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以理解为话题的作文600

2024-03-03 07:34:25 收藏本文 下载本文

“nihaoma33”通过精心收集,向本站投稿了20篇以理解为话题的作文600,下面是小编为大家整理后的以理解为话题的作文600,仅供参考,大家一起来看看吧。

以理解为话题的作文600

篇1:以理解为话题的作文600

理解就像是一团温火,将寒冷已久的心灵一点一点地融化

回忆起往事,我曾做过不少错事,可父母们都能予以理解,鼓励我,帮助我,让我不断前进,以理解为话题的作文。但有时面对父母的苦心,我却不以为然。现在想想,真是惭愧。

犹记得一次考试,考的可谓“惨不忍睹”比起来倒退了不少,这都是因为我不努力。这不,悲剧又发生了。“这次考的怎么样”,老妈突然袭击,搞得我措手不及,“不……不怎么样。”正准备蹑手蹑脚溜回去的我被叫住了。这次考的的确横糟糕,创下了我初中英语记录——竟然低于90分。接下来的事也就顺理成章了。我遭受了一场暴风骤雨,如同过街的老鼠——人人喊打。之后又进行了一次“三方会谈”,结果摘录如下:

1.鉴于曾呈昊同志表现恶劣,取消周末玩电脑权,削减看电视时间,为期一个月。

2.增加曾呈昊同志的工作量,以示“奖励”。

3.会议重申了再考不好,严惩不贷的基本原则。

…………

当时的我真是欲哭无泪,无比郁闷,认为老爸老妈的行为是“不可理喻”的。无可奈何的我也只好乖乖执行,好好学习。没想到,在期末考试时,我却大放异彩,取得了优异的成绩。再想想,我终于理解了父母的苦心,的确,要不是当时父母的“武li镇ya”,恐怕我也难以考好。

理解是一泓清泉,唤醒干渴已久的人们,理解就是一杯酽茶,苦尽甘来总是甜。所以,敞开你的心扉,让自己去理解别人,也让别人理解自己。理解万岁!

理解是雨,点滴在手蒙蔽的心灵上,涤去尘埃。

理解是风也芭,雨亦罢,亦或许是……然而它是亘古不变的,是必不可少的,是修身养心的……

现实生活中,我们时常抱怨,抱怨命运的不公,抱怨人生的无奈,抱怨生活的艰辛,但事实并非如此。“.采菊东篱下,悠然见南山”的淘渊明,在世俗的黑暗,官场的迂腐下,照样活出了自己想要的空间。“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊,”他选择了一片世外桃源,有着一段绚丽的闲情逸趣。李白亦如此。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,他,放荡不羁,他豪迈,但他明白,他理解生活的真谛。

理解是沟通心灵的桥梁,人与生活需要理解,人与人之间更需要理解。

妈妈的辛苦操劳你理解了吗?曾经,你是否因为母亲的一句严厉批评而摔门而出?然而你又是否注意母亲双鬓那日渐增多的白发,额头上日益突显的皱纹?“慈母手中线,游子身上衣”,又有哪个母亲是不疼爱自己的子女的呢!见微知著,母亲的一言一行,一举一动,都渗透着丝丝爱意,然而我们总是看不见,看不见那颗关爱的心,看不见那辛酸的'泪,看不见……母亲理解你,那你是否又理解她呢?

朋友之间亦需要理解。我们往往拥有很大的朋友圈,但患难与共的又有几个呢?“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。若是真心,若是理解,又何须在乎时间的长短呢?理解是维持友谊的基础,只有互相理解,才能共同前进,让友谊天长地久。当你的朋友因为一句无心的话而伤了你,你会翻脸不认人吗?当你与朋友因为一个误会而不合时,你会理解她吗?或许是,或许不是吧……

看庭前花开花落,望天上云卷云舒,开起理解之花,多一份关爱;展开理解之云,多一份温暖。

现在有很多的人都在高呼着“理解万岁”,他们都抱怨父母的不理解,朋友的不理解,老师的不理解……我也曾是那些人里的一份子,但是,有一个朋友听完我的抱怨后,说了一句话:“问问你的心,你又真正的了解过谁呢?”听完那句话,我深思了起来。

是啊,我又了解过谁呢?父母再怎么样也是为了我们好,但是他们的用心良苦却很少有人能懂,有的人会说:“我们不需要那样的爱。”不可否认,现在的我们在心里的确是有了自主感,希望不再受到父母的束 缚,但是,父母们也有他们的想法啊,他们想让我们读上好大学,能够出人头地,能过上好日子……所以才对我们束缚的啊!为什么不试着去和他们沟通呢?为什么不去理解他们呢?

朋友,应该是最容易沟通的了,但是有时候因为一点的小事而吵翻了,有过一个网友对我抱怨她的朋友,她说她的朋友经常吼她,所以两人就绝交了。其实我觉得为了这点小事而断裂友谊真的是不应该,我想,她的朋友一定是很暴躁的人,而且一定是有原因才吼的,为什么不站在她的角度去理解她呢?我想,她的朋友也应该站在她的角度想一想,被人吼的滋味当然是不好受的,为什么不好好的说话呢?你们看,如果都能理解别人,那么友谊就会更加的坚固。

的确,现在有很多的老师都很偏心,但是老师也有老师的想法啊,他们希望多捧几个好苗子,然后为他们的脸上贴金嘛。我们站在老师的角度想一想,就会觉的这是人之常情了吧,因为人不为己,天诛地灭啊!有的人呢,因为老师的偏心而放弃了学业,其实我觉得这样是大错特错的行为,我们应该更加努力的学习才是啊,让老师看见我们的努力,这样老师也就会自然的注意到你了,也就会重视你了啊,我想到那时,你们也就不会说老师不理解你们了吧。

其实每个人都有自己的想法,凡事出必有因,我们不能只求别人来理解你,更重要的是你要理解别人,当你真正理解别人时,一切的事情都会迎刃而解的。

篇2:以理解为话题的作文600

理解是信任中绽放的鲜花,理解是沟通人与人之间距离的桥梁,理解是人与人之间关爱的光环。如果这个世界少了理解,那将是怎样的冷漠?

“丁零零——”电话铃又响了起来,妈妈丢下手中的事,急急忙忙跑去接电话,“喂?嗯,好,马上就去……”妈妈又说了几句注意身体啊什么的就挂了,有一种不祥的预感冲人我的大脑,“顾帆啊,婆婆来电话了,要你去拿菜。”妈妈边干活儿边说,我就知道,妈妈又懒了,又叫我跑腿啦。

我骑着车向婆婆家奔去,满肚子的不愿意。刚刚拐进巷子,远远的就看见婆婆站在路口,看见我还向我招手?俄来到她面前说:“以后别站在路口等我,路上车多,您的腿又不好,万一撞到怎么办?”她笑笑满不在乎地说:“我这不是担心你嘛。”我头也不抬把满脸的不屑隐藏起来,嘴里嘟囔着:“我都这么大了,能有什么事!别瞎操心!”她听了也不生气,只是温柔地拍拍我的背,那温暖的大手拍在我的背上,可我心里的火越烧越旺,快把五脏六腑烧着了。

语文课上老师给我们看了一篇文章,文章里写小作者讨厌外婆给他夹菜,看见那沾满口水的筷子夹着红烧肉往自己碗里夹,他就觉得恶心。我看完这篇文章就觉得我和他简直一模一样,婆婆也常常给我夹菜,而她一夹过来我就偷偷扔到边上,瞧都不瞧,当看到文章中的婆婆那么开心地看着孙子把菜吃完,心里立刻温暖起来,仿佛看见婆婆在我面前温柔地笑起来。我的脑海中突然闪过婆婆从小照顾我的一幕幕:小时候,是她教我洗澡;是她教我阿拉伯数字;是她教我穿衣服吃饭;是她教我包粽子包饺子……我的视线模糊了,却依然能清晰地看见她那温柔慈爱的笑容……

又是一个星期天,电话铃好似准点报时一般响了起来,我知道那是婆婆又惦记我、想念我啦,没等妈妈放下电话,我就冲出门去。依旧是一样的地点,一样的.人,可我的心情发生了改变,当看见转角处熟悉的身影时,我赶紧猛蹬了几下,她看见我了,如往常一样朝我招手,我笑了起来,她先是一愣,随即也笑了。我看见她嘴角轻轻上翘,露出一嘴并不结实的牙齿,眼睛也眯缝起来,好像没有什么事比这更快乐了,我刚发现她的头发已经那么白了,眼角也爬满了深深的皱纹,痕迹那么深,从那里似乎看见小时候的我在婆婆怀里熟睡,在腿边爬过的情景……那笑容、那温暖让我惭愧万分,我什么时候变得这么嫌弃她,这么讨厌她的唠叨了,我什么都没说,走过去拍拍她的背,搂着她往巷子里走去……

看着婆婆的笑容,我理解了,原来理解是一个慢慢的过程,也是我逐渐成长成熟的过程。

篇3:以理解为话题作文600字精选

学会理解

理解亲情。妈妈的辛苦操劳你理解了吗?你是否曾因为妈妈的一句严厉批评摔门而出呢?“慈母手中线,游子身上衣。”世界上哪位母亲不爱自己的儿女?母亲的一言一行、一举一动,都渗透着丝丝爱意。然而我们却往往不感恩、不理解她们。

理解友情。我们都有许多朋友,但患难与共的真心朋友又有几个?“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识?”理解是友谊的第一条件,有了理解,朋友才能共同进步,友谊才能地久天长。当朋友因一句无心的话、一个无意的动作而伤害了你,你会跟他翻脸吗?当朋友与你发生了一个误会,因此而闹不和,你会理解他吗?

理解生活。生活虽然很坎坷。我们会面临失败,面临成功,面临死亡。但是只有领悟了生活的真谛,它才会让我们过得轻松。只要心中有梦,只要心中有爱,只要心中有理解,只要心中有信念。你就能成功。所以,请不要用金钱与名利去衡量成功与失败。

苏轼一生坎坷,曾经悲观忧虑,可是他选择了赤壁,赤壁也成全了他。他理解了生活的真谛,果断地走出了黑暗的官场,去理解他的另一种生活,于是才有了“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”传诵至今的千古名句。

让我们开启理解之花,多一份关爱;展开理解之云,多一份温暖;品尝理解之泉,多一份感恩。你的心扉,让自己去理解别人,也让别人来理解自己。

学会理解

凡世的喧嚣与明亮,世俗的快乐与幸福,在我的眼前一闪而过。那一刻,望着外公日渐苍老的面容,我理解了母亲的坚持,更理解了那份无言的爱。

温暖的午后,我捧一杯红茶在书桌前品读美文,一缕阳光照进窗,不偏不倚透过我手中的水杯,深红色被阳光分割成无数片,只在玻璃杯上留下一抹黯淡,如此惬意的片刻被妈妈猛的敲门声打断。我极不耐烦地打开房门,被妈妈拉到客厅,“明天去你外公家吃饭,赶紧给他打个电话。”我本就烦躁的心情被她的一席话弄得更加不耐烦:“你自己打就好,干吗非要我打。”说完,我就大步走回房间,重重地关上了房门,留下了妈妈在客厅里无奈地叹息

重新坐回书桌前,我心里再也没有品读美文的兴致,真搞不懂为什么每次都要我打电话,为什么每周都要去外公家吃那顿毫无美味可言的饭菜。那一刻的我不懂母亲,不懂她的坚持。

第二天清晨,伴着一路的桂花香,我和妈妈骑着车来外公家,到了楼下,我又禁不住向老妈抱怨,说她自讨苦吃,跑那么远就为吃一顿饭,妈妈望着我,只是淡淡一笑,什么也没说,那时的我还天真的以为她默认了我的看法。我飞奔上楼,看见了外婆在门口的张望,听见了外公在厨房的炒菜声,我的心里莫名泛起一阵微微的感动。我坐在饭桌前,看着外公端上一盘又一盘的菜,吃饭时,他不停地往我碗里夹这夹那,外婆也不断向妈妈碗中夹菜,我侧过头看着妈妈,那一刻,我惊讶地发现她的眼里洋溢的是满满的幸福,那份温柔在一瞬间直抵我内心最深处。回过头来,我注视着外公,他两鬓微白,岁月在他的脸上留下了斑驳的痕迹,望着外公日益苍老的面容,我内心再度泛起一阵辛酸,那一刻,我明白了母亲的坚持,也明白了有些答案其实一直在我心中,只是我一直未曾揭开。

原来,母亲要我打的不是一通电话,而是对外公的关心;原来,母亲并不是想去外公家吃饭,她只是在空暇之余多陪伴自己的父母,让他们少一点孤独。

那一刻,我终于理解了母亲的那份坚持;那一刻,我也懂得了那份无法言说的亲情。

学会理解

每一个人都渴望得到理解,但也要学会理解别人。理解就像一座桥梁,沟通彼此的心灵;理解就像一盏明灯,驱走我们心中的阴影。如果少了理解,我们就少了太阳,因为无论是亲情、友情还是爱情都少不了理解的“催化”。有位哲人曾说过:善于理解别人的人,发现世界上到处都是一扇扇门;不善于理解别人的人,发现世界上到处都是一堵堵墙。

我们在人生之路上总会遇到一些坎坷和挫折,而这时候,我们最需要的就是别人的理解和帮助,但我们只想到自己需要理解,而有没有更多的考虑别人也需要理解。

我们在人生之路上总会遇到一些坎坷和挫折,而这时候,我们最需要的就是别人的理解和帮助,但我们只想到自己需要理解,而有没有更多的考虑别人也需要理解。

当你理解别人的时候,也会得到别人的理解;你只有去理解别人,才会得到别人更多的理解。当我们都能相互理解时,世界就将变得更加美好。

我们只要设身处地为他人着想,从他人的角度看问题,就能理解许多自认为错误的举动,就能抚慰许多受伤的心……学会理解,并不意味着失去了自己的立尝掩埋了自己的自尊;而不学会理解,就意味着失去了自己的道德、出卖了自己灵魂!

爱在生活中无处不在爱,爱需要我们用心体会

学会理解

有一种胸怀,比天空还宽阔;有一种思想,比白云还纯洁;有一个词,比辞海还值得深思——那就是理解。

理解是开启心灵大门的钥匙,小时候,我是妈妈的贴心小棉袄,随着年龄的增长,思想的成熟与年龄的差异使我与妈妈之间产生了代沟,也许是逆反心理吧,我与妈妈时不时地吵上几句。我烦妈妈那没日没夜的唠叨。学会了理解,我才知道了妈妈的句句话里都是对我的爱。学会了理解,我知道了妈妈那被岁月磨出的皱纹是为了我;学会了理解,我知道了妈妈那日益增多的白发是为了我;学会了理解,我知道了妈妈的句句唠叨中都是对女儿的无私的爱……学会理解,能开启心灵的大门,让亲情永驻。

理解是友谊的润滑剂。我的青春岁月大多是在学校中度过的,而在学校中过的生活,“朋友”一词便出现在了我的身边。我们整开形影不离,大概是太熟的缘故吧,我们也开始了吵架,每天为一些鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交。记得有一次期中考试后,我考了80名,我的心情很糟,渴望她来安慰我,可她没有,我大发雷庭,打算与她绝交,可是我后来才想到,她虽然考在了我前面,可她也下降了许多,于是我向她道了歉,我们又和好如初。学会理解,让我知道了自己的过错;学会理解,让我更加懂得珍惜友谊……学会理解,能润滑我们的友谊。虽然友谊中也有小吵闹,学会理解,就能使一切烟消云散。

理解,是慈悲者盛开在心灵的花朵,美丽了自己,也给别人带来了怡心之美;理解是睿智者紧握在手中的钥匙,打开了心门,也为自己减轻了碰壁之痛;学会理解,才能消除隔阂与岐见;学会理解,才能让心灵的压抑感得以释放;学会理解,才能走向沟通和团结。

让我们学会理解吧,即使是乌云满天,我们也会见到光明!

渴望得到理解

理解是一剂良药,是人与人彼此交流的桥梁,我渴望理解,渴望得到父母、老师、同学的理解。

一次,我和爸爸去新华书店。徜徉在书架间,我觉得自己就像是童话里的女孩,怀着激动的心情启开了闪闪发光的仙宫大门。我挑了小说、生活百科等几本我感兴趣的书,爸爸见我挑的书脸立刻阴沉了下来,严肃地说:“马上都要考试了,你还有闲心看这类书?”这一声吼引起了周围人对我的注视,我的脸顿时通红。爸爸不支声,给我挑选了一本厚厚的数学习题书,我想我的业余时间又要被这些习题霸占了。老师要求我们利用课余时间博览群书,开阔眼界,增长见识,提高修养,为什么家长就不能支持呢?我渴望父母的理解。

由于成绩比较出色,老师对我的期望值很高,把我作为重点培养对象。期中考试后,自我感觉不错。分析数学试卷的那节课上,我发现老师看我的时候眼光里有内容,我不由得紧张起来,拿到试卷一看,我傻了成绩比上次少了整整10分,想到考试前老师对我的期望最好要保住第一,希望我能在几个竞争对手中遥遥领先。成绩全部揭晓后,我知道没能达到我预定的目标,也让老师失望了,我已经尽了力,我渴望老师的理解。

身为班长,应该是老师的得力助手,每周一下午的第四节自习课我要全权负责。“上课了,请大家安静自习!”安静一会后开始有嘁嘁喳喳的讲话声,“谁在讲话?我记名字了!”我威严地提醒道。“又没讲闲话,讨论题目不行吗?”有同学理直气壮地说。“不行,你们狡辩。”……事后我要向老师反映情况,为此,我的罪了好多同学,我渴望得到同学的理解。

理解是一种心灵的沟通与对话,我渴望在父母、老师、同学之间能够架起一座通向理解的桥梁。

篇4:以理解为话题的作文600字

在我的记忆中许多往事如同沙滩上的脚印,当海浪卷来的时候便消失无影无踪。而有些往事,就如海底的珊瑚丛永远鲜亮,其中有一件事一直难忘。

一个阳光明媚的星期二,我非常高兴还有点激动,因为我第一次骑自行车去上学。到了学校,我把我心爱的自行车停在学校里的车棚里。学校的车棚里面有很多车,自行车、电动车、摩托车、面包车,我不知道我的自行车该放到哪里?我东瞅瞅西看看好不容易才找到一点地方,我并把我心爱的自行车放在那里。上了锁后,我便哼着小曲一路跑进教室。

中午放学后,我到车棚推我的自行车准备回家吃饭。我刚扶着自行车一不小心被地上的香蕉皮滑倒在地上。旁边停着的自行车顺势也松开了倒向一边,右边一排的车子一会也全部顺势倒在了地上。这时,其他老师来取车回家吃饭,看见自己的车倒在地下又看见我站在旁边。“我的自行车是不是你推倒的快点给我扶起来?”我急忙解释我不是故意的,我好不容易从地上爬起来。把所有的自行车扶了起来,老师又说:“你为什么把自行车弄倒在地上,你是哪个班的老师是谁?”听见老师严厉地责问我害怕了,连忙向老师解释了原因。可老师根本不听,我真是百口莫辩,我真想有一个人替我解围啊!正在玩手机的王爷跑过来对老师说:“不要责怪他,我是车棚的主人,我刚刚看着他也是不小心摔倒前把自行车碰倒的。”听了王爷的解释,老师觉得自己错怪了我向我道歉,我接受了。心里的疙瘩终于解开了,我终于放下心长舒一口气便回家吃饭去。

你知道吗?受委屈的滋味,很不好受被人理解的滋味像蜂蜜一样甜,那一次,我得到了理解。

篇5:以理解为话题的作文600字

有人会埋怨自己的父母,觉得父母没有理解他们,没有给他们选择的空间,渴望自由。

我也常常这样想。

忘记是哪一次了,烈日炎炎。爸爸来接,从学校回家的路上,一个小时车程,太困,不一会就睡着了。没过多久,仿佛身置冰窖,一个激灵醒来喊了一句:“谁把空调开这么低?”恼怒着把温度调节器往左边猛地一扭,又倒了下去。过不了多久,我顶着一身的汗艰难地撑起身子,颤巍巍地伸出手,让温度慢慢恢复常温,又粘着一身的汗倒了下去。到家了,我伸了个大大的懒腰,“哎呀,睡的真舒服!”我不由地感叹。“很舒服啊?”爸爸朝我笑了一下,很怪,我并没有察觉“嗯,很舒服!”

慢慢的,我长大了,也渐渐发现了父母在日常生活中对我们的尊重。也知道了开头我说的那些,后来,我经常在想父母无私奉献的原因,不经意间想起了那次经历,仔细回想了细节。好像,那时是因为车里太热,我就把温度调低来着,被冷醒后我还抱怨了一句来着。

人在睡梦中的感应是比较迟钝的,当我被冷醒,爸爸是不是早已感到冷?当我被热醒,爸爸那衬衫是不是早已湿透?

我当时只顾着自己的冷热,完全没有问过爸爸一句感受,也没望过一眼。意气用事对我来说很平常了,我却从没想过要怎么去改变它,也从来没想过这会给别人带来怎样的影响。对于我那时的意气用事,爸爸并没有帮我调整过来,而是等我自己去感受,去改变。这么久,我一直都很在意别人理不理解我,一直要求别人理解我。现在我知道,我也该理解别人了。

爸爸的这种“理解”让我更深刻地明白了一些道理,我想,这也算是上辈子修来的福份吧!

篇6:以理解为话题的作文600字

面对成堆的作业,有多少学生大呼“理解”,面对并不理想的考试成绩,父母的责备,又有多少考生能够真正被理解?当然,一错再错不容原谅,也就毫无理解可言,因为过分的理解也会害人。

我们在求得父母或者老师的理解的同时,是否想过,他们理解了我们又有谁去理解他们?理解是相互的,正如联合会主席马来西妮所说的:“人们最好的朴素理解是面对面的交流。理解是建立在相互沟通的基础上的。”

曾经有那么一件事:一个学生总是考年级最后一名,他需要得到父母的理解。他是这样说的:“每场考试下来,总会有最后一名的,他们都说他考不好,他爸要用皮带打他的,所以,我想发扬自我牺牲的精神,希望你们能够理解。”当然,这只是一则笑话,但这不难说明不是任何事情都可以理解。再比如一个冒冒失失的司机不能在撞死人之后求得法律的理解。最终还是要被绳之以法的。同样的道理,我们不能在一次次的失败后,盲目的自我理解,什么这次没复习到位或者没看清题就下笔啦诸如此类,推卸责任的做法,这样的自我理解是没有完的,最终的结果是越陷越深,不能自拔。我们需要被理解,也需要去理解别人,只是要适当的时候,适当的时机,适当地去理解,去求得理解。朋友之间一时半刻有了误会,使理解重新架起了友谊的桥梁,消除了隔膜“一笑泯千仇”这种无形的理解仿佛是一场及时雨,“扑灭”了一场熊熊燃烧的“大火”。除此以外,师生之间,母女之间,甚至同桌之间,处处都应该有理解。

理解是相互的更是相对的,它是生活不可缺少的一个“主旋律”,只要用合适的“乐章”里,没有什么再能超过这“理解”二字的了。“理解”不是那么好理解的,它很深邃,但它却渗透在我们生活的点点滴滴之中。

篇7:以理解为话题的作文600字

什么是伤,伤是什么?什么是痛,痛是什么?无尽的伤,无尽的痛,刀剑相交,还是恶语中伤?

伤心了,心痛了,这很正常。因为生活是不如意的,生活是不公平的。一个人就是一个整体,只有自己,才能最理解自己,只有自己才能真正懂得自己的心。

伤痛是什么?伤痛是人心里的一根弦,一根长而有力的弦。触动了它,心湖便难以平静,犹如向其中投入了一块巨大的石子,不但激起了千层浪,不知要经过多少年才能将彻底地填平,又或者那个伤太大,再也无法填平了。

伤痛,可以是那墙头的小草,经历风吹雨打,暴晒大洪,仍旧顽强不低头;伤痛可以是天空的云朵,时时变幻莫测,眨眼间便扩散,似是无处寻觅,其实伴随身边;伤痛,可以是深不可测的峡谷,双崖之间,是无法跨越的鸿沟。伤痛,伤痛,一块揭不开见不得的疤,揭了它、见了光,后果只有一个,心更疼――甚至演变,演变,成为心碎。

伤痛是需要安慰的,它被人理解,却不被人找出,一个人伤痛了,肉体会愈合,心灵也会,但心灵往往需要别人安慰才能愈合,可偏偏就没有人来安慰。

那墙头的小草,可有人安慰?它靠的是自己,靠的是韧性,可谓是“野火烧不尽,春风吹又生。”而那云彩,是否又有人安慰?它靠的是风吹散阴云,遍布阳光的大地中,那阴影何来?试问如果坦坦荡荡,天空又怎得那诡异魔术师?伤痛这块疤,不揭了它,封闭下又如何恢复?不勇敢地面对,开心何存?

面对伤痛,我们要说不!我们人理解它们,不需要等别人,只需要靠自己,进攻是最好的防守,不经历风雨如何见彩虹,让我们打开心门,释放快乐吧!所有的伤痛,在笑脸与阳光中,让它轻轻消散吧!

篇8:以理解为话题的作文600字

我曾经不理解母亲,后来,我才发现并不是如此……上学期数学期末考试的前一晚,我打开数学书本准备复习。以前都是妈妈陪我一起复习数学的,这次,我也要妈妈帮我一块复习。我便叫起来:“妈妈,过来!”“妈妈,快过来!”我叫了妈妈好几次,她才反应过来,“干什么?”妈妈心不在焉的问了一句,就不再理我,自顾自坐在电脑桌前上网。

我看到妈妈的态度,生起了闷气,心里狠狠地想:“你平时经常教育我‘别迷恋上网’,可你自己倒是玩得起劲。我马上要期末考试了,你还有时间上网,也不知道来帮助我一起复习。”我呆呆地坐在书桌前,咬着笔杆,也没有了复习的心情。大概过了一个小时,妈妈站起身,走到我的身旁,问:“妈妈刚才没听清你说的话,你叫我干什么?”我用眼睛瞟了一眼妈妈,撅起嘴,说:“你为什么不来帮我复习?”“哦,是这样啊!妈妈忽略了你,真对不起!”“哥哥即将高考,我在了解大学招生的有关信息,这关系到哥哥的前途和命运,妈妈必须认真对待啊。”妈妈一再说着对不起,并一再解释没有理我的原因,我还是没有原谅妈妈。

第二天,我的心情开始平静下来,想到妈妈既要上班,又要忙家务,还要管好我和哥哥学习上的事情,她真的是很忙,可我还要求她做这做那,复习是应该我自己做的事情,妈妈忙不过来,我怎么可以这么要求她,并且这么不理解她呢?我感到非常的惭愧。回想妈妈的解释,她有她的难处,相比之下,我的期末考试不如哥哥高考重要,我真正理解了妈妈的爱。事后,我和妈妈说了我的想法,妈妈也认识到自己不该忽略我的复习,我们互表歉意。这件事使我们母女加深了理解,增进了感情。

篇9:以理解为话题的作文600字

理解是一座桥梁,在人与人之间架起这座桥梁,就可以减少相互之间的矛盾,增进人与人之间的情感,让人感受到春天般的温暖。不久前,我就有过这么一段经历

前几天,妈妈带着我去常州的二叔家玩。上了汽车,我和妈妈找了个座位坐下。妈妈坐在我的前面,我坐在一位陌生阿姨的旁边。汽车在稳稳的行驶着,正当我准备进入梦乡的时候,突然,汽车一个急刹车,我们大家的身体都不由得向前倾倒,我一下子惊醒了。与此同时,只觉得脸上和腿上一阵冰凉。

我睁开眼睛一瞧,只见我的新裤子上湿了一片。再看看旁边的那位阿姨,手里拿着饮料瓶,一脸歉意地看着我。我立刻明白了是怎么回事。见到我醒来,阿姨连声说:“对不起,对不起,我刚准备喝水,谁知......”尽管很心疼我的新裤子,一出门就遭遇到这样的“不幸”,但看到阿姨这样,想到她也不是故意的,我也只好连声说:“没关系,没关系的,一会儿就干了。”一边说,一边从包里拿出面纸,擦去了阿姨在我脸上化的“妆”。汽车仍在行驶着,渐渐地我又进入了梦乡。等我一觉醒来,车还没有到站。低下头,我看到潮湿的裤子基本上已经干了,转过头看看身边的阿姨,她也睡着了,脸上却露出了迷人的微笑。

古人说“君子不失足于人,不失色于人,不失口于人。”意思是说,有道德的人待人应该彬彬有理、理直气“和”,不能态度粗暴,更不能出言不逊。我不敢自说是“君子”,只是觉得对于别人的无心之失,如果我们每个人都能够多一点宽容,抱着一种理解的态度去对待,那么我们的这个社会,还会有什么理由不更加幸福,更加和谐呢?

篇10:以理解为话题的作文600字

“为什么总是我的错,难道你们做大人的都是对的吗?”说着,我气冲冲地跑回自己的房间,“砰”地一声关上了房门,一头扑到床上,任眼泪从眼角流下来。窗外吹来一阵阵的风,刚才和爸爸妈妈吵架的情景在我的脑海里浮现。

事情是这样的:舅舅和舅妈带着表妹璐璐来到我家玩,刚一进门,璐璐就奶声奶气地说:“姑妈姑丈,你们好!祝你们身体健康,寿比南山!”爸爸和妈妈直夸小璐璐懂事还把我所有的玩具给了璐璐玩,电视上放着的一个太阳帽引起了璐璐的注意,璐璐无缘无故地号啕大哭,说:“姑妈姑丈,表姐欺负我!”我知道璐璐想跟我争太阳帽,她想抢走太阳帽。我顿时火冒三丈,一股又一股的无名之火涌上心头,说:“好你个罗璐璐,你恶人先告状,再来博取同情,把太阳帽抢走!”璐璐知道了我说的话,赶快的叫她爸妈带她走。

爸妈各打了我一巴掌,我便气冲冲的进了房间,关上了房门。此时,我委屈极了,心中像有万支钢针扎在心中一样,眼泪像疾雨一样哗哗地一直掉下来,泪水浸湿了床单。

就这样,一小时过去了,妈妈敲了敲门语重心长地说:“孩子,不是妈妈不疼你,是因为你是姐姐,要让一让妹妹,她毕竟还小嘛!”我心想:对呀!我是姐姐,大让小本来也是人之常情。于是我不再委屈伤心。我理解了大人的做法,妈妈的话抚平了我委屈的心。让我不再伤心郁闷。

是啊!在生活中,人与人之间应相互理解,同为理解,是关爱的光环,它能让误会变成点缀美丽的花儿,只有人与人相互理解,这个世界才会变得更温馨。

篇11:以理解为话题的作文600字

世上谁没有追求,谁没有向往?有人盼望得到关心爱护,有人盼望得到一本好书,有人盼望得到一台电脑……而我却与众不同,我盼望得到妈妈的理解。

那是一个星期五的傍晚,为了放学后能早点回家玩,出班级门的时候,匆忙中的我一不小心把前面周铁同学的文具盒给碰下了地。我连忙帮他捡起来,并赔不是:“对不起,我不是故意的。”可他蛮不讲理,硬追着我,推了我一把。我摔倒了,腿受伤了,躺在地上不能动弹。我班的同学郑诚铭见状,连忙把我扶起来,搀着我来到妈妈的身边。我本以为会得到安慰,可出乎预料的是,她不但不安慰我,还狠狠责怪我说:“你这个孩子一放学就像个疯子一样,这下好了吧,跌伤了吧,你活该!那么多同学,怎么不推别人就推你呀?”那个时候,我多么盼望得到妈妈的理解。

还有一次,我在家里和表弟看电视,可表弟偏要看那少儿频道动画片。我不想看,就跟她说:“好弟弟,你就给哥哥看一会儿,等会哥哥还要写作业呢,好吗?”可他不但不让,还告诉妈妈说我欺负她,打了他,边说还边哭了起来。妈妈不分青红皂白,大声训了我一顿:“弟弟还小,你让着他点,做哥哥应该带着弟弟,你倒好,还欺负弟弟!”当妈妈责怪我时,小表弟还对我做了个鬼脸,幸灾乐祸。这时我多少希望妈妈能够理解我呀!

一次小小的测验,由于种种原因,考砸了的我坐在校园的一角独自悔恨。因为我深知:回到家便是一场无休止的责备。我盼望得到妈妈的理解,或许这次……作为一个合格的妈不能只会责骂,应该从根本寻找原因,帮自己的孩子改正错误,并给予一定的鼓励和安慰。

我是一个热情、纯真的青春少年,我们盼望得到理解!妈妈,您能理解我吗?

篇12:以理解为话题作文

我渴望被我的家长理解,虽然家长是我的第一位老师,父母也很关心我,很照顾我,但父母却渐渐地不理解我了,好像无论我要做什么事,父母总会为我铺好桥搭好路,我知道他们是为了我好,可是,我想要的却不是这些,我要的是被理解。

家长们一心只想要我们考取好成绩,自以为有了好成绩就有了一切,他们却不理解我们内心想要的是什么,身为一名中学生,每天都有太多的压力,有升学的压力,有学业的压力,假如在这时家长还不理解我们,我们将会有一种挫败感,与此同时,我们也要先理解父母和老师,他们毕竟是为了我们好,向我们有一个美好的未来,得到更好的发展。

老师,是我们成长的引路人,是人类灵魂的工程师,但是,亲爱的老师们,你们在为我们灌输知识的时候,可曾理解过我们,你们只顾着教课授业,有时甚至忽略了我们的感受,不理解我们内心真正的想法。

对于成绩好的同学就笑脸相迎,相反,成绩稍差或比较调皮的学生就恶脸相向,虽然成绩不好的同学有不好的行为,但你们难道不应该用爱来教育,来感化他们吗?每个同学都希望成为受家长、同学、师长欢迎的人,但却应为缺乏被人理解,而导致学不好。

老师们、家长们,多用宽容,理解的心态来对待学生,孩子们吧!相信这会比指责的效果来得有效,不要吝啬你的的理解,相信学生们,孩子们一定会理解你们的付出而努力学习的。理解,青光到师生和家长们都理解学生。儿女吧!让我们生活在懂理解,受理解的生活里。

篇13:以理解为话题作文

谁都希望别人的理解。当被误会时,被人理解,就象别人伸给你有力的肩膀,象是在你急渴时候给你一碗清甜的泉水。当别人理解你时,你可曾想过去理解别人呢?

屹立的山谷,只有你对着喊,他才会给你回音;理解就是缕缕的春风,带给你的是清爽和惬意。被理解是一种幸福,理解别人更是一种素养的体现,理解可以让你的交往散发着属于你的魅力。一个善于理解员工的领导,总是能够受到员工的爱戴;反之,一个善于理解领导的员工,总能得到领导的器重。这里体现了理解是改善员工与领导之间代沟的秘方。在我们的生产中,你对员工在某些情况下的言行多一些理解,员工同样也对你多了一份信任和感激。这里,理解是一把钥匙。

现实的社会,更需要这样的理解,人与人的交往非常频繁,同样人与人之间也存在着巨大的差异。只有理解,才能消除隔阂和岐见;只有理解,才能让压抑的心情得到释放;只有理解才能走向沟通和团结。无论怎么样,我们一定要以推已及人的胸怀多给别人一些理解,多一些换位思考,。这样就会少很多的误解和伤害,这样世界也变的阳光。

不要光希望别人的理解,也要主动去理解别人。主动理解别人就象心灵盛开的美丽,纯净,热烈而馨香四溢的花朵。这样的馨香,可以感染别人,也可以陶醉自己。

篇14:以理解为话题写作文

记得那一天,我哭了很久很久,委屈的泪水像断了线的珠子,扑簌簌地从我的脸颊上流下来。

有一个星期天,妈妈不在家,我写完作业,想帮助妈妈干点儿家务活儿,等她回家后好给她一个惊喜。我把地扫得干干净净。这时,我看到窗台上摆着的鱼缸下面特别脏,就拿来抹布,在水里浸湿,又擦上肥皂,准备把鱼缸下面擦干净。起初,我不敢搬鱼缸,怕把鱼缸打碎,因为它是妈妈最珍爱的东西。可鱼缸中间部分我够不着擦,我就小心翼翼地搬起鱼缸,不料一失手,把鱼缸摔了个粉碎,水洒了,金鱼在地上挣扎着。我吓得不知所措,呆呆地站在那里,正在这时,妈妈回来了,看到这一切,顿时火冒三丈,育骂了我一顿。我真是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊!到了傍晚,我兴致勃勃地打开电视机,准备看少儿节目,没想到妈妈还憋着气,也许是听到了我开电视机的声音,她快步走过来,不由分说关掉了电视机,还怒气冲冲地对我说:“今天不许看电视!”说真的,那时我真恨妈妈!默默地打开日记本,记下了这件事。要知道,我是受了委屈的呀!第二天中午放学回到家,只见妈妈拿着我的日记本,她对我说:“颖儿,我看过你的日记了,一切都怪妈妈,是妈妈错了!”我扑到妈妈怀里,哭着说:“不,妈妈,都怪我没跟您讲清楚。”

妈妈终于理解了我,我含着泪笑了。

以理解为话题写作文3

“理解”在孩子的心里是多么沉重的两个字,长辈、老师的尊严至上,已使孩子们的心灵圈起了孤独自傲的围墙。其实,现在的孩子很需要成人的理解。

《理解》一文是写小作者因受委屈而哭了好久好久,泪水像是断了线的珠子,扑簌簌地从小作者的脸颊上流下来。

那是一个星期天,小作者的妈妈不在家。小作者写完作业,想帮好好干点儿家务活儿,想给妈一个惊喜。小作者把地扫干净后,又发现窗台上摆着的鱼缸下边很脏,就拿来抹布,在水里浸湿,擦上肥皂,准备把鱼缸擦干净。起初,小作者不敢搬鱼缸,怕打碎了,因为它是妈妈最珍爱的东西。可是,不幸的事还是发生了。正在这时,妈妈回来也,看到了这一切,顿时火冒三丈,痛骂了小作者一顿。小作者真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!

傍晚,小作者兴致勃勃地打开电视机,没想到妈妈还憋着气,也许是听到了打开电视机的声音,她快步过来,不由分说就关掉了电视机,还怒气冲冲地对小作者说:“今天不许看电视!”说真的,如果那是我,我会把妈妈给恨死了。可小作者却是哭着回房里去,默默地打开了日记本,记下了当天的事。

第二天中午放学回家,小作者看见妈妈拿着日记本,她对小作者说:“颖儿,我看过你的日记了,一切都怪妈妈,是妈妈错了!”小作者扑倒在妈妈怀里,哭着说:“不,妈妈,都怪我没跟您讲清楚。”最后,妈妈终于理解了小作者,小作者含着泪笑了。

啊!这一切多么美好!

我也多么渴望父母的理解啊!

篇15:以理解为话题写作文

我渴望被我的家长理解,虽然家长是我的第一位老师,父母也很关心我,很照顾我,但父母却渐渐地不理解我了,好像无论我要做什么事,父母总会为我铺好桥搭好路,我知道他们是为了我好,可是,我想要的却不是这些,我要的是被理解,家长们一心只想要我们考取好成绩,自以为有了好成绩就有了一切,他们却不理解我们内心想要的是什么,身为一名中学生,每天都有太多的压力,有升学的压力,有学业的压力,假如在这时家长还不理解我们,我们将会有一种挫败感,与此同时,我们也要先理解父母和老师,他们毕竟是为了我们好,向我们有一个美好的未来,得到更好的发展。

老师,是我们成长的引路人,是人类灵魂的工程师,但是,亲爱的老师们,你们在为我们灌输知识的时候,可曾理解过我们,你们只顾着教课授业,有时甚至忽略了我们的感受,不理解我们内心真正的想法。对于成绩好的同学就笑脸相迎,相反,成绩稍差或比较调皮的学生就恶脸相向,虽然成绩不好的同学有不好的行为,但你们难道不应该用爱来教育,来感化他们吗?每个同学都希望成为受家长、同学、师长欢迎的人,但却应为缺乏被人理解,而导致学不好。 老师们、家长们,多用宽容,理解的心态来对待学生,孩子们吧!相信这会比指责的效果来得有效,不要吝啬你的的理解,相信学生们,孩子们一定会理解你们的付出而努力学习的。 理解,青光到师生和家长们都理解学生。儿女吧!让我们生活在懂理解,受理解的生活里。

以理解为话题写作文

篇16: 以理解为话题的作文

人的一生,经历过的每一件事都有它的意义,曾经听过这样一句话“人生就像电影,电影精彩与不精彩都靠导演”。确实我们每人都是我们生活的导演,自己的人生要靠自己去把持,生活中出现的人物都要靠自己定夺好与坏,但在这场繁杂的人生旅途当中,是否有人能理解你的构思或者你能否理解别人的行为?如果你缺乏理解别人的耐心,这场电影是否还能赢得了观众的喝彩?

在我们现世的生活中,很多时候也是缺乏互相理解的。小的时候父母就教育我怎样做才好。大约七八岁的时候,我很叛逆。那个夏天格外的热,尤其在正午时分,更是让人受不了。在我们村外冷库后面有个大水坑,冷库排出的水都流进了那个坑里。我就和我们那几个伙伴商量着,中午早些吃饭,吃快点儿,然后我们一起去大坑里玩水。没办法,天实在太热了。由于我们每天中午都是这样,我父亲便开始留意我每天中午走这么早做什么,我就撒谎说去学校玩儿。有一次吃完午饭后,我们几个照样结伴去大坑那玩。半路上遇到了我家邻居,他刚从地里回来,互相打了声招呼。谁知,就那一声招呼断送了我中午的游玩。我在水里玩得正开心的时候,我父亲跑了过来,喊叫着我让我穿上衣服拉着我的手就往家走,到了家父亲打我,对我大吼道:“你不是说去学校了么?怎么会在那里啊?小小年纪就学会撒谎了。听着!以后不准再到那里去了,知道了吗!”我很委屈地点了点头。下午放学回家后,父亲把我叫到了屋里说:“孩子,爸爸不该打你,但爸爸很怕你不听话,我打你是为了你好,是怕你淹死了怎么办啊。”我理解了,爸爸他是爱我的,而爸爸也理解我,我只是调皮而已。只要能互相理解就会有幸福。

记得曾经看过一个电视节目,剧中的母亲非常溺爱他的孩子,给他买电脑、买空调,凡孩子想要的她都买给他。还对别人说:“我这样爱孩子都是为了孩子好,他从小体验到了母爱,长大了,他就会好好的回报我的。”但她太天真了,当孩子从别的孩子手里抢了糖并拿回去送给她时,她就说:“我孩子这么小就知道孝顺妈妈啦!”却不问糖的来源。她不知道,她这是毁掉了孩子的一生,她从没有深入地理解她的孩子是怎么样想的,她只是告诉孩子那样做是为了孩子好,因“不理解”所造成的后果多么可怕。

我们会常常听到别人说“为你好”,真的吗?当你需要钱的时候,你的朋友去抢劫杀人,把钱拿回来给你,这也是为你好?他没有理解你到底是怎样想的,就盲目地做,最终的结果会不言而喻,在人生当中多份理解,多份宽容,就是为你好!

篇17:以理解为话题的作文

理解是一口清泉,流淌在干枯的土地上;理解是一缕清风,飘扬在人间三月天;理解是一束阳光,照亮了世界的黑暗,因为理解,让我们的生活更幸福。

沙沙沙………沙沙沙……路旁两棵白杨树的叶子互相拍打,仿佛都在为争夺那一束阳光而努力着。

我不由自主的走到了快餐店的门口,屋里传来了两个熟悉的声音,这不是小白阿姨和阳阳阿姨的声音吗?走进去屋里竟然是满汉全席,我要排好长的队才吃到可口的包子和鲜美的豆浆都在冒着热气,鲜香的拉面也在锅里沸腾着……

为了争抢生意,经常打的不可开交的两人,这是合伙做生意了?回到家听妈妈絮絮叨叨的一阵子,我才明白怎么回事。原来两人终于在村妇女主任的协调下,坐下来静心唠了一次磕,倒苦水,诉不信,说难处,两个人又哭又笑的闹腾了大半宿。后来俩人的关系就不那么剑拔弩张了,再后来就有了这顺顺快餐。

以我的年里有很多事也许不是我能完全理解的,但是我有一点却拿的准,那就是两位阿姨互相理解了,对方互相体谅了对方,否则不会有这样让人愉快的后续。

有了这样的认知当我再次漫步在乡间的小路走过小桥,在我眼里顺顺快餐成为了新风景,我相信从此从两颗白杨浓密的树荫里传出的是生活的美味,和和谐的新曲。

是理解拉近了人心的距离,因为理解,让我们的生活更美好。

以理解为话题的作文5

内心深处那一份理解

理解是一种品味,是对内心的诠释,是对心灵的呼唤;

理解就像是品茶,品出了苦尽甘来的甘甜;

理解就像是一团温火,将寒冷已久的心灵一点一点地融化。

他站在金黄色的葵花地里,耳边的风呼啸而过,风一直往前行使。即使被一片片的葵花叶割得支离破碎,但它还是向前进。于是,他找到了生命的真谛。可那个时代,那样的人们能够理解他吗?他就像是蒙着眼睛寻找追逐着那早已坠落的太阳的孩子般,毫无依靠。他用手中的枪结束了自己的生命,然而,百年后,他的作品却广传与世界各地。他终于被世人所理解,尊敬。凡高,这一份迟到的理解,你接受吗?

当年,俞伯牙和钟子期的默契,令人感叹。这是怎样的哀痛者和幸福者?而子期的死,伯牙亦受打击,于是摔碎凤尾琴,以祭子期。原来,相互了解的两个人,内心的那份友谊是这多么深厚,令世人称赞。

理解,能给人温暖;理解,能融洽感情;理解,能解除痛苦;理解,能净化心灵。

赵国这一小国,竟出得如此两将。

当年相如不畏秦王的暴力,依然出使秦国。令秦王没有攻赵的借口。回国后,官拜廉颇之上,廉颇却心生不满,若没有相如的理解,何来赵国的强盛,若没有廉颇对相如的理解,负荆请罪,又何来将相的团结。

于是,我们看到了相互理解也是一种团结,一种力量。

一份理解,是以造就一个旷世奇才。

苏轼对仕途坎坷,曾一度忧虑,然而,最终他选择了赤壁,赤壁亦成全了他。他理解了人生的真谛,毅然走出黑暗的官场,去理解赤壁,去理解他的那一片天,那一片地。于是,才有“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豁达。

理解是一泓清泉,唤醒干渴已久的人们,里就是一杯酽茶,苦尽甘来总是甜。所以,敞开你的心扉,让自己去理解别人,也让别人理解自己。

篇18:以理解为话题的作文

以理解为话题的作文

以理解为话题的作文

尹玉召

人的一生,经历过的每一件事都有它的意义,曾经听过这样一句话“人生就像电影,电影精彩与不精彩都靠导演”。确实我们每人都是我们生活的导演,自己的人生要靠自己去把持,生活中出现的人物都要靠自己定夺好与坏,但在这场繁杂的人生旅途当中,是否有人能理解你的构思或者你能否理解别人的行为?如果你缺乏理解别人的耐心,这场电影是否还能赢得了观众的喝彩?

在我们现世的'生活中,很多时候也是缺乏互相理解的。小的时候父母就教育我怎样做才好。大约七八岁的时候,我很叛逆。那个夏天格外的热,尤其在正午时分,更是让人受不了。在我们村外冷库后面有个大水坑,冷库排出的水都流进了那个坑里。我就和我们那几个伙伴商量着,中午早些吃饭,吃快点儿,然后我们一起去大坑里玩水。没办法,天实在太热了。由于我们每天中午都是这样,我父亲便开始留意我每天中午走这么早做什么,我就撒谎说去学校玩儿。有一次吃完午饭后,我们几个照样结伴去大坑那玩。半路上遇到了我家邻居,他刚从地里回来,互相打了声招呼。谁知,就那一声招呼断送了我中午的游玩。我在水里玩得正开心的时候,我父亲跑了过来,喊叫着我让我穿上衣服拉着我的手就往家走,到了家父亲打我,对我大吼道:“你不是说去学校了么?怎么会在那里啊?小小年纪就学会撒谎了。(作文大全 )听着!以后不准再到那里去了,知道了吗!”我很委屈地点了点头。下午放学回家后,父亲把我叫到了屋里说:“孩子,爸爸不该打你,但爸爸很怕你不听话,我打你是为了你好,是怕你淹死了怎么办啊。”我理解了,爸爸他是爱我的,而爸爸也理解我,我只是调皮而已。只要能互相理解就会有幸福。

记得曾经看过一个电视节目,剧中的母亲非常溺爱他的孩子,给他买电脑、买空调,凡孩子想要的她都买给他。还对别人说:“我这样爱孩子都是为了孩子好,他从小体验到了母爱,长大了,他就会好好的回报我的。”但她太天真了,当孩子从别的孩子手里抢了糖并拿回去送给她时,她就说:“我孩子这么小就知道孝顺妈妈啦!”却不问糖的来源。她不知道,她这是毁掉了孩子的一生,她从没有深入地理解她的孩子是怎么样想的,她只是告诉孩子那样做是为了孩子好,因“不理解”所造成的后果多么可怕。

我们会常常听到别人说“为你好”,真的吗?当你需要钱的时候,你的朋友去抢劫杀人,把钱拿回来给你,这也是为你好?他没有理解你到底是怎样想的,就盲目地做,最终的结果会不言而喻,在人生当中多份理解,多份宽容,就是为你好!!!

篇19:以理解为话题作文:让步

以理解为话题作文:让步

以理解为话题作文:让步

226400江苏如东高级中学季小周

现代社会中,“进”几乎已成了人们生命的常态,似乎更大的利益、更多的胜利、更高的地位才能支撑起一个人的自身价值;“退”的智慧几乎被弃置一旁然而有时候,退后一点儿,一点儿让步可以让生活更美好。

一点儿让步.让出共赢的皆大欢喜。捍卫自己的利益,固然是人的天性,然而如果人人一味维护一己私利,甚至不惜损毁别人的利益,人就难免沦为“丛林法则”操纵下的木偶,互相盲目地拼得两败俱伤,又怎能实现利益最大化?让出三尺地盘,成就了“六尺巷”的千古美谈;让出几分利润,便有了“管鲍分金”的`佳话;让出一些私利,便可以彼此保全。彼此不伤不毁,在品尝共赢的果实时,也获得了对方的一份尊重,获得内心由“营私”向“为公”转变的一份喜悦。

一点儿让步,让出理解的相知相惜。智者说:“每个人都是自己那片小地上的国王。”所谓国王当然带着一些专制的色彩。实际上人们对于那些与自己小合的观点与做法,总有些听不顺耳看不顺眼无论是谁,总是希望别人赞赞同自已,争辩时的寸步不让,很容易就成了决裂的导火索。台湾著名主持人蔡康永一向以说话圆润、将睿智藏于温润中为原则,与风格辛辣的搭档小S相比,他懂得“打圆场”的艺术。观点交锋时,既传达出自己的理念,也不损及对方的面子。在谈及说话之道时,他称那些争论中的占上风为“无谓的胜利”,不如将其送给对手,换得自己的大度。(范文网 )思想碰撞中,做出一点儿让步,各自成为自己的真主而不妄图成为别人的神,为不同的思想让出一个共存的空间来,彼此间的理解也会更深刻。

一点儿让步,让出心境的安平和顺。生活给我们设置了那么多的关隘,有时候硬梗着脖子,也许会碰得头破血流,稍低一低头,赶走一些傲气,便能安然渡过难关。“文革”时一位老音乐家被下放到农村铡草,多年后**结束,人们都以为他已被折磨得毫无生气了,他却又神采奕奕地投入到音乐创作中去。当他被问及保持良好创作状态的原因时,他说:“我铡草的时候都是按4/4拍铡的。”如果当初他不懂得对多舛的命运做出让步,或许已经以结束生命来表明白己的清白,或者会在怨天尤人时被沉重的劳动压垮。面对逆境时做出一些让步,用一颗平和的心来承担山重水复的艰辛,或许便能等来柳暗花明的未来。

生活中有时“退”比“进”更加困难,然而我们如果深晓“退”的智慧,懂得让步,生活也许会回报给我们更多惊喜!(指导老师曹津源)

篇20:以理解为话题的作文

以理解为话题的作文

以理解为话题的作文

妈妈,请听我说

妈妈对我很好,我很爱她。但是她有个毛病,有时会不分青红皂白地骂我,使我十分难过。

就说那个星期六下午,雨后初晴,我和小玲一起到田野里去剪马兰头――这是我们星期五下午就约好的。我们挎着小竹篮出发了,一路上,太阳照在身上暖烘烘的`,春风轻轻吹过脸庞,好像妈妈的手亲切地抚摸着我。田野里绿油油的麦苗,还带着亮晶晶的水珠,在阳光下不住地眨着眼,金黄的油菜花连成一片,小蜜蜂在花丛里穿来穿去,忙个不停……啊,春天真美啊!我深深地吸了几口新鲜空气,对小玲说:“今天,我们多剪一些马兰头回去,再把美丽的景色讲给爸妈听,让他们也高兴高兴。”

我们一溜小跑,来到田埂上,青青的马兰头已从嫩黄的草丛中舒展开身子,一簇连着一簇,真不少呢。我和小玲立刻蹲下身子,用剪子飞快地剪起来。

小竹篮很快盛满了,太阳也偏西了,我兴冲冲地往家赶。快到家了,远远地看见妈妈正站在家门口张望。妈妈一看见我,沉着脸开口就骂:“死丫头,下午都到哪里去了?”我抬头看看妈妈充满怒气的脸,又低头看看篮中的马兰头,不敢作声。“作业做了吗?”“没……没有……”我支支吾吾,妈妈一听更火了,一把夺过我手中的篮子,重重地摔在地上,大声冲我喊道:“记住,作业不做好,不准去玩!”我望着委屈地躺在地上的马兰头,两行眼泪悄无声息地落了下来。

晚上,我怎么也睡不着,含着泪想:妈妈啊妈妈,你知道吗,每天回家,我除了做作业还是做作业,样样都听你的。今天是周末,好不容易出去看看美丽的春光,还特地为你剪来了一篮鲜嫩的马兰头,可你竟然……

妈妈,请听我说:愿你多给我一点自由,多一点理解,少一点责骂吧!

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