以争论为话题的作文800字
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篇1：以争论为话题的作文800字
“住我家吧，我家安静！”，“还是住我家吧，我家比你家大！”……客厅里传来激烈的争论声，不用猜就知道，他们在讨论我家眼下的热门话题——外公到底住谁家。
前几天外婆去韩国旅行了，把外公一个人孤零零地扔在家里了。爸爸妈妈和舅舅舅妈瞬间觉得一个天大的问题摆在眼前，因为在他们眼里，外公除了蛋炒饭、泡饭、下面条，其他什么都不会烧，所以大家都想把外公接到自己家里去，可以照顾外公的起居生活。
“爸，还是住我家吧，我家房子大，楼下也热闹。你电视看厌了，可以下楼逛逛超市，再不行去小区旁边的棋牌室下下象棋打打麻将什么的。”妈妈坐在外公旁边，一个劲地劝说，那叫一个情真意切，感天动地。
“不行，你们一家三口上班的上班，上学的上学，爸一个人呆在那里怪孤单的，还是住我家吧，正好我这几天不上班，可以陪陪爸。”舅舅连忙站起来反驳道。“那怎么行呢？你自己都是外卖达人，难道让爸做饭给你吃？”老妈一把揪住舅舅的“小辫子”，反击得那叫一个振振有词。
“到了晚上，你家旁边的公园吵得跟菜市场似的，怎么让爸好好休息？还是让爸住我家吧！”半天不吭声的老爸一开口就像一口唾沫一个钉，。“不行，宁宁上初中了，真是学习的关键时刻，需要一个安静的学习环境！”舅舅和舅妈几乎异口同声。哈哈，果然是夫妻同心，说出来的话都像提前设计好的台词一样神同步。
……
爸爸妈妈、舅舅舅妈还在喋喋不休地争论着，双方都大有不“拿下”外公誓不罢休的架势。
“我好容易不受你妈的‘监管’了，就不能过几天自由自在的生活吗？街上的小饭馆、大酒店遍地都是，还能饿得着我？谁家我都不去！”刚刚还在一边看戏的外公一边喝着茶，一边慢悠悠地发表了自己的意见。别看外公这一声不怎么洪亮，可还真有“一锤子定音”的神效，顷刻间，该吵的不吵了，该争的不争了，一个个脸上写满无奈和担忧。“我们每天给爸送午饭！”“我们陪爸吃晚餐！”……三四秒的宁静之后，客厅里又想起了热闹的争论声。
一场洋溢着浓浓的亲情争论又拉开了序幕……
篇2：以争论为话题初中作文
人与人之间由于相互之间的教育环境以及生活环境的不同，所以导致人们的观点不一样，无论是在社会上还是在读书的时候，我们都避免不了语言争吵，但是争论并不是说我们之间相互之间讨厌，反而是因为我们的观点不一样，从争论中得出一个正确的结论。我记得在初一的时候我就经常跟我的同桌争吵，这个争吵并不是大家认为的吵架，而是对于某一些题目的理解不同，所以出现了矛盾。我觉得是应该这样解释这道题目，而他是觉得另外一种解释更加的合理，我们就为了这个题目而进行争论，最后得出的结论是大家都是正确的，只是方法的不同。
其实争论对于我们来说是一件好事。我们在不断的争论中，彼此的感情也更加的浓厚了，而且学习的氛围也不断的提升，因为要背一道题进行争论，首先涉及到很多的知识点，我们只有通过不断的学习，不断的进步，才能够了解这些知识点，从而进行争论。比如说，我们就对一个物理现象进行了细微的争论，到底有没有三维空间和二维空间？因为在学习物理知识的时候，我们可以知道有三维，四维以及五维空间的，但是我们并不能证明一维，二维，三维，四维的存在。那个时候我们为了争论这道题目进行了很多的论证，以及在网上找了很多的资料，但是最后的结局是只能证明我们身处的三维是正确的一维二维跟四维世界到底存不存在，其实是很难解释的通。
也正是因为这种争论，我们对于这种多维空间的了解更加的深刻，正是因为我们的争论让我们对于这些物理知识更加感兴趣，从而不断的研究。虽然到最后的结果我们仍然证明不了四维空间的存在，但是我们对于多维空间的认证已经有了更深刻层次的了解，在考试的时候，无论是描写怎样的空间，我们都能够信手拈来，因为我们对此有了深刻的了解和多方的调查。所以说，争论并不是人与人之间的矛盾出发点，而是我们对于不同事物的理解有自己的看法，争论只是为了让我们增加记忆。所以我们并不讨厌争论，遇到事情的时候我们有一观点不一样，所以出现争论，这是很正常的事情，而我跟我的同桌也在这种争论中不断的加深彼此的`感情，我们遇到任何的事情都会发表不一样的看法，看看谁能说服谁，这不仅能够增加学术上的交流，还能够增加逻辑性以及思维能力，这不仅能够提升自己的学习能力，还能够促进大家的共同学习。
篇3： 以争论为话题的作文
在我记忆的L河中，有S多事情已经淡忘了，但赡昵澳谴斡腥さ恼论s令我终生难忘。
“丁零零……”随着清脆的铃声，同学们快步走进教室，都安静地坐在自己的座位上。
自然课老师面带笑容地走进了教室。讲完课后，老师给我们做了一个小实验：先拿出一个小玻璃杯，然后把它放进装有水的盆里，玻璃杯装满水后，老师再迅速地将一张卡片纸紧紧地捂住杯子的口。过了一会儿，老师微笑着问：“同学们，我如果把这个杯子倒过来拿，你们说水会不会滴出来？”
争论开始，以郝明洋同学为首的二十多个同学说水是不会滴出来的，以我为首的二十多个同学说水是会滴出来的。
只见郝明洋神气地说：“哼，你们现在认输还来得及，书上明明白白地写着在这种情况下，杯子里的水是不会滴出来的！”他向我发起了第一轮进攻。我也毫不示弱，眯着眼，说：“是吗，虽然书上是这样说，但是现在这杯子里还有少许气泡，所以水还是会滴出来的！”郝明洋一听，急了，用他那天生的男高音大声地嚷了起来：“不对！虽然杯子里有气泡，但这些气泡毕竟很少，所以水还是不会滴出来的！”我十分沉着镇定地说：“那你就错了，虽然杯子里的气泡少，但是那张卡纸也不见得硬，即使只有几个气泡，水也会滴出来的！”他也不示弱：“赶快投降吧，否则等待着你们的孔夫子搬家――尽是输了。”就是这样，我们针锋相对，各不相让，个个争得面红耳赤。
就在这时，自然老师宣布了答案：只见他熟练地把手向下一翻，一秒钟过去了，两秒钟也过去了，水，没有滴出来。我们开始怀疑自己的判断力。五秒钟过去了，六秒钟也过去了，水，仍然没有滴出来。我们失望了，但还是目不转睛地望着杯子，希望水能滴出来，哪怕是一线希望也好。终于，功夫不负有心人，纸终于支持不住，在水的压迫下，默默地低下了头。
“我们胜利啦！”欢笑声、欢呼声在教室里久久地回荡……这次争论真有趣！我永远也忘不了这次争论，忘不了。
篇4： 以争论为话题的作文
在我记忆的长河中，有许多事情我已经淡忘了，但两年前那次有趣的争论却令我终身难忘。
“叮铃铃，叮铃铃……”随着清脆的上课铃声，同学们都快步地走进教室，都安安静静地在自己的座位上。
语文不能老是面带笑容地走进了教室。讲完课后老师给我们做了一个小实验：先拿出一个小玻璃杯，然后把它放进装有水的盆里，玻璃杯装满水后，老师再迅速地将一张卡片纸紧紧地捂住杯子的口。老师微笑着问：“同学们，我如果把这个杯子倒过来拿，你们说水会不会滴出来？”
争论开始了，以余馨慧同学为首我们班的“女派”说水是不会滴出来的，以我为首我们班的“男派”说水会滴出来的。
只见余馨慧神气地说：“哼，你们现在认输还来得及，书上明明白白地写着在这种情况下，杯子里水是不会滴出来的！”她向我发起了第一轮进攻，我也毫不示弱，眯着眼，说：“哈，是吗，虽然书上是这样写的――耳听为虚，眼见为实！”
余馨慧一听，急了，用她那天生的女高音大声地嚷起来：“不可能！水不会滴出来！”我十分沉着镇定地说：“那你错了，知道啥叫水落石出吗？”她也不甘示弱：“快投降吧，否则等待你门的就是孔夫子搬家――尽是书（输）了。”
就是这样，我们针锋相对，个个争得面红耳赤。终于，老师宣布了答案：只见她熟练地把手向下一翻，一秒钟过去了，两秒钟，水没有滴出来，我们开始怀疑自己的判断力。五秒钟，六秒钟，水，还没有滴出来。我们失望了，但还是目不转睛地盯着杯子，希望水能漏出来，哪怕是一点点也好。终于，功夫不负有心人，纸渐渐支持不住，在水的压迫下，默默地低下了头。
“我们能胜利啦！”欢笑声，欢呼声，在教室里久久地回荡……
这次争论真有趣，我永远也忘不了这次争论。
篇5： 以争论为话题的作文
夜深了，一阵阵喧闹声从文具盒里传来。原来，是文具们正在吵架呢！
一根又长又细的铅笔眉毛倒竖，用手点着圆珠笔的鼻子，火气冲天地说：“你看你长得五大三粗，圆鼻头，哪有我这么苗条可爱！”
圆珠笔毫不示弱地说：“你这个骨瘦如柴过时的家伙，只有低年级的小同学才喜欢你，幼稚！写上去的字迹保存不了多久，还白白牺牲我几个卷笔刀大哥的性命。”
橡皮擦对改正液说：“你身上的味儿太刺鼻，涂上你，半天才干透，麻烦！”
修正带对橡皮擦说：“你又矮又小，用不了多久还搞得一桌的污垢，脏兮兮！”
突然，书包城的拉链卷门被练习册卫兵打开，宝兔文具盒汽车飞驰而来，“唰！”地停在大伙儿面前作。几个严肃的墨水保安下车，随后华丽尊贵的钢笔身穿金光闪闪的大礼袍走下车，神气活现地说：“你们这几个刁民在这儿瞎嚷嚷啥？有谁比我更值钱，更高贵呢？”
正当它们争得不可开交的时候，小主人被吵醒了。当问清楚原因后，小主人哈哈大笑着说：“大家别吵了，铅笔可以随时请橡皮擦纠正错误，改正液、改正带使用方便，圆珠笔、钢笔字迹保存时间长……谁都有自己的优点和缺点。大家必须团结协作，才能帮助人们更好地学习、工作。”
文具们听了，都惭愧地低下了头。
篇6：以争论为话题的作文
我是一个从小被惯坏的孩子。什么事到我这里都是最轻松的活，只要按照父母早已列好的安排按步就班去做就是了，从不需要考虑“前因后果”，直到这一天。
第一次离开家去外市学习，对我来说无疑是一件刺激的事情，一想到没有父母的管束，身边都是一群志同道合的同龄人，我就莫名很是兴奋。
拿到崭新的行李箱，我便迫不及待地开始“装箱”：最潮的衣服，最可口的零食，最爱的课外书……任何在我看来很有“价值”的东西，我都将它们强行塞进行李箱。直到塞到装不下，我才不甘心地将被撑成西瓜一般的箱子踢进床下。整一晚，我都在浮想连翩，我甚至都将所有的假定场景走了一遍。天一亮，我便催着父母送我启程了。
但当妈妈提起我的行李箱时，多年来灵敏的直觉让她停顿了，她狐疑地看了我一眼，然后毫不犹豫地打开了行李箱。“这些裙子不能拿，太薄，质量也不行，不吸汗。”于是她便开始了过安检一般的严密审查：“吃的统统不能拿，就装一瓶水。中午到那都有饭，用不着吃这些垃圾食品……”“没用的书也不能拿，就拿作业和要求带的资料……”“所有护肤化妆用品不准拿，你又不是去演出……”转眼间，地上的“废物”摞成了小山，行李箱倒是松泛了很多，空出了大半的空间。我的怒气似火苗般愈燃愈旺，当妈妈把一件厚实的大外套寒进我的行李箱时，我已忍无可忍，但她却还是一脸淡定：“去那儿肯定要吹空调，你怕冷，你……”“够了!”我打断了妈妈的话。“有完没完了!为什么我做的都是错的?!我为什么不能自己做决定!为什么你做的永远都是正确的!为什么我必须按照你做的来做!”我拽起箱子甩门而出，留下愣在原地的她。
果不其然，下午的上课时间全程开着只有18℃的空调，我被冻得瑟瑟发抖。当我下意识地去翻行李箱时，那件大外套赫然映入眼帘。我犹豫着把外套穿上，暖意缓缓包围了我整个身体。我有些后悔，但一想到早上那“惨不忍睹”的“小山”，心中的悔意便被余怒压了下去。
晚上临睡前，我收到了妈妈微信发来的长篇“道歉信”：“孩子，对不起，今天是妈妈太自以为是了，你的四个为什么点醒了我。你现在长大了，是该自己做决定了，以后我不会再以我的标准压制你，原谅妈妈，好吗?”
读完信，我早已泪流满面。我也是这时才明白，一直自以为是的是我，没完没了的是我，需要道歉的，也是我。若不迷途知返，再待何时?
以争论为话题的作文
篇7： 以争论为话题的作文
以争论为话题的作文
波涛与波涛之间的碰撞，会产生美丽的浪花。那么人与人之间的争论呢？ 在我们平常的生活中，家人之间的.争论，同学之间的争论常常发生，有些争论有助于问题的解决，而有些却有很大的负面效应。因此我要说：我们要争论，更要正确、合理地争论。
争论的“争”字体现了一种勇气，一种敢于向挑战的勇气。我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗？这时候，我们要敢于争论，打破迷信的束缚和的压抑，努力发表个人的见解。当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候，一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问，坚持发表了自己的观点――这就是后来闻名全球的光的“波动说”。试想，没有勇气的人又怎能向挑战，为寻求真理而不顾一切呢？我们不应该怯懦，而要高举起勇气的火把，照亮前进的道路。因为我们是为寻求真理而争，真理越争越明。
当然，我们在争论时还要注意方法的正确与合理，要以事实为依据，要以理服人――有理不在声高嘛。事实上，光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的。勇气只是火箭的动力，要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法。所以，我们在争论的时候要因人而异，注重方法，讲究风度。假使只顾向前冲，不懂争论的策略，那么非但不能解决问题，还会把事情办糟，甚至会撞得头破血流。 争论的前提是争论的问题有可“争”之处。假如去争一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题，或为了一点小小的意见不合而争得你死我活，那就失去争论的真正意义了。
我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境，提供了充分展现自我风采的舞台。特别是对一些原则问题，我们要敢于争论。没有“争论”的时代是可悲的，没有争论的民族是可怜的。“争”出成果，“争”出进步，将争论引进我们的学校、社会，我们的国家将步步强盛，日日繁荣。 争论吧，带着你的一颗无畏的心！ 争论吧，紧紧伴随着时代前进的方向！ 争论吧，让我们在争论中成长、成熟！
篇8：以争论话题作文
每年高考试卷，最令人关注的是作文。如同电影是综合艺术，高考作文可以说是中学教育的综合反映，高考作文命题、答卷及评定在一定程度上被视为教学水平、学生素质及教育价值追求的重要指数。因此，试卷一开，围绕作文的议论不绝于耳，改卷完毕，满分作文总会受到全方位关照，评分标准是否适当、满分作文的旨趣是否合宜，自然众说纷纭，在无数双眼睛的注视下，抄袭之作也无所遁形。
这种年年都要来一回的剧目，终于有人受不住了以争议为题作文5篇以争议为题作文5篇。海南高考改卷机构已经决定，“出于对社会评价标准不一容易引发争议等诸多考虑”，今年高考满分作文不向社会公开(《海南日报》6月20日报道)。
也许有人会发掘这里面的积极意义，以为不公开满分作文保护了学生的权益，议为题作文5篇，。其实这是一个无法成立的命题。学生作文并非个人隐私，也非一般意义上的著作，而是向国家考试机关提交的一份答卷，它是为获得考试分数而写的，而国家考试机关给予作文以何种分数，评分是否适当、是否公正，社会有权获知这些情况。
或许有人认为，不公开满分作文，可以断绝“满分作文汇编”之类图书的来路，也有利于“素质教育”。我想，你就是把高考作文答卷都打上“绝密”字样，“满分作文汇编”仍将畅销不绝，而且“素质教育”根本就是与这不搭界的问题以争议为题作文5篇作文。写出真性情的文章，本身就是素质的一部分，专让人写出满口鬼话的语文教育，让学生们去做“揣摩上意”的实习，那才是“敲门砖教育”，而且这种教育也不能赖有人编教辅书，而要怪教育的设计者们。
篇9：以争论为话题的作文500字
一天，铅笔盒里可热闹了，原来，是许多文具在争论谁的用处最大。
引起这场争论的是铅笔，铅笔说：“肯定是我的用处最大，如果没有我，小朋友就没有办法写字，没有我，他们怎能画出好看的画呢？”
这时尺子可不干了，他说：“胡说！我的用处才最大呢！没有我，小朋友没办法画出笔直的线，没办法测量物品的尺寸，没办法画出各种角度的角。所以我觉得我的用处最大。”
这时橡皮不慌不忙地走过来，“不要吵了，你们的用处是不小”，橡皮说：“可是铅笔你要是写错了字，尺子你要是把线画歪了，不还需要我涂改吗？”听了橡皮的话，铅笔和尺子无语了。
马克笔在旁边听了，说：“我的用处也不小，我可以把小朋友记的笔记或者书上的重点画下来。这样小朋友学习起来更加轻松了。”
它们的对话把各种颜色的水笔惹怒了，他们兄弟几个可是集体出战。红笔说：“铅笔写的字，尺子画的角和线，橡皮改的错不都用我来判吗？”其它颜色的水笔异口同声地说：“你们画的画不是需要我们来增添色彩吗？如果没有我们，图画就会是一片灰暗。我们兄弟才是最有用处的。”
由于它们的争论的声音太大，把正在睡觉的铅笔盒吵醒了，铅笔盒说：“别吵了，其实你们的用处都很大，只是你们的用处不一样，不要只看到自己的长处，要互相团结，互相帮助。”听了铅笔盒的话，文具们都不吵了，安静了下来。从此，它们成为了五好家庭。
篇10：以争论为话题的作文500字
小学六年生活中，我经历过许多事情：第一次背着书包步入校园，考试的高分被同学们羡慕，但我永远也忘不了那次争论。五年级时，我们的科学老师经常让我们开展辩论会。那一天，徐老师又带着水杯、水、硬卡纸三样动手步入教室，我们知道又要开展辩论会了。个个摩拳搓掌，跃跃欲试。只见老师面对着我们微笑，把纯净水到入杯中，用硬卡纸仅仅地捂着杯口。抬起头，两眼完成一条缝，笑眯眯地望着我们说：“当我把这个水杯倒过来后，杯中的水会不会出来呢？”“会！”我不假思索地大喊一声。以彭子瑞为首的一群人来辩论。：“不会。”“会。”杯中有小气泡，书上明明写着，在这个情况下水是会滴出来的！”“虽然有气泡，但也不怎么多，所以水还是不会滴出来的！”“但是那卡纸也不会见得有那么硬的！”......我们争得不相上下，个个面红耳赤。
这时科学老师自然宣布了答案。只见他熟练地将水杯一翻，一秒钟过去了，两秒钟过去了，水没有滴出来。四秒钟过去了，五秒钟过去了，水还是没有滴出来，我开始怀疑我的判断能力。这时，彭子瑞高傲地说：“赶快认输吧！要不然孔夫子搬家----尽是书输了！”我还是不肯放弃，目不转睛地盯着杯口，时间一分一秒地过去了，硬卡纸终于在水的压迫下失败了。我赢了！
我永远也忘不了这次争论！
篇11：以争论为话题的作文400字
争论
夜深人静，写字台上的一只钟还在“滴答滴答”地响着。
分针从时针的'身边走过，回头瞥了他一眼，不满地说：“喂，伙计，你走得太慢了。我跑一大圈儿，你才走一点点，你这哪儿像是T作啊！”不料话未完，秒针跑上来，也瞥了分针一眼，同样不满地说：“我看你走得也慢！我走六十步，你只挪一步。听，这‘滴答滴答’的全都是我的脚步声！”
“不对！”时针也生气地大声反驳：“哼哼，我迈一步就够你们跑个半死。有我在，根本用不着你们来凑热闹！”
发条听了他们的争论，不再工作了。霎时间，秒针、分针和时针都站在原地不能动了。他们这才恍然大悟，一齐说道：“原来是发条大哥的工作重要。没有他，我们谁也不能挪动，他才真正是不可缺少的。”
“不，”发条不紧不慢地说，“我们都在各自的岗位上完成着共同的事业，要说重要，我们个个都重要；要说不可缺少，我们谁也不可缺少。”
听了发条的话，时针、分针、秒针再也不争论了。
篇12：以争论为话题的作文
听到窸窸窣窣开零食袋的声音，妈妈抬头惊讶地看着我 ： “你刚不是已经吃了一大碗面条了吗?怎么吃得不停了!”
天呐!一听到老妈絮絮叨叨的声音，我就晕，好晕呀!
“因为好吃呀。”我随口答道。
妈妈双手叉腰，无奈地说：“好吃也不能吃得太多啊!你们老师没有告诉你不能暴饮暴食吗!”
我一副无所畏惧的样子：“我不怕撑。”
妈妈说不动我，就跑去搬救兵。于是乎我们家的“健康顾问”又开始了“说书”模式并一脸嫌弃地看着我：“你知道不知道，晚上吃多了对胃不好!我说过多少次了，尽量不要在晚上吃东西。”
吵，好吵呀!我脸都要急红了，辩解道：“早吃晚吃都得吃。吃使我快乐，我能阻止自己通往快乐的步伐吗?不，不能!”
我哥见说不动我，翻了个白眼后，又开始对我进行洗脑：“早吃晚吃都会胖，肉肉即快乐，一胖不复瘦喽!”
我睁大眼睛盯着他，捏着自己圆圆的脸蛋，不屑道：“肉，它很可爱呀!”
我哥看多说无益，就想速战速决。他从口袋里拿出手机，百度搜索“晚上吃多了对身体的危害”。结果显示出来：晚上吃太多对胃不好，会引起胃炎。这句话的旁边还配有一副胃不舒服的图片。我默默地闭上嘴巴，完全没了起初那嚣张的气焰。
但是我还有些不甘心，看着撕开的零食，嘟囔到：“吃最后一次，下不为例。”
哥哥嘲笑到：“难道你没看到搜索结果还有两个字“肥胖”吗?不想做青春美少女了?”
啊?唉，这话还真说到我痛处，美貌与智慧并存是我的愿望呀!算了算了，亲爱的零食，拜拜了，拜拜了!
事实胜于雄辩，从那之后，我不会在晚上不停地吃东西，不再暴饮暴食。打我不在晚上暴饮暴食开始，我们家的夜晚似乎更显宁静和谐。
生活充满着争议，争论促使我们进步，愿所有人都能够迎接更好的那个自己!
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