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浙江湖州中考作文题目及:挥挥手,出发

2022-09-13 08:41:16 收藏本文 下载本文

“甜心小熊”通过精心收集,向本站投稿了19篇浙江湖州中考作文题目及:挥挥手,出发,以下是小编为大家准备的浙江湖州中考作文题目及:挥挥手,出发,欢迎大家前来参阅。

浙江湖州中考作文题目及:挥挥手,出发

篇1:浙江湖州中考作文题目及:挥挥手,出发

是远方/在召唤我们前行/还是我们的心/已准备好出发(奔驰汽车广告语)

没有比脚更长的路/没有比人更高的山(汪国真)

“路”是由“足”和“各”组成的,“足”表示路是用脚走出来的,“各”表示个人有个人不同的路。(三毛)

请以“挥挥手,出发”为题,写一篇文章。

挥挥手,告别的也许是西天的云彩,但在前方你也能看见灿烂的朝阳。

——题记

我一个漫不经心地走在秋日的人行道上,凛冽的秋风划过我的脸,我的心,微凉。

初三的帷幕逐渐拉起,紧张的气氛就像舞台上的烟幕弥漫在我学习的每个角落。每个周末,我的功课本十分繁重,而奥数班上的内容却也逐渐变得更加繁琐难懂。这对我这个并不怎么擅长数学的学生而言成了一个格外沉重的压力。可是班上那些一门心思想搞竞赛的同学一个也没有结束打拼,我也就跟在后面机械地坚持着。时光流逝,我感觉双手承载不了这么大的压力,心里剩下的也只有疲惫。

我就这样漫不经心地走着,脚步也随着踌躇的心一起停了下来,犹豫不决,不知接下来该走往何处。(作文)

就在我呆呆地立在路边时,又是一阵秋风猛地冲了过来,肆无忌惮地拉扯着我身边每一棵行道路树干上的枝条,戏谑地,用刀一般的风仞顽劣地将一片片小得可怜的叶子从枝条上割下。风就这样翻滚着,而那一片片叶子就那般无助地向下堕着,堕着,然后被风开玩笑地重重地摔在了地上,而那枝条也在风的撕扯下,无力地左右摇晃着,好像在绝望地和自己孩子一般的叶子挥手诀别。看着那行道树无助的挥手,我心中冒出一种莫明和不解,为什么,它不紧紧地把握这些小叶子呢,为什么它不坚持到最后,而要放弃像现在这样可怜又不舍地挥手诀别呢?

怀着不解和同情,我弯下身拾起一片被放弃了的叶片,细细地注视着它。它是一片黄得发枯发干的叶子,叶脉就像是老人那双饱经劳作的手上凸起的骨骼,瘦弱而无力,早已不见年轻时的饱满和粗壮,叶面上遍布的一细细小小的纹路交差重叠着,就是手上被风霜刻下的`深深的皱纹,处处展现着岁月的痕迹。我想这样的枯老的叶片即使勉强挨过了冬日等到了万物复苏的春天,也不可能再长成一片青葱的绿叶,而树技即使再怎么想要用力地抓住它,到头来也只是对已经逝云的事物的一种不会有结果的挽留而已。而树枝这样挥挥手,坦然地对这些枯黄的叶片放手,等它们回归尘土化作春泥时,将会滋长春季那些小小的嫩芽,让它们生长得更青葱,更茂密,更加生机勃勃。这个时候,挥挥手不单单是一种放弃,而更加是一种对未来的准备和追求。我想着想着,思绪回到了现实中来,也许现在正是需要我挥挥手,停止对我做不到的事情的无所谓的坚持的时候了。我在心里暗暗作了决定。那一刻,我感觉仿佛放下了手中的重压,心里无比轻松。我拾起脚步继续向前走,前方的路仿佛充满光亮。

有时候,一味死板地无谓坚持只会让你感到无比疲惫,而挥挥手担然释下包袱,更能给予你前进的力量。

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篇2:浙江湖州中考满分作文赏析:挥挥手 出发

浙江湖州中考满分作文赏析:挥挥手 出发

【作文题目】

是远方/在召唤我们前行/还是我们的心/已准备好出发(奔驰汽车广告语)

没有比脚更长的路/没有比人更高的山(汪国真)

“路”是由“足”和“各”组成的,“足”表示路是用脚走出来的,“各”表示个人有个人不同的路。(三毛)

请以“挥挥手,出发”为题,写一篇文章。

【满分作文】

挥挥手,出发

一颗流星,陨落了,随着坠落的,还有一个希望,和两行清泪。流星陨落在天际,泪落在漆黑的夜里,就像心坠入古潭底。

手里揣着浸满泪水的试卷,心里装满一片漆黑的夜。无边的黑暗把我的呼吸一缕一缕地从胸腔压出,令我窒息。空空的天幕没有一点星,哪怕是一点,但没有。不小心触到指甲,寒气渗骨,才感觉初夏的夜很凉,一直凉到心底……我仰起头,望了望天空,天,还是那么黑,令人窒息的黑,像一砚刚磨好的墨水倒扣在天上,而我像那不小心地溅在墨砚上的一滴水珠,随时会被黑夜的温度蒸发。那茫茫的天幕还弥漫着夜的叵测诡秘,是在嘲笑我吗?

心底的泪在心里时间长了,便酿成一个愿望,对着老天,我大声喊:请升起一颗星星,请给我一个答案……我静静地闭上眼,等待奇迹的出现。默数到10秒后,睁开眼,眼睛在天空中搜索,什么也没有,除了黑,还是黑,这就是答案吗?心中那点点希望之火即刻被黑暗吞噬,令人失望至极。转过头,准备离去,刹那间,一点微光拂过我的眼角,心里一阵悸动,定眼一看,是一颗星,一颗小小的星,镶嵌在遥远的天幕,泛着黯淡的光,好像不小心就会掉下的`样子。是星星吗?对,是,就是,心里有一种声音在回响,我对它笑了。心想:就算它挣脱不了黑暗的枷锁,只能尽力散发出一点微光,就算它陨落了,也曾照亮过黑夜。

我毅然转过身,走出黑暗,取出那浸在泪水中的试卷,小心翼翼地展开,生怕弄坏了什么,任它风干。流云在天边,行囊在眼前,我将要意气风发的出发了,我要去寻找一条通向阳光的路,寻找一片属于自己的天空。

我明白,我的身后已是一片黑暗,就像这片黑暗的天空一样;我的前方肯定也充满荆棘,就像那颗流星在阴云中划过天空一样。但我必将一路前行,“既然选择了远方,你将风雨兼程。”为了让自己不再害怕失败,就必定经历挫折;为了让自己不再哭泣,就必定升华泪水。只有心里有阳光,你一路的奋斗就必定充满欢歌笑语。像柔风一样,给人温馨;若星光一点,给人希望。

那颗流星仍在心里划过,那道弧线已拨动心弦,背起行囊,挥挥手,向远方的地平线出发,奏响一路欢歌,让微笑永远挂在脸上。

点评

1.情景结合,情景交融,将此刻的心情逼真地再现出来了。2.这段话对黑夜的描写非常细腻逼真,用词简洁准确,比喻形象贴切。3.这段心理描写极其细腻、真实,也富含哲理,读来令人倍受鼓励。4.呼应开头,点明主题,升华中心。

篇3:湖州中考满分作文:挥挥手,出发

湖州中考满分作文:挥挥手,出发

一颗流星,陨落了,随着坠落的,还有一个希望,和两行清泪。流星陨落在天际,泪落在漆黑的夜里,就像心坠入古潭底。

手里揣着浸满泪水的试卷,心里装满一片漆黑的夜。无边的黑暗把我的呼吸一缕一缕地从胸腔压出,令我窒息。空空的天幕没有一点星,哪怕是一点,但没有。不小心触到指甲,寒气渗骨,才感觉初夏的夜很凉,一直凉到心底……我仰起头,望了望天空,天,还是那么黑,令人窒息的黑,像一砚刚磨好的墨水倒扣在天上,而我像那不小心地溅在墨砚上的一滴水珠,随时会被黑夜的温度蒸发。那茫茫的天幕还弥漫着夜的叵测诡秘,是在嘲笑我吗?

心底的泪在心里时间长了,便酿成一个愿望,对着老天,我大声喊:请升起一颗星星,请给我一个答案……我静静地闭上眼,等待奇迹的出现。默数到10秒后,睁开眼,眼睛在天空中搜索,什么也没有,除了黑,还是黑,这就是答案吗?心中那点点希望之火即刻被黑暗吞噬,令人失望至极。转过头,准备离去,刹那间,一点微光拂过我的眼角,心里一阵悸动,定眼一看,是一颗星,一颗小小的星,镶嵌在遥远的天幕,泛着黯淡的光,好像不小心就会掉下的样子。是星星吗?对,是,就是,心里有一种声音在回响,我对它笑了。心想:就算它挣脱不了黑暗的`枷锁,只能尽力散发出一点微光,就算它陨落了,也曾照亮过黑夜。

我毅然转过身,走出黑暗,取出那浸在泪水中的试卷,小心翼翼地展开,生怕弄坏了什么,任它风干。流云在天边,行囊在眼前,我将要意气风发的出发了,我要去寻找一条通向阳光的路,寻找一片属于自己的天空。

我明白,我的身后已是一片黑暗,就像这片黑暗的天空一样;我的前方肯定也充满荆棘,就像那颗流星在阴云中划过天空一样。但我必将一路前行,“既然选择了远方,你将风雨兼程。”为了让自己不再害怕失败,就必定经历挫折;为了让自己不再哭泣,就必定升华泪水。只有心里有阳光,你一路的奋斗就必定充满欢歌笑语。像柔风一样,给人温馨;若星光一点,给人希望。

那颗流星仍在心里划过,那道弧线已拨动心弦,背起行囊,挥挥手,向远方的地平线出发,奏响一路欢歌,让微笑永远挂在脸上。

篇4:浙江湖州中考作文题目:欣赏

浙江湖州中考作文题目:欣赏

【作文题目】

请以“欣赏”为题,写一篇文章。

要求:(1)诗歌除外,文体自选。(2)不少于600字。(3)文中不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

【范文】

欣赏

登上长城,欣赏“千里冰封,万里雪飘”的壮观风景;漫步西湖,欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的妩媚景色。有些风景只要我们挪动双脚美景即可收入眼帘,但有些风景则要我们用心感受才能欣赏到它的美好动人之处。

翻开书本,欣赏书中的风景,书中有曼妙的诗篇,有动人的故事,也有桃源般的美景。书中的文字带我穿越了千年,让我看见了诗仙李白,他从页页诗篇走来,酒入豪肠,三分剑气,七分月光。他向历史深处走去,秀口一吐,半个盛唐,仙骨豪情,傲岸不屈,风情万种,仗笔独行。他轻舟一解,整条长江就诗意奔腾,他亮丽的文字,刺痛了一双双习惯黑暗的眼睛;让我与屈原对话,世人皆醉,惟你独醒,尘世昏暗,万马齐喑,而君秉持高洁,疏离邪恶,壮志可与日月争光。欣赏书中的风景,让我领略人情冷暖。

打开荧屏,欣赏电影中的风景。电影是镜子,让我们看到生活的样子;电影是窗,让我们看到更大的世界;电影是梦,是我们平凡生活中的英雄主义梦。《饥饿游戏》中的凯特尼斯——燃烧的女孩,化身“嘲笑鸟”用星星之火点燃了人们心中革命的火焰,最终推翻了凯匹特的暴政。《肖申克的救赎》一改“监狱”题材的阴暗,化身希望的光芒,发出“圣者渡人,强者自救”的人生感叹。欣赏电影中的风景,让我大胆放飞想象与梦想。

走出家门,欣赏四季不同的风景。春雨潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩;夏日的阳光在水面打转,像精灵在碧波上舞蹈,在水底荡漾,可以伸出手探到阳光的温暖;金黄的'银杏叶铺满了校园的石子路,是我青春中最特别的存在;冬日的白雪像柳絮杨花,纷纷扬扬挂起了白茫茫的天幕雪帘,让世界变得神秘隐约。欣赏四季不同的风景,让我感受大自然的美好。

“欣赏”这个词说起来容易,但并非人人都能做到。因为欣赏需要你在观察中用心灵去感受,用心灵去思考。而并非听了一首流行歌,匆匆翻阅一本杂志,观看了一场演出就能简单称之为的。如果你不能用心看,那只是一种走马观花的行为。正是这个原因,残疾人才更能体会生活的美好,因为他们不能用眼睛去欣赏四季的变换,所以更能用心灵去感受世界的缤纷;不能用脚去贴近大地的温暖,所以更能用想象去还原天地的辽阔。

所以,用心听,用心看,用心感受,抛开一切,抛开一切杂念与感官去欣赏,这样,你才能用心去倾注一朵玉兰花香,去懂得生活,热爱生活。

欣赏

欣赏,是道德的修养,是情操的陶冶,是心灵的净化;欣赏,是一种智慧。

欣赏,正如层层而上的阶梯,我们对他人的欣赏也会一步步深入。我欣赏她的自信,欣赏它的积极;我欣赏她即知文学,又通科技。她就是我们班能文能舞的-朱钰洁。

记得那次语文课:清脆的上课铃声响起,同学们陆陆续续回到教室,老师不断地讲知识点,直到这课的难点-体会感情:诚然,人类需要寻求现实的人,他们在工作中获得很大的报酬。但是,人类也需要梦想家......看到这个句子,同学们一头雾水,面面相觑。我经过几番思考都没有结果,在座位上抓耳挠腮,用茫然的双眼与叶露对视着。大家也如同听天书似的,不知所措,纤细的小手如同灌了铅似的沉重。而朱钰洁自信地把那轻巧的小手举了起来,举得高高的,是那样显目。她铿锵有力的站起来,露出喜悦的神情,大声说道:‘‘现实的人指的是通过工作获得物质上的利益,梦想家指的是为研究儿研究,为梦想而研究,不理会物质上的利益......’’她的回答犹如滔滔的江水连绵不绝,精彩绝伦,同学们全神贯注的听着,向他投向了肯定与欣赏的目光,我嘀咕着:朱钰洁,你真厉害,我一定要向你学习,积极动脑。

同学们经过她的激励举起了小手,而她也不骄不躁,不甘示弱,积极动脑。

欣赏,是一种智慧,善于欣赏和敢于欣赏的人,具有大智慧,能够通过欣赏他人树立信心,那么欣赏便是有收获的,有智慧的。我们做任何事也因该相信自我,积极向上!

篇5:浙江中考满分作文:挥挥手,出发

浙江中考满分作文:挥挥手,出发

【作文题目】

是远方/在召唤我们前行/还是我们的心/已准备好出发(奔驰汽车广告语)

没有比脚更长的路/没有比人更高的山(汪国真)

“路”是由“足”和“各”组成的,“足”表示路是用脚走出来的,“各”表示个人有个人不同的路。(三毛)

请以“挥挥手,出发”为题,写一篇文章。

【满分作文】

一颗流星,陨落了,随着坠落的,还有一个希望,和两行清泪。流星陨落在天际,泪落在漆黑的夜里,就像心坠入古潭底。(提分点:情景结合,情景交融,将此刻的心情逼真地再现出来了。)

手里揣着浸满泪水的试卷,心里装满一片漆黑的夜。无边的黑暗把我的呼吸一缕一缕地从胸腔压出,令我窒息。空空的天幕没有一点星,哪怕是一点,但没有。不小心触到指甲,寒气渗骨,才感觉初夏的夜很凉,一直凉到心底……我仰起头,望了望天空,天,还是那么黑,令人窒息的黑,像一砚刚磨好的墨水倒扣在天上,而我像那不小心地溅在墨砚上的一滴水珠,随时会被黑夜的温度蒸发。那茫茫的天幕还弥漫着夜的叵测诡秘,是在嘲笑我吗?(提分点:这段话对黑夜的描写非常细腻逼真,用词简洁准确,比喻形象贴切。)

心底的泪在心里时间长了,便酿成一个愿望,对着老天,我大声喊:请升起一颗星星,请给我一个答案……我静静地闭上眼,等待奇迹的出现。默数到10秒后,睁开眼,眼睛在天空中搜索,什么也没有,除了黑,还是黑,这就是答案吗?心中那点点希望之火即刻被黑暗吞噬,令人失望至极。转过头,准备离去,刹那间,一点微光拂过我的眼角,心里一阵悸动,定眼一看,是一颗星,一颗小小的星,镶嵌在遥远的.天幕,泛着黯淡的光,好像不小心就会掉下的样子。是星星吗?对,是,就是,心里有一种声音在回响,我对它笑了。心想:就算它挣脱不了黑暗的枷锁,只能尽力散发出一点微光,就算它陨落了,也曾照亮过黑夜。

我毅然转过身,走出黑暗,取出那浸在泪水中的试卷,小心翼翼地展开,生怕弄坏了什么,任它风干。流云在天边,行囊在眼前,我将要意气风发的出发了,我要去寻找一条通向阳光的路,寻找一片属于自己的天空。

我明白,我的身后已是一片黑暗,就像这片黑暗的天空一样;我的前方肯定也充满荆棘,就像那颗流星在阴云中划过天空一样。但我必将一路前行,“既然选择了远方,你将风雨兼程。”为了让自己不再害怕失败,就必定经历挫折;为了让自己不再哭泣,就必定升华泪水。只有心里有阳光,你一路的奋斗就必定充满欢歌笑语。像柔风一样,给人温馨;若星光一点,给人希望。(提分点:这段心理描写极其细腻、真实,也富含哲理,读来令人倍受鼓励。)

那颗流星仍在心里划过,那道弧线已拨动心弦,背起行囊,挥挥手,向远方的地平线出发,奏响一路欢歌,让微笑永远挂在脸上。(提分点:呼应开头,点明主题,升华中心。)

篇6:湖州中考作文真题赏析:挥挥手,出发

2015湖州中考作文真题赏析:挥挥手,出发

【作文题目】

是远方/在召唤我们前行/还是我们的心/已准备好出发(奔驰汽车广告语)

没有比脚更长的路/没有比人更高的山(汪国真)

“路”是由“足”和“各”组成的,“足”表示路是用脚走出来的,“各”表示个人有个人不同的路。(三毛)

请以“挥挥手,出发”为题,写一篇文章。

【挥挥手,出发】

一颗流星,陨落了,随着坠落的,还有一个希望,和两行清泪。流星陨落在天际,泪落在漆黑的夜里,就像心坠入古潭底。

手里揣着浸满泪水的试卷,心里装满一片漆黑的夜。无边的黑暗把我的呼吸一缕一缕地从胸腔压出,令我窒息。空空的天幕没有一点星,哪怕是一点,但没有。不小心触到指甲,寒气渗骨,才感觉初夏的夜很凉,一直凉到心底……我仰起头,望了望天空,天,还是那么黑,令人窒息的黑,像一砚刚磨好的墨水倒扣在天上,而我像那不小心地溅在墨砚上的一滴水珠,随时会被黑夜的温度蒸发。那茫茫的天幕还弥漫着夜的叵测诡秘,是在嘲笑我吗?

心底的泪在心里时间长了,便酿成一个愿望,对着老天,我大声喊:请升起一颗星星,请给我一个答案……我静静地闭上眼,等待奇迹的'出现。默数到10秒后,睁开眼,眼睛在天空中搜索,什么也没有,除了黑,还是黑,这就是答案吗?心中那点点希望之火即刻被黑暗吞噬,令人失望至极。转过头,准备离去,刹那间,一点微光拂过我的眼角,心里一阵悸动,定眼一看,是一颗星,一颗小小的星,镶嵌在遥远的天幕,泛着黯淡的光,好像不小心就会掉下的样子。是星星吗?对,是,就是,心里有一种声音在回响,我对它笑了。心想:就算它挣脱不了黑暗的枷锁,只能尽力散发出一点微光,就算它陨落了,也曾照亮过黑夜。

我毅然转过身,走出黑暗,取出那浸在泪水中的试卷,小心翼翼地展开,生怕弄坏了什么,任它风干。流云在天边,行囊在眼前,我将要意气风发的出发了,我要去寻找一条通向阳光的路,寻找一片属于自己的天空。

我明白,我的身后已是一片黑暗,就像这片黑暗的天空一样;我的前方肯定也充满荆棘,就像那颗流星在阴云中划过天空一样。但我必将一路前行,“既然选择了远方,你将风雨兼程。”为了让自己不再害怕失败,就必定经历挫折;为了让自己不再哭泣,就必定升华泪水。只有心里有阳光,你一路的奋斗就必定充满欢歌笑语。像柔风一样,给人温馨;若星光一点,给人希望。

那颗流星仍在心里划过,那道弧线已拨动心弦,背起行囊,挥挥手,向远方的地平线出发,奏响一路欢歌,让微笑永远挂在脸上。

篇7:挥挥手出发中考作文

我们同样是祖国的未来,我们同样 需 要阳光,需要关爱。需要温情…。.我是一位班长,我从小就认为我的能力强可以当班长却忽略了成绩。了。想以前我也曾经是班 上的优等生是父母 骄傲。现如今我渴望与他们平等。不要过多过少对我的爱。我只要成为平常人就好。我与同学今儿相约去玩。开始很好。可是后来他们提。起了一个令我伤心的话题。``嘿,下届班上选举班干部你们会选我吗?''女同学信心十足的说,这时我的心划到了低谷。我想我一心想为班上好为什么他们会这么快把我换下来呀!我想我应该不能缺乏信心不是吗?从我上次生一场大病使我旷了不少的课让我成绩下掉了不少。我的信心也在这个时候没有了。忽然在我脑海里想起了一个故事:

有个孩子叫做乔伊,他出生的时 候他的脚是向上扭曲的。医生向他父母说只要经过合适的冶疗,他肯定能正常地走路。但很可能永远跑不快。在他生命的最初三年,一直在手术。各种金属模型和绷带中度过。他的双腿经厉着按摩。运动。练习等-系列过程他七八岁的时候,如果你看见他走路的话,你甚至不知道他是有残疾的。但如果他走了很长的路,比如说在娱乐公园里玩或者从家走到动物园那么远,他就会抱怨说他的腿很累很累,像受伤一样,他们往往会停下来买一点儿苏打水或一个甜筒冰淇淋,谈谈我们刚刚看见了什么以及他们将要看到些什么。我们没有告诉他为什么他的腿感到劳累,为什么它们那么虑弱。他们没有告诉倔本来就是天生的缺陷,所以他不知道。

孩子们一起玩耍的时候,邻居家的孩子总是四处奔跑,就像大多数孩子那样他也会跟着他们跳,奔跑和玩耍。他母亲闪从来没有告诉他,他可能永远不能像别的孩子那样跑得快。他们没有告诉他:你是不一样的,所以他不知道。

七年级那年,他决定参加环城赛跑小组。每天他都跟小组一起训练,给他看起来比队里的其他成员练习得更努力。他也已经感觉到,有些看起来很自然地被其他人拥有的能力,并没有被他所拥有。但我们没有告诉他,他本来就不应该去参加这样一个队伍。这个队伍的成员都是学校各年级跑前七名的选手。我们没有告诉他,他可能永远不能正式加入那天队伍,所以他不知道。

他继续一天跑四五英里,每天都是,他母亲永远都不会忘记他发烧的那天,他不原留在家里休息,坚持去参加环城赛跑的训红练。他母亲整天都在为他担心,他母亲在等着学校里打来他电话,让他母亲接他回家。但一直没有人打过来。

放学后去了环城赛跑的练习场,因为我想如果我在那里,他或许就会考虑逃过那天晚上的练习。

当我到达学校的时候,他正在沿着一条长长的林荫道跑步,一个人,我把车开到他眼前,车速很慢,好和他奔跑的步伐保持一致,我问他感觉如何。很好他说。他只剩下两英里了,当汗水从他脸上淌下来的时候,他的眼睛因为发高烧,就像看到瓶子一样,但他仍坚持继续奔跑,他们从来没告诉他,他不能在高烧的情况下,连续奔跑四英里,他们从来没有告诉他,所以他不知道。

两个星期以后,这个赛车倒数第三场比赛的成员名单,乔伊列在名单的第六位,成功地加入了这支队伍。他那时上七年级,队伍里其他六个成员全部都上八年级,他们从来没告诉他,他本来不应该指望加入这样一支队伍。

我想失败并不是因为你不够优秀,只是因为你缺乏信心,只要自己认为能做到,就一定可以做到好班长的。

挥挥手!与失败说再现。

篇8:挥挥手出发中考作文

走一步,再走一步

二模的成绩出来了,代表的是自己前段时间的努力——结局,很不理想。

一直,一直都没有去班主任那里看成绩单,表面上的不屑试图掩饰心中的不安,我知道,很差。

可是,这终究是事实,要面对的事实。当语文分数下来后,心情便糟糕透了。语文——我一向的强项,可连强项都畏畏的退后,“81”这两个数字赫赫的排在我名字的后面,心里“咯噔”一下,开始隐隐作痛,这次,还是我上初三以来,第一次,考的这么差。

“怎么会这样?”这个问题,我已经自问了千万遍,是学习方法出了问题,还是自己还不够努力?这学期,我真的真的有开始努力,我清楚,只有这一年拼搏的时间,我知道,中考是人生中第一个转折点,可努力的结果,居然是这样。于是,泻了气,想到了放弃,也许,我已没有了动力。爸妈关心的眼神,老师干涩的嗓音,他们都那么努力,想把自己最好的奉献出去,可是,我令他们失望了,爸爸听完我成绩后的叹气,妈妈百讲不厌的唠叨,老师的一言不发,这一切,让我体会到人生的最低点。真的很暗,很沉。

前几天,语文老师布置了作文——《起点》,话题作文,呵!如果是以前,我一定会写得灿烂阳光,豪情壮志的,可这次,又怎么写呢?笔调在本子上不禁一点点流露出伤感。还起点咧,都终点了。最后,我写了个后记,是跟语文老师道歉的话,本子交上去后,不禁猜测老师看后是什么样的表情,会说怎样的话,是拍拍我的肩膀,对我说没关系;还是只在本子上写个日期,然后不了了之。当然,想到更多的,都是后者。

本子发下来了,第一次如此神圣的翻开本子——“老师没有责怪你啊!胜败乃兵家常事,不要太注重结果,只要努力就行了。”我看完一遍后又看一遍,刹那,心里的压力瓦解成委屈,象是迷路的小孩终于找到家一样,心里终于找到了决堤口,想哗啦啦的让心里积累的洪水一次流掉,然后对着它挥挥手,说再见。

眼眶红了一次又一次,可我总紧握手心,强忍着,有时,我会想着:“哭吧!哭完后,再开始。”可我不要,这次差了就是差了,没什么好哭的,收集起这次的经验,抬起脚,向前走一步,我会发现海阔天空,再走一步,才发现失败的后面,却是起点——另一个新的起点。

把紧握的手心舒展开,原来,除了深深浅浅的指甲印,什么也得不到,因此 ,在新的起点中,我要放松心情,迎接每一天,一步又一步的走下去....

篇9:中考作文:挥挥手出发

挥挥手,是作别,亦是迎接。

——题记

他望着母亲倚在茅屋门前,哽咽了。本是七尺男儿,国有难理当匹夫有责,又岂能贪生怕死而苟且一生?他不顾孤母的再三阻劝,直着腰走向了抓壮丁的兵官,他不是被抓而自愿充军的。兵官打量了一下他坚实的身板,在簿上又添了一笔。他跟着抓壮丁的兵官走了。前方的路他把自己交给了命运。母亲依然倚在凋敝的门前,眼角噙着不舍的泪水。他回首,向着母亲,挥了挥手……

他是每场战争中数以万计士卒中的一员,历史没有留下他的姓名。然而他的挥挥手,却作别了平静安逸,迎接了血与泪的洗礼和一颗怦怦跳动的赤子之心。

他临舟遥望远山重影,两岸青葱的山崖将这江水逼得如此之急。不消半晌,便已不见白帝。耳畔是舟掠水面的响声,不时飘来的几声猿啼,在空谷传响久绝。他接到皇帝赦令不到半日,此刻已远远离开了自己贬谪之地,心情之舒畅,让豪情万丈的他不禁吟诗一首:

“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”

他斟酒半杯,面朝白帝,豪迈地挥了挥手,在这空谷之中放声大笑……

他是李白。他的挥挥手作别了贬谪的阴郁,迎接了志向满满的万丈豪情。

他被异国军方软禁在家中,而他的心早已飘回远隔重洋的祖国。望着自己已拥有的这一切,他笑了,这些在他看来,是一文不值的。教授?金钱?抑或是最杰出的导弹领域青年才俊之名?军方又一次派人到他家中,向他道明留在发达世界的种种好处以及回到他那一穷二白祖国的坏处。他们劝说他,利诱他,甚至恐吓他。然而他都礼节性地笑了笑,在送他们走后,向他们表明立场地挥了挥手……

他是钱学森。他的挥挥手,作别了物质世界的丰富,迎接了精神、心灵和作为一个中国人的回归。

挥挥手,作别了故土,迎接了浴血奋战的壮丽;挥挥手作别了阴霾,迎接了潇洒万丈豪情;挥挥手,作别了名利,迎接了爱国赤子的一片丹心。

篇10:浙江湖州中考作文题

(1)题目《生活,因变化而精彩》

(2)写一篇不少于600字的 记叙文或议论文。

(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。

篇11:湖州中考作文题目点评

请以“_______归来”为题目,写一篇文章。

要求:⑴将题目补充完整(如“春燕”“信心”等),然后写作。⑵除诗歌外,文体自选。⑶不少于600字。⑷文中不得出现含考生个人信息的地名、校名、人名等。

点评:半命题作文,对归来的主语未加限制,而是通过提示语“春燕”“信心”等,给出了具体或抽象的思考路径,给了学生充分的思维空间,又指引了写作的方向。不同层次的学生都有话可说,有事可写。(湖州德清县教育研训中心张琴英)

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篇12:浙江各地中考作文题目

毕业 暑假 维护核心 ,溺水 读下面文字,按要求作文。

我国核潜艇之父黄旭华在回忆研制核潜艇经历中说:潜艇的重心和重量直接关系它的不沉性,所以要求特别苛刻,当时我们没有高科技手段控制,就想了个“土办法”——在船台入口处摆了个磅秤,只要拿进船台的,不管是什么都要过称并记录在案;同样的.,施工过程中拿出船台的任何东西也要称一称……几年来天天如此。

请根据你对材料的理解和感悟,写一篇不少于600字文章。

要求(1)题目自拟,立意自定;(2)除诗歌外,文体自选;(3)不得抄袭套作(4)不得透露考生个人信息。

篇13:浙江各地中考作文题目

阅读下面文字,按要求作文。

马云经常说这么一句话:我在做,你在看。马云一直在做,最终做出出了阿里巴巴。

上述文字引发了你怎么样的联想与思考?请你自选角度写一篇文章,可以记叙经历,可以阐述理解,还可以……

篇14:浙江舟山中考作文题目

阅读下面文字,按要求作文。

父亲丢了快表,他埋怨着翻腾着,心急火燎地四处寻找,可半天也找不到。父亲离开后,儿子进屋,不一会就找到了表。父亲问:怎么找到的?儿子说:我就安静地坐着,一会儿,听到了滴答滴答的声音,表就找到了。

上述文字引发了你怎样的体验、感悟和思考?请根据材料,自拟题目,写一篇文章。

要求:

(1)可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;

(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字;

(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

【各市中考作文】

篇15:浙江舟山中考作文题目

阅读下面这段文字,按要求作文。

某小学三年级学生文文近来闷闷不乐,妈妈再三追问,才得知孩子在学校里被同学小强欺负了。妈妈向老师了解情况,老师并不知情。放学时,文文指着一个男孩告诉妈妈:“就是他!打我好几次了,还不让我告诉别人。”妈妈生气地说:“他这么矮,你都打不过吗?”文文诧异地问:“妈妈,上次我把一个小朋友的鼻血打出来的`时候,你不是告诉我不能打架的吗?”

以上事件引发你了哪些感受、思考或评析?请据此写一篇文章,题目自拟,字数不少于500字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

温馨提示:

使用下面这个表格可能对你的构思有所帮助。你可以在需要的条目后打“√”(也可以自己补充),再根据这些选择考虑写法,这个表格不用于作文的评分依据。

篇16:浙江舟山中考作文题目

根据要求写一篇文章。

《现代汉语词典》对“亮”的释义如下:①光线强。②发光。③(声音)强;响亮。④使声音响亮。⑤(心胸、思想等)开朗;清楚。⑥显露;显示。

请以“亮”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)联系自己的生活体验写作。

(2)自选文体(诗歌除外),文章不少于500字。

(3)文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

篇17:浙江舟山中考作文题目

阅读下面文字,按要求作文。

开关

[美] 谢尔?希尔弗坦斯

如果我们脑上有开关,

那么世界上就不会有犯罪。

因为我们可以把坏东西拿出来,

把好的留在里面。

打开开关,可以把对娱乐明星的追捧拿出来,把对卑微者的友善留在里面;把对网络游戏的痴迷拿出来,把对名著经典的热爱留在里面;把对花开日落的熟视无睹拿出来,把对星空宇宙的好奇想象留在里面……

你可以记录打开开关的经历,也可以发挥想象讲述打开开关的故事,还可以……

要求:(1)题目自拟;(2)文体自选;(3)不少于500字;文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。

篇18:浙江金华中考作文题目及

阅读文字,从所给的两种写作形式中任选一种,按要求写一篇文章。

一只蚂蚁爬到海岸边,望着一个接一个的海浪涌到岸上,不禁忧愁起来:“海这么大,而我这么小,我一辈子也不可能看到大海的尽头……我还活在世上干什么呢?”

……

形式一:自拟题目,以上述文字为开头,展开想象,续写故事。

形式二:以“致蚂蚁的信”为题目,以大海的身份给蚂蚁写一封信。

要求:(1)不少于500字。(2)文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。

篇19:浙江金华中考作文题目及

亲爱的蚂蚁:

你们好!你们是一个强大的家族,你们拥有许多值得我学习的品质。

?用“强大”来形容蚂蚁,引起读者的思考。你们蚂蚁家族闻名遐迩,你们本很弱小,但因为有了团结的力量,便有了强大的家族。众所周知,一把筷子易折断,众人拾柴火焰高。这正体现在你们身上,每只蚂蚁都献出自己的力量,齐心协力来搬走沉甸甸的食物。

?蚂蚁的强大,是源于他们的`团结。你们不但团结,而且很关心同伴。书上说,蚂蚁若不慎迷了路,同伴见到了会毫不犹豫地前去用触角交碰一阵,蚂蚁便会将迷路的同伴带到正确的道路。一篇文章上说,作者弄伤了几只蚂蚁,一只负重伤的断腿蚂蚁伤势稍有好转马上就去“慰问”同伴。碰碰触角,像个老将在对小将嘘寒问暖。看,你们家族多么团结互助。

你们还不怕牺牲,乐于奉献。你们若不幸遇到大火,就迅速抱在一起滚成一团,逃出烈火。你们家族生命的延续,是外面一层蚂蚁用生命来换取的呀!你们的奉献精神,真是令我钦佩呀!

?团结和互相关心的品质,形成了蚂蚁的强大,这点毋庸置疑。回想我们人类,真是非常惭愧。在很多时候都缺乏团队精神,更别提你们那种无畏的奉献精神了!

我们要向你学习,蚂蚁!我赞美并佩服你们团结互助、不怕牺牲的精神。我敬佩你!蚂蚁!

?从蚂蚁的精神,反思人类自身,蚂蚁是值得敬佩的。祝你们家族繁盛!

你们的崇拜者:小满

2017年6月12日

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