欢迎来到个人简历网!永久域名:gerenjianli.cn (个人简历全拼+cn)
当前位置:首页 > 作文 > 作文大全>寻觅世界之美初中生作文

寻觅世界之美初中生作文

2023-09-10 08:57:44 收藏本文 下载本文

“how”通过精心收集,向本站投稿了23篇寻觅世界之美初中生作文,下面小编为大家带来整理后的寻觅世界之美初中生作文,希望大家能够受用!

寻觅世界之美初中生作文

篇1:寻觅世界之美初中生作文

寻觅世界之美初中生作文

相对于单纯的经纬度、肤色与种族,在很大程度上,文化才称得上一个国家最具特色的标签。自然,一国的文化包括很多方面,比如语言文字、宗教信仰、国民性格特色等等,正是各国不同的民俗风情才构成了一个完整而缤纷的世界。今天我们就一起走进不同的国家,去感受“世界之美”。

斯里兰卡人的热情

“出来吧,我的心,带着你的爱去与它相会。”这是印度诗人泰戈尔的一句名言。但在现实生活中,我们却很难做到,因为从小就被灌输了要提防别人、不要和陌生人说话、不要相信陌生人等思想,所以我们总是习惯冷漠示人。有这么一个地方,他们的热情、善良,让我们这些从泱泱大国来的人觉得自己的卑微和渺小,这便是斯里兰卡。

当你漫步城镇乡村,你会看见各种笑脸,如果在某户人家门前驻足,你可能会被邀请进屋坐坐。曾经就有一个中国人,当他走到一间小农舍前时,一对姐妹正坐在窗前刺绣。看到他后,姐妹立马放下手中的刺绣,颇为热情地把他迎进房间,然后奉上热茶,拿出水果款待。在姐妹俩的引领下,他还参观了包括姐妹俩闺房在内的每个角落,特别是在外劳作的家人闻讯后,也纷纷放下手中的农活回到家里,像见到久别重逢的亲朋一样与他握手问好。这般的热情,让人既惊讶又感动。

【素材解读】

一个国家的美好,并不在于它丰盛的物质,也不是它独特的自然景观,而是那块土地上开出的人性之花。诸如斯里兰卡人的善良与热情、信任与文明,诸如他们以诚待人的处世哲学、温情的人文环境,足以感动每一个来到这里的游人。时间或许会改变其他,但美好的品性却会让人永记心中。

【适用话题】善良的魅力;真情传递美好;相信别人……

荷兰人的节俭

荷兰是世界上最富有的国家之一,但是荷兰人十分的节俭。遇到高温,即使热得汗流浃背,他们也不用空调。究其原因?地球生病了,所以现在人类必须要从自身做起,只有这样,人们才会在地球上健康的生存。而遇到寒冷,热水永远固定在45度的温度。究其原因,这样做比较环保。他们舍不得买汽车。在荷兰的乡村城镇,很少见到汽车,骑自行车的身影反倒比比皆是。究其原因?荷兰政府鼓励骑行,这样能形成一道亮丽的环保风景线。他们舍不得多用盘子。在一些自助餐厅,使过的盘子需要继续盛菜。究其原因,洗洁精类对水和空气的污染最大,在荷兰,很多污水都是通过污水处理系统回收再利用,但是混合了洗洁精类的水却需要很复杂的程序才可以净化再利用,所以,荷兰倡导“吃饭只用一个盘子”。他们也舍不得花钱。曾有这样一个故事,一个中国人去医院探望荷兰朋友的妻子,并花了30多欧元买了两件适合女人服用的营养液。没想到对方很不高兴,还拎起营养液塞回到了中国人的手上。究其原因?在荷兰看望病人所携带的物品价值不得超过5欧元。

【素材解读】

节俭是一种生活态度,与贫富无关。富有的荷兰人能够如此惜物,这不仅是一种美好的生活理念,更是一种令人尊敬的国风。更值得人尊敬的是,他们节俭并不仅仅是为了自己的国家,而是为了整个地球,地球是我们共同的.家,单靠一个人、一个国家去爱护是不可能实现的。从这个角度看,荷兰人的舍不得其实是种大气,一种心系全球的美好情怀。

【适用话题】爱护环境;学会珍惜:物质与精神……

英国人的简单

每个国家的规矩都不少,但目前只有英国做得行之有效,且有标准。英国的规矩之所以能够实行,是因为简单。就拿户外的垃圾箱来说,你会发现,它们总是并列三个,箱体外无任何说明文字,但是会有以下图案标识:一个是玻璃瓶,一个是纸袋,一个是屑屑粒粒的点。掷弃者看到,他们会一目了然,即使遇到不识字的,也会让弃物各得其所。

在英国泊车也是很有意思的,哪怕是在首都伦敦,大多数道路都能泊车,纵使是单行道,也纵使是一条窄路,收费泊车位的道旁都置有收费器。当车主交完了费,收费器会吐出凭证,然后车主将凭证贴到车窗前,只要巡检者远远一瞄,就立马知道谁没有交费。最值得一提的还是一百多年前开通的地铁。瞧,它们那密如蛛网的线路,不管谁下了地铁,都会如陷入了迷宫般。但是,纵使遇到坐地铁的外国人,他们都不会因不识英文而迷失方向。因为,他们地铁墙上的中腰线就是色带导向线,宽宽的,恰好与你的眼睛平视,想躲都躲不了。它们,或红、或绿、或黄、或蓝,一种颜色就代表着一条线路。自然而然,坐地铁的人只要跟着色带走,循着墙角转,怎么能迷路?

【素材解读】

虽说不立规矩无以成方圆,但如果这个规矩繁杂到人人远而避之,那么它便失去了存在的价值。英国这种文明而有序的社会氛围之所以会顺利地形成,很大程度上依赖于它简单而方便的社会规矩。因为时时事事都做到了为公众着想,所以公众才会自觉而方便地去遵循,如此行之有效的社会规矩,的确值得我们去学习。

【适用话题】遵守规则;学会改变;化繁为简……

韩国人的认真劲

与韩国人相处,你一定会发现他们有一股普遍的认真劲,并且体现得十分淋漓尽致。曾经有一个中国人,因为即将回国,要请一个叫朴太恒的韩国朋友聚餐。那日,聚会时间过了十分钟,朴太恒才风尘仆仆地赶到。原来,朴太恒为了这次聚会,开着车一路跟着前面的大车,当大车走过后,前方突然亮起红灯来,朴太恒连忙把车停下来,却已经踏上红灯线。可是等绿灯来了,认真的朴太恒,竟然是先去警局报了闯红灯的案,才去赴约的。

韩国人对待每一件事情也从不含糊。譬如登山运动,他们会从头到脚一身专业装备。譬如骑车,他们也必定要头盔、骑行服、骑行鞋,全身披挂。还有去游泳,也绝不会像我们中国人那般在游泳池里悠闲玩水……他们的所作,都是在向专业运动员看齐。不可否认,正是他们的认真劲儿,韩国最终能被冠上亚洲体育强国;也正是这种高度负责的敬业精神,成就了三星、LG、现代等一批韩国大企业;也是这股认真劲,使韩国从战争废墟中能迅速崛起,成为与欧美强国比肩的发达经济体之一。

【素材解读】

凡事最怕“认真”二字。说到底,认真不仅是一种可嘉的精神,更是一种生活态度。如果说细节决定成败,那么认真则决定了细节能否实现或完成。毕竟,如果你不能将一件小事做到极致,又如何能够将一件大事做得辉煌。精于细节,才有可能成就事业。所以,对于韩国,正是这种全民认真的劲头,有了令世界侧目的成绩。

【适用话题】细节;认真对待每一件事;成功的秘诀;态度……

篇2:牛肉面之美初中生作文

牛肉面之美初中生作文

回想起童年,一碗碗牛肉面仿佛承载着回忆一般,是那么诱人,吃起来是那么的美味,若添加少许辅料,更就妙不可言了。

要说第一次吃牛肉面的时间我早已记不得了。但还是有一点印象,那段时间我母亲上白班,也就顾不上给我做饭了,那时我还小,父亲只要一犯懒,就领我去外面吃饭,我想应该是那段时间吧。

要是说在我印象中最好吃的店是哪一家的话,我想也应该是我第一吃的那家店吧。

店主人是一个典型的东北大汉子,说话很豪爽,一口子熟悉的东北口音,可能我和父亲每天都去得很晚吧,店里很少。吃完饭后也得跟我爸聊上几句。

我和父亲每次都是一人一碗面,面条很劲道,汤也很地道,牛肉量也足,撒上葱花那叫一个香,连舌头都差点吞进去了,所以,我们爷俩每次都吃得很欢。可现在有哪家牛肉面能像我说的那家呢?莫要问我这家店在哪,因为我也记不清了。只依稀的记忆个大概,似乎是在一个市场里。现在那家早已随着记忆消散在风中,依稀还留一丝香气。

可能是店变了,一切早已物是人非了,等我我再吃这牛肉面时,原来那样的味道了也回不来了。心里不禁有些怅惘。

说实话做牛肉面最重要的就是那汤头,时间,火候,材料,份量都不能少,差一样,味都不对。和做人的原理是一样,现在的我们条件好了,什么都不缺了,玉盘珍馐早就吃腻了。不管过国内的节日还是国外的,寻访的还是领导考察的,不管3721都是要好好庆祝一下的.酒店,KTV~的上,菜要燕窝鱼翅的上,谁会想到吃一碗“便宜又上不出台面”的牛肉面呢?

请问这些消费的钱是哪的,是国家的`,也是你们的,亦是我们的,但总而言之是人民的。

我想为什么我们的国家不能减轻这样的开销用在教育中来,为贫苦山区等方面做一些贡献呢?

我曾天真的想以后再有XX来到中国时,少一些玉盘珍馐,多一些像牛肉面家常菜起步美哉?那些鲍鱼鱼翅少吃有益健康,吃多了,反而使人目光短浅,骄傲自大。道不如像牛肉面那些家常菜又健康又实惠。

至到今天我都没有忘记那家家的牛肉面味道,似乎有一种特有的香味挑逗着我的味蕾。那牛肉面带给我的美好的回忆,同时也引起我无尽的思念。

就像加菲猫说过的“你说菜?意大利面可不是菜,温斯顿。它是一种生活,一种状态。是人类杰出完美的成就!印第安人请清教徒吃什么?意大利面!玛丽王后对饥饿的百姓说,吃意大利面去吧!尼尔·阿姆斯特朗登月后怎么说?这是我吃的一小块意大利面。它不是菜,它是美好的梦!它是天赐的美食!它是我午餐要吃的。”

我想牛肉面对我也是如此,牛肉面可不是菜。它是一种生活,一种状态。是人类杰出完美的成就!它是美好的梦!它是天赐的美食!

假若有机会一定要请加菲猫来中国作客,搞一个寻访牛肉面之旅,它一定会爱上牛肉面的,说不定它还会赖在咱中国不肯走勒!

篇3:争优之美初中生作文

争优之美初中生作文

“美”人人都会说,都会写,这几乎是一个“地球人都知道”的词。人们也都说自己知道什么是美,都能拥有一颗发现美的心和一双发现美的眼睛。然而,又有多少人能看清就在我们身边,就在我们习以为常的事情中,也存在让你意想不到的美。

尽心尽力好美

本周的值日班长是郭菡,她也是我们的一班之长。本次让她出任值日班长就是让她紧抓作业照抄这件事,本周她也将这件事落到了实处,每天都安排纪律监督员监督每天交作业时的情况,并做好记录,每天一总结,虽不是让这种现象彻底消失,但也让其得到了控制。有了好的值日班长当然有好的值日班长助理了,本周的值日班长助理是许娟,她也是我们班的英语委员,是个很忙的职务,可是本周,她不仅没有放松英语,也把班级管理的很好。纪律上,每天作总结,尤其注重午间和两餐时;跑步上,每天监督大家的跑步情况;作业上,每天情况都弄清楚……正是好的干部尽心尽力,我们这个周才能如此优秀,也正是好的干部尽心尽力,我才正在争优中发现了美。

努力进取很美

当我的脑海中再一次浮现出他的身影时,我的嘴角又不由自主的`向上扬起。他的进步可真是大呢!他就是我的同学加前组员加邻居,说起他来我真是有一肚子的话要说。记得以前,每当我在楼下和小朋友玩耍时,总能看到他匆匆向外走的身影,我知道他是出去玩了。每当我正准备洗澡睡觉时,才又看到他外出的身影归来,那时的我就默默的在心里给他贴上了坏学生的标签。上了初中,真是老天给我开了一个天大的玩笑,我不仅和他成了同学他还成了我的组员,在我的组里他也不听话,常常把我弄得焦头烂额。可是这个周,我对他的看法真的变了,是彻底地变了。他这个周不仅举手回答问题了,纪律也好了很多,作业也都及时交了,也不再和班里其他不学好的同学一起堕落。虽然不知道这样的你还能够保持多长时间,但是我真的希望,它可以长一点,再长一点。正是努力进取的他,我们的学习上有多了一位榜样,也正是努力进取的他,我才又在争优中发现了美。

坚持不懈太美

自从我们的“日增千米”项目实施以来,跑步成了我们的心头大事。一开始很多人都不愿意去跑,觉得是累赘,是负担,是没有必要的,于是就非常散漫,有的人甚至还混。可是经过长达一周的实施,它的作用一现成效,大家不再讨厌跑步了,反而习以为常,它成了我们生活中不可或缺的一部分。正是坚持不懈的跑步,让我们的身体更加强健,也正是坚持不懈的跑步,让我在争优中在一次发现了美的足迹。

有多少人,看到了争优中的美?又有多少人领悟到了一些知识?其实,用心去看,经常去看,那美丽的优啊,就在那里等着你。

篇4:失败之美初中生作文

失败之美初中生作文

生活中难免会遇到一些不如意的事情,会遭遇到失败,正确的态度应是从中汲取经验教训,以此为一个新的起点,重新奋发。

失败,一个本该令人厌恶的词,因为它毕竟意味着希望的落空,精力的白费。为此,人们对它总是持有偏见,而我却对它有不同见解。我始终认为,人生不可能是平坦大道,总会有折戟沉沙、荆棘满布的时候。我在经历了一次又一次的失败后,日渐领悟到了它的一种与众不同的美。

印象最深的第一次失败发生在我读小学三年级时。同学们大多会骑自行车,我却不会。为此,他们常常讪笑我,搞得我脸上火辣辣的。这对一向好强的我来说,简直就是奇耻大辱。我下决心要学会骑车,为自己挽回面子。

说干就干了。学车对我来说可是十分艰苦的事情,因为我家当时只有我爸爸在骑的大家伙。这笨重的家伙足有二十多公斤吧,我使出九牛二虎之力牵着它来到了硒谷场(这牵车的荣幸可是我跟爸爸争取来的。

开始学车了。

爸爸先示范了一下,我看在眼里,记在心里。轮到我表现了,但是我却不够高,所以只能由爸爸把我抱到车上。起先,爸爸帮着我保持平衡,车子很听话,一路畅通无阻。不知不觉,爸爸放手让我单干了,于是,车子开始暴躁起来,终于在前进了几米后摔倒了。爸爸看着我擦破的手和脚,心疼地让我别练了。我坚定地摇了摇头,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,并用坚毅的目光望着爸爸:“我一定能学会的。”看到倔强的我,爸爸也来劲了。父子俩开始了又一次的征程……不知摔了多少次,连脚踝也摔破了,小脸蛋就像是从煤矿里出来的工人,但也正是凭着钢铁般的意志,小小年纪的我战胜了自己。说来也奇怪,那次我没挂一颗“珍珠”,而是绽开了胜利、自豪的笑容。

从那次后,我越来越领略到“失败是成功之母”这句话的美丽。人生就如登山,要“会当凌绝顶,一览众山小”,需要我们付出很多很多。在“非典”时期,如果我们面对失败退缩了,那现在绝对不会是这一个祥和的'中国;项羽如果不是怕见江东父老,敢于东山再起,也许历史就要改写;贝多芬面对人生中的失败,如果不是顽强抗争,那我们就不会聆听到“乐圣”更多伟大的作品……玫瑰总是多刺的,如果怕刺会扎人,而不去碰触,那会失去很多饱览人间美景的机会。

我最佩服的是永不服输、永不言败的精神。正如海明威的《老人与海》中的桑提亚哥所说:“人生来不是要给打败的,人可以被消灭,但不会被打败。”面时失败,你要分析原因,总结经验,走过了黑暗,你会看到黎明的,一定。

篇5:世界之美作文700字

世界从不缺乏美,只要你有一颗懂得感悟的心。

若让我游遍世界,那么,我要选择五个最具代表性的地方。你如果想知道,就随我一起来吧。

我的第一站是陶渊明笔下的“世外桃源”。我去了武陵县,拜访了当地居民,“土地平旷,房屋俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来耕作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。”多么优美的风俗画,仿佛可以抹去尘世的奢华,投入到田野的怀抱中。

第二站我来到了世界之巅——珠穆朗玛峰。登上峰顶,俯视,令人有些头晕目眩,的确,海拔8848米的高度,谁不感到恐慌?在这里,珠穆朗玛峰峰代表的,是一种灵魂的气度,登上此山,仿佛可以把人世间的所有烦恼都忘掉!忘掉,自己的生命;忘掉,都市沉重的压力,体会一种心旷神怡的感觉。你亦会发现,精神与气质,划过生命的天际,构成最完美的,生命坐标。

第三站我来到了法国埃菲尔铁塔,它的设计离奇而独特,使之成为最具代表性的建筑,有谁会想到,几乎镂空的建筑中,商店、电影院等服务设施一应俱全,埃菲尔铁塔已成为法国的代名词。在人们心中,埃菲尔铁塔,也成为每个人最经典的巴黎。

第四站我来到了安赫尔瀑布,没有人会在去之前见识到她的壮观,百米高的悬崖上,瀑布一泻千里,如蛟龙一般,飞流直下,冲荡到激流中,四周腾起的云雾与瀑布的气势相呼应,蔚然壮观。

最后,我的体验主题为“CITYOFLIGHTS(城市之光)”,我会去威尼斯,体验异域风情。水中,一圈圈波澜,把人带入无言的遐想中,享受别的城市不能带来的浪漫……

世界美,不仅在于它外在,如果你仔细观察一个细微的角落,正如从寻常花草窥视天堂之钥一样,你会发现,世界,原来真得那么美丽!

点评:借助奇特的想像与巧妙的组合,小作者把古今中外五个各具特色的地方维系起来,告诉我们:只要心存感悟,世界处处有美景!

上一篇:论梦想作文1200字 下一篇:微微的困惑作文 相关推荐 走在花季作文700字 有爱就会有光明作文600字 原是寻常最动人作文800字 成长,伴一路芬芳作文900字 一路书香作文800字 星星不哭 磨砺议论文800字 中秋感怀 原是寻常最动人作文850字 守护这一份淡淡的清香作文 触动了我的心灵作文700字_12篇 向着理想奔跑作文600字

篇6:世界之美400字作文

世界之美400字作文

世界之大,无奇不有,如果你能用美的眼光去看待,相信你会发现别样的精彩。

春天,百花怒放,花丛中各种花朵竞相开放,蜜蜂在花丛中采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。田野里,白云高高的飘在天上,周围是一片绿海。“一年之计在于春”,农民伯伯们在辛勤的劳动,用自己的双手创造幸福生活。

冬天,大雪纷飞,“忽然一夜清香发,散做乾坤万里春”。你瞧,那梅花仍然顽强的屹立在寒风漫雪中,生机盎然的怒放着,他们是那么清润洒脱,香气袭人。

下雨天,放学回家的.路上,两位同学共打一把伞,显的那么和谐。更美的一幕,是那高个子同学默默地将伞往矮个子同学那边倾斜。他们依旧有说有笑,朝着家的方向奔去。

马路上,一位交警扶着一位老爷爷过马路,走到一半儿,人行道红灯亮了,可是马路上的车都没动,一直等到老爷爷走到马路边,车才开始启动。

深夜,人们都进入了梦乡,可老师的宿舍里台灯一直亮着,这些辛勤的园丁们,或许在为学生批改作业,或许在为学生们准备明天要学的内容。此刻,这一盏盏台灯仿佛就是那夜空中最亮的星星,格外美丽。

用美的眼光看世界,你会看到一个不一样的世界,全新而美好,绚丽而多彩。

篇7:初中生桥之美教案

教学目标

理解作者所写的桥之美;与中国石拱桥比较,感受两种不同的表达方式;理解一些难句的情味。

重 点

同上。

难 点

同上

教学准备

1. 多媒体课件展示桥梁图,让学生读文、看图、练说话,在直观效果较好的氛围中学习语文知识。

2. 通过初读、精读、研读、迁移运用等语文实践活动由浅入深的感知课文,培养学生的朗读能力、分析能力、写作能力及合作意识。

3. 问题设置分层次,教师参与问题讨论,在平等的气氛中培养学生语文素养及人文精神。

教学方法

朗读法引导?自读?合作?探究

板书设计

1、石桥与密密的苇丛相配合(感受特别) 联系形象的重叠与交错

2、石桥与细柳合作创造(景致动人) 构成丰富画面

3、长桥之美(富于创造力)

4、风雨桥(形式独特)

教 学 过 程

教学修改、反思

○导入

○简介“桥”美在何处?你对此有什么感想,从中受到什么启发?

提示:这篇课文以画家的标准和眼光,发掘桥在不同环境中所产生的美学效果。美术工作者以独到的视角,引领我们用“另一种眼光”去看我们此前虽感觉到美好而说不出好在何处的景物,这些景物在此时焕发出新的灵性与生命力。

,新人教版八年级语文上册《桥之美》教案-八年级语文教案

概括地说,是桥在不同环境中,起着各不相同的形式作用,即具有不同的美学效果。

第一个例子,是写石桥与密密的苇丛相配合给人带来的特别感受。厚厚实实平面铺开的苇丛使空间显得狭窄拥挤,令人产生憋闷感;间或出现的石桥轮廓简单鲜明,能使空间陡然显得疏朗开阔,令人觉得神清气爽。

第二个例子,是写石桥与细柳合作创造的动人景致。细弱的柳枝拂着桥身厚重坚硬的石块,这里有形体上的强与弱、轻与重之分,有动静之分,有颜色上的对比,还有变(柳枝年年发新芽)与不变(桥能历久不变)之别,种.种不同,归结起来,其实是阳刚与阴柔这两种美的类型的不同,差距如此之大而仍能和谐统一,可能就在于桥有着经过精心设计的轮廓吧。

第三个例子,是写长桥之美。长桥一般建在比较宽阔的水面上,打破了背景的单调感。同时,如前所说,桥是人们劳动的成果,出现在苍茫水面上的长桥,是人类创造力的体现,从这个意义上说,它似乎也具有了生命。

第四个例子写的是形式比较独特的桥——风雨桥,作者没有明言桥所起的作用,不过,我们不妨做一些揣测。如,从作者说风雨桥上的廊和亭是“古代山水画中点缀人物的理想位置”,再结合我们欣赏国画的经验,可以想像得到,桥面上盖有廊和亭的桥,给人安闲、自在的感觉,这种感觉恰好与险峻的山峰、桥下的急流给人的感觉形成对照。

在以上四个例子中,桥或为主体,或为陪衬,或起着画龙点睛的作用,但都与周围景物成为和谐的一体,共同构成入画的景致。

随后,作者比较概括地写桥普遍具有的形式作用:联系形象的重叠与交错。这是对作者眼里的“桥之美”的进一步补足。文章以《清明上河图》里的“虹桥”及乡间小桥为例,指出通过桥能构成丰富的画面。此后作者宕开一笔,开始结合具体实例谈桥与周围景物要互相衬托、呼应的问题,作者是所举实例基本上持否定态度。

○引导学生体味下列句子的情味。

1.茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇,真是密不透风,每当其间显现一座石桥时,仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸,透了一口舒畅的气。

赏析:其实,苇丛不会“发闷”,也不会做“深呼吸”,这只是人的感受投射到它身上而已。这表现了作者与周遭环境已融为一体。

2.早春天气,江南乡间石桥头细柳飘丝,那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂!

赏析:杨柳拂桥是江南常见的景色,作者将时间限定为杨柳刚刚返绿发芽的早春天气,将桥限定为石桥,两种景物之间的反差与对比,形成特殊的美感。 “杨柳岸,晓风残月”是宋人柳永的名句,这里说“即使碰不见晓风残月,也令画家销魂”,是强调细柳与石桥构成的美景本身已够动人,不再需要别的东西来烘托了。

3.无论是木桥还是石桥,其身段的纵横与桥下的水波协同谱成形与色的乐曲。

赏析:这句话的意思是,桥横跨在水面上,与桥下的流水在平面上形成交错;同时,桥的颜色与流水的颜色也相互映衬。桥与流水如一支乐曲一样是一个整体。

4.田野无声,画家们爱于无声处静听桥之歌唱,他们寻桥,仿佛孩子们寻找热闹。

赏析:桥的美就是对桥的存在的一种大声宣告,桥的美也像乐曲一样有着和谐的韵律,这吸引着画家总是追寻着桥的身影。

○比较:《中国石拱桥》与的区别:中国石拱桥以准确的数据、例子等对中国石拱桥的特点进行了说明,是人对石拱桥有一个整体的了解;则用艺术家的眼光对桥的美进行了描写和评价。

板书:桥在不同环境中,具有不同的美学效果

例:1、石桥与密密的苇丛相配合(感受特别) 联系形象的重叠与交错

2、石桥与细柳合作创造(景致动人) 构成丰富画面

3、长桥之美(富于创造力)

4、风雨桥(形式独特)

讲讲有关说明文与记叙文的知识,再学课文。

篇8:初中生经典优秀作文:自然之美

近了,近了,脚步越来越轻,越来越慢。轻屏呼吸,我走近了这个神圣的地方—冰心故居。

悄悄踏在暗黄的木地板上,我环视着周围的一切——古老沉重的家具,散发出从岁月深处飘来的一缕清香,在空气中微微酝酿,让人沉醉;木椅上精致的花纹仍是那样清晰,诉说着时光的故事。阳光射入幽静的房间,洒下一片片剪影。冰心奶奶就曾坐在这里,用笔尖描画出一篇篇精美动人的诗篇。望着沧桑的木桌,我不由得勾勒出冰心奶奶年轻时创作的情景:发丝轻挽,着一袭素衣,在淡淡的月光下拿起笔,镌刻出一个个清秀的字,时而露出浅浅的微笑,时而眼中含着泪光……

“走啊。”爸爸叫醒痴痴幻想的我,带领我走进弄堂,眼前豁然开朗,弄堂内摆着两个大缸,莫不是曾种过荷花的大缸?我心中忍不住一阵激动,忙走进观看。缸底布满淤泥,绿绿的水中,几只金鱼悠哉游哉,与几株水藻相伴,如一副生动艳美的锦绣画。我好奇地半蹲着,看看金鱼在缸内游动,又不禁幻想出童年冰心稚嫩的模样:趴在缸沿上,目不转睛地看着缸内的游鱼;或许有一株荷花,在碧绿的荷叶中绽放,如窈窕淑女,亭亭玉立,纯洁而散发出淡淡的花香。这时,冰心一定像我一样,好奇地打量着洁白的花瓣,身旁是慈爱母亲温暖的怀抱。她在弄堂内,留下一串银铃般的欢笑……

参观到了最后,我走进冰心的照片,伫立凝望。冰心的双眼中透出一丝柔和与慈爱,唇边,牵着一丝释怀的微笑。是的,冰心不美,不似玫瑰那样高贵艳美,不如她的妹妹那样白玉面庞。她似一朵洁白的白玉兰,盛开在初春,恬静淡雅。正如她所写的诗句一样让人回味——白的不如绿的叶,浓的酒不如淡的茶。

我静静地走出冰心故居。在幽静的木屋内走近冰心,我们的心似乎得到了洗涤,学会了宁静,学会了淡淡。我的唇边,似乎也牵着一丝淡淡的、浅浅的微笑……

(此篇文章乃作者七年级入学时所作)

点评:

情在笔先,情真意切,情景交融。作者以细腻的笔触,通过几个场景和细节的描写,把“我”心中的冰心奶奶栩栩如生地描摹出来,非常生动贴切,代入感很强。

文章虽文字不多,也没有大的场景渲染和名家的详细介绍,但作者行文情到深处,遣词造句恰到好处。

不足是文章内容单薄,太多的自我感受,“名家”“故居”没有写出来,让不熟悉冰心的读者摸不着头脑。感情饱满难得,也不能用力过猛,必要的描写和叙述不能省略。标题很大,内容信息很少,有失大气,有虎头蛇尾之感。

——陈湘君

篇9:我欣赏世界之美作文

我欣赏世界之美作文

在灾难的背景下,伸出我们的双手,去点燃最亮丽的那束光;在天崩地裂时,伸出我们的手,称其生命的希望;在寒风刺骨中,伸出我们的双手,站在雪莲绽放的最高处,去呼唤那颗激荡的心……

在最崎岖的山路上,在最寂寞的悬崖边,他们伸出双手,拉起孩子们求学的小手。二十年如一日的攀登悬崖,二十年如一日的坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽,让生长在悬崖边的花儿绽放得更加绚丽!李桂林陆建芬夫妇伸出的.双手,点燃了知识的火把,让中国五千年的文明在最险峻的悬崖上传递。

那一声,响彻山谷,振耳欲聋,面对自然灾难,任何人都束手无策。任何人都无法控制。但在灾难之后,我们可以伸出双手,去呼唤呼吸上载的生命。十三农民兄弟给我们做出了榜样:他们不是归途,是千里奔波,是雪中送炭;不是邻里,是素不相识。他们伸出了援助之手,用他们最纯朴、善良,最倔强的行动,去帮助灾难中的同胞,让他们获得生的希望。

世界很大,我们很小,可是只要每个人都伸出一双手,13亿中国人就可以撑起一片天。

在她出车祸,双腿不能行走,生活不能自理时,韩慧民向她伸出爱情之手,在炎热的夏季为她买冰块,敷身体。韩慧民用百姓最实在的方式,诠释了什么是最坚固的爱情。34年的光阴,青丝变成白发。他没有缩回自己的双手,创造出比婚姻更宏伟的殿堂。他用伸出的双手告诉人们:什么是不变的真情!

在火场,在废墟,我们随时能看见消防战士伸出双手,出生入死,不离不弃,与时间赛跑。用希望扩展希望。在千钧一发,四面危机时,伸出双手,用生命激活生命!

不需要任何豪言壮语,不需要在深邃的星空留下足迹,不需要用柔弱之躯抵挡残暴,只要我们伸出双手,世界就会因为多了一双伸出的手而变得更美!

篇10:初中生写景优秀作文:自然之美

美,无处不在。

人美,物美,图美……

而最令我震撼的,

莫过于自然之美。

——题记

大自然是爱美的。在宣城这座小城里,最美的,莫过于敬亭山了。

“相看两不厌,只有敬亭山。”敬亭山并不是很高,但在秀美之中又透出了精神。走入敬亭山,双塔立即跳入了你的眼帘。这是两座古塔,它全身上下无不显现出历史的沧桑。古老的浮雕也万分精美,令人不禁浮想联翩。走入正门,便是茶的世界了。苍翠欲滴的绿水淋淋的,定神看着,那绿色仿佛在流动。每一片茶叶仿佛有了生命,在颤动着,为自己的绿叶兴奋起来了。一阵风抚过,茶叶丛中传出阵阵轻微的“哗哗”声,好像是它们为这风而窃窃私语呢!放眼望去,一道平整的绿毯向地平线铺去,令人心旷神怡。

向上走,便来到了尼姑庵。这里常年烟火缭绕,叫人不禁觉得走入了仙境一般。风吹过,烟雾这儿厚,那儿薄,前方的景物若有若无,给你一种虚幻缥缈的感觉。这儿是游人聚集的地方,热热闹闹,却又不失一种肃静,给你一股宗教的氛围。然后便是皇姑泉了。玉真公主的雕像四周翠竹环生,绿意葱茏。那些挺直了腰杆的战士呵,生机勃勃地挺立着。而地上拔节生长的竹笋呀,便更有生命力了。沐浴在春雨之下,这些小家伙们“噌噌”地生长,嫩嫩的,看上去可爱极了。

继续攀登,走过李白滴泪、日夜坚守的相思泉,加把劲儿便到了肃穆的太白独坐楼。朱瓦黑门,第一眼便给你一种庄严的感觉,这可是李白千年前独自饮酒,对月作诗的地方啊!这给人以多深的印象啊!从这儿朝下看去,云雾缭绕,缥缥缈缈,给人一种言不清的感受。或许,这便是叫你震撼了。回头向山顶望去,敬亭山孤傲地插向云霄,气势非凡。

这便是自然之美,叫你震撼,叫你感受到美!只要去观察,就会感受到世界的美丽。

(指导老师:秦丽)

编者按

中国历代吟颂敬亭山的诗、文、词、画达千数,敬亭山因此被称为“江南诗山”,饮誉海内外。其中最著名者,莫过于李白的《独坐敬亭山》了。小作者以此诗为引,以自然之美为题,以自己的游览路径为顺序,移步换景,用心描绘敬亭山的独特风光,使整篇文章情景交融,予人美不胜收之感。文中的细节描写十分传神,如“苍翠欲滴的绿水淋淋的,定神看着,那绿色仿佛在流动。”又如“烟雾这儿厚,那儿薄,前方的景物若有若无,给你一种虚幻缥缈的感觉。”这些都赋予了文章更多灵性。

不过,目前在中小学生作文中普遍存在一现象,即标题过大,甚至不知其所指。此文也犯有这一通病。如能将“自然之美”更为具体化,例如“美哉敬亭山”之类,感觉会更好。另外,敬亭山既然被称为“江南诗山”,适当地多引用一些诗句,也能给文章增色不少。

抗日战争时期,陈毅将军率部东进,途经宣城曾吟七绝一首,编者个人十分喜欢,现附录如下,与小作者共赏。

《由宣城泛湖东下》

陈毅

敬亭山下橹声柔,

雨洒江天似梦游。

李谢诗魂今在否?

湖光照破万年愁。

篇11:之美作文

分享之美作文

万籁俱寂,风过无痕,正如巴特尔说过的一句话;“太阳的睿智,在于把光明赠给月亮,月亮的聪颖,在于将余晖同星星分享”。

分享是一种美,一种美的极致演绎。在小羽的创业故事里,在面对专利的盗用,侵犯了他的利益时,小羽采取的并不是去阻止他们,而是敞开心怀同他们分享自己所学到的工艺,分享所得到的经验。他突然成了带头人,把他的新式花茶产业的规模做的越来越大。分享需要一个博大的胸襟,高远的眼见。分享可以不掺杂任何私心,而是和他的团队一同奋斗,沟通交流,得到共赢。

这是一个大浪淘沙、人才济济的时代!这是一个年轻人缺乏积累、缺乏经验、缺乏共进的时代。我们的资历尚浅,而又各自为路。假如你是一只雄狮,你会去分享,你一定会觉得团队的力量胜于个人,炬火的传递,薪火依然越燃越旺,与他人分享,真诚的付出,不一样的回报。我们还年轻,不要吝啬。正如“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的.。”世界的路,是靠人走出来的。世界是我们的,需要我们自身努力去改造,分享则是第一步,让世界真正变成我们的。

一个能分享的人,必定不是心胸逼仄的人,一个能分享的人,必定人生过的丰沛而开心。分享并不代表你的会的东西减少了,反而是增多了你的理解,你得到了双份。分享是一种美亦是一种力量!

篇12:梦中的寻觅初中生作文600字

梦中的寻觅初中生作文600字

蝴蝶在窗外,召唤着你,草地在野外,等待着你,趁今天是星期日,让沉重的双肩休息休息……

迷迷蒙蒙的草地上,一簇簇报春的绿散发着春日的馨香;郁郁葱葱的茅草间一湖春水悠悠地荡漾着。阳光从密密麻麻的树隙中筛落,在水面上反射着万道光华;湖旁的花树上,淡淡的花儿疏疏落落地点缀在枝头。清清的碧水中,树影花影轻轻地摇晃,浅浅的碧烟轻轻地飘浮……一切都令人感到生命的灿烂,一切都令人感到岁月的绚丽!

不知什么时候起,一个清清柔柔的声音在耳旁不停地飞扬:“……游船在河边,欢迎着你,小溪在山谷,邀请着你,趁今天是星期日,今天是星期日,让欢笑和情谊聚在一起。……”

蓝蓝的天底下,绿绿的芳草间,一个少女在忘形地唱着,忘形地舞着,忘形地跑着,仿佛在发泄什么,又好像在追寻什么!她不停地奔跑着,在林中,在湖岸,在碧色的草地上,在多彩的`花树下。碧水笑盈盈地记下她忘情的身影……

歌声仍在甜甜地飞扬着:“把疲劳消失在花香里,让歌声飘荡在甜蜜的生活里;把身影留住,留在那湖水里,让心儿沉醉在广阔的大自然里……”

“喂,喂,你怎么了?老师叫你呢。”一个熟悉而陌生的声音把我从那遥远的地方拖了回来。“老师叫我?”我机械地站了起来,木然地望着黑板上那密密麻麻的习题,心中升起了一种“想记起,偏又易忘记”的感觉――我的心仍然沉醉在那可望而又不可及的憧憬里。“唉!星期天卜课就是难!”一个哀叹的声浪猛地敲击了我一下,我这才记起:今天正是星期日,正是我们的“星期日”!

我的思想又一次飞向那青春的寻梦园,恍惚间,一个清脆的声音又想越:

“蝴蝶在窗外,召唤着你,草地在野外,等待着你。趁今天是星期日,今天是星期日,让沉重的双肩休息休息;游船在河边,欢迎着你,小溪在山谷,邀请着你,趁今天是星期日,今天是星期日,让欢笑和情谊聚在一起……”

篇13:世界之云,从未改变初中生作文

世界之云,从未改变(初中生精选作文)

你听见了吗?在远处小溪的歌唱;你看见了吗,在远处小草的笑容,你知道了吗;在远处笑话的成长。

每一次的邂逅,总是从满了喜悦;每一次的等待,总是充满了焦急;每一次的观赏,总是充满了期待。世界,大自然,永远都曾未变过,人,也是一样的,这个世界随着物流动,心而变。那绝不是一个玩笑,那仅仅只是一份领悟,是的,万物都在更新,它们都是因为人类的改变,这世界因心而变动,随心而所欲,令人有些烦躁!因为,心情快乐,所以世界如此美好;因为,心情伤心,所以世界如此悲催;因为,心情绝望,所以世界如此孤独,因为,人心在变,所以世界也在随着改变。

所有的人或事,都改变了我们的心情,因此,我们孤独,我们绝望,因为我们不服人心,不服人心所定的规则以及条条框框,所以,我们厌恶甚至讨厌整个世界,因为,人心所给予我们的疼痛,所以,我们在委屈,也想过用双手来改变世界,变成自己的'区域。想过吗,世界一直都是那样,我们没有任何理由去否定世界,更没有资格去认为世界到底是什么样子的,因为世界永远都是那个美好而又明亮的世界。请不要把你的情绪埋怨在世界上,你哀伤,可以,你快乐,可以,你孤独,可以,但,世界却不能随着着你的思绪甚至情绪而变,世界属于每一个人,没有人可以胆大妄为地说改变它,因为世界从头到尾都不是我们的,即使你再厉害,也抵不过世界的甚至万物的变化。

只要每一个人说不,那么就等于整个世界再说不,你可懂得?你可以改变人心,但却不能改变世界,因为从头到尾,它都不真正属于你!所以请学会,去热爱,去关爱,去疼爱,在世界的面前,你永远都是卑微不堪的,没有一个人会因此而改变整个世界,征服世界即使在梦中它也只是个梦!所以,我希望,你的心,在说世界时,请思考,这个世界,是否变过,它若从未变过,那么,你就没有资格怪罪于它,这世界的每一物,都是一个永不变的传奇。所以,每一个人,都没有说服或者统治世界。你能做的,只有无穷无尽的去关爱世界,那时,你猜有去征服世界的权利,但记住,那永远只是一条权力。

希望,那些在孤独,在埋怨,在彷徨中的人,可以得到关于这则世界的启示!

篇14:水之美作文

【精】水之美作文

或许,你曾认为,美就是春的桃红柳绿,夏的十里风荷,秋的满山红叶,冬的白雪红梅,亦或是霞的耀眼,虹的夺目,山的巍峨,花的`缤纷。可是,如果你细细倾听,细细观察,你会发现纯净的水也很美。

春暖花开,明净的小溪像一条白玉带。

看,小溪蜿蜿蜒蜒,顺着山谷流下来,时而急,时而缓,遇到石头挡住去路,它翻一个跟头继续向前奔涌。阳光照耀时,从山顶向下望去,闪闪发光,美丽极了。

听,小溪叮叮咚咚,哗哗啦啦的奔流,高一阵,低一阵,微风轻拂,小溪泛起阵阵涟漪,“叮咚”作响,悦耳动听。

溪水潺潺的流着,像仙女身上的飘带。

溪水悠哉的流着,弹唱着欢畅的乐曲。

蜿蜒的小溪汇聚成柔美的河流,更添无限生机。你看,风来了,轻轻的河面上泛起了花纹似的微波。在阳光照射下,无数金星在跳动,有的偶尔跳出水面,想看看外面的世界;有的吐着一个又一个水泡泡,仿佛在吹着口哨,从而给小河增添了无限生机乐趣。

静静的群山中,河水悄悄的流淌,闪动着粼粼的水光,好似闪动着千万只明亮的眼波,都在凝视着秋天山野的秀色。田野上,远眺河水,晚霞中的河水像一条宽宽的金黄带子,奔腾不息。河流两岸,满是野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像织不完的织锦那么绵延,像无边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。

百河汇江,江入大海,成就了海的波澜壮阔,气势磅礴。你瞧,前浪引后浪,后浪推前浪,浪拍云,云吞浪,纹成一团。你撞我,我撞你,化作水烟细末。整个大海顿时成一个万马奔腾,金鼓齐鸣的战场。

不知什么时候,红日从海里冒出,悬挂在云层之中,光彩四射,层层云海被染的橙红鲜亮,如同一团火焰在沸腾,海水也染红了。应了“半江瑟瑟半江红。”几只被镀了色的海鸥从船旁掠过,此情此景,实在令人心旷神怡。

明净的溪流,柔美的河水,奔腾的大海,像极了一位钢琴家在弹奏着一直美妙的乐章,声音悦耳动听,给人以遨游天际之感。细细倾听,细细观察,水之美你定会发现。不信,就动用你的五官,快去试试吧!

【【精】水之美作文】

篇15:和谐之美作文

和谐是什么?和谐美在哪?怎么让这个社会变得更和谐?我认为,和谐之美,美在互助。

人与人

人是群居动物,免不了要互相接触,但是不同的举动则会让人与人之间产生不同的感情。在路边看到拾垃圾的老奶奶,请不要一脸嫌弃绕道而行,她也许只是想多攒点儿钱给她的孙子买点儿吃的,请不要以异样的眼光注视他们,如果你手里刚好有个空水瓶,请递给她,不用言语,单单这个动作就会让她感到温暖。如果人们心中不再有偏见,社会真的公平,人人都能和谐相处了,这样的社会难道不美吗?

人与动物

地球上不仅仅有人这一种动物,面对别的生物,我们应该做到平等对待。在英国,一位女子常年去海边帮助鲨鱼拔掉他们嘴上的鱼钩,久而久之,他们便有了一种奇妙的默契,他们成了朋友,人与动物和谐相处产生的情谊,难道不美吗?

人与自然

众所周知,我们生活中需要的一切资源,都是大自然给予的,他给人们提供生存生活的一切,我们不能一味地伤害自然,人类也要负起保护自然的责任,让自然更加美丽,当人们因为海啸而不敢去海边玩耍时,这样的生存环境还会美吗?

帮助他人就是在帮助我们自己,人人互相帮助,社会将更加和谐!

【和谐之美作文(精选14篇)】

篇16:和谐之美作文

周六,我们小记者来到“荆门天地杯”森林生态美摄影展现场,观看了一场森林生态和谐之美的盛宴。虽然外面刮着大风,温度也下降了不少。但这丝毫没影响我们小记者的热情。

进入展厅,一幅幅优美又活灵活现的照片就摆在我们眼前,大小不同、形态各异。我们好奇地东瞧瞧、西看看,这时老师把我们召集在一起,给我们介绍了一位讲解员,他叫董玉清。他是一位高级摄影师。董老师在一幅幅作品前给我们耐心地讲解作品的来源与拍摄的技巧。当来到一幅名叫《童话森林》的作品前,只见一片绿油油的树藤,一只小白狗与它的主人在里面玩耍,作品看了就让人浮想联翩仿佛身临其境一般。接着我们又来到一幅名叫《温馨家园》前,只见照片上是一只雄鸟和一只雌鸟在给鸟宝宝喂食,这是一幅多么温馨的全家福啊!董老师告诉我们,这幅画里都是寿袋鸟,它是一种候鸟,每到春暖花开的时候,它们就从很远的地方飞回来。

看完摄影展,让我知道了人与自然、动物之间的和谐之美。

【和谐之美作文(汇编13篇)】

篇17:和谐之美作文

回望历史长河,那些英雄人物有哪个不是经过他人的帮助获取成功的,以此达到国家和谐发展,百姓幸福安康。互助在生活中,无处不在!

父母的互助

遇到困难的时候,想要放弃的时候,是否有这样一双温暖且给你带来安全感的大手,放在你的肩头,一句温暖的话语说出来,让你不想放弃。他们就是父母,我们在父母的帮助下越走越远,越走越远,一直到达成功的彼岸。

朋友的互助

有一天下午放学,我和朋友们打打闹闹地走着,在过马路的时候,我没有仔细看周围的车辆,想要赶紧穿过马路,我刚走两步响起了一道喇叭声。扭头一看,是一辆私家车正在驶来,我当时愣住了,幸好旁边的同学眼疾手快地把我拉了回来,车在我面前呼啸而过,朋友们赶紧围了上来询问我是否有事,听了他们的话语,脑海中想起来刚才同学帮我逃脱危险的情景,顿时心中暖暖的。

陌生人的帮助

你在生活中是否得到了陌生人的帮助?记得那天下午我放学回家,由于我想要快速地到家,所以就跑了起来。跑着跑着一个声音吓到了我,一位陌生人手中拿着几块儿石头朝我身后一扔,我身后传来一声叫喊,这时我发现,我身后竟然跟着一条大狗。我正要感谢他时,却发现他已经走了,得到帮助真好。

在我们的生活中,正因为有许多人在互相帮助,所以才能拥有现在的和谐,和谐之美,美在互助!

【和谐之美作文(集合13篇)】

篇18:阅读之美作文

阅读,对人生的成长起着重要的作用。或许,在仰望星空时,你可以捧起一本诗集,感慨大千世界;在叩问心灵时,可以捧起一本史诗,沉思万千。

书,一个奇怪的名字,竟引起无数人观赏它,获得无限的益处。它陪伴我走过美好的岁月。还记得,第一次接近它,什么也不懂。于是,懵懂的我走上了对阅读的探索之路。

我闯进了阅读的世界,这是一个多么美妙的世界啊!在这里,我可以和文学泰斗泰戈尔一起醉酒吟诗,与短篇小说巨匠契诃夫共同批判现实!

渐渐的,小说已无法满足我对知识的追求,我开始大量阅读诗歌。当我捧起一本诗集时,我仿佛穿越盛唐,同诗仙李白共游长安街,感受那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的雄心壮志;或感受诗中圣哲杜甫那“露从今夜白,月是故乡明”的思乡情愁。

我何时又来到了宋朝,这是一个词风盛行的朝代,尽管社会腐败,而我却对它情有独钟。我爱慕李清照的凄婉,苏东坡的豪放,欧阳修的沉郁,周敦颐的清廉以及岳飞的忠心。我爱阅读,它的美是无所能及的,它可以让我们看到更真实的一幕。至少,在这个喧闹的世界里,有了它,便可独守一片童心与纯真。

阅读之美,美在静谧;阅读之美,因静而美。

篇19:阅读之美作文

阅读是一种享受。语文老师在我们班级标语上写着:会阅读,就相当于把生活中寂寞的时光转换成巨大享受的时刻。

在课间,在周末的下午,或者在晚上空闲的时候,都可以拿出一本喜欢的书,任自己畅游在书的海洋,任自己沉醉在美妙的故事中。

阅读是一种娱乐方式。往往那些被称为“书呆子”的人,其实比说他们的那些“电脑控”要好一万倍。阅读如游戏一般,同样是一种娱乐方式,只不过,比起那些单纯地在电脑或手机上玩游戏的人要优雅,也更健康。

阅读是一种美。阳光明媚的上午,呼吸着窗外清新的空气,品一口清茶,轻轻将手中的书一页页翻过,想一想就感觉很美。

手捧一本厚厚的书,看着那整洁的字体,字里行间透着一股淡雅之气,那感觉心旷神怡,很是美妙,经常令我看着看着就入了迷,仿佛与外界隔绝,整个身心都融入到了书的世界。

“阅读”短短的两个字,当你亲身去“探秘”时,你一定会情不自禁地沉醉其中。阅读之美,只需用心去感受。

篇20:大自然之美作文

我们的校园最美丽了,可最美丽的还是要算我们学校的教学楼了。

早晨,晨光照进了我们的教室里面,听着我们琅琅的读书声,太阳公公看着我们整齐的座椅和欢声笑语,射进来的阳光好像在夸我们阳光儿童。

中午,听到了一阵阵清脆的下课铃声,我们收拾好书包,铺上纸张,端上香喷喷的饭菜正在美美地吃着。看看,我们都成什么样了啦!“哈哈哈哈……”我们都开心的笑了。原来我们个个都成了可爱又好玩的大花猫形象。

傍晚,我们已经上完了整一天的课程,大伙儿正在收拾书包准备回家呢!可才走到了楼下,那面大镜子反射着夕阳的光辉,好像依依不舍地向我们道别呢!夜晚,教学楼像一个寂寞的老人,偶尔一两个小马虎来拿落下的东西,但是他们来也匆匆,去也匆匆。教学楼被淹没在寂寞中……就是这样一个平凡而又美丽的教学楼,年年迎来一批批可爱的新生,年年送出一批批优秀的学子。我们在这样美丽的教学楼度过幸福的童年,怎能不让我们爱它呢?

篇21:大自然之美作文

今年暑假,爸爸带咱们全家到海南旅游,在这趟旅游中,让我印象最深刻的地点就是海南的海岸。

之所以我觉得海岸会让我印象如此深刻,是因为整个海水跟沙滩被夕阳照的像是黄金般闪闪发光,咱们在黄昏时到达,所以可以观赏到一望无际的海岸线,被西下的夕阳染红。当我看到这片景色时,我心里感到非常惊讶!我从来没看过这么美丽的风景。

当我走在海滩上,脚陷入金黄色的沙子里,细细的沙温暖着我的脚。突然间一波浪打上来,又让我觉得非常凉爽,完全忘了现在是夏天。海风吹来拂着我的面容,令人无比舒畅。看着一波一波的海浪打上岸来,坐在沙滩上的我,闭着眼睛听着海浪拍打岸边的声音,感觉像是打在我的身上。静静的享受这大自然的美。我从来不知道大自然是如此的美好,我想,我已经渐渐的喜欢上它了。

其实大自然的美无所不在,如天上云的变化、闪电、悦耳动听的鸟叫声、绿油油的草地还有花草树木,只要咱们用心体会,一定感受的到。大自然总能为咱们带来无限的惊奇,它带领着咱们一起探索不一样的知识与美景,因此咱们应该好好保护、守护大自然,才能永远欣赏到千变万化的大自然之美。

篇22:大自然之美作文

一场大雨过去了,碧空如洗。

我兴冲冲的冲出家,哇!一切都是那么美丽:那盛开的花朵上,晶莹剔透的水珠被阳光照耀的五颜六色,犹如一颗颗美丽的钻石,将花儿装点得更加美丽,如同一位少女穿着钻石装点的衣服,正害羞地朝人微笑呢!

我的目光转到了一群慢吞吞的蜗牛身上,它们慢悠悠的'走着,如在雨后的美丽的丛林散步呢!瞧它们,有与自己伴侣一起,还有单身的,不时的在交流着什么,我猜它们津津乐道的,是这雨后丛林的美景吧,弄得我心里痒痒的,都想加入它们的散步,与它们问好。

我看到了梨树上的梨姑娘后,经过雨水的沐浴之后显得又大又诱人,令人垂涎三尺,忍不住要咬一口,尝尝鲜。

看,那叽叽喳喳的云雀在树上交谈,它们一定是在讨论旅途中的美景吧!真想与它们交流那些迷人的风光!

时间已近黄昏,大地上的一切东西被照耀得金黄,我品味着这雨后大自然的恩赐,当月亮升起时,我便原路返回,带回了好风景、好心情和那一路皎洁的月光!

篇23:大自然之美作文

清晨醒来打开窗户,映入眼帘的是层层叠叠的山峦;由高而低、由远而近,从墨绿到深绿在到浅绿;就像千层派一般,从远处的高山一路滑成平坦的稻田;并且覆盖上一层尘雾的薄纱,其中又有像白色的羽毛点缀在这画里;哦!原来是白鹭鸶,多么美丽的一幅画。

每从都市回到乡村爷爷家,总向像是走在时光隧道上,高楼大厦、车水马龙,隧道车子渐渐驶离市区,两旁风景,就像变魔术一般,换了布景成了高山、稻田、果园、花园、河流……等。

眼睛也为之一亮,而迎面而来的微风,也从都市的废气中,成微微带着稻草的清晰气息。让人精神顿时轻松起来。

当日幕低垂倦鸟归巢,远方的夕阳又将天边渲染成橘红色的布幔;接着热闹的交响乐—蛙鸣开始演奏,伴随着满天星斗,好不热闹阿!

每当在工作或课业压力下,回到乡下,接近大自然就成了最好的特效药;大自然之美,不仅让眼睛得到了辽阔的视野,也让我们的耳鼻,听到大自然的天籁,闻到新鲜的空气,更让我们全身得到了健康,我更希望将来有机会天天欣赏到大自然之美。

【寻觅世界之美初中生作文】相关文章:

1.世界之云,从未改变初中生作文

2.品格之美作文

3.起点之美作文

4.数学之美作文

5.理想之美作文

6.青岛之美作文

7.欣赏之美作文

8.天之美作文

9.园之美作文

10.初秋之美作文

下载word文档
《寻觅世界之美初中生作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度: 评级1星 评级2星 评级3星 评级4星 评级5星
点击下载文档

文档为doc格式

  • 返回顶部