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托二班班级工作计划参考

2023-05-19 08:30:33 收藏本文下载本文

“巧七古”通过精心收集，向本站投稿了20篇托二班班级工作计划参考，下面小编给大家整理后的托二班班级工作计划参考，希望大家喜欢！

托二班班级工作计划参考

篇1：二班班级工作计划

1、班级整体情况分析：

我班学生37人，个中男生25人，女生12人。经过一年的尽力，孩子们的进修立场和生活习惯都有了很大年夜的进步，大年夜部分孩子的进修热忱还比较高。在平常平凡的进修中，我应尽力发挥这些孩子的榜样感化，成心识的勾引，让学生之间初步构成合作合作、联结协作的意识，并带动其他同窗一路进修，构成一种优胜的进修氛围。然则，部分学生的惯例做得不敷，课前预备不充分，列队时费时，并且功课要盯着才会做。针对以上，在这学期的教导教授教化过程中，我要因材施教，尽可能从他们的实际出发，促进学他们各方面的进步。

2、班级培养目标：

(一)学期总目标：

优胜的习惯助我健康成长！优胜的行动习惯是学生的良师益友，养成优胜的习惯是小学生的必修课！

1.进修习惯：

(1)上课铃响后快速回教室做好课前预备，安静地等待师长教师上课。

(2)课前能主动预习，养成勤动笔，多应用对象书的习惯。

(3)上课专心听讲，积极思虑，卖力聆听他人谈话勇于发问，能大年夜胆揭橥看法，积极参与合作进修。

(4)能按时自力地完成功课，做到当天功课当天完成；卖力审题，爱动脑，细心答题，书写工整，有了缺点及时校勘并弄懂。

(5)卖力写铅笔字，写字姿势要精确，养成优胜的书写习惯。

(6)课外多看书、多识字、多积聚一些好词好句。

2.卫生习惯：

(1)班级卫生：值日生自发清除教室及包干区，做到干净、整洁。

(2)生活卫生：讲究卫生，饭前便后要洗手；爱护粮食，稳定倒剩饭菜；穿着整洁，勤梳洗修剪指甲。

3.礼节习惯：

(1)起落国旗时要面向国旗，立正站好，少先队员行队礼。

(2)穿着整洁，不忘佩带红领巾或队徽。

(3)尊敬父老，见到师长教师能主动问好；同窗间互相联结，不讲脏话和粗话，常常应用礼貌用语。

(4)课间或午间不打闹、追逐，展开有益的活动，并留意安然。

(5)出操聚会会议快、静、齐，公共场合保持安静，进修区内不大年夜声鼓噪。

(二)中期目标：

在本学期，每位学生请求做到礼貌待人，互相帮助，进修上虚心，功课上卖力，劳动积极肯做，争夺多次荣获聪明班级。

(三)短时光目标：

1.每日安然要做到：课间和就餐时不追逐打闹。

2.每日礼节要做到：按时高低课，旷课早退要告假；见到师长教师、父老主动问好。

3.每日卫生要自发：自发抵制零食；自发保持桌面、教室等卫生整洁；自发饭前便后洗手。

4.每日进修要自立：课前预备要充分；教室卖力思虑，积极谈话；课后功课及时保质保量完成；包管课外浏览时光在1小时以上。

3、采取的办法：

(一)确立班集体的斗争目标。

班集体的合营斗争目标，是班集体的幻想和进步的偏向，班集体假如没有合营寻求的斗争目标，就会掉去进步的动力。所以，一个优胜的班集体应当有一个集体的斗争目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，慢慢实现目标的过程会产生鼓励效应，构成强大年夜的班级凝集力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思惟、进修、生活实际，制订出本班的斗争目标。在实现班集体斗争目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教导与自我教导的过程，每集体目标的实现，都是全部成员合营尽力的成果，要让他们分享集体的.欢快和幸福，从而构成集体的荣誉感和义务感。

(二)建立学生一日惯例，培养学生自理才能。

教导就是帮助人养成优胜的习惯，优胜的习惯是毕生享用不尽的财富。为培养学生优胜的行动习惯，我会应用班队课和晨会时光让学生进修《小学生平常行动规范》，结合学生年纪特点，展开文明说话、文明行动等活动。经由过程进修教导学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱进修、互相友爱等行动习惯，建立人人争做合格小学生的意识。加强学生部队的治理，包含列队做操、列队上、下楼、列队吃饭、列队下学、列队聚会会议等。培养学生优胜的进修习惯，包含课前的预备、上课集中精力听讲、自发完成功课等。

(三)循循善诱，做好问题生的转化工作。

因为“问题生”常常和师长教师有隔阂，存在抵触或逆反心理，所以必定要留意技能，我认为以下几点很重要：

第一，充分尊敬爱护学生，不克不及伤害学生的自负和自负，因为只有对学生发自心坎真诚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到非常的暖和，才能点燃学生寻求长进、成为优良生的欲望之火。

第二，要留意表扬和批驳的艺术。对学生宽容但不放肆，严格但不苛刻，这很重要，进修才能差的孩子，他们常常看不到本身的长处和长处，轻易自卑，孤立封闭自我。这就请求我们善于抓住他们的闪光点，让学生领会愉悦成功感和被人尊敬的感到，从而产发展进的源动力。

第三，要为进修才能差的孩子发明优胜的情况和睦氛。可以和班内任课师长教师及一些优良生【空间】合营，让他们多关怀、指导，帮助他们克服自我、冲破自我、重塑自我。同时，取得家长的懂得、信赖和支撑，做好刚强的后盾。

(四)卖力上好每节班会课。

精心设计好每个主题班队会，上好每节德育课，让学生在具体的情况、真实的活动过程中，潜移默化地自我教导，自我治理，自我规范，以达到优胜的后果。

(五)【空间】好与家长的关系。

孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。平常平凡，常常和家长接洽，交换学生的思惟和进修情况。对学生的优缺点不夸大年夜，也不缩小，采取与家长合营研究和商讨的立场，争夺和家长合营，推动家庭和校外教导，促进学生德、智、体周全成长。

(六)加强班干部培养工作。

培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作，我会常常研究班干部状况，对只有热忱但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作才能，但怕耽搁进修，影响关系的，就对他们进行动同窗办事的思惟教导，对骄傲骄傲，干事不和同窗磋商，就对他们进行平易近民方面的思惟教导，使他们不离开同窗。4、周工作行事历：周第二天期重要工作与活动负责人第一周8.29-9.41.报名注册、始业教导班主任2.编排学生坐位3.暑假社会实践功课评选第二周

9.5-9.111.竞选班干部(主题班会)班主任2.整顿学生就餐不良习惯3.教师节“爱心献师长教师”活动(制造贺卡、写祝贺语)第三周9.12-9.181.班级学籍档案录入、修改班主任2.我有一个好同伙(主题班会)3.举办拔河比赛4.班容班貌评选(1)第四周9.19-9.251.迎接省级情况教导示范基地验收班主任、科任师长教师2.组织学生参加“校园吉尼斯”挑衅(1)班主任、体育师长教师3.月英语白话交际比赛(一)英语师长教师4.“留守儿童”上报班主任5.我爱读书，我爱浏览(主题班会)第五周9.26-10.21.我是个负义务的人(主题班会)班主任

2.吟唱、字母小过关(一)第六周10.3-10.91.组织学生听“环保常识讲座”班主任第七周10.10-10.161.数学竖式过关数学师长教师2.我会帮助他人了(主题班会)班主任第八周10.17-10.231.“班容班貌”评选(2)(黑板报：星星火把，代代相传)班主任2.组织学生参加《育才小学礼节规范》常识比赛3.我会讲故事(主题班会)4.讲故事比赛语文师长教师第九周10.24-10.301.我会卖力答题(主题班会)班主任2.期中检测及科任教师期中质量分析科任师长教师第十周10.31-11.61.组织学生参加第三届体育节班主任2.我会朗读诗歌(主题班会)3.吟唱、字母小过关(二)英语师长教师第十一周11.7-11.131.我会写一手漂亮的铅笔字(主题班会)班主任2.月白话交际比赛(二)英语师长教师第十二周11.14-11.201.组织学生参加黉舍开放日系列活动班主任、科任2.参加“校园吉尼斯”挑衅(2)班主任、体育师长教师3.“班容班貌”评选(3)(黑板报：文明礼节伴我行)班主任4.我是文明的小学生(主题班会)第十三周11.21-11.271.第五届艺术节活动班主任

2.我会与人分享了(主题班会)第十四周11.28-12.41.二年级吟唱关英语师长教师2.我爱科技(主题班会)第十五周12.5-12.111.组织学生参加第五届艺术节班主任、英语师长教师2.经典浏览测试、儿童浏览考级语文师长教师3.数学竖式过关数学师长教师4.二年级字母关英语师长教师5.我爱经典，我爱浏览(展示，主题班会)班主任第十六周12.12-12.181.组织学生参加安然教导演习活动(紧急分散演习)段长、班主任2.我懂得谦让了(主题班会)班主任第十七周12.19-12.201.参加“班容班貌”评选(4)(黑板报：庆元旦)班主任2.我爱校园(主题班会)3.数学思惟练习测验数学师长教师第十八周12.27-1.21.组织学生参加“校园吉尼斯”挑衅(3)班主任、体育师长教师2.数学思惟练习比赛数学师长教师3.圣诞晚会、英语白话交际比赛(三)英语师长教师4.谈谈元旦(主题班会)第十九周

1.3-1.91.参加聪明班主任扶植(1)DD校友录、校讯通评选班主任、科任师长教师2.我爱进修，进修快活(主题班会)班主任第二十周1.10-1.16组织学生参加期末质量检测班主任第二十一周1.17-1.231.班级工作总结、填写学生考语、材料整顿班主任

2.做好学生家访工作制准时光：9月14日

历史上的今天：

解读岳麓山-10-25高校教师教育教学技能(上)2010-10-25INTERUSH诚邀您共享网络科技成果2010-10-25去旅游2010-10-25

篇2：七年级二班班级工作计划

初中是人学习的黄金时期，而良好的班集体则是人成长的必备条件，它可以使人的才华得以发挥，潜力得以开发。培养良好的班集体，创造良好的学习环境，使班级管理科学化；育人工作高效化，这是每个有事业心的班主任老师所追求的目标。初中生三年是培养学生三方面能力的关键时期，第一，是品德的培养，只有具有良好的品德才会拥有美好的人生；第二，是学习习惯的培养，学习的关键就是习惯的养成，只要有好的习惯就有好的将来；第三，是生活能力的培养，只有适应社会的人才是完美的人，教育才有意义。针对本班情况，班主任老师工作计划如下：

一、工作目标

1．形成全班团结的班集体，学习并遵守学校规章制度。

2．形成勤奋好学，积极向上的班风。

3．做好家访工作，形成良好的教育氛围。

4、争取期末被评为先进班级体。

6、做好新生思想工作，稳定学生情绪。

7、加强科任之间的交流和沟通。

二、主要工作

1、建立班委会

学期初任命几个在小学表现好能力强的学生担任班级的负责人，协助班主任老师做好班级工作，同时对他们进行观察和培养，经过一个月组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锻炼，实行值周班长负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

2、思想教育

由于七年级学生是新生，各入面还不熟悉，所以要对学生加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教育，利用班会、校会将行为规范训练落到实处。教育学生不赌博，远离毒品。在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育，帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。

3、培优转差

加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低，影响学生学习的因素减少到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培养工作，争取有较多的同学进入全年级前列，同时做好差生的教育转化工作，采用正面教育，加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“互相学习，共同提高”的互帮互助学习活动；同时联系家长，开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护，安排班干部一帮一的方法进行转化。

4、做好常规管理工作

经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，督促学生遵守纪律，男生不留长头发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”，每天安排一个班干值日管理“三提前”的纪律，抓好班级的室内卫生及包干区卫生，摆放好学生自己的物品。

5、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不骑摩托车回校，不追逐打闹，上下楼梯拥挤时不要推拉，确保不出安全事故。

6、组织有益的活动，丰富学生的生活

班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程当中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经历“导向”，“形成”和“巩固”的'过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。

7、组织好班级学生参加学校的各种集体活动

集体活动包括校运动会、艺术节、冬季三项等活动。培养学生的集体主义精神和学习的兴趣，从而培养学生的竞争意识，争强学生的各方面能力，全面锻炼学生。

8、做好家访工作，让教育思想统一

学校教育要想取得好的成绩，就必须和家长取得恰当的沟通，家访则成为最好的方式，作为老师的我们在这方面缺少的不是认识，而是行动，坚持以一种平等的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教育的最好方式，因此，本学期我要做的就是尽力于家长沟通，达到教育的目的。

当然，在工作中还会遇到很都的坎坷和困难，但我坚信有我对教育的热爱和执着，有我对学生无私的爱和付出，我们的班级一定会不断的进步，健康的成长。我会用青春书写学生美好的未来。

篇3：一年二班班级工作计划

一、指导思想：

高举邓小平理论伟大旗帜，贯彻落实党的十六大精神，进一步解放思想，事实求是，抓住机遇，开拓创新，深化改革，全面推进素质教育，促进我校班级精神文明建设。在新的学期中，特制定班级工作计划，使我校教育、教学质量再上新台阶，为进步完善学校办学特色而出力。

二、具体工作措施：

1、实施素质教育，全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施素质教育，必须把德育、智育、体育等有机地统一在教育活动的各个环节中。教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育，使诸方面教育相互渗透，协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。必须重视德育工作，要在德育总体目标和学生成长规律中按照本年级的德育内容和要求，在培养学生的思想品德和行为规范方面，有针对性地开展爱国主义、集体主义和社会主义教育以及文明习惯养成教育。

2、进一步改进德育工作的方式、方法，寓德育工作于学科教学之中，加强德育与学生生活和社会实践的联系，讲究实际效果，克服形式主义倾向。针对新形势下青少年成长的特点，加强学生的心理健康教育，要培养学生坚韧不拔的意志，艰苦奋斗的精神，增强青少年适应社会生活的能力。

3、按照《小学德育工作实施细则》，坚持开展少先队爱国主义系列活动；坚持课堂教学渗透主旋律教育实验，坚持社会实践，校园活动、社会和学校共建文明校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、集体主义教育的实验。在养成教育方面，坚持以渗透为核心，以行为规范训练为主体；积极开展“在校是个好学生”，“在家是个好孩子”，“在社会是个好公民”的养成教育实验，开展“创双好、讲四美”的校园精神文明建设活动，积极开展思想品德课实验，要把三好学生按比例评选改为按标准量化评选。

4、积极实行启发式和讨论式教学，激发学生独立思考和创新的意识，切突提高教学质量。让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学精神和创新思维习惯，重视培养学生收集处理信息的能力，获取新知识的`能力，分析和解决问题的能力，语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。

5、面向全体学生，全面提高素质，严格加强教学质量的调控，做到优化课堂教学，向40分钟要质量，有效地减轻学生过重的负担。

6、树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本的运动技能，养成坚持锻炼，身体的良好习惯。

7、认真抓好卫生宣传，做好预防为主的学生保健，进一步健全包干区及个人清洁检查制度。

8、对学生加强安全教育，上好每周的安全教育课，防患于未然。

9、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神，成为全面发展的人才。

10、在促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上，发展学生的一种特长，培养其个性和兴趣爱好。

三、本学期班工作具体安排

三月份：

1、订好班、科计划，迎接新科学的到来。

2、评选班干部，做好劳动轮值工作。

3、出好第一期黑板报。

4、组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行规范》

5、向同学们提出学习、纪律卫生等方面的要求。

四月份：

1、出好第二期黑板报，主题以绿化祖国，美化校园为主。

2、小结本月的各方面情况，做好《家庭联系手册》。

3、做好队活动常规评比工作，对学生进行“十不行为规范”的教育，教育学生做个合格的公民。

4、进行家访工作。

5、培养“五自”能力。

五月份：

1、继续进行家访工作。

2、完成《家庭联系手册》。

3、开展安全知识竞赛活动。

4、评选出文明小天使。

六月份：

1、制定复习计划，认真好复习课，对学生进行总复习的动员。

2、继续加强思想教育，对双差生进行补漏补缺的工作。

3、继续抓好卫生清洁工作和包干区的保洁工作。

4、写好学生评语。

篇4：七年级二班班级工作计划

七年级二班班级工作计划

高照才/9

班级概况：本班共有学生56名，其中男23名，女生33名。学生来源附近村庄，素质不一，基础参差不齐。由于多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质，特制定了以下我班班级工作计划：

一、学生思想状况：学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题，并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。

二、学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心。

三、生理心理方面：学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等基本合理，近视率较低，多数学生身体素质较好，在校运动会上屡屡夺魁。

四、具体工作目标

进一步强化做人，成长教育，课内打基础，教授给学生更多的知识；课外活动求发展，按照素质教育的发展方向，努力培养学生具备各种能力，培养学生会做人，学会学习，学会锻炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实《中学生日常行为规范》引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好少年。

为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划范文：

1、根据学生实际情况，制定奖惩分明的.班级公约；

2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；

4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；

6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

7、配合各科任教师，培养学生广泛的学习兴趣。

8、开展丰富多彩的少先队活动。

高照才

2010/09、12 （中国大学网）

篇5：五年级二班班级工作计划

五年级二班班级工作计划

五年级二班班级工作计划一、指导思想：以学校的工作思想为指南，针对本年级现状，充分发挥年级组服务、管理、指导、评价的职能，完善年级组中班级间教师间、师生间以及学生间的关系，充分调动各位教师的能动性，营造团结、向上、愉快的团体氛围。二、工作目标 1、组织教师学习各学科的课程标准，努力转变观念，引导教师理解体现学生发展为本的新课程结构和要求，将新的.理念带入课程，以教学方法、手段的改变来切实提高教学效益。 2、加强校本研究，有组织、有计划、有层次地开展各项丰富多彩、动手动脑的科技活动，培养学生的创新意识和创新能力，推动学校科技教育的深入开展。 3、以德育工作为中心，注重对学生开展“爱祖国”、“爱家乡”、“爱校园”、“爱班级”教育，切实做好五年级准毕业班的工作。 4、做好“老带新”工作，互相听课，相互学习，相互促进，不断完善自我。三、主要措施 1、加强学习，增进协作，有计划按步骤完成学校的各项教育教学任务。 2、加强对新课程改革理念的学习，在思想上全面把握改革思路，在实践中全面贯彻教学改革精神。 3、钻研教材，认真备课，向课堂40分钟要效率，上好每一节课，加强监控。 4、切实抓好每周一次的集体备课，加强研究，重视教育科研，坚持科研兴教，每位教师全面实施课题计划。 5、对学生加强集体主义教育，利用班会、队会、晨会与升国旗的时间，培养学生的责任感与小主人意识，塑造良好的行为习惯。 6、继续培养学生的研究能力，结合校本课程的实施，开展小课题研究。 7、抓住五年级学生准毕业班的特殊时期，加大指导课外阅读的力度，提高阅读的积极性与主动性，不断提高学生的阅读能力。 8、把学生带出校园，通过参观、游览、看电影等活动，让学生体验生活，保护环境，珍惜生命，热爱地球，做一个合格的小公民。 9、加强班主任工作管理，不定期进行工作经验交流，以建立健康向上的班队集体为己任，不断提高班级的管理水平，争当优秀班主任。 10、科学合理安排学生在校时间，加大辅优补差的力度，以“培养兴趣，发展特长”为原则，组织好各种校本课程活动，点面结合，促进学生全面发展。

篇6：101中学初一二班班级工作计划

101中学初一二班班级工作计划

1中学初一二班班级工作计划一、班级基本情况和目标：我班共有学生44人,这些同学学习认真、进取心强。本学期我班的基本目标是：全体同学都能树立明确的'学习目的，形成良好的学习风气。二、活动方针 1、开展“红色记忆”活动，为班级命名。 2、庆祝建校65周年，建党90周年。积极参加学校举办的各项活动。三、具体措施： 1、杜绝迟到旷课现象;抓好课堂纪律，提高效率。 2、带领全体同学认真学习，在这个学期各项考试中取得好成绩。 3、抓好教室卫生，杜绝在教室乱扔垃圾，吐口香糖以及破坏教室卫生的行为。 4、带领全体同学积极参加体育锻炼，迎接春季运动会。 5、参加“节日、纪念日竞标活动”，在学校内介绍和宣传一种节日。四、每月工作安排：二月份 1、节日、纪念日竞标活动。（2月25日交） 2、“校庆校徽我设计”和“校庆原创歌曲”作品征集工作。（3月7日交）三月份 1、评选学校第二届道德风尚奖。(2月25日上报) 2、校庆65周年庆祝活动（3月21日下午全校大会） 3、庆祝建校65周年校庆板报评比（3月19日）四月份 1、特色班命名活动 2、“光辉历程，辉煌成就――庆祝建党90周年”主题春季校运会（4月底）五、六月份 1、庆祝建党90周年板报、展板评比。（5月26日） 2、期末班级工作总结。 /2/21

篇7：五年二班班级的工作计划

五年二班班级的工作计划

一、本学期工作目标

1 向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。

2 贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。

3 积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的'能力。

4 注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展。

5 信任小干部，培养学生的管理能力，并争取让全班的学说那根都有当班干部的经历。

6 争取在学校举行的各项比赛中有好的成绩。

二、具体措施

1 充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。

2 利用早读和午休时间，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。

3 发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做，发扬学生的主体地位，对于学生要以表扬和鼓励为主。

4 尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。

5 布置好教室环境，增强学习气氛。

6在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。

7 重视“五项竞赛”，让学生注重班级卫生，班级纪律，出操质量，注重自己的一言一行。

篇8：二班二班班级口号

二班二班班级口号

1、397班口号：97，97，披荆斩棘，奋发图强，助我辉煌！

2、认真听讲勤发言，

3、飞扬十七，文武双全；强弓折桂，舍我其谁。

4、2厚德博雅，笃学敏行，二班健儿，勇争第一

5、389班口号：青春飞扬，八九最强，傲雪凌霜，百炼成钢！

6、24舞动青春，放飞热情，二四二四，奋力冲刺。

7、发扬求是创新优良学风，争做高素质创造性人才。

8、学习自觉字端正，

9、十九出征，横扫乾坤；唯我十九，挥斥方遒！

10、十二班十二班，一枝独秀，谁与争锋，唯我十二班。

11、群策群力，乐观积极，奋力冲击，永争第一！——高一（五）班

12、杜绝考试违纪行为，确保考试结果公正。

13、398班口号：激情飞扬，超越梦想。挑战极限，创造辉煌！

14、三九三班，高山之巅；花开不败，WECANFLY！

15、生命的本质从真实开始，人格的尊严从诚信起步。

16、和衷共济，风雨同舟，拼搏进取，铸就辉煌！——高二（二）班

17、我们的约定：按时上学不迟到，

18、七班七班，万马当先，先苦后甜，勇往直前！——高一（七）班

19、友谊第一，比赛第二！八二：永争第一！

20、鹏程万里，凌越苍穹；看我一班，谁与争锋。

21、金戈铁马，雄姿英发；看我十二，赛场争霸。

22、二班：犯其至难，图其至远！

23、八年十二班心齐所向无敌无论评比还是学习

24、19团结奋斗，争创第一，有我十九。

25、12团结拼搏，永争第一

26、势如长虹，震惊苍穹；高二二十，问鼎群雄。

27、猛虎出山，奋勇冲击，永争第一！——高二（三）班

28、400班口号：400班，争锋必先，挑战自我，超越极限！

29、386班口号：三八六班，不怕困难，步伐稳健，勇往直前！

30、冷静分析，沉着应考，考出真实水平。

31、志坚智达言信行果

32、八二的人，班的魂！

33、3今朝三班，争锋华一，北京明日，龙腾天下

34、勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。

35、27拥抱梦想，放飞希望，阳光永远，二七辉煌

36、感恩永恒，感恩有你，不忘初心，坚持到底！——高二（六）班

37、十二冲出国门，走向明天。

38、团结干净安静

39、381班口号：为我父母，为我一中，心无杂念，分秒必争！

40、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造！

篇9：二班班级口号

1、释放激情，放飞梦想

2、今天明天，由我创造。

3、青春似火，超越自己

4、放飞梦想，创造辉煌。

5、团结一心，奋勇向前

6、磨炼意志，奋发冲刺

7、扬长避短，必定成才

8、立凌云志，做栋梁材

9、团结拼搏，展现自己

10、磨练意志，强健体魄

11、积极进取，努力拼搏

12、山中猛虎，水中蛟龙

13、莫放松点，莫轻视微

14、慎而思之，勤而行之

15、天道酬勤，宁静致远

16、耕耘今天，收获明天

17、扬帆起航，劈波斩浪

18、团结协力，争创佳绩。

19、龙腾虎跃，雷霆万钧

20、无与伦比，万众一心。

篇10：二班班级口号

1、勇往直前，敢为人先。诚信立身，大度为怀。

2、历经一番风雨，敢教自己换新颜。

3、活力飞扬，超越梦想，挑战极限，铸就辉煌。

4、磨练顽强的.斗志，培养吃苦的精神，锤炼良好的品质。

5、新战略大发展，雨同舟再辉煌。

6、摸爬滚打锻精兵，千锤百炼造英雄。

7、艰苦训练奋勇，争先勇夺第一。

8、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。

9、历经一番血泪苦，敢教自己换新颜。

推荐合同范本：

10、革去不良习惯，提升服务质量。

11、军中骄子，校园精英，神勇连，谁与争锋。

12、继承人民军队光荣传统和优良作风，为民族复兴刻苦学习。

13、挑战极限，超越自己，自强不息，厚德载物。

14、师未出，势先震，师刚至，敌先退。

15、鹰隼试翼，风尘翕张，应对梦想，直面阳光。

16、齐心协力，再创辉煌，勇争冠军，实力无限。

17、争当训练标兵，争创先进连队。

18、刻苦训练，自强不息，团结互助，勇争第一。

19、同心同德，求实创新，齐育桃李芳天下。

20、烈日骄阳，铸造精钢，劈波斩浪，唯我最强。

篇11：二班班级口号

1、青春无畏，逐梦扬威。

2、扬长避短，必定成才。

3、积极进步，奋力拼搏。

4、奋勇拼搏，披荆斩棘。

5、风起云涌，出水蛟龙。

6、认真学习，刻苦训练。

7、奋勇争先，食品最行。

8、团结友爱，不可阻碍。

9、团结一心，努力拼搏。

10、横扫赛场，唯我称雄。

11、磨砺意志，奋发冲刺。

12、挑战自己，突破极限。

13、奋发拼搏，勇于开拓。

14、迷彩军训，青春无悔。

15、水建既出，谁与争锋。

16、勇夺三军，所向披靡。

17、顽强拼搏，勇夺第一。

18、秀你自信，展现自己。

19、团结互助，争创佳绩。

20、今天明天，由我创造。

篇12：二班班级口号

1、用勤奋保持，换春华秋实。

2、没有播种，何来收获。

3、拼搏发明奇观，斗争书写光辉。

4、让我们的世界因我而出色。

5、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。

6、确定的目标是前进的动力。

7、刻苦勤奋，严厉自律。

8、拼搏追取、善学勤。

9、良心无愧信念无畏，恒心无敌年轻无悔。

10、班级口号强身健体，立志成材，2班2班，非同一般。

11、勤学守纪，踏实谨严。

12、先做该做的事，再做喜欢的`事。

13、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。

14、团结缓和，拼搏进取。

15、当真做事坦荡为人。

16、自信自律，求实创新。

17、温馨家园，阳光疆场。

18、严实活新，勤奋进取。

19、二班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。

20、严谨代替疏松，举动取代欲望。

21、功崇惟志，业广为勤。

22、三（2）精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。

23、成功垂青奋斗之人。

24、我自律我自信，不放弃能成功。

25、同心协力，创造辉煌。

26、既然抉择了远方，便只顾风雨兼程。

27、人贵满足，唯学不然。人功不竭，天巧不传。

28、勇敢挑战，我们的世界总会妥协。

29、年轻无畏，逐梦扬威。

30、只有努力，一切皆有可能；信任自已，终能创造奇迹。

31、文明友好，求学拼搏。

32、每一个男孩子都应该是名流。

33、勤学乐思，发奋向上。

34、顽强拼搏，拥抱胜利，四班四班，勇争第一。

35、文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好。

36、要成大事，先做小事。

37、年轻如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。

38、态度决定一切，习惯成就未来。

39、与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流。

40、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。

41、班荣我容，班耻我耻。

42、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我二班，锐不可当。

43、我不是最好的，但却是独一的向前冲，让咱们不同凡响。

44、我运动、我快乐我锻炼、我提高。

45、和谐竞争，拼搏超越。

46、强班强校，校荣我荣。

47、自信，自律，自尊，自强。

48、生活没有彩排，每一天都是现场直播。

49、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

50、明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。

51、己所不欲，勿施于人。

52、励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。

53、相信我们自己，战胜自己本人。

54、行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。

篇13：二班班级口号

1 、挥动激情、放飞梦想

2 、青春无悔、激情无限

3 、顽强拼搏、勇夺第一

4 、奋发拼搏、勇于开拓

5 、遵规守纪、团结互敬

6 、披荆斩棘、永争第一

7 、军纪如铁、意志如钢

8 、勇挑重担、力创一流

9 、服从命令、听从指挥

10 、智力无敌、体力无限

11 、团结一致，勇争第一。

12 、飞跃梦想、超越刘翔

13 、挑战自己、突破极限

14 、强身健体、立志成材

15 、顽强拼搏、超越极限

16 、积极进步，奋力拼搏

17 、锻炼意志，强身健体。

18 、秀你自信，展现自己

19 、天道酬勤，宁静致远。

20 、挥动青春，放飞梦想。

篇14：二班二班班级口号摘录

二班二班班级口号摘录

1、志比天高，气比山昂，八班学子，力争最强！——高一（八）班

2、班级口号：少年先锋走向成功

3、公开、平等、竞争、择优！

4、七人齐心，其力断金；二三二三，勇夺佳绩。

5、二十三班，携手向前；同舟共济，共筑明天。

6、顽强拼搏，奋勇进取；强身健体，为国争光。

7、秉烛清辉，年少葳蕤；策马腾追，八班讯飞。

8、383班口号：凌云腾飞，尽展光辉，云月鏖战，舍我其谁！

9、鹏程万里，凌越苍穹；看我一班，谁与争锋。

10、12团结拼搏，永争第一

11、只要我在，八年十二不改

12、388班口号：青春如火，超越自我，388班，奋勇拼搏！

13、20青春年华，自我闪耀，放眼高二，谁与争锋

14、十二班十二班，一枝独秀，谁与争锋，唯我十二班。

15、4文也称雄，武也称霸，高二4班，雄霸天下

16、青春无畏，任我腾飞；六班健儿，逐梦扬威。

17、385班口号：青春飞扬，八五起航，奋发图强，团结向上！

18、诚实守信讲美德。

19、武略文韬，定出奇招；唯我十四，独领风骚。

20、382班口号：龙腾虎跃，雷霆万钧，看我精英，明日之星！

21、青春如火，超越自我；运动健儿，展翅飞翔；十班十班，自当最强。

22、力争第一，飞越梦想，创造奇迹。

23、进出校门有礼貌，

24、25能文能武，摘金夺银，非我莫属。

25、坚持公开、公平、公正原则，确保考试成绩的真实性。

26、分类考试、突出能力、方便考生、强化监督！

27、二班：犯其至难，图其至远!

28、班级目标：入室即静，入座即学

29、幸福七班，绝不一般，天有荣耀，由我创造！——高二（七）班

30、10传江海斗志，扬十班成名。(健美操)

31、我们的约定：按时上学不迟到，

32、青春如火，挑战自我；十三来袭，所向无敌。

33、不卑不亢，团结向上，奋勇拼搏，超越自我！——高一（三）班

34、释放激情，放飞梦想，九班荣耀，由我创造！——高二（九）班

35、日出东方，青春飞扬；唯我三班，奋起远航。

36、百折不屈；临阵不惧，勇夺第一。

37、17青春如火，超越自我，二十八班，奋勇拼搏

38、399班口号：扬帆远航，百炼成钢，劈波斩浪，九九最强！

39、24舞动青春，放飞热情，二四二四，奋力冲刺。

40、青春似火，超越自我，自强不息，永不言弃！——高一（六）班

41、秉承求是校训，弘扬优良学风。

42、9激情四溢，永争第一，寻梦翱翔，九班最强。

43、班主任寄语：给自己一个目标，并为此努力。如果你没有成功，你所要做的仍是，努力，努力，再努力！

44、16团结奋进，自强不息，追求卓越，永争第一。

45、八二八二，永争前三！

46、用无悔的汗水创造理想，脚踏实地，细心，耐心，精心

47、杜绝考试违纪行为，确保考试结果公正。

48、八年十二团结，破茧成蝶，气贯长虹，笑傲苍穹

49、坚持考试纪律，严肃考风考纪。

篇15：托班班级工作计划

一、工作思路

低龄幼儿教育一直以来是我们学校的特色，而其中又以健康教育为重中之重。今年我们托二班以老中青三位不同年龄的教师组成，老：是拥有三十多年低龄幼儿教育经验的老教师；中：是拥有十几年工作经验的保育员老师；青：则是从教十年但暂且尚无托班教育经验的青年教师。因此我们三人将持着互相学习、互相探索、共同做好这一届托班的工作。

二、班级情况

1、本班目前幼儿共20名，女生12名，男生8名；

2、有6名幼儿是生于6、7、8月份的小年龄孩子；

3、9名外籍幼儿分别来自加拿大、英国、法国、德国和美国等，其语言能力较为复杂，需要注意了解他们的具体情况；

4、本班有6名幼儿来自于中福会亲子苑，其余有超过半数的孩子曾进入过各类亲子早教中心，因此家长对教育的重视程度及家长本身的相关知识较为丰富；

5、另外值得注意的是，本班的20名幼儿中有半数幼儿有兄弟姐妹，并且妈妈皆是全职母亲，这应该成为家园工作的意向突破口。

三、主要目标

（一）稳定幼儿情绪，让每个孩子愿意来园，喜欢并逐渐适应集体生活。

2岁孩子首次跨出家门，进入集体机构生活，如何让孩子尽快适应尤其重要。在这一学期中，我们要逐渐让孩子学会向熟悉的成人自然地表达自己的情感；学习控制自己的情绪；关注别人的情感和态度，以及学习调节自己的行为；喜欢参加集体活动，学习互不干扰的与同伴一起游戏。

（二）共同培养良好卫生生活习惯。

在拥有稳定的情趣之后我们开始逐步养成孩子各种良好的行为习惯。在生活自理活动中，能手眼和全身协调运动和操作；（如：尝试独立进餐、穿脱衣服、盥洗、用自己的杯子喝水、学习使用标记……）能遵守简单的生活常规和行为准则；

（三）创设环境，提供动态化的材料，促进幼儿各方面发展。

2—3岁幼儿是认知发展、人格发展的重要时期，因此除了保育之外，我们也同时关注幼儿在动作、认知、情感、社会交往等各方面的发展，并通过有效的环境创设、材料提供等途径实施早期教育。

（四）建立良好的家园沟通关系。

2、3岁幼儿的成长更取决于以照料者为首的成人与幼儿之间的相互作用的微环境，因此父母永远是个别化教育最有力的实施者。将家庭教育与幼儿园教育有机结合在一起对于早期教育而言至关重要。因此畅通的家园沟通途径、良好的家园关系成为我们的又一工作重点。

四、具体措施

1、创设环境，提供动态化、个别化的材料，促进幼儿各方面发展。

加大区域活动比重，突出个性化发展，在组织形式上合理安排集体活动及个别化活动，让幼儿能选择与自己发展水平相宜的活动，以自己的速率进行学习，以自己的方式实现成长，并在此过程中表现、形成其个性。

2、建立家园联系册《彩虹桥》，保证家园之间的沟通渠道的畅通。

设计各类合适托班孩子年龄的表格及呈现方式，让家长真正了解孩子在园的情况…

3、创编专辑《彩虹专刊》，有主题的和家长探讨正确的育儿方法。

4、召开各类家长会：个别、主题、部分等，解决不同家长的不同需求。

总之，在本学期的工作中，我们会边学习边探索，尝试着掌握2、3岁孩子的教育工作特点，并进行总结。

篇16：托班班级工作计划

新学期开始，围绕园保教工作目标和重点，结合本班幼儿发展实际。本班三位老师会一如既往地合力做好班级各项工作的同时，更将树立点点滴滴入手不放松，实实在在做好每件事的高度责任感将保教相结合的工作作为班级工作的重点之一来进行工作任务，呵护好班上的每一个孩子。

一、具体工作及措施

(一)共同生活

目标 1：在老师的帮助下，幼儿愉快参加各类活动。

措施：

(1)组织幼儿参加各种活动，在活动中教师指导幼儿玩的方法，体验活动的快乐。

(2)保证每天的户外活动时间，为幼儿提供各种活动器具，引导幼儿会玩，爱玩。

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篇17：托班班级工作计划

随着新学期的来临，我们小小班迎来了xx名可爱的朋友，其中小男孩xx名.小女孩xx名。从第一天开学到现在，我作为老师明显感觉到孩子们的进步。绝大多数孩子现在已经没有哭闹现象，已经能很好的融入到幼儿园这个新的环境中来，和老师一起学习、游戏、成长。也有个别孩子不能适应，有哭闹现象，我们也想了好多办法，帮助孩子尽快融入到这个集体中来。新的学期是孕育希望，播撒阳光雨露的日子，我们心里充满了对这项工作的无限热爱，我想起了一句话：“奉献最美丽”。这也将是我对工作计划的总旋律。

在开学20天左右的时间里，我们班级进行了以下活动，帮助孩子们适应新环境，养成良好的行为习惯和优良品质。

1、给孩子创造一个温暖的心理氛围，让孩子喜欢这个班集体。哭闹时用怀抱温暖孩子，用各种方法吸引孩子的注意力，让孩子们感觉到班级是个有趣的'充满欢乐的小天地。

2、积极和家长交流，了解掌握孩子们的情况，用理论说服家长，配合我们的工作。

3、每天和孩子拉火车，练习好站队。

4、教会孩子们正确的洗手方法，养成讲卫生的好习惯。

5、教会孩子有秩序的接水，有秩序的分组入厕，养成排队的良好习惯。

6、玩玩具时，提出明确的要求，(不抢、不乱扔玩具、不大声吵闹、学会和其他小朋友一起分享玩具)。

7、吃零食前，也提出明确的要求，告诉小朋友不乱扔果皮，吃东西前要洗手。

8、在一日生活中，随时渗透礼貌教育。

这是20天来我们班进行的部分活动，其中也穿插进行了学习活动，学习了《云宝宝》、《捞星星》、《降落伞》、《好娃娃》等儿歌，丰富幼儿的生活。

在接下来的日子里，结合周三晚上的新学期会议要求，我们制定了以下班级工作计划：

一.做好安全工作。

安全工作是幼儿园工作的首要工作，也是开展其他工作的前提，我将努力做到：

1.把好入园关，做好检查工作，严禁幼儿将有伤害性的物品带进幼儿园。

2.工作时间，和班内老师明确职责，做到视线不离幼儿，严防各类事故发生。

3.做好对幼儿的安全教育，积极帮助幼儿学习掌握安全常识。

4.和老师统一思想，让其他老师认识安全工作在幼儿教育动作中的重要性，及时预防、提高警惕，保证班级每个孩子的安全。

二、保质保量的完成教学工作。(详见教学计划)确保每节活动要心中有数，要有充分的准备，提前写好教案，制作好玩教具，在活动中面向全体，关注每一名幼儿，力争每名幼儿富有个性的发展。

在教学中，做到三位老师互相监督，取长补短。在明确分工的前提下，互相帮助，力争出色的完成全年教学计划。

三、常规教学工作。

常规不久是幼儿一日活动正常开展的保证，更是幼儿健康成长的保证。为此，每天要坚持、巩固已经学习的良好行为习惯，并且在每天的学习、生活、游戏中随时渗透，及时鼓励肯定幼儿的良好行为表现，帮助幼儿养成良好的行为习惯和优秀品质，为幼儿一生的发展打下坚实的基础。(常规见后面)

四、区角工作。

我作了初步规划，本学期的一个重点工作是摆出区角，丰富墙面布置，具体如下:

1.娃娃家(搜集衣帽、梳子、镜子等各种物品)。

2.科学角、植物角和数学角。(搜集钥匙、磁铁、塑料、放大镜、制作数学玩教具等)。

3.音乐绘画角(制作乐器，绘出音乐节奏，布置家庭作业制作手工作品)。

4.语言角(话筒、文字、图画、标记符号)争取在环境布置上，有所改变，形成自己的班级特色。

五、成长档案袋准备统一定制专门的档案袋，重点放入幼儿的作品，活动照片，家长记录和教师记录。

幼儿的作品包括绘画作品，手工作品，作业纸等，记录包括幼儿在日常生活中的一些成长趣事和良好的常规习惯的养成。

六、大型活动本学期在大型活动的设计上，早下功夫，提前准备，用心做好每一个环节。

1、家长会。现在即开始搜集相关材料，尽量准备的充分，用学前教育理论说服家长，使家长支持配合我们的工作。

2、体操展示在一日活动中，抽出时间练习队形，练习基本动作，不甘落后，力争优秀。

3、六一节目根据本班幼儿的特点，编排节目。

七、家园联系

1、树立全心全意为家长服务的意识，、遇事要学会换位思考。要站在家长的立场上、角度上去看问题，要多用“要是我的孩子这样做，我会怎样”的观点来处理问题，急家长之所急，想家长之所想;用真诚打动每一个家长，和每一个家长交朋友。

2、思想上做到积极与家长进行交流沟通，来反馈孩子在幼儿园的表现。有的家长经常会了解孩子在幼儿园的表现，并能与老师很好的交流聊天，我们像朋友一样，这样非常有利于我对孩子进行个别教育;有的家长可能是不好意思或者没有时间来和我们交流，这样我对于孩子在家中的一些行为和习惯就不了解，不利于工作的顺利开展。这个学期我将把这些家长作为家长工作的重点来做。

3、始终以真诚、宽容、理解的原则和家长相处。无论遇到什么事情，以孩子和家长的利益为重，取得家长的理解和支持。

4、为方便与家长进行联系，自己保存好班内家长的手机号码，利用空闲时间有短信、电话交流，不用再跑到办公室去打电话，节约了时间，保证了班内教师不缺勤，时刻将视线落到孩子身上。

八、常规习惯、优良品质习惯培养安排如下：

三月份：

1、幼儿能高兴的入园，主动和父母老师打招呼说再见;

2、认识新老师、新伙伴、新朋友;

3、进班后，将帽子和脱下的衣物放在固定的橱子内;

4、学习正确的洗手方法;

5、喝水，小便时要排队，要有秩序，不插队;

四月份：

1、随机进行卫生常识教育，养成讲卫生的好习惯。

具体做到：吃零食前要洗手;小便后要洗手;不吃手指甲，不咬玩具，不挖鼻孔;保持墙面、地面、桌面清洁干净;

2、正确使用手帕;

3、学会分享，分享玩具，分享食物。

4、增强幼儿的自我保护意识。

五月份：

1、明确玩玩具的要求。(不抢玩具，不扔玩具，玩完以后，要把玩具放到相应的盒子内)

2、明确看图书要求。(一页页翻，不撕书，爱惜书籍)

篇18：托班班级工作计划

一、班级情况分析：

本学期我班共有20个幼儿左右，托班工作计划。本班幼儿通过了上一学期的集体生活，大部分幼儿情绪都较稳定，但也有个别孩子尤其是新入园的幼儿，他们情绪的冲动和不稳定性仍非常突出。年龄比较小，自控能力差，和同伴交往时，经常出现攻击性行为。在本学期，要更加关注他们与同伴友好地相处，引导他们愿意与同伴分享，不再以自我为中心。

二、教育教学总目标

根据《纲要》的精神，结合本班幼儿的实际情况及年龄特点，采取多种形式，有机地渗透在一日活动各个环节中，尊重托班幼儿身心发展规律，合理地安排好幼儿的一日活动，并做到养中有教、教中有养、注重个体差异，培养幼儿参加各类活动的兴趣，发展其基本动作，培养良好的生活习惯；继续发展幼儿的认识能力和口语表达能力，提高幼儿各方面的能力。帮助每个孩子顺利地适应集体生活，为每个孩子提供充分表现其发展水平和特点的机会，观察、了解每位孩子各方面的发展情况，促进孩子身心和谐地发展。

三、具体目标：

（一）健康：

（1）逐渐适应集体生活，对幼儿园生活有安全感。

（2）愿意参加多种活动，情绪稳定、快乐。

（3）有初步的进餐、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯。

（4）能接受健康检查。

（5）在日常生活中，能根据成人的提醒注意安全。

（6）愿意参加体育活动。

（二）语言

（1）愿意与老师、同伴交谈，会使用常用的礼貌用语。

（2）能安静地倾听成人和同伴讲话，能理解日常用语。

（3）能用简短的语言回答问题，表达自己的要求和想法。

（4）喜欢听故事、念儿歌、爱看图书。

（5）能听懂普通话。

（三）社会

（1）逐步适应新的生活环境，乐意参加集体活动。

（2）愿意和老师、同伴交往。

（3）了解幼儿园一日生活中最基本的规则，并学习遵守。

（4）爱父母、长辈、老师和同伴。

（四）科学：

（1）对周围的事物、现象有兴趣和好奇心，愿意参加科学活动。

（2）学习运用感官感知日常生活中的事物和现象。

（3）学习用语言、动作表达探索过程。

（4）对生活和游戏中事物的数量、形状等有兴趣。

（五）艺术：

（1）对环境、生活和艺术中的美有兴趣。

（2）愿意参加艺术活动。

（3）能学习用一些简单方法进行艺术表现活动。

（六）游戏：

（1）给幼儿创造游戏条件，增强幼儿游戏的兴趣。

（2）充分发挥幼儿的主体作用，培养幼儿健康活泼的性格，形成幼儿健康、开朗、活泼但又有较强规则意识的特征。

（3）提高幼儿进行游戏的安全意识，培养幼儿愿意和伙伴共同体验游戏的乐趣，工作计划《托班工作计划》。

四、具体措施

l、体育活动：保证幼儿集体与个别活动相结合的原则，针对幼儿年龄特点，开展丰富地、促进幼儿动作全面发展的体育游戏，培养幼儿参加体育活动的兴趣。全面发展幼儿走、跑、跳、攀爬、投掷等动作。针对体质弱，年龄小的孩子，有针对性地发展其动作，鼓励他们勇敢地完成每个游戏任务，完成每一个动作要领，培养孩子的自信心，坚强的意志。

2、教学活动：根据本班幼儿年龄和发展水平、兴趣特征，开展有目的、有准备的教学活动，为幼儿提供丰富、多样的操作环境，为幼儿提供充足地操作、锻炼的机会，在活动中坚持以幼儿为主体，让幼儿能充分运用多种感官适应周围事物，充分调动起幼儿的主动性、积极性，使幼儿在玩中学，在学中玩，逐步培养幼儿养成良好的学习习惯。

4、保育工作：每天保证幼儿充足的饮水，教会幼儿口渴了及时饮水，督促幼儿养成早睡早起、按时入园的良好习惯，教给幼儿一些简单的自我保

护方法。对幼儿进行饮食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活动中各个环节的常规培养，并以鼓励、表扬形式培养幼儿良好的生活习惯，做好

春季传染病的预防工作，保持室内外空气流通，每天坚持对幼儿的生活用品进行消毒，及时地帮助幼儿增减衣服，帮助幼儿逐步学会自己吃饭，并

不断提高幼儿的生活自理能力。

五、家长工作

1、家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行对孩子都会产生影响，因此重视家长工作是十分必要的。开学初对新生及体弱儿，充分与家长进

行了解以及沟通，共同商讨孩子的教育问题，促进家园教育，并和家长一起同步前进。

2、提出家长配合事项，听取家长意见和建议，以便班级保教工作的改进。

3、老师为孩子制定“幼儿家园联系手”。记录幼儿日常中的一点一滴，表现自己的个性特点。家长做好配合工作，为家长提供幼儿在园表现的

素材。

4、认真办好班级周计划的更换，让家长及时了解幼儿园活动的新动向，领略最新的教育信息，利用早晚家园接送幼儿的短暂时间与家长交流沟

通，了解介绍幼儿情况，相互提出建议，运用家园联系本，随时与家长取得联系，个别交换意见。

篇19：托班班级工作计划

新入园的孩子情绪不稳定，他们对新环境和设施不熟悉，个别孩子哭闹现象严重；多数孩子不会自己吃饭，不会用水杯喝水，不喜欢用幼儿园的水杯和毛巾，但对从家里带来的奶瓶、手绢、衣服、玩具感到亲切。很多孩子喜欢听故事、听音乐，喜欢玩新鲜的玩具。他们对成人有强烈的依恋，喜欢和固定的老师交往，怕见生人。由于他们情绪易受环境的影响，所以，他们很容易被有趣的事物吸引，注意力容易转移。

月日标、环境创设、生活

在轻松的生活环境里，培养幼儿愉快的情绪，逐渐摆脱焦虑情绪。

引导幼儿熟悉幼儿园的环境，逐渐认识常用物品及标记，鼓励他们尝试着做自己喜欢做的事。

满足幼儿不同需要，适当保留幼儿在家的生活习惯，逐渐适应集体生活。

保教人员分别照料幼儿的生活起居，给他们以母爱，多搂抱他们，给他们心理上的安慰。

室内张贴幼儿家庭生活照片和教师的照片，增加大家庭的欢迎氛围。

作息时间的随幼儿需要灵活调整，每天上午适当增加一次睡眠。

游戏

鼓励幼儿保持愉快的情绪，喜欢上幼儿园。

引导他们参与各种活动，喜欢幼儿园的玩具和环境。

逐渐熟悉幼儿园老师和同伴，喜欢与他们游戏和交往。

投入数量充足的电动玩具、拖车以及上弦的、机械的、带声响

的各类玩具。

将活动室布置成家的环境，让幼儿在松软的、温馨的环境里随意选择玩具玩耍。

保教人员每人带一部分幼儿游戏，主动与他们交往。

锻炼

开展丰富有趣的户外活动，吸引幼儿参与户外游戏，体验游戏的快乐。引导他们练习走、跑、跳等基本动作。鼓励幼儿合群玩耍。

投放可以骑、可以拉的小车，鼓励幼儿积极活动。

组织幼儿玩各种大型体育器械，做好安全检查。

教育反思

周计划（年9月 3、老师爱我，我爱她，拍拍小手真开心。

体育锻炼

1、和大皮球来赛跑。 2、跟老师跑、跑、跑。

3、跟老师听音乐做动作：点头、弯腰真好玩。

篇20：托班班级工作计划

一、班况分析：

本班大多数幼儿都喜欢上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一日生活和学习常规，学会收拾玩具，将物品物归原处。喜爱参加户外体育运动，许多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来，喜欢与同伴交往。但与此同时很多孩子还存在着一些情况，在家表现为任性，倔强，爱发脾气，依赖性强，以自我为中心，爱听好话，不愿意自己吃饭，挑食者较多，情绪波动比较利害，需要老师更进一步的教育与关爱。同过近一个月的与家长接触，发现我班部分家长比较重视早期启蒙教育，经常带幼儿外出增长知识，个别幼儿已在家进行早期阅读，有一定的可塑性。但仍有个别家长不重视早期教育，这就需要教师耐心的做好家长工作。

二、班级工作总目标：

认真学习新《纲要》，领会纲要精神，抓好新生入园的各项教育，培养幼儿初步的自我服务能力及良好的行为习惯，增强目标意识，引导幼儿活泼，愉快地在幼儿园生活，逐步加深对幼儿的情感。注重家庭，幼儿园与社会教育的一致性，切实做好为家长服务工作，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。

三、五大领域教育目标：

（一）健康：

1、喜欢上幼儿园，有自己的朋友，乐于参与集体生活。

2、初步养成独立进餐的习惯，保持桌面整洁，建立餐后良好的卫生习惯。

3、能安静入睡，培养幼儿整理衣物的良好习惯。

4、了解一些简单的安全常识，培养初步的自我保护意识。

5、在老师的帮助鼓励下克服困难，愿意参加体育活动。

6、初步建立体育活动的规则意识。

7、愿意参与成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活动。

8、在集体活动中，情绪安定愉快，不乱发脾气，性格活泼开朗。