何大草小说《我的左脸》读书笔记
“doring”通过精心收集，向本站投稿了18篇何大草小说《我的左脸》读书笔记，下面就是小编给大家带来的何大草小说《我的左脸》读书笔记，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!
篇1：《我的左脸》读书笔记
《我的左脸》读书笔记
何大草是一个拥有内在忧郁气质的小说家，在成都东郊狮子山麓某些傍晚的林荫道下，我偶尔会与他不期而遇。那时，我们便会一同散一小会儿步，通常是从新松苑随意走到第七教学楼，再绕回桂苑。桂苑是四川师范大学的教师宿舍区，我与大草都住在那里。因此，每当看到大草作品的最后落款“某年某月写于桂苑”，我总会会心一笑。同样令我会心一笑的还有大草作品中很多地名。比如《刀子和刀子》中的“东郊工业区”、“南桥”，又比如《我的左脸》中“凤凰山”、“驷马巷”。它们似是而非地与成都确切的地名遥相对应，却又并不等同。《我的左脸》显然是发生在成都的故事，何大草显然不避讳成都这座城市。一个作家，反复书写自己所居住的狭小区域是再自然不过的了，一如哈代一生反复临摹的，始终是萨默塞特郡以东、巴斯以南的英国乡间。
但是，在《我的左脸》里，成都只是个代词，与时下某些刻意强调城市特色、突出地域风格的所谓“成都派小说”、“武汉派小说”、“海派小说”、“新京味小说”不同之处在于，何大草从来没有将成都特殊化或者拔高。我相信他的头脑里也绝不会有诸如“越是地区化的便越是国际化的”这一类教条，因为那些教条总是太实用主义了，而《我的左脸》里，何大草仅仅在写着他曾经熟悉的生活而已，动机的单纯导致作品的纯净，一个高明的作家是不会过于实际的。然而，或许是出于作家天生的'不安全感，《我的左脸》里的生活却又是被似是而非化了的。以至于同样居住于成都多年的我，看到那些熟悉的地名，却总像在此岸遥望彼岸。而随着对《我的左脸》阅读的深入，我逐渐感到作者在写作之时，其实也是在此岸遥望彼岸的，或者说，何大草是在成都遥望成都。
我得承认，通过《我的左脸》真假难辨的虚构，赋予我们共同居住的这个平凡城市以更高的意义。对一些在成都也许从未发生过的事情的描述，使我感到自己关于这座城市的回忆是如此真实。我想这就是小说的意义。什么是更有重量的和不虚妄的？是我的真实回忆还是《我的左脸》这部小说？部分因为这部小说的出现，使这个问题混淆不清。但恰恰是这种混淆，才让我觉得对真实生活的记忆富有意义。只有在虚构的掺合下，我们的回忆才不再是技术性的。回忆本身成为一种叙述的冲动，在回忆中，我们离开短暂的肉身，离开尘世的忧伤，这便是在此岸遥望彼岸的价值所在。但是，《我的左脸》里的此岸与彼岸绝不仅仅关乎成都。它更多的是站在成年的此岸对少年阶段的彼岸的遥望。在何大草笔下，持之以恒地虚构了一个世界，那就是“泡桐树中学”。何大草一再地将世界灰色的一面剥皮剔骨，搭建出一座令人心悸的“泡桐树中学”。
我注意到在他的上一部长篇小说《刀子和刀子》中，这个学校就出现了。到了《我的左脸》，它依旧是小说中主要角色们的主要栖身之地。然而这不是海德格尔所言“诗意的栖居”，这座“泡桐树中学”里充满肮脏、丑陋、残暴、争斗、挣扎，一如我们的世界。也可以说，“泡桐树中学”便是现实世界的缩影，或者一个镜像。有趣之处在于，津津有味地一再书写这中学生世界的作家何大草，却已人到中年。这就使他对“泡桐树中学”的书写，必然地站在成年的此岸。唯其如此，距离产生冷静，他对少年彼岸的遥望，带有一种罕见的平和与冷酷。这种罕见的品质是诸如韩寒、郭敬明等“少年作家”们因年龄和阅历所不可能具备的。它使《我的左脸》远远超脱了所谓“成长题材”等陈词滥调，直抵一个少年人成长史中最隐蔽的心灵禁地。因此又可以说，《我的左脸》是在成长的此岸，遥望心灵的彼岸。
篇2：小说《草房子》读书笔记
我读了一本书，书的名字叫《草房子》。这本书主要写了主人公桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学6年的生活。有他的小伙伴陆鹤、纸月、杜小康等人的故事，有秦大奶奶的故事，有蒋一轮老师和白雀的故事……这些故事是桑桑亲眼瞩目或是直接参与了一串串看似寻常但又催人泪下的故事。
其中，我最喜欢《艾地》的那一篇。秦大奶奶在油麻地小学生活了几十年，秦大奶奶的房子在油麻地小学的西北角，成了油麻地小学的一个污点，学校赶她赶了几十年，也没把秦大奶奶赶出油麻地小学。在当地人眼里她是一个老来学校捣乱的可恶的老太婆，但是，在一个春季，秦大奶奶救了落水的小女孩乔乔，自己落到了水里。大家把她救上来轮流照顾她，半个月才可以行走。从此，大家对秦大奶奶的看法大有改变，秦大奶奶自己也大有改变。秦大奶奶自动离开校园，赶走从别的地方来的鸡、鸭、鹅。一次，温幼菊老师觉得教室的窗户没关，回学校看，结果，看见秦大奶奶举着拐杖正在关窗户……最后，秦大奶奶居然因为救一只快落水的南瓜而落到水里淹死了。
我喜欢《艾地》这篇文章，是因为它让我很感动，差一点让我落泪。《艾地》这篇文章让我感到，秦大奶奶只不过是为了那片付出她心血的地而死守着那间小屋，她的心肠并不坏，从她最后为学校的付出，甚至丢了性命可以看出她是一位多么可亲可敬的奶奶!是什么让她有了如此改变?是爱!是油麻地人对她的爱!别人尊敬她，她也会尊敬别人的。
《草房子》这本书非常好看，我要好好珍惜它!
篇3：小说《草房子》读书笔记
今年的暑假我阅读了曹文轩的少年长篇小说《草房子》，这本书的背景反映的是中国五、六十年代的'农村生活。作品主要写了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。
看完了这本书，我被鲜明的人物形象，感人的故事情节深深打动着。我从中有两点感触。
其一：展望今天的幸福生活，与桑桑所在时代的对比，简直发生了天翻地覆的变化。那时经济条件落后，物质缺乏。当时农村都是草房子，而如今家家户户都住上了宽敞明亮的瓦房;那时就连自行车都是稀有物品，全村只有经济条件好点的杜小康家有一辆自行车，而如今经济飞速发展，许多家庭都开上了小轿车了;那时人们一年只有两季的衣服，即便是春天的天气再热，但还是要穿着厚厚的棉衣，没有春天的换季衣服，而如今穿衣服已成为一种时尚和潮流，大家都穿得光鲜亮丽的。我不由得感叹：现在的生活比以前好太多了，我们更要珍惜。
其二：当时的桑桑生活很辛苦，但他的童年有许多难忘的回忆。他把碗橱改成了鸽子窝;偷家里蚊帐做渔网捕鱼;三伏天穿起棉衣、棉裤、戴上棉帽，成为校园里的一道引人注目的风景线--------桑桑的童年过得是那么的充实快乐。而如今我们的条件越来越好，但缺少了桑桑的那份童真，节假日被补习班排得满满的，真想拥有桑桑那份纯真的快乐。
《草房子》让我对以前的生活有了一定的了解，使我更加懂得现在生活的美好。
希望大家都能够好好阅读《草房子》这篇小说，那里面不仅仅是几个少年的成长，那里面还藏着我们对往事的追忆!
篇4：小说草房子读书笔记
《草房子》(长篇小说)曾获：国家图书奖、冰心文学奖大奖、台湾“好书大家读”最佳少年儿童读物奖、中国作协全国优秀儿童文学奖、第五届宋庆龄儿童文学奖。
《草房子》(电影)曾获：第十九届中国电影金鸡奖最佳剧本奖、第八届中国电影童牛奖优秀剧本奖、第十四届德黑兰电影节评审团特别大奖“金蝴蝶”奖、意大利第十三届giffoni电影节“铜狮”奖。
《草房子》的故事大概发生于60年代初，这个时期可说是中国政治运动旺盛的时期。但《草房子》却没有牵扯上政治色彩，片中也没有任何与政治事件有关的情节。它通过一个少年的眼光来看待世界，展现60年代纯朴的风土人情，同时透出一种淡淡的忧愁。从某种角度说有点类似《阳光灿烂的日子》，都是童年的回忆。不同的是《草房子》的主角年纪更小，在他眼中的世界当然更单纯也更美丽——虽然他见到的都是不幸。其实影片反映的只是一种中国人特有的“情”：父子情、朋友情、家庭中的感情、团体间的感情、老师之间的感情。片中也有一段爱情，最后却是以悲剧告终，但他们分手的原因并不是女方父亲的嫌贫爱富(仅是一个方面)，也不是主人公的“误事”(也仅是一个偶然)，说到底是没有“缘分”，而这一切都不是因为政治的因素。
《草房子》属极少的例外，尽管它被划入“儿童片”，但常见的“儿童片”往往也是说教的代理品，从这一点来说《草房子》是非常难得的。它的故事中几乎看不到丝毫的道德说教。本片中“时间”的概念是停滞的，我们看到的只是一个带点浪漫，带点伤感，带点温情的故事。全片的主格调应该说是比较哀伤的，每个人都有一段不幸，但其表现过程却又非常凄美，恰似江南的春雨，润物细无声。
篇5：小说草房子读书笔记
曹文轩纯美小说集里有一本叫做《草房子》，可以这样说，看了这本书以后我才真正体会纯美小说中纯美的含义。以前以为大不了就是一个广告而已，品位之后才明白这种人性之美在曹文轩的笔下刻画得淋漓尽致。
此书用倒叙写法，开头就是写主人公桑桑站在油麻地小学中最高的草房子上，看着那些闪着金光的草房子，望着哺育了他六年的母校，小声呜咽着的他明天即将离开他的家乡。
桑桑是校长桑乔的儿子，他是一个富有想象力、很活跃顽皮而有幽默感的孩子，常常异想天开。为了给鸽子们有一个“高级住所”，用碗柜和许许多多的木头做成了一个高级鸟笼，结果遭到了一顿毒揍；看到其他的渔夫们用渔网捉到许许多多的鱼虾，便心动了，可惜没有鱼网，便用蚊帐当渔网用，结果被蚊子叮得浑身是包；和别的同学一起捉弄“秃鹰”……虽然在这些事情看来桑桑充起量是一个活泼好动富有想象力的男孩，何谈得上纯美呢?一次他生病了，在许多大医院看来已经是绝症了，而他答应了带妹妹去城墙上能够游玩，中途妹妹爬不动了，桑桑一再要求背着妹妹上去，妹妹深知哥哥的身体不好，这种互相退让才是真正的亲情，催人泪下。桑桑还是一个见义勇为的孩子，一次偶然的机会，他发现了纸月被一些板仓小学的同学欺负，便同他们打了一架，最终在政府的协助下解决了这个问题。
“秃鹰”是陆鹰的外号，因为他是个秃头，他从六年级就开始意识到了他的秃头十分被人注意，在一次学校广播操比赛中，他故意把帽子摘下来，使比赛失败举行，这算是对学校的报复了。一开始“秃鹰”这个孩子，认为他十亿个可怜的孩子，经常在河边对这喝水默默地哭泣，他可是一件不对的事情也没有做。但是，后来我便对他改变了看法，其实他是一个十分要强的人。因为一次学校文艺演出演员是一个光头，大家想尽了办法就是不能让一个帅气的小伙子眼一个光头。这时的“秃鹰”充满了自信，向老师申请了这个资格，演出十分成功，他就这样换来了他在同学们心中的地位。他的纯美体现在他那中男子汉的豪迈与自强自信，笑看一切事物，这种傲世苍穹的感觉是他独有的。
纸月是一个十分可怜的小女孩，自由就失去了父亲和母亲，由既当父亲有当母亲的婆婆照料，为了不让上了年纪的婆婆操心，纸月在被别的学校的同学欺负之后没有告诉婆婆，而是默默地对这河伤心地哭泣。纸月看起来是十分懦弱而娇嫩的小女孩，其实在她的内心里还是十分坚强的。
杜小康是一个十分可怜的孩子。原本他的父亲是最有钱的，他的成绩好，还是班长，威信十分高，不仅如此，还有一点最重要，就是他拥有全油麻地唯一的一辆破旧的自行车。一次他和桑桑一起烤红薯起火了，他却一个人担起了责任，这种男子汉敢作敢当的精神值得品位。但是好景不长，他便从一个从精神到物质巅峰状态堕落为了底层。一次父亲的货船运货的时候沉船了，家里便寒酸了，他从此被迫辍学去几百里外放鸭子，终于熬到鸭子生蛋了，却吃了别人的鱼苗，他父亲便一命呜呼，他也从此无依无靠了。虽然身处这种环境下，他依然十分坚强，有着希望的火花，可是命运不由他决定。
这本书充满了的是人间最美的情感——爱——老师与同学之间的师生之情、同学之间的友情与义气，亲戚朋友之间的亲情……无处不是溢满了浓浓烈烈的情。将人性深处挖掘出来，以着乡村的朴素将世间最纯美的感情用笔墨勾画得淋漓尽致，催人泪下。最后桑桑要离开哺育他六年的母校了，站在最高的草房子上，回忆着六年来发生的无数事情，感慨万千，使读者们产生共鸣。
我们在显示生活中虽然没有农村的环境，但是我们的纯洁的心灵是一定要拥有的，要学会爱一切事物，对一切的事物都有着感恩的心。一句歌词说得好“感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜”，让我们营造一个充满了真善美的世界，让这个世界充满爱！
篇6：《草房子》小说读书笔记高中
暑假最适合读书了，我就把《草房子》看了一遍。《草房子》的内容可精彩了，讲述的是一个叫桑桑的小男孩和他的同学之间打打闹闹的小事，他的同学分别有杜小康、陆鹤、纸月、阿怒。还有他和他的老师们蒋一轮、温幼菊之间发生的一些感动的事。还有他周边一些人发生的可喜可悲的事。期间桑桑还得了鼠疮，辛亏被一位高人治好。最后，在一九六二年的一个上午，桑桑通过自己的努力考到了理想中的学校，永远的离开了这片贫瘠的土地。
在看这本书时我觉得桑桑虽然有点调皮捣蛋，但是很天真、很纯洁、很勇敢、很可爱、很乐于助人、很诚实可靠，让人感觉这个小朋友与众不同。杜小康虽然出生在富人家，但他比穷人家的孩子还成熟，还早当家。他家后来遭遇变故，穷了起来，但他人穷志不穷，在学校里卖文具挣钱为爸爸妈妈分忧。连他的老师都说他会是这些孩子中最有出息的!陆鹤是一个十足的小秃子，但是他的内心却不知道是多么的美丽!而纸月，一个文静的小淑女，她的成绩数一数二的好，在班上只有杜小康跟她不相上下，但这个小淑女却不会骄傲。也许阿怒永远不会出卖朋友吧!永远是个听朋友话的小男孩。这些小朋友幼小的心灵都是美好的，每个人的性格却有所不同。
看完这本书，我觉得书里的小伙伴们正在经历着他们的童年生活。他们的童年生活是非常快乐的，虽然有的小朋友经历了家庭发生变故磨难，比如杜小康;有的经历了痛失亲人的痛苦;有的经历病痛的折磨。但是他们都很乐观，把自己的童年过的多姿多彩。
在他们的童年生活里，虽然没有平板、没有电脑、也没有电视，但是玩着自己发明的小玩具、做着自己发明的小游戏，他们的童年也非常快乐!我很羡慕他们，没有无休止的补课辅导班，没有无穷无尽的家庭作业。不过我也很庆幸，在城市生活的我待到小长假来临时，爸爸妈妈就带着我到农村看爷爷奶奶。爸爸带着我去爬屋后的凫山，在山上爸爸教我认识能吃的野果，摘下红红的野果放入嘴里，那酸酸甜甜的味道令我回味无穷，爸爸还会带着我到门前的小溪里摸鱼;当然奶奶跟妈妈也会带着我去采茶，也会去菜地里摘菜，还教我拔萝卜，教我认识哪种萝卜是又甜又脆的。我最喜欢干的一件事情就是跟着奶奶去放鸭子……，仿佛我也成了这本书里的一员了，跟他们一样有着快乐的童年!
读着《草房子》这本书，仿佛有种身临其境的感觉，随着小朋友们发生的故事，时喜时悲。从他们身上学会了什么是坚强，什么是乐观。它更让我想起了在奶奶家度过的时光。我喜欢这本书。
篇7：草房子成长小说读书笔记800字
《草房子》主要内容是描写桑桑从一年级到六年级亲身经历以及身边的人所经历的一个个刻骨铭心的事情。桑桑在这些事情中渐渐成长，并明白了许多道理。这六年，是他接受义务教育的六年，在这六年结束后，桑桑离开了油麻地，来到另一个陌生的地方，开始了他的初中生活。但桑桑永远也不会忘掉陪伴了他六年时光的油麻地，油麻地在桑桑的心中是永恒的，就因为那里的一些人和事儿。
主人公桑桑是一个勇敢、喜欢突发奇想的孩子，但有时却不能够勇于承担过错，导致他在处理玩火犯错的事情时表现出怯怯懦懦，与勇于承担责任的杜小康有了天壤之别。桑乔是桑桑的父亲，他年轻时是个猎人，但是凭借自己读过一年私塾的知识，从教书先生渐渐成为了油麻地小学的校长，获得了许多荣誉，然而却被桑桑将这十几年的心血(桑乔的荣誉证书和奖品)揉成一团，投进了黑暗的'厕所，桑乔发现之后，将桑桑毒打了一顿，纸月、陆鹤、细马都是桑桑的同学，他们给桑桑的生活带来了很多快乐。纸月是个善良的女孩子，在桑桑有病时，纸月送给了他一个书包，说要让他用很多年很多年，在外婆去世后，她和浸月寺的和尚一起回到了远在江南的故乡。陆鹤是一个自信的孩子，虽然他那光得发亮的头常招来别人异样的目光，但他从未沮丧，他为了团队的利益，演好了《屠桥》这场戏，为整个油麻地小学做出了贡献。细马刚来到邱家时，一副小蛮子的样子，并对油麻地小学的学生产生了对立的关系。在经历了许许多多的事情后，他成为了油麻地最孝顺、最有商业头脑的人，用他的双肩扛起了支离破碎、穷困潦倒的邱家。
从桑桑的亲人和朋友身上，我懂得了什么叫自信、什么叫善良、什么叫友谊，在这些故事中，我也明白了一个人即使在孤独之中，也要用自己的勇气冲破困难，去懂得人生真正的意义。
篇8：草房子成长小说读书笔记800字
这本书早已经在我的书柜里，但以前妈妈让我读的时候，我总是看不进去，前几天拿出来翻看，发觉很有味道，这是本有品位的书，之前由于年龄小我没法体会。
本书的文笔极其优美，写了作者已远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，我们现在的`时代难以经历，但我们都能体悟得到，那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事，有许多偶然，但也是必然。看书的时候，我仿佛穿越到桑桑的身边，同他一起把碗柜改成了鸽子的“高级别墅”，把蚊帐做成渔网一起捕鱼……和他一起淘气;当他生病并被诊断为绝症的时候，我也几乎要绝望了，终于在名医的治疗下，桑桑痊愈了，我流下了高兴地泪水。我们一起经历了那一段刻骨铭心，看到不幸少年与厄运抗争的悲怆，见证残疾少年对尊严的坚守……在这所其实并不大的草房子里，每一个故事地上演，都动人心魄，每一段经历都催人泪下。
书中的人物的描写非常有特色，给人启迪。在“秃鹤”的行为中，我们体验到了什么是真，什么是纯。在“细马”的身上，我们体验到了什么是美，什么是善。在杜小康富有戏剧性变化的生活中，我们体验到了什么是忧伤，什么是勇气。即使学生之间有着各种各样的伤害，但是孩子的心底还是纯真的。这种感情也正是我们这个年龄最为珍贵的东西，是最值得我们珍惜的情感。
读完《草房子》，我久久地沉浸其中，久久地回味书中的每一个情节，每一个人物。这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。也请同学们走进《草房子》，走进油麻地的世界，看看你有着怎样的感悟吧。
篇9：日本小说我是猫读书笔记
近日读了日本作家夏目漱石的小说《我是猫》，这本书是我几年来一直想读的，可惜在省图和学校图书馆一直没找到，直到上个月才在市图找到借了出来。不过现在实在无法进入阅读状态，看了一个多月还没看完，回想一下当年看《巴黎圣母院》和《悲惨世界》两本书时一共也只用了不到一个礼拜的时间，现在什么都不说了!
说说《我是猫》这本书吧，首先它最吸引人阅读的地方就是书的主人公是猫而不是人，作者从猫的眼睛来看整个世界，一个与众不同的视角，这也是我想读这本书的重要原因，毕竟以人为主人公的书很多，而以动物为主人公的书几乎没有。大概还有一本以蚂蚁为主人公的书，只是忘了名字，也想看看。
再来看看本书中的主角——猫，他是一只什么样的猫呢?他喜欢偷吃主人家的东西，喜欢嘲笑主人，从来不抓老鼠，自大，胆小，欺软怕硬。面对邻居车夫家的猫老黑，他唯唯诺诺。面对自己家的老鼠，他屡屡被作弄。从这只无名的小猫的身上我们能找到各种让人发笑的原料。偷吃年糕后的”猫跳舞”，抓老鼠反被老鼠咬伤，在墙上与乌鸦搏斗自己掉了下来等等。有了这些地方使本书看起来像一本喜剧小说，但其实不是，从猫的身上难道我们不能看到人类的影子吗?自命不凡，欺软怕硬，喜欢嘲笑别人。猫在这本书中并不是真正的主人公，真正的主人公是猫的主人苦沙弥及他的朋友们和敌人们!
苦沙弥，一个穷教师，为人迂腐，刻板，固执但又不失可爱之处。作者通过猫的眼睛夸大的描写了苦沙弥的种种行为：遇事易大动肝火，对资本家的蔑视。
迷亭寒月独仙东风，他们苦沙弥家的常客，玩世不恭的迷亭总会带来笑料，寒月则喜欢喋喋不休的讲着他那得意的事，独仙则大肆宣扬他那消极避世的思想，东风总念念不忘他的诗。”作品通过苦沙弥迷亭寒月独仙东风等人物在苦沙弥先生的破旧客厅里所发的高谈阔论，揭示出他们以清谈来掩饰他们内心的空虚，对现实的嘲笑与愤懑。他们各有所执，但有一个共同点吸引他们走到一起，那就是重视知识，热爱学问而厌恶市侩们所追求的荣利。”
作者还生动的描写苦沙弥的敌人：金田夫妇几他们的追随者铃木，三平等人。
金田夫妇是浑身充满铜臭的资本家，他们自以为是，目空一切。铃木是苦沙弥的老同学，但却在金田夫妇的金钱的驱使下扰乱苦沙弥的生活。下面是铃木对苦沙弥说的一段话”其实你不那么顽固不行吗?人要是有棱角，就很难在社会上混下去，那是要吃亏的呀，滚圆的东西咕噜咕噜的往哪滚去都不费力，四棱的东西想要让他滚动，不但费力，而且每滚一次就要磨掉一些棱角，这是要痛的。……这样说吧，和有钱人闹别扭是要吃亏的啊……”。这是铃木对苦沙弥的劝导，现实不就是这样吗?在现实面前我们能说什么，只能认为铃木说的话是对的!
还有一段猫对资本家金田的评论：”地球以地轴为中心进行运转，我不了解这是什么力量在推动他。不过，推动整个社会的，千真万确是金钱。懂得这种金钱的力量并能自由发挥金钱威力的，除了实业家诸君之外，再也没有别人了。太阳平安的从东方升起，平安的向西边落下，这也全托实业家的福。”
篇10：优秀小说《我是白痴》读书笔记
白痴大家一定不喜欢，但是，他却不以为然，依然开开心心，可是那种整天闷闷不乐的人，心里一定十分难过。与其十分聪明，但是又难过，不如我是一个白痴，我天天都快乐。
彭铁男就是书中的那个快乐的白痴，他只认得三个字“大”“中”“一”只会提开水，他的故事也很有趣，譬如：他有一次上英文补习班，取英文名的时候，就出了笑话，当英语老师问：“你要john还是gary”此时脑子不灵的彭铁男就想：酱?咖喱?还是酱好，咖喱是辣的。我相信大家一定会捧腹大笑的。
快乐白痴偶尔伤心+天才，你一定会犹豫不决，不过我是一定会选1快乐多重要，在你不开心时，快乐会把你的伤心一扫而空;在你寂寞时，快乐会给你一个灿烂的笑容;在你苦恼的时候，快乐会给你无限的安慰，快乐是最重要的!不管是人还是动物，快乐最重要，生活就是为了快乐，不快乐那会是多痛苦!
就像我吧，我就是一个乐天派的，我不管三七二十一，快乐永远排在第一，不管是什么时候，什么地点，我总会用快乐感染身边的人，幽默的语言已经成了我的一个习惯了，这就是我，关于我的快乐故事，那可是一箩筐一箩筐的呢!因为快乐对我来说是十分重要的。
笑会给你带来快乐和精神加上让你一阵天都开开心心，幽默的语言极具感染力，会让你我他更加快乐。
白痴是十分笨的，什么也不会，但是做一个快乐的白痴，是十分开心的，快乐就是一个笑脸;快乐就是一句幽默的话;快乐就是一个美好的生活，彭铁男有一个值得大家学习的优点，那就是无烦恼，无忧愁，无伤心。
烦恼是一个恶魔，随时侵袭你的大脑，而快乐就是一个百战百胜的护城勇士，忧愁就是一颗催泪弹，而快乐就是一块连气都不透的超级盾牌，伤心是一个无形的牢笼，而快乐就是一把万能的钥匙，快乐还会是好多好多有益的东西，帮你一辈子，彭铁男就得到了快乐地帮助，所以一直无忧无虑的开心上学，我们也可以像彭铁男一样快乐，总之，快乐是十分宝贵的财富。
做一个快乐的人吧!即使是白痴，因为我白痴我快乐!
篇11：小说《我与地坛》读书笔记的
母亲，多么神圣的词语，她是多么的伟大!而史铁生写的《我与地坛》中，母亲那坚韧而无声的爱，使作者悟出了生命的意义、写作的意义，更使他感受到了伟大的母爱，因而能坚强地活下去!
这是一篇既抒情又富有哲理的散文，句句情真意切，令人不禁潸然落泪。文中讲述了在“我”活得最狂妄的年龄上忽地残废了双腿，在本该闯荡四方的岁月“我”却坐在了轮椅上。于是“我”经常烦燥不安地摇着轮椅去地坛，只是为了逃避这个世界。可是年少的“我”却忽略了母亲的感受，儿子失去了双腿，母亲的难过是加倍的。后来的“我”才知道，在“我”去地坛的时候，母亲是如此的坐卧难宁、心神不安。有一次“我”和一个作家朋友聊天时，问了他最初的写作动机，他说：“为我母亲，为了让她骄傲!”“我”当时听后，决定也开始写作，在“我”头一篇小说发表的时候，“我”多么希望母亲还活着。多年以后，“我”在地坛读书时，突然意识到，这园子不仅有“我”的车辙印，还有母亲的脚印!
“那时她的儿子还太年轻，还来不及为母亲想，他被命运击昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是加倍的。她有一个长大二十岁上忽然截瘫的儿子，这是她唯一的儿子;她情愿截瘫的是自己而不是儿子，可这事无法化替;她想，只要儿子能活下去哪怕自己去死呢也行，可她又确信一个人不能仅仅是活着，儿子得有条路走向自己的幸福;而这条路呢，没有谁能保证她的儿子最终能找到这样一个母亲，注定是活得最苦的母亲。”每每读到这段话总令我感动不已，不由地想起了我的母亲。
那年我八岁，我因患了严重的肺炎而住院，母亲不分昼夜地守护着我。我在迷迷糊糊中总能感觉到母亲温暖的手摸着我的额头，听到母亲低声的安慰，她如同史铁生的母亲一般，情愿生病的是自己而不是自己的孩子。我想，那段日子母亲内心的痛楚也是加倍的吧，我的母亲也是注定活得最苦的母亲!而作者当年那不懂事的行为也深深烙在我的脑海“曾有好多回，我在这园子里呆得太久了，母亲就来找我。她来找我又不想让我发觉，只要见我还好好的在园子里，她就悄悄转身回去，我看见过几次她的背影。她的视力不好，端着眼镜像在寻找海上的一条船，她没看见我时我已看见她了，待我看见她也看见我了我就不去看她，过一会儿我再抬头看她就又看到她缓缓离去的背影。”当作者的母亲去世之后，他才幡然醒悟，母亲对他的爱多么深厚，他后悔自己一次次地假装没看见母亲，任凭母亲一遍遍地寻找。为什么总在失去后才懂得珍惜，为什么总在真正顿悟一切的时候，却来不及补救。我想，我不会像作者那样一直错过伟大的母爱，我会感恩于母亲，珍惜这份爱!
“母亲生前没给我留下什么隽永的誓言，或要我恪守的教悔，只是在她去世之后，她艰难的命运、坚忍的意志和毫不张扬的爱，随光阴流转，在我的印象中愈加鲜明深刻。”《我与地坛》中的伟大母爱，极其强烈地震撼了我的灵魂，让我们一起走进那圣洁、无私、感人至深的母爱吧!
篇12：优秀小说《我是白痴》读书笔记
我给大家介绍一本书——《我是白痴》，叫自己白痴的人是书中主人公彭铁男。彭铁男是一个智障孩子，跟正常人比他的智力总比别人差一点，但他喜欢上学，是个快乐、乐于助人和勤劳的孩子。
有一次，开家长会时，杨老师和丁妈妈吵了起来。丁妈妈说：“班里有个白痴，会影响其他小朋友的，老师也教不好。”杨老师说：“班里是有这个人，可他很乖不吵啊!”其实丁妈妈说错了，自从彭铁男来了以后，后面的水壶一直是满得，垃圾桶四周是干净的。
还有一次，丁同叫彭铁男出来园游会，到了那里才知道，叫自己站在板子后面当靶子让别人丢。班里同学谁也不愿意，彭铁男想了一下：我可不是白痴，让别人打，可是为了买饮水机只能当靶子，水球丢了过来，砸在身上，衣服湿了。大家笑得很开心，我也笑了。因为别人快乐我也快乐。
有些人总是歧视弱势群体，在学校里每人都像彭铁男那该多好啊!我为弱势群体说：“请你不必嘲笑我，因为我听不懂;请你给我一些帮助，让我多多认得几个字，学会一两样本事。聪明的你，一定知道该对我做些什么。”
篇13：优秀小说《我是白痴》读书笔记
今天 我读了王淑芬写的一本书，这本书的题目是《我是白痴》。也许你会觉得这本书很可笑，的确，一开始，我看到这本书的题目时，也笑了起来，但读起来感觉又有意思又令人感动。
这本书的主人公叫彭铁男，因为他自己的智商不高，所以很多人叫他“白痴”。彭铁男有一个好朋友叫“跛脚”，“跛脚”总是在学校里帮助彭铁男，告诉他一些道理。彭铁男还有一位爱他的好老师，还有一个凶巴巴的妹妹，妹妹从来不让彭铁男靠近他，因为觉得丢人。可是，有一次妹妹摔倒了，她怪彭铁男不去扶她，彭铁男就知道了，他妹妹摔倒的时候，可以当他的哥哥，于是希望他的妹妹常常摔倒。彭铁男在学校的成绩非常糟糕，但天天给同学打水。看，彭铁男就是这样一个好笑又可爱的男生。他身边还有很多讨厌的同学，比如丁同，常常欺负他，嘲笑他，后来，我才知道，这也是一种校园暴力。
读完后，我的心情很沉重，我想：我们不应该轻视、讨厌他们，他们只不过比正常人笨了一点而已。他们一生下来就是那样，难道不可怜吗?我们也要从不同的角度想问题，如果我们本来智商就很低，别人都欺负你，你也会伤心、生气。他们虽然不懂白痴是什么意思，但是，我们要善待他们!
世间弱势者，哪一天被真心且长期的注目过?让世界对他们温柔一些、再温柔一些吧!
篇14：优秀小说《我是白痴》读书笔记
“你是白痴”到“我是白痴”，是自嘲，亦是同化;是自我安慰，亦是从众效应;是认同，亦是标签。我对自己的逐渐认知，来自他人一言一行贴标签的影响。你可别说，不受干扰，行不行?不行啊!原生态环境及年幼是既定的客观条件不易改变。
妈妈眼中的我。我虽然智商低，但我话少，乖巧听话，当然是与妹妹相较而言。在妈妈的世界里，我是需要也被满足需求的那个关爱的孩子，或许源于血亲之浓爱吧!所以，感谢不负放手，我仍然是内心充满阳光，饱含爱意的那个与众不同独一无二的妈妈亲亲宝贝。妈妈，你知道吗?我爱您!
同学眼中的我。班中绝大多数同学好像都不喜欢我，幸好班长和跛脚还算是唯一的“朋友”。比起班长的权威，我更信任跛脚，大概可能是同病相怜吧!你懂的!顶着巨大的力量，我在纠结矛盾中生存。真是幸运的记忆帮助了我，快乐的事我会记得很清楚，难过的事如秋风扫落叶般昙花一现，所以，每天去上学，是最幸福的事。因为那里是我这朵花绽放的平台。有需要我做的工作，比如给全班同学提水，路上还可以听见小鸟悦耳动听的美妙伴奏，给老师到一杯水，温的。嘿嘿，被需要的感觉真好。这让我很开心哦!
老师眼中的我。“今天，成为我们班成绩贡献最大的，零分!”老师宣告道。同学们哈哈大笑，我也跟着笑。这可能是表扬我吧!但我不明白，为什么此后每逢考试，老师就不让我上学，这使我不开心。但妈妈会告诉我，在家也一定要好好读书，于是我就把课本拿出来抄字。时间好漫长，怎么还没到明天呢?数学老师对我好，他教我秘诀，每次把试卷都填“1”，我就照做，(因为自打我入学，老师就对我说，人家叫你做什么，你就做什么)有的“1”，我看没写好，就擦掉重新认真写一遍。终于从零分上升到十二分。老师开心极了，我也开心。由于家长反应孩子视力问题，我们开始大风吹活动(轮换座位)，只有我没动。幸好跛脚为我争取权益，在垃圾桶旁和水壶旁来回吹动，我可以不用一直捡掉在地上的垃圾，再不会把衣服弄湿，也可以更方便地去提水。生物老师也表扬过我，“这道题，只有做对了，他是我们班最聪明的学生，白痴也有聪明的时候。”我知道老师说的'都是对的，我没有生气。
自解。从一年级到六年级，再到七年级，我都受到了老师相同的待遇，除过罕见的个例。所以我也习以为常。虽然我也想很认真的学习，但是我仅认识“大，中，一”几个字，但我绝对是做笔记最认真的那个学生;虽然每天我都会进行自我补习数学课，可是第二天还是会忘掉。所有我走过的每一天，都心中渴望成为你们眼中期望的努力的样子，但我还是不合格。我心中也有很多的疑问：“为什么数学老师讲题时，总要我假装吃饼，甲乙丙是谁，我从来没有见过他们;可怜是什么意思?白痴是什么意思?为什么妹妹不让我告诉别人，我是她哥哥等等。我一直在自我顿悟的过程中长大，来自你们的指点迷津。我想说，我是一只蜗牛，只是很慢，请等等我。
白痴如何，聪明又怎样，就如跛脚说的，来考试的未必不是白痴。我有自己的理想和追求，也怀揣容光焕发的热情，有坚持不懈的永恒。生活予我一束光，我迎生活一拥抱。
篇15：小说《我与地坛》读书笔记的
最近读完了史铁生先生的散文集《我与地坛》。
我认为史铁生先生的创作灵感以及他写作道路上的成功很大程度上来自于他的病痛。他终年被禁锢在轮椅上，行万里路是做不到了，那就读万卷书;无法使自己的物质世界变得富饶，那就让自己的心灵花园走向美好。他比一般人有更多的时间去思考，让心灵在天地间挟飞仙以遨游，用更深沉的目光去审视世间万物，向另一个世界眺望，在黑夜的宁静中回忆白昼的喧嚣，在死亡的归途上小酌生命的悲欢离合。
史铁生先生所有的文章肯定都是在轮椅上完成的，但文中的他很少坐在轮椅上，要么是重回儿时重品历史百味，要么是憧憬未来重新生机勃勃。这么说他在生活中好像只是沉浸在过去或不着边际地设计下辈子。比如在《好运设计》中，他把自己设计成了一个在顶尖大学当博士生的卡尔.刘易斯，什么都是完美的。但这篇《好运设计》是他自我点醒的一个过程，因为人是不可能完美的。一个完美的系统肯定会崩坏，学会接纳自己的劣势，这便是病痛教给史铁生先生的。
史铁生先生有两篇相当长的散文是《记忆与印象》以及《记忆与印象2》。这两篇的主要内容基本上是作者脑海中的往事，挑取印象深刻的、有意义的事叙述出来，加以“大小史铁生”的评价，使作者对事物的评价有了多样性，一深刻一浅显，既不呆板，也不生涩，完全是发自肺腑，来自心底。
在《记忆与印象2》的开头，有这么两句话，我觉得值得我去琢磨：“记忆，所以是一个牢笼。印象，是牢笼以外的天空。”我从字典上发现，记忆的意思是“过去的事物保存在脑子里的印象”，这仿佛把印象分成了两个部分，一个是保存在脑子里的，一个是没保存在脑子里的。因为有或有过印象的事物肯定是见过的，见过的肯定是过往的。但字典上对于印象的解释是“感受过、接触过的事物在头脑里留下的迹象”，也就是没留下来的不叫印象。这就有些令人糊涂了。但是稍微抠一下字眼就会发现，在上文中我们解释记忆之后，解释印象之前，对印象的分类中把印象分成了两类，一部分是记忆，另一部分是被遗忘的印象。“被遗忘”并不代表它从来没来过，并且作者也说，它们只是在脑海深处深睡着，抵抗着岁月的风化，之后再突然醒来，变成平凡无奇却令人唏嘘不已的青葱岁月。而作者笔下“牢笼外的天空”，也正是这些人生中的美好岁月。
年少气盛的我们总以为一路的飞奔向太阳才无愧于生命，这没有错，我们也需要那股冲劲。但总会有东西阻挡你，或是一块绊脚石，或是一面看起来无法逾越的高墙。如果短时间内无法翻跃，别不知所措，也别硬碰硬，那就静下心来好好整理整理被风吹乱的衣襟，欣赏一下拂上身的露珠，回望曾洒在你身上的盈盈露珠，用心灵看穿这阴霾。最后，山重水复疑无路，柳暗花明又一村，睁开眼，又是一条通天大道。
篇16：小说《我与地坛》读书笔记的
“一个失去差别的世界将是一潭死水，是一块没有感觉没有肥力的沙漠。”读罢《我与地坛》，我能感觉到史铁生以残疾之躯渡过充实人生，其中饱含了他对人生的感悟和对亲情的讴歌。文章字字珠玑，洋溢着作者心灵深处的情感。
“祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。”园中凋零萧瑟的景象出现在史铁生的面前，必定使他联想到了自己的病体残躯，不幸遭遇。中国文人自古以来都有这种感触，杜甫，苏轼……都曾经触景伤怀。而史铁生却从残疾生命里体现了不服输的精神，他坚强的崛起，豁达坦荡。在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，他看到自己的身影。
他两腿残废后，找不到工作，找不到去路，当他一天到晚耗在园子里看着来来往往的行人，心中该是多么的难受啊。可是他也看到了满园的草木竞相生长，看到世界自然万物生机勃勃。我相信他心中一定充满了希望。反观我自己呢，经历了几次考试的失败之后，态度消极，仿佛对自己的一切努力都抱着失望的心态。直到这次暑假回家，一天早上我看到爷爷一大早就跑去砍了几根竹子回家。我心里一阵疑惑：都八十几岁的老头了，整天瞎折腾什么呢?下午我出门时，却发现他已用竹子编好了一个鸡笼的底座。爷爷见我出来了，忙擦了擦脸上的汗水，一个劲的冲着我笑。
我不知为何突然脸红起来，忙把头扭过一边去。是啊，我有什么资格接受这纯朴的笑容呢?就因为几次考试分数不理想，迟迟不能从失败中走出来，整天唉声叹气的。我看着自己小腿光滑紧致的皮肤，一个本该阳光向上的少年，却藏着一颗自甘消极的心;而一个年过八十，肌肉松弛的老人，却怀着一颗炽热的心，这多么令人无地自容啊!
“上帝为什么早早地召母亲回去呢?很久很久，迷迷糊糊地，我听见回答：她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去。涉世未深的人总喜欢新鲜好玩的东西，而尽历风霜的人们却喜欢经历岁月打磨的东西。母爱，就是一场经历打磨愈发温润的玉石。而史铁生的母亲，就像那座地坛，岁月不断的打磨着她，琉璃遭蚀、朱红淡褪、高墙坍圮、雕栏散落……岁月使她的青春褪去，却使老柏愈苍幽，荒滕愈茂盛——这是她对儿子的爱!这样的母亲，融化了史铁生的苦闷和愤怒，让史铁生看到了处处虫鸣的午后，鸟儿归巢的傍晚。而我们的母亲又何尝不见如此呢，承受来自生活的巨大压力，肩负教育子女的重担，还要包容我们的不理解所带给她的痛苦。因此，我们应当庆幸母亲安在，及时行孝。
地坛中既有虫鸣鸟叫，也该有芸芸众生。一对老夫妇，一个唱歌的青年，女教师，长跑运动员，弱智的女孩，他们给作者鼓励和感动，而我想在作者心中，无论幸运或者不幸，他们都已得到作者最真挚的祝福了吧。相信作者在这里已找到了生命的意义，并坚强地走了过来。
篇17：优秀小说《我是白痴》读书笔记
最近，我读了一本名叫《我是白痴》的书。一看到书名，我就有些困惑，情不自禁就想一探究竟。原来有一个名叫彭铁男的男孩子，他天生智商比别的孩子低一些。但是，他爱上学，是个快乐、勤劳的孩子。
当他被调到另一班去的时候，他什么都学不会，老师只好让他去给大家提开水壶。彭铁男接受了这个任务，他坚持认真去做。从此，教室后面的水壶一直就是满的。
他和一个跛脚的人交了朋友。自己的好朋友“跛脚”因为跑得很慢，彭铁男就和他一起慢慢的跑，“跛脚”不想拖累他，就让他先跑，等彭铁男跑过之后，又回来跟“跛脚”跑了一圈。看到这里，彭铁男对朋友的这份友谊深深地打动了我。
他初次来到这个班，很多人叫他白痴。丁同经常欺负他，但是善良的班长却一直护着他，他说就算是一个白痴也有尊严。
读了这本书，让我明白，每个人生出来智商不一定都一样，有些人聪明点，有些人笨一点。有些人虽然某方面有缺陷，但是他们身上也有许多闪光点，值得我们肯定和学习。我们不能因人笨而骂他、欺负他，更应该给他更多的关爱和帮助。我们要学会和睦相处，这样，生活就会变得更美好!
篇18：我来自孤独星球小说读书笔记
‘我’来自孤独星球，这个‘我’是谁?……带着多种疑虑，我慢慢地翻开书本……
原来，故事的主人公是叫江冰蟾的一个女孩。她有个堂哥叫方乐天，每次说话都让人忍俊不禁。江冰蟾十分优秀，长得漂亮，成绩非常好。也因为这样，经常会骄傲。江冰蟾是个两面派。在学校是个举止文雅的女孩，在家里，就是“一代猛女”。她在班里一直是一个“独行侠”，没有朋友，因为她太清高了。
一次江冰蟾考了全班第一，遭到很多人嫉妒。比如以凌扬波为首的蛋壳组合，处处和她作对，处处找她难堪。江冰蟾非常苦恼。妈妈又突然出事，因为她被人陷害，被单位的人带走审查了，这更是雪上加霜。一次在奶奶家吃饭，看到的一本《小王子》的书，江冰蟾就把带回家了，第一遍没看懂，第二遍才明白了《小王子》这本书的真正含义。偶然的机会，江冰蟾认识了方乐天的“梦中情人”沈可菲。沈可菲演讲《小王子》这本书时，特别生动。她突然发现还有比自己更优秀的女孩!她们很高兴地成为一对好朋友。江冰蟾带着友谊的幸福进入了梦乡，她梦见妈妈来了，紧紧地抱着她，突然，江冰蟾发现，这不是梦，这是真的……
书读完了，前面的问题也解决了。“孤独星球”只是一个比喻，因为不只是每个人都拥有知心朋友的，而那几个人就相当于是“孤独星球”上的人。
在书里，我不喜欢成绩优秀的江冰蟾，也不喜欢人见人爱的沈可菲，我喜欢顽皮的方乐天。这个男孩有点早熟，有点淘气，爱抠鼻屎，爱编绯闻，还爱耍小性子……简直就是江冰蟾的弟弟!但他朋友多，有时会有大哥哥的风度，所以，他的缺点在我看来都是可爱的一部分。
我明白了有友谊的重要性，成绩好不是关键，拥有一个真正的知心朋友才好。爱默生说过，友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。我说：“友谊是你挫折路上的启明灯;友谊是你生病时的苦口良药;友谊是劳累时一杯热茶……”这本书，使我终身受益。
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