互相关爱的六年级作文
“nbdwh”通过精心收集，向本站投稿了24篇互相关爱的六年级作文，以下是小编帮大家整理后的互相关爱的六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：互爱小学五年级作文
互爱小学五年级作文
人人都说世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投入妈妈的怀抱，幸福亨不了……我却不以为然，因为我从小是外公带着我，长大了妈妈为了生活，远在千里之外的南京，因此对妈妈的眷恋也就比其它孩子要淡薄多了，我每时每刻都想念着外公。
在我脑子里认为世有只有外公好，有外公的'孩子像块宝，依在外公的身边，幸福忘不了，的确如此，不管是春夏秋冬还是刮风下雨都是外公按部就班接送从不间断。更加可敬的是他在家中辅导我写作文、做数学、练书法，我成绩能在班上名列前茅的确有着外公的一半功劳。
虽然他年过花甲，但他不顾劳累，把一切精力都集中在我身上。现在我长大了，知道外公为我操碎了心，花白的头发长了几分，我再也不能让他操心，我要尽点孝心呢！因此我每天吃饭的时候便想帮外公添饭夹菜，外公却总是笑眯眯的将好菜夹到我碗中，要我多吃点，说我是长身体的时候，真叫我感动得热泪盈眶，晚上我又想争取帮外公打水洗脚，可外公总是抢着自己打，怕我烫伤又说我年纪小。想起外公对我的关爱，是无法用语言形容，外公真是为了下一代默默无私的奉献，不图回报，不求名利，牺牲休息时间还沾沾自喜。他的这种羡慕之心深深种在我心中，我只有一种最好的回报——就是努力学习，决不辜负他的期望。
篇2：互爱是一种幸福作文
互爱是一种幸福作文
在我很小的时候，家里的五口人都生活在一起。爸爸妈妈为了挣钱，每天早出晚归，见面的时候很少。我几乎所有的'时间全跟外婆在一块。我跟外婆不像是亲人，倒像是一对好朋友。
我因爱睡懒觉，日上三竿还不起床。每次外婆都掀起被子把我抓起来，再冲着我的耳朵大喊：“起床了！你个小懒猫，晚上不睡，白天不起，快点起床！”接着，我便在外婆的唠叨下连忙起床，可是洗漱完，经不住睡觉的诱惑，又躺在了床上。外婆见此又气又急，情急之下说：“你再不起来，我便不给你做早餐了。”我终于起床了，连忙穿上衣服坐上了车。因为我没吃早餐，所以肚子饿得咕咕叫。这时，外婆从包里拿出一个热腾腾的包子，说：“赶紧吃吧，吃饱了才能有力气上课。”这对我来说简直是“雪中送炭”，我对外婆的爱又增加了几分。
外婆年纪大了，做家务总是“力不从心”，为了减轻她的负担，平时，只要一有空，我就会帮外婆刷刷碗，擦擦柜子，做一些力所能及的事。
我在外婆的爱中长大，在幸福中成长。我和外婆的互爱就是一种幸福。
篇3：互助互爱的作文500字
“嘿，这儿还没擦。”“哪儿还没扫！”同学们都忙得不可开交，因为大扫除开始了。
我们早已分好了工，我们这组的擦走道旁的墙。可是遇到麻烦了，墙底的污点擦不干净，大家都绞尽了脑汁也无法解决。这时候，邓老师她耐心地告诉我们怎么擦，邓老师刚说完，陈宇就已经蹲下开始擦了，周浩对着陈宇说；“让那些女孩子来擦吧。”周浩他自己不擦，还要让我们来擦，正当我们要弯下腰时张黎已经俯下了身子，说；“我来擦吧。”平时看他懒懒散散，可是，到了关键时刻却互帮互助，一本正经，这不正是互爱的表现吗？周浩看到张黎这样，惭愧得低下了头，也跟着张黎一样擦起来了。
开始擦地了，同学们个个有说有笑，把地擦地一尘不染。但是，又遇到难题了，椅子下有许多脏兮兮的口香糖，已经黏了很久了，我们怎样做也奈何不了它。李鸣欣看到这般场景，毫不犹豫地把自己新买的清洁球借给了我们，说：“你们先用吧。”听了这般话，我顿时感受到了人互帮互助的精神。当我们女孩子没力气，擦不干净了，陈宇和李鸣欣不怕累，帮我们一起擦，这不正是互爱的体现吗？
互爱，是同学之间的一种互帮互助；互爱，是家人之间的一种互相关爱；互爱，是陌生人之间的一种互相关心......生活中处处有互爱，让我们永远把这种精神传递下去吧！
篇4：互助互爱的作文500字
爱，就是关心爱护，他就在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱。
我遇到很多很多互相关心，帮助的事。但最让我记忆犹新的是：我才刚上一年级，妈妈送我到学校以后就急匆匆地走了。我刚想进校门，突然意识到校卡忘带了，我翻了书包好多遍也没有找到，我顿时懵了。想到老师说的话：”上学来的时候，一定要带校卡。“我心急如焚，马上掉头找妈妈，但妈妈已经不见踪影。焦急地我什么也没想立刻跑回家。突然，一个声音叫住。哦，原来是邻居家的奶奶。她的头发已经白一半了，饱经风霜的脸上，刻满了岁月的痕迹。她用一双温和，慈祥的眼睛看着我说：”怎么啦?干嘛又回去呀?”我说：“我的校卡忘带了.“老奶奶慷慨的说;” 上来我送你吧!”我点点头说：“我要去我妈妈厂里。“哦，我不认识路，要转弯的时候你说一声。”
只见她的身体微微向前倾，两只脚缓慢而费力地向前蹬着。大约过了十多分钟就到了。只见她的额头上已经有了一滴滴的汗珠我下车后向她说了一声“谢谢”她笑着说：“不用谢了，下次小心一点。”我点了点头。
望着她渐远的身影，我感动极了，心里默默地祝福她一生平安。
篇5：互助互爱的作文500字
什么是互助？也许你以为互助只是一句话，但在需要帮助的人心里，互助就是渴了给你一杯水，冷了给你一床被子，互助就是摔倒了给你一双伸出的手，互助就是…
那是一个阴天，我走在路上，雷公一脸阴沉，最后下起了大雨。这时，一辆车开了过来，我立刻让开。开车后，我看到我刚才站的地方是泥水。如果我不及时让开，我就成大泥人了。
这件事之后，我走得很小心。突然，在一个水池前，我看到一个小男孩，看起来大概4、5岁。他似乎无法穿过那个大水坑。我很想帮他走路，但是力气不够。如果我想伤害他就不好了。这时，一群大哥哥大姐姐从小男孩身边经过。小男孩似乎想向他们寻求帮助，但他太小了，不能说话。就算是我，我想我也不敢说。毕竟我不认识他们，而且他们在这种大雨中也很难行走。
然后一个大姐过来问小男孩：“小朋友，你怎么了？”有问题吗？”小男孩小声说，“前面有个水坑，我过不去。”这时，大姐姐背着小男孩走过大水坑。当雨打在大姐姐的脸上时，小男孩举起雨伞保护她免受雨淋。
在雨中互相帮助，虽然是一件不能再小的小事，却能体现人与人之间的互助精神。就像刚才的故事，大姐姐抱着小男孩过了水坑，小男孩给大姐姐打了一把伞，真的很感人！世界上不缺美，只缺发现美的眼睛。在我看来，世界上互助的关键是人们有互相帮助的心。正如歌中唱的，“只要每个人都付出一点爱，世界就会变成一座美丽的花园。”
记住，世界上到处都有真情！到处都是互助！
篇6：互助互爱的作文500字
朋友找我出门游玩，怕路上饿就带了一些干粮在路上吃。出门了，没走一会儿就感觉有点饿了，于是我和朋友就坐在路旁的椅子上，拿出饼干吃着。饼干的碎块无意间掉落在地上，想着吃好了再来收拾。此时，一只蚂蚁慢慢地爬向饼干碎块，伸了伸触角，貌似在观察着什么。没一会儿，它扭头又爬走了，看到这一幕，我并没太在意，直到那只蚂蚁再次出现。
回来的可不止它一个，它身后跟着一群蚂蚁。我忙蹲下来，生怕错过了任何一个画面，蚂蚁们围着比它们自身还要大几倍的饼干碎块，好似在思考。接着，蚂蚁们一个个撑起这块饼干，一点点地向来时的方向移动着。虽然在人类的眼中它们的速度极慢，但蚂蚁们可不这么认为，不论花多长时间，只要大家坚持，就能把食物搬回家。这么大的饼干块，对蚂蚁而言应该是很重很重的，但有了同伴的帮助，一切都不一样了。
团结就是力量！
在一个集体中，相互帮助是很重要的。正如那群蚂蚁一样，一只蚂蚁的力量微不足道，而多只蚂蚁在一起互帮互助，团结一心，就算是比自身大几倍、几十倍的物品都能抬得动。
这让我更清楚地懂得了什么是团结，为什么要团结。团结互助是一种美德，不仅能帮助他人，更有益于自己。团结，成万事！
篇7：互助互爱的作文500字
邻居马阿姨瓜子脸，高鼻梁，有着一头齐耳短发，人看起来很精神。在邻居中，要属马啊，一对人最热心了，这次如果不是她热心这帮助，恐怕我就是没脸见人了。
我们班组织秋游，老师要求我们第二天统一穿校服校裤裤子短了一大截，穿在身上难看了!如果穿去秋游肯定会破坏我平时在同学眼中的美好形象;但如果不穿，老师肯定会批评我，因为这样会影响我们班级的整体形象一这下子我可进退两难了。
时间过得很快，转眼就到了晚上可我还没想出解决问题的方法。想到明天就要去秋游了，校服的事还没有着落，我不由得哭了起来。奶奶最怕我哭了，急忙说:“好，好，求你不要哭了，这么大吵大闹的，别人还以为我们家出了什么大事呢!我把校服拿给马阿姨加长。"听了奶奶的话，我立刻停止了哭泣，心想:“这倒是个好方法，好办法。”因为我知道，这个阿姨非常厉害，她开了一家制衣作坊，生意好的不得了。
我们到她家时，她正在吃晚饭。奶奶笑着对她说:“小马嗯，麻烦你等一下给诗诗加长一下裤子行吗?马阿姨听奶奶的话，二话不说。立即放下碗筷给我找加长裤子需要的布料。这时我才真正明白，正是因为马阿姨的热心才给她带来了红火的生意。接下来发生的事让我很震惊，她当时正好没有这种白色的布料，可是为了我马阿姨毫不犹豫地把她自己的新裤子给剪了，帮我加长裤子…
我给她钱，她不但不要还热情地对我们说以后有什么修修补补的事就来找……
篇8：互助互爱的作文500字
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
那是一个闷热的下午，我和妈妈在拥挤的人海中挤来挤去。菜市场里又热又吵，让我急躁。我不停跺着脚冲妈妈喊：“妈，快一点，我想回家。”妈妈在我的催促声下，准备走出市场。
妈妈下意识的摸了下自己的裤袋，她惊叫一声，疯狂地掏着空空的口袋，大声喊道：“我的钱包不见了！”我们俩虽想找回钱包，但却束手无策，妈妈沮丧的靠着柱子，准备回家。这时，一个菜贩从拥挤的人群中跑来，看见我们后，他继而眼前一亮，大幅度的朝我们摆手，边跑边喊：“小姐，你的钱包落我这了。”他跑到我们面前时，豆粒大大的汗珠迫不及待地从细小的毛孔钻出来。
“小姐，以后小心点儿。”菜贩用他布满老茧的手擦把汗，把钱包交给妈妈后，转身就走。“谢谢您，谢谢您。”妈妈不停的道谢。菜贩转过身，作了一个再见的手势，冲我们大喊：“快回去吧，天黑了，你一个人带着孩子不安全，快回吧！”菜贩用沙哑的声音说。我妈妈语重心长地说：“这样的人不多了。”
是啊，这样的人不多了。如今社会上最缺的不就是相互帮助吗？
虽然这件事过去了那么久，但我还是记忆犹新。我怎么都忘不了那一位围着脏围裙，手上长满老茧，魁梧黧黑的菜贩，那个喧闹的场景，那一份温暖人心的叮嘱……
天地间如果多一份关爱，多一份互助，世界将会更加美好！
篇9：互助互爱的作文500字
没有一座山能恪守永远青葱的誓言，没有一条河能流淌亘古不变的青春。但，互助的美丽却会绽放永恒的光芒。——题记依稀记得，那是七岁那年，我与父母一同上果园摘桔子。初进果园，漫山遍野的果子便把我给吸引住。个个果实金灿灿的，黄澄澄的，小脸上透出可爱的红晕（面庞）。那时的我还小，便坐在树下看着爸爸妈妈摘果子，爸爸身手敏捷，不一会儿就将一棵树的果实摘完。可是，一旁的我却感到了疑惑——
“爸爸，树上还有几个可爱的果子，为什么你不将它们摘下来呢？”爸爸笑了笑，没有回答。
很快，黄昏到了，夕阳倚靠着天际，斜斜地洒满了果园，爸爸妈妈的采摘工作也将近结束了，远望过去，每杳树上的几个小灯笼却依旧使我不解。
在回来的路上，我再次提出了疑问，爸爸说道：“你听，有什么声音？”
我竖起耳朵，耳畔传来一阵阵清脆的鸟叫声。“是——小鸟！”我恍然大悟道。
“是啊，这些鸟儿马上就要面对严寒的冬季，它们需要粮食，我们给它们留一点粮食，它们将在第二年回报我们！”
“回报我们？”
“嗯，开春后，它们将为我们捉去树上的害虫，为它们留下，也为自己留下。”一旁的妈妈也补充说道。
是啊，帮助了别人，不也在帮助自己吗？给予他人一片阴凉，自己不也收获一份快乐吗？互助是成功的基石，帮助人们迈向成功；互助是智慧的导师，指领人们渡过磨难；互助是人生的航标，带领人们走向幸福的彼岸。让我们学会互助，让互助为我们的生活增光添彩！
篇10：互助互爱的作文500字
世界上没有两片完全相同的叶子，同样也不可能有两个完全相同的人。两个人之间难免会有差距，也肯定会有不足。所以在学习中学会互助，取长补短，共同进步，乃学习之要义也。
出于此种目的，我校学习即墨二十八中的教学方法，加以改进，形成了“和谐互助”高效课堂模式。孔子与两千多年前提出教师应“因材施教”的观点，但对于当今社会，教师根本无法全部顾及到每个学生，真正做到“因材施教”。所以便出现了由先进学生（师傅）带领后进学生（学友）学习的“和谐互助”教学模式。这种课堂模式，以“一帮一”结构，真正做到了对每个学生的了解，真正做到了“因材施教”。兴趣是学习的动力。“和谐互助”做到了以兴趣主导，充分保留学生的兴趣，并以兴趣引领快乐的学习。老师在课堂上指导学生，给予学生足够的思考时间，师傅对学友的回答加以补充和改正。对于重难点，师傅以学友的不同性格出发，对学友的疑惑加以讲解。由于都是同学，学友的心理没有拘束，没有恐惧，对知识点掌握也比较快，而师傅也在讲解的过程中加深了对解法的印象。在这一过程中，满满的全是互助，在互助中提高，也诠释了互助的含义，在互助中培养学习的兴趣，提升成绩，也达到了互助之目的。
“和谐互助”高效课堂教学法，使学生之间互相取长补短，对学生：因材施教“，完全消灭全部疑点。它不仅保留了学生原有兴趣，还培养了学习兴趣，一举两得，给予学生自由且快乐的学习环境，使学生不再惧怕“奥数，英语，周树人”。“和谐互助”，是教学方式上的一次创新，真正做到了一帮一完全互助。它是自助与互助的完美结合，诠释了互助的定义：互相帮助以达进步之目的。
篇11：互助互爱，一起成长_美丽的校园作文700字
互助互爱，一起成长_美丽的校园作文700字
校园里，每天都会发生许许多多的小事，这些小事串成了一条美丽的“珍珠项链”，在这串项链中，有一颗让我至今难忘!
那天，轮到我们组打扫教室，我负责倒垃圾。打扫完教室，我独自一人提着垃圾桶，摇摇摆摆地向前走着。路过的同学都对着我窃窃私语，我感到丈二和尚摸不着头脑。这时，一位同学突然大声地对我说：“值日生同学，你怎么随便乱扔垃圾呀?”我有些莫名其妙，可回头一看，却发现原来我垃圾桶里的垃圾竟然撒了一路。我感到一阵脸红，赶紧转身去捡垃圾。“哎哟!”我竟然没注意脚下的石头，摔了一跤，桶里的垃圾更是零乱地撒了一地。这下，我更窘了，脸红得像包公一样，滚烫滚烫的，真想找个地缝钻下去。
正当我对着这一地的垃圾，手足无措时，一位同学迎面走了过来，她弯下腰，默默地帮我捡着，还对周围的.同学们说：“我想，她应该也不是故意的!”听她一说完，我终于长出了一口气，准备起身捡垃圾。这时，刚才那位说我的同学，一个箭步冲到我身边，扶起我，帮我拍了拍身上的灰尘;然后转身回教室拿来了扫帚，卖力地清扫着。其他同学看着这一切，好像也被吸引着，纷纷加入了帮我清扫垃圾的队伍。在同学们的帮助下，才几分钟，垃圾就被清扫得干干净净，校园的道路也恢复了之前的洁净!最后，这位同学还热心地帮我一起提着垃圾桶，把垃圾顺利倒入垃圾场。我正想对她说声“谢谢”，可一转身，却发现她已经跑远了，只留下一个小小的背影。
从垃圾场回来，看着我们美丽的校园，她仿佛变得更加温馨了。操场边的小草跳起了舞蹈，花儿绽放了笑脸，小树挺直了身体，小鸟也开始叽叽喳喳地欢唱起来，好像在说：“真美丽，真美丽!”
是呀，我们实验小学这个大集体，就像一个温暖的大家庭，所有的同学都亲如兄弟姐妹!大家都拥有着一颗珍珠般美丽的心，互相帮助，互相关爱，一起成长!
篇12：亲情的力量 互亲互爱的家作文
亲情的力量 互亲互爱的家作文
亲情的力量亲情是世界上最灿烂的阳光。亲情有着巨大的力量。它使老麻雀拼死抵抗猎狗以保护自己的幼儿；使两位老人永远不承认儿子已死的事实。
亲情=无私
一天，风猛烈地摇着路旁的梧桐树。树上有一个鸟窝，鸟窝里的小麻雀嘴角黄黄的，刚长出毛，就是不久才出生的幼鸟，被风吹下来了。
猎狗闻着气味来到小麻雀身边，它嗅了嗅，张开血盆大口，口水直流淌下来，突然，一只老麻雀从天而降，它张开翅膀，应该是紧张，一直抖，发出嘶嘶的声音。猎狗对它来说真是庞然大物，可它无法站在树枝上，看着自己的骨肉成为美味佳肴，猎狗后退了几步，转身逃走，它们躲过了一劫。是什么力量啊！这是亲情的力量，无私的亲情。
亲情=永恒
在一个宁静的冬天，白色的精灵们落在一个小屋外，屋外静悄悄的，屋里传出了两位老人的对话。
“唉，又要高考了，不知道儿子复习的怎样了，希望他可以到自己心中的那所学校。”老婆子说道。
“老婆子，别太着急，相信我们的儿子，他是最棒的。”
“老头儿，你看天气这么冷，我去给儿子倒杯热茶吧！”
“也行。”老头说。
过了一会儿，老妇人说：“你看我们的儿子，多懂事啊！我昨天给他倒的茶他还没喝，这孩子。”突然，一阵急促的敲门声打破了冬夜的寂静。他说：“两位老人，我不伤害你们的，我只是想找点钱花花。”两位老人并没有理睬，仍然安祥地坐在那儿。强盗在楼下翻遍了每一个角落，准备上楼，可是遇到了两位老人的拼死抵抗。最后，两位老人死在强盗的刀下。
那么，两位老人为什么要拼死阻止强盗上楼呢？原来，他们一直认为他们的儿子在楼上学习，生怕强盗伤害了他。事实上，他们的儿子早在数年前的冬天就已经死了。是什么力量啊！是亲情的力量，永恒的亲情。
亲情，是无私的，是永恒的，更是博大的，亲情的力量还是无限的。
亲情的力量在最无助的人生路上，亲情是最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠；在最寂寞的亲情感路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰；在最无奈的十字路口，亲情是最清晰的路标，指引我们成功到达目标。
我的成绩不怎么好，这对即将面临中考的我来说是一个大大的困难，，我已经玩了两年，在初三的这最后一年里，我一定要把我丢掉的两年知识，全部捡回来！
初三的第一个月里我鼓足了尽头学习，想在第一次月考里达到我最终期望的目标。很快，一个月过去了，月考来临了，我面对月考卷子，感觉这些题都是如此的简单，我自信满满的考完了这次月考。一个多星期后考试成绩全部都下来了，我看着我所考的成绩，心里无比的失落，这一个月我那么努力，为什么还是达不到到我想要的目标呢，看来我真的不是学习的那块料。
回到家后，我把考试成绩告诉了妈妈，妈妈听了没有责备我，只是静静的坐在那，屋子里一片寂静，我心想，看来妈妈对我的成绩也不满意。“妈妈，我不想念书了，我不是学习的那块料，上学就是浪费钱呢，还不如出去打工呢”，我打破了屋子里的寂静，妈妈听了说道：“不念书怎么行呢，这只是第一次月考你就失去信心了吗，你这次已经上升很快了，下个月再好好学，一点点上升谁都不能一次就吃成一个大胖子对吧，好好学怎么都能考上的，不能不念，不念书你的前途就彻底断了，”听了妈妈的话，我的眼泪直在眼睛里打转，妈妈说的对啊，不念书能有什么前途呢？好好学怎么可能不上升呢？我为什么要不念书呢？好好学会上升的，在以后的日子里，我一定要再加一把劲，一定要考上高中，加油吧！
亲情的力量给了我自信，就在此时，一股浓浓的亲情犹如春天温柔的阳光，洒进我的心田，令我幸福无比。
亲情的.力量你是润物的细雨，你是醉人的春风，你是厚重的抚摸、深情的凝望，你是雾海中的航标灯，你是捉不到的阳光，你是看不见的空气……啊，亲情，你在哪里？
在一次土耳其大地震中，一位普通的母亲用背撑起了重达一吨重的墙长达几天，只是为了保护自己怀中的婴儿。当她被救援人员发现时，唯一的要求是：“救救我的孩子。”
亲情能点燃生活的希望，为我们撑起心灵的蓝天；它是一种沾了点汗、湿了点泪、带了点痛的，是一种平凡而伟大的美丽。
读者曾刊登过这样一个故事：有一位母亲亲眼看到飞驰而来的火车将要撞到自己的孩子，她几步飞上前去，从车轮下抢出了自己的孩子。有人计算了她此刻奔跑的速度，竟刷新了世界100米短跑记录。
亲情能滋润人的心田，使生命之舟洒满阳光；它是一种隐藏在每个人内心深处的一种而深厚的情感，它可以冲破时间空间的阻碍，让两颗心紧紧相拥。
恩格斯的父亲去世了，留下一笔巨额遗产。按照法律，长子恩格斯应该得到一笔遗产，但恩格斯的弟弟却蛮横地要求恩格斯放弃继承权。这时，恩格斯的母亲正患重病，为了不使母亲因兄弟间的财产纠纷加剧病情，他毅然放弃了继承权。一年之后，母亲的身体逐渐康复，恩格斯才把真相告诉母亲：“世界上的任何东西都不能使我让您在晚年时因家庭纠纷而悲伤。我还会有成百上千个企业，但我永远只有一个母亲。
亲情能照亮人的生命，使前行道路铺满鲜花；它是一种坚定的信念，一种执着的本能，即使身无分文，亲情依然存在。
孟郊的一曲《游子吟》，唱尽了远方游子对母亲与亲情的依恋与感恩：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，抱得三春晖？是啊，谁言寸草心，报得三春晖？我们似乎没有想到对亲情的感恩与回报，而将父母与亲人的付出视为理所当然，甚至弃之如草芥。苏霍姆林斯基说过：“母亲的安宁和幸福处决于她的孩子们。母亲的幸福要靠她的孩子去创造。”因此，亲情不能只靠父母的殷切期望，它更应是儿女无言的回报。而说到感受亲情，它不但靠今天课堂上的片刻时间来领会，它更需要我们用一生的光阴来领悟。亲情不仅仅是声情并茂的述说，它更应该落实到实处的行动。
亲情不仅是孟郊的“慈母手中线，游子身上衣”的长长牵挂，它也是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的深沉感叹，是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，是辛弃疾“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”的天伦之乐……
亲情是坚韧之石，擦出希望之火；
是希望之火，点燃理想之灯；
是理想之灯，照亮前进之路；
是前进之路，给人积极向上的力量！
朋友，你读懂亲情了吗？亲情是寒冷时父亲为你披上的一件外套，是深夜里母亲为你冲的一杯牛奶；亲情是孩子柔嫩的小手为父亲擦去额上的汗珠，是母亲疲惫时递上茶水时的体贴。
亲情的力量今天，我细细品读了《梅里山鹰》这本动物小说，里面有些文章令我到达了一个我前所未有的动物世界中。
这篇小说中有许多篇截然不同的文章，所以每个故事情节也各不相同。像《雪崩》中讲述的就是一个放牛娃救惨遭雪崩的母牛的一个故事，而《在捕象的陷阱里》则是一个有趣好玩的故事，让我们体会到了一种不同的情感``````不同的故事，透露出不同的情感，让我们不断吸收不同的道理，真是一本名副其实好书啊！
现在给大家介绍一个我对《梅里山鹰》这文章的理解吧！本来水火不相容的山鹰兄弟金追与蓝灿，在生死攸关的时刻，义无反顾地为对方着想，不顾自己的安危，去攻击比他们强大无数倍的敌人，让在另一棵树上的母亲看得心惊肉跳。也许老天也被这兄弟间的感情感动了吧！竟让兄弟们打败了这条毒蛇，鹰的天敌，成年鹰都要费上一番工夫的强敌，被这两只手无缚鸡之力的小鹰打跑了，奇迹，奇迹啊！由此可见，亲情的力量是多么大啊！大到可以打倒强敌，大到可以创造奇迹，大到可以改变世界！所以说，朋友，家人间要互亲互爱，才能幸福一生。
这本《梅里山鹰》实在太好看了，各位，我在这真诚地把这本文学着作推荐给大家，这也是我给大家的新年礼物，请笑纳！
亲情的力量一个星期天的早上，我的作业做完了，闲来无聊，便找弟弟一起玩电脑小游戏。一开始，他就认真地向我提出：“每人玩一局，不许耍赖哦！”我欣然同意了。
接着，弟弟玩完了一局，轮到我了，大概觉得我没有打游戏的细胞，看我打十分无聊，便到外面玩去了。果然不出他所料，才一会儿工夫，就败下阵来。我正准备再玩一局，又想起了与弟弟的约定，觉得不太应该，就大声喊：“弟弟，我玩了一局，你快进来吧！”没有人回应，我又叫了几声，弟弟还是没进来。“哎，不打白不打，再玩几局吧！”我自言自语道。当我正玩得兴致时，弟弟进来了，见我还在玩，气不打一处来：“你怎么还在玩，是不是多玩了？”“是呀！”我并没有观察到他生气了，突然，他骂了我一句，我也回了他一句，我们对骂不久，他骂了句十分难听的，“你……”我气得说不出话来，泪水不禁夺眶而出：“我怎么会有你这样的弟弟？”他见我哭，心虚了，不敢说什么。我转身跑了。
我扑在床上，不停地哭。不就是为了玩游戏嘛，用得着这样吗？我明明叫他了，是他自己在外面玩，不进来的嘛！再仔细一想，其实我也有错，玩了一局不玩了，也不会这样呀！想到这里，我又有些后悔了。
到了吃午饭的时候，妈妈叫我下楼吃饭。我只好把眼泪擦干。厨房里就妈妈一人，她一见我，不解地问：“你怎么哭了？”“哪有？”妈妈笑了，“你满脸泪痕，最明显的是你一哭鼻子就红，你现在鼻子不是红红的吗？到底怎么了？”我没想到妈妈会这么了解我，但我还是没说。在妈妈再三追问下，我如实说了。妈妈并没有生气，亲切地说：“这没什么关系，一家人和睦才是最重要的，你和弟弟都得向对方道歉。走，我们把弟弟找来。”弟弟过来了，他知道是怎么回事，也哭了。妈妈说：“好啦！你们快互相道歉吧！”“对不起，我不该偷玩游戏的。”“姐姐，对不起，我不该骂你。”“没关系！”就这样，一场“家庭**”平息了。
是亲情的力量使我和弟弟的误会化解了。妈妈说得对，一家和睦才最重要。没有亲情是一件多么痛苦的事呀！我们应该去珍惜。
难忘的同学在这六年的小学生活中，我们都有许多难忘的人、事。我最放不了的就是我的同学们。
先写写我的同桌吧！他是一个幽默的人，每次我不开心的时候，他都会给我讲笑话，不一会我们就一起哈哈大笑起来。
我前面的同学XXX学习很好，经常和我一起玩儿。做什么事我们都一起做。她是一个活泼可爱的女孩，老师同学都喜欢他。
“如果有一天，我老无所依……”“别唱了，别唱了，烦死了。”这会是谁呢？当然是我们班的淘气包XXX、XXX和XX了。他们唱的虽说还可以吧，但是确实也让人受不了。这不，XXX再说他们呢嘛。
“带虎字的歌还有什么来着？”这又是谁呢？还用说，当是我们班的大班长了，这会儿他们游玩歌词接龙呢！
“《凉州词》王之涣……”这是XX在背书呢，她可是我们班品学兼优的好学生，老师同学都很喜欢她。
…………
但是，不久我们就要离开老师、同学和母校了。所以，我们现在要珍惜这段美好的时光，好好相处，让友谊地久天长。
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篇13：互爱互助作文600字之致残疾小朋友的一封信
你们好!虽然我们不曾见过面，但我们是同一片蓝天下的幼苗，我们共同生活在中国这个充满了温馨团结的大家庭里，我们都是祖国的花朵，今天，我给你们写一封信，表达我对你们的关切之情。
我清楚地记得去年在孤儿院见到的几个残疾小朋友，和我同龄的几个孩子，坐着轮椅、打着手语、穿着脏兮兮的衣服，什么样的都有，在午后阳光的照耀下，他们愉快地嬉戏，掷下一串又一串雪团般四处迸溅的清笑声，虽含含糊糊，但却让人舒心，让我感觉他们都是“残疾的健康人”。
之所以把这个故事讲给你们听，是希望你们能忘了自己是个残疾人。花开有声，花落留痕，人的一生总有些挫折，也许，你们是不幸的，但我希望你们拥有常人的.心态，因为，你们和我们一样生活在同一片蓝天下，希望你们将不幸化作一块石头，来磨砺你们的坚强，将痛苦化作彩虹，去装扮那湛蓝的天空。
我相信，你们有过灰心，也有过埋怨，甚至有过放弃的念头，但我更希望你们能学会忍耐和挑战，去战胜命运，战胜自己!不想用太多的语言告诉你们该如何去做，我只想告诉你们，社会上有许许多多的爱心人士在关注着你们，一次又一次的捐款，一回又一回的献爱心，说明了他们把你们当作自己的儿女一样看待。记得冰心曾说过这样一句话：有爱就有一切，爱，让心灵温馨，爱，让人间流动春天，让世界变得和诣。因此，你们不再孤独，希望你们用你们生命中的新视窗——心灵，去感受，去尝试，去面对，去接受，去感谢这些人，用你们的行动来回报他们，回报社会。
希望你们用你的青春激情，装上绳索和杆桅，驶向大海的彼岸，请你们记住，如果有阴影伴随着你，那我向你表示祝贺，因为你走在明亮的阳光下。
请记住，你们并不孤独!因为你们有我，有我们，有社会，有国家!。希望你们带上社会的祝福，带上社会的爱心，带上社会的期望，去开启你们人生的大门!
此致
敬礼
篇14：六年级作文
今天是我们回到家乡度假的第三天，叔公种的稻谷还没有收割，爸爸要我们去帮叔公割禾，妈妈和我、表弟等来到了稻田边，妈妈手里拿出一把我从没见过的弯刀，我从妈妈口中才知道这是一把镰刀，于是，我就好奇地拿起来端详一番并在田野里挥**舞，妈妈看见后马上把我叫住了，让我准备割禾，她把我和表弟分配到了一起，要求我们俩要把一块10~20平方米的禾割完。
走进田里，在烘烤的太阳直晒下，美丽的谷穗仿佛是一条条黄金，踏入这片田野，弯下腰的青蛙在呼唤我的名字，野草与我交换眼神，每一棵谷穗都是我的知己。举起镰刀一阵微风吹来，谷穗在微风中翩翩起舞，就像在向我招手让我去割它。咔嚓一声，我割下了第一稞谷穗，但这棵谷穗却让我付出了代价，我的手不小心被划破了，在一点一滴的流血。妈妈说：“你刚才手握得太低了。”于是，我吸取教训后重新站了起来，我左手拿着一稞谷穗，右手拿着镰刀，咔嚓又一声我的心非常害怕再次割到手，马上闭着眼睛不敢睁开，生怕看见自己再次失败，过了几分钟我克服了心里的害怕，睁开了眼睛却发现并没有割到手，于是我对自己信心十足，继续割了起来就越割越勇，越割越快，我表弟也不甘落后，干劲十足，我坚持不懈的努力终于割完了。我汗流侠背，忽然想起了古人李绅的一首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
通过这次体验农村生活让我知道农民的劳动是非常辛苦的，懂得每一粒粮食都是来之不易的，非常珍贵，我们应该不浪费粮食。
篇15：六年级作文
清晨，我走在上学路上，猛地想起好久没走那条路了——那是一条宽大的公路，后来要从田野间走过才能到学校。
微风，吹拂着我刚睡醒的脸庞，风中含着一股清新的青草香味，让我感觉心情好好、心旷神怡！
一路上，路旁树下长满了许愿草，据说如果能摘到一片叶子，两片叶子抑或四片叶子的，就可以许一个愿望。我半信半疑，心里竟也有着一种跃跃欲试的感觉。即使这些许愿草可能是专供那些有远大心愿而难以实现的人，来作为鼓励的。于是我边走边用眼睛急切地寻找着。当然也不能光看这些，这个星期没有几天是像今天一样阳光明媚的，赶着今天天气好，必定要好好的饱览一番……
我的眼睛好累，这样郁郁葱葱的许愿草和仙境般的田园风景令我目不暇接。我的双眼又累又忙，又享受。因为草的颜色绿茵茵的，眼睛看到这样的绿色会对视觉有帮助。这种感觉好奇特，好像从未有过。
昨夜的露水让许愿草和大自然饱足了一餐，它们的精神都很饱满。东方的太阳还没现身，就给天空披上了一件橘红色衣裳，然而给许愿草穿上了一件镶满“钻石”般的衣裳。
清晨空中有层薄雾，走在马路上看着来往的车辆，那些车辆好像通过一道“隐形门”，川流不息。我走到中央，距离出发点有一段距离了，回眸一看，身后也有一道“隐形门”。这场景好像哆啦A梦的“任意门”一般，站在中间可以看到前方过往的车辆。看着看着，我也想知道这“任意门”后面到底是什么样的景色，于是我努力走向那扇“门”，可我怎么走也走不到，我便跑起来。到底了，我该换路去继续我的行程了。心中好舍不得那片绿绿的许愿草。
这一条路是由许多小石头铺上去的。仔细一看，石头之间还有一些水，我用鞋底在上面磨了磨，发现鞋底像用刷子洗过一样干净。这不仅可以洗鞋，还可以洗车呀！如果电瓶车的轮子从上面驶过去，一定会非常干净。
我抬头眺望四周——好美！太阳升起来的地平线上有一道平整的白光。上面好像是雾，白白的，有点模糊，四周围都是这样。我扭过头去看刚才走过的那条马路旁的树下，那些树好象没有下半身，已被下面的许愿草的绿光严严实实地笼罩住了。
一路上都是亮晶晶的。今天早晨的微风，好暖和，吹走我昨日的不愉快；今天早晨的景色好梦幻，既使我清醒，又使我再次沉睡进这片仙境中；今天早晨的许愿草好可爱，给我创造了梦想的动力，使我一整天都乐观向上；今天早晨的一切，让我变成了这个早晨最幸运的人，因为我看到了别人看不到的美好景色！
篇16：六年级作文
这一个早上，我会永远“铭记”。
妈妈给我五元钱，让我自己去买早饭。当我准备出门时，这张纸币却不翼而飞了！咦？难道它长腿跑了？不太可能吧！
我把餐桌翻了个遍，连个影儿都没见到。可能是夹在报纸里了吧？我这样想。可是，我把桌上的报纸翻了一遍，那钱还是没踪影。如果不在桌上，那会在哪儿呢？要是真找不到，那可就惨了！我身上又没别的钱了，那就别想吃早饭了！再说了，零食也早被我吃完了。
哎，对了！会不会放洗手间里了？我连忙找了起来。牙刷旁边，没有！脸盆旁边，也没有！梳子旁边，还是没有！
之后，我又在房间、客厅、厨房、阳台，有可能的地方都找了，还是一无所获。但是，钱不可能会长腿跑掉。既然家里没有，那会在哪儿呢？呀！瞧我这脑子，怎么忘了自己身上还没有找过！我把手伸进裤袋里，果然，五元纸币就安安静静躺在那里呢！
真是虚惊一场啊，我这粗心的毛病要改改了！
买早饭去喽！
篇17：六年级作文
每天晚上，我差不多都是以泪入睡，我没有一天是真正快乐过的。有时我想到自杀，但我又怕痛，找不到最好的自杀方法，只好听天由命了。我的妈妈本来就是不疼我的，因为我是女孩，从我懂事的那一天起，她就开始骂我，专挑我的毛病，小时侯还不知道是怎么回事，现在总算明白了。
昨天晚上，妈妈竟然跟弟弟说：“你去到学校跟你的同学说，我的姐姐很坏。”还要弟弟不要叫我姐姐，还叫他不要承认我是她的姐姐。那一刻，我真的受不了，我狠狠地抓住自己的手，连自己把自己抓出了血还不知道。既然妈妈当着我的面说到这么清楚，我干脆索性不要这个弟弟，还有妈妈。我昨晚就发了誓，一定不再叫她妈妈了，因为她从来没当过我是她的女儿。自从昨晚听过她的话后，我一直没睡，直到今天早上去到学校，同学们看到我的眼都哭得又红又肿，就关心地问我怎么回事，我没回答。
妈妈从来就没相信过我，她自己也亲口对我说过：“如果你不是我的女儿早就给我赶出去了。”我有时也在想，我究竟是不是她的女儿，是不是她在医院生孩子时，护士把我跟另一个孩子搞错了，我真不敢排除这个，如果是真的的话，我宁愿回到我生母那里去，我想他们肯定会很高兴的。
妈妈再也不是我的妈妈了，弟弟也不是我的弟弟了。
篇18：六年级作文
一天晚上，我正坐在书桌前思考问题，忽然想起前几天我们学的《尼尔斯骑鹅历险记》这篇课文，我心中便滋生了一个愿望：假如我有一只尼尔斯的鹅该多好啊！
正当我想入非非时，眼前突然出现了一只朦朦胧胧的大白鹅，它缓缓地向我走来，我以为自己眼花了，于是使劲地揉了揉眼睛，再次定睛一看，那只大白鹅已经走到了我的面前，它轻声对我说：“小朋友，你不用害怕，我就是你想要的尼尔斯的鹅莫特，我是一只善良的鹅，我向来只认心肠好的孩子做主人，现在我来到了你这里，你就是我的主人了。”说完，它把脖子一低，用它那硕大的翅膀把我抱上了它的背，一声大叫，我们已经飞上了天。
还没等我反应过来，莫特已经带我穿梭在了云层之间，蓝天白云让我仿佛置身仙境。这时，莫特又说话了：“小主人，我是一只拥有魔力的鹅，能帮你实现一个愿望。主人，说说你的愿望吧。”“愿望！”我猛地想起老师说过要经常帮助别人。那么我的愿望就是帮助山里的穷人。“莫特，我们到山区云看看吧。”“好嘞！”莫特像离弦的箭一样射了出去。一眨眼的工夫，我们便来到了一个山区里。莫特带我在崎岖不平的山路上缓缓地走着，我猛地看见一位面黄肌瘦、奄奄一息的老人躺在路边的草垛上，我急忙跑了过去，拿出随身携带的水给老人喝，又让精通魔法的莫特变出一些食物给老人吃，等老人终于缓过劲来，我关切地问道：“老人家，你怎么会在这里睡觉，而不回家去睡呢？”“我，我哪还有什么家呀！这两年闹旱灾，庄稼没收成，儿子看我是个吃闲饭的，说我没用，就把我赶了出来。”我怜悯起老人来，让莫特变出两间房子给老人，又变出了一些食物让老人吃喝不愁。但这些只是治标不治本，老人没有生活的来源，食物吃完了还要挨饿。我左右看了看，呀，前面有一条湖泊！有了，可以让老人家以打鱼为生。于是，我又让莫特变出了一条鱼船和一些鱼具给老人家。老人家感动地热泪盈眶：“孩子，你真是救了我的命啊，你会有好报的。”这时，莫特悄悄告诉我：“小主人，我们在天黑之前必须得赶回去，不然你就回不去了。”我拉着老爷爷的手说：“老人家，我得走了，你的吃住问题都解决了，你一定要好好活下去呀！”“谢谢你，孩子，有了你的帮助，我一定会好好活下去的。”
经过两个小时的飞行，莫特带我回到了家，它对我说：“小主人，你是个善良的孩子，做人就是要学会帮助别人，帮助别人会开心自己的.，对吗？我要去下一个城市了，还有许多人需要帮助呢！再见了，我的主人。”莫特一说完便消失了。
“啪”，一本书掉了下来，惊醒了我，哦，原来只是一个梦呀！不过，在现实生活中，只要我们愿意，我们同样可以帮助别人的，对不对？
篇19：六年级作文
5月18日下午，我们六年九班的师生参观了西汉南越王博物馆。
西汉南越王墓是西汉初年南越王国第一代君王赵佗之子赵眜的陵墓，是全国重点文物保护单位，也是国家一级博物馆。在岭南地区已发现的陵墓中，南越王墓规模最大、随葬品最多、墓主人身份最高，是唯一饰有彩绘的石室墓，被誉为近代中国五大考古新发现之一。
我们班分成9个小组参观，我和杨宛蓓、李萦、常馨文、林小琦分在一组。我们先来到第一展室——大汉楚王 南越王陪葬品展室参观。一踏入展室，就看到狮子山楚王墓出土的楚王。他身材魁梧，头戴铠甲，身穿金缕玉衣，平躺在玻璃展柜里。他的头上、裤腰上、手上和脚上都系着红丝带。虽然历尽千年风霜，帝王风范依然十足。你知道吗？东汉有严格的玉衣等级制度，只有帝王才有资格在驾崩时穿金缕玉衣，诸侯穿银缕玉衣，一般的贵族和长公主只能穿铜缕玉衣。博物馆真让我们长见识了！
然后，我们参观了南越王墓室。在这里，我们了解了墓室的结构，看到了安葬赵眜四位夫人的东侧室、安葬五位忠仆的西侧室、储存用器和珍玩的西耳室，还有作为御厨房的后藏室。
接着，我们来到了南越王墓出土文物陈列楼。这里的陪葬品真是琳琅满目啊！有金印，有玉握（帝王手里握着的玉器），有白玉龙形玉佩、夔龙。还有生活用玉，如玉带钩、金带扣；有装饰用玉，如摆饰、配饰等。此外，有玉具剑饰，如首、格、璲、珌……看得我们眼花缭乱。
5月18日是国际博物馆日。在国际博物馆日，参观南越王博物馆，让我们印象深刻。虽然只是走马观花，但我们已大开眼界，接触了南越的历史和文化，收获满满。下次如果有时间，我还要来细细观赏与学习。
篇20：六年级作文
早听说，北京的亲戚要来河南过年。我在想：这会是一个怎样的年呢？
年前，第一拨儿亲戚来了——因为来的人比较多，他们分成了两拨儿——这一拨儿人有我“北京的奶奶”（我爸的老姨）和二姑一家人。
二姑的'女儿萌萌，不知是因为坐了一天车太累了，还是因为怕生，远不如暑假时那么活跃。记得暑假，在北京见到她时，她总喜欢在床上蹦跳，活像一只小白兔。带她去公园时，她也跑得特别欢。现在，她倚在凳子上，怯生生地观察着周围的一切。但不一会儿，她又活跃起来，说要“找姐姐”。
吃饭时，萌萌不肯好好吃饭，把吃进嘴里的东西又吐出来。二姑没办法，只好对我说：“姐姐，喂一口，谢谢！”我从她手中接过半个包子喂萌萌，萌萌倒很听话，顺从地吃了一大口。吃完饭，我打算继续写作业，想不到萌萌走过来，“啪”地关掉灯，拉我陪她玩，一切学习计划只好置后……
萌萌现在彻底放开了，她在这里玩得很开心，还伸手要我抱。因为基因的问题，萌萌虽然不到三岁，却长得挺高，我不知道她是不是很重。我攒足了劲儿，搀着她的胳膊，把她使劲往上一提——想不到她比我想像的轻多了，我甚至有一种错觉，感觉她比我的书包还轻。所以，下次我抱她时，也就不用那么大的劲了。
除夕那天上午，我正陪萌萌玩。听到敲门声，我去开门。刚打开门，身后的萌萌就兴奋了：“大姨爸！大姨妈！”——原来是我的大姑姑和大姑夫也从北京来了。他们还带来了二姑家的兔子“二萌”和他们的猫“马桶”。“马桶”本来是只流浪猫，被大姑姑收养，经训练学会了蹲马桶，于是以此为名。二萌这个名字的来历十分简单，因为它是给萌萌养的。
中午吃饭时，所有人围了满满一桌。“马桶”头一次见这么多人，吓得躲到了床底下。
除夕的晚上，我没有像往年一样在奶奶家守夜，因为奶奶家人太多，住不下。大年初一，我们来到奶奶家拜年。这天，北京的亲戚们要去江南旅游，他们带上了奶奶和姑姑，还带走了“马桶”，二萌则被暂时寄养在了奶奶家，我成了兔子“饲养馆”……
篇21：六年级作文
玄天用命令般的口气对小玄飞说：“飞儿，快跑！妖魔大军快要追过来了！我手中的这封信十分重要，去把它交给武士大殿的博克叔叔，记住了吗？”每次QQ上跟姐聊，心理都是很开心的，我自然是的常客啦，我也推荐你访问：。
“呜呜呜，爸爸，，你不要离开我，我舍不得您啊！”扑通一声，小玄飞跪在了玄天面前。
“孩子，独立出强者啊！我也是迫不得已的啊”话音一落，玄天立刻召唤出他的神兽：光翼独角兽，光翼独角兽双脚一登带小玄飞离开了这个危险的场地。
“无耻的人类，你的末日到了！”妖魔大军的首领：赤炎暗翼龙说。那声音仿佛就像死神降临似的，异常恐怖。
“呵呵，那还不一定呢！”玄天说完，光翼独角兽从天而降，整个斗魃大陆充满了光明的气息。
“什么，光翼独角兽，相当于8阶武圣王的水平，拥有它者，一定是强者！”赤炎暗翼龙大吃一惊。
“妖魔战士们，这一战十分艰难，大家都要尽全力了，往年的训练可不是训这玩的！”
“开战吧！”玄天大声一吼。
破天斩：光翼独角兽中级技能。光翼独角兽化作一道耀眼的光芒刃，悬浮在妖魔大军的头顶上空。
妖魔大军眼中充满了绝望，只要被光翼独角兽所目标的，只有死路一条，想逃根本不肯能。
轰轰轰！妖魔大军的战士一个个的消失在了这个世界，斗魃大陆一条百来米的裂痕，只剩下赤炎暗翼龙一个了。
“你们入侵斗魃大陆的目的是什么？”玄天冰冷的声音里充满了不容置疑。
“你就是圣灵庇护的主管人，你、你就是玄天？”
玄天淡淡的道：“不错，我就是，回答我的问题！”
“你是庇护武士又如何，我们妖魔大军的魔兽大人会为我复仇的，就算死也不会告诉你。”赤炎暗翼龙的眼睛里充满了无助和恐惧。
“那你就去死吧。”赤炎暗翼龙被玄天的禁王技能：破灭，消失的无影无踪。
“孩子，你也该独立去生存了。”就在说话的那一刻，玄天已经消失了，只听见远处天际传来光翼独角兽的鸣叫。”
篇22：六年级作文
那天早晨，阳光明媚，我走在去补习班的路上。刚出路口，发现前面围了一大堆人。这勾起了我的好奇心，引得我也去凑了个热闹。
我凑上前去，只听见人们叽叽喳喳议论个不停。我还正纳闷是怎么一回事，可两个人的对话让我解开了这个疑惑。一人问道：“这是怎么回事？这么多人？”另一人答道：“其实也没什么事，就是一个七老八十的老乞丐摔倒了而已。”“那还不赶快去扶他？”说着就要去扶老乞丐。另一人急忙拉住他，问道：“你没听说过‘彭宇’案那，万一他说是你推倒他的，你还要背黑锅。你不怕吗？再加上他可是很脏的，万一他身上有什么细菌怎么办？你还不怕？”那人被问得哑口无言，只好作罢。我在一旁听着，知道了事情的大概。原来旁边有这么多人都不去扶老乞丐的原因就是这个。我心中仿佛有一块紧绷绷的石头吊到了嗓子眼。
正当旁边的人不知道怎么办的时候，一个清洁工看到这个场面，二话不说，一个箭步冲上前去，扶起老乞丐。帮他拍拍身上的土，还关心的问：“你没事吧？有没有哪里摔伤了……”旁人都被感动了。清洁工还打了个电话给医院。十分钟后，救护车到了，把老乞丐送到了医院。
人群渐渐散去，我心里的一块石头终于落了地。望着清洁工远去的背影和早上升起映在她身上的太阳，我觉得这位清洁工是世界上最美的人。而扶起老乞丐的那一幕，令我感动。
篇23：六年级作文
圆圆的脸蛋，一双晶莹的眼睛被长长的睫毛盖着，乌黑亮丽的长发，再配上一张樱桃般的小嘴，这就是我的好朋友，善解人意的萱萱。
开学时，我带着新发卡来到了学校，当然我想让萱萱第一个看见这个发卡，她看后可以说是赞不绝口，当然，我也不会置她于不顾，我也为她买了一个，作为她的生日礼物。上学后，一个飞快的身影从我身边跑过去，说时迟那时快，我被那个人撞倒在地上，萱萱把我扶起来，拿起地上的发卡，看到发卡时，我顿时惊呆了，发卡被摔成了两半，而我认为是萱萱弄坏的，就对她大吼：“你为什弄坏我的发卡？”她低着头，好像哑巴吃黄连，有苦说不出，我们一连几天没说话，好像从来就不认识，送给她的发卡，我一直放在一个盒子里，心中有一种说不出的痛，想着想着不禁落下了泪。
第二天清晨，我看见她在我的座位周围徘徊，我过去一看，一个一模一样的发卡在我的座位边，她默默的站在我的面前，对我说：“对不起，我们能和好吗？”
我脑子一片空白，想萱萱并没有因为这些小事发脾气，而我……我把发卡别上头，也把发卡送给了萱萱。后来想起这件事，我有这样一个善解人意的好朋友，我是多么幸福啊！
这就是我的好朋友，善解人意的萱萱，今天站在镜子前，看着这个为了一个发卡差点失去一段友谊的傻瓜，回想起这件事，想起我的好朋友。
篇24：六年级作文
对于B班超人来说，生活每天有新花样，最近，我们班又多出了一项流行的运动，这项运动，可以说在全校是“前无古人，后无来者”——那就是网球！在上学期，我的同学们就开始学者用羽毛球拍打网球，因为我们都是“越前龙马”，“手塚国光”，“不二周助”……的崇拜者，是《网球王子》的超级粉丝。但是羽毛球拍毕竟不适合打网球，所以，在这学期，同学们真的开始把网球拍带到学校里来，热火朝天地开打了。
现在，我们都盼着体育课快点到来，因为那是我们打网球唯一的时间。虽然这是下午第三节课，骄阳似火，同学们心中对网球的热爱丝毫不减，依然决定开打。虽然只有两块球拍，但我们还是玩的很开心。因为谁输了，就可以换另一个人上场。等啊等啊，终于轮到我了，我按压不住自己兴奋的心情，摆出一个自以为很帅的姿势，毅然地把球发了过去，对手防不住，我赢了！这一球，使我在“战场”上留了下来，而我，也因为这一球，士气大增！连赢几场之后，我有点“天下无敌”的感觉，当另一个“敌人”站在我面前时，我丝毫不把他放在眼里我发出第一个球，失误了；第二个球，又失误了；第三个球，由于打得太急了，直接出界！因为我三发失误，我被换了下去，又排到似蛇非蛇，似龙非龙的长长的球迷队伍的最后一个！其实我们这帮“菜鸟”们，常常笑料百出：我的三发失误；同学甲用网球打伤了别人的眼睛：同学乙打球打到果园里……虽然我们常常闹笑话，但这笑话给我们增添了许多乐趣。时间飞逝，体育课结束了，我们又期盼着下一节课的到来！
网球，既丰富了同学们的课余生活，也让我们开心，快乐！这是一种神奇的运动，它有着篮球给我们的激情；游泳给我们的快乐；羽毛球带来的能量……
听说，张老师知道我们在打网球，特意让我们在大课间活动的时候也打网球，虽然只有短短的20分钟，但还是给我们带来了欢乐！也许哪一天，我们会从一个网球“菜鸟”，长出一对有力的翅膀，变成一个高手，在赛场上为国争光。
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