大自然的“愤怒”四年级作文
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篇1：大自然的“愤怒”四年级作文
大自然的“愤怒”四年级作文
在无情的大自然面前，人类是弱小的，是无助的。与大自然相比，我们就如同蝼蚁一般。有人说，大自然是美丽的，它养育了我们，但其不然，“水能载舟，亦能覆舟，”这是人们自古以来就明白的道理。我也有幸目睹了一场大自然的“愤怒”。
那是一个宁静的'傍晚，父母都不在家，家里只有我一个人， 显得十分冷清，但没想到一场暴风雨即将到来。
不知什么时候，天空被一片黑压压的乌云遮掩了， 太阳的最后一丝痕迹也被抹去，忽然，一道闪电如利刃般划过长空，随之而来的还有雷公的伴奏，这令我打了个激灵，想起了父母临走前的嘱咐。我急忙拔下家中所有电器的插头，并拉下电闸，这才松了口气，可原本冷清的家中一片漆黑，这更显得阴森恐怖，这让我惊恐万分，唯恐有什么可怕的东西从某个阴暗的角落里窜出来， 想到这儿，我急忙躲到我的卧室，把房门关上，缩进被窝里想尽快入睡， 可老天仍不领情，黄豆大小的雨滴敲打着窗户，发出“噼啪”的响声， 我用被子蒙上了头，在惊恐与不安中进入了梦乡……
虽然大自然是可怕的，但我相信，只要我们有一颗勇敢镇定的心，就能熬过黑暗，迎来光明！
篇2：大自然的愤怒作文
晚上，我站在窗边看着外面的一切白色的、红色的、绿色的塑料袋漫天飞舞，或许有人会说像精灵吧，但是，看着眼前的一切谁能不麻木，我无心观看了。
回到我的床上安然入睡，半夜一道道雷声震醒了我，听起来不像是雷声反而像哭声是如此的凄惨。一种莫名的引力将我吸引到院子里，一道似人类哭声传啦。我顺着声音找去，莫名的来到一棵古树的面前，我轻声叫道：“谁在那。”声音中没有恐惧反而是一种好奇，哭泣声停止了，树干上开始扭曲最后形成一张人脸，看到我后显示出一种敌意的面孔面部狰狞发出一种沧桑而又愤怒的声音：“人类的种族吗?来看我们的笑话的吧?好了看到我满头的绿发没有了高兴了吧?可以走了吧?还不走你这个讨厌的种族。“听到了古树的话，我心头一颤，向他的树枝上看去，我愕然了，满枝杆的塑料袋将古树覆盖的严严实实，几乎是密不透风。我用尽全力将那些人类的失败品拿下来，可是在盛夏之中本来该有的茂密的树叶却已不复存在，看着那光秃秃的树干我自责的在古树的谩骂声中离去。那是我心生恐惧，真知不知道在数年后的今天还能不能见到蓝天。
在古树的谩骂中我来到的大街上，霎间哭声四起，天的怒号越来越响，远处的工厂浓烟正盛。天哭了——下起了蒙蒙的细雨，雨落到我的皮肤上”滋“的一声我的手臂上泛起一道白烟，是酸雨。酸雨落到草上，草在惨叫直到消亡，落到树上，树在谩骂再到枯竭，落到地上，我们的.母亲——大地在痛苦的劝阻。但是人类完全无视了，烟越来越浓。在酸雨的击打下大地痛苦的沉睡了，沉睡时脸上仍有不甘。酸雨落到水里、河里、海里，鱼死了。愤怒的大海看到自己的孩子受到了伤害，便把自己的愤怒撒向了人类。宇宙的辐射和黑子群见到了地球的沉睡，疯狂地向地球袭来，陨星趁机来造访，啥时间地球上风雨大作。
一段时间以后，原本整个银河系最富饶的星球变成了一堆废墟，我从废墟中爬了起来，最后的一颗陨星飞向了我。
”啊“我霎时间被惊醒，坐了起来，转头看向窗户天已经亮了，但是”精灵们“还不断舞动，我的梦久久的不能删去，最后一段影像永远的留早了我的脑海里。那便是地球的愤怒吗?太可怕了。
篇3：大自然的愤怒作文
人类与大自然原本是好朋友，但在他们和睦相处了许多年后，人类为了自己能创造更多的财富，就开始慢慢地破坏大自然之间纯洁的友谊。人们把小鸟抓进笼子里，无论它们如何哀求，都不予理睬;把水中的鱼儿钩起来，不让它们自由玩耍;把树木都砍光，做成名式各样的家具;还把脏水任意排进河里;还抓娃娃鱼，把它们关在了水牢里，脸变脏了……终于有一天，大自然对人类忍无可忍了，它愤怒了……大自然把人类扔进了换位世界。有一些人被扔进了海洋里，他们看到对面有好几座金山和银山，便马上游过去，其实那里是鱼儿们设的陷阱。当他们接近……后悔的眼泪流了出来，但是，已经太晚了。有一些人被扔进了树林，他们以为自己平安无事，可是危险已经向他们迫近了。锋利的斧头正朝他们头上劈来。他们忙抱头逃窜了，可锋利的斧头追着人们。
树木笑着说：“这是你们应得的抱应!哈哈!”一声声苍白的惨叫声回荡在大自然的耳边。有一些人却被关在了笼子里，他们向鸟儿求饶，鸟儿就是不放了他们。鸟儿得意洋洋的坐在笼子旁边唱着：“人类啊!你们现在是我的玩偶了!”鸟儿说：“你们以前把我们关在了笼子里，随你们怎么玩，现在，我也要让你们尝尝这种滋味儿!”鸟儿说完就哈哈大笑了起来。还有一些人被扔进了河里。顿时那股臭味迎面而来，把他们弄得晕头转向。原来大自然把人们随意倒的脏水又还给了他们。还有一些人被娃娃鱼给关进了水牢里面。那些人向娃娃鱼哀求，可是娃娃鱼就是不听，而且还加了点臭水，娃娃鱼说：“现在，该让你们尝尝这苦滋味了!”
篇4：大自然的愤怒作文
这段时间，“h7n9”禽流感盛行；近几年，pm2。5的出现让无数人染上了呼吸道及心血管疾病，或是因肺癌、心脏病等疾病而死亡。为什么近几年的地震、海啸等自然灾害发生得越来越频繁？为什么这段时间不断的有新病菌产生？这，其实都是大自然对人类的报复，都是人类的自作自受。当河水被污染，喝下这些水的人也会受到伤害；当海水被污染，海里的鱼体内也会含有重金属等化学元素，吃下这些鱼的人健康也会受到危害。不合理开挖、滥伐乱垦导致的泥石流，污染环境导致的畸形婴儿……人类在破坏大自然的同时也在伤害着人类自身。我们自以为是地球的主宰者，其实那些所谓科技在大自然面前根本不堪一击。我们在对自然肆意地破坏时，是否想到了大自然也是会报复我们的？
沙尘暴、洪水、干旱、太湖蓝藻……当我们在报怨灾难的同时，是否想过自身的错误？我们每天生产大量的垃圾，伤害动植物、污染环境、破坏生态平衡…大自然愤怒了，他用风、雪和干旱，报复着人类！这是大自然的怒吼咆啸，这是大自然的报复！为什么，为什么人类是这样愚蠢？大自然给了我们多少次宽容、多少次警告？为什么我们只有在遭到报复后才稍有觉醒，甚至仍是执迷不悟？我们说，狐狸狡猾、老虎凶残、狼贪婪，可是，真正最狡猾、最凶残、最贪婪的生物，还不是人类自身？当第一头北极熊">北极熊溺水身亡时，当“非典”开始横行霸道时，当曾经遍布长江的白暨豚终告灭绝时，我们就应该觉醒了啊！
但现在开始学会环保，也许还不算晚呢。为了拯救自己，为了制止住大自然的愤怒，请觉悟吧，人类！
篇5：描写大自然的愤怒作文
晚上，我站在窗边，望着外面的一切白色的、红色的、绿色的塑料袋漫天飞舞，或许有人会说像精灵吧，但是，看着眼前的一切谁能不麻木，我无心观看了。
回到我的床上，我便安然入睡，半夜一道道雷声惊醒了我，听起来不像是雷声反而像哭声是如此的凄惨。一种莫名的引力将我吸引到院子里，一道似人类哭声传啦。我顺着声音找去，莫名的来到一棵古树的面前，我轻声叫道：“谁在那。”声音中没有恐惧反而是一种好奇，哭泣声停止了，树干上开始扭曲最后形成一张人脸，看到我后显示出一种敌意的面孔面部狰狞发出一种沧桑而又愤怒的声音：“人类的种族吗?来看我们的笑话的`吧?好了看到我满头的绿发没有了高兴了吧?可以走了吧?还不走你这个讨厌的种族。“听到了古树的话，我心头一颤，向他的树枝上看去，我愕然了，满枝杆的塑料袋将古树覆盖的严严实实，几乎是密不透风。我用尽全力将那些人类的失败品拿下来，可是在盛夏之中本来该有的茂密的树叶却已不复存在，看着那光秃秃的树干我自责的在古树的谩骂声中离去。那是我心生恐惧，真知不知道在数年后的今天还能不能见到蓝天。
在古树的谩骂中我来到的大街上，霎间哭声四起，天的怒号越来越响，远处的工厂浓烟正盛。天哭了——下起了蒙蒙的细雨，雨落到我的皮肤上”滋“的一声我的手臂上泛起一道白烟，是酸雨。酸雨落到草上，草在惨叫直到消亡，落到树上，树在谩骂再到枯竭，落到地上，我们的母亲——大地在痛苦的劝阻。但是人类完全无视了，烟越来越浓。在酸雨的击打下大地痛苦的沉睡了，沉睡时脸上仍有不甘。酸雨落到水里、河里、海里，鱼死了。愤怒的大海看到自己的孩子受到了伤害，便把自己的愤怒撒向了人类。宇宙的辐射和黑子群见到了地球的沉睡，疯狂地向地球袭来，陨星趁机来造访，啥时间地球上风雨大作。
一段时间以后，原本整个银河系最富饶的星球变成了一堆废墟，我从废墟中爬了起来，最后的一颗陨星飞向了我。
”啊“我霎时间被惊醒，坐了起来，转头看向窗户天已经亮了，但是”精灵们“还不断舞动，我的梦久久的不能删去，最后一段影像永远的留早了我的脑海里。那便是大自然的愤怒吗?太可怕了。
篇6：大自然的愤怒优秀作文
这是一个山清水秀，稻花飘香的好地方。在大顶山脚下住着稀稀疏疏错错落落的五十四户人家，他们守着这块“宝地”，过着“日出而作，日落而息”的生活。
连爸爸也不知道大顶山是什么时候出现的，反正有爷爷的时候就已经有了，山上树木郁郁葱葱、千姿百态，野花、野菜遍地都是……突然有一天，山下开了一家筷子厂，人们听说树木很值钱，一棵要好几百元呢，在金钱的诱惑下，人们拿着斧头，带着油锯拼命地砍树，卖钱，砍树、再卖钱、再砍树……短短几个月过去了，山上的杨树没有了，桦树没有了，野花和野菜也没有了，只剩下了矮矮的树桩和一些晒干了的小草，在哭泣，在流泪，在流血……可人们却看不到，听不到，只看到一张张崭新的钞票和一辆辆刚买的农用四轮车……几年过去了，人们发现原来肥沃的黑土地，变成了颗粒不收的盐碱地，自然灾害也多了起来，空气也不象以前那样湿润了。突然有一天，大顶山愤怒了，愤怒的泪水伴着石块和泥沙从山上涌了下来，它淹灭了农田，冲毁了房屋，害得人们家破人亡。可是人们并知道大顶山为什么愤怒，只知道损失的，还可以从山上找回来，于是又继续砍树木……“五一”期间，我和爸爸回到了家乡，看着面目全非的大顶山，我们惊呆了，爸爸不停地向村民们讲解树木的好处，树木能保持水土流失，抵御风沙，调节气候，净化空气呀……愚昧的村民终于明白了，村里最大的官(也就是村长)拍了拍爸爸的肩膀说：“还是有知识好呀!”人们又上山了，不是砍树，而是植树，又有一批孩子下山求学去了。
山上，稚嫩的小树苗茁壮地成长，百鸟清脆地唱着歌，大顶山又恢复往日的宁静。
这是一篇非常优秀的文章，作者以“大顶山的愤怒”为题，字里行间流露出作者的控诉之情。文章结构严谨，行文构思巧妙，结尾处“大顶山又恢复往日的宁静”，点明了主题。
篇7：大自然的愤怒初二作文
大自然的愤怒初二作文
人类与大自然原本是好朋友，但在他们和睦相处了许多年后，人类为了自己能创造更多的财富，就开始慢慢地破坏大自然之间纯洁的友谊。人们把小鸟抓进笼子里，无论它们如何哀求，都不予理睬；把水中的鱼儿钩起来，不让它们自由玩耍；把树木都砍光，做成名式各样的家具；还把脏水任意排进河里；还抓娃娃鱼，把它们关在了水牢里，脸变脏了……终于有一天，大自然对人类忍无可忍了，它愤怒了……大自然把人类扔进了换位世界。有一些人被扔进了海洋里，他们看到对面有好几座金山和银山，便马上游过去，其实那里是鱼儿们设的陷阱。当他们接近……后悔的`眼泪流了出来，但是，已经太晚了。有一些人被扔进了树林，他们以为自己平安无事，可是危险已经向他们迫近了。锋利的斧头正朝他们头上劈来。他们忙抱头逃窜了，可锋利的斧头追着人们。树木笑着说：“这是你们应得的抱应！
哈哈！
”一声声苍白的惨叫声回荡在大自然的耳边。有一些人却被关在了笼子里，他们向鸟儿求饶，鸟儿就是不放了他们。鸟儿得意洋洋的坐在笼子旁边唱着：“人类啊！
你们现在是我的玩偶了！
”鸟儿说：“你们以前把我们关在了笼子里，随你们怎么玩，现在，我也要让你们尝尝这种滋味儿！
”鸟儿说完就哈哈大笑了起来。还有一些人被扔进了河里。顿时那股臭味迎面而来，把他们弄得晕头转向。原来大自然把人们随意倒的脏水又还给了他们。还有一些人被娃娃鱼给关进了水牢里面。那些人向娃娃鱼哀求，可是娃娃鱼就是不听，而且还加了点臭水，娃娃鱼说：“现在，该让你们尝尝这苦滋味了！
”经过一番折腾，人类不得不向大自然求饶了。善良的大自然把他们送回了正常世界。人类再也不敢这样破坏大自然了！
他们又和睦相处了！
名师点评：
作者描写了人类因破坏大自然惹得大自然愤怒了就给了人类的一些惩罚。看上去像一个童话，作者给了这几个童话一个完美的结局。首先人类与大自然是好朋友，但是因为人类的贪婪慢慢的变成了敌人，大自然被人类破坏了，人类也受到了教训，结构人类求饶和善良的大自然又成了朋友，表现了孩子们理想世界中的纯真的一面，写得不错。
篇8：大自然四年级作文
我们的身边充满了大自然的启示，一起来看看吧。
大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示——如果你看见蚂蚁把家从低处搬往高处，就知道天要下雨了。
我家门口屋檐上的燕子就是一个天气预报家。我常常听别人说：蜻蜓或燕子低飞就快要下雨了。 这不正好，我坐在阳台的椅子上，刚好看见燕子飞得很低，我就想：其他人说的话可不一定是对的，我可不能当一个人云亦云的人啊！不如我花一点时间等等看，看看会不会如人们说的那样，真的下雨，反正做一次试验又不会损失什么东西。
果然，天上的乌云越来越多，越来越密，空气就像凝固了似的，天就像被一块黑乎乎的抹布给蒙上了，到处黑黑的。最后，几条白线似的闪电划过天空，一场大雨开始了。燕子这个天气预报家可真准啊！
燕子还是一个季节预报家，我们在3、4月的时候可以看到燕子飞回来了，人们一看就知道是春天来了。燕子在8、9月份的时候往南方飞去，告诉人们秋天来了，该添加点衣物了。
春雷也是大自然中的一个启示，春雷一般在惊蛰的是候开始响，惊蛰的时候打春雷，惊蛰，顾名思义，惊，惊醒，蛰，动物，春雷也是为了提醒冬眠的动物醒来，春天到了。春雷对人类的启示是春天到了，耕种的时间到了。
大自然的启示有很多，我写不尽，说不完，希望你可以发现到大自然的启示，做一个留心观察事物的人。
篇9：大自然四年级作文
上科学课的前一天，科学老师让我们明天带一束油菜花来。咦？干嘛要带油菜花来呢？我们怀着好奇心回到了家。
第二天科学课上，陈老师神神秘秘对我们说：“想知道你们今天带油菜花来要做什么吗？”“想！”我们异口同声地回答。“那就是解剖油菜花。”我只知道动物和人体可以解剖，却从没见过植物也可以解剖。我仔细地观察了一下花瓣，黄灿灿的，漂亮极了！可是它却薄得如同一张纸一般。这么漂亮的花却随随便便地被解剖掉，太可惜了！我有些下不了手可是看同学们都已经动手了，我也只好开始实验了！
我先大体地看了一下整个花朵的样子，油菜花一共有4片花瓣，呈十字形排列，中间的花蕊弯曲着凑在一起，仿佛在说着悄悄话。我拿起镊子小心翼翼地轻轻钳出花瓣、萼片、花蕊，接着又小心翼翼地放回桌上，像是在雕一盘萝卜丝雕成的花一般仔细。功夫不负有心人，油菜花终于被我完整地解剖下来啦！一共有4个花瓣、4个萼片、6片雄蕊和一个圆柱形的雌蕊。老师还告诉我们，如果没有花瓣、萼片、雄蕊、雌蕊其中一个或几个部分的花都叫不完全花。只有雄蕊没有雌蕊或只有雌蕊没有雄蕊的花叫单性花。当雌蕊沾上雄蕊的华药后就会结果子……原来植物也像我们人一样可以繁殖后代啊！
今天的收获可真不少啊！原来科学课是这么得妙趣横生呀！
篇10：大自然四年级作文
今天，天空阴沉沉的，灰暗无比。天气也闷热极了：街上的人们穿上了吊带衫，就连吃着冰棒头上还淌着汗；可爱的小狗这时也伏在树阴下，“吭哧吭哧”地吐看舌头，好似正在抗议这天气多么多么的热。整个世界仿佛被一只无形的蒸笼所笼罩，密不透风。突然，一声响雷打破了天空的宁静，“轰隆”一声，呼啸而过；紧接着，一道明晃晃的闪电划破天际，把天空划了一个大口子似的。然后，它张开了血盆大口似乎把整个世界都吞了下去；它又跟乌云在一起疯狂地嘶咬着，踢打着，仿佛要把乌云弄成碎片才肯罢休。忽然，雷声大作，狂风骤起。树枝被刮得“吱吱”作响，这难道是下雨之前的讯号吗？果然，天上先是缓缓飘下了几滴雨点，接着大雨在地面肆虐横行，倾盆而下。天空像个发怒的年轻人，在风暴雨中夹杂着他愤怒的吼声，天空又像受了误解的小孩子，瓢泼大雨中包含着他委屈的哭声。雨仿佛断了线的珠子拼命往下掉，掉在了小花小草的身上，使它们抬不起头来雨又仿佛斗大的黄豆使劲地往下砸，砸到了柳树，使柳树直不起腰。过了一会儿，雨就渐渐地、渐渐地变小、变小了。空气也变得清新，路旁的汽车被洗得焕然一新，植物们充满了生机……
我爱这雨，因为它让世间万物都变得生机勃勃，还让我充分地走近、观察了大自然，真正体会并明白了大自然中的奥妙、神奇与多彩。
篇11：大自然四年级作文
美丽的大自然，是天地给我们的恩惠。美丽的大自然的声音更是奇妙无比，令人心旷神怡。
清晨，走在山间的林荫道上，听鸟儿各种不同的叫声：麻雀的叫声简短的像方言，成群麻雀的叫声则如一曲小调，不绝于耳。黄鹂儿清脆而婉转的声音如婴儿的啼哭，怪不得杜甫赏识她，写出了“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这样的千古佳句呢！
我觉得鸟儿如一位歌手，一个大悟大彻的歌手，在歌唱自己的人生。
正想着，天上下起了沥沥淅淅的小雨，我跑到一块巨石之下。猛然间发现头顶的巨石如同一把大伞，形成了一个小小的水帘洞，雨水顺着巨石的纹理流下来，形成了一扇美丽的雨帘。竖起耳朵听森林中的声音：滴答滴答……雨水如钢琴师一般，而森林里的景物便是一个个黑白琴键，任由雨点弹奏。
我转移了视线，看雨水滴落在林中的小池里，听两种水相容的声音，是多么优美，雨点打落在水池的芦苇上，俨然一位舞蹈演员，为雨点琴师伴奏。
美丽的大自然的声音是美妙的，是令人幸福的，美丽的大自然之神让人心旷神怡。
篇12：大自然四年级作文
眼睛可以让我们看到很多神奇的东西。有的人看到了孝心，有的人看到了友情，有的人看到了善良，而我看到了美丽的大自然。你们知道有多美吗？哈哈，就让我们来见识见识吧？
春天来了。桃花、樱花、丁香花、迎春花都张开了笑脸。柳树也披上了绿色的长发。河里的鱼儿聚在一起，好像在窃窃私语：＂说春天来了，春天来了。＂小燕子也从南方飞回来啦！
夏天来了。太阳无情的照着我们，好像一个大叔在炉子上烤着一个个小黄鱼。知了在树上唱歌，仿佛是一个成熟了的音乐家，拿着自己的乐器，在演唱着一首首曲子。啊！真美呀！
秋天来了。这个时候是一场秋雨。街上灰蒙蒙的。大山里小动物们也正在准备过冬的食物。
最终，冬天这么快又来了，我冲下楼和小伙伴们一起打雪仗、堆雪人，真快活。果然书中说得没有错，不管是哪个月？哪个季节？都很美。
我爱这美丽的大自然，他让我大开眼界，让我陶醉在其中。同时也让我知道啦，眼睛可以看到更多的美丽的事物。最后我还要说一句话，我要用我的眼睛去观看大自然。
篇13：大自然四年级作文
这又是快乐的一天，我和妈妈到菜市场去买菜，妈妈从一大堆莴笋里挑出比较好的几根买下了，然后装进车里带回了家。
回到家，妈妈就把菜交给爸爸理，爸爸仔细地理着。突然，爸爸高声叫我过去看一看，我跑过去，瞧见是一条小虫子，便说：“唉，这么一条小虫子哪值得一看嘛?”爸爸摇摇头说：“你可别小瞧这虫子，它可是让人类非常害怕的一种害虫，它是软骨虫“蚂蟥”!听到这，我的心颤抖了一下，立刻引起我的注意，好奇心驱使我用小棍子摸摸它，感觉表面没有一点硬东西，还滑滑腻腻地裹着一层粘乎乎的液体，这样的一个小东西究竟有什么本事会让人类如此惧怕它呢?我赶紧翻开百科全书，找到关于蚂蟥的那一页仔细地看着，这一看谜底就全被我知道了。原来，蚂蟥有非常锋利的牙齿，它爬到人身上用牙齿运动咬破皮肤，几乎没有感觉它就能吸食血液甚至钻进人体。看到这，我听到了刺耳的救护车的警报声，哎呀!又有一个病人要扎针啦!我想发明一种像蚂蟥一样的机器，打针或者取血样本时一点也不会疼痛 。小孩子都怕打针，我可以把这种东西做成玩具套在小孩子的手上，小孩子玩够了，血样也取完了，这样病人不仅没感到痛苦还能带来不少快乐!
通过这件事我发现，只要留心观察身边的事物，一定会得到启发与快乐。
篇14：大自然四年级作文
在大自然中有许多美妙而动听的声音，他们各有各的动人之处。让我们竖起小耳朵来聆听一下吧！
春天来了，万物复苏，小花、小草都从湿润的泥土中钻了出来。咦？什么声音？走进一听，原来是只小青蛙正趴在荷叶上放开自己的歌喉，呱呱呱呱地唱呢！趴在树上的小知了也在知了知了地唱着感人的歌儿呢！
夏天，小鸟们在树上叽叽喳喳的唱歌儿，好像在比谁唱的歌儿好听。黄莺披着它那美丽而又豪华的衣裳，张口＂啊＂地一唱，那清脆悦耳的声音让人赞不绝口，拍手称奇。虫虫合唱团正在演唱《春天的芭蕾》，一曲终了，简直让人回味无穷。
秋天，暖风把金黄色的树叶吹在一堆，踩上去发出＂咯吱咯吱＂的声音。忽听见草丛里有动静，一只黄色大蚂蚱，从草丛里跃出，划了一条优美的弧线。一蹦一落发出了清脆的声音。我沿着小路走着走着，看见溪水淙淙，发出＂哗啦哔啦＂的声音。走进小溪，清楚地看见水里的小鱼嘴里吐着泡泡，发出咕咕的响声，好像烧开水的蒸锅。
冬天已经来临了，小朋友们嘻嘻哈哈的打起雪仗。他们心爱的小狗并没有陪着他们。而是躺在温暖的房子里，呼呼大睡呢！发出呼噜呼噜的鼾声。小孩子们穿着冰刀在冰面上滑行，冰刀与冰面摩擦发出唰唰的声音。
大自然的声音是那么美妙，只要你仔细地聆听，它在我们身边无处不在！
篇15：大自然四年级作文
自然是哲学的。
初春，一切都笼罩在雨雾中，仿佛只有“苍翠欲滴”才配得上眼前的这片景色。“绿意正欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”是地面上那片倔强的小草的写意。
这片刚冒新芽的小草儿，像一个个保卫边疆的战士，展现出一派“雄赳赳，气昂昂”的气势。即使是路人一再踩踏，它们也会坚强地挺起来。这坚强不屈的精神和顽强的生命力，正是自然哲学的命题。
自然是文学的。
仲夏，田野上展现出一片沁人心脾的绿，知了是大自然的诗人，不知疲倦地歌颂着大自然；树林是大自然的作家，伸展着繁茂的枝叶描写着大自然。不需要激昂的文字和冗长的章节。夏日里的大自然总有着诗一般的韵律。
自然是美学的。
深秋，落叶覆盖了城市角落里那最后一片即将成为高楼的树林。准备着过冬的昆虫在离别之际，违者片绿韵演唱着最后一个曲子。这不是流动的音符，也算不上是优美的节拍。但这天籁之音，却能给我们带来最深的感动，最刻骨铭心的美丽。
自然是艺术的。
冬天，最美的雪花从天空悠悠散落，为大地铺上了一层厚厚的棉被，覆盖了喧闹，覆盖了嘈杂。只有静静地欣赏它的艺术感。这种艺术感让我们远离城市束缚的气息，让心灵畅快而自由地远行。
自然是自然的。
自然的春、夏、秋、冬都有着不同的美。但无论是哲学的美，文学的美，美学的美还是艺术的美，这美的精髓却都只是自然。
现代生活的嘈杂，覆盖了自然的天籁之音；虚拟世界那迷人的色彩，让我们忘记了自然界最美丽的绿色。这些嘈杂的声音和复杂的色彩，让我们的心灵远离大自然。为了心灵的释放，何不去聆听这属于自然的声音？何不去找回那一份感悟自然的心境？
自然，需要用心灵感悟。
自然，需要用生命聆听。
篇16：大自然四年级作文
大自然里的声音十分奇妙，令无数人倾慕，下面我们一起看看这篇《大自然的声音》。
自然界的声音非常奇妙，只要你用心倾听，每一个声音都是奇妙的，都带着幻想的色彩!
来到树林里，听!风婆婆轻轻抚摸着树叶发出柔和又美妙“沙沙，沙沙。”的声音。“呱呱—呱呱—”青蛙那大噪门开始唱歌了，蝴蝶也被这音乐气氛感染了，跳起欢快的舞蹈，多像一首森林波尔卡啊!“叮叮咚咚—哗哗啦啦—”泉水定要与青蛙相比赛，它们同时唱起了动人的歌曲。
蜂蜜也来加点儿料，“嗡—嗡—嗡—”，小鸟“叽叽喳喳—叽叽喳喳。”好像在向树林中的一切问好，又好像在呼唤儿女们起床。
一边的天渐渐阴了过来，不一会，“轰隆—轰隆隆。”谁又惹雷公生气了，不知不觉便哭了起来，泪水滴到人间，从和谐的“滴滴答答”变为“哗哗啦啦。”“啪”的一下子，一道闪电把这天空划成两半，也划破了树林的热闹，小鸟不再“叽叽喳喳”，溪水和青蛙的歌声越来越小，昆虫大概也回巢了吧。
雷阵雨来的急，走的也急。一会儿，树林里又恢复了原型，这次又多了几个大将，鸽子“咕咕咕咕”知了“滋滋滋滋。”森林里又开了一次盛大的音乐会，一首华尔兹圆舞曲奏给蝴蝶。
让我们去感受大自然的美好，用心灵去倾听大自然的声音吧!
篇17：大自然四年级作文
大自然，它带给我们无数的快乐和憧憬。它常给予人们希望和光明，也给予了万物无限生机；它掌控着风雨雷电，让大地风调雨顺，让一方百姓过着安居乐业的生活。
之所以我要感谢大自然，是因为它给予人们的欢乐，远远多于灾难。你看，每到春回大地时，到处都是生机盎然。大地上，花团锦簇，美不胜收，再加上一旁忙碌的小蜜蜂，更为大地增添了几分青春活力；在充满泥土气息的田地里，农民们正在辛苦地劳作着，享受着这让人陶醉的春意。
夏天也在大自然的带领下，来到了大地。天空中炙热的太阳照射着大地，瓦蓝的天空没有一丝云彩。树林便成为了人们喜爱之地，大人的聊天声，孩子们的欢笑声，都从凉爽的树林中传了出来，让人感觉温馨而美好。
秋天来了，大自然也没停下忙碌的脚步，它把树木花草刷上了金黄色，并给大地穿上了金袍。在一望无际的田地里，农民们在这秋高气爽的季节，笑呵呵地收着他们的劳动果实，看着这丰收喜悦的场景，也勾起我千丝万缕的秋思。
转眼间，冬天也跟着大自然来到了。在一片白雪世界里，人们都围坐在火炉边，一边观赏这美丽的雪景，一边谈天说地，一切都显得很和谐……
如果没有大自然，那一切美好而温馨的事物便不复存在，一切美丽的景色也不会在我们的眼前。就是因为这些，我要感谢大自然，赞扬大自然，更应该保护大自然。
篇18：四年级走进大自然作文
“去散步，去散步，我们牵着手。去散步，去散步，我们一起去郊游。白云长，阳光柔……”随着轻快的歌声和整齐的队伍，我们来到了美丽的森林公园。
一踏进凤凰岭公园，第一眼映入我眼帘的是一排排排列整齐的松柏，仿佛在微笑迎接我们。穿过一条绿树成荫的石路，我们来到了第一站，宜欣花园——。站在宜信平台上眺望远方，高楼林立，道路纵横交错的车流，树木葱郁，高楼耸立，都预示着这座现代化的城市正在悄然崛起。站在益新平台上最引人注目的是一本写着十六个大字的大石书：“园林建设以人为本，人与自然和谐共存。”它似乎告诉人们，自然是我们赖以生存的环境，我们应该保护它。
告别宜欣花园，我们来到望亭。站在望亭上，在凉风中俯视，整个晋城城尽收眼底，让我真正体会到了远视的意义。
沿着蜿蜒的樱花小径，我们来到了京京花园。一个巨大的人工湖吸引了我的注意力。旁边是一只名叫水水桂苓的乌龟，它的背上刻着从1到9的数字。放眼望去，可以看到一个叫长平坑兵的大棋盘，代表着著名的长平之战。抬头一看，会看到一棵大树根错综复杂地盘旋着，这是花园里的另一个景观。
然后我们参观了寺河亭、大篆、风来住的风景。
今天凤凰岭森林公园一日游很辛苦，但我很开心。置身大自然，与大自然亲密接触，让我感触良多。
篇19：四年级走进大自然作文
走进大自然，就像走进一个五彩缤纷的世界。她多姿多彩。它是如此美妙，如此和谐，如此壮丽，如此可爱。我渴望走进大自然，因为我热爱它；爱它的秋冬季在杰西李，爱它的美丽风景，美丽的情感和美丽的语言。来吧，让我带你进入大自然。
当绿草探出头来看世界：当柳树长出新芽，穿上新衣；当燕子站在电线上“叽叽喳喳”地弹奏春天的第一个乐章时……春天女孩来了。她来看望失散多年的朋友，并给他们带来了珍贵的礼物——春风和春雨。她让这个春天更加美丽和充满活力。
烈日当头，夏天来了。我们走进森林，听着鸟儿歌唱，追逐并与友好的动物玩耍。我们去海边听大海的呼唤，穿上潜水服探索深海的奥秘。夜深人静的时候，看着星空，满天的星星就像镶嵌在天空的珍珠，闪闪发光，无限壮丽。
当秋妈妈忙着给数字加金时，秋天来了。一阵凉风吹过，树叶纷纷落下，像蝴蝶一样飞舞：红苹果、黄澄澄的柿子、闪闪发光的葡萄、沉甸甸的稻穗、大肚子的玉米……还有农夫叔叔脸上的喜悦。多么美的画面，让我们充分感受到秋天的芬芳和秋天的美好。
北风呼啸，山河银装，冬天来了。勤劳的冬姑娘用厚厚的被子盖住麦苗，把银色的地毯铺在地上。小伙伴们在银色的世界里打雪仗堆雪人，无忧无虑的跑着笑着，尽情的玩着。
这是我们的天性。它有着无尽的胸怀和取之不尽的宝藏。来吧，让我们走进大自然，呼吸大自然的气息，感受它的博大精深。
篇20：四年级走进大自然作文
早上醒来走进大自然，发现身边有可爱的昆虫和茂盛的小草，在小草和小虫之间有许多美丽的花朵和不知名的野花。我带着一只蜜蜂做了一次奇怪的旅行。
这只蜜蜂在飞。我觉得一定是勤劳的'蜜蜂！我的眼睛跟着蜜蜂的嗡声。om 。飞，又飞去了一个野蔷薇，在那里我和rose的姐姐聊了很久才钻进花芯去采蜜。
在我等待的时候，另一只蜜蜂吸引了我。蜜蜂非常漂亮，它的物品整齐地排列着，一对细长的翅膀慢慢地扇动着。惹了多少bug停下来看看。我忍不住跟着她。
一群虫子围着几只啄木鸟，评论这个怪物。他们互相问候，好像是多年未见的老朋友。快看！蜜蜂似乎忘记了采集蜂蜜的劳累，拿出一些蜂蜜给啄木鸟品尝。
蜜蜂也有休息的时间。他们经常在森林里玩耍——那是一束花。音乐家们如此专注地振动着翅膀，美妙的旋律萦绕了三天。仔细聆听，一种深沉却飘忽的感觉会占据科学的头脑，仿佛所有的喧嚣都已远去，只有大自然的声音。
自然是最好的教室。请多去大自然，你一定会收获很多。
篇21：四年级作文大自然300字
清晨，我从床上爬起来，无意间看到外面天气晴朗，这使我的心情格外顺畅。我洗刷完毕后，又跑到阳台上去看蓝天。啊，一望无际的蓝天托着白云，让她去随风飘荡；蓝天护着小鸟，让他们自由飞翔，放飞梦想。云朵飘来飘去，一会儿变成小兔欢快地追逐；一会儿变成老虎张开血盆大口；一会儿变成小花随风摇曳；一会儿又变成了蝴蝶结装点那美丽的天空……
每当天气晴朗时，蓝天、白云、小鸟，构成了一幅极美的图画。
忽然，我看见几个漂亮的风筝在天空中飘来飘去，顺着风筝线望下去，几个小孩子正有说有笑地放着风筝，可高兴了！
突然，几只漂亮的金丝雀昴首挺胸地站在树枝上，原来，它们是在比美呢！
啊！是谁，为我们的生活增添了色彩？是谁，让祖国更加生机勃勃？是谁，让我每天都拥有好心情？这就是你——大自然！
篇22：四年级作文：走进大自然
走进自然，是否觉得花是红的，草是绿的，风儿一吹，它们就变得更亮;是否觉得天是蓝的，云是白的，霞儿一来，它们就染得绯红;是否觉得山是青的，水是秀的，鸟儿一过，它们就变得欢快。
走进自然，是否觉得自然是美丽的?
春天到了，春光明媚，万象更新，春风吹拂，朝阳初升。此时的自然，更显得美丽可爱。听，“叽、叽、叽”，抬头一看，是刚刚发芽的树上的小鸟。它们欢快地唱着歌。看，在春风的吹拂下，一只只风筝瞟、飘了起来，一个个那么活泼。闻，公园里各种各样的鲜花香气扑鼻，神清气爽。
夏天悄然而至。火辣辣的太阳狠狠地照着大地，没有一丝风。茂密的树林里，蝉更是躲在树上，叫着：“热死了，热死了。”草坪上，一只小狗无聊地跑来跑去，似乎也受不了夏日的烦躁。池塘里，粉的，白的荷花正妩媚地盛开着，使人在紧张又烦闷的夏日中感到一丝轻松。
秋天接踵而至，秋日的天空，一色碧蓝，金色的太阳，光芒万丈。西边天上飘着一丝白云，慢慢地浮动着，浮动着。田野里，人们收割着成熟的庄稼，脸上挂满了笑容，似乎在品尝丰收的喜悦。
冬天降临了，北风狂怒地吼叫着，用力推着大树，雪花也跟在北风后面飞来了。大片大片地飘落着，一会儿就叫整个树林子披上了白色的衣裳。
自然，就是那么美丽，那么可爱，那么不可思议。让我们走进自然，聆听自然，感受自然吧!
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