神奇的教室三年级优秀作文500字
“vsprint”通过精心收集，向本站投稿了18篇神奇的教室三年级优秀作文500字，以下是小编收集整理后的神奇的教室三年级优秀作文500字，欢迎阅读与借鉴。
篇1：神奇教室优秀三年级作文500字
神奇教室优秀三年级作文500字
一天，我正在看书，突然刮起一阵风来，我就睡着了，等我醒来的时候，我发现我在另一个世界里。找人一打听，啊？这儿原来是2030年！
这里的一切都是那么新鲜！我怀着好奇的心情往前走，不知不觉地来到了一所学校里，看了看表，现在是下午五点半，正好是放学时间，学校里没什么人。于是我走进了一间教室，我看见有一位老师正趴在课桌上睡觉，我轻轻把老师叫醒:“老师您好！对不起打扰您了,我看这里与的教室有所不同，除了课桌以外教室整体都是透明的，我想问问您是如何教学生上课的？”
老师说:“我们的'教室会飞往世界各地的每一个地方，同学们上课时只需要戴上耳机，就可以知道这里的山有多高、水有多深、面积有多大......还可以了解各国的历史及语言。透明的教室就是可以让同学们看到外面的风景，了解全世界的奇闻逸事，开拓视野。”
老师扶了扶眼镜继续说到:“等到教室飞回来的时候，同学们会摘掉耳机，没过一会儿就会睡着，老师们则戴上耳机，在梦中给同学讲课，知识随着梦境输送到学生大脑，当同学们醒来时，会牢牢记住所学的知识。我们的学校全部都是优等生！”
“哇！好神奇啊！”
正当我和老师说怎样上体育课的时候，又刮起一阵风，我发现自己还是坐在凳子上，书也依然放在桌子上。哦！我明白了，原来刚才是我睡着了，做的一个梦啊！不过，我多么渴望有一个像梦中那样的教室啊！
篇2：神奇的教室三年级优秀作文500字
神奇的教室三年级优秀作文500字
“妈妈呀！迟到了，迟到了！”我心急火燎地穿好衣服，以迅雷不及掩耳之势地到了班级门口。门不费吹灰之力打开了，但是忽然叫了起来说：这位同学，“请说出你的名字？”“我叫张宇航”我飞快地回答到，“你好，张宇航同学，你的座位是第四排二号坐，谢谢！”我一看四排二号坐，再看其他座位全都没有人呀！我坐到自己的座位上，课桌像电脑显示器一样，出现了课程表，我用手指一点，显示今天上午9:00――10:00语文，10:10――11:10数学。
我用手点击语文课单，显示今天所学课文是第十二课《荷花》，里面有重点、难点、知识点……。看到这里，我的身子不由自主地往前一爬，桌子马上变矮了，“嘀嘀嘀”的声音提示小朋友坐姿不正确哟！请及时改正。我马上又端端正正的`坐好了，桌子也升了起来，噢，桌子是按身高调整呀！
“叮叮叮”上课了，老师走了进来，坐在讲桌前，老师每说一句话，黑板上就弹出字幕，这样就不用老师在黑板上用粉笔写字了，这样不但节省了时间，又没有了粉笔污染了，真是一举两得呀！
放学了机器人助手把教室打扫得干干净净，桌子摆放的整整齐齐，也不用我们自己动手打扫了，小伙伴，你喜欢吗？如果喜欢我们就要努力学习，让神奇的教室早日梦想成真。
篇3：神奇教室三年级作文500字
神奇教室三年级作文500字
学校里有一间教室，是我最爱去上课的地方，每次上课有都出乎意料的惊喜。
今天我们上的是语文课。我刚在座位上做好，音响里就传出了智能老师的声音“欢迎各位同学，今天我们要穿越历史，来到唐朝的庐山。”瞬间整个教室就变换了场景，四周到处都是绿色的景色，五颜六色的小鸟在树林里飞舞，潺潺的小溪在哗啦啦欢快地流动着，我这会正坐在半山坡的一个亭子下边，前方远处是一条巨大的瀑布，清凉的风徐徐吹来，啊，这不是诗中写的“飞流直下三千尺”吗？
在距离我有30米远的前方，虚拟的诗人李白出现了。这是运用全息成像技术呈现的，不仔细观察，你还会以为是一个真实的人在那儿呢，只见他缓缓地踱着步，轻轻地摇着头，抑扬顿挫的`吟诵着诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，在天空的上方，随着太阳的照射，还出现了彩虹。智能老师开始娓娓道来，给我们讲解这首诗的故事，随着不同的内容场景也在不断地切换。
一堂课，我就像身临其境一样，经历了各种场景，感觉特真实，印象特别深。不知不觉，故事讲完了，智能老师说“同学们，今天我们就学到这里，下课”。
老师话音刚落，教室就变回了我刚进来时的样子。哦，原来我还坐在椅子上啊。这样的课堂太有意思了，好期待下次再来这里上课。
篇4：神奇教室三年级优秀作文
神奇教室三年级优秀作文
未来我想要的神奇教室是什么样子的呢？你呢？让我们来一起畅想吧！
我想象中的神奇教室要有多功能的神奇课桌，桌子上有四个按钮，分别有红、黄、蓝、粉四种颜色，按红色按钮会弹出语文书和作业，按黄色按钮会弹出数学书，按蓝色按钮弹出来英语书和文具盒。猜猜按粉色按钮会弹出什么？会弹出大家喜爱的食品和饮品。这样好处有两个：一是随着我们年级越来越高，需要的书越来越多，书包会越来越沉，如果把需要的.东西放到神奇桌子里，我们就不用整天背着又重又沉的书包了，这样驼背的同学应该会减少许多。二是上午有四节课，很多同学在第三节课就感觉早饭早早被消化光了，肚子里空荡荡的，更何况有很多同学早晨来不及吃饭，肚子饿饿的上课还怎么集中注意力呢？这样会严重影响上课效率，如果把食物放到神奇课桌里，不仅不用挨饿了，还提高了上课效率。当然，上课期间可不要摁粉色按钮哟。在神奇教室里，我们的黑板可以全方位自动移动，这样无论坐在教室里哪个角落，同学们都可以清楚地看见黑板了。除了以上的，教室里还将有一把智能椅子提供给辛苦讲课的老师，椅子具有按摩的作用，老师还可以坐在椅子上随处走动，楼梯也不是问题。
这就是我想要的神奇教室，可能会有些天马行空，但我坚信在不久的将来，我一定会把它们变成现实！所以让我们一起好好学习吧！因为知识就是力量，科技改变生活！谢谢大家。
篇5：神奇教室优秀三年级作文
神奇教室优秀三年级作文
我想有个神奇的教室，特别之处有：可以变形的桌子，会变换的黑板，还有可以随着季节变化的墙壁。
会变形的桌子是什么样子呢？上课的时候当我不注意听讲思想开小差了，它会变成一个大棒槌，敲敲我的脑袋并对我说：“该注意听讲啦！”下课的时候，它又会变成一把会按摩的靠椅，让我放松一下。
会变换的黑板又是什么样子呢？当上语文课的时，它会把当天要学的生字、词语和句子按故事的形式呈现出来，感觉在看动画片一样。上数学课时，它又会带领我们从闯关游戏中去探索数学王国的奥秘。上英语课的时候，它又会以儿歌的形式带领我们在字母的海洋里遨游。
会变化的墙壁是因为：当春天来临的时候，教室的墙壁会呈现出春意盎然，生机勃勃的景象，如同在大自然中学习。当夏天来临的时候，墙壁上会出现碧绿的荷叶，粉红的荷花和清澈的池塘，仿佛在水中上课一样，秋天有好像在铺满金色落叶的.树林中上课，冬天又仿佛在飘满雪花的操场上上课。
我多么期待在这样的教室上课呀，我相信通过我们的努力学习，一定会创造出更神奇的教室，让我们热爱学习吧！
家长评语：神奇教室主要突出在“神奇”上，也是想象中的未来的教室，虽然写的很简单，也没有华丽的词语，已经很棒了！写作文没有捷径，需要大量的阅读来积累词汇量，希望孩子们能爱上阅读，创作出更多自己喜欢的作品。同时也希望孩子们能多练多记，把自己喜欢的句子和词语摘抄下来，运用到以后的写作中。
篇6：神奇教室优秀作文500字
神奇教室优秀作文500字
作为一名学生，一天24小时有一半的时间都在教室里学习。所以我想要一个更好的教室，一个梦幻神奇的教室。
我先介绍一下现在的'教室。
我们班一共有76人，所以需要一个很大的教室。一进们就看见了讲台，老师在这里辛苦地给我们讲课。讲台的右边有一个书架，书架下面有一个台阶，中间是我们的课桌和椅子，可坐在里面学习。我们的教室有2台空调，空调吹起来非常凉快，给整个教室带来清爽。黑板左边有一个空气净化器，来净化教室里的空气。接下来就来说我们的板报了，每次只要过节日，板报就会换相应的内容。我们的教室还有很多植物，就像一个小小的生态园。这就是我们现在的教室了。
接下来我介绍一下我想要的教室。
我想设计四个彩色按钮，一个红色，一个绿色，一个黄色，一个蓝色。
下课铃响了，只要一按红色的按钮课桌和椅子就不见了，教室变成了一块空地，学生们可以在教室里面自由地玩耍休息。上课时间到了，再按一下红色的按钮课桌和椅子就又回来了。
在合适的时间，按一下绿色的按钮教室就启动了休闲模式，一半是老师休息区一半是学生休息区，再按一下绿色的按钮就又恢复原来的样子。
按一下黄色的按钮，教室就启动了读书模式教室变成一个很大的图书室，学生们可以在教室里面看很多书本。
蓝色的一按按钮，教室变成了一个大厅，启动了音乐模式，学生们可以在里面吹乐器，上音乐课。
真希望科学家们能早日研究到这种科技，这样就不会觉得学习无聊了。
篇7：神奇教室三年级想象作文500字
神奇教室三年级想象作文500字
大家好，我脑海中有一个神奇且有趣的教室，你想知道它是什么样子吗？那就请大家跟我来吧，我带领大家参观未来神奇而有趣的教室。
来到未来神奇而有趣的教室，就像到了一个糖果屋一样，教室里到处散发着一股股清凉的香味，地上铺着雪一样的地毯，同学们走在上面就像踩在棉花糖上一样软绵绵的.超级舒服，墙的四周全是绿色的，当我们学习眼睛累了，看看四周的墙壁，眼睛顿时也会舒服很多。这可是我们学习的好地方，真是令人羡慕。
上课时，如果老师要讲什么内容，她需要对着讲桌上的话音传感器一念，黑板上就会显现出老师所说的内容，真是神奇极了。每个同学的书桌都有一个警惕钟，如果我们的坐姿或者写姿不正确的话，那个警惕钟就会变成红色提醒我们养成良好的习惯。
当然啦，我们的教室还有一个辛勤的机器人。每次同学们来到教室之前它就会把教室打扫得干干净净，同学们再也不用扫地了。同学们上课的时候，它就在一旁安安静静的站着，像是一个课堂监管员一样。同学见它那么安静地站着，那么认真，所以同学们在课堂上也都会很安静。最后这个辛勤安静的机器人，也成了同学们的好帮手，好朋友。
这就是我们神奇的教室，你们喜欢吗？你们想拥有吗？让我们一起为未来神奇而有趣的教室努力学习吧，相信它一定会实现的。
篇8：神奇教室小学三年级作文500字
神奇教室小学三年级作文500字
未来的高科技是那么神奇，它使我们的生活变得方便，它使我们的愿望变成现实，它还使我们的教室变得神奇，接下来就让我们看看我们神奇的教室吧！
当你走进我们的教室时，就可以选择各种各样的幻境，有童话幻境，宇宙幻境，自然幻境………当然，每个幻境都不一样，比如童话幻境，在童话幻境里，你看到的同学，他们有的是灰姑娘、有的是白雪公主、还有的是青蛙王子。他们的老师居然是一头大灰狼，这可把同学们吓得不轻。同学们的教室竟然是七个小矮人的家，还在童话幻境里的同学个子都不高，否则，同学们肯定就要在野外上课了。
而且，在每个幻境里讲的知识都不一样，就比如宇宙幻境，在宇宙幻境里，你会坐上太空飞船，在宇宙中游览各个行星，老师会给你讲解行星的奥秘，让你知道行星和行星之间的联系！从而激发同学们探索宇宙的`兴趣。
在每个幻境里，你所触碰到的东西的感觉会比在现实世界中的感觉还要真实，就比如自然幻境，你只要触碰了一朵小花，你就会变成这朵小花，感受露水给你的滋润，感受阳光给你的温暖！
从而这一切的一切，全部都是高科技的影像和人类的真实感受相结合，才创造出我们的神奇教室。
看了这么多的介绍，是不是有些心动呢？心动的话就赶快来我们的神奇教室吧！我们全班人都欢迎你哦！
篇9：神奇教室三年级优秀作文250字
神奇教室三年级优秀作文250字
小学时候再出去，现在我们的教室用木板做黑板，用铁片做讲台，还有木材做桌椅，同学们每天背着沉重的书包到教室上课，那么22世纪的教师车费是怎么样的呢？
每个同学的桌子上也会有一台不可少的电脑作为终端供应，每个同学上课电脑里可以储存许多文件，如能使同学学到更多，更新的.设计，计算机辅助软件ci使同学们感到惊讶和有趣的电子游戏软件。
不要在这里没有真人的老师，只有机器老师，每次上课的时候，只要你按下桌子上红色的按钮，前方的讲台上便会出现老师的3D立体头像诶。这个老师可以连接WiFi这样的话，上知天文下知地理，一切的知识他都可以传授给你。
教室那不仅装有空调，还装有还装有快餐终端，在这里只要投入硬币便可以买到你想要的任何一种美食。不仅如此，放学后为了安全着想，同学们不再乘坐校车，只要走到班门口，新刷一下卡，钱方便会打开一个空间传送门，只要踏入此门下一刻，你便出现在家中。
正如肯德基所说，生活如此多娇。这个就是我们美丽的神奇的让人惊讶的神奇调师。
篇10：神奇教室优秀三年级作文550字
神奇教室优秀三年级作文550字
现在的社会，科学技术越来越发达。在我的记忆里，从我出生到现在，我们周围的环境日新月异，无时无刻不在发生着变化。然而我们的教室却一直都是方方正正的'，所以我想了一下以后的教室，我希望我的教室是这样的。
首先教室里要有智能粉笔，老师可以用遥控器控制粉笔，这样老师的手就不会累了。更重要的是没有粉笔沫了，可以保持环境卫生。它还可以飞，它可以提醒上课不认真听讲的同学集中注意力。它还能在老师写错别字的时候变成红色，给老师提醒。
下一个想的是专门针对不注意卫生的同学，它就是环保墙壁。现在的墙壁是雪白雪白的，我想的墙壁也是雪白雪白的，就是多了四个垃圾转换器和两个按钮，按钮分别是蓝色和红色的，红色按钮是在冬天用的，按一下就可以散出热热的气体，蓝色按钮是在夏天用的，按一下就可以散出冷冷的气体。垃圾转换器可以把垃圾变成有用的能量，它还可以吸，这样以后值日生就可以不用扫地了，既环保又不用空调和暖气了。
最后一个我想的是智能桌椅，它有很多的功能。第一个功能是你写字太小会提醒你，桌子会变红。第二个功能是学生坐姿不端正，桌子会变黄。第三个功能是学生上课说话，桌子会响，报告老师。这样老师上课再也不用提醒，不会浪费时间。
我想像的教室是不是你期待的样子呀？让我们一起盼望着科技进步，盼望梦想实现吧！
篇11：神奇教室三年级优秀作文550字
神奇教室三年级优秀作文550字
昨天晚上，我早早地就上床休息了。我做了一个很奇怪的梦，到底是什么梦呢？让我来给你说说吧。
梦中我已经开始上四年级了，当我高高兴兴地来到教室，看见我们班教室的墙壁在变换着各种不同的颜色，它会随着季节的变化出现在同学们的眼前。
教室里竟然没有黑板了，取而代之的却是一个很大的电子屏幕，老师再也不用粉笔在黑板上写字了，所有的学习内容在电子屏幕上都显示出来，而且还能把我们带入到所有学习的课文中。
比如我们学习南沙群岛的这篇课文时，屏幕上竟会出现南沙群岛大海的情景，老师便可以带领我们身临其境地走进美丽的南沙群岛。我们在大海边，边玩耍边学习，画面的场景，竟然和书中写的一模一样，真是太神奇了。
我们的.课桌也有很神奇的功能，课桌就是一个电脑，我们现在都不用背书包了，打开我们的电脑书桌，屏幕上便会出现我们学习的各门功课，只要老师发出指令，电脑就会自动翻到所学的内容，老师布置的作业，只要在电脑书桌上就能完成，我们只需要点击提交作业，作业就会上传到老师的电脑里，老师改完作业后，作业就会又传到每个同学的电脑书桌里。
放学后，我们的书桌会自动降到地面以下，教室变成了一片空地，扫地机器人儿就会把教室打扫得干干净净，这真是太神奇了。
叮铃铃，叮铃铃，一阵急促的铃声把我吵醒了，我揉了揉眼睛，哎，原来是我在做梦啊，我什么时候才能拥有这梦中的教室呀？
篇12：神奇的教室三年级优秀作文
神奇的教室三年级优秀作文
未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧，那就跟我一起去吧！
来到学校门口，把手按在大门上，大门就会自动开门，保安就会说：‘’早上好！‘’如果不是这个学校的学生，手按到了大门，大门就会发出警报！
来到教室里，你会不由地赞叹道，‘’哇，好美呀！‘’墙上被刷上了一片绿油油的草坪，小花星星点点，如同天上的星星一样多，
教室里还有空调，空调是智能的，它会自动感知温度，夏天的时候空调吹的风是凉的，冬天的时候空调吹的.风是热的。到了课桌旁边，课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮，只要按一下，前面就会出现一块黑板，黑板是一个大大的电子屏，上面有一个小喇叭，小喇叭会为我们讲课；黄色按钮是作业按钮，你按一下它，黑板上就会出现今天的作业，你就可以随时写作业了。假如你要写数学作业，有一道数学题，你不会做，就可以按一下蓝色按钮，按完蓝色按钮就会出现一个机器人，机器人就会耐心的给你讲解这道数学题，还会给你举例子；绿色按钮是对话按钮，如果你在自习课上见到哪个老师，按一下它就会出现自己想要找的老师，这样就可以随时问老师很多想要知道的问题；紫色按钮是书包按钮，只要一按下它，眼前就会出现一个书包，你说一声“语文书”，语文书就会自动跳出来。你说一声“数学书”，数学书就会自动跳出来！
怎么样？这个教室神奇吧！
篇13：神奇教室优秀三年级作文450字
神奇教室优秀三年级作文450字
清晨，我刚吃完早饭，“嘟----嘟----”，我的电子书包提醒我要上学了。于是，韦良智跟着我一起乘坐电力飞车去学校，我们飞过高楼大厦、掠过海面、穿过林荫小道，就来到了我们的太空小学。
我们的学校没有电梯，只有一大串串起来的“大星星”。我和韦良智坐上了环形星星，眨眼间就到了我们的班级四（三）班。教室里，宽大高清的屏幕代替了传统的黑板，键盘代替了笔，这样上课就不用书啦！
我们的`座位也很神奇，桌子是橡皮泥做的，椅子是按摩椅，上课的时候，有的同学桌子里看课外书，橡皮泥桌子的“眼睛”立马就看见了，便马上告诉老师。
“叮----叮----”上课铃响了，我们的胡老师在大屏幕上说：“上课了”。我们把电子书包打开，就看见这节课要上的是《庐山的云雾》，同时大屏幕上就显示了有关庐山云雾的精美图片。然后老师就参照屏幕规划的课程进度给我们讲课了，着重讲解庐山的特点，云雾的变化……。下课时，老师不布置的作业，我们打开电子书包上的“小键盘”，用鼠标点击查阅作业内容并做题解答，又用网络传给了老师。
每天放学以后，我和韦良智都要乘坐电力飞车穿过林荫小道、掠过海面、飞过高楼大厦回到我们各自的家。
我们未来的教室很神奇吧！
篇14：神奇教室优秀三年级作文300字
神奇教室优秀三年级作文300字
学校里，我们学生最常在的处所就是教室。现在的教室用起来还有点麻烦。我想象中的神奇教室是方便学习的教室，是能让同学爱上学习的教室。
我的神奇教室可以瞬间转移地点，同学们和老师手里都有一个手铃，只要老师一按铃，教室就是浮现在同学的面前。老师教什么，什么就浮现在面前。比如说这节课是教火山喷发，一副火山喷发的场景就出现了，学生身临其境，自己发现问题，思考问题，老师只是解答问题和引导思考，这样就学的'更好了。我的神奇教室还可以变东西，需要什么物品就随时可以变出来。老师要教什么，就会出现什么；想看哪本书就可以变出哪本书；想用什么笔，就可以变出什么笔。教室里的物品也都有神奇功能。同学们座椅上有仪器可以让同学保持坐姿端正，有智能学习装置，一问就能答，还能判断是真不会还是假不会，如果是假不会，就会说"自己动脑思考”。
这就是我未来想要的神奇教室，可惜不能变成真的。如果是真的，一定会给社会带来巨大的贡献，能让所有小朋友都爱上上学，学习更多的知识，长大以后都能为社会做贡献。
篇15：神奇教室三年级优秀作文450字
神奇教室三年级优秀作文450字
今天，上科学课的时候，同学们吵吵闹闹，老师一气之下让我们全班起立罚站。这时我就在想，如果有一间神奇教室，那么同学们一定都会兴致勃勃的听讲。
我想象中的神奇教室，上课时可以根据所学内容自动转换相应场景，让老师讲的课更加生动有趣，别开生面。有时，如果教室气温偏冷或偏热，地面就会自动调节温度，使室温恒定为人体舒适温度，这样可以呵护学生冷暖防止生病感冒。课间休息时，神奇教室会根据同学们的想法自动切换同学们休闲娱乐的场景，让同学们得到充分放松，上课时精神状态自然就好了。当同学们在娱乐的`过程中，黑板上的粉笔字就会被自动擦除，这样既省事快捷，又能保护同学和老师的健康。放学后老师布置完作业，第二天早上收作业时，可以不必麻烦的交给组长再交给课代表最后交到老师手里，而是只需将作业放入桌斗，桌斗中的特殊传感器就会扫描作业，将图片输送到老师电脑里，这样既加快了效率，又使老师办公环境变得简约干净，桌面上堆满作业本的景象一去不复返，老师和同学都会省事很多。
啊！这样的教室真好啊，我相信随着科技的发展，未来总有一天，我们会发明出这样的神奇教室。
篇16：神奇的教室优秀作文500字
神奇的教室优秀作文500字
教室是我们学习的地方，但总因为天气变化，或其他事影响我们学习，我想
以后的教室一定与现在的不一样，有神奇之处。
夏天呼吸的空气都是热的，大家都无精打采，这时在每张桌子上装上一种小型空调，天热了自动打开制冷系统，教室里没人自动关。还可以设计个语音智能开关。到了冬天，同学们的手冻得像萝卜头似的，这时只要说声“请制热”小空调就可以自动工作，大家就能很快感到暖和。最重要的是它不用任何资源，它是靠被污染的'空气来发电的，很环保。
黑板写满粉笔字时一定要擦黑板，擦完还是有白色的痕迹，要用抹布再擦一遍，粉笔沫落得人满身都是。黑板擦用过一段时间之后，还要磕掉里面藏着的粉笔沫，可麻烦了，以后的黑板都要是智能的，只要手指轻轻一按，瞬间就可以把黑板擦的干干净净。以后学校的大门一定也要有所改进，要设计成人脸识别自动开锁，本校的人只要把头放到识别器前，门就自动打开，如果是陌生人，想进都进不来。椅子上最好装上智能机器手臂，在同学们坐姿不端正时，机器臂就会强行把你身子扶正，让你坐端正，有一个良好的坐姿。
神奇的地方可能还有，我希望以后的教室会更方便、更快乐，希望这种教室早点成为现实。
篇17：神奇教室的小学三年级作文500字
神奇教室的小学三年级作文500字
我们的教室十分神奇，有神奇的课本、富有弹性的门窗地板墙、物质转化机等等一些绝对稀奇的东西，不信，我讲给你们听听。
我们的课本特神奇，它的外表和普通的书一样，可翻开后就大不相同了：翻开后看不到一页书，只有一张薄薄的液晶屏。液晶屏后面有一个十分微小的芯片，你们可别小看这个小小的芯片，它的作用可大哩！它包罗万象，上有天文，下有地理，就相当于一个大型的图书馆。
这本书使用起来也很方便。你翻开书的时候，就会听到一阵清脆的声音“欢迎来到知识的世界，请问你想了解哪方面的内容呢?请选择！”接着，液晶屏上就会出现一行行的选项，有语文天地、数学乐园、英语街区、成语故事、历史文化、唐诗宋词三百首等等选项。假如你想了解成语故事的话，就在成语故事上轻轻点一下就行了，再点一下你想了解的成语就能一目了然啦。
为了防止安全事故，我们班级还有富有弹性的门窗地板墙，假如你不小心摔倒跌在地上，地板会立即把你反弹成直立状态，撞到门窗或墙上依旧把你反弹成直立状态。
我们教室里还有一个能把垃圾转化成电源的机器，它能把粉笔灰、废纸、灰尘等。只要你把垃圾放进一个盒子里，再放进能源转化机，过一小会，垃圾就变成能源啦，这样既节能，有环保，真实惠啊！
考试时一旦有人作弊被摄向头发现了，头上的锅盖就会砸下来，所以很少有人作弊。
如果你在这里上课就不会觉得是地狱了，你考试也没必要作弊了，因为很好学。
我代表全班欢迎你的到来。
篇18：神奇的教室三年级优秀作文350字
神奇的教室三年级优秀作文350字
暑假里老师给我们布置了一项作业，让我们写神奇的教室，在我看来神奇的教室是这样的：黑板不是用来让老师写字的，而是只要老师一说话字就会自动出现在黑板上，这样老师就不会这么辛苦还要每天吃粉笔末了。
教室里的桌子是白色的.可以写字，写完字桌子旁边有个小屏幕一点就会自动消失，写完作业或者考试完一点小屏幕就会自动识别错题并讲解，这样老师就不用辛苦的每天为我们批改作业了；而且桌子上有个小感应器，只要有学生打瞌睡或者注意力不集中，感应器就会自动提醒你注意。整个教室也是有一个自动遥控器控制的，比如教室里的布置和温度，老师讲夏天的海边教室四周的墙壁就是蓝天白云和海滩；老师讲冬天教室就会出现茫茫的白雪和大地。。。总之我们通过一个遥控器就可以随意变换。
想着想着我就觉得我自己有一个这样的教室，以后我一定要好好学习，把这个梦想变成现实。
【神奇的教室三年级优秀作文500字】相关文章：
文档为doc格式
