我班同学都爱上了写作作文
“carina”通过精心收集，向本站投稿了30篇我班同学都爱上了写作作文，以下是小编帮大家整理后的我班同学都爱上了写作作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：我班同学都爱上了写作400字作文
我班同学都爱上了写作400字作文
我告诉你吧，我班同学写作文已蔚然成风。
先说小诗人钟文越吧，他写的诗得到全校语文老师的赞扬，说他有高中生的.水平。最近两年，他一共发表了一百多篇文章呢！班上其他同也不错，五十四位同学有二十七位同学的习作在全国各级刊物上发表。前些日子，我的了篇习作《做组长的感受》也在《快乐作文》上发表了。最值得赞扬的是：赖美仪同学的作文，有一次竞得了个全国作文一等奖。这些都是因为语文老师叫我们，一个星期起码写三四篇作文的结果。我以前作文水平很差，每次考试作文都要被老师扣十多分。彭老师说，作文写不好不要怕，写你身边的小事就是好作文。老师经常把我们的习作用电脑打出来，寄去全国各级报刊。后来，就连那些写作文不好的同学也发表了几篇作文，真是催人奋进！杨启林同学还学会了自己用电子邮件投稿呢！
从四年级到五年级，我们班在《小山书斋》作文网共发表300多篇文章。如果你有兴趣，就可以上网点击一下，看看我班同学写作是否有些疯狂。
篇2：我爱上了写作作文
我爱上了写作作文
上学期的时候，我很不喜欢写作，因为我觉得写作很难，提起笔来就不知道写什么，写起来就干巴巴的，没有内容。
一年级下学期的'时候，我收到了一封表扬信，上面有一句高尔基的话：书籍是人类进步的阶梯。我大受鼓舞，我就开开始了更多的阅读。我发现书中的作文大部份都是作者看到、听到、想到，也能使我更认真地体会生活。
于是，我在老师布置的中试着把身边发生的事写下来。结果，老师的评语是这样写的：你很善于发现校园生活里很有意思的事情。受到老师的表扬，我尝到了写作的乐趣。只要善于发现生活中的美，写小事、平常事、写作也就不难了。
随着更多的阅读，词汇的积累，我的作文水平慢慢提高了，作文的内容越来越丰富，作文本上标明优美句子的波浪线越来越多了。我觉得我长大了，我的作文也“长大”了。
我爱上了写作，因为写作能把我看到的、想的和经历过的通过文字表达出来，让大家也能我的快乐。
篇3：我上了素描兴趣班小学生作文
我上了素描兴趣班小学生作文
上幼儿园的我，就喜欢写呀画呀。我家客厅的墙壁上到处都是我的“涂鸦”作品，家里来了客人，爸妈还挺不好意思。
上小学了，我有一个梦想：长大后当一名画家。当我得知素描是美术的基础时，一种好奇心和求知欲一齐涌上心头。我决定去试试，看看自己身上有没有艺术细胞。
妈妈给我联系好了学习的地点和时间，还给我买了许多各种型号的美术专用铅笔、纸、橡皮擦和一个沉甸甸的绿色画夹，一切准备就绪。我一想起自己就要去学素描了，心中就美滋滋的。尽管我不懂素描是什么，但是我仍希望自己能专心学好它。
一大早，我就乘车去市青少年宫上素描兴趣班。穿过热闹的大厅，走进宽敞明亮的教室，一切都让我倍感新鲜，心中又有一丝紧张，还好，和我一起的有一个“老朋友”刘雨欣，有她在，我就不觉那么紧张了。我们班的老师是名年轻的男老师，长长的头发，说话和蔼可亲，据说是一位专职老师。
我们上的第一节课是画直线。当我听到这个题目，感到十分轻松。不就是画直线吗，有什么难的？拿把尺，随手一画就是一条。早知道素描这样简单我就不学了，这是人人都会的呀！我正想着，老师的话打断了我的想法：“注意，我们今天来学习‘空手画直线’，也就是不用直尺画直线，这是素描的基本功，一定要认真学。”“什么？不用直尺画直线？”这不免让我有些惊讶，我常认为这是不可能的事，但是是它现在已经变成了事实。我认真观察老师画线，只见老师把笔抖了起来从上到下垂直有力地画下来，就成了一条直线。我也试起来，但是是，铅笔好象故意不听我的.话，画出的线弯弯曲曲，我反复画，好像铅笔在和我作对，总是画不好。但是是我通过认真观察老师的画线方法，逐渐掌握了画法，画出的线笔直，老师也表扬我线画的直，还给了我一个“优”字印章呢！这是我的第一个收获。
第二节课是看书时间，翻开崭新的书本，映入眼帘的是一幅幅栩栩如生的静物素描画，有刨子、椅子、小壶、仙人掌……这些画跟真的一样。特别还有些只有黑白两色的石膏体，看了这些画，我好像看到了一个个摆在灯光下的真石膏体一样。我越看越觉得不可思议，后面有陶罐、书包、苹果等静物的写生画，但是是我越看越不对劲，为什么素描和黑白电视机一样，这里黑，那里白呢？以往我画画总是涂上艳丽的色彩，看起来五彩缤纷的儿童却没有黑白两色的素描画有立体感。原来，素描画中的黑白两色叫明暗，明暗分为：灰面、亮面、明暗交界线、暗面和反光这五部分，运用打线的手法将这五部分表现出来。中间还要有过度。看到这里，我感觉到画素描的意义了。
现在我已经学了三期，三期都得到了老师的赞扬。尽管我现在只取得了小小的成绩，但是是没关系。著名画家达·芬奇不就是从鸡蛋开始画起的吗，我也一定能行！
篇4：我班的同学作文
前几天，音乐孙老师让我们帮忙清理民乐团中一些不需要的物品，同学们个个都十分认真，可朱昕亮同学在搬东西的时候，被在一边玩铁片的周宇轩同学打着了脸。事后，白老师在班级班队课上开展了一场讨论会，请同学们谈周宇轩同学打着朱昕亮的看法。
讨论会开始了。
杨昊宇同学说：“周宇轩不能随意乱扔有一定破坏力的东西。”
刘硕同学说：“周宇轩扔的是公共财物，扔的时候也有一定的破坏力。”
王程铁南同学（应改成“我”）说：“那是孙老师让我们扔进垃圾桶的，而且当时也有几位同学在那里，周宇轩同学扔的时候也应该想到会扔到同学。”
白老师说：“但周宇轩事后也有些做的好的地方。”
魏雨欣说：“周宇轩打伤朱昕亮后，辅导朱昕亮写作业”
最后，白老师说：“望周宇轩和其他同学不要玩这些危险游戏。”
这次讨论会开的很有意义，让我们深刻体会到玩危险游戏会对自己和同学造成的伤害，我希望从此以后我们班再也不会发生这样的事情。
篇5：我班打印机同学作文
我班打印机同学作文
20xx年2月1日，采荷二小举办了休业式，而休业式中，六（5）班举行了“最具风采奖”的颁奖仪式和“感动吾班十大事件”的宣布。
在“十大事件”中，一名被称为“打印机”的同学令我记忆犹新。这位“打印机”自五年级起就包办了班里所有的打印工作。这可不是一项简单的工作：六（5）班班主任常布置些需打印的作业，还需多准备几份以防万一。
但他从不拿这项工作在别人面前炫耀，也从不向他人诉说自己的辛苦，只是默默地为大家付出。他就如路边的泥土，虽然默默无闻，容易被人忽视，但他却很重要。而且这项工作并不是老师要求他做的，是他举着自信的手臂，向老师申请而来的工作。
这位“打印机”的.真名是孟源，他确实如打印机默默无闻、认真负责。有了这位“打印机”。老师可以停下忙碌的脚步，好好利用这宝贵的休息时间，更好地投入到教学中去，他真是老师的好帮手。
自从那“十大事件”宣布后，我记住了“打印机”的脸庞，相信其他很多同学也在那一刻记住了他，并深受打动。
篇6：我班的同学作文
王骁是我们班级的大队长，别看他身材魁梧，像个冒冒失失的`人，其实他可细心镇定了。
在周五晚上少艺校的班上，有同学说学校里三楼闹鬼，加上晚上下雨更是恐怖，一群同学飞奔回教室大喊：“鬼啊！鬼来了……” 我吓得惊叫起来，连忙跑回教室，许多同学也被吓得魂飞魄散。在我回教室时，我发现王骁这时镇定自若地在座位上，思考着。刚才的那一切好像没有发生过一般，我心中暗暗佩服他。
还有一次，我与他下象棋。他可是个新手，棋艺远不如我。刚一开局他的砲就被送上西天。我的砲趁乱杀出重围进入他布局的内部，来了个抽车将，无奈之下，他只好把车拱手送上，保住了将……
经过我的轮番轰炸，他被我杀得只剩下几个小兵，真的成了“孤家寡人”了。而我大半的实力都被保留了下来，只牺牲了几个小卒子和一个马。然后我先派马前去迎战，东奔西跳，冲入他的大本营，并一下子跳到了将的右上方，他只得用剩下的几个小兵来迎战，可小兵哪是我的对手，立刻被我一扫而光。王骁只有招架之势而没有还手之力了，随即我的马又冲到了将的左边，离它只有两步之遥。王骁只能用士来挡，当我吃了士而正要吃将时，王骁突然说：“等一下。”他思索了一下，又观察了一会整盘棋的布局后，脸上露出了诡异的一笑，说：“你输了！”我大吃一惊，仔细一看，呀！我的马只顾往前冲，把将忘了，让王骁的将“看”见了我的将，被他“飞将”，最后败给了他。他的镇定、仔细和临危不乱使我更加钦佩他了。
篇7：我班的同学作文
这个星期一的数学课，吴老师有事出去了，她嘱咐好数学课代表石淼淼要做的作业就安心去办事了。
上课前几分中，同学们做得端端正正，认真地背古寺。因为我们害怕吴老师把我们“杀”得连自己是怎么样死的都不知道。她可以用她哪老鹰般的眼睛像机关枪似的扫射我们，让我们鸡皮疙瘩掉一地。这样我们整节课都会认真听讲，不会开一点儿小差，讲一句悄悄话。我们都怕惹恼这只老鹰，把小鸡们吃得骨头都不留！
大约过了3分钟，石淼淼把作业写在黑板上。同学们都开始做作业。有些坏同学趁老师不在开始放肆起来，真是“山中无老虎，猴子称大王”！有两只“猴子”成为了“舞台”的焦点。他们就是我们大名鼎鼎的一对活宝——高意程和陈梓洋。事情是这样的。
当时，我正在奋笔疾书地做作业。突然一块黑板擦飞到了我的身旁，我被这个“天外来物”吓了一跳，检起它，抬起头，想狠狠批评一顿这个“肇事者”。假如这块黑板擦砸到同学的眼睛怎么办？粉笔灰可是有毒的呀！我看见高意程朝我这边走来，还不住地对我说：“对不起”。我见是“调皮蛋”高意程就没和他计较，因为跟他计较会“摊上大事”的，而且他也对我说了“对不起”。我就平静地对他说：“下次注意啦”！并把黑板擦递给了他。我继续埋头写作业。现在似乎太平了。
我如常一样按照：读题，思考，下笔，检验这四步曲一道一道从上往下井井有条地写作业。忽然，一阵灰尘朝我扑面而来，我打了几个喷嚏，抬起头，想看看究竟是谁在污染空气。又是高意程！他一上一下，一左一右拿着两块黑板擦像搓衣服一样把粉笔灰抛向陈梓洋。陈梓洋用书挡住了，没有一点灰沾到他的脸上。他趁高意程休息时，拿着最后一个黑板擦“反攻”。高意程脸上有了一块白印，而陈梓洋却没什么变化。这让我想起了一个故事——《黑木炭与白衬衫》。故事的大概内容是：华金让八岁的帕科在朋友面前丢脸，帕金想让华金遇上倒霉事。帕科的父亲听见后让帕科把白衬衫当作华金，把一大袋黑木炭当作倒霉事，并把它拿到离白衬衫很远的地方。帕科开始投了。结果，白衬衫上没几个黑炭，自己却弄得像个黑人。
我也想借这个故事告诉高意程，有时候，我们的坏念头虽然在别人身上兑现了一部分，但是它们同样在我们身上留下了难以消除的污迹！
篇8：我班的同学作文
王骁是我们班级的大队长，别看他身材魁梧，像个冒冒失失的人，其实他可细心镇定了。
在周五晚上少艺校的班上，有同学说学校里三楼闹鬼，加上晚上下雨更是恐怖，一群同学飞奔回教室大喊：“鬼啊！鬼来了……” 我吓得惊叫起来，连忙跑回教室，许多同学也被吓得魂飞魄散。在我回教室时，我发现王骁这时镇定自若地在座位上，思考着。刚才的那一切好像没有发生过一般，我心中暗暗佩服他。
还有一次，我与他下象棋。他可是个新手，棋艺远不如我。刚一开局他的h就被送上西天。我的h趁乱杀出重围进入他布局的内部，来了个抽车将，无奈之下，他只好把车拱手送上，保住了将……
经过我的轮番轰炸，他被我杀得只剩下几个小兵，真的成了“孤家寡人”了。而我大半的实力都被保留了下来，只牺牲了几个小卒子和一个马。然后我先派马前去迎战，东奔西跳，冲入他的大本营，并一下子跳到了将的右上方，他只得用剩下的几个小兵来迎战，可小兵哪是我的对手，立刻被我一扫而光。王骁只有招架之势而没有还手之力了，随即我的马又冲到了将的左边，离它只有两步之遥。王骁只能用士来挡，当我吃了士而正要吃将时，王骁突然说：“等一下。”他思索了一下，又观察了一会整盘棋的布局后，脸上露出了诡异的一笑，说：“你输了！”我大吃一惊，仔细一看，呀！我的马只顾往前冲，把将忘了，让王骁的将“看”见了我的将，被他“飞将”，最后败给了他。他的镇定、仔细和临危不乱使我更加钦佩他了。
篇9：我班的同学作文
我们班的黄任总―“黄人种”，是个名副其实的“黄色人种”。
为什么绰号叫他“黄人种”呢?这当然起于他的名字和他的皮肤!黄任总和黄人中谐音，他爸爸为什么给他取“黄任总”呢?还有大概因为他的任性，也许他爸爸希望他长大了能够任重要职务，干到老总的职位。
看其貌，他的皮肤非常黄，整个人就像用黄色的粉浆粉刷过似的，也启发我们叫他“黄色人种”。他爸爸一听到这个外号，哭笑不得，本来是想让他长大后干到一个老总的职位，现在倒成了“黄色人种”。但是，我们叫他，他也不生气，而是笑笑说：““黄”就“黄”嘛!这才是炎黄子孙的后代嘛!我们都是黄色人种，你看看你，黑不黑，黄不黄，是什么人呢!我应该是炎黄子孙的“形象代言人””。我们被他逗笑了，于是，有时叫他炎黄子孙“形象代言人”。
不仅他的名字和皮肤，还有他用的笔的颜色，都是黄色的。不管是荧火笔、自动铅笔、铅笔、碳素笔……就连橡皮也是黄色的，衣服也是喜欢穿黄色，书包也是黄色的。我们很奇怪的看着他，他却说：“这叫黄得透彻。”我们都大笑起来。
他吃也吃得很黄色，水果他从来只吃橘子，哈密瓜，芒果……等，别的他都一律不吃。那饭呢?只有白色，那怎么办?据XX妈讲，他每天都要吃蛋炒饭，百吃不厌。
我们班的“黄人种”够名副其实的吧！作者：黄杭杰
篇10：我班的同学作文
他长着一双小小的眼睛，大大的鼻子是他的象征，他的个子很高，总是站在队伍的最后一个。他，就是我们班的新同学——冯大利。
冯大利在六年级时才转校来到我们班，虽然他来的时间不长，但是他给我们全班同学留下非常深刻的印象。他的脑子不算聪明，但是体育是我们班无人能比的。记得有一次体育课自由活动，我、宋林伟和冯大利来到操场上的一个角落，我说：“今天我们玩什么好呢？”宋林伟想了想说：“我有一个建议，我们来立定跳远吧！”冯大利立刻答应道：“行。”我听了，也说：“行，我来做裁判。”因为我深知，宋林伟之前是我们班体育第一人，而冯大利长得这么高，体育应该也很好，我比不过他们俩。于是，我先说：“每一种颜色的方格是1米，谁跳得远就赢，宋林伟先来。”宋林伟来到比赛线的后面，深吸一口气，就向前跳了出去，我走上前估算了一下，大约跳了1米8。我觉得宋林伟赢定了，冯大利看见宋林伟跳的距离以后，却说：“切，这算什么，我来。”说着，他走到比赛线后，双手举过头顶，然后半蹲下来，双手朝后，接着，他用力一跳。我走近一看，吓了一大跳，冯大利从绿色的方格起跳，越过红色、黄色的方格，来到了第二排绿色的方格，跳了2米多远。我便公布比赛成绩：“我宣布，冯大利跳得远，他获胜。”
然而，冯大利还有一缺点——总是迟到。有一次，我们班收好本子，李老师准备上晨会课时，突然听见门口一声“报到”，原来冯大利才刚到。李老师问：“冯大利，你怎么迟到了？”他说：“起晚了。”老师说：“下次早点来。”可他还是经常晚到，而且每次的理由都是“起晚了”。
这就是我们班的新同学冯大利。希望他能改正缺点，好好学习，成为一名体育、学习都好的同学！
篇11： 因为您我爱上了写作作文600字
时隔许久，我仍会在深夜读书时，忽而忆起那节语文课上的情景：“黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。”您的声音饱含深情，如山间涓涓的泉水，久久地，我沉醉在这朴实的言语中。忽然，这声音戛然而止，教室里异常安静，空气似要凝固，我顿时意识到什么，猛地抬起头，再看您，您的眼眶早已噙满泪水。那是我第一次读懂，原来文字的力量如此激荡人心，它们有震人心魄的伟力。作家史铁生对母亲的怀念，融在字里行间，却字字直击心灵。原来，写作从不需要华丽的辞藻，真挚的情感，朴实的.文字，足以让人无语凝噎。
您的泪水，从脸颊滑下，却落在我的心里。自那时起，我更加关注身边的美好，或人，或事，或景，他们在为我编织五彩斑斓的生活，而我，也时时记录些文字回馈生活的给予。
还记得第一次请您批阅，您为我写下许多修改意见，您的神情如此专注，一字不落地看完，您微微颔首，复而抬起头，道：“文章有进步，再改进几点会更引人入胜……”您清澈的双眸透出和善的目光，嘴角微微上扬，道出指点迷津的语重心长。那一刻，我觉得您娟秀的小楷，仿佛殷红的腊梅，跃然盛开在雪白的纸上。写作的梦想如一团火焰，已然在我心中灼烧升腾。
因为您，我爱上写作，因为您，我努力前行！
您，就是我的语文老师！
篇12：我班最懒散同学作文
我班最懒散同学作文
他的美名远扬我们整个学校。“天下最懒散谁及他”，只要说起他的名字，校园内就会开始轰动起来，因为他已经成为校园里的话题人物。
记得那一次，上课的预备铃已经响遍了校园的每个角落，他却像蚯蚓一样慢慢地一缩一缩地挪动来到教室。预备铃响时，他还在楼梯口那左晃右晃的到处打招呼。他知道这节语文课，所以就无所谓的到处乱晃。因为语文老师的办公室就在我们教室的对角。所以他来教室还需一段时间。不过已足够让他晃了。他走路的姿势很娘。每一次走在班级的`过道上都要故意甩几下，还不时的奸笑一下，惹来同学们的议论声。
班长是个爱糊弄人的人，当路过班长位置时，班长假装很认真地说“你的钱丢了。”他还是慢慢吞吞地探下头，寻找着。不像别人那么紧张。“在你的左上角。”他头往左上角看了看，脸上浮出一片疑惑，“怎么没啊？”“的旁边”班长突然冒出一句话。顿时。全班哗然，这时他才发现原来是被人耍了。在全班的一片笑声中，他还是不害臊的慢慢悠悠的走回自己的位置。
有一次，因为一些事，年段长拖了很长时间，那时也临近上课了，年段长，在结束时“直接回教室，不要再到处乱走了”但他左耳进右耳出。还是情不自禁地去了食堂，那里才是他“美丽的天堂”。这次，他和几个同伙去。上课铃响时，其他几个同学都像箭似的飞奔教室。在走廊过道上明明看见老师已站在教室讲台上了，还是一个样的慢，老师看他那样已经好几次了。老师满脸写着无可奈何，就打了几下手掌，来提醒他以后不要迟到。
这种情况已经出现不止两三次了，事情也不止这几件了，这种现象班主任也苦恼啊，好象成了一种习惯。
有这坏习惯的人有谁？又是谁？请同学们和老师您猜猜吧！这是个考验哦！
篇13：我班来了新同学作文
我班来了新同学作文
这位新同学，名叫黄棋，他眼睛小小的，中等身材。他来到我们的.教室里，脸上流露出一种陌生的感觉，但我们还是很热情地欢迎他。
可能是因为天生胆小，也可能是因为还不熟悉，这位新同学从上学到放学，哭了两次。第一次，是他妈妈走了以后，他哭了。第二次，是他想妈妈，他又哭了。
中午，吃完饭后，他走了，我就跟在他的后面，快到教室了。可他却犹豫着，还是继续向前走，我一看，不对，便飞快地跑到他的身边。微笑着说：“我们的班级就在这里。”后来，我们俩高兴地走进了教室。
从此，黄棋就真正成为了我们班级的一员。黄棋没带东西时，老师帮助了他；他有不会的题目时，同学们都来帮助黄棋；他不开心时，我们都会逗他笑……我相信他一定会开开心心地跟我们一起学习，一起在书海中遨游，一起在知识的天空中飞翔……我们很快就会成为好朋友的！
篇14：我班同学进步啦作文
我班同学进步啦作文
今天下午一欣赏日记，我才发现我班同学进步啦。
同学进步了我当然高兴，让我们来看看进步的`都有谁吧：郝子龙进步了，他的这篇日记写得非常好，得了五星呢，真为他的进步而高兴。赵雨进步了，他以前的日记总是写不好，但是他这次的日记中用了几个好词语特别恰当，这就使日记添色多了。杨永硕进步了，他用词准确，语句搞笑，非常惹人喜欢。李心怡进步了，她以前写得就好，现在写得更好，我真要向她好好学习了。
每个同学都在进步，如果我不进步，那就等于是退步了。每天我们进步一点点，那么日积月累，不是就有很大的进步了吗？
人家进步了，而你却没有进步，那就要问问自己“为什么没有进步”，找出原因，立即改正，这样才能进步。现在别人都进步了，而我没进步的原因是我原来没发现别人的进步，从今天起，我要攒足劲向“进步”奔去。
我坚信，只要我有信心，并且肯不懈地努力，我一定会大有进步！
篇15：夸夸我班的同学作文
我有一个好朋友，她的名字叫李佳佳。同学们都喜欢和她玩儿，因为她有许多优点。她的字写得特别好，不管是课堂作业还是家庭作业她都写得非常认真。有一天，下课时老师已经离开了教室，同学们都闹腾了起来，我看到李佳佳还坐在座位上写着什么，我就悄悄地走到她身后一看，她在写着刚学的生字，字写得工整、干净，她被我们称为写字高手。她还告诉我一个练字秘诀，认真写字不但不会影响写字速度，而且还会提高自信心。如果你认为她一定是爱静不爱动的人，那就大错特错了。李佳佳会跳舞跳得很好。
一天，老师的一个动作跳反拉，李佳佳看到啦，李佳佳马上就对老师说：老师您跳反了。老师听到对她笑了笑，让她带着我们跳舞，这是对她最好的表扬。我为有这样的好朋友而自豪。
篇16：我班的新同学作文
我班的新同学作文
他长着一双小小的眼睛，大大的鼻子是他的象征，他的个子很高，总是站在队伍的最后一个。他，就是我们班的新同学——冯大利。
冯大利在六年级时才转校来到我们班，虽然他来的时间不长，但是他给我们全班同学留下非常深刻的`印象。他的脑子不算聪明，但是体育是我们班无人能比的。记得有一次体育课自由活动，我、宋林伟和冯大利来到操场上的一个角落，我说：“今天我们玩什么好呢？”宋林伟想了想说：“我有一个建议，我们来立定跳远吧！”冯大利立刻答应道：“行。”我听了，也说：“行，我来做裁判。”因为我深知，宋林伟之前是我们班体育第一人，而冯大利长得这么高，体育应该也很好，我比不过他们俩。于是，我先说：“每一种颜色的方格是1米，谁跳得远就赢，宋林伟先来。”宋林伟来到比赛线的后面，深吸一口气，就向前跳了出去，我走上前估算了一下，大约跳了1米8。我觉得宋林伟赢定了，冯大利看见宋林伟跳的距离以后，却说：“切，这算什么，我来。”说着，他走到比赛线后，双手举过头顶，然后半蹲下来，双手朝后，接着，他用力一跳。我走近一看，吓了一大跳，冯大利从绿色的方格起跳，越过红色、黄色的方格，来到了第二排绿色的方格，跳了2米多远。我便公布比赛成绩：“我宣布，冯大利跳得远，他获胜。”
然而，冯大利还有一缺点——总是迟到。有一次，我们班收好本子，李老师准备上晨会课时，突然听见门口一声“报到”，原来冯大利才刚到。李老师问：“冯大利，你怎么迟到了？”他说：“起晚了。”老师说：“下次早点来。”可他还是经常晚到，而且每次的理由都是“起晚了”。
这就是我们班的新同学冯大利。希望他能改正缺点，好好学习，成为一名体育、学习都好的同学！
篇17：我班的一位同学作文600字
我班的一位同学作文600字
我们班的同学那是能说会道、能歌善舞、能写会画，不过其中最会吹牛，最爱多管闲事和废话最多的人非嘉业莫属了。沈嘉业！在学校多么响当当的名字，干过的好事真是数不胜数。比如上课插嘴、被老师罚站、作业忘带等等。算得上是我们班最有亮点的学生了。
那嘉业上课是怎样的呢？右手抬着头，生怕头会掉下来似的。另一只呢？则握着枝笔，还时不时懒洋洋地翘着兰花指。两只脚得瑟得摆在桌脚旁，活像位快活的大爷。讲课时，有完没完的插上一两句话，一直都是笑眯眯的`，让人感觉是位古代的地主。口头禅就更离谱了：沈嘉业不管你是男是女，统统都会管你为：“大哥——”。与此同时，还会双手一摊，显现出一副窘迫且无辜的表情。
除此之外，嘉业还有个与身俱来的缺点，那就是：不仅自己损人，还被别人损。一次，胡老师对全班说教，我们正专心听讲时。嘉业翘着腿，吊儿郎当地冒出来一句：“就是做人要有节操嘛！”说完，有甩了甩手中的笔。我们哈哈大笑，周围的同学趁机起哄，“那你自己呢？”“自己节操都碎了一地了！”……无奈的胡老师笑着，指着地上“你脸皮厚的连把节操都掉地上了，已经被别人踩过去了。”我们立即又哄堂大笑。嘉业用无辜的眼神看着老师，肩膀一耸，张大了嘴巴，都能吞下灯泡了，整个人都惊呆了似的。谁让他哪壶不开提哪壶呢？劝诫他一句：书犹药也善读之可以医愚。虽然沈嘉业有很多缺点，他却是一个不折不扣热心的人，会主动帮助别人。但几乎每次都会帮倒忙，所谓哑巴吃黄连有苦说不出。比如说嘉业帮人搬书，本来挺好的，半当中又摔了一跤，可不是嘛，就这个道理！
正因为有了各种性格的人，才有了这个班级；有了各样的事，才会使我们的班级充满欢声笑语。
篇18：我班爱急的同学作文
我们班有个急性子，那就是姜春吉，不知道是不是因为名字里带个“吉”。
一天下午，姜春吉突然喊了一声：“我的卡呢？”满头雾水的我问他：“怎么回事？”春吉就朝我大喊：“我那个可以量体温的`卡不见了。”然后又自言自语道：“我不该让你们知道我的。”然后在教室里破口大骂，连嘴都气歪了，脸也涨得通红。这还不算完，他拿起书就往地上一边扔一边哭。
还有一次，他上语文课看漫画书，被张老师收了。老师不想影响其他同学上课，就用眼神暗示了一下，继续讲课文。这下姜春吉又急了，想解释又没机会，想好好听讲，又听不进去。于是开始低声啜泣，想引起老师关注。张老师依然在全神贯注地讲课，有人告诉老师说他在哭，老师说下课再说。姜的哭声更大了，还把桌子搬到一边哭。好不容易等到下课，在老师的教育下才平息下来。
这就是我们班那个爱急的姜春吉，不过在老师的开导下，现在他的性格变了好多，这次期中考试也取得了不错的成绩，真为他高兴。
篇19：致我班品德高尚那位同学作文
致我班品德高尚那位同学作文
你，已经三番五次不经同意乱动别人东西；你，不知悔改的偷别人的东西；你，又胆大包天的盗窃八年是一般的公共财产，盗窃同学们的吃饭前，现在，你又盗用我班xxx同学的`一免一补钱。
你，真的希望被冠于“小偷”“盗贼”的称呼吗？
我们来预测一下当真相被揭开时，你的下场会是如何。
俗话说“纸包不住火”，你以为你赶得巧妙，不留痕迹，人不知鬼不觉。告诉你，人在做天在看。到那一天，你的一切作案手段就会被曝光，你就会成为全校甚至于这一带学校的知名人物。学校会把你开回家，即使不开回家，你在学校里也会过的很猥琐。同学们没人会和你说话，大有可能看到你就像看到便便一样躲开或向你身上吐唾沫也未可知。那你又能怎么办呢？你不可能去说：“我就偷了几千元，你管得着吗？”
如果一个人只热爱钱或名利的话，他永远不可能受人尊重，因为那是纯自私的，为了钱，他会不惜一切去争取。钱财的弊，绝对大于利，现在的money只会使过分迷恋的人堕落、沦陷。我想，你肯定不愿意被人唾弃，我也不想，毕竟我们是同学，我曾经说过，任何十一班的人都是我的朋友，你也是。所以我不希望有任何人，包括你被学校开除，离开十一班。
我们都是花季少年，青春是我们人生中最令人怀念的时刻，我们都不想在青春上留下黑色的一笔。你还是找老师坦白了吧，这不会丢人，这会使同学们敬佩你的，因为你有勇气去面对自己的错误。同学们还是你的朋友，十一班永远不会抛弃任何一个人。老师都说过了：她要给你机会。
也许你有自己的难处，但没关系，在十一班这么久了，你应该了解十一班的风气气氛。十一班的同学都会帮你的。
你看到了吗？黑板报以专门为你留了一期。上面是每位同学想对你说的话。他们都那么恳切地希望你回头，同学们都没有怪你，只要你肯承认错误。
我，期待着你打败自己的混乱的思想，勇敢地面对错误。过后，我们还是同学，还是朋友。
最可怕的事莫过于行动中的无知，这句话我想对你说。
你若回头，十一班不会丢下你。
篇20：我班同学近视的研究作文
关于我班同学近视的研究作文
近日，我发现我们班上越来越多的同学患上了近视眼，有很多同学都戴上了眼镜，眼镜的度数也越来越多，为什么会这样呢？为此，我进行了一次对本班同学近视作了一次调查。
统计访问本班近视率，我班近视率百份之四十一，女生占二十份，男生占二十一份。
本班近视原因，就是睡觉时看书；看手机玩电脑的时间长；用眼不卫生；不做眼保健操。天生就近视眼的还是为数不多的，在我们班基本没有。
预防近视的方法就是，看书的时候，睛要离书一尺远，胸要离桌子一拳远，手指要离笔尖一寸远。这些老师都讲过的`。不要在光线暗弱的直射阳光下看书、写字；连续看书一小时左右，要休息片刻，或者向远处眺望一会儿，最好每天做两次眼保健操。不要躺在床上看书和走路时或者在动荡的车厢里看书，这样对视力都不好的，能基本做到这些，那么近视眼还是能预防的。
希望同学们都拥有一双火眼金睛，练就洞察世事的本领哟。
篇21：我班的某某同学作文600字
七二班不仅是一个高手云集的班级，七二班也能“培养”出许多优秀的同学来：从前不写作业的张家宁同学，如今已经成为了背诗能手；原来蜷缩在角落里的尚赛强，现在已经开始改变，想要上进，想要努力；以前从未引起大家注意的张嘉琦，如今已然成为我班的“红人”、能人。不信，请瞧——
紧张进行曲
张嘉琦最突出的特征便是上课紧张，这是经过好几轮验证才得出来的。比如地理课提问，要知道地理老师提问，每个人都会紧张，但每个人都不会像他那样紧张，他就是“紧张之神”。因为回答问题时，经常面红耳赤，口头语数不胜数：“那个什么”“等会儿啊”等等词语都成了他的`口头语；再比如语文课背诗，那叫一个“快”呀，不因为别的，因为紧张，像是：“一川碎石大如斗，那个什么，恩恩，等会儿啊，我想一下，那个什么，哦，随风满地石乱走……”一句诗里口头语比原诗还多。其实他背得很熟，只因紧张。
幽默进行曲
张嘉琦这个小盆友，极具幽默细胞，任何抑郁的人见了他都会药到病除，因为他太喜剧了！最近，他找到了和我对骂的一句话：不仅丑陋，而且猥琐，打个喷嚏还那么龌龊。虽然这句话听着不大顺耳，却能博得人的开怀一笑。虽不是褒义，但我当时听了也忍俊不禁的想笑。不过，我也挺佩服他的，这里面的几个词既难写，又不常见，看来他读书还真不少呀。
才气进行曲
张嘉琦同志在一件事上做的令人膛目结舌——学习。刚开始升入初二时，他的成绩也只是中游，而随着时间的推移，他越来越努力，越来越出色，越来越拔尖。最终，奋斗赢来收获，他得到了每一位任课老师的赞赏，成为每天老师必表扬的对象，在期终考试中他一下跃居班级上游水平，着实惊着我们了。
看，这就是我班的黑马，如果你不服气的话，快来挑战着爆发力极强的小宇宙吧！
篇22：我班的某某同学作文600字
世界之大，无奇不有，连张飞都穿越回来了，想看看吗？哈哈，不用满世界乱找，告诉你，他就在我班，他就是现代版张飞，我班的黑马——张嘉琦。
你第一眼见到他，千万不要被他那外表所欺骗。他表面看起来柔和、温顺、乖巧、是一个乖乖男。可是，透过外表看本质，他就是现代版张飞。不清楚，不明白，不相信？那就让事实来告诉你们吧。请随我的摄像机去捕捉几个镜头吧！
镜头一：
“不对，这题就是选B。”一阵狮子般的吼叫，同学们都吓了一跳，这是谁啊！不要到处乱瞅，请看中排倒数第二个桌。“张兄，讨论问题是好的，但请把声音放低一点儿，同学们的鼓膜本来就不结实，你说这一嗓子得赔多少钱。”
镜头二：
“嘉琦，起来念一下答案。”数学老师说着，他嗖的一下跳起来，凳子都被震到桌外了。“嗯……16……X……X……嗯……Z……嗯……那个……”手不停地挫折那可怜的几根头发，结结巴巴一句没有听懂。这也是他最大的特征。你若因此而说他是结巴，那你还真是错了。平时说话时，他可是脱口而出，滔滔不绝，不给你任何说话反驳的机会。那张嘴啊，死的都能被他说活了，并且他骂人时从不带脏字还能把一长段话说得特顺溜。绝世高手呀。
镜头三：
他是一匹当之无愧的黑马，那出其不意的攻击，使对手无可抵挡。学习上，他就像一匹脱了缰的黑马，一路狂奔。虽回答问题紧张，但都准确无误；虽一遍遍被叫起，但知识却牢固地扎进他的脑子里；虽有点毛躁、马虎，但他用努力在克服着。正是凭着拼搏的劲头、坚持的毅力成就了他的今天——
黑马出世，不可抵挡
张嘉埼，不论是今天还是未来，无论是紧张还是结巴，你的坚持一定会让你登上人生的顶峰，让你的人生绽放光彩。坚持，加油，努力，同学们相信你：
陌生的未来，你一样可以闯出自己的一片天地。
篇23：话说我班同学小猪作文500字
话说我班同学小猪作文500字
话说我班有34人，人人都有外号，动物植物，应有尽有。如：动物有：小猪、蛤蟆、羊…… 植物有：樱桃、橘子、菠萝……还有……下面，我就为大家讲述一下小猪。
小猪姓朱名智鑫，为何叫他猪？只因老师用方言叫他时，被我们谐音谐成小猪。猪一张方脸，神情总是略显严肃，不苟言笑，成绩也不错。他力气很大，两三个人都斗不过他，因此，他总是我们群殴的对象。
小猪脾气不好。有一次，我不小心招惹了他，他立刻火冒三丈，变成一头疯猪，使出“狂猪爆裂拳”，我见不妙，撒腿就跑，他立刻追了上来，给了我重重一拳，我也不是好惹的，使出祖传秘籍——“九阴白狗爪”【嘻嘻，我外号是狗】，爪爪相逼，以爪对拳，来了一场“猪狗大战”。可最后仍是我举白旗投降。
小猪总是十分乐观。每天，他总会带许多各式各样的小玩意来学校，如：小卡片、斗兽棋、大富翁棋……因此，每节课下课，大家都会聚到他桌子边上。这时，满肚子狐疑的`老师自然会来到他桌边看个究竟。结果呢？自然是一顿痛骂加没收东西，严重点的还要叫家长。此时，他自然是欲哭无泪，我们则幸灾乐祸。可他总是三分钟伤心度，三分钟后，跑哪玩去都不知道了。
小猪还……
呵呵，我班的小猪怎么样？和他交个朋友吧！
篇24：我班来了两位新同学作文
前天，我班来了两位新同学，
我班来了两位新同学作文
。郑雅莉的头发是个平菇头，很可爱，说起话来，让人感到很舒适，唱起歌来很好听，
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王倩倩她是一位很胆小的小女孩，可是老师让她回答问题的声音却很响亮。她说她和我们很陌生才显得胆小。
这2位同学我都和她们成为了好朋友，尤其郑雅莉，我经常和她玩土豆拍拍的游戏，我好高兴班上来了2位新同学。 我班来了两位新同学。
篇25：我班来了新同学小学三年级作文
我班来了新同学小学三年级作文
昨天，我班来了一名新同学。她长的有点瘦，穿着长唐装，眼睛又细又长仿佛画过妆。老师让她用词组的形式来说自己的名字。“我……”大家都没有听见，因为她的声音如同蚊子一般，老师说：“这位同学：大点声好吗？”她有点不好意思，但声音大了许多地说：“我叫王宇萌，三横王。”我狂晕，这哪是词组啊，这位脑子没出问题吧？“宇是宇宙的宇，萌是萌芽的萌。”哦，没出问题。但萌芽的`萌是哪个萌呢？就在这时，老师让郭文龙上去写这个同学的名字。“王雨萌”，我又狂晕。宇宙的宇是那个“雨”吗？哦，我想起来了萌芽的萌就是那么写。老师问王宇萌：“对吗？”王宇萌摇了摇头，老师又让我去改。我把中间的雨给擦掉写上正确的。老师说：“你们想问她什么就问她什么？”同学们鸦雀无声。我问她点什么好呢？突然，宋一夫说：“你是不是从唐朝来的呢？”
同学们哄堂大笑，连她自己都笑了。因为唐朝已经有好几千年的历史了。老师微笑着说：“那既然是从唐朝来的，那就给大家背首唐诗好了。”她笑了，但是没有背诗。这时，周浩宇说：“鹅，鹅，鹅”，老师说：“王萌宇，这位大哥哥给你起了个头。”全班同学又是一阵子大笑，太幼稚了。王萌宇又笑了笑，还是没背。老师说：“床前明月光。”老师的声音和表情明显的带着逗笑意味，她笑得更欢了，还是没有背。我猜她大概不好意思了吧！老师又问她：“你喜欢干什么呢？”她吱唔了好久，让我们猜。我想：还卖关子啊？你烦不烦呢？我们猜：唱歌？跳舞？背唐诗？吃糖……都不对。最后周浩宇说看书，总算对了。老师又问她：“你喜欢读哪本书呢？”她吱唔了半天，我想：她不会又让我们猜吧？她终于说：“《木偶奇遇记》。”啊，她总算不让我们猜了。
随着时间的流逝，对于她来说不好意思的自我介绍结束了。我班来了新同学，给我们带来了许多笑声。
篇26：我的同学作文400字:我们的“赵家班”
赵家班，大家都不陌生，给人们带来了不少欢乐。我们班级也有一个赵家班。
人物一：宋小宝
班里有一个同学，和宋小宝一样，黑皮肤白眼仁儿，厚厚的嘴唇，个子矮矮的，像一个小矮人，因此大家都叫他宋小宝。
他是一个抄题大王，一写作业老师就会对他说：“你的眼睛够不够转，不够把答案放你眼前行不行?”他有点内向，不愿意说话，就用那种独有的小眼神看着你，让人有种想动手打人的冲动。
人物二：胖丫
班里也有一个“胖丫”，和赵家班的胖丫不仅形似，而且神似，皮肤白白的，像白雪公主的皮肤，个子高高的。站在哪里，哪里就多了一个大柱子。
她体型大，人小气，想向她借点东西，比登天都难。可那天有人竟从她那借了一瓶胶水儿。真不敢相信，她就这样悄无声息地变了。
人物：杨树林
班里还有一个个子高高、家里特有钱的高富帅。他嗓门儿大，经常在播音室播音，深受同学们喜爱。他总是带着身边的朋友逗大家开心，所以大家亲切地称他为杨树林。
这就是我们班的“赵家班”，有趣吧?
作者：旬纪欣
公众号： 仕林作文
篇27：关于写同学的小学作文：我班的“假小子”
猜猜我最喜欢的朋友是谁?那么请你一起随着我走进我的作文吧。
她今年八岁，长得可漂亮啦，苗条的身材，洁白的皮肤，一头马尾辫一直拖到腰际，走起路来一甩一甩的。瓜子脸，淡淡的眉毛下是一对乌黑的眼睛，小巧的鼻子，一张能说会道的嘴巴。别看她鼻梁上架着一幅“望远镜，像个文弱书生。嘿，你别被假象所迷惑，她的胆子可大着哩。别人都是她是我班的“假小子。”
她是个勇敢的人。学校带我们去百万葵园春游，哇!里面的东西真多呀!有过山车、鬼屋、还有滑梯……都不知道玩什么好，忽然她提出了一个主意：“我们去玩鬼屋吧!”我挺赞同她的主意。我们来到鬼屋前买了票，排着队，快到我们的时候，我的腿瑟瑟发抖，拉着她的衣服说：“我怕，不去了吧!”她拍拍我的肩膀笑着说：“怕什么，不就是一个鬼屋嘛，都是假的!一切有我罩着。”我拉着她的衣服，走进鬼屋。里面漆黑一片，我的心猛烈地跳动，我看了看她，她好像什么事都没有发生，正在这时候，突然一个鬼从暗处跳了出来，“妈呀。”我的魂都吓飞了，紧紧地拉着她，只见她跑上前，拍了拍那个“鬼”，大喊：“叫你吓人!”我一直躲在她的背后，她像走在平常的路上一样，很自然，一点都不怕!好不容易才走出鬼屋，我吓得脸都变白了，心怦怦直跳，背上全是汗水，而她像吃了豹子胆似的，若无其事。
她就是我的好朋友林彤，一个勇敢的小女生，你们想和她做好朋友吗?
公众号：百世师教育
篇28：太爷爷是你让我爱上了写作的作文
太爷爷是你让我爱上了写作的作文
我从来没见过我的太爷爷，对他的印象不是特别深刻，但我看过太爷爷写的书，看过汪习麟为他写的《评传》的书后，才知道我的太爷爷竟然是一位中国著名儿童文学作家，我非常惊讶……
191月9日，我的太爷爷出生在江苏省松江县亭林镇北街下塘一个破落地主家庭，可不幸的事情同时也降临在太爷爷的身上：他的祖母和父母都属羊，可太爷爷偏偏属虎，经算命先生算命，说是“虎入羊群”，所以被认定为“克星”。一家人原先的疼爱长孙长子之心立即化为乌有，厌恶和憎恨，幻化成浓厚的阴云，从此重重地压在了无辜的太爷爷头上。后来，太爷爷只能和女佣睡在一起，遭受着各种病痛和折磨。但是，太爷爷不屈从命运的安排，他9岁便开始写作，终于成为了一位作家。
我非常爱看太爷爷写的故事，有《和老爹的西瓜》，有《十一个小面人》，还有《小公鸡历险记》……不知为什么感到受益匪浅，我从此爱上了写作，作文水平大大提高了许多，还获得第十四届全球华人中小学生阅读报告大赛上海小学赛区现场写作活动五年级组特等奖，这应该是因为我读了太爷爷写的`书吧！不过，受太爷爷的最大启发还是他对写作的热爱和在逆境中对文学的追求。
你是不是已经知道了我的太爷爷是谁，他就是——贺宜。
太爷爷，是你让我爱上了写作，是你让我的作文水平大大提高，谢谢你！
篇29：我希望我班同学变得更加优秀作文900字六年级
我希望我班同学变得更加优秀作文900字六年级
我们在一起共同学习了一年半了。这一年半的时间里，我们共同努力，在校信通第六届书香班级活动中取得了书香班级优秀奖，还获得过学校的不少荣誉，这些荣誉的取得对我们班来说是非常不容易啊！
大家都知道，我们班级，是在三年级时由其它三个班分出来的同学组成的新班级。我们班级存在着“三多”：一是上课不认真听讲的多，二是聪明捣蛋的多，三是不喜欢学习的多。虽然我们班有这么多不利因素，但是我们还是取得了很多的成绩，现在我们班的很多同学都和书交上了朋友。阅读已经成为我们班一道亮丽的风景线。这是蓝天明月老师辛勤劳动的结晶，也是我们各个努力的结果。成绩只代表着过去，但我们班还存在一些小问题，我还是说给大家听听吧。
先说上课的表现吧，现在还有一部分同学上课不能认真听讲，个别同学总是做小动作，这个习惯很不好，我们的课堂纪律不好，老师就要维护课堂纪律，所以就完不成他的教学任务，这样老师就要紧赶，一节课下来，很多同学都没听会，所以我们班就赶不上别的班级。因此我希望大家上课认真听讲做好笔记，不增加老师的负担。
再说课间吧，每当下课铃“叮铃铃”的一响，老师一走出教室门。大家就疯狂地玩起来。有的在屋里跑，有的.在门旁玩儿，还有的在桌椅间来回穿梭。尽管老师是千叮咛万嘱咐，可还是捞不住我们的“野心”，一下课大家就在教室里疯狂地打打闹闹，这是非常危险的，我们班曾经出现过磕掉牙的，头碰烂的等不应该发生的校园事件，这些事件给班主任老师带来了责任，我们应该体会到老师的辛苦，不要给老师增加负担，如果我们想玩儿，就去操场那些地方玩。大家可知道，我们出了事，不但影响我们的学习和健康，更会影响到我们的家庭。因此我希望我们每个人都安安全全地上学，平平安安地回家！
最后再说说我们的作业吧，我曾经批改过咱们班的英语作业，很多同学完成作业的质量很差，丢三落四，字写的异常难看。焦老师每周都在教育我们，要好好学习，可我们就是不写好作业，几乎每天作业都有四五个同学完成的不好。大家可知道家庭作业是对课上内容的一个巩固，我们不完成作业，怎么能变得优秀呢？我希望大家都能认真地完成每一项作业好吗！
咱们班的这些事还有很多，如：不团结同学，不尊敬老师等等，这些行为对我们的成长非常不利。20xx年即将过去，20xx年即将来临，让我们忘掉那些不愉快的事情吧！在新的一年里，让我们共同进步吧，更加优秀！都做一个懂事的好孩子，让老师少为我们操一份心，让老师少说一句话，让老师少白一根头发，好吗？
篇30：写班上的一个同学作文:我班奇人
吾班有一奇人，姓王，名曦宇。若要说此人奇之程度，岂是三言两语可以打发的?
你可别小瞧这位王先生，他啊，是鼎鼎大名的书法家(起码在我们班是这样)。王曦宇别名“王羲之”，他的书法被誉为“飘若浮云，矫若惊龙”，总是在书法比赛中斩获一等奖。而且，他的名字被评为“全班十大难写名字之一”，可却总是写得又快又好。牛人啊!
王曦宇画画也是一把好手。他曾是我们板报小组唯一的男生，记得一个傍晚，老师拖堂了，放完学已是五点多了。“奇人”没带钱，只能在一旁可怜巴巴地看着我们吃。这时，“包工头”王文睿催他赶紧画插画，王曦宇只能以惊人的毅力咽下“飞流直下三千尺”的口水，收回恋恋不舍的目光，化饥饿为力量，拿着绿色粉笔，画出了一大把苍翠欲滴的竹子，我们的嘴巴大得都可以吞下一个鸡蛋了。从用那以后，这棵竹子被戏称为“饥饿竹”。后来，由于私人原因，王曦字退出了板报小组。失去了此“奇人”，真是我们的一大损失。
王曦宇还是英语老师的得意弟子。某一天，Mrs.chen叽里呱啦说了一大通，全班没几个人能听懂，王曦宇对答如流，把我们弄得一头雾水。并且，他期末考试英语总是一百分，听写也是一百分。啊，那鲜红亮眼的100，是多少人梦寐以求的啊!
若汝有幸见到吾班之奇人，请不要对他太佩服呦。
作者：祁山小学505班 王墨林
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