声讨妈妈为题目的作文
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篇1：声讨妈妈为题目的作文
声讨妈妈为题目的作文
都说母爱是人世间最无私的爱，可细数这来，妈妈也对我做出了不少“出格”的事，所以我要在这里“声讨”妈妈！
小时候，我体质不好，大病小病三天两头地要来和我做朋友，我被迫成了名符其实的“药罐子”。而怎么才能让我乖乖地吃药也成了妈妈需要克服的难关。为这事，妈妈可谓是“处心积虑”，处处设局啊！
“宝贝，吃橘子！”年幼无知的我不知道妈妈的“笑里藏刀”，禁不住诱惑，就毫无防备之心地吞了下去。还没等我细细品尝，瞬间苦涩就从我嘴里弥漫开来……我是“哑巴吃橘子，有苦说不出”，妈妈则舒了一口气：“终于吃下去了！”我对妈妈记下了第一条罪：诱惑罪！
第二次吃药，妈妈拿来像糖一样的东西，自己先吃了下去。面对上次的.遭遇我已有了防备之心，便说：“我也要吃。”然后妈妈拿了一块糖给我，我先舔了一下，“好甜啊！”我便一口吃了下去。“还想吃吗？”我点了点头。这时妈妈又拿来了一块“糖”我二话不说就吃了下去，用牙一嚼就急忙吞下，嘴里瞬间弥漫出那一股熟悉的苦味。“妈妈，你骗我。”我气急败坏地向妈妈大声吼。妈妈的第二条“罪状”诞生了：欺诈罪！
任凭我再坚定的意志，再聪明的躲避，也“难逃此劫”。“姜还是老的辣”，面对这无法泯灭的“罪状”，这让人无法抗拒的爱，我只能用“幸福”二字来表达。
篇2：题目为妈妈的爱的作文
题目为妈妈的爱的作文
妈妈的爱作文200字
开封市禹王台区杨庄小学三一班黄尉彦
妈妈的爱像一首乐府诗，语言质朴却荡气回肠……“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”是啊，母爱是世界上最伟大无私的爱，每一个孩子都是在母爱的包围中一天天长大。
我是个幸福的孩子，虽然爸爸忙于工作无暇关心我，但妈妈的爱无时无刻不伴随着我。我先天视力比较差，随着年龄的增长，我的眼睛还出现了斜视的问题。
为了矫正我的视力，妈妈四处问人求医，却没有找到好的办法。后来，上一年级了，因为我个子比较高，只能坐在后面几排，可坐在后面，黑板上的`字我又看不清楚，觉得模模糊糊，为此我很苦恼。有一次妈妈和老师交谈，得知可以通过按摩穴位治好我的眼睛，于是开始了每天一次的按摩治疗，风雨无阻。记得有一天中午，妈妈带我去按摩，出门的时候还是艳阳高照，没过多久天气骤变，乌云密布，豆大的雨点从天空落下，妈妈急忙脱下外套，把我从头到脚捂得严严实实，自己却冒着雨继续向前骑行。
等到了诊所，妈妈浑身都湿淋淋的，而我，在妈妈外套的包围下却安然无恙。看着妈妈湿漉漉的头发，冻得发青的脸颊，淌着水的衣裤，我的泪水不由自主地流了下来。
妈妈，全心全意爱着我的妈妈，在我心中，你是全世界最好的妈妈。我爱你，妈妈！
辅导教师：路聚芳
篇3：题目为妈妈的回信的作文
题目为妈妈的回信的作文
妈妈的回信
在这一学期，学校组织了一个作文比赛，在这一学期。老师让我们的家长在看了我们的来信后，给我们写一份回信。我妈妈在信中是这样给我写的：
“甜甜，你小时候很调皮，每一次都把我们惹得哭把我们惹得哭笑不得，但你也有优点, 就是你会唱会跳，但是妈妈却无法发挥你的特长，小学三年级作文《在这一学期》。所以，每当我看到电视上的孩子唱歌跳舞时，我心里深感内疚，因为妈妈耽误了你特长的发挥，在此，妈妈向你道歉。”
看到这里，我心里感觉酸酸的，也感觉到一阵温暖。好了，接着往下说：
“记得的冬天的一天，夜已经很深了，天上的繁星都困的眨了眨眼睛，而我（我的妈妈）还在电脑旁打字，突然，你披着衣服进来。我说（我的'妈妈）：‘这么晚了，怎么还不睡觉，感冒了怎么办。’
“我红着眼圈说：‘妈妈，这么晚了，你也该睡了，被窝我已经帮您暖好了，趁着被窝还暖和，快去睡吧！’
“我(我的妈妈)听到这儿，心里很内疚，内疚就不该骂你。”
“为此，妈妈向你深表歉意------”
看到这里，我忍不住哭了起来------
妈妈，我会永久保留着封信，同时，我也想对您说：
“妈妈，您是这世界上最美的妈妈，也是这世界上最好的妈妈，我爱您，亲爱的妈妈！”
篇4：妈妈的眼睛为题目写作文
世界上有很多眼睛，有渴望读书的眼睛，有温暖的眼睛，有严厉的眼睛，可我喜欢妈妈的眼睛。
妈妈的眼睛不大不小，黑色的眼珠像一颗黑宝石，眼睫毛很长，长的很漂亮。
妈妈的眼睛是慈祥的。有一次，我生病了，要输一个星期的水，每次扎针我都很害怕。妈妈就紧紧的握着我的手，心疼的看着我，看着妈妈慈祥的眼睛好像在说：“孩子，一定要坚强，有妈妈在别怕，输完水你的病就好了。”那时我觉得妈妈的眼睛是那样温柔，仿佛就像春天的太阳照在我的身上，扎针也不觉得太疼了。
妈妈的眼睛是严厉的。有一次我数学卷子只考80分，老师让家长签字。回到家我怕妈妈批评我就学着妈妈的字自己签，可是我怎么也写不好，我急得像热锅上的蚂蚁。过了一会儿，妈妈过来问：“你们又考试了，你考了几分。”我把手上的卷子给妈妈看，心里忐忑不安。妈妈看完卷子没说什么，只是看了看我。那目光是那么严厉好像在说：“考不好没关系，下次再努力，可不能隐瞒真象欺骗大人。”看着妈妈的眼睛，我心里害怕极了。从那以后我再也不弄虚作假了。又一次数学的成绩发下来了，回到家我很高兴，妈妈一看我的样子，就知道这次一定考得好，然后我把卷子让妈妈签字。妈妈看着卷子目光中流露出欣慰好像在说：“这次考的不错，可不能骄傲呀！” 妈妈的眼睛给了我关怀和鼓励，妈妈的眼睛就像照明我成长道路上的一盏是明灯。
篇5：妈妈的眼睛为题目写作文
我的妈妈是我最爱的人，也都是最爱我的人，在妈妈的眼睛里就可以看到那满满的爱，给我力量。当我在病床上，从昏睡中醒来，就会看见妈妈那充满扶爱的眼睛。当我在学校里捧回一张奖状，就会望见妈妈那充满欣慰的眼睛。啊；啊妈妈的眼睛我心中温柔的灯，我永远望不了她的深情妈妈的眼睛每当我唱完这首歌脑子里总是浮现妈妈那温柔。明亮的眼睛。我知道正是这双眼睛给了我自信，给了我力量，正是这双眼睛让我感受到了慈母般的温暖。我爱妈妈的眼睛，它正如歌里所说的，是我心中温柔的灯，是我心中明亮的灯，我永远望不了她的深情，妈妈的眼睛。
记得那是二年级期末考试的上午，妈妈给我准备了考试用的工具，当我要走时，妈妈安慰我让我不要紧张，就算考的不好妈妈也不会怪你的，应为妈妈知道你已经尽力了，听了妈妈的话我虽然放心了很多，但还是控制不了那紧张的心情，终于来到了学校，等到试卷发了下来，我把会做的题全都做完了，也检查了几变，觉得放心了，才把试卷交了上去，当我做到语文卷的最后一题时我傻了眼，因为最后一题是把考试前家长告诉你什么和你的心情写下来，我觉得没什么把题写完了，交完卷之后，就回家了。
篇6：妈妈的眼睛为题目写作文
妈妈的眼睛
妈妈的眼睛， 像湛蓝的天空，
我就是天空中的一朵白云， 在妈妈的看护下， 慢慢成长。
妈妈的眼睛， 像夜晚明亮的月亮， 我是一颗小星星， 在妈妈的关怀下， 一闪一闪。
妈妈的眼睛， 像一片蔚蓝的大海， 我是一条小鱼， 在妈妈的呵护下， 自由自在地游来游去。
妈妈的眼睛， 像一片松软的泥土， 我是一棵小草， 在妈妈的关爱下， 渐渐地发芽。
妈妈的眼睛， 像一棵大树， 我是一片树叶， 在妈妈的关切下， 春绿秋黄。
妈妈的眼睛， 像一朵花儿， 我是一片花瓣， 在妈妈的宠爱下， 变得更美更娇。
妈妈的眼睛， 像一片墙， 我是一块砖头， 在妈妈的溺爱下， 学会了包容。
妈妈的眼睛， 像一片沙漠， 我是一粒细沙， 在妈妈的钟爱下， 轻轻飘扬。
妈妈的眼睛， 像一面硕大的银镜， 照亮了我的心灵。
篇7：题目为鲜花送给妈妈的作文
一年又一年，在每年妈妈总是最辛苦的，她总是用最快的方法干完一件事。
我觉得妈妈实在太辛苦，所以我想送给妈妈一束花。但是买又没钱，所以我想在野花开的最茂盛的时候送给她一束花。
在缤纷五彩的野花中，我的眼睛已经不够用了。在这些野花中，我把各种颜色的花都采一些。
我采束野花送给我亲爱的妈妈，我的妈妈永远都是我最敬爱的人，没人能够替代。
花朵没有永远的美丽，但我的妈妈在我的心中永远是美丽的！
篇8：题目为鲜花送给妈妈的作文
——这是一个女儿对她妈妈的爱及感恩
亲爱的妈妈：
您好！
这十五年来，您含辛茹苦的哺育我成长，教我做人的道理，教育我好好学习，作文 献给妈妈的鲜花。您视我为“掌上明珠”，把我当做您的乖乖女，让我体会到了您爱我有多深。我谢谢您对我的爱，也谢谢您这十几年来为我的付出！我要把我手中的鲜花献给您！ 还记得，一个寒冬的夜晚，您用冰冷的水为我和姐姐洗校服，我知道您是出于对我的关心，不想让我着凉，所以才让我进到暖和的小屋里。
可我却不懂事地说：“有什么大不了的，不就是洗个衣服呀”您当时还落泪了，这让我不禁感觉到了：我错了！您并没有说一句话，我却能够知道您想的是什么。我想这就是母女之间的心灵感应吧。这让我更进一步地体会到了您对我的爱，您的眼泪，唤醒了我的良知，唤回了我原有的灵魂——唤回了那个乖巧懂事的我，这是您又给了我一次生命，让我领会到了：人生短暂，但要过得充实！
还记得，有一次，我有一道数学题不会做（实际上是根本就没有看题，是因为题太长），就跑去找您，结果您打了我一顿，是因为那道题很简单而我却不会做，您因此质问我，怀疑我上课没有注意听讲，最终我不得不承认错误，您对我说：“知错就改就是个好孩子，下一次可不许再犯！”您用您的严格与慈祥塑造了今天的我。您让我懂得了：世上无难事，只怕有心人。我再一次的谢谢您！ 您既是我的严师又是我的慈母，您用您的严格来管教我，又用您的慈祥来呵护我，让我生活在爱的摇篮里，感受着享不尽的温暖。在我需要您的时候，您会及时出现，这样我就不会迷茫。您就像天使一样，陪伴在我的身旁。
有您的陪伴，我的世界就会春暖花开；有您的叮咛，我的生活就会更加美好；有您的爱护，我的生命就会绽放！您用您的一切浇灌着我，使我不受到一点儿伤害。您的细心呵护，造就了今天的我。您放心，我一定不会让您失望的，我会用行动来证明。
在母亲节的.日子里，我要把粉红色的鲜花献给您，这是感谢您对我的爱；我要把橘黄色的鲜花献给您，这是感谢您对我的付出；我要把湛蓝色的鲜花献给您，这是感谢您对我的关爱。虽然我没有珍贵的康乃馨，但每一束鲜花都有它的特殊的含义，都包含了我对您的爱！
谢谢您，我亲爱的母亲！我会把我深深的吻献给您，谢谢您对我所做的一切。 春暖花开，亦是如此！祝您母亲节快乐！
您的女儿：柴格琳
20XX年5月13日
篇9：题目为鲜花送给妈妈的作文
“广阔的原野上开满了鲜花，采来一束献给妈妈”是的，我要采一束鲜花献给您—我亲爱的妈妈。虽然您没有科学家的伟大贡献、企业家的杰出才干，没有舞蹈家的优美身材、歌唱家的甜美嗓音、也没有画家的妙笔生花，但我仍要歌颂您—我的妈妈。
妈妈，你是一红烛，我是灰暗的小屋，您用微弱的烛光照亮我、引导我，让我健康成长。 妈妈，您是一股清泉，我是幼嫩的禾苗，您用清澈的甘泉浇灌我、滋润我，使我茁壮成长。
妈妈，您是喷薄欲出的太阳，我是一株刚长出嫩芽的小草，您用柔和的阳光照射我、温暖我，使我生机盎然。
妈妈，您总是在我生病的时刻守护我、安慰我。
您还记得我？上次我得了重感冒，外面还下着雨，家里的气氛也开始低落起来，是您昼夜不分的在我身边讲故事、放音乐，是您冒着倾盆大雨去药房买药，是您用双手新闻社我盖棉被。渐渐的，我的病情开始好转，家里也逐渐有了欢笑，您忙着给我煮粥，喂我喝粥，每喝一口您都是先吹一吹，然后用嘴唇试一试热不热再喂到我的嘴里。
当病好后，是您带我出去通风、听鸟儿歌唱；是您为我买了白裙子，把我打扮得漂漂亮亮的。我那时根本不懂什么是母亲的爱意，我就傻乎乎的笑，您也笑了，但往往不是真正的笑，一种苦涩，一种喜悦，一种伤心，一种高兴，一种心酸
我爱妈妈,我爱妈妈的美,妈妈的心,妈妈的爱
妈妈,我不会忘记您鬓的银丝,不会忘记您眼角的皱纹,更不会忘记您的谆谆的教诲 五月将至,待到母亲节那天,我会为您献上一束花,献上一串祝福。
篇10：题目为鲜花送给妈妈的作文
“妈妈的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今”，在一曲《妈妈的吻》的歌声中，镇紫小学六年级二班的《鲜花献给妈妈》的班队主题教育拉开了序幕。主持人曾小风和桂华巧闪亮登场。首先她俩深情朗诵了一首《鲜花献给妈妈》，表达了孩子对妈妈的爱。接着，有的同学表演了歌曲《我的好妈妈》，歌颂了妈妈的勤劳和儿女对妈妈的孝敬之心。然后有的同学表演了小品，《今天我当家》，体现了孩子伟妈妈着想的品质。接着4个同学朗诵了《游子吟》，表达了孩子决心报答母亲的决心。活动在《忘不了你呀妈妈》歌声中结束。
这次活动，孩子们锻炼了能力，培养了孩子们对母亲的孝敬之心，感恩之情。增进了孩子对母亲的爱。鲜花送给妈妈作文四年级700字
六年级二班 郭光银
篇11：以我的妈妈为题目作文550字
以我的妈妈为题目作文550字
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块每当我听到这首歌，我就想起妈妈对我的爱！
妈妈像个闹钟，每天早上妈妈叫我起床；妈妈像个厨师，每天帮我做可口的饭菜；妈妈像个老师，每当我遇到不会做的题目时，妈妈总是耐心的教我；妈妈想一个好朋友，在我遇到不开心的事时，妈妈总是耐心地教我。
记得那是一个星期天，我和妈妈去了外面散步，突然外面吹起来一阵阵凉风，我打了个喷嚏，妈妈见了马上脱下自己的外套，轻轻地披在了我的身上。我们回到家，妈妈马上躺在床上，我心想：妈妈是不是走得太累了。妈妈在床上咳嗽了几声，我这恍然大悟妈妈是因为我才感冒的.，我眼眶湿润了，跑到了自己的房间，锁上了门，妈妈慢慢地站了起来，走到了我的门前，轻轻地敲着门，一边说：xxx，妈妈没事，你快出来！妈妈关心地说。
我还记得一件事，那天我放学了，我就和同学玩去了，忘记了回家，玩了几个小时，天色妈妈暗了下来，我这才想起了要回家，我快速的跑回家，只见妈妈在叫：xxx你在哪里？我大声地说：妈妈，我在这。妈妈激动得抱住了我，说：以后，不管去哪里，都要和妈妈说好吗？我点点头说：好。我们就回家吃饭了。
母爱是伟大的，母爱是无私的，就像一根蜡烛照亮了我成长的道路。
篇12：妈妈辛苦了为题目精彩作文
我的妈妈是一个老师，她每天都很忙，可是我从来都不理解他的苦衷，以为她的每一天都很轻松，所以就每天缠着她带我去公园玩，但是妈妈每次都因为太忙了而推辞，因此我特别生气，总是不理她。
那一次，我又缠着妈妈带我出去玩，妈妈说太忙了，我就很生气的说【哼!你如果再不带我出去玩，我以后就不理你了!】妈妈无奈，停下手中所有的活，陪我出去玩。
妈妈带我东奔西跑，一会儿跑这里玩，一会儿跑那里玩，妈妈太累了，让我现在附近玩，可我不乐意，硬要妈妈带我去别的地方玩，妈妈没办法，就带着我跑来跑去，晚上时，一回到家，妈妈立马就爬到床上睡，我饿了，硬要妈妈给我做饭，妈妈只好起身给我做饭，我才满足。
半夜时，我睡得正香，突然一声咳嗽把我吵醒了，我没注意，接着睡，过会儿，一个水杯摔倒了地上，我就起床看看怎么回事，我出去看见妈妈的房间的灯还亮着，门露个小缝儿，我就趴着看，结果我却看到了这样的场面-----妈妈的电脑还开着，旁边有一大堆资料，床头边也有一大堆作业，她正在收拾不小心摔倒地上的水杯，一只手打扫，一只手扶着腰，时不时还咳嗽着。怪不得妈妈总是见妈妈搀扶着自己的腰，却总是对我说没事。我不禁偷偷流泪，可还是没忍住让妈妈发现了，妈妈关心的问我怎么还不睡，我哭着搂着妈妈说【妈!我爱你!】妈妈摸着我的头说【宝贝不要哭，妈妈也爱你】
之后妈妈在批改资料，我给妈妈捶背，整理完后，我和妈妈睡在了一起。
妈妈，你辛苦了，我不该一直生你的气，从今天开始，我会好好地孝敬你!
篇13：题目为妈妈,你是一部书作文
题目为妈妈,你是一部书作文
你是一部书，我喜欢一读，再读。
——题记
妈妈，你是一本童话。
从孩提时代开始，你总能递给我很多很多封童话人物的来信。让我和美人鱼一起遨游大西洋，和堂吉诃德一起披荆斩棘，和小黑鬼一起上天入地。我是童话世界里最美丽的精灵，而你，就是那个陪伴在我身边的守护者。那时候，粗心的我呀，竟没有发现，每一封信上的字迹都一模一样，像极了你的笔迹。你娟秀的字迹被我珍藏在书柜里，一封封来自不同地方的信成了那个时候最温暖的秘密。
你，还在宁静的月夜里坚持给我读二十个童话故事，记录下我朝朝夕夕萌发的童话嫩芽，买来沉甸甸的童话书和我一起阅读。
是你，让我拥有如童话般甜蜜温润的童年。
妈妈，你是一本箴言。
陪我一起长大的，是一句句古老而年轻的箴言。小时候的我总是安分不下来，东跑西跑的，常把膝盖磨破了皮，然后一边哭一边跑回家来。每一次，你都会细心地蹲下身来，一边舒缓地吹着气，一边拿棉棒蘸了红药水，在伤口边缘细细地涂抹起来。“看！”你细致地指点。伤口旁，竟被你加上了五片芊芊花瓣，如蓓蕾般微笑绽开。“伤口处开出的是花！”你喃喃道。刹那间春暖花开，快乐长舒衣袖轻歌曼舞，而这句话便被我深藏于心。
你，还在崎岖的路上鼓励我超越弯道；让我感受岁月留痕时光匆匆，带我走进如一树繁花般的如水人生。
是你，让我拥有如箴言般厚实馥郁的童年。
妈妈，你是一本小说。
你喜欢在寂静的`夜晚给我讲你小时候的故事。你从小就懂事体贴，总是利用课余时间到街上卖冰棍，怕冰棍在日头下化了，又怕被同学看见了，那种矛盾的心隔着二十多年也还清晰可见。你还曾经当过放鹅的女孩，喂养的鹅又白又肥，而且会乖乖地听你的话。为此你还骄傲地夸耀了一个早上。我喜欢坐在你的身边听那些趣味迭生的故事，仔仔细细地读出你眉目中的惊喜与骄傲来。
妈妈，你总喜欢给我讲那些纷繁多彩的童年趣事，从邻居家小妹的天真可爱再讲到自己生活的色彩斑斓。你的故事绵绵长长，我的思绪也绵绵长长。你的故事会氤氲成《红高粱》，演化成《今古传奇》，升华成一部部百年名著，听着听着，我也会微笑地面对生活，寻找和你一样的精彩。
是你，让我拥有如小说般美丽多彩的童年。
妈妈，我说，你是一部书，厚实，精彩，丰富，令我爱不释手，一遍一遍地读。
而你说，我这本书呀，需要我点滴地续写，永远地阅读。
篇14：以妈妈的影响为题目作文
我常常听妈妈说：“书是人类进步的阶梯”，“书是人类最好的营养品”。
在我还没出生而快要出生的时候，妈妈整天坐在家里看书。有时候还有意无意地读出声音来，说这是在胎教。也许就是因为受妈妈的影响，我和书结下了不解之缘。
在我出生的那一天，妈妈正在读书。我三岁那年，走路、吃饭的时候都会哭。我妈妈就拿《格林童话》给我“读”。说是读，其实就是拿着书上下摇，让我当玩具。上幼儿园时，我还是非常喜欢哭，妈妈会对我说：“幼儿园里有很好看的书。”我就不哭了。
后来，我上小学了。那时，我喜欢看《安徒生童话》。美丽的灰姑娘、漂亮的白雪公主，可爱的七个小矮人，他们丰富、充实了我的童年。自此，我了解了安徒生不幸的人生经历。每当我不开心的时候，我就会想起安徒生，想起他是怎么生活的。跟他一比，我就知道，我的苦还比不上他的千分之一呢！
在我读四年级的时候，妈妈帮我买来了四大名著。让我越看越有意思、看了还想看的《红楼梦》，里面曲折的爱情故事深深地感动了我，虽然现在我还没有到谈恋爱的年龄，但我却知道了什么是爱情。我也很爱看《三国演义》，那些英雄人物，他们朋友之间十分讲义气，这深深地震撼着我，让我懂得同学之间要讲友情。《水浒传》一百零八将，汇聚梁山泊，为了正义而奋斗，常常让我看得入迷。《西游记》里，唐僧在四个徒弟的保护下，历经九九八十一难，才得以到达西天、取得真经，情节曲折，一波三折，耐人寻味。这使我在学习和生活中，再也不会有害怕困难之心。
到了初中，我喜欢上了天文地理自然科学。在科学实验中，我深深地被那些科学知识所吸引。空闲的时候，我常常找些有关科学知识的书籍来看，如《科学宇宙，自然百科》、《奇妙的宇宙》、《科学奥秘故事》、《恐龙的灭绝》等。从此，科学知识丰富了我的日常生活。双休日在家时，我思来想去，想发明或者是发现什么能对社会、对人民有贡献的东西。
这个学期，听了老师们的教导，我懂得了许多做人的道理。我觉得一个人的根本问题就是道德修养问题。所以，现在的我，又喜欢看一些有关思想修养的书了。上一周的周末，我在新华书店买了一本《论语》。《论语》是孔子的弟子记录孔子的言行的书，里面记载着很多有关中华传统美德和做人的道理的故事。“已所不欲，勿施于人”，“三人行，必有我师焉”，这些都是孔子的经典名言，对我们后辈人很有教育意义。
书，是人类最好的朋友。它充实人的生活，丰富人的知识，教人做人的道理。一个人不可以不吃饭、不睡觉，更不可以不看书。一个不看书的人，不可能成为一个完整的人，更不可能成为一个完美的人。
[以妈妈的影响为题目作文]
篇15：我的妈妈为题目作文500字
我的妈妈为题目作文500字
我的妈妈今年三十多岁了，她仍然很漂亮，乌黑的头发，总是扎着一个马尾；一张瓜子脸上，长着柳叶般的眉毛，还有一张樱桃般的小嘴；她身材高挑，像位模特。我的妈妈操持家务是一把好手，不管怎样脏，怎样乱的屋子，经她一打扫，不出半小时，屋子就整整齐齐.一尘不染。
虽然妈妈干活是一把好手，但对我的学习和生活，那也是很关心。我的作业有些题不会做，她教；有些字写不好，她修正；有些生字记不住，她还教。小学毕业的`她居然会做一些很难的问题，还对我的生活进行打理，今天穿什么，明天穿什么，都提早准备好。洗发液用光了，她变戏法似的给我拿出来，学习用品，书包，玩具，生活必须品给我整理的井井有条，我连一丝插手的机会都没有，简直就是全能老妈。
“金无赤足，人无完人”我的妈妈也不例外，也有缺点。她的瓶瓶罐罐多，春季保湿系列，夏季防晒系列，秋季补水系列，冬季活肤套装。总之，她的那些瓶瓶罐罐像是她的宝贝一样，多的数不过来。妈妈爱打扮，有时很浪费时间。记得有一回去姨姨家吃饭，尽管她提前半个小时就开始准备了，但十分钟过去了，二十分钟过去了，姨姨电话催了几次她都没动静，急得我和老爸像热锅上的蚂蚁——团团转。用我的话说，她简直是在浪费生命。
虽然我的妈妈有很多缺点，但是“人无完人”，她在我心里是最好的妈妈，我永远爱她！
篇16：三八妇女节为题目作文
时间过得可真快，三八妇女节又要到了。早上，我来到学校，同学们一个个神神秘秘地小声讨论，原来是要送给妈妈一个惊喜。送什么呢？对了，我要给妈妈做一次全方位按摩。
吃过午饭，我让妈妈趴在沙发上，我的小手用力捏着妈妈的脖子，妈妈舒服地闭上眼睛，看样子我的手艺还不错。没一会儿，我的胳膊就酸了，可是想到妈妈每天辛苦的工作，回家还要辅导我写作业、干家务……多累呀！今天，在这个特别的日子里，我一定要让妈妈舒舒服服的。我把小手攥起拳头，轻轻在妈妈背上捶着，我要捶走妈妈所有的疲劳……
妈妈一边享受着我的按摩，一边高兴地说：“女儿长大了，真是妈妈的小棉袄！”我以后要经常给妈妈按摩，让妈妈天天都过三八节。
篇17：幸福为题目作文
在成全自己的幸福后，又助一臂之力让人获得幸福，你会发现，你得到的会比你想象的多更多。
在流落他乡饥饿难耐时，获得一份饱餐，就是幸福；在艳阳高照的沙漠上跋涉时，获得一杯清凉的水，就是幸福。对每个人而言幸福的定义是不同的，有些人认为达到事业的巅峰时才叫幸福，反之，有人认为不一定是获得成就才叫幸福，或许，在今日在学校帮助同学获得幸福的事，因而被老师点名表扬，那也可以说是幸福。
幸福，是一种虚幻的东西，你看不见它、摸不着它，却又渴望得到它，有时我们正怨叹自己得不到某种物品、成就时，在地球的另一个地方却有连一顿温饱都是奢求，却还是灿烂的笑着，他们起床的第一件事并不是洗脸刷牙，而是确认身边的人是否还活着？对他们来说，能活着到明天，无疑的就是一种幸福。
曾经，我认为能拥有最先进的科技产品时，那才叫幸福，于是我开始努力读书，赚取零用钱，将父母所给的零用钱存了起来。但，我买到梦寐以求的电子产品时，虚荣感的背后，却是满肚子的空虚。当我回想起那段为了使成绩进步，而和大家一起努力的日子，同学间的相互切磋提携、老师的谆谆教诲与叮咛，因着时光的流转，逐渐酝酿而成的默契与革命情感，不正是生活中平但却实在的幸福吗？或许，你在感叹自己事事不顺时，请想想看，自己有了什么？获得了什么？达到了什么？之后，你将发现处处都是幸福。
当你可以助别人获得幸福，也让自己身边处处都是一股幸福的香味，那么，恭喜你，你已经获得了无与伦比的幸福了。
篇18：幸福为题目作文
今天，我的作业就剩下一篇日记就写完了，我苦苦思索着，写什么好呢？这时，爸爸走过来对我说：“近日咱们和爷爷奶奶一起去挖野菜吧！”我忙不迭地答应了。
我们驱车前往一个叫“清水庄园”的地方，经过近四十分钟的车程，我们到了目的地。这里远离城市，空气格外清新。庄园大路两边树、花、草长得十分茂盛，因为正值阳春三月，前来踏青旅游的行人格外多，很多人都自备了工具准备在这里挖野菜。 我和姐姐很快就发现了一块长满野菜的地方，等爸爸给我们讲解了挖野菜的技巧后，我们就开始行动了。我先瞄准了一颗野菜，然后狠狠地拔它的茎部，只一下，那株野菜就在我的手中了，于是我如法炮制，一颗、两颗、三颗…….不知挖到第几颗时，有一颗野菜的茎部十分难拔，我使尽力气拔了出来，竟然是颗野草。我不禁灰心丧气起来，心想：我得想个办法来先判断是不是野菜再拔，不能盲目地白费力气。
拔了一会，我根据经验，终于找到了一个办法来判断它是不是野菜：1、如果茎部发红，则不是野菜，因为野菜的茎部是绿色的；2、在不确定是不是野菜时，可以先拔掉一片叶子，如果流出乳白色的汁液，则肯定是野菜，这个办法很管用，使我几乎没有把其他野草当野菜浪费力气拔出来。经过我的经验总结和家人的帮助，装野菜的袋子很快就装满了，我们满载而归，收货颇多，也该启程回家了。
通过这件事，我知道了无论做什么事都得付出，同时我也体会到了以前人民生活的艰辛，真实一举两得。再者说，我们还能用野菜做饭呢，那种幸福滋味想想都十分惬意！
王梓璋
老师评语:这篇文章是王梓彰同学切身在“拔野菜”过程中对生活的感悟，由“拔野菜”提升到了对生活的感恩及感受到浓浓的“幸福滋味”，文章寓意及所表达的思想真实。
篇19：幸福为题目作文
上学路上，自行车、摩托车、小轿车，车水马龙，直达校门口。一个个被定时接送的小宝贝接过沉重的书包，在人流中涌进学校。
一位年轻的奶奶，左肩挎着一只书包，右肩背着一只书包，两个小孙子自得其乐，走在奶奶的前面，奶奶成了小宝贝们专职的服务员。
有一对爷孙俩路过小食店，孙子那轻快的脚步迈进店里，指着形色各异的麻辣条：爷爷，我要这个！爷爷爽快的掏出10元钱，店主找回7元，小孙子眼疾手快，把7元钱塞进兜里。爷爷满脸慷慨，小孙子满心欢喜，跟着爷爷继续上学去。
一位壮年爷爷挎着书包，小孙子一路欢蹦乱跳。可是到了学校门口，小孙子好不情愿地接过书包，撅着嘴巴：嗨，怎不把我的书包带进教室里去！
在学校里，老师面对幸福的小宝贝们，总是忧心忡忡，无计可施。老师布置课堂作业，有的学生当堂完成，有的说还是回家做作业好，有的直截了当的说，我才不怕呢！反正爷爷会帮我的。有一位学生违反纪律受到老师的批评，他不满的说：你敢骂我，看我不告诉爷爷！爷爷听我的！老师正在指导一位学生做练习题，他听不进去，不喜欢思考问题，便把笔一丢，不耐烦的埋怨老师：爷爷不要我花费太多的脑筋，花脑汁会影响发育的，唉，还是在家里自在。有的学生竟然认为，现在不用交学费了，怎么还要交作业费呢！要我做这么多的作业，还不如还给我作业费吧！老师摇头，惋惜，慨叹：你们真是幸福的小宝贝啊！
放学铃一响，小宝贝们有了特殊的呵护和依靠，校门口等候着的爷爷奶奶和家长，就是给小宝贝们幸福的亲人。难怪小宝贝们唱出了这样的童谣：爷爷好，奶奶好，他们护我上学校。爸爸好，妈妈好，开车送我上学校。放学回家去，不用背书包。父母不在家，我是小领导。吃喝玩乐都需要，自由生活乐淘淘。酸辣苦咸我不要，我是幸福小宝宝。
这些幸福的小宝贝啊，成长为大宝贝后，你们的幸福在哪里？
篇20：幸福为题目作文
偶然在街上遇到一年前原单位的一名同事，是个年轻时尚的女孩，乍见之下，竟有些不敢相认。
那时，她非常漂亮，鲜嫩的肌肤，白里透红的脸蛋，说话的声音像风吹响了窗前的风铃，很多人都喜欢她。直到办公室小赵从外地出差回来，看到她，有些戏谑地玩笑道：“怎么几天没见你就长胖了？”从那以后，她沉默了很多，再也听不到她的欢声笑语，天天忙着吃减肥药、节食，中午别人去餐厅吃饭，她躲在一边咽口水。
一年之后再见到她，她已经瘦得像一根鱼刺，脸色苍白晦暗，连走路都有些打晃。看见我，第一句话仍然是，你看我最近有没有瘦些？
看着她的背影，我不由得叹气。她得了厌食症，走入了一个心理怪圈，又坚持不肯去看医生，花朵一样的年纪，就那样一点一点地凋谢了。
想起作家史铁生先生曾经在他的《病隙碎笔》里说过的一段话。大致是说，生病的日子里，怀念那些不生病的日子，病重时，又怀想病轻的时光。身体健康是多少人的祈盼啊！
人总是这样，很多时候，我们不知道自己想要什么，漂亮了还想更漂亮，钱多了还想些，得到了还想得到，人的劣根性导致在永不满足的底线上挣扎，尽管很辛苦，但却欲罢不能，所以幸福的滋味一直可望而不可即。
尽管幸福是一个很模糊的概念，但每个人的心目中都有一个衡量的尺度，在我的理解中，幸福就是拥有健康的身体、平安的生活、牵挂着你的亲人和朋友，是生病时一声普普通通的问候，是口渴时一杯清凉的矿泉水。
幸福的底线其实就是不贪婪，不去做那些无谓的假设，也不去奢求那些不切实际的妄想。常常心存感激，感激那些带给我们快乐的人，哪怕那种快乐只有一丁点儿，是极短暂的一瞬间。当我们想要很多很多幸福的时候，幸福是一个魔鬼；当我们不那么贪婪的时候，幸福就是一个天使。幸福其实很简单，它只是一种感觉，蕴藏在平淡的生活里。如果给幸福划一道浅浅的底线，那就是拥有健康的身体和健康的心理。
篇21：幸福为题目作文
因生意需要，我和老公在渭河岸边租了一处独院。这院落：南临渭河，东接绿化带。我们在院里开了一块空地，作为菜园子。这临时的家虽说简陋，却也有林、有水、有地。能在这拥挤、纷杂的城市一角，拥有这样一块幽静的世外桃源，我感觉很幸福。
跟老公老公戏说，要是能养几只小鸡，则更像农家小院了。没想到几日后，他真捉回来几只。每见我手拿食物，小鸡们便扑棱着翅膀，争先恐后的赶来抢食。前几日，和老公去散步，看见别人养的几只鹅，挺可爱的。或许是我当时流露出了太多的喜欢。那天，当老公带回两只鹅黄的小家伙时，我甚是感动了一番。还被他戏笑：真是长不大的小丫头。他哪知，那一刻，我心里满满的都是幸福。
一天中，最悠闲的时间要数下午，不用为生计忙碌。正值夏日。午后，对我来说最惬意的是：慵懒的窝在屋前的躺椅上，享受着眼前的一切这在我都是恩赐。
梧桐为我撑一把绿伞；微风给我摇着蒲扇。东边，两只小鸡在扯一条虫子，你一头它一头，互不相让，逗乐了一旁的向日葵，笑弯了腰；西边两只小鹅，扭动身子，互相追赶着争抢一片菜叶；这时，那几只刚学会走路的小狗，也不甘寂寞，晃动黑绸缎似的身子，连滚带爬凑过来，小笨鹅伸着脖子一哄而散。
我顺手捉住一只，哦！多么可爱的鹅黄。把脸贴在它绒绒的身上，此刻，夕阳也醉了！它用扁扁的小嘴啄我的手指，想哭！这幸福的时刻。
厨房里传出老公的声音：锋，饭好了，快来。
什么是幸福？我说：幸福就是知足、是感恩、是平淡的生活、是眼前的所有。
篇22：幸福为题目作文
河的两岸羡慕着对方，总认为最美好的东西都在对岸，却让幸福从自己身边流走，这莫过于最大的悲哀了。其实，我认为，幸福不在于是在此岸或是彼岸，而是在每一个人的心中，在于我们是否能感受得到。
此岸有此岸的欢乐，彼岸有彼岸的愉悦，但如有一颗能够感受到幸福的心，此岸彼岸又有何不同？
如果我们拥有一颗感受幸福，创造幸福的心，熟悉的此岸又何尝不能有靓丽的风景？当我们沉浸在每天的奔波忙碌，焦躁不安时，有这样一个女孩，用自己的画笔让城市的人行道树上多了许多可爱的&ldqu;住客&rdqu;：可爱的小松鼠，害羞的小浣熊，还有磅礴的瀑布，金秋的森林。这些生动的小动物和美丽的风景为这个被雾霾笼罩的城市增添了一分靓丽的色彩，也让每一个走过的人感到幸福和温暖。
我相信，这个为城市增添幸福感的女孩内心不会是麻木的，而是充满了阳光和希望的，只要心中充满幸福，熟悉的地方就会有风景。
如果我们没有一颗感受幸福的心，即使让你泡在幸福的蜜糖水里，你也不会感到丝毫甘甜。内心麻木，空虚，不知感恩的富二代，官二代比比皆是，他们每天受着父母疼爱却不知感恩，甚至向父母大打出手。而那些真正遭遇不幸的人却能让幸福敲击自己的心扉。史铁生说：&ldqu;人生是一棵树，时间是一根鞭，将花枝打落，再把满地残红踏入泥沙。在一树花开花落之后，泥土中是否渗出幸福的味道？&rdqu;台湾残疾画家谢坤山，在失去了双臂、一条腿和一只眼睛后都没有悲叹过一声自己的不幸，而是坚强地独自外出打拼，学画，即使在这时，他也是幸福的，对这个世界充满感谢，用他打工的钱救助社会。
篇23：以简单为题目作文
以简单为题目作文
是在吃完饭后，安静地坐在电脑桌前，盯着闪光的屏幕，发呆。鼠标漫无目的的寻找，点击。“滴滴滴滴”有QQ消息发来，可是我懒得去点。眯着眼睛，继续漫无目的的游荡，已经300度近视了，还是这么拼了命得与网络决战，但却战得有气无力。
这就是放假的生活，考试前把1秒拆开来当成1分钟的紧张，稍微有一题在1分钟内没有头绪就抓耳挠腮。这些片段，在我现在看来，仿佛恍如隔世，颇有“到乡翻似烂柯人”的感觉。一时接受不了的平静简单在我的脑中填满了空虚。
鼠标像游魂似的，点在了我们班的群上。我很是无聊的在群中发个消息：“真是无聊啊”没想到掀起惊涛骇浪，接二连三有人回复：9494。我被这汹涌的波涛震荡了神经，原来不指我一个啊。我泡杯水，继续坐在电脑桌前，记得我妈对我说过，不要把水放在电脑旁，以免碰倒，损坏电脑。我完全不当回事。上网没有谁怎么行啊。我自己也不知道这是什么逻辑，屏幕和水我总感觉是最有机的结合，正方的形状与圆润的弧线，闪光的图象与反光的晶莹，总之，就是给我一个感觉，舒服。
又有朋友发来消息，这个消息再次震荡了我昏昏欲睡的神经。“你们所谓的不是无聊拉，只是很轻松简单罢了，难得一有的清闲，何不享受，偏要抱怨呢？”我自己也觉得奇怪，平常学习时，总感觉好累好想让上帝随时随地赏我张床同时又很紧张害怕被别人超越，现在放假了，又觉得好无聊好空虚好象与同学们一起疯一
起学习没事再转转笔转转书。人真是个奇怪的家伙，永远不知道享受，起码我是。
面对着简单，我突然有了一种新的感觉，朋友为简单做了诠释。而我觉得不需要诠释，简单就是简单，累了就睡觉，渴了就喝水，饿了就睡觉，没事干了就上网，如此而已。学会享受简单，就好。
简单”可以分为多种：生活的简单，头脑的简单，表面的简单，内在的简单等。在学习和生活中，也有许多看似简单，容易被人们忽视的问题。有的忽略了也许无关大局，但有的忽略了就可能引起严重的后果。
请以“简单”为话题，写一篇不少于800字的文章，文体不限，题目自拟。
思路领航
可以写简单与复杂的关系：简单中蕴含着复杂，复杂中也有简单，二者是辩证的。重视复杂，复杂就变成了简单；忽视简单，简单就变成了复杂。所以我们在做事时既要重视复杂，也要重视简单，这样才会成功的。
简单是一种潇洒，是人生中的一种境界。古代的颜回“一箪食，一瓢饮在陋巷，”生活可谓简单，“人不堪其忧”，颜回却以之为乐，孔子赞之曰“贤”。当代学术界泰斗季羡林先生衣食简单，也是以之为乐。他们都是洞察人生的.智者。
简单是对思维定势的挑战。如娱乐节目中的“脑筋急转弯”的答案往往是非常简单，但人们由于思维的僵化往往想不到。
生活中人们往往追求复杂，如红白喜事大操大办，衣食住行豪华奢侈，形成互相攀比的社会风气，所以我们呼唤简单。
单纯是一种幸福，复杂是一种成熟，但为了适应社会，我们不得不由单纯走向复杂。
向简单挑战
关键构思
以俄国著名化学家伦德斯为儿子做一道简单的化学题的故事引全文。
借一句苏州俗话和一则伊索寓言形象地阐释道理。
原文
俄国著名化学家伦德斯给他儿子做一道化学题。结果做错了，原因不是它难，却是因为它太简单了。确实，简单往往会使人麻痹大意轻视它，从而导致错误。伦德斯给我们的教训是：不要忽视简单，要善于向简单挑战。
我们苏州有句俗语话，叫做“太湖里不死却死在阴沟里”。说的便是这个意思。外国有个伊索，在他的寓言中有这么个故事：蚊子战胜了雄壮的狮子后，唱着凯歌得意飞回时，却被子小小的蜘蛛网住了。伊索谆谆告诫我们，不要忽视简单（从某种角度讲，“弱小也是一种‘简单’），否则往往会失败。
对于我们学生，这个教训是十分深刻的。我们的考试，难题目有分数，简单题也有分数。如果大的困难的题目都做出来也，小的简单的题目自然不在话下了，可我们有时就是会错，原因就是我们认为“题目太简单”。这难道不正说明我们学生大有必要向简单挑战吗？
不但学生如此，在科学研究上这类现象也屡见不鲜。上一世纪，制玻璃时，造出的玻璃老是有气泡在里边，当时只有德国的一家小工厂制出的玻璃没有气泡。别的大工厂耗巨资，搞科研，研究来研究院去，也没有研究出个名堂来。后来，那家小工厂公开了秘密，他们在生产中仅是用了木棍搅拌了几下。这搅拌几下，是再简单不过的事，压根儿就不能称做技艺。也正因为如此，科学工作者们往往不会注意到这种方法，而总是从高深的科技方面去下功夫，结果绞尽脑汁也没有解决问题。这再一次向我们昭明：要重视简单，善于向简单挑战！
诚然，无论是我们的学习，还是科学家的研究，都应当向更加复杂、更加困难的方向前进，要在“高精尖”上下功夫；但另一方面，我们也不能忽视简单，因为由于简单而导致的错误比起因困难而导致的错误来，前者更值得惋惜。伦德斯要求他的儿子记住他的教训，“前车之覆，后车之鉴”，我们更应从伦德斯的教训中得到启示，向简单挑战，今天，取得学业上的优秀，明天，创造事业上的辉煌！
篇24：财富为题目作文
有人认为财富是万能的金钱，有人认为财富就是美丽的精神家园。山涧明月，石上清流是隐士的财富;宇宙奥秘，人间万物是智者的财富;音乐是贝多芬、莫扎特的财富;色彩是达芬奇、梵高的财富。齐白石的财富是虾，徐悲鸿的财富是马。总之，每个人都有自己的财富，甚至某种痛苦的经历也是一笔宝贵的财富。
我喜欢大海，喜欢夏夜的海滩，月光总是柔柔地撒下一路温柔的光。更喜欢大海的宽广，汇集了大大小小的川流。而比大海更宽广的是天空，有蓝天白云、日月星辉，也有乌云密布、雷电交加……他包容了整个世界。每当我抬头仰望天空，都会被他的宽容震撼、感动。
没错，我眼中的财富就是宽容。考试失利，认真地总结经验教训，不过多地责备自己，这是宽容。篮球场上，当双方因为一个球是否出界而争执不休时，把机会让给对方，这也是宽容。
最聪明的宽容是宽容自己。即使自己有错误和缺点，也大可不必与自己过意不去，尤其是在自己陷入深深的自责中时。宽容自己的资本是自身的优点，宽容自己的方法则是忘掉所有的不快。
最宝贵的宽容是宽容别人。“得饶人处且饶人”，在这个复杂的现实生活中，难免会有许多纠葛、矛盾、冲突。如果事事都能理解别人，体谅别人，将心比心，多一份宽容和包涵，少一份计较和苛刻，那么结局将会是皆大欢喜，大家化干戈为玉帛，和和气气。要是人人都不肯让步，争强好胜，事事纠缠到底，互相埋怨，尽把错误归到别人身上，那么事情将永远得不到解决，就会一直就这么僵持下去，甚至闹出更大的矛盾，引起更强烈的纷争。二者相比，还是学会宽容吧。
而最伟大的宽容是宽容对手和敌人。战国时候赵国上卿蔺相如，为了国家的利义，处处忍让，宽容了敌视他的廉颇。在朝鲜战场上，中国志愿军宽容地对待每一名美军战俘。在奥运会上，每一名参赛选手比完赛后，都非常友好的和自己的对手握手……历史上，宽容对手和敌人的例子不胜枚举。而在这个竞争日益激烈、残酷的社会，在这个嫉妒、仇恨心理日益膨胀的年代，一份对对手和敌人的宽容更显得尤其珍贵。
但真正的宽容，并非放纵，而有原则的宽容。
宽容自己，会使你在面对困难遇到挫折时保持乐观的心态;宽容别人，则能让别人与自己心中充满阳光。试着把微笑送给每一个人，痛苦才会慢慢被温暖冰释。
心，宽容才显得真实。爱，因为宽容才被看见。
看过财富为题目的作文的人都会看：
篇25：奔跑为题目作文
“小胖啊，你到底行不行啊？”
“你咋跑那么慢，别人又进球了！”
小胖，是四年级五班足球队的后卫。他天天大吃大喝，吃完了就睡，长得很敦实。
在一个艳阳高照的中午，太阳像一团火焰似得在天上燃烧着。大地已经成了煎板，太阳也在不断地煎烤着人们。足球场上，四（5）班和四（3）班在踢比赛。比赛已经进行到了一半，比分已是0：4了，而场上的小胖也累倒在了场上。比赛很快结束了，在输的六个球中，有五个是因为小胖不能及时追上对方的进攻人员造成的。这次责备小胖的也不仅是球队的人了，连班里的女生也开始怪他。他才意识到自己的过错有多大，所以他便开始了自己的“减肥计划”。
一开始，小胖只是把每天晚上看电视的时间拿来跑步，可是他发现这完全不够！渐渐地，他跑步的时间越增越多。下午，他一放学就开始跑步。他原先还是坐公交回家，可是现在也开始跑步回家。他绕过一个又一个新的路口，穿过一条又一条的巷子，即使在等红绿灯时，他还在原地小跑。在五彩霞光的照射下，小胖满头的汗珠褶褶发光。在一个多月后的班级比赛上，大家才发现小胖变了。他不再是从前那个好吃、懒惰的小胖，他的一粒进球帮助四（五）班赢得了决赛的胜利！从此，大家不再叫他小胖，他变成了“小壮”！
篇26：奔跑为题目作文
每一位，一出生他就站在人生的起跑线上，准备随时准备开始为目标而奋力拼搏，每一位孩子都会长大，他们由牙牙学语转变为出口成章，由在地上爬行转变为为理想奋斗。而当每一位孩子从一位婴儿蜕变成为一位儿童时，他们就在起跑线前做好准备动作了，而这时也正是他们步入上学时期，他们会认识一位又一位的朋友，也是认识一位又一位对手，而入学第一节课，就是他的起跑命令。“吧”白色烟雾飞入青天，也在这时，一位又一位的选手们怀着好奇而兴奋的心情，开始了人生旅途中的第一站，起跑。
奔跑――加速
在赛场上，选手们怀着复杂的心情，争先恐后地往前拼，一些脱颖而出的选手，在跑时选择了加速，就像在校园中刚刚认识的同学如期进行了第一回的比拼，有些同学发现自己的位置，在别人的后面时，内心之中顿时十分着急，生怕别人超过自己，虽然自己在靠前的排名，但依然不满足，于是开始加速了，看前面自己的敌人一个个被自己超过，尽管十分疲倦，但依旧满足。
奔跑――坚持
比赛进行了一半，此时拼比的是一个人的毅力与恒心，一些选手为了取得好成绩，咬紧牙、握紧拳，任由风吹雨打，日晒雨淋，都不改变自己对这一场比赛夺冠的念头，此时的选手们都知道比赛进行到这一步，谁都不能放松，因为一放松就会有一个、二个、三个……一群人超过自己，战胜自己，就像歌中所唱的那样“中途的放纵，1时选错了出口……”只有自己咬一咬牙，拼着自己对胜的信念，拼着自己以后可以安稳、平静而又自傲的对自己说：“我没有后悔，因为我拼过，我坚持。”
奔跑――冲刺
终于到了最紧张而又刺激的阶段了，这是选手们为胜利而拼搏的白热化时期，尽管此时的选手们很累很累，但是内心深处有人在告诉他们“放手去拼吧，成败胜负就在此一举，若胜了便一步登天，但若败了以前所有的努力就会全部报销，重头再来都不可能，机会只有一次……”每一位选手脑中的神经都弦到了最紧，因为这是决胜负的时候，是众多选手奔向终点的最后机会。
奔跑――永不结束
比赛终于告一段落，比赛中有的选手摔倒了，有的选手迷茫了，但也有的选手重新跑起来了，也有的选手清醒了，开始重新振作并完成这场比赛，最终比赛结束，但奔跑并没有结束，它期待着一批又一批的选手开始新一轮的奔跑。
篇27：奔跑为题目作文
心跳加快！“砰砰！”速度的快感，让人感觉整个灵魂都废除了自己的身体，飞向那神圣而美丽的地方。
野豹在森林中飞速奔跑去追赶前面那也在全力奔跑的老虎，野豹的目的就是吃老虎，饥饿的老虎也是看到自己的食物――羚羊，羚羊正在品味那美味的小草，没想到羚羊就在享受美食的情况下被残暴的老虎咬下了头颅，这致命的一咬，羚羊死了，放松的老虎正在享受美食的味道却忽视了背后那把犀利的利剑，野豹一把咬住了老虎，老虎也不示弱反捕了野豹，可是致命的美食注定害了老虎，老虎被野豹咬着，老虎没有了力气就成为了野豹甜美的晚餐。羚羊、老虎都成为野豹的战利品。虽然，野豹在奔跑的途中受到过伤，在与老虎的撕咬过程咬伤自己，可是也没有想这么多，他只是想，如果我不去奔跑，不过撕咬老虎，也许在下一秒就会死，就这样，野豹能为了森林之一统领整个森林。
这个世界就是这样“弱肉强食”如果你慢了就被别人超过，运动场上，运动健儿的身影，但如果运动员失利了，跑慢了，就会被下一个运动员所超过。
时间在奔跑在追赶我们，我们在全力的奔跑，时间很快，一眨眼的工夫，可以干很多事情，一个决定，一个答案，一个想法，甚至是一个人的生死，时间的奔跑让我们不知所措，时间的奔跑让我感到窒息。
学习亦也如此，竞争是如此的强烈，你只要稍稍松懈下，你就会被成千上万的人超过你，我们只有不懈奔跑，在奔跑的途中跌倒后，爬起来，在全力奔跑跌倒后再爬起来全力奔跑，就这样反复跌倒，反复奔跑中，就会忘记跌倒，我们要在奔跑中学到知识，学到道理吸取教训，然后全力奔跑，去完成自己的目标……
人的一生都在奔跑，人的一生都有许许多多需要被完成的，所以只有不断的奔跑，不断的学习才会成长，人老了，许多就会说：“人老了，跑不过了。”可是人老的时候就是需要多运动，直到人死了，人才停止了奔跑，奔跑是与人呼吸，心跳并存的。
老虎，羚羊就是这样的教训，停止了奔跑伴随着呼吸心跳的停止。奔跑吧！来吧！让我们一起在奔跑中获得收获，获得快乐，获得成长。
大自然的野豹，学校中的天才，工作中的精英。
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10.题目为考试前前后后的作文
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