暖春的观后感大学生
“我想上个好学校”通过精心收集，向本站投稿了13篇暖春的观后感大学生，以下是小编收集整理后的暖春的观后感大学生，仅供参考，希望对大家有所帮助。
篇1：暖春的观后感大学生
《暖春》是一部很感人的故事片，讲述的是：在一个偏僻的穷山村，一位失去双亲的小女孩小花，由于饥饿晕倒在荒凉的草地上，村里一位老爷爷把她救回了家，可是老爷爷家境也不好，爷爷的儿媳妇——小花的“婶娘”把小花的送走多次，又被心地善良的爷爷多次找到。于是爷爷含辛茹苦地坚持把小花培养长大，小花也没有辜负爷爷的苦心，终于如愿以偿当上了一名乡村教师。
《暖春》这部电影的画面并不算美，但是让我们看到的是人的心灵美。影片里有几处感人之处让我记忆犹新，比如：婶娘使劲踩踏小花的风车，这风车是妈妈给小花留下的，小花求婶娘不要再踩了，可是婶娘不听，等风车坏了才罢休。我看了这里十分生气，真想过去狠狠打婶娘一顿。还有一个片段：小花夹一快鸡肉给爷爷吃，爷爷不吃，又推给小花，小花又推回去，就这样来回的几次，突然鸡肉从筷子中滑出掉到桌子上，爷爷说：“这孩子怎么这么不听话，我说不吃就不吃，你非给我吃”说完把鸡肉放到小花碗里了。看完这一段，我眼里的泪花在眼眶里打转，禁不住泪流满面，泪水又一次模糊了我的眼睛。不禁的想起我天天有鱼、鸡、肉吃，如果不好好学习太对不起父母和老师了。
看完了这部电影我受益匪浅，使我懂得了小花和爷爷的生活多么艰辛；懂得了小花能够上学多么来自不易；懂得我们要有爱心、孝心；更懂得了我们在如此好的环境里，有爸爸妈妈的呵护，有老师的关爱下，我们一定努力学习，好好的报答他们。还不止这些呢！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
篇2：暖春的观后感大学生
大雨滂沱中，一位老爷爷背着大捆的柳条在泥泞的山路上艰难地走着。这大捆的柳条，寄托着老爷爷对收养的孤儿小花的一片真情——扎筐子卖钱，供小花读书。
在崎岖的山路上，小花举着一块给老爷爷遮雨用的塑料布在狂风骤雨中疾步飞奔，并急切地呼喊着：“爷爷！爷爷！”，这喊声凝聚着小花对老爷爷的一片真情——不是亲爷爷，胜似亲爷爷！
为了让婶娘能生个小弟弟，小花每天上学都带一个瓶子，一边走，一边捕捉蚂蚱，小小的她竟捕了十几个瓶子的蚂蚱。她是一个多么重感情又体贴长辈的人啊！
这是学校组织我们观看的电影《暖春》中一组组扣人心弦、催人泪下的镜头。影片的主人公小花的亲生父母和奶奶都去世了，她最大的心愿就是能有一个属于自己的家。就在她生命垂危的时候，一位素不相识的老爷爷收养了她，并且精心地抚育她，无微不至地关爱她，让失去父母的小花感受到了家的温暖。小花非常懂事，尽管叔叔和婶娘不喜欢她，但小花从不记恨任何人，以自己的真情来回报相依为命的爷爷和对她有很大偏见的叔叔和婶娘。在爷爷和有爱心的村民的关怀下，她健康、茁壮地成长，终于考上了大学，他们三代人也组成了一个和睦、温馨的家庭。故事最后在已经是一名人民教师的小花和她的学生在一起放飞风筝、放飞理想、放飞真情中结束。
我生活在人间的天堂中，我有一个十分幸福的家庭，有疼爱我的爸爸和妈妈，他们处处为我着想，给我购买电脑和很多书籍，安装了互联网，还送我去培训班学习，努力为我创设一个良好的学习环境。可是，我却感到不满足，动不动就乱发脾气。有一次，我叫妈妈下班后给我买巧克力糖，但是，妈妈因工作繁忙而忘记了这件事，当妈妈跨进家门时，我看到妈妈的手里空空的，没有给我带回我要的糖果，立即朝妈妈发脾气，朝妈妈大声喊叫，对妈妈当时的难受的心情也不理会。与小花相比，我差得太远了，我能在父母的身边撒娇，我能在一日三餐中吃到鸡鸭鱼肉，我能在良好的生活环境中成长，我能在温暖阳光的沐浴下快乐地奔跑……，面对父母为我付出的人世间最美好的真情和为我创设的健康成长的环境，我感到愧对他们，我真不该这样发脾气。
懂得道理就会去珍惜。今后，我要向小花那样，认真、刻苦地学习科学文化知识，珍惜父母为自己带来的幸福生活，孝敬父母，尊敬老师，与同学团结友爱，增加与同学之间的友谊，扶困助学献爱心的活动，尽自己的全力，热情帮助那些需要帮助的人们，做一个文明礼貌的小标兵，并且把中华民族的传统美德发扬光大，做一个对国家有用的人，用自己的真情回报父母、回报老师、回报国家！
篇3：暖春大学生的观后感
暖春》向我们讲述了现实农村生活的缩影图，-个偏远的小山村中一个平凡真实的故事:一个偏远的小山村里住着几十户人家，他们过着平淡无奇的日子。一天，村长的儿子二狗拣回一个晕倒在村口的女娃，打破了小村多年的寂静。村民围着女娃议论着，有的说要是男娃就领回去了，有的说万一把娃养大了，再有人把娃领走就白养.了.....村长无奈只好承诺谁要收下娃，等村里收成好了多给补点口粮，大伙儿无动于衷地看着。年迈的宝柱爹蹒跚着步子走，上前，背起尚存一息的女娃朝家走去。
深知宝柱爹境况的大伙儿吃惊地看着。宝柱媳妇儿香草过门多年不生娃，得知宝柱爹拣回个野娃时，认为他想当众出她的丑，让全村人都明白她生不出娃来。宝柱也怪爹拣回来个吃闲饭的。善良的宝柱爹得知女娃小花是个无家可归的孤儿后，顶着儿子儿媳的压力留下了苦命的小花。“人呢咋过都是一辈子，多吃口，少吃口，咋了“我这辈子啥字不识但我明白一个理——人不能见死不救。“人不能见死不救，多么质朴的语言，多么善良的心地。没有英俊魁梧的外表，没有生动华丽的言辞，也许没有最好的语言能够描绘出人生积淀的深厚，也许没有最亮的眼睛能够看透灵魂深处的完美。宝柱爹是影片中尽力刻画的一个人物。他善良、勤劳、朴实、憨厚、恪尽本分。
他生活虽然清贫，但却从不抱怨终生为别人着想，却不图别人的一丝报答。对于和自我没有任何血缘关系的宝柱和小花，他疼爱有加，把自我的一生都给了他们。一生，对我们来说是多么漫长的一-段路啊，一生的时间我们能够成就很多事。
在村长最终说出老人的儿子宝柱也是一个被老人收养的孤儿时，我们对这位老人肃然起敬。而宝柱他爹毫不犹豫地选择用如此大的代价去换两个孤儿的幸福。这是怎样的崇高和伟大呀!他何尝不想过上衣食无忧的生活他何尝不知收留一个孩子会给他带来多大麻烦他明白，在宝柱的成长经历中他已深切地感受到。那是什么力量让他在已经快不能自给自足的时候还把这个孤苦伶仃的小女孩领回家呢是一颗充满爱的心，是他内心的善良让他顾不了许多，常言道:血浓于水，但还有比血更浓的，那就是爱。当他目睹无人愿意收留已经奄奄息的女娃时，他毅然以贫弱之躯挑起了这副沉甸甸的重担。
不仅仅如此，他还像很多普通的父母一样，期望小花有出息，能够读书上大学。这对一般的父母来说是最简单最朴实的一个想法但在这样一个艰苦的环境里，在这样一个特殊的家庭里，这是怎样的突发奇想，他该明白要为此付出多大的代价以他的年龄，到那里去挣小花上学的学费呢他行吗他行因为他心中有爱、有善、有期望，爱是人间最美的主题生命因为有爱而有无限的力量。于是为了给小花攒钱读书，他每一天都要砍柳条，然后编成筐卖钱，在一个风雨交加的天气里摔倒险些丧命由于他的坚持小花实现了她的人生梦想走出了大山终又回报了乡亲。这是一份怎样的虔诚与执着，又包含了多少坚忍牲。从他的身上看到了古老纯朴的人性之美。
小花和宝柱爹这一老一少所演绎的善良与包容诠释了多少人世间的伟大!他们悲戚的遭遇和善良的心地，唤醒了村民们的善良本性，从而奏响了一曲人性美的礼赞之歌。宝柱、老村长以及众乡邻都是那么的质朴可爱，他们是有缺点，但都难掩人性的光芒。宝柱虽然不理解父亲收养野娃“，为此忍痛与父分家另过，但并没有弃之不顾，在当时艰苦的生活中，宝柱给爹送去鸡肉和馒头，为父担水、打烟囱，几次因香草对父亲的冷言冷语和香草反目.....这都证明他是一个孝子，体现了传统的人性美。
香草，是一个杯具人物，传统的生养观念掩盖了她的善良本性，实际上她是最痛苦的，经过小花忍着伤痛救治婶娘和为婶娘捕捉蚂蚱等事情，唤醒了她内心中的亲情，感化了冰冷的心灵，最终，伴着一声悠长深邃的“娘”，小花扑向香草，抱作一团。可见，香草的本性也是善良的，体现了温暖的人性美。芍药村的村民，何尝不是一群善良的人呢只是最初他们的人性似乎被隐藏在了底层的潜意识中。村长根叔是最先觉醒的，也是最知内情的。他把留着过年的白米送给宝柱爹的时候对者伴说“那白米啊，我怕食吃了不消化。”他公正的评价宝柱爹:“一个大字不识的老人，却实实在在的做了一回人。”都体现出人性的可贵。故事的高潮发生在他宣布了一个隐藏了三十年的秘密，大家都明白小花是个孤儿。可谁也不明白，宝柱也是个野娃啊!“整个芍药村觉醒了，被掩盖在底层潜意识下的人性突破重重阻拦，奔泻而出。捐米、捐蛋、捐钱，共同帮忙宝柱爹和小花从而呈现了一个对人性礼赞的结局。
最真实的东西才能打动人，仅有生活化的东西才最能感染人，电影《暖春》用生活化的方式给人以身临其境的真实感，以它朴实的美感动了很多人。电影《暖春》没有复杂的故事结构，没有空洞的说教，而是在优美流畅的画面中真实地叙述着一份纯洁的感动，它牢牢地抓住了当代大众的心态，给予了当代社会中人们心中最缺乏的东西。在当今社会的转型时期，受商业礼貌的冲击，人和人之间变得冷漠、隔阂，人们向往那种久违的真挚和善良;影片之所以感动了城市和乡村，因为他在人们的心灵中唤起了正在削弱乃至消失的一种东西，唤醒了人们沉睡的良知，那就是爱，是无与伦比的人性的美!它矫正了偏离人性轨道的航船。当一个孤苦又备受折磨的小孩子从外乡跑来、晕倒在大家面前时，每一个人的内心都在经受着一种良心的拷问。此时，宝柱爹这个老人站出来，奉献出自我不求回报的无私爱心，虽然他的一生艰辛困苦但他充实欢乐，他在用实际行动告诉我们把爱奉献给需要它的人们，是一种无比的幸福。
温暖到底有多暖?就是一双新鞋，就是一身新衣服，就是一个熟鸡蛋，就是一个贴饼子，就是一个一百分……就是你眼角在流的泪。一部电影《暖春》唤出了人性最善良的东西——泪水。我深知自我的胸膛内藏着的不是一颗寒冷冰冻的心，而是火热跳动的心!我明白，人间自有真情在，而那真情就藏在绿意浓浓的春天里，那小花盛开的地方!写了这么多字，流了这么多泪，一切的一切，内心不明白该用什么形容了，也不明白该再说些什么了……用小花的一句话带我们回到那个无尽的空间中“是爱，让我成长，让我明白，生活中不止是血是暖的。”它朴实的美、伟大的爱感动了很多人。情浓于水，而爱却比任何物质都来得浓烈，它是人类的精髓，它使我们能够更爱生活，爱他人，爱自我。
篇4：暖春大学生的观后感
暖春那是小花手里的小风车;暖春，那是小花煎的饼;暖春，那是小花埋在地面的文字;暖春，那是小花藏在被窝的鸡蛋;暖春，那是小花手下的鸭子;暖春，那是小花成绩单的第一名;暖春，那是小花捉的蚂蚱;暖春，那是小花和爷爷让来让去的鸡肉;暖春，那是小花和爷爷一齐种的田;暖春，那是小花给爷爷唱的歌曲;暖春，那是小花抱着爷爷的哭声;暖春，那是爷爷苍白的头发;暖春，那是爷爷炯炯的双眼;暖春，那是小花爷爷叔叔沈娘的团圆饭;暖春，那是小花身上的红衣裳;暖春，那是爷爷和小花的眼泪;暖春，那是小花的大学毕业证书。
《暖春》是第一部和妈妈一齐看哭了的电视剧，印象异常深刻，当时一边看一边哭，感人至深。看完电影后，感动依旧。影片围绕一个简单的故事，刻画出一段质朴的情感，唤醒人们沉寂的良知，震撼人的内心，真情是本片的精髓，宣扬了人类中最纯洁最本质最无私的爱。影片里的主人公小花就是一个平凡普通的农村姑娘，她渴望有爱，有一个家庭，这完美的愿望在当时看来都是那么的奢侈，而正是这种平凡质朴更能打动观众，引起情感共鸣。有些人哭，是因为他们认为小花儿和爷爷很苦。苦是真的苦，但在农村，这样的苦应当不少人都在经受着。我哭，是感动于人与人之间那种完全坦诚不带任何杂质的爱，像爷爷对小花，小花对爷爷，他们互相是完全倾情的心疼对方，生死相依，互相扶持。还有那些村民的善良与朴实，他们虽然有着某些缺点，但他们内心那种人性的那种温暖却依然是强大的。
《暖春》是以小花在悲冷的黑夜中逃离苦海时惊慌失措的场景开头的，一边是因遭受生存生活打击而离家的小女孩，她忍受着饥饿、寒冷，在惊吓中逃亡，沾满泪的小手抚摸着的是自我满身的伤痕;另一边是早已安然人睡的孩子，他们衣食无忧，在关爱中成长，长得白白胖胖、结结实实，让观众在比较中找到同情和爱心。电影的开篇场景与“暖春”二字也构成了鲜明的比较和反差，反射出了小花的不幸。小花是不幸丧失亲情而孤苦伶仃的典型，在不开放的山村环境中，在不富裕的艰难条件下，小花是很难独自生存的。所以，小花被同村的一个无子嗣的家庭收养，生活的艰辛和寄人篱下的无奈使得不满十岁的小花过早地担起生活的重担。他们只可是是把小花当作免费的女佣，这也就造成了小花的命运杯具。本片是爱与善同人心冷漠、传统观念的冲突对抗，并在激烈的矛盾冲突中昭示爱的伟大。封闭的环境造就了山里人封闭的思想，贫困的农家生活转变了人性本善的优点。当小花被救到村子时，当遇到有谁来收养小花的难题时，在场所有的人避开了。此时最能显现人心的冷漠，说句好听的同情话谁都会，但当要他们以实际行动承担时，所有的理由与借口都显得那么苍白，所有人的弱点也暴露无疑。其实人性本善良，只可是是他们在私欲或传统观念下
迷失了自我。宝柱爹是善良力量的代表和化身，而婶娘和宝柱则是受到各种观念失去自我的代表。所谓人性，是指人类在长期的发展过程中所构成的某些共同的本性，比如对生命的敬畏和珍惜、对宇宙万物的理解和等。人性，作为电影文学创作的永恒主题在《暖春》中得到了最充分的体现。
我们没有吃不饱穿不暖的日子，看到割柳条儿编筐，可能新奇多于感触。但童年的喜乐和对爷爷的爱是共通的，所以小花儿被别的孩子排除在外，也感到被攥紧的孤独;小花儿跟小兔儿说话，会觉得真切而愉快;小花儿给婶娘抓蚂蚱，是一种诚恳的执着;小花儿差点儿失去了保护她的爷爷，周围就弥漫着揪心的屏息和释然的欢喜。至于引人抽泣的，是那双买不起的红布鞋么?还是叔叔的满脸笑意呢?还是新的纸风车呢?我不明白，但这些都是小花儿最珍惜的。她是我们都明白的农村小女孩儿的样貌，或者是我们每个人也都曾和她完全一样，为了大人们眼中稀松平常的小事儿而兴高采烈，对一件小礼物也会心满意足。
考第一名是为了看爷爷笑，是不是很傻啊?但这是爱啊，在我们还未明白之前就已经植根心底，在我们还不会说的时候我们直白地表达过，这样或那样，孩子似的简单而温暖。像小花儿一样的孩子，心里没有怨恨而仅有爱，多得足以送给周围所有人，还在不断地渗出来。爱是足以暖人心的罢，除却了冰冷的设防，这暖流就会贯通彼此，很远很长。小花的一举一动，一言一行，都流露出善良的爱意。这是一个爱与美的化身。是爱让她成长她又把爱传播给更多的人，她天真善良，孤苦伶仃，从降生，苦难就与她如影随形，父母奶奶相继离开人间，后又几经周折，逃到了芍药村，被心地善良的爷爷收养。
一个父母双亡的孤儿小花，她的最大愿望是有一个属于自我的家。然而，在那偏僻的农村里“养不及生的观念根深蒂固。所以，她受到了爷爷的儿媳-香草的嫉妒，并想方设法一次次地把她送走，一次次地恶语相加。小花小小的年纪，便品尝到了人间的几多悲凉，但人生的艰辛和苦难没有泯灭她内心中的善良和真诚。她重感情，与爷爷同病相怜，生死相依。
她富有同情心，乐于助人，同情婶娘的遭遇，想方设法帮忙婶娘，乐于帮乡亲们做力所能及的事情。她聪明伶俐，好学进取。小花上学后，学习异常刻苦，在她家庭十分贫穷的情景下，每次考试都是第一名。她努力学习不是为了别的，只是想换得爷爷--次笑，一次欣慰的笑。因为小花喜欢爷爷笑，还说以后要考上大学让爷爷过上好日子。这是一种爱，也是对老人爱的回报。
这位受尽打骂被遗弃的孤儿，却有着一颗天使般的心灵。她宽厚和善，小花的成长有着太多的艰辛，但她从不抱怨，从不记恨叔叔和婶娘对自我的伤害，在应对婶娘的百般刁难后，却依然善良地对待这位婶娘。她用她的宽容和善良-一次次撞击着宝柱和香草的良心，尤其是小花为了让婶娘能生个小弟弟，硬是利用上下学的时间捉了100个蚂蚱，甚至东山的蚂蚱都让她给捉光了”小花一次次的善良举动最终感化了宝柱和香草并且经过自我的努力赢得了尊重，爷爷和小花被请回了正屋，他们穿上香草给做的新衣服看着桌上丰盛的饭菜，哽咽着难以下咽，小花扑进香草的怀里喊出了来到这个家以来对香草的第一声娘。小花的爱是人类心灵深处那份最纯真、最质朴的爱。没有功利，没有杂念。
《暖春》不仅仅从爱的角度对人性之美，作以必要的诠释，更重要的是，它把人放在一系列困境中去考验，人在困境中表现出来的高尚与完美远比在顺境中表现出来更有震撼力。艰难困苦是完美人性的试金石，越是在穷途困窘中，越是令人感受到人性的可贵。每个人的经历都饱含着心酸。可是我们说这正体现了一种真实，因为生命本就如此，人是哭着来到这个世界上的，这就注定了，生命的艰辛与苦难。透过生命中的种种不如意，使我们深切地感受到艰辛能够是一种美，因为它能够磨炼人性中坚忍的特质，苦难能够是一种美，因为它是考验人性中高尚的试金石。
篇5：《暖春》观后感
有关《暖春》观后感
周末含泪看完《暖春》，激动的心情久久难以平静。
我们尊重生命，生命有时像钢铁般坚强，有时却又如蝼蚁般脆弱。一个不经意的行为却能改变一条鲜活生命的命运。
影片讲述的是一个真切感人的故事：在一个春日里，一个老汉在路边捡回一个昏迷不醒年仅七岁的女孩，老汉见女孩可怜便要把她收养，但儿子与儿媳却坚决反对。无奈之下，老汉带着小花单独生活。小花是个极懂事的孩子，知恩图报，勤快善良，平时不仅做很多家务活，而且与街坊邻居的关系很好。小花以其一颗质朴善良之心及真诚打动了每一个人。最终，一家人重归于好。在村长及村民的悉心关照下，小花历尽艰辛，最终成为村里的第一个大学生。毕业后回村执教，叶落归根，用真诚报答这个给了她无限爱的村子，报答每一位村民给予她的深情厚爱……
《暖春》可以说是改革开放之初农村生活的一个缩影。其中展示的情节与我生活过的乡村又有几分相似，贫穷、愚昧、落后是抹不去的记忆。大山中的.美好风光，淳朴的民风又总给人带来诸多甜蜜的思绪。《暖春》就是将一股爱心，一股人们心底最质朴的情感，一股乐于助人的春风去温暖每个人的心田。也震憾着每个人心底的爱，让人与人之间相处更融洽，让社会更加温馨。
反观这个日益浮躁物质化的社会，当物质的需求得到极大满足后，我们如何寻求心灵的慰籍与平静？我想《暖春》应该可以让我们深思，从中找到答案。人间有大爱，只要我们人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
篇6：《暖春》观后感
《暖春》观后感
我在看《暖春》这部电影时，使我受到很大的感受，泪水一次又一次地悄然地从我的脸颊流出。
当我看到爷爷为了有足够的钱供小花上学，在无奈的情况下去砍柳条，编竹篮。有一天，爷爷去砍柳条，忽然下起了滂沱大雨，于是爷爷只好背起箩筐，一步一步艰难地走着。由于身体懦弱，爷爷经不起狂风暴雨，跌倒在湿湿漉漉的马路上，正好小花来接爷爷了，看见爷爷倒在地上，忙去把爷爷扶起，送回家，到了家，爷爷一直昏迷不醒，一家人都非常着急。小花看到爷爷一直昏迷不醒，报着爷爷痛哭起来。最终爷爷醒了。
过上一些日子，小花在大家的帮助下，终于可以上学了。她每次考试都名列前矛。因为她知道自己的学习是来之不易的。而我们呢？不知道珍惜自己的学习，不知道自己的学费是用爸爸妈妈辛劳的汗水换来的。
当我看到婶娘千方百计的.要把小花送走，但小花一点也不记恨她。一次，婶娘不小心被烫出了水泡，小花想帮婶娘，婶娘却把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍着痛爬了起来，跑去请邻居大婶大叔，而我们呢？别人不小心伤害了你，就会计仇。
当我看到婶娘把小花的风车踩坏时，她哭着找到爷爷，扑进爷爷怀里，到了深夜，爷爷用颤抖地手帮小花做了个漂亮的风车，小花高兴极了，拿着风车在院子里跑来跑去，而我们呢？一点也不爱惜自己的玩具，烂了又买。
每一次我看到小花眼里的泪花，自己的眼泪也情不自禁地流出来，其实在现实生活中，还有许多像小花一样的孩子。
所以我们应该珍惜生活，好好学习，不能辜负父母地希望，无论是穷还是富，只要我们认真，贫穷变富裕，富裕变幸福。
篇7：《暖春》观后感
《暖春》观后感
周五下午，学校组织我们六年级观看了《暖春》这部电影。在看电影之前，老师就说这是一部十分感人的电影，许多观众在观看电影时都是泪流满面，所以叮嘱我们要认真观看，用心去体会。
《暖春》记述的是主人公花儿被老爷爷收养后在爷爷家生活中的故事。花儿从小便失去了双亲，之后有受不了养父养母的虐待而逃离，来到又一个小山村，并在村前饿昏了过去。后来她被小山村里的人捡了回去，可村里人都因不愿增添家庭负担而不肯收留她，在这时，一个家庭不太富裕的老爷爷却顶着人们的议论与子女的不理解将花儿领回了家。从此，花儿便开始了一波三折的生活，并三番五次地被她的婶娘送走。为了让孩子上学，善良的爷爷还上山砍柳编筐卖钱，一次还遇上大雨生了重病。在老爷爷的坚持，花儿的善良，婶娘的良心发现下，最终他们一家人和好了。十几年后的花儿还成为了一名大学生，成了小山村里的第一个大学生……
在电影中最让我感动的就是老爷爷将花儿领回家这个举动，而当别人问他领花儿回去图什么的时候，他的回答让我印象颇深：我不图啥，就要个良心能安！多么无私啊！多么伟大啊！他不图私利，他不图回报，难道着不是一种伟大，无私的爱么？我想，如果他当时没有领走花儿以至花儿饿死的话，他良心一定会不安的，但如果他是一个没有爱心，没有良心的人，那么就算花儿因为没被领走而饿死的`话，他的良心也不会不安的。
联系我自己，我认为我不算没有良心的，但爱心还不够。有一次我去书店购书，口袋内理所当然地放着一大堆钱，远远超出了书价，可当一个乞丐向我乞讨时，我却犹豫了，担心这个乞丐是报纸上说的那些骗子，于是便说：“我没有钱。”说完就仓皇跑开了。回到家里我就后悔了，当时我为什么不给那个乞丐钱？如果那乞丐是真的，那我给他的钱说不定能成为他一顿的饭钱，可我没有给他，也说不定就因为我每给他钱的这个举动使他饿一顿呢。那我不是变成了一个见死不救，有难不帮的自私小人了吗？就算被骗了，那也不能怎么样，一两元钱又不能决定什么，起码我的心里塌实多了，唉，我真是太不应该了！
其实我觉得爱心与良心是同步的，越有良心，奉献给别人的爱心也就越多，而奉献给别人的爱心越多，良心得到的满足也就越多，所以用爱心回报良心才能使你的生活充满满足，充满幸福！
篇8：《暖春》观后感
这部影片是怎样来凸显“爱”的主题的呢？
影片一开始采用了特写镜头的方式，让孤独无依的小女孩——小花出场。无底的夜幕似乎带有几分恐怖，笼罩着静谧的小山村，一个寻找亲情的小女孩在黑夜中摸索前行。画面上，无尽的黑暗包围着这个女孩，显得小女孩如此孱弱；音响中，伴随着低沉的音乐，小女孩因害怕而急促的喘息声由模糊到分明。这个场景的特写，既动人心魄，也引人思考。小女孩的境遇令人同情，她什么时候才能回到自己温暖的家呢？她多么需要“爱”的温暖啊！特定的镜头展示，达到奇特的效果，充满了对“爱”的呼唤，感人肺腑。
宝柱爹，一个贫苦但善良的老人，毅然把小花领回家。这一人物的出现，拉开了影片故事的序幕，从而展开了这一老一少相依为命的故事。影片展现的是爷孙之间平凡的生活，但平凡的生活谱写的却是“大爱”的颂歌。赢弱的老人，在人生的天平上，依然把砝码加在了“爱”上，与之相比，不能不让我们当今社会中的一些人汗颜。这是一个典型的人物形象，在他身上，折射出人性最美的“爱”的光辉。影片中有这样一个镜头——老人背着小花渐行渐远，显然采用这种跟镜头的方式，导演的目的在于表现老人形象的高大。
影片中有这样一个情节，昏黄的灯光下，老人给小花做风车。在这里，导演运用了近镜头的特写，老人做的是那么仔细，那么认真，一脸的慈祥与安宁中洋溢着心里的幸福。这是一个典型的细节展现，一个小小的动作，一次微微的眼神，已然完美地诠释了那种“血浓于水”的感情，并不起眼的细节中融含着爷爷对孙女浓浓的“爱”。“爱”是人的本性，它超越血缘；播撒“爱”的人，才是最伟大的人。
《暖春》之所以换得观众大把的眼泪，在于它对“爱”的呼唤与高扬，影片通过特写镜头、特殊人物、典型细节等来揭示“爱”的主题，它昭示我们：只有人人多奉献爱心，才能营造温暖的世界。暖眷，春暖，花会开……
篇9：暖春观后感
小花总是以一颗真诚的心去对待每一个人，以宽大的胸怀容纳所有的人，她从来不仇恨任何一个伤害、欺负她的人。而我呢，别人不小心碰了我一下，我总是大呼小叫，以牙还牙。小花十分坚强，她自小父母双亡，连唯一疼爱她的姐姐也离她而去了，她并没有悲观消沉，而是乐观向上，我却不一样，一遇到什么事就掉“金豆豆”。
小花勤奋好学，每次都考班级第一。她也十分节俭，放学时，她轻声对老师说：“老师，您以后改我的作业本能用铅笔吗?”老师问：“为什么呢?”“因为铅笔可以擦掉，那样我就可以重复利用本子了。”我再一次感到愧疚。我时不时要买一支笔，今天一支，明天一支……
小花还懂得“以滴水之恩，当涌泉相报。”小花长大了，成了她们那个村唯一上大学的人。当她大学毕业时，她放弃了留在城市的机会，毅然回到那个孕育了她生命和梦想的小村庄当起了老师。她要以一生的精力来报答这所有的人，要知道城市的生活多么令人神往啊!
看完《暖春》，我感悟到了许许多多，我们要学会感恩，要学会包容，要学会体贴，要学会节俭，要学会坚强……让我们心中的生命之花灿烂地绽放吧!
【暖春观后感通用15篇】
篇10：《暖春》观后感
《暖春》观后感
学校组织我们四年级师生看了一部非常感人的电影，名字叫《暖春》。
电影中的小花深深感动了我。小花是一位非常可怜的小姑娘，她的父母死了，奶奶死了。领养她的后爸，后妈把她赶出了家门，但幸运的是她被一位和蔼可亲的老爷爷收养了。小花来到爷爷家后，她很孝顺爷爷，爷爷给小花买了鞋，小花不舍得穿，她是多么体谅家人啊！小花还帮爷爷干了很多活：洗衣服，做饭，放鸭。小花的婶婶想把她卖掉，把她最珍贵的东西——奶奶给她做的风车踩坏了，但小花不记仇，反而去报答婶婶，她给婶婶做饭吃。婶婶想生宝宝，说：“吃蚂蚱就能生小孩。”小花把手都弄破了还继续，直到把山上的蚂蚱都捉完了。小花这一举动深深感动了婶婶。
小花学习也很棒！她在全年级考了第一。她又一个举动感动了我，她让老师用铅笔给她改作业，因为她想让爷爷少砍一点柳条，少买点本子。小花经过不懈的努力，成为了村里第一位大学生。4年大学生涯过后，小花成了村里的一位教师。
小花能成功不仅仅是因为她学习好，其实还有一点原因是爷爷吃苦耐劳，无私奉献的精神激励了小花。爷爷为了小花上学，在雨中砍柳条摔倒了。而且叔叔宝柱也是孤儿，由爷爷抚养长大，成家立业。爷爷为了两个孤儿奉献了自己一辈子，甚至是生命。想想都是神话，其实这不是神话，是现实，是我们身边的现实。小花的爷爷就做到了。小花的'爷爷真是伟大！
我的心中充满惭愧。我家虽算不上富裕，可父母、爷爷、奶奶却十分爱我，算得上是衣食无忧。可是想想小花，心中暗生悔意。爸爸、妈妈辛苦工作为了让我生活得更好，还要辅导我的功课，爷爷每天接送我，奶奶做好吃的给我，我却将这一切看的理所当然，从来没有心疼过他们，没有考虑过他们的不容易。和小花相比，我觉得我要改的太多太多了，小花触动了我灵魂深处的洁净，让我感悟到“孝”的深刻内涵。我跟小花比起来差远了。我在家不是很听父母话，甚至跟父母顶嘴。在学习上我的成绩一般般，不是非常突出，别说年级第一，就连班级第一都几乎没拿过，我要向小花学习做一个品学兼优的学生，做一个最好的自己。
我想，今后我也会在下雨天打着伞去接未回家的爸爸、妈妈，会给跑来跑去的爷爷洗洗脚，给劳累了一天的奶奶揉揉肩、锤锤腰，我还会做得更多更多……
《暖春》这部电影让我明白：“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间.”它好像温暖的春风吹拂着我的心灵，让我的心变得温暖而又有力量。这一次，让我受益无穷，那震撼心灵的暖春，让我一生难忘！这部催人泪下的电影永远留在我脑中，永远印在我心中。
篇11：暖春观后感
电影讲的是一个名叫小花的小女孩，她的亲人都死了，这个村的村长知道了这件事，便把她领养到家里。可这也不是个长久的办法，后来他号召全村的村民，希望他们中间有一个好人能照顾小花，大家都不想肥水不流外人田，这时，铁蛋的父母领养了小花。他们不是并出于好心，他们惦记着小花家的那一片地。小花被他们领回了家，他们对小花又是打又是骂，甚至不让小花吃饭。终于有一天，小花忍不住了，趁着夜深人静，她逃跑了。清晨，小花由于体力不支，昏倒在芍药村的山野上，出去赶集的二狗发现了她，把她领回了村。大家都不愿意领养她，因为这个村实在太穷了，宝柱爹看着小花挺可怜，不顾自己是村里最穷的人，把小花领回了家。尽管家里人强烈反对，尽管家里人因为这事不止一次离家出走，宝柱爹还是留下了她。小花在宝柱爹家很听话，她包揽了家里所有的活，为不能生育的宝柱爹的儿媳妇香草逮蚂蚱······最后，他们解除了误会，生活的很快乐。十四年过去了，小花成了一名优秀的乡村教师，她要报答曾经爱过她的人，报答曾经宝柱爹养她的那片土地······
“花儿，别哭，爷爷没事儿。”这是宝柱爹为了让小花上得起学，上山砍柳条，谁知，在这时天下起了倾盆大雨，他艰难的，蹒跚的走着，脚下一滑，昏倒在地上。小花冒雨找到了宝柱爹，又请人帮忙把爷爷(宝柱爹)抬了回去。爷爷醒来，看见小花那布满泪痕的脸，说的一句话。当时，我流下了眼泪······
我眼里含着泪，带着抽泣声看完了这部电影。宝柱爹对小花的爱，是默默无闻的。我想：爱的奉献，想必就这麽简单。
篇12：《暖春》观后感
《暖春》观后感
今天，我看了《暖春》这部电影，虽然以前曾看过几次，但是每当看到那感人肺腑的画面，相信无论是多么铁石心肠的人，也会被感动得热泪盈眶。我从这部电影里真切地感受到了人间的“真、善、美”。
这是部平凡而又感人的电影：一个宁静的小村庄中，随着村长的儿子二狗归来，突然变得吵闹。大家面对一个身着破烂、肮脏，满身是伤的小女孩，议论纷纷：“唉！这是谁家的孩子。”“该不会是邻村的娃吧！”这时，一位老人收养了这个处在昏迷状态的小女孩，为她擦去脏东西，等她醒了，一问才知道，女孩叫小花，因受不了养父母的虐待，逃了出来。但是，儿子宝柱和儿媳香草却不喜欢小花，认为这是老人想让他们没有孩子而出丑。于是，香草三番五次地骗小花，要把她送走，可没有一次得逞。但是，小花却没有怨恨她。最后，小花用她真诚的心感动了香草和宝柱，用她的行为打动了他们的心。而且，小花还上了学，取得了优异的成绩，靠自己的努力和勤奋成为了村里的第一个大学生。以后，将有更幸福的日子……
这部电影真美，美在哪呢？美再绿油的山野，美在心地善良的朴实乡亲们，更美在小花对生活的忠贞不渝的追求，是自己得到了重生，希望之火再一次点燃。这个朴素淡雅的小姑娘，她的一举一动牵动着无数人的心，也包括我们这些观众。每一次小花的离失，都让我们担心；每一次小花与爷爷的相聚，都令我们高兴；每一次小花受伤了，都令我们揪心；每一次……
一幕幕，一幕幕，都验证了一句话“人间有真情”。这部电影也是，讲述了一位受人虐待的孤儿到成为村里第一个大学生的艰难成长路程，向我们展示了生活中的坚强与人的内在善良。电影中有许多令人感动，令人声泪俱下的情节：“当爷爷为了小花努力干活而病倒时，小花扑倒在爷爷身旁，一阵阵撕心裂肺地哭喊着，眼泪哗哗直流。”“当小花为告诉爷爷好消息时，摔了一跤又一跤，手磨破了。爷爷心疼小花，一句句一句句地让她小心小心。”“当小花终于得到了爱她疼她的香草娘时感动的场面。”
“只要人间有温情，不怕严寒快袭来……”人间处处有真情，就像小花与爷爷一样。父母的一声叮嘱，老师的'一次鼓励，朋友的一次问候，都是动人心弦的爱，那就是融雪汇集的情。我们每时每刻都享受着别人的爱，那么，就让我们也放飞心灵，多体谅别人，关心别人，宽容别人吧！即使是冬天来临，只要有真情，世界再寒冷，我们的心也是暖的，这种暖会用存你的心中。一首歌在我耳边响起：“只要人人都献出一点爱，世界将变得更美好……”相信世界真的会如我们所愿，变成美丽与温暖的。
篇13：《暖春》观后感
今天是星期五老师组织我们看了了一场电影名叫《暖春》。
这部电影很感人，主要讲的是，以前有一个孤儿，叫晓花，丢在大路上，没有人要她，只有一位善良的爷爷把孤儿抱回来抚养，孤儿正在睡觉不知道一切，孤儿醒来后，看见自己在别人家，爷爷像对待亲孙女一样抚养着这个孤儿。当时爷爷家很穷，渐渐地晓花长大成人了，为了报答爷爷，她学习很认真。
看完这部电影，同学们都流下了感动的泪水，我想我们现在的生活很富裕，学习条件非常优越，我并没能像晓花一样刻苦学习。我决定从今天开始要好好学习，天天向上，取得好的成绩，向爷爷奶奶爸爸妈妈汇报。
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