七年级语数英的复习计划
“猪猪崽”通过精心收集,向本站投稿了18篇七年级语数英的复习计划,下面是小编为大家准备的七年级语数英的复习计划,欢迎阅读借鉴。
篇1:七年级语数英的复习计划
第一 多背多写乘法口诀,多练习加减乘除运算,特别是乘加,我要多练习。
第二 我要一个单元一个单元的复习,把练习册上出错的题多练习几遍。
第三 我要把我不会的题多练习练习。
篇2:寒假语数英复习计划
寒假语数英复习计划
语文:注重积累作文素材
寒假里最好每天写一篇日记或者练习一下作文,有意识的去搜集一些写作素材,这段时间在家学习,学习方式及时间都可以自由安排,比如说你可以在网上搜集一些好的作文素材,热点话题。不少同学喜欢利用假期阅读课外书。人教学习网老师建议,在阅读时要将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。
英语:阅读时刻不能放松
英语的阅读始终是重头戏,而阅读的提高要靠日积月累的功夫,在寒假里要每天都要阅读练习,做题时要卡好时间,在固定的'时间内答题,答完之后要将 阅读理解中遇到的障碍一一解除,养成多查字典的习惯,词汇的积累在阅读中中进行效果很好,人教学习网梁老师认为,词汇放到阅读中学习有具体的语境便于理 解,在阅读时不认识的单词作为障碍,印象相对比较深刻些,尤其是有着关键意义并常出现的生词是有必要记忆的。可以在寒假里扩充一下自己的阅读词汇。
数学:弥补不足专项提升
寒假中,对于数学复习要有针对性与重点性,如果基础不错,可以利用假期全面提升一下,做一些专题方面的训练,多做一些题是很有必要的,如果基础 不够好的话,可以重点补一下,首先要有正确的心态,相信自己一定可以的,遇到困难要努力去解决,不要逃避。数学的复习,要建立自己的错题本,定期复习一下 错题本上所积累的知识,知道真正消化弄懂为止。
篇3:语数英怎么学好
语数英的学习方法(语文)
一、让孩子大声朗读
让孩子大声可以说是最有效的学习方法(一般只限小学),不管是书本上的课文,还是课外书,这样不仅可以加深孩子的记忆,加强理解,还可以锻炼孩子的读音及朗读能力,提高写作能力,真是一举多得。
朗读,是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。是一种出声的阅读方式,它是学生完成阅读的一项重要的基本功,就语文学习而言,朗读是最重要的。
朗读是阅读的起点,是理解文章的重要手段。它有利于发展智力,获得思想熏陶。朗读有助于情感的传递。
二、请家长为孩子朗读
最有效的教育秘诀是为孩子朗读,越早开始越好!为孩子朗读,这是美国教育专家Jim Trelease一直致力于宣扬的,他认为这是当今最有效的教育秘诀。这样做的好处是可以培养孩子阅读的兴趣,又可加强亲子间的互动。
这样简单又有效的方法,何乐而不为呢?
三、带孩子阅读
教育家苏霍姆林斯基说过,让学生变聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。家长可以和孩子一起制作一个阅读计划表,记录每个月的阅读字数。中年级也是孩子写好作文的关键时期,平时孩子写日记要引导他多写生活中发生的事儿,多描写细节。
语数英的学习方法(数学)
一、帮宝宝准备错题集
数学这门学科没那么多小窍门,你只有督促宝宝做题做题再做题,并且把错题收集起来,隔一段时间拿出来巩固一次。如果你是亲身经历,你就会发现,其实数学的体型并没有很多样化,很多都是万变不离其宗,只要小朋友练透彻了,就不怕被考试难倒。
二、建议小朋友学奥数
小学学了点奥数,但种种原因(个人的、社会的)没有坚持学,导致初中择校时什么好学校也没考上。除了择校时数学考奥数,分班考试很多都是奥数类型题,周考、月考A卷难题B卷大部分题型很多跟小学的奥数差不多,只是原来的数字改成现在的字母,(国家“禁奥”坑孩啊!)。还在小学阶段的家长一定要让孩子去学奥数,不管孩子学不学得好,肯定不会让孩子越学越笨!那些学过奥数的孩子进入初中以后,他们的思维明显比没学过奥数的活跃,新知识接受能力也比他们强,这些孩子便越学越带劲,考试分数就慢慢拉开了距离。但切记学奥数不要抱着拿奖的心态去学习,就权当开阔孩子的解题思路了。
语数英的学习方法(英语)
一、让孩子大声朗读
这是语言学通用的方法。发掘特洛伊城遗迹的德国人希泊来,是一位杰出的语言天才。他在短短的时间内,学会了许多国家的语言,用的便是朗读的方法。他即使阅读相同的文章,也一遍一遍地大声朗读,一直念到深夜。听说,希泊来数次被房东赶出门,就是因为这个原因。结果,每一种外语,他仅用了三到六个月的时间就都学会了。
小编的英语老师也说,每天早上至少要有半个小时到一个小时的时间用来朗读,甚至可以不用经过脑子。如果学语言连开口读都做不到的话那你其实就跟哑巴差不多。
二、让孩子多听
学语文的时候家长还能一遍一遍的朗读给孩子听,但是英语估计就不是所有家长都可以了。这个时候你就应该想方设法找到一些英语资源,每天放给孩子听,不用管孩子有没有听懂,也不用问他什么问题,这样坚持下来,相信孩子学英语的能力会大有长进。(这个方法建议越早使用越好)
这个小编之前也说过很多次了,孩子学英语,12岁以前都是关键期,尤其是两岁到三岁,在孩子语言迅速发展的时期给孩子多进行英语听力练习,对孩子之后的英语学习有至关重要的作用。
三、背单词
相信这个不用小编说家长们都知道的,被单词这个是所有学英语的人都不可避免的。但是怎样让孩子快速有效的背单词呢?小编有几个小方法告诉大家,一是让孩子及根据读音音标来背,这样会简单很多,一旦背单词变得简单了宝宝也会更有动力的;二是通过抄写的方式,可以抄写单词,句子,也可以抄写试卷作业中的错题,俗话说,好记性不如烂笔头嘛!
篇4:2022七年级语数英寒假作业答案
● 七年级寒假作业答案【语文】
1-2页
一、略
二、泻一泄到一道义一异查一察众一重晦一诲
三、我早就想把你抓住了,我早就想剿灭你了(意对即可)。
四、1.⑴用出全部力量,一点儿也不保留。(2)形容思想感情自然而然地产生。
2.D
3.B
4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。
5.B
6.⑴绿的谦虚⑵绿的宽容⑶绿的博大和永恒⑷绿的可靠
7.可靠谦虚宽容博大永恒
8.通过对四季的绿的描写,抒发了作者对生活的热爱和赞美。
3-4页
一、略
二、
B三、如:我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。
四、1.裹,渺,瘪,骤
2.患得患失、垂头丧气到获得“殊荣。”
3.让他多接受阳光和风雨,多吸收养分,成为最棒的种子玉米。
4.如:“但有时候需要再等一下”;“但不要急于求成”;“但成功的过程即是等待的过程”;“天生我材必有用”;“希望总在前头”等。
5.落入平庸,获不了“殊荣”,成不了种子。
6.人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿见影,耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。
5-6页
一、C
二、1.兴致勃勃2.恐吓3.眺望4.抱憾5.心有余悸
三、D
四、略
五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》2.A3.A4.爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。
7-8页
一、略
二、D
四、略
五、B
六、1.;;;;……;
2.“招牌”是商店的标志,这里用“招牌”比喻云是天气变化的标志,这个比喻准确,形象地说明了看云和识天气的密切关系。
3.姿态万千⑤
4.是该段文字的中心对①②③④句总结
5.阴森乌云密布变化无常说明云就像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气
6.①‖②③④‖⑤
7.总--分--总
9-10页
一、C
二、B
三、A
四、1.故意造作来掩饰;认为地位低下而自卑。
2.出租车司机出租汽车
3.稳稳地把着方向盘,还不时照应着两侧行人,让车轮由水洼里轻巧地、舒缓地踱了过去,不见一点水花溅起来。那车子驶离水洼,也没有立即加速,却见那小司机一手把了方向盘,一手扶着车窗,探出头,回转过脸来,望了望后面的行人,留下一个含着些歉意的微笑;虽然并没有溅染任何一个行人的裙边裤脚,却仿佛是在为车过水洼那片刻间,可能惊扰了行人--其中也包括着我和我的友人--而致歉似的
4.ACDF
5.4;12;3
6.踱是慢步走,这里形容司机车速放得很慢。用“踱”形象生动地写出小司机行车时不伤害、惊扰行人的文明行为,显示了“的士”的风度。
7.BD
8.把、扶、探、回转、望、留下
11-12页
一、D
二、略
三、C
四、要信守承诺,要富有责任感(意对即可)
五、1.不重视,不注意;老是这样下去。
2.农药的危害:破坏生态链;农药最终进入农作物,必然对人和动物的健康带来危害。
3.“绿色”在这里指不含农药,没有危害,环保的。
4.绿色和平组织等。
13-14页
一、D
二、D
三、⑴反复、拟人⑵拟人、排比⑶比喻、排比⑷比喻、拟人
四、D
五.1.(1)我的家人我的事业(2)以认真的态度
2.因为它在选择中保留了丈夫和女儿,却舍弃了父母,这让她不安和难过,深深自责。(意对即可)
3.她对丈夫和女儿的爱超过了对自己生命的爱。
4.这个游戏使作者明白,生命中的种.种至爱在她心中的分量远远超过她的想象,对她来说是那么重要,是无法放弃的,必须要好好珍惜。
15-16页
一、D
二、C
三、A
四、A
五、1.háishùsùzhuó
2.B
3.不好。这句话是通过写花只开放了短短的一天,来说明方丈终于晓悟了一个做人的大道理;在文中起到衬托的作用,也起到了承上启下的作用。
4.花朵在文中有象征的色彩,即代表浪子的悔改之心,也暗含着一个真心向善的念头。
5.不是错误,是一颗冰冷的、不肯原谅不肯相信的心
17-18页
一、B
二、C
三、改为:远望青山,峰峦起伏,峻岭绵延。
四、江春入旧年;待到重阳日;曲径通幽处;夕阳西下,断肠人在天涯;日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里;无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
五、略
六、1.第一句。
2.比喻和拟人。生动地写出了小河环绕梨园的样子。
3.洁白、清香、纯真。
4.象征着孩子们纯真无邪的心灵。
5.略
19-20页
一、C
二、C
三、依次是:笑面虎、铁公鸡、井底蛙、丧家犬、地头蛇、替罪羊、老黄牛、千里马
四、B
五、1.A
2.伞用伞堵住破窗
3.把姑娘的伞弄破了大汉帮助她用伞把破窗堵住
4.因为大汉“欺骗”盲人是善意的,他怕盲人夫妇知道实情后内心不安;而乘客们也理解大汉的用意,故而善意地笑了。
5.堵住洞传递暖意
6.人与人之间友爱互助的关系。(意义相近即可)
21-22页
一、略
二、13⑵⑸⑷⑹
三、略
四、B
五、1.强调了“我们”家很穷,突出了父亲诚实、善良、正直与无私的品质。
2.父亲正在考虑是否将汽车给凯特立克,他正在进行思想斗争。
3.汽车被开走了,父亲只得到一盒雪茄。
4.父亲打电话给凯特立克的时候是“我”家最富的时刻,因为“我”家虽然是城里没有汽车的人家,但父亲还是把彩车给了有十几辆汽车的凯特立克。这表现了父亲诚实、善良、正直与无私的品质与骨气。
5.父亲具有诚实、善良、正直与无私的品质。
23-24页
一、A
二、1.耐心、细致、周到、负责。
2.作者不忍心拒绝第二个邮递员的热切要求,但他的工作表现又没给作者留下什么好印象,甚至他世俗的处世方式让作者有些反感,所以作者感到很困难。
3.因为前两个邮递员是作者着力刻画的人物;文章通过对他们之间的对比描写,来表达作者对不负责任的工作态度和世故的处世方式的委婉批评的主题。(表达作者对耐心的工作态度和纯真的处世态度的赞美也可)第三个邮递员与这一主题无关,在文中只起引发写作动机的作用。
4.肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写。(必须谈出所选语句在塑造人物方面所起的作用)
25-26页
一、B
二、D
三、略
四、行动重于语言
五、D
六、C
七、1.宇宙飞行衣逻辑
2.内里两层和最后三层所用的材料和作用是基本相同,都是用尼龙纤维材料,用以阻止微陨石。这样设计是为了在防止微陨石袭击方面能做到万无一失。
3.①保证宇航员在没有大气的空间里身体不受伤害。
②保护宇航员不受辐射的伤害。
③尽可能保护宇航员不受陨石的袭击。
4.将穿上宇宙飞行衣的感觉写得更加形象、具体,使没有穿过宇宙飞行衣的读者也能体会到穿上宇宙飞行衣的感觉。
5.“至少”对“有”起限定作用,说明可能多于十四层,体现了说明语言的准确性。
27-28页
一、C
二、A
三、D
四、只要符合例句句式,且有深刻内涵即可。
五、1.椎--锥2.景--井3.心--辛4.济--寄5.辩--辨
29-30页
一、B
二、①③②④
三、1.神态描写2.动作描写3.心理描写4.语言描写
四、1.不相同。第②段中的“累”是指身体疲劳或劳累,第⑦段中的“累”是指内心疲惫。
2.电动狗对童年的“我们”来说是一笔财富,是一份快乐。3.活泼、纯真、细心、有耐心等。
4.大人都是从孩提时代走过来的,都曾受过不同程度的“欺骗”的伤害,告诫大人不要欺骗孩子。
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● 七年级寒假作业答案【英语】
第一节1—5CCBBB第二节1—5BABCA
第三节1—5CBBAC第四节1—5CEDBA
21—25CBCBD26—30CCCDA31—35BDCDA36—40CADBC
41.helps42.swimming43.eats44.kilometers
45.make46.be47.amplaying48.easily
49.criminals50.strawberries51.washing52.interesting
53.waiting54.message55.candles56.went
57.ride58.took59.expensive60.stayed
61.On the first night62.played badminton
63.feel about the trip64.learned a lot
65.took the(a)bus66.one bowl of mutton soup
67.What kind of noodles68.drew many pictures
69.long brown hair70.medium build
71—75CABCD76—80CABAD81—85AACBC86—90CABGF
One Possible Version
Last weekend,my classmates and Iwent to Mount Juci.It was so interesting.
It was a sunny Sunday. At 8:00 in the morning we met at the school gate. When everyone arrived, we started. All of us like riding, so we went there by bike. After about 80 minutes’ ride, we got there. We found it a beautiful place because there were many flowers and fruits there. So some students took photos, some played games or picked flowers. The others sang songs. At half past three in the afternoon, we got back to school. We were tired and hungry but we all felt very happy.
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● 七年级寒假作业答案【数学】
丰富的图形世界(一)解答:
1、D;2、B;3、B,D;4、20;5、B;6、略
丰富的图形世界(二)解答:
1、D;2、A;3、D;4、D;5、C;6、B;7、最少9个,最多12个;
8、沿长绕一圈:36;沿宽绕一圈48;
《有理数及其运算》解答
1.C2.D3.B4.B.5.B.6.C7.D8.C9.D10.C11.B12.D
13.-314.15.-3.516.负数17.18.26,27.5,24.5;
19.(1)-8(2)(3)40(4)-3;20.略21.-2c;22.3;23.1
24.解:(1)设向上游走为正方向,
∵5+5-4-4.5=1+0.5=1.5,
∴这时勘察队在出发点上游1.5km,
(2)相距1.5千米,
(3)水利勘察队一共走了20km
25.(1)周五(2)35辆(3)-27,不足,少27辆
26.解:(1)∵不少于500元的,其中500元按9折优惠,
∴如果在该商场一次性购物500元实际付款是450元.
(2)设买a(a>500)元的物品.
根据题意得:实际付款=500×0.9+0.8(a-500)=(0.8a+50)元.
(3)购物用了138元时.∵138<200,∴138元没优惠.
购物用了482元时.∵0.8a+50=482,a=540;540-482=58
∴两次购物分别用了138元和482元,共节省了58元.
他还能再节省一点,方案是:可以合起来买,理由:合起来买时
∵138+540=678,而500×0.9+(678-500)×0.8=592.4,
∴678-592.4=85.6.故合起来买会更便宜,节约85.6元.
《整式的加减一》解答
一、1、A2、A3、D4、C5、B6、C
二、1、(1)a+b-c-d;(2)a-b-c+d;(3)_a+b+c-d;(4)-a+b-c.
2、a=__1__,b=_3_
3、(1)2n(2)700
4、n(n+2)=n2+2n
三、1、(1);(2)
(3).原式=2-9x-2x2,11
2、(1)S=32(2)S=3200;
3、4
4、(1)甲:(0.2x+500)元;乙:0.4x元;
(2)甲:980元;乙:960元;选择乙印刷厂比较合算;
(3)甲:7500份,乙:5000份;甲印刷厂印制的多,多2500份
《整式的加减二》解答
一、1A2B3C4C5D6D
二、1、-+
2、(1)n-1,n,n+1(2)2n-4,2n-2,2n
3、-2b4527689
三
1、(1)3(1-2ab2)-2(a2b-4ab2)
(2)x-(3x-2)+(2x-3);
解:原式=3-6ab2-2a2b+8ab2解:原式=x-3x+2+2x-3
=3-6ab2+8ab2-2a2b=x-3x+2x+2-3
=3+(-6ab2+8ab2)-2a2b=(x-3x+2x)+(2-3)
=3+2ab2-2a2b=-1
(3)3a2-2(2a2+a)+2(a2-3a),其中a=-2;
解:原式=3a2-4a2-2a+2a2-6a
=3a2-4a2+2a2-2a-6a
=(3a2-4a2+2a2)+(-2a-6a)
=a2-8a
将a=-2代入得,原式=(-2)2-8×(-2)
=4+16
=20
2、n2
3、10y+x10x+y
《基本平面图形》解答
基本平面图形(一):
1、B;2、D;3、C;4和5题略;6、60′,2520″,30°15′36〞;
7、5cm或15cm;8、15.5°;
9、(1)相等。
10、(1)∵∠AOC=130°且A,O,B在同一直线上
∴∠BOD=180°-130°=50°
∵OD是∠AOC的平分线
∴∠COD=∠AOC=×130°=65°
∵OE是∠BOC的平分线
∴∠COE=∠BOD=×50°=25°
∴∠DOE=∠COD+∠COE=65+25°=90°
(2)∠DOE的度数不变,仍为90°。理由如下:
由(1)知:∠COD=∠AOC,∠COE=∠AOC
∴∠DOE=∠COD+∠COE=∠AOC+∠BOD
=(∠AOC+∠BOD)
=×180°=90°
基本平面图形(二):
1、A;2、A;3、C;4、A;
5、(n-3)条,(n-2)个;6、15条;7、75度;8、2个;两点确定一条直线;9、1cm;
10、(1)∵∠AOE=100°,
又∵∠EOG由∠BOG折叠而来,
∴∠EOG=∠BOG
∴∠EOG+∠BOG+∠AOE=2∠EOG+∠AOE=180°
∴∠EOG=(180°-∠AOE)=×(180°-100°)=40°
(2)∵2∠EOG+∠AOE=180°
∴2y+x=180°
11、AC=AB+BC=6+4=10;AO=AB=×10=5;OB=AB-AO=6-5=1
《一元一次方程1》解答
一、选择题:CDAABD
二、7、n=1,m=1;8、40;9、24;10、a=7
三、解答题:
11、X=11;12、X=-3;
13、解:他开始存入x元,
(1+2.7%×6)x=5810
解得:x=5000
14、解:设原来男工X人,则女工(70-x)人
(1-10%)x=70-x+6
解得X=40
15、设上山速度为每小时xkm,那么下山速度为每小时1.5xkm,
依题意有:x+1=×1.5x,
解得:x=4
答:上山速度为每小时4km,下山速度为每小时6km,单程山路为5km.
《一元一次方程2》解答
一、选择题:DCCCBC
二、选择题:7、m=101;8、-13;9、1000元;10、2km/h
三、计算题:11、x=43;12、x=2;
13、设全校学生有x名
x-21x-41x-71x=3解得:x=28
14、设债券的年利率为X。
5000+5000×X×2(1-20%)=5400
X=5%
所以债券的年利率为5%
15、设哥哥追上弟弟和妈妈用时为X小时。
则方程为:6X=2+2X
解得:X=0.5小时。10x=10x0.5=5km
答:小花狗一共跑了5千米。
《数据的收集和处理》解答
1、(1)抽样调查(2)普查(3抽样调查)(4)抽样调查
(5)普查(6)抽样调查(7)普查
2、D
3、总体是某市今年9068名初中毕业生升学考试成绩的全体
个体是每个初中毕业生升学考试成绩;
样本是从中抽出300名考生的升学考试成绩;
样本容量是300.
4、折线统计图
5、能。能更直观看出各部分所占百分比
6、72度
7、C
8、D
9、(1)张老师抽取的样本容量=(人)
(2)图甲和图乙补充为:
(3)全年级填报就读职高的学生人数=225人
10、(1)x=12,y=1,m=0.24n=0.02
(2)等的扇形的圆心角度数=36度
(3)等人数=76人
等人数=92人
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篇5:2022七年级寒假作业语数英答案
1-2页
一、略
二、泻一泄到一道义一异查一察众一重晦一诲
三、我早就想把你抓住了,我早就想剿灭你了(意对即可)。
四、1.⑴用出全部力量,一点儿也不保留。(2)形容思想感情自然而然地产生。
2.D
3.B
4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。
5.B
6.⑴绿的谦虚⑵绿的宽容⑶绿的博大和永恒⑷绿的可靠
7.可靠谦虚宽容博大永恒
8.通过对四季的绿的描写,抒发了作者对生活的热爱和赞美。
3-4页
一、略
二、
B三、如:我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。
四、1.裹,渺,瘪,骤
2.患得患失、垂头丧气到获得“殊荣。”
3.让他多接受阳光和风雨,多吸收养分,成为最棒的种子玉米。
4.如:“但有时候需要再等一下”;“但不要急于求成”;“但成功的过程即是等待的过程”;“天生我材必有用”;“希望总在前头”等。
5.落入平庸,获不了“殊荣”,成不了种子。
6.人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿见影,耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。
5-6页
一、C
二、1.兴致勃勃2.恐吓3.眺望4.抱憾5.心有余悸
三、D
四、略
五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》2.A3.A4.爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。
7-8页
一、略
二、D
四、略
五、B
六、1.;;;;……;
2.“招牌”是商店的标志,这里用“招牌”比喻云是天气变化的标志,这个比喻准确,形象地说明了看云和识天气的密切关系。
3.姿态万千⑤
4.是该段文字的中心对①②③④句总结
5.阴森乌云密布变化无常说明云就像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气
6.①‖②③④‖⑤
7.总--分--总
9-10页
一、C
二、B
三、A
四、1.故意造作来掩饰;认为地位低下而自卑。
2.出租车司机出租汽车
3.稳稳地把着方向盘,还不时照应着两侧行人,让车轮由水洼里轻巧地、舒缓地踱了过去,不见一点水花溅起来。那车子驶离水洼,也没有立即加速,却见那小司机一手把了方向盘,一手扶着车窗,探出头,回转过脸来,望了望后面的行人,留下一个含着些歉意的微笑;虽然并没有溅染任何一个行人的裙边裤脚,却仿佛是在为车过水洼那片刻间,可能惊扰了行人--其中也包括着我和我的友人--而致歉似的
4.ACDF
5.4;12;3
6.踱是慢步走,这里形容司机车速放得很慢。用“踱”形象生动地写出小司机行车时不伤害、惊扰行人的文明行为,显示了“的士”的风度。
7.BD
8.把、扶、探、回转、望、留下
11-12页
一、D
二、略
三、C
四、要信守承诺,要富有责任感(意对即可)
五、1.不重视,不注意;老是这样下去。
2.农药的危害:破坏生态链;农药最终进入农作物,必然对人和动物的健康带来危害。
3.“绿色”在这里指不含农药,没有危害,环保的。
4.绿色和平组织等。
13-14页
一、D
二、D
三、⑴反复、拟人⑵拟人、排比⑶比喻、排比⑷比喻、拟人
四、D
五.1.(1)我的家人我的事业(2)以认真的态度
2.因为它在选择中保留了丈夫和女儿,却舍弃了父母,这让她不安和难过,深深自责。(意对即可)
3.她对丈夫和女儿的爱超过了对自己生命的爱。
4.这个游戏使作者明白,生命中的种.种至爱在她心中的分量远远超过她的想象,对她来说是那么重要,是无法放弃的,必须要好好珍惜。
15-16页
一、D
二、C
三、A
四、A
五、1.háishùsùzhuó
2.B
3.不好。这句话是通过写花只开放了短短的一天,来说明方丈终于晓悟了一个做人的大道理;在文中起到衬托的作用,也起到了承上启下的作用。
4.花朵在文中有象征的色彩,即代表浪子的悔改之心,也暗含着一个真心向善的念头。
5.不是错误,是一颗冰冷的、不肯原谅不肯相信的心
17-18页
一、B
二、C
三、改为:远望青山,峰峦起伏,峻岭绵延。
四、江春入旧年;待到重阳日;曲径通幽处;夕阳西下,断肠人在天涯;日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里;无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
五、略
六、1.第一句。
2.比喻和拟人。生动地写出了小河环绕梨园的样子。
3.洁白、清香、纯真。
4.象征着孩子们纯真无邪的心灵。
5.略
19-20页
一、C
二、C
三、依次是:笑面虎、铁公鸡、井底蛙、丧家犬、地头蛇、替罪羊、老黄牛、千里马
四、B
五、1.A
2.伞用伞堵住破窗
3.把姑娘的伞弄破了大汉帮助她用伞把破窗堵住
4.因为大汉“欺骗”盲人是善意的,他怕盲人夫妇知道实情后内心不安;而乘客们也理解大汉的用意,故而善意地笑了。
5.堵住洞传递暖意
6.人与人之间友爱互助的关系。(意义相近即可)
21-22页
一、略
二、13⑵⑸⑷⑹
三、略
四、B
五、1.强调了“我们”家很穷,突出了父亲诚实、善良、正直与无私的品质。
2.父亲正在考虑是否将汽车给凯特立克,他正在进行思想斗争。
3.汽车被开走了,父亲只得到一盒雪茄。
4.父亲打电话给凯特立克的时候是“我”家最富的时刻,因为“我”家虽然是城里没有汽车的人家,但父亲还是把彩车给了有十几辆汽车的凯特立克。这表现了父亲诚实、善良、正直与无私的品质与骨气。
5.父亲具有诚实、善良、正直与无私的品质。
23-24页
一、A
二、1.耐心、细致、周到、负责。
2.作者不忍心拒绝第二个邮递员的热切要求,但他的工作表现又没给作者留下什么好印象,甚至他世俗的处世方式让作者有些反感,所以作者感到很困难。
3.因为前两个邮递员是作者着力刻画的人物;文章通过对他们之间的对比描写,来表达作者对不负责任的工作态度和世故的处世方式的委婉批评的主题。(表达作者对耐心的工作态度和纯真的处世态度的赞美也可)第三个邮递员与这一主题无关,在文中只起引发写作动机的作用。
4.肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写。(必须谈出所选语句在塑造人物方面所起的作用)
25-26页
一、B
二、D
三、略
四、行动重于语言
五、D
六、C
七、1.宇宙飞行衣逻辑
2.内里两层和最后三层所用的材料和作用是基本相同,都是用尼龙纤维材料,用以阻止微陨石。这样设计是为了在防止微陨石袭击方面能做到万无一失。
3.①保证宇航员在没有大气的空间里身体不受伤害。
②保护宇航员不受辐射的伤害。
③尽可能保护宇航员不受陨石的袭击。
4.将穿上宇宙飞行衣的感觉写得更加形象、具体,使没有穿过宇宙飞行衣的读者也能体会到穿上宇宙飞行衣的感觉。
5.“至少”对“有”起限定作用,说明可能多于十四层,体现了说明语言的准确性。
27-28页
一、C
二、A
三、D
四、只要符合例句句式,且有深刻内涵即可。
五、1.椎--锥2.景--井3.心--辛4.济--寄5.辩--辨
29-30页
一、B
二、①③②④
三、1.神态描写2.动作描写3.心理描写4.语言描写
四、1.不相同。第②段中的“累”是指身体疲劳或劳累,第⑦段中的“累”是指内心疲惫。
2.电动狗对童年的“我们”来说是一笔财富,是一份快乐。3.活泼、纯真、细心、有耐心等。
4.大人都是从孩提时代走过来的,都曾受过不同程度的“欺骗”的伤害,告诫大人不要欺骗孩子。
七年级寒假作业答案数学2
1.走进美妙的数学世界 答案
1.9(n-1)+n=10n-9 2.630 3. =36% 4.133,23 =24?×53 ?
5.?2520,?a=2520n+1 6.A 7.C 8.B 9.C 10.C
11.6个,95 这个两位数一定是-8=1995的约数,而1995=3×5×7×19
12. 13.
14.观察图形数据,归纳其中规律得:n棱柱有(n+2)个面,2n个顶点,3n?条棱.? ?
15.D 16.A 17.C S不会随t的增大则减小,修车所耽误的几分钟内,路程不变,?修完车后继续匀速行进,路程应增加.
18.C 9+3×4+2×4+1×4=33. 19.略
20.(1)(80-59)÷59×100%≈36% (2)13÷80×100%≈16% ?
(3)?1995?年~的增长率为(68-59)÷59×100%≈15%,
同样的方法可得其他年度的增长率,增长率最高的是1995年~19.
21.(1)乙商场的促销办法列表如下:
购买台数 111~8台 9~16台 17~24台 24台以上
每台价格 720元 680元 640元 600元
(2)比较两商场的促销办法,可知:
购买台数 1~5台 6~8台 9~10台 11~15台
选择商场 乙 甲、乙 乙 甲、乙
购买台数 16台 17~19台 20~24台 24台以上
选择商场 甲 甲、乙 甲 甲、乙
因为到甲商场买21台VCD时共需600×21=12600元,而到乙商场买20?台VCD?共需640×20=12800元,12800>12600,
所以购买20台VCD时应去甲商场购买.
所以A单位应到乙商场购买,B单位应到甲商场购买,C单位应到甲商场购买.
22.(1)根据条件,把可分得的边长为整数的长方形按面积从小到大排列,有
1×1,1×2,1×3,1×4,2×2,1×5,2×3,2×4,3×3,2×5,3×4,3×5.
若能分成5张满足条件的纸片,因为其面积之和应为15,所以满足条件的有
1×1,1×2,1×3,1×4,1×5(如图①)或1×1,1×2,1×3,2×2,1×5(如图②)
2.从算术到代数 答案
1.n2+n=n(n+1) 2.109 3. 4.150分钟 5.C 6.D 7.B 8.B
9.(1)S=n2 (2)①100 ②132-52=144 (3)n=15
10.(1)a得 = .
11.S=4n-4 12. b2 13.595 14.(1)18;(2)4n+2
15.A 设自然数从a+1开始,这100个连续自然数的和为
(a+1)+(a+2)+?…+(a+100)=100a+5050.
16.C 第一列数可表示为2m+1,第二列数可表示为5n+1,
由2m+1=5n+1,得n= m,m=0,5,10?1000
18.D 提示:每一名同学每小时所搬砖头为 块,c名同学按此速度每小时搬砖头 块.
19.提示:a1=1,a2= ,a3= ??,an= ,原式= .
20.设每台计算器x元,每本《数学竞赛讲座》书y元,则100(x+3y)=80(x+5y),解得x=5y,故可购买计算器 =160(台),书 =800(本).
(2)若能分成6张满足条件的纸片,则其面积之和仍应为15,?但上面排在前列的6个长方形的面积之和为1×1+1×2+1×3+1×4+2×2+1×5=19>15.所以分成6?张满足条件的纸片是不可能的.
3.创造的基石——观察、归纳与猜想 答案
1.(1)6,(2)2003. 2.a+b=c+d-14或a+c=b+d-2或a+d=b+c 3.13,3n+1 4.?C
5.B 提示:同时出现在这两个数串中的数是1~的整数中被6除余1的数,共有334个.
6.C
7.提示:观察已经写出的数,发现每三个连续数中恰有一个偶数,在前100项中,?第100项是奇数,前99项中有 =33个偶数.
8.提示:经观察可得这个自然数表的排列特点:
①第一列的每一个数都是完全平方数,并且恰好等于它所在行数的平方,即第n行的第1个数为n2;
②第一行第n?个数是(n-1)2+1;
③第n行中从第一个数至第n个数依次递减1;
④第n列中从第一个数至第n个数依次递增1.
这样可求:(1)上起第10行,左起第13列的数应是第13列的第10个数,即
[(13-1)2+1]+9=154.
(2)数127满足关系式 127=112+6=[(12-1)2+1]+5,即127在左起12列,上起第6?行的位置.
9.(1)(2n+1)(2n+3)=4(n+1)2-1;
(2) ,- 各行数的个数分别为1,2,3,? ,求出第1行至第198行和第1行至第行共有多少个问题就容易解决.
10.7n+6,285 11.林 12.S=7×4(n-1)-5n=23n-8(n≥3) 13.B 14.C
15.(1)提示:是,原式= × 5;
(2)原式= 结果中的奇数数字有n-1个.
16.(1)略;(2)顶点数+面数-棱数=2;(3)按要求画图,验证(2)的结论.
17.(1)一般地,我们有(a+1)+( )= = =(a+1)?
(2)类似的问题如:
①怎样的两个数,它们的差等于它们的商? ②怎样的三个数,它们的和等于它们的积?
4.相反数与绝对值 答案
1.(1)A;(2)C;(3)D 2.(1)0;(2)144;(3)3或-9.
3.a=0,b= .原式=- 4.0,±1,±2,?,±1003.其和为0.
5.a=1,b=2.原式= .
6.a-c 7.m= -x3,n= +x.
∵m=( +x)( +x2-1)=n[( +x)2-3]=n(n2-3)=n3-3n.
8.p=3,q=-1.原式=669×3-(-1)2=.
5.物以类聚——话说同类项 答案
1.1 2.(1)-3,1 (2)8. 3.4000000 4.-4 5.C 6.C 7.A 8.A
9.D=?3x2-7y+4y2,F=9x2-11xy+2y2
10.12 提示:由题意得b=m-1=n,c=2n-1=m,0.625a=0.25+(-0.125).
11.对 12.- 13.22
14.3775 提示:不妨设a>b,原式=a,?
由此知每组数的两个数代入代数式运算后的结果为两个数中较大的一个,
从整体考虑,只要将51,52,53,?,100这50?个数依次代入每一组中,便可得50个值的和的最大值.
15.D 16.D 17.B 18.B 提示:2+3+?+9+10=54,而8+9+10=27.
6.一元一次方程 答案
1.-105.
2.设原来输入的数为x,则 -1=-0.75,解得x=0.2
3.- ;90 4. 、- 5.?D ?6.A 7.A 8.B
9.(1)当a≠b时,方程有惟一解x= ;当a=b时,方程无解;
(2)当a≠4时,?方程有惟一解x= ;
当a=4且b=-8时,方程有无数个解;
当a=4且b≠-8时,方程无解;
(3)当k≠0且k≠3时,x= ;
当k=0且k≠3时,方程无解;
当k=3时,方程有无数个解.
10.提示:原方程化为0x=6a-12.
(1)当a=2时,方程有无数个解;
当a≠2时,方程无解.
11.10.5 12.10、26、8、-8 提示:x= ,9-k│17,则9-k=±1或9-k=±17.
13.2000 提示:把( + )看作一个整体. 14.1.5 15.A 16.B 17.B
18.D 提示:x= 为整数,又=1×3×23×29,k+1
可取±1、±3、±23、?±29、±(3×23)、±(3×29)、±(23×29)、±2001共16个值,其对应的k值也有16个.
19.有小朋友17人,书150本. 20.x=5
21.提示:将x=1代入原方程并整理得(b+4)k=13-2a,
此式对任意的k值均成立,
即关于k的`方程有无数个解.
故b+4=0且13-2a=0,解得a= ,b=-4.
22.提示:设框中左上角数字为x,
则框中其它各数可表示为:
x+1,x+2,x+3,x+?7,x+8,x+9,x+10,x+14,x+15,x+16,x+17,x+21,x+22,x+23,x+24,
由题意得:
x+(x+1)+(x+2)+(x+3)+?x+24=或1999或2000或2001,
即16x+192=?2000?或2080
解得x=113或118时,16x+192=2000或2080
又113÷7=16?余1,
即113是第17排1个数,
该框内的最大数为113+24=137;118÷7=16?余6,
即118是第17排第6个数,
故方框不可框得各数之和为2080.
7.列方程解应用题——有趣的行程问题 答案
1.1或3 2.4.8 3.640
4.16
提示:设再过x分钟,分针与时针第一次重合,分针每分钟走6°,时针每分钟走0.5°, 则6x=0.5x+90+0.5×5,解得x=16 .
5.C 6.C 提示: 7.16
8.(1)设CE长为x千米,则1.6+1+x+1=2×(3-2×0.5),解得x=0.4(千米)
(2)若步行路线为A→D→C→B→E→A(或A→E→B→C→D→A)则所用时间为: (1.6+1+1.2+0.4+1)+3×0.5=4.1(小时);
若步行路线为A→D→C→E→B→E→A(?或A→E→B→E→C→D→A),
则所用时间为: (1.6+1+0.4+0.4×2+1)+3×0.5=3.9(小时),
因为4.1>4,4>3.9,
所以,步行路线应为A→D→C→E→B→E→A(或A→E→B→E→C→D→A).
9.提示:设此人从家里出发到火车开车的时间为x小时,
由题意得:30(x- )=18(x+ ),解得x=1,
此人打算在火车开车前10分钟到达火车站,
骑摩托车的速度应为: =27(千米/小时)
10.7.5 提示:先求出甲、乙两车速度和为 =20(米/秒)
11.150、200
提示:设第一辆车行驶了(140+x)千米,
则第二辆行驶了(140+x)?× =140+(46 + x)千米,
由题意得:x+(46 + x)=70.
12.66 13.B
14.D 提示:设经过x分钟后时针与分针成直角,则6x- x=180,解得x=32
15.提示:设火车的速度为x米/秒,
由题意得:(x-1)×22=(x-3)×26,解得x=14,?
从而火车的车身长为(14-1)×22=286(米).
16.设回车数是x辆,则发车数是(x+6)辆,
当两车用时相同时,则车站内无车,?
由题意得4(x+6)=6x+2,解得x=11,
故4(x+6)=68.即第一辆出租车开出,最少经过68分钟时,车站不能正点发车
8.列方程解应用题——设元的技巧 答案
1.285713
2.设这个班共有学生x人,在操场踢足球的学生共有a人,1≤a≤6,
由 +a =x,?得x= a, 又3│a,
故a=3,x=28(人).
3.24 4.C 5.B
提示:设切下的每一块合金重x克,10千克、15千克的合金含铜的百分比分别为
a、b(a≠b),
则 ,
整理得(b-a)x=6(b-a),故x=6.
6.B 提示:设用了x立方米煤气,则60×0.8+1.2(x-60)=0.88x.
7.设该产品每件的成本价应降低x元,
则[510×(1-4%)-(400-x)]×(1+10%)m=?(510-400)m 解得x=10.4(元)
8.18、15、14、4、8、10、1、
9.1:4 提示:设原计划购买钢笔x支,圆珠笔y支,圆珠笔的价格为k元,
则(2kx-?ky)×(1+50%)=2ky+kx,解得y=4x.
10.282.6m 提示:设胶片宽为amm,长为xmm,
则体积为0.15axm3,盘上所缠绕的胶片的内、外半径分别为30mm和30+015×600=120(mm),其体积又可表示为 (120-30)?a=13500a(m3),
于是有0.15ax=13500a ,x=90000 ≈282600,胶片长约282600mm,即282.6mm.
七年级寒假作业答案英语3
p21
A:dictionary 1、boring 2、cousin 3、excuse 4、hotel
5、lunch 6、many 7、Sunday 8、uncle
1、sale 2、school 3、science 4、see 5、short 6、spell 7、star
8、swim C:2、things around you 3、colors 4、making new friends
5、things in the classroom 6、the family 7、things around the house
8、spending time with friends 9、food 10、shopping 11、dates 12、movies
13、joining a club 14、daily routines 15、school subjects
P22
B:what am I ? tree sing kite sun snowman bird
P23
C: what,where,who,why,how much,when,do,are,is,how
1、who 2、what 3、how 4、how 5、where 6、how much 7、what 8、what 9、why 10、whe am,is,are,has,having
1、am 2、is 3、are 4、are 5、ride 6、Do like 7、has 8、to read 9、doesn't like likes 10、does,do D:is,the,are,on,is,box,on,quilt,the,floor A: A:6 B:3 C:1 D:2 E:4 F:7 G:5
B:happy new year
P25
任务2: 不影响整体理解的生词:few,loudly
可以猜出大概意思的`生词:sitting,seat,lose
影响理解必须擦词典的生词:catch,laughs
P26:
2、sex 3、age 4、place of study 5、favorite 6、mobile telephone 7、email address
P49
CBDCD
P50
ABDBA
P51
C,B,B,A,D,C,C,B,A,B
P54-55
七 B,C,C,B,D,C,C,D,C,D,C,D,A,A
P61
C,D,B,B,B,C,D,C,B,A
P62
A,C,A,C,C,A,B,D,C,B
P65-66
七 B,D,C,D,D
P66-67
一 C,A,B,D,B,B,C,B,C,A,B,C
P68
C,B,A,D,A,C,C,B,C,B,D,C,C,B,A
P68-69
三 A,B,D
P69
A,D,B,C
篇6:七年级语数英期末复习题目
上期期末测试题
七年级语文
一、积累及运用(23分)
1.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A.喧腾 蹂躏 海枯石滥 慧心未泯
B.喑哑 眩耀 芊芊细草 瘦骨嶙峋
C.奢望 弥漫 心旷神怡 窸窣作响
D.静谧 虐杀 闲情逸至 轻飞曼舞
2.下列词语中加点字的注音全对的一项是( )(2分)
A.洗濯(zhuó) 酝酿(niànɡ) 踉踉跄跄(liànɡ) 获益匪浅(fěi) ....
B.霎时(shà)猝然(cuì) 头晕目眩(xuàn) 忍俊不禁(jìn) ....
C.贮满(chù)滑稽(jī) 春华秋实(huá) 随声附和(h) ....
D.雏形(chú)磅礴(bó) 玲珑剔透(tì)苦心孤诣(zhǐ) ....
3.下面一段文字中画线的两个句子各有一处语病,请在原句上修改。(2分)
交通拥堵,是近年来在全国普遍凸现的“城市病”。北京、天津、上海和重庆四个直辖市在谋划“十二五”发展时,①均把防止“不堵车”列为具体目标,表明交通拥堵已经成为中国一线城市面临的共同挑战。不仅如此,交通拥堵还在向二三线城市迅速蔓延。
②即使城市规划更加具有前瞻性与合理性,那么,城市交通拥堵完全可以限制在可容忍的范围内。
4.古诗文默写。(每空一分,共8分)
(1),风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
(2)乱花渐欲迷人眼,。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)无可奈何花落去,。。(晏殊《浣溪沙》)
(4) 子曰:“由,诲女知之乎!,,是知也。”(《〈论语〉十则》)
(5) 曹操的《观沧海》中,借奇特的想象表达博大胸怀的句子是:,若出其中;,若出其里。
5.名著阅读。(2分)
成功的花,
人们只惊慕她现时的明艳!
然而当初她的芽儿,
浸透了奋斗的泪泉,
洒遍了牺牲的血雨。
这首小诗的作者是冰心,请你说出其中蕴含的哲理:。
6.综合性学习。(7分)
是农历辛卯年(兔年),下面是一张贺岁生肖
邮票的设计图。请仔细观察,完成下列题目。
(1)请用简洁的语言对邮票中间的画面进行描写,至少
使用一种修辞手法。不超过100字。(3分) _____ _____
(2)写出两个含有“兔”字的成语。(2分)
_____、_____
(3)下面是一则关于兔文化节的新闻,请用一句话概括其主要内容。(2分)
南方日报12月10日报道:世界最盛大的“兔文化节”将于20的春节在广州创意城举办, 它将架设中国与世界文化交流的桥梁,将中国民俗发扬光大,打造最盛大的兔文化盛典。相关负责人表示,本次活动将以“全世界最盛大的兔文化”为主题,涉及影像、雕塑、建筑等艺术领域,市民将有机会看到最大的兔雕塑、最疯狂的兔舞会、最丰富的兔文化展等,进入创意城即进入了全世界最盛大的兔文化空间。
_____
二、阅读《济南的冬天》选段,完成7—11题。(11分)
①最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
② 古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
③那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。
7.第①段描写的主要对象是什么?具体是按照什么顺序描写的?(3分)
8.冬天的济南即使下雪,也孕育着朦胧的春意,请选出第①段中的一个句子加以分析。(2分)
9.第②段中“山坡上卧着些小村庄”的“卧”字能否换成“躺”字?为什么?(2分) .
10. 第③段主要写济南冬天的水,请概括出济南冬天的水有哪些特点。(2分)
11. 结尾“这就是冬天的济南”一句在全文中有何作用?(2分)
三、阅读下面的文章,完成12—16题。(11分)
捡来的手机
周广华
①散步的时候,我在地上发现一部手机。没等我反应过来,儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机,很漂亮。四处看看,还真不好说是谁丢的,决定等失主自己打电话过来联系。我觉得稀罕:“我还以为咱家只有丢手机的命呢。”
②看着捡来的手机,儿子问:“要是没有人打电话联系呢?”我似乎猜到他的心思,给了他三条提议:第一、通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二、次日把手机交给老师,由学校处理。第三、如果确实没人来找,这部手机就归他所有。
③儿子歪着脑袋想想:“第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机,也不理别人打电话过来,硬是等第二天带到学校交给老师。联系到失主后,还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬,还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别人都知道。第三条”他没继续说,我也不问。知道他心里的那个结:说起来全家前前后后丢了5部手机,都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机,那是他的儿童节礼物,喜欢得不行。用了还没半个月,落在出租车里,发现时那车都没走远,打过去居然关机。倒是他对把手机交给学校的那番评论,出乎我预料。我很惊讶,也很欣慰。
④果然,儿子有些想不通:“为啥别人捡到我们的手机都不还,我们捡到了却要还给别人?”我想都没想就说:“我也想不通。我只是相信:人不能贪小便宜,贪小便宜的人肯定会吃大亏。也赚不到钱。我丢手机那次,打过去听到关机,气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不是件好事,除非你问心无愧。做过亏心事,就算别人不知道,还有苍天在看着呢。”儿子不再言语。
⑤总算等到失主的电话,告诉他我们所在的位置。很快就看见一个小伙子急匆匆地从远处奔过来。估计是附近院校的学生。看他急成那个样子,真替他庆幸他遇到的是我们。儿子把手机递给他时,可能是没想到手机如此轻易地失而复得,他竟愣在那里不知所措。好不容易缓过神,只知道冲着我们不停地说:“谢谢您啦,叔叔!谢谢阿姨!谢谢这位小弟弟。”挥挥手和他道别。直到我们走远,他还呆呆地站在那里。儿子心情很好,拉着我们有说有笑,
还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。
⑥快到家时,儿子忽然不好意思地说:“其实,刚捡到手机那会儿,我还在想:要是没人打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手:“不管怎样,你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起码,你不仅善良,而且不虚伪。”
⑦正是因为怀有世俗的心态,所以能够懂得高贵。
选自《意林文汇》第4期
12.本文安排故事的结构主要有两条线索:一是围绕手机展开故事情节;二是围绕儿子的情绪展开故事情节。请你依据文章思路填空:(2分)
①故事情节:( )手机——讨论如何处置手机——手机——回顾还手机情景
②儿子的情绪:惊喜 ——( )—— 心情很好 ——( )
13.儿子不愿把手机交给学校,我为什么会感到“惊讶”?对他的那番评论,我为什么又感到“欣慰”? (2分)
14.文章第⑤段对小伙子的描写主要运用了哪一种手法?这样的描写有什么作用?(3分)
15.“我”表扬儿子“善良”“不虚伪”, 请你写出儿子的“善良”和“不虚伪”分别表现在什么地方?(2分)
16.课外链接:南京的彭宇在街上扶起摔倒的老人,却惹官司上身,被一审法院判赔老人损失,让不少人觉得好人难做,那么,当遇到别人需要帮助的时候,你会选择怎么做?请说说你的想法。(2分)
四、阅读《陈太丘与友期》,完成17—21题。(15分)
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
17.本文选自《,这本书是由(人名)组织当时的一批文人编写的。(2分)
18.解释下列加点的字。(4分)
(1)去后乃至。 乃:() .
(2)尊君在不?不:() .
(3)与人期行,相委而去。 委:() .
(4)君与家君期日中。 君:() .
19.翻译下面的两个句子。(4分)
(1)陈太丘与友期行,期日中。
(2)友人惭,下车引之,元方入门不顾。
20.请分析元方是从哪些方面去反驳他父亲的友人的?(2分)
21.友人想拉元方的手表示歉意,但“元方入门不顾。”你认为元方这样做是否失礼,为什么?说出你的看法。(3分)
五、作文(40分)
22.任选一题作文。
(1)题目:回报
除诗歌外,文体不限,600字左右。文中不得出现真实的人名、地名、校名。
(2)童年的记忆里,有许多你感兴趣的事情令人难忘,那是我们成长的一个个足迹。请打开你记忆的闸门,以“儿时的乐趣”为话题,写一篇600字左右的文章,题目自拟,除诗歌外,体裁不限。
考试题参考答案
七年级语文
一、(23分)
1. C (2分 )。海枯石烂;炫耀;闲情逸致
2. A(2分 )。猝然cù; 忍俊不禁满zhù; 随声附和透tī,苦心..jīn; 贮..ha; 玲珑剔.
孤诣.yì
3.①把“防止”去掉;或把“防止”改为“实现”;或把“不”去掉(1分 )。②关联词搭配不当,应改为:如果那么(1分)
4. (1)潮平两岸阔 (2)浅草才能没马蹄 (3)似曾相识燕归来。小园香径独徘徊
(4)知之为知之,不知为不知 (5)日月之行;星汉灿烂(一空1分,错字该空不得分)
5.不要只惊羡别人的成功,更应该知道别人的成功是艰苦奋斗乃至牺牲换来的。(意思对即可)(2分 )
6.综合性学习。(7分)
(1)例:一只兔子,长着大大的眼睛,长长的耳朵,身上布满花草、祥云等图案,显得喜庆吉祥,充满了春的气息。兔子两手抱在胸前,它正在欣赏眼前圆圆的月亮呢!
(描写内容必须涉及兔子和月亮,2分;修辞1分)
(2)狡兔三窟;守株待兔;兔起鹘落;兔死狗烹;兔死狐悲;兔子不吃窝边草;静如处子,动如脱兔。等等。(2分 )
(3)世界最盛大的“兔文化节”将于年的春节在广州创意城举办。(“兔文化节”1分,时间地点1分)
二、(11分)
7.薄雪覆盖下的小山;按照“山上---山尖---山坡---山腰” 的空间顺序来写的。(“薄雪覆盖下的小山”1分;“山上---山尖---山坡---山腰”1分;“空间顺序”1分)
8.山坡上,有的地方草色还露着,说明温暖;把山坡上斑驳的色彩,说成是“给山们穿上
篇7:七年级语数英期末复习题目
七年级上期末复习(有理数)
知识点1:正数负数有理数
知识回顾:
(1)大于0的数叫做正数,在正数前加上符号“-”(负)的数叫做负数。用正、负数可表示一对具有相反意义的量。
(2)0既不是正数,也不是负数。
(3)正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称为有理数。
巩固练习:
1.( 韶关市南雄市七上期末)如果“节约10%”记作+10%,那么“浪费6%”记作: .
2.( 武汉市黄陂区七上期末)如果水位升高2m时水位变化记作+2m,那么水位下降3m时水位变化记作( )
A.3m; B.-3m ; C.5m ;D.-5m。
3.( 深圳市龙华新区七上期末)如果节约20元记作+20元,那么浪费10元记作 元.
4.( 阜阳市太和县七上期末)一袋面粉的质量标识为“25±0.25千克”,则下列一袋面粉质量中,合格的是( )
A.25.30千克; B.24.70千克; C.25.51千克; D.24.80千克。
5.( 北京市海淀区七上期末)在“1,-0.3,1,0,-3.3”这五个数中,非3
负有理数是 .(写出所有符合题意的数)
知识点2:数轴
知识回顾:
(1)规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。一般地,规定向右的方向为正方向,因此数轴上,原点左边表示的数是负数,原点右边表示的数是正数,原点表示的数是0。
(2)设a是一个正数,那么在数轴上,表示数a的点与原点的距离为a;表示数-a的点与原点的距离为a。因此,数轴上与原点的距离是a的点的两个,它们分别在原点左右,表示的数是-a和a。我们说这两点关于原点对称。
巩固练习:
1.( 广东省深圳市七上期末)数轴的A点表示﹣3,让A点沿着数轴移动2个单位到B点,B点表示的数是 ;线段BA上的点表示的数是 .
2.( 天津市和平区七上期末)数轴上的点A到原点的距离是4,则点A表示的数为( )
A.4; B.﹣4; C.4或﹣4;D.2或﹣2。
知识点3:相反数
知识回顾:
(1)只有符号不同的两个数叫做互为相反数,其中一个叫做另一个的相反数。
(2)0的相反数是0。
(3)数a的相反数是-a。即在一个数的前面添上“-”号,得到的数是原数的`相反数。 巩固练习:
1.( 北京市海淀区七上期末)1的相反数为( ) 2
A.2; B.-1; 2 C.1; 2D.﹣2。
2.( 广州市海珠区七上期末)﹣2的相反数是( )
A.2; B.-2; C.±2; D.-1 2
3.( 广东省深圳市七上期末)+8与互为相反数,请赋予它实际意义: .
知识点4:绝对值
知识回顾:
(1)数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。
(2)一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。即:如果a>0,那么|a|=a;如果a=0,那么|a|=0;如果a<0,那么|a|=-a。
巩固练习:
1.( 临沂市平邑县七上期末)有理数-2的绝对值是( )
A.2;B.11;C.-; D.﹣2。 22
2.( 宿州市埇桥区七上期末)|π﹣3.14|=__________.
3.( 衡阳市耒阳市七上期末)绝对值大于2而小于5的所有正整数之和为( )
A.7; B.8; C.9; D.10。
4.( 北京市海淀区七上期末)|a|的含义是:数轴上表示数a的点与原点的距离.则|﹣2|的含义是 ;若|x|=2,则x的值是 .
5.( 广东省深圳市七上期末)下面说法:正确的是( )
①如果地面向上15米记作15米,那么地面向下6米记作﹣6米;②一个有理数不是正数就是负数;③正数与负数是互为相反数;④任何一个有理数的绝对值都不可能小于零.
A.①,②; B.②,③; C.③,④; D.④,①。
知识点5:有理数的大小比较
知识回顾:
(1)在数轴上表示的有理数,左边的数小于右边的数
(2)正数大于0,0大于负数,正数大于负数;两个负数,绝对值大的反而小 巩固练习:
1.( 赣州市寻乌县七上期末)在﹣1,0,﹣2,1这四个数中,最小的数是( )
A.﹣2; B.﹣1; C.0; D.1。
2.( 广州市海珠区七上期末)在﹣2、0、1、﹣1这四个数中,最大的有理数是 .
3.( 营口市大石桥市七上期末)下列各数中,最小的数是( )
A.0; B.11; C.; D.﹣3。 33
4.( 韶关市南雄市七上期末)在﹣4,0,2.5,|-3|这四个数中,最大的数是( )
A.﹣4; B.0; C.2.5; D.|-3|。
5.( 重庆市荣昌县七上期末)在﹣0.4217中用数字3替换其中的一个非零数字后,使所得的数最小,则被替换的数字是__________.
6.( 清远市连州市七上期末)用“>”、“<”填空:0____-124;-____-. 253
7.( 宿州市埇桥区七上期末)如图,a、b是有理数,则下列结论正确的是( )
A.-b<-a<a<b; B.-a<-b<a<b;
C.-b<a<-a<b; D.-b<b<-a<a。
8.( 潍坊市寿光市七上期末)下列说法中,正确的是( )
A.0是最小的有理数;B.0是最小的整数;
C.0的倒数和相反数都是0; D.0是最小的非负数。
9.( 东营市广饶县七上期末)如图,四个有理数在数轴上的对应点M,P,N,Q,若点M,N表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是( )
A.点M; B.点N; C.点P; D.点Q。
知识点6:倒数
知识回顾:
(1)乘积是1的两个数互为倒数,其中一个叫做另一个的倒数。0没有倒数。如果a,b互为倒数,那么ab=1。
(2)当a≠0时,数a的倒数是
巩固练习: 1。 a
1.( 重庆市荣昌县七上期末)1的倒数是( ) 3
A.1 B.3 3C.-3 D.1 3
2.( 深圳市宝安区七上期末)-2的倒数是( )
A.11; B. C.-2 D.2 22
1的绝对值是倒数是相反数是. 23.( 衡阳市耒阳市七上期末)3
4.( 清远市连州市七上期末)2的倒数是______;3的相反数为______;﹣23
的绝对值是__________.
5.( 衡阳市耒阳市七上期末)下列说法中,正确的是( )
A.在数轴上表示-a的点一定在原点的左边;
B.有理数a的倒数是1; a
C.一个数的相反数一定小于或等于这个数;
D.如果一个数的绝对值等于这个数的相反数,那么这个数是负数或零。
知识点7:科学记数法
知识回顾:
n把一个绝对值大于10的数表示成a×10的形式(其中|a|大于或等于1且小于10,n是
正整数),这种表示数的方法叫做科学记数法。
巩固练习:
1.( 宿州市埇桥区七上期末)我国汽车销售量超过了385000000辆,这个数据用科学记数法表示为__________辆.
2.( 广州市海珠区七上期末)据数据显示,20某电商的“双十一”全球狂欢节最终以约9100000元交易额落下帷幕!将91200000000用科学记数法表示为.
3.( 东营市广饶县七上期末)据齐鲁网东营讯,广饶县年投资750亿元集中建设了126个项目,其中750亿元用科学记数法表示为_______元.
知识点8:近似数
知识回顾:
(1)与实际完全符合的数是准确数,与实际接近而不等于实际的数是近似数。
(2)近似数与准确数的接近程度,可以用精确度表示。
(3)近似数一般是由“四舍五入”法得到的。
巩固练习:
1.( 北京市海淀区七上期末)用四舍五入法对0.02015(精确到千分位)取近似数是( )
A.0.02; B.0.020 ;C.0.0201; D.0.0202。
2.( 武汉市黄陂区七上期末)用四舍五入法将3.1416精确到0.01后得到的近似数为( )
A.3.1; B.3.14; C.3; D.3.142。
3.( 衡阳市耒阳市七上期末)用四舍五入法对0.798 2取近似值,精确到百分位,正确的是( )
A.0.8; B.0.79; C.0.80; D.0.790。
4.( 营口市大石桥市七上期末)用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值,其中错误的是( )
A.0.1(精确到0.1); B.0.05(精确到千分位);
C.0.05(精确到百分位);D.0.0502(精确到0.0001)。
5.( 北京市西城区七上期末)用四舍五入法将3.886精确到0.01,所得到的近似数为.
知识点9:有理数的加减
知识回顾:
(1)有理数加法法则:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两个数相加得0;一个数同0相加,仍得这个数。
(2)加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变,即a+b=b+a
(3)加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,即(a+b)+c=a+(b+c)。
(4)有理数减法法则:减去一个数,等于加这个数的相反数。
(5)在数轴上,点A,B分别表示数a,b。则点A,B之间的距离等于|a-b|。
(6)引入相反数后,加减混合运算可以统一为加法运算。
巩固练习:
1.( 重庆市南岸区七上期末)比-1大1的数是( )
A.2; B.1; C.0; D.-2。
2.( 天津市和平区七上期末)计算(-3)-(-5)=( )
A.2; B.-2; C.8; D.-8。
3.( 广东省深圳市七上期末)深圳市某天早晨的温度是12℃,中午上升了9℃,夜间下降了6℃,则这天夜间的温度是 .
篇8:七年级语数英期末复习题目
1. My Friend(我的朋友)
I have a good friend. Her name is May. She is 12 years old. Her telephone number is 87634966. Her birthday is March 5th. She is good at English and Chinese. She often plays the piano. She likes reading books and listening to the music. Her hobbies are reading and listening to music. She is a nice girl. We often help each other. We are good friends.
我有一个好朋友。她的名字叫梅。她12岁。她的电话号码是87634966 。她的生日是3月5日。她擅长英语和汉语。她经常弹钢琴。她喜欢看书和听音乐。她的爱好是读书和听音乐。她是一个好女孩。我们经常互相帮助。我们是好朋友。
2.假设你是李枚,下面的照片是你的全家福,请你写一篇文章介绍你的家庭。 Hello, everyone! I'm Li Mei. Look! This is my family photo. This is my grandmother. She is 58. This is my father. He is a teacher. He is 36,and my mother is 36, too. Who’s that boyOh, he is my brother. He is 13 and I am 12. My brother and I are students.
大家好!我是Li Mei.看!这是我的全家福。这是我的祖母。她58岁。这是我的父亲。他是一名教师。他36岁。我的母亲也是36岁。那个男孩是谁?哦,他是我哥哥。他13岁,我12岁。我的哥哥和我都是学生。
3.假设这是TOM的房间,请你用80词左右介绍他的房间。
Look! This is Tom’s room. His photos are on the wall. His T-shirt is on the bed. His baseball bat is behind the dresser. The keys are in the drawer. The computer is on the desk. Where is Tom’s baseballOh, It’s under the bed. What is on the floorThey are Tom’s shoes, socks and computer games. What do you think of Tom’s room
瞧!这是汤姆的房间。他的照片挂在墙上。他的T恤在床上。他的棒球棒在梳妆台后面。钥匙在抽屉里。计算机在书桌上。汤姆的棒球在哪里?哦,在床底下。地板上是什么?它们是汤姆的鞋子,袜子和电脑游戏。你觉得汤姆的房间怎么样?
4.写一篇文章介绍你的朋友JIM所拥有的体育器材和他喜欢的体育运动。 Jim has a great sports collection. He has 10 basketballs, 4 footballs,2 ping-pong balls, 15volleyballs and 9 baseballs. He doesn’t have a ping-pong bat, but he has 8 tennis rackets. Of all the sports, He likes tennis best. He likes sports very much, because he thinks sports are good for health. He often plays tennis and basketball with his friends after school.
吉姆拥有一个大的体育用品收藏。他有10个篮球,4个足球,2乒乓球,15个排球和9个棒球。他没有一个乒乓球球拍,但他有8个网球拍。在所有的运动中,他最喜欢打网球。他很喜欢运动,因为他认为运动是对健康有益的。他经常在放学后和他的朋友们打网球和篮球。
5.自我介绍 My name is Wang Ming. My birthday is June 5th. I am Chinese. I am a student. I study very hard. My favorite subject is English. I like it because it is interesting. I can play the piano and the trumpet, but not very well. I love swimming and I am good at it. Of all kinds of movies, I like comedies best. I think they're interesting. I’m one of the best students in my class. My teachers all say I am a good student. They all like me and I like them, too.
我的名字是王明.我的生日是6月5日。我是中国人。我是一个学生.我学习很努力.我的最喜欢的科目是英语。我喜欢它,因为它很有趣。我可以弹钢琴和吹喇叭,但不是很好。我喜欢游泳并且我很擅长.在所有种类的电影中,我最喜欢喜剧片。我想他们很有趣。我是我班上最好的学生之一。我的老师都说我是一个很好的学生.他们都喜欢我,我也喜欢他们。
6.My English Teacher(我的英语老师) Miss Wang is my English teacher. She looks very young. She's about thirty years old, and she wears glasses. She's funny. But she is strict with us. She wants us to study hard. Her lessons are interesting. We are very happy in her class and we all like her lessons. She is a good teacher, and we all like her.
王老师是我的英语老师。她看起来很年轻.她大约三十岁,她戴眼镜.她很有趣。不过,她严格要求我们。她要我们努力学习,她的课很有
意思。我们非常高兴,在她的课堂,我们都喜欢她的课。她是一位好老师,我们都喜欢她。
7.Music Lovers Wanted(招聘音乐爱好者) We need more music lovers in our club. Do you like musicCan you singCan you danceCan you play the violin, the piano, the guitar or the drumsIf your answers are “yes”, then you can join our music club. Please call Gina at 612-5568.
我们需要在我们的俱乐部更多的音乐爱好者。你喜欢音乐吗?你能唱歌吗?你能跳舞吗?你能拉小提琴,钢琴,吉他,打鼓呢?如果你的答案是“yes”,那么你可以加入我们的音乐俱乐部。请致电612-5568吉娜。8.(谈谈你对电影的看法)Of all kinds of movies, I like comedies best. I think they're interesting. My favorite actor is Jackie. I like his movie King of Comedy. I think it’s a successful comedy. For action movies, I like The Lord of the Ring best. It’s exciting. I like documentaries because they’re true stories. I like only some thrillers. Many thrillers are scary and boring.
在各种各样的电影中,我最喜欢喜剧片。我想他们很有趣。我最喜欢的演员是成龙。我喜欢他的电影“喜剧之王”。我认为这是一个成功的喜剧。至于动作片,我最喜欢“指环王”。它令人兴奋。我喜欢纪录片,因为他们是真实的故事。我只喜欢一些恐怖片。许多恐怖片都太恐怖和无聊。
9.请你写一篇短文介绍你的周末生活。
I have a good weekend. On Saturday morning , I do my homework. After lunch, I go shopping with my mother. At about five o’clock, I go to play basketball with my friend. On Sunday, I watch a football game on TV. I often help my mother do housework. I watch TV with my parents in the evening. Then I go to bed at nine o’clock. I’m very happy on weekends. 我有一个美好的周末。星期六早上,我做我的功课。午饭后,我和我的母亲去购物。大约5点,我和我的朋友一起玩篮球。星期天,我在电视上观看足球比赛。我经常帮助妈妈做家务。晚上我与我的父母看电视。然后我在九点钟去睡觉。周末我很高兴。
10.以 My Favorite…为题,写一篇短文 My favorite subject is English. I like it because it is interesting. I have English every day. I can speak a little English. I join the school English club. Every afternoon I go there to talk in English. I can see the English movies and read English books. I think it is useful for me. I want to learn it well. I like English very much.
我最喜欢的科目是英语。我喜欢它,因为它很有趣。我每一天都有英语课。我会讲一点英语。我参加了学校的英语俱乐部。每天下午我去那里用英语交谈。我可以看英文电影和阅读英文书籍。我想这对我来说是有用的。我想学好它。我非常喜欢英语。
篇9:七年级寒假作业答案【语数英】
七年级语文寒假作业答案2021
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一、略
二、泻一泄到一道义一异查一察众一重晦一诲
三、我早就想把你抓住了,我早就想剿灭你了(意对即可)。
四、1.⑴用出全部力量,一点儿也不保留。(2)形容思想感情自然而然地产生。
2.D
3.B
4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。
5.B
6.⑴绿的谦虚⑵绿的宽容⑶绿的博大和永恒⑷绿的可靠
7.可靠谦虚宽容博大永恒
8.通过对四季的绿的描写,抒发了作者对生活的热爱和赞美。
3-4页
一、略
二、
B三、如:我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。
四、1.裹,渺,瘪,骤
2.患得患失、垂头丧气到获得“殊荣。”
3.让他多接受阳光和风雨,多吸收养分,成为最棒的种子玉米。
4.如:“但有时候需要再等一下”;“但不要急于求成”;“但成功的过程即是等待的过程”;“天生我材必有用”;“希望总在前头”等。
5.落入平庸,获不了“殊荣”,成不了种子。
6.人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿见影,耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。
5-6页
一、C
二、1.兴致勃勃2.恐吓3.眺望4.抱憾5.心有余悸
三、D
四、略
五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》2.A3.A4.爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。
7-8页
一、略
二、D
四、略
五、B
六、1.;;;;……;
2.“招牌”是商店的标志,这里用“招牌”比喻云是天气变化的标志,这个比喻准确,形象地说明了看云和识天气的密切关系。
3.姿态万千⑤
4.是该段文字的中心对①②③④句总结
5.阴森乌云密布变化无常说明云就像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气
6.①‖②③④‖⑤
7.总--分--总
9-10页
一、C
二、B
三、A
四、1.故意造作来掩饰;认为地位低下而自卑。
2.出租车司机出租汽车
3.稳稳地把着方向盘,还不时照应着两侧行人,让车轮由水洼里轻巧地、舒缓地踱了过去,不见一点水花溅起来。那车子驶离水洼,也没有立即加速,却见那小司机一手把了方向盘,一手扶着车窗,探出头,回转过脸来,望了望后面的行人,留下一个含着些歉意的微笑;虽然并没有溅染任何一个行人的裙边裤脚,却仿佛是在为车过水洼那片刻间,可能惊扰了行人--其中也包括着我和我的友人--而致歉似的
4.ACDF
5.4;12;3
6.踱是慢步走,这里形容司机车速放得很慢。用“踱”形象生动地写出小司机行车时不伤害、惊扰行人的文明行为,显示了“的士”的风度。
7.BD
8.把、扶、探、回转、望、留下
11-12页
一、D
二、略
三、C
四、要信守承诺,要富有责任感(意对即可)
五、1.不重视,不注意;老是这样下去。
2.农药的危害:破坏生态链;农药最终进入农作物,必然对人和动物的健康带来危害。
3.“绿色”在这里指不含农药,没有危害,环保的。
4.绿色和平组织等。
13-14页
一、D
二、D
三、⑴反复、拟人⑵拟人、排比⑶比喻、排比⑷比喻、拟人
四、D
五.1.(1)我的家人我的事业(2)以认真的态度
2.因为它在选择中保留了丈夫和女儿,却舍弃了父母,这让她不安和难过,深深自责。(意对即可)
3.她对丈夫和女儿的爱超过了对自己生命的爱。
4.这个游戏使作者明白,生命中的种.种至爱在她心中的分量远远超过她的想象,对她来说是那么重要,是无法放弃的,必须要好好珍惜。
15-16页
一、D
二、C
三、A
四、A
五、1.háishùsùzhuó
2.B
3.不好。这句话是通过写花只开放了短短的一天,来说明方丈终于晓悟了一个做人的大道理;在文中起到衬托的作用,也起到了承上启下的作用。
4.花朵在文中有象征的色彩,即代表浪子的悔改之心,也暗含着一个真心向善的念头。
5.不是错误,是一颗冰冷的、不肯原谅不肯相信的心
17-18页
一、B
二、C
三、改为:远望青山,峰峦起伏,峻岭绵延。
四、江春入旧年;待到重阳日;曲径通幽处;夕阳西下,断肠人在天涯;日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里;无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
五、略
六、1.第一句。
2.比喻和拟人。生动地写出了小河环绕梨园的样子。
3.洁白、清香、纯真。
4.象征着孩子们纯真无邪的心灵。
5.略
19-20页
一、C
二、C
三、依次是:笑面虎、铁公鸡、井底蛙、丧家犬、地头蛇、替罪羊、老黄牛、千里马
四、B
五、1.A
2.伞用伞堵住破窗
3.把姑娘的伞弄破了大汉帮助她用伞把破窗堵住
4.因为大汉“欺骗”盲人是善意的,他怕盲人夫妇知道实情后内心不安;而乘客们也理解大汉的用意,故而善意地笑了。
5.堵住洞传递暖意
6.人与人之间友爱互助的关系。(意义相近即可)
21-22页
一、略
二、13⑵⑸⑷⑹
三、略
四、B
五、1.强调了“我们”家很穷,突出了父亲诚实、善良、正直与无私的品质。
2.父亲正在考虑是否将汽车给凯特立克,他正在进行思想斗争。
3.汽车被开走了,父亲只得到一盒雪茄。
4.父亲打电话给凯特立克的时候是“我”家最富的时刻,因为“我”家虽然是城里没有汽车的人家,但父亲还是把彩车给了有十几辆汽车的凯特立克。这表现了父亲诚实、善良、正直与无私的品质与骨气。
5.父亲具有诚实、善良、正直与无私的品质。
23-24页
一、A
二、1.耐心、细致、周到、负责。
2.作者不忍心拒绝第二个邮递员的热切要求,但他的工作表现又没给作者留下什么好印象,甚至他世俗的处世方式让作者有些反感,所以作者感到很困难。
3.因为前两个邮递员是作者着力刻画的人物;文章通过对他们之间的对比描写,来表达作者对不负责任的工作态度和世故的处世方式的委婉批评的主题。(表达作者对耐心的工作态度和纯真的处世态度的赞美也可)第三个邮递员与这一主题无关,在文中只起引发写作动机的作用。
4.肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写。(必须谈出所选语句在塑造人物方面所起的作用)
25-26页
一、B
二、D
三、略
四、行动重于语言
五、D
六、C
七、1.宇宙飞行衣逻辑
2.内里两层和最后三层所用的材料和作用是基本相同,都是用尼龙纤维材料,用以阻止微陨石。这样设计是为了在防止微陨石袭击方面能做到万无一失。
3.①保证宇航员在没有大气的空间里身体不受伤害。
②保护宇航员不受辐射的伤害。
③尽可能保护宇航员不受陨石的袭击。
4.将穿上宇宙飞行衣的感觉写得更加形象、具体,使没有穿过宇宙飞行衣的读者也能体会到穿上宇宙飞行衣的感觉。
5.“至少”对“有”起限定作用,说明可能多于十四层,体现了说明语言的准确性。
27-28页
一、C
二、A
三、D
四、只要符合例句句式,且有深刻内涵即可。
五、1.椎--锥2.景--井3.心--辛4.济--寄5.辩--辨
29-30页
一、B
二、①③②④
三、1.神态描写2.动作描写3.心理描写4.语言描写
四、1.不相同。第②段中的“累”是指身体疲劳或劳累,第⑦段中的“累”是指内心疲惫。
2.电动狗对童年的“我们”来说是一笔财富,是一份快乐。3.活泼、纯真、细心、有耐心等。
4.大人都是从孩提时代走过来的,都曾受过不同程度的“欺骗”的伤害,告诫大人不要欺骗孩子。
七年级上学期数学2021寒假作业答案
1.走进美妙的数学世界 答案
1.9(n-1)+n=10n-9 2.630 3. =36% 4.133,23 =24?×53 ?
5.?2520,?a=2520n+1 6.A 7.C 8.B 9.C 10.C
11.6个,95 这个两位数一定是-8=1995的约数,而1995=3×5×7×19
12. 13.
14.观察图形数据,归纳其中规律得:n棱柱有(n+2)个面,2n个顶点,3n?条棱.? ?
15.D 16.A 17.C S不会随t的增大则减小,修车所耽误的几分钟内,路程不变,?修完车后继续匀速行进,路程应增加.
18.C 9+3×4+2×4+1×4=33. 19.略
20.(1)(80-59)÷59×100%≈36% (2)13÷80×100%≈16% ?
(3)?1995?年~的增长率为(68-59)÷59×100%≈15%,
同样的方法可得其他年度的增长率,增长率最高的是1995年~19.
21.(1)乙商场的促销办法列表如下:
购买台数 111~8台 9~16台 17~24台 24台以上
每台价格 720元 680元 640元 600元
(2)比较两商场的促销办法,可知:
购买台数 1~5台 6~8台 9~10台 11~15台
选择商场 乙 甲、乙 乙 甲、乙
购买台数 16台 17~19台 20~24台 24台以上
选择商场 甲 甲、乙 甲 甲、乙
因为到甲商场买21台VCD时共需600×21=12600元,而到乙商场买20?台VCD?共需640×20=12800元,12800>12600,
所以购买20台VCD时应去甲商场购买.
所以A单位应到乙商场购买,B单位应到甲商场购买,C单位应到甲商场购买.
22.(1)根据条件,把可分得的边长为整数的长方形按面积从小到大排列,有
1×1,1×2,1×3,1×4,2×2,1×5,2×3,2×4,3×3,2×5,3×4,3×5.
若能分成5张满足条件的纸片,因为其面积之和应为15,所以满足条件的有
1×1,1×2,1×3,1×4,1×5(如图①)或1×1,1×2,1×3,2×2,1×5(如图②)
2.从算术到代数 答案
1.n2+n=n(n+1) 2.109 3. 4.150分钟 5.C 6.D 7.B 8.B
9.(1)S=n2 (2)①100 ②132-52=144 (3)n=15
10.(1)a得 = .
11.S=4n-4 12. b2 13.595 14.(1)18;(2)4n+2
15.A 设自然数从a+1开始,这100个连续自然数的和为
(a+1)+(a+2)+?…+(a+100)=100a+5050.
16.C 第一列数可表示为2m+1,第二列数可表示为5n+1,
由2m+1=5n+1,得n= m,m=0,5,10?1000
18.D 提示:每一名同学每小时所搬砖头为 块,c名同学按此速度每小时搬砖头 块.
19.提示:a1=1,a2= ,a3= ??,an= ,原式= .
20.设每台计算器x元,每本《数学竞赛讲座》书y元,则100(x+3y)=80(x+5y),解得x=5y,故可购买计算器 =160(台),书 =800(本).
(2)若能分成6张满足条件的纸片,则其面积之和仍应为15,?但上面排在前列的6个长方形的面积之和为1×1+1×2+1×3+1×4+2×2+1×5=19>15.所以分成6?张满足条件的纸片是不可能的.
3.创造的基石——观察、归纳与猜想 答案
1.(1)6,(2)2003. 2.a+b=c+d-14或a+c=b+d-2或a+d=b+c 3.13,3n+1 4.?C
5.B 提示:同时出现在这两个数串中的数是1~的整数中被6除余1的数,共有334个.
6.C
7.提示:观察已经写出的数,发现每三个连续数中恰有一个偶数,在前100项中,?第100项是奇数,前99项中有 =33个偶数.
8.提示:经观察可得这个自然数表的排列特点:
①第一列的每一个数都是完全平方数,并且恰好等于它所在行数的平方,即第n行的第1个数为n2;
②第一行第n?个数是(n-1)2+1;
③第n行中从第一个数至第n个数依次递减1;
④第n列中从第一个数至第n个数依次递增1.
这样可求:(1)上起第10行,左起第13列的数应是第13列的第10个数,即
[(13-1)2+1]+9=154.
(2)数127满足关系式 127=112+6=[(12-1)2+1]+5,即127在左起12列,上起第6?行的位置.
9.(1)(2n+1)(2n+3)=4(n+1)2-1;
(2) ,- 各行数的个数分别为1,2,3,? ,求出第1行至第198行和第1行至第行共有多少个问题就容易解决.
10.7n+6,285 11.林 12.S=7×4(n-1)-5n=23n-8(n≥3) 13.B 14.C
15.(1)提示:是,原式= × 5;
(2)原式= 结果中的奇数数字有n-1个.
16.(1)略;(2)顶点数+面数-棱数=2;(3)按要求画图,验证(2)的结论.
17.(1)一般地,我们有(a+1)+( )= = =(a+1)?
(2)类似的问题如:
①怎样的两个数,它们的差等于它们的商? ②怎样的三个数,它们的和等于它们的积?
4.相反数与绝对值 答案
1.(1)A;(2)C;(3)D 2.(1)0;(2)144;(3)3或-9.
3.a=0,b= .原式=- 4.0,±1,±2,?,±1003.其和为0.
5.a=1,b=2.原式= .
6.a-c 7.m= -x3,n= +x.
∵m=( +x)( +x2-1)=n[( +x)2-3]=n(n2-3)=n3-3n.
8.p=3,q=-1.原式=669×3-(-1)2=.
5.物以类聚——话说同类项 答案
1.1 2.(1)-3,1 (2)8. 3.4000000 4.-4 5.C 6.C 7.A 8.A
9.D=?3x2-7y+4y2,F=9x2-11xy+2y2
10.12 提示:由题意得b=m-1=n,c=2n-1=m,0.625a=0.25+(-0.125).
11.对 12.- 13.22
14.3775 提示:不妨设a>b,原式=a,?
由此知每组数的两个数代入代数式运算后的结果为两个数中较大的一个,
从整体考虑,只要将51,52,53,?,100这50?个数依次代入每一组中,便可得50个值的和的最大值.
15.D 16.D 17.B 18.B 提示:2+3+?+9+10=54,而8+9+10=27.
6.一元一次方程 答案
1.-105.
2.设原来输入的数为x,则 -1=-0.75,解得x=0.2
3.- ;90 4. 、- 5.?D ?6.A 7.A 8.B
9.(1)当a≠b时,方程有惟一解x= ;当a=b时,方程无解;
(2)当a≠4时,?方程有惟一解x= ;
当a=4且b=-8时,方程有无数个解;
当a=4且b≠-8时,方程无解;
(3)当k≠0且k≠3时,x= ;
当k=0且k≠3时,方程无解;
当k=3时,方程有无数个解.
10.提示:原方程化为0x=6a-12.
(1)当a=2时,方程有无数个解;
当a≠2时,方程无解.
11.10.5 12.10、26、8、-8 提示:x= ,9-k│17,则9-k=±1或9-k=±17.
13.2000 提示:把( + )看作一个整体. 14.1.5 15.A 16.B 17.B
18.D 提示:x= 为整数,又=1×3×23×29,k+1
可取±1、±3、±23、?±29、±(3×23)、±(3×29)、±(23×29)、±2001共16个值,其对应的k值也有16个.
19.有小朋友17人,书150本. 20.x=5
21.提示:将x=1代入原方程并整理得(b+4)k=13-2a,
此式对任意的k值均成立,
即关于k的`方程有无数个解.
故b+4=0且13-2a=0,解得a= ,b=-4.
22.提示:设框中左上角数字为x,
则框中其它各数可表示为:
x+1,x+2,x+3,x+?7,x+8,x+9,x+10,x+14,x+15,x+16,x+17,x+21,x+22,x+23,x+24,
由题意得:
x+(x+1)+(x+2)+(x+3)+?x+24=或1999或2000或2001,
即16x+192=?2000?或2080
解得x=113或118时,16x+192=2000或2080
又113÷7=16?余1,
即113是第17排1个数,
该框内的最大数为113+24=137;118÷7=16?余6,
即118是第17排第6个数,
故方框不可框得各数之和为2080.
7.列方程解应用题——有趣的行程问题 答案
1.1或3 2.4.8 3.640
4.16
提示:设再过x分钟,分针与时针第一次重合,分针每分钟走6°,时针每分钟走0.5°, 则6x=0.5x+90+0.5×5,解得x=16 .
5.C 6.C 提示: 7.16
8.(1)设CE长为x千米,则1.6+1+x+1=2×(3-2×0.5),解得x=0.4(千米)
(2)若步行路线为A→D→C→B→E→A(或A→E→B→C→D→A)则所用时间为: (1.6+1+1.2+0.4+1)+3×0.5=4.1(小时);
若步行路线为A→D→C→E→B→E→A(?或A→E→B→E→C→D→A),
则所用时间为: (1.6+1+0.4+0.4×2+1)+3×0.5=3.9(小时),
因为4.1>4,4>3.9,
所以,步行路线应为A→D→C→E→B→E→A(或A→E→B→E→C→D→A).
9.提示:设此人从家里出发到火车开车的时间为x小时,
由题意得:30(x- )=18(x+ ),解得x=1,
此人打算在火车开车前10分钟到达火车站,
骑摩托车的速度应为: =27(千米/小时)
10.7.5 提示:先求出甲、乙两车速度和为 =20(米/秒)
11.150、200
提示:设第一辆车行驶了(140+x)千米,
则第二辆行驶了(140+x)?× =140+(46 + x)千米,
由题意得:x+(46 + x)=70.
12.66 13.B
14.D 提示:设经过x分钟后时针与分针成直角,则6x- x=180,解得x=32
15.提示:设火车的速度为x米/秒,
由题意得:(x-1)×22=(x-3)×26,解得x=14,?
从而火车的车身长为(14-1)×22=286(米).
16.设回车数是x辆,则发车数是(x+6)辆,
当两车用时相同时,则车站内无车,?
由题意得4(x+6)=6x+2,解得x=11,
故4(x+6)=68.即第一辆出租车开出,最少经过68分钟时,车站不能正点发车
8.列方程解应用题——设元的技巧 答案
1.285713
2.设这个班共有学生x人,在操场踢足球的学生共有a人,1≤a≤6,
由 +a =x,?得x= a, 又3│a,
故a=3,x=28(人).
3.24 4.C 5.B
提示:设切下的每一块合金重x克,10千克、15千克的合金含铜的百分比分别为
a、b(a≠b),
则 ,
整理得(b-a)x=6(b-a),故x=6.
6.B 提示:设用了x立方米煤气,则60×0.8+1.2(x-60)=0.88x.
7.设该产品每件的成本价应降低x元,
则[510×(1-4%)-(400-x)]×(1+10%)m=?(510-400)m 解得x=10.4(元)
8.18、15、14、4、8、10、1、
9.1:4 提示:设原计划购买钢笔x支,圆珠笔y支,圆珠笔的价格为k元,
则(2kx-?ky)×(1+50%)=2ky+kx,解得y=4x.
10.282.6m 提示:设胶片宽为amm,长为xmm,
则体积为0.15axm3,盘上所缠绕的胶片的内、外半径分别为30mm和30+015×600=120(mm),其体积又可表示为 (120-30)?a=13500a(m3),
于是有0.15ax=13500a ,x=90000 ≈282600,胶片长约282600mm,即282.6mm.
七年级上学期英语寒假作业答案2021
p21
A:dictionary 1、boring 2、cousin 3、excuse 4、hotel
5、lunch 6、many 7、Sunday 8、uncle
1、sale 2、school 3、science 4、see 5、short 6、spell 7、star
8、swim C:2、things around you 3、colors 4、making new friends
5、things in the classroom 6、the family 7、things around the house
8、spending time with friends 9、food 10、shopping 11、dates 12、movies
13、joining a club 14、daily routines 15、school subjects
P22
B:what am I ? tree sing kite sun snowman bird
P23
C: what,where,who,why,how much,when,do,are,is,how
1、who 2、what 3、how 4、how 5、where 6、how much 7、what 8、what 9、why 10、whe am,is,are,has,having
1、am 2、is 3、are 4、are 5、ride 6、Do like 7、has 8、to read 9、doesn't like likes 10、does,do D:is,the,are,on,is,box,on,quilt,the,floor A: A:6 B:3 C:1 D:2 E:4 F:7 G:5
B:happy new year
P25
任务2: 不影响整体理解的生词:few,loudly
可以猜出大概意思的`生词:sitting,seat,lose
影响理解必须擦词典的生词:catch,laughs
P26:
2、sex 3、age 4、place of study 5、favorite 6、mobile telephone 7、email address
P49
CBDCD
P50
ABDBA
P51
C,B,B,A,D,C,C,B,A,B
P54-55
七 B,C,C,B,D,C,C,D,C,D,C,D,A,A
P61
C,D,B,B,B,C,D,C,B,A
P62
A,C,A,C,C,A,B,D,C,B
P65-66
七 B,D,C,D,D
P66-67
一 C,A,B,D,B,B,C,B,C,A,B,C
P68
C,B,A,D,A,C,C,B,C,B,D,C,C,B,A
P68-69
三 A,B,D
P69
A,D,B,C
篇10:七年级上册语数英寒假作业答案
p21
A:dictionary 1、boring 2、cousin 3、excuse 4、hotel
5、lunch 6、many 7、Sunday 8、uncle
1、sale 2、school 3、science 4、see 5、short 6、spell 7、star
8、swim C:2、things around you 3、colors 4、making new friends
5、things in the classroom 6、the family 7、things around the house
8、spending time with friends 9、food 10、shopping 11、dates 12、movies
13、joining a club 14、daily routines 15、school subjects
P22
B:what am I ? tree sing kite sun snowman bird
P23
C: what,where,who,why,how much,when,do,are,is,how
1、who 2、what 3、how 4、how 5、where 6、how much 7、what 8、what 9、why 10、whe am,is,are,has,having
1、am 2、is 3、are 4、are 5、ride 6、Do like 7、has 8、to read 9、doesn't like likes 10、does,do D:is,the,are,on,is,box,on,quilt,the,floor A: A:6 B:3 C:1 D:2 E:4 F:7 G:5
B:happy new year
P25
任务2: 不影响整体理解的生词:few,loudly
可以猜出大概意思的`生词:sitting,seat,lose
影响理解必须擦词典的生词:catch,laughs
P26:
2、sex 3、age 4、place of study 5、favorite 6、mobile telephone 7、email address
P49
CBDCD
P50
ABDBA
P51
C,B,B,A,D,C,C,B,A,B
P54-55
七 B,C,C,B,D,C,C,D,C,D,C,D,A,A
P61
C,D,B,B,B,C,D,C,B,A
P62
A,C,A,C,C,A,B,D,C,B
P65-66
七 B,D,C,D,D
P66-67
一 C,A,B,D,B,B,C,B,C,A,B,C
P68
C,B,A,D,A,C,C,B,C,B,D,C,C,B,A
P68-69
三 A,B,D
P69
A,D,B,C
篇11:语数英三科复习方法
(一).语文:
复习中须牢牢掌握以下几方面的知识和技能:
(1)语音:能根据汉语拼音正确认读常用字。
(2)汉字:①能准确区分常见的同音字;②能够辨识简单的形似字;③理解常见的多音多义字在不同词语中的语音和意义;④书写汉字笔画清楚,字形规范,不写错别字。
(3)词语:①理解掌握“文章示例”所列文章中的常用词语;②理解词语在具体语言环境中的意义;③能分辨词语在具体语言环境中的感情色彩;④能根据具体的语言环境正确使用词语。
(4)句子:能够正确运用句子表情达意。
(5)识记“文章示例”所列文章涉及的重要作家和作品。
(6)背诵规定的篇和段。
(7)文言文单元复习(附加):准确的背诵出所有注释,全文能较准确翻译,规定背诵的篇和段能翻译得细致准确。
(二).数学:
(1).先审清题意,把题意分清层次,一般题目当中都是一句一句的,一般的时候某一个句号都有一个意思,把这个分成小题目,然后把小题目分开后就把大题解决了。
(2) 多做题目也不太合适,要根据个人的情况。如果你自己要复习的话,最好是先捡自己的薄弱环节复习,不要从头到尾复习。想检查自己的薄弱环节,可以拿一道题目做一做,看看自己在哪些题目当中没有做出来,归纳一下,看这些题目集中反映的知识点是什么,可能就是这个知识有缺陷,进行分析一下。知识要是有缺陷的话,你就重点复习这个问题,如果一做不假思索就做出来,也要归纳一下,反映的知识点是什么,是不是这方面的知识点掌握得比较牢固,就不要怎么注意复习它就可以了。
(3) 应该将前一段在校复习过的内容,把知识部分认真的再总结一下,看看还有哪些漏洞。同时,要将自己在前一段复习过程当中遇到的问题,要认真的加以总结。
(三).英语:
(1) 通览课文提出要点攻破难点。课文是教材的中心,是语音、词汇、语法知识、听说读写活动和培养听说读写能力的综合材料,是复习的主要依据。当然在复习课文时采用多种复习方法是非常必要的。为了进一步提高学生学英语的兴趣,收到一定的效果。复习课文时要着眼于找基础,抓基本功训练,要注意在口头练习的同时又要落实到笔头练习。对有些课文又可以进行改写或缩写。对英语的习惯表达法及其与汉语不同的特点,在复习中要反复强调。
(2) 复习词汇方法多样增强记忆。在英语学习中,单词词语是学好英语的基础它也就像 做饭的米一样重要,所以要求学生掌握一定的词汇是非常必要的。学生学单词词语总是“记得快也忘得快”。为了使学生熟练掌握单词词语,减少遗忘,复习单词词语时可采用多种复习方法,词形转换就是其中的一种.
(3) 利用句型操练句型前后贯通。在英语复习中,复习课文、词汇固然重要,但句型复习也不可忽视。然而复习句型时光要求学生死记硬背不行,我们可以利用句型,操练句型,使前后贯通,避免复前忘后,复后忘前。 (4) 在复习后,大量的练习题也是不可避免的.
篇12:语数英高效学习方法
一、课内重视听讲
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
二、适当多做题
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入好状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态
首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。
由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。
学习数学的方法有很多种,关键是要靠同学们要找到适合自己的学习方法,每一个科目都有它自身的特点,再结合自己的学习经验,总结一套适合自己的有效的学习方法,相信大家一定会轻松自由的畅游在数学知识的海洋中。
篇13:语数英高效学习方法
第一是联想法。比如soft是柔软的意思,你可以联想到索芙特洗发水,索芙特洗发水洗出的头发都是柔亮的,它的名字也是这么翻译过来的,索芙特soft;再比如drunk是喝醉了的意思,那么我们就可以这么想,喝是drink,drink和drunk的区别就在于i和u,i就好像是我们喝之前的肚子,很扁,但是喝多了呢,i就变成了u,肚子鼓起来了,也就喝醉了;还有praise这个词是夸奖的意思,我们知道raise是提升的意思,那当我们的成绩提高了,老师就会表扬我们“prettygood”,所以赞扬是p加raise,praise.
第二种记单词的方法是谐音法。比如pour是倾泻的意思,pour是“破”的音,我们可以想象,你们家的鱼缸有一天因为你玩篮球给砸破了,然后里面连鱼带水都倾泻出来的场景,那就是pour了;还有scan是扫描、浏览的意思,它的音像“四看”一样,那么四下看看不就是浏览的意思么。
第三种方法是词根词缀法。比如我们知道re-是代表重复的词根,birth是出生的意思,那么rebirth就是重生的意思;dis-是表示否定的词根,那么able是能够,disable就是不能够的意思,agree是同意,disagree是不同意;还有一些词缀,比如我们知道的,-er代表人,比如teacher、leader、gardener,除此之外还有很多代表人的词缀,比如-ant,assistant是助理,servant是仆人。
第四种方法是单词起源法。比如road一词在英语里泛指“路”时,相当于汉语里的“马路”。“马路”可以指供车马行走的道路,也可以指一般的路。而road的祖先恰好也同“马”有关。Road在古英语中写作rad,是从ridan(即“ride”,骑马)一词演变来的,rad就是“供骑马行走的路”,也就是“马路”。尽管中国的“马路”上并不一定有马,英国的“road”上也不一定有骑马的人,然而我们都这样习惯地叫下去。再举一个例子breakfast,fast是“斋戒”、“封斋”的意思,如伊斯兰教每年有一个月为“斋月”,“把斋”的人在这个月白天一天不进饮食。只是在一早一晚,也就是看不见太阳的时候进餐,斋月满时为“开斋”,是伊斯兰教徒十分隆重的节日。Break是“打破”的意思,breakfast原意为breakthefast,即“打破斋戒”或“开斋”。早餐是打破斋戒的第一餐,所以叫breakfast.
第五种方法是手舞足蹈法。比如说对于push和pull的记忆,学生总是分不清它们哪个是“拉”哪个是“推”,这时不妨抬起一只胳膊,并做一个推的动作,同时嘴里发出“噗哧”的声音,这样以后每当你再读到push的时候,就都会想到这个推的动作了,这两个单词也就去分开了。
第六种方法是猜词法。在阅读文章的时候,你可以尝试先根据语境猜一猜,然后再查字典。
篇14:语数英高效学习方法
四、努力让学生参与合作学习
语文课是语言运用课,是训练课。许多知识的掌握和能力的培养不是靠教师“教”出来的,而是靠学生“练”出来的。组织课堂小组活动的目的是要让全体学生在小组中积极、充分地进行“谈、说、评、议”等言语表达活动,从而达到学生个体听、说、读、写能力的全面发展。
总之,高效课堂作为一种理念,更是一种价值追求,一种教学实践模式。在今后的课堂教学中,将会引起我们更多的思考、更多的关注,我们要踏踏实实地研究“高效课堂教学”,从学生实际出发,从素质教育的目标出发,合理运用控制论的原理,使我们的课堂教学建立在更加有效的基础上。
篇15:初中语数英学习方法
有位老师说中考成败在于语文,语文是非常重要的一科,这一点我有深刻体会,曾经我的语文也不是很好,在一百分上下徘徊,我做了很多辅导书,一次次的找老师修改作文,无数次努力,语文成绩才提了上来,我的名次也一下次上升到了前面,所以我把语文放在最后说。
可能很多同学也有语文方面的困惑,也可能有的同学语文非常好,不用担心。我在这里给大家分享一下我在语文的奋斗路上积攒下来的经验。
首先语文的基础题,古诗默写、名著、文言、综合学习,占得分不多,但是丢分会变得很容易,语文知识点多,一旦掌握不扎实,这丢一点,那丢一点,就会成为语文考试的遗憾。
很多同学认为背六册的古诗和现代诗才考7分,非常不值得,但我要说的是,难道古诗你背了只是为了那七分么?作文里就不能加上几句古诗润色一下文章么,“吹面不寒杨柳风”朱自清所用的古诗多么恰当和优美。做完数学题,拿起语文书背背古诗难道不是一件很放松的事么?
然后我们再来说一下关于阅读和作文,阅读的答题方法是固定的,同学们在中考前都要掌握语文阅读的答题套路,但也不能临近中考再去背,上了初三,就要去背一背,在初三甚至初二初一也可以用到,你用的越多,越熟练,到时候就会写得越完整,越有条理,让阅卷老师打给你一个满分!
最后是作文,平常的周记里的素材就可以是你的作文素材,平常要多动动笔,多写写,写作文选材要新颖,事件要真实,要有真情实感,抒情自然,一篇作文先看选材,如果选材好的作文你要多改几遍,直到改的你认为尽善尽美,在背下来,留着中考用。
篇16:初中语数英学习方法
我这次数学考得不错—120满分,这要归功于我的日常的大量训练,以及日常养成的认真的做题习惯,这都是我能拿到满分的原因。
而同学们的数学学习,首先还是千篇 一律的基础,数学公式,几何图形的性质,函数的增减性等,都是数学学习的基础,我们班有的同学数学不好,总是问我为什么我有思路而他每次做题都没有思路。我刷刷刷写上一大片,而他答案都空了一大片,我说你要多做些题来把知识掌握熟练,有一天他来问我题,我在给他讲题的时候就问了问他某一个角是多少度,他反应了半天告诉我不知道。
其实非常简单,就用了圆周角是圆心角的一半和切线垂直于切点和圆心连成的半径的知识,是很基础的,但是我这位同学却没有掌握扎实,做题的时候当然没有思路了,这再次强调的基础的重要性,每一个同学都应重视基础、打牢基础,基础不牢、地动山摇,一个小小的知识漏洞可能导致你在整一个题中都没有思路,非常危险。
紧接着我们再来说一下数学的初三学习,初三会涉及到相似这个几何难点,还有二次函数,函数和几何组合起来的压轴题就会非常的难,要求大家多做练习整理思路。
每个人都要有一个改错本,改错本这个东西可能很多家长和老师都督促同学们做过,有些老师还会定期检查改错本,检查同学们有没有把错题都整理下来。有的同学字非常漂亮,整理的非常认真,一本一本,一个学期下来恨不得有三五本改错本,大题小题,难的简单的都放在一块,看着倒是非常赏心悦目,但其实际效用又能有多少呢?试想马上要考试了,你真的有勇气去看完那三五本错题么?又需要多长时间?效果又有多少呢?有的同学说,我在整理的时候把我认为重要的打上勾,考试前重点看打钩的,对,你这样确实不失为一个好主意,但那些不打钩的你可能再也不
篇17:语数英英文怎么写
例句:
这本语文书非常棒!
This Chinese book is very good.
这本语文书是她的。
This Chinese book is hers.
拿出你的语文书。
Take out your Chinese book.
篇18:语数英预习方式方法
语文:
1、1-6年级的语文课本。
要求:会读、写文中的字、句。背诵、默写生字、格言、古诗、乐园中的词语;
2、1-6年级的《同步训练》。
要求:会做每一题,作文必须在修改的基础上会背诵;
3、《小学生读书竞赛参赛必读》(上、下册)。
要求:读、背、写书中的每一题,特别是时事政治;
4、《冲刺外校》一册。
要求:每天做《走向外校》一单元,要求每题会做,每个知识点搞懂。
5、外校模拟试卷。
要求:在考试前一个月,卡表做十套试卷。订正试卷。
6、阅读课外书籍30部(不限)
要求:认真阅读,要求写读后感,然后模仿缩写作文十篇。(描写景物、叙事均可)。
作品名称:历史类:中国上下五千年、世界上下五千年、中国通史、战国策、明朝那些事、三国演义。传记类:传、居里夫人、爱迪生、岳飞传、名人传。世界名著:鲁滨逊漂流记、大卫科波菲尔、钢铁是怎样炼成的、汤姆叔叔的小屋、汤姆索亚历险记、爱丽丝漫游仙境、金银岛、老人与海、马克吐温小说集、莫泊桑短篇小说集、欧亨利短篇小说集、契科夫短篇小说集、青年近卫军、钢铁是怎样炼成的、童年、斯巴达克斯、好兵帅克、福尔摩斯侦探集、假如给我三天光明、王子与贫儿、格列佛游记、绿山墙的安妮、昆虫记。儿童文学:儿童文学、狼王梦、艰难的归程、手斧男孩、藏地密码、一岁的小鹿。中国文学:狼图腾、红岩、呐喊、骆驼祥子、城南旧事、恰同学少年。其它:作文三书、美国语文、读者、笑傲江湖、三十六计、虚掩的门、哈利波特、趣味推理、我是实验王、科学世界、鞋里的沙。
数学:
1、1-6年级的数学课本。
要求:会做每一道题,包括例题。背诵每一个公式。
2、1-6年级的《同步训练》。
要求:会做每一道题。
3、《举一反三》。
要求:会做每一道题。
4、《学而思》。
要求:坚持上寒暑两季、周末班。会做书上的每一道题,包括老师所讲的每一道题。熟记老师讲的简便方法。
5、《华罗庚》。
要求:认真听视频,做会每一题。熟记例题的简便方法。
6、外校模拟试卷。
要求:在考试前一个月,卡表做十套试卷。订正试卷。
7、校内考卷错题集。
要求:将校内考试卷中的错题集中,进行复习。
英语:
1、1-6年级英语课本。
要求:会听、说、读、写所有课文内容,听写单词,默写课文中的句子和对话。
2、同步训练。
要求:会做同步训练中的每一道题,根据同步训练写十篇不低于200单词的作文。
3、新东方《走向名初》。
要求:明白老师在课堂上讲的所有内容。完成老师布置的一切作业。会读、背整本书,包括听力部分。
4、英语美文。
要求:翻译并背诵三十篇美文。听磁带知道中英文对照。
5、外校试卷。
要求:考前一个月之前做外校历年来的试卷十套。订正试卷。
6、《考外校》共四册。
要求:每天做《走向外校》一个单元,会读、写、翻译每个单词、句子和课文。听写单词
小学数学的预习方法
由于不同年龄段的学生、不同的学科、同一学科的不同内容所适用的预习方法是不同的,所以,根据小学高年级数学教材的特点和小学高年级学生的年龄、心理特点及其认知规律,课题计划教给学生下面几种预习方法:
(1)任务落实预习法:即教师布置预习任务,学生带着明确的预习任务去进行预习。
(2)课本标记预习法:即在预习时,边阅读边用特定的符号做出标记,并在书上空白处提疑问、写心得。
(3)温故知新预习法:在预习过程中,一方面初步理解新知识,归纳新知识的重点,找出疑难问题,另一方面复习、巩固、补习与新知相联系的旧知识。
(4)尝试练习预习法:对于计算类新授课、练习课,预习时先进行尝试练习,遇到疑难再返回预习例题,然后再尝试练习。
(5)动手操作预习法:对于公式的推导等操作性较强的知识,要求学生在预习过程中亲自动手去实践,通过剪、拼、折、移、摆、画、量、观察、比较等活动,体验、感悟新知识。
在教给学生预习方法的同时,要重视指导学生做预习笔记,不仅要做简单的眉批笔记、摘录笔记,还要会做思维含量较高的反思型预习笔记。
各科学习预习方法
首先系统复习各科知识点,对小学的知识画上一个完美的句号。然后对七年级的新知识进行有计划的学习,伴随着习题练习一起提升。
一、语文
1、给学生借七年级上册语文课本,预习新七年级语文课本 ,详细情况由家长按照课堂进度制定详细的预习计划。
2、在做学校发放的练习题目。
3、课外阅读每周一本,并附一篇阅读笔记。
4、唐诗80首也可以是七年级的文言文,诗词——每日背诵并默写两首,要求知道诗人生平、诗作背景、理解诗意。
6、优秀满分作文系列——每日读一篇,摘抄优美段落、句子;注重开头与结尾、文章结构;了解所用修辞方法、名言警句;学会分析文章好在哪里。(中考系列,)一个星期写2篇作文。
7、字帖——暂定每日3页。(语文作业时间前练习)
8、家务——每周两次。
9、暑期必看节目——cctv10百家讲坛;cctv—1科技博览;ctv—1焦点访谈;cctv—1新闻联播;cctv—1艺术人生;cctv—10人与社会;cctv—10子午书简;cctv—10科技之光;cctv—1人与自然。
二、数学
给学生借七年级上册数学课本,详细情况由老师按照课堂进度制定详细的预习计划。
1、在做学校发的练习题目。
2、把一些数学公式记住
3、主要是多练习。
三、英语
1、每天背诵记忆单词养成听录音的良好习惯,并模仿录音,大声朗读。
2、熟读一些课文,背诵部分课文,作业字迹要工整,有不懂的地方,要勤问,勤查字典,勤听录音。作业中养成良好大小写、正确标点的习惯。
3、可以进行一些课外的听力练习或看一些适合自己年龄的英语原版片,同时注意模仿语音语调。看电影可以给他看一些英语的电影一些美国动漫啊其他英语电影。培养其英语兴趣。4配套的英语练习题目
此计划为总略计划,若每日有额外的运动、学习、休息可以调整时间表的。
【七年级语数英的复习计划】相关文章:
4.七年级复习计划
6.语文科复习计划
7.英、汉委婉语
10.七年级历史复习计划
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