我的收藏六年级作文
“yjwfg1”通过精心收集，向本站投稿了22篇我的收藏六年级作文，下面小编给大家整理后的我的收藏六年级作文，希望大家喜欢！
篇1：我的收藏六年级作文
收藏东西是个好习惯，但是我不喜欢收藏，因为我不懂得什么东西值得我去收藏。我长这么大了，仅仅收藏了一件东西，我也坚信这件东西是值得收藏的，那是一把普通而独一无二的扇子。
有人会问一把扇子为什么普通又独一无二呢?因为它替我收藏了一段美好的回忆。
我家住在偏远的山区，那里的小学全校一共有200多人，教学设备很差。由于没有电脑，每一周星期六，学校就会组织我们去中心小学学习电脑。从我们学校到中心小学走很远的路。如果在冬天走路还比较暖和，可是在炎热的夏天走路却成为了我们的烦恼。
上三年级时，有一次在中心小学学完电脑返回家时，天气太热了，我看见路旁的`小店里在卖扇子，于是我就买了一把。那把扇子的扇面是用纸做的，当我回到家时，有一边的扇面就已破了。我有些不高兴，可正当我准备扔了它时，奶奶说：“别扔，我可以使它变得更好。”我一听，满心欢喜地把它交给了她。只见奶奶在扇子上铺上一层花布，然后又在中间绣了一朵大红花，显得分外可爱。我拿着那把扇子去问妈妈：“怎么样，漂亮吗?”妈妈微笑着点了点头。奶奶说下次有时间了还要在反面也给我绣一朵。
第二周星期一，我还把这件事告诉了我的小伙伴，她们听了特别羡慕，当时我心里也特别自豪。可就在那一年的冬天，奶奶生了重病，进了医院。经过医生们的抢救，奶奶最终还是被可恨的死神夺去了生命。在她去世前，她对我说：“孩子，我没有办法把那朵花给你绣好了，你要好好收藏，这是奶奶你留下的唯一纪念品。”这一把拥有普通的骨骼和独一无二的外表的扇子，我会永远地保存着，它将伴随着我走过我人生中的每一个夏天，带给我美好而又深刻的回忆。
篇2：我的收藏六年级作文
有的人收藏花，有的人收藏书，有的人收藏画，而我却收藏那不起眼的削笔器。
在我二年级将要读完时，我那时和爷爷奶奶住在一起，爷爷奶奶当时生活也不富裕，平时省吃俭用，都是为了我吃上好东西。奶奶有一天带我去逛超市，我很兴奋，奶奶奶奶掏出那皱皱的20元，买了我最喜欢吃的半边鸭，快出超市时，我停住了，我看中了一款削笔器，我说：“奶奶，我要买削笔器!”奶奶说：“咱家也不富裕，你有一个削笔刀，不买好吗?”我和失望的出了超市。
我三年级就转到光谷二小来了，开学的前一天，教我学前班的豆老师送我了一个削笔器，我一看，这不是我正想要的削笔器吗?我连忙收下。回到奶奶家，我刚准备把豆老师送我削笔器的事说给奶奶听，奶奶先声夺人，说：“孩子，今天是你的生日，我买了你最想要的削笔器，其实早就应该给你买，希望你原谅奶奶，祝你生日快乐!”我感动得说不出话来，躺在奶奶的怀里，感动着!
这个削笔器至今我都保留着，在我记忆深处闪闪发光!
篇3：我的收藏六年级优秀作文
我的收藏六年级优秀作文
每个人都有自己独特的收藏，这些收藏的背后都有让人难以忘怀的故事。我也有自己的收藏，它们很普通，是一套书，共有5本，蓝白色的封面上面有一只快乐起舞的小猪。
虽然书的包装不精美，但上面有老师的赠言，所以这让它比任何东西都要珍贵。
三年级的五月运动会结束后。李老师在讲台上宣布：“我要送给一位同学五本书，作为他努力拼搏、积极向上的奖励。”话还没说完，同学们纷纷看着我们班的学霸——王锦仪，她每次考试都是第一名，为我们班争了不少的光。
老师看了看他摇了摇头，同学们都惊讶地闭不上嘴，又指了指班上的爱心大使李佳怡，她可是全校学生的楷模，可老师还是摇了摇头……
最后老师的目光停在了我身上，郑重地说：“我决定把这五本书送给郑涵，他在运动会上努力拼搏，为班级争得了荣誉。”
我感动不已。
在运动会前，作为运动会种子选手的'我，在一个课间，脚不小心擦碰到桌子角，受伤了，哎！没法像以前一样灵活地奔跑了。
在运动会那一天，我的伤还没有好。我考虑到班上没有几个运动健将，一旦弃权，班上的团体部分就不可能拿名次。于是我咬咬牙，带着伤参加了比赛。我的努力拼搏，给我们班上的总分增加了不少。
李老师望着我的眼里满是肯定。同学们先是吃惊，后来纷纷点了点头。我在大家的掌声中走上讲台。我抱着这一份沉甸甸的礼物，在同学和老师赞许的目光中回到了座位。我轻轻翻开封面，书的第一页是老师隽秀的字：
少而好学，如日出之光；
壮而好学，如日中之光，
老而好学，如炳烛之明。
愿你不断学习，爱上读书！
祝“六一”儿童节快乐！
李老师
这句话我都可以背下来了，每当看到这句话时，我心中就涌起一股信心，心中便下决心：绝不辜负老师对我的期望。
这本书已经跟随我三年，现在这本书我已经看了不下十遍，书中的内容我大致能背下来了，但我依然好好珍藏着它。每天，只要看到它有一点灰尘，就用纸巾轻轻擦拭干净。
虽然李老师现在不教我了，但这些书却能让我永远想起这位美丽、善良的好老师。它一直陪伴着我，让我在低谷的时候拥有了勇气，在得意的时候懂得清醒。
篇4： 我收藏的一件艺术品六年级作文
我收藏的一件艺术品六年级作文
我是一个喜欢收藏的男孩。在我众多的工艺品中，有一只瓷龟与众不同。我非常喜欢它。瓷龟身长约二寸，宽约半寸。瓷龟碧绿的龟背上背着一只小瓷龟，小瓷龟光滑的`背上还背着一只更小的瓷龟。远远望去，像一座高低起伏的小山丘；近看，又宛如一幅和谐的家庭图。这只瓷龟寄托了长辈对我的期望。一天早上，我的外公拿出一只瓷龟，语重心长地说：“这只瓷龟送给你。我希望你在学习的道路上一步步踏实地走，勇攀学习之巅峰。”
从此，我更加刻苦地学习，争取第一。如果一没精神，我就看一下瓷龟，顷刻之间又来了劲。因为这样才能报答长辈的养育之恩啊！
它，虽然老了，全身落满灰尘。在一片崭新的工艺品中，它完全被淹没了。可是，我不会嫌弃它。三年的光阴，它陪我度过。你说我会嫌弃一只鼓励我学习的瓷龟吗？
瓷龟，我想对你说：“你虽然旧了，可是却天天鼓励我学习，你是我最最真诚的朋友。”
篇5：有关收藏作文六年级
我，有许多收藏，一个能幻出彩光的小铁片，一个精致的小盒子等，但我最心爱的，是一条普普通通的贝壳手链。
它，是由一个个粉白相间的小贝壳组成的，贝壳上的一条条纹路都清晰可见，还有一行小字在一个纸片上，挂在上面，有一条白色的橡皮筋串成的，摇晃起来有着好听的声音，带着一股淡淡的海水味，一股淡淡的花香。
那么多收藏，我却独爱这它。一看到这条手链，恍惚间，我又回到了那个时候：那天，我要来武汉了，我最好的朋友——王思捷来向我告别，这个地方的一草一木我都熟悉，这个地方留下过我童年时的欢笑声，留下过我和朋友们的友谊。这个养育了我十年的地方，我就这么不留痕迹的离开吗!我不禁失声痛哭起来，王思捷来安慰我，可她自己的泪珠儿也滑落了下来。这时，她抽泣着从包里掏出了一个小盒子，说：“这是我们的友谊，我们两个的秘密，小邱，别忘了，这里也有你的一个家。”“再见。”我轻轻地哽咽着说。
直到那辆红色的的小轿车消失在我的视野里，这时，我打开了那个精美的的小盒子，我不禁又哭了起来。里面，正静静地躺着那条粉白相间的贝壳手链。
我曾经对着那蓝蓝的天空说过：“我一定会好好保存我们的友谊信物，好好珍惜我们的友谊……”我相信，那时候，她一定也在看着那蔚蓝色的天空;我坚信，再过不了多久，我们一定会再相会!
这是我最爱的收藏，打开盒子，我总问道一股味道，那是友谊的味道，朋友的味道，也是我原来的家的味道，香的，甜的，酸的，苦的，辣的，咸的……
打开盒子仿佛看到了我们原来一起玩耍、嬉戏的背影，听到了欢笑声与歌声，如百灵鸟那样动听，如同打开了记忆之门，又把我带回了那个酷热的夏天，那个离别的地方，那辆小轿车，那个身影。所以，这是我最心爱的收藏。
篇6：收藏感动作文六年级
收藏感动作文六年级
哪里都有真情，哪里都有情绪。我收集情感，感受生命的真谛，体验人性的真善美。
我被友谊的“真相”感动了。在我们坎坷崎岖的人生道路上，我永远不会忘记我是朋友，永远坚持在我身边，陪我走过泥泞，跨过崎岖，跨过险阻；我永远不会忘记我是一个朋友。当我沮丧和消极的时候，我会变得警觉和受到鼓励，让我振作起来，充满自信。回头看过去的场景，能看到所有朋友的脸，都是那么的真诚可爱。我被他们对我的天真和友谊的坚持所感动，所以我收集了这种友谊的印象
我被人性的善良所感动。我想大家一定看过一篇报道，说一个3岁的小女孩被两辆卡车连续碾压致死。当我看到这份报告时，我震惊了。小月月，这么可爱的小女孩，可能在哼着歌，开心地走着，却不幸发生在一瞬间。她倒在血泊中，泣不成声，大喊大叫，但当路边的行人一个个经过时，她绝望了。她对人性的莫莫感到绝望。然而，人性终究是善良的。后来，在一位捡垃圾的老奶奶的帮助下，小悦悦被送到了医院。老婆婆无奈之下，给了小悦悦一线希望，洒下一缕阳光。她的善良感动了无数人，同时也感动了我。在我为人性的自私而难过的时候，她的行为给了我一点解脱。我收集了这个印象。
我被天使的美丽所感动。今天，我想我们不会忘记这样一个天使——赵小亭。是她用自己的.实际行动，把知识的种子播种在山区孩子的心中，带领他们走向光明的道路。是她用鲜活的生命诠释了奉献的意义和爱的伟大。是她用她的无私激起了孩子们的求知欲，给我们带来了无数的情感。她是教学最美的玫瑰，她的“美”永远印在我心里。我收集这个美好的印象。
世界上到处都有真情实感，我收藏的每一点点情感都在不断的催促我，教育我，告诉我什么是人性的“真”、“善”、“美”。在我心里，这些感情是照亮我人生的灯塔。这些触动就是阳光，让我心中真善美的幼苗越长越壮！
篇7：钱币收藏六年级作文
钱币收藏六年级作文
前几天，家乡的电视购物频道里在叫卖钱币，说是什么钱币收藏可以保值增值，我当时看着心花怒放的，不知道是不是真的。不过我这样一个小学生，就算花光所有压岁钱也没有办法能够买得起这么贵的一套钱币。
今天，我去了学校，发现我们班级就有很多同学在讨论钱币收藏，没想到班级里这么快就流行钱币收藏了。
一名男同学说自己家里收藏了很多套钱币，从60年代到90年代的都有，是他爸爸的生意伙伴送给他们家的'。听说这名男同学家里是做珠宝生意的，应该收藏钱币也是很正常的，相当羡慕他啊。
说到钱币收藏，我想我们这些穷人家的小孩也就算收藏收藏铜钱、硬币就不错了。不过我倒是知道我们家里有不少铜钱的。不过我问了叔叔，叔叔说这些铜钱收藏是不值钱的，也不会有人来买，所以几乎是一文不值的。
原来，钱币收藏更多的是一种趣味收藏，真要赚钱应该脚踏实地，勤勤恳恳地赚钱。
篇8：收藏小学六年级作文
收藏小学六年级作文
收藏，收藏那份宁折不弯的坚强。
我还记得那一次的体育课，体育老师大声地说：“800米跑步计时，不跑的可以出列。”下面学生一下子变得躁动起来。虽然我们六年级，可一下也承受不了那么高负荷的运动。
许多同学犹犹豫豫地站出来了，有女生，也有男生。我却没有。直到最后，只剩下十一个男生和我一个女生了。“你不出列？”老师问我。我正处逆反期，总喜欢挑别人毛病。老师这一句话，竟被我隐隐约约听出有些嘲讽的`意味。我当时犟劲就上来了：“不就跑个800米嘛！谁怕谁！”老师一笑：“好！你第一个。”我当时犟劲还没消，也没被老师的话吓倒，当机立断地站在起跑线上，准备开跑。
“预备——跑！”我没多想就冲了出去，才跑了一圈，便体力不支。看来，我还是把它想得太简单了。800米要跑5圈呀！我呼吸越来越急促，步伐越来越沉重，我可以听见耳边“呼呼”的风声，心脏仿佛也变重了，跟着我呼吸，一上，一下，一上，一下……
跑到第4圈时，我觉得我已经到极限了，整个人在跑道上摇摇晃晃宛如秋天树上的枯叶，随时都有可能落下来。
我想到了放弃，我身边唯一一个敢跑的女生，能跑到第4圈已经是很棒的成绩了，没有人会说什么。可我既然选择了，我就得兑现。自己选的路，还是要自己走。
我看见有男生在笑，我不禁怒火中烧，他们凭什么？胆量都不如我还嘲笑我？我血液突然沸腾起来，全身又有了使不完的力量，让我变得更加坚强，宁愿付出点代价也要完成比赛！
我飞速冲向终点，刚刚还嘲笑我的声音消失了，取而代之的是热烈的掌声。
我要收藏，收藏年少轻狂，和那宁折不弯的坚强。
篇9：收藏瞬间六年级作文
收藏瞬间六年级作文
太阳像个淘气的野孩子，在夏天，它总是很晚才回家。它时常徘徊在各个大街小巷，此时，它又顽皮地把一抹金色的阳光撒向了鱼池中。忽然，水面浮起了层层涟漪，这波纹拨动着水面，使我回想起那次拨动我心弦的一瞬间……
那是一年前的一个星期天，太阳柔情似水地把阳光洒向大地，天空像蓝得发亮的宝石，我跟随父亲照例拿着渔具等用品来到鱼塘钓鱼。这一天，来钓鱼的人熙熙攘 攘，鱼池中的鱼格外繁多。我打开折叠椅，把一个水桶放在了座位旁边，便拿起鱼竿准备钓鱼。我凝视着水中的小鱼，忽然一道金光映入了我的视野。奥，那是一条 长得很长很漂亮的鲤鱼。那鲤鱼有着漂亮的大眼睛，黑色的眼球仿佛是一个无底的洞；鱼身的鳞片排列得非常整齐，太阳照来，映出一片金光；鱼尾巴也不例外，依 然很是漂亮。远远望去，就犹如金黄色的薄沙，近看却像是一把半透明的小扇子。这条鲤鱼摆动着娇美的身躯在墨绿色的池水中游啊游。它时而停下来休息，时而穿 梭在鱼群中，时而和其他鱼嬉戏……总之，它所到之处总是会有一道优美而伴着金光的弧线出现。盯着盯着，我发现，我似乎忘了时间也忘了自己……
这时，我忽然想起，我是来钓鱼的。于是，我猛地一甩竿，鱼漂直直地立在了水中。接下来便是漫长地等待……真是老天助我也，第一个注意到鱼饵的便是那条大鲤 鱼。不过，它只是注意到了，并无吃意，随着时间一分一秒地过去了，它终于抵制不住美味的诱惑，用嘴小心翼翼地咬住鱼饵。这时，我用力一提竿，它在空中划出 了条彩虹般的弧线，就被我装进了我的水桶里。在此后，我又钓到了两、三条鱼，它们也都纷纷落入水桶里。我正兴高采烈地欣赏着我的“战利品”，只见那条大鲤 鱼静静地在水中游着，它不挣扎也不跳动，只是无声无息地在水中静静地等待着。正当我去寻找下一个目标的时候，就听“啪”地一声，我猛地一转身，发现那条鲤 鱼已经离开了水桶，刚才那“啪”地一声便是它使出最大地力气跃出水面的声响。那条鲤鱼在空中把头和尾巴连了起来，形成了一个令人惊叹的金色的“O”字型。 我本以为它会落回到池塘中，心想：落入水中我还可以再钓，你也跑不到哪儿去。但这回我是的的确确想错了，它根本没有落入水中，反而是用力地跃入了一个废旧 的水管中。我慌忙伸手去抓，但却怎么也够不着。只听见管口传来鱼尾巴敲击铁管的响声，还有鲤鱼微微地拍打声。但渐渐地鱼的拍打声越来越微弱，直至听不到 了……
此时，我怀着沉重的心情，又坐回到了椅子上。心想：原来，那双眼睛里充满的是对自由的渴望呀，或许跳入水管中就这样终结生命对它来说是更好的归宿吧。
有人说，人生就是由无数个瞬间拼接而成的，那么鱼从水中跃起在空中摆了一个“O”字型的那一瞬间却久久地定格在了我的脑海中，收藏它的意义所在，便是它时常提醒我自由的可贵，时常提示我要向往自由……
点评：
小作者的`心思很敏锐，从鲤鱼逃生的一个小小瞬间里体味 到了自由的可贵，主题积极鲜明。开头设计得很巧妙，从太阳洒到池塘里的一抹余晖上引起了这个瞬间的回忆。接下来对鲤鱼惟妙惟肖的描写更是让我们看到了小作 者的文学功底。突出对鲤鱼外貌不平凡的描写，更好的为下文鲤鱼出人意料的行为做出了铺垫。结尾又定格在鲤鱼从水中跃起的那个瞬间，结构上形成了一个完整的 圆形。
篇10：收藏阳光六年级作文600字
今天看了王二山的文章《收集阳光》。文章大意是：夏天过去了，很多田鼠忙着采集过冬的食物。只有一只田鼠在做不同的事情。他正在收集阳光、颜色和文字。看完之后感触很深。
我不认为这只田鼠是独一无二的。他知道精神力量和丰富的物质一样重要。田鼠能理解这个道理。我们人类应该有这样的觉悟，因为精神力量是无限的！
想想自己，现在物质生活很好，吃的东西讲究营养搭配。但是，在每天吃大鱼大肉，拥有健康身体的同时，要加强精神食粮的吸收。我们要广泛阅读，学习各种知识，关注自己的心理健康，心中有力量。我们不应该外表看起来很坚强，但内心是脆弱的，就像脆弱的小草，经不起一点点沙尘暴。同学之间有小矛盾，会难受好几天；一两次考试成绩不好，什么都吃不了；我受不了一点委屈……有了这些小小的挫折，笑容就会从我们的脸上跑开。没有快乐，怎样才能长期健康？
人生如四季，春夏秋如画，也有萧条寒冬。无论我们走到哪里，总会有不愉快的事情发生。所以要时刻注意收集快乐的片段，把所有的烦恼和不开心都抛在脑后，感激父母的关心，老师的爱，同学的友情。珍惜我们心中生活中的每一点温暖和幸福。幸福是温暖的阳光，它能给我们带来幸福。
这首诗说得多好啊！“往事如夕阳映江，我挑出心中闪光的'宝藏。”让我们收集阳光和快乐，让我们与知识为伴！健康走路！
篇11：收藏瞬间小学六年级作文
收藏瞬间小学六年级作文
人和动物相处的最高境界是什么？是无话不谈？是形影不离？不，是把它当做朋友、亲人，还有可能更高。在丰台姥姥家，我就目睹了这一切。
前年一个周末的黄昏时分，我们一家来到了位于丰台的姥姥家。我敲了下姥姥家的房门，一会儿，门渐渐开了，露出姥爷的脸。他一看是我，高兴地说：“哟！大孙子来啦，快进来。”我前脚刚踏进屋，就感觉屋里异常的安静，偶尔传来几声猫叫，显得很无力。我急忙冲进屋里来到客厅，一眼便发现了坐在沙发上，一手端着一碗给猫做的鱼，一手正在挑里面刺的姥姥。只见她戴着老花镜，专注地盯着碗中的鱼，认真地挑着刺，连我来了都有没发觉，真是达到了忘我的境界。姥姥很胖，穿了件紫色的毛衣，外面又罩一件驼色毛背心，坐在沙发上，这点就越发突出。突然，我发现卧在姥姥前方的猫那渴求的眼神，想必是饿极了。姥姥快速地挑着刺，偶尔停下手，从老花镜上方抬起眼皮，一边亲切地看着小猫，一边抚摸着它的头，慈祥地说：“咪咪，别着急，再等会儿好吗，要是让鱼刺卡住多难受啊。”那样子，充分体现出了长辈以小辈的慈爱，一种长辈特有的温柔。此时，我感到一股暖流弥漫在空气，我陶醉在一种特殊的意境中，我好像目睹到人与动物之间已经可以用心灵来沟通，他们身处同一阶段，尽管语言不通，却没有造成什么不便，心是一样的。
从姥姥身下，我发现了人与动物之间最最缺乏的品质——平等。一些人认为动物不会说话，也就是说没有感情，这一观点毋容质疑是错误的，只不过它们没有办法表达自己的`感情罢了。最好的证据即为日本著名作家夏目漱石的《我是猫》一文中提到的：虽说是猫，倒也不一定是不会笑的。人类以为除他们而外，再也没有会笑的东西，这个想法是错误的。文中充分表达了人们的思维定式，认为人类是最高级的。但也许真的存在比人类更聪明的生物。因此，平等对待动物，平等对待每一个人，平等已到了要高度重视的境地了。
美好的瞬间温暖人心，令人难忘，令人怀念，丑恶的瞬间令人痛恨。而那一瞬间，那值得收藏的瞬间，永远留在我的心中……
点评：
人与动物应该是一种平等的关系，这就是那个瞬间给小作者的启示。小作者对姥姥坐在沙发里给猫咪挑刺的瞬间进行了细致的描写，姥姥一边带着老花镜挑刺，一边亲切地看着小猫，抚摸它的头，还时不时的跟小猫进行对话，好像它就是她的孩子一样。这幅温馨的画面给小作者留下了深刻的印象，让他感受到了人类与动物之间的平等。只是最后的议论稍显多了些。
篇12：收藏瞬间六年级作文850字
收藏瞬间六年级作文850字
在历史的长河中，一个个瞬间稍纵即逝，无数个瞬间成为过眼烟云，但是有些美好的瞬间却被我们永远的收藏起来了。当我回忆起那些美好的瞬间时，他们在我心中已化做了永恒，变成了鼓舞我前进的力量。
一个偶然的机会，我看到了一只金钱豹救小狒狒的纪录片视频。这是一个真实的故事，一个摄制组为了拍摄一部名叫《金钱豹之眼》的野生动物纪录片，在非洲的大草原上对一只名叫“莱加迪玛”的金钱豹跟踪拍摄了3年半的时间。一个偶然的机会，他们拍到了金钱豹猎杀了母狒狒后，被母狒狒的幼仔——一只刚出生一天的小狒狒唤醒母性本能，主动为小狒狒当起了“代理妈妈”的视频。
在一次捕猎行动中，“莱加迪玛”将一只母狒狒毙于掌下。就在它准备大快朵颐时，死去的母狒狒身边突然冒出了一只挪动的小狒狒，这只小狒狒刚出生一天，它爬出母亲渐渐冷却的怀抱，竟然摇摇晃晃地向金钱豹“莱加迪玛”走去。年轻的金钱豹看到这只幼小的狒狒后，顿时忘了自己是个“猎手”，相反它的心中升起了母性的本能。它非但没吃掉这只小狒狒，竟还当起了它的“代理妈妈”！
母狒狒身上的血腥味引来了一大批鬣狗，它们齐聚在母狒狒尸体旁，争抢它身上的肉，并对金钱豹身旁的小狒狒虎视眈眈，只是鉴于金钱豹站在一边而不敢造次。为了保护小狒狒，金钱豹用牙齿小心地叼住它的脖子，带着它爬到了一棵树上。在树上，“莱加迪玛”像保护自己的亲生婴儿一样将小狒狒搂在怀里。最感人的.一幕出现了，“有好几次，小狒狒不小心从树上掉了下来，每一次，莱加迪玛都会立即冲下树，在鬣狗袭击之前将小狒狒重新救上树来。这真是非常罕见、也非常动人的一幕。”这一瞬间，永远的留在了我的记忆深处。
不幸的是因为没有亲生母亲的照料和哺育，小狒狒没能在寒夜中幸存下来。当太阳升起时，金钱豹意识到小狒狒已经死了，于是它也离开了那棵树。
金钱豹给狒狒当妈妈，让我又一次被动物的舔犊之情所感动，动物的情感与人类有很多相似之处，有时比人类更纯洁、更强烈、更美好。动物要想生存，面临的危机和挑战比人类更艰辛，但它们会把养育后代作为使命，会不顾一切。虽然母爱是伟大的无私的，但有的人类妈妈却因为自己的孩子有病或生活窘迫，竟然抛弃了自己的孩子，这难道不应该值得我们反思吗。
精彩的瞬间虽然是短暂的，但带给我的回忆却是永恒、美好的，它让我一次又一次地看到了母爱的光辉。
篇13：六年级收藏快乐作文600字
在街上，我看见落叶伴随着丰盛，跳着优美的华尔兹缓缓落下，就停住脚步，看到最后，心中便又看过一场名家表演的兴奋，这也是快乐，我收藏它。当我感受这一丝丝的阳光从树叶与树叶之间的缝隙之中透落下来，满腔的欣喜似乎快要出来了一般，这也是快乐，我收藏它。当我看到一个走失的小弟弟，我帮助他找到了爸爸，这让我感到十分开心，这是快乐，我收藏它。当我经过警察局，就会有一种感激之情涌上心头，是人民警察在默默的奉献!这也是快乐，我收藏它。
篇14：六年级收藏快乐作文600字
在家里，我与爸爸妈妈一同坐在与蓝色沙发上时，常常会传出快乐的笑声，这是快乐，我收藏它。当我坐在凳子上看书时，信中流淌着一股热流---喜悦，这是快乐，我收藏它。当我半闭着眼，悠闲的躺在床上时，看着贝壳制成的风铃，倾听着大海的生意，这也是快乐，我收藏它。当我为爸爸泡茶时，不禁想到，浮生若茶急躁的心平静下来了，感到无限轻松，这也是快乐，我收藏它。
篇15： 我的收藏作文
说到我的收藏这个题目，肯定会有很多人去写书，但我不同，我的收藏是摆在书架上的那整整7盒的盲盒。
其中呢，我最喜欢的是一个鬼灭之刃的盲盒，里面拆到的那个窝在被窝中的小女孩，让我颇为喜欢，不单是因为她颜值高，而且当你细看那个公仔时，你便会发现在那绒被上头发上，不论是一根发丝，或者是被褥上的一个褶皱，都被一心一意的刻在上面，如同她那头发和棉被是被人手一心一意缝出来的一样，特别是当你把它捧在手上时，真的是可爱到我的心都快化掉了。
其次呢，是一个精灵宝可梦的盲盒公仔，它的整体是包在一个玻璃罩子里的，但最好玩的是那个玻璃罩子是呈一个宝可梦球的形状。那个精灵球下半部分装载的是一个半球形的岛屿，最上面那一层是草坪，下面呢就是一块儿一块儿的土，其中还混着一些树的根茎，你要问我为什么知道的那样清晰还不是因为那小岛是可以取出来的，而且他从上到下都是由机器一一刻出来的，看起来如同真正的小岛一样。那小岛上面呢是一个妙蛙种子的小公仔，大大的眼睛，大大的嘴，看起来可爱极了。不得不说这个盲盒的设计是我这七盒盲盒中最有创意的一个。
排名第三的是一个潘神，它里面的小公仔长得非常的漂亮，上身是成一个人形，而下身则是一对山羊的蹄子，还有一根小尾巴，简直与西方神话中描写的半羊人一模一样。但最吸引我的不是他的外观，而是那个小公仔的眼睛，他的眼睛虽然没有像前两个那样刻的那么精细，但他眼睛所呈现的渐变色是真的美极了，很好的'将蓝色与粉色这冷暖两个色系融合在了一起，而且他的瞳孔还是一个星星的形状，看起来十分美丽。
其他的那四个盲盒我也非常的珍惜，一直将他们放在柜中，从不拿出来，也许这7个小公仔对于其他人来说，只不过是个玩具而已，但对我来说，他们是我的童年回忆，是可能去了就回不来的东西，即使他们还会再继续生产，但再次买到的就再不会带着我童年的那份惊喜之情了。
篇16： 我的收藏作文
我喜欢收藏各种各样的娃娃，比如：芭比娃娃、毛绒娃娃……其中，我最喜欢的还是那个又大又肥的DD小猪豆豆。
记得，那个娃娃还是我过8岁生日时，云云姑姑送给我的。那个娃娃长着特别大的耳朵，整个身体就像一个肉球一样，圆滚滚，特别搞笑，好好玩。
有一天，我因为没考好，被妈妈训了一顿后特别难过、委屈，但一看到，那床上的小猪豆豆时，心里的乌云就会一扫而去。当我快乐时，小猪豆豆就会朝我笑一笑，仿佛在说：“小主人，只要你快乐，我也就快乐了，如果你难过的话，我也会逗你开心。每天放学回到家，我第一件事就是抱起小猪豆豆，问一问它今天高兴不高兴，后来就对它倾诉：一天的事。如果我不高兴就打一下它的头，但它却一点也不在乎，好像在对我说：“小主人，如果这样可以让你消气的话，我愿意被您打”。拥有了这个娃娃，我还得感谢，我亲爱的云云姑姑，因为这个娃娃带给了我许许多多的快乐。
我喜欢这个可爱的娃娃，不仅因为它长得好玩，更因为他愿意逗我快乐。
篇17：我的收藏作文
生活中，有人对邮票特别感兴趣，有人喜欢收集各种漂亮的小饰物，可我单单对又冷又硬的石头着了迷，每次看到漂亮的，奇异的石头我都想方设法收藏起来。
家里的陈列柜里摆满了大大小小，形状各异的石头。有我出去旅游时捡到的，有从亲戚家，朋友家搜刮来的。每天放学我都会到柜子跟前逗留一番，看看这颗，摸摸那粒，周末时，我还经常拿布把石头擦的油光蹭亮的。其中我最爱的一块石头特别与众不同。这块石头的来由特别有趣。
记得前几年去昆明滇池，我来到了河边，五颜六色的石头让我兴奋不已，我的大口袋衣裳终于有了用武之地了！我 一会儿挑这颗，一会儿选那颗，选的时候，眯着眼仔细地看着石头的花纹，还不时地用手轻轻抚摸着石头，看看它是否光滑，突然在湖边发现一块小巧精致的石头。呀！多漂亮的石头呀，它是土黄色的，像一个圆圆的月亮，美中不足的是“月亮”的边上有个缺口，就像一张小嘴巴。它一边薄，一边厚，形成一个有趣的斜坡，十分光滑。它最大亮点就是像玉一般：土黄色的外衣是半透明的，里面透得过光；“嘴巴”上方的脑袋上还戴了一顶透明的帽子，美丽极了！从此，我的“石头收藏柜”里就又多了一颗闪耀的星。
篇18：我的收藏作文
有人收藏亲情，有人收藏友情，有人收藏时光，有人收藏礼品，有人收藏祖国的荣誉，有人收藏家园的美景：有人收藏他人的.眼泪；有人收藏自己的心情……，而我却收藏一串串的泡泡。
小时候，妈妈用洗洁精制成泡泡水，用铁丝在末端折成一个小圈就制成了吹棒。于是我就用吹棒往泡泡水里一蘸，然后对着太阳鼓紧小腮帮使劲一吹，一串串彩色的小泡泡就产生了，它们在阳光下飞舞。这时，身旁的小伙伴们追着一串串泡泡在阳光下奔跑，幸运的泡泡飞上了天空，倒霉的泡泡就被小伙伴们用手指戳破，“嘭”的一声泡泡们就毁灭了。
我总是由泡泡联想到蓝天、热气球、自由。五彩缤纷的泡泡满天飞舞着，他们虽然知道自己生命的脆弱，随时都可能化为泡影，但是它们明白自己幻化成泡泡，飞上蓝天，是多么艰辛的过程，生命的意义不在于它的长短，而在于过程：为达梦想，不懈奋斗，不惜生命。那一刻，泡泡们得到了永生。
大泡泡、小泡泡装饰了我的童年，而我也把泡泡收藏在我的记忆里，成为永久的回忆。
篇19：我的收藏作文
我很喜欢收藏。在我的收藏品中，最丰富的是贝壳。这些贝壳有爷爷出差带回来的，有爸爸小时候收集的，有叔叔、阿姨送给我的，还有我自己平时收集的和在北戴河海边捡到的。
贝壳是软体动物的外骨骼。我收集的贝壳有80多种，几百枚，我把它们分好类放在盒子里。爷爷特意给我买了一本专讲贝壳的书，从书里我了解到贝壳分为腹足纲、双壳纲、多板纲、掘足纲、头足纲五类。腹足纲、双壳纲数量最多，相较之下，另三类就少得多了。
在我收藏的贝壳里，我最喜欢的是“四大名螺”，即鹦鹉螺、唐冠螺、万宝螺和大法螺。它们为什么叫“四大名螺”呢?由于人类的过度捕捞，使它们数量骤减，所以就越来越珍贵了。其中，鹦鹉螺的壳是头盔形，在我看来是最漂亮的。我有三枚鹦鹉螺壳，最大的一个有20多厘米。鹦鹉螺属于头足纲，是最古老的贝类之一，它们已经有几亿年的历史了。它的壳薄而轻，壳内隔成许多气室，彼此由中空的管子相连。壳上有许多褶皱，可以作为考古依据。
贝壳种类繁多，形状各异，自然形成艳丽的颜色和精美的花纹。比如大家最熟悉的扇贝，它的名字叫海扇蛤，包括巨海扇蛤、冰岛海扇蛤、澳大利亚海扇蛤、皇后海扇蛤、亚洲日月蛤、油画海扇蛤、狮爪海扇蛤等好多种，它们各有各的颜色和花纹。有时我用放大镜仔细观察它们的花纹，越看越好看。我想，自然界真是丰富多彩，它是怎么创造出这么多种东西的呢?大自然实在太奇妙了!
篇20：我的收藏作文
有些人喜欢收藏邮票，有些人喜欢收藏贴纸，有些人喜欢收藏贺卡。他们也许会准备一个收藏盒，把自己喜欢的东西放在里面，带到闲暇之余拿出来欣赏欣赏。虽然我没有收藏盒，但是我也有我的收藏--爸爸的淳淳教诲!
失败是成功之母。这是爸爸经常挂在嘴边的话。每当我做错题或是考试失利的时候，我自己觉得很茫然，有些怀疑自己的实力。而爸爸却不以为然，满脸笑容地开导我说：“这次失败了没关系，下次尽力而为就一定会成功。失败是成功之母，成功需要失败做基石嘛!”听了爸爸的话后，我的心突然豁然开朗，学习起来更有劲头了。我爸爸把的教诲收藏在心里，时刻提醒着自己，永不言弃。
与他人和谐相处，做到身心健康。这是爸爸在为人处事方面给我的教诲。爸爸说过一个健康的人是身体和心理健康的结合，基本的礼仪就是要与别人和谐相处。我牢记爸爸的教诲，铭刻在心底，尽最大的努力去做好。每天我从收藏夹里告诉自己要保持健康，与他人友好相处。我相信，爸爸的教诲没有白费，我将朝着“友善健康”四字去完善自己。在日常生活中，爸爸对我的教育一刻也没有松懈。而我也不能辜负爸爸对我的期望，把爸爸的教诲收藏起来并付出行动。我想我将是一个品德优秀的人!长大后，我打开记忆窗户，将是一片勃勃生机的景象，什么也不缺少。因为，那里面满满承载着爸爸的教诲。
篇21：我的收藏作文
我收藏了许多小卡片，是小时候从方便面里收集积攒下来的。天真的我为了收集卡片可以连吃几天方便面。
你可别小瞧那些小小的卡片，那上面记载的东西还真不少。每张卡片上都有画面和文字，画面栩栩如生：张牙舞爪的“猛虎战士”，温柔可爱的“翡翠飞龙”，凶神恶煞的“地狱使者”，身体庞大的“威力神象”，不可小看的“恐怖细菌”......欣赏这些卡片，就好像徜徉在魔法世界里一样，整个人都进入了神奇之境。
卡片上的文字，每一句话都很有意思。孙悟空“七十二般变化”，唐僧“善良得糊涂”，猪八戒“懒惰得可爱”，沙和尚“勤勤恳恳挑担”......人物性格跃然于卡片之上。读着卡片上的人物介绍，自己就好像和这些人物近距离接触了，仿佛置身于他们的世界之中。可以说，是这些卡片激发了我阅读一些经典名著的兴趣。
我们这些小孩在一起玩卡片，当然就得比一比啦!不光比谁的卡片数量多，还得比出谁的卡片人物本领最强、地位最高。有时虽有整把卡片，却不及伙伴一张卡片的分量。幼小的我们常常因此而患得患失。
上了初中，这些精美的卡片就被我珍藏在箱子的最底层;卡片带给我的快乐，也如同美丽的珍珠一样被我珍藏在记忆的最深处。闲暇时，我会打开箱子看看这些卡片，于是，金色的童年，绚丽的岁月，便如同电影一样，一幕幕在眼前再现。
篇22：我的收藏作文
我的收藏作文三篇
（一）
我很喜欢收藏。在我的收藏品中，最丰富的是贝壳。这些贝壳有爷爷出差带回来的，有爸爸小时候收集的，有叔叔、阿姨送给我的，还有我自己平时收集的和在北戴河海边捡到的。
贝壳是软体动物的外骨骼。我收集的贝壳有80多种，几百枚，我把它们分好类放在盒子里。爷爷特意给我买了一本专讲贝壳的书，从书里我了解到贝壳分为腹足纲、双壳纲、多板纲、掘足纲、头足纲五类。腹足纲、双壳纲数量最多，相较之下，另三类就少得多了。
在我收藏的贝壳里，我最喜欢的是“四大名螺”，即鹦鹉螺、唐冠螺、万宝螺和大法螺。它们为什么叫“四大名螺”呢？由于人类的过度捕捞，使它们数量骤减，所以就越来越珍贵了。其中，鹦鹉螺的壳是头盔形，在我看来是最漂亮的。我有三枚鹦鹉螺壳，最大的一个有20多厘米。鹦鹉螺属于头足纲，是最古老的贝类之一，它们已经有几亿年的历史了。它的壳薄而轻，壳内隔成许多气室，彼此由中空的管子相连。壳上有许多褶皱，可以作为考古依据。
贝壳种类繁多，形状各异，自然形成艳丽的颜色和精美的花纹。比如大家最熟悉的扇贝，它的名字叫海扇蛤，包括巨海扇蛤、冰岛海扇蛤、澳大利亚海扇蛤、皇后海扇蛤、亚洲日月蛤、油画海扇蛤、狮爪海扇蛤等好多种，它们各有各的颜色和花纹。有时我用放大镜仔细观察它们的花纹，越看越好看。我想，自然界真是丰富多彩，它是怎么创造出这么多种东西的呢？大自然实在太奇妙了！
（二）
有人收藏礼品、有人收藏眼泪、有人收藏快乐、有人收藏友情，我也有自己的收藏，可我的收藏却大不一样。
每次我的哥哥在周末从长沙回来的时候，我都会兴奋不已，因为每到这个时候，我就会把我的收藏倒腾出来，和哥哥一起进行比赛。吃完饭，我死缠烂打地要哥哥陪我玩，他拗不过我，只好乖乖和我一起玩耍。我把收藏从袋子里倒出来，掉在地上发出一阵清脆的敲击声。我们面对面坐着，各自思考着要拼装的战车蓝图，10分钟后，双方开始了激烈的抢夺战，因为零件有限，所以不得不“先下手为强”。我们熟练地拼着战车，不一会儿就大功告成了。我和往常一样打开摄像机，放在地板上，记录着即将展开的“第n次世界大战”，我们回到双方各自的基地，一切准备就绪以后，我大声地说：“第n次世界大战，3、2、1、GO！”我用尽全力将战车扔出，两辆战车走在一条直线上，准备拼个你死我活，就在战车相撞的刹那，我感觉周围的空气十分凝重，以至于把我的肩膀都压弯了，我十分艰难地进气和出气，感觉心跳快要停止。“砰！”一声巨响之后，我的战车被撞得只剩轮胎和底板了，而哥哥的却只剩下一个凄凉的方向盘，我捂着肚子躺在地上大笑，哥哥一脸惊讶的表情使我发笑。我以裁判的口吻说道：“本次世界大战，胜利方是我！”哥哥只好认输，我们认真地进行善后工作。我们把零件一个一个拆分开来，放进袋子里，打个结放在了柜子里。我把摄影机记录的短片打开，我和哥哥坐在沙发上回味着刚才的战争，乐趣无穷。
现在我可以揭晓谜底了，我的收藏其实就是——玩具积木，在收藏积木的同时，我也收藏了一份快乐。
（三）
生活中，有人对邮票特别感兴趣，有人喜欢收集各种漂亮的小饰物，可我单单对又冷又硬的石头着了迷，每次看到漂亮的，奇异的石头我都想方设法收藏起来。
家里的陈列柜里摆满了大大小小，形状各异的石头。有我出去旅游时捡到的，有从亲戚家，朋友家搜刮来的。每天放学我都会到柜子跟前逗留一番，看看这颗，摸摸那粒，周末时，我还经常拿布把石头擦的油光蹭亮的。其中我最爱的一块石头特别与众不同。这块石头的来由特别有趣。(.)记得前几年去昆明滇池，我来到了河边，五颜六色的石头让我兴奋不已，我的大口袋衣裳终于有了用武之地了！我 一会儿挑这颗，一会儿选那颗，选的时候，眯着眼仔细地看着石头的花纹，还不时地用手轻轻抚摸着石头，看看它是否光滑，突然在湖边发现一块小巧精致的`石头。呀！多漂亮的石头呀，它是土黄色的，像一个圆圆的月亮，美中不足的是“月亮”的边上有个缺口，就像一张小嘴巴。它一边薄，一边厚，形成一个有趣的斜坡，十分光滑。它最大亮点就是像玉一般：土黄色的外衣是半透明的，里面透得过光；“嘴巴”上方的脑袋上还戴了一顶透明的帽子，美丽极了！从此，我的“石头收藏柜”里就又多了一颗闪耀的星。
我还有其它很多美丽的石头：有身着青绿色衣裳的“牧童”；有“西游记”里的“猪八戒”；有身披盔甲，威风凛凛的大将军；还有穿红衣带红帽的小女孩……
这些美丽的石头都将为我金色的童年添上画龙点睛的
一笔；这些可爱的精灵，总会带给我无穷的乐趣！
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