月色中的小骆驼小学作文
“zuofei”通过精心收集,向本站投稿了18篇月色中的小骆驼小学作文,下面是小编为大家整理后的月色中的小骆驼小学作文,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1:河畔月色小学作文
河畔月色小学作文
月光,柔柔的,柔柔的,像刚刚洗涤过的绸缎,像婴儿涓涓的皮肤,洒在河面上。
一条活泼的小鱼,一下子跃出水面,打出了一个美丽的水花,水花放出振动的微波,一道一道向外扩大,波纹一圈圈放大,包围了荷叶,荷花和水中的歌唱家——青蛙,迁走了月亮。只有蟾蜍静静地抬头望着天空,它还巴望着飞过一群天鹅吧。
荷叶,荷花和浮萍似乎都睡去了,但是,只要仔细倾听,就可以发现空气中充满了他们的窃窃私语:明天还会有船经过吗?那些小鱼明早又会告诉我昨晚做的好梦吗?
水草伸长了手臂,手牵手地缠绕出一张巨大的`网。鲤鱼在水中央组成了强大的舰队,而其他小鱼、小虾则组成保护它们的小船队,它们去四处观察情况,保护着小河的平静与安宁。
在河边,总是会见到一只叫尼里的鼹鼠来洗衣服,她每次洗衣服都会唱一首歌,歌声悠远动听,把鱼、虾弄得东倒西歪,一个个醉醺醺的样子。
月亮时常跟小河对话。
“你又看见过什么?”
“今天有个顽皮的孩子来到这里偷采荷花,但他驶着船,谁都发现了他留下的痕迹呢!”
“是吗,真有趣,真可爱!”月亮咯咯笑着说。
小河就是这么幸运,能够和月色来往,能看到天真的孩子,能听到我们听不到的悄悄话。
篇2:月色动人小学作文
月色动人小学作文
晚上,闲来无事,出门赏月。可爱的月从树梢后慢慢地爬上半空,光亮、圆润,像一块玉琢的盘子。温柔的月光如流水般倾泻而下,仿佛滑过一曲悦耳的琴声。
置身于如此美好的月色*之中,我不由得想起了古诗中很多关于月的描写。
《诗经》里有“月出皎兮,佼人僚兮”的句子。皎洁的月光成了妆扮美人最好的饰品。“月上柳梢头,人约黄昏后”,灵月是美好爱情的见证。“月出惊山鸟,时鸣春涧中”,月如顽童,惊碎了鸟儿的好梦。
“举杯邀明月,对影成三人”,当我们寂寞时,月是我们忠实的伙伴。“举头望明月,低头思故乡”,月是我们对家乡的深深思念。“江畔何人初见月,江月何年初照人”,月是我们对人类起源的遥遥揣测。
当月出现在夜空时,它总能牵引我们的目光,激发我们的`思维,绽放我们的情感。使我们为它痴,为它狂,为它欢呼,为它感伤。它是那样光彩夺目,它是那样令人神往。然而,当我们仰望明月时,有谁会关注它身后那默默给予它光明支持的太阳呢?
日前,“神州六号”的冲天一飞,让人们记住了继杨利伟之后的又两位航天英雄的名字——费俊龙和聂海胜。从被挑选出来开始,他们就成了万众瞩目的焦点。
当他们升空时,当他们在轨道上运行时,当他们返回降落时,他们的一举一动无不牵动着国人乃至世界人民的心。当他们走出“神六”返回舱时,迎接他们的是鲜花,是掌声,是无尽的赞叹、仰慕和荣耀。他们成了我们眼中的那一轮“明月”。
可此时,有谁去关心光彩夺目的“明月”背后那默默奉献出光和热的“太阳”们呢?
他们为了祖国的航天事业,励志,父母去世,不能回去,孩子成长,无暇管教,夫妻分居,难以团聚。他们没日没夜地呆在研究所里,一呆就是几十年。为了圆祖国千百年的飞天梦,他们付出了多少汗水、多少泪水、多少心血啊!可我们何曾像对待英雄那样去对待他们呢?
篇3:窗外月色小学作文
窗外月色小学作文
时针指向十一点,随着下课铃响起,同学们陆续走出教室,一天的学习已经结束,可以去休息了。
回到家里,本准备立即睡觉,看到皎洁的月光从窗外投入,心中却多了一份感慨,坐在床上,想起了李白的“床前明月光”月光如霜,倾洒大地。
秋天,月夜是如此安详,平静,平日并无今日一见,发现确实亮丽不少。
站在窗前,月亮大如银盘,光华灿烂,月是那样皎洁,那般温柔,像一位美丽的仙女,笑容甜美,又像一个娃娃的脸,生机盎然,朦胧的月光照着的地方,一片静悄悄的,一丝杂音也没有,我下了楼,走到草丛旁,月光直射入草丛深处,像是在与草木挑逗,互相嬉戏,互相玩闹,在月下深吸一口气,清爽之气,沁人心肺,我漫步在月光下,美丽的月光洒在脸上,好似照亮了我的心灵。
在深蓝的夜空中,云中若隐若现的月光,在寂静的夜晚,照亮人间,在宁静月光下,我浮现一丝感悟,月亮无私的'照亮人间,日复一日,年复一年,没有怨言,没有悲愤,只有坚守岗位,坚持做着自己的该做的事。
学习这些事不也是如此,每日都重复同样的事情,日复一日,我们要会在枯燥的学习找到乐趣,克服每一道难关,坚持不懈,才能像明月一样,照亮大地,带来希望。
君不见月光力挫群雄,普照大地,在月夜中,又想起了“却下水晶帘,玲珑望秋月”秋月,有着独特的韵味。
篇4:月色小学六年级作文
月色小学六年级作文
我喜欢月色,因为它的和谐与美丽营造出一种美好的意境。
月在湖上空,将湖照映地明亮而透彻。湖将月倒映地纯洁无瑕,如镜花水月般美丽。夜风从月下呼啸而过,如同哀鸣着绝望的挽歌。
夜好像被墨染上浓重的一笔,月就像是一颗洁白的`掉入墨中的珍珠,将黑暗大地照得透亮。
月不像阳,阳为大地照射光明,如勃勃生机般永不枯竭;月用它那微弱的光芒射向大地,将仅有的光芒贡献给大地,让大地万物享受到惨淡的银光,恰似绝望的黑暗中唯一一丝仅有的光明与希望。
淡云轻遮月,却为消散月的光辉;明湖显映月,将月衬托地更加明亮。谁也不懂月的悲伤,她总是自己默默地奉献,却不显示自己的孤寂与绝望。
树被风吹得摇晃,发出“沙-沙”的响声,在月的光辉下显得十分夺目,仿佛在为月的悲伤而呜咽......
月色渐渐淡了,月即将退去,充满活力的太阳即将升起;月走了,它带走了仅有的光芒,也带走了希望。
篇5:骆驼小学作文
骆驼小学作文
有一天,雨儿在家写作业写得很开心,因为今天是雨儿的生日,爸爸决定要送雨儿两只骆驼。
过了二十分钟,雨儿听到了脚步声就知道爸爸回来了,雨儿跑到爸爸面前抱住了爸爸:“骆驼呢?”雨儿问,爸爸慈祥地笑了笑,摸了摸雨儿的.头,牵着他的手来到了一个棚子,雨儿可高兴了,一看两只骆驼就抱抱住了两只骆驼的脖子,骆驼似乎也很喜欢这个小主人,于是舔了舔雨儿,站在一边的爸爸笑着说:“骆驼现在是你的了,要好好照顾哦。”“遵命!”雨儿自信的说,于是,每天早上雨儿就带两个骆驼出去玩,选最好的青草,还找最干净的小溪给骆驼喝。雨儿和骆驼天天玩得不亦乐乎。
有一天,雨儿像往常一样,去找最干净的小溪,谁知道这么一找就迷失了方向。雨儿大哭起来,一屁股坐在了地上说:“这可怎么办,我答应爸爸我们要太阳下山之前回家的,呜呜呜呜……”看着雨儿哭个不停,两只骆驼也心疼了,于是,舔了舔他的泪水,仿佛在说:“不要哭了,我们一起加油!”雨儿擦干了泪水,牵着骆驼找呀找呀。累了就靠在骆驼身上休息,渴了就喝点小溪的水,饿了就摘点小野果吃。但还没找到出路,雨儿累了就靠在了骆驼身上睡着了,一睡就睡到了天亮,雨儿和骆驼又重新恢复精神,终于找到了家。
回家后,爸爸没有怪雨儿,还夸雨儿是个勇敢坚强的孩子。
篇6:月色如故小学一年级作文
月色如故小学一年级作文
午夜深处,在残醉中恹恹醒来,梦见在老屋幽僻的花园里憩息。满院落的月色如故,只是自己曾经的青春不在,白发如霜,皱纹成河。参天古树之下,藤萝飘飘。四处冥寂无人,惟有牵牛花越过篱笆,在墙头开着腥红色的'花,一路逐月而进。
这显然是一个人迹罕至的角落,我坦然地把自己交付大自然。屋后的竹林葱葱郁郁,在大山脚下,静静繁茂成一幅欣悦的图景。园中菜畦碧绿,四处生机勃勃。流动的空气里,洋溢着各色菜蔬的清香,甚至于还有刚刚翻转的泥土味儿。
我一个人长久地坐在园中,用心细细打量每一个微至的角落,心灵陶醉其间,不带任何一丁点儿情绪。幻化之间,我似乎感觉到自己或许就是一棵正在拔节而长的青菜,抛开人世欲望,抛开宗教哲学,抛开浮烟名利,全身心转向自然的生命,心灵顿时开阔起来,似乎洞悉了活着的奥秘,体味如此清晰,却无法与人诉说。
遗憾的是,梦终归醒来。生活的道路本是可以如此自由,如此甜美,只可惜,在红尘学深处,我们渐渐迷失了自己。
篇7:骆驼的小学作文
骆驼的小学作文
被喻为“沙漠之舟”的骆驼,也许在沙漠里待烦了,竟来到城市的公园溜弯了。今年的正月初二上午,我们巧遇正在赚钱的骆驼大哥……
那天,我们全家正在公园里游玩,忽见前方有一大群人正簇拥成一团,形成了“包围圈”,我一下挤进“包围圈”想看过究竟,只见身挂缎绸的骆驼大哥正在“赚”钱呢!喏!瞧!骆驼大哥身边的那位“经纪人”又在收钱了!
骆驼大哥虽身高不如姚明,却也有两米左右高,它虽速度比不上刘翔,但缓慢的动作保存了体力;它虽容貌不比成龙,憨态可掬的神态倒也讨人喜欢;它虽耐力比不上吉尼斯世界纪录保持者,但是也能不吃不喝地行走于沙漠几天;它虽吃不上人间的`山珍海味,却能将食物和水化为脂肪储存于驼峰里,待需要时再使用;它虽皮毛柔软舒适比不上貂兄弟,但却也是轻柔软和,非同一般;骆驼大哥的嘶鸣虽然不比马儿的嘶鸣有力,却也洪如铜钟,气势如虹;它虽体重比不上驼鸟,却也有200千克左右之重;它虽气质不如骆马,却也是沙漠里的一员猛将。
骆驼大哥赚钱的方法也简单,它让人坐在了自己的两个驼峰之间,还时不时摇一摇身子逗人玩儿;之后,它再让自己的经纪人用速成相机拍照!骑一次就要10元!哇!“骆驼”大开口呢!不过,骆驼大哥却靠着自己在大城市里的罕见、可爱的相貌,让各位家长纷纷掏钱,让自己的宝贝儿子、宝贝公主骑上了骆驼,骆驼大哥不由得高高地昂起了头,似乎是在为自己的高明办法而骄傲呢!
篇8:骆驼和男孩小学作文
骆驼和男孩小学作文
在一片无边无际的茫茫沙漠中,有一个男孩和一匹骆驼,那个男孩叫凡卡。他从小就有一个愿望,那就是能让沙漠变成森林。他无时无刻不再想着怎样才能让沙漠变成绿洲。有一天,他的愿望被一位仙人知道了,那位仙人被凡卡感动了,决心要帮助他,仙人送给凡卡一匹骆驼和播下去过一天就能长成大树的种子。凡卡带着这些出发了,他决定要把种子洒遍沙漠,他牵着骆驼走在这茫茫的沙漠中。
他走啊走,走到一块地方时,突然遇到了沙尘暴,那强烈的沙尘暴将凡卡的东西和物品全部埋在了厚沙之下,只留下一些食物和水。凡卡着急地哭了,因为没有了种子他就实现不了他的愿望。他哭啊哭,直到哭不动了,他才倒在了沙漠中睡着了,第二天醒来,他惊奇的发现那些被埋在沙子下的种子又出来了。他坚信这是上帝在帮助他,他信心倍增,又一次踏上了路程。他坚持不懈、持之以恒,即使再渴再累,也无法阻挡他。终于,经过漫长而又艰辛的旅程,他终于到达了沙漠的'另一边,望着那片森林,他笑了,笑得是那么灿烂,就像那一轮刚升起的旭日。
凡卡靠着自己的坚持终于实现了他最大的愿望。
篇9:骆驼玩具小学作文300字
骆驼玩具小学作文300字
去年暑假,我过生日的时候,妈妈从内蒙古给我买来了一个骆驼毛绒玩具,当作生日礼物送给我。我高兴得又蹦又跳。
骆驼玩具的个子到我的膝盖,它的颜色是黄褐色的,它的脖子上挂着三只铃铛,一碰它就发出“叮咚、叮咚”的声音,好像幽静的山谷里清泉撞在岩石上发出的.响声。背上有两座驼峰,好像两座小山,两峰的中间有一块镶嵌着金丝花边的布,布上写着“欢迎来到响沙湾”。我仔细地看着它,它那一双水汪汪的大眼睛也目不转睛地看着我,像荷叶上的露珠一样可爱,嘴巴笑得像和吃了蜜一样甜,它好像说:“小主人别看了,我都害羞了。”我这才停下来。记得有一次妹妹坐在它背上骑着它,压得它咯吱咯吱响,它好像说:“好疼啊!快让她停下来。”真有趣啊!
我喜欢我的骆驼毛绒玩具,因为它给我带来了快乐。
篇10:《骆驼王子》读后感小学作文精选
为什么现在野骆驼越来越少,都变成家养的呢?是人们驯化了野骆驼呢,还是因为其他的原因呢。
在最近的几年中,动物都在大迁移,有不少幼儿动物都葬身于此。不是在悬崖上跳不过去,摔死,就是在寒冷的风口走不过去,被冻死。但在野骆驼中,最看重的就是幼儿。每当看到有水或食物的话,野骆驼群的领头都会先让小骆驼先吃喝,小骆驼们吃饱,才让其他成年的骆驼吃喝。每当前面出现风口的话,成年的野骆驼就围成一个圈,把小骆驼围在中间,然后才慢慢的往前走,为此有很多成年的野骆驼死了。其中,小骆驼中最受宠爱的就是骆驼王子。很多年过去了,小骆驼们都长大了,骆驼王子也开始调皮起来,它总是离开骆驼群去别处玩,可是只要一遇到危险就大呼小叫,一点也不懂得保护自己。就是这样,骆驼王子的胆子才越来越小,不再离开骆驼群了。可是危难总是会发生的。两只雪豹袭击了骆驼群。在战争中,野骆驼群的领头奋力抵抗着雪豹,骆驼王子刚好在旁边,真是一个大好时机,只要踢一下雪豹骆驼群就赢了,站在旁边战斗的骆驼嗷嗷地叫着,示意骆驼王子赶快踢雪豹,可是骆驼王子只抬了一下脚,呆呆地站在旁边,不知所措。突然,砰的一声,野骆驼的领头被扑倒在地。
群龙无首,接下来的日子就不好过了。野骆驼群分散了,骆驼王子的妈妈也走了,只剩下骆驼王子孤苦伶仃的。骆驼王子不会找吃的,也不会保护自己,只好投靠了人类。
通过这个故事,我们知道了为什么有这么多野骆驼越来越少,都变成了家养的。这并不是因为人们将野骆驼驯服了,也不是因为野骆驼大迁移以后都死了,野骆驼变少的主要原因就是因为太宠爱小骆驼了,这样的话,小骆驼独立生存的能力就会变得很差,导致它们都变成了家养的。野骆驼如此,人又何尝不是呢?
篇11:《骆驼王子》读后感小学作文精选
我合上书,心里久久不能平静。叹了一口气,我这是感叹骆驼王子的自作自受,也是在感叹骆驼家族对骆驼王子的溺爱式的教育方式。
从作者发现这一队野骆驼起,心中就不停地感叹,并且开始追踪研究起来,同时,他也在研究日曲卡雪山一带野骆驼灭绝的原因。
据记载:明末清初,日曲卡山麓一带有着一次大型的动物大迁移,从青海到云南,基本上大多数动物种群都濒临灭绝,唯有野骆驼能够走到云南,这又是为什么呢?野驴的耐力比野骆驼毫不逊色;野马的速度是野骆驼望尘莫及的;藏羚的机敏非野骆驼所能比拟;而疣猪的适应能力强得惊人……但是,它们一路走,一路减员,还未等走入云南境内,便死得差不多了,而野骆驼却一路走到云南,这是为什么呢?
看这一群骆驼的表现,作者敲定了:是因为它们的爱,一心为小骆驼,使小骆驼存活,繁衍后代。
作者跟踪记录的这一群野骆驼也一样,它们也同样爱着他们的小王子,但它们的爱却太多了,甚至发展到了溺爱,这溺爱也注定了骆驼王子一生的失败。
骆驼王子从小便生活在其他四只野骆驼的溺爱中,不论哪一只野骆驼都视它为己出,平时呵护,疼爱有加,舍不得他吃一点儿苦。而骆驼王子长大了,这一个时候的它进入了青春叛逆期,理应说,这个时候的野骆驼群应该狠心地让骆驼王子脱离种群,不再溺爱,但事与愿违,骆驼王子的脾气越来越糟糕,它们就越溺爱它。起初的骆驼王子根本不接受,但是当有一天,无意中遇到了一只大灰狼,这时的它理应一脚踹向大灰狼,将之赶走。因为这时的骆驼王子已是成年骆驼,一只灰狼不足为惧。但是令人失望的是,骆驼王子并没有这样做,而是惊慌失措地呼叫。这时,其它骆驼闻讯赶来,理应教导它如何对付这种野狼,或用激将法激它,但结局并不是这样,很快,骆驼把野狼驱赶走了,又争先恐后地安抚骆驼王子。
第二天,骆驼王子就与“美人”失之交臂,失去了进一步繁衍后代的机会,成了一个越来越小的骆驼。
在溺爱中成长的骆驼不会有什么作为。的确,最后这只属于国家一级保护动物的野骆驼却变成一只用钱买到的家骆驼。这其中的差距不可比拟,但这全源于溺爱。
先撇开骆驼不说,咱先来说说人。
现在的小孩都是独生子女,一个个在家里是小公主,小王子,受不得风吹日晒,身体矜贵得不得了,像一个资娃娃般,一碰就破。
在溺爱中成长,就算你有再骄人的成绩,但你在这吃人的社会上根本没法儿立足。
你没有人脉,如何保护自己?你没有胆识,如何有人重用?你没有应变能力,如何教人信任你?空有智商又有何用?
你溺爱,并得到溺爱,结果也会溺死在这片海中。
篇12:《骆驼王子》读后感小学作文
最近读了沈石溪的作品《骆驼王子》,感慨颇深。它,是名副其实的王子,父母百般溺爱,家族小心呵护;它,不需吃苦,只管享受;不需动脑,只管服从;一只胆小懦弱的骆驼,一个自私狭隘的王子,一个能力低下的弱智儿。当家族遭遇强敌时,它选择了逃跑;当弱者需要保护时,它表现出冷漠和拒绝。为了享受舒适,它放弃了自由。可悲,可叹,可怜……
虽是写动物,却与我们人类如此相似。作者通过写动物而写出了人间万象。由此不由得想到我们这些做父母的,在爱着孩子的同时,不由自主的包办了一切。尤其现在家家就一个,更是多了几分溺爱。于是我们常常会看到这样一些现象:不会自己吃饭的小宝贝;不会自己系鞋带、整理书包的学生;不会自己洗鞋袜的孩子;倒口开水怕被烫到;拎点东西怕被累到;经常丢东拉西、要父母送作业、课本成为常事……孩子在被呵护得无微不至的同时,也失去了自理的能力,失去了对生活体验的机会,我们就像这群骆驼一样培养着一个人类的“骆驼王子”。等到有一天不在我们身边时,才发现他们有太多的“麻烦”等着我们去处理。
爱孩子,没错!然而学会适度的克制自己的父母之爱,给孩子以独立自处的能力,同样是对孩子的爱!
所以,无论是孩子,还是父母,都来读一读这本《骆驼王子》,受益匪浅!
篇13:《骆驼王子》读后感小学作文
我是一个动物迷,对动物有很深的了解。像骆驼王子这样的我第一次见,因为动物和人类都有青春期的叛逆,公动物不在依靠母兽而是去寻找属于自己的一片天地,母动物则留在母兽身边学习生儿育女,然后离开母兽 去寻找一个顶天立地的公兽,在草原和森林里生息繁衍。可骆驼王子恰恰不同原本可以成为男子汉却误食中毒和灰狼事件的负面效应,让骆驼王子成了永远长不大的孩子。骆驼王子外表象一个顶天立地的公骆驼,可是内心七成八成都是小孩子。
嗨!忘了介绍其他成员了。首先,当然是光脖子首领。在与雪豹的战斗中不幸被公雪豹杀害了。第二个是歪着驼峰的公骆驼,他就是歪峰驼。他是流血过多而死去的。第三个是骆驼王子的母亲:秋叶母,她一心把一个胆小的骆驼提拔为一个顶天立地的男子汉可却被胆小的骆驼王子破坏。下一位是骆驼王子的阿姨杏雌眼;自从歪驼峰一死她就去加入其它的骆驼群。蓝毛女从名字上看是一个蓝色的骆驼,其实她和普通的骆驼没什么不一样,她的幼崽叫奶骆驼
我读完《骆驼王子》自己感受匪浅,我们从小就应该多听一听家长话。长大了虽不听家长的话可是在很多情况下要听一听家长的意见。
篇14:《骆驼王子》读后感小学作文
今天我读了《骆驼王子》这本书,心里感慨万千。这本书主要写了一只野骆驼因为家族的深受宠爱变成永远也长不大的孩子,最后不得不归顺沈石溪。
读完这本书,我的心如翻江倒海使我很久没有平静,从沈石溪发现骆驼王子,到青春期叛逆,再是灰狼时间的负面影响,最后是令人遗憾的归顺等种.种迹都充分表明了骆驼王子是因为溺爱才落得如此下场,比如青春期的叛逆一章,清楚地描述了青春期叛逆,无异于挣脱精神锁链,这锁链是用蜂蜜。奶油。巧克力制作,比任何金属制作的锁链更难挣脱。更何况四匹成年骆驼还在加固它。溺爱这个词许多小孩和大人都知道,但社会上却还有人去实行,就比如刚提到的青春期叛逆,它并不是那么可怕,而是每个小孩都要经历的,但是,许多家长为了使孩子像以前那样听话,就像那四匹骆驼一样去过度的关心孩子,这样做的结果往往就是使孩子心中不认可自己,许多本应该自己去做的事情让父母去做,长大了其实还是一个孩子,遇到生活的拦路虎,只能后退不能前进,不是越战越勇,反而屡战屡败,这种人只能成为生活的懦夫,而不能成为真正强者。
千言万语只能汇成一句话,真正的强者只能在逆境中出现。
篇15:《骆驼王子》读后感小学作文
骆驼在人类的心目中有“沙漠之舟”的美誉,可以好几天不喝水,而《骆驼王子》中的骆驼则是不一样的野骆驼。
这本书主要讲了一只小骆驼深受长辈的关爱,结果什么事情都不敢做,被长辈们遗弃了,它逃到人类这里,而人类正需在搬运货物的动物,骆驼就自觉地走过来,托起了货物,这样,它就从一只野骆驼变成了一只家骆驼。虽然获得了安逸的生活,但永远失去了自由。
篇16:可爱的骆驼小学作文200字
可爱的骆驼小学作文200字
星期五,老师带我们去驼鸟园。进入驼鸟园里,首先看到了几只驼鸟,它们长着小巧玲珑的脑袋,长长的脖子,又大又笨的身体,可它们跑起来却挺快的,并且是一只比一只大。看到此时我赶忙拿出相机,并大声对它们喊道:“驼鸟看镜头”。我想驼鸟听不懂我说的话,这不会是对牛弹琴吧?谁知驼鸟看着我,对我笑,我赶紧按下了快门,这只可爱的驼鸟就被我照了下来。
我们又向前走去,走了一会儿,看见卖驼鸟食的,我买了两块钱的驼鸟食,喂给驼鸟。驼鸟用大嘴巴来叼起,为了让更多驼鸟来吃食物,我把一小捆菜全扔向远处的地方,驼鸟看到后,驾着飞机般翅膀飞奔过来。这时,更多的.同学也过来了,他们买了很多的驼鸟食来喂它,看着驼鸟们争先恐后的去抢着吃,我们同学可开心了。吃饱了的驼鸟迈着优闲的步伐走开了。
我们也依依不舍的告别驼鸟,去另一个更有趣的地方玩。
篇17:《骆驼王子》读后感500字小学作文
在骆驼王子小时候,它比普通的小骆驼大一点,是一匹半大的骆驼。它为什么叫骆驼王子呢?就让我来告诉你吧!!它之所以叫骆驼王子,是因为野骆驼是一种最疼爱幼小的哺乳动物,在这个群体中最让它们关注的是——骆驼王子。它们会寸步不离的守着骆驼王子,就像一个个保镖似的深受宠爱,所以它就叫骆驼王子。
这本事主要写了有一个小骆驼群,里面有四匹成年骆驼和一匹小骆驼。它们在旅途中受到了雪豹和狼的攻击,它们的首领不幸遇难,家族也四分五裂,最后,骆驼王子被归顺了。这个骆驼王子也太胆小了吧,在雪豹攻击的时候使一只雪豹抓住了首领的驼峰,如果骆驼王子要踩掉首领背上的雄雪豹,那么可能雪豹一家就不会再骚扰他们了。可是,骆驼王子,并没有这样做,而是害怕得到跑到一边去,最后就苍慌而逃。
面对危险不能害怕,应该不畏恐惧,全力搏一搏,这样才能有活得希望,骆驼王子不但胆小,而且还不懂得要关心别人,在他们重建家庭的时候,有一个很热的土坑,当时夹杂着风和雨,只有那里,才能勉强躲避一下!!可他们现在家族里还有一只小骆驼,应该先让小骆驼进去,骆驼王子不但不让给小骆驼先进,而且还不让他进,十分小气,一点也不懂得关心别人。
如果以前它妈妈这么你爱骆驼王子,那它们的命运也会改变它,他们命运,一切是无法改变的,事情已经到了今天的这个地步,我想,一切也无法挽回了!!!!!!!!!!!!!!!!
这本书内容丰富,生动,希望你也来看这本书!!!!!!!!!!!
篇18:写骆驼的小学作文400字
写骆驼的小学作文400字
Hello!大家好,我叫骆驼,我有一个美称——“沙漠之舟”。我最大的特点是背上有两个驼峰,酷似耸立的山峰;我的脖子又粗又长,有一米多,我的脖子上面有一排棕色的毛,脚又宽又大,可不要小看我的脚,陷入沙子里时可以轻轻松松的走出来。
我住在长期高温的沙漠,我是站着睡觉的,很神奇吧!你们可以吗?我每吃完食物后,我会将剩下的营养储存在驼峰里,什么时候需要了 就吸收驼峰里的营养。为了避免蒸发,我一口气喝下100毫升的水。在高温四十多度的时候,我会开始出汗,不浪费每一滴水。
我的脚下有一个厚厚的脚板,不管沙子有多烫,我都能站在滚烫的沙子上。我的腿很长,是因为能避开从沙子里散发出来的'热量。沙漠里每天都会有沙尘暴,但我却丝毫不怕,因为我早就预测到有沙尘暴袭来,然后找一个风力小的地方,接着我把眼睛闭起来,将我能够自由伸缩的鼻翼紧扣,这样就没事啦!
我看起来非常可怕,但恰恰相反,我还是人类的好助手呢!早在三千年前的古代人早就把我当成了在沙漠里行走的交通工具。
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