我还有人爱初二作文
“fang脑壳”通过精心收集，向本站投稿了22篇我还有人爱初二作文，以下是小编为大家整理后的我还有人爱初二作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：初二写人作文：我
我的心灵中，有扇扇门，有的门透出光亮，有的门黯淡无光。而在其中，有一扇隐藏着的门，但那扇门的美丽只有我知道。
我非常喜爱古典文学，很早就看完了《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》等小说。我还会背许多首诗词，有“大江东去，浪淘尽……”、“裁剪冰绡，轻叠数重……”、“薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽……”等等。我还写过一首现代诗：夜神的面纱茫茫地延伸到天际/云朵儿若隐若现，扑朔迷离/夕阳摇晃着滑下海平面/于是空中闪烁起星星寒气逼人的笑意/……取而代之的将是玫瑰色的黎明/。
当初，妈妈买了一本《花城袖珍诗丛·宋词》。我立刻对这个读来琅琅上口的东西感了兴趣，于是，我闲余时间就开始看，不知不觉中，我已渐渐掌握了许多，用清丽的词句装饰这扇门里的小屋。
如果说这些诗词赋源于我的兴趣，背起来也很轻松的话，我学英语就真的很苦很累了。刚开始，我感觉还不错，但到第三册时，我开始发现学英语的艰辛了。但我终究硬着头皮学了下去。于是，这扇门后的小屋虽同样光彩夺目，可它的每个角落渗透了我的泪与汗，于是多了几分沉重，几分辛酸。
现在，我坦然地打开最黯淡的一扇门。于是黑暗中闪现出一个女孩嫉妒的脸，以及她投向别人嘲讽、挖苦的目光。我们还可以看到她脆弱、虚荣的种种表现……
不过，这些只能代表过去。在未来的时间里，我将努力完善每一扇门，使它们都散发出明亮的光芒！
篇2：初二写人作文：我
大家好，我叫张子康。我是一个阳光的男生，被大家喜欢，看到花开，爆胎。我现在在滨江小学四年级，是4 (2)班的组委会成员。我的同学非常喜欢和我交朋友。我觉得我自己也很棒。
我记得有一次，我参加了社区演讲比赛。这是我人生第一次演讲。比赛当天，体育场装饰着灯光，前来观看比赛的人挤满了体育场。比赛还邀请电视台全程拍摄。气氛相当热烈。鼓楼区选出的12名选手正在整装待发，跃跃欲试。有的低声念叨，有的闭眼，大家都想在比赛中取得好成绩。我是10号，比赛过程中，前面几位选手因为紧张忘词，结巴，勉强通过了比赛。当主持人报出我的名字时，我的心像一只小兔子在跳来跳去。我深吸一口气，昂首走上讲台，对着镜头深情地说:梦想是人们心中的一盏不朽的灯演讲结束后，我向评委深深鞠躬。这时，我看到评委们赞许的微笑，听到观众热烈的掌声。最后我为我的社区拿了二等奖。社区主任还专门开了个会表扬我。
不仅如此，我还觉得我的脑子有时候转得很慢。我记得有一次，我弟弟和妈妈在做一道奥数题，但是他们苦思冥想，绞尽脑汁，就是想不出来。这时候我边玩边看，走过去看了一下习题，算了三遍，二除二的题，给了他们详细的讲解。我妈竖起大拇指，连连夸我厉害。
说，我伟大吗？
篇3：初二写人作文：我
我呀，圆脸，不胖不瘦，中等个。高高的鼻梁下面长着一张会说的嘴。黑黑眉毛挂在脸上，水灵灵的大眼睛摆在脸上。
我的爱好很多，如：画画、写字、看书……我是一个小马虎，爱扎一个马尾辫，爱穿黑色的衣服，喜欢看《怪物大师》、《笑猫日记》、《查理九世》……这些书给我带来了很多乐趣，也让我们懂得了很多道理尤其是《笑猫日记》，它让我懂得了无论做什么事都要坚持不懈的道理。
我爱乐于助人，因为我相信好人总会有好报。有一次，姐姐没有本子，我就赶紧给姐姐一个本子，姐姐还夸我了呢！
这就是我，一个活泼开朗、有点马虎的小姑娘，现在听了我的介绍，你是不是愿意和我交个朋友？
HeLLo！大家好，我叫李海堃，读小学三年级了。
我的一双乌黑的眼睛，像两颗黑葡萄，脸圆圆的，像一个圆苹果，耳朵不大不小刚刚好。
我的爱好是：看书、跑步、和画画。我爱看书，爸爸在家里说我是一个“书迷”。
一次我聚精会神的看书，爸爸来了，我不知道，爸爸说吃饭了，我还在看，爸爸说：“真是个废寝忘食的人。”
有一次，爸爸说：“让我去跑步。”我兴高采烈的，我跑得飞快一转眼的时间，我已经跑完了两圈，累的满头大汗的。
我还记得上次，我在儿童画上课，我画了一双鞋子，老师改完以后，老师说：“不错。”我高兴得手舞足蹈。我心里像吃了蜜一样甜。
这就是我。
一个爱看书的我，一个热爱体育的我，一个爱画画的也是我。
篇4：初二写人作文：我
我叫侯鉴峰，今后9岁，同学们常叫我“猴子”。我长着圆圆的脑袋，乌黑的头发在阳光下闪闪发亮、浓浓的剑眉很招人喜欢，脸上总是挂着微笑。小小的鼻子，红红的嘴巴，一对招风耳，浑身充满了活力。
画漫画是我的长处。本来空无一物的一张白纸，我能让它变得风趣、生动、好笑。有一次，我画“阿衰”这个漫画人物，把妈妈笑得肚子都痛了。画中的那个阿衰得脚气了，他一个人去了大肚子药店，因为这个店很贪钱，所以里面有很多假货，可阿衰不知道，所以他买了一盒假的“脚气灵”。回到家，他连忙把脚气灵涂在脚上，一次就把一盒用完了，他还说：“哈哈，我的脚气灵还真管用，明天见！”谁知到了第二天，他的脚更臭了，他妈妈过来，都被臭晕了。阿衷还以为是自己的脚气太严重了，他还继续用脚气灵，这可不得了了，两天、三天、四天……整个屋子都被他的“脚气灵”熏黑了而阿衷脚上的皮都掉光了光秃秃的真难看！哈哈！
但我也有很多不足之处。就说那一次吧妈妈到少年宫接我回家看见肯德基站在那儿我半天挪不动步子妈妈说：“爸爸正在家里给你烧鱼呢”。但我还是坚持我的想法：“吃肯德基！”我大声地喊，“不行”，妈妈说完就走了，我只好跟妈妈走了，可是我心里真是太想吃了，想着它香喷喷的味道我都快流口水了不过，想想妈妈说的话，又觉得当时有些不讲理，发脾气实在不应该。
怎么说我呢？我有优点，也有缺点，我应该改掉那些缺点，发扬优点，做完美的自己。
篇5：初二写人作文：我
在一个快乐的班里，有一个极普通的女孩子，她就是我——刘聪。
我，性格执拗，不怕别人怎么说，我走我的路。有一次，我的同桌惹了一个祸，她可是我最好的朋友啊，没想到怎么会这样呢？她竟然跟老师说这件惹祸的事是我做的。当时我悲伤极了，这件事跟我不着边，怎么会是我做的呢？同学们因为不了解事情的真相，都另眼看着我。可是我并不在意他们的看法，我心里很坦然，只做自己该做的事，不管别人怎么说，但我还像往常一样快乐。
我，爱干净而又懒惰。星期六的早晨，我睁开眼睛一起来，看见妈妈生气地坐在椅子上。“妈妈，怎么了？”我迷迷糊糊的说。“我都叫你好几遍了，你怎么还不快起来！”妈妈气嘘嘘地说。可过了一会儿，妈妈回头一看，人呢？这时的我又一次睡起来。妈妈生气地大叫起来：“刘聪，你给我马上起来，要不然上辅导就晚了！”看，这就是懒惰的我。
一天，我一个人在家，看见有很多脏衣服，于是我做了一个计划：先洗衣服，洗完玩一会儿，玩累了就看会儿电视。计划的第一步开始实施了，我先把盆装满水，再拿出洗衣板，接下来我一不小心睡着了。我醒来一看，衣服都掉了下来，我气得大叫：“谁把我的衣服整掉了？快出来。”原来是妈妈，我把妈妈说了一顿。然后，我把衣服洗完。这就是一个爱干净的我。
篇6：初二写人作文：我
调皮，是每个女孩子的天性。而我的调皮又是无法形容。爸爸、妈妈、老师和同学还送我一个称号:调皮大雾。
因为调皮，我付出了很多代价。一年冬天，我在院子里玩，突然发现院子里面的小水塘结一层冰。我想:要是能站在上面玩该多好呀！于是，我拿起洗大块砖头往冰上一砸，“砰”的一声，冰被砸出一个小口子。我就小心翼翼地踩上去，刚开始只是慢慢地挪动着步子，后来我就大胆地在冰上跳来跳去了。突然调到一块很薄的冰上，我还没反应过来，就“扑通”一声掉进水。我好不容易才爬了上来，像一只落汤鸡，浑身发抖，回家的路上打了不计其数的喷嚏。
因为调皮，我付出的代价还有很多，身上留下了好多伤疤，连门牙都摔断了半截。
我调皮，但是我也有聪明好问的一面。有一次，我问爸爸:“为什么在汽车上，感觉不到速度快呢！”爸爸说是因为前挡风玻璃是减速玻璃。我又接着问:“玻璃为什么可以减速呢？”爸爸一时也无法回答。后来爸爸在电脑上查了一会后，告诉我:“世界上并没有减速玻璃，而是我们坐在汽车上，只能看到很远的地方，而玻璃很平很均匀，所以我们感觉它速度不快。”我还经常问爸爸好多问题，例如:风为什么不能把风吹散？鱼为什么不能在空气中呼吸？
我就是一个既调皮又聪明的人，希望你们认识我之后，还愿意和我做朋友。
篇7：初二写人作文：我
“哈哈哈”，一阵阵猛烈的笑声从远处传来，这是在干什么呢？哦，我们在玩你写我猜。
杨老师来到讲台上，拿出一张有方格的纸，纸上面还画了一个不怎么圆的圆。杨老师露出神秘的表情，充满自信地走上了台。她拿着方格纸，还请了一个搭档，把纸递给了那个搭档，搭档用笔写了一个数字。我用我的天鹅颈趴到桌子上，用怀疑的眼神看着杨老师。搭档写好了，他毫不犹豫地折成了一个四分之一的正方形纸，并递给了杨老师。
杨老师把纸放在背后，撕下一个圆来，整个世界仿佛都凝固了，同学们屏住呼吸，全神贯注地盯着杨老师，生怕她又有什么馊主意。她的手微微地颤动着，看上去十分紧张，杨老师把正方形纸上的圆撕了下来，她先犹豫了一下，说道：“是不是什么也没写？”“不是。”搭档说。
“是不是0？”
“不是。”搭档摇了摇头。
“那你写了什么？”杨老师满脸疑惑地问道。
“14。”
“哈哈哈”，同学们都笑开了花，有的捂着肚子，有的眯起了眼睛，还有的欢呼着：“耶，杨老师输了！”
杨老师一脸尴尬，真是无颜见江东父老啊！
最后杨老师把秘密告诉了我们，原来她把撕出来的圆夹在手指中间，然后拿出来偷偷瞄一眼。可是谁知道那个搭档把字写得这么小，所以杨老师就看不见了。真是不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友啊！
篇8：初二写人作文：我
我喜欢风和日丽的春天，小草睁开了惺忪的睡眼，从地里探出了头；柳树披上了长发，好似婀娜多姿的少女，美丽极了！小朋友们甩掉了笨重的冬装，在田野里尽情地撒欢儿，像一头头欢快的小鹿。
我喜欢骄阳似火的夏天，火辣辣的太阳挂在天上，小草无精打采的耷拉着头，柳树被晒得卷起了叶子，知了无聊地趴在树上，不停地向太阳抗议着。
我喜欢果实累累的秋天，田野里，高粱低下了头，向大地致谢，花生从地底下急不可待地蹦了出来，向人们炫耀着自己的果实。果园里，苹果羞红了脸，石榴笑裂了嘴，鸭梨披上了华丽的黄袍，葡萄挤歪了头，空气中到处散发着瓜果的香气，沁人心脾。
我喜欢银装素裹的冬天，雪花像一只只白蝴蝶漫天飞舞，落在树上、房子上、地上……整个世界霎那间都变成了银色的世界。
我还喜欢花，不论是哪一种。我喜欢美丽的迎春花，生命顽强的太阳花，以及凌寒开放的梅花。我还喜欢上里不知名的小野花，粉的如脂，白的似玉，红的像霞。
我喜欢读书，每当空暇时我手里都会拿着一本书，我经常陶醉于其中，随着书中的人物一起哭，一起笑。每当书中有优美的句段，我都会不厌其烦地读上好几遍，刻在脑海里。书，是知识的海洋，我就像鱼儿一样在里面欢快地畅游。
……
我喜欢生活，而且深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢！
篇9：我爱妈妈初二作文
“妈妈”这两个字让我真正懂得了。妈妈，您和别的妈妈不一样，您在21岁的时候就天天辛苦的上班，早起晚睡，劳累这个家。每天在我刚醒的时候您已上班工作了我就在床上哭上几个小时，喊着：“妈妈，妈妈……”今天我终于懂得了妈妈的伟大，母爱的神圣。以前我不理解妈妈的苦心，不愿向人提起妈妈，因为我有一个总不陪我的妈妈，曾为此，我甚至哭啼呐喊过。
现在我能用熟练的语言和妈妈交谈，交谈我的学习，交谈我的生活，和妈妈一起分享我的快乐和痛苦。有一次，舞蹈比赛我获得了金牌。妈妈很高兴，她那双清澈的眼睛闪动着晶莹的光芒，脸上显出自豪的笑容，向我伸出大拇指。妈妈得我说：“你没辜负妈妈对你的养育之恩，要好好学习，成为国家的有用之才，不要因为这一点成绩就骄傲，要再接再厉。”
我激动的眼神说：“妈妈您放心，我不会让您失望，努力学习，勤奋向上，做一个有成就的人。”妈妈听了泪流满面。小时候，别的妈妈天天都陪自家的孩子，而我的妈妈却让我天天都见不到，我就得我是最不幸福的，今天我的幸福就是妈妈给我制造的。从古到今有许多人都在苦苦的追求它。但，幸福是什么，每个人的解释是不同的。而我的解释是：幸福是要靠劳动，要靠尽自己的义务打造出来的，像妈妈这样付出辛勤的劳动这样的幸福才是真正的幸福。
我还记得一件事，那是一年的夏天，我和妈妈来到长春飞机场，妈妈和我依依不舍，看着飞机即将起飞，我突然做出一首诗，这几年都没有机会为您背出，我今天就给您读出：妈妈离开吉林省，炎热夏天去韩国。飞机离我远远去，此时此刻心又急。妈妈我现在长大了，是一个大孩子了，可以帮助大人做饭，打扫房间的好孩子了。妈妈，您在我的记忆中是个美丽仙女，是一个伟大心理美容师，是神圣的母亲。
说到这里我不禁想起了孟游的一首歌颂母亲的一首诗，叫《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁知寸草心，报得三春晖。妈妈我想对您说：“我爱您，谢谢您！”因为使您从我记事开始，就教育我要光明正大，心中有他人，也是从我记事开始，就告诉我怎样做是错的，怎样做是做对了，叫我辨明是非。这一切，都是我的心灵健康成长！“妈妈”我爱您。
篇10：我爱成功初二作文
每一个人都有成功的经历，成功是美好的成功，是开心的。俗话说得好成功乃失败之母吗。在我们的生活经历上谁都有经历过成功，只与失败。每一段成功的经历都让人难以回望，我也有一段忘不了的'成功经历。这一段经厉使我永远难忘。
那一次是在体育考试上。老实说，我们要考体育跳绳。太好了，跳绳可是我的强项啊，我一定要在老师面前大展身手。谢谢，刚开始我应该要锻炼几下等一下我才可以多跳几个绳。我首先做了几个侧身，还做了几个工步压腿。这次一定没问题了，我一定要考得好成绩。一开始我心里就做好了，准备……
我开始跳了。首先分钟过去了，我突然感觉还真有点累。我想我一定不能在这个节骨眼上停止，所以我坚强的下去，谁知道46秒的时候，我真的不行了。但我还是一个一个的跳的。我想坚持下去，结果跳跳跳一分钟过去了，我不知道自己跳了多少个。别人的成绩出来了。一百四十一百四十七一百四十八。我听了可吓了一跳，谁知道我的成绩爆发了一百四十个，我谢天谢地都都没想出来，我居然能跳140个。
这下我尝到了成功的滋味成功的滋味，真是太好了。成功无疑，无法让我用语言表达出来。而那一次同学们有，看着我，我现在想抓成功的滋味真好，还能被别人仰慕呢，我爱成功。
篇11：我爱成功初二作文
这段时间的实习，工作在不断的熟悉掌握，在处理投诉中会接到许多因为楼层较高而导致信号不稳的情况，该情况一般是由于小区切换导致的。一般也称为“乒乓效应”，下面是具体情况分析及解决方法如下：
高层窗边乒乓效应严重，频繁切换、易掉话，通话质量很差。高层同频干扰和临频干扰严重，虽然覆盖效果良好，但是仍然存在话音质量差和掉话的现象应如何解决？
1．增加室内覆盖边缘场强，通过提高室内信号覆盖场强压制室外信号避免切换和掉话。
2．更换频点或者频段，避开进入室内后仍然较强的室外频点。这种办法需要足够的频率资源支持，必要的时候考虑引入1800MHz基站来缓解频率资源紧张的局面
3．调整网络参数，优化切换关系。高层部分和低层部分采取不同的小区进行覆盖，设置不同的切换关系：低层小区与室外小区做双向切换关系；高层小区与室外小区做单向切换关系，抑制从室内向室外小区的切换。
篇12：初二英语作文：我爱英语
初二英语作文：我爱英语
What are the qualities of a good student? I think he or she should have the following qualities.
First, a good student should have good behavior. He would like to help others. His behavior shows the good quality. People like to make friends with him because he is friendly. It’s more important than knowledge.
Second, a good student should work hard and use the knowledge acquired to solve problems. Because our knowledge is to be used to bring benefit tothe mankind.
Third, a good student should be in good health. If we aren’t healthy, we can do nothing.
Whoever has these qualities will be a good student.
篇13：我爱冬天初二作文
我爱冬天初二作文
春天冰天雪地，夏天酷暑蒸人，秋天果实累累，冬天风寒刺骨，可是我爱冬天，只要细细体会，你一定会发现冬在的美。
冬天冰天雪地，茫茫的天地，一切都是白色的。他就像一位美丽高贵矜持的公主，舞动着神奇的`面纱，送来阵阵寒风，露出清淡、白洁、脱俗的美，可谓是银装素裹、分外妖娆。我从不喜欢用“天寒地冻”、“寒风刺骨”等一类的词来形容冬天，冬天在我心中永远是可爱的、宁静的、亲切的。
冬天有寒假，我们可以尽情的放松与玩耍，可以高高兴兴的外出旅游，还可以做自己想做的事情，我们渴望下雪，渴望见到千里冰封、万里雪飘的景色;渴望感觉一下滴水成冰、呵气成霜的感觉。我们可以尽情堆雪人，打雪仗……
冬天里还有那独秀一枝的梅花。想想看，在白雪皑皑的世界中，唯有那梅花傲立冰雪，从不争奇斗艳。在春天百花盛开之际却依然退隐，梅花虽然没有玫瑰的雍容华贵，也没有兰草的清秀漂亮，但它却以顽强的生命力，以幽甜的芳香，赢得了人们的喜爱，每逢冬季，许多人家的花瓶里都插上一束梅花，它的百折不挠、顽强拼搏的精神时刻都在影响着我。
冬天里还有我中华民族最为传统、最为隆重的节日——春节。在这一天，大人小孩都放假回家，放鞭炮、吃饺子，大家围坐在一起，其乐融融的享受着这一年之中最丰盛的晚餐。
我爱冬天，因为她孕育了顽强的生命力，也使世间万物经受了考验。
篇14：我爱爸爸妈妈初二作文
我爱我家，家是花园，我是小花，花园给小花展现自己的平台，小花给花园增添一道风采；我爱我家，家是草坪，我是小草，草坪给小草一个充满生机的家族，小草给草坪绿毯般的柔软；我爱我家，家是蓝天，我是小鸟，蓝天给小鸟自由翱翔的空间，小鸟给蓝天带来许多欢乐；我爱我家，爸爸妈妈爱我，我爱爸爸妈妈。
第一个家庭成员——爸爸。我的爸爸是一名麻醉师，他每天尽心尽力的工作。有的时候，已是深夜了，大家都进入了甜甜的梦乡，可医院的一个电话，爸爸就要去工作。我常常对爸爸说：“下次深夜再叫你，你回绝了不就行了吗？”而爸爸的回答总是：“既然你已经选择了这份职业，就要热爱它，做到全心全意、尽心尽力的为病人服务。”告诉你们一个秘密，我的爸爸现在还在自学英语准备考硕士呢！他学习可认真了，第一天晚上预习，第二天晚上学习，第三天晚上复习，常常一学就到半夜，爸爸的这种学习精神一直激励着我向前冲。这个爱岗敬业，勤奋好学的爸爸就是我们家的大树。
第二个家庭成员——我的妈妈是一位白衣天使，她对待病人是无微不至的关心，对待同事总是把轻松的事情留给别人，有困难的留给自己。妈妈原先当上副护士长时候，每天都加班，我让她回家陪陪我，她却说：“你应该学会独立，妈妈要照顾这些病人，你看他们多可怜啊！”虽然妈妈很忙，但每次休息时都会给我们做好多的饭菜，把房间打扫的干干净净的，妈妈使我变得更加坚强、善良。这个贤惠善良、含辛茹苦的妈妈就是我们家的“天使”。
最后一个家庭成员——我，我是一名小学生。我每天带着爸爸妈妈对我的期望，背着书包开开心心的上学。在课堂上，我认真听讲，知识就像春雨点点滋润着我，使我茁壮成长。在家里，我是一个勤劳的好孩子。一到星期天，我就帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务，比如洗碗、拖地、洗衣服……这个热爱学习、勤劳能干的我，是家里的未来和希望。
这就是爸爸、妈妈和我组成的幸福的三口之家。家，为我遮风挡雨，在我的成长道路上，给我无穷的力量。我爱我家，更爱我的爸爸妈妈！
篇15：我爱桃花-初二作文
我爱桃花-初二作文
有人爱娇艳妩媚的玫瑰花，有人爱芳香馥郁的百合花，还有人爱华丽富贵的牡丹花，可我却偏爱活泼灿烂的桃花。 阳春三月，是桃花盛开的季节。在绿叶的衬托下，桃花显得格外粉里透红，烂漫可爱。桃花有红色和白色两种。红色的花儿粉嘟嘟的，水红色的花瓣在边缘蔓延开时就像婴儿绽放的甜甜笑容;白色的呢?它不时像人们吐露出那种洁白，高贵的气质，又不乏可爱、迷人，这是在别的.花身上找不到的。摸上去时，柔柔的，软软的，像丝绸一样滑润，如碧玉一般。一切都显得那么艳丽丰姿。
桃花开得千姿百态。有的才展开两三片花瓣儿，白里透红的花儿含羞待放，好似还在探视着大千世界;有的花瓣儿全展开了，正开得风风火火，争先恐后地向人们大显身姿;还有的还是花骨朵儿，它羞涩地把自己藏在最底下，那饱满的花苞看上去就像马上要破裂似的。远远望上去，桃花在枝头上一簇挨着一簇，一团挨着一团，在春风中欢笑着、抖动着，散发出一阵又一阵沁人心脾的芬芳，引来了一群又一群的小蜜蜂、小蝴蝶，它们围着桃花舞蹈着，劳动着，飞翔着，构成了一幅绝妙的桃花闹春的风景图
桃花的叶子很小，远看时几乎看不清，但它还是默默无闻地装点着桃花，使桃花更加迷人。不像其它的叶子长得又大又长处处都抢着争个风采，而桃花叶子这种默默奉献的精神是难能可贵的。
桃花春天开花，把自己的美展现给人们观赏，用清香陶冶人们的心情;到了夏天，桃花变成桃子，为夏日炎炎的人们解渴，为人们送去甘甜。。。。。。
我爱桃花的美丽与芬芳，更爱它无私奉献的精神!
篇16：初二我爱春天作文
寒冷的冬天已经过去，春姑娘迈着轻轻的脚步来到了人间。春暖花开的时节，我漫步在景色秀丽的原野，去寻觅春天的踪迹。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”春风吹绿了果园，各种各样的花竟相开放：粉红色的桃花挂满了枝头，好像娃娃们的笑脸;雪白的梨花绽放枝头，在轻风吹拂下微微点头;纯洁的苹果花沐浴着朝露迎着旭日散发出迷人的芬芳，引来了一群蜜蜂嗡嗡地叫着忙忙碌碌地采集花粉……金黄色的阳光洒满了大地，小鸟欢快地叫起来，呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙，在果树间飞来飞去。好一幅生机盎然的春色满园图。
春风徐徐地吹，吹绿了一池碧水，水面荡起一圈圈的波纹。小溪静静地流，一路欢笑着流向远方。悠悠的河水是那么清，那么绿，一群群可爱的小鱼在水底自由地游来游去。河岸上，小草偷偷地从地里钻出来，一大片一大片满是的，绿得逼你的眼。刚发芽的柳树也不甘寂寞，垂下柔软的嫩绿的枝条，仿佛低下头在和旁边的蒲公英说着悄悄话。一群小鸭子呱呱叫着下了河，一会儿把头伸进水里捉鱼吃，一会儿昂起头高声叫着，似乎在向人们报告春天的到来。“春江水暖鸭先知。”不错的，水那么清，那么绿，好一幅迷人的春水图。
天那么蓝，那么高，灵巧的小燕子也从南方飞回来了。春风轻轻地吹，像小姑娘的手抚摩着你的脸颊，暖暖的，痒痒的，真舒服。美丽的.花蝴蝶也飞舞在花丛中，一个头戴蝴蝶结的小姑娘在欢笑着捉蝴蝶。远处的山更青了，田野里耕作的人也多起来。是啊，人们常说：“一年之计在于春。”不行春风，哪里会有秋雨?人们在春天里辛勤耕耘，才会有一个丰收的秋天。
篇17：我爱秋天初二作文
我爱秋天初二作文
秋天在我心里犹如一个伟大的魔法师，把世界变成了另一个的样子。
秋天用火红火红的枫叶寄来了秋天的喜报；秋把一颗颗熟透了的鲜果挂在每一棵果树上，让秋天的空气瓜果飘香；秋又把树叶染成了黄色的、金色的、橙色的、淡黄的……一阵微风吹过，树叶纷纷从树妈妈的怀抱中落下，犹如一只只美丽的.黄蝴蝶在翩翩起舞，把秋天打扮得如同金色世界；秋又把水稻、高梁等食物让它们全都熟了，给早起的农民伯伯一个大惊喜这么多的景物把秋天装扮得如诗如画，让人感觉神来之笔。
在田野上，眼前立刻呈现出一幅美丽的画面，金色的水稻映入眼帘，水稻上结满了果实，沉甸甸的都把水稻压弯了。一阵微风吹过，金色的水稻随风摆动，犹如金色的海洋，今年的收成一定很好。在田野中继续走，来到了高梁田，火红火红的高梁像一把火，一片高梁就像一场火，别人要是不知道，从远处看就像着了火似的呢！再往下走，来到了一片地，那是什么地呀？上面没有一点芽，我看一下牌子，原来是土豆地呀，因为土豆生在土里，所以看不出来。我好想把土豆挖了一个，看看有多大，可是不行，我猜土里的土豆一定很大很大，很好吃很好吃。
我来到了果园，一进去苹果林马上映入我的眼帘，多么的红呀！一个个苹果多么像一个个笑脸呀，我想出了一句话：嘻嘻哈哈没烦脑！再往里面走，一棵棵葡萄树形成了一个巨大的伞把阳光盖住，一颗颗葡萄犹如一个个晶莹的珠，又仿佛像一颗颗水晶般玛瑙，让人看着就想吃，一颗颗葡萄咧开了嘴，露出紫红宝石般的可口果实，我偷偷摘下一颗，啊，可口极了！
秋天真的太神奇了。使人们拥有了这样美丽季节
这就是我看到的秋天，你们见过这样美丽诱人的景象吗？如果没有的话那可真要去体验一下哦
我爱秋天
篇18：我爱唱的歌初二作文
我爱唱的一首歌初二作文
我从小就喜爱唱歌、热爱唱歌。记得年纪小时，我是让爷爷照顾、抚养长大的，我的爷爷也喜爱唱歌，每当心情愉悦时，他总会歌唱一曲，由于爷爷是在革命时期长大的，所以唱的歌都是革命歌，虽然爷爷的嗓子不是很好，但我总听得如痴如醉，久而久之，我也渐渐喜欢上唱歌，经常一同与爷爷高歌。
然而，好景不常，爷爷在我刚升上小学时中风了，全家心急如焚的前往医院，爷爷变成植物人，在病床上一动也不动，懵懵懂懂的'我，开始唱起爷爷教我的歌，希望爷爷也能一同与我唱歌，但爷爷只是嘴角微微笑，一语不言，彷彿听到这首歌，他觉得很快乐，他的微笑安慰了我。
在小学三年级时，回家路途中，爸爸接到一通医院的电话，只见爸爸哭了，一问才知道爷爷撒手人寰了，在灵堂里，望着棺材，我悲伤地啜泣起来，哽咽的唱起爷爷教我的革命歌曲，希望能看到他的微笑，悲悽的歌声回荡在灵堂里……。歌声不是以前的快乐，而是悲哀。
许多年来，每当我一想起爷爷，我就会轻唱着这首歌，脑海浮现出一幅幅快乐动人的画面，心里也就不觉悲伤了，这首歌曾带给我无限的快乐，也曾带给我无限的感伤，如今，我唱着这首歌安慰自己，这是我爱唱的一首歌，也是爷爷爱唱的一首歌，爷爷，您在天国有听到我唱这一首歌吗？
篇19：我爱绿作文-初二作文
今天，我高高兴兴地来到学校，做好了绿色营地的准备，一说到去绿色营地，同学们别提有多高兴了，蹦着跳着，心中充满了憧憬和希望。
在车上，同学们一边吃零食，一边谈天说笑，开心极了！谈笑间，就来到了绿色营地。这里有摇摆不定的吊桥，好玩的平衡桥，刺激的雷区，需要胆量的空中飞人等项目。这里还有需要智慧的迷宫和有难度的射箭。当然，如果玩累了，还可以吃到好吃的烧烤。
过 了一会儿，五年级的大哥哥大姐姐也陆续来到。上课了，教官教我们跳竹竿舞。教官介绍完跳的方法，同学们个个跃跃欲试。同学们在下面喊口号，一个人在上面 跳，如果一不小心就会被夹住脚。因此当脚被夹过几次之后，慢慢就会悟出跳的节奏，双腿、手臂核身体渐渐协调。在阵阵嘹亮的口号声中我们也跳出了欢乐。
晚上，教官组织我们去看电影《花木兰》。同学们目不转睛地盯着电影屏，看到非入迷。电影看完了，就该睡觉了，我们爬上床，便开始睡觉了。可能是白天的活动让我们都疲倦了，不知不觉就进入了梦乡。
第 二天清晨，只听教官一直在喊“起床了，起床了”。我爬起来一看，快6点了，立刻把衣服穿好，把被子叠好，准备晨练，晨练完毕后，教官带我们去玩军体四项， 我刚爬上吊桥时谁知又滑了下来，最后，我使劲一冲，终于冲了上去。来到平衡桥上，我小心翼翼地走了过去。到了雷区，我把脚小心地从轮胎里跨向另一个轮胎 里。来到最后一个项目“空中飞人”时，我心里既高兴又恐惧，胆战心惊的把脚踏在松筋上，双手牢牢地抓住双杆，从高处滑了下去，我越滑越快，越滑越低，终于 过关了。
下午，就是优秀连队评比的时候，我们连队竟然评上了优秀连队，因为我们的竞争对手是五年级的班级。我们开心极了。最后，同学们恋恋不舍地离开了绿色营地。
在绿色营地，我们可以学到课内学不到的东西，也可以学到必须掌握的生活常识。
啊，我爱绿色营地！
篇20：我爱绿作文-初二作文
午后安静的校园在一陈清亮的铃声中喧闹起来，来自其他学校的老师谈笑风生、满面春风投入我们星河实验小学的怀抱，就像那明媚的春光亲呢地照抚着我们绿意盎然的植物宝贝。我可爱的星河实验小学迎来了“优质”学校的评比活动。
我们班的主题是“邀约金花，迎接新生命”。主题一展出就迎来许多老师的关注。瞧，那个可爱的蘑菇小盆栽中几株细微的都没一个小拇指那么大的小草，根顶伸展出两片薄得仿佛一碰就裂的叶片，表面一层春光，绿得简直令人窒息，让人深深敬畏于这新生的力量。
我们的展览牌上有着同学们通过精心培育而观察思索写出的研究手册，老师们一下瞅见了，拿起一本翻阅起来――那是我的一本！我死死盯着老师，恨不得要扫眼珠子都挖出去了。我在一些都没有贴图片，画也没有画好，最后更是简单草草结束了。老师怎么手气那么“好”，偏偏就选中我的了呢！如果印象不好，扣学校印象分咋办？我双手早就已经不知所措，失去意识紧张地扭打在了一起，出了汗，我尴尬极了，眼神开始虚缈不定，飘来飘去，不敢再注视老师的面部表情。突然，老师夸赞到：“画得真好，写得也很有哲理。来，你就是作者吧，拿着一起拍张照。”我就像突然阴转晴一档，还没换过气来，就被外校老师热情邀请拍照。我看着镜头，不由自主咧开嘴笑了。看来老师对我、我们班、以及整个学校印象很好呢！
春光渐渐退去，校园又回到了安静模式，我捧着那倍受欢迎的盆栽：我这算不算为我们星小做了一件事呢？植物是我种的，它为校园增添绿意，为校园增添光彩；而我的星河小学又培育了我，引领了我，这算是一种爱的循环吗？应该是吧！
我们要做一件让学校变得更美的事！
篇21：我爱绿作文-初二作文
我的家在长江边上，我最爱去的就是那条南北连通南京眼、青奥公园、绿博园、万景园、胜利渡江纪念馆的滨江绿道。
记得一年级的时候，有一次，我们班几个男生一起约好到绿博园去玩沙子，我带着挖沙工具和玩具kitt猫，一路上与同学嬉笑打闹。走过长长的滨江绿道，到达绿博园时，我突然发现我的玩具kitt猫找不着了，立马沿着来时的路往回找，怀着一颗焦急的心，左顾右盼，一直走到万景园的南门，看到门卫室的窗台上立着我那可爱的kitt猫，我立马飞奔过去，要回了我的kitt猫，那种失而复得的喜悦我现在还记忆犹新！
四年级时科学课要求我们观察和记录蚕宝宝的一生。蚕宝宝一波又一波孵出来了，看着几百只黑黑的蚕虫，我既兴奋又担心。高兴的是宝宝们成功出世了，担心的是这么多宝宝如何喂养？一开始妈妈从网上买桑叶，可冰箱里拿出来的桑叶总是烂乎乎的。有一天，我与爸爸妈妈漫步在滨江绿道，爸爸突然喊道：张涵实，你看那是什么？我望着绿道边上的桑树，一时没有回过神来。爸爸说道，那不就是桑叶吗！从那以后，我的蚕宝宝们的口粮问题终于有了着落，每天晚饭后我和爸爸便一起去绿道边采摘新鲜的桑叶。
滨江绿道，除了是孩子们嬉戏玩耍的乐园，还是大人们健身休闲的好去处。每天早上和傍晚，绿道上特别热闹，人们三三两两，在绿道上健走和跑步、骑行和轮滑，洋溢着一片祥和与幸福。
据妈妈说，当初他们买房子时，就是看中这滨江风光带的规划，只不过爸爸妈妈最初入住的时候，这里还是一片荒芜，后来变成了滨江快车道，再后来，有了今天这风光旖旎的绿色风光带。而且，这条绿道还在继续向南北延伸呢！
住在江边的我们真的好幸运，我好爱你哦，滨江绿道！
篇22：我爱我家作文初二
我爱我的家乡，然而它让我健康，茁壮成长；我爱我的家，然而它给与我快乐和温暖；我爱我的家庭，然而它给我播下兴趣的种子。不信，你就来看一下我们这一家吧。
爸爸十分爱看一些球赛，尤其然而乒乓球赛。爸爸一回家就把遥控抢过来，看有没有球赛。如果他看到精彩之处，还“好球，好球”地高声叫着。把我和妈妈吓了一跳。有时，爸爸看球赛还会把它录下来，有空然而就反复看，边看边跟着练习，有然而还作一些简短的评价。哦！我最后知道了，原来爸爸然而一个乒乓球迷呀！
我妈妈然而一位勤劳的人。有一次她洗衣服，洗到中午时还没有洗完，到下午4点多了，才洗完。洗完衣服后，她累得手都疼开了，伸出来一看，两只手的关节上都起了泡，但妈妈连一个“疼都没喊。我想对妈妈说：“您辛苦了，谢谢您这么多年来把我抚养大您真了不起！您然而一个勤劳的妈妈！我爱您！”
我然而一个性格开朗，文静的女孩。我的爱好然而弹手风琴。手风琴能使我们忘记烦恼，快乐起来，它能让我们深深的爱上它、它然而我们……不好说我们离不开它，我们的全家人也都离不开手风琴，我练它犹如吃饭一样，然而每一天务必做的事情，如果不弹它，就觉得这天就少了什么东西一样。
看！我然而不然而一个爱练手风琴的女孩？
“哈哈哈哈”笑声充满了整个家，这就然而我的家庭，你然而不然而也喜爱上了我的家？
【我还有人爱初二作文】相关文章：
3.我爱夏季初二作文
4.初二我爱书法作文
5.我爱画画初二作文
文档为doc格式
