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入学个人介绍范文

2022-08-13 08:23:07 收藏本文 下载本文

“把周围人都赶跑”通过精心收集,向本站投稿了20篇入学个人介绍范文,以下是小编精心整理后的入学个人介绍范文,希望对大家有所帮助。

入学个人介绍范文

篇1:入学个人申请报告

XX学校领导:

我女儿谢XX,原在本市XX区XX大街XX路XX小学X年级就读。从XXXX年下半年起,我和爱人受XX公司委托,需要常年到全国各地出差,一年之中在家里呆的时间实在不多(有我公司的证明为据)我女儿如果还继续在原先的学校读书,就会经常一个人在家,这种情形实在很叫人担忧。

为了解决这个问题,我将女儿寄养在外婆家,而外婆家正好就在贵校对面的XX花园。为此,我特地向贵校提出申请,期望我女儿能转入贵校学习。

我女儿在XX小学读书时,是班长和学校少先队大队长。她学习认真,思维敏捷,成绩优秀,年年都被评为校级“三好学生”。去年还被评为省级“三好学生”。

我女儿各项素质都很出色。她从小就喜欢唱歌,去年曾获市XXX杯少年歌咏比赛一等奖。同时,她还是校羽毛球队主力队员,对其他体育运动也很感兴趣。她的小提琴也很棒,曾参加过市级比赛,获得第3名。

期望学校领导根据我的实际困难和孩子的学业表现,接收我女儿进入贵校就读。万分感激!

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:

篇2:个人简短介绍

个人简短介绍

简单的自我介绍一:本人性格活泼开朗、工作认真仔细、具有很好的亲和力,善于与人沟通、而且爱好广泛,爱好唱歌、写作、喜欢不断创新、追求新事物。毕业于20xx年x月份。步入社会以后,做过兼职和两年的全职工作,有一定的工作能力和语言的沟通能力。做事也比较认真付责任。收到同事和上司的认可。不过还是希望能找到一个更合适自己的工作岗位来锻炼自己,是自己在继续不断的进步。 希望就职于本专业相关的有潜力的公司,企业单位。本人将以饱满的`热情投入工作中。希望能与公司共同发展。 简单的自我介绍二:亲爱的先生或女士: 您好。我是XX,我认为我很适合贵公司所需要的工作。我22岁,身体健康。从xx中学毕业后,我已经工作了很长时间。在个人的责任,我做的很好,我很擅长电脑操作,我喜欢打篮球、上网和听音乐。我对这个职位感兴趣。 我希望贵公司可以接纳我。如果我能成为贵公司的一员,我会努力工作。 简单的自我介绍三:我叫xx,今年xx岁,xx即将获得xx大学xx学位。很荣幸今天能参加这次面试,我有信心自己能够有好的表现。 我的专业是xx。除了牢牢掌握专业知识外,我对英语和计算机的兴趣非常浓厚,在校期间通过了专业英语x级,计算机x等级。 生活中我的性格比较热情开朗,容易相处,在工作上我却认真而严谨,没有一丝马虎。我相信工作的压力是前进的动力。如果您愿意给我一个动力,我一定会竭尽所能把工作做好! 努力把自己的业务水平提升到一个更高的层次。 简单的自我介绍四:本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。 学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。 曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。 在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。 四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。 简单的自我介绍五:活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。 简单的自我介绍六:忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。 简单的自我介绍七:本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

篇3:个人介绍

求职面试个人自我介绍常常体现于书面形式和口头形式,在递上你的个人简历时同样要以精湛的语言、诚实的态度来打动面试官,这算是一次成功的面试自我介绍。以下是个人自我介绍范本,请参考。

个人自我介绍范文:我,李梓,女,今年24岁,系嘉应学院中文系汉语言文学(师范)专业的应届毕业生,为人诚实守信、安静祥和,平时最爱看看书上上网听听音乐,我的同学都说我是最适合读中文的人。上大学时偏爱现当代文学,最爱看潘军的作品,特别是他的《手势与独白》三部曲;而张爱玲、张小娴、安妮宝贝等也是我偏爱的一些作家,她们的文集前前后后我倒也看得差不多了。因为专业关系与个性的偏好,另外一些现当代的名家我也是很关注的,像贾平凹、林语堂、格非、阿来、马原、王蒙、张洁等,具有良好的文学素养。

自小学六年级以来,一直有坚持写日记的习惯,偶尔有情致时,我也会写写小文章练练笔,师范专业的我在学校通过专业学习与教师技能的培训、测试,实习时也真枪实弹地给学生们上过十来堂的语文课,自我感觉口头表达能力还是不错的。但是,我自认为,我的书面表达能力较口头表达能力更强。

我也是爱读诗的,我的毕业论文设计的题目是《论“第三代”诗的创作追求》,通过近一年的阅读、收集资料与具体的写作,这让我在大学最后的时间里对现代先锋诗歌的认识更为全面了。另外,席慕容的诗我也看了不少,曾经就很为她的一首《一棵开花的树》着迷,甚至写下了读后感类的文章,惹得一男人感动了,不住地游说我,傻傻地说:你去当作家,好么?并坚信如果我能一直坚持写下去,终有一天能成为作家的。

总的来说,我自认为我是完全符合贵公司招聘网络文员的要求——“有良好的书写、表达,以及文章的鉴赏能力”。可能,目前我没有多少的工作经验,但是我年轻,学习能力强,也愿意刻苦学习,我完全相信自己能胜任这一份工作!

所以,在此,我希望贵公司能给我提供一个展现自己才华的平台,我将不胜感激,并为贵公司的发展添砖加瓦!

静候您的佳音!

恭祝贵公司

生意兴隆!

篇4:简单个人介绍

小学生个人介绍范文:我的名字叫xx,是xx小学学校毕业的,今年xx岁。

首先,很高兴能够上初中了,又能认识一些新的同学和老师,和他们交朋友,我想提前对他们说,大家好!

大家也许不了解我,我是一个性格开朗的女孩,喜欢唱歌啊,聊天啊什么的,还好喜欢画画呢(这里就说自己的优点:))如果你们也喜欢的.话要一起说说哦。

上初中了,意味着朝着成年又进了异步朝着自己的理想又更进一步,我想我自己更应该做回自己,考上理想的大学,朋友们,我们一起努力吧!

谢谢大家

求职个人介绍:您好,请允许我作一个简单的自我介绍。

我叫xx,今天十九岁,来自于湖北省武汉。

我学的是电子商务与网站开发专业,能从事网站设计、网络营销、销售、商务、电脑操作相关工作,有半年工作经验。

本人性格乐观、开朗,有上进心、进取心,对工作认真负责,能随时适应工作之需要。

篇5:个人介绍

我有一个好听的名字叫“卢思宇”,长着一头乌黑光亮的秀发,头发下头是一双水灵灵的大眼睛,眼睛下有一个挺拔的鼻子。我的小嘴红红的,就像涂了口红一样,嘴的旁边还长着一颗食痣,好多人看到我的这颗痣都夸我有口福。我有一张瓜子脸,人见人爱。

我的性格温柔、活泼,有点小调皮。有一次,吃完饭后我想喝水,就拿起水杯喝了几口,然后把水杯拿在手里往天上抛,觉得很好玩,一不细心却把水杯打破了,被爸爸批评了一顿。妈妈也大声指责我做事不专心。还有一次,我刚做完作业,看见父母不在家,就在床上乱碰乱跳,玩得不明白怎样形容。

我有很多兴趣爱好,比如说,我一有时间就画画,下课了就看课外书,洗完澡喜欢在床上翻跟头。夏天,我常常去游泳解暑,下雨天喜欢睡懒觉。天气晴朗时,就到家附近的学校去运动。放学回家喜欢吃水果。

我还乐于助人。每一天放学,我都是乘坐27路公共汽车回家。在车上经常人山人海,十分拥挤。每当我看到有白发苍苍的老人上车,我都会毫不犹豫地主动让座。当看到老人要过马路时,我会立即冲上前去拉着他的手,细心翼翼地扶他过马路。

我也有不少坏毛病,我考试经常因粗心大意而被扣分。我也喜欢跟别人斗嘴,喜欢跟爸爸假装打架。上课时有时候容易分心,整天胡思乱想。

这就是我,大家喜欢我吗?

篇6:个人介绍

大家好我的名字叫做XX因为我刚刚上小学,所以还是有点激动的。

我有一双浓眉大眼,一头乌黑亮丽的头发,一双小巧玲珑的手,一个甜蜜蜜的嘴巴,虽然长得不高,可是我也很欢乐。

我刚刚来到吴家山第一小学就觉得这儿的环境很好,学校也很大,教师亲切,幽默,同学们友好相处。然而我是一个性格外向,喜欢交朋友的人,喜欢看看课外书,喜欢做一些运动,爸爸妈妈很累时,我会主动的帮爸爸妈妈分担家务,让他们多简便简便,每次放学回家后第一个做的事情就是做作业,爸爸妈妈都是我是一个乖孩子,做完作业就和爸爸妈妈一齐出去做运动,他们说这样能够长高,不喜欢拖拖拉拉是我的性格,第一天的是就是不想第二天去做,可是有时候没办法,就只能留到第二天去做咯。

我已经把我介绍给大家认识了,期望大家特能把你们介绍给我认识认识,交个好朋友,行吗?

篇7:个人介绍

我叫钟泽华,是一个黑眼睛、黄皮肤、短头发、胖乎乎的小男孩。因为我姓钟,所以同学们给我起外号叫“闹钟”。

我确实喜欢闹腾,性格外向,活泼好动,喜欢凑热闹。我最喜欢游山玩水了。我去过的中外城市不计其数,所以,我的见识也比一般小朋友广,如东北的长白山、厦门的鼓浪屿、马来西亚的“双子塔”、澳门的妈祖庙等等,我都能说出个大概来。我幻想着将来能漂洋过海去国外深造,我的梦想能实现吗?这就要看我自我的努力了。

我学习的强项是英语。我只要一有空就在家静静地观看英语原版动画片。有了这些精神食粮,我的英语成绩突飞猛进。我已有两次英语免考的荣誉。我要争取再一次免考。相信自我必须能行!但我其他课目异常是语文就差强人意了。我必须要加倍努力,彻底改掉粗心、马虎的坏毛病,争取不让家长和教师们失望。

我十分孝顺。看到父母上班辛苦,回家还要劳累,我会心疼。干家务时我会主动帮他们扫地、吸尘、擦桌椅,减轻他们的负担;我还会拿出自我的零用钱来帮他们买菜,因为我也是家庭的一份子啊。他们通常会表扬我,夸我懂事。

这就是我,一个爱玩、会闹、有上进心的小男孩。你愿意和我交朋友吗?

篇8:个人介绍

我有一双透亮灵活的眼睛,有一张能说会道的嘴巴,一头有细又长的头发前面,张着一道长长的刘海,我还有一对会听话的耳朵,一个比狗还灵敏的鼻子。

我比较大方,比如说,人家轻轻碰一下我,我都不会还他一碰。还有,有人拿书的时候,被我抢先一步拿到了,人家说:“把那本书给我吧,我想要看。”我二话不说就把那本书给人家,就去哪另外一本书去看了。

我比较喜欢那些体育运动,比如说跑步、跳绳、还有我们的大课间等等。我还很爱看书,一进入到书海里面,我好像就是一条欢快的小鱼游进了大海。平时,空着一些时间,就看一会儿电视,玩一会儿电脑,这些就是我的业余爱好。

我爱进取举手发言,认真听教师讲的每一句话,正因为这样,才能回答教师的很多题目。我爱帮忙别人。比如说,一位白发苍苍的老爷爷正要过马路往对面走,我像草原一样的野马飞奔过去。扶着老爷爷一齐过马路,坐公交车的时候,看到了老奶奶,我急忙把座位让给,老奶奶因为我的举动还经常在车厢里响起了掌声。

以前我爱和家长顶嘴,可是此刻我不顶了。但有一点吃饭老是讲话,爸爸妈妈老是叮嘱我吃饭时不要讲话,我老是不听家长的劝告。还有我爱插嘴,别人讲话的时候,我老是插嘴,直到爸爸说我为止,我才停下来。

这就是可爱的我,你们喜欢我吗?

篇9:个人介绍

朋友,你想认识我吗?下头,我向各位做一个自我介绍。

我叫王陈铖,是一名三年级的小学生。今年9岁,1米35的个头,体重26公斤。我浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的眼球像两颗算盘珠。眼睛的下头有一个扁扁的鼻子,平坦的鼻梁上还架着一副眼镜,这让我看上去很有学问,摘下眼镜,你会发现我的眼睛下有两块斑点。呵呵,这让我原本英俊的脸蛋失去了一点点光彩。可是,我还是蛮自信,因为我还是那么帅。

我的爱好十分广泛,下棋,画画,篮球,溜冰,滑板,游泳我都喜欢。有时,我还帮妈妈做一些家务,洗碗,洗衣服。但我最喜欢看书,这个暑假,我已看了20本课外书,只要有好看的书,我都会让妈妈帮我在网上订购。从书中,我不仅仅能增长知识,还能懂得许多道理。最近,我迷上了《西游记》,一共有上下两侧。虽然书上还有一些字我不认识,那也没有关系,我感兴趣是它的故事情节。妈妈经常叫我小慢马,小书虫。因为我一看上书,什么事情都不管。

我的缺点有许多,最主要的就是马虎。比如在数学方面,我经常把算数算错,有时会把加法看成减法,乘法看成除法。在语文上,上次期末考试,本来能考得好成绩,可我居然有一题漏做了,结果只靠了97分。你看我马虎不马虎?

俗话说得好,人无完人。你们此刻认识我了吧,想和我做朋友吗?

篇10:个人介绍

我叫...,今年8岁了,是二年级四班的学生。我性格开朗,活泼好动,我的爱好广泛:看书、画画、讲故事、滑滑板、跳拉丁舞,样样都行。我相信:我是最棒的。

我讲的故事,常常逗得爸爸妈妈哈哈大笑,爷爷奶奶慈爱的脸上也乐开了花。

在家里,我是爸爸妈妈眼中的好孩子,爸爸妈妈很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自我的房间,自我去楼下拿牛奶。每一天写一篇日记、画一幅画是我必做的事情。

在学校里,我是教师眼中的好孩子,是同学们喜欢的好朋友。我经常和同学们一齐,参加一些有意义的活动,主动打扫卫生,听教师的话。上课认真听讲,不做小动作。我还喜欢交朋友,帮忙同学,和他们一齐玩,一齐学习、提高。

着胸前飘扬的红领巾,我必须要好好学习,天天向上。我相信我是最棒的。

同学们,让我们大声的说:我是最棒的!我们都是最捧的!

篇11:个人介绍经典

大家好!我叫周xx。我有一个梦想,那就是我要当一名飞行员,所以我还喜欢蓝色和白色,因为我想要在天空中进行飞翔。我现在的身高是1.45,是一个性格内向的人,也是很喜欢打球的,当然啦,我对姚明也是很喜欢的,可以说是我崇拜的偶像了。我尽情遨游在球的海洋中,在这里也希望交到和我拥有同样爱好的你。

除了有着许多的爱好之外,热心也是我最大的优点,我总是喜欢帮助人,俗话说:“在家靠父母,在外靠朋友”。以后你们如果谁有困难,只要我能帮到你们的,尽管说,我一定在所不辞的。我这个人是很好相处的,这个就不多说了,以后慢慢相处久了就会了解我了。我也是特别喜欢冬天的,没有什么特别的原因,主要是因为秋太过于伤感,夏太过于热情,而春天却太过于温和,而冬却是刚刚好,介于四者之间,可以使人冷静,使人回味。尤其冬天的傲梅,顽强不屈的品质是我学习的目标,我喜欢雪花的坚持,为达目的地勇往直前,我也是要学习他们这些美好的品德的。

对了,我最喜欢吃的食物是零食,我妈妈的手艺非常好,做的食物让我食胃大开,口齿留香,这就是我,一个幸福的男孩,一个乐于助人的男孩。今天,我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更好的发展。

篇12: 个人情况介绍

个人情况介绍

个人情况介绍(一):

我是一名应届师范毕业生,在校是一名优秀学生,我是一个乐观向上拥有梦想的青年,性格活泼开朗,稳重成熟的外表下,充溢着内心的细心踏实,在大学四年不断成熟和锻炼的基础上,我更加独立;活泼乐观的性情也促使我用心地参加各种有好处的活动,吸收每个值得个人成长的优点而去弥补不足;读书和闲暇时,却养成了好的行为习惯,旨在处处提高自己的素质。

既然是校园,就必定要有学生的样貌,对我的专业从来都是认真对待,熟练掌握专业知识,所以备写教案从不马虎,上台演讲,会议上发表言论频繁有条理,这已经成为一种习惯。但也会有多处不擅长的地方,遭到难题,也养成了多问多想多查阅的习惯,也因此培养了更广泛的亲和力,耐心和合作潜力等。针对导师分配的任务,也大多采取小组合作,所以需要个人和其他组员达成意见一致,并需要认真完成每个人应完成的作业,结果个人和组的评比成绩才会优秀,这更是一个锻炼的机会,把握每个机会为工作及其其他个人发展的星点奠定基础都很有必要。

我是一个虚心理解前辈指导,理解上级批评的人,有错会改更是难得的品质。利用业余时间兼职期间,让我懂得了人要勤奋,要上进,有耐心,懂得从小做起,做好每项工作,个人的专业知识及拓展知识要丰富,这样做起事来才会得心应手。

我是一个兴趣广泛的青年,喜欢舞蹈,听音乐,看书,运动,手工制作,画画等。虽然我对其中的每一个技巧不精湛,但能够从多面的塑造自己,更加乐观,做事情会然而来,然而往,不忘其所始,不求其所终,微笑接纳世界!曾在大学每一学年的艺术选课上,选取艺术体操,健身舞蹈,儿童舞蹈恰恰等,成绩良好;体质健康排在第一位,每年的体能测试都会以优秀结束,而且一周恰好抽出两三天时间锻炼身体,如慢跑,羽毛球等,这不是无用的,世界是很小的,我也结识了一些志同道合的朋友,逐渐在必须的场合也健谈了起来,也耳闻了以前不明白的事情,所以无论是做事情还是懂得,我相信能够从新的幼稚的一方面做起,逐渐地做事情会变得得心应手。

期望贵方耐心看完自我评价,对我有更深的了解,也弥补实践一栏中多处所做的事情没有写完整,谢谢!

个人情况介绍(二):

本人热爱祖国,拥护中国共产党的领导,始终以“三个代表”作为奋斗的目标和遵从的宗旨。

本人在日常的生活中主动的关心和团结同学,在品德方面,得到同学的好评。8月,曾救助过一登银厂沟而出现高山反应的中年湖妇女,得到学院和领导的登报公开表扬。

本人热爱学习,脚踏实地的学好专业课,不但如此,也不忘课后扩展知识和学习英语,计算机等。20,获得全国计算机二级优良证书,,透过了4级统考,且获得学院的综合奖学金,又被评为院上宣传部的优秀干事。

在体育方面,我坚持每一天都晚跑。“健康的身体是革命的本钱”。作为一个将踏上临床的医护工作者,作为以为健康的指导者,就应以身作则,在保健方面指导人们,帮忙人们预防疾病持续健康。在大学的体育课上,我以90分结束了我的课程,,大三起虽然没有体育课,但多了门形体课,我认真努力的学习和练习课上的每个动作,因为形体对于我们护理人员是很重要的,好的形体,旧有更高的自信,病人才能信任我,配合我,这样病人也会好得更快。

本人还喜爱艺术,在绘画方面有特长,曾多次参加了院级,校级的绘画比赛,,获得护理学院素描2等奖。之后,也先后获得摄影,水彩画等多项奖项。年,我还参加了院山=上的科技创新大赛作品被推到省上,之后又参加了全国挑战杯的竞赛。总之,作为一名入党用心分子,我始终在向我们党靠拢,我们的党始终代表先进生产力的发展方向,始终代表先进文化的前进方向,始终代表全国人民最根本的利益。

作为一名入党用心分子,向党靠拢的同时,我会继续提高自身素质,使自身的德智体美等不同方面的综合素质贴合党的要求。

个人情况介绍(三):

个人情况说明

自参加工作以来,我一向严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。现将工作总结如下。

一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央持续一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。个性是在此期间,我努力地学习政治理论,用心参加校园组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。在此期间,我还用心向党组织靠拢,于向党组织递交了入党申请书,党组织已确定我为入党用心分子。

二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”。

这五年,既是我工作成绩突出的五年,更是我不断提高,不断进步的五年。在这五年间,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,潜力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。在此期间,我一是在教学基本功上了有了较大的提升,先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。我先后参加了教师进修学院组织的各项专业技术培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。改革了教学模式,探索了新的教学方法,并有了必须的心得。在每次的考试中,均取得了骄人的成绩。

三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作,做好教学工作。

几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而落下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不仅仅担负校园语文课教学任务和副班主任工作,还担负校园广播站、电视台的指导工作。我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到领导的表彰。

四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩

工作以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了必须的成绩。虽然到校时间不长,却受到了领导的重视,五年来已经担任了三届毕业班的语文课。在全校青年教师业务考试中获得了第二名的好成绩。我所撰写的论文曾多次获得省、市级奖励。

当然,我还有这样和那样的不足,主要表此刻一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩。

个人情况介绍(四):

我来自于湖南省衡阳市,今年22岁,有幸就读于天津大学的国际贸易专业,经过四年的大学生涯锤炼,此刻即将毕业!

家庭经济并不富裕我从小就养成了节俭的习惯,因为体验了贫困所带来的不便,所以我一向渴望富裕的生活。但是我明白要想走出贫困靠天靠地都只是徒劳,只有靠自己的努力才能创造出属于自己的一片天空,所以我坚信天道酬勤。

记得小时候老师问我们将来想做什么,有人回答说当老师,有人说当科学家,也有人说要当大老板,而我却说:我要考大学!也就是在那个时候我为自己确定了一个初级目标,正是这个大学梦一向激励我一步一步的向前走。伴随着童年幼稚的结束我以一个较好的成绩步入中学的殿堂,在那里我认识了很多和我一样有着远大理想的同学,我们一齐学习,一齐成长,一齐克服遇到的种种困难,不知不觉中我体会到了如何去正确的融入到团队中,如何与人交往。中学时代让我学到了很多,对于自己的人生,自己的事业,自己的理想有了进一步的明确。也许时间并不像你所期盼的那样,转眼即逝,带着中学的懵懂我们来到了大学。

进入大学,我发现现实中的大学与自己想象中是那么的不一样。当你融入到一新的环境中的时候,你不可能去改变它,唯有适应它,你才能更好的学习和生活。大学中的挑战和机遇无处不在,班级内的竞争,社团之间的竞争都会锻炼一个人,这些能够激励你去勇敢的挑战自己。只有武装自己,才能跟得上这个快速发展的社会。

大学让我学会了如何去应对,遇事的时候再也不会像中学那样盲目和冲动,我学会了如何去一分为二的看问题,每件事情的发生都会有利和弊,只有洞察才能会正确的解决。大学教育了我,也锻炼了我,它让我变得成熟,变的理智,教会了我如何去运筹帷幄。毕业在即,我也开始寻找适合自己的工作,在我看来工作不是为别人,而是为了自己,只有兢兢业业踏踏实实的干才能充分显示出自己的价值,才能回报社会。出自农村的我不怕吃苦不怕累,因为我相信付出终会有回报。

在以后的人生道路上我会一如既往的坚定自己的信念,不会放弃,做一个真真正正自己。相信自己就是成功的开始,我想我必须会成为一个全新的我,也继续认真、踏实的走我自己的人生之路。

个人情况介绍(五):

xxx,男,汉族,1987年11月出生,共青团员,现为扬州商务高等职业校园级学生。

在校期间遵守校纪校规,尊敬老师,吃苦耐劳,先后被评为“优秀团员”,“优秀班干”,“优秀团干”,“三好学生”等一系列的光荣称号。

在思想上用心要求进步,早就向党组织递交了入党申请书,并定时参加双学小组学习。担任班级团支书期间,工作勤勤恳恳,尽心尽力,在生活中乐于助人,团结同学,主动帮忙其他有困难的同学。在学习上认真刻苦,上课专心听讲,认真完成老师布置的各项作业,成绩名列班级前茅,在专业知识学习上努力认真。

在专业技术方面,虚心地向校园的各位老师学习,加强技能训练,经常参加校、系组织的各项活动,在校组织的雕刻比赛中获得一等奖、系水果拼盘比赛获得二等奖,在江苏省中等职业校园学生技能比赛中,冷拼和热炒分别获得第二名的好成绩,并获得高级工的荣誉称号,且有幸代表江苏省参加中国职业校园技能比赛。

个人情况介绍(六):

个人基本情况介绍范文

姓名:赵林林院系:信服学院

班级:80712P性别:女民族:汉族政治面貌:团员

20xx年9月考入南京信息职业技术学院。

一、主要事迹和荣誉:

1、20xx年9月--20xx年1月

获得院一等奖学金、社会活动用心分子等荣誉,顺利高分透过英语四级考试和计算机一级B考试。担任系学生会学习部干事,配合开展过第四届英语潜力竞赛和“立德杯”辩论赛,取得了优异的成绩。

2、20xx年2月--20xx年7月

获得院一等奖学金、“我爱记单词团体一等奖、”衿信杯“征文比赛优秀奖、英文读后感二等奖、社会活动用心分子等荣誉,高分透过英语六级考试。担任系学生会学习部干事,参加过入党用心分子培训,理解了党的教育,学习方面和思想方面均取得了优异的成绩。

3、20xx年9月--20xx年1月

获得院一等奖学金、国家奖学金、院优秀信息质量员等荣誉,透过自己的努力,考取了报检员证书和英语六级口语证书。担任系学生会学习部部长和院质量信息员,主要负责系部学风建设以及日常早晚自习考勤,配合学院收集质量信息。

4、20xx年2月--20xx年7月

获得院一等奖学金、省三好学生、全国大学生英语潜力竞赛三等奖、社会实践先进个人、南信之星等荣誉,并且高分考取了单证员证书。担任系学生会学习部部长和院质量信息员,脚踏实地地工作,用心配合系部和学院开展学生工作,得到了指导老师的认可,并且被选为党员发展对象,参加了党课的学习。

二、社会实践、创新潜力:

20xx学年--20xx学年

用心参加院系举行的活动,在寒暑假均参加社会实践活动,在实践单位认真踏实的工作,锻炼了自己的实践应用潜力,受到了企业老板的好评,使我进一步的了解和接触了社会。在创新潜力方面,我平时善于思考,不拘泥于书本知识,逐步培养自己的创新实践潜力和动手应用潜力。

20xx学年--20xx学年

20xx年暑假在江苏省开元国际集团轻工业品进出口股份有限公司实习并且参加了”农村信息化“社会实践。在开元轻工,我将我学习到的专业知识应用到实际,跟着师傅学到了很多实用的知识。透过开展”农村信息化",使我亲身感受到了农民对信息的渴望,使我的知识体现出了价值,培养了我的动手实践、创新潜力。

个人情况介绍(七):

我是一个对理想有着执着追求的人,坚信是金子总会发光。大学毕业后的'工作,让我在文案策划方面有了很大的提高,文笔流畅,熟悉传媒工作、广告学制作与设计等工作方面。为人热情,活泼,大方,本人好学上进,诚信、敬业、职责心强,有强烈的团体精神,对工作认真用心,严谨负责。

本人性格内外结合,适应潜力强,为人诚实,有良好的人际交往潜力,具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德修养。相信团体精神的我对工作认真负责,总期望能把事情做得更好!性格开朗,对文字语言和数字敏感,对生活充满期望,对工作充满热情!能在短期间内适应新环境,有强烈的品质意识;对工作认真负责,上进心强!懂电脑基本操作,熟练小键盘操作!

我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿透过自己富有激情、用心主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:作为初学者,我具备出色的学习潜力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调潜力。受过系统的经济文化相关专业知识训练,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,用心进取,个性乐观执着,敢于应对困难与挑战。

为了企业公司的利益而早想,为了在企业公司付出个人的思想文化潜力水平,尽心尽力的忠诚于企业公司,企业公司这样才有利于我的发展目标,去脚踏实地奋斗实现我的梦想,追求一些生活物资财富等。努力的为企业公司慢慢的壮观强大的发展起来,成功的阶段慢慢的有所提高,在社会上能够抬得起头,在社会上出名知名度和良好的方面。在企业公司上贡献我的人生价值和风度潜力水平,在社会上全方面的体会出来。

看过了我的个人简历自我介绍信息的企业公司领导人们,请合格同意批准我进入企业公司的工作方面,用心应对企业公司的工作,适合企业公司环境的范围,投入企业公司工作方面的用途和了解,慢慢的习惯起来这企业公司的这一项目职业道路的发展空间。。

如果有幸能进入贵公司,我会持续“一荣俱荣,永争第一”的企业精神,全身心的工作,为企业创造利益,期望领导思考我,谢谢!

个人情况介绍(八):

xxx,男,xx省xx县人,1964年11月生,汉族,毕业于xx大学,本科学历,于1988年7月参加工作,12月加入中国共产党。

工作简历:

1988年7月至今在临沭县职业中专任教;

1993年12月至3月担任临沭县职业中专教务处副主任;

193月至7月担任临沭县职业中专教务处主任;

208月至今担任临沭县职业中专副校长分管教学管理工作。

个人情况介绍(九):

个人情况介绍

我是来自保山学院政治学院10级政本一班的xxx,在大三学年,我力求德、智、体、能全面发展,成为一个品学兼优的学生,我认为我在各方面均贴合国家奖学金的评选要求,现将本人的今本情况介绍如下。

在思想道德方面,作为党员的一份子,我用心向优秀党员的标准靠拢,努力学习有关党的先进理论,提高思想境界,培养正确的“三观”,践行全心全意服务同学的宗旨,乐于助人,团结同学,尊敬师长,以礼待人,并于5月荣获校级“优秀团员”。

在学习方面,大三学年我始终坚持学生以学习为天职,认真刻苦,在两次综合测评中均名列第一,也于205月获得校级“三好学生”和5月获得省级“三好学生”以及在大一大二两学年均获得“国家励志奖学金”,现已透过英语四六级考试,并立志在大四考上研究生。

在工作方面,我勤奋负责,工作用心,在校纪检部部长和院外联部干部期间,用心为广大师生服务,贡献自己的微薄之力,并于5月获得省级“优秀干部”,也锻炼了自己的组织潜力、表达潜力和实干潜力。以上即为本人详细情况,特申请国家奖学金,望批准!

xxx

2月9日

个人情况介绍(十):

本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

学习刻苦认真,成绩优秀。用心参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的潜力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往潜力。

在平时校园生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。

本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸职责;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,用心进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作用心进取,态度认真。

篇13:瑞士留学入学必要条件介绍

瑞士的大学院校加入了国际教育上的研究计划,同时拥有培养国际一流人才的精英教育培训中心,比如位于瑞士苏黎世的瑞士联邦高等理工大学,堪称是世界一流。由于瑞士政府对高等教育的投入多,公立的.大学学费对本国的公民都较低,每年都是仅仅象征性的收取500瑞士法郎左右。虽然大多数的瑞士人也会讲英语,但其实瑞士主要还是一个讲德语和法语的国家,公立的大学里也只有德语或者法语课程。

瑞士当地的高中生进入大学没有入学的考试,而是完全根据高中毕业的成绩决定其是否有资格上大学。瑞士的高中毕业学生年龄一般均为20岁,这相当于中国的大学二年级或者三年级学生。

正是由于瑞士的公立大学所具有的以上几个特点,使得外国的留学生都想到瑞士公立大学入读,但与此同时也必须满足瑞士各所大学所制订的一些比较严格的入学必要条件。

篇14:新西兰留学入学条件介绍

新西兰是一个自然风光纯净、竞争不太激烈、生活较为舒适的国度,同其他发达国家相比,新西兰最突出的特点是没有大城市,在所有城市中,只有奥克兰人口超过50万。那么新西兰留学 最新入学条件有哪些?下面由为大家详细解析一下。

教育体制:新西兰的教育体制被视为世界上最好的教育体制之一,它们通过学校、大学、技工学院和其它教育机构提供高质量教育,新西兰的教育体系源于英国的传统教育体制,全国实行统一的教育体系,教育经费开支占政府开支第三位。新西兰社会治安相对良好,是世界上最适宜于教育的环境之一。教育体系的.国际化程度很高,与许多亚洲国家相比,教学科目的选择余地也更为广泛。新西兰教育机构所具备的各种上乘条件,使它们能够与美国和英国这两个传统的教育大国展开竞争。到新西兰求学经济划算。与其他英语国家相比,新西兰留学学费较低。对学生而言,新西兰的生活费用也相对较低。

篇15:新西兰留学入学条件介绍

1.高中在读或高中以下学历:根据学生学习状况插班入读新西兰的高中。

2.高中毕业:

(1)无雅思或托福成绩者,先入读语言学校学习英语(半年或一年),达到英语要求(雅思5.5或托福500分以上),再上大学预科(1年),而后进入大学(3年)学习;

(2)达到雅思5.5或托福500分以上者,直接申请进入大学预科学习(1年)。

3.大学本科毕业:

(1)无雅思或托福成绩者,先入读语言学校学习英语(半年或一年)然后读硕士学位;(2)达到雅思6.5或托福600分以上者,直接入读硕士课程,硕士课程需两年。

专家推荐大学:奥克兰大学、坎特伯雷大学、奥塔哥大学、惠灵顿维多利亚大学、怀卡托大学、林肯大学、梅西大学、奥克兰理工大学、UNITEC理工学院de、基督城理工学院、南方理工学院、维特利亚国立理工学院、东部理工学院、曼努考理工学院、奥塔哥理工学院、怀卡托理工学院、国立联合理工学院、奥克兰商学院、北岸酒店管理学院、太平洋国际酒店管理学院、泰勒学院、ACG教育集团。

以上是新西兰留学最新入学条件有哪些的详细说明。如果你对新西兰留学最新入学条件有哪些有不清楚的地方,请随时点击这里与新西兰咨询顾问取得联系。

篇16:入学个人军训心得体会

这是一次特别的军训,说实话我刚开始听到要军训时,我是万分无奈的。而接下来发生的事让我的灵魂更纯洁,让我的思想更开拓。

来到这里,面临我们的是一天有些艰苦的训练,穿着笨重的军服,带着闷热的军帽!是这一切都变得烦躁无味。但是在星期六的下午,使这所有的所有都变成了最温暖的回忆。

我们站在发热的塑胶跑道上,陆陆续续的家长在台上寻找自己的孩子,但是我却始终找不到那个熟悉的身影,教官一声令下场上变的安静起来。接着他提出几个要求:1。要在三个月之内没动过手术的。2。身体健康的。3。体育要好的。为什么我却感到有严重的是要发生呢!教官说接下来的挑战很难,付出的更多。

这是已在年级中选举了二十个班级领袖,这是每个班级的代表,他们都将背着艰巨的任务!教官发出了命令,这些同学的命运决定权始终在于我们,当时大家怀着一颗好奇。无所谓的心情。在一场激烈中结束了动作,在一转眼那些领袖们已奔向跑道,拖着略沉重的步伐慢慢的跑着。我们十班的领袖是___和__,在平时看来他们并不爱讲话,但是现在的他们却替我们在罚跑。我沉默了,看着他们穿喘着气息经过我身旁,不禁举起了双手给他们鼓励。

长达两圈的`“征途”已完。他们站在我的对面,看着他们苍白的面孔我低下了头。接着又是一场短暂的训练,他们的命运又会如何呢?我怀着紧张的情绪再次望向教官,却又是四圈更为漫长的“跋涉”,我的心猛地抽了一下,又看见___和__坚强不屈的背影渐渐模糊了我的视线。他们再一次经过我的身旁,还是那阵阵急促的喘息声,这一次是直直敲打我的心,眼泪却不争气的滑下。

教官的话又回响在耳旁:当你们看到这些领袖为你们在奔跑时,你又试曾想过你们的家庭领袖吗?是的,那些日夜为我们操劳的父母呢?妈妈常常在外地工作,爸爸不仅要照顾家中的我,还要照顾生意。但是他们疲倦的背影始终在我脑海中。有时闭上眼,打开封闭已久的记忆,父母的笑容又笼上心头。而我却是无尽的心酸……我呢?我又做了些什么?是减少他们的包袱吗?我想去减少他们的忧愁,我想更加爱他们,理解他们。

思绪猛的回来,又看见这两位领袖,摸摸脸颊,是汗吗?更多的是爱吧!接着又是漫无目地的八圈,大家都忍不住了,脚下像生起了一阵清风,和人群一起奔跑……

给我一个支点,我能撑起地球。自己给自己一颗纯洁的心,就能感化全世界!

篇17:大学入学个人自我介绍

1.介绍自己的姓名、民族、来自何方、家庭概况。这些内容的介绍要精炼,不可繁琐。

2.介绍自己的爱好、性格特点、理想、抱负。介绍自己的爱好、性格特点时,要通过具体、典型的事例来体现,语言要风趣幽默,让人听了不忘。

3.最后,说说自己入学后的感想与希望。

大学生入学自我介绍:大家好!我叫**,来自江苏**。很高兴能够走入学术氛围浓厚的****学院。毕竟,对于每一位学子来说,公办本科,都是一个值得用花季年华去拼搏的理想。如今,它更是成为青春的驿站,梦想的舞台,奋斗的蓝天。

为了这个从小就扎根在心里的梦想,我们努力,我们奋斗,在忙碌的'高中生活,我们只知道必须努力做完每一份试卷,考好每一次质检,在每一个考场中都表现出色。甚至,我们没有时间问问自己会不会白白的辛苦。

今天,终于来到了**,来到了美丽的大学校园。其实,在今年的三月份,我曾经4次踏入这座有着悠久历史的城市。可是呢,那些传说中美丽如画的风景区:中山陵,莫愁湖,秦淮河,夫子庙,当时我却从没有想过要去看一看。那些颇有名气的小吃,我也没有想过要去尝一尝。新街口那些繁华的商业中心,我更没有想去逛一逛。

为什么呢?因为我很清楚我来**的目的是参加艺术类广播电视编导的考试。记得那时侯为了给自己多一种选择的机会,我在老师和同学困惑的目光中,常常背着小提琴清晨4点就坐上了南下的列车。

那是一段怎样的日子呢?一边忙于文化课的复习,一边又要坚持练习小提琴协奏曲梁祝,一边背诵着历史地理课本,一边又得拿出时间看影评,编故事,练习现场评论,命题演讲。甚至是有一些基础的素描,也不敢放松。大家可能知道:在南京艺术学院的隔壁就是一个公园,我从报考南艺时的看考场,初试,看榜,复试,再到去省统考所在地南师大,我不清楚一共要经由这个公园多少次,8次?又或者是10次?但是直到今天我都不知道那个公园的名字究竟叫什么?

当南京艺术学院专业考试分数下来,全省第五名的成绩也并没有给我带来喜悦。我还是在学习,在练琴,一丝一毫都不敢懈怠。老师说:你文化课成绩已经不错了,为什么还要搞艺术?同学说:你的小提琴水平早已通过了中国音乐学院8级考试,为什么还要练琴直到深夜呢?我不知道应该如何回答,只知道必须努力,甚至竭尽全力。为了梦想,为了能够步入大学的殿堂。

终于梦想成真了,我热爱艺术,但我更热爱的是汉语言文学。尽管我放弃了艺术,但是曾经为艺术洒下的汗水并没有浪费,因为艺术本来就能够帮助我们更好的理解文学,使文学与艺术相互结合,开出美丽的花,结出幸福的果。

我真诚的希望在老师和同学的帮助下能够把自己在艺术领域的特长在汉语言文学专业上得到发挥。可以有机会为我们专业的发展,学校的发展贡献出自己的一份力量。

谢谢大家!

篇18:2022入学个人工作总结

经过七月的洗礼和漫长的等待,带着对未来的憧憬和美好的期望,稚气未脱的你们步入了向往已久的——-中学,同学们,-中学是你们飞翔的地方,是你们梦想起飞的地方。我代表全体老师,代表高三、高二的全体同学们,真诚地欢迎你们!你们的加入使我校的操场上有了迷彩绿,有了响亮的口号声。你们的加入也使刚刚送走高三学子,还沉浸在高考丰收的喜悦中的高三教师,又回到了新一轮的耕耘与播种。面对你们一张张稚嫩的面孔,求知的眼神,教师们忘记了高三的疲惫与喜悦,又将全部的身心和精力投入到了你们身上,开始筹划着如何引领,帮助你们实现梦想。 同学们,人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步,走好走坏都会影响你的一生。高中正是这个“紧要处”,高中阶段是人生发展过程中的关键时期,为了你们尽快适应环境,在高中阶段最大限度地实现你们的梦想,为今后的人生之路奠定坚实的基础。我作为一名老教师和一名母亲,很高兴有机会和同学们说上几句心理话,希望交流的内容对你们有所启迪,盼望你们少走弯路,把握好每一天。利用高中三年奠定自己人生的高度。

有人说,读书阶段的关键期是“小四初二高一”。就是说小学阶段四年级是一个关键的转折期,初中阶段初二是一个关键期,而高中三年最为重要,最为关键的一年是高一年级。三年的成败某种程度上取决于高一一年的努力与效果。高一新生从跨进校门开始就必须意识到“一步紧,步步紧,紧到最后浑身劲,一步松,步步松,松到最后一场空”,就必须面对和思考三个问题:

一是适应问题

二是学会自主学习的问题

三是完善、发展自己的问题

一、 学会适应:适者生存,适应之后才能发展。

(一) 适应管理

适应管理就是遵守学校及班级的各项规章制度。俗话说“没有规矩,不成方圆”。严明的校规校纪是保证学校有良好秩序的前提。做为一名一中的学子,自觉遵守校规校纪是一种责任,也是一种修养。陈校长给同学们讲了我校的校规校纪,希望同学们用校规校纪约束自己,内化自己的行为,尽快适应管理,从思想和行为上成为一中的学子。针对学生管理中存在的问题,提出两点建议。

1、 注重细节,细节决定成败。

① 仪容,仪表。言谈举止。

——它传递着一个人的认知水平,追求取向和内涵所在。它直接影响着老师、同学们对你的评价和期望,也影响你的自身发展。举例:奇装异服,手饰,手提包等。校服。发式。

② 迟到、早退、吃零食

——没有时间观念,不能抵制美食的诱惑的人,很难对自己负责任,也很难有幸福的人生,“拖延和懒馋包含永久的失望”。跑着来而迟到的人,有十分严重的拖拉习惯,不会管理时间,也会自己的生活,学习无序而乱。直接影响自身素质的完善与提高。良好的开端,成功的一半。迟到破坏了每天甚至每一节课的良好开端,为学业成功埋下了隐患。吃零食严重影响个人形象和身体健康。破坏环境卫生和学校形象。如随地吐口香糖。

名言:“时间是心底公正,老少无欺的。它给勤奋的人留下的是青春似火,果满枝头;而给懒惰的人留下的却是两鬓霜雪,一事无成。”

2、 正确理解管理:“责备是爱”。

当一位老师看到你的不良行为,如上课睡觉,溜号时,批评你,责备你,证明他很关注你,在意你,很疼爱你,对你寄予了期望。你应该感谢老师的批评,并立即改正。对人的最大惩罚是“放弃”。比如我国最重的刑法是“死刑”。什么含义?彻底“放弃”了。所以,一定要以感恩的心态对待责备。感恩于老师,感恩于父母,感恩于一切关注你成长的亲人,同学,朋友,感恩于校园内的每一位教职工,包括花工,清洁工,更夫等等,是他们在保护校园的安全,清洁和美丽。他们都为你们的成长付出了辛勤的汗水和尽了一份责任。千万不能产生逆反心理。这样的话,你就成了一个愚钝、迷茫的人。《圣经》里说:愚钝迷茫的人,劝说是不够的,责备是容易结仇的。但是作为教师,由于爱心和责任,我们决不放弃,只要对你成长不利的事,你不理解我们也要管,结仇也要管。我们期待你30年后的理解,做到尽职尽责,问心无愧。同学们,愚钝迷茫会影响你潜能的发挥,会使你失去很多机会。

(二) 适应新的人际关系:

高一新同学来自于全盟的各旗县市,班级有正取住宿班、实验班、正取走读班,择校走读班。每位学生都归属于一个新的团队,一个新的班级环境。面临着新的人际关系,要建立好两方面的关系:

1、 师生关系:

做为学生,首先要尊敬并接纳老师。

俗话说“亲其师,信其道”一个学生对老师的接纳程度越高,越利于学习教师传授的知识,越利于自身的成长。所以,面对新老师的时候,多看优点,多学习长处,千万不可以“横批鼻子竖挑眼”。如口音,长相,习惯等,对老师“出言不敬”。甚至“起外号”等。这些只能表明你幼稚、浅溥,只能说明还不会对自己负责任,头脑中缺少思想,希望你理性一些,师生关系融洽,是你成长的良好基础,一位负责任的老师是你一生的贵人,值得你永远感激。

2、 同学关系(班级内、宿舍内):班级因你而精彩。

班级的新同学来自不同的家庭,不同的学校,有不同的性格和潜质,生活在一个班级中,这些同学将是你一生的财富,同学是这个世界上的有缘人,应该珍惜在一个班级内共同学习的时光,共同努力,建设美好的班集体。

① 要用积极主动的态度与班级同学交往。不能够事事等待别人来关心自已,更不能孤芳自赏。可主动向他人介绍自己的优点、缺点及特点、爱好、性格等,让他人更快了解自己,从而主动和人建立良好的人际关系。

② 主动帮助同学,当别人有困难时,应该尽自己的能力去帮助别人,在学习上、生活上多关心他人,这样,你就会赢得友谊与快乐。

③ 积极参加集体活动。班级开展的主题班会,讨论课、运动会、文娱活动等,不仅要积极参加,把自己融进集体的大好机会,又能培养自己的兴趣、爱好、发展能力。

④ 要宽容、大度。性格决定命运。(互通,互学,互助,互励,互让,互敬,互促。)

名言:世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。(爱因斯坦)

(三) 适应新的作息时间,快速建立新的生物钟

升入高一,同学们要面对更长的在校时间,更艰巨的学习任务,尤其是住宿生,早5点多起床,晚10点多入睡。由于远离父母,多人同舍,好多同学原有的生物钟被打乱,每天精神不振,严重影响听课效率和学习效率,必须以积极的心态面对,并尽快调整自己,建立新的生物钟,适应环境。

二、 学会自主学习,克服“依赖现象”。

高中阶段是培养学习能力,提高分析问题,解决问题能力的关键时期,学会思考,学会学习是所有同学必须面对的难题。

名言:成功有个副作用,就是以为过去的做法同样适应于将来。 1、 掌握正确的学习方法。

“方法比能力还重要”。一套适合自己的好的学习方法,能够大大地提高学习效率,起到事半功倍的效果。所以,做为高中生必须摸索,一套适合自己的学习方法,介绍两种学习方法。

① 五环节学习法:(五到:心到、眼到、口到、手到、耳到)预习——听课——复习——做作业——考试(李玉成老师已经给大家讲了,希望大家在学习过程中,注意应用,一定会收到好的效果)2尝试回忆法。(五次学习法);告别“三闲”闲话,闲事,闲思,做到“静,专,思,主”

三、 学会思考;克服“表面现象”知其然,知其所以然

高中阶段的学习任务较初中难度和任务量都大大增加了。对学习能力的要求有了很大的提高,其中最主要的一个方面是学会思考,自主学习。看书,要注意掌握知识点的内在联系,听课要注意听老师的思路与方法,而且,课下,要主动找相应习题去做,去反复琢磨。理解、记忆,并学会提出问题,寻求老师和同学的帮助。“小疑小进,大疑大进”。尽快地去掉浮躁,如老师讲课听“热闹”一节课就记住老师的一句幽默或笑话,或是为呼应老师喊“A”,不是喊“B”,不过脑,不思考等。

切记做为一名高中生要:“学习、学习、再学习;思考、思考、再思考”。

四、 重新自我定位,做最棒的自己 讲一个故事:两只猴子的故事 结论:

1、A、B、C理论

事件(A)→B(情绪、认知)→C结果

1、 任何的外界刺激都必须通过内心因素才能起作用。

2、 事情的结果取决于人对事情的认识和看法,而不是事情本身。 考入高中的同学在初中的学习成绩一般都不错,进入高中以后,大家在新的起跑线起跑,竞争更激烈,再加上高中学习课程多,学习内容深,教学方式比初中相比有较大差异,一些同学一时尚未适应,在考试中与高中同学比有较大差异,在班级活动中也不占优势,就感到压力大,产生自卑感,认为自己不行了,其实大可不必。这时,最需要的是学会自我激励。相信别人能行的,自己一定也能行。

① 制定合适的目标;

②发挥自己的特长;

③为自己树立榜样;

④不断总结自己;关注自己内心的成长。

高中三年的学习生活中,会有失败、挫折,会有内心冲突,会有种种诱惑,如

① 经过了苦苦的努力和学习,但考试成绩不一定理想,这个时候,你怎么战胜自己选择坚持?

② 面对好的电视连续剧,面对喜爱的发式、服装,面对爱听的歌曲,你如忍痛割爱,为了美好的将来,而坚守学习对你来说而枯躁的课本知识。

③ 面对满眼的情感剧,善于模仿的你怎样拒绝异性传来的表达友好的“小纸条”,怎样做到为了人生理想的实现而管好自己?

这一切的一切,都是我们老师和家长的担忧,也只有靠你的良好认知才能拒绝这些诱惑。内心的坚定不移是你走向成功的关键。

到了新的环境,大家就都站在了同一起跑线上,应该把心态回归到零。“一切从零开始”,忘记过去的辉煌和不如意,从成为一中学子的这一刻开始,命运应该掌握在自己手中,让1000个日日夜夜在你的手中创造怎样的奇迹,完全取决于你的态度和行动。一中是你人生发展的平台,只要你不放弃,心中有梦想,自信、乐观、坚持、努力,那么三年后,就会有属于你自己的成功与辉煌,相信自己,永远都能更好!名言:你一生的最高理想,就是把你的潜能发挥到极限,做最棒的自己。说到不如做到,要做就做最好。

篇19:2022入学个人工作总结

经过六月的洗礼与漫长的等待,带着对未来的憧憬和美好的愿望,年轻的天之骄子们步入了向往已久的大学殿堂,步入了放飞青春和梦想的地方。大学——作为人生新的起点,需要他们去感悟、去思考、去规划。如何尽快适应大学的学习与生活,怎样在大学里开辟一片属于自己的天空,这是每个大一新同学的困惑与茫然。这些问题的答案需要他们自己去摸索,而为期一周的新生专业教育就像这夜航途中的一盏指明灯,将帮助他们更快、更好的找到一条属于自己的康庄大道。

一、熟悉学校、适应生活

新生正式开学的第一天以整齐的队伍参加学校的开学典礼,让他们感受到学校全体师生对他们的热情拥抱,也让他们在心里意识到自己已经是这个学校的一员,自己已经是一名大学生了,完成他们内心角色定位的转变,感受大学的氛围,激发他们的斗志。

美丽校园行——这项活动也安排在入学教育的第一天,目的是让新同学尽快适应熟悉自己将要生活和学习四年的环境。从二龙山到新东区,从校医院到德怀广场,带他们走遍校园的每一个角落。让他们充分认识到,大学,无论是校园范围还是教学设施都是中学所不能比的。而大学里面的要想获得成功一定要充分利用现有的学习条件和学习资源,所以美丽校园行的同时要让他们迅速熟悉学校的教学及辅助设施,如教学办公地点、图书馆、实验室、复印部、书店、超市等开放的时间和使用方法等等。

第一次班会——主题:介绍校史及学校相关情况。认识新同学找到集体归属感并引导学生确定班级目标和个人目标。首先通过对中北大学66年光辉历史的介绍,尤其是最近几年来迅速发展的教学实力和最新教学成果的介绍激发新同学对自己能够成为中北大学的一员的自豪感和“今天我为中北骄傲,明天中北以我为荣”的历史使命感。因为有的学生步入大学校园觉得现实和理想有些出入,于是抱怨自己的学校不尽如人意,抱怨高考发挥失常、志愿填报不当,而没有进入更好的大学等等,这样的学生每年都有。于此,许多学生选择消极方式处之。而通过这样的班会介绍,对这些学生加以引导是对他们今后四年大学生活态度的端正,也为他们今后的道路奠定良好的心理追求。

其次,通过自我介绍的方式认识新同学找到集体归属感。大一新生来自不同的地区,有着不同的文化背景和价值观念,每个人的生活方式、行为习惯都有所不同,所以要让他们学会包容、学会接纳别人,让班级同学认识到只有通过每一个同学的努力,我们才能够成为一个强大的集体,也只有融入我们这个集体中,贡献出自己的一份力量,为了自己的个人目标、班级目标努力学习,积极工作,才能在以后的大学生活中披荆斩棘,无往而不胜。

针对大一新生缺乏相互交流和沟通的特点还以班级为单位参加了心理辅导站的团体活动,培养班级同学的集体荣誉感和班级凝聚力。

二、学会学习、制定规划

许多同学来到大学后总会问“大学里面学习究竟有多重?”,我的答案只有两个字“很重”。来到大学,大家又来到一个没有硝烟的战场,在多元化的大学校园里我们无时无刻不在享受着自由给我们带来的快乐,但这一切都是建立在真才实学的基础之上的。为此。我们精心准备了主题班会、专业教育、交流联谊等多种活动来帮助大一新同学认识到学习的重要性并尽快地适应大学的学习方式。

在如何进行大学学习的主题班会上使他们认识到大学学习和中学学习的不同。在学习内容上,每个学期的学习课程都不相同,内容多,学习任务也比中学要重;在学习方式上,许多老师使用投影仪、多媒体教学,授课手段多样化。老师讲课很快,许多内容需要课下用功消化。所以提倡学生自主学习,课外时间自己安排并逐渐从“要我学”向“我要学”的方式转变,提倡灵活多样的学习,提倡勤于思考;在学习环境上,大学为学生提供了非常好的环境,大学有藏书丰富的图书馆,有设备先进的实验室,有丰富多彩的课外科研活动。“君子性非异也,善假于物也”所以必须学会利用大学里丰富的教学资源,根据自己的学习规划、兴趣爱好合理的安排自己的学习。

由于许多学生刚进入大学对自己所学的专业很迷茫,尤其对将来的就业及考研问题非常的关心,我们特意邀请了院长潘宏侠教授和系主任姚竹亭教授以及过控专业课题组的部分老师参加了新生专业教育主题班会。通过两位教授在专业背景,主干课程,应用领域以及就业前景等方面的的讲解以及与学生的交流互动,使同学们对自己所学的专业充满了信心。

为了更好的帮助新同学制定个人目标,规划好四年的大学生活,从而规划好自己的人生,我们请严绍进老师做了关于“人生规划—从大学起步”这方面的专题讲座。“你今天站在哪里并不重要,但是下一步迈向哪里却很重要”“越早规划你的人生,你就能越早的走到你想要达到的地方”。听了这次讲座之后,同学们都表示深有感触。每个同学都写了总结,并结合学长们的一些建议,确定了自己的个人目标。通过这次个人目标的确定和总结使同学们的思想认识得到了提升,触发了同学们对自己未来的思考,对自己人生的思考。有同学在总结中这样写道“终于明白,走进大学才真正开始了属于我自己人生,我开始打量生活给我带来的压力和责任,虽然我的肩膀依然稚嫩,但我有一颗不甘平庸的心”。

三、锻炼能力、活出自我

大学是一个大舞台,大学里有丰富多彩的文化活动、社会实践工作和各种各样的社团组织,给我们提供了一个发展自我,展现自我的平台。在完成专业知识的学习之余,大学生还应该努力提高自己的个人素养和能力。为此我们安排了多次专题讲座及各种学生会、学生社团参加的活动,来帮助新同学在认知自我、发展自我方面提高认识,规划生活。

班惠英老师主题为“人穷志不穷”的专题讲座,在关于贫困生、助学贷款、诚信感恩及励志方面的教育使同学们尤其是贫困生同学,放下思想负担,勇于面对生活中的困难。“在人生的历史上成就伟大事业的往往不是那些幸福之神的宠儿,反而是那些遭遇诸多不幸却能奋发图强的苦孩子”,深入浅出的讲解使他们明白,困难是暂时的,未来美好的生活需要现在的付出!

骆庆群老师主题为“党的基础理论与文明习惯养成”的专题讲座,让许多同学第一次全面地认识和了解了中国共产党,明白在大学里入党的条件和步骤,大学里面的学生党员都是对中国共产党有强烈愿望的优秀人才,这也激励了许多同学立志要接受党组织的考验并争取早日加入中国共产党的决心。在文明习惯的养成这方面教育同学们记住“优秀是一种习惯”,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯,所以从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为成为一种习惯。骆老师幽默活泼的讲座结合现实中的事例深深感染了在座的每一位同学。

秦慧斌老师主题为“科技创新与人才培养”的讲座,教育同学们要养成创造性思考的习惯,在科技创新成为社会发展源动力的今天,新时代的大学生应该具备创新意识,并在储备一定的知识水平的基础上有意识的培养自己的创新能力。

在学生会组织的纳新活动中,首先由学生会的部长介绍自己部门的主要职责和活动,使大家对学生会有了一个全面的了解。并在随后组织了各部的纳新活动,同学们根据自己的实际情况踊跃报名。许多同学表示希望在这个大学生自我管理的组织里能够得到自己想要的经验与成长,自己也会加倍努力在不耽误学习的情况下做好为同学们服务的准备!

四、凝聚集体,塑造班风

事实证明,一个学生的优秀并不能彰显教育的成功,班级整体的优秀才更能显示教育的本质。从高校学生管理工作来看,大学里优秀学生呈现出宿舍分布的特点。这是因为人与人之间是相互影响的,出淤泥而不染很少有人能做到,但我们可以在淤泥还没出现的时候就抹掉存在的污点!

作为一个新班级体,可能在许多方面还需要磨合,而良好班风,学风的形成也正是在这个时候奠定下了基础。所以促进班级同学之间的交流和沟通显得尤为重要,也只有在相互熟悉,彼此信任的基础上才能增强班级的凝聚力,才能激发同学们的集体荣誉感.。为此,我们组织班级集体活动刻意加强这方面的培养。在入学教育的间隙,组织全班同学一起爬山,并且打乱原先以宿舍为单位的活动集体,将全班同学按床号分成六组(男女不限),每组设组长,以每组最后一名登上山顶的同学为本组登山成绩,这样各宿舍同学之间会有更多的交流,也出现一些互相帮助的场面。在山顶集合后给每组同学合影留念。闪光的瞬间记录下了班级大家庭给我们带来快乐与温暖。在中秋佳节来临的时候,由班级负责人组织班级集体活动,大家带上水果、零食、啤酒一起唱歌,做游戏。这中间的几个游戏都是要通过学生们之间的合作才能获胜的。而有的却是情感表达方面的游戏,通过一些祝福的话语营造班级同学一家人的主题氛围。最后活动在全班合唱相亲相爱一家人的歌声中结束。

为期一周的新生入学教育和专业教育,使同学们受益匪浅,许多同学也摆脱了刚入校时的迷惘与惧怕心理,制订了自己的大学生活规划,有了清晰的目标和对大学生活的全面了解,相信他们四年的大学之路会越走越好!

篇20:2022入学个人工作总结

在瓜果飘香的9月,我校迎来70名新同学。为了使这些同学尽快适应初中生活,9月2号,在学校统一部署下,开展了“开学第一天”新生入学教育活动 。

一:通过活动的开展,同学们了解了校史,熟悉了校情,懂得了校规。 营造氛围——使学生对学校产生亲切感。

学校教学楼正门悬挂“热烈欢迎新同学”的条幅;班级教室黑板布置新颖,处处体现着对初一新生的浓浓暖意,有像到家一样的感受。

二、举行了升旗仪式,参观校园——净化了同学们的心灵,激发爱校之情。

9月3日上午,全校师生举行了盛大的升旗仪式,在升旗献词中给予了新生极大的鼓励。另外,在班主任和授课老师的带领下,全体初一学生参观了校园、校图书室、理化生实验室、微机室、语音室以及教师电子课室等学校设施。同学们聆听了各室负责教师的介绍及使用情况,使学生对学校的建设情况有了大致的了解,并产生了爱校之情。

三、召开主题班会——自我介绍,缩小距离感

9月3日上午第三节课,两个班的同学在班主任老师的带领下,召开了第一次班会,老师和同学们在班会上各自进行了自我介绍,并且畅所欲言,各自表达了对这个集体的美好愿望。组建班委会,讨论制定班级公约,确定班级目标,这既锻炼了同学们组织能力与管理能力,又为同学们以后的学习提供了可靠的保证。

四、学习方法讲座——让同学完成了从小学到初中的角色转换

工欲善其事,必先利其器。好的学习方法是成功的一半,人们常说:“他山之石,可以攻玉。”为了让同学们有更好的学习方法适应初中学习,让同学们尽快完成从小学到初中角色的转换,学校教导处刘主任给新生进行了学习方法讲座,让同学们了解小学学习与初中学习的不同,让同学懂得在学习中“自主、合作、探究”的重要性,激活了同学们的灵感,为同学们今后有个性地学习指明了方向。

五、召开“新生入学典礼”——让同学们明确校规校纪,有努力的方向。

9月3日,初一年级同学在教导处的组织下,召开了“新生入学典礼”,会上负责一年组的校领导刘主任致欢迎词,张主任公布了校规校纪,新生代表进行了表态发言。通过本次大会,同学们了解了校史,知道了校规,明确了目标。 六、观看初二、初三年级学生上课——会在“构建自主高效课堂”理念指导下上好每一节课。

9月3号下午,初一年级同学在教导处的组织下,分别参观了二、三年纺同学的上课状态,知道了初中课堂怎样上,初中学生怎样学习,收到很好的效果。

9月4日上午全校师生进行了除草劳动,对校园环境卫生进行了彻底的清扫。

9月5日,发放学生安全手册,成长记录袋。

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