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盘点暑假,快乐起航

2022-09-14 08:44:47 收藏本文 下载本文

“胡萝卜丁”通过精心收集,向本站投稿了6篇盘点暑假,快乐起航,下面小编给大家整理后的盘点暑假,快乐起航,供大家阅读参考。

盘点暑假,快乐起航

篇1:盘点暑假,快乐起航

通过这几次旅游,我感受到了祖国的大好河山,体验到了科学的迅猛发展。这使我更加爱国,更增强的我的信心——报效祖国!

NO.4 暑假轻松学习

这个暑假里,除了读书写博和旅游以外,就是学习了。过了一个暑假,决不能“放羊了”。在暑假里可以适当的放松,但不可以贪玩。暑在这个暑假里,我认真完成作业,坚持每天练字50个,写的又好又快。我还坚持每天练习口算题卡30道、笔算题4道,不能把数学知识丢掉。除这些之外,我还练习葫芦丝,到济源考级。通过我很长时间的精心练习,考级时也取得了不错的效果……

二、快乐起航

NO.1 新学期给自己的寄语

新学期就到来了,我就要进入一个崭新的年纪——五年级。这是面临小升初的最后一个年级了,所以异常重要。不过我们要放平心态,不能过度紧张,当然也不能太松懈。新学期的一切都是新的,我们要尽快的转入学习状态,改变暑假的放松。我相信,新学期的生活是美好的,是令我们向往的。五年级,来吧!新学期,来吧!

NO.2 新学期的“作战计划”

1、上课要认真听讲,积极回答问题,不做小动作。

2、及时复习预习功课,不能再考试前临时抱佛脚。

3、迅速整洁的完成课堂作业,一丝不苟的完成家庭作业。

4、不论功课有多繁忙,每天看书必须保持在40分钟以上

5、每天晚上9:30准时上床休息,第二天早上6:30起床,养成良好的作息习惯。

6、每天早上读书30分钟,内容为课本或经典诗词。

7、在学校和同学们和睦相处,多交一些朋友,让自己的学习更加丰富多彩。

8、保持两天或三天写一篇文章。每周除老师布置的文章外再写两到三篇文章。

9、在学校不骂人,不打架,做老师的小助手,同学们的好榜样。担当起自己应有的责任、

10、每天晚上休息前检查自己的书包,以免忘带书本。

这是我给自己指定的十条计划,开学后,我要看着这些计划执行,让家长和同学监督。这样,我的学期会更充足,更愉快。

暑假结束了,新学期开始了,你,准备好了吗?让我们一起出发吧!暑假,Goodbye!新学期,Let’ s go!

篇2:盘点暑假,快乐启航

我除了写文章,还积极参与博友文章评论,写作水平提高了很多!

3、做家务,提高自己动手能力

在这个暑假里,我还帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动,如刷碗、拖地、扫地、买菜等等,通过劳动,爸爸妈妈还奖励我一把枪呢!

4、探索科学,体验科学的神奇

这个暑假我一共做了6个科学实验,如体验走马灯、会跳舞的鸡蛋、会吹气球的瓶子等等,这些实验都是在我们课本上,可惜上学时体验不到它的神奇,这个暑假终于完成了自己的心愿。

二、快乐启航

新学期马上就要开始了,今天下午我在整理我的小书包时,看到我的评估手册,语数英考试还是存在问题,如知识点不牢固,做题慌忙,不审题等一些毛病,在新学期里我要尽快改正。新学期打算如下。

1、坚持每天读书30分钟到一个小时,争取读完20本书,包括校信通推荐的四年级全营养小书包,并写十篇以上读书笔记;

2、每周坚持写两篇博文以上并看评博友的文章每周不少于30篇;

3、坚持每天早上朗读20分钟的名家名篇或英语;

4、坚持每天做到预习和复习,认真完成家庭作业,并能做到自己检查;

5、每天坚持口算题60道,每周自学一章《举一反三》;

6、坚持学好儿童快乐英语,每周写一篇英语周记;

7、上课认真听讲,做好笔记,积极回答问题;

8、每周对自己学习和生活总结一次。

新学期我一定按照这8条规则,严格要求自己,并接受爸爸妈妈的监督,以新的姿态迎接四年级的到来。

篇3:暑假大盘点作文

转眼之间,两个月的暑假生活就要结束了,一直忙得晕头转向的我,决定坐下来和儿子一起好好盘点一下他的暑假生活,然后收调整心态与作息时间,迎接新的学期。

妈妈:儿子,整个暑假妈妈一直很忙,没时间督促你的生活和学习,不知道你暑假都有哪些收获?暑假马上结束了,我们来一个暑假大盘点吧!

儿子:嗯,好吧。老妈,您知道吗?虽然您没督促我,我也很自觉地上英语班和奥数班,还坚持读书,写读后感。

妈妈:儿子真棒!值得表扬哈。那先说说你都读了哪些书。

儿子:我们俩一块儿读的有《蓝色的兔耳朵草》、《保姆狗的阴谋》、《傻狗温迪克》、《你还是男生吗?》、《铁丝网与狮子》,我自己读的绘本就多了,比如《变形记》、《鼹鼠与小鸟》、《给你祝愿》、《蜗牛的长腿》……差不多有十几本了,老妈我厉害吧?

妈妈:嗯!的确不错啊!妈妈看了你写的读后感和制作的读书卡,书读得比较认真,感悟也很深刻,继续努力啊!

儿子:我现在已经喜欢上读书了,我会一直坚持读,您就放心吧,老妈。

妈妈:那再好不过啦!那上英语班和奥数班都有哪些收获呢?

儿子:剑桥少儿英语上册已经学完了,下册刚刚开始,我特别喜欢Sally老师,所以也特别喜欢上英语课。奥数班里学的知识,我们平时上课都没学过,看着很复杂的题,学会了奥数老师教我们的方法之后,做起来就特别简单。

妈妈:哦,妈妈英语还会点,奥数根本没学过,你要好好学学,到时当妈妈的奥数老师哟!

儿子:绝对没问题!其实奥数学着挺有意思的。

妈妈:今年咱们只去了普陀山,感觉咋样?

儿子:刚好赶上台风“梅花”,吓得要命,不过没有去年我们在三亚的台风厉害,幸亏我们时间赶得紧,不然要困在岛上了。岛上的海浪掀得那么高,看着真过瘾……

妈妈:除了这些收获,你认为还有哪些做得不够好的地方呢?

儿子:日记没有坚持每天写,有时候写,有时候偷懒就没写。还有读书,还可以再读得多一点。

妈妈:儿子,其实你已经很棒了!在妈妈没有督促的情况下,你能独立安排自己的学习和生活,真得很不错。马上要开学了,要把作息时间调整一下,收收心,迎接新的挑战。

儿子:放心吧老妈,我一定会的!

篇4:暑假病大盘点

每年的7月,爸爸妈妈们都会化身“侦探”,密切关注电脑、电视的使用频率,设置各种“障碍”,严格控制孩子们看电视、玩电脑的时间;而孩子们则摇身一变,成了“解密高手”……无硝烟的战争一触即发。随之而来的各种“暑假病”华丽登场,跟着萌萌姐姐一起来盘点吧!

“低头族”:

手机依赖症

“低头族”患者――戚思源:世界上最远的距离不是天涯海角,而是你站在他旁边,他却在玩手机。这话说得真妙。现在,不少人成了“低头族”,表弟就是其中一个。

表弟对手机越来越依赖,我打算“拯救”他。于是,我借机让他陪我一起去放风筝。谁知表弟一见我就把手机塞给我,说让我帮他玩一局小游戏。我二话不说,双手下意识地接过手机,如饿虎扑食般玩了起来。本想帮表弟戒掉这个坏习惯,没想到自己玩了一局又一局,早把放风筝的事抛到了九霄云外了。

等醒悟过来时,我也被传染成了“低头族”,表弟却在一旁一脸坏笑。

“近视族”:

用眼过度

“近视族”患者――姚毅恒:因为我每天花很长时间看电视,还不喜欢出去放松放松,所以练就了“四眼田鸡”的功夫――戴上了眼镜。从此,我做很多事情都不方便,还时不时惹一身祸。放暑假了,爸爸妈妈出差在外,我只好自己解决吃饭问题,今天就泡方便面,凑合凑合!泡好方便面后,我掀开盖子,顿时一阵热浪袭来,水汽把我的眼镜镜片弄得模糊不清,接着,啪嚓一声,碗摔在地上了。我惊慌失措,跌了个“嘴啃泥”,第二天头上还痛着呢!

“破坏族”:

安全意识不强

“破坏族”――周咏霖的弟弟:弟弟看见大人把插头往插座那一插就能煮饭、烧菜,还能放电视,可好奇了。今天,弟弟见大人都在忙各自的事情,他便悄悄地学大人的样子,把电视机的插头往墙上的插座一插。这下可糟了,电竟像无形杀手似的跟着他,甩也甩不掉。后来,舅舅严肃而又耐心地对我们说:“电虽然看不见,却非常危险!你们以后一定要在大人的看护下安全用电!不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器,不用手或铁丝、铁钉等去接触电源插座内部……”

听了舅舅的话,我终于明白了:电虽然看不见、摸不着,却伤人于无形!我们小朋友可要学会安全用电呀!

篇5:盘点暑假,展望新学期

这件事使我充分的知道了:种瓜得瓜种豆得豆。

最持之以恒的事是:坚持背《弟子规》。整个假期基本上每天坚持背《弟子规》,整本书还差一点就可以背完了。

最喜欢看的书是一本《思维游戏》。假期里看的书比较杂,没有一定的计划性,基本上是抓到什么就读什么。学校订的杂志、《动物王国》、《植物王国》、《小猪唏哩呼噜》、《爱的教育》、《历史故事》、《数学城历险记》等等,还借了若干本绘本。但我最喜欢的是《思维游戏》,里边有许多推理性的题目,我最喜欢看。

整个假期,过的虽说不是特别丰富多彩,但也很有意义,其实还有很多事情我还想说,但妈妈说我太罗嗦了,那就少说两句,再来聊聊我下学期的打算吧。

下个学期,学习上当然还是要认真、刻苦、踏实。学校的课程一定要认真学好,钢琴还是要稳步的提升,英语要跟上老师的步伐,还要锻炼好身体。能把这些做到,时间上我必须要合理的安排,坚决贯彻我的座右铭“痛快的玩,努力的学”。

好了,我困了,该睡觉了明天还得起早上学呢。就麻烦老妈帮忙整理输入吧!谢谢老妈!

篇6:盘点暑假读书有感-作文

盘点暑假读书有感-作文

刚开始读这本书,我没有从头到尾一篇一篇的读,而是先挑自己感兴趣的去读。但读着读着,我放不下了。我感到这每一篇日记,都是一篇十分优秀的小作文。于是,我一鼓作气,一篇接一篇的往下读,终于利用这个假期,读完了这本书。

读完这本书,我感到第一个收获,就是明白了写日记的许多好处。以前,我只知道写日记能提高写作水平。但由于平时作业多,课外学习多,有时还想玩一会儿,看看电视,不写日记老师也不会检查,就把写日记当成可做可不做的事。读了这本书,我感到不写日记确实是一大损失。因为写日记太重要了。它不但可以帮助我们记录每天的真实生活,做到经常练笔,还能保存和积累许多自己比较熟悉的写作素材。通过写日记,能提高我们的观察能力和思考能力,提高我们选材料和运用语言的能力,从而为提高我们的写作水平打下好的基础。爸爸常给我说的:“芽而后茎,茎而后叶,叶而后花,花而后果”,“好记性不如赖笔头”,说的就是这个道理。

第二个收获是,读了这本书,使我学会了如何写日记。写日记,要写我们一天中最有意义,印象最深,体会最深,最新鲜的事情。它的'内容来自丰富多彩的生活,只要我们做个有心人,生活中的日记素材是取之不尽、用之不竭的。

它让我明白了写日记不能写成流水账,如果感到没什么可写,就要注意平时多观察,多思考。比如写人,应当写自己最熟悉的人,这样容易仔细观察,通过对人物外貌、性格、爱好、气质、语言、行动的观察和描写,写出自己的真情实感。

写事,不是信手拈来随便写一件就行,要写新鲜、有深刻意义的。这样写出的日记,对自己、对别人都有教育意义。写事的日记,要条理清楚,有顺序,有详有略。

描写景物,要抓住特点,写的具体、形象,要按一定顺序,由静到动,由远及近,由表及里,由上到下,由点到面,要有条理。

写动物时,只有仔细观察,才能写的具体。一般应从外形特点,活动情况、生活习性几个方面来写。

书中有一篇写人的日记叫《啊,老倔》,说的是班上刚刚转来一个外号叫“老倔”的新同学。开始,大家都不太注意他。但作者通过两个事例的描写,使我对“老倔”真的刮目相看了。第一件事:班上有个捣蛋鬼叫王宝,经常欺负同学,人称“惹不起”。当一次他用毛笔在一位女同学的白衬衣上画“乌龟”时,“老倔”仗义执言,制服了王宝,使他向这位女同学道了歉。第二件事:一次长跑比赛,“老倔”一直跑在前面。但由于一个小同学横穿跑道,为了躲避他,“老倔”摔倒了。他在身负重伤的情况下,强忍疼痛第一个跑到终点,为班级争得了荣誉。通过这两件事的描写,一个呼之欲出的“老倔”就站在了我们的面前。这就是能正确选材、典型描写的结果。

总之,这本书让我受益匪浅。它不但使我懂得了写日记的好处和怎样写日记,还使我通过读日记,明白了不少生活常识,懂得了不少人生的道理、朋友之间的友情,以及人类与动物之间的感情等。

这本书,我太喜欢它了!

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