五年级下册期末作文
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篇1:五年级下册期末作文
五年级下册期末作文
【优秀作文】
一次意外
一次意外,使我一直记忆很深,直到现在也没有忘记。
那是3年前的事了。有一天,我正兴高采烈的回家,可接我的妈妈脸上露不出一丝笑容,我问妈妈出了什么事了,妈妈悲伤地说:“你爷爷突发心脏病,住院了。”听到这句话,我先是一愣,后来又有些不相信。我回到奶奶家,家里只有奶奶,没有爷爷,我一下子整个人像得了病似的坐在椅子上,泪水一滴滴落下来,看看天空,是那么灰暗无光;看看人群,仿佛人人悲伤;再看看整个世界,一切都平静下来。我心里像打翻了五味瓶,原本高兴的心情变得悲伤,我现在连一阵微风都受不了。
妈妈特意带我去医院看望爷爷,爷爷住的房间可不一般,什么氧气瓶,心电图,还有一大堆有关心脏的仪器都放在爷爷身旁。我真悲伤,一看到爷爷那表情,那神态,眼眶里的眼泪发病似的往外涌,我想忍住,可控制不住自己,放声大哭起来。爷爷看见我哭了他也哭了,为了让爷爷心情不激动,我只有强忍住不哭。
爷爷现在康复了,我十分爱爷爷,虽然表面上不太喜欢,但心里很喜欢。爷爷现在没有以前那么有活力,做起事来也不太利索,但我的心里非常爱爷爷。
一次意外,使爷爷没有活力;一次意外,让爷爷动作变慢;一次意外,使我心中有一道伤痕;一次意外,使爷爷不爱运动。我希望意外永远不要到我家里来,永远永远......
我与书的故事
你有许多与书有关的故事吧!请你以《我与书的故事》为题,选择一个最有意思的,写下来与大家分享。要求:具体真实,语句通顺,有真情实感,不写错别字。)
书像一颗糖,酸甜苦辣样样有。说到我读书的故事,那可以说上三天三夜了。其中,这个读书故事我记得最清楚:
一天,我做完作业了,正在看电视。忽然,门铃响了。我感到奇怪,心想:是谁呢?原来——
是送货员来送我在网上买的书了。我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。我连忙付了钱,便坐到沙发上津津有味地看了起来。这是杨鹏写的一部名叫《校园三剑客》的科幻小说,故事情节很吸引人。每次看这套书,我都看得如醉如痴。
可是,妈妈好像要跟我唱反调似的,叫我陪她去超市购物。我只好依依不舍地放下书,心不甘情不愿地拿起背包准备出门。期待了那么久的书终于来了,却不能马上看,急得我心里像猫抓似的。怎么办呢?忽然,我灵机一动,想了一个两全其美的好办法——
把书放在包里带到超市,有时间就读。因此去到超市时,我无心选购,只是抓紧时间一心一意地读书。我如愿以偿,在超市里读完了那本书。虽然那天我没买到什么很喜欢的东西,但是我却读完了一本我爱看的书,这个“交易”还是挺合算的。如今想起来,心里还是美滋滋的。
想到这儿,我不禁想起“国文老师鼓励我们的话:‘记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的’。”“一本你喜爱的书就是一位朋友,也是你随时想去就去的故地。”这两句话说得一点不错。
我爱读书,更爱读好书。这样的事例多得不能再多了,要不要再举几个?
朋友,冬日里的阳光
在有些人的心里,朋友只是一束为摆设的鲜花,一旦凋谢,就不再拥有;朋友可能是一根小草,而你,像无垠的'蓝天环绕着,保护着它。而在我的心里,朋友是一缕缕冬日的阳光,温暖了我,也温暖了我心。
我在一个朋友圈子里游弋,为的是寻求一个依靠。每个人用自己的爱温暖我,心在浓浓的阳光里泡着,像要化了一般甜美。不管跌进了多深的困难中,朋友会一把拉起我,即使自己已经被悲伤淋过了。
那次,新买的一盒笔丢了,在考试时没有笔用。下课,心在不安地跳动。夏意把心爱的一包笔芯递给我,可她的眼睛里,充满了不舍和留恋,她拿起来笔芯的手是多么沉重,又多么坚定!她用眼神告诉我:给,这是你的了。此时,金子般宝贵的阳光拨开了蒙在心头的厚厚的乌云,转眼把阳光在我的心灵大地上撒满,铺开,心中的坚冰,化了……
那个雨天,小小的我,逞能的我为了和亦可比赛,让她把我从楼梯上推下去,在落地的一刹那,跌在地面,脚扭伤了,动弹不得,疼痛不已,走路也需要人伏。泪盈盈的。下课了,我不能下地走动,朋友们不出去玩,三三两两陪在我身边,陪我聊天,玩纸上游戏。吃中饭时,好几个同学自告奋勇,给我去食堂端菜端饭。食堂离我们的教师很远,要下四层楼,还要来回跑,那束阳光有重临了我的心头。
友情的阳光,能治好心灵上的伤痛,在我们享受同学和朋友给予的爱的阳光是,是否想想,我们该给予谁友情,给予谁阳光呢?
篇2:下册期末五年级评语
1. 你在同学面前表现得从容、大方了,你的作业比以前整洁、漂亮了。你改变了小时候在课堂上玩小东西的坏毛病,还能主动发言,学习上进步很快。希望你能再下苦功练练字,好吗?
2. 在班级工作中,你是老师的好帮手,在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。
3. 热爱文艺的你是个活泼快乐的女孩,本学期语文和英语都进步了。语文背诵很快,获得了“背诵之星”,测试一般都是 分以上;英语,你是我们的小老师,成绩也是顶呱呱的,真棒啊!希望你在语文和数学的课堂上,也能够大胆发言,踊跃提问,争取更大的进步哦!最后老师想说:当一个人没有完成家庭作业,来到学校会觉得很自卑,抬不起头来,会白白失去许多交流和锻炼的机会。爸妈不在家的你,更要学会自觉自律呀。期待你下学期更大的进步!
4. 每次班级去搬书都有你的身影,班上有什么需要帮忙的,你都积极参与,你热爱体育运动,尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上,我想,你的成绩一定会突飞猛进。丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便,分明会做的题目却在考试时丢了分,可惜! 用心点吧!老师和同学们都期待着你的进步,我想,你不会让大家失望吧!
5. 常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?
6. 你是一个男孩子,自己的事情要自己做,有同学欺负你,你可以向老师汇报,不需要把任何事都向家里人讲,人和人之间讲究互相关爱,当你需要别人为你做什么事情的时候,你想过你为他们做过什么了吗?你也许会为老师没有严厉批评周文闯而委屈,那你有没有想过每次老师要求你好好写作业,好好读书,你都没做到后,老师心中的感受吗?你能够体谅老师的苦心,我也会去体会你的委屈,如果你做不到,你就不能要求别人为你做什么,你明白吗?
7. 知道吗,一个人的精彩和在家里的表现息息相关的。家庭作业认真完成的同学,来校后总是心情愉快、信心十足。 而在假期里贪玩的同学,来校后常常心神不宁、担惊受怕,甚至连举手发言都不敢了。一个优秀者的退步往往从假期里的放松就开始了。聪明优秀的你,一定知道该怎么做,不要让爱你的老师失望哦。
8. 老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个同学欢迎的同学。
9. 每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,不仅为班级学校争了光,还赢得了很多同学的崇拜,
10. 看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可平时,你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。班级就是你的家,还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢?用心去做好每件事吧!当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!
11. 你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?
12. 你是个有潜力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比现在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上课讲话,作业不做,一切好事都不错,老找一些违反纪律的事,给老师和同学都留下的坏印象,真希望你能改掉自己的坏毛病,争取来年来个大翻身!
13. 聪明伶俐的你,朗读声情并茂,特别是你写的字,其他老师啧啧称赞,和我的太像了,你改的作业,同学们都分辨不出,但是,你知道老师对于自己的要求是什么吗?任何事都要做到最好,百分之百的付出,我的这种人生态度,你学到家了吗?只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!
14. 你这个“小家伙”可真是让我欢喜让我忧:我喜欢你这“啦啦队长”,声音像洪钟,又大又响;我喜欢你关心班集体,是个天生的乐天派,我也喜欢你信誓旦旦在学习上想进步的模样。可是你的“多动症”和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。其实如果改掉这些坏毛病,你会是一个非常可爱的同学,愿意成为老师心目中的好学生吗?你越来越无愧于“数学王子”的称号。勇于向难题挑战是你的性格。生龙活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成绩定会在班上遥遥领先!
15. 在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾;妈妈的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。
篇3:下册期末五年级评语
1. 你是个很认真的学生,每一次作业都做得很认真,而且仔细,不过,你不能持之以恒。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜,但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上. 你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏,不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假若你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,认真完成作业,那么,下一个学期的中队委员,你一定会当上的。
2. 丁小龙:你是一位多么聪明、机灵的孩子!可你有时显得不大“聪明”了:同学们个个专心地做作业,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却总是落在最后。老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?
3. 你沉默寡言,不苟言笑。但是你也很尊敬老师,只是你上课时而不专心听讲,还有些小动作。作业书写马虎。这些都是你的成绩提高不上去,如果你能在学习上不怕辛苦,多开动脑筋,多下功夫,一步一个脚印的学习,你一定会有进步的。
4. 王廷虎:学习的确是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么会有收获呢?老师知道你一直想自己的成绩变好,但光是想是不行的,关键是行动起来。通过努力,你的成绩不是上来了吗?数学这科就是很好的例子。记住:一分耕耘,一分收获。老师期待你更大的进步。
5. 腾:你是个性格内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,真正把“敏而好学,不耻下问”作为座右铭,你会进步的,能做到吗?
6. 杨云静:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹,尤其是英语方面更为突出。所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,不要让眼泪这么容易地流下,坚强一些,你的笑容永远都是大家所期待的!
7. 萱萱:学习成绩拔尖的你总是自信满满;严格要求自己,工作认真负责;处处遵守纪律。老师打心眼里喜欢你!若你能改掉上课开小差的毛病,你将赢得更多的掌声与荣誉。
8. 晓翔:你学习自觉性不够,不肯下苦功夫,所以你的成绩一直没有多大的进步。你也是一个懂事的男孩,但是不要让别人一次次报告你又违反纪律了。自己的快乐不能建立在别人的痛苦之上,对吗?希望你能成为一个人见人夸的好学生!
9. 乐怡:你表面上是个文静的女孩,但老师知道,你又是个好强的女孩,你总不服输,成绩也是喜人的。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一品学兼优的好学生,相信你能做到!
10. 瑞源:你的文静乖巧,善良懂事,以及知错就改的认真劲,最让老师欣赏了。这学期,老师看着你一点点进步别提有多高兴了!老师相信,来年的你,一定更阳光,更自信,从而取得更好的成绩!
11. 庆环:“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你缜密的心思。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘。试着关心别人,帮助别人,你会得到更多的朋友,也会收获更大的快乐!
12. 在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
13. 石甜甜:记得上次宋高思没人接,你缠着妈妈把她带回去,尽管没有接走,但老师从中看到了你善良的心灵。圣诞演出时,你优美的舞姿也展现了你清纯活泼的性格。老师欣赏你。学习上,你很努力,作业几乎都能按时完成,从不拖欠,努力了,就是好样的。不过,老师也希望下期在课堂上能多听到你发言的声音,在作业本上能看到更加工整的书写。
14. 袁梦娇:你是一个稳重、懂事的孩子。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你认真负责的工作态度给我留下了深刻的印象。你待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。关心集体,班务工作任劳任怨,从不推诿。希望在学习上多与同学间交流,遇到问题及时请教老师,希改进学习方法,勤思多问,提高成绩。
15. 你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!
篇4:下册期末五年级评语
1. 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
2. 你热爱科学,肯动脑筋。书写有较大进步。你心胸开阔,与同学相处融洽,有较强的生活自理能力。以后注意多读书、多积累,在数学上也要多下苦功。
3. 你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子,在学习中表现得还不错,特别是你那种认真学习的精神,很值得大家学习。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的咯。
4. 你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲,回答问题声音响亮。作业也能按时完成。老师建议,新学年的你能胆大心细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。
5. 撇开学习不说,你是一个天真可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,你学习失败的主要原因在于你自己。你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力,争做好学生。
6. 你不仅尊敬师长、友爱同学,而且关心集体,乐于助人,上课时,你能认真听讲,时而也能听到你的发言只是,要想取得更大的进步,一定要注意学习方法。老师希望你能汲取好同学的成功经验,刻苦学习,争取加入优秀学生的行列。
7. 你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你在新的学期里能努力克服自身的缺点,发挥你聪明的才智,争取做一名人见人夸的好学生。
8. 你是一个懂事,能干的男孩,你的一举一动,都是那么谦恭、稳重,老师早已悄悄地喜欢上这份可贵的含蓄。你总是默默地思索,静静地聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,尤其是在这学期你的作文有了进步,老师真为你感到高兴。老师还知道你是个内心丰富的孩子,有聪明的头脑,希望今后你在学习生活中能更加大胆施展自己的才干,积极参加各项活动,做一个全面发展的优秀少先队员。
9. 晓玲:你人如其名,带给大家的总是春天般的温暖感觉。你是一个让老师既放心又骄傲的孩子。你的善良,你的朴实,你的宽容,你对班级所做的一切一切,无时无刻不在震撼着老师的心。你高超的组织才能,优异的学习成绩,高尚的人格精神,都堪称班级的楷模。无论现在还是未来,老师都以你为荣。
10. 你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这“船”和“桨”吗?
11. 在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!
12. 你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?
13. 你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,你是个认真的人,认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战。
14. 最忘不了的是你上课积极举手发言,口齿伶俐,说得一口流利的普通话,你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。
15. 你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够 刻苦,成绩一般,如果你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。
16. 你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。
17. 活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。
18. 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。
19. 你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!
20. 你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的男孩,也树立了你的威望,你是老师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!愿你我共携手,共创班级美好明天!
篇5:小学五年级下册期末作文
期中考试已经结束了,奋战了几周的成果也基本知晓了,今天数学期中考试卷也发下来了,我这才知道数学得了96分。可能一般同学会说,考了96分已经很好了,但是我对这次的成绩却不满意,因为有许多不应该丢分的题目却丢分了,绩却不满意,因为有许多不应该丢分的题目却丢分了,有许多不应该丢分的题目却丢分了而且错的题目竟然动是粗心惹的祸。考试有一个小时,我只花了半个小时题目竟然动是粗心惹的祸。
考试有一个小时,做卷子,还有半个小时我在检查。今天放学以后,我遇见了黄馨竹的妈妈,听她说,她们那时候凡是做得快的人,都考得不好。你们说我是不是做的太快而导致粗心的。但是黄馨竹的妈妈也说了,当时她们考试做得快,后来怎么也检查不出错的题目,我是当时她们考试做得快,后来怎么也检查不出错的题目,不是也是这样呢?回家后,我把我的成绩告诉了我的爸爸,爸爸一开始爸爸听了是很高兴,但是爸爸问到全班考试最高时,他又生气了,因为全班竟然有3个人考了100分,你们说我的爸爸会高兴吗?
篇6:小学五年级下册期末作文
书像一颗糖,酸甜苦辣样样有。说到我读书的故事,那可以说上三天三夜了。其中,这个读书故事我记得最清楚:
一天,我做完作业了,正在看电视。忽然,门铃响了。我感到奇怪,心想:是谁呢?原来——
是送货员来送我在网上买的书了。我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。我连忙付了钱,便坐到沙发上津津有味地看了起来。这是杨鹏写的一部名叫《校园三剑客》的科幻小说,故事情节很吸引人。每次看这套书,我都看得如醉如痴。
可是,妈妈好像要跟我唱反调似的,叫我陪她去超市购物。我只好依依不舍地放下书,心不甘情不愿地拿起背包准备出门。期待了那么久的书终于来了,却不能马上看,急得我心里像猫抓似的。怎么办呢?忽然,我灵机一动,想了一个两全其美的好办法——
把书放在包里带到超市,有时间就读。因此去到超市时,我无心选购,只是抓紧时间一心一意地读书。我如愿以偿,在超市里读完了那本书。虽然那天我没买到什么很喜欢的东西,但是我却读完了一本我爱看的书,这个“交易”还是挺合算的。如今想起来,心里还是美滋滋的。
想到这儿,我不禁想起“国文老师鼓励我们的话:‘记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的’。”“一本你喜爱的书就是一位朋友,也是你随时想去就去的故地。”这两句话说得一点不错。
我爱读书,更爱读好书。这样的事例多得不能再多了,要不要再举几个?
篇7:小学五年级下册期末作文
在有些人的心里,朋友只是一束为摆设的鲜花,一旦凋谢,就不再拥有;朋友可能是一根小草,而你,像无垠的蓝天环绕着,保护着它。而在我的心里,朋友是一缕缕冬日的阳光,温暖了我,也温暖了我心。
我在一个朋友圈子里游弋,为的是寻求一个依靠。每个人用自己的爱温暖我,心在浓浓的阳光里泡着,像要化了一般甜美。不管跌进了多深的困难中,朋友会一把拉起我,即使自己已经被悲伤淋过了。
那次,新买的一盒笔丢了,在考试时没有笔用。下课,心在不安地跳动。夏意把心爱的一包笔芯递给我,可她的眼睛里,充满了不舍和留恋,她拿起来笔芯的手是多么沉重,又多么坚定!她用眼神告诉我:给,这是你的了。此时,金子般宝贵的阳光拨开了蒙在心头的厚厚的乌云,转眼把阳光在我的心灵大地上撒满,铺开,心中的坚冰,化了……
那个雨天,小小的我,逞能的我为了和亦可比赛,让她把我从楼梯上推下去,在落地的一刹那,跌在地面,脚扭伤了,动弹不得,疼痛不已,走路也需要人伏。泪盈盈的。下课了,我不能下地走动,朋友们不出去玩,三三两两陪在我身边,陪我聊天,玩纸上游戏。吃中饭时,好几个同学自告奋勇,给我去食堂端菜端饭。食堂离我们的教师很远,要下四层楼,还要来回跑,那束阳光有重临了我的心头。
友情的阳光,能治好心灵上的伤痛,在我们享受同学和朋友给予的爱的阳光是,是否想想,我们该给予谁友情,给予谁阳光呢?
篇8:小学五年级下册期末作文
“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。小编也整理了关于期末考试试题、期末作文、复习方法、期末手抄报等相关资料供广大小学生和老师参考!希望大家在新的一年取得好成绩!
经过几个月艰苦奋斗,终于迎来的考试,迎来的公布成绩的那一天……
“曲玮玮,总分237。第8名……”我没有哭,我知道分数并不代表一切。可是,我不知道这样用这样的成绩面对家长……
一切都在我的意料之中。一进家门,正在厨房做饭的妈妈问:“考的怎么样?”。那边急促的电话铃声也在响个不停。我不知道该怎样回答,在路上我想了N个谎话和借口在这一刻早就忘的干干净净,只好呆呆的站着,但是后悔与委屈交织成的泪水,这时早已不争气的顺着我的脸颊一滴滴落在地板上……
“我就知道,整天上网,不学习,肯定不会考好!”“你真该好好反省一下了”……我忍耐着责骂声,并没有像往常那样与父母顶嘴。我知道,原本想好好放松好好玩的暑假现在根本就不属于我。
一次考试的成绩真的就那么重要?我承认,这次考试我发挥的不好,我也承认,我平时没有努力学习,可是成绩能代表一切吗?9次考第一名就不允许1次发挥失常?也许在父母眼中,这些理由根本就不是理由,我曾经是他们的骄傲,可今天却那么让他们失望……
把一切都忘记吧……
篇9:小学五年级下册期末作文
她长得很漂亮。小巧的脸蛋,精致的眉,但她有一双让她抬不起头的斗鸡眼。
她梳了一头长长的留海,她用刘海遮住了令她抬不起头的眉眼,她也用刘海遮住了她的心。她不再与人交谈,不再交所谓的“朋友”。终于,长成了一位默然的女孩。
这个有着浅浅月色的夜改变了她。她不过是点头来参加数学小组的。却因为停电而被人拉下楼来唱歌,十多个人围坐在一起。朦胧的月色让人看不清别人的脸,她有些欣喜和没名的激动。因为旁边人们的欢歌,还有那美好的月色。她有些孩子气的拨开那厚重的刘海,唱着家乡的民歌。她尝到了令她激动的味道——友善。大家都在鼓掌喝彩。她竟全然忘了自己的斗鸡眼。忘情的唱着。月亮偷偷的出来了。正照在她脸上。她看见了那可恶的月亮,她停下了歌声,慌乱的拨下自己的刘海。自卑的低下了头,等着那些人的嘲笑。“咦?不唱了?"“我…我很丑…”她有点谎言被揭穿的羞愧。“你长的很漂亮呀!”“对,你很漂亮”“你很美”“我”忽然面对这么多的赞美,她幸福得眯上了眼睛。又开始哼起歌来。身边无数的朋友轻轻的迎…
“真好”一个女孩趴在桌子上说着梦话。周身罩着浅浅的月光。
篇10:小学五年级下册期末作文
星期六,全家人围在一起,庆祝我十岁生日,爸爸送了一盒我期待已久的精美的矿石,妈妈送给我一个考古玩具,外婆则给了我一套乐高,家中一片欢声笑语。
就在我正打算切蛋糕时,弟弟却盯着我的礼物东看看,西看看。突然对我大声喊:“哥哥,把他们全给我!我要玩!”这可是我刚到手还没捂热的生日礼物,全都是我的最爱啊!让我拱手让人?两个字:没门!我说:“这可不行,还没拆封,到时候我们一起玩行吗?”小瓜忙改变策略,朝我身上扑过来,双手紧紧地圈着我的腰,抬起头一脸委屈的`看着我:“哥哥,你最好了!好哥哥!你就让我玩一下吧!就一会会儿!”看着小瓜满是泪痕的小脸,我有些动摇了,可是一想到上次为我心爱的玩具收拾“残局”与“尸体”时,我不禁全身都起了鸡皮疙瘩,我可不想重演那日的惨剧,狠了狠心,拒绝了他。聪明的弟弟见马屁没有拍成功,眼骨碌一转,马上调转方向去找援军了,可惜没有成功。
小瓜一见,自知不妙,于是使出杀手锏:只见他先是抽动了几下鼻子,几滴泪珠已经在眼眶中打转,然后闭上眼睛,蓄势待发,泪珠就像洒落的珍珠似的噼里啪啦地往下掉,然后放声大哭,边哭边喊:“哥哥不给我玩具,哥哥不给我玩具,坏哥哥,坏哥哥……”那哭声响彻云霄,三十里外都能听到。
这一曲戏唱得可真久呀!一直唱到大家都不理他,大姨来我家了才停!
篇11:小学五年级下册期末作文
今天下午,我看着书觉得肚子有点饿,于是便自己动手做了一个美味的土豆披萨。
一做好我便大口的吃掉了一片披萨,哇,真的太好吃了,妈妈也吃了一片,也说,我做得好吃,由于披萨的味道十分美味,所以我决定再吃几片,不一会儿,土豆披萨就被我狼吞虎咽的吃的只剩下两片了,而且这两片披萨还是在妈妈的好说歹说的情况之下,我才决定将这两片披萨留给爸爸。
这时我拿起手机就打了一个电话给爸爸,告诉他,我做了一个披萨,现在留了几片,让他快点回来吃披萨。
于是我坐在沙发上看着书等着爸爸回来,可是我等啊等,时间一分钟一分钟的流逝……
最后,我还是控制不住自己的嘴馋,把两片披萨都给吃了。 后来,又过了将近一个小时,爸爸终于回来了,看见了那被我吃了个精光的披萨盘,一下子怒目圆睁,眼睛里闪烁着愤怒的.光芒,整张脸被气的通红通红,破口骂道:“你怎么这么自私,整个披萨一片也不给我留!”接下来的半个小时内,他没有和我说一句话,一直到他出门。
爸爸出门后,我自我反思,觉得自己的确太自私了,爸爸在外面工作这么辛苦,回家肯定很饿,我却因为自己的贪吃让他饿肚子,真是太不应该了,我决定一定要改掉自己这个贪吃的毛病,有好吃的东西一定要学会分享,因为只要分享就可以收获更多的快乐。
篇12:小学五年级下册期末作文
许多人称赞老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。我梦想自己成为老师,只为了不让祖国的花朵每天迈着愉悦的步伐到学校,放学却背着如山般的作业回家。
上课的时候,我不会将课本上的内容硬巴巴地背出来,我会让学生踊跃地回答问题。我不会疾言厉色的批评他们,我会尽我所能教好每一位学生。我希望我的学生在我的指导下,能够学会自己汲取知识,而不是成为只会听老师讲课而不会融会贯通的人。
下课铃声响的`时候,我不会以学习为枷锁去束缚住他们,让他们成为没有自由的小鸟。我会在铃声响的时候,结束我的授课,让他们可以欢快的玩耍。
我不会每天给学生布置一堆的作业,因为我不想让他们结束一天的学习后还得面对如山一般的作业叹气;也不会在学生考试没有考时去嘲讽、呵斥他们,因为我不想让学生面对着鲜红的分数无助的哭泣。
对到我的学生,我会一视同仁。在我的眼里,没有富贵、贫穷之分,也没有聪明、愚笨之分,在我眼中,他们都是祖国的花朵、国家的栋梁。所以,我不会歧视、辱骂他们,也不会戴着有色眼镜去看待他们。他们只需要在阳光下快乐的成长,而不是每天都被作业的牢笼囚禁着。
如果我要成为老师,那么,我从现在就要努力学习,将来才能实现我的梦想,做一位合格的老师。
篇13:小学五年级下册期末作文
一年过去了,我发现,大家都有一些些变化。
有一天,下课了。我闲着没事,正想着待会儿要找谁玩呢!我把身子往前探,前桌正在写课堂上老师讲的笔记。但我一看到她写的字,就像发现新大陆似的惊讶。前桌原先写的字歪七扭八的,还一直用涂改带修改写错的字,现在,不但没有用涂改带,还写的工工整整,漂亮极了!
我马上跑到前桌的旁边,惊讶不已地说:“小黄,你的`字什么时候写得这么好看啦,我都不知道。”前桌停下正在不停工作的笔:“你不知道,我家老爸没收了我的涂改带和涂改液,最后还把我的零花钱也给没收了。用我的零花钱给我买了好几本字帖,并且每天要我练习半个小时的字帖,我命苦,只能乖乖的写字帖,唉。”前桌一口气回答了我的问题,还叹了一口气。 “你这是因祸得福。”我看着她说。前桌似乎还不知道我说的是什么,随口就来了一句:“你这是什么意思?我不知道。” 我有点好笑地看着她:“你看你写的字和以前有什么区别,看了你就知道了。” 前桌扫了一下桌上的书,摇摇头:“没什么呀,还是和以前一样啊,你没看出来么?”我有那么一丢丢无语:“仔细点。” “哦。”前桌看了大约有半分钟的时间,突然恍然大悟地扭过头来对我说:“我知道了,是我的字写得漂亮了,对不对?”我点点头,上课铃刚好响起了。
一年的时间,大家都有些变化了。
篇14:小学五年级下册期末作文
若不是因为有那些心灵美好的人存在,人间怎会处处充满温情?
还记得那一次,我和平常一样坐公交车去上学。一上公交车,我不禁皱起了眉头,车上人满为患,连一点儿空间都没有,但这倒是正常,现在是上学上班早高峰,要是很空的话,那才不正常呢!唉,我只好认命了,忽然,我发现车后边好象比较空,我便挤一挤,往车后边走去,挤过来,挤过去,总算到了后边,我吁了一口气,抬起头,发现周围空空的,给人一种说不出的感觉。我感觉周围的目光都注视着一处,我觉得很奇怪,便追随着他们的目光望向那处。我一看,愣了,因为我看见一位老人拄着拐杖一步一步走,在老人旁边,有一位20岁左右的阿姨,搀扶着老人往一个空位走去,她扶着老人让他坐下,老人十分感激,一直说着感谢的话。通过这些话,我得知老人双目失明,子女在外。阿姨一直是一副笑脸,不断地安慰老人,就像亲生女儿一样,不知什么时候,我的眼里多了层泪花。
一个让座,一个善意的.举动,就像太阳般温暖我的心。正是因为有这些如太阳般心灵美好的人,人间才会处处充满温情。
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