年终盘点计划

“诚信走天下”通过精心收集，向本站投稿了5篇年终盘点计划，下面是小编为大家整理后的年终盘点计划，欢迎阅读与收藏。

篇1：盘点工作任务和计划

盘点工作任务和计划

从知道自己教一年开始，我就一直在被工作状态，怎样教学，怎样安排，怎样培养学生能力，重点放在什么练习，努力践行什么理念......只要没有重要的事情，我都一直进行着思考，或躺在床上时，或给儿子读故事时（读完自己都不知道读了些什么，还好，儿子总是听得津津有味！），或是在回家的路上，或是吃饭时，思绪总是在游离，游离于自己的计划，工作！ 最近已经瘦掉了4斤，很是高兴，晚睡早起，劲头十足，好久没有这种动力和工作的干劲。也许是遇到了教学上的伙伴，也许是自己重带一年，觉得什么都是从头开始，所以总是带着满腔的热情，不知疲倦.......这也许就是：我快乐，所以我去做！   盘点一下自己近一个月的所做的事情（无论是大事小事喽！） 1 打扫教室（刚装修完的教室）一天时间，地面时瓷砖的，蹲在地上用手擦啊！设计打印2张表。（登记和接送信息）  2 准备家长会稿件到结束开家长会。发书，铺桌布。 3 开学后，收疫苗本，照着疫苗本，一个一个进行登记，一针一针进行整理记录！（上交到完成3天） 4 保险统计，整理上交共3天。 5  统计学生的'户口和现住址所在地的区，街道 ，派出所以及委！墨迹！（一周才完成） 6 联系复印社，以便打印文件随时给送过来。设计几张打印单子：学生学号名册、绘本写话单、午间读书表格、每周的读书记录、设计虚宫格书法纸。 7  根据同志的读书卡，修改后并打印全年组下发。 8 再次修改虚宫格书法纸，输出印发。 9 9月12去批发点寻找小黑板，到附近复印社联系画虚宫格。 10 联系短信平台，为家长发送每天的作业。 11 准备家长会稿件，开家长会，制定读书计划，捐书3本书。 12 9月20日整理同学捐书，为其包塑料书皮。 13 在口序纸上写好分享图书序号，到打字复印社打印温馨提示和读后留言。 14 粘贴分享序号和温馨提示，加入分享留言。 15接收黑板，再次联系画表格之人。9月20日、9月21日虚宫格绘图完毕！ 16  制定读书版本，准备开展同读一本书活动 每天下来，扫地，擦地，收拾屋子，发送短信，总之感觉身体很棒，除了累一些，心情是愉快的，信心是坚定的！为自己加油！

篇2：存货盘点计划

存货盘点计划

一、盘点目的`

为加强存货管理，保障存货的完整性、准确性，真实地反映存货的结存及利用状况，特制定本次盘点计划。

二、盘点时间、地点、人员安排

仓库名称合肥仓库应通仓库曹安仓库二厂四厂盘点日期12月31日盘点人员数量510668供应链负责人沈峰李伟强唐兵潘雪亮高士勇盘点人员包括供应链部、审计部、财务部、质检部、IT部以及外部审计。请各部门组织相关人员参与盘点。

三、盘点范围

对各仓库所有产成品存货、原料、辅料、包装物、在产品，实行全面盘点。对需要报废的存货，经质检人员检查后单独存放，待报废处理审批手续办妥后进行处理。

四、盘点程序盘点前：

1、由盘点工作组制定存货盘点计划：包括盘点的时间、参与人员、范围、程序。

2、存货盘点前的准备工作：

a.将外单位的存货和公司存货分开摆放，并挂标签区别，防止误搬外单位存货。

b.仓库人员在正式盘点前进行仓库存货的分类整理，对比金蝶系统清单以及仓库台账清单，注明已过期存货、已损毁存货以及正常使用的存货等。

c.整理仓库存货，将存货码放整齐，同类存货保持每层堆放数量一致，将纵深过多过高的存货分开摆放，以保证盘点人员每堆存货均可盘到。

d.与销售部门及采购部门人员协调，12月30日下班后将实物已入库、出库的所有单据输入系统，并记录每个账套中最后一张出库单和入库单的编号，然后由供应链部从系统中引出存货清单，其中应通冷库的盘点表需要分库位标明。

e.打印盘点表，盘点表中应注明品名、规格、单位，并包含盘点表编号、盘点日期、数量、盘点人、监盘人等信息。

3、原则上盘点当天存货不移动，即不发生出入库，如盘点当天由于经营需要发生出入库，在盘点前将当天预计出库存货调入待出库仓单独存放，将当天入库存货单独存放，并保留当天出入库原始凭证，待盘点后统一入账。

盘点中：

1、由各盘点组组长应按存货的类别确定盘点顺序，并确保搬移工作有序进行。

2、由盘点表到实物：根据存货盘点表中列举的存货，对选定的样本进行数量清点并记录在存货盘点表上，如有差异，需记录并后续跟进分析。

3、已超过保质期的盘点后另行堆放，待处理。

4、针对正常使用的存货的盘点过程中注意存货是否存在损毁及过期的情况，选取一定数量的存货进行开箱查验。

5、盘点时如发现盘点差异，需记录差异数量，待盘点完成后统一分析原因。

盘点后：

1、盘点完毕，盘点人和监盘人在盘点表上签字，盘点表复印后一式三份，由供应链部门、审计部、财务部分别保管。

2、全部盘点完毕后，由盘点工作组编制存货盘点报告，将存货的实际盘存数量和账面余额比对，列明差异数。

3、供应链部和财务部共同对差异进行分析，查找原因。

4、对盘点中发现的损坏、过期的存货列明清单，按照报废处理流程专题汇报、审批，经审批同意后销毁处理。

5、本轮盘点后由供应链评估各分仓管理水平，并安排后续仓库管理工作。

篇3：盘点不同年级学生寒假学习计划

盘点不同年级学生寒假学习计划

一、小学生寒假: 学习与玩耍兼顾

多所小学的老师提醒家长和孩子，寒假短暂，辅导班少报为宜，假期中应该多培养孩子劳动习惯，多培养兴趣。

1.报一门辅导班即可

今年寒假从1月中旬开始，为期4周，由于中间有一周时间是春节假期，多数家庭探亲访友，因此，小学生们有规律的假期学习时间只有三个星期。

很多家长非常关注孩子的学习，往往会利用寒暑假报很多辅导班。不过小学阶段横跨一至六年级，在不同的年级，侧重的内容都不一样。目前高年级学生学习任务重，很多家长热衷于假期给孩子报辅导班。小编建议，寒假中，最好选择孩子3个科目中最薄弱的一科进行补习，不建议三科全补，有时候面面俱到反而无法达到效果。对于成绩比较好的孩子，可以选择最擅长的科目进行补习，这样既可以增加自信，同时，成绩也会明显提高一大块，效率高于单纯补习较差的科目。

2.作业可实行“分餐制”

假期作业是每个年级小学生都需要面对的问题。很多学校，老师主张不留过多作业，以便给孩子留出更多的时间，部分老师也会根据家长的假期计划配合性地留个性化的作业。

学校会提前进行调查，了解家长在寒假的打算，如是否有外出计划等，使孩子的作业和家长的安排互相补充。“比如有的孩子可以留A套餐，有的就留B套餐”。

二、高考中考毕业班学生：查漏补缺是寒假重要任务

对于明年即将面临中考和高考的中学生而言，如何利用这个寒假使复习效益最大化是每个考生关注的焦点。

1.整理总结各区期末试卷

对于明年即将面临高考中考的学生而言，这个寒假至关重要。某中学高三班主任老师表示，毕业班学生和家长要对寒假做好心理准备，要以“家有考生”为核心，做好学习、作息及过年家庭活动的.整体安排。

小编建议，到了寒假，学生要先做好学习规划工作，即明确在这个假期要学什么。在制订计划前，学生可以用一两天时间把期末各区的试卷作一个整理和总结，确定自己是对知识点理解不到位，还是某些题型不擅长。如果是知识点不扎实，就回归课本夯实基础;如果是某些题型不擅长，就进行针对性训练;如果知识点没问题，就需要多做题提高认识问题的能力。

2.学习计划具体到每小时

对于复习规划，小编建议，学生要通过试卷分析，明确每科需要学什么之后，学生可以仿照工厂生产日志一样，列一个学习时间表，把学习计划具体到每个小时。学生可以1小时为一个时间段，1门课1小时，每天都把六门学科过一遍;也可根据情况每天安排3科，保证每天6小时有效学习时间，

对于错题，学生可以准备个错题本，把自己对错误的理解写出来，加深记忆。对于语文、英语、历史等需要背诵的科目，学生可以采取大声朗读或与同学和家长背诵等方式，不要只是看一遍，毕竟过目不忘的神童是少数。同时，每周都要做个学习小结，把这周每科都做了什么列出来，有个量化，这样做不仅让复习系统化，还能给学生成就感，给后续的学习提供动力。学生一定要把握好最后的整块时间来“扬长补短”，下学期开学将迎来大规模的考试，自主学习的时间会很少。

小编表示，寒假也是酝酿高考志愿的好时期，学生可以根据期末考试成绩和全区排名情况，与家长商量确定一个务实并拔高一点的大学。

3.不建议每门学科都开小灶

小编认为寒假的另一项任务是查漏补缺。学生要把平时做过的卷子上的错题逐个纠正，对犯错的题型进行强化练习。大部分学生都存在弱科，弱科的提分空间很大，可以利用寒假把这个窟窿补上。

对于部分成绩较差，弱科较多的学生，小编建议可以选择1至2个学生有信心提高的科目，请家教进行一对一辅导，不建议大撒网每个学科都开小灶，这样容易顾此失彼。

三、非毕业班学生：学生应分三阶段合理规划寒假

学生给自己做一个寒假规划，把假期分为三个阶段。第一阶段从放假到春节，主要是调整休息期。学生在这个阶段完成寒假作业，每天保证上午半天的学习，下午可以到图书馆、博物馆等自己喜欢的地方逛一逛;第二阶段是春节期间，以休息为主;第三阶段从初五到开学的两周时间，用来梳理弱项，并把问题解决掉。

1.高二年级，初二年级：提前查漏补缺

这个寒假是个衔接的过程，很多学生要在这个阶段进行部分学科的结业考试，学生要在寒假适应学科特色，按高考中考的要求进行学习调整。

小编分析，学生首先要对身体和作息进行调整。学生刚经历了物理、化学、地理等科目的会考及其他科目的期末考试，身心比较疲惫，可以利用假期调整一下，早上不必起太早，注意保证睡眠。但切勿一放假就大睡3天补觉，再捡起来学，容易出现做题速度减慢，效率降低，甚至厌学的情况。

高二，初二属于自己的时间相对多一些，小编建议学生提早梳理自己的学习状况，争取把弱项在高二，初二解决掉，到了高三，初三，会飞来各科卷子考试，就没有太多自主时间了。

2.高一，初一年级：预习切勿“抄近道”

对于高一初一学生而言，这是他们进入高中初中的第一个假期。小编表示，高一初一学生可以趁着学习任务不太繁重，提高一下个人的综合素质。

据说，不少学生从幼儿园开始就训练自己的一技之长，有些孩子小学毕业钢琴就能达到七八级。这种有特长的学生不要因为上了高中初中就把这些技能丢掉。家长不要仅为了应试而选择让孩子学与不学，但从成长的角度讲，音、体、美等方面的才艺，有助于学生健康人格的塑造。无论今后升学还是进入社会，都会遇到来自各方面压力，自我排解压力、平衡心态很重要，一技之长就是情绪宣泄的很好途径。

篇4：盘点工作计划

一、盘点总负责人：xx总

二、盘点时间：20xx年10月26日-10月28日

三、盘点范围：全公司所有存货物资。

材料科：原材料、包装物、不良品、工具库所有物料

售后部：售后配件

成品科：整车、包装物、随车配件、广宣品

出口材料科：原材料、包装物、不良品

xx仓库：整车、配件

四、参与部门：财务部、配套部、材料科、生产部、成品科、销售部、售后部、人资部。

五、盘点时间安排：

1、10月26日8：00-18：00各盘点部门整理物料。

2、10月26-27日8：00-18：00各盘点部门对物料进行自盘,编制并打印好盘点表（必须带ERP编码）。

3、10月28日8:00- 18:00，财务部组织复盘。

4、10月28日8:00- 18：00，公司组织抽盘（抽盘可以在复盘同时进行）。

5、10月28日初盘部门主管组织统计员、物料员分析账实差异。

6、自盘集合时间及地点：10月26日8：00，在做盘点卡，自盘完每板物料上贴盘点标签，复盘完在标签上签名。10月25日22：00前办理完成车间全部车辆入库手续。

7、10月25日22：00前结束份发货。本次整车盘点需要区分到车型的款式、颜色、贴花、状态、包装方式及客户等，分别盘点统计各种状态的数量。

8、10月28日22：00前财务部组织相关部门文员统计员录入EXCEL表中的复盘数，并在易飞ERP中用其他入库单输入实际盘点的复盘数并审核。

9、复盘数输入ERP后，在ERP中设置不允许负库存，控制零出库，以后所有负库存都要追查原因。

六、财务部

1、10月25日18：00前，检查所有盘点表有无不符事项，并要求盘点表编制人员在10月25日晚20：00前改正。

2、10月25日后的到货不入库不盘点，25日前的单据在26日前入库完毕。

3、财务负责人审核复盘后的盘点表，确认没有问题后，才允许复盘人员离开，复盘工作完成。

4、10月25日22：00前，检查所有送检卡、采购进货单、产成品入库单、其他入库单、领料单、销货单、其他出库单、发货单、退货单、调拨单、等单据审核完。

5、10月28日22：00前财务部组织相关部门文员统计员录入EXCEL表中的复盘数，并在易飞ERP中用其他入库单输入实际盘点的复盘数并审核。

6、复盘数输入ERP后，在ERP中设置不允许负库存，控制零出库，以后所有负库存都要追查原因。

七、ERP

1、协助盘点总负责人和财务部安排盘点工作。

2、各盘点部门发现无编码的物料和整车，及时反馈给BOM小组，增加编码。

八、盘点评比

1、评比原则：发动机、化油器、前后轮辋、消声器、坐垫、方向柱、减震、油箱、车架、后货架、轮胎、碟刹、大灯、电池要求盘点准确率100%，其它配件盘点单个物料的数量准确率不低于99%，品种准确率不低于98%。

2、对于物料员不符合要求的罚50元,。

3、整板批量物料漏盘点，对盘点人员罚款50元。

4、复盘后数据不符合要求，对复盘人员罚50元。

5、盘点表无编码视为漏盘、错盘，对盘点人员按错、漏盘处理

6、对仓库主管未组织好本部门盘点工作，造成差异按干部考核方案处理。

九、盘点分析

28号由各仓库主管负责对本部门所管理仓库盘点情况进行分析，按盘点分析方法做出差异分析结果，并立即查找原因，30号将差异分析和查找出的原因分析报告交xx总和财务部。财务部汇总各仓库差异分析报告，编制全公司的盘点分析报告给xx总和总经理审批。

编制：审核：批准：

10月20日

篇5：盘点工作计划

一、目的、要点及注意事项

1、盘点方式的选择及区别

2、利用计算机查找数据，进行盘点单的生成

3、盘点中各种数据的来源，盘盈盘亏的理解

二、工作过程

1、确定盘点方式

盘点工作在制造型或流通型企业里随处可见,因为料帐合一是企业进行管理工作的最基本条件。依照进行的目的及方式不同,它被分为以下几种:

（1）抽样盘点：由审查单位或其他管理单位所发起的突击性质的盘点,目的在对仓储管理单位是否落实管理工作进行审核。抽样盘点可针对仓库、料件属性、仓库管理员等不同方向进行。

（2）临时盘点:因为特定目的对特定料件进行的盘点等。

（3）年终(中)盘点:定期举行大规模、全面性的盘点工作,根据相关的规定,一般企业每年年终应该实施全面的盘点,上市公司部分在年中还要实施一次全面的盘点。

（4）循环盘点:采用信息化管理的企业,为了确保料帐随时一致,将料件依照重要性区分成不同等级后赋予不同循环盘点码,再运用信息工具进行周期性的循环盘点。

此次实验过程中，我们以抽样盘点和临时盘点为主。

2、统计数据

（1）查找帐上数据

在计算机上，查找出目前理论上帐上应有的存货，包括存货品名、存货数量、货架位置、入库时间等相关信息。（同学们可以根据各自不同的实验需求情况，查找各自需要的信息，生成帐上数据表。）

（2）计算实际库存数据

通过入库单计算已发生的入库货物数量，再通过出库单计算已发生的出库货物数量，两者求差，得出实际库存货物数量。

（3）计算盘盈、盘亏

比较查找出的帐上数据和计算出的实际库存数，当帐上述量大于实际数量时盘亏，当帐上数量小于实际数量时盘盈。制作盘盈、盘亏表。

3、分析数据

通过盘盈、盘亏表，分析数据的成因，寻找盘盈、盘亏的原因。最终生成盘点单。

三、实验总结

总结实验体会，可提出改善建议。

【年终盘点计划】相关文章：

1.盘点总结

2.盘点制度

3.盘点检讨书

4.盘点报告

5.年终盘点报告

6.存货盘点报告

7.年终盘点计划书

8.古代故事盘点

9.励志口号盘点

10.简历禁区盘点