小学作文别拦我飞翔
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篇1：小学作文别拦我飞翔
小学作文别拦我飞翔
爸爸，妈妈，明天就是风雨淋湿我翅膀的日子。
水，睡在山的手心中
月，睡在星的怀抱里
蝶，在花丛中飞舞
云，在天空里飘荡
这一切多美好，爸，妈，我已长大，请别拦我，让我飞翔！
有一只荆棘鸟总是在执着地寻找那一根能使他唱出最甜的歌的荆棘刺，它对我说：“生命只有一次，你要在这仅有的日子，一次生命中永不放弃的实现自己的理想，纵然有鲜花，有美食，也不能受诱惑。成功，必然要有牺牲。”小蜗牛总是驮着自己的家，悠闲的睁着眼，看那天上白白的云，在那不过五尽的菜地里吮吸着嫩鲜嫩的白菜叶，它对我说：“出去？那可不行，外面有风沙，有天敌，说不好还要挨饿。”
荆棘鸟总是在每一个充满阳光的早晨叫醒我。一起去看遍野的绿色，一起去聆听山谷中泉水咕咚的声音。
小蜗牛总是在每一个刮风下雨的夜晚把我塞进一个贝壳雕饰的避风港里，在那里，我总会做上一个香甜的梦。
然而，有一天，我走出了那贝壳般的摇篮，迎风等着，风儿轻拂着我的面颊，吹得我身上的绒毛轻轻的舞动，然而，我已长出了翎毛，在风中我依然可以飞翔！
雨来了，细雨滴落在了我的脸上，凉凉的，润润的，风雨为我清洗了翎毛。真的，我不怕，风雨中的历程，激烈而有韵为味。
是的`，我要飞，小蜗牛永远驮着他的家，而我不能。妈妈，您眼中的那一滴莹润的东西是什么，是泪吗？一滴慈母的泪？爸爸，您额头上爬满的曲线是什么？是皱纹吗？一个严父的委屈？
请不要这样，我不是蜗牛的孩子，我是一只小鸟，我可以飞翔。我有草堆为我驱寒，有萤火虫为我照亮路。
你们快看呀，蒲公英的妈妈为她的孩子撑起伞远行，我也要起飞了，我厌倦了小蜗牛的生活。
爸爸，妈妈。明天，明天，就是风雨淋湿我翅膀的日子。
不用担心，我要用我的翎毛向你们证明；飞翔是对的。
明天，明天便可以起飞了。
篇2：别拦我飞翔
爸爸，妈妈，明天就是风雨淋湿我翅膀的日子。
水，睡在山的手心中
月，睡在星的怀抱里
蝶，在花丛中飞舞
云，在天空里飘荡
这一切多美好，爸，妈，我已长大，请别拦我，让我飞翔！
有一只荆棘鸟总是在执着地寻找那一根能使他唱出最甜的歌的荆棘刺，它对我说：“生命只有一次，你要在这仅有的日子，一次生命中永不放弃的实现自己的理想，纵然有鲜花，有美食，也不能受诱惑。成功，必然要有牺牲。”小蜗牛总是驮着自己的家，悠闲的睁着眼，看那天上白白的云，在那不过五尽的菜地里吮吸着嫩鲜嫩的白菜叶，它对我说：“出去？那可不行，外面有风沙，有天敌，说不好还要挨饿。”
荆棘鸟总是在每一个充满阳光的早晨叫醒我。一起去看遍野的绿色，一起去聆听山谷中泉水咕咚的声音。
小蜗牛总是在每一个刮风下雨的夜晚把我塞进一个贝壳雕饰的避风港里，在那里，我总会做上一个香甜的梦。
然而，有一天，我走出了那贝壳般的摇篮，迎风等着，风儿轻拂着我的面颊，吹得我身上的绒毛轻轻的舞动，然而，我已长出了翎毛，在风中我依然可以飞翔！
雨来了，细雨滴落在了我的脸上，凉凉的，润润的，风雨为我清洗了翎毛。真的，我不怕，风雨中的历程，激烈而有韵为味。
是的，我要飞，小蜗牛永远驮着他的家，而我不能。妈妈，您眼中的那一滴莹润的东西是什么，是泪吗？一滴慈母的泪？爸爸，您额头上爬满的曲线是什么？是皱纹吗？一个严父的委屈？
请不要这样，我不是蜗牛的孩子，我是一只小鸟，我可以飞翔。我有草堆为我驱寒，有萤火虫为我照亮路。
你们快看呀，蒲公英的妈妈为她的孩子撑起伞远行，我也要起飞了，我厌倦了小蜗牛的生活。
爸爸，妈妈。明天，明天，就是风雨淋湿我翅膀的日子。
不用担心，我要用我的翎毛向你们证明；飞翔是对的。
明天，明天便可以起飞了。
篇3：我心飞翔小学作文
飞翔，是人人都崇尚的梦想；飞翔，是自由的化身；飞翔，能看到世界的美与丑。总之，飞翔是一件美好的事。
每个人都知道，奥运会是在我们祖国首都――北京举行。当听说北京申奥成功后，每个中国人都雀跃了起来，都跳动了起来。每个人的眼前都出现了一幅蓝图，这幅蓝图记叙的是中国的奥运健儿在自己的土地上为祖国拼搏；这幅蓝图描画的是农民工在筑鸟巢，每个人的头上都出现的豆大的汗珠，而脸却笑成了一朵花；听，这幅蓝图在向我们述说着“北京申奥”的故事。这幅蓝图承载着多少中国人的希望；这幅蓝图是真实的，是美好的；这幅蓝图是中国的象征，是中国人民的象征，是奥运健儿的象征！
奥运会的主题――――同一个世界，同一个梦想。这个梦想是什么，是争胜负，是比国家强盛？都不是，这个梦想是和平，是友谊，是统一。为了实现这个梦想，每个国家都付出了心血，。在每个人的心中都播下了一粒种子，这粒种子在生根，在发芽......
奥运健儿拼搏为了什么？农民工贮鸟巢为了什么？推选奥运火炬手为了什么？制作福娃为了什么？都是为了把这个梦想传递到世界的每一个角落，让世界处处充满爱，让世界上的冰冷黑暗都消失。在同一个世界了，就应该有同一个梦想。这个梦想是努力促进统一，用心递进友谊！
也许我们看不到奥运会，但是在那一天里我们的心会飞翔到那里为他们呐喊！加油，奥运。为实现同一个世界，同一个梦想。加油！那时，世界早已变了一番模样......
篇4：我想要飞翔小学作文
我想要飞翔小学作文
每次看到广阔无垠的天空中鸟儿在自由快活地飞翔，我是多么地羡慕呀！在空中飞来飞去，是那么地自由，可以摆脱所有的束缚，想去哪里就去哪里。
我是一只笼中鸟，不是自然界自由飞翔的鸟，而是社会生活中被人们称为“小皇帝”、“小公主”的我。每天过着饭来张口、衣来伸手的生活。你别以为我很幸福，其实我已经厌烦了这样的生活。我真想摆脱所有的束缚，不想做一只笼中鸟，愿我能张开翅膀，飞出这个“笼子”，到外面闯一闯。看天空有多么湛蓝；看草原有多么辽阔；看一望无际、波澜壮阔的大海；看禾苗茁壮、稻浪金黄的田野……
我坐在窗户边，望向天空，流露出无限的热爱和向往。我幻想着：假如我有一双翅膀，我就准备飞遍全球、环游世界；我会飞到首都北京，去美轮美奂、金碧辉煌的天安门观赏，看一看气势恢弘、富丽堂皇的故宫；我还要飞到白雪皑皑的哈尔滨，堆一个雪人，做一个冰雕，打一场雪仗；我还要飞到新疆，吃一口烤羊肉；飞到内蒙古，骑着马儿奔跑，累了就躺在草地上，尽情地欣赏草原那美丽的风光……
我真想有一双翅膀！那会有多么的美好呀！
篇5：我渴望飞翔小学优秀作文
我渴望飞翔小学优秀作文
我渴望飞翔。我渴望拥有一双翅膀，像雄鹰一样在蓝天翱翔。我渴望在清澈如洗得碧空中歌唱，渴望在浩瀚苍茫的大海上滑翔，可望在陡直险峻的沟壑中穿梭，渴望在直指苍穹的古树上吸取露珠的清香。
我渴望飞翔，去领略大自然的伟岸。我要翻越到珠穆朗玛峰的顶端“无限风光在险峰”，我能尽情的将整个世界一览无余。我要飞到尼罗河畔，去抚摸狮身人面像鼻子上凹凸不平的伤疤;飞到卢浮宫里，去品读蒙娜丽莎嘴角边微扬的神秘微笑;飞到亚林匹亚村，去见识奥运会那力与美的完美结合。飞到万里长城之上，去赞叹中华民族智慧与汗水的结晶。让书本上令人向往的图片变成眼前的现实。
我渴望飞翔，去离开父母的`手去飞翔。我要用实际行动，向全世界呼喊我的存在。长大成人的我会勇敢的面对暴风雨，因为我坚信，风雨过后就是彩虹。长大成人的我，当困难像山崩地倾泻下来，我会用坚毅刚强扛着如雨点般密集的打击，当困难像磐石般竖立在我的眼前阻挡我前进的脚步，我会昂首阔步把逃避和放弃踩在自己的脚底下。长大成人的要用宝贵的飞扬青春去攀登成功的阶梯。
篇6：我心飞翔的小学作文
关于我心飞翔的小学作文
每个人心中都有鸿鹄，只是笼子缚着它。
当刘翔越过终点时，你会为他惊叹；当姚明在NBA赛场上叱咤风云时，你会为他惊叹。他们是成功了，因为他们心中有鸿鹄，他们打开笼子放飞了鸿鹄。为了打开笼子，不知他们付出了多少。有了付出，才成就了他们一个大大的“人”字。你呢？你不知其实自己也有这样一只鸿鹄。你想打开缚着它的笼子吗？
想解开这笼子，坚持付出是唯一的钥匙。
霍金，一个众所周知的名字，这伟大的科学家，身残志不残，在轮椅上依然执着地研究科学，无论身体，无论年龄。正是这执着，他的.鸿鹄才翱翔于天地之间！
纵观历史，有多少人，我们看见的是他们的鸿鹄翱翔于蓝天，却不知他们付出的代价是如何的惨痛。
司马迁受牢狱之苦，蒙心灵之辱，依然不懈，才有“史家之绝唱，无韵之离骚”。当他身陷牢笼时，虽身披枷锁，心却飞向了征讨六国的秦王，乌江自刎的项羽，为他们作传。他放飞了自己的鸿鹄！
谁都可以有战胜你有力量，却不是谁都能束缚你的心。司马迁如此，布鲁诺也是如此。布鲁诺因坚持真理而被处死，他虽然死了，而真理未死，他的心是自由的，连死亡也未能束缚得了。
回望霍金，他可以无愧地说：“我心飞翔，不为轮椅所困。”回望司马迁，他可以无悔地说：“我心飞翔，不为牢狱所困。”回望布鲁诺，他可以无怨地说：“我心飞翔，不为死亡所困。”
当你拼尽全力跑向终点时，瞧，一只鸿鹄在天边翱翔！
篇7：我心飞翔优秀小学作文
我心飞翔优秀小学作文
因为经历，我们成长。我们不能重觅那如花似月的过去，但至少我们会把那些最美好与有价值的回忆铭记于心，成为人生书中最光辉的一页——题记
板桥之旅已经结束，当这时间的钟摆敲到尾声时，耳边便是记忆的回音了。天上那洁白的云，飘飘悠悠的散落在我最后一个在板桥的夏天，那成群结队的葡萄更是引人入胜，脑海中不断闪过一幕幕那珍贵动人的情景，这是一段快乐难忘的日子。透过时间那柔化万物的迷雾，在板桥近半月的调研与支教生涯充满了无数的喜悦与快乐，又布满了苦楚与紧迫，但是即使是逝去的悲伤也显现出一丝甜美。
“人生道路多长远，几度悲欢难走完”我还是要乘着风、满载着自己的梦想继续向前飞，时间不会怜惜我们面对曾经美好的脆弱。我们唯一能做的只有回首，看着自己走过的轨迹，看着自己在支教中的学生，想到自己在板桥的一切，我们即将离开这不舍的家园，总会变得伤感，每一个开始、每一个结束、每一次欢笑、每一个次伤悲、每一次重逢、每一次离别，都把自己俘虏。心情的'日记记录下生活的点点滴滴，也许，在我们踏上另一条路时，这些经历便会化作泪水，也许这泪水没有流下，却滴入了心底，将是我永恒不变的追忆。
在板桥的这个镜头，我收获的是生活的拼贴，也是整个浸透心灵的感动，更重要的是一定要瞧瞧我是怎样飞翔，怎样成长。成长是不断自新的过程，旅途当然不会轻易滤过，一次次的辛勤付出或是一次次的欢乐喜悦都会让我们的生活多姿多彩。许多的无助与失落会让我们感到茫然，也许在旅途中我们断过翅膀，但是听过这样一句话吗？单翼天使同样能够飞翔。因为我们一颗执执著、乐观、积极向上的心。
我不断飞翔，不断观望，不断幻想，这就是我的生活啊！看太阳初生，看夕阳西下；看过每一个悠闲与忙碌的人，他们有着不同的人生和相同的幸福；而我是看着自己的学生津津有味地听着课，认认真真地做好笔记，积极主动地回答问题时，我想这就是梦想，就是天堂，就是我的回忆吧！我会欣慰地察觉到眼前的美好景象。而前方好像被浓雾遮住未来，泛着淡淡的昏黄，是那样的凄凉，放飞的梦想就立刻不受拘束的飘到我的面前，我迫不接待的要去追赶他，就在向往中加快了自己的脚步。
在飞翔的过程中，我总是试图改变一下岁月，可是，奈何岁月却常常把我改变，莫非，每个人在成长的过程中都要褪掉那一层粉色的幼稚吗？也许如此未免不是一件好事呢？抓紧时间，用最正确的方式飞翔，那样，我们不会坠入万丈深渊。是啊！此次板桥调研与支教深涯让我懂得了很多，成长了许多，让我明白“行万里路胜过读万卷书”的人生哲理。
我记录了成长，也许将过去的脚印保存，但真正的储存应是在我的心里。站在世界的边缘看风景，成长划过了一丝轨迹，穿插在人生的每一个十字路口，我将幸福串联起来，愿清晰而现实的世界不会磨掉我们记忆中的欢愉，愿天堂的微风不会把我的梦想吹走。我只想用阳光的色彩记录阳光的童年，记录人生中美好的足迹。
岁月无情，人间有爱。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我将迎着人生的梦想，迎着我的人生目标不断前进，不断飞翔。
篇8：让我去飞翔小学作文
让我去飞翔小学作文
今天，天气不错，好久没有去轮滑的我，想去“天印广场”滑一滑。
到了广场，我先把护膝、头盔等全套护具戴好，然后再把轮滑鞋穿上。一切准备就绪，出发！
因为好久没滑的`缘故，一开始我滑得很慢，就像一只刚刚学飞的小鹰在“草坪”上缓缓地“滑翔”。但“噩梦”却很快悄悄地来临了——扑通！我摔了一跤，疼得我呀！可我不服气，一咕噜从地上爬起来，继续向前冲。一次，两次，三次……
经过几次教训后，我抓住轮滑的重点和我积累的经验，开始上“正轨”了。不一会儿，我便滑得又快又好了。啊！熟练的感觉真好，呵呵！
中途，我只休息了一次，又继续起劲地练习着。我感觉我像一只真正的鹰在蓝天中翱翔。
这种感觉真的好美妙啊！
篇9：我在蓝天飞翔小学作文
我在蓝天飞翔小学作文
我喜欢望蓝天，看见天空里许多有趣的东西，我多么希望有一天会在天空里遨游一圈。
这一天，我坐着热气球升上了天空。
呀，下边的景色真美呀！在碧绿的`草原上，牛羊呀、马呀都在吃草，绿地上的小朋友都在跑啊跳啊，开心极了，玩累了，趴在草地上休息，草地上面的高速公路上，汽车来来往往，川流不息。公路边，绿树成荫连成一片。气球越升越高，视野越来越宽。不一会儿，草地越来越小，牛羊小得像蚂蚁一样，汽车像带子上的小甲虫在爬来爬去。
过了一会儿，气球越升越高，高得不能再高了。我怎么下去呢？我下不去了！
嘿！有了！我想出了一个好办法，我赶紧把外套脱下，随风一展，变成了巨大的降落伞，慢慢的落下……
“饭都凉了。”妈妈的叫声把我吵醒了，热气球不见了！电脑屏幕上的查毒专家小青蛙正在草地上紧张地忙碌着，我看得入了迷，我已进入了电脑虚拟世界了！
这美梦让我久久不能忘怀！
我盼着美梦成真的那一天。
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