我的读书故事五年级优秀作文
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篇1：我的读书故事五年级优秀作文
我的读书故事五年级优秀作文
我最近读了两本书。是《假如给我三天光明》和《名人故事》。
《假如给我三天光明》这本书是美国著名作家和残障教育家——海伦·凯勒写的,书中讲的是作者一生的经历。在她十九个月大时,一场突发的疾病,使她失去了视力和听力,不久又丧失了说话的能力,这让她的世界充满了黑暗和冷清。直到她的家庭教师——莎莉文小姐的出现,重新带给了她对生活的渴望,并且打开了她心中的眼睛,点燃了她心中的'烛火。使她在以后的生活中,面对困难,从不退缩。
《名人故事》这本书讲的都是一些关于名人的故事,他们表现出了聪明,坚强,勇敢和崇高的精神。其中,有一篇文章非常吸引人,题目叫《陈毅喝墨》,文章体现出了陈毅勤奋好学,刻苦专研。
看完了这两本书,使我受到了很大的启发:将来在我的人生道路上,遇到困难,要勇往直前,永不退缩。书就像我呼吸的空气一样,离开它我就将要窒息。所以,我们要视书如生命一样爱惜。
书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友。——高尔基。当我第一次看到这句名言时,这句名言就已经深深地刻在了我的脑海中。从此以后,我爱上了读书,因为书能带给了我很多的乐趣。我要读更多的好书,使我的生命里充满阳光和雨露。
让我们插上飞翔的翅膀,去遨游书的海洋世界吧!
篇2：我的读书故事五年级优秀作文
如果把知识比作花朵，那书籍就是深扎泥土的老根；如果把知识比作酒瓶，那书籍就是甘甜可口的美酒；如果把知识比作夜空，那书籍就是那颗耀眼的星星。
以前一二年级时，妈妈买了许多书给我看，那时的我读起来废寝忘食，但囫囵吞枣，不求甚解。有时一本书只需要花一个小时就能读完，当我把所有的书都看完时，便嚷嚷着要妈妈给我买新书，但妈妈却说：“一本书要多读两遍，才能收获知识。”从那以后，我每次看书时，都记得妈妈的话，每本书都看了两遍以上。
有一次，妈妈要出去买东西。她临走时对我说：“今天可能要下雨，如果下的话，记得收衣服。”我点了点头，接着看书。结果妈妈回来时，她走到阳台上，看见了湿淋淋的衣服，便说：“再这样下去你都要变成书痴了。”
读书，我明白了坚持不懈。在《鲁滨逊漂流记》中，我们都知道主人公鲁滨逊孤身一人住在荒岛上，那里充满了危险，可他何曾放弃过？正是因为他这种坚持不懈、永不言败的精神鼓励了千千万万的人，也正是因为他的精神，我才会对自己的目标持之以恒，从不轻言放弃。
我相信书已经成了我们的朋友，是它为我照亮了前方的路，使我在人生之路上走得更远。
篇3：我的读书故事五年级优秀作文
以前，我认为孩子的天性是玩，一天到晚地玩，不会玩就不是孩子，至于读书麻，只要完成老师布置的作业就可以了，但在我读了几本好书后，我对玩与读书有了新的认识。
暑假期间，妈妈为我买了一本《永远讲不完的故事》，我一拿到手便津津有味地看了起来，我被故事中奇妙的幻想吸引住了，常常看得废寝忘食。当我看到故事中的幻想王国将面临灭亡的时侯，我跟着抽泣；当我看到故事中的'主人公巴斯蒂安与阿特莱尤交朋友，阿特茉尤引诱巴斯蒂安走上歧路时，我跟着愤怒；当我看到巴斯蒂安快要用完他所有愿望马上。我希望所有喜欢玩耍的孩子，都来看看书吧，跳进书的海洋，我们一起畅游吧！就到旧皇帝城变成失去记忆的人的时候，我也跟着着急。总之，我完全被这本书吸引住了，我跟着书中人物的情绪变化而变化——伤心、高兴、愤怒……有时恨不得我被吸进书里为他们效劳，伸出援助之手。
读完这本书，我发现，原来不仅只有玩耍才会有喜悦、笑声，读书比玩耍获取的乐趣会更大，体会更多生活中体会不到的东西，收获更多的知识
篇4：我的读书故事五年级优秀作文
小时候我最喜欢看书，一碰到新书，就会津津有味地看个不停。我读幼儿园时，读插图书，学会了拼音后，我就读开始读注音故事。什么《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》等故事集里面的故事一个也不放过。
记得有一次，妈妈单位发了200元书卡，我非常高兴，这意味着我又可以读许多新书了。妈妈把卡塞给我，我迫不及待赶往新华书店，可已经晚了，我梦寐以求的《太空历险记》已经卖完了，我伤心地回到了家，整天一副呆呆的表情。妈妈那亲切的一句问候让我那已经破了口的幼小的心灵缝合了！我放声大哭，眼泪像喷泉一样从眼睛里涌出：“《太空历险记》那本书已经卖完了，我以后再也读不到了！”妈妈则在一旁笑嘻嘻地说：“原来为这哭鼻子呢，别哭了，妈妈给你搞定！”
第二天，妈妈下班回来了，手里多了一个包裹，妈妈把包裹搁在我面前，一脸轻松地说：“打开看看。”啊！竟然是《太空历险记》！妈妈真是说话算话！我张开双臂和妈妈拥在一起。之后，我就捧起书本，甜甜地读了起来。
读书是甜的，让这种甜甜的滋味伴随我们的一生吧！
篇5：我读书的故事五年级优秀作文
我读书的故事五年级优秀作文
书，像划过天空的流星，像彩色的画卷，像五彩斑斓的贝壳。我不禁想起美国作家艾米利*狄金森在他的诗歌《神奇的书》中写道：“没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地；没有一匹神奇的骏马，能像一首诗，带我们领略人生的真谛；即使你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。多么质朴无华的.车骑！可是它装载了，人类灵魂的全部美丽！”是的，书很神奇，在我的生活中有许许多多有关读书的故事，它们就像一个个小贝壳，藏在我的心底，今天，我就让你看看最大的那颗吧！
有一次，妈妈让我去买盐。我下了楼，买了盐，心中暗自窃喜，因为我有时间去看书了。我三步并做二步，急忙地跨进书店门，拿起一本书，津津有味地看了起来。我读得很认真，一字一字地读，好像总怕丢掉一个字。我把优美的句子读上两遍，仿佛我已经和书融为一体了。我不停地读着，时间不知不觉地过了一个小时。等我把小说读完，揉了揉眼睛，咽了一口唾沫，脚竟站得有些麻木了。我慢慢地走出书店回到了家，把盐给了妈妈。妈妈说：“买包盐，用这么长时间？”我高兴地说：“我去看书了！”妈妈说：“看书是好事，可是你耽误了妈妈做饭，做事要分清主次，你喜欢看哪些书？妈妈明天给你卖！”
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。书是人的营养品，缺少了它，人就会“发育不良”，所以，我爱读书。
篇6：我的读书故事600字小学五年级优秀作文
上小学一年级的时候，有一次晨会上，听到我们学校的李校长说了这样一句话：“把人读厚，把书读薄。”一开始我不懂，问妈妈是什么意思，妈妈说，你多读书，就会慢慢的懂了。自从学会了拼音后，我发现可以自己读书了，妈妈买了很多有拼音的书，比如：《格林童话》、《安徒生童话》、《365页睡前故事》等，还有一些绘本。一开始的时候，我读的很慢，一个故事要读很久，渐渐的就想放弃了，不想自己看还是大人讲的好，可是妈妈说，这样不行，要自己一个人发现阅读的乐趣。妈妈让我每天吃完晚饭后要有一个人安安静静的读书时间，一开始我只能坚持十分钟，后来，拼音学多了，读书的速度快了，能坚持十五分钟、二十分钟了，现在，不用妈妈监督我就能自己读好久的书啦。让我感到高兴的是，我们班很多小朋友都喜欢阅读，我们可以带书去学校里看，在我们的早读时间还有队会课上，老师鼓励我们将自己阅读的故事分享给大家，和同学们分享精彩的故事，我觉得非常的高兴。
一年级的时候，我读了老师推荐的一套书《我的第一本安全护照》，这套书有很多本，分为保护手册、应急手册、生活手册、避险手册、防范手册、校园手册，介绍了很多生活中小朋友们应该注意的安全事项。我读完之后，经常提醒爸爸妈妈家里应该注意的事情，比如每天晚上临睡前要检查煤气，烧开水的时候要有人在边上看着，出门一定要带好钥匙……妈妈说，你怎么懂了这么多知识啊，我自豪的说，都是看书看的啊。妈妈说，这下子，你懂得什么叫“把人读厚，把书读薄。”了吧。我想了一想，是啊，我明白了，就是把书中的知识都学到自己的脑袋里去啦。
篇7：我的读书故事五年级作文
从记忆的海洋里，捞起一个漂流瓶。打开一看，呵，居然是我的读书故事。
我是一个爱读书的小孩，可妈妈对我的要求很严，不许我看太多的课外书，但我的求知欲可不答应，于是，我就变着法子看书。
那天，我妈把我所有的小说都藏起来了，没办法，我只好借口去同学家复印卷子，跑去超市里看书。我书架上取出那本早就想看的《查理九世》，身子靠在书柜旁，津津有味的看起来。突然，一双手抢走了我的书，我抬头一看，呀，又是那个凶巴巴的售货员，她生气的说：“怎么又是你，整天就知道看书，从来不买书，你是把我这当图书馆了呀，啊，快走，快走。”于是，我就这样被赶走了。
但我不甘心就这么被赶出去，我在图书区附近东张西望的来回走动，随时准备冲过去。万事俱备，只欠东风，可这名售货员好像知道我要干什么一样，就是不走。功夫不负有心人，她终究耗不过我，走到一旁去招呼买书的顾客，于是，我开足马力，一个箭步冲过去，拿起书，躲在书柜旁边的一个角落，聚精会神地看起来。
我爱读书，无论什么也阻挡不了我在书的王国遨游的脚步。
篇8：我的读书故事五年级作文
亲爱的老师、同学们：
从呀呀学语时爸爸妈妈就给我买各种各样的幼儿读物，那些写满精美文字，画着精美图画的书 ，都深深地吸引了童年的我。书桌上、床头边、连厕所的窗台上都放满了我的图书。慢慢的我就养成了从小就爱看书的习惯。
俗话说：“书是人类的好朋友。”我爱读书，因为书里面有无穷无尽的知识。它能让我学会很多很多的知识，懂得很多很多的道理，教我们怎样做人。例如《十万个为什么》就使我受益匪浅，掌握了许多科学知识。通过读书，我懂得了“王祥卧鱼”“凿壁偷光”的道理。一本好书是我们的良师益友，可以教我们许多在课堂上没学过的生字，可以让我们掌握许多的好词好句，来提高我们的写作水平。我要从读书中掌握更多的知识，明白更多做人的道理。
我爱读书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。
篇9：我的读书故事五年级作文
小时候的我最不爱看书，面对着那些毫无生趣的方块字，我觉得好没意思，还不如看动画片，玩玩具来得带劲。但现在的我却是一个地地道道的“小书虫”，我经常看书看得废寝忘食，连吃饭的时候都恋恋不舍的捧着书，抱上餐桌边吃边看。我还经常和妈妈“打游击战”，就是晚上熄灯了以后，我会把事先准备好的手电筒和书拿出来，把头埋进被子里津津有味的看起来。不过，当我听到妈妈的脚步声靠近时，我立刻用“光速”恢复成原状，并且作出熟睡的样子。等妈妈走后，我又继续看得如痴如醉。
知道我为什么会有这么大的转变吗？那是因为一本书带我走进了浩瀚无边的“书海”。记得是一年级的时候，妈妈给我买了一本书，书名叫《小猪唏哩呼噜》，里面的唏哩呼噜是一只勇敢、善良、有同情心和正义感，而且很可爱的小猪。这本书写得很有趣，我一口气就看完了，才明白原来读书这么有趣啊，而且还可以学到很多知识。
从此以后，我叫妈妈给我买了很多书，童话、百科、漫画……我的见识也增长了不少。现在，读书成了我生活中必不可少的一个重要“人物”，正像高尔基所说的：“书籍是人类进步的阶梯”。
让我们都来多读好书，一起来学习更多知识吧！
篇10：我的读书故事五年级作文
一天，我的一位同学手上拿着我最喜欢的《三国演义》，问他能否借我看几天，可他却不肯。最后在我苦苦哀求之下，他最终还是借给我了。
我高高兴兴地拿着书就往家里跑，因为我实在是压制不住心中的兴奋。一回到家我就翻开书，一页又一页阅读着，生怕被人抢走似的。不知过了多长时间，我已看到了英勇的关羽败走麦城的那页了。可这时，妈妈却叫我出来吃饭，还说她要出去一下，让我一人在家中吃饭。我只能恋恋不舍地把书合上，然后乖乖地走出来客厅吃饭。可刚坐下，我看书的欲望又从心底升上来了，就像灭了火的火山再次喷发，于是我决定再看一小会儿再吃饭。我踮手踮脚走进书房，生怕被人看见似的，可周围根本没人。我一边看一边在心中说：“就看一小会儿，就看一小会儿。”不知过了多久，我竟忘记了时间，津津有味的沉浸在故事当中。又不知过了多长时间，妈妈回来了，她看见饭菜原封不动摆在那里，就一言不发，怒气冲冲地把我的书没收了，然后又怒气冲冲地走开了，我识趣的赶快出去吃饭。
但是我不得不说，我真佩服自己能这么认真看书。
篇11：我的读书故事五年级作文
“一日无书，百事荒芜。”这是陈寿的话。是啊，我对书的感觉很奇怪，总之，我一天不看书，心里就不安落。可能和书结下了不解之缘吧！
书，可以说是我生活的一部分。也害得我经常被爸爸骂，比如：有一次，我写完了作业，家里的书看的都能背下来了，我就想上网看电子书，可是，我刚打开电脑，我爸就让我用“金太阳”复习英语。我的心立刻掉进了地狱，后面一句话又让我的心升上了天堂，就是：你郑叔叔叫我去喝茶，你自己复习吧。耶！我的心里已经乐开了花。等爸爸一出门，我马上就打开电子书，津津有味的看起来。我就这么看着，转眼间，已经过了三个小时了，我正看得如痴如醉的时候，老爸回来了，他走到我身边，问我：“很好看啊？”“嗯。”“啊！老爸你什么时候回来的？”就这样，我被狠狠的训了一顿。
还有一次，爸爸去交房租，我自己吃饭，拿起新买的书，我一边吃一边看，吃着吃着，不到十分钟饭就没了，我以为吃完了可一站起来饭全掉到地上了，不用说，我又挨批了。
书啊书，你总是让我着迷，让我挨骂，但是你的故事太精彩了，让我无法不对你着迷。
篇12：我的读书故事五年级作文
我很喜欢看书，因为看书可以增长我的知识，所以我白天看，晚上看，书店看，家里看，我可唯一日无书，百事荒芜啊!
有一次，我和妈妈去逛街，路过书店，我的步伐情不自禁地停了下来，央求妈妈带我去书店，在我的再三请求下，妈妈终于答应了，于是我以百米冲刺的速度到了书店，在一大叠密密麻麻的书里，我的眼睛焦急的寻找，啊!找到了，我急忙抽出书，打开书，一页两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
我看了10分钟，觉得脚十分酸，这时，我盯准一个位置，因为那有椅子，于是，我用最后一点力气奔过去，坐上去，我感到一阵轻 松，马上开始接着看。
我读到了一个十分可悲可泣的部分时，我的眼泪便在眼眶里打转，如果只有我一个人的话，我真想大哭一场。
这时，妈妈叫了我一声，我才被从故事中拉到现实世界中，可我还忘不了那个小女孩的悲惨身世。
书给了我快乐，给了我知识，也给了我种种高尚品德。这时，我总会想起高尔基说的那句名言：书籍是人类进步的阶梯。
篇13：我的读书故事五年级作文
我的读书生活,恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
在我的印象当中,我读过非常多的书,但是最具锛傳攘紓,最具有吸引力能吸引我的书,还是《生命的亲吻》这本书,因为这本书有100篇感动人心的故事,我每读完一篇故事,眼泪就不受我的控制哗哗得流了下来。
记得有一次，我吃完晚饭后，就急急忙忙地来到书柜旁，迫不及待地拿到书，我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我读书就像囫囵吞枣一样，不求甚解，因为这些太吸引人了。一眨眼间，就到了九点半，妈妈来叫我去洗澡，我就把书签夹到书中，去洗澡了。我简单地洗完澡后，就去睡觉了。说是睡觉，实际上那是哄骗妈妈的，等大人都睡着后，我悄悄来到书房，我一边津津有味地看着，一边在提防着大人不敢出声。忽然这时妈妈起来了，因为我的得太入迷了，就没有注意到。妈妈一推开房门，就猛然发现我，那个夜晚，妈妈狠狠骂了我一顿，里多当然，那本书也被没收了，后来我跟妈妈赌气，才拿回了那本书。
啊！书，你就像老师一样，给予我知识，我爱你，书！
篇14：我读书的故事五年级作文
我读书的故事五年级作文
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”他说得一点没错，我就是通过读书一步一步顺着这个阶梯进步的。
听外婆说，在我刚能听懂大人说话时，她就给我读《安徒生通话》。听到卖火柴的小女孩孤孤单单地在街上饿死了，我就悲伤的'眼泪汪汪，不住的问外婆为什么没有人管他，爱她。
随 着我年龄的增长，我开始上学读书了，除了课堂上的语文、数学外我特别钟情于《十万个为什么》因为我有太多疑问需要解答，第一个问题，我就必须想要知道，人 为什么会变老？我一看书就知道，其实人会变老是因为人体内有一种衰老基因，它控制着人的生长发育，成熟衰老和死亡。时间到了一定的时间，人们就会衰老或死 亡。
学校组织趣味小组我也参加，《小学生趣味科学》它给我科学的引导，我买了个气球，照着书上的游戏进行试验，气球上放两本书在往气球里 吹气书会被顶起来，我放掉了气，使劲往气球里吹气球越吹越大，只听“啪”地一声书被掉在地上，为什么会这样呢？书上的说明告诉我，那是大气压的力量，通过 这次试验，我对趣味科学很感兴趣了。
读书是幸福的，读书是开心的，因为书是我们的老师，书是我们的伙伴，书是伴随着我成长的指路的灯。今后书还会带来很多故事呢！
篇15：我的读书故事-五年级作文
小时候，读书使我对未来充满了幻想；少年时，读书使我心中的问号逐渐减少；青年时，读书使我对未来充满期待。每一次在书海中遨游，都会成为我的读书故事。
童话伴我成长
第一次看童话，还在一年级。第一次拿到《格林童话》，心中立刻产生了厌恶。画面上的小女孩挎着一个篮子，使我认为，童话故事应该是女生的爱物，我不愿意读它。可是，它是爸爸送给我的生日礼物，总不能不领情吧。于是，只好硬着头皮，噘着小嘴儿，很不情愿地开始阅读。书没有注音，许多字都不认识，句子也不懂，我不高兴得向爸爸埋怨：不读了，我不认识它们。”心中的埋怨立刻被爸爸否定：自己查字典去！”我的心一下子跌到了谷底。无奈之下，只好拿起字典，痛苦地开始了阅读之旅。不久，我发现了童话的魅力，心中对童话的依恋逐渐增加，往日的痛苦变为了今日的快乐。是童话，使我认识的字逐渐增多；是童话，让我变得富于幻想；是童话，开始了我的阅读故事。
知识使我明智
随着年龄的增长，富于幻想的我心中充满了问号。于是，我又有了《十万个为什么》。从此，我懂得了汽车为什么能跑；鸟儿为什么会飞；鱼儿为什么能在水中游来游去。有一次，我们学校组织了野炊活动。由于一时粗心，我们竟忘了带火柴，这下可急坏了我们。眼看着其他小组已经冒起了炊烟，我心里那个急啊。突然，我看着地上花花绿绿的包装袋，灵机一动。我在了一个白包装袋中装了一小部分水，形成一个凸透镜，在阳光的照射下，巧妙的生起了火，顿时，成功的喜悦使我们欢呼雀跃。是知识，使我战胜了困难；是知识，使我懂得了自然的奥秘；是知识，为我敲响了科学的大门；是知识，丰富了我的读
书故事。
名著使我成熟
长大后，我渐渐陷入名著中不能自拔。保尔的坚忍不拔，诸葛亮的神机妙算，鲁达的打抱不平，无不使人拍案叫绝。此时的我，早已爱上了名著。每次阅读名著，总要圈圈点点，常常写下自己的感想，为语文的学习打上了坚实的基础。每每看到精彩之处，我总要拉上爸爸妈妈一起欣赏。所以，家中常常看到正在做饭的妈妈放下厨具，正在下棋的爸爸被打断思路，一家人一起读书的场景。是名著，使我逐渐趋于成熟；是名著，使我找到了前进的方向；也是名著，完美了我的读书故事。
莎士比亚说：生活中没有书籍，就如同没有阳光。”想到自己读过的每一本书，我感到了生活充满了阳光，想到自己的每一次读书经历，我感到自己的读书故事充满了精彩。
篇16：我的读书故事-五年级作文
书是人类进步的阶梯，书是人类知识的海洋。星期一，妈妈送给我一本沈石溪写的书，名叫《斑羚飞渡》，我十分喜欢。
我捧起书便废寝忘食地读了起来。时间过得真快，读着读着就十一点了，妈妈来催我吃饭了，但我依然沉浸在书中，完全没有听见，妈妈又喊了几声，没反应，再喊了几声，还是没听见，妈妈拍了我几下才从书中的世界走出，我扭过头看着妈妈说﹕“你们先吃，我一会就来。”可妈妈一走，我仿佛又变成了故事里的主人翁。直到家人吃完了饭，我也没出来。妈妈大声嚷道﹕“快去吃饭﹗”说完还把我的宝贝――书给夺走了。我只好服从“家令”。我胡乱的扒了几口饭，把书要了回来，继续专心致志的看书。
吃完晚饭，我又看了会儿书。“该睡觉啦﹗”妈妈把嗓门儿提高了几倍。我心不甘情不愿地放下书上床，妈妈也睡了，而我，都快十二点了，我满脑子里还是想着故事情节，心里疑惑不解﹕“羚羊们被猎人逼到悬崖边，它们会怎样应对呢？”我终于忍不住了，蹑手蹑脚的把书拿到卫生间，开了一盏小灯，津津有味地看了起来。这时，妈妈不知为何醒来，看见卫生间灯开着，便问﹕“谁在里面？”“妈妈，是我。”一边说一边把连忙书藏在柜子里，若无其事地说﹕“妈妈，我在上厕所，你来干嘛？”“那快点儿。”妈妈走了，我又继续如饥似渴地看了起来。到了凌晨两点，眼皮终于撑不住了，开始“反抗”，我恋恋不舍地把书放下，回去睡觉。这本书所有主人翁都是大公无私的，老羚羊用自己的生命换取年轻羚羊的生命，为年轻羚羊支起“生命桥”。
斑羚飞渡的惨烈、悲壮，让我们看到动物身上的那种神圣而不可侵犯的精神力量。反思人类社会，我们不会感到惭愧吗？当灾难到来的时候，我们又有多少人能像镰刀头羊一样冷静镇定？又有多少人能像老斑羚一样视死如归？
哎，人类，希望你们也多多学习这些精神吧﹗
篇17：我的读书故事-五年级作文
读书，生命的羽翼，若是向往飞翔，丰满羽翼是一个前提。
初见这本书，是在我母亲的手中，那段时间正沉迷于当年明月的《明朝那些事》，对书中那位以一己之力续命大明的大臣于谦深感诧异与钦佩，母亲便借机向我推荐了这本书《于谦集》。
阅读这本书，我仿佛回到了五百多年前，览尽于谦生平，也走进了他的内心世界，找回了长久以来的那个执念。
于谦这个人，即是生逢其时又是生不逢时，他从小便敬仰文天祥，而他本人也如他的偶像一般，十年如一日的勇敢无畏，初心不移，正如那首《北风吹》：吹我庭前柏树枝，树坚不怕风吹动
到汉王朱高煦叛乱时，于谦已是御史，但这并不能妨碍他的无畏，高煦出降，帝命谦口数其罪。谦词正崭崭，声色震厉。高煦伏地战栗，称万死。也正是如此，他一骂成名。
接下来便是于谦人生巅峰的时期北京保卫战。在那个时候，英宗被也先所俘，朝中无人坐阵，整个朝廷乱的用一锅粥来形容都还是好的，甚至还有人慌不择路地提议迁都。可正是于谦，在这乱局之中，怒斥提议南迁之力，力主抗战，凭一起之力安定了人心，随后升任兵部尚书，全权负责筹划京师防御。匹马来渡浙河，汴城宫阙远嵯峨。中兴诸将谁降敌，负国奸臣主议和。黄叶古祠，寒雨积，清山荒冢白云多，如何一别朱仙镇，不见将军奏凯歌。终于到了秋风萧瑟的十月，京师与也先的决战近在眼前。在布阵诸将后，于谦，一个文臣，决定亲自领兵，阻挡也先的主力。甚至为了断绝己方的退路，他们下令关闭城门，布下了这样的死令：临阵，将不顾军先退者，立斩！临阵，军不顾将先退者，后队斩前队！
大敌当前，于谦何尝不知道这可能是一场有去无回的战斗，但他却毫不退怯之意。何故？自是源于他的那份不具强敌，但大敌当前何人得以不惧？他，不过是用忠诚与爱国铸成的勇气挡在身前，把恐惧抛在脑后，以骨子里的那份英勇无畏续命于大明。
《于谦集》讲述的，不仅是于谦的故事，更是那个时代的一道光，他照亮了黑暗，驱逐了恐惧撒下了希望。他既能在平时清正廉明，刚正不阿，又能在危难之时英勇无畏挺身而出。纵使最后被诬陷致死，也依然不惧，正如《石灰吟》：千锤万至出深山烈火焚烧，若等闲的粉身碎骨，全不怕要留清白在人间。
愿于谦成为我的羽翼，助我在人生中更努力地飞翔。
篇18：我喜爱读书五年级优秀作文
我喜爱读书五年级优秀作文
我是一个喜爱看书的男孩。我觉得看书是一种乐趣，是一种娱乐。看书不但可以获取知识，还可以净化心灵，而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。
《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《童年》闯进了我的生活，阅读范围的进一步扩大，让我学会了思考。“读一本好书就
如在同一个高贵的人谈话”，一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美，对生命的热爱。对人生的感悟，让我意识到，只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。这样活得才有意义。
科尔顿曾说过：“有些人为思想而读书，罕见；有些人为写作而读书，常见；有些人为搜集谈资而读书，这些人占读书人的'大多数。”有人常说：“朋友不是书,书却是朋友.朋友可能背叛你,书却永远忠实.怎么办呢?你会像选择书一样去选择朋友,还是像热爱朋友一样去热爱书。每读完一本书，我都从中获取了很多知识，读书让我懂得了：每当我因为小小的成功而开心不已时，我都能想到，天外有天，人外有人，强中更有强中手。真正的强者，不但要经得起失败的考验，还要经得起成功后糖衣炮弹，当你正沉浸在幸福的甜蜜中，只怕别人已经到达了最高顶。”
我爱读书，就像爱自己的家人一样爱它。
篇19：五年级优秀作文：我爱读书
古人云：“书为师，多拜多得识!”鲁迅先生也曾说过：“读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。”从古至今人们都把书当成“精神食粮”。而我如今也可谓是“拜书为师，结书为友，读书为粮”了!
我读书很杂，只要是书我都会拿来翻翻，虽然读书广泛，但我也有自己最喜欢的书，如名著，我最爱《水浒》、三国》;小说，我喜欢《福尔摩斯》;漫画，我爱看《名侦探柯南》;史书，我觉得《史记》最好;诗歌，我觉得《九日诗选》为佳。
我读书的时候，总是会被书中的内容吸引，浮想联翩。读了《水浒》时，脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻，
水泊的烟波浩淼，水面上有无边无际的芦苇，山上有朱墙青瓦的大房子。我似乎目睹何涛，黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。读了《三国》时，似乎看见常山赵子龙在当阳长板坡，勇不可挡，威震三军，三进三出，救阿斗，杀敌将。又见张冀德，好汉桥边一声吼，喝退曹军百万师。这种用文字描绘出来的气势，让我更爱读书。
每当我拿起一本书就忘记了时间在走。有一次，我去西北书城看书，妈妈让我回来时顺路买点面条，我一踏进书城就把这事抛到九霄云外了。一直到六点钟进了家门，妈妈见我两手空空，就知道我的老毛病又犯了，狠狠地把我批评了一顿，可我就是百批不改，气得妈妈拿我没办法。谁叫我一心向书”呢。
好书是良师益友，是点燃知识火把的那盒火柴，是指引你走出“文盲”的启明星，是智慧源泉中的智慧之水。
我们要爱读书，读好书。
作文二：我爱读书
从小，我就喜爱读书;如今，读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的'真切感受。
书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。
我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深奥，我喜欢读，因为它使我学到很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到更多……
当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实。课间，我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤，对了，成功的喜欢让我笑，错了，失败使我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意，因为读书是享受，我爱读书。
生活中，各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，为阿Q的悲惨遭遇而叹息，又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说，琼瑶催人泪下的言情小说，都让我流连忘返。我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本上没有的东西。
书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的粮食。
我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思索，而人生的品读，更让我成熟，让我成长。我爱读书!
篇20：我的读书故事优秀作文
天渐渐暗了下来，似拉下了一块青黑色的帷幕。我形单影只，匆匆离开校园。
校门外，瘦弱的父亲静静地等待着归心似箭的我，娴熟地为我脱下书包，从车内顺手拿起一本《读者》，轻轻地递给我。
我会心地接过书本，踱入车内，踏上回家的征途。
我极小心地翻开了读物，焦急的心情一下子就被句句妙语深深束缚，平静地领略着作者丰富的内心世界，疲惫的身躯重获生机，充满了文字的力量。
饿了，我随手拿起几块父亲精心准备的蛋糕；渴了，我就喝几口父亲制作了一个上午的酸梅汤，伴着那份酸酸甜甜，目光一刻不停地搜寻着书中一个个活泼好动的文字，仿佛正与它们为友，在那一方散发着油墨清香的书本上尽情地玩耍。操劳了一日的父亲趁着路上堵车的间隙，转过头来，微笑地看着我，沟壑微微显露的脸上渐渐浑浊的眸子闪出满足与温暖的光彩。
不知怎地，平日里见书就犯困的我，竟在这回家的车程中读得格外轻松，是这美味的蛋糕激发了我的阅读欲，还是这酸甜可口的酸梅汤消散了一日的疲惫，又或是……
“儿子，快别读了。天黑了，再读就伤眼了。”我放下了手中的书，顿感一股暖流无声无息地飘进了我的心田。我抬起头，窗外华灯初放，点点繁星眨着眼注视着一个个归心似箭的人，匆匆地离去。而此时此刻的我，竟有些留恋这短暂的回家路。借着昏暗的灯光，我依稀可见父亲的轮廓：瘦削的脸颊，布满皱纹的面容，几缕银丝在头顶静静地躺着。
曾几何时，父亲年轻而又强壮，经常督促我阅读中外名著，而我竟不理不睬，荒废着自己的光阴，偷走了一个父亲望子成龙的希望。
如今，在匆匆的回家路上，我似乎又觅得父亲那份殷切的期望，也重燃了父亲内心唯一的希望。
偷偷地，我继续看了下去，一句“父亲的爱是那永远不朽的雕塑”深深震撼了我。父亲为了我的学业而整日操劳，也为了我健康快乐地成长而辛勤奔波。他是我学习的动力，更是我生命的源泉。刹时，我仿佛感到车内溢满了温暖。
“到家了。”父亲兴奋地喊道。昏暗的路灯投下父亲长长的背影，也埋下了他对儿子的期望。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，书中更有父亲深沉的爱，让我在读书中感受到他那微微佝偻的'背影如雕塑永远不朽。
篇21：我的读书故事优秀作文
自幼与书结缘，现在家里已有很多藏书，其中最让我受益匪浅的，是随园散人的《李清照传》。
认真地翻阅传记，经历着李清照大起大落的人生，读到了她的咏絮之才，读到了她丧夫丧父的悲痛无奈，更读到了她的积极乐观。
李清照出生于书香门第，父亲李格非是当时著名的文人。十几岁的她，喜爱游玩，生活悠闲。一次醉酒，小女子兴致勃勃，情之所起，留下千古名词《如梦令》：常记溪亭日暮，沉醉不知归路争渡争渡，惊奇一滩鸥鹭，她喜欢那样的醉意朦胧，亦喜欢在醉意中打量红尘。
平静的日子并没有持续多久。宋徽宗即位后，站于朝堂上的众人各怀鬼胎，江山社稷就在这样的君臣手里，日渐憔悴。亦注定了她的一生，不会平平坦坦。就在这时，李清照遇见了赵明诚，在她年华最好的时候，他们，一见钟情，很快，结为伉俪。那晚，红烛之下，美人如玉，才子多情，抚琴作画，煮酒写诗，简单的小日子悠悠过。李清照大概不会想到，如诗如画的日子仅维持了一年多，就会碰上风雨。他们的幸福，被世事烟云裹挟着，走向了黯淡。
他在官场的纷扰下，英年早逝，他们的故事，刹那间，没了下文，藤床纸帐朝眠起，说不尽，无佳思一枝折得，人间天上，没个人堪寄寄托的正是她对赵明诚的深挚感情和凄楚哀思岁月。孤独寂寞将会陪伴她的一生，她心知肚明，她选择积极乐观地面对，依然写诗作画，多么坚强，多么乐观啊！然而等待她的，是无尽的孤苦伶仃，辗转地颠沛流离。
故国破碎，山河不在，繁华旧梦，再也回不去了。她开始了漂泊的日子，虽然悲痛万分，但却没有就此放弃。本想在杭州静静度过晚年，却没想到这样的愿望很快就被打破。金军南侵，霓裳羽衣之舞，被惊得七零八落。今年冬十月朔闻淮上警报居城市者谋入山林，旁午络绎，莫不失所这是她对战乱的描述，青春不复的她，选择看向曙光。
那个秋天，李清照离开了人世，些许凄凉，荒凉人生，无枝可依。她不哭，亦不笑，独乐观面对人生。
读懂了李清照，读懂了一个不输须眉的乐观女子的一生。我愿如她，洒脱倔强，积极向上！
篇22：我的读书故事优秀作文
心若没有栖息的地方，到哪里都是流浪。
行走书中，有的人品读历史变迁，有的人体味岁月流年。而我最注重的，却是一场“走心”的旅程。
尚记得我第一次合上《致青春》的最后一页，心中涌动的是对那个年代友谊的向往与对青春不朽的追求。透过那似乎泛着黄的纸面，我的眼前浮现起上世纪70年代人的青春记忆。
人们常说：“书籍给了文字想象的空间，电影赋予文字具体的画面。”果真，透过电视屏幕，我凝视着那些年轻气盛的面庞，纵然相隔着时间的脚步，我却觉得我的心与他们是那样的近。翻开书本，书中的场景在我眼前是那样的真实，我似乎听得见他们青春不朽的呼喊。那一幕幕的场景连同文字一起，就如同用相机定格，清晰地留在我的脑海中，也刻在我的心中。
“妈，你和我爸的青春是怎样的呢？”
妈愣住了，许是离青春太远，她愣了一会儿才回过神来。她跑上楼，下楼时手里多了一样东西——一本英语字典。我翻开字典，扉页上写着“刘德华”，再往里面翻，是密密麻麻的注释与松散的书页……爸妈的青春许就是这样度过的，他们一同奋斗在生命最美好的年华，将汗水注进了生命的长河里。
我侧耳倾听爸妈的讲话声，那声音似是一个个音符，编织成一曲青春的乐章，流进我的心田。我停下了，注视着眼前的照片：男人虽不英俊却也精神抖擞，女人虽不美丽却也明眸皓齿。
我抚摸着粗糙的照片，它像是一匹岁月的绸缎，我望着身旁的人，光影的变迁中，他们或许身体老去，但记忆永载青春。他们嘴角的细纹似乎模糊了，耳边的银丝似乎柔和了……我想起书中说的“青春不朽，岁月不老”，其实不就在我身边吗？岁月能将人的棱角抚平，却无法带走刻在心中的痕迹。
许是提起远去的岁月有些激动，爸爸在杯中灌上了啤酒，说是要回味青春的味道。我望着眼前泡沫翻滚的液体，那涌动着的更是心中青春的热情与活力。抿酒入口，舌畔生茬，记在心中苦涩却又回香的是岁月的味道，是青春的味道，是记忆的味道，更是品书的味道……
读在眼里，记在心中，在生活中追寻痕迹，跨越文字与生活的体会，便是我“心”的旅行。
篇23：我的读书故事优秀作文
当你陷入书的世界，你会感叹书的魅力之大。
“同学们，本学期向大家推荐的名著是《水浒传》！”“切，早就看过了。”之后便是诸如此类的议论，但突然察觉到这本如此著名且常常被人提起的书我还没有看过，于是就有了目标——看完它！
兴奋的拿着从图书馆借来的书回到了家，刚换完鞋就奔到了房间坐下后打开了书阅读了起来，不知不觉便被书的情节所吸引，正当我沉醉其中，伴随着一声巨响房门被打开，我吓了一跳，定了定神，冲着门口吼道：“来者何人？”“来者你娘也，你这家伙，我喊了你几次吃饭了都跟没听到似的，快过来！”我这才如梦初醒，“咕噜……”肚子也似乎在帮着妈妈对我抗议，还真饿了呢，不好意思的挠挠头，准备去吃饭，刚走了两步，还是忍不住，转回书桌前意犹未尽的还想瞄两眼，可这书似有魔力，让你看了一眼还想再看一眼……直至一声怒吼：“把书放下，立刻过来！”唉，还是被发现了，我灰溜溜地向书房外走去。
饭桌上，我狼吞虎咽地吃着，总觉得有什么在呼唤着我，就连眼前这一道道五颜六色的菜都似活了一般，在上演着书中那精彩的剧情。
都说书能让人身临其境，当看到那些激烈的场面，我仿佛自己就是那英勇梁山好汉，在与对手厮杀；当看到那些感人肺腑的场景，我不禁落泪。
躺在床上，闭上双眼，脑海中那些精彩的片段就如同一个个电影镜头，一幕幕的在我的眼前精彩回放，直至我渐入梦乡。
梦中，我走在一条阴森的小路上，突然，一阵阴风吹过，一只张牙舞爪的老虎出现在面前，它一步步的向我逼近，就在它张开血盆大口想要吞我下肚的时候，我大叫“武松救我”，一下子从梦中惊醒，满头大汗。用手摸了摸床头那静静躺着的《水浒传》，我再次进入梦中！
第二天一早，我来到班里。“你这厮今日来得好早！”循声望去，我俩心领神会的一笑，这丫头，想必昨日她也看《水浒》了吧！
回到家里，迫不及待的加入英雄的故事之中，继续开始我与好汉们的故事，连妈妈也说：“这孩子喜欢读书了呢了，真不错！”
我感叹书的伟大，享受沉浸其中的欢乐，与书结缘，与书作伴，共同谱写一个又一个的读书故事！
篇24：我的读书故事优秀作文
我从小非常喜欢听故事，每天晚上都会缠着妈妈给我讲好听的故事，听着听着就慢慢睡着了，一直不习惯自己看书。
直到现在我已经开始上小学了，可我还是每天都让妈妈给我讲各种有趣的故事。后来妈妈每天给我讲一个，然后我再给妈妈讲一个，慢慢地我就养成了自己阅读的习惯。
直到有一天，我自己在书架上挑了一本自己感兴趣的书，然后就开始读起来，这本书是关于数学还有太空的事情，我平时很喜欢天文知识，结果就被里面精彩的内容深深地吸引住了，结果一口气竟然将这本书看完了。
听妈妈说我花了两个小时就将那本书看完了，读完了以后，意犹未尽，仍想着里面的奇妙故事。后来每天晚上睡觉前我就开始阅读各种课外书籍，从此我就喜欢上了读书，也喜欢去书店看书了。
从书里不仅可以看到有趣的内容并且可以学到很多有用的知识，更能学到很多做人的道理，慢慢地我就养成了坚持每天晚上读书的好习惯，而且也越来越喜欢阅读、喜欢写作，语文成绩也越来越好了。这就是读书的力量。常言道：“读书破万卷，下笔如有神！”
篇25：我的读书故事优秀作文
今天上午，妈妈带我去图书馆借书，是因为要多读书来提高我的习作水平。
我们坐人力车来到金龟广场的图书馆，刚进门口，我就看见了墙壁上面贴着一张大海报，上面写着4月23日是世界读书日。哦，原来这天就是世界读书日啊，我又掌握了一个新的知识。
图书室在三楼，我们上楼了，只见门开着好像没有人，走进去一看，原来同学们都安安静静的在读书呢。我看见旁边书架上摆着好多书，就兴奋的跑过去，妈妈一把拉住我说：“我们先去办借书证，然后再过来慢慢挑书，好吗？”我听了点点头，赶紧拉着妈妈去办借书证。证办好了，我开开心心的跑去选书了，那里书可真多，看的我眼睛都花了，不知选那本好。我找来找去看见了我的老朋友马浩，他也在选书。我找到了《乌丢丢的奇遇》，又找到了《追踪小绿人》。妈妈说只可以借两本，看完下次再借。
我只好拿了两本开开心心的跟着妈妈回家了，去图书馆真好，它可以让我懂得更多的知识，而且还可以挑自己喜欢看的书哦。
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