以校园的回忆为题的作文600字
“rodandlin”通过精心收集，向本站投稿了22篇以校园的回忆为题的作文600字，下面小编给大家整理后的以校园的回忆为题的作文600字，希望大家喜欢!
篇1：以回忆为题的作文600字
以回忆为题的作文600字
回忆是一场孤独的雨，于夜深人静的时候降落在干涸的尘世。丝毫没有征兆，像上天蓄谋已久的泪水喷泄在这片深情的土地，灌溉着忧伤的种子。
我是一个喜欢怀旧的人，尤其习惯在落雨的夜晚拾掇那过往的片段，像放电影一样，那些影像回放在我的脑海，最终循环成屋外的那道闪电，无疾而终。有人说下雨天是分手的好时机，雨落人悲，这是多么和谐的情愫；有人说下雨天给了我们发泄的理由，挂在脸上的液体分不清是雨水还是泪水，这是一个很好的伪装。
回忆如雨，很像一首歌，没有固定的旋律，却听的真切，一点一滴粘在呼吸上，留下一道难以磨灭的痕迹。
小时候妈妈跟我说下雨是天公在哭泣，我信以为真，后来每逢雨天，我就会跟妈妈说天公又哭了，还一个劲的问妈妈为什么，妈妈笑而不答。也不知道是什么时候知道了这只是一个形象的'比喻，或许是长大以后吧，可是没有确切的时间，因为成长本身就是一个不知不觉的过程。
儿时的我期盼成长，就像期待下雨一样，因为下雨天妈妈总会陪在我身边，不会因为忙碌而把我一个人留在家里。可是有那么一段时间，我是异常的讨厌雨声，只要一下雨就会感到很压抑，或许不是雨滴压抑了我的思想，还是我的思想渲染了那场雨。
你曾在多情的雨季里给我写过很多甜蜜的诗句，漂亮的信纸装满了书桌，你的一腔虔诚，对我有着致命的吸引力，可是理性让我决绝的转身走远，我喜欢雨水的清廖，却不喜欢上演在雨中的悲剧，所以更不想制造悲剧。即使知道咫尺过后将会远隔天涯，我还是选择坚定自己的步伐，只要各自安然无恙便好，又何必非得把彼此贴上尘世的标签。
对雨的来临有过厌恶，也有过欢喜的情绪，而现在对雨，我是说不出什么真实的感受，看着它，思想处在真空状态。我是穿梭在自己心域的行者，在一场雨里洗涤了自己的回忆，祈求可以在这场相似的雨幕里，学会放低你。
雨打在窗户上的声音，轻快，却异常渺远，矫情的接住一颗雨珠，看它从手心滑到指尖，再从指尖坠落，渗入潮湿的泥土，那是它最终的归宿。如果可以，我想它慢一点离开，如果可以，我想把它的美寄给回忆，把那执着融化，让它离开错误的土壤，重新去找一个合适的家。可是它滑落的如此急速，我来不及呼喊，来不及设防，就如无法放下的年华，纠结在这场浮躁的雨里。
篇2：以回忆为题的作文600字
小时候的甜蜜，现在的回忆……
――题记
小引
回忆过去，大都会想到欢声笑语的游戏、美味无比的零食、爱不释手的玩具……并沉醉于其间好半天才会回到现实中来，想到些许长大的烦恼，竟迷起了小时候的美好生活……
最熟悉的“陌生词”
一天中午放学回家，路过一家小吃店时，听到一个大哥哥的声音：“老板，来两个卷粉。”我本来是准备让这个声音随着飘落的叶儿被风吹走的，可我却不由自主地停了下来，想着一个最熟悉的陌生词――卷粉……
穿越回去
一下子，我被这个词拉到了我的童年时期。小时候，每天从幼儿园回家，妈妈都会给我买一个卷粉，我每次都会细细地，一小口一小口地吃下去，一边吃一边对妈妈说：“这里面的这个是海带丝，还有一点点的大头菜，还有……”还有什么呢？我一下子想不起来了，于是走进了小吃店。
“卷”起来的欢笑
“老板，我要一个卷粉。”“好的，等一下！”
他刚说完就掀开一层层卷粉皮上的那层布，然后，拿上小勺子，撒上一层盐，然后舀两勺甜酸，用勺底均匀地将调料滚到任何一处。天哪！我心里不由得暗惊，这场景太熟悉了！镜头又转向了小时候，小姚姐姐裹卷粉的时候，再来一小勺辣椒油，撒些芝麻油，再添点大头菜和海带丝，用筷子把它们收拾一下，然后将卷粉皮由后至前对折成半圆状，再把左边折一个四分之一园，右边也是如此，最后，再将折过的卷粉皮由后向前滚为一个圆柱状……
正想着，老板说了句：“好了！”我才回过神来，我走在回家的路上，吃着卷粉，好像回到了小时候，我边走回家边吃着卷粉。可惜，小姚阿姨早已因家里缺钱回到了农村老家，带走了欢笑。
我的长大
不知不觉间，我已长大了，如果不是这一阵未被风吹走的声音，可能我再也无法品味童年，再也不能知道，童年是如此美好，竟是这样的甜蜜。我喜欢长大，当长大后再来回忆小时候的甜蜜时，是如此的美好！
余音
再想想，再想想……
免得脑海中的画面消失了。
因为，这是最甜蜜的回忆。
篇3：以回忆为题的作文600字
我独自走在回家的路上，低头看着自己的脚，匆匆前行。
忽然，我听见一阵似曾相识的叫卖声：“卖棉花糖喽！卖棉花糖喽！五角钱一大团……”“棉花糖？”我不由得停下了脚步，径直向那摊子走去。啊！我看见了棉花糖。这，这就是我儿时曾吃过的入口即化的棉花糖，它不同于超市里那种包装精美、价格昂贵、需要细嚼慢咽的棉花糖！我激动地看着，思绪回到了从前――那卖棉花糖的是一位老爷爷。他不停地踩着那小推车，手中拿根小竹棒在两个铁圈边不住地晃着，不一会儿，大团大团的“棉花”就出现在我们眼前了……我那时还没一张方桌高，我和小伙伴们围在老爷爷身边，争先恐后地踮起脚往里头瞧，想看看那棉花糖是怎么从老爷爷手中“变”出来的。
“好了，好了！”老爷爷笑呵呵地捧出白花花的棉花糖。小伙伴们几乎同时低下头，在衣兜里寻找硬币，而我则早已把五角硬币捏在手里，一见那棉花糖，便第一个伸出小手。
老爷爷乐滋滋地接过钱，把一大团棉花糖小心地递给了我。我高兴地接过它，可让小伙伴们羡慕死了。
在小伙伴们的注视下，我双手紧紧地捏住竹棒，生怕哪个贪嘴的小伙伴忍不住跑上来舔一口。
我舒心地坐在角落里。哇！这糖()松松软软，雪白雪白，称它为棉花糖，真是恰如其分。
我冲着棉花糖猛地舔了一口，那“棉花”一到嘴里就像雪一样化了，留下的是一股清纯的甜味。真是太美妙了！松、软、甜的滋味充满了口腔，连呼吸也会感到有一股甜味呢！
我忍不住又舔了一口，一看，呀，被舔过的地方居然凹进去了。咦？有趣！我又舔了起来，一不小心，那棉花糖碰到了脸，可黏了。我无意中看到老爷爷花白的胡子、眉毛。对了！一个调皮的念头闪现在脑海里。我一次次地扯下棉花糖贴在嘴巴、眉毛上，扮作一个小老头。小伙伴们见了，一个个笑得前仰后合……我从思绪中回过神来，却发现路上只剩下我一个人了，卖棉花糖的已离去。
我没有吃到朝思暮想的棉花糖。没关系！令我感到满足的是棉花糖带给我这甜蜜的回忆。
美好的回忆300字作文秋天的回忆读后感温馨的回忆作文童年的回忆作文500字篇4：以校园为题作文600字初一作文
我生活在一个和谐、热闹、非凡的校园之中，它拥有“五行”之光。
金——金是辉煌的象征，“信丰四中”四个字本身就是一块金字招牌。它凝结了四中的辛勤与汗水。学校领回一张张金色奖状，一块块金色奖牌挂在学校满墙壁都是，多么辉煌灿烂呀!
木——木是希冀的象征，四中是一个“绿色之家”。我们在这儿生根、发芽、成才，有了老师的热情浇灌，我们才会拥有最亮丽的绿色。欣欣向荣，学生成才，蔚然成林，这绿的情义怎能忘怀?
水——水是生命的象征，“木”带来的希冀需要水来浇灌，四中就蕴含着永不干涸之泉。教师们和蔼可亲，女教师更是柔情似水，顷刻间，它似一股温泉淌入我们的心中，获得生命的力量，前进的动力，发展的空间。
火——火是狂热的象征，虽以迈入寒冬但沙漠的火热也不及四中的狂热，教师教书的热情，学生学习的热情，参加多种文体活动的热情，学校各项事业红红火火。只有当你进入知识的海洋，你才能领悟“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真谛。
土——土是默默奉献的象征，四中有着默默奉献的教工们，或许他们在你眼中低微一点，但是你用心去感受一下他们吧!你看到老师们忙碌的身影，看到日日夜夜守门的大爷，在垃圾池中清理垃圾的工人和在木工房中修理板凳的木工师傅……
这是一个“五行”校园，美丽、和谐、非凡的四中，它载满了希冀，提供着动力。
篇5：以校园为题作文600字初一作文
今天，我向大家介绍一个美丽的地方——文海实验小学，那儿就是我的校园。
来到校园的门口，印入眼帘的是漆黑的大门，它高大威猛，整日守护同学们的安全。它高达10米，宽6米。漆黑的大门顶上雕刻着精致的双龙戏珠，它们在欢乐的嬉戏着，方法是活的一样。
进了大门，一眼就能看到一棵巨大的榕树。现在虽然是秋天，但是它还是像春天那样一簇堆着一簇，不留一点缝隙。阳光明亮的照耀着大榕树，似乎没一片绿叶上都有一个新的生命在颤抖。它就像一个高大的巨人，终日守护着我们的校园。
绕过榕树，看到的是中心花园。中心花园有一个地球仪，是用坚硬的石头制造的，然后染上了灰色和深灰色的颜料。地球仪底下有十二层的阶梯托着。看到这个地球仪，我仿佛观赏了全世界，哦!这里，大洋洲，这里，太平洋……但最显眼的还是那屹立在亚洲上的我们伟大的.祖国——中国!地球仪周围簇拥着许多鲜花，有小野花。咦!这个是黄色的喇叭花，哦!这是粉红色的月季花，诶!这是紫色的薰衣草……鲜花外面是一层大树包围着。有十里飘香的桂花树、在阳光的照耀下星星点点的银杏树……吸引着同学们来中心花园玩耍。每当下课，同学们来到银杏树下玩耍，有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在……大家说说笑笑。上课铃响了，同学们虽然离去，但操场上仍然回荡着同学们的欢声笑语。
这就是我们美丽的校园，它装载了我们许多的回忆!希望您有机会来看看!
以校园为题作文600字初一作文
篇6：以校园为为题的作文600字
潺潺的流水声，融合在学生们的脚步声中，为清爽的早晨揭开序幕！
清早，步入校园，一棵棵树木围绕在身旁，彷彿置身热带雨林一般，享受大自然舒适晨光的洗礼。历尽沧桑的他们，更记录着学校光荣的历史，扮演着不可或缺的角色！由远而近的流水声，让人不自觉的放松，原来是一座喷水池。
池里孕育着生生不息的生命，绽放着开心的笑靥，似乎不太懂得我们初中生活的酸甜苦辣，但它们可谓是学校的镇校之宝，也是生命泉源的代表！坐在池边，放眼望去，两旁尽是花花绿绿的植物天堂，为何称作“天堂”呢？因为午休吃饭时，大家总喜欢坐在草地上，闲话家常，天南地北说个不停，直到钟声响起，才依依不舍的告别“天堂”，各自奔回教室休息去了，准备一节又一节，沉重的课业。所以那放松的十分钟，席地而坐于碧绿草地上的欢愉时光，怎么能不说它是“天堂”呢？
淬炼知识，是为浮沉的将来，累积拼搏的雄厚本钱。知识的海洋，似乎开始涨潮，把一群爱看书的青少年，拉进海龙宫。推开门，典雅华丽的装饰，充满了整间宫殿，轻柔的古典乐，缓缓的流动着，使我们放下平日的重担，沉澱心情，带给我们无法言喻的舒畅！
化做鱼龙般的天使，徜徉于书海之中，知识的宝库更为我们开启，搬出他尘封已久的祕宝，毫无保留的与我们分享……走出图书馆，一群群热血的阳光男孩们，正在球场上竞速厮杀着。远看帅气的他们，真让自己也热血沸腾了起来！我使出浑身解数，就算球技不精湛，但却不让青春留白，尽情挥洒青春的汗水，在阳光下是那么的晶莹剔透！
翱翔在校园风景里，每一处都令人流连忘返，都有我最甜美的记忆，最美丽的梦想。走进校园，我总是心旷神怡、心花怒放，美妙莫名的心情开始展翅飞翔……
篇7：以校园为为题的作文600字
我们的校园在九峰路，是个整洁、美丽的学校。
在学校门口，你就会看见显眼的四个大字“实验小学”。住里走两排威武的小树，像守护学校的卫士。往正前方看，一块大理石上刻着“童心自在”四个字。
绕过校园的大理石墙就是我们一道美丽的风景线——荷花池。看啊！有一两片荷叶被虫子咬了一两口，可是，我觉得也很好看呀，叶子上好像印了几片雪花。夏日，池里的荷花更是美丽，有的展开它粉红色的花瓣，亭亭玉立，有的展开两三片花瓣，像半醒的小姑娘;有的还是花骨朵儿，像一个在睡觉的小宝宝，真是千姿百态。池里也有小鱼儿，时不时的游出水面，好像在跟你打招呼呢！
在荷花池右边，就是我们“S”形的两幢教学楼。一共有六层，我就在这其中一间里学习、玩耍。教学楼的后面就是我们的大操场。操场是椭圆形的，走进大操场一眼看去就是绿油油的宽大的草坪。草坪西边就是长方形的国旗台，上面高高耸立着一根旗杆，鲜艳的五星红旗在空中随风飘扬，好像时刻在激励我们要努力学习，天天向上。
早晨，我们在这里升国旗做操，有多人也不拥挤。操场上不仅草坪美，围在草坪外沿的塑胶跑道也毫不逊色。它是红色的、有六条相等跑道，运动员们可以随意地在上面奔跑。
跑道的西边有一个主席台。毎天早晨集合的时候，学校领导在上边报告。北边是一些运动器械，有单杠、双杠、攀爬架。下课时都会在那里看见小朋友的身影。大大缓解了我们学习压力。运动器械边上有一扇小门，可以给三年级的同学进出。
我在学校学习，在学校成长，学校成了我第二个家，我爱我的家。
篇8：以校园为为题的作文600字
悄悄地，春天来了，不知不觉中，草儿醒了，花儿开了，河水绿了，家乡处处都洋溢着春的气息；校园也变美了，各色各样的花草也竞相开放，为这个春天增添无限色彩。
听，春姑娘来了，她深情地吻着大地，柔柔的，暖暖地，小草也害羞地钻出地面；河水里的冰也渐渐地化开了，小鱼儿在河水里欢快地捉迷藏。一群群鸭子在河面上游来游去，不时地还将头掩入水下，小鱼儿成了它们的美食。河边的杨柳也吐出了嫩芽，春风一吹，柳叶伸展开来，懒洋洋地打着哈气，好象还没睡醒的样子。
多台挖掘机在忙碌着疏浚河道，河水变得更清了。家乡新建的一排排小楼，墙被粉刷一新，在阳光的照耀下，格外醒目。黄灿灿的油菜花开了，蜜蜂在忙个不停。农民们也开始忙活起来，崭新的温室大棚内，人们正在忙着育苗，栽植；“一年之际在于春”。农民们通过自己的辛勤劳动，撒下的是汗水，播下的是希望和收获。
一条条宽阔的大路伸向远方，两旁新植的树苗正在吐绿，阳光照在脸上暖洋洋的，十分舒服，就象婴儿的小手轻轻抚摸在脸上。路上的车辆多起来了，川流不息，人们从集市兴高采烈地买回春用物资，为春耕春种做准备。
看，校园里也变得热闹起来了。操场旁边的小树也醒来了，它们纷纷穿上了绿衣。花圃里，梅花、桃花、玉兰花在争相开放，十分引人注目，真可谓是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。
抬眼望去，天空是蓝蓝的，上面飘浮着朵朵白云。树丛中几只小鸟在枝头欢快地唱着歌。下课铃响了，同学们纷纷走出教室，来到操场上，做自己最喜爱的运动，呼吸着新鲜的空气，欢声笑语和花香遍布在校园的每一个角落。
我爱生机勃勃的春天，更爱越来越美丽的家乡和校园。
篇9：以校园为为题的作文600字
啊，温暖的春风，你不仅吹绿了大地，吹艳了朵朵绽放的花朵，还吹得校园更加美丽了。
人们对春天十分渴望，觉得春天十分美好，正如我们处于人生之春一般。
春天的校园十分有灵气，有生机，十分热闹，温馨。
春天的校园生机勃勃，手指轻抚着草叶上的露珠，可以感到丝丝清凉沁人心脾。用手指抚着粉嘟嘟的花瓣，可以感到无限柔软光滑。
春天的校园是热闹的。下课了，操场上飞驰着一个个矫健轻盈的步伐，有的则在打闹，你追我赶，脸上洋溢着丝丝抹不掉的笑，操场上响满了欢呼声。
春天的校园是温馨的，走进小花园，一朵朵桃花开得异常美丽，树枝上点缀满了粉红的小花，似乎正在树枝间窜来窜去，像一只只美丽的蝴蝶。一棵大树直立操场中央，树叶茂盛，一团团，一簇簇，十分美丽。把鼻子放在美丽的花旁，会感到一种舒服沁入心田，仔细闻，可以发现一些树叶和泥土也飘着淡淡的清香，那是大自然的香气，整个学校都浸在一片浓香里。
春天的校园是宁静的，上课了，听不见孩子们的嘻闹声，听不见篮球场地上的声音，听不见广播的声音，只听得见嘈杂的读书声和唱歌声，合成了有节奏的交响曲，只看得见花好像正在深沉地思考着，只看得见旗台上，旗杆上的五星红旗正迎风飘扬着，那样安静。
春天的校园是灵动的，一个个孩子就像一朵朵花坛里含泪绽放的花蕾，那花骨朵儿，饱经风霜，终于在新的一年的春天绽放，绽放得那么美丽，那么灿烂。
春天的校园是美好的，有一个个刻苦用功的孩子，博学多才的老师，一朵朵含苞待入的花蕾，一棵棵高大的树木，一棵棵不起眼的小草才汇成了一个美丽的校园。
啊！春风，你吹来了阵阵人间温暖，吹绿了美丽的校园。
篇10：以校园为为题的作文600字
“沙沙沙、沙沙沙……”下雨了，小雨滴轻轻地滑过树叶，仿佛在演奏春天的乐曲。我撑着伞，漫步在综合楼前的小公园里。
屋檐上落下的雨水像千万条闪耀的银链，掉在地上，立刻变成朵朵盛开的白莲。踩在那湿漉漉的青苔上，似乎踏进了水中，直发出“擦擦——”的声音。蹲下来，遍地的四叶草上积着水珠，在微光的照射下闪着银光，枪林弹雨般的雨水向四叶草打来，原来被叶子盖住的土地，全露了出来，四叶草也被打得直往下垂。
枯枯的树枝上也挂着水滴，晶莹剔透，远远望去，像是一颗颗珍珠悬挂在枝杆上，水滴们可真淘气！一个雨滴打掉了另一个雨滴，自己又掉在了树枝上，它们不停的在树枝上玩耍，似乎是在站岗换班呢！
往前走，中心的小池塘更是引人注目，原本平如镜的水平，现在竟被子弹般的雨水打“碎”了！雨水掉落在水面上，激起了朵朵小浪花，像是开出千万朵小白莲。
雨水击打过的水面，出现在一个个小圆圈，从里面扩散出来，越来越大，还没消失，却又来了一个个水圈。池中间坐落着一些小假山，高高低低、错落有致。被雨水冲洗后，颜色变深了，黑得直发光，假山上还有瀑布，“噼哩啪啦！噼哩啪啦——”它们飞泻下来，敲打在石头上，那声音清脆而又洪亮，微风吹来，白色的瀑布时而宽、时而窄、时而缓、时而急，声音也时时变换调子。假山上还长着几株小野草，雨滴打在草叶上，仍旧精神抖擞地挺立着。
园子西南角处的竹子群，笔直的挺立在泥土中，任凭雨水击打，也纹丝不动。“哒哒！”雨水打在竹叶上，声音弹弹的、柔柔的，给寂静的小公园添加了无限生机。
春雨不停地下着，漫步在雨中，感受着雨的美丽与浪漫，似在如梦如幻的幻境中。
篇11：以校园为为题的作文600字
春暖花开、万物复苏，跟随着春姑娘的脚步，让我们走进初春的校园，来感受春天的足迹！
校园的迷宫里种着一种植物叫作金边黄杨，它的叶子有一些与众不同。未成熟的叶子是嫩绿的，叶片周围绕着丝带一样的金色东西；成熟的叶子是深绿色的，周围绕着金边也好像显得更有精神些。
两种叶子对比，成熟的叶子就像一位长满皱纹的老爷爷、老奶奶。刚长出来的叶子就像一个刚生出来的小宝，张开双手要和我们拥抱呢！听老师说金边黄杨喜欢湿暖的环境，还可以抗污染呢！
茶花，是一道独特的风景。从远处看，满树茶花开了一两朵，犹如一树碧翠中点缀了几颗红宝石，有的全开了，裂开了一张美丽的笑脸；有的才开到一半，就像一只蜗牛一样正慢慢地爬出来呢！还有的只是花骨朵儿，被叶片紧紧地包裹住了，没有露出一点红色，就像一个翠玉的小球。茶花的花瓣一簇拥着一簇就好像层层堆叠的芭蕾舞裙，又如欣然翻滚的阵阵波浪。
一树叶子也分外翠绿，在太阳的照射下绿得发光，摸摸叶子边缘还带一点棘刺呢！吹来微风使她们跳起舞来，叶片轻摇，穿着红色舞裙在灿灿的春阳的照射下，显得亭亭玉立、多彩多姿。
要说不可错过的风景，那就是——油菜花。从远看，眼前一片花海，金色的海洋泛起微微的浪花。独看一支，有的全开了，四片花瓣小小的，就像一只只轻扇双翅的金色蝴蝶；有的只露出一两片小花瓣，好似一位害羞的小姑娘，犹抱琵琶半遮面；剩下的花苞儿，就像一只只闪着亮光的眼睛。想想年前时它还是一片绿色的小苗，如今春风一吹，它们开始在风中跳舞，轻轻吸气，风中带着一丝丝花香，真美！
初春的校园，就是这么迷人！
篇12：以校园为为题的作文600字
春天，万物复苏的季节。我们的校园经过了漫长的严冬，脱去了厚棉袄，换上了新衣裳，变得鸟语花香，一派生机，十分惹人喜爱。
在我的校园里，各种郁郁苍苍的大树仿佛是一片绿色的海洋。其中，最吸引我的就是教室门前的香樟树了。远远望去，它像一把绿色的大伞，挺立在花花草草之上，星星点点的鸟影让它看上去精神十足的样子。
走近些，才发现几片似红似绿的叶子，在一片绿荫中格外醒目。再近些，又有了新发现，一个个可爱的小嫩芽正依偎在枝头，一片墨绿中闪着耀眼的嫩绿光辉，仿佛是一个个胖嘟嘟的婴儿。
我站在二楼，爱怜地抚摸着小嫩芽，在手与它触碰的那一刹那，我感觉到它们是那么娇小，那么弱不禁风。嫩芽那小小的翠绿的叶子一层裹着一层，一片包着一片，整整齐齐，鼓鼓囊囊，不留一点儿空隙。透过那厚厚的“衣服”，我仿佛看到里面孕育着一个幼小的生命，可爱极了，让人爱不释手。
校园里随处可见的绿，更衬托出花儿的娇艳。在一片绿色的羊肠小道上，斑斑点点的粉红色吸引了我的目光。哦，那是一株桃花树。下过了一场雨，桃花沾上了一颗颗晶莹的雨珠，一副俏皮的模样。五片花瓣，细丝般的花蕊，显得那么清幽典雅，富有生机。我走过去，仔细端详这天仙般的花儿，花儿有的红艳艳，有的粉扑扑，有的白嫩嫩，色彩应有尽有。轻轻捧起灿烂的花枝，抚摸娇嫩的花瓣，哦，原来它薄如蝉翼，嫩得让人不忍再去触碰它。
啊，校园的春色！你像一阵清风，吹走了我们的烦恼；你像一汪清泉，浸润了我们的心田；你像一曲动听的旋律，让我深深陶醉……
篇13：以回忆小学为题的作文600字
以回忆小学为题的作文600字
时光流逝，转眼间六年的小学生活犹如白驹过隙，一眨眼就过去了。
想一想一年级那时候学校举行的小学一年级的拼音书写大赛上，我得了100分考试的时候我的手心出汗，脚不停地哆嗦，十分害怕我考的不好，还有第一次开春季运动会，我报了好几个项目，当时那天玩儿的特别开心，时光飞逝，一眨眼间就让我回想到了二年级的时候，我在二年级也有许多的往事。我在书法晋级中也战绩丰满，想一想，那时候再看看那时候得的证书，让我回忆起了往事。
在三年级时，我不仅学习更上一层楼。还在书法晋级比赛中成功地进了二级，老师还给发了荣誉证书，我想想那时候的事更加的.韵味儿浓浓了。
四年级时，我们班上来了两位新同学，一个叫于志强，一个叫刘增天于子强人还算不错，她开朗活泼，刘增天虽然没于子强那么活泼，但是人朴实敦厚。
到了五年级时，我们班就又开启了一个“新时代”，那就是换老师了，我们班从朱老师换了刘老师，刘老师特别和蔼可亲，对我们都很好。还来了五位新同学，让我印象最深的是五年级的那一次运动会，老师就像一个孩子一样，和我们一起加油助威，还有一次是我们开的第一次中队会，在中队会上展现了我们准备的每一个节目，比如什么是少先队，以及少先队的由来。都让我记忆深刻。
六年级上学期，我们就学习更紧张了，每一次考试都当作是一次真正地考试，每一次考试我都发挥了超常的水平。
啊！难忘的小学时光一眨眼就过去了，犹如白驹过隙，犹如一滴水，那些在小学度过的每一件事。都印在了我的脑海里，每一个物品我都会记住的，想一想马上就要和老师同学分别了，我还有一点舍不得，但是时光不等人，不能说一直在小学生活，所以我们要继续向着自己的目标勇往直前。
篇14：以校园的早晨为题的作文600字
我爱校园的早晨，因为她奇妙而又温存，我爱校园的早晨，因为她像天上的仙女一样美丽而动人，我要用心中的炽热的爱展开自我想象绚丽动人的画。我的学校坐落在城市里。
冬天的早晨不像艳丽的春天，不像热闹的夏天，不像美丽的秋天。夜幕还未拉开时，草儿也睡着了，一阵风吹过，草儿呼呼地响，好像在打“唱歌”，好听得不得了。小鸟儿 也还没有在鸟窝里睡醒，像孙悟空投下了无数颗睡虫，一切是多么的宁静呀!
月亮伯伯也拿着手提包下班了，太阳公公也伸起了懒腰，天宫中缥缈的云。假如你在远处遥望我们的教学楼，你会新奇地看到乳白色的雾中带着教学楼，墙壁的旁边轮廊，屋顶还飘拂的云雾间。太阳公公也开始打起精神，不一会儿，，云雾已经散开了，这时再远处出现了影影约约的人群，他们成群结队的在操场上跑步呢!伴着音乐声跑完步，不只什么时候，绚烂的朝霞染红半边天，又将柔和的色彩洒在校园里，到处都移动着火焰般的红领巾，蝴蝶般鲜艳的花裙，飘荡着大同学的欢声笑语小树醒了，沾了露珠做了甜甜的梦;小鸟醒了，亮出清脆的歌喉，唱着像蓝蓝的天空飞去操场上，同学们正在踢球，指导老师认真指导，一个个轻松的进球姿势，让我们赞叹不已。
这时，朗朗的读书声从教室里传了出来，不由自主飞出了校园，传到耕作的乡亲们的耳里，他们听着熟悉的声音，望着大树环抱的校园，若有所思的笑了。
上课了，在宽敞明亮的教室里，聚精会神的听着老师讲课，像一只只辛勤的蜜蜂，在科学的花朵里采摘知识的花蜜。
啊!校园的早晨这一天的开始之计，人生的起步，理想种子要播种的地方，人生的要认识这里有青春和幻想，这里是未来的呼唤，我从心底中赞扬你，敬佩你。
篇15：以童年的回忆为题小学作文600字
小学生作文童年的回忆600字<一>
童年，像一只正在路途中的“轮船”，她正走向“年老”这个目的地，途中，有过欢笑有过泪，有过快乐有过伤，我们的“路途”是短暂的，是不可以天长地久的，我们要好好地珍惜这途中的每一件快乐的往事，因为它是我们心中的花，永不凋零的花朵。我的童年，也有很多欢快的往事。
那一年春天，像刚睡醒的娃娃，从头到脚都是新的。春天来了，东风来了，天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。我也不闲着，忙把刚买的风筝拿出来，卖弄这只漂亮的蝴蝶风筝，它可漂亮了，红红绿绿的，美极了。
我们奔跑在一条粘了五颜六色色鹅卵石的小路上，那金灿灿的阳光照着鹅卵石小路上，把小路照得五光十色。开始放风筝了，弟弟用手托着，我牵着线，站在远远的地上说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。我牵着线飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩起舞着，我们快活地叫着，在田野里拼命地奔跑。村里的人看见了说：“飞得真高。”
从早晨一直玩到下午，我们还是歇不下来，牵着风筝在公园里奔跑。忽然，妈妈来叫我们吃饭去了，可我们还是依依不舍地把风筝收起来。”“咔嚓”弟弟把我最心爱的风筝给折破了。我见了就愤愤地说：“你干嘛把我最喜欢的这只风筝给弄破了。”“我承认风筝是我弄破的，但我不是故意的。”弟弟说。我生气地说：“既然你不承认，那从今天开始我们就不要说话了。”之后，我们回家去了。回家后，我一个人坐在房间里，想着我们的事。想着想着，我觉得还是我的错，如果我能“忍一时”“退一步”，那就能风平浪静，海阔天空了，那我们还是可以开开心心地玩耍，快快乐乐的放风筝。
小学生作文童年的回忆600字<二>
“童年”是一个多么美丽的字眼，让人无不向往那时的生活。“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶还停在上面……”这是我第一首学会哼唱的歌，唱起它，就想起了童年的所有，想起了令人向往的童年。
上课了，同学们都认真地学习，其实，心里都想着下课后的游戏。“零零零”的下课铃响了，就叫上几个同学去操场玩闹。放学了，早早写好作业，就提着足球去路上跑，踢出去的球都被路人友好的轻轻踢给我，露出美好的微笑。不过，最令人开心的，还是过年的时候。
大年三十是我和小伙伴们最喜欢的日子，整天东跑西窜讨糖吃，不管认识不认识，不管是仇人还是兄弟，都很乐意端上糖来送给我们吃，因为我们都是天真的小孩。不过，过年这个时段都是我们牙痛蛀牙的多发期，但小伙伴们为了糖竟然不怕恐怖的牙医叔叔啦!妈妈的劝骂让我不敢多吃，当蛀牙严重的小伙伴走进牙医诊所时，我们不得不为他的“勇敢”说声：“佩服!”
又到开学的日子，小伙伴们看起来都是没精打采，读书时我们总是半高音半低音，老师气得把我们拖去教室后面罚站，一个小伙伴因靠着墙打哈欠被老师狠狠地拍了一下脑袋，拍的力气就像翻书一样，小伙伴却“哎呀”地尖叫做效果，同学们忍不住“咯咯”地笑，老师瞪了一眼，就又恢复了悦耳的读书旋律……当做作业累得很想躺下大睡时，想起《童年》这首歌，就又有了愉悦的心情，因为那是对童年的向往嘛，那无忧无虑，自由自在的生活，真让我不得想念童年啊!
小学生作文童年的回忆600字<三>
童年，是那么纯真，那么美好，那么快乐。我至今还清楚的记得，我在幼儿园上学时，有一天下了雪，路上结了冰，妈妈领着我过十字路口时，不小心滑倒了，当时摔的我好痛，我想不去上学了，妈妈说：“晓宇是个坚强的孩子，这点痛吓不倒，对吗?”一向倔强的我，在妈妈的鼓励下去坚持上学了。
小时侯，我家门口种着一棵樱花树，我经常拿小刀在树干上刻个记号，天天去测量自己是否长高。有一天，我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了，连忙跑去问妈妈：“妈妈，我怎么变矮了?”妈妈忙放下身边的活，问：“为什么这么说啊!”我拉住妈妈的手，把她拉到门口指着说：“我天天用小刀在树上刻我的身高，可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话，哈哈大笑起来，笑得都直不起腰来，眼泪都出来，拍了拍我的头说：“傻瓜，不是你矮了，是树比你长的快，”我恍然大悟，原来不是我矮了，而是树高了。
姥姥家有一只小鸡，我看到小鸡身上比较脏，我就端来一盆水，给小鸡洗澡，结果小鸡感冒后，死了。姥姥很伤心，但姥姥没责怪我，别提我心里多难受了。 在我6岁时，背起了小书包。却犹记得“小么小儿郎，背着书包上学堂……”。在歌声中，不再是跑跳着上学，而是踏着沉稳的步子，一步一步地走入了小学的学堂欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年的经历一定会成为我人生中最美的回忆。
小学生作文童年的回忆600字<四>
多姿多彩的童年就像一条精美的船，里面装满了美味可口的糖果，也装满了漂亮好玩的玩具;欢乐无限的童年就像一个漂亮的书包，里面装满了丰富多彩的故事书，也装满了洗不掉的快乐记忆!
有一件趣事发生在我4岁那年，家里种着几盆五颜六色的蝴蝶花，蝴蝶花十分漂亮，五彩斑斓的花瓣在风中翩翩起舞，从远处看就像一只只活泼可爱的花蝴蝶，我常常站在小椅子上，久久地观赏着那五彩斑斓的蝴蝶花。可是渐渐地发现这些花有些美中不足，没有沁人心脾的花香。如果能让我的花有一股扑鼻而来的花香那该有多好啊!偶然的一次，我看见妈妈梳妆台的几瓶香水，心里立刻有了主意。一天，趁爸爸妈妈都不在家的时候，我从两瓶香水里选出一瓶最好闻的，然后从小卧室搬来了一把小椅子来到花跟前，我站在椅子上，使劲地拧开瓶盖赶紧在花瓣上洒了一点儿，又在根上倒了一些。想让香味从花枝一直散发到花蕊。不一会儿，满屋子全是香味了，我看差不多了，就停下手来。(半瓶香水没有了)下午妈妈回家了，闻到满屋子都是香味，就问我原因于是，我就把自己的“杰作”原原本本地说了一遍，妈妈听了以后哭笑不得地叹了口气说：“唉，你这个自以为聪明的小笨蛋，你这样做，花都被你弄死啦!”起先我对妈妈的话半信半疑，但第二天早晨，蝴蝶花开始泛黄了，花儿真的谢了。直到现在，妈妈还拿这件事当笑话来告诫我做事不能画蛇添足。嘻嘻!如果你有什么趣事，就快来告诉我吧，别一个人悄悄地藏在卧室里偷偷笑哦!
小学生作文童年的回忆600字<五>
我们的童年有着许许多多有趣的事情，其中有一件事实在令我难忘，一想到这件事我就实在忍不住想笑出来。
在我六岁的时候，在一天中午，妈妈和爸爸兴高采烈地出去买衣服。妈妈走后，我拿起了遥控器，打开了电视，按了自己喜欢看的节目，津津有味地看着，看着看着，嘴巴有点渴了，想了想家里好像没有饮料了，只好继续看电视。
过了一会儿，我看见在书架的最高层有一瓶黑色的东西，嘴巴实在是太渴了，不管三七二十一，冲到了书架前，用手向上拿，根本够不着，还差了一个头，我想了想：把这东西放这么高，一定是什么好东西，有可能是一瓶新出的饮料，肯定很好喝。我冲进书房，拿了一个小椅子，我站在了小椅子上面，手往上面一伸，就拿到了那瓶东西，口实在太渴了，一拿下来，就打开了，还很香呢。我喝了一口，感觉味道有点怪怪的，不像是饮料，我忽然想起了刚才看的电视，电视上说东西千万别乱吃，有可能是巫婆的毒药。我使劲的想把它咳出来，可是怎么都咳不出来。我要死了，该怎么办呢?我冲进了我的书房，拿出一张纸，上面写了：亲爱的爸爸妈妈，我把毒药当饮料喝了，我要死了，再见了爸爸妈妈。我把纸条放在桌子上，然后躺在床上等死，结果不知不觉就睡着了。爸爸妈妈回来了，看到了桌子上的那张纸条，吓了一大跳，使劲地把我摇醒了，我醒来了以后，就把事情的经过说给爸爸妈妈听，爸爸妈妈听了我的话之后哈哈大笑， 原来我把墨水给喝了。这就是我的童年趣事，你们也有像这样的经历吗?如果有的话也讲给我们听听吧。
篇16：以回忆朋友为题作文
突然想起了我的朋友，那些向我伸过手臂的朋友；
想起了给我馒头吃的那些朋友！
好久没有联系到你们了；不知道在这个多变的冬天你们好吗？
人好像就是这样；
对帮过自己的人总是这样难以忘怀，对和自己一起走过困难的朋友总是有一个念想。
这个念想可能就是在找机会报答！或许帮过你的朋友早已忘记了那些以前帮你的那些事物。
可是自己在记忆里面就是常常会不由自主的回忆起那些朋友！
给我汉堡吃的朋友远远多于给我窝头吃的，可是我对给我汉堡吃的朋友突然之间感觉到了陌生。
或许自己只能感激那些给我汉堡吃的朋友！
但给我馒头吃的朋友，我不知道用当时什么词语来表达我当时的想法，我的朋友。
可能这个世上没有适合表达他们的词语，或许他们也不想看见我用华丽的词语去感激他们。
我的朋友你还好吗？
朋友就是朋友。
朋友是在患难中感触出来的。
朋友是在你最困难的时候显身的。
虽然现在很少联系，虽然都在各忙各的事情；但是我相信他们会和我一样，在空闲的时间里面也会回忆起以前的往事！
篇17：以回忆朋友为题作文
今天突然想起一个朋友……可能是因为今天遇到一个很久没有遇到的朋友吧……一个男生一个女生……很奇怪，我的联想能力……其实我自己亲手把这段友谊推到了绝境。又怎么能怪别人，怪时间，怪地点……我不知道我后悔了吗？我常常做后悔的事，太多了。要是知道那时的你那么难过，我会不会不顾一切的陪着你，不至于现在偷偷躲在厕所哭。可是朋友不可能在回去了，后悔又怎样呢？可是现在的我依旧我行我素的推开一个又一个的朋友。
今天遇到他很激动，因为有一段时间我有点忘记了我还认识他……有时候想起好久没有联系了，心里有些慌慌的，怕我们的关系变淡，怕不再是对方重视的好朋友了。我和他说我真的很孤单很孤单，他说他陪我，那一刻我一点也不孤单了。他们的故事过去很久了，可是我们的友谊却越来越深厚了。我一直记得李香和我说：“我就只想和你在一起，一起去图书馆，一起上课，做饭，洗衣服……可是已经很难了。因为我们选择了不一样的路就很难了。
面对朋友的得失我已经比以前想得开了，时间可以冲淡的友谊应该不是真的友谊。所以不必惋惜，不必难过，还有很多好朋友在那里等你呢！等你回家。
篇18：以校园跳蚤市场为题作文
3月25日下午，我们学校开展了跳蚤市场的交易活动。我们早已做好准备，带好了物品。
下午一节课后，我拿着袋子在教室里吆喝道：“快来啊，我们小组的物品快交到我这儿来。”我收到了我们小组的物品，玩具、书等琳琅满目，一袋子都快装不下了。
接着，我拿着早已画好的黑板广告牌，举着下楼了。到了操场中央，我把黑板递给葛才安，物品摆好后，我让葛才安站到凳子上举着黑板招揽生意。当宋老师宣布开始时，操场顿时热闹非凡。我让我们小组的人一起吆喝，王潇潇嗓门大，他边喊边拿着玩具：“走过路过不要错过，过了这村没这店啦。”没过5分钟，就有许多同学来光临我们的“安安平价超市”，有些同学问一问物品的价钱就离开了。我立刻对我们组的组员说：“给自己的东西定好价钱，能低一点就低一点。”没过一会儿，一个二年级的小姑娘就来到了我们的地盘，我细声地问：“小朋友，你要买什么呀？”那个小朋友指了指那朵玫瑰花，并问：“这个多少钱哪？”我弯下腰来对她说：“两元钱!这不光可以当做装饰品，还可以拿来写字呢!”那个小朋友说：“能不能便宜一点啊!我只有一块五了。”我看着她可爱的样子，我说：“好吧!”说着，我拿出钱包，收下了他的钱，把那支笔接给了她。接着几个男生跑了过来，我说：“这位同学，你要买东西吗？”那位同学看了看这里的东西，摇了摇头。
操场上人山人海，我对组员说：“我拿点物品出去推销，说不定还能赚点钱呢，你们在这儿看好了啊!”说着，我便拿着几本书出去了，逛着，逛着，有几个四年级的同学拉住我说：“大姐姐，你来看一看啊，这个照相机可好了，你对着这个洞看一看，里面还有图片哩，你按一下这个按钮，它还会换图片呢!”我看了一下，不贵，就用一元钱买下了。接着，我看到两个男生，我对他们说：“《多啦A梦》看不看啊，一元五一本哦!”那几个男生商议了一下，最后还是决定买了。就这样，我卖出了一本书。我转了几圈，有一个小妹妹看见我手上的书，就问我：“大姐姐，这本书多少钱？”我含着笑说：“2元钱，你要吗？”小妹妹点点头，给了我两元钱。我手上的东西都卖光了，回到摊子上去，接着卖东西，有几个小朋友把我的玩具都买走了，我数了数钱，赚了十几元钱，我开心地拎着包，把我们组的书都推销出去，最后只剩下两三本书了。
这次的交易活动，我得到了自己喜欢的东西，还赚到了自己的零花钱，收获真不少!
篇19：以校园跳蚤市场为题作文
星期四下午快放学时，李老师告诉我们，明天校园里要开展跳蚤市场的活动，让我们明天带一些旧书、文具或玩具到跳蚤市场拍卖，并给每个同学发了两张好书漂流证，要求把漂流证贴在要拍卖的书的封面上。
晚上回到家后，我一直想：拿什么书去卖呢？同学们会喜欢什么书呢？我的书会卖出去吗？我花了半个多小时，精心地挑选了两本书。一本名叫《木偶奇遇记》，另一本是《雷锋的故事》。这两本是我最爱看的书，我想同学们也会喜欢。
星期五的下午，我揣着书，十分紧张地来到了跳蚤市场。跳蚤市场真热闹，叫卖声起此彼伏。有些同学吆喝着：“走过，路过，千万不要错过!”还有一些高年级的同学向我推销旧书，价格非常便宜，但被我婉言拒绝了。
我很快找到了三本我喜欢的旧书，原价加起来近三十二元，但我只花了七元就买回来了，过了一会儿，我把我的两本旧书也卖了出去，总共卖了七块钱。
我感到校园的跳蚤市场是一个既环保又省钱、还能赚钱的.好地方。如果每一本书，大家都去买新的，不但要花我们更多的钱，而且我们的地球又会少一片森林，多一片沙漠。如果我们把旧书当废品卖，一本书最多只能卖一角钱，但在跳蚤市场至少可以卖二元，你说是不是赚钱了呢？
我期待参加下一次校园的跳蚤市场拍卖活动。
篇20：以校园跳蚤市场为题作文
在六一来临之际，我校举办了校园红歌赛和跳蚤市场淘宝大行动。说起跳蚤市场就是在庆祝六一节学生将自己闲置的物品、教具、手工、书籍拿到学校进行拍卖。学生们可以在跳蚤市场买到自己喜欢的便宜实惠的物品。以前，我们只是参与活动还不会自己拍卖。现在我已经是一个四年级的小学生了，我初次尝试了作为一名小小推销员经历。
开始，心里有些紧张和羞涩，但当我看到高年级的大哥哥的开口叫卖声，自己也鼓足勇气把心里早已想好的词脱口而出。迈出了第一步，接着就是要有技巧和经验。不要认为傻乎乎的大声喊叫就会招揽顾客，这还有不少技巧和推销经验。我留心观察发现发现了在高年级的跳蚤市场一个摊位前排满了人。我走过去当做顾客挑选他们的物品，发现了一个秘密!原来这位大哥哥的小制作都是用平时的废旧物品经过自己的灵巧双手和智慧联想创造出来的!成本低，而且还卖了好价钱，买一赠一。我心里暗自佩服这个大哥哥的商业头脑。跳蚤市场不仅锻炼了我的口才表达能力还让我学到了好多知识。
市场竞争，就是人才竞争。如我对这句话有了深一步的了解。
篇21：以校园跳蚤市场为题作文
周五下午，我们学校举办了一年一度的跳蚤市场。下午还没开始前，班上早就成了一锅粥，到处都有人在卖东西或买东西。只见谢涵拿着一大袋子的水枪在那里推销，话还没说几句，手快的人就把大袋里的水枪抢了个精光。他还带了一些卡片，我看中了一套三国杀，一问多少钱，得了个天价——100元。我的下巴都要掉下来了，连忙问怎么这么贵，谢涵没说话，高山那个家伙就在旁边起哄，说在外面还不止100元，贵的很。没办法，我发挥了我的特长，跟他讨价还价，谢涵倒也好说话，很快就从100元掉到了50元。我正准备拿钱，突然想到：家里不是有一套吗，我怎么又要买了，我每次的是买了之后才想起来已经有了。
下午班会在我们的盼望下姗姗来迟。我们排着队下了楼，老师一声开始，那些买东西的同学就拿起一堆东西放在毯子上，不一会儿，琳琅满目的商品就布满了整个操场。我是个无任务的人，所以东晃晃，西转转，看看有没有好东西。可转了半天，还是没有看到什么好的。没办法，只能降低一点标准了。降低了标准后，就发现了一些好东西。我看中了高山手上的一本书，一问价，才2元钱。我很快就打算买下，突然，我又发现了几本书，同样也在高山那里。多买多优惠吗，我心里想着，于是又挑了几本书。准备付钱了，我又打算开始砍价。开始的时候，高山一口咬定6元2本，不怕，我再砍。然后跟他说：“你看，做第一个生意总要便宜一点，别人才会买。”在我的砍价声中，高山终于同意5元2本。可我还不满足，又得寸进尺：“要不你卖给我5元三本吧。”“什么!”高山不敢相信，“怎么可能这么便宜，五元2本已经是挥泪大甩卖了，怎么可能再变成5元三本。”对于这一类人，我使出保持沉默，让他自己想明白。果不然，一会儿后，他拿出三本书跟我换了五元钱。那神色，仿佛割了他3斤肉似的。
我旗开得胜，从五年级转到二年级，买了很多的书，而且在我的砍价下也变得很便宜。这次跳蚤市场真让我难忘啊。
篇22：以校园为题目的作文
我们的学校座落在伊川县白元乡白元村的中心,它是白元乡最好的一所小学，我为能在这样好的学校上学而感到自豪。
走进校园，水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗，里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板，一块是用来写“表扬”和“批评”的，另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走，我们便看见了升旗台，升旗台中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画，宣传画下面是七块大黑板，上面是中、高年级出的黑板报。
升旗台对面是教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦！楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们，你们知道这八个大字是用来干什么的吗？告诉你吧！这是用来勉励我们好好学习的。
在升旗台的左边，也有一栋教学楼，这栋教学楼上面有阅览室、实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室。楼下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛，里面种着一棵粗大的老槐树，它像卫兵一样，日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了，休息室门口种着三棵万年青树，被工人们修剪得像三把绿色的降落伞。
我们的校园
我们的校园，是最美的校园。
走进大门，右边是一个美丽又漂亮，五颜六色的塑料球场。每次上体育课，都会在球场上打球，显得特别热闹。在球场的两边都有一个漂亮的花坛。这个花坛是圆形的，有许多不同的花种在里面。有杜鹃、桂花和兰花草??总之数不胜数。我最喜欢的就是杜鹃和桂花。杜鹃在秋季开得最茂盛，红火一片；桂花，从远处就能闻到那阵浓郁的香味了。风妈妈轻轻地走过，这些花姑娘就翩翩起舞。
再过一点，就是一排排的漆树。漆树的叶子很茂密，枝干很细。这些漆树的中间就是升旗台，上面挂着一支受万人尊重的红旗。真是万绿丛中一点红。整片来看，像一群高大的士兵保护着鲜艳的红旗。
我们的校园真美啊！能在这里读书是我们的光荣，我们一定要努力读书，为校园争光，使校园变得更加美丽
我们的校园座落在伊川县白元乡白元村的中心,校园的大门朝北，旁边是两个像卫兵似的门柱，守在门口。
走进校园，第一个映入眼帘的就是那高大的教学楼，教学楼穿着黄、红、绿三种颜色的衣服，非常好看。教学楼里面是宽敞明亮的教室，每天早上，都会传来朗朗的读书声，还可以透过玻璃窗，看到正在教室里勤奋学习的同学们。
教学楼西面有个小花园，里面种着各种各样的花花草草，枝繁叶茂；最引人注目的还是那假山了，上面的石头形态各异，千奇百怪。石缝里还长了几株小花和小草，把假山点缀的异常美丽。
小花园的前面是国旗，每到星期一，我们就在操场上注目着五星红旗冉冉升起。
教学楼的两侧是操场，早上，我们在那里做操，上体育课时我们就在那里练习各种体育项目；
啊！这就是我们的校园，它真是又干净、有整洁、又美丽呀！
我们的校园
我们的学校很美，你不相信，那我就一一为你介绍吧。
当你踏进我们学校大门时，第一眼就会看见乒乓球台旁的柳树。同学们经常在柳树下做游戏，还有的同学在柳树下打乒乓球。有时候柳树一动不动，好象在聚精会神的看同学们玩耍。
柳树的旁边就是羽毛球场，课外活动时，一些老师或者同学在羽毛球场打羽毛球。羽毛球场的前面就是篮球场了，到了体育课或者课外活动的时候，都有一些男同学在篮球场打篮球，尽管展示自己的才华。有的时候学校会举行教师排球比赛，老师们就在篮球场上打排球，努力把冠军争夺到手。
篮球场旁边就是舞台了，下课的时候，一些小同学在舞台上做单脚跳、三角智等等游戏，他们玩得可开心了。
我爱我们的校园。
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7.回忆童年为题作文
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