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书的味道200字作文

2025-02-11 07:49:01 收藏本文下载本文

“sasou”通过精心收集，向本站投稿了18篇书的味道200字作文，以下是小编给大家整理后的书的味道200字作文，欢迎大家前来参阅。

书的味道200字作文

篇1：书的味道200字作文

书的味道200字作文

你想过书是什么味道吗?酸的、甜的、苦的、辣的,还是咸的`?

据说,犹太民族有个古老而奇怪的传统,在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,点一滴蜂蜜在上面,然后让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜.这个仪式的用意不言而喻--书本是甜的.

鲁迅先生说，时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的,因此,无论何时,无论何地,永远不要放弃阅读.静静地读一本书,永远是最甜美的一件事.慢慢地欣赏,细细地体味,这是一种境界,更是一种享受!

同学们,甜蜜的生活不可无书,幸福的成长不可无书.希望大家养成良好的读书习惯,永远品味书的甘甜!

篇2：味道作文200字

我在家里练毛笔字，不知道是怎么回事，提笔时笔头不小心碰到了我的舌头。“呸，这啥味啊！又苦又涩！”我叫道。来到卫生间，我一看舌尖是黑色的！我赶紧拿起杯子，打开水龙头，把杯子接满水，给嘴巴洗了个澡。

一次我在喝酸奶时，感觉这酸奶特酸，我想到了上次喝过的过期酸奶。后来越喝越不对劲，仔细看了生产日期和保质期，才知道，这次喝的还是过期的！我想：下次喝酸奶时，先要确认是否过期，再安心地喝，小心喝坏肚子。

篇3：书的味道作文

“书是人类进步的阶梯”这是我最喜欢的一句格言。只要在我空闲的时候，我就会抱着一本书，坐在大树下静静地看起来，我觉得读书的味道就像调味瓶，装满了酸、甜、苦、辣……现在让我们一起来品尝一下吧！

酸——小时候的我是一个电视迷，不爱读书，每当作业写完后，我就把书包扔到一边，津津有味地看起电视。有一次，因为老师布置的作业太多了，我心想：“如果我把作业全部写完后再看电视，那动画片肯定就演完了，我还是边看边写吧！”正当我写到一半的时候，爸爸回来了，见到我边写作业边看电视，大声呵斥道：“你这样三心二意地，作业能写好吗？从今天开始，不准你再看电视，每天都给我读书”说着随手把电视关了。我听后不服气地嚷嚷道：“凭什么嘛，我又不喜欢读书。”爸爸听了生气地说：“多读书对你有好处，上次语文考试只考了70多分，就是不喜欢读书的结果。”听着爸爸的话，想着喜爱的动画片不能看了，就鼻子一酸，泪水夺眶而出，闷着头把作业写完，默默地回到我的房间，翻开一本书，静静地看起来……

甜——从那以后，爸爸整天监督着我读书。渐渐地，我就习惯了每天读书。就算爸爸不在身边，我也会坐到书桌前，抱着书本津津有味地读起来。慢慢地，我觉得读书也不是那么乏味了。不仅能从书中学到许多东西，也懂得了很多道理。

记得有一次，语文进行了小测验，卷子发下来后，我很吃惊。一向语文成绩不好的我竟然考了90多分，我把卷子拿给了爸爸，爸爸看后满意地点点头，高兴地说：“嗯，考得不错，我就说多读书有好处嘛。要想学好语文，就是要多读、多写、多想，尤其是多读。”听了之后，我觉得像吃了一个甜甜的鸭梨，满嘴香甜，让我久久不能忘记这个甜美的味道。并暗暗下决心：我一定要读更多的书。

苦——转眼间就到了面临升初中前的冲刺阶段，班里的学习气氛突然紧张了起来。同学们学得比往常更起劲了，我也不例外，可以说是做到了“闻鸡起舞”。每天早晨起来的第一件事就是读书，有时在吃饭的时候还在想着书上的内容。读书真是太辛苦了，有段时间甚至想放弃读书，但是想想我刻在心间的座右铭：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我咬紧牙关，硬挺了过来。终于，我顺利的升上中学。也正是有了我的坚持，才有了今天的'好成绩。我常常想起那段刻苦读书的日子，也常常想起一句话：学海无崖苦作舟……

辣——自从升到了初中以后，随着学科的增加和作业量的加大，我就以此为借口，很少读书了。有一次，班里举行了一次辨论会。我认为我懂得的知识多，就信心百倍的参加了，站在我这一方的同学们都说：“这次有你这个‘小才女’，我们肯定能胜利的。”我听了这话，心中暗暗得意。辨论会开始了，先是一对一的辨论，先前出场的我队还略有胜出。终于到我出场了，我满怀信心地带着全队人的寄托走上了辨论台，我们两个唇枪舌剑，辣味十足地辨论着。我渐感词尽句穷，对方把我驳得无言以对，信心全无……比赛结束了，我们队以2：3输给了对方。我想：我读的书还是太少了，而且不能融会贯通，以后还要坚持读更多的书啊！

读书的味道，你品出几种呢？

篇4：书的味道作文

“读书破万卷，下笔如有神。”这是杜甫眼中的书；“书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。而在我眼中书就是一把钥匙，为我们开启知识的大门；书就是一艘轮船，带领我们驶向智慧的海洋……

从小我就喜欢读书、听故事。我在童话故事中结识了许许多多鲜明的人物，如：善良的美人鱼、机智的小矮人、美丽的白雪公主、恶毒的巫婆……在童话故事里我与它们一起欢乐、一起悲伤、一起冒险。

我二年级的时候，已经不再满足于童话故事了，直至六年级，我已经拥有三百多本书了。有《名校佳作》、《草房子》、《十万个为什么》、《科学的秘密》、《狼王梦》、《西游记》、《最后一头战象》等许多书。

我印象中书的味道是幸福的。记得四年级上册的时候，期末考试有一道课外题，我迅速地扫了一眼题目，暗自窃喜道：“哎，这道课外题，不就是我前几天看的书上的一句话嘛！”我想了想，飞快把正确答案填了上去，我环顾了一下四周，发现有的同学在咬笔盖；有的同学急得抓耳挠腮；有的同学在说悄悄话。最后我获得了老师的表扬，这可多亏了读书的功劳啊！

膝头摊开一本书，微风吹拂着一张张书页，散发出一种淡淡的清香——书香——书的味道。

篇5：书的味道作文

书，可以让我们增长知识，可以让我们有更多遐想的空间，可以让我们读一次还想再读一次。也可以让我们明白书读百遍，其义自现的道理。

我家的书柜里摆满了书，有四大名著、有鲁迅、冰心等作家的书，还有《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》等外国名著。很多书，买回来品一品，仿佛闻到了书的香味，又仿佛徜徉在书的海洋里。

书是甜的，因为它让我收获了中华上下五千年的历史和文化，它让我收获了世界各地的风土和人情，它让我学习了外国作家的写作方法。让我在平常的生活中作文水平可以更上一层楼。书也是咸的，它可以历练我们在人生的道路上不怕困难，勇往直前的品质。也可以帮我们减少在人生旅途上的坎坷与忧虑。

记得有本书《鲁滨逊漂流记》，讲述了鲁滨逊在进退无路、悲观失望之余，开始想办法自救---做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……竭力投入到与大自然的抗争中去，最终靠自己的双手、凭借自己的智慧，用了整整28年的时间把一座荒岛变成了一个美丽的世外桃源。读这本书让我明白了人在绝境中要有乐观向上、坚强不屈、积极进取的开拓精神。我要学习鲁滨逊的品质。

最后我觉得书既是甜的、也是咸的。生活中的酸甜苦辣在书中都可以给我们展现出来。书是一把双刃剑，甜的时候让我们开怀大笑，咸的时候让我禁不住反思。但我还是喜欢书的甜和咸。因为它给我的生活增添了无穷的乐与忧。

篇6：书的味道作文

“发新书啦，发新书啦，”伴随着这一声声叫喊，我的心也随之一起跳动。每当发新书的时候，我总会静静地等待着，看着书上那一幅幅美丽的图画，抚摸着光滑的书皮，尤其是嗅到书中那一阵浓郁的墨香时，我便会兴奋不已。

我是个爱读书的人，我经常会因为一本书没有读完而心理感到不舒服。在我看来，书是可以让人细细“咀嚼”的，它会使人体悟到超乎寻常的感觉。

有的书是“甜”的，让人心旷神怡，读这些书，好象是在享受一次丰富的精神大餐。像《红楼梦》、《西游记》等，读后都会使人感到接受了一次心灵的洗礼，心中无比澄清与明亮。这些书就好像是糖果，不仅甜在嘴里，而且回味无穷。

有的书是“辣”的，读后让人痛快淋漓，大快人心，这类书往往会让人心中为之一震。在我看来，读鲁迅的文章就好象是吃辣椒，有种“明知山有虎，偏向虎山行”的气概。读完之后，不禁为他锐利的文风，充满硝烟火药味的语言而拍案叫好。虽然口中辛辣，但却倍感过瘾。

有的书是“酸”的，读后就像吃酸梅一样，让人潸然泪下。如莎士比亚的悲剧《哈姆雷特》、《李尔王》等。我是个多愁善感的女孩，每次读这类书籍时，我都需要极力克制自己的感情，尽管如此，泪水还是照常在眼球里打转。一会儿，就会像吃了酸梅一样，流出了那同情的泪水。

但也有的书是“涩”的，这种书就好像是，一旦接触上就会上瘾，严重的可能会“读”物丧志，这类书在我看来就是精神上的，不仅没有知识方面的收获，还会使我们的身心受到伤害，所以干脆避而远之。

总之，我喜欢书的味道，就好像是蚕喜欢桑叶的味道一样。书的味道，只要我们用心体味，将会终生受益。

篇7：书的味道作文

有些人说书的味道是甜的，所以读书很快乐；有些人却说书的味道是苦的，因此读书就会变得很枯燥。但我觉得，读书是快乐的。古人曰：读书破万卷，下笔如有神。

记得上小学二年级的时候，有些同学总是炫耀说自己读过的书，让我羡慕不已。一回到家，我迫不及待地请求妈妈给我买一本书。

于是在我生日那天，妈妈给我买了两本书：《钢铁是怎样炼成的》、《上下五千年》。我可真是喜新厌旧。我刚把那本《钢铁是怎样炼成的》看到一半就觉得无聊，便又看起了《上下五千年》。妈妈见了马上教导我：读书不能喜新厌旧。这样，永远也读不完一本好书。我听了妈妈的话，坚持看完一本书，并且每天都看，有时一读就一两个小时。是那么如饥似渴。

一天晚上，我又在看书。突然，我感觉，自己好像走进书的世界，那里没本书中的每一个字，每一句话都像一罐蜂蜜，“吃”起来都是甜滋滋的。我投入地看着书，越看越兴奋，越看越想看下去。夜深了，我却依旧捧着书津津有味地读着。直到妈妈来催我了，我才依依不舍地放下书，睡觉。

虽然我的眼睛酸了，但我不在乎；虽然腿麻了，但我也不怕，因为，我体会到了读书的快乐，知道了书是甜的！

篇8：书的味道作文

书是甜的，让我们在书的王国品尝各种美食；书是酸的，因为它应该在“胃”里反复的翻来覆去；书是苦的，只因为它让我常常识不出字宝宝……书是什么味道？

我认为书是甜的。小时候，我常常在书的迷宫里寻觅着、探险着，每天都在幻想中度过。

三年级那年，我开始迷上了散文。我家离学校很远，每天老师都会叫我们摘录一些优美语句。那一句句优美的文字熏陶、陶冶着我。

就这样，我与书结下了不解之缘：从受到热捧的科幻小说，到蕴含哲理的寓言故事；从平素的战争小说，到精致的生活小品；从短小精悍的文言文，到情节曲折的外国名著……我都爱不释手，痴迷其中。

书能带我上天，品尝甜蜜的棉花糖；书能带我入海，去品尝鲜美的小鱼；书能带我倒过去，欣赏食物中的奥秘；书能带我飞向未来，感受最好吃的东西。在我伤心的时候，是书让我忘记了悲哀；在我高兴的时候，是书与我分享喜悦……书已经成了我生命中不可缺少的朋友。

书是什么味道呢？让你我他去细细品味。

篇9：书的味道作文

静静地，回忆书的种种滋味，或是甜美，或是酸涩，或是辛辣，或是苦闷，或许还略带薄荷那入口的清凉。或许还略带棉花糖那融化后的回味……

我们的生活是幸福的，可是我们却没有懂得珍惜，直至阅读《平凡的世界》时，一股股酸意融上心头。一个可怜的家，一个悲惨的年代。多少心酸，多少劳累才换来了微微好许的生活。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。事事不如心，但他们仍然坚强！

随着年龄的增长，我看的不再是快乐的童话故事了，一系列的苦辣也融入了我的书世界。就拿《凡卡》来说吧。主人公的生活极为悲惨，世界对他如此不公。每天吃猪都不如的饭菜，干驴都不如的重活，过狗都不如的日子。此刻，我内心油然而生的是对沙皇的不满，我也深深的明白在沙皇的统治下，穷人是不会有好日子过的。我仿佛迈入了主人公的生活，更为他深感同情。

有的书给人带来的是清凉，是爽心就像一颗刚入口的薄荷糖，阵阵清香沁人心脾。《菩提十说》就是一个例子。每每捧起当中的《清凉菩提》，作者通过回忆记忆的版图勾画了书中的一切。它往往能告诉我们人生路上刻骨铭心的道理，洗涤你的身心。

而有的书看似平凡却蕴含深刻道理：它就是《论语》。简练的语言，却拥有无限的魅力，能传播各国，使人敬仰膜拜。它，更教会了无数“学者”如何处事、待人。

让我们踏上书的小舟，荡起文化的双桨，品味各处的经典，体会书的百味，书的魅力！

篇10：书的味道作文

小时候，我在家里可是个小吃货，经常想书是什么味道？

于是，我就去问奶奶：“奶奶，书是什么味道？”奶奶说：“书啊，让我想想……书的味道是甜的！”我听了，又问了其它人，他们的回答都不同，有的说甜、有的说苦、又有的说酸。我对他们的想法进行思考。但是最终也一无所获。

于是独自一人去书房，随便抽出一本书，时不时咬一咬，可是什么味道也没有啊？我继续舔，说不定会舔出味道。这时爷爷推开门看见我正在舔书，马上把我和书分开，原来这本书是爷爷的老朋友，他已经看了许多遍了！

爷爷跟我说：“孙子啊！爷爷年青时总是和这本书形影不离，到现在还是三翻五次地去看看这本书，找找年青时的快乐。”爷爷这样讲我似乎听懂了一些。

而当我大了起来，我依然在寻觅书的味道。当我看了许多书之后，才对我年幼时的疑问画上了个完美的句号！

因为，每本书给人带来的感受是不一样，所以大家说的味道也是不一样的。现在我从家里的小吃货转变为书中的小吃货！

篇11：书的味道作文

书，就好似我儿时便一起生活的玩伴，无时无刻都陪在我身边，捧起书，就仿佛与一位美好而又智慧的朋友相对而坐，静静地听着她的娓娓道来，自己的心里好像长出了翅膀，畅游其中。

喜欢读书，因为它可以让人领略书中的智慧。许多时候，书可以给你带来放松，让自己在悠闲而放松的时光里，学习到丰富多彩的文化知识，又可以令自己的身心得到前所未有的愉悦。

总是在一些好的天气里，跑到阳台读书。

喜欢读书，因为它可以给人带来一种亲切感，书中的文字，静而优美，字语行间里，便可以体会到优雅却又不失大气的风度，此刻，自己沉浸在这洁雅从容的文字里，找寻回自己放下疲惫后的乐趣。

自己喜欢书，然而，抚摸一本书不只是用的眼睛，还应用手指与心灵去慢慢品味。坐下去翻开一本好书，书中的那些文字，它们不端着架子，文采行云流水，如同飞上云端的紫燕，更加显得气象万千，好的书，便如香茗一般，芬芳清香，意味深长而又醇厚香浓。

“好书如同知己”，当自己遇上一本好书，当你与书中的人或物一见倾心，便不禁要去感叹，去感叹自己经历的一切，去感叹自己的过去，还有未来的遇见，还要将自己仿佛在心底中埋藏了多年的话语，一一吐露出来，清丽典雅，好像你们自己在相遇的一瞬间，遇见了最最真实的自己，那一瞬间，我们心旷神怡、情投意合，那一瞬间，就好似置身于大海与天空之间，放松了自己。

书中的文字，明亮而又清澈，语言生动而又严谨，温暖而犀利，刻画出生命之中的美，理性却又动人。

风，那么轻柔，轻轻掠过耳边，轻捧着一本略带着墨香气味的书，依在躺椅上，午后的阳光轻柔又温暖的洒在身上。书，道尽生命的美好，散发生活的感悟。

篇12：书的味道作文

书是什么味道的呢？我想，也许是久别重逢或破镜重圆般的甜美。也许是离情别绪和分道扬镳般的酸涩。也许是摧心剖肝或撕心裂肺般的苦楚。也许是风华正茂或轰烈年华般的辛辣。

我的书，是辛辣的，但我的人，却是无色而无味的。因为我没经历过什么大风大浪，我就像一只懵懂的“小白”，对世界充满恐惧和向往。

幸运的是，我从书中找到了那种味道。我看着他们，那些人，那些事，仿佛我自己就经历过，以同样的身份，在同样的地点，乃至于同样的心情。

我看着他们轰轰烈烈的岁月年华，就对那样的时光充满了期待和向往，书对于我，仿佛有着一种不知名的感染力，使我忍不住接近，接近，再接近。书中的人物也想一粒渺小而又倔强的种子，埋在了我的心里。

其实，书中的大部分人物并不存在，但我却想努力到达他们的那个高度。

人间骄阳正好，风过林梢，彼时他们正当年少。好像是对我们这个年纪最好的诠释。

当然，我也会畏惧，我踏上这条道路，无依无靠，独自一人，我会经常感到恐惧、迷茫和仿徨。有时出现的是黑夜，有事出现的是迷雾。

我想让我的人生轰轰烈烈，有滋有味，辛辣而又痛快。

书给我上色，给我调味。他的味道就是那粒种子，一直匿于我心中。我相信，终有一天，他会开出比一切美酒都要芬芳、馨香的鲜花。

他会迎着烈日而生，万寿无疆！

篇13：书的味道作文

我记忆中书的味道一直住在我的心田。

转过转角，看见一排排的电脑，听见“滴滴答答”的鼠标声音，闻见科技的味道，我放慢了脚步。放学后急匆匆地赶到了这里，目的地可不是电脑间，而是紧邻它的图书馆。

我跨进图书馆，急忙地打开书，一股芳香向我的鼻子涌来。一页，两页，我像一匹饥饿的狼，贪婪地读着书。

其实，在我上幼儿园时，妈妈就买了积堆如山的连环画给我看，我总是对着这些连环画“目瞪口呆”，但是，渐渐的我就看起这些书来，便越看越有劲了。我闻到了滑稽的芳香。上了小学，这些连环画已不能满足我对书的痴恋，于是，我就开始看四大名著《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》。起初，有一些不懂的字，使我看的极其无味。后来，我识字了，再看一遍我四大名著，我才知道名著的美，所以，我便看的更加深切了。我闻到了历史的芳香。现在，我在看着使我身临其境的小说，我一看见小说就爱不释手，日夜不停地看着小说。我闻到了科幻的芳香。

杜甫的《咏怀古迹》中所说的：摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。读了这段古诗词，我感受到要做一个儒雅的人。

“腹有诗书气自华”，在读书中提升内涵，你的全身上下会散发出由内而外的文化气息、深厚的文化内涵。这就是我从书中学到的“做个儒雅的人。”

这些不同的书的味道，不仅增长了我的见识，还让我变得儒雅。

篇14：书的味道作文

品书是种精神享受，品书是种精神寄托，品书是种精神依靠，从我记事起，我就开始“啃”书了，在书陪伴的这些日子中，书简直成了我的精神食粮，让我获益匪浅，现在的我，“宁可一日无饭，不可一日无书”。

从我上幼儿园开始，我就开始啃起了一些漫画书、小画册等等，在我的记忆中，书的味道真是多种多样啊，有“看起来甜滋滋”的童话，有读起来“琅琅上口，酸甜可口”的诗歌，有读起来“辣味十足”辣的人越看越想流眼泪的优美的散文，也有读起来“酸涩难懂，令人费解”的各种哲学等等……

在我的记忆中，书就是我的精神食粮，我的从小到大的生活都是在书的陪伴中度过的，小时候，在我感到伤心悲痛的时候，是《格林童话》让我忘记了哭泣和悲痛，在我感到孤独和寂寞的时候，是《阿凡提的故事》让我入迷，让我感到生活的充实，在我感到骄傲自满的时候，是《智慧背囊》让我找回迷失的自我，我不能够忘记，在我独自一人在家睡觉时，是书让我忘掉了各种恐怖的场面，让我安然入睡，是书，让我忘掉种种的不愉快，记得在我小时候，因为一次与小伙伴闹别扭，我一赌气跑回了家，当时父母都上班去了，我又不想看电视，想下去若无其事的继续玩，又怕被人嘲笑没骨气，所以，我就到了书房中找到了《三国演义》，躺在床上看了起来，我沉浸在刘关张三英战吕布中，沉浸在赵云单骑救阿斗中，沉浸在刘备三顾茅庐请诸葛亮中，不知不觉中，我已经躺在床上看了两个多小时了，连妈妈回家时都没注意到，直到妈妈叫我吃饭，我才依依不舍的放下书，奔到了餐桌前，三口两口拔完了饭，又跑回了自己的房间继续看了起来，这个时候，我感觉到了书是甜的。

受看书的影响，我带上了三百多度的眼镜，但这丝毫不能打击我看书的兴趣，因为看书的原因，我的作文成绩一向不错，每一次上作文课，都是我大展风采的时候，在那时，我心中就会感谢书带给我的荣誉。

品书，就像品一个五味瓶，书中的故事情节酸甜苦辣，五味俱全，不管是什么味道，只要你能够用心体会读书的乐趣，你就会发现，不管什么味道的书，都是非常“美味”的！

篇15：书的味道作文

书的味道作文

书的味道作文（一）

我不敢说书是什么，我只能说书像什么？我不曾有幸品尝过书，我不能描绘出书的任何味道――品尝时的味道、嗅时的味道。我只能用心去感受书的味道，只能说书的味道像什么。

书的味道应该很像花的香味吧！不然会有那么多描写花的文章和诗句呢？那些诗人和作家们定然是把花的竽味溶入到书中去了吧！不然，在读到“千朵万朵压枝低“的时候，我怎么仿佛闻到了花香呢？

书的味道应该很像竹的味道吧！不然在读到“无肉使人瘦，无竹使人俗”的时候，我怎么会仿佛是看到了一簇绿油油的竹子呢！那清幽、淡雅的味道应该很像书的味道吧。

或许，我不应该就这样轻易地下结论，因为书的味道应该更有意境一些。

书的味道很像知已的味道，每汉我读到一些所要表达的思想与我的想法不谋而合的文章时，我便忍不住要激动：这便是知已吧，不，即使是知已也不会和自己有冲突，而书却不会，当我心情由睛转阴时我会和书倾诉，它会不厌其烦地听我讲。书便是我的知已，那么书的味道应该很像知已的味道吧！

不，书的味道不会那么简单，它应该有更耐人寻味的味道才对，也许，书的味道应该就像一种精神吧！

对！书的味道就应该是像那些值得我们学习的精神！

书的味道应该多种多样，然而，我的文字却描绘不出它的千分之一。

朋友，做个爱书的人，用心去品尝书的味道，你会发现：原来世界那么精彩！

书的味道作文（二）

我很爱读书，也在书中品出了许多不同的味道。

酸枣酸

那天，妈妈送给了我一本书，书名是《父母的爱，总让我们泪流满面》。精彩的题目一下子就吸引了我，而书中的内容更是感人肺腑。当我看到书中杨小小的妈妈留给她的遗书、教给她如何表达对新妈妈的爱时，我的眼泪就像决堤的河水一样冲了出来，太感人了！

甜蜜甜

寒假里，爸爸妈妈带着我去了北京王府井书店。那里真是一片书的`海洋！不等爸爸妈妈招呼，一进门我就扎进了书海。我左挑右选，哪一本书也不舍得放手。最后，我决定：准备买回家的书只看看目录，不能带回家的书我可要先睹为快。太过瘾啦！

苦瓜苦

晚上，到了该睡觉的时间，可是我喜欢的那本书正读到精彩的地方，()怎么办？嗯，躲到被窝儿里悄悄地读！唉，刚入迷，就听姥姥一声大喊：“干什么呢，怎么还不睡觉？”藏不住了，姥姥大发雷霆，把我心爱的书没收了。太倒霉了！

辣椒辣

有一次课间的时候，我发现同桌带了一本我向往已久的《昆虫记》。我的眼睛一定瞪得像灯泡一样大，不由分说赶紧讨好他：“求求你啦，让我先看看好不？”“不行，我昨天刚买的！”他一口拒绝了我。我一下子就泄了气。我们平时最要好，可是，一说到读新书就没商量了，我心里真有点儿不舒服。太不够朋友了！

这就是我爱读书的故事。虽然酸甜苦辣什么滋味都有，但我依然读得津津有味。充满书香的童年真美呀！

书的味道作文（三）

书，是全人类不可缺少的精神食粮，在人的一生中它扮演了重要的角色，那就是老师，无声的老师。

童话，是每一位孩子最初的读物，相信每一位孩子都特别熟悉。小时候，妈妈总会用清脆的声音读着优美的童话哄我入睡。渐渐地，我学会了阅读。每买一本书，我都会坐在床头，在夜晚明亮的灯光下细细的品味书中的营养。那时，我觉得书是一颗美味的棒棒糖，让我吃了还想吃。它的甜蜜一直渗透到我幼稚的心头。

渐渐地，童话已经不能满足我了，我开始看一些好玩的连环画，比如：《喜羊羊与灰太狼》，《小兵张嘎》，……那些美丽的图片经常吸引着我，让我常常在图书馆的书堆里不停地翻找这些迷人的小画册。那时，我觉得书是冬天里一碗美味的热汤，喝下去暖乎乎的，鲜香鲜香的，让人舒服但容易被人淡忘，就像漫画情节一样。

进入高年级，我开始看一些经典名着。有些悲壮的故事常常使我感动，有些曲折的故事常常让我回味无穷，有些搞笑的故事常常令我开怀大笑。这时，我觉得书是一盘麻辣火锅，劲辣十足，慢慢嚼来，就会让人面红耳赤，大汗淋漓。有时候刚看一本书时，觉得很平凡，当我第二次拿起这本书时，就会觉得：咦，这本书怎么会写的这么好呢？

书有很多味道，只要细细品味，就能品尝出其中的酸甜苦辣来。读一本书，就等于尝一桌美味的佳肴。让我们读多点书吧。