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山东菏泽中考作文题目及:亲戚

2025-01-24 09:31:17 收藏本文 下载本文

“才不是高人”通过精心收集,向本站投稿了20篇山东菏泽中考作文题目及:亲戚,下面是小编为大家推荐的山东菏泽中考作文题目及:亲戚,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

山东菏泽中考作文题目及:亲戚

篇1:山东菏泽中考分数线

7月3日下午17时,从菏泽市高中招生工作领导小组获悉,菏泽城区中考录取分数线公布:菏泽一中的统招生分数线到达了701分。

以下为菏泽城区各高中学校的录取分数线:

一、菏泽一中:

统招生录取分数线:701分;

牡丹区二十一中指标生线:679分;

牡丹区二十二中指标生线6775.5分;

牡丹区实验中学指标生线:668分;

菏泽市实验中学指标生线:674分;

菏泽开发区广州路中学指标生线:668分;

菏泽开发区佃户屯中学指标生线:663.5分。

指标生调剂后录取分数线:694.5分。

音乐特长生录取分数线:431.5分(含专业加分);

美术特长生录取分数线:437分(含专业加分);

体育特长生(B类)录取分数线:471分(不含专业加分)。

学业水平考试总成绩低于350分的不予录取。

二、菏泽一中实验中学:

菏泽一中实验中学普通生录取分数线:653.5分;

菏泽一中实验中学音乐特长生录取分数线:431.5分(含专业加分);

美术特长生录取分数线:437分(含专业加分);

体育特长生(B类)录取分数线:471分(不含专业加分)。

学业水平考试总成绩低于350分的不予录取

三、菏泽二中:

菏泽二中统招生录取分数线:620分;

菏泽二中指标生调剂录取分数线:595分;

牡丹区21中指标生线:587.5分;

牡丹区22中指标生线:582.5分;

牡丹区实验中学指标生线:581分;

菏泽市实验中学指标生线:564分;

菏泽开发区广州路中学指标生线:588.5分;

菏泽开发区佃户屯中学指标生线:570.5分;

菏泽二中音乐、体育、美术统招生分数线分别为:564分、533.5分、563分(含专业加分)。

艺体生学业水平考试成绩低于350分不予录取。

四、曹州一中:

曹州一中普通生录取分数线:544.5分

曹州一中美术生录取分数线:536.5分(含专业加分)

五、菏泽三中:

菏泽三中普通生录取分数线:350分

菏泽三中艺体生录取分数线:350.5分

郓城一中

普通考生最低录取分数线626分,

音乐:文450分,专业79分

美术:文450分,专业76分;

体育:文450分,专业29.5

实验中学

普通考生最低录取线491.5,

音乐专业分70,文452.

体育专业15.文480.

美术专业80,文452

郓城高级中学(郓城二中)

普通考生,一榜490分,二榜401.5分。

音乐,体育,美术,一榜475分,二榜370分。

[山东菏泽中考分数线]

篇2:山东中考作文题目

山东中考作文题目

淄博:“人是奇怪的,有些对别人无所谓的事物,与己却珍贵无比且美好得不可思议。”请把这句话作为开头,自拟题目,写一篇文章,不少于600字。

青岛:命题作文

今年青岛中考作文题二选一。

一是命题作文,《做一次最好的自己》要求写记叙文

二是半命题作文《____诚可贵》,文体不限。

济南:命题作文 醒来(据考生反映,比较好写。)

篇3:山东中考作文题目参考

201x年山东潍坊中考作文题目:材料作文 阅读下面的文字,按要求作文。

一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道,于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它:“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”

一只乌鸦向鸽子抱怨:“这个地方的居民很难相处,我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦:“你如果不改变自己的声音,飞到哪里也是白费力气。”请你根据自己读后的感悟和联想,写一篇不少于600字的作文。

例文1:

人啊,认识你自己

“你要追随你的热情,发现你的所爱,认识真正的自己,并勇敢去做。”奥普拉・温弗瑞如是说。诚然,人不只是万物的尺度,还应衡量自身的善恶、美丑、正邪,把自己看个清楚明白,而不是像一只无知而讨一厌的乌鸦,只顾搬迁,最终无所寄托。人要认清自己,自我定位。

认识自我,才能逍遥无恃任平生。庄子面对饥饿的折磨与楚国大夫高官厚禄的诱惑,分析认识自我处境,宁做一只曳尾涂中的龟,也不登上冰冷的豪华的鼎。饥饿对他来说仅仅是生活的小烦恼,他充分认识到的是:为什么要用自己的自由去赚取这点生活费正确地认识自我让他贫困而安逸的生活持久继续。我们该时刻牢记,认识自我是使人生步人光明的向导。认识自我,才能脱颖而出显华彩。不要只顾别人的看法,智者向内寻求力量。齐齐哈尔的东北妞吴莫愁带着唱歌的梦想登上歌坛。她的难得在于,在人们为她的声音冠以“惊悚”“吓哭小孩”的时候,她充分认识到自我优势,带着那种果敢与自信,在舞台上绽放出最美的奇葩。若人们讨厌我们,我们可以自我调整,但充分地认识自我是使自己目标明确、斗志昂扬的前提。

然而迷失自我的人却仍像一只只浓黑的乌鸦,自顾自地哀叹与理怨拿破仑书写了法兰西帝国的神话,却在渐趋崛起时急于求成,盲目发动对俄罗斯的战争。他没有充分认识自我,仅凭借一腔热情便造成了这无法挽回的错误。人啊,认识你自己,人生的大树才不会歪斜扭曲。

“蚍蜉撼大树,可笑不自量”,我们不是蚍蜉,我们是万物之灵的人,认识自我,发挥我们主观能动性,才能发展自我,完善自我,创造出人生的辉煌。

宁做自由之龟 ------摘自 《 庄子 秋水》

【原文】

庄子钓于濮水(1),楚王使大夫二人往先焉(2),曰:“愿以境内累矣(3)!” 庄子持竿不顾,曰:“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣,王巾笥而藏之庙堂之上(4)。此龟者,宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳尾于涂中乎(5)?”二大夫曰:“宁生而曳尾涂中。”庄子曰:“往矣,吾将曳尾于涂中。”

【译文】

庄子在濮水边垂钓,楚王派遣两位大臣先行前往致意,说:“楚王愿将国内政事委托给你而劳累你了。”

庄子手把钓竿头也不回地说:“我听说楚国有一神龟,已经死了三千年了,楚王用竹箱装着它,用巾饰覆盖着它,珍藏在宗庙里。这只神龟,是宁愿死去为了留下骨骸而显示尊贵呢,还是宁愿活着在泥水里拖着尾巴呢?”两位大臣说:“宁愿拖着尾巴活在泥水里。”庄子说:“你们走吧!我仍将拖着尾巴生活在泥水里。”

自知者明

俗语说:“人贵有自知之明”有了自知之明,才不会狂妄,做出格的事情,招致失败;才会根据自己的情况去做事,从而取得成功。

春秋时期,鲍叔牙和管仲分事二主。齐国人约定两位公子谁先赶回齐国便拥立谁为王。鲍叔牙护送的公子小自在途中遭遇管仲伏击,装死才逃过一劫,最终率先赶到齐国成为齐王一天,鲍叔牙面见齐王,向他举荐管仲为相。齐王不解,问道:“他差点儿杀了我,为何要任他为相”叔牙答道:“您若只想守疆护国、不立寸上之功,我鲍叔牙就足够了。而您若想攻城略地,成就千秋伟业,就需要有管仲。”鲍叔牙真正有自知之明,他明自自已的才能,守城有余,进取不足,因而向齐王推荐有富国强兵的雄才伟略的管仲,最终帮助齐王成就伟业,让齐恒公的威名广传神州大地,自己也青史留名。

还有一位有自知之明的,这就是汉高祖刘邦。在他成就汉家天下后,曾这样说:“运筹帷幄之中,决胜千里之外,我不如张良;领兵作战,作战就一定能胜利,攻城一定能攻克,我不如韩信;供给粮草,保证粮道不断,我不如萧何。我能得到并任用这三个人,是我胜利的原因。”的确,刘邦出身低微,一身痞气,但是他这份自知之明和识人之能,帮他打败了项羽,建立了大汉王朝。

不能全面认识自己,没有自知之明,则会招致祸患。三国时的许攸,本是袁绍手下的谋士。官渡之战,曹袁大战,许攸建议袁绍派重兵把守粮草仓库乌巢,但袁绍并不理睬。许攸投奔一曹操,建议曹操偷袭乌巢,曹操立刻派精兵突袭,一夜攻下,众多粮草付之一炬。不久,袁绍果败。城破之后,许攸便十分自大,逢人就说:“没有我许攸,你们进得了城吗”曹公大度,听后一笑置之,但他的部将忍无可忍,一刀把他杀了。许攸不能正确认识自己,夸大了自己的功绩,最终招致杀身之祸。

自知是花,结出梦想的果;自知是果,孕出成功的种。自知是智者的专利,自大是愚人的标志。沉静以自知,它将帮你叩响成功的大门。

莫为失败找借口

美国诗人朗费罗说过:“不论成功还是失败,都是系于自己。”而对失败,不要总是抱怨客观条件不好,而应及时从自身出发,找到问题根源。麻雀嫌自己的屋子气味难闻,鸟鸦抱怨居民难以相处,都没有认识到自身的问题。

邻居家有位姐姐,大学毕业后陷人了“就业难”的困境。好不容易找到工作,却又经常听她抱怨环境太差,薪水不高。换了份工作,又嫌职位低,领导不重视,无处发挥自己的才能,没有前途换来换去,高不成低不就,最终什么工作也没有干成。她总是抱怨客观条件不好,却不曾想到自身的问题。大学毕业经验不足,不能安心工作,责任感不强,脾气不易相处如果她能热爱自己的工作,真正认真对待,从中积累经验、提高能力,学到为人处世的方法,也许会事业成功,迈上一个新的台阶。

一次考试失利后,我心情郁郁。我自以为,新的班级,新的老师,新的教学方法,都是影响我成绩的因素。这时老师在黑板上写了一句话:“不为失败找借口,只为成功找方法。”要求我们多思考自己在上一阶段学习中的不足,不要总是找客观上的问题。我默默反思,这段时间自己在学习方面确存在一些问题,比如思考问题太浮躁、粗心大意等等。找到了问题所在,我不再想着那些客观的影响,又能安心学习了。又一次考试,我终于一雪前耻,取得了满意的成绩。

当我们遇到困难、面对失败时,不要怨天尤人,要善于从自身总结原因。别总为失败找借口,环境不会改变,解决之道在于自己。真正从失败中吸取教训,认清自己,才能从失败的阴影中走出,奔向成功。

改变自己,改变世界

这是一个关于我自己的故事。

上学期结束,我以不错的成绩进入了实验班。要说考出这个成绩,很大一部分原因是上半学期的老师们对我“狠抓狠打”。但来到了新班级,情况则大不相同:新班级里,处处藏龙卧虎,在原先班级中的尖子生――我,在这里得不到任何优待。课堂上,没有老师对我的疑难问题主动解答,而我也许是习惯了“衣来伸手,饭来张口”的学习,也不去主动向老师“求甚解”。就这样,几个星期的时间一晃而过,我开始发觉作业的内容我都看不懂,完全没有头绪。于是,在虚荣和自负的心理下,我开始把我学习下降的原因“栽赃”到任课老师身上:数学老师讲课太快,物理老师讲课太死板,化学老师讲课太笼统

带着“怨心”上一个多月的'课,我迎来了开学以来的第一次考试。考完后,怀着忐忑的心情,我挤进人群里看贴在墙上的“月考光荣榜”,顶着满头大汗挤到最前而,我一眼就看到了我的名字,不是名列前茅,而是在名单的最下面一个最不起眼的小地方。也就是说,我勉勉强强进了年级前两百名,比上次考试足足退步了一百多个名次!但我还心存侥幸:“这次我们班一定考砸了,说不定级部里会给我们班换几个好一点的老师!

“我的眼睛往上一瞟,顿时呆住了,平时默不作声的翔哥,赫然排在年级第二的位置上,往下数几个,又是我们班的,再往下,又是我们班的我在我们班从第二退到了十二!迈着沉重的脚步,我走到电话亭给父亲打了个电话。父亲听完我的诉说后,只说道:“环境是你不可改变的,你的能力和权力,只允许你改变自己”说毕,便挂了电话。从那时起,我变了,我不再抱怨老师课堂的枯燥、简略而是赞叹老师讲课内容的精辟、犀利。我也不再羞于启齿,而是只要有疑问,就追问老师,不理解透彻绝不罢休!就这样,慢慢地,我回到了学习的正常轨道,我改变了我自已,甚至,我的努力改变了我所处的世界!

正如我父亲所言,我们所处的环境不容易去改变,我们暂时唯一能做的就是改变自己,去适应这个风云多变的世界,只有这样,才能有机会有能力去改变世界!

欣赏自己

每个人都是独特的,唯一的,都在散发着属于自己的一份光芒.爱因斯坦的光芒是他无与伦比的智慧;莫扎特的光芒是他天才般的音乐才能;鲁迅的光芒是他深邃的思想和锐利的文笔;霍金的光芒是他对命运的顽强抵抗和物理学的尖端成就很多很多能在人类历史天空闪耀的巨星们,都是因为他(她)的光芒最独特、最明亮、最唯一.

难道不是这样吗谁敢说爱因斯坦、莫扎特、鲁迅、霍金不是伟人他们的成就是人类科技、文学、艺术方面的巅峰之作,所有的人都欣赏他们,认同他们.

但是,在欣赏别人的光辉的时候,有谁曾经欣赏过自己的光芒也许我们每个人都不能像上述的几位一样被世界记住,被历史记住,但我们至少要让我们自己记住.

自己记住自己是不是太过于可笑不!当然不!现在就不知道有多少人忘记了自己.忘记了自己,那么记得些什么呢只记得自己头顶上的人的光辉,嫉妒他们的光辉,但却不去自己创造一份自己的光辉,而是阿谀奉承那些人,忘记自己,做那些人思想下的奴隶.

而那些伟人呢,从来不去做那些人的奴隶,而是自己开辟出一片天地.爱因斯坦和莫扎特走出了一条自己的路,鲁迅和霍金没有在敌人和命运前屈服,所以他们有伟大的成就,有让世人所折服的光辉,他们都是能记住自己,能欣赏自己的人.

我欣赏那些不成为奴隶的人.当然,这个奴隶也并不是指别人光辉下的奴隶,还有金钱的奴隶、贪婪的奴隶、谎言的奴隶等等很多,被这一切所奴役的人,以至一切所迷惑的人,说难听了,一辈子也就是一条狗,一条摇着尾巴讨主子欢欣的狗!

我欣赏我自己,因为我能感悟出这番话,说明我没有成为奴隶,我还主宰着自己.

也许我现在还十分平常乃至平庸,但凭我记着自己、主宰自己、欣赏自己的三点来看,我在不远的将来,也许就是几年以后,我必定可以获得一份能让其余人所折服和欣赏的光辉.这不是自负,不是骄傲,不是自视清高,但如果非得去做别人的奴隶,做一条摇尾乞怜的狗就是谦虚的话,好吧好吧,那我宁可自负,骄傲,自视清高那么一辈子!

我欣赏我自己!我的优点:我的思想,我的文字,我的潜力,我的性格,我的品质.他们能让我散发出无与伦比的光芒.

我欣赏我自己!我的缺点:我的狂傲,我的成绩,我的粗心,我的弱点,我的胆小.他们能让我意识到我的光辉还不够亮.

只有欣赏自己才可以让别人承认自己,欣赏自己.

欣赏自己吧!在自己的光辉下欣赏自己的成就!

“如果欣赏自己你就拍拍手,如果记住自己你就跺跺脚.如果自己光辉明亮你就拍拍手,如果超越自己你就跺跺脚。”

篇4:山东泰安中考作文题目

山东泰安中考作文题目

20山东泰安中考作文题目:材料作文

材料: “人类是唯一会脸红的动物,也是唯一该脸红的动物”,根据这句话写文章。

山东泰安历年中考作文:

泰安中考作文题目:

从下面两题中任选一题作文。

(1)阅读下面的故事,按要求作文。

清朝康熙年间,桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是另一大户叶府,主人是张英同朝供职的叶侍郎。两家因院墙发生纠纷,张老夫人修书送张英,张英回老夫人:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张老夫人接到回信,命家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动,也命家人把院墙后移三尺。从此,张叶两府消除隔阂,世代友好。

请以“友善”“仁爱”“宽容”“大度”“谦恭”中的一个概念作为主旨,以你自己或周围人的'生活为材料,写一篇记叙文。

要求:①题目自拟。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名等,如果需要用“××”代替。

(2)阅读下列文字,按要求作文。

学校广泛开展社团活动。张山同学学习优秀,同事酷爱足球,非常想参加学校的足球社团。但张山的爸爸坚决反对,他想让张山专心学习,升入重点高中。张山不想牺牲自己的爱好,还是坚持参加足球社团的想法。请以“给张山爸爸的一封信”为题目写一篇作文,谈谈你的看法。

要求:①不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名等,如果需要用“××”代替。

泰安中考作文题目:

春秋时,伯牙擅弹古琴,只是恨无知音。有次伯牙乘船外出,时值中秋之夜,偶遇一樵夫钟子期。伯牙每弹一曲,子期都能讲出乐曲的内容和感情。两人在船上互诉衷肠,引为知音。并约定一年之后在此相会。第二年中秋,伯牙如约前来弹奏,岸上却不见钟子期的影子。后知钟子期已离开人世。死前让人把他葬在岸边,好让他的灵魂依约到此相会。伯牙来到坟前,边哭边弹,仰天长叹:“子期不在,谁是知音?”遂将古琴摔碎。

围绕故事的主旨,写出你的一段经历,或写出你的人世与思考。要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③诗歌除外,文体不限;④文体特征鲜明;⑤不少于600字;⑥文中不能出现真实的校名、人名、地名。如有需要请用“×××”代替。

篇5:山东威海中考作文题目

20山东威海中考作文题目

【作文题目】

题目:沉淀

要求:①自选角度,自定文体(诗歌除外);不少于600字。②文中不得出现真实的姓名、校名。

【范文】

沉淀

时光凿去狂妄,磨出温润。——题记

人生最难熬的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自己。常常也会对自己产生疑问,觉得出发时选错了方向,而又不知道该如何更改,便迷迷糊糊地继续走了下去。

跨进初中的大门以来,如同咿咿呀呀童谣的无忧生活瞬间转变成了快节奏的青春奏鸣曲。而我似乎从一开始就没有跟上节拍,成绩一直处于中上游,离自己梦想的高中还相隔甚远。然而这却并没有成为我奋进的动力,相反,我选择了逃避,以求得暂时的安逸。于是每每与家人老师谈论起成绩,我都会推说下学期再努力。一直克服不了惰性,一直盘算着拖延。

诚然,时间的洪流不会因为我的无知而减速,初中生涯的最后一个寒假悄然而至。我手足无措,陷入极大的震惊与恐慌中,回想当初背着新书包蹦蹦跳跳来报道时的情景,恍如昨日。面对我期末时更糟的成绩,妈妈的.疾言厉色变成苦口婆心的劝说。我始终不为所动,并不是不懂她的良苦用心,毕竟心中还揣着一直以来的梦想。只是始终觉得自己需要去体会一下那颓废的生活,从中获得拼搏的力量。在寒假刚开始的那一周时间里,我整天对着电视,对着电脑,睡到中午才起,不洗脸不整理头发,更不出门。妈妈也不再劝说,只有叹气,偷偷的抹眼泪。

下学期就毕业了,我想我真的不能也无法不努力了。难道我要看着父母失望吗?难道那种颓废堕落的生活是我所期待的吗?我觉得眼前有好多问号,心里像是被一团棉花堵住了,闷闷的。这次寒假是个暖冬,雪也不多,日子很长,该是我好好沉淀,确立自己接下来目标的时候了。

我接二连三不知疲倦的奔向书店,购买许多有益的书。在家里仔细品读,汲取其中营养。作者经历许多风霜磨难而总结的经验教训,让我得以在涉世未深时一窥究竟。我享受优质的音乐,轻音乐舒缓悠扬,平息内心的烦躁不安;摇滚乐放荡不羁,燃起胸腔的炽热渴望。我感动于古今杰出人才的艰难成功之路,并大受鼓舞。冰面是光滑的,但却容易摔倒,因为没有坎坷。有谁不是在泪与汗的陪伴下披荆斩棘博取成功的呢?又有谁的人生没有迷茫过呢?

洋溢着书香、环绕着音乐,温存着感动的生活,使得我逐渐自信,拥有了奋进的勇气与力量。沉淀自己的假期过的异常踏实,我已经做好在初三最后关头搏一把的准备。感谢这个假期引领我慌乱,悔恨,波涛汹涌的心趋于平静。暖冬会带给每个人感动,将暖流注入我们心中。

人生总有那么一段空白的时光,不喧嚣,不造次,我们在等待,在坚忍,在静默。用时间去沉淀,远离喧嚣,洗尽铅华,我们都会成为最好的自己。

篇6:山东东营中考作文题目

山东东营中考作文题目精选

【作文题目】

阅读下面的文字,按要求作文。

雨,是画家手中的彩笔,是曲作家灵魂跳动的.旋律,更是诗人创造的审美意境。早春的雨温润沉静,盛夏的雨急骤热烈,深秋的雨绵延悠长,入冬的雨凄寒凌厉。雨,将焦渴的土地从噩梦中唤醒,使倦怠的江河燃起奋发追寻的激情,让自然万物生长出五彩斑斓的理想......

可是,不经意间雨也制造着黑暗、凄凉、痛苦与灾难。也许,淋湿了你飞翔的翅膀,打落了你绽放在青春指头的花瓣,熄灭了你夜行的火把,甚至使你跌倒、挣扎在泥泞中......雨哟,将自然、人生、时间和空间织进了一则又一则曲折动人而又含蕴隽永的寓言!无论如何,雨是自然也是生命所赐,你该去经受、面对、欣赏、回味......雨的底片珍藏在你内心深处,雨的故事当是湿漉漉的秘密,你一定有许多话要对雨说......

要求:①以“雨, ”为题

②将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。

篇7:山东枣庄中考作文题目

山东枣庄中考作文题目

20山东枣庄中考作文题目公布:以“______的情调”为题,写一篇600字的文章。

篇8:山东泰安中考作文题目及

【作文题目】

从下面两题中任选一题作文。

(1)阅读下面的故事,按要求作文。

清朝康熙年间,桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是另一大户叶府,主人是张英同朝供职的叶侍郎。两家因院墙发生纠纷,张老夫人修书送张英,张英回老夫人:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张老夫人接到回信,命家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动,也命家人把院墙后移三尺。从此,张叶两府消除隔阂,世代友好。

请以“友善”“仁爱”“宽容”“大度”“谦恭”中的一个概念作为主旨,以你自己或周围人的生活为材料,写一篇记叙文。

要求:①题目自拟。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名等,如果需要用“××”代替。

(2)阅读下列文字,按要求作文。

学校广泛开展社团活动。张山同学学习优秀,同事酷爱足球,非常想参加学校的足球社团。但张山的爸爸坚决反对,他想让张山专心学习,升入重点高中。张山不想牺牲自己的爱好,还是坚持参加足球社团的想法。请以“给张山爸爸的一封信”为题目写一篇作文,谈谈你的看法。

要求:①不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名等,如果需要用“××”代替。

【范文】

友善

友善是一轮红日,消融心里的冰封;友善是一杯清茶,冲走淡淡的愁绪;友善是一阵春雨,滋润干涸的大地;友善是东方鱼肚白打碎黑暗的一屡阳光,照耀万物……。

一颗落在阴暗的狭窄的山缝里饱受着永无见天之日,永无阳光普照的痛苦的种子,是什么让它顽强地生存下来,并长成参天大树的呢?是风妹妹那友善的肯定,是水弟弟那友善的话语。

啊,友善,你是冲破阴霾的动力,你是生命的源泉!

记得有一次,罗斯福总统家被盗了,他对此并不十分恼火,而是十分亲和友善地说:“那个贼一定是万般无奈才会这样做的,我非但不恨他,我还要感谢他,我感谢他只偷走了我的东西而没有伤害我的.生命,我要感谢他只偷走了我的财物的一部分而不是全部,我要感谢做贼的是他而不是我。”友善与感激使罗斯福总统很快地处理好了这件在很多人看来是倒霉的、烦恼的事情。

啊,友善,你是冲破阴霾的动力,你是乐观面对事情的源泉。

有一个人,他无论严寒酷暑,疾病不适,每天都早早地来到学校为同学开好门,扫好地,擦好黑板。是什么促使他这么做的呢?是友善!是他的友善之心,使他不顾严寒,不畏酷暑,为同学提供便利!是友善,使他无怨无悔,默默奉献,甘于为集体服务!

当你遭遇尴尬时,是老师同学的一句友善的话为你解围;当你成绩不理想时,是同学,老师的友善的鼓励,使你乘风破浪,奋起直追;当你取得成功时,还是老师同学那一句友善的提醒,使你戒骄戒躁,继续努力,再创辉煌!啊,友善,你如春风拂过,催百花竞放,你如晶莹的露珠,滋润花朵;你如快乐的源泉,使人愉悦!

友善,你能使两个曾争得面红耳赤的人冰释前嫌;友善,你能使鸡犬相闻而老死不相往来的邻居握手言和;友善,你能使一触即军火交锋的两国和睦相处继而共同谋发展!

友善,人世间有你而欢乐,世界有你而精彩!

篇9:菏泽中考作文题目:现在就要做

2012菏泽中考语文作文题目:现在就要做

22、洛克菲勒在给儿子的一封信说:“成功地将一个好主意付诸实践,比在家空想出一千个好主意更有价值。”

请以“现在就去做”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①诗歌外文体不限。

②不得透露个人相关信息。

篇10:以亲戚为题菏泽的中考作文

家,是一个温馨的港湾。历经跌宕起伏的游子终会停泊在这个港湾,在那儿拂去一身的疲惫,温暖受伤的心。

父母关系很奇妙,合则相依浓浓,分则仇眼深深。自我记事以来,他们争吵过许多次,也恩爱过很多回。母亲胃不好,常常痛得只能呻吟,每次犯病,父亲都四处寻医问药,悉心照顾她。父亲暴躁,母亲耿直。他们争吵时,经常信誓旦旦地说分居,说再也不管对方。但争吵过后,父亲又会想尽办法哄母亲开心。母亲似乎是个意志不坚定的人,她总会破涕为笑。而后,似乎什么也没发生过似的,母亲照例给父亲送饭,父亲为这个家努力赚钱。

在我很小的时候,哥哥就出去打工了,我与他不常见。哥哥是个木讷的男子,不爱说话,见了别人只是笑。母亲说,哥哥小时候,家里生活很窘迫,他十几岁时就开始挑着百斤重的担子为家里讨生计。我不曾见过哥哥挑担子的样子,但每当看到他那黑里透红的皮肤,我的眼前就会浮现一个在烈日下,挑着被压弯的扁担,走在田间小路上的英姿飒爽的少年。

姐姐前几年也出去打工了,我得上学读书,很少和她在一起。偶尔一次,我跑去看她,她黑了、瘦了,也变得安静了。大大的眼睛总是痴痴地凝望着什么,一脸沉郁。我不知道生活是如何把一个活泼开朗的女孩子磨炼得如此深沉。然而,她更美了,是一种褪去青涩,成熟与稳重的美。今年,姐姐找到了她生命中的另一半。我衷心祝福他们幸福美满,白头到老。

我是家中最小的一个,也是最幸运的一个。家人都把希望寄托在了我的身上,父亲母亲凝视着我,哥哥姐姐关注着我,我承载着全家人的梦想,我会好好珍惜……

家的故事永远也说不完,它的和谐美好,值得我们一生回味。

篇11:山东青岛中考语文作文题目

山东青岛市中考作文题目同样是二选一,与往年不同的是,今年没有半命题作文,分别为命题作文和话题作文,其中命题作文为“我还是有潜力的”;话题作文则要求考生以”反省自我 “为话题,自拟题目写作文。

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篇12:山东泰安中考作文题目及:宽容

【作文题目】

从下面两题中任选一题作文。

(1)阅读下面的故事,按要求作文。

清朝康熙年间,桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是另一大户叶府,主人是张英同朝供职的叶侍郎。两家因院墙发生纠纷,张老夫人修书送张英,张英回老夫人:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张老夫人接到回信,命家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动,也命家人把院墙后移三尺。从此,张叶两府消除隔阂,世代友好。

请以“友善”“仁爱”“宽容”“大度”“谦恭”中的一个概念作为主旨,以你自己或周围人的生活为材料,写一篇记叙文。

要求:①题目自拟。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名等,如果需要用“××”代替。

(2)阅读下列文字,按要求作文。

学校广泛开展社团活动。张山同学学习优秀,同事酷爱足球,非常想参加学校的足球社团。但张山的爸爸坚决反对,他想让张山专心学习,升入重点高中。张山不想牺牲自己的爱好,还是坚持参加足球社团的想法。请以“给张山爸爸的一封信”为题目写一篇作文,谈谈你的看法。

要求:①不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名等,如果需要用“××”代替。

【优秀作文】

宽容

宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。

宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的'敌视,使人冷静、清醒。

宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。

当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

篇13:山东德州中考作文题目:车站

山东德州中考作文题目:车站

山东德州中考语文作文则是以“车站”为题,要求考生自定立意、自选角度写一篇文章,

篇14:山东济宁中考作文题目及:感动

山东济宁中考作文题目及范文:感动2016-6-14 编辑:佚名 查看次数:11栏目:试题阅读下面的文字,按要求作文。

读了《山果》这篇文章,或许你内心会涌出莫名的感动。其实,生活就是这样,不经意间,就会有一个人、一件事、一句话、一个细节、一个场面感动你,影响你。关于“感动”,你有什么用的经历和体验?或者你有什么样的认识和思考?

请以“感动”为题,写一篇不少于600字的作文。

要求:(1)除诗歌外,文体不限;

(2)文体特征鲜明;

(3)要有真情实感,不得抄袭和套作;

(4)文中不得出现真实的校名、人名等信息。

【范文一】

一个人坐在空空的教室里,此时陪伴我的只是那台似转非转的电扇和一盏迷离的灯。今晨激烈的争吵言犹在耳,窗外肆虐的雨水倾盆而下,实不知回家的路该如何出发。

父亲会来接我吗?怕是不会了吧?今天早上我还将他批评得一无是处,极尽言辞之恶毒。应该是不会来了……

我出神地望着窗外那迷离的烟雨发呆。江南的雨的确如此多娇,似烟,似雾,更似情……回首早晨发生的事,回想以前的种种往事,我的脾气确实暴躁了些,总是叫父母亲不要管我的事,动辄怒火冲天,颇有些九头牛都拉不回的架势。可其实我最害怕的,就是他们真不管我了。也许按可笑的星座书上所说,双子座的人是有点双重性格吧……雨雾突然润湿了我的眼睛。

街旁的路灯似明似灭,远处的楼房若隐若现。这雨,还会停吗?父亲,还会来吗?

记得我三岁时体弱多病,时常突发支气管炎,有时还转化为肺炎。有一天深夜,也是这样迷离的烟雨、缥缈的'凉风、润眼的薄雾。可宁静的夜中总有不宁静的人,我又因患肺炎住院了。躺在病床上,我用似醒非醒、半睁半闭的眼睛看着在病床前坐立不安的父亲,心里感到很踏实很欣慰。而当我第二天早上一觉醒来时,发现父亲已伏在病床上睡着了,只有床头的灯还发着微亮的光。

“砰!”教室门突然被推开了,我的思绪被戛然打断。父亲那熟悉的身影出现在门口,纵然不高,此刻,我却觉得很高大。

“今天的雨这么大,我来接你回家。走吧。”

透过弥漫着雨雾的镜片,清晰中有点模糊,模糊中又是那么清晰。这声音是如此的沙哑,或许因为刚才一路小跑爬楼的原因,说话声中还夹杂着些许喘息声。那额间,隐约藏着几丝银发,眼角的鱼尾纹越发明显。

父亲老了,我也长大了……车,行在烟雨中。学校,在暮色深处隐去。尽管我的眼睛又一次被雨雾润湿,却仍能看清家中的灯光闪烁。

雨,仍在下着,如同一幅写意的山水画,在这个江南烟雨之城。

【范文二】

感动,无须言语的华美词句来修饰,无须眼泪的晶莹来映衬,需要的是颗真诚的心来感应。体会了感动,便领悟了深刻的哲理,品味了生活的真谛。即使并非眼泪哗哗直下的那种感动,心也一样受到了莫大的震动,理解了更多。

人,总是在群体中生活着。世界是充满竞争与挣扎的世界,也是弥漫了人间爱意的世界。善良是大自然赋予的财富,世上每个人都活在别人的善意中。若常常静静思考与回味,心中便多了一股汩汩涌动的温泉——感动,多了一份暖暖的爱意,自然而然,便拥有了一笔更大的财富。

岁月总挥不去忧郁与沉闷。这时,何不携带沉默置身于大自然?或许平凡景象中,初绽的花儿是你的向导,高空翱翔的鸟儿是你的方向盘。当心胸舒畅时,一丝略带惊奇的感动中,就有一个深刻的哲理,一种纯真的生活意义。

寻求感动——思考母亲的唠叨,倾听朋友的心音,细细体味这份真诚的关怀和信任,忘情沉浸于那种被爱、被人理解的幸福之中。从中,能找到人间的情感和生活的真理。

有了感动,也体会感动,便有了宽以待人,有了友谊和关怀,有了欢笑和开心,也就拥有了一段精彩的人生。

篇15:山东菏泽中考作文心中一片月700字

作文心中一片月1

月,寄寓了古代多少文人骚客的情感。或相思,或离愁,或不幸遭贬,亦或将安慰遥寄远方……但他们心中的那片月将会被我永远珍藏。那,便是豁达、坦然与乐观!

心中一片月,是李太白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。朝廷的排斥,并没有使他因此而颓废。他举杯痛饮,找到心中的那片月,开始了新的人生。他梦游天姥,“脚着谢公屐,身登青云梯,半壁见海日,空中闻天鸡”;他愤慨人生“白发三千丈,缘愁似个长”;全无消极的“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”。他心中的那片月,留给我一片豁达。

心中一片月,是苏东坡的“谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”。被贬谪的悲凉,人生的忧愤没有让他萎靡不振。“我本无家更安在,故乡无此好湖山”,他筑苏堤,造福百姓;“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”,他自得其乐;“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,他心安之处即为家;“但少闲人如吾两人者耳”,他“闲”得豁达、乐观……他心中的那片月,留给我一片坦然。

心中一片月,是刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。二十三年的贬谪生活并没有使他消沉颓唐,他仍能以积极乐观的心态陋室读经,虽身居斗室,却志在千里。正如他所写的:“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”“莫道桑榆晚,为霞犹满天”。他心中的那片月,留给我一片乐观。

心中一片月是李白的那份豪放,是苏轼的那份豁达,是刘禹锡的那份乐观……前人心中的那片月,已为我们的人生之路亮起了一盏明灯!即便眼前并不一帆风顺,但请坚信:“我辈岂是蓬蒿人”!

作文心中一片月2

举目抬头,一轮明月镶嵌空中,清浅的月光穿透黑暗,洒下一层银辉。心中的月与天上的月交相呼应,为我的生活增添了一抹不一样的色彩。

初次见你,是在进入初中的第一天,你扎着一头利落的长发,戴着一副黑框眼镜,身高不高却像是蕴含无穷的活力一般,有着一股干净爽朗的气息。果然,你的跑步很厉害,我作为一个跑步水平中上的人,自然是把你当作了目标,一直追着你跑,不断练习,每天下午放学后跑五圈,我俩总是并肩跑着,你跑得快,我很多时候总跟不上。每当气喘吁吁想放弃的时候,你会鼓励我说道:“没关系的啦,多跑一下肯定能进步的。中考满分肯定妥!”听着你带玩笑似的轻快话语,我也坚定了自己的内心,跟着你一起跑。从落后到并肩,是你的陪伴与鼓励终于让我在体育中考中取得了满分的好成绩。你是我心里的那片月,照亮了我前行的路。

进入初三后,学习的退步带给我前所未有的压力,一次次的考试失利让我丧失了自信,我开始变得对周围人的话语敏感,内心总是在胡思乱想,我开始否定自己的能力,开始怀疑我的交际,否定许多我曾有信心的事。而你,却是一直在开导我的那个人。在我失落时,你安慰我,“谁还没失败的时候,一次的成绩不能证明什么,你现在应该努力啊,不要去听别人怎么否定你,我会和你一起努力的!”在我疲惫不堪的时候,你像是那一片月光,照进心底,荡涤着我心中的阴霾,给予我继续努力的动力,让我坚定初心,让我相信“长风破浪会有时,直挂云帆寄。”

记得董卿在主持《朗读者》的节目里说过:“从某种意义上来说,世间一切,都是遇见,就像冷遇见暖,就有了雨,春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒。”而我遇见你,有了快乐的源泉,有了前行的动力,有了青春岁月里最真挚的友情。

你是我心中的一片月。

作文心中一片月3

每个人心中有一片月,独一无二,光明湛然。

——题记

举目抬头,一轮明月镶在空中,清浅的月光穿透黑暗,洒下一层银辉。心中的月与天上的月交相呼应,为我前行的道路掌灯。

两岁。你牵住我的手漫步月光下。面前的路被月光照得明亮,也让我们披上了轻柔的光。一大一小两个背影默默前行。刚学会走路的我紧紧抓住你的手,让你引领着我稳稳地走。你也温柔地捏着我的小手,我们之间情感亦如月亮那般了吧。

那时,身边的妈妈是我的月亮,是我的一整个世界。让我不惧走路。

八岁。我早已不是那个娇小的孩子了。蹦蹦跳跳地走前面,活跃的脚步踩碎了月光的安静,打破了黑夜独有的沉寂。我不时回头看看你,天真地以为你赶不上我的速度。发自内心的`微笑在你我脸上洋溢,美过这月光好多好多。

你开始教我独立,学会自己走夜路,自己上下学,渐渐我从害怕变成愉悦享受。我想,你在我心中种下一片月,心存明亮而不惧前行。月光照耀着我整个成长。

十四岁。进入青春的变化突显。每晚学习到整栋楼只剩一点灯光,恰恰宛如黑暗中独自发光的月亮。不管多晚,你都在我身边陪伴。我意识到前路不再平坦,而是困难重重,迷惘地站在路口张望。你总是能又站在我身边,做最坚强的后盾。心中一片月在缓缓发光,把路上的迷雾吹开给我力量。

“别害怕前路,纵使荆棘丛丛,我也做你的月亮照亮黑暗。”耳边回响起你的话语,脚步又坚实了几分。您早已在我心中成了一片月的模样,不惧将来。

感谢,感谢您的月光,点亮人生的光明。独一无二光明湛蓝。

作文心中一片月4

窗外,视野开阔,湖海塘微波粼粼。黑漆漆的夜空,有一抹月色潜在云层中,弯弯的,像眼睛,笑得眯了起来。

望着那月,不由想到在老家时,月也是这般静,夜却不静,彻夜的鞭炮声凌乱了一个不眠之夜。小塘中的月影已被烟花的影子给掩盖,烟花一簇又一簇绽放在黑夜中,扰了月的清静。

那年过年,我去外婆家。我上小学,表妹也上小学,表姐就带着我们这儿那儿地跑,我们自然也乐颠颠地跟在她后面。

田垄上,满是一个个重叠的泥脚印。表妹热衷于买风筝,有飞翔的梦。但她小,而我又对风筝一窍不通。自然,这项重任交到了表姐手里,这风筝落到表姐手中却是听话得很。她顺着田垄跑,风筝摇曳着,颤颤悠悠地飞上了天,我们在后面追着。我们仰着脖子看,我们喊着、笑着……那时还没有那么多电线杆,天空中一路畅通无阻,是风筝飞翔的一片好天地。

傍晚,我们坐在门口的圆桌边吃面条,手边还有些果仁。我们聊着天,说说学校里的趣事。

田野里,依稀能听见昆虫轻轻的叫唤,在寂静的夜里,显得格外清亮。月儿弯弯,银光打在我们身上,打在表妹的笑脸上。风吹来,感觉微凉,却又颇为舒爽。清风徐徐,拂过表姐耳边的碎发。画面定格,如此温馨,表妹没有额外的作业,表姐能够带我们嬉戏。

如今,最熟悉田垄的是表妹,我回去时,她也会带我走一走、逛一逛。

思绪扯回,眼前的一片月,仿佛印在我心上,而那清静又温馨的月也刻在我的心上。

作文心中一片月5

月,常常是古代文人墨客情感的寄托;它也常令诗人逸兴勃发,执笔平宣,写下名垂千古的诗篇。如今年华流水般逝去了,那一片月光,却还照在一方土地上,娓娓诉说着远方游子的乡愁。

唐代大诗人李白,他的一生真如他自述“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”般坎坷曲折。二十四岁远游他乡,一直到他六十有余死去,这三十多年里,仕途不顺,四方游历,结识四方人。基于他的思想宗派的宗旨,他本应一生平顺,但却因为他远大的胸襟抱负,“欲上青天揽明月”的豪情壮志,才有他波折的一生。他有幸结识孟杜二人,也是对他孤单心灵的一种体恤与慰藉吧……一切都记述在月光之下。

远游思乡,他“举头望明月,低头思故乡”,将那一片乡愁寄予那照至故里的月光;月下独酌,他“举杯邀明月,对影成三人”,与那皎洁的明月相交,摆脱这份孤单寂寞;就连梦里神游,也是“一夜飞度镜湖月”,相传他正是因为醉酒入江揽月而死。

李白也曾有过自暴自弃,与街上流氓无赖结交,但还是那片月光,唤回了他的志气。都说李白生为明月,死为明月,就连尸骨也永远沉入了那江月之中。不知道在那明月悬空,光临九州的某夜,他那融入月光的灵魂会不会又提一壶美酒,醉在这浩渺月光中呢?

不仅李白,我国古代杰出的词人苏轼,也在中秋佳节作下《水调歌头》,通过那十五圆月寄一份怀念与亲人。李白的挚友“诗圣”杜甫,也以“露从今夜白,月是故乡明”追忆久别的兄弟;就连那位神秘的诗人张若虚也留下一首《春江花月夜》以抒怀诵月。

现如今,我坐于月下,翻读着明月下的诗篇,享受着繁忙劳碌中的片刻安宁,享受着皎洁神圣的月光的洗礼,享受着一片月光下微风的吹拂,为我贫瘠的的精神世界带来了无限繁华,也让我有了一些从未有过的感触。

那一片月光带来的是宁静与治愈,正是忙碌浮躁的现代人所需要的,也许我们不能像那些诗人一样,挥笔便成文,落笔如有神。但我们可以同他们一样,在这宁静致远的月色中寻一丝慰藉,让疲惫的身心暂融到那一片月光中。

篇16:山东中考作文题目及:修炼‘挫商’

一位著名的运动员曾经说过,人都可能遭遇挫折,面临低谷,那就让人生最昏沉的时刻,变作永存的精神遗产。

请以“修炼‘挫商’”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:(1)文体不限(诗歌除外)

(2)文中不得出现真实的人名、校名

篇17:山东聊城中考作文题目:话题作文

山东聊城中考作文题目:话题作文

【作文题目】

阅读下面的材料,按要求作文。

“无可奈何花落去”是诗人读懂人生的感慨,“读你千遍也不厌倦”是歌手读懂真情的呼唤,“先忧后乐”是文人读懂时代的担当,万有引力是科学家读懂苹果落地的思考......一诗一文,一草一木,一人一事,都需要用慧眼去阅读,用心灵去感悟。

请以“读懂”为话题,写一篇文章。

要求:①题目自拟,问题自选。

②可以记叙经历,书写感受,也可以发表议论。

③不少于600字,若写诗歌,不少于15行。

【范文】

读你

“树,木本植物的总称,白天可进行光合作用,产生氧气……”字典上那些对你的苍白解释似乎诠释不了你在我心中的印象,思绪蓦地回到从前,回想那些有你的日子,尝试着去读你……

那时的你,3米多高,总喜欢在炎热的夏季炫耀似得顶着一头绿油油的树叶,惹得人们三五成群地挤在你的树荫下,享受你那免费提供的一片阴凉。我的房间正临近着你的柔条,一推窗就可以触摸到你的树梢。夏日的午后,知了没完没了地叫着,老人们总爱在你的脚边摆上一副棋局,手摇蒲扇,伴着从你树叶间的细缝中渗下的阳光下棋。“将军!”老人爽朗的笑声响起,你应和似得把枝叶舞得“沙沙”响,同时也拂来了一阵泥土的馨香。

我坐在阳台前,伸手触摸你的绿叶,看阳光顺着你的叶脉落入我手中。那一刻,我仿佛读懂了你的快乐,耳边是一片树叶的“沙沙”声。

后来,当我再见到你时,你还是那3米多高的模样,但围绕在你周围的却已不是黝黑,长满野花野草的土地了,而是一层坚硬的水泥,把你牢牢地围起来。人们不再贪恋你的阴凉,同样炎热的夏天,人们似乎更愿意呆在有空调的房间里。夏日的傍晚,知了依旧没完没了地叫着。代替了以往纳凉的人们的,是一盏高高的`路灯伴着你直到天亮。凉风习习,你晃了晃那有些灰蒙蒙的枝叶,那些沾染着大量汽车尾气和灰尘的柔条似乎已经很久没有被清洗过了。

我站在路灯旁,抬头看你那有些枯黄的发丝,那一刻,我仿佛读懂了你的寂寞,耳边是一片空调外机的轰鸣声。

最后一次回到这个地方,你那3米多高的身影已被一幢10层楼高的办公楼所取代。那新的柏油马路旁哪有一丝一毫你曾经存在的痕迹?在办公楼明亮的玻璃窗下,一盆盆摆首弄姿的盆栽站在比你原来更高的地方,尽管说也是一盆盆艳丽的绿色,但我却总觉得没有你那一头绿油油的树叶好看。还是炎热的夏季,没有了知了的吵闹,却又多了汽车的轰鸣。人们从马路的这端涌入另一端的办公楼,没有人会停下脚步,在意你曾经的身影。

我站在你原来伫立的地方,阳光在办公楼窗玻璃的反射下晃得我睁不开眼。那一刻,我仿佛读懂了你的无奈,耳边是一片你那若有若无得叹息。

“树,木本植物的总称……”最后扫了一眼这些对你的解释,我合上书本,我想,我能读懂你了,眼前恍若又出现了你得身影。

“也许当更多的人能读懂你时,你就会又出现在我的窗前了吧!”我看着窗前的水泥路,自顾自地呢喃着。

读你……

篇18:山东中考作文题目及:修炼‘挫商’

曾以为时间只是停留在日历上的数字,用这短暂、普通甚至乏味的时间修炼,是远没有意义的。

可我感觉自己错了:修炼自己并非纸上谈兵。我读过一句话,出自《当世界年纪还小的时候》——“洋葱,萝卜和西红柿不相信世界上有南瓜这种东西,它们认为那只是一种空想。南瓜不说话,只是默默生长着。”南瓜的行为又何尝不是一种修炼自我呢?当众人一再质疑时,它不与他们争论,只是默默生长,用实际的成果回应它们,这才是最有力的。这是一种内心强大的表现。当洋葱,萝卜和西红柿看到隐在瓜地中的一抹明黄时,瞬间面如死灰。而南瓜的自我修炼是我们每个人都要有的不是吗?内心强大的人才是真正强大。当强大到一种程度时,便可成为“软盔甲”,既不会不近人情,也不会过度封闭。到这时,全身都会散发出一种气质,一种个人魅力。

抛开一些纷扰,去真正追求自己内心的不羁也是一种修炼。但这种修炼并不是随性的,而是以心理强大作为基础,克己复礼才能实现的。我有一位朋友,她家境不好,家庭关系也乱七八糟。我曾多次与她聊起她的.感受。她每次都是笑着的,仿佛着一切并没有什么大不了,她只是说:“家庭不和又怎么样?我照样可以活出自己的精彩。”我有些惊讶,也许,她的内心已十分强大,并且可以用乐观的心态面对。她的心理早已修炼得比一般孩子都要成熟。这不也是一种蜕变的结果吗?从一个不谙世事的女孩成长为一个成熟的少女。她变得更加优秀。朋友们丝毫没有排斥她,相反她的人缘出奇的好,我认为这也是一种自我修炼所带来的,乐观向上的积极态度给了她一把金钥匙。朋友不请自来。

修炼自己吧,可能过程会很艰辛,但是自己成为自己想成为的那样,会有无尽的快乐。充实自己,修炼自己,这便是我要对自己说的了。

篇19:山东济宁中考作文题目及:感动

读了《山果》这篇文章,或许你内心会涌出莫名的感动。其实,生活就是这样,不经意间,就会有一个人、一件事、一句话、一个细节、一个场面感动你,影响你。关于“感动”,你有什么用的经历和体验?或者你有什么样的认识和思考?

请以“感动”为题,写一篇不少于600字的作文。

要求:(1)除诗歌外,文体不限;

(2)文体特征鲜明;

(3)要有真情实感,不得抄袭和套作;

(4)文中不得出现真实的校名、人名等信息。

【范文一】

一个人坐在空空的教室里,此时陪伴我的只是那台似转非转的电扇和一盏迷离的灯。今晨激烈的争吵言犹在耳,窗外肆虐的雨水倾盆而下,实不知回家的路该如何出发。

父亲会来接我吗?怕是不会了吧?今天早上我还将他批评得一无是处,极尽言辞之恶毒。应该是不会来了……

我出神地望着窗外那迷离的烟雨发呆。江南的雨的确如此多娇,似烟,似雾,更似情……回首早晨发生的事,回想以前的种种往事,我的脾气确实暴躁了些,总是叫父母亲不要管我的事,动辄怒火冲天,颇有些九头牛都拉不回的架势。可其实我最害怕的,就是他们真不管我了。也许按可笑的星座书上所说,双子座的人是有点双重性格吧……雨雾突然润湿了我的眼睛。

街旁的路灯似明似灭,远处的楼房若隐若现。这雨,还会停吗?父亲,还会来吗?

记得我三岁时体弱多病,时常突发支气管炎,有时还转化为肺炎。有一天深夜,也是这样迷离的烟雨、缥缈的凉风、润眼的薄雾。可宁静的夜中总有不宁静的人,我又因患肺炎住院了。躺在病床上,我用似醒非醒、半睁半闭的眼睛看着在病床前坐立不安的父亲,心里感到很踏实很欣慰。而当我第二天早上一觉醒来时,发现父亲已伏在病床上睡着了,只有床头的灯还发着微亮的光。

“砰!”教室门突然被推开了,我的思绪被戛然打断。父亲那熟悉的身影出现在门口,纵然不高,此刻,我却觉得很高大。

“今天的雨这么大,我来接你回家。走吧。”

透过弥漫着雨雾的镜片,清晰中有点模糊,模糊中又是那么清晰。这声音是如此的沙哑,或许因为刚才一路小跑爬楼的原因,说话声中还夹杂着些许喘息声。那额间,隐约藏着几丝银发,眼角的鱼尾纹越发明显。

父亲老了,我也长大了……车,行在烟雨中。学校,在暮色深处隐去。尽管我的眼睛又一次被雨雾润湿,却仍能看清家中的灯光闪烁。

雨,仍在下着,如同一幅写意的山水画,在这个江南烟雨之城。

【范文二】

感动,无须言语的华美词句来修饰,无须眼泪的晶莹来映衬,需要的是颗真诚的心来感应。体会了感动,便领悟了深刻的哲理,品味了生活的真谛。即使并非眼泪哗哗直下的那种感动,心也一样受到了莫大的震动,理解了更多。

人,总是在群体中生活着。世界是充满竞争与挣扎的世界,也是弥漫了人间爱意的世界。善良是大自然赋予的财富,世上每个人都活在别人的善意中。若常常静静思考与回味,心中便多了一股汩汩涌动的温泉——感动,多了一份暖暖的爱意,自然而然,便拥有了一笔更大的财富。

岁月总挥不去忧郁与沉闷。这时,何不携带沉默置身于大自然?或许平凡景象中,初绽的花儿是你的向导,高空翱翔的鸟儿是你的方向盘。当心胸舒畅时,一丝略带惊奇的感动中,就有一个深刻的哲理,一种纯真的生活意义。

寻求感动——思考母亲的唠叨,倾听朋友的心音,细细体味这份真诚的关怀和信任,忘情沉浸于那种被爱、被人理解的幸福之中。从中,能找到人间的情感和生活的真理。

有了感动,也体会感动,便有了宽以待人,有了友谊和关怀,有了欢笑和开心,也就拥有了一段精彩的人生。

篇20:山东淄博中考作文题目

今年中考作文原题如下:“人是奇怪的,有些对别人无所谓的事物,于己却珍贵无比且美好得不可思议。”请把这句话作为开头,自拟题目,写一篇文章,不少于600字。记者看到,走出考场的考生们大多神情轻松,多数考生反映基础题和阅读题难度适中。需要考生有一定的思辨能力,他们在平时的训练中也涉及过类似的材料作文,所以容易下笔。

人是奇怪的,有些对别人无所谓的事物,于己却珍贵无比且美好得不可思议。

回忆起因季节交替而翻箱倒柜,那件已经微微泛黄也已陈旧的长毛衫静静地躺在那里,而我心中不免荡起层层涟漪。

那是一件极其普通的毛衫。雪白的丝线规整得排列在一起,没有显其奇特的花纹,也没有色彩艳丽的点缀。若说还有一丝漂亮,那只能回落到位于正中央的那朵红牡丹,典雅、简单、大气。只有这一点,才能判断出这衣服的主人是个十二三岁的小姑娘。那年的冬天较往年更冷一些,身材单薄的我是真真地受不住的,手脚永远都是冰冰的。

那时的母亲除白天要忙于上班外,晚上还需要照料一家老小,其间的辛劳是可想而知的。而那件长毛衫恰是在那时“诞生”的。那天放学后,母亲握着我冰凉的手郑重地说:“明天,妈妈一定让你穿上暖和的新毛衫。”

晚饭后,母亲便在桌旁坐了下来,准备为我织毛衫。在旁写作业的我抬眼望去,灯光的黄晕下,母亲在飞针走线地忙碌着,长长的、亮亮的毛衣针在她的手中上下翻飞。她的嘴巴微微翘起,眼睛紧紧地盯着手中的毛衫,生怕哪里织错。不时停下手中的针,揉一揉眼睛,便埋头继续忙活。屋内安静得出奇,满满的关爱在针脚间盈满,暖暖的情意在我的心里任意流淌。我突然觉得,这个冬天已不再寒冷。

事隔多年,大学毕业的我回家整理房间,在繁多杂乱的衣服中又看到了它,普通、安静、温暖,泪水早已经模糊了双眼。找出最爱的手提包把它认认真真地包装、压实、收好,嘴中不由地长舒一口气,如释重负。调皮的弟弟好奇地看着我,嘟囔道:“至于吗?”我回看他,笑而无答……

那些无用的美好

张店九中 杨红霞

人是奇怪的,有些对别人无所谓的事物,于己却珍贵无比且美好得不可思议。

夜晚,橘黄的台灯氤氲着一股暖融融的惬意。儿子已经睡着了,胸前还紧紧抱着那只已经折了一只翅膀的玩具风扇。此刻,他的呼吸美好而恬静,而我的心中却波澜未平。

临近春节,收拾旧物打扫卫生成了当务之急,这其中最令人发愁的就是孩子的物品。随着儿子的渐渐长大,日积月累积攒的衣服、玩具和书籍越来越多,家中空间有限,只能横下一条心:不能再留了,必须马上清理!

于是,一场旧物清理运动立即开始。当我用了一个下午的时间把各色的遥控车、沙铲、拼插积木、恐龙模型等一一清洗,分门别类装好,放入提前准备的整理箱时,门铃响了——那个小人儿放学了!

他一进门,小脸立即变了色:“妈妈,你在干什么?!”“我在收拾你的玩具呀!你看,你的东西这么多,我们的屋子都要盛不下了。特别是这些,都该扔掉了……”我把一个塑料袋指给他看,里面什么都有:干巴巴的彩泥大象、折纸青蛙、爬山时捡回来的松塔儿、有花纹的贝壳和鹅卵石、逛动物园时捡拾的孔雀羽毛,甚至还有许多小蜗牛的干壳……小家伙一步跨过来,蹲在地上,竟大声地嚷起来:“可是,这些我还要!”“这些已经没有用了!不要了!”“有用!”他的小脸通红,眼睛里已经燃起了怒火。我只好退让一步:“那好吧!你再选一选,只留下需要的东西。”

结果你自然猜到了,所有的东西,都是“需要”的东西。

人家的理由充分得很:这只大象是他的第一个彩泥作品,要留;折纸青蛙是老师发的奖品,别人都没有,要留;松塔儿来自的山顶上,也要留;贝壳和鹅卵石的花纹独一无二,还要留;孔雀羽毛可以做其他的装饰,更要留;小蜗牛就更不用说了,这是他最喜欢的小动物……还有一只手摇的黄色小风扇,已经折了一只翅膀。“这是转走的王老师送的,”他兴致勃勃地告诉我,“那天班上的小朋友都得到了一份这样的礼物,大家一起唱歌送王老师走,老师却哭了……”

讲到这里,他的眼神黯淡下来,刚才的愤怒已经淡去,显然被酸酸的记忆取代了。我没有再坚持,而是选了一个合适的盒子,把这些“宝贝”重新收藏起来,上面贴上标签,然后取出彩笔,握着他的小手,一起郑重地写下四个字:时光宝盒。

是啊,谁的记忆里不曾有过这样一些“无用”的美好呢?也许是一张泛黄的照片,也许是一片干枯的花瓣,也许是一支旧钢笔,也许是一盒老磁带……这些,在别人看来就是“有用”的吗?一个五岁的孩子还说不清楚他的“有用”到底是什么,但他的那些在大人眼里不可思议的美好就应该被漠视或丢弃吗?

我能想象,未来的某一天,我们还会重新打开这个珍藏许久的“时光宝盒”,在暖暖的午后一起细数那些或登山观海或告别庆祝的日子。而这宝盒里盛下的,该是他对这世界最温柔的回忆。

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