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四年级下册热爱生命的作文

2024-01-04 08:11:56 收藏本文 下载本文

“rongbozhao”通过精心收集,向本站投稿了12篇四年级下册热爱生命的作文,以下是小编帮大家整理后的四年级下册热爱生命的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。

四年级下册热爱生命的作文

篇1:四年级下册热爱生命作文

四年级下册热爱生命作文

【热爱生命_范文1】

热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对生活。

张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。

我知道了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会美好起来的

【热爱生命_范文2】

我们的一生中也许有许多不幸,但是我们决不能知难而退,否则,你就会被不幸夺走生命,如果我们迎难而上,就可能会成功。我们班有个同学叫张润琪,他从小得了小儿麻痹症,走路的时侯不能保持平衡,一瘸一拐的,但是他没有自暴自弃,而是用乐观向上的态度生活着,和我同坐在一间教室里学习。张润琪和我坐在同一组,他的学习虽然不太好,但是他上积极回答问题,尤其是英语,他的眼睛一刻也不离开老师。他在努力学习着,他的手不够灵活,但是他竭力把字写端正,甚至超过了那些身体健全的'同学。有一天,我去张瑞琪家玩,看见他在做下 蹲,他做得非常认真,他做了几个后已经显得非常吃力,但是他不肯放弃,又做了几个,这时他已经气喘吁吁了,只好停下来休息。虽然他做得很笨拙,但是那种不服输的精神非常值得我们学习,只要他坚持不懈,他的腿一定会慢慢好起来的。 那次是是星期一,我看到张 润琪,正扶着墙,慢慢的上着楼梯,他两只手扶着栏杆 ,背上背着书包,他的手一用力,左脚上去了,右脚托了上去,我真想抱他上去,可是力不从心。于是,我把

书包提了上去,我大约上了3,4个台阶的时侯,回头着了一下他,他正在努力追我,我心里怦然一震,明白了这是发自生生命的力量-------勇力和坚强!

【热爱生命_范文3】

在我们中国有许多热爱生命的人,比如说像三毛、海伦凯勒、张海迪 、黄美廉等等 。

从前,海伦凯勒得了因患猩红热致聋,可是她最后还是成了美国残障教育家作家。她19个月大时因为一次高烧而引致了双眼失明以及失去了聪明,可她爸爸为她从美国波士顿的王后斯盲人研究院找了安妮沙利文的一个老师。186月时双眼失明的海伦凯勒考入了美国著名学院-哈佛大学拉德克利夫女子学院。读了5年就获得优等成绩,大学毕业。1936年10月20日她的老师安妮沙利文与世长辞了,在那天海伦凯勒大哭了一场。

我想:海伦凯勒双眼失明了都能考上哈佛大学,何况我们是健康人,也要像海伦凯勒学习,只要多读书,你的知识才会越来越丰富,而且我们要珍惜生命。看了她写的之后,给我了许多启发。第一我们要珍惜生命,第二我们要多读好的一些书,第三我们要热爱生命,不能让它白白流失,无作非为,无所作为,让有限的生命体现出无限的价值,使自己活得更加光彩有力,就像雷锋叔叔所说的 :“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去 ”一样。

【热爱生命_范文4】

每一个人都有属于自己的生命,你可曾想过你自己热爱过生命了吗?你可曾想过为什么要热爱生命吗?你可曾想过热爱生命的重要性吗?

是的,我想过。那是因为我看到了这样一个故事,这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的内用是这样的:我的父亲只有一只手,国家发了残疾证,允许不交农业税和公粮。可父亲说:“虽然国家给了照顾,但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀!”所以,他每年坚持和大伙一样交,而且交得早,质量好。去年五月,天气像火找一样炎热。麦子已经成熟了,我暗自发愁,可父亲胸有成竹地说:“今天割麦!”到麦田后,父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分,父亲累的汗流满面。我想:父亲一定渴极了。于是我偷偷的回到家。等我把水拎到麦田时,不你先喝,等我把麦子割完了再喝吧。”这就是我的断臂父亲。

故事讲到这就完了禁大吃一惊,父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割,可他却说:“。你是否和我一样看到在他身上的那种自尊、自爱、自强、自立的精神,慈爱到了千千万万个残疾人的心愿和意志。但我最终看到的不是这些而是生命的意义。

篇2:四年级下册热爱生命作文

大家都知道,在世界万物中,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利,我们要热爱生命。

一粒种子,一只蚂蚁,都是联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。自强不息的海伦·凯勒终身残疾,残而不废的刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛。是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

生命是一种神秘的力量,说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击,说它坚强,它又如大山一般坚忍不拔。海伦·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人,但她凭着自己坚强的毅力和信念,凭着对生命的热爱,先后掌握了四门外语,成为哈佛大学的一名残疾学生,你能不说这是生命的奇迹吗?

生命是短暂的,我们去热爱生命、珍惜生命。用短暂的生命,绘出一副绚丽多彩的画!


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篇3:四年级下册作文热爱生命

生命就像动听的歌,让人回味无穷。

生命就似一场美妙的梦,让人迷恋和向往。

生命总有悲欢离合,也常伴着喜怒哀乐,生命中有太多的角色,我们每个人都在生命中寻找着,生命给了我们很多快乐,但也同样赋予我们无限的`烦恼和思索。

珍惜生命,这个题目似乎有一种警惕性在里面,总让人联想到生命的尽头。生命,它是脆弱的,每天都有无数生命像流星一样划过天际,消失在茫茫夜空当中;生命,它是顽强的:小草,无论,它是在悬崖峭壁,还是在戈壁沙滩,都能看见它的身影,似乎周围恶劣的环境都不能阻挡它对求生欲望。

生命是一朵美丽的花,在岁月的流逝中含苞,绽放,直至飘零成泥。没有人能够躲得过这一命运。唯一不同是,你或者绚烂辉煌,香气袭人;或者苍白黯淡,寂寂无声。而重要的是,在早春的风寒里,我们都曾经开放过;在阴霾密布时,我们都曾奉献过自己的色彩,自己的舞姿。

我们常常可以看到,那些活在或者曾经活在死亡阴影中的人,对他们所做的每件事情,都赋予了一种爱,一种留念。

当它存在的时候,你不去珍惜它,当他消失的时候,你才会知道他的可贵之处。

当然,在飘离枝头和零落成泥之间,还有属于我们的最后的舞台,即便是风中的花瓣,仍能带着生命最后的色彩,跳出美丽非凡的舞蹈。而一朝入土,也还有暗香如故,在我们走过的路上,留下一路芳菲。就是这样,才要更加珍惜所拥有的。

生命无法用太多的词语去比喻,生命中我们不能选择远离和放弃,美好的东西需要我们每个人去体会,生命真的很美好,只有生活中的人拥有珍惜的权利。

生命也会因为我们的珍惜而更加充满色彩,相信生命永远属于那些珍惜它的人。

生命是宝贵的,也是我们值得珍惜的。

篇4:四年级下册单元作文热爱生命

四年级崔立路

生命是宝贵的,也是美好的,砖缝里顽强生长的小苗绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘,她们都告诉我要热爱生命。

记得有一篇学过去的课文,开头是一只小蜘蛛在树枝上知网织,织啊织,织啊织,好久才织完。可是不一会儿,一阵大风呼呼的刮过,把蜘蛛网吹破了,一只小蝴蝶看到了说:“小蜘蛛,别织了,你是织不好的。”小蜘蛛说:“我才不要呢!”说完小蜘蛛又继续织网了。小蝴蝶很生气的走了。小蜘蛛又到了晚上才织完。可是不一会儿又来了一阵大雨,把小蜘蛛的网给冲破了。一只小虫看到了说:“放弃吧,你是做不好的。”小蜘蛛依然还是那句话:“我才不要呢!”小虫也生气的走了。这次小蜘蛛把网织得很坚固,任凭风吹雨打,再也破不了了

生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声,也许探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明,也许我们年轻的信念会被四年机电城雾缠绕,而不能展翅翱翔,但我们需要坚信的是,生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路,因为坎坷不平,才多姿多彩。

篇5:热爱生命作文四年级下册第五单元

热爱生命作文(四年级下册第五单元)

生命予以人只有一次,让我们珍惜生命,让有限的.生命创造无限的价值,让生命之火燃烧更亮,释放出更大的能量吧!

热爱生命作文_篇四

热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对生活。

张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。

我知道了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会美好起来的。

篇6:热爱生命作文四年级下册第五单元

在实验室里,研究人员想把人的头骨分开,可是用尽了力量,想尽了办法,都无法完整地将头盖骨分离。一位科学家,把种子埋进了头骨中,奇迹出现了:种子发芽了,种子以弱小的身躯,却发出了巨大的能量--头骨沿骨缝完整分离了。我惊讶于科学家的创意,更惊叹于这么弱小的种子竟有这么强大的生命力。

台湾作家杏林子说过:一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为生命就是一桩奇迹。

也许你读过法国作家雨果的作品,可是绝少有人得知他是怎样与疾病抗争、创造生命奇迹的。

雨果在20岁开始发表作品,29岁创作了轰动世界的《巴黎圣母院》,可是正当他处于创作高峰、激情奔放时,恶性心脏病发作了,这一年他40岁。

人们惋惜万分,这颗巨星要坠落了。可是雨果不悲观,在医生的指导下,他锻炼、打拳、跑步、游泳、爬山……他顽强地与疾病抗争,健康状况好转了,体质增强了,他又拿起了笔……直到晚年,创作不懈,60岁创作了《悲惨世界》,80岁写了戏剧《笃尔克玛》,他向世人放射出自己生命的灿烂光芒。

台湾作家杏林子对生命的感悟,正是源于对生命的热爱。他12岁患“类风湿关节炎”全身关节大部分遭破坏,腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转,就是这样一个残疾人,数十年来坚持不懈,笔耕不辍,著书四十多部,被誉为“台湾十大杰出青年”。她不仅用笔创造生命的价值,更以精神鼓舞、激励世人奋发向上、珍惜生命。

篇7:四年级下册第五单元作文:热爱生命400字

那一天,我目睹了一个令我难忘的生命奇迹——一棵生长在石缝里的树。我的心灵被这棵树顽强的生命力给震撼了,久久不能平静。

我不由地问妈妈这是什么树。妈妈告诉我说这是花曲柳,是一种生命力很顽强的树。

我仔细地观察了这棵花曲柳,它已经贯穿了石头,树根已经渗透到下面的泥土了。因为没有足够的土壤,所以这棵花曲柳长得又高又细,只有树冠处才有一些枝杈。由于水土流失,花曲柳的一些树根已经裸露到了外面。它努力寻找着珍贵的'泥土,不管有多么的艰难,它都要奔过去、扎进去。几经寒暑春秋,它一直在寻找,努力生长成今天的样子。它征服了阻碍它生长的石头,终于得到了珍贵的泥土,它的根已经钻到了地底。

石缝里的花曲柳就是在这样艰苦的环境里长大的,它那顽强的生命力,深深地打动了我。它还让我明白了:今后不论遇到了什么挫折,都要勇于面对,不能轻易放弃。我们要向花曲柳一样,顽强的面对挫折,乐观的面对生活。

相关阅读:关于生命的名言

1、生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。——张闻天

2、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子

3、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。——富兰克林

4、生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

5、节省时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。——鲁迅

6、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——[法国诗人]吕凯特

7、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

8、生命,只要你充分利用,它便是长久的。——塞内加

9、在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。——赫伯特

10、人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——罗曼·罗兰

篇8:热爱生命四年级作文

世界上只要有生命的东西它就一定是活的!

苍蝇也不例外……

昨天,我们接完弟弟刚到单元门口就看见有一个东西在地上转圈圈还不时发出“吱吱”的声音,我走过去仔细一看原来是一只苍蝇在地上肚皮朝上的翻着,除了转圈圈以外没有别的办法。

我不知道这只苍蝇为什么不翻回来,于是只好我用一根棍子轻轻的把它翻了一个面,我以为这只苍蝇会被我吓跑,但结果不是这样的:只见它不慌不忙的趴在地上也不飞,不慌不忙可能是它需要帮助但它知道我听不懂;不飞,可能是知道我不会伤害它。

突然,弟弟跑了出来,以他那力量一定会把苍蝇踩死的,我急得大叫一声“别动!”

弟弟听到了我都叫声来了一个紧急刹车……

弟弟顺着我的目光看过去也发现了地上苍蝇,我对弟弟说“让它安静一下!”过了一会儿苍蝇就“嗡嗡嗡……”地飞走了,我重重地松了一口气心想:“这下它就安全了。”

世界上每种生物都有自己生命的使命,我们要尊重生命同时也要热爱我们自己的生命,让我们的生命更加光彩夺目!

【热爱生命四年级作文通用15篇】

篇9:四年级作文热爱生命

你不顾一切地爱过吗?你疯狂地喜欢过什么吗?你为自己的成功而骄傲过吗?如果这些都不曾有过,你的生活定然索然无味,干涩凄苦,生命对于你来说,也就没有任何的意义,放眼苍生,巡回五行,任何的生命都在为了自己的梦想竭力地争取着,花儿为了炫耀自己那一瞬间的美丽在肆无忌惮地怒放着,可敬的雄性螳螂只为繁衍后代而不顾一切地来到了这个对它来说稍纵即逝的凡间,人生短短数十载,我们是为了什么儿活着呢?无所事事还是怨天尤人。

一个偶然的机会,张海迪的励志故事跃入了我的眼帘,数年前,山东济南。一个年仅5岁的女孩患上严重疾病,重症脊髓炎,在众多孩子嬉戏玩闹的季节,这个5岁的女孩先后经历了3次大手术,由于当时的医疗条件的限制亦或病深如此,这个活泼的女孩此后便瘫痪了,她不在能和别的孩子一起玩耍了,终日陪伴她的是家徒四壁的小床,然而她没有就此消沉,而是在轮椅上以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校园,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语和德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》《轮椅上的.梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,看到这些,我们不禁要问,是什么给了她如此顽强的斗志,来完成如此浩瀚却又不可思议的成绩呢。

我觉得,这就是对生命的热爱,张海迪正是凭借着对世界的渴望,对生命的无限热爱,坚韧不拔的信心取得了世人难以想象的累累硕果,古人说:“心不清则无以见道,志不确则无以立功”,如今的我们又有几人能做到如此!路正长,夜也正长,只有那些不惧怕黑暗的人,才敢于在月色下披荆斩棘去追寻梦想的人,才有可能尝到生命给与无限甘甜和绚丽!

篇10:热爱生命四年级作文

生命值得我们珍惜,因为生命只有一次,我们一定要珍惜这一条生命,一次很好的机会。我们要去保护生命,无论是物还是人,都值得我们去重视他的生命。

有一次妈妈带我去公园玩,我看到了一片茂盛的森林。我走近一看看到几个工人正在砍伐树木,这时我的心情对他们的憎恨与生气都无法形容了。我看看妈妈,对她说:“妈妈要不我们去制止他吧!”妈妈点点头说:“你有这个想法就很好。”我和妈妈一起去制止他们说:“工人们你们不可以砍伐树木,这样你们就破坏了一条生命,这是违法的!”那些工人听了还不服,骂了我们一句:“你们这些小孩子都不懂事,我们砍伐树木是为了我们自己,又不是为了你们,你们管我们干什么呀。”最后我把这件事最重要的`一点说了,就是:“工人们,每个人每个物都有自己最重要的生命,生命只有一次。这些树被你砍了就等于没有了生命。如果你们破坏森林的话,那么整个公园绿色植物就会很少,这样光秃秃荒芜的公园谁会喜欢呀?还有树木对我们来说是非常重要的,当我们口渴的时候,或者热的时候我们可以在大树下,多舒服。当我们下雨的时候,我们还可以在树下挡毛毛雨。树好像就是我们的伞似的,能帮我们做好多事情。所以你还是别砍了吧,我这边儿好好的劝你,如果你再这样的话,我就对你不客气啦!树木值得我们去重视的,不要再这样啦,快走吧,我们现在要保护森林,不可以让你们这种人来砍伐它们,它们真是太可怜了吧!”那些工人听了没办法,只能说:“你们这些小孩子看上去没啥知识,其实太有学问啦,我知道啦,我以后再也不砍树木啦,好吗?小孩子赶快去公园吧,抓紧时间哦!”我听了这段话说:“你们这些工人叔叔知道自己错哪儿能及时改,真是太好了!下次一定不要再来砍树哦!”最后我和妈妈游完公园,特别开心地回家啦!

生命对每个人来说都是很重要的,我们一定要去保护她重视他们,因为生命对我们来说只有一次机会,而不是像我们玩游戏似的有许许多多的机会,它值得我们去保护爱护她,所以当我们以后看到什么人在破坏一条生命的时候,我们一定要去阻止他好好的跟他讲道理,生命是很重要的!

篇11:四年级作文热爱生命

四年级作文热爱生命

四年级作文热爱生命

《热爱生命》读后感

“生命属于每一个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而愧疚。这样,在临死的时候,他就能够说我把自己的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业――为人类解放而奋斗。”

是啊,生命是多么的神圣,多么的宝贵。然而在现实生活中,有人慨叹生不逢时、人生如梦,有人抱怨活着真没意思,更有人说人生就是痛苦和无聊,甚至有人因为那么一点点的小挫折就屈服。自我放弃,一生都碌碌无为。

杰克・伦敦的《热爱生命》讲的就是一个关于生命的故事。作品中表现出的强烈的大自然气息,勇敢和冒险的浪漫精神,还有人“要活下去”的坚强意志深深地吸引着我,使人读来激动不已:一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友狠心的抛弃了,他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了,寒风夹着雪花向他袭来,他已经没有一点食物了,而且他的腿受了伤,鞋子破了,脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,非常艰难地前行着。甚至到了最后,他只能用爬的才能勉强前进。就在他的身体非常虚弱几经昏倒的时候,他的危险来临了!!他遇到了一匹同样饥饿不堪的病狼!这匹病狼紧紧的跟随在他的身后,舔着他的血迹。就这样,一场激烈的生死争夺战开始了!两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去,为了战胜这匹令他作呕的病狼,尽管病饿交加,筋疲力尽,仍然在徒手搏斗中用尽所有力气咬死了狼,喝了狼的血。最终通过冰天雪地的荒野挣扎着来到海边,终于被一艘捕鲸船救起。

这个悲壮的故事,生动地展示了人性的伟大和坚强。这篇小说中的主人公在重重艰难险阻面前,想要放弃生命,选择死亡是再容易不过的事情,但他却没有甘心就死,他选择了抗争。这与现在社会的人形成了多大的反差啊~现在电视,网络,报纸上,随便一看都会看到几则自杀的新闻。什么职场压力太大、学习不好自卑拉、感情遇到问题拉,这些小事情也都能让人联想到死亡。可见现在社会上的人类比起小说的主人公来是多么的卑微埃

即使一个人穷的什么都没有,那有什么大不了的呢?还有生命埃一个人身上最宝贵的东西不就是生命么!生命有的时候是非常脆弱的,一瞬间,它可能就会化为乌有;可是生命有时却又如此强大,强大得令人惊叹。这种力量让你不管面对什么,哪怕是荒野、野兽,还是饥饿、疾病的折磨,都会支撑着你勇敢地战胜它。而在背后支撑生命、提供能量就是坚定的信念埃只要你心中还有生存的信念,不轻易放弃自己的生命,那么再窘困的处境也能绝处逢生。

而这个小说最让我记忆犹新的`,却是狠心丢弃脚受了伤的主人公的朋友--比尔。曾经是那样的同甘共苦,却为了求取自己的生命,放弃深厚的友情……那时候我很疑惑,生命难道真的那么重要么?难道真的为了生命,连爱情,友情都可以失去?但后来我发现:人生在世,靠的不都是亲情,爱情,友情么?如果失去了其中的任何一项,这样的生命是没有意义的。然而,比尔可能到死的时候,才会体会到这一点吧!

人,一撇,一那。一撇代表的是生命,是肉体。而一那则代表着心灵。只有拥有伟大心灵,才能成为一个大写的人!

篇12:热爱生命-四年级作文

你想过吗?什么是生命?

一天晚上, 我坐在台灯下写作业,却不知从哪里飞来一只小飞蛾,在我的头上嗡嗡乱叫,我找来一个塑料袋,把它放了进去,然后又把袋子系紧,放在一边,不再搭理。没想到过了一会儿,它竟然又出现在台灯下,气死我了。我又按照上回的方法,把它关进了“牢房”。过了一会儿,我作业写完了,往塑料袋口一看,那只小飞蛾正在用自己全身的力气试图从塑料袋里逃生。是什么让它不顾一切地逃出塑料袋?是生命,是顽强的生命,是坚毅的生命!

我从小就听说过张海迪阿姨的故事。张海迪5岁时因患脊髓病,胸部以下全部瘫痪。但是,她却没有放弃,完成了许多健全人都没有完成的事,成为了我们青少年的楷模。

连动物、植物、都如此珍惜生命,我们人类怎能轻言放弃呢?我们要珍爱生命的每分每秒,用有限的生命,去创造无限的价值!

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