青春需要初二作文
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篇1：初二作文青春需要激情300字
初二作文青春需要激情300字
青春当是激情燃烧梦想，努力飞翔，才能梦圆彼岸。
90后的我们正犹如这朝气蓬勃的太阳，激情无限……
雄鹰明白自己是蓝天的征服者，所以，他满怀激情的张开翅膀，用纵身一跃实现展翅的梦想。
凤凰明白自己是灵魂的传承者，所以，她满怀激情的.飞入烈火，用凤凰涅盘实现重生的梦想。
我们明白自己是世界的希望，所以，我们满怀激情的投入学海，用勤奋苦读实现领导世界的梦想。
世界将等待满怀激情的我们改变。激情不是一句空话，不是随感而发，更不是一时兴起。他是开拓者，勇者的好帮手。他如一股振奋的力量，在人们疲惫时，振奋人心。
激情如烈阳，柔弱的人，他想着躲，而那些勇者却迎面而上，开拓自己一片新天地。
青春靓丽的我们，激情就更重要了。激情如一场场雨，洗刷那些懒惰，不思进取的思想；激情如一束束阳光，温暖我们疲惫的心；激情如一盏盏明灯，给你希望的光芒。
青春的激情永不退却，青春的激情汹涌澎湃，青春的激情陪你一生。
青春拥有激情，就拥有了明天。
青春拥有激情，就拥有了希望。
青春拥有激情，就拥有了未来展翅高飞的一天。
朋友啊！让正值青春的我们拥有一双激情的翅膀，到我们畅游天空，傲视大地。
篇2： 青春需要作文
风儿轻轻拂过，带着夏季的炎热，掺着花草的清香，扬起了我对青春的幻想，我眼中的青春是色彩变幻的。
绿
为木则荣，为草则绿。
树木，用努力，使自己可以欣欣向荣;小草，用勤奋，使自己遍布山野;我，则用青春的绿，为自己订下希望的梦。
梦中的终点，好似我青春的绿，漆黑中发出耀眼的光。为了梦，我努力;为了梦，我奋斗。清晨，迎接我的是第一缕阳光;夜晚，告别我的是皎洁的月光。在学问的苦海中，我努力，在知识的海洋中，我奋斗。
红
荷叶，用摇曳，展示自己的婀娜多姿;水草，用浮动，使自己愉悦。我，则用青春的红，为自己点下活泼的影子。
我的影，飞跃在校园的各个角落，体育课上，我奔跑，飞跃;下课后，阳光照到的地方便有我的影子。活跃的我展现出青春的面貌。
蓝
青春的年代，必定少不了孤独和寂寞，在阳光下那孤独的气息怎么也挥之不去，迷茫和无奈，青春纵然增添了忧郁的蓝。生活中的一些无奈，长辈们偶尔的不理解，学习上的不顺心，所有的这些，让我的天空更加迷茫。
忧郁的蓝，是我的青春最无奈的孤独。
青春的梦想是燃烧的火把，青春的憧憬是汹涌的大海，青春的迷茫是雾中的别离……
透过窗棂，我看到了我眼中的色彩――青春
篇3：青春初二作文
其实青春对我们而言无非就是经历了一些困难，在困难中长大，在困难中独立，在困难中坚强。
其实不止这些，青春是人生的一个小小的转折点，但也别小看这转折点，它能让人在面对一切挫折时的时候不退缩，不逃避，其实像我们正处在青春期的孩子们都知道，经历青春的许多烦恼，因为我们正处在青春期，同龄的孩子们都有同样的问题，父母管的太严，同学，朋友不像以前一样的和你一起玩闹，你就会责怪别人说这个不好，那个不好的，总说那个变了这个变了，但你有没有想过可能是你变了，变得和别人心里有一层隔膜，我想说的是可能别人长大了，我们也要长大了，不能孩子气了，以为我们长大了，不在幼稚了，这也许就是青春带给你的烦恼，你想过没有别人都长大了，我们也要长大了，是不是呢，青春不是让我们浪费的，而是让我们去珍惜的，是让我们在青春中成长的，是让我们在青春中经历酸甜苦辣咸的，也有很多孩子因为青春期的叛逆不上学的，出来打工挣钱的，离家出走的，这些都是因为你没有好好把握住青春，没有好好珍惜青春带给你快乐，青春给你的成长，唯有我们经历青春带给你欢乐时，你才会回头去珍惜它，金钱可以用它来买一切，但它买不来青春带来的欢乐和成长，因为我们会在青春中不知不觉的长大，好好的珍惜青春吧。
青春一去不复返。
篇4：青春初二作文
梦醒了，一切都将不复存在。我多么的希望再次回到梦中，却发现它已远逝。
—题记。
我不想，我不想长大，长大了就没有童话，当我小的时候，我盼望着长大，但直到我长大后才发现还是小时候最无忧无虑。没有忧愁，没有烦恼，真的很轻松。那时的我是那么的快乐，却总是身在福中不知福。
走进了青春，即使心理成熟了许多，但因为多了些许的烦恼使得我的青春也从花样变为了苦闷烦恼。譬如是同学之间的关系处理不当了；老师所讲的内容听不懂了；由于当班干部管人时而得罪人了；考试成绩考不好了等等的一些烦恼困扰着我。而我最担心的便是我的考试成绩了，由于现在是在初中，我们所有人的竞争力都很大，稍有不慎成绩就掉了。我在父母的期望下压力也很大，当然最后每次的考试都不会有理想的成绩。一次次的失败都带着狞笑要来我的试卷上做客，我极力的用笔把它挡住，可无奈，它偏偏被我痛恨的敌人—马虎放了进来。
哎﹗我恨它呀……我试着用自己仅存的幼稚信心去安慰自己：不要放弃，慢慢来，一步一步脚踏实地的来不要气馁。正当我信心倍增的时候，又一次的打击劈头盖脸的打了过来：周周练又考砸了。完蛋了，我的信心一文不值呀。
但是，终于有人来帮我了。正所谓失败是成功的母亲，那么，失败怎么会使自己的后代继续失败呢？于是，在失败的帮助下，我终于成功了。我的期中考试使我的信心值又大增了。
我终于又看到了希望之光，我看到了青春的魅力，青春梦油然而生。
篇5：青春初二作文
肆无忌惮的童年，年少的容颜，嬉戏的笑声……再一次回荡在我的脑海中，我们同欢乐，我们同悲伤，我们都是仗义的铁哥们。
时间流逝，我们再不是儿童，我们长大了，我们懂事了，步入了中学的校园，懵懂的心扉，悸动的'青春，开始让男女之间有了隔膜，年少的轻狂只剩下回忆那美好的残留。我不想这样，我需要伙伴啊1亲们你们知道吗
想要打声招呼都没勇气，想要说句话也没勇气，我多希望再一次像童年时，一起嬉笑……初中了，成绩滑落了也没关系，自尊心强的你却自卑的低下了头，甚至想到辍学，我们还是少年，不应该承受那不该承受得伤啊……但是已经来不及了，固执的我们，放放肆的我们，任性的我们，天真的我们，硬要到校园外的世界闯一闯，其实叛逆的我们接受不了凛冽的寒风，后悔么？晚了巴。
都是青春惹的祸，模糊了年少的轻狂，让我在没有友谊的校园里生活，我习惯了假装，我想，习惯加装后微笑应该也成了一面面具，假装我自己很快乐……
现在的我只是想着躲在某个角落里，回忆、发呆、想象，然后在傻笑……
呵呵，我也不敢再奢求什么啦，只希望我的好伙伴们能记得年少时我陪着你们一起走过。
篇6：初二作文青春
我不大喜欢读“80后”作家的作品，孤寂的文字，莫名的感伤，带射一股逼人的气息，使我咽噎着喘不过气来。久而久之，常常出现在他们文中的那句“青春是一道明媚的忧伤”便成了我对“80后”作家全部的映像。
后来，无意间读到郭敬明的《与魔鬼之子共舞》，才真正看透他的文学：似天空般高远空灵，似坚冰般清澈、透明，带着与生俱来的忧伤，轻轻的从你的心上划过。他说他是双子座的，他说双子座注定有双子座的悲哀……
终于，我被他倾服了。曾几何时，想为青春找到最完美的定义，却只能体味而无言以对，如今，终于被“青春是一道明媚的忧伤”所点破。青春的回忆、青春的心曲、青春的天空皆融于其中，只待你用心去感受，用心去领会。
我庆幸，在我的花季路上有这样一句简谐而悲怆的文字做伴。
让我们在明媚的青春里灿烂自己，忘却忧伤。
篇7：初二作文青春
我漫步于青春的沙滩上，轻轻地拾起一枚贝壳，打开它，五彩缤纷的青春世界便出现在我的眼前・・・・・・
小时候，我是一个很听话的孩子，妈妈说、一，我是不会说二的。而如今我竟会与妈妈抗争，常常对她的做法感到不屑。记得那一次，我坐在沙发上津津有味地看着精彩的电视节目，这时妈妈边拖地边问我：“作业做好了吗？”我头也没抬地回答道：“还没。”我的话音刚落地，妈妈便停下手中的活，生气地说：“作业还没做完看什么电视！”妈妈顺手关掉了电视，我听了，心中莫名地涌起一股火，大声得喊道：“看一下又没关系，而且学习又不是为你学的，关你什么事啊！”
妈妈听了，气得胀红着脸，双肩不停地抖动，额上的青筋猛烈地鼓起，眼中散发出些许凶光，让我觉得毛骨悚然。但是，我不知哪来的勇气能使自己的腰板挺得笔直，竟能迎着妈妈的目光看着她。妈妈用手指着我，一字一句地说道：“你――现――在――马――上――给――我――去――学习！”我也不甘示弱地回敬她：“去就去，迟早有一天会被你弄成书呆子的。哼！”说完我便甩手走进自己的房间，“纭钡匾簧关上房门，只留妈妈一个人呆呆地站在客厅里。
缤纷的青春世界充满着烦恼与欢乐，不知不觉长大的我们深陷其中。它是激扬的也是忧郁的，青春让人摸不透啊！
篇8：生活需要什么初二作文
花需要阳光才能生长。鱼需要海洋才能游泳。生活需要什么？我在心里反复问自己，于是决定去寻找生活的需要。
时值盛夏，阳光灿烂。我一个人听着鸟儿的歌唱，在清水的伴奏下沿着田间小路漫步。我不时向两边挥动刚从地上捡起的树枝，两边的树从我身边经过。我走到一块稍微平坦的岩石前，吹了吹，然后坐了起来。默默陷入沉思.看着被小麦隔开的农舍，在正午的阳光下，房子似乎涂上了一层灿烂的金边。我慢慢走到另一边，走了一会儿。我停下来，环顾四周。母鸡妈妈后面有几只鸡，在学着觅食，看着鸡的脖子伸缩，我如愿得到了米饭。我抬头看着天空，嘴里说了几句：生活需要这个。
秋天已经开始了，但天气并不意味着凉爽。接连下了好几次大雨，天空还是一片漆黑，乌云密布。我坐在房子后面凉爽的椅子上，摇着我的草扇，好像没在睡觉。“轰！”我立刻睁开眼睛，一团泥从楼上掉下来，落在我脚下，吓了我一跳。好像有什么东西在一团泥里蠕动。仔细观察，原来一直都是蚯蚓。要知道，我很讨厌这种虫子，潜意识里的脚已经被踢出去了。看着它带着泥巴滚下楼梯，我觉得有点遗憾。刚想走出家门，大雨就爆发了，来了，像丝一样宣布，像针一样扎进了土里。它似乎无法穿透，被捅了一刀，溅到了泥里。在雨里特别显眼，泥巴已经扎成了几千个小洞，用针慢慢地流进了河里。雨看似不大，但还是使劲蠕动着，然后向花棚移动，好像很大。风吹在雨花里，像雾一样向我袭来。我眼前看到的只是一片模糊，寒气阵阵侵袭我的皮肤，但我没有关门。默默看着生活在暴雨中挣扎，我深吸一口气，拿起门边的`伞。“轰！”雷电吓得我收回了脚。渐渐地，雨停了。看着被雨水冲刷的天空，看着花棚庇护的蚯蚓，我对着明亮的天空笑了笑，嘴里说了几句：这就是生活所需要的，在逆境中挣扎。
花需要阳光才能生长。鱼需要海洋才能游泳。生活需要在逆境中挣扎，此时的我也是。
四川省开江中学初二：廖华年
篇9：需要阳光初二作文
需要阳光初二作文
墙角的花，散发出淡淡的香，露出浅浅的笑，随着风，在阴晴的角落，欢乐地舞蹈。在阴暗的角落中，它需要阳光！
那是一簇海棠，鲜红的花朵，绽放着自己的光彩。在百花丛中，只有风带走了香气，传递给每一个人，可又有多少人在意这个小小生命绽放出的光彩。没有阳光的照耀，没有金色的渲染，没有醒目的点缀，如此平凡不被人发现。
她是一个平凡的女孩，在班上是后进生，每天上课躲避在教室的一角，不言不语，老师也不关心她。甚至每个人都忽略了她的存在。有一次，学校组织活动，老师发现队伍中少了一个人，可问学生，没有一个人知道她没有来，她就这样渐渐地被遗失在班级的角落。她也不愿与外人交往，成绩更一落千丈，她像棵枯萎的树苗，需要阳光，直到有一天：女孩的头上多了朵海棠花。
那是节作文课，老师走到她的面前，闻到一股淡淡的'清香，说：“好香！”女孩只是浅浅地笑了一下，没有太多的表示或喜悦，可老师第二天却发现她的办公桌上多了朵海棠花。一朵海棠，开在了桌角，开到了心里。那天阳光尚好，从窗角的缝隙中透出一米金色的阳光照到了女孩的桌上，照进女孩的心里，女孩活泼起来，下课开始与同学交流。阳光也十分闪烁，射进了女孩的桌上。女孩的成绩也不再像原来一样，而是在班上名列前茅，老师也开始关注起这个平凡的女孩子。
毕业后，女孩在后来的几年考入了重点大学。她回到她的母校带着一束海棠，送给了她的恩师。女孩更像变了个人。在阳光的照耀下，女孩的笑容、海棠的色彩映在了宝蓝的天空上。
墙角的海棠，绽放自己的色彩，在夏日的照耀下，书写着人世美好。
篇10：生活需要初二作文
我想，大多数的人的生活都是平淡而周而复始的。但是，假如在生活中有了小小的惊喜与期待，那么你的生活便会立马鲜活起来，立刻充满了让人回味无穷的诗意。
周末，父母带我去了海边。那清微凉爽的海水拂过我们的脸庞，仿佛在亲昵地亲吻。我们就这样漫步在海滩上，漫步在鹅卵石的小路上，仿佛眼前的一切都变得可爱了，而那过路的行人也都是面带微笑的。我们依偎在一起，看那泛着波澜的大海，感叹道：多么有诗意啊！
当我每天疲乏地回到家，看见父母坐在餐桌上冲我微微一笑，我便豁然开朗，疲劳顿时一扫而光。我们吃着热腾腾的饭菜，愉快地交谈着今天发生的事，时不时还有阵阵笑声。我望着父母宽容的笑脸，顿时对生活充满了希望，作业、考试，一切都不那么望而生畏了。因为我有诗意的生活，像画卷般美好的生活，带给了我愉悦的心情。如果失去了它，我们的生活就会变得乏味无比。
上学时，我总是看见有些同学皱着眉头，一副失落的样子，我就会上前去拍拍他的肩膀，笑着说：“朋友，让生活充满诗意吧！那你就会像我一样快乐。”
不不不，让生活充满诗意并不困难，反而是从一举手一投足的小细节中流露出来的，那样让人温暖与愉悦。
有人总说，生活是一首诗，而诗的情趣与优美则需要我们自己去添加，那样你的生活就会如鲜花般芳香、河流般清澈欢快。
朋友，我相信你可以了解。也许，那诗意正藏在某一个角落，等待你去发掘。你的生活并不单调乏味，你的生活充满了美丽的诗意！
嘘，听，那诗意正迈着轻盈的步伐走进你的生活哩！
给生活加点诗意！
清晨，手捧书本。我的身子微微前倾，拉开窗帘，好让更多阳光肆意地挥洒进来。“山光悦鸟性，潭影空人心”，正如现在的寂静，在无声之中，照亮了手中把握着的发黄书页，明媚了指间流淌过的平仄岁月。这，便是诗意。
午时，伏案桌前。此时，虽将步入金秋，空气中却依然有一股无形的闷气，逼得我“弃文从步”，来到公园之中。只见四周仍然是一片略带生机之景，池塘之中，游鱼穿梭于水草之间，那身姿的灵活恰似街头的嘻哈天王；荷叶此时还未消失，一大片一大片地团在一起，像一大包被人遗失的箭镞。对岸，是几只欢快追逐的野鸭，它们欢快嬉戏，扰得水面飞花溅玉。这，便是诗意。
清夜，阖眼入睡。四周都安静下来了，这时便满耳都是秋虫的声音。它们与白天一样安闲，无论做什么事，仿佛都有自得之趣。在夜晚，星月和轻微的凉风看守着整夜，拌和着泥土与桂花的迷香。秋虫在合奏，它们高、低、宏、细、疾、徐、作、歇，就好像经过乐师的精心训练，其实它们每一个都是神妙的乐师。每天，我几乎都在这些众妙毕集、各抒灵感的细唱中入眠。这，便是诗意。
生活读来就像一首诗，虽然漫长，但它有自己的韵律和节奏，这要求我们好好领悟人生的进程。而诗意，就是我们在生活之中所寻找的绿洲，我们常认为它很远，其实它时常在身边，只是取决于我们是否有一双善于发现的眼睛。诗意，它是那么活泼、那么可爱。
篇11：生活需要初二作文
偶然翻开儿子的随记本，看到他写的几段对音乐的感受，如下。
生活是五彩斑斓，多姿多彩的。或许并不是生活本身，而是它的种种因素让它充满色彩。音乐，正是其中的一个因素。音乐是一种绚丽的色彩，或许可比作热烈的红色，清新的绿色，神秘的蓝色，深沉的紫色……点缀生活，音乐定当之无愧。它能让人慷慨激昂，让人热泪盈眶，让人义愤填膺……它是调节情绪的神器，它的旋律无不让人心旷神怡。当今日，我手按琴弦，弹出一个个音符时，我的心为之颤动。久违的吉他啊！我对它渐有了一丝依恋，仿佛从一个让人喘不过气的世界，到达一片安宁的天地，我的精神有了松弛，灵魂有了火焰！美美的音韵，如潺潺的流水环绕在身旁，亦若旭日喷薄在天际，奔放却细腻，浩荡又婉约，朦胧却清晰，神秘而真实……这就是音乐无与伦比的美吧！
音乐的芬芳总是如落满香花的潮水流溢着，若锦簇耀目的玫瑰飘逸着。默默间，一首朴素的《南山南》回旋在耳畔，亮丽的音乐徐徐响起，仿佛生活在清澄的和弦与悠扬的旋律中，远离了繁陌尘世的喧嚣纷扰。
想当初儿子读四年级时，偶听同事儿子在学吉他，突心血来潮嚷着要去学吉他，我抱着他肯定学不长久的心态，找到与同事儿子相同的琴行让他学习。记得好久他都练琴不自觉，每天要催他练习。每次和吉他老师交流，都说他不喜欢开口唱，胆怯放不开。有次吉他老师举办吉他汇报演出，要他独奏一曲，听到这个消息他居然急得哭了，不肯上台演出，还是老师和他一起完成的。他的种种表现，我总认为他会放弃吉他的学习，反正我也只是要他当成一种业余爱好，没作过多要求。渐渐的，六年级开始他已经不要我提醒练吉他了。现在，从他的文字中，我看得出他已经真正的喜欢吉他了，只是升入中学课业繁重，学习和练习的时间越来越少了。虽然他还是一如既往的放不开，只要他喜欢就够了，一个人多一点高雅的兴趣爱好总是好的。
生活本身充满着烦恼和纠缠，学习之余，工作间隙，抚弄一下琴弦，挥舞一下画笔，侍弄一下花草，聆听一首歌曲……让我们终日忙绿劳累的心停下来，听一听来自灵魂深处的声音，体味时光的静美，享受淡淡的恬静与优雅，让灵性回归自然，如此甚好！
篇12：成长需要什么初二作文
成长最大的意义，在于勇敢地接受磨炼，就算有痛楚和伤口，也会因为一步一个踏实的脚印而感到充实与欣喜。成长，一路磨炼！——题记
成长总是充满着艰苦与无奈，也许这一刻是阳光灿烂，鲜花满地，下一刻就是乌云密布，狂风暴雨了。不管是谁，总要在成长路上遭受无数的磨炼，在跌跌撞撞中找到生命的希望，成功的花朵所散发的芬芳才会扑面而来。
成长需要磨炼，用坚强缔造花蕊。有人说，一路欢笑歌唱的人生道路是最令人企盼的。但是这种人生你敢要吗？要不起！比起绚丽的彩虹，暴风雨更显珍贵。回忆成长深处，最让人刻骨铭心的是那些痛苦和磨难，而让人收获最多的，也是那些痛苦和磨难。还记得第一次学骑自行车的情景，一路骑一路摔。看着别人一跨上自行车就会骑，心里十分懊恼，为什么上天待人如此不公？我就注定比别人笨吗？不，不是这样的！尽管一次次与大地“友好”地贴面问候令人恐慌，可是成功后的喜悦却是难以言表的。一次次摔倒时的无助与不甘，也只有自己才能体会。成长路上也是这样，面对磨炼时再孤立无援，也要坚强起来，将阻拦在你面前的绊脚石变成垫脚石。
成长需要磨炼，用乐观组成花丝。人们常说“态度决定一切”，一个好的心态是你成长的催化剂，更是你自信的来源。困难与挫折在生活中会层出不穷，谁又能保证你次次都马到功成，凯歌高奏呢？秦始皇不是一夕之间灭绝了六国，爱迪生也不是一夜之间发明了碳丝灯泡。世上任何一件事都需要良好乐观的心态，大家都在打一场持久的心理战，比的就是谁能坚持到底。这时候就更应该有乐观向上的心态，要让乐观的心态如同阳光照耀你疲惫的心灵，如同雨露滋润你枯萎的希望。
成长需要磨炼，用体验连成花瓣。每一次磨炼都是一场与众不同的体验，在经历磨炼后，我们将更加热爱这个多姿多彩的世界。就算有再大的困难，再跨不过去的坎，只要你努力过，体验过，前进的路上你都将信心百倍。
成长需要磨炼，更需要你在磨炼中收获坚强、乐观和别样的体验。一百次演练也比不上一次磨炼，真正的种子是不会害怕烈日与焦土的，因为它蛰伏已久，终将萌发出最坚韧的绿芽，直指蓝天！只要你经受住了生活的磨练，最终你肯定能收获成功的芬芳。朋友，愿你我一路走，一路磨炼……
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