级的工作，特别是安全问题，班主任应该勤问，勤调查，及时了解不安全的苗头，以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。对于这一点，我在担任班主任时常常这样做的，而且从无不安全的事故发生。
2、勤看。
作为班主任，要对班级的每一个角落都要仔细观察，勤观察，这样才能及时发现不安全隐患，杜绝事故的发生。我在这学期开学的时候，对班级的所有地方进行了安全排查，发现了防盗窗脱落、窗户玻璃的封条不见等多个不安全的地方，及时与总务处联系解决了这些问题......
篇15：学生安全教育心得体会
学校是培养人的场所，是社会知识和智慧的中心，是国家发展的希望所在，然而学生生活的环境中的不安全隐患比比皆是，学生伤害事故更是频频发生，不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失，而由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往带来巨大困扰。甚至影响正常教育教学。安全责任重于泰山，各校均把安全教育放在重中之重的位置，学校领导大会小会强调安全，老师课前课中课后讲安全，可以说学校教师时时刻刻都绷紧了安全这根弦。家长也千叮咛万嘱咐。尽管如此，学生的安全意识仍然很淡薄，安全事故总有发生。为什么会出现这样的状况呢？
纵观以往的安全教育，大多停留在说教的层面上，总以“不许...”，“不要...”，“不能...”“不准...”等等命令限制性的语言，大多数学生听到这样的话语，总认为老师又在管他们了，总会产生抵触情绪，甚至把老师的话当成耳旁风，产生“你不让干的我就要试一试”的逆反心理。这往往是事倍功半的效果。这又给学校，老师提出了值得深思的课题——如何对学生进行行之有效的安全教育呢？这就应该从教育观念和教育方法方面进行改革。
首先要转变教育观念。现在的学生崇尚网络，追逐明星，对家长、老师缺乏信任感。教师应该放下师长的架子，在进行教育时少用甚至不用命令限制性的口吻，师生之间的关系不是管教和被管教的关系，而是朋友关系，是互相提醒、互相帮助的关系。教师应该做到平易近人，多和学生交流谈心，让自己有亲和力，让学生感到老师是可以信任的朋友。我在对学生进行安全教育时，总是这样问：“上学放学途中我们要注意什么呀？”“如果不注意这些会造成什么严重的后果呢？”“天热了，我们又要怎么办呢？”“雷雨时，你是怎样做的？如果方法不正确会怎样？”面对老师提出的问题，学生就得好像老师在向他们征求答案，他们感觉有一种亲切感，他们总是争先恐后、滔滔不绝的发表自己的看法、观点。这样学生更能记住安全常识，更知道应该怎样正确的去做。
其次，安全教育的形式应多样化。在新课程理念，单调的说教枯燥乏味，容易让人产生厌烦抵触情绪。为什么网络游戏那么吸引学生，因为学生具有极强的好奇心，而网络游戏具有很强的趣味性，能够满足学生的要求。因此安全教育的形式应多样化。我们应该赋予安全教育于趣味性，娱乐性、身临其境性，可借助演讲、游戏活动、知识竞赛等载体，对学生进行形象生动的安全知识教育。根据学生的年龄特征，在小学一至四年级，可以多采用讲故事、游戏、趣味活动等形式进行安全教育。这样，学生乐意接受，积极性也大大提高了，安全防范意识也加强了。另外，我们可以在班级开展“班级安全知识竞赛活动”，以小组为单位参加计分评奖。分必答和抢答两部分。这样，学生的积极性提高了，安全知识也记住了。如；在竞赛活动中，可以设置这样的抢答题：当在上学的路上，你发现有一根电线垂掉在路中央时，会怎么办？
提示：
①马上后退，设置危险标志，告知其他行人不要通过。
②求救附近的成人，或打119，寻找并关掉电源。完美！还可以设置有这样的选择题：在上学的路上，你从一个池塘边经过，一不小心，滑落到池塘里。接下来，你会（可多选）
A、尖叫、呼救、喊你的伙伴；
B、拼命拍水、蹬腿，在水中扑腾，争取往岸上爬；
C、挥舞手臂，去抓住任何可能抓得到的东西；
D、屏住呼吸、稳住身体，而不是四肢挥舞使劲挣扎，在嘴和鼻子露出水面时呼救。提示：选A，落水后尖叫、呼救，对得到帮助很有作用，但是落水后直接张嘴呼救，可能会导致呛水，加快窒息，这种做法不完全正确；选B、C完全不对，人落水后，不管会不会游泳，都不该拼命地挥舞手臂或者使劲蹬腿，因为这种挣扎会更加破坏身体的平衡，使自己下沉的更快，而且，如果水下有水草，向下蹬腿可能会被水草缠住，使你无法浮上水面、无法呼吸。D的方法最好，只有不慌乱，才能保持平衡，赢得自救或者被救的机会。这样都能提高学生的安全知识水平，安全意识大大增强了。这种方式比老师的说教好多了。
而五、六年级可用演讲、游戏活动和实地安全隐患大排查等活动进行安全教育。安全知识演讲活动也是一种行之有效的教育活动，它可以通过演讲者向大家传达哪些行为活动危险、遇到危险时的处理方法、应该怎样避免危险等等，比老师的说教更具说服力。通过游戏活动也是行之有效的安全教育方法之一。在游戏中，故意设置一些危险障碍，让学生识别、排除，从而达到对学生进行安全教育之目的。当然，如果有条件，请消防员到学校进行各种安全隐患应对方法的实地大演练就更好了，这样学生更容易接受安全知识，规范他们的安全行为，提高和增强他们的安全意识。总之，对学生进行安全教育要做到他们乐于接受，通过各种游戏活动等行之有效的方法，对他们进行安全教育，从而达到普及安全知识，规范安全行为，增强安全意识之目的。
总之，对学生进行安全教育要做到他们乐于接受，通过各种游戏活动等行之有效的方法，对他们进行安全教育，从而达到普及安全知识，规范安全行为，增强安全意识之目的。
篇16：学生安全教育心得体会
2X7年，公司要承建和参建包括天津一体化、青岛大炼油、福建一体化等诸多工程项目，5000余名职工将根据工作需要辗转大江南北，置身于施工建设之中。项目多、任务重、施工队伍分散、管理跨度大，给安全生产提出了更高的要求。为确保全年施工任务的安全优质完成，公司依据今年的施工任务和施工特点，在总结以往HSE管理经验的基础上，进一步修订并认真执行了《HSE管理方案》，在工程公司范围内和各专业项目完善了安全保障体系，严格地将安全生产责任制落到实处。同时，紧紧围绕施工现场的HSE管理这一重点，强化现场的HSE前期策划，提前对施工的每一环节进行HSE风险分析与评价，评估出可能影响环境、安全和健康的危险因素，制定出详细的应对措施，从而多层次、多方位构筑起“安全网”，为安全生产打好基础。
为提高全员的安全意识和事故预防能力，确保安全施工，公司及时抓住员工春节返津、人员相对集中的有利时机，一如既往开展了员工的HSE意识教育和行前安全知识培训。行前的安全教育是设备公司的一项制度，也是公司HSE管理的一大亮点。各专业队按时组织员工到位，职能部门以高度负责的态度，适时对员工进行《HSE管理体系》的宣贯、《安全生产法》、《工伤保险条例》、《危险化学品安全管理条例》、《职业病防治法》、《建设工程安全生产管理条例》等法律法规知识的培训，并明确要将法规的要求落实到实际工作中。行前的安全教育重点突出、形式多样，仅今年春节期间就有1500余名员工参加了安全教育和培训。有针对性的行前教育，提高了职工的安全意识，增强了员工自我保护能力和事故预防能力，为施工生产的安全运行提供了坚实的人力资源支撑。
在安全管理工作中，公司注重加强源头管理和过程控制，坚持现场的HSE巡回检查和督导，牢固把握安全工作的主动权。为及时排除现场的各种安全隐患、杜绝“三违”现象的发生，降低事故频率，长期以来，公司坚持开展了经常性的HSE检查工作，每月都由职能部门牵头，组织施工、技术、保卫等相关部门参加现场的HSE检查和专项安全检查，对发现的问题及时落实到责任人，限期进行整改。同时，强化消防和交通安全管理，定期进行用火、用电部位的专项安全检查，落实消防制度、消防器材......
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