我心里面的故事作文
“可爱米米”通过精心收集，向本站投稿了18篇我心里面的故事作文，下面是小编整理后的我心里面的故事作文，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
篇1：我心里面神奇的教室作文
我心目中的教室那是一个像装甲车一样的东西，它的内部有五颜六色的按纽和形状各异的指示表。它是一种先进的可变形教室,这教室的本领可了不得，它不仅能上天、下海，还能入地。这个神奇的教室不但能带着我们去游玩，更重要的是带着我们‘体验式’的学习知识和本领。
能上天是神奇教室的第一个技能，只见它“咔!咔!咔!”地变成一只快乐的“鸟儿”飞上了蔚蓝的天空。我们坐的神奇教室在天空停稳后，大家一起探讨云是怎么形成的，雨是从哪儿来的；为什么会有风云变幻的天气呀，天和地又有着怎样的联系呢等等疑问，在老师形象的讲解下，我们一学就会了。如果有机会的话我们还可以和空军叔叔对话，问他们许多许多问题呢！
神奇教室的第二个技能是下海，它“嗖！嗖！嗖！”地变成了一条机灵的“变色鱼”。我们乘坐着它首先来到了深海区，在那里老师会根据周围出现的事物一一给大家介绍。比如深海区的动物们的身体颜色呈灰色或者黑色，也有的呈鲜红色的；眼睛有所退化，不过好多动物都有发光器官。还有海底火山的运动，岩石层的.变化等等。然后我们来到了浅海区，在这里眼前一下变得明亮和开阔。这里的海洋动植物丰富极了：我们看到了梭子鱼的快，海参的慢；小到只能借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻，大到几百米的巨型藻。这样的‘探险’简直是无法形容。
神奇教室的第三个本领就是可以入地，只听见“轰！轰！轰！”的几声，它已经变成了巨大的钻头钻进土里了。来到不同的地层里，我们可以探索不同的地理知识：化石、矿物、岩石、火山等等，老师一一地给我们讲解着，我们对地理学科的知识掌握得非常快。
神奇的教室可以让同学们在玩中学习，在学习中玩，使学习变得更有趣，更好玩，也让我们更爱学习。我希望在学习的道路上，大家都可以快乐的成长。
篇2： 我心里面神奇的教室作文
我心里面神奇的教室作文
光阴似箭、转瞬即逝，科学技术突飞猛进，许多东西都变得很神奇，就连人们学习的地方，教室也不例外。
20年后的教室和现在的教室有太多不同之处，教室里的功能太多了，我先挑几个分享给大家吧。
20年后教室里的黑板，不再用遥控器操控了，都是语音操控识别，你如、你想打开黑板就说“打开”黑板就打开了屏幕，这就是20年后的黑板。
20年后的课桌和现在的课桌也有很多不同的地方，比如20年后的课桌比现在的课桌大多了，20年后的课桌不但大，功能也多。20年后的课桌上面有一个按钮，按下按钮、在心里想你想的那一本书，那一本书就会展现在你的课桌上，这就是20年后的.课桌。
20年后的椅子比现在的椅子高级多了，比如20年后的椅子可以变大变小，调整高度，大小度，这些功能全靠4个按钮，红、黄、蓝、绿，红和黄是调整高度的，绿和蓝是调整大小的，这就是20年后的椅子。
对了，20年后的门也比现在高级多了，20年后的门也是语音操控的，比如、你开门就说“开门”你想关门就喊“关门”，如果你想锁门你就说“锁门”但是想开锁的话，就要输入密码。20年后的门是不是很方便，这就是20年后的门啦！
我想只要我们好好学习、天天向上，20年后这些东西一定会出现。
篇3：我来到了童话故事里面作文
我来到了童话故事里面作文
这一天早上，我在一个深林中，在森林里面我看见了一块石头，我用脚踢了一下，可我没想到的是这个石头说话了，这个石头可把我吓了一大跳。
就在这时我看见了一只狼在追一只小羊，一边追小羊一边说：“你不要跑了，我马上就可以追上你了，跑也是没有用的。”我心里想我是不是来到了童话故事中了，在这时一只小蜜蜂看见了我他就飞过来，他对我说我想和你做朋友可以吗，我心想有一个朋友也不过。我就点了点头，就这样，我和小蜜蜂成了朋友。
我和他成了朋友后，他就带我来到了一个地方，我看见上面有几个大字“龟兔赛跑”，可是我又在上面看见了一列小字上面的字是这样的“第一千零一次”，我的天呀，龟兔都第一千零一次赛跑了，我大叫着，可是没有人听见，因为他们都在看赛跑。在比赛中，兔子和乌龟你追我，我追你的。
我又和小蜜蜂来到了一座没有建好的房子前，就在这时我看见了一只狼在和三只小猪一起建这个房子，我问小蜜蜂：“小蜜蜂，小猪他们就不怕被这一只狼吃了吗？”小蜜蜂说：“现在的狼是不会吃小猪的，可他只会吃……”我问了他好几次，他一直也没有回答我。
就在这一个时候，我的眼睛是一片白的'，不知过了多少时间，我又一次睁开我的眼睛时，我看见的是我家的天花板。我坐了起来一看。我是在我家的床上，我大声说：“我不是在童话世界的吗？我为什么会在我的床上。”这时妈妈过来了，说：“什么童话世界呀？是不是做了一个童话世界的梦呀？”
在这个时候我又听见了小蜜蜂说：“我看见的都是真的……”
篇4：住在心里面优秀作文
住在心里面优秀作文
我喜欢书里的天空，没有雨腥，只有被阳光烘烤过的风的味道。书的本质充满着无限的想象力和无穷的神秘色彩。作家毕淑敏曾说：“书不是胭脂，却会使女人心颜常驻。书不是棍棒，却会使女人铿锵有力。书不是羽毛，却会使女人飞翔。书……会使女人千变万化。”很庆幸，这种感觉可以藏在心里守一辈子。
在纷繁的尘世中，为了给自己的心找一个平淡而安定的家。我满心欢喜地憧憬着，我执着热切地期盼着，我焦急无比地等待着……当我跋涉了内心的万千荆棘，我迫不及待地抓住了那一瞬的悸动，住在心里面的你一直是我坚持的所在―－《小王子》。
不朽的童话，为不老的心而驻足。《小王子》里面的小王子是个小小的忧伤的人儿，柔情善感，心灵纯净，单纯的犹如白纸般天真，惹人怜爱。他用旅行故事让我们这些已经长大的人，从他的经历中，重新寻回往日的感受，唤回那些曾经拾起过的感动，流过的眼泪。
《小王子》这部哲理童话是圣埃克絮佩里思索生命的结晶，是他的 “心灵的传记”，是他写给曾经是一个孩子的大人的书。他说：“应该把人们推向一种坚强有力的生活，这种生活会带来痛苦和欢乐，但只有这种生活才有价值。”著名作家安德烈・纪德的一句话诠释了这本书的全部：“我万分感激圣埃克絮佩里揭示出这个不同俗见的真理，它对我有重大意义：人的幸福不在自由之中，而在责任的承担之中。”女作家三毛也曾说过：“如果我有一个月的时间，只有一个月，我便去看一本法国作家圣埃克絮佩里著的《小王子》，用一个月去看它，可以在一生里回味其中优美的情操和思想。”
童话，并不只是给儿童读的。所有的大人都曾经是孩子，所有的大人也都再也变不回孩子，《小王子》，所有关于人类的美好的.感情：梦想、美丽、善良、希望……这里都有；所有关于大人们的执拗、固执、贪婪、任性……那些失却了本真的生活乐趣的大人们的言行，都在这里得到反思。
从什么时候开始，现实世界里有那么多自私自利的人？从什么时候开始，在所谓文明而又和谐的社会中人们日渐疏远，冷漠相对？从什么时候开始，人们眼中只看得到数字利益？从什么时候开始，人们竟体会不到一些细小的快乐？
心里万般空寂的人们渴望拥有梦想与感动的权利，渴望得到爱和幸福的眷恋，更渴望遇见一道心灵纯净的光芒。故事中小王子驯养的狐狸说：“用心去看才能看清楚，用眼睛是看不见本质的东西的。”发自内心去体会日常生活中随处可见的东西，就会多一份快乐，少一份伤感。年少时的我们也像小王子那样爱过花儿。尽管花儿像流星一样，不被挽留，无法拥有。但我们都竭尽全力地等待过，寻找过，珍藏过。这个过程，短暂也漫长，最重要的，扣动了我们的心弦。只愿我们的付出可以记取这短暂的风华，留驻永恒的幸福时光。
我不想长大，人长大了，就会喜欢简单，害怕复杂。但小王子告诉我：“生活毕竟足够美好。”所以在小小的内心印记里，我开始长大，在行走中学会忧伤，在忧伤中学会快乐，在快乐中学会舞蹈。
每读完一本书，就如同走过一段长长的梦境，于是一年有四季春困夏暑秋凉冬眠都适合发梦。梦境里……
篇5：心里面雨一直下一直下六年级作文
心里面雨一直下一直下六年级作文
自己躲在被窝中独自哭泣
没有谁能够懂我有时——
还一次又一次遭到误解
不知道不知道我不知道
不懂——
心中面。雨一直下一直下
头顶上的'乌云赖着不走
心中的思绪千千万万
数不清说不明道不白
好累——雨还在下着
天气好似我的心情
雨一直下一直下
好像是无止境的没有尽头
一觉醒来才知道那只是——梦
冷汗直冒就像梦中
思绪好多好像星星
一般——
数了一遍又一遍还是数不完
篇6：一个家庭里面发生的故事作文：面包
每当看到香喷喷的的牛角面包，我就感到一丝内疚。
那天放学回到家，我的肚子很饿。我记得早上出门时，桌上还有两个牛角面包，可现在不翼而飞了。去哪儿了呢?难道是被爸爸吃了?爸爸特别爱吃面包，尤其是牛角面包。只是，爸爸下班回家了吗?
这时， 我听到卧室里传来爸爸惬意的自语声：“吃吃面包，看看电视……”看来，爸爸下班先到家了。
我走进卧室，爸爸见了我，开心地招呼道：“你放学回来啦!”
哼，两个牛角面包全吃了，还好意思和我打招呼?我冷冷地“嗯”了一声，就回到自己的房间做作业。
肚子在唱“空城计”，害得我连拿笔的力气好像也没有了。唉!看来，我要饿到妈妈回家烧晚饭了。突然，我闻到了一股香味，再一看，一个牛角面包从天而降般地出现在了我的眼前，与此同时，耳边响起爸爸的声音：“吃吧，特地留了一个给你呢!”
我看着这个牛角面包它刚从烤箱里出来，格外香、给诱人。原来爸爸是吃了一个，留了一个啊!想起刚才对爸爸的埋怨，我的心里有了一丝内疚：爸爸明明想到了我，而我却误会了爸爸。
爸爸给孩子留个面包，对很多人来说，或许只是件小事，甚至不值一提，淡我每每想起这件事，就会为埋怨过爸爸而内疚。会变面包魔术的爸爸，津津有味地吃了起来，原来“面包大王”吃一个，留一个，这是特地留给我吃的牛角面包呀!想起刚才我对爸爸的埋怨，眼眶有点湿润了。
面包，这件爸爸留面包的事我一直记着，伴随着我埋怨爸爸的内疚。
点评：从不知请时的埋怨到之情后的内疚，叙事上的先抑后扬让这篇小小的作文充满了感情。
本文作者：彭宇博(微信公众号：程老师教作文)
篇7：糖心的故事作文
昆虫像泉水一样涌来，糖心和星星被这突如其来的“昆虫大战”慌了手脚，怎么办呢？只好赶紧跑了！就在这时，一句话传入了她们俩的耳朵里：“赶紧上魔毯来吧！”校长——小希出现了。他骑着飞毯，伸出一只手，把糖心和星星拉了上来。她们俩刚要问：“校长，我……”但被校长制止了：“赶紧走吧，一会儿昆虫们又会追上来！”坐上魔毯的她们，只好闭上了嘴。
“终于逃离险境了！”糖心和星星振臂高呼，“你们不要高兴地太早了，还有我呢！”只见校长阴沉着一张脸说道。糖心和星星只好闭上了嘴，等待校长的发问：“说，你们为什么跑进魔法森林？”“我们……想救……柯灵。”糖心和星星支支吾吾的说。没想到，小希不但没有生气，而且还十分高兴：“拯救魔法森林的孩子终于现身啦！和你们说吧，我一直在寻找有勇气救柯灵的人，这里流传着这样一个传说：只要找到有勇气救柯灵的孩子，就可以使魔法森林拯救回来。现在，我不怪罪你们啦！你们是想进魔法森林拯救柯灵吗？那是一件非常艰苦的事，所以，你们现在要跟我学习一些自卫功能的魔法。”这可把她俩弄糊涂啦，可是，他们却想：反正校长都同意啦！学就学吧！学到更多的魔法不是一件好事吗？
她们用尽自己的全力，学了整整一年，小希惊奇的发现：这两个孩子有一种无所不有的天赋，学起魔法来十分迅速，现在都可以比上初三的学生啦！她们俩终于获得了小希的同意，开始了拯救魔界的旅程……
她们再一次踏上了魔法森林这片土地，她们怀有一种复杂的心情，是恐惧？是激动？是沉重？我觉得她们，是一种期盼。
她们的魔法力量已经可以称为中级魔法师了，但，我总有一种不祥的预感，难道她俩会遇到一次大较量吗？接下来会发生什么事呢？在魔法森林里会发生什么故事呢？请看下一集，我们拭目以待。
六年级:闪舞
篇8：糖心的故事作文
正如星星所说，那棵仙人掌在糖心和星星的攻击下，渐渐地消失，随之而来的是一个绿色的漩涡。糖心和星星谨慎地走了进去——没想到，这正是去火龙基地的道路！
no、3火龙基地
“星星，你真厉害！”糖心称赞起了星星。星星笑了笑，很谦虚地对糖心说道：“没什么，只是误打误撞而已了！”
刚进火龙基地，迎面冲来了一阵阵灼热的火苗。罗伯一点准备的时间都没有给他们，就马上变出两只硕大的火龙！向她们冲来！
经历了刚才的历险，糖心和星星变得更加冷静，他们在暗中交谈：“我们先使用冰冻魔法使这里冷却下来吧！”“好的！”
“卡啦啦——魔界——冷冻魔法！”
瞬间，火龙基地冷了下来，但两只火龙依旧猖狂。
“看来，我们只好使用冰冻魔法一直攻击火龙了！”“好吧！”
突然，火龙在糖心不留神时，把火喷到了糖心身上，而没想到糖心却没有伤到一点皮毛！
星星突然有了办法：“糖心，你不怕他们，帮助我去前面攻击！我在后面制敌！”“好的！”
星星的办法会有效吗？
六年级:闪舞
篇9：糖心的故事作文
糖心醒来了，迎来了新的一个早晨。她伸伸懒腰，期待着这一天的到来……
糖心立下了目标：“我一定要努力学习魔法，让桃心班获得德萨斯杯第一名，我以后也要成为像我爸爸妈妈那样伟大的魔法师！”她暗暗发誓道。
糖心今天遇到的第一个老师就是轰隆隆老师，他负责同学们的魔法实践课，糖心今天的第一节课便是魔法实践课。
在魔法实践课上，第一件事便是参观实验室。实验室的陈列让大家大吃一惊：有“会吃东西、会说话、会运动的全能植物”“有会变身的动物”……大家想到要在这儿学习魔法实践，都激动的说不出话来。
经大家的要求下，轰隆隆老师上了两节课，这就意味着一个上午的时间过去了。第一节课大家已经知道了，是参观了一下。
第二节课，轰隆隆老师让大家做起实验，大家都惊叫起来！
轰隆隆老师交给了大家一个简单的魔法：只见老师挥动魔法杖，嘴里念着：阿布拉卡西嘭！一本书就变成了一盆植物！大家都惊叹道：“好棒哦！”
只有轰隆隆老师微微笑道：“这只是个最简单的魔术，只要你们心里想把什么物体变成什么，就会实现的！”大家听到了，纷纷动起手来。
当然，糖心又是学习最快的，不只是她自己努力，而且她的魔棒也来帮助她，使她聪明过人。
愉快又好玩的一上午就这样过去了，糖心恋恋不舍的离开了实验室，在她看来，这个上午是美好的，你觉得呢？有福必有祸，今天下午便不这么顺利了，想知道糖心发生了什么事吗？请继续收看下一集。
六年级:小小猫
篇10：早安心语语录:心是我的,可里面装的全是你
早安心语语录:心是我的,可里面装的全是你
1、不要祈祷生活的舒适，要祈祷自己变得更加坚强。
2、朋友是什么？一个灵魂居住在两个肉体中。
3、没有人可以带走你的痛，所以也别让任何人带走你的幸福。
4、我希望和爱我的那个人，守护彼此。在一起，不是身体在一起，而是心在一起。
5、最好的年龄是，那一天，你终于知道并且坚信自己有多好，不是虚张，不是夸浮，不是众人捧，是内心明明澈澈知道：是的，我就是这么好。
6、知道时间不可能停留，就没有必要伤春悲秋；知道感情不可能刻意，就不会为了谁寻死寻活；知道孤独总是如影随形的，就不会在某一些时刻难以自制；知道遗忘总是必然的，就不会为一时的忘却伤感；知道过去始终是存在的，就没有必要遮掩和炫耀；知道美好总会在将来的某一刻消逝，就要好好把握现在的每一刻。
7、那些美好的东西，在我们拥有的时候，常常熟视无睹，只是在某一瞬间，感觉自己快要抓不住的时候，遗憾、愧疚、悔恨才会慢慢占据你的心灵。比如时间，我们一直在荒废，偶尔的一根白发，才知道青春易逝；比如爱情，遇到了不珍惜，错过了方明白现实是如此残忍。有些东西失去了，比拥有更让我们刻骨铭心。
8、我们的痛苦，源自无止的欲念、无尽的攀比、无休的争斗，那些曾经的得失、胜败、悲欢，总让我们难以释怀。让欲望淡些，所有的拥有终将失去；让心态宽些，你爬得再高终要下来。
9、许多事情只是当时身临其境时很痛苦，其实回过头来想想也没什么。那些当时你觉得快要了你命的事情，那些你觉得快要撑不过去的境地，都会慢慢地好起来。就算再慢，只要你愿意等，它也会成为过去。而那些你暂时不能战胜的，不能克服的，不能容忍的，就告诉自己：凡是不能杀死你的，最终都会让你更强。
10、心是我的，可里面装的全是你。
11、当金钱站起来说话时，所有的真理就都去睡觉了。是是非非，全都映照在清澈的明月里，人若不见，自有天鉴。轻抚创伤，宁静的心，更容易愈合。能忍者，不浪费能量；静默者，语出惊天地。
12、无休止的梦境，某些美好总是周而复始的上映着。人说日有所思，夜有所梦。我想一定是思念太深了，才会在梦中见到。我不敢说，我怕触碰到回忆，怕深陷其中而无法自拔。我不用说，那些美好总是会不期而遇的倒映在我眼前。
13、淡淡爱的幸福------跟相爱的人一同分享生活的幸福是一种恩赐。------只要你坚信平淡生活之中也有爱情，那么这份爱情就能让你的生命因此而光彩照人；只要你从这份爱里得到的是快乐而不是忧伤，那么你就得到了一份适合你的爱。
14、不喊痛，不一定没感觉，是痛太深，淹没了所有的回声。有一种隐忍蕴藏着一种力量，有一种静默是惊天的告白。静默，没什么不好，总胜过强颜欢笑。红尘翻飞的俗世，笑容里也掺着沙。若不能舒心地倾吐，就一尘不染地沉默。
15、也许那句老话说得对，对于女人来说，爱情那就是生活的全部，但是对于男人来说，那只是他的生活的一小部分，不管当初他给过的是怎样的承诺，在面临选择的时候，他们永远都是比女人现实而理性。
16、你的离开，告诉我自己，一切都是命运，犹如烟云，没有结局的开始，注定都是稍纵即逝的追寻，没有一点的欢乐都没有微笑，唯独悲伤在苦难都没有泪痕，却把一切都是命运。
17、拿的起放不下的是筷子，陷进去出不来的是被窝。人生的旅途，各自追求，各自珍惜。额头的皱纹，一道就是一段岁月，里面深藏记忆。无论已到哪里，少回头，多务实，当下不虚度，人生可无悔。
18、为爱流泪，是许多人情感倾泻的方式，泪流过后，有的人重新又拾回甜蜜，找回从前，有的人从此，擦去无助的泪水，勇敢地投入下一个驿站。生活时公平的，给你这样，就不能再给你那样。
19、恋爱是为找到生命中的另一半，找到人生的伴侣，风雨相依，患难与共，在人生的旅途中互相支持，互相帮助，共同创造辉煌和幸福。一对恋人只有在思想感情、理想志向、人生态度上取得和谐和统一，才能产生爱情的共鸣。伊萨科夫斯基说：“爱情不是一颗心去敲打另一颗心，而是两颗心共同撞击的火花”。
20、当你想念一个人的时候，尽情去想念吧，也许有一天，你再也不会如此想念他了。当你爱一个人的时候，就尽情去爱吧，让他知道你是如此爱他。也许有一天，你长大了，就再也不会那么炽烈地爱一个人了。
21、在顺境中感恩，在逆境中心存喜乐，认真活在当下便是最好。早安!
22、每一个出现在你生命里的人都是有原因的，有的人是为了来欣赏你，有的人来是为了心疼你，有的人来是为了利用你，有的人来是为了考验你，有的人来是为了修炼你，有的人来是为了教育你。但无论如何，你都要感激他们每一个人，因为他们最终成就了你，完善了你。人生如果容易，就不会从哭泣开始……
23、不要活在过去的回忆里。昨天的太阳，晒不干今天的衣裳！早安！
24、早上好!感谢你陪我走过每一个日子，愿有我的日子你每天都精彩，每步都平安，每刻都快乐，每分都如意，每秒都幸福。
25、爱自己的方式，不是过早地选择安逸，而是在一开始为自己扫平道路，这样才能在往后的日子里安心地看风景。早安！
26、自己喜欢的东西就不要问别人好不好看，自己决定做的事就不要问别人同不同意。你的生活，不会因为别人的话而变好。
27、到了一定的年龄，就不要再追求一些华而不实的东西了，人这一生没有多少时间可以挥霍。踏实一点，务实一些，和谁在一起轻松愉悦，就和谁在一起。追赶不上的，不追。不属于自己的，不要。背不动的，放下。看不惯的，删除。做自己想做的事，享受自己的精神世界……如此，甚好！
28、每个人都有遇到顺境和逆境，不要为暂时的荣耀沾沾自喜，也不要为一时的挫折而悲观失望，人生可以是喜剧，也可以是悲剧，导演就是你自己。早安！
29、每个人都有各自的幸福，也都有各自幸福着的方式。有的人，幸福是来自于一个钻戒；有的人，幸福是来自于一杯奶茶；有的人，幸福就是爱人对自己的一个微笑，一句关心的话。不要打扰他人的幸福，幸福也是一种隐私。你以为是一种“苦难”，或许在别人心中那就是幸福。 如人饮水，冷暖自知。
30、每个人真正要强大起来，都要度过一段没人帮忙没人支持的日子。所有事情都是自己一个人撑，所有情绪和思想都是只有自己知道。但只要咬牙撑过去，一切就不一样了。无论你是谁，无论你正在经历什么，坚持住，你定会看见最坚强的自己。人活着不是靠泪水博得同情，而是靠汗水赢得掌声！加油！
31、你慢慢会发现这个社会还是相对公正的，机会还是很多的。怨天尤人除了会使你朋友越来越少，机会越来越少，生活越来越不幸福之外，没有任何好处。成功靠的不是怨天尤人，而是一点点能力的积累，早安！
32、生活，不会因你抱怨而改变。人生，不会因你惆怅而变化。你怨或不怨，生活一样。你愁或不愁，人生不变。抱怨多了，愁的是自己，惆怅多了，苦的还是自己。你哭，生活不会流泪，你苦，生活不会烦恼。既然如此，何不微笑？既然这样，何必惆怅？人生在世，快乐是一生，忧愁也一世，何不看开，愉快一点。
33、无论你在哪里，无论天气多么坏，记得带上你自己的阳光。每一天都是全新的一天，都有全新的内容。给生活一个微笑，给自己一个笑容，带上阳光，走在新一天的路上。早安！
34、怀念是生命中最无能为力的事。看着满心的.疮痍，你以为你老了，其实那是你空了。
35、真想一觉醒来，我在小学教室对小学同桌说：我做了好长的一个梦。
36、生活有苦有甜才叫完整;爱情有闹有和才叫情趣;心情有悲有喜才叫体会;日子有阴有晴才叫自然。愿每天有笑有乐!早安!
37、世界很大，风景很美。每天快乐着，微笑着，走好自己的路，自由的做自己。并坚信：心存美好，万物皆美；心存善念，天必佑之。its a new day！
38、人生就像登山，很多时候，遥看目标，似乎高不可攀，其实每向前一步，我们也就距离目标更近一步。每个人不管多么平凡，只要真诚付出努力，都能够到达比想象更高的高度。人生没有爬不过的山，重要的是行动，认准目标之后，便脚踏实地向前，每一步，都是人生的新高度！早安，各位！
39、忘不掉的是回忆，继续的是生活，错过的，就当是路过吧。
40、世事无常，坚守己心。行道天地，唯愿平安。
41、世界上除了生死，其它真的都是小事!趁现在还来得及，去见你想见的人，做你想做的事，过你想要的生活，爱你想爱的人，愿所有人都拥有平安! 早安！
42、我知道，未来的日子，磨难还会有;打击还会有;瞧不起的也还会有;但我所希望的无非是仅仅追索一个努力的方向，使之成为奋斗终生的信仰。
43、内心强大比什么都重要 你要照顾好自己;承认自己的平凡，但是努力向好的方向发展;可以平静面对生活，安然的听从自己内心的感受，不受其他影响，你可以迷茫，请不要虚度。早安!
44、从绝望中寻找希望，不再做命运的玩偶，从此刻起命运也就是掌握在我的手中。
45、愿你今天拥有好运气，对一切充满感激，喜欢美好，也喜欢自己。新的一天，早安！
46、生命太短，没时间留给遗憾，若不是终点，请微笑一直向前！
47、时光不会被辜负，勿忘初心，从今天起，努力去做一个可爱的人，不羡慕谁，也不埋怨谁，在自己的道路上，欣赏自己的风景，遇见自己的幸福。
48、生命的意义不仅在于简单的生存与生活，更重要的是去前行、进步、获取和征服。
49、有时候不逼自己一把，都不知道自己能做到什么程度，没有过不去的坎儿，如果有，那就步子迈大点儿。
50、人就这么一辈子，开心也是一天，不开心也是一天，所以你一定要给力开心。人就这么一辈子，做错事不可以重来；碎了的心难再愈合，所以你一定不能事后后悔。人就这么一辈子，过了今天就不会再有另一个今天；一分一秒都不会再回头，所以你一定要珍惜每分每秒，请记得一辈子要都微笑面对任何挫折。
51、好笑的是，时间一天天的过，好像什么也没改变，但当你回头看，每件事都变了。
52、真诚的人，走到哪都受人喜欢。因为说话认真，做事用心，为人诚恳。善良的心，和谁相伴都长远。因为懂体谅，懂包容，懂尊重。好名声，是用有情有义赚来的；好感情，是用实心实意换来的；好人品，是用一辈子去打造的！
53、最快的脚步不是跨越，而是持续；最慢的步伐不是小步，而是徘徊。
54、很多人和你说不可能，只是因为他们自己办不到。想追求什么，就认真去努力吧，无需解释。
55、当你特别烦躁的时候，先保持冷静，或者看一部开心的电影，或者喝一大杯茶，或者穿上跑鞋到小区去跑上几圈。不要老做一个唠唠叨叨的抱怨者，从现在起，要学会自己去化解，去承受。 早安！
篇11：我故事作文
我的名字叫吴思睿。我名字的思字是思想，思考的意思，睿字是智慧而有远见的意思。我名字的含义是遇到事情三思而后 行，拥有智慧的意思。这就是我名字的来历。同学们，你们的名字都有什么含义呢？
大家好!我是蒋培鑫，我为你们讲讲我名字的故事吧。爷爷说：“我的名字是根据《五行》学里的金和土来起的。”“培”是土旁，土地里能培养出各种庄稼植物，有了土地就有树，树能净化空气，吸收二氧化碳，改善绿化保护我们的环境。土地里能长出美丽的花朵美化环境，土地能长出庄稼供人们生活。长辈们还希望我脚踏实地，一步一个脚印茁壮成长!
土地里还能挖出金子，“鑫”就是三个金，爷爷奶奶希望我长大以后能长成像金子一样有用的人才，现在要在土壤里生根发芽，健康的长大。所以我一定要好好学习，将来报效祖国，成为栋梁之才。这下你们大家都知道我名字的由来了吧，好了，故事说完了，再见!
篇12：我心中有作文
我心中有作文
时维九月，序属三秋。
九月不约而至，阳光从不控制温度，但却给予人温暖;白云千姿百态，却是百般的悠闲自得;蓝天时刻在准备着惩罚人类，却也不忘给人自由，远处缠绵的山阴如画，悠悠我心，荡气回肠，这才是渺渺真世界。
冯唐易老，李广难封，世事难料，事终究会与我们而愿违，有时学会放弃或放下，心才能得到释怀，也为尝不可。但在这世间路有几人可做到放下，因为还抱有希望。佛说：所谓的放下，就是放下分别心，是非心，得失心，执著心。如果是这样的.话，便可遁入空门，潜心修炼，这才是真正的放下了，但世间几人做得到了，人总会因情驱动着我们做事，被牵着走，所以人放不下情，对世间的情，对万物的情，情字当头，所以放不下。
人，怎么好都不算好。这是昨晚和我奶奶谈心聊天，我奶奶说的，这句于我有深深的体会。好人喜欢被迫害，被迫害的原因多是他人嫉妒，但好人还是依旧是好人，事事岂能尽如人意，但求无愧心便可，人活这着，不必去介意别人的扭曲与是非。人，是贪婪无比的动物，不知知足，岂不知知足常乐。不知足，烦恼随之而来， 这样终将会跌倒在万丈深渊之中 ，学会知足，一切都烟消云散。有时候我们要冷静的问问自己，我们在追求什么?我们活着为了什么?我们不能虚度此生，人生苦短。
篇13：我心温暖作文
沐浴着阳光，感受到温暖；浸泡在热水，触摸到温暖；仰望于太阳，看见了温暖…………生活中处处有温暖，处处存真情。
温暖在亲人间
记得那一次我考试考砸了，连班级前十都没进！家人都知道了这个结果，一个个像长官训斥败兵似的，对我开始训斥。爸爸的胡子挺直，对我大吼一通“你怎么回事，是不是这些天心都不在学习上了！真是让我失望。”姐姐张嘴就说：“你呀，学习退步啦，退这么狠！”我转过脸看看妈妈，妈妈没说什么，只是眼睛红红的。面对着他们，我心头直颤，泪水止不住流出，然后跑向我的房间……
第二天早上，我还没起床，睁开眼竟发现他们全站在我的身旁，齐声对我说：“对不起！”爸爸严肃的说：“胜败乃兵家常事。爸爸昨天不该对你大吼。”妈妈则频频的朝我微笑。至于姐姐，她大声说：“没事的，这次考不好，下次努力，让我来辅导你功课好啦。”
此后，我们各负其职，我的学习劲头日益增长。不过我得到最多的，是满心的温暖。
温暖在校园中
记得六年级时，我有了一次特别的经历。那是一个下午，天上下着大雨。因为毕业班要准备考初中，放学后我在学校里温习功课。当我回过神时，门卫已经走了，整个校园空空如也。
来到大门口，我蹲在大门旁边等妈妈，头发衣服都湿了。这时有个老师走过来，问我：“你怎么不回家？”我抽泣着说：“我找不到妈妈。”她慌忙把把我安排在门廊下，笑着说：“别急，有电话号码吗？我帮你打电话！”
我告诉了她号码，可她翻遍了全身也没找到电话。她一边嘱咐我不要乱跑，一边冒着雨向街对面的商铺跑去。虽然打着伞，可她跑太快，等她回来头发都湿了，不断滴着水，衣服也湿得贴在了身上。她说给我家人打到电话了，妈妈一会就来。我向老师道了谢，叫她先回家，可老师坚持陪着我。直到我看见妈妈，老师才动身离开。看着老师在雨中远去的身影，我心中久久地不能平静。
回家的路上，雨还在下着，衣服冰冷地贴在身上。但老师的身影在我心中久久不去，我心里真的好暖。不知道那位老师要走多久才能到家，不知道她是否记得曾经在一个雨天守护过一个小孩，陪着她在雨中等妈妈。可我永远记得，记得她温和的笑容，记得她温暖的安慰，记得她远去的身影……
温暖在社会上
新型冠状病毒一夜间突如其来的爆发了。无数的英雄人物纷纷奔向前线，医生、护士、运输人员、军人、社区人员……他们不惧病菌，不畏生死，毅然走向祖国和人民需要的医疗前线。医生的鼻梁被口罩压得红肿，但他们却保持着微笑；义工们冒着严寒和风雨，奔忙在城市和乡村的大街小巷；老师们开始网上直播课，将知识源源不断的传授给我们。
中国的“无双战士，定海神针”钟南山爷爷没有丝毫犹豫，带着抗击“非典”的宝贵经验，以耄耋之躯再次站在了抗击“新冠”病毒最前线。
看到这一位位“最美逆行者”，我的心十分震撼，而更多的，是满腔热血和一心温暖！
人生，总会有不期而遇的温暖，而正是有了温暖，流浪的人们才能重返家园，疲惫的灵魂才能活力如初。生于这样的家庭，长于这样的时代，有这样伟大的英雄相伴，让我们共同传播温暖，温暖他人吧！
篇14：我心温暖作文
为了生活，我跟爸爸妈妈来到了这座小县城，爸爸和一家公司签订了三年的劳动合同，妈妈也找到了一份临时工，都安顿好了，爸爸妈妈开始为我的上学问题四处奔波。爸爸妈妈在县城里并不认识什么有本事的人，几经周折，终于知道了我要去的学校的杨校长家的地址。爸爸妈妈决定先去校长家问问。
爸爸说，去办事当然不能空着手去，可买什么礼品呢？想来想去不知道买什么合适。这时，爸爸妈妈不失时机的教育我：“你看，上学的事多难办，要是办成了，你可要珍惜机会好好学！”我使劲点点头，心里特别难受，不好好学真是对不起父母。最后什么也没买，我看见爸爸悄悄把一匝钱装在一个信封里塞进了衣兜里。不知为什么，去校长家，爸爸妈妈还要带着我，也许是想让我看看办事有多难，让我再受一下教育。
走在路上，我心里忐忑不安：人家会让我们进门吗？会不会像电视里演的那样，人家从门上的小孔里向外张望，把我们从头到脚的反复打量，判断我们是不是好人，然后再开一条小缝，冷如冰霜地询问半天，问清楚了才将信将疑的让我们进屋……正胡思乱想着，脚已不自觉地跟着爸爸妈妈上了楼梯，来到了一扇门前。爸爸轻轻敲敲门，门很快就开了，门口站着一个扎马尾辫的女孩，冲我们笑笑：“您找谁？”爸爸简单说明了来意，女孩就客气的把我们领进了门，朝里面喊道：“爸爸，有人找您。”来到客厅，一位中年男子接待了我们，原来他就是杨校长。爸爸再次说明了来意，那位杨校长看了看我，笑着说：“她就是你们的女儿啊，挺文静的。”我赶紧低下了头。他朝里屋喊道：“小宇，把这位姐姐领到你屋里玩一会吧！”“哎1”随着清脆地答应声，扎马尾辫的女孩从屋里轻快地跑出：“跟我来！”笑着拉着我的手来到了她的房间。她的房间并不大，可是布置得井然有序，很温馨的样子。书桌上台灯开着，有书本铺在桌面上，看样子，她正在写作业。我连忙说：“你写作业呢，我不打搅你，你继续写吧！”她笑了：“没有，作业写完了，我正在练字呢！”我朝作业本上看去，本子上是一首李煜的《相见欢》，一行行钢笔字清秀挺拔，不由的赞叹道：“真漂亮！”“还行吧！”她有点自豪的笑道。我不知道再说什么好了，就闷头不响。她始终微笑着，问我多大，上几年级，喜欢什么等等，她问一句，我答一句。她真诚的微笑就像一股暖流，缓缓流进我的心里，原本紧绷的神经渐渐放松了，手脚开始有了感觉，脸上的表情也自然了。不知过了多久，我竟然和她一起趴在桌子上，把头凑在一块，看起了漫画书，俩人还会突然地大笑起来。
“小宇，客人要走了！”杨校长叫道。我才突然醒悟过来，自己是在校长家呢，我不好意思的笑了。“知道了！”小宇亲昵地搂着我的肩头，一直把我送到门口：“以后，你可以来找我玩。”看着她真诚的微笑，我也回报她一个灿烂的笑容。
回来的路上，爸爸妈妈笑容满面，看来事情办得很顺利。我还是忍不住问道：“办好了吗？”爸爸说：“办好了，杨校长真不错，拿去的钱人家也没要，说是像我们这样的情况学校可以接收的。按规定把手续办全就行。”我高兴极了，眼前又浮现出杨校长温和的微笑和小宇真诚的的笑脸，那微笑温暖着我脆弱的心。
篇15：我心温暖作文
流逝的日子一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘飞在胸前，有多少风吹过耳畔，只记得那一声声温暖的问候在记忆深处飘飞，在耳畔响起——
春花
春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，她那套绿裙装把它妆扮得更加美丽。花蕾从花间钻出，嫩芽从枝条伸展，大自然开始变得生机勃勃，春意盎然。我不禁感慨道：“春的美丽，花妆扮，草点缀。”“春天真的那么美吗？”身后传来一声稚嫩的问话。我转过身，原来是一位漂亮的小姑娘。可是惟独眼中没有任何光泽，原来她是一位盲人。“是啊，春让人心暖暖的。”我蹲下来对小姑娘轻轻地说，接着给她讲了很多春的故事。“谢谢你，大姐姐。你一定很快乐，我祝福你！”说完，她转身离去。小姑娘的问候是如此的温暖。于是，这温暖的问候被载进我的记忆中。
夏雨
雨淅淅沥沥地打在窗上，心也在微微颤动。明明为了理想而奋斗，明明为了成功而努力，可结果还是差强人意，真的没有勇气再去面对，真的没有力量再去打拼。花蔫了，叶垂了，心凉了。望着窗外的雨，心抖抖的。泪水一滴滴流出，无生无息地，屋里静得可怕。“有多少梦想在自由地飞翔……”那熟悉的歌再次传入我的耳膜，原来是手机响了起来，我缓缓地拿过来，按动键子，眼前跳出一行行温馨的问候：“小A，老师知道你成绩不是很理想，别伤心，风雨过后是彩虹，继续努力，为下一次而奋斗！加油！”原来是老师，老师的心永远是充满慈爱的，时时刻刻都为我们着想。泪水再次涌出，不时伤心，而是感动。老师的温暖问候成为我前进的动力，让我有勇气去面对一切挫败。这份默默地问候也无条件地载入我的记忆深处。
秋风
秋风吹过，有些凄凉。站在站台上，努力地向窗内望去。眼看着火车缓缓前行，越来越远，渐渐消失在我的视线之中，在站台上徘徊了好一会儿，才转身往回走。朋友走了，留下了孤独寂寞，笑容不再理会我，也轻轻地从我身边走了，心中的伤感无法倾诉。突然想起朋友临走时留下的一封信，折得很齐，我缓缓地打开，一行行亲切的话语映入我的眼帘：“小A，我走了，你要坚强面对一切风雨，没有我在你身边，你更要珍惜自己，更要坚强、努力，记住我们的约定，无论相距多远，我们永远是最知心的朋友------”读着读着，泪水悄然而下，朋友的关怀，朋友的问候永远埋藏在我的记忆深处。
冬雪
大雪纷飞，却是孩子们的乐园。每当积雪没过脚面，我便与小伙伴们一同玩耍。一个个雪人被我们堆起，一团团雪球漫天飞舞，一阵阵笑声飘荡在空中。记得在一次打雪仗时，我被一个突如其来的雪球狠狠击中，顿时觉得脸上火辣辣的痛，呼吸急促，我“哇”的大哭起来，哭声引来了同伴们，他们立即为我拍打身上的积雪，还用他们热乎乎的小手为我暖脸，嘴里不停地问：“好些了吗？”“还痛吗？”“暖和了吗？”一句句真诚地问候温暖了我的心，我再也不感到冷了。这份珍贵地问候被我永远珍藏在记忆深处。
春花，夏雨，秋风，冬雪，每一个时节都载着我的记忆，每一声问候都温暖我的'心。那一声声温暖的问候呦，你将成为我的黄金记忆，伴我前行，直到永远永远……
篇16：我心温暖作文
在小鱼的心中，大海最美，因为大海给予它生命；在小鸟的心中，蓝天最美，因为蓝天给予它容身之所；在花草的心中，大地最美，因为大地给予它成长养分。在我的心中，您永远是最美的老师，因为您那灿烂的微笑如阳光般照耀着我，给予了我温暖和力量。
与君初相识，犹如故人归
秋日的阳光，依旧是那么的毒辣。初次见到您，您带着如九月阳光般灿烂的微笑走进教室。这是您在我们班代的第一节政治课，您没有马上给我们上新的课程，而是先做自我介绍，您说您叫陈少南，接着和我们一起讨论如何学好政治和介绍了学习政治的一些方法，并真诚地希望我们能给您多提出意见……
第一眼就被您那灿烂的微笑所吸引，被您亦师亦友般的真诚所打动。您微笑中散发出的温暖和亲切感就如同是我多年的挚友一样，我很容易就融入到了您的课堂气氛中，您也很快的融入到了我们的学习生活中。在我看来您是一位很特别的代课老师，也是一个如朋友一样温和的老师。
陈老师，您的美如同旧识故人再次相见，触动我心。
温暖如春风，日日沐我心
春日的阳光，依旧是那么的美好。转眼间您已经教我们有一段时间了，我们从原来的一见如故到彼此的真诚相处。虽然您只是一个普通的代课老师，每周我们也只有两节课的相处时间。或许我们的相处方式并不特别，或许您的教学方法并不特别，或许您的课堂也不特别。可就是这许多不特别的地方深深的触动到我。
那一日，落日的余辉零零星星地洒在回家的路上，但我却全然感觉不到一丝的温暖。心情是异常的低落，第一次觉得回家的路是那么的漫长。这次的阶段考试又退步了，回家该怎么向爸妈交待呢？结果遇见了您。您依旧像往常一样带着阳光般灿烂的微笑对我说“怎么走了这么久，要加快步伐向前走……”。不需要任何加油的方式；不需要任何安慰的话语；更不需要任何激励的谈话。就您的一个阳光般灿烂的微笑就能让我重拾信心，那微笑如春风拂过，轻抚我心，使我正视困难，勇往直前。
陈老师，您的美如同南风过境十里春风，温暖我心。
愿您如阳光，明媚不忧伤
冬日的阳光，依旧是那么的温暖。阳光还是如往常一般灿烂，洒在美丽的校园里，也洒在了我心里。又一个新的学期，您已经不再是我们班的代课老师了，您又带着那灿烂的微笑去教七年级的学生了。虽有万般的不舍，万般的不情愿，但是在这美丽的校园中我依然还能遇见您，依然还能看见您那阳光般灿烂的微笑，我的心也变得温暖起来。
陈老师，或许您已经忘记了我这个只是您代课时教过的一名普通学生，可是我却永远不会忘记您，不会忘记您那阳光般灿烂的微笑，您的微笑会一直激励我勇敢前行。
陈老师，您的美如同朝霞初出晚霞落幕，永驻我心。
陈老师，即使以后我离开了实验中学，您也或许到了别的地方当老师，但一切好像都没那么重要了。只愿您永远如阳光，明媚不忧伤，脸上永远带着那灿烂的微笑。也希望我的心中一直都有您温暖的笑容，在以后的人生道路上披荆斩棘，也能做一个如您一样温暖的人。
陈老师，无论是过去，现在，亦或是未来的温暖岁月里，在我心中，您永远是最美的老师。感谢有您，一路风雨不侵。
篇17：温暖我心作文
在家，有家人的关心与呵护。在外，总有一些人温暖我们的心，或来自大人，或来自小孩；也许是同事，也许是陌生人。
有个温暖一直在我心里，可是我今天才有时间用文字记录下来。这些天太忙了，周末都没有空暇。
今年的春游，我没有往常那样期待与激动。一则是担心我的脚，二则因为此次我不是班主任，我与学生走的并不是那么近。上个学期错过了一个秋游，我似乎错过了半个世纪。但，我也没有失落，虽然关山古镇我去过了，那又何妨？就当去散散心，跟学生培养下感情，实在走不动的话就坐下歇歇。
我来到教室，学生看到我，很激动，跟我招手。许毅博说我打扮的很漂亮。其实，我就是换了身运动装而已，学生眼中的漂亮就是特别，与平常不一样吧！
我们排队准备上车。谢思琪说：“雷老师，我可以跟你坐一起吗？”我说：“当然可以。”心里有点儿高兴：总算有个小粉丝啦。
一路上，我们唱歌，主要是学生唱的很嗨，原来34班的学生那么有才，胆子那么大。此时，他们完全放松，没有上课时的约束，尽情地展现着自己的才华。让我意外的是，刘芷旭背诵《忆江南》、邹凯程背诵《明月几时有》……张天兆和张锴成简直是麦霸！我坐在最前面，听着他们的欢声笑语，我嘴角上扬，温暖无限。后来，朱老师把话筒抛到我这里来，我勉强唱了一首《火苗》……
一路上，我发现一个孩子特别照顾我。在车上时，她就一直关注我，看到我闭上眼睛，就问我是不是晕车，是不是不舒服。到了关山古镇，她也一直陪伴我左右，主动帮我提东西，问我的脚痛不痛，需不需要休息……我很感动，有一种说不出的感到。同时，我也在想：有这样的学生真幸福呀！她妈妈有个这样体贴的女儿真幸福呀！后来，我掉队了。我又急忙找到队伍了。她看到我，高兴地跑过来问我：“雷老师，你终于来了，刚刚去哪里了？”我说：“掉队了……”我感觉，当我不在的时候，她一直在寻视我，很担心我……她说：“雷老师，你的脚痛不痛，要不我扶你……”当其他同学都沉浸在游玩中时，只有她记得照顾我……
她长得很高很高，心很细很细。她就是——廖雪瑶。一个让我无限温暖的女孩儿。
果然，春游回来之后，脚就特别痛，痛的晚上都睡不着……但想起雪瑶，我就会微笑，并忘记一切。
篇18：温暖我心作文
人类的情感分为亲情， 爱情， 友情。这些情感很神奇，友情可以变成爱情，最后化成亲情。而这个转化的过程是最值得我们去回味的！在我眼中，友情很重要，它也许是其他两种情感的基点。
在初中繁重的学习压力下，我们好似是监狱里的犯人，被那无情的枷锁束缚了我们的自由。那枷锁便是无尽的作业与补习班，我们会抓住稍有喘息的机会，和朋友们三五成群出去疯玩。在这时，我们的友谊更深了。记得在上学期，有位同学犯了错误却不肯承认，老师非常生气，所有为那个同学说话的人都被罚，写了反思。老师说有谁相信他的就站起来，那些人不是相信，是对他在我们口中所谓的“义气”，为了这个才站起来的。老师认为这些人是害他，我认为：我们还只是14，15的少年，思想还不够成熟，有时以为冲动做出一些错事很正常。这件事我看出了他们的友谊之深，同样理解他们的不理智。
我的英语成绩不是很好，在班级中总是据后。虽然我在这方面也下了不少功夫，却也没有取得很大的成功，正在我天天为这事烦恼时，我的同学向我伸出了手，他们一起帮助我，嘴上没说谢，谢了很见外，但我在心里谢谢他们。他们在我困难的时候帮助了我。
友情是什么？我经常问自己。友情似水，友情如火。友情是一盆水，在你生气烦恼时把你拉回现实。友情是一团火，融化你心中的锁。友情是一座桥，拉近心与心的距离。友情是在你最困难的时候拉你的一只手。
友情滋润着我，帮助着我，温暖着我！
【我心里面的故事作文】相关文章：
1.心“晴”故事
4.暖心睡前故事
5.作文 伤痕我心
6.我心淡然作文
7.我心飞翔作文
8.我心澎湃作文
文档为doc格式
