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做好学生有点累读后感500字

2024-03-15 07:42:40 收藏本文 下载本文

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做好学生有点累读后感500字

篇1: 做好学生有点累读后感500字

今天是星期三,在这个清香袅袅的早晨,我读起了《做好学生有点累》这本书。

这本书的作者叫做伍美珍,也被小学生称为阳光姐姐。《做好学生有点累》这本书的主角叫:蔡一心。这本书的主要内容讲:主角蔡一心是老师和同学们眼中的“好学生”。她也是老师们的“宠儿”,她的爸爸妈妈也为有蔡一心一个这样的女儿而骄傲。甚至当蔡一心做错事时,老师们也尽量护着她。但正因为她是“好学生”同学们都以为她过得很自由自在,非常开心;也不用遭遇老师的呵斥。可是,她觉得自己活的好累、好累……

其中,让我印象最深的就是:第一章<考场上老师的暗示>中的第一篇“我想骂人又不敢”说的是:班上最近考试特别的多,大家都叫苦不迭。因为它是班上的“好学生”,她的同桌绰号为冬瓜大总统的杨自热就对蔡一心说:蔡一心,我们准备又要考试了!你开心了吧?接着,冬瓜大总统杨自热又兴高采烈地叫蔡一心说:变态蔡一心……

阳光姐姐可真了解我们学生的心声啊!我希望家长们也能读一读这本书,能够懂得我们学生们的心声!

篇2: 做好学生有点累读后感500字

我读了《做好学生有点累》这本书后,有了感想,所以我就写下了这篇读后感。

《做好学生有点累》讲的是一名小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班长,也是老师同学眼中的“好学生”,爸爸妈妈也为有这样的女儿而骄傲,一直想让蔡一心考上北大或清华。老师也想让蔡一心好好学习,并经常把一些任务交给蔡一心去做。所以蔡一心有时候会感到做“好学生”不是别人所想象的那么轻松和快乐。

但是经过一次活动,她明白了一些道理,这个活动是:作者和学生手拉手,一同交流。在这次活动中,蔡一心最佩服两个人――她的同桌杨自热和作者美美姐姐。蔡一心佩服杨自热用智慧解决问题和有勇气面对困难;也佩服美美姐姐的话,美美姐姐说:“不能用‘好生’和‘差生’来表示学习好坏的学生,因为‘好生’一骄傲就会变成‘差生’,而差生一努力就会变成‘好生’。”

我读了这本书后,深有体会,在四年级下册的数学抽测中,我原以为可以考个好成绩,可没想到,只考了93分,让我的名次一坠千里,所以,我这个好学生,太累了,还有,我是数学课代表,要收作业,下课的时间就蛮少,可我还是校值日生,每节下课,都要检查,时间便更少!

篇3: 做好学生有点累读后感500字

今天,我读完了第四章“帮助差生让我晕死”这一课主要讲了大课间的时候,我向杨自热要他的周记本,杨自热不给我,还问我为什么要给我,我说郑老师让我看的,他乖乖的`本子给我了。

我翻开本子一看,真是红色江山呀。看这一句光阴像肉包子似的有去无回,我不知道该说什么了,有问题吗,杨自热说,我说有问题,杨自热又说了几句话老师就来了,还说杨自热写的周记越来越有个性了,最后说让他改完,明天把本子要交给我看看,说完,就走了。不一会,我的两个死党就过来了。杨自热说为什么不能这么写呢,那样写是怎样写陶非然问。我说,光阴像肉包子似的有去无回,我替杨自热说,后来他们就笑了。

杨自热不让我们笑,项心仪让他继续说。冬瓜大总统说了几句,我就生气了,她们笑的快岔气了。

上课时间到了,这节课是语文课,老师进来了,我有点害怕,因为杨自热不肯听我的,也不改周记,我非常害怕老师怪我。老师继续讲采莲子,我会背了。上课之前,就有人念给大家听,以为这是一首爱情诗,所以大家很集中精力去听课,老师很满意,可是。杨自热开口就背错了,采莲子,皇肉松,全班人都笑了,结果,放学了,我和他被留堂了。老师把杨自热的作业本给我看,成语解释全错了,老师。

我们班也有人这样,天天不完成作业,刚说的话马上就忘了的人也不少。记得有一次,早上检查作业的时候,有一个人,说自己忘带了,可是后来才知道,他根本没写。

篇4: 做好学生有点累读后感500字

《做好学生有点累》这本书讲的是一名十二岁的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班长,也是老师同学父母眼中的“好学生”,爸爸妈妈也为有这样的女儿而骄傲,一直想让蔡一心考上北大或清华。老师也想让蔡一心好好学习,并经常把一些任务交给蔡一心去做。所以蔡一心有时候会感到做“好学生”不是别人所想象的那么轻松和快乐。

但是经过一次活动,她明白了一些道理,这个活动是:作者和学生手拉手,一同交流。在这次活动中,蔡一心最佩服两个人――她的同桌杨自热和作者美美姐姐。蔡一心佩服杨自热是因为他用智慧解决问题和有勇气面对困难,也佩服美美姐姐的话,美美姐姐说:“不能用‘好生’和‘差生’来表示学习好坏的学生,因为‘好生’一骄傲就会变成‘差生’,而差生一努力就会变成‘好生’。

美美姐姐的话也同时提醒了我,美美姐姐说的没错,“差生”能变成“好生”,“好生”也能变成“差生”。智慧就是力量,没有什么事情用智慧是解决不了的,我们要有勇气面对困难。

读完这本书,让我懂得了许多道理,这些道理会使我终生受益。

篇5: 做好学生有点累读后感500字

最近,我看了一本书,这本书的名字叫《做好学生有点累》。这本书主要讲:文中的主人公蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长,是老师的宠儿,是爸爸妈妈骄傲的女儿。甚至有时她犯错时,就连老师们也会尽量护着他。但是,作为“好学生”的蔡一心却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解,老师和父母的期待,都让她感到自己活得很累……

我是班里数学组长,结果这次考试不好受到了父母严厉的批评:“你不仅辜负了我们,还辜负了老师对你的期望啊!”;受到了老师的“鼓励”:“一鸣,怎么每次考试都要出一点小问题啊!”;受到了同学们质疑的目光,从那眼神中,我清楚地知道,他们想说:“刘乃宁,平时还没考过这么差,这次数学才考90啊。”我想发泄:“怎么我就不能考90分!”,我好想说出来,但只能憋在心里,怕被别人抓住话柄,说我不是“好学生”

我想:唉!做“好学生”真的有点累啊!但累也值得,不经历风雨,怎能见彩虹呢?

篇6: 做好学生有点累读后感500字

这本书实在图书馆里借的,在看到这本书的名字后,我不自主的把这本书借了回来。因为我主要想知道,好学生有什么累的。

蔡一心就是那个传说中的好学生,他是大家眼中的好学生,老师们的宠儿,家长都已她为骄傲。他犯了错误,老师不批评她,有时还会把这个错误推给告状的同学,一直在护着她,考试时,老师竟然帮她一起作弊。这都是我们想要老师,同学,家长对我们的态度,可蔡一心却不是这样想的,那是因为我们还不够了解她。

他从小有一个很好的朋友,叫夏青,是她小时候最好的小伙伴,小时候她们天天在一起玩儿,就算是有一把电锯也拒不开。她们小时候一起去游乐场,一起合买一串糖葫芦。一人吃一个。但,她们现在像一个熟悉的陌生人,她们之间隔着一面隐形的屏障,谁也碰不到谁的感觉,曾经见到对方的问候,降成了不理睬或点一下头。

她也想当个坏孩子,就像电视,报纸,小说里描写的那样。会逃课,万一晚上电脑,还会拿着厚厚的一沓100元去买一些不适合自己的衣服和东西,做最真的自己……

好学生,朋友又少,压力又大,又不自由,虽然有好成绩。可是快乐往往是最少的。好学生都是用自由快可乐换来的好成绩。

篇7: 做好学生有点累读后感500字

书是人类永远的朋友。在寒假生活中也不能缺少他,就是他陪伴着我度过了一个愉快而又充实的寒假。

最近我看了一本伍美珍创作的《做好学生有点累》,觉得十分好看。故事讲述了:蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长、老师的宠儿,爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误时,老师也会尽量护着她。但是,作为“好学生”,她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解,老师和父母的期待,都让她感到自己活得很累。

读了这个故事,我也感到做好学生有点累。快要考试时,同学们都在抱怨老师,可是好学生不能抱怨。同学们都会觉得考试是好学生最喜欢的活动之一,但是好学生并不喜欢考试。我不但感悟到这些,而且我对好生和差生有了不同的看法。其实好生和差生都是平等的,他们都有自尊心。在差生的眼里,好生只要一犯了错误,老师总会包庇好学生,但是,差生一犯了错误,老师会批评差生。可差生并没有想到,从学生变到好学生有多么困难,平时上课、做作业和复习、预习,哪一次敢马虎和放松一下?成绩暂时落后的同学,因为老挨批评,老受挫折,他们的抗挫折能力一定比那些老师的宠儿更强;相反那些成绩好的同学,一旦遇到挫折,就很脆弱,容易出问题。

篇8:做好学生有点累读后感

今年暑假学校要求我们读了一本名为《做好学生有点累》的书,看完之后真是感慨万千啊!

这本书的主人公是一名十二岁的女孩,她的名字叫蔡一心,蔡一心学习成绩优异,因此她是一位班长,她的同桌叫杨自然是一位差生,但杨自然他并不认为自己是差生,因为他觉得世界上更本就没有好生、差生之分。在书中还有一个片段让我的印象很深刻,那就是:杨自然凭借着自己的聪明才智顺利的进入了只有好学生VIP才能进入的会场,见到了自己崇拜的张路和其他作家。书中还写到了性格与蔡一心恰恰相反的女孩――夏青,她爱打扮自己,还爱撒谎,成绩也不好。但是她却能够享受好学生所无法想象的快乐,这让蔡一心很失落。

一次考试中,老师帮助蔡一心作弊,让她拿到了全年级第一名,但我觉得很不公平,让人很气愤,难道好学生就该受到老师的包庇和宽容吗?

但我觉得蔡一心并没有因为自己考了全年级第一名就很骄傲,她反而觉得很羞愧,因为她知道自己是因为作弊才得到了满分的成绩,这一点我也得为她点赞。

每当我看这本书的时候就会想起,我们的每一次考试,压力都特别大,考的好了,家长们都不以为然;要是考的差了,家长们便会很生气甚至责骂我们。

此书给了我很多感慨,它犹如会魔术般读懂了我的心思。

篇9:做好学生有点累读后感

在《做好学生有点累》一书中,主人公蔡一心最大的愿望就是能活得轻松。虽然她身为一班之长,班里的第一名,但还是有着许许多多的苦恼。你知道她的苦恼是什么吗?不知道了吧,就让我来告诉你们吧!

当在考场上,老师为了一己私欲,而帮蔡一心作弊时,她的心里是万分的纠结,但如果她说出来,又会带给自己和老师一些不必要的麻烦,这时,她的心里就很苦恼;虽然她也不喜欢考试,但还要强打着气精神考试时,心里又是一阵的苦恼。难道好学生就没有苦恼吗?并不是的,而他们的苦恼反而比任何人都要多!

“第一名”是全班最高的成绩点,如果总担心掉下来,那她一定活得很累。其实,她并不可能永远都是第一,所以,只要以平常心去对待可能出现的成绩上的落后,那就没什么好惊恐的。有许多好学生,都想去做一个坏孩子,因为他们可以为所欲为,做自己想做的事,说自己想说的话。

读了《做好学生有点累》这本书,我明白了:其实“好学生”的痛苦,大多数来自他们的虚荣心,。所以,克服自己的虚荣心,做真正的自己,对于“好学生”来说是最重要的。当别人给你带上“好学生”这个称号时,希望不要太在意,因为他们都是虚幻的,要舍得放弃,脱掉虚伪的外衣,做回真实的自己。这样,就根本不用去做“坏孩子”,也能拥有一个真实轻松、和积极进取的自我!

篇10:做好学生有点累读后感

最近,我读了一本“阳光姐姐”伍美珍的作品――做好学生有点累,读后感受很深。

这本书中的主人公蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长、老师眼里的宠儿,爸爸妈妈也以她为骄傲。作为“好学生”,她却感到自己并非如别人所想得那么轻松快乐。同学的不理解,老师和父母的期待,都让她感到自己活得很累……

读完这本书,我觉得有很多心里话想对蔡一心说。你成绩优异,备受老师、父母宠爱,但你却觉得生活很累,是不是你的虚荣心在作怪?你不想在任何一方面输给别人(为了考满分,竟与老师一起作弊),不敢把自己真实的想法说出来,使自己背上了巨大的心理包袱,失去了自我。我在班里学习成绩也不算差,也可以称得上是一个“好学生”,但我却没有你那样的痛苦。因为我遇到了一位善解人意、能平等对待每一位学生的好老师。她和蔼可亲,允许我犯一些这个年龄该犯的“小错误”,也能原谅我偶尔发一发“小脾气”、偷一偷“懒”,但我真的做错了事,她一定会严厉地批评我,但她绝不会和书中的那位数学老师一样为了让好学生考出好成绩,帮着学生作弊。这样,我和其他同学一样思想上没有压力,内心轻松愉快,能很自然的在这种温馨亲切的氛围中把最真实、自信的自我展现给大家,成为一个活泼可爱的阳光女孩了。我想:只要你能舍弃虚荣的光环,脱下虚伪的外衣,找回真实的自己,也能成为一个人见人爱的阳光女孩。

觉得做好学生有点累的朋友们,只要你们别贪慕虚荣,努力做一个真实的自我,就会找到真正的友谊,体会到生活的乐趣。

篇11:做好学生有点累读后感

最近,我读了一本书――做好学生有点累,这本书主要讲的是一个在班级,学校都名列第一的女孩――蔡一心的故事。

一心是大家眼里的“好学生”,她是班长,是老师的宠儿,爸爸妈妈也以这个出色的女儿而感到骄傲与自豪。甚至在她犯错误时,老师也会尽量护着她,但是,一心作为“好学生”,她却感到自己并非如同别人所想的那样轻松与快乐。同学的不理解,老师和父母的期待,都让一心感觉好累,好累・・・・・・

而在现实生活中,又何尝不是这个样子的呢?所以,同学们请不要认为好学生是好当的,请慢慢地去了解他们,家长们也给他们减少压力,给他们快乐,给他们轻松,给他们幸福!

篇12:做好学生有点累读后感

书是人类进步的阶梯这句话是高尔基说的',书能带给我无穷无尽的知识,书能带给我们快乐,书还能带给我们幸福。

这本书的主人公是蔡一心,蔡一心是大家心目中的好学生,他是班长、老师的宠儿,爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲,甚至当他犯了错误时,老师也会尽量护着他,但是,作为好学生的她,他却感到自己并非别人所想的那样高兴和快乐,同学的不理解,老师家长的期待,都让他感到自己活得很累。

蔡一心得到老师的宠爱很好,但是他也有自己的很多烦恼,不能和自己的知心朋友一起出去玩,也不能得差的成绩,但是,我觉得做好学生也有好处,能够得到更多的知识,所以我要好好学习,也成为老师心目中的好学生。

篇13:《做好学生有点累》读后感

读了阳光姐姐的书《做好学生有点累》,我觉得话都说到我心坎里去了。

是的,在学校里我是一位好学生,语文和英语成绩都名列前茅。虽然数学差了一点,但我还是考进了学校的辅优班。貌似我很幸福吧,但我却不觉得。

语文考试我经常拿第一,但是有些时候我还是会失误。期末考试时,我总是考不好,今年就是,有一道题竟然全班只有我一个人错。要是是成绩不好的人,老师肯定不会批评,因为习以为常了嘛。但是我犯了这种错,老师可就对我有意见了。她委婉地提出,想不明白怎么我会错了,弄得我无地自容,真想找个地缝钻进去。

数学就更惨了。要是我考不好,老师第一个就找上我。虽然她没有骂我,但是我很羞愧,总觉得辜负了老师的期望。

我就像书里的蔡一心,犯了错老师会失望,但有什么活动,总会找上我去参加?除了下课与同学们玩,好像没什么时间可以轻松轻松。有的时候,下课还得去帮老师做些事,因为我是课代表?

现在,我希望有几位知心朋友,能一起分担烦恼、分享快乐?还好,我很幸运,已经有了几位这样的朋友。

希望四年级,能够轻松一点!

篇14:《做好学生有点累》读后感

刚放假,妈妈就给我买了一本书——《做好学生有点累》。一拿到这本书,我就被这书名深深地吸引住了,马上坐在书桌前,津津有味地读了起来

《做好学生有点累》讲的是一名十二岁的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班长,也是老师、同学眼中的“好学生”,爸爸妈妈也为有这样的女儿而骄傲,一直想让蔡一心考上北大或清华。老师也想让蔡一心好好学习,并经常把一些任务交给蔡一心去做。所以蔡一心有时候会感到做“好学生”不是别人所想象的那么轻松和快乐。有时蔡一心会想,要是我是个坏孩子该多好啊,每天上网、看电视、不写作业、上学逃课,会不顾别人的眼光,做一个真的自已。可是,她做不出来,因为她是一位好学生。

但是经过一次活动,她明白了一些道理,这个活动是:作者和学生手拉手,一同交流。在这次活动中,蔡一心最佩服两个人——她的同桌杨自热和作者美美姐姐。蔡一心佩服杨自热用智慧解决问题和有勇气面对困难,也佩服美美姐姐的话,美美姐姐说:“不能用‘好生’和‘差生’来表示学习好坏的学生,因为‘好生’一骄傲就会变成‘差生’,而差生一努力就会变成‘好生’。”

我和蔡一心的事情差不多,也都感觉做“好学生”有点累。但我想做“好学生”虽然有很多困难,但是很光彩。妈妈讲过:“小时候多经历一些困难,长大后就会多一点成就。”没错,外婆也讲过:“那些名人都是从小锻炼,吃了多少苦,才有今天的成就。”我觉得如果没有经历搓折,就不可能成功。

我今后会好好学习,不管遇到什么困难都勇敢去面对,我还觉得做好学生也要和同学们友好相处,多做老师的小助手,多运动,身体健康才能每天上学学到知识。

篇15:《做好学生有点累》读后感

蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长、老师的宠儿,爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误时,老师也会尽量护着她。但是,作为“好学生”,它却感到并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不解,老师和父母的期待,都让她感到自己活得很累······

我从蔡一心身上仿佛看到了自己的影子。

蔡一心常常受老师表扬,我也经常有类似的情况出现。因此,很多人都妒忌蔡一心,连她的好友都疏远了她。相比之下,我可就幸运多了:好朋友不仅没有疏远我,反而和我更加融洽了。

刚开始看这本书的时候,我为一心的“悲惨”生活而感到叹息;结尾,我又为一心重新快乐起来而感到由衷地高兴。的确,“好学生”要放下这个包袱很容易。

做一个“好学生”,真的不是别人想象中的那么风光和简单。因为“好学生”既要保持良好的学习成绩,又要做到上课守纪······非常不容易。但是,“好学生的痛苦,大多来自他们的虚荣心。克服虚荣心,做最真的自己,这点对于“好学生”来说是最重要的。当别人给你戴上“好学生”这个光环的时候,希望你不要太在意,因为所有的光环都是虚幻的,每个人的真实面目都躲藏在这个光环里面。如果你总是在意这个虚幻的光环,那么它就会变得越来越沉重,直到你承受不了。要舍得放弃虚幻的光环,脱掉虚伪的外衣,做回真实的自己。这样,你就能拥有一个真实轻松和积极进取的自我。

“好学生”们,不要烦恼,一起快乐吧!

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