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读小板凳寓言故事有感400字

2022-05-30 08:21:34 收藏本文 下载本文

“Panoptiocon”通过精心收集,向本站投稿了19篇读小板凳寓言故事有感400字,下面小编为大家带来整理后的读小板凳寓言故事有感400字,希望大家喜欢!

读小板凳寓言故事有感400字

篇1:读小板凳寓言故事有感400字

爱因斯坦儿时上手工课,他做的凳子又丑又粗,还有的打弯了,奇丑无比。老师看了很生气,说他这是世界上最坏的东西,他却拿出两只更丑的,老师最后赞许了他。

爱因斯坦多么努力,及使失败了也不气垒,继续认真地完 成老师布置的手工作业。虽然不是做得最好的,但还努力再做,把它做好。这精神是多么值得我们学习啊!

成功并不再于做得最好,而在于品质和行动上,精神上的突破。

篇2:读小板凳寓言故事有感

讲的是:一次手工课上,爱因斯坦交了一个木制小板凳,老师看了很不满意。可是爱因斯坦又拿出了两个自己做的小板凳,这两个更难看。老师却不生气了。

小朋友们,想想看,老师为什么不生气了?

这篇课文告诉我们:只要坚持不懈,不怕困难与失败,就一定会取得成功。

篇3:读《第三只小板凳》作文

读《第三只小板凳》作文

读《第三只小板凳》学历已有近5年,读过的文章可以说不计其数,好些文章就像生活中的琐事一样忘却,坦有一篇文章现在还记忆犹新,那就是儿时读的《第三只小板凳》,现在想想还确能领悟一些道理。 《第三只小板凳》的主人公就是板凳的制做者爱因斯坦,他的英名早已誉满全球,他的功绩人们永不会忘记。若你不读《第三只小板凳》一文。你也许会认为爱因斯坦从小就是个天才,不然怎会有后来那么大的成就?现在有些青年一遇到困难或挫折,就自暴自弃,自叹命运浅薄。当用名人轶事来鼓励他时,他总会说:“咱没有人家那种天才,不具备那种条件和社会环境。”坦这些青年为何不想想你的优点,你的优越条件以及优越的社会环境,比起当年爱因斯坦的条件好多了。从爱因斯坦学制板凳的事例来看,他小时候并不聪明,而跟一般人相比还显得比较迟钝,因为别的同学做出各种各样的玩具,并很早地交上了,而爱因斯坦做的很慢且很简单。但爱因斯坦有信心,想着自己一定能做出像样的。假若我们当中个别同学就是当年的爱因斯坦,看到别的.同学已经做好了精巧的玩具并全交止,或许会自叹不如,消没竞争精神。而把事情搞得半途而废。这从一个侧面说明爱因斯坦最后能走上成功的道路,自信心占有重要地位。

另外,爱因斯坦是有勇气的。因为爱因斯坦做的玩具既坏又慢,而他还是把它交上,这个勇气大家可想而知。当老师略带嘲笑的口吻说“这怕是世界上最坏的板凳”时。爱因斯坦很有勇气站起来说:“不,这里还有我第一次做的,交上去的是我第三次做的,虽然那只板凳差些,比起这两个要好些。”说着并举起那两只板凳,同学们,假若你就是当年的爱因斯坦,你会站起来为自己的努力进行辩护吗?我们今天缺少的就是这种勇气,因为我们爱“面子”怕丢人呀!

爱因斯坦还有坚韧不拔的毅力。虽然大家都知道什么事都需要毅力,没有毅力将一事无成。但我觉得爱因斯坦在做板凳时毅力表现得特别突出,不是吗?如果没有毅力,他能在质量都不怎么好的情况下。连续做三次?正是这种无形的毅力促使他不断地努力向前,直至走向成功。 从做小板凳到后来成为一代名人的道路,证实了他所说的“成功=勤奋 不说谎话 正确方法”。 读《第三只小板凳》作文800字

篇4:读《寓言故事》有感

赵颖

在这个假期里我读了刘佳辉编写的《寓言故事》。这本书是由许多小故事组成的,这些故事虽然很短,但易懂,并且每个故事里都蕴藏着一个深刻的道理。

《寓言故事》里的故事很多,我看后深受启发,《画蛇添足》是我明白了:做任何事情都应该恰到好处,不能任意凭空捏造,卖弄聪明。不但不能把事情做好,反而还会更糟。《对牛弹琴》使我明白了:做事、说话都要有对象,要根据不同事物研究问题。

让我记忆犹新的一篇故事是《狡猾的蝙蝠》,这篇文章讲的是:凤凰在鸟类中被封为百鸟之王,有一天,凤凰过生日,百鸟都去祝贺,只有蝙蝠没有去。凤凰把它招来训斥:“你在我的管辖之下,竟敢如此傲慢。”蝙蝠蹲着双脚说:“我长着兽脚,是走兽国的公民,你管得着我吗?”又过了几天,麒麟做寿,百兽都来拜寿,蝙蝠仍旧没有去,麒麟把它招来训斥道:“你在我的管辖之下,竟敢如此放肆?”蝙蝠拍着翅膀说:“我长着翅膀,是飞禽国的公民,你管得着我吗?”

过了些日子,凤凰和麒麟相会了,说道蝙蝠的事,才知道它两边扯谎,凤凰和麒麟直叹息。

这篇文章我懂得了一个道理:其实,我们的生活中也有这样的人,左右逢源,不断改变自己的原则和立场来投机钻营,牟取私利。但是,他们只能得逞一时,总有一天会露出两面派的.丑恶嘴脸,被人们遗弃。

如果我们的童年和青春没有这些童话寓言陪伴,生活将是多么单调,有了这些伟大的故事,令我们的生活充满了阳光。

赵颖      赤峰白音套海中心小学五年级

爱基金:

寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。

篇5:读寓言故事有感

美国著名作家理查德.巴赫创作的《海鸥乔纳森》讲述的是一个名叫乔纳森的海鸥不甘平庸,将学习飞翔作为终身快乐的寓言。海鸥乔纳森不愿像同类一样过平庸的生活,他独自练习飞翔。父母不理解、欧群不欢迎,并遭到驱逐。他信念不改,独自练习低空滑翔、高速飞翔、高空俯冲、特技飞翔,即使跌昏过去仍坚持飞翔,终于,他的技艺有了很大的提高。后来,他又飞到了另一个地方,先后向飞行高手沙利文和长老吉昂学习,进步神速,进入天堂——达到完美境界。学成之后他帮助别的海鸥学习飞翔,因为爱,又带着徒弟们回到故乡练习飞翔,通过示范、动员,故乡的海鸥终于愿意练习飞翔了。作品以坚定的力量和深邃的隐喻著称。连读两遍我深深地被乔纳森的故事痴迷、感动、振奋。

海鸥乔纳森理想崇高,不愿过安于现状的生活,它承受了孤独和嘲笑,经受了暴风骤雨的洗礼,苦练飞翔技术,最终穿越天空,飞进了天堂。这不正是勤于学习,勇于奋斗的苦干精神吗?他感想、敢做、敢与众不同,这不正是改革开放之初邓小平先生倡导的要大胆地试、大胆地闯的创新精神吗?他被欧群孤立、围攻、驱逐过,然而当他功成名就、飞进天堂后仍是怀念、热爱昔日的`伙伴,还时时念着、最终坚持回来帮助他们,这不正是党要求我们要善于团结反对过、伤害过自己的人一道工作的团结精神吗?又犹如海外游子报效祖国,这不正是爱祖国、爱人民的大爱精神吗?他整日独处,成百上千次的苦练低空滑翔,这不正是醉生梦死、浮躁战乱环境中甘于寂寞、孜孜自学、苦练成才者的写照吗?他生活的目标在于追求飞翔的完美,在自学和拜师中历经磨难,坚持向着“更高、更快、更美”的目标飞翔,这不正是近年来人类追求卓越、挑战极限的理念吗?

人生同理。人生定位不同,生活态度自然就不同。取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下。追求完美、优秀、卓越,就必然勤勉,就必须下苦功夫;定位于优秀,对装腔作势的表演、阿谀逢迎的丑态、追名逐利的争斗,必然是不屑为之,敬而远之。我们无论为自己做事,还是为社会做事,都应要求自己尽力去做。今天我们建设创新型国家、和谐社会更要学习海鸥乔森纳的精神。

三、体会小结

两本励志书,也可以说两个寓言故事,之所以能风靡世界,我的体会主要是对当今世界能起到警示作用。社会在发展、世界在进步,当今人类正处于伟大的变革之中,政治、经济、科技、军事格局正处于深刻的变动之中,一个国家、一个单位、一个人都不能墨守陈规,都要像小老鼠嗅嗅那样敏锐觉察变化,像小老鼠匆匆那样立即采取行动,即使行动迟了,也要像小矮人唧唧那样及时调整心态,行动起来。无论做什么事,从事什么职业,行动比什么都重要。要向海鸥乔纳森那样,不甘平庸,勤学苦练,吃苦耐劳,顽强自学,向优秀者学习;始终拥有一颗爱心,甘于奉献,追求完美,乐于帮助那些需要给予关爱的类似小矮人哼哼、海鸥福来奇、马丁、查尔斯等等。如此,必获成功。

党的十七届四中全会提出要建设学习型党组织,这是中央推进学习型党组织建设、造就学习型领导干部的重大战略部署。作为党的领导干部,我们要快速行动起来,必须率先垂范,大兴学习之风,争做学习型领导干部,不断开阔视野,开阔胸襟,开阔思路;必须努力做到学以立德、学以增智、学以致用,不断提高自身的素质和能力,为我省粮食流通产业科学发展作出新的更大贡献。

篇6:读寓言故事有感

美国作家斯宾塞约翰逊所著的《谁动了我的奶酪》虚构了四个角色:老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,他们在一个迷宫中寻找他们各自喜欢的奶酪。故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻,它可以是一份工作,一种人际关系,金钱,豪宅,也可以是自由、健康、社会的认可,精神上的宁静,甚至可以是一项运动。故事的迷宫代表着你花时间寻找着的东西所在的地方,可以是你效力的机构,生活的社区或某种人际关系。在寻找奶酪、失去旧奶酪、寻找新奶酪的过程中,嗅嗅能够及早嗅出变化的气息,匆匆能够迅速开始行动,哼哼因为害怕变化而否认和拒绝变化,使事情变得更糟,唧唧看到事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化。故事给我们以下诸多启示:

启示之一:做事应把复杂的事情简单化,而不能把简单的事情复杂化。在寻找奶酪的过程中,嗅嗅和匆匆总是把事情简单化,结果他们总能很快地适应变化,及早找到新的奶酪,又很少痛苦和烦恼。而哼哼和唧唧却总在遇到变化时前怕狼后怕虎,在空空如也的奶酪C站不停地抱怨、分析,饱尝挫折、饥饿和愤怒。

启示之二:要尽早注意细小的变化,早作应对打算,将有助适应即将来临的更大变化。嗅嗅和匆匆在奶酪C站享受生活时,天天留心C站的变化,及早发现了奶酪越来越少,他们对终有一天会没有奶酪可吃早有了心理准备,随时准备去寻找新的奶酪。而哼哼和唧唧却对C站的变化毫无察觉,当奶酪没有了时,吃惊、震怒,无所适从。俗话说:机遇总是留给有心人。哲人说:量变引起质变,无论是创业、打工、指挥作战,亦或是粮食管理和经营,都要对周围形势变化细加观察,适时出应变之策,否则只会盲目被动、最终归于失败。

启示之三:当你想到变化能使事情变得更好时,你就会有很大的兴趣去促成好的变化。要勇于面对环境的变化,以一种阳光的心态面对变化,努力发现变化有可能带来的好处,进而努力促成变化向有利于自己的方向发展,正如去年发生世界性金融经济危机时,温家宝总理所言“信心比黄金更重要”,有了信心往往就拥有了希望、成功和胜利,读后感《寓言故事的读后感》。反之,当你认为变化向坏的方向变时,心态就难以平和,没有了信心也就没有顽强奋斗、改变现状的勇气,将在消极等待中失去一切,最终一无所有。

启示之四:主动帮助所在单位(企业)向好的方向变化,比被动等待变化要好得多。当大环境有了很大的改变,我们所在单位不得不受到影响时,作为所在单位的一员,无论是高管还是普通员工都应持积极的态度,共同助推单位向好的方向转变,消极怠工,出工不出力,只会使事情越变越糟,单位、集体难以发展,个人甚至遭受辞职、下岗。

启示之五:迅速行动比什么都重要。当发现C站奶酪没有时,嗅嗅和匆匆立即穿上跑鞋去新的地方寻找奶酪,及早行动赢得了时间,较早找到了新的奶酪。启示我们要想有更大的作为,必须具有只争朝夕的精神,迅速行动。实干兴邦,空谈误国。

启示之六:“迟做总比不做好”,唧唧虽然在C站奶酪没有后没有立即行动,与哼哼一起消磨了一些时间,承受了挫折和痛苦,但他终于醒悟了,虽然有些迟,但总算开始寻找了,最终还是找到了新的奶酪,改善了境遇,而哼哼却一直站在C站不去行动,继续着他的痛苦,相比之下不难发现,“迟做总比不做好”。

启示之七:只有当其中的多数人心态发生变化后,一个组织才会发生变化。当多数人都变得xx后,一个组织、一个社会、一个国家也就xx不堪难以为继了,所以我们必须严防xx。当多数人都公而忘私、能力很强时,一个组织或国家变得更加强大、更有活力,只有大家都做到热爱学习、终身学习,学习型机关、学习型党组织、学习型社会才能真正建立。

虽然和平和发展仍是当今世界的主题,但随着科技的快速进步,社会以加速度发展,世界全球化进程不断加深,各种文化相互碰撞,各种思潮相互激荡,同样,我国也正处经济迅猛发展,社会转型时间。国内外形势的变化,都让现代人的生活条件、方式、理念发生了前所未有的改变,正谓遵从适者生存的自然法则,让我们都来做嗅嗅、匆匆,亦或唧唧,适应变化,行动起来,建设我们美好的家园,美好的祖国。

篇7:读寓言故事有感

一只驴子与马一起攀登高山,驴子不慌不忙地悠闲散步,而马却马不停蹄,不一会儿就把驴子甩下了三四里。

它嘲笑驴子说:“我的驴大哥,我说你能不能跑快点!我都不耐烦了!”驴子当做没听见,继续它的散步。

当它们走到半山腰,马累得大汗淋漓,气喘吁吁,跑不动了。驴子呢?这会儿加快步伐,很快赶上了跑不动的马,马有气无力地问:“驴兄弟,你这会儿怎么跑得动的呢?”驴子语重心长地对马讲解道:“你刚才在走好路时,应该慢点,把力气留到这会儿的难路!”还没等驴说完,马就倒下了。

这个故事告诉我们:“在自己简单的行走中,不要狂妄自大,否则后果不堪设想。”

篇8:读寓言故事有感

今天我了一个寓言故事——《东郭先生和狼》。读后我感触非凡。

这个故事讲的是:一天,赵简子去山中打猎,一匹狼的右腿被箭射中了。恰好东郭先生去中山国求官,他在林中休息,一匹狼从草丛里跳出来,它恳求东郭先生救它,东郭先生把它装在装书简的袋子里,赵简子走后东郭先生就把狼放了出来。狼说:“你就好人做到底把你的身躯给我吃吧”!东郭先生听了,就对狼说:“我们去问问那三位老人,如果他们认为你可以吃我,那你就吃我。”狼爽快地答应了。他们先问了老杏树,老杏树说:“种树人种下一棵杏核不费力气的照顾我,这十几年他一直吃我的果实。我老了却要被卖到木柴厂。狼为什么不能吃你呢?”他们又问了老母牛,老母牛说:“当初我被用一把刀换回来,我辛辛苦苦的劳作,养活了他全家。现在老了他却要把我宰了买肉,狼为什么不能吃你呢?”他们又问了一个老人,老人说:“你为什么要吃掉你的恩人呢?”狼狡辩道:“他把我装在袋子里分明想把我闷死。”老人说:“有这么回事吗?那你再演一遍让我看看。”狼又装进了袋子里。老人马上把袋口扎紧,他对东郭先生说:“狼是一种凶残的动物,你对它讲仁慈,真是太傻了。”说完,老爷爷抡起锄头把狼打死了。

这个故事中的狼就像生活中的坏人,我们遇到坏人的时候可不能像东郭先生那样产生怜悯之心,千万不能上他们的当。应该像那个爷爷一样想办法让坏人收到应有的惩罚。

篇9:读寓言故事有感

白龙马随唐僧西天取经归来,名动天下,被誉为“天下第一名马”。白龙马想念家乡,找驴,羊,牛等儿时伙伴玩,驴迫不及待询问成功秘诀,白龙马说:努力工作!

这时,驴,委屈得嚎啕大哭:为什么自己这样努力工作却一无所获?

白龙马说:“我去取经经时大家也没闲着,甚至比我还忙还累。我走一步,你也走一步,只不过我目标明确,十万八千里我走了个来回,而你在磨房自己的小圈圈原地踏步。”

驴愕然:什么是目标?

像驴一样勤奋,工作却原地踏步;像驴一样劳累,得到的却是皮鞭,这是很多职场人真实的体验和感受。其实,摆脱驴的命运,变身职场千里马得到赏识并重用,并不是没可能。

读读下面的文字,或许我们能从中找到突破口。

你是否只做一样工作?

寓言一:

动物们要举行一场联谊会,领导秘书狐狸对驴说:“你的嗓门高,来曲独唱吧。”驴说:“我不去,我唱得很难听。”狐狸说:“那你去试试做主持人吧。”驴说:“我不去,我形象不好。”狐狸说:“那你干什么?”驴说:“我只拉磨。”狐狸说:“好,你就去拉磨吧。”

在公司,不能像驴一样只知埋头拉磨,除了本职工作,公司里的其他事情都应该尝试着主动去做。如果什么事都不去关心,什么情况都以本职工作为挡箭牌推托,久而久之,你就只能原地踏步。

你是否只耕耘不收获?

寓言二:

老虎下山视察,看到其他动物都在玩,而只有驴在拉磨。老虎顿时赞不绝口:“有这样勤奋的员工,是我们动物王国的幸事!”秘书狐狸对老虎说:“驴很勤奋没错,但是,磨上已经没有东西了,他还在拉磨,这不是制造假象吗?”老虎一看,果真如此,不禁摇头叹息。驴子的勤劳毋庸置疑,没有功劳也有苦劳的结果,虽然让人不便指责,却让人叹息,在职场,你忙碌与否并不重要,老板看重的是你把工作做好了没有。与其劳而无功地超负荷工作,不如抽时间静下来思考如何提高效率,增加效益。

你有无合作的胸襟?

寓言三:

驴发现墙头上有一簇青草,非常眼馋,可又够不到。这时,它发现墙角有把梯子,但驴怕搬来梯子后,需要羊帮忙扶梯子,青草要被羊分吃,便干叫了几声放弃了。

驴吃不到青草,不是它智力不行,而是它没有合作的胸襟。个人的才智、力量终究有限,要想有一番作为,需要合作伙伴。在与人合作之前,你就要有与人分享成果的准备。因为合作既包括工作,也包括分享。

你是保值品?

寓言四:

年终大会上,驴又没被评上“劳模”。驴委屈地向秘书狐狸申诉:“为什么我最勤劳、最辛苦,却年年评不上先进?”狐狸笑着说:“是啊,你拉磨的本领无人能及,可是,我们已经改用机器拉磨了。”

公司在正在进入发展轨道,合其家倡导的是日学日进,追求卓越,如果固步自封,迟早会被淘汰。做个保值品其实并不难,只要你关注公司的发展方向,关心企业的需求,不断学习跟随公司一起成长,那么,你不但是一个保值品,还是一个增值品!

篇10:读寓言故事有感

这本书的作者是古希腊的伊索,所以把这本书取名为《伊索寓言》,寓言故事的读后感。他是传说中的人物。他写的这本书讽刺了当时社会的道德失败,也赞美了当时社会的正义,勇敢。他写的故事绝大多数都是以动物和人或全是动物为主角的

这样的优势很明显。因为作者完全不用费时间去描述主角、配角的自我性格。只要写出一种动物,马上就会让人联想的动物的本质。而且这种用动物代替人的手法也十分生动、形象。狼代表奸诈,狗代表忠诚,鹰代表有朝气,狮子代表霸道,兔子代表机智或高傲。

其中大家都最熟悉不过的《乌鸦喝水》的故事,让我明白了一个道理:不管是在学习中还是生活中,遇到了困难,不害怕不气馁,要勇于面对困难,运用你的智慧,只要你开动脑筋积极面对,困难一定能迎刃而解。

这使我想起了我的一件往事。一个星期五的晚上,那时已是深夜了,家家户户都把光亮的灯熄灭了,而我这间房子的窗户还透射着白白的灯光。相信同学们都已经在床上呼呼大睡了,而我还在为这道百思不得其解的数学题寻找答案。正当我烦恼之时,妈妈走了过来。问道,“乖孩子,这么晚了,还在做作业吗?”我烦恼地答道“是啊,我把所有的方法都试过了,这道数学题我怎么都解不了!”“乖孩子,再想想还有没有别的方法啊~”妈妈轻轻的摸着我的后脑勺,“对了,”我像考古学家发现了新大陆似的,很兴奋:“还有一种方法!”我急忙试了一遍,噢,搞定!这道惊世大难题终于被我解开了……

事实证明一切,不管是在学习中还是生活中,遇到了困难,不害怕不气馁,要勇于面对困难,运用你的智慧,只要你开动脑筋积极面对,困难一定能迎刃而解。在这里我要极力推荐你们看这本书,看完后保证你们受益匪浅。

近日重读《谁动了我的奶酪》、新读《海鸥乔纳森》,两本小小的励志书让我受到了大大的震动,不能不有感而发。

篇11:读寓言故事有感

我们中华上下五千年历史中,有些让我开怀大笑,有些让我浮想联翩,有些让我感慨万千……

《勿囵吞枣》讲了一位老人问一些青年:“吃梨会伤胃,但可以保护牙齿;吃枣会上牙齿,但可以保护胃,这可怎么办呢?”一位年轻人上前说道:“梨可以咬几口后吐掉,枣可以不咬直接吞下去。”“哈哈。”老人开怀大笑说:“梨咬几口吐掉不是很可惜吗?枣要是不咬,能吞得下去吗?”其实很简单,你只要每一种都适当地吃一点,就不伤胃,也不伤牙。

如果我们在生活中也囫囵吞枣的话,那么人间真情就会感受不到,就分不清什么是真,什么是假。我们学习知识时,不能囫囵吞枣。首先要把要学的知识理解清楚,领悟其中意思。如果学习知识是瞎猜的,那就不是真正掌握了。

听了上面那个好笑的故事,我来讲另一个可悲的故事吧。

从前,有一位小官史到湖上游玩。突然,一只年幼小猴子从树上跳到船上。那位小官史看见了,就去玩弄那只小猴子。在树上的母猴看见自己的孩子被小官史那样玩弄,直接跳了下去帮助孩子。由于身体过于虚弱,摔死了。它的肠子都摔成了八段。船上的人看见了,纷纷议论,小官史灰溜溜地跑了。这件事传到皇上耳中,那位小官史被满门抄斩。

我心里充满了极大的愤慨。我痛恨小官史,都是因为他,让一个家庭毁了。母猴为了救小猴子,奋不顾身地跳了下去。我相信每一位母亲都会这么做的。这就是所谓的母亲。这就是人们口中那伟大的母爱!

人间有真情,处处需留心。你身边也有许多故事,在等待着你去发现!

篇12:读寓言故事有感

我在暑假期间,看了一本《小博士365夜:寓言故事》,其中有几个小故事特别有意思。

如《狼和小羊》,里面讲述了一只凶恶和狼和胆小的羊的故事,小羊明明的河的下游喝水,可是狼却说它把上游的水搞脏了。小羊明明夏天才出生,狼却说小羊在春天说它的坏话。无论小羊怎么为自己争辩,结果狼还是吃掉了小羊,这个故事告诉我们,在强者的眼里,弱者总是浑身都是有罪的。

《小树林和火》讲了冬天有一小堆火快要熄灭了,它故意欺骗一棵小树,假装要和小树交朋友,结果整个树林都被火烧毁了。这个故事告诉我们,结交朋友一定要小心,假如有人利用友谊假假面具来掩盖他的私心,他就会在你的身旁挖下陷阱。

暑假里我每天都看几页寓言故事,不但增加了新的知识,还丰富了假期生活,寓言故事就像一把智慧的钥匙为我开启了一个奇妙的世界。

篇13:读寓言故事有感

最近我看《亡羊补牢》这个成语故事,它主要讲述的是:“一个人养一群羊,一天,他去放羊时,发现羊少一只,一检查,发现原来羊圈破一个洞,邻居劝他修一修羊圈,他没有听。第二天,他又丢一只羊,这才后悔没有听邻居的劝告。赶紧把羊圈修好,从此羊再没有丢过”。

在现实生活中我也见过“亡羊补牢,犹为晚已”的故事。过年时,我的爸爸经常在家里吞云吐雾,我们全家都很不高兴,所以我就想劝爸爸戒烟。一天,爸爸又吸烟,我故意假装咳嗽起来。爸爸问:“女儿,你怎么?”我说:“我能怎么,闻到烟味受不?”爸爸不解地说:“我吸烟怎么碍你的事?”“问题可大,你一吸烟,我闻见烟味就咳嗽,而且肺疼,可难受。因为烟里有很多有毒物质。人家科学家说,吸烟等于吸毒。光您吸毒罢,还捎上我,我还是小孩子。”爸爸不解地说:“我没想到还会伤害你,既然这样,那我以后再也不吸烟。”听这句话,我心里太高兴。一个周后,我发现爸爸又在吸烟,可真让我伤心呀!我又在不停地咳嗽,而且还发烧,经医生诊断,我得急性肺炎,这下可急坏爸爸,他不断地自责:“我再也不吸烟!我再也不吸烟!”从此,爸爸这个坏习惯改不少。

许多人干什么事情都是“亡羊补牢,犹为晚已”他们一开始不听别人的劝告,一意孤行,只有通过惨痛的教训,才会改正自己的错误。我以后不要做“亡羊补牢,犹为晚已”的事情,要多听别人的劝告,及时改正自己的错误,不能一拖再拖。

篇14:读寓言故事有感

在这个假期里我读了刘佳辉编写的《寓言故事》。这本书是由许多小故事组成的,这些故事虽然很短,但易懂,并且每个故事里都蕴藏着一个深刻的道理。

《寓言故事》里的故事很多,我看后深受启发,《画蛇添足》是我明白了:做任何事情都应该恰到好处,不能任意凭空捏造,卖弄聪明。不但不能把事情做好,反而还会更糟。《对牛弹琴》使我明白了:做事、说话都要有对象,要根据不同事物研究问题。

让我记忆犹新的一篇故事是《狡猾的蝙蝠》,这篇文章讲的是:凤凰在鸟类中被封为百鸟之王,有一天,凤凰过生日,百鸟都去祝贺,只有蝙蝠没有去。凤凰把它招来训斥:“你在我的管辖之下,竟敢如此傲慢。”蝙蝠蹲着双脚说:“我长着兽脚,是走兽国的公民,你管得着我吗?”又过了几天,麒麟做寿,百兽都来拜寿,蝙蝠仍旧没有去,麒麟把它招来训斥道:“你在我的管辖之下,竟敢如此放肆?”蝙蝠拍着翅膀说:“我长着翅膀,是飞禽国的公民,你管得着我吗?”

过了些日子,凤凰和麒麟相会了,说道蝙蝠的事,才知道它两边扯谎,凤凰和麒麟直叹息。

这篇文章我懂得了一个道理:其实,我们的生活中也有这样的人,左右逢源,不断改变自己的原则和立场来投机钻营,牟取私利。但是,他们只能得逞一时,总有一天会露出两面派的丑恶嘴脸,被人们遗弃。

如果我们的童年和青春没有这些童话寓言陪伴,生活将是多么单调,有了这些伟大的故事,令我们的生活充满了阳光。

篇15:读寓言故事有感

前不久,读了一篇外国的寓言故事,给我留下了非常深刻的印象,从中也学到了做人的启发。

这个故事主要讲了有一个国王,他让三个长大了的儿子去做一件自己认为是高尚的事,如果谁真的做成了,就把王位传给那个儿子。一年后。三个儿子都回来了,告诉国王这一年在外面的收获。前两个儿子都说完了自己做的认为是高尚的事,可是国王却说那都不算是最高尚的事。最后一个儿子把自己发生的事告诉了国王,国王一听,立马就把王位传给了他,并且说他做的是一件最高尚的事。原来这件事是这样的:这国王的第三个儿子有个仇人,他经常差点在仇人的计策下差点死掉。有一次,他看见自己的仇人在悬崖边睡着了,而自己只要轻轻一推,那个仇人就会滚下去死了,但王子有颗善良的心,他不但没有那么做,反而还叫醒了仇人,告诉他睡在这里很危险。又有一次,王子遇到了一只老虎,正在千钧一发之际,那个曾是王子的仇人扑了上去,一刀结果了老虎的生命,并说“是王子的仁爱化解了自己的仇恨。”

王子有着一种多么宽容、博大的胸怀啊,他用仁慈、高尚之心感化了仇人的仇恨,让他变成了一个不再充满仇恨的人了。读了这个故事后,我又想到了许多书中、电视剧中的感人故事,觉得人人如果都要有一颗宽容的心,世界就一定会变得更美好,而宽容其实也是一种幸福,我们原谅别人,不但给了别人机会,自己也取得了别人的信任和尊敬。我感受到了“幸福别人,快乐自己”的真正含义,所以,我们要学会宽容,我想这也是做一个好人必须具备的高尚品质!

篇16:读寓言故事有感

今日,读到一篇寓言故事,感觉启发很大,现和大家分享。

故事是这样的:有三个年轻人一起赶路,日夜兼程。有一天夜晚,走到一个遍布石头的山岗。这时,有一个老头说,“脚下的石头,捡一些带上吧,会有用的!”一个年轻人听了,心想,破石头有什么可用的,再说了石头那么沉,我还要赶路,带着它,这岂不是自己折磨自己吗?于是,头也没低一下,径直朝前赶路;另一个年轻人略微思索了一下,心想,就带一小块吧,反正也没多大影响,于是顺便捡起一块很小的石头装进背包;第三个年轻人见老人这么说,心想他肯定说的有道理,于是,他捡了好几块大石头装入背包,三个年轻人继续赶路。走了一段路,那个没拿石头的同伙嘲笑捡石头的两位同伴:“真是傻瓜啊,竟然背着石头赶路,你看我多么轻松!”只拿了一块小石头的同伴听他这么说,赶紧从背包里取出石头,扔掉了。只有第三个年轻人没听他的话,依然背着石头,大汗淋漓地跟着他们继续赶路。第二天天亮了,他们坐下休息,当那个背着石头的同伴打开背包时,他们都惊呆了,哇!原来背包里全是宝石。另外两个同伴气得捶胸顿足,恨自己当初怎么不听那老者的话,而那个只捡了一块石头半途却扔掉的同伴更是埋怨那个没捡石头的:“都怪你,要不是你瞎鼓动,我至少现在还有一块宝石,可现和你一样两手空空,什么都没有了。”

不知看了这则故事,大家有何感想?

尚在求学途中的学生,老师和父母千叮咛万嘱咐:“要听老师的话,好好学习!”可贪玩的他们总把这句话当耳旁风。等到将来真正需要知识或者决定命运的时刻,才明白了这个道理,可后悔晚矣,谁怪自己当初为什么不听老师和父母的话而好好学习呢?

同样是学生,同在一所学校的一个班级上课,同样的老师,可有的学生上课专心致志,门门功课成绩优异,最后以优异的成绩考取重点院校;而有的学生上课昏昏欲睡,甚至胡捣乱,结果一无所获。有同班两名同学,一人当初勤奋好学,以优异的成绩考取一所重点大学,毕业后在省城一家科研单位工作;一人当初上课捣乱,不交作业,初中毕业后外出打工。而立之年同学聚会,在省城能集中在一块儿的十几个同学相聚,忆起当初上学时彼此的情境,那个打工的同学自感十分后悔,恨自己当初为什么不好好学习,愧对老师,愧对父母。

工作和生活中,经常能听到这样的话:“早知道是这样些,我当初一定怎么怎么样。”有句俗语,说这世上没有卖后悔药的。时间,岂能回头,过去的事再后悔也回不去了,一辈子只能背着沉沉的遗憾和后悔前行。

早知如此,何必当初,这是人们惯用的一句话,虽然简简单单八个字,却蕴含着极其深刻的人生道理。

后悔、遗憾、自责、埋怨已是于事无补,一切果皆由因而来,有什么样的因,便有什么样的果,你若对生活认真负责,命运一定会给你丰厚的回报。你若游戏人生,命运同样会和你开个天大的玩笑。

其实,有些事,成与败、好与坏、得与失就在那一念之间,你若真心面对生活,善于听得进别人的劝告,善于把握时机,有超过别人的付出,那么,你一定会有好的收获。

有的人,自以为事,听不进别人的劝告,那怕是好的意见和建议也不予采纳,更有甚者,明明知道是错误的,但为了自己的面子而孤注一掷,结果白白错失了许多发展的机遇,实在让人可惜。

还有这样一种现象,就是按照一种决策,当某件事物发展的不尽人意了,就会有人说:“当初如果按照我说的去做就好了!”这就是典型的事后诸葛亮,要知道,事物的发展变化总会出现不同的结果,当事物背向自己的主观意愿发展时,我们所能做的,就是尽量采取挽救的方法和措施,向着好的方向去努力。

篇17:读中国古代寓言故事有感

寒假里我读了《中国古代寓言故事》这本书,书中有许多富有教育意义或深刻道理的短故事。比如《广纳贤才》告诉我们每个人都有自己的特长,不能根据一个人的身份地位就判断他的能力;《马和驴》告诉我们天底下没有免费的午餐,当你正免费享受的时候,一定要提高警惕,想想背后是否有阴谋。我最喜欢的故事却是《东郭先生和狼》。

《东郭先生和狼》主要讲的是:有一群捕猎者在途中遇见一匹狼,他们去追。狼在逃跑的时候,碰见了一个名叫东郭的先生,它看见先生手上有一个麻袋,就对东郭先生说:“求求你,让我钻进你的麻袋里吧!”仁慈的东郭先生将狼放到了他的麻袋里,结果放不进去,于是,他想了一个办法,把狼的四条腿绑了起来。不一会儿,捕猎者来了,他们询问东郭先生狼在哪里,东郭先生随便指了一条路,他们就追了过去。然后东郭先生对狼说:“他们走了。”他就将它放了出来,狼对东郭先生说:“我饿了,你就再做一次好事,让我吃掉你把!”说着,狼张牙舞爪地扑向了东郭先生。东郭先生就与狼徒手搏斗,一个农夫恰巧路过,把狼骗进袋子里,打死了狼!这就说明一定要懂得分辨好人和坏人,不能将同情心用在坏人身上。

《中国古代寓言故事》这本书太有意思了,不仅让我懂得了很多知识,还教会了我许多人生哲理。

篇18:小板凳的自述400字作文

小板凳的自述400字作文

大家好,我是一张很精致的小板凳,平时小主人坐着我,我很自豪,因为让小主人减轻负担是我的责任。

我的身上雕刻着精美的花纹,两只手直直的撑着,可以让小主人的手搭上来,四条腿结实又漂亮,小主人还给我贴上了凳贴保护我。可是小主人并没有好好地珍惜我,害的'我不能为小主人服务了。

小主人在做作业是一点也不安分,把我颠来倒去的,如果我有嘴巴,我都要吐了。

有一次小主人把我翘来翘去的,突然他猛地一用力,我差点摔得趴下,小主人一点也不知道,更用力的用脚一蹬,我就躺下了,小主人倒好,因为有我垫背,拍拍身上的灰尘就爬起来了,再不慌不忙地把我扶起来,唉……

还有一次更惨,小主人坐在我身上,又开始翘了,我看他是典型的好了伤疤忘了痛,我可招架不住,一不小心第二条腿骨折了,我就一边高一边低,小主人可快活了,摇来摇去还蛮有节奏,也不知道累不累,我骨折的腿受不了了,小主人也像海盗船一样摇的越来越厉害了,彭!我重重的倒在了地上,身负重伤,一条腿残废了,花纹也被震掉了好几块,小主人的家人看我残废了,也就没有用了,便把我卖给了收废品的地方,临走时,我留下了痛恨的眼泪……

我这个小板凳的一生就这样被小主人终结了,我真的很不甘心。

篇19:伊索寓言故事和有感400字

读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。

《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。

《龟兔赛跑》这一则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。

我相信,这个故事大家在小的时侯就已听过好几遍了,都知道:虽然乌龟爬得慢,但只要坚持不懈,最终会得到胜利。于是,在许多幼小的心灵里,都装着这样的一种信念。现在,换一个角度来看,我们的人生热是如此。艾青说过:“每个人都要做好一件事,都需要一种坚持。”接下来的路很长很长,但是我们害怕什么呢?沿路的困难,挫折算是什么,它们就是乐趣,也是使我们人生更美好的装饰品。这是,从乌龟的身上,我又想到了童话中的丑小鸭。起初它也是被人看不起的,但是如果丑小鸭只看见自己的丑,就永远也不可能变成天鹅。所以,即使别人不相信你,看不起你,也不要紧,只需一个人为自己加油、鼓励也可以——那就是自己。

总之,归根到底,就是两个字:坚持、自信。它们就像护身符,无论走到哪里,只要你拥有它,就没有什么困难的事了。在要放弃之前,要学会坚持,并告诉自己:不要半途而废,冲破这黑暗就是光明。

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