标点符号五年级作文
“墨颜”通过精心收集，向本站投稿了29篇标点符号五年级作文，下面是小编为大家推荐的标点符号五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：标点符号五年级作文
标点符号五年级作文
在学校里我们的笔尖每时每刻都不会停歇，时时刻刻都在书本上游走。而一句话，一首诗，一篇作文，除字外，最重要的无非就是那各形各色的.标点符号了。
标点符号这个大家族十分庞大，数量也非常之多，逗号在里头实在算不上美，身体圆圆胖胖，而且还只有一只脚，体型渺小的他经常被读者们忽略，但他却是最肯吃苦的，工作量最大的。只要你仔细一看，就会发现一篇文章中，哪里都是他的身影，随处可见。不管是一句话，一段话或是一篇文章，没有逗号就不成方圆，使人捉摸不清。
与逗号相仿的是句号，虽然他没有逗号工作量高，但也是文章中最常见的标点之一。他常常与逗号合作，简单地说，一句话中，只要有了他俩就大体已成，只不过不够优美，上档次。
文章中常见的标点还有很多，比如顿号，引号，问号等。虽然他们在文章中也很常见，但他们的用处范围很小，一般只出现在专属他们的句子中，不像逗号与句号，任何句子，他们都可以轻松驾驭。
标点符号中还有这样一批“贵族”。他们在文章中出现的很少，但有了他们，文章就好像又提高了一个档次，显得优雅，得体，大气，不枯燥。就比如说书名号，一篇文章中，甚至一个句子有了它，就显得有了些书香气息，难道不是吗？
但是不管是含辛茹苦的逗号句号，还是普通平庸的顿号，问号……还是高端大气的书名号……只要他们全部团结起来，构成一篇流畅优美的文章，那就全部都有用，全部都有价值。没有什么高低贵贱之分了。
篇2：标点符号作文
一天，字典公公家里发生了争吵，逗号，句号和感叹号在为谁最伟大而争论。
句号首先说：“我最伟大，人们每次都是读到我这里为一段话的，所以我是最伟大的。”逗号接着说：“你靠边站，我才是最伟大的，平时都是我把句子断开，表示了句子的停顿，不然，人们就得一口气读下去，要是没有我，句子的意思也不能明确啊！”感叹号抢着说：“你们不感到羞愧吗？我才是最伟大的，在句子中，我表示的感情是最强烈的，所以我比你们都伟大。”这时谁也说不过谁。
字典公公听到了他们的争吵声，就说：“你们争什么，吵什么，你们各有各的长处，各有各的短处，你们只看到自己的长处，没有看到自己的短处，这怎么行呢？你们只要同心协力，才能做出更好的文章。”他们听了惭愧地低下了头。
从此，他们再也不争吵了，尽心尽力做好本职工作。
篇3：标点符号作文
一天晚上我睡得正香，却被一阵说话声吵醒了。我仔细寻找声音，发现这声音原来是从我书包里的作文本里传出来的。我拿出作文本，坐在椅子上，静静地听着这各种语调的声音，觉得很有趣。
只听一个又尖又细的声音说：“我是逗号，一个大脑代，下面拖着小尾巴，活像一只小蝌蚪。别看我个子小，作用可大了，哪一篇文章都少不了我。句子中间的停顿全靠我，要是没有我把句子断开，人们一口气读下去，怎么受得了?”
句号听了说：“我是句号，样子像一个空心小圆圈，常停在一个完整的意思后面，有我就表示一句话说完了。如果没有我，一篇文章永远无法结束，而且文章的意思也会不清楚。谁要是不小点错了我，还会闹出大笑话。”
小问号不服气地说：“我是小问号，一个小耳朵，下面一个小黑点，我会引起人们的思考，碰到疑问词或疑问句时，都少不了我。”
感叹号大叫道：“我的样子真奇妙，好像音符低音‘哆’，文章里数我最富有感情，表示强烈感情少不了我感叹号!”
过了一会儿省略号慢腾腾地开了腔：“我虽然长得很特别，一串六个小雨点，可是我并不觉得自己在文章中有特别大的作用。因为，我表示话还没说完、省略或语言断断续续不连贯等。如果没有其他兄弟姐妹，只靠我可没法把文章的意思表达清楚。”
“对!对!对!说得太对了!”冒号不知从哪里冒了出来，“省略号的话说到我心里去了，小主人的作文写得好，也有我们标点符号的一份功劳，可这功劳不是我的，也不是你的，而是大家的。老师的评中‘标点符号运用正确’就是给我们记了集体一等功。”
小逗号不好意思地说：“刚才我的话是有些片面强调个人的作用，小主人对我们大家都一样关注，我还知道她的笔记本中把我们每一种标点符号的作用都记得清清楚楚。”这时，句号、问号、感叹号也都感到自己有点过于强调自己的作用了。
听着各种标点符号有趣的谈话，我暗暗下定决心，一定要增进与标点符号的友谊，把它们每一个的特点都要弄得明明白白，使它们在我的作文中发挥好自己的作用。
篇4：标点符号作文
一天，我听见从书里传出来了吵闹声。我悄悄地走近它们，仔细地听了起来。原来，吵个不停的是一些标点符号。
感叹号拄着拐杖、跺着脚，首先发言：“我的感情最强烈，文章里谁也没有我重要!”它的声音就像铜锣敲。小问号竖起耳朵一听，不同意了，连忙说道：“哼!要是没有我来发问，怎么能引起读者们的思考啊?我才是最重要的呢!”小逗号听了它们的话后，把腰一扭，它和顿号一起反驳道：“要不是我们把句子断开，句子就会像一根长长的面条，一口气读完，会累死人的，我们才是最重要的呢!”省略号也急得连蹦带跳的：“我……”
它们都跑出来争第一，说起话来头头是道，谁也不让谁，吵得不可开交。这时，字典公公听到了它们的争吵声，语重心长地说道?“你们都很重要，文章里少了谁都不行，你们要团结起来才能构成一篇完整的好文章啊!”标点们听了后才明白了其中的道理，都不好意思地低下了头。
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篇5：标点符号作文
在一个宁静的夜晚，我家书房传来了一阵争吵声，我揉了揉眼睛，心想：这么晚了，谁会在书房呢？于是我决定去书房探个究竟。当我推开门一看，原来是一群标点符号正站在书桌上吵架呢！
感叹号得意洋洋的说道：“论功劳，我最大，你看那些优美的句子，后面都要加上我，如果一个好的句子没有我的话，就像大自然里没有了小鸟的鸣叫，小溪的`歌声，那整个句子就好像没有了灵魂。”
平时最美丽的逗号儿站了出来，大声喊道：“感叹号！你就别自吹自擂了，你想想，一篇文章要是没有我，那会变得多么可怕。因为有我的存在才能让文章合理断句，把意思表达清楚，如果没有我，读者在读这篇文章的时候，会连喘气的机会都没有，句子的意思也会表达的不清楚的。”
问号不服气地说：“你们都说错了，我才是功劳最大的，你们知道吗？科学家们之所以能造出那么多先进的东西，都是他们提出了一个疑问，没有我，整个世界就没有进步，要是没有我，说不定现在人们还在睡在草房子里，吃着还没熟的肉呢！所以我的地位才是最高的！”
平时不说话的省略号也忍不住了，站了起来说道：“我虽然很少出现，但作用也很大，你想哪一篇文章有很啰嗦内容的时候，我就派上了用场，我的出现可以给读者带来无穷的想象……”
句号没等省略号说完，就拍了拍自己的胸脯大声说：“小主人平时最器重我啦！你看，如果没有我，那文章就会没完没了地讲下去。我说我作用第二，没人敢说第一！”每个标点符号都面红耳赤地争着说自己的好处。
我实在听不下去了，说：“别吵啦！你们各自都有自己的优点，只要你们团结一心，各自用在文章中合适的地方，这样才能成就出好的文章。”标点符号们一听都觉得有道理，于是立刻不吵架了。
书房又恢复了往常的宁静，我也能回到自己的床上，安然地进入梦乡。
篇6：标点符号作文
在我们写作时，常常离不开标点符号。它们和文字比起来虽小，但却很重要。如果没有了它们，人们就不能去读懂句子的意思，和其所表达的感情了。一位中文教授曾经在黑板上写了几个字：从中学到大学都没有的知识。相信你一定会认为，教授的意思是，“从中学，到大学，都没有的知识。”吧？那么，你错了。其实，教授的意思是说，“从中，学到，大学都没有的，知识！”可见，标点符号是多么的重要。
经过这一件事情，标点符号们可骄傲了，各个都认为自己是最厉害的。有一天，它们吵起架来。“在并列的词或词组之间，我能把它们断开，你们有我这个本事吗！”顿号说。“要是没有了我，就不能给句子断句，人们就会看不懂句子的意思。比起你，我更重要！”逗号嘟着嘴，反驳道。分号很不满，也吵了起来：“我用在并列的分句，或较长的短语之间，当然是我最重要！”句号插着腰，不服气，也跟上去吵：“没有了我，就是不完整的句子。没有我的文章不是好文章！”“我不光用于书名，还用于作品集、歌曲名、电影名等等，我的用途可广泛了！”书名号说道。“哼，有什么了不起。我能给句子变成疑问句还有反问句，相反，你们呢？”问号也插嘴说道，还反问了它们一句。“我能把句子变成感叹句，作家们可喜欢我了！”感叹号骄傲地说道。“切，人们说的话都要我们兄弟引起来，我们才是最重要的！”双引号兄弟说道。“我才是最重要！你们兄弟永远需要我的帮助，才能使句子完美！我永远在你们的'前面！”冒号争论道。
“我最重要！”顿号大喊。“才不是你，是我！”句号反驳它。“不对！是我最重要！”问号说道。感叹号在一旁藐视它们一眼，说：“还是我最重要，你们刚才说话时都需要我的帮助！”……就这样，它们吵得不可开交。
这时，字典公公走过来了。它语重心长地对标点符号们说：“你们啊，只顾着炫耀自己的优点，怎么不想想别人的优点呢？你们都是一家人，在一篇文章或一部小说里，你们各有各自的用途，都是一样的重要啊……”
标点符号们听了，觉得很有道理。它们你看我，我看你，一个个不好意思地低下了头。
篇7：标点符号作文
看了这个标题，你一定会感到奇怪：文章里才有标点符号，你家也有？谁是逗号？谁是句号……别急别急，请耐心的往下看吧！
瞧！那位穿着黑色条纹衬衫的男士就是我爸爸。爸爸就像句号。为什么呢？噢！他是一个做事有始有终，恪守诺言的人。他还经常告诉我做事不能虎头蛇尾，要至始至终。一次，爸爸答应送给我一个漂亮的文具盒，渐渐地我把这件事给忘了。那天回家，我在书桌上意外地发现了一个暂新的粉色文具盒。我高兴得一蹦三尺高，抱着爸爸，心里有一种说不出的滋味。这就是我那句号爸爸，一个遵守诺言的好爸爸！
“希希，你刷牙了吗？”听听，听听，又来了……每天晚上我上床之前，妈妈就会这样问我。要知道，这句话从三岁开始一直陪伴我至今。我想它将继续伴我成长。唉！谁让我有个啰嗦妈妈呢！不过，正是妈妈不厌其烦的`提醒，直到现在我连一颗蛀牙也没有。妈妈总是在关心我、询问我：吃饱了没有？刷牙了没有？作业做完没有……嘿，她不就是个名符其实的逗号吗？
可爱的弟弟就是省略号。他总能带给我们不尽的惊喜和欢乐。一天，放学回到家，弟弟跑上前，大声叫道：“姐姐……姐姐！”那声音是那么清晰，那么好听！这个小可爱怎么就突然会叫姐姐啦！我心里乐了开了花，抱着弟弟亲了又亲。吃晚饭了，“爸爸，今天喝酒吗？”我问爸爸，却忙坏了弟弟。他一溜烟地跑了。不一会儿，只见他气喘吁吁地拎着一壶酒朝我们走来。我真想问他：“你就知道那壶里是酒？”爸爸抱起弟弟，笑着说：“小添添真是可爱！每天都有惊喜带给我们！”“看来语意未尽的省略号非他莫属！”我们都这样认为。
猜猜我是什么？我是一个多愁善感，遇事大惊小怪的小女孩。我当然就是感叹号。看见书报上可怜的人，我不禁长叹：“唉！他们好可怜！”看见一直芝麻大的虫子，我会大声尖叫。妈妈穿一身美丽的衣裳，我会感叹道：“哇！妈妈太可爱，太漂亮了！”……怎么样，我就是这个对世界充满好奇、每日感情充沛的感叹号！
这就是我家的标点符号！有趣，可爱，生动！
篇8：标点符号作文
在一个夜深人静的夜晚，我早早地进入了梦乡。正当我做着美梦的时候，我听到了细小的争吵声，那声音越来越大把我给吵醒了，我心想：是谁大半夜不睡觉吵架，吵架也就算了，还把别人给吵醒了。我既好奇，又生气，决定看看到底是谁在吵架。我轻轻地下了床，踮起脚尖轻手轻脚地往声音的来源处走去。走到那里，我大吃一惊，那声音竟然是从我的书包里传来的！我打开书包一看，原来是我日记本里的标点符号在吵架呀！
所有的标点符号都涨红了脸，这时候说话的是逗号，他长得可真奇怪，像个小科蚪，他说：“小主人最喜欢我了，你看看那些日记里，哪篇没有我的身影，而且没有我，句子就不能停顿了，读句子的人就会读得累死！”句号听了逗号的话，非常不服气，他挺了挺大肚子，骄傲地说：“你虽然是小主人用得最多的，但是如果没有我句号，句子就没有结束了，小主人就会没完没了地写下去。难道你的功劳还比我大？”听了逗号和句号的话，感叹号火冒三丈，像风一样跑了出来，暴跳如雷地指着句号说：“只有你才能代表一句话的结束？我同样也能！而且我还能代表人类的四种表情：喜、怒、哀、乐！如果没有我，大作家和小主人就没法表示强烈的感情了！”听了句号、逗号和感叹号的话，问号不紧不慢地走了出来说：“你们都比不上我，如果没有我，句子就没有疑问了，小主人就没有回答了，就不能进步了！所以我的功劳是最大的！”
听了他们的`话，所有的标点符号都跑了出来，你一言，我一语吵个不停，我实在受不了了，大声说道：“别吵了，别吵了！”标点符号们都停下来，看着我，我又说道：“老师说过，每个标点符号都有自己的优点，少了你们当中的每一个都不行，你们应该团结！”听了我的话，他们的脸慢慢地变红了，若有所思地点点头，齐声说：“小主人说得对，我们都是好伙伴，要好好相处，团结在一起！”
篇9：标点符号作文
字典公公家里吵吵闹闹，吵个不停的原来是标点符号。
看它们的眼睛瞪得多大，听它们的嗓门提得多高。
感叹号拄着拐杖，小问号竖起耳朵，小逗号急得蹦蹦跳跳。
首先，说话的是感叹号，它的嗓门最大。它说：“我的感情最强烈，文章里谁有我重要！”感叹号的话音刚落，小问号不服气的说：“要是没有我来发问，怎 么能引起读者的`思考？”小逗号和顿号一起反驳小问号：“要是我不把句子点开，文章就像一根长长的面条。”省略号说：“学问最深的就是我了，只有我说话最深 奥，要讲我的重要……不说大家也知道。”句号听了扬起胖胖的小脸很不服气的说：“只有我才是文章的主角，没有我话就说的没完没了。”
就在大家争的不可开交之时，字典公公把意见发表：“孩子们，你们都重要，少一个，我们的文章都没有这样美妙！”是啊，生活中无论你的职位大与小，只要各司其职团结互助，我们的生活同样精彩！
篇10：标点符号作文
这一天，标点符号王国张灯结彩，热闹非凡，原来是要举行庆功大会。大会上来了很多标点符号，天还没黑，大家就赶来了。有长尾巴的逗号、圆滚滚的句号、举着拐杖的感叹号、扛着镰刀的问号，还有思想复杂的省略号。
庆功大会开始了，逗号一马当先，得意洋洋地说：“这个冠军非我莫属了，因为每篇文章里我出场次数最多，冠军应该是我的。”
句号一路滚过来，边滚边说：“如果你的'作文里没有我，还不跟面条一样长，没完没了，还不是我帮你结的尾，冠军应该是我的。”。
问好急了，迫不及待地站起来，生气的说：“疑问、反问、设问，没有我行吗？”
感叹号使劲的拍着桌子说：“文章里没有我，感情就不强了。”
大家吵得不可开交，这时老山羊说：“你们每个人都有功劳，所以都有奖，只有团结起来，才能写出好文章。”
篇11：标点符号作文
一天夜晚，作家正坐在椅子上写作，由于夜深了，作家写完作文就睡了。符号们见作家睡得很香，便开始争了起来。
逗号神气地说：“我是最厉害的，要是没有我，这文章就不能喘气了。”
句号一听，急了，连忙争辩：“我才是最厉害的，要是没有我，句子就全部连在一起了。”
躲在一旁的感叹号也争了起来：“我比你们都厉害，你要是没有了我，文章就没有了活力和生机！”
问号一听，不服气的说：“哼，你们都不厉害，我才是最厉害的`，要是没有了我，文章就没有了疑问句和反问句。”
听完他们的一番话，省略号也说了起来：“你们是不把我放在眼里吗？告诉你们，我是最厉害的，作家可以用我来省略一些字和词语；要是没了我，那作家就要一字不落的写了下来。”
就这样，符号们一直争吵着。最后把作家给吵醒了，作家说：“你们各有各的优点，一个也不能少。”
符号们听了作家的话，都明白了。
篇12：标点符号作文
如果说我们班是一篇精彩的文章，那么班里每一位同学就是文章里不可缺少的标点符号，各有个的特点，下面，我就来为你介绍一番。
王建是不折不扣的省略号。他有一个习惯，就是喜欢说半句话，我们不得不费尽心思去猜下面的内容。有一次上数学课，老师让他解一道题，他居然只解了一半，然后满脸骄傲的说：“这题的.难点我讲完了，剩下的自己考虑吧。”老师笑着说：“你可真是个省略号啊！”从此，“省略号大王”的美名便传开了。
我们班的句号非石灵珂莫属。她做事非常认真，从来都是善始善终。每次微机课后，总有同学忘关电脑，石灵珂就检查一下其他同学的电脑是否关闭。才离开电脑房。于是，同学们把“句号大王”的美名送给了石灵珂。
除此之外，我们班还有“小问号”许文杰，她总是向老师提问；“破折号”张乐，她说话是本把意思说完了，但还要深说一步，让你听个明白......
我们班的“标点符号”有趣吧！
篇13：标点符号作文
欢迎来到标点符号大家庭。这是一个特别的大家庭，一个团结的大家庭。
老大是句号，又圆又大，长得胖胖的，它的`用处很大，如果没有他出门，一篇篇文章就没完没了。
说起逗号弟弟，那只是小巧玲珑，就像小蝌蚪，虽然个头不大，但用处不少，当然逗号弟弟功劳再大，也不能独立完成一篇文章，要句号收尾。
引号也是个这样技术，一般不出门，可没了它，文章就乱了套。
省略号最神秘，一出生就是六胞胎。让人摸不着头脑，有时表示断断续续，也是表示语言未完。
顿号是最小的，年轻有为，是执掌一分的大叔。如果，没来顿号，黄白绿黑，岂不成了一个词。
感叹号容易发怒，动不动就跟别人强攻，话虽如此，可有时感叹号还少不了。
标点符号大家庭经常乱哄哄，当团结起来就是一篇好文章，不是吗？
篇14：标点符号作文
一天阳光明媚，万里无云。在标点王国的市民广场，标点国王举办了一场功劳表彰大会。是为了表彰功劳大的标点符号。首先上场的是小叹号，他大摇大摆的走上主席台。它对着话筒骄傲地说：“我的功劳一定最大。
因为我在王国中最能表示感情色彩，有喜怒哀乐……”这时，小问号打断了小叹号的话，它张着大耳朵问小叹号：“你真的确定这个奖是你的`吗？
这个奖应该是我的，因为在文章中是我引起了读者的思考。”突然，小逗号跳起来，认真的说：“这个奖应该是我的，因为我在作文中能把句子给停顿开，不然非要把读者给憋死呢！”一向很文静的句号终于发话了：“你们瞧我，多文静，一直是等你们讲话后在讲话，而你们却是早早的出来炫耀自己，真不害臊！”
这时，标点国王发话了：“你们别吵了，你们其实都有功劳。文章中少了谁都不可以，所以我宣布，这次我要表彰全体国民！”
篇15：标点符号作文
一个阳光明媚的早晨，字典公公里的标点符号们展开了一场激烈纷争。
首先，逗号大摇大摆地走了出来，得意洋洋地向标点符号们介绍：“我是逗号，一句话没说完就用我，我的本领是最大的。”省略号生气了，一下子跳出来说：“我的本领才是最大的，要是还有许多字要写，但是纸不够了，就可以用我，我们人也多，你们能打过我吗？”你以为只有你了不起吗？一句话说完就的'用我，没有我，一句话都说不完。听了他们的谈话，问号也走了出来，粗声粗气的说，我的形状像个耳朵，爱听别人说话，就爱提问题，我的本领才最大。
感叹号不想让他们再这样继续争吵下去，便去找字典公公帮忙，字典公公来了说，“别吵了，别吵了，你们每个人都有自己的优点。”标点符号听力，一个个都羞愧的低下了头。
通过这个故事，我知道了，每个人都有优点，也有缺点，我们要学习别人的优点，改正自己的缺点。
篇16： 标点符号王国作文
标点符号王国作文
“我才是最能干的，你比都不用比。”“你少吹牛了，就你那点本领，哼。”咦，这是那里传来的声音？哦，是标点符号王国里的人们都热爱和平，人人和睦相处。问好和感叹号又是好兄弟，他们俩喳吵起架来了呢？原来标点符号王国，要选出一位能干的勇士，来保卫国家，只有最能干的人才能当选，两兄弟正为这事吵架呢。他们俩都想当勇士。
当哥哥的问好“先下手为强”，抢先着说：“只有我才能当真正的勇士，因为我的作用是文人能敌的。在疑问句的的`末尾得用上我，设问句、反问句的末尾也得用上我，你能做到吗？难不成你去跟在问句的后头，那不让人笑掉了大牙吗？哈哈哈哈……”
“哼，你少自以为是了。标点符号王国里哪能缺了我，你和我比起来还差了一大节呢。瞧吧，在语气强烈的反问句、祈使句末尾要用上我，我还能表示感叹句末尾的停顿。我才是最适合的人选”“不对，我是。”“你少作梦了，我是！”这下可好俩兄弟争的面红赤脖，谁也不肯相让，邻居们劝也劝不动，拉也不让拉，眼看俩人就要打起来了。就在这时标点符号王国里的老前辈省略号老爷爷，闻声慢悠悠的走了过来。
省略号老爷爷算得上是标点符号王国里的大人物了。他曾为他的祖国力下过汗马功劳，而且待人和蔼可亲，办事公正，一直深受大家的爱戴。问号和感叹号俩兄弟见省略号老爷爷来了，就一至决定让他来评评：他俩谁才有资格成为勇士。与他说明原委后，未等老爷爷开口，他们俩就开始了滔滔不觉的“自我介绍”绞尽脑汁的找出自己的优点一股脑儿的往外到。老爷爷耐着性子微笑着听他们说完后，对着他们兄弟俩语重心长的说：“人类中曾经有一位哲人说过：‘每个人总有两只口袋，胸前那只装着别人的缺点，背后那只装着自己的缺点。’现在你们俩为了争勇士的位置，只看到了自己的优点，却不能发现自己的缺点，这可是完全不对的做法啊。你们都应该有一双真正雪亮的眼睛，一颗无暇的心，发现和正视自己的优缺点，扬长补短，不断的完善自己，这才对呀。
俩兄弟听了省略号老爷爷的一席话后，羞愧不已，马上认识到错误，笑着言和了，做回了一对快乐的好兄弟。
篇17：标点符号好朋友作文
标点符号好朋友作文
一天，标点符号聚在一起发生的事情可有意思了。句号说：“逗号老弟，你怎么长出这一条腿呢？”“因为只要一句话的意思未完，我就要赶快用我这条腿跳过去，来表示这个句子的意思。”逗号问：“句号大哥，你看看你圆圆的身子，连一条腿也没有，怎么走路啊？”“滚着走呀！”句号答道。逗号又问：“怎么滚呀？”“我趴在地上，前后左右的滚啊！”句号又说：“我的作用可大了，只要人们把一句话写完，我就滚过去，来表达这句话的意思。”
逗号看到破折号大姐站在一棵树那里，吃着面包便跑过去对破折号说：“大姐，你是怎样保持这苗条的'身材呢？”破折号听了，美滋滋地说：“我每天吃完饭，就出去跑步，每天都坚持着，所以我才能保持着苗条的身材。”
这时，感叹号看到问号弟弟正站在树旁，便问：“你怎么了！”问号回答说：“为什么？？？？”感叹号说：“它是不是傻了啊？怎么一问它问题它就说为什么。这孩子真的傻了。”原来它是问号啊！所以一张嘴就是为什么。
今天他们在一起知道了朋友的优点和长处，相信它们以后会过得更好更快乐！！！！
篇18：标点符号作文700字
标点符号，看似作用不大，平凡的很，然而他们却有着极其大的作用，还蕴含着丰富的意义，他们各有所长，各有所短，大小不一，形状不同。
逗号在标点符号这个家族里，形状一般般。身体圆圆的，身后还有一个小尾巴，怪小巧可爱的。如果说句号是一个有责任心、心中有男子主义的男生，那逗号便是一个活泼可爱、聪明善良的小姑娘了。她还是标点符号家族中最忙碌的人了，她有许多含义，又时表示句子的意义分开，有时又表示读时停顿……真是标点符号家族里最忙碌的人啊！
句号有些肥胖，当然！只是虚胖啦！他给人的第一感觉就是胖胖的，但是你与他认识后就会发现，他并不胖。句号就像一个有责任心、心中有大男子主义的男生。他表示一句话的结束，也表示新一句话的开始，所以他是标点符号家族里的第二大忙人。如果没有了他，我们的一句话有将永远不会结束，即使可以让标点符号家族里的其他人代替，也不可能永远不出现他呢！所以他也很重要！
问号长得有些奇怪，是一个圆画了3/4后向下画了一条竖线，还打了一个点。他应该是一个勤学好问的小男孩吧！问号还是标点符号家族里最有历史的一个人呢！他是有拉丁语演变成现在这个样子的呢！他也有许多的用途。
感叹号身材纤细，盈盈可握，是标点符号家族里最美丽优雅的人了，是一位大方善良的大姐姐。省略号就有所不同了，总是做事拖拖拉拉，是一个邋遢大王。不过即使是这样，他也是标点符号家族里不可缺少的一部分呢。
标点符号这个家族，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎在其中。标点符号这个家族，同人群的全体一样少，少了一个人，就不会有那么大的能量，只要团结一心、一起努力，就会成为一句含有所有人努力的话，那就字字有用，字字有强大的力量。不再有什么大小、肥瘦之分了。
篇19：标点符号作文400字
【我的标点一家】
小学部 高昊宇
我的一家就如同标点符号一般，各有各的不同。
省略号=老妈
“昊宇，快点儿起床，马上就要迟到了”，每天妈妈都要唠叨几句，这不，她又来唠叨了。每当我背起书包，妈妈就会说：“看一看你的东西装好了没？”每当我要进入校门的时候，她又说：“上课一定要认真听讲，下课不要跟同学打架。”下午放学时妈妈还要总结发言：“今天在学校上课，有没有认真听讲呀？有没有跟同学闹别扭呀？”看看！我的老妈真是一个名副其实的省略号大王。
句号=我
说起我句号，有点脸红。今天上作文课，老师说我是一个句号，为什么呢？因为我上课时总能做到有始有终，认真听讲，安静写作。虽然我做事有始有终，但是有时还会开小差。如果把这个缺点改正，那我就是我们家名副其实的句号大王了！
这就是我们幸福快乐的标点一家。
【生活的标点】
小学部 杨海航
生活其实是由许多标点组成，每个人都是不同的标点。
句号=高浩宇
提起句号，就让我想起了高昊宇。他做事情总是有始有终。一节课上，他总能都端端正正地坐好，注意听讲；我还发现，他写作文的时候总是能静下心来，快速的完成。高浩宇真是一个名副其实的句号大王呀！
省略号=妈妈
提起省略号，自然就是我的妈妈了。每次起床的时候，她总是各种唠叨，就像一个机关枪一样，不停地发射子弹。“快起床海航……杨海航快起床……快要迟到了……”每天总是这样重复n遍；每次送我去商隐小学的时候，妈妈总会叮嘱我：“儿子，上课要认真听讲，积极回答问题哦……”妈妈真是一个省略号大王。
看来每个人都是不同的标点啊！
篇20：标点符号的作文
关于标点符号的作文
标点符号的战争作者：城北小学302班 徐 蕊
放学一回到家，我就把日记写好了。可粗心大意的我忘了写结尾最后一个标点。晚上，趁我睡着的时候，标点符号一古脑儿跑出来了，逗号、顿号、句号、省略号、感叹号、引号、分号、冒号……
他们一眼就瞅见铺满字的日记本上有个空位子。高个子感叹号看见了，就飞快地跑了过去。小个子逗号眼疾手快，也跑了过去。两个标点符号同时坐在了空位子上，他俩都想“独占一方”，谁也不肯让谁。感叹号和逗号开始争吵起来，别的标点符号看见了，都来调解，有的帮感叹号，有的帮逗号，不知不觉形成了两个对立的.“标点团”。两队符号一对一地展开了唇舌战，都说是自己的团队先看到空位子的。两个队的队长倒是安静下来了，怒目圆睁地看着对方。句号博士实在看不下去了，就大喝一声：“别吵了。”经句号博士这么一喊，标点符号的争论戛然而止，他们将目标齐刷刷地聚焦在了句号博士身上。博士说：“你们看，这个空位子是在文章的结尾，肯定不能用逗号。况且作者也没有抒发感情，根本不适合感叹号。这是多么平淡的一句话啊，所以这个位置更适合我。”说完，句号博士就走向逗号和感叹号。听博士这么一说，大家都觉得很在理，连忙把让座。
天亮了，我连忙打开日记本，拿起笔，在日记的结尾处一丝不苟地画上了一个圆溜溜的句号。
篇21：标点符号的作文
文章爷爷家里在开讨论会，讨论“谁最重要？”参加者是标点符号。
首先发言的是感叹号，它的嗓门像锣敲：“伙伴们，我的感情既丰富又强烈，文章里谁也没有我重要！”它的话招来了小问号的一阵讥笑：“哼，要是没有我发问，怎么能引起大家的思考？”小问号的话音刚落，激起了小逗号、小顿号的反驳：“如果没有我们，文章就会像一条长长的.面条，意思永远不明了。”这时总爱简明的省略号开了腔：“文章里谁也没有我重要，我总会把说不完的话省略掉…”大家别吵，文章里水平最高的要数我句号，只有我在文章里作重要的总结报告，只有我才是文章的主角，没有我，话就没完没了。
讨论会开得很热烈，大家吵得面红耳赤、不可开交。这时，具有权威的文章爷爷笑了笑，严肃地说：“你们各有各的用处，都很重要，文章里缺了你们谁就不美妙！
篇22：标点符号的作文
标点符号给我们带来了幸福，可我觉得这些标点符号有好有坏，比如说6月14日新期三吧，标点符号给我带来的灾难：
标点符号：？
灾难事件：新期三，我背着书包来到了学校，拿出了课本，突然，我嘴里喃喃道：“什么东西没带呢？“我喃了15分钟还没想出来。
标点符号！
灾难事件：正当我苦思冥想地时候，！来串门儿了，！用那长棍子敲了一下我脑袋，我脑袋里想出了什么没带，便大声喊道：我的作业本没带！”小组长知道了，便把我的名字记在记录本上，，我好苦呀！
标点符号：、
灾难事件：我以为标点符号的串门儿已近结束了，谁知，、又在凑热闹，这回可惨了，既然传到了老师身上，今天的作业可多了：作文、复习、预习……可把我们同学给苦死了。
标点符号有好有坏呀！哎哎哎，又在凑热闹了。
篇23：标点符号的作文
标点符号争吵记作文400字
有一天，作文爷爷家传出了声声作响，都把年事已高的作文爷爷给吵醒了。他揉揉眼睛，一脸的不高兴。
作文爷爷埋怨道：“谁在这大呼小叫的，把我的好梦都给搅和了。”这时每个标点符号都红了一下脸。可过了一会，它们又开始争吵了。作文爷爷看形势不对，就问：“你们到底在争什么呀？”标点符号齐声回答：“我们想了解清楚，谁对主人你的帮助最大？”
句号首先发言：“我仔细想过，我的作用最大。因为我可以用于语气舒缓并且使句子做个了断。”句号的话还没说完，问号开始有些不服气说了：“我！我是谁？我可是问号，用于问句的末尾，大家的问题可都少不了我呀！”逗号在一旁冷笑了一声道：“你们两个算什么，我逗号可以让小读者简短休息，如果……”这时竟然连平时都很少说话的`省略号也忍不住了，结结巴巴地吹捧起自己。就这样，每个标点符号都互不相让，提高嗓门，声称别人的功劳都没自己的大！
作文爷爷一时也不知道该怎么调节，偷偷地躲开了。最后，几个兄弟还动起手来，直到感叹号受伤滴血，大家才停了手，可还是没争出个结果来。这时，作文爷爷终于出现了，他说：“我的孩子们，你们每人身上都有自己的长处，也有不足的地方。谦谦虚虚踏踏实实地做事，团结一心才能发挥你们的真本领，才能为人民服务！”
听了作文爷爷的话，标点符号个个低下了头，红着脸。从那以后，他们相亲相爱，成了终生寸步不离的好朋友！
关于标点符号的作文300字
一天，我听见从书里传出来了吵闹声。我悄悄地走近它们，仔细地听了起来。原来，吵个不停的是一些标点符号。
感叹号拄着拐杖、跺着脚，首先发言：“我的感情最强烈，文章里谁也没有我重要！”它的声音就像铜锣敲。小问号竖起耳朵一听，不同意了，连忙说道：“哼！要是没有我来发问，怎么能引起读者们的思考啊？我才是最重要的呢！”小逗号听了它们的话后，把腰一扭，它和顿号一起反驳道：“要不是我们把句子断开，句子就会像一根长长的面条，一口气读完，会累死人的，我们才是最重要的呢！”省略号也急得连蹦带跳的：“我……”
它们都跑出来争第一，说起话来头头是道，谁也不让谁，吵得不可开交。这时，字典公公听到了它们的争吵声，语重心长地说道？“你们都很重要，文章里少了谁都不行，你们要团结起来才能构成一篇完整的好文章啊！”标点们听了后才明白了其中的道理，都不好意思地低下了头。
关于标点符号的作文300字
听，这“哈哈”的声音是从哪儿传来的，原来是四年级的教室里传来的，想知道怎么了吗？那还等什么，赶快出发吧！
今天下午，老师给我们做了几个实验。先让同学们读一篇文明，一看见这文章，我们就大吃一惊，这篇文章没有一个标点符号，真像一个长长的面条，说也说不完，没完没了。老师请我们一口气读完这篇文章。第一个来挑战的同学是俞嘉楠，还没等她读完文章，早已上气不接下气，满脸通红了，第二位来挑战的是王嘉雯，她“嘀嘀咕咕”地读着，也读到一半，已经累得气喘吁吁。
这个实验告诉我们标点符号的重要性，可下一件事情就不一样了。
读完这篇文章，老师又请我们再读一篇，映入眼帘的是：满是标点符号。王喜雯读起文章，差不多三四个字一个逗号，让王嘉雯读得吞吞吐吐，闹得大家捧腹大笑。
这篇文章也让我知道要正确的使用标点符号。
老师以给我们看了加上正确标点那篇文章，原来这篇文章非常优美，读着读着，让人感觉身临其境。
不要瞧不起这小小的标点符号，因为标点符号实在是太重要了，不过，乱加标点符号，是会闹出笑话的。我想提醒同学，要正确使用标点符号，这样，文章才能妙趣横生。
关于标点符号的作文200字
不知不觉间，标点符号家族也开始了评比：
逗号大哥说：我最厉害，你们看，没有我人类将一直不停地讲个不停，永不休止。
句号小弟说：切，没有我才是真正的永不休止。
感叹号大嫂说：你们都别叫了，没有我，哪能读出感情来呢？
问号大娘弯着腰说：你们都没用，只有我才能读出问的声调。
省略号小姐尖叫着：只有我，我能让许多事情省略，你们都太没用了。
字典公公发表意见了：你们各有所长，各有所短，就不要再争执不休了吧！
篇24：标点符号的作文
郑怡
一个夜深人静的夜晚，字典公公的家里响起了吵闹声，是谁在吵呢？原来是标点符号在吵。
首先发话的是小逗号，看他挺着肚子，手叉着腰，身后拖着一条小尾巴，霸气地说：“如果没有我把句子隔开，句子就变成一根长长的面条了。”句子听了火冒三丈，一脚踹开了小逗号，没完没了地说：“如果没有我在句子后面做结尾，文章就永远也写不完。”刚才一直在旁边竖起耳朵听的问号，也忍不住发话了，如果没有我的话，怎么能引起读者的思考？感叹号穿着高贵的裙子，骄傲地说：“我的感情最深，因为长得一模一样，他们一起说，在排比句中我们最重要，因为你要写一种东西时，写的太多读者累，不喜欢，写得太少也不行。”所以我们最重要，昌号踏着平衡车，酷酷地说：“我在文章中最重要，因为我会读心术，能知道作者的心中在想什么。”他们的吵闹声惊扰了熟睡的字典公公，字典公公说：“文章中没有你们，这就是一片好文章。”
每个故事都有道理这个故事告诉我们遇到事情不能争吵。
指导老师：方老师
指导评语：这篇文章将逗号，句号，感叹号，问号，省略号，冒号拟人化，通过它们的“争论”巧妙地说出了自己的作用，结尾字典公公道出了真理，突出作者的意图！
篇25：标点符号的作文
方柯
在一个石般静寂的晚上，小主人作文里的标点符号在争论谁的功劳最大。
逗号挺着大肚子，叉着腰，后面拖着一个大尾巴，霸气地说：“小主人要是没有我，这句话就变成好多句话了！”句号听了，火冒三丈，踹下了逗号，没完没了地说：“小主人要是没有我，话就没完没了了。”问号竖起了耳朵，忍不住走到上面，拄着拐杖说：“小主人要是没有了我，就不会提问题了！”这时感叹号穿着一身瘦瘦的衣服，骄傲地走上来说：“要是小主人没有我，就不会有感情，打动别人。”就在这个时刻，省略号六姐妹排着整齐的队伍，浩浩荡荡地走上来，高傲地说：“要是小主人没有我的话，他说的话就会没完没了，写得累死，有了我，小主人在不需要用这句话时，就各可以用我省略号！”突然，冒号骑着平衡车装酷，慢悠悠地骑过来说：“我的功劳是你们这些标点符号无人能及的，小主人要是没了我，他就说不出来他想说的话了，因此，我会读心术！”字典公公原本躺在床上呼呼大睡，可是被标点符号的争论给吵醒了，连忙起床，穿好衣服，对他们说：“你们各有各的用处，小主人也离不开你们的，所以你们不要再争论谁的功劳大了！”标点符号再也不敢争谁的功劳最大了。
在生活中，我们要相互谦让有礼，取长补短。
指导老师：方老师
指导评语：这篇文章小作者想象丰富，用标点符号的争吵来告诉我们要取长补短，立意浅而耐人寻味，本文运用语言描写将标点的作用详细地展现在我们面前，具有文学性，不错！
篇26：标点符号作文600字
特别的“标点符号”如果把我们班比作一篇美文，那么班里的每一位同学就是让美文生彩的各类标点符号，各有各的特点。
李姗姗是不折不扣的“省略号”。她有一个习惯，就是喜欢说半句话，我们经常要费尽心思去猜剩下的内容。她特别喜欢看各种课外书，所以会讲很多故事。一到课间，她就会给我们讲一些有趣的故事，但是每每讲到精彩的地方，她就会戛然而止，笑着说：“欲知后事如何，请自己展开丰富想象！”之后，她便笑眯眯地走开了，扔下一脸茫然的我们站在那里冥思苦想。所以，李珊珊同学被我们冠以“省略号大王”的称号。
我们班还有一个做事非常认真的同学――李一鸣，做任何事都是善始善终。放学后，总有几个记性差的学生忘记关灯，而李一鸣每次都把灯关掉，再检查一下窗户是否关好，才会离开教室。老师表扬他说：“大家应该学习李一鸣这种做事有始有终的精神，很多同学做事虎头蛇尾，像个永远没有结束的小逗号，而李一鸣做事总是能画上一个圆满的句号。”于是，同学们便把“句号大王”这个雅号送给了他。一说到“感叹号”，我们就会想到赵卓雅。她是一个感情特别丰富的好孩子。
记得有一次，我们班举行“我爱我家”主题班会，赵卓雅满怀深情的朗读让老师都情不自禁地流下了感动的眼泪。课后，同学们都说：“赵卓雅，你的感情真丰富啊，我们就叫你‘感叹号’吧!”赵卓雅高兴地说：“好啊，太棒了！”除此之外，我们班还有“小问号”王榕，她总是喜欢向老师提出问题；“破折号”王晴，她经常是话已说完，还要再解释一下，让你听个明明白白……我们班这些有趣的“标点符号”够特别吧？你又是什么标点符号呢？
篇27：标点符号作文600字
如果把我们班比喻成一篇文章，那么，我们班的同学就是组成这篇文章的标点符号。下面，让我来给大家介绍一些重点符号！
魏豪是名副其实的“省略号”，他说话总是说了一半就停止不说，让我们经过多次的猜疑才能勉勉强强地接到下个部分的内容。上课时，他也没甩掉她的“坏习惯”。老师提问他重点时，他也总是说到一半后，再说：“我介绍完重点部分了，接下来让同学们动动脑筋，想想最后那些简单的问题吧！”由于他的“怪习惯”，同学们都尊称他为“省略号大王”。
要说到句号，非孙冰莫属了。她那个人呀，性格总是善始善终，给人以一个美好的形象。每次老师叫她发作业给同学，她不想别人那样随便乱扔，而是认认真真、有始有终地把作业发给同学。收作业时，如果有的同学不交，她会紧紧地“跟踪”，或督促或指导对方，直到把作业收齐为止。我们都很喜欢有责任感、做事认真负责的她！
如果有人问我们班的“感叹号”是谁，同学们肯定会异口同声地回答：“樊宇佳。”她很有礼貌，对谁都会热情地打招呼。她的唱歌非常好，还参加了小夜莺合唱团。她的演讲、朗诵也不赖，只要有这类型活动，她肯定会积极参加。
你们想知道最爱问问题的人是谁吗？告诉你吧，是我们班的赵越博同学。每次有难题出现，他总会第一个解答出来，如果实在不懂的话，他都会问到懂为止。他很爱思考，懂得知识也很多，成绩非常优秀。因此，问号非他莫属啦！
这就是我们班的“标点符号”，正因为有了他们，才把我们班这篇文章装点得更加精彩，更加美丽，更加出色！
篇28：标点符号作文600字
一天，在标点符号城里新贴出了一张海报：城里非常需要一位“标点符号明星”，请有意者于明天8：00到皇家街心花园参加比赛！
贴出海报的第二天上午8：00，街心花园便被围了个水泄不通，这里不仅有参赛的选手，还有许多围观的标点，它们都是来看谁是标点明星的。
比赛开始了，小逗号蹦蹦跳跳地跑了上去，面朝观众，胸有成竹地说：“大家好！我就是活泼可爱的逗号宝贝，我每天就像一只小蝌蚪一样在无边无际的知识海洋自由自在地遨游，我常在主语和谓语之间表示停顿。如果没了我，那读一句话还不得累死啊！所以，我一定是当之无愧的标点符号明星！”小逗号的话音刚落，一盘就传来了句号不服气的声音。
“你怎么可能是明星呢？依我看来，什么‘小蝌蚪’呀、‘知识海洋’呀，都是你胡编乱造的，瞧瞧你，顶多也就一颗‘豆芽菜’嘛！”观众们听了立刻爆发出一阵“强烈”的笑声。逗号顿时面红耳赤。句号又接着说：“说起‘明星’这个词，它必须得和我牵上手，对上号。如果没了我，话就会说得没完没了。怎么样，支持我吧！”
听了句号口若悬河的演讲，感叹号开始坐立不安了。她穿起高跟鞋就“噔噔噔”地跑上去了。她扯高气扬地说：“大家好，我就是天生丽质的著名舞蹈家――感叹号小姐。”说着便情不自禁地手舞足蹈起来，“别听句号的一派胡言，他不过就是一个圆圈嘛！站在考卷上一瞧，哟！谁考了个‘0蛋’呀？哈哈哈……大家记住，当你想表达自己强烈的感情时，一定要叫上我哟……”感叹号还没说完话，问号就火冒三丈，气势汹汹地上场了。
“我是问号，常常在疑问句中出现，用来表示疑问！大家一定要来支持我！我是最好的！”
大家你一言，我一句，吵得不可开交，正当它们快要打起来的时候，字典老人站了出来，说：“孩子们，不要再争吵了，你们都是标点明星，标点世界少了你们谁都不可以啊！”
标点符号们听了都惭愧地低下了头。
篇29：标点符号作文600字
风和日丽的一个早晨，就在知识渊博的字典公公肚子里，有一群活泼好动的小家伙们正在兴高采烈地聊天。可是不知道怎么回事，它们突然吵了起来。“唉！原来它们是在为了谁比较重要这个问题争吵呀！”字典公公被这种奇怪的声音惊醒了，不由得叹了一口气。
像小蝌蚪一样的逗号首先扭动着滚圆的身子跳出来发话：“我小巧玲珑，又能把句子分开来，我的小主人就不用一口气读完一句话啦。有我在，小主人读起来就轻松多啦！”句号听见了逗号的话，一跳一跳地来到逗号身边，不服气地说：“你这个小逗号，有什么可神气的！你看看我，是个小圆圈，多漂亮啊！能够在句子后面休息，能帮助小主人更方便的读文章，你比的上我吗？”这时，大耳朵的问号在一旁听见了，急忙拉着小圆点妹妹出来，生气地说：“我虽然长得不怎么好看，但是用处大着呢！我能表达句子的疑问，有什么疑问，有我出马，就能轻松搞定。”“喂！喂！”瘦瘦的感叹号出来发话了，“你们可别得意，还有我呢！”顿时，那些标点符号的目光全部转移到了感叹号身上。“我又瘦又灵巧，又可以替换句号的岗位，小主人用了我，一定可以使句子更精彩！”“Hi！”最后一个标点符号开着可爱的小火车毫不示弱的出场啦！哦，原来它就是有六个小点点的省略号。因为它可爱，又用途广泛，所以它可是符号王国的大明星呢！看，它开始装可爱般地讲话：“嗨！大家好！我是人见人爱，花见花开的小省略。小主人经常不经意间就会用到我，对于这个问题嘛，还是我最重要！”正当大家吵得喋喋不休的时候，字典公公慢悠悠地走了出来，心平气和地说：“孩子们啊！我觉得你们都是最棒的！谁都不可以缺少，你们应该团结起来，一起帮助我们的小主人！”
标点符号们听了，都惭愧的低下了头。
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