第一次做文明劝导员小学作文
“智慧树下你和我”通过精心收集，向本站投稿了16篇第一次做文明劝导员小学作文，以下是小编帮大家整理后的第一次做文明劝导员小学作文，欢迎大家分享。
篇1：第一次做文明劝导员小学作文
第一次做文明劝导员小学作文
今天下午，妈妈带我和堂姐去公园玩，我们玩得很开心，在回家的路上却遇到了一件令人不太高兴的事。有一个和我同龄的小女孩走在我们前面，她边走边吃零食，并随手把食品包装纸丢到地上，使本来干净整洁的`沿河大道上到处都是果皮纸屑。看到这不文明的一幕，妈妈提议让我去劝导她注意保护环境卫生，不要乱丢垃圾。刚开始我还不敢去，可看到路上的垃圾又感到很不舒服，加上妈妈和姐姐一再鼓励，我便鼓起勇气走上前去对她说：“同学，城市是我家，卫生靠大家。请遵守《小学生守则》，以后不要乱丢垃圾。”她听了满脸通红，羞愧地低下了头，马上蹲下来捡地上的垃圾。看她知道错了，我便和她一起把地上的垃圾捡起来送到了路边的垃圾桶里，美丽的沿河大道又变得干净整洁了。路过的行人还夸奖了我们，我很高兴。
这是我第一次做文明劝导员，就取得了好的结果，以后我要坚持做下去，让我们的城市变得更加漂亮。
篇2：文明劝导员作文
今天下午，我代替妈妈去参加了社区举办的文明交通劝导员的活动。
当我穿上蓝色外套，戴上黄色的帽子就成为了一位名副其实的劝导员。心里是多么的自豪，我眼看前方红绿灯，当红灯亮的时候我就阻止行为过街。绿灯亮时就让行人过街，有老人和小孩的我让他们先过，当有电动车载人的，我就吹一下口哨，表示提醒他们就主动下来了。经过如此的反复，我所站的路口畅通无阻，连正式的员叔叔都对我连连称赞。
经过这次实践，让我觉得以自己的文明言行，影响和带动了身边无数的人。他们对我投来了赞许的目光。我相信只要人人动手，做文明人、建文明城、一定会让这座城市更加文明，生活更加美好！真正地成为一座“来了就不想离开”的.城市。
篇3：文明劝导员作文
在拿通知书的那天，我参加了文明劝导员的活动，我看了单子上写的字，心想：不就是在社区、十字路口进行文明劝导，不难嘛！
第一天，我让妈妈陪我到音乐广场开展活动，外面的风好大，吹得我们冷嗖嗖的，我还是坚持在了“岗位”上。这时，不远处，我看见一位叔叔向干净的地面吐了一口痰，可我却没有勇气上前去劝导他的不文明行为，心想：他是大人，我是小孩，他会听我的吗？就在我忐忑不安的犹豫中，那位叔叔已经走远，唉........我的第一次文明劝导工作以失败收场。
第二天，我准备在十字路口劝导。我去跟指挥交通的阿姨说：“阿姨，我能跟你一起当文明劝导员吗？”阿姨说：“好吧！”于是我瞪大 眼睛看，可谁知不容易啊，等了半天都没有看见一个不文明的行为，看来现在的人文明素质好了许多。阿姨对我说：“做文明劝导员得有足够的耐心。给，要不要旗子？”我连忙说：“不用，不用，我不会指挥。”我认真地看着路口。果然，苍天不负有心人，我看见两个姐姐闯红灯，就连忙跑上去劝导，说：“姐姐，闯红灯是不对的，这样会导致发生安全事故，请下次不要再闯红灯了。”姐姐们脸红红的，不好意思地对我说：“噢，我们知道了，下次再也不会犯了。”“嗯，姐姐再见！”我愉快的说道。
社会的文明、和谐从我做起，这次的文明劝导活动结束了，但我们的文明行为没有结束。
篇4：文明劝导员作文
某城市要争创文明卫生城市，为了通过验收，各部门都派人出去做文明劝导员。
某部门领导安排工作，今天大伙辛苦，为了犒劳大家，我们就选个环境好的饭店为落脚点。为了不浪费人力，就一个个出勤，剩下的在里面休息。
到了吃饭前，领导发话，我们现在一起去巡查一遍！
大伙一起走。
领导，你走过了我们管的区域。
没关系，我们去查查别人区域的情况！
一圈走完，没碰到其他部门人员。
好了，大伙吃饭！
酒足饭饱，大伙再出去巡查巡查！
又转到其他部门管理区域，还是不见其他部门人员。
大伙散吧，我们今天已经坚持够久了！
过后，该部门另一领导来检查工作，不见人影，便打电话询问，某某，你们是不是已经回去了。
哦，领导，你来啦，我还没回去，我正在附近区域巡查。
那在哪儿呢？
我在附近的某某商场里做文明劝导……
篇5：文明劝导员作文
清晨，我来到马路边戴着一顶小红帽，看有谁不走斑马线或闯红灯。过了一会，有一位挎着篮子的老奶奶准备闯红灯，当时我也不知道哪里来的勇气，便跑到她跟前，微笑着对老奶奶说“：老奶奶，请不要闯红灯。”“不用你管！”老奶奶吼道。这时，一辆汽车飞驰而去，老奶奶似乎被吓到了，镇了一镇。接着，老奶奶像变了一个人似的，转头慈祥地对我说“：小伙子，真谢谢你，要不我该住医院了。”文明劝导员 - 小桔灯 - 展翅班我感觉脸有些烫烫的 ，不好意思地说“：没......没什么，这是我应该做的。”老奶奶冲我一笑，等着绿灯才缓缓走了。我心中十分兴奋，文明劝导员 - 小桔灯 - 展翅班感觉做了一件天大的事。
我心想，城市不管有多少劝导员，主要还是要靠大家，只有大家都文明了，城市才会更文明。
篇6：文明劝导员作文
周末，我打算好好享受这个宁静的上午。结果走到窗边，只见天空灰蒙蒙的，像一块擦不干净的镜子；楼下坪里，七零八落地散落着一些槟榔渣、废纸、塑料袋之类的垃圾；还有一股怪怪的气味也不知从哪儿随风飘来。
是从什么时候起呢？因为人们不重视环保，也不爱护环境，家乡的美丽慢慢地褪色了。算了，想那么多有什么用，还是做点力所能及的事吧，就当是锻炼身体。我叹了口气，拿起扫帚，学着妈妈平时的的样子，顺着楼梯一路扫了下去。
刚到院子里，就见有几个年龄比我稍大的男孩在放那种小花炮玩，我也津津有味地看了一会儿。他们放完，竟然拍拍手就准备走人。我赶紧拦住，说：“同学，请先把花炮杆子扔进垃圾桶里再走吧。”其中有个男孩不屑地说：“你是谁？用你管吗？”我生气地反驳：“是谁也能管。都这么乱扔，以后不满地都是垃圾？人人都要爱护环境，家园才会更美。”说完，我先带头捡了起来。另一个男孩不好意思地说：“好的，谢谢你的提醒，我们这就捡。”说完，大家一起动手把垃圾收拾干净了。
劝导成功了，我很开心，因为我为这个城市的文明卫生尽了力。
篇7：文明劝导员作文
古化石所在的城市正在创建国家卫生城市和全国文明城市，上午主动申请和别单位的几位同志去大街上当了一回“文明劝导员”，也就是戴着红帽子，红袖章，嘴里含一口哨，手持可发光的警示棒，站在十字路口指挥和劝导过往行人。
值得高兴的是 绝大多数行人能遵守交通规则，“红灯停、绿灯行”已经基本成为市民自觉遵守的规则。但是，也有极少数人根本无视红绿灯的存在，这些人以老人和小孩居多。至少有三位老人不知道红灯亮不能过斑马线的规则，埋着头走了一半才发现前面是长长的车队，站在马路中央吓得不知进退。还有一位抱着小孩的妇女，想在绿灯快熄灭前冲过马路，人还没跑到路中央即被车流挡住，紧张得不知所措，满脸通红。我将这些不守交通规则的人叫到一边，给他们挨个宣讲交通规则，除了一位老同志态度不好外，其余的几位都像犯了错的孩子，忙不迭的赔不是，并满口答应以后一定改。那位老同志头发花白，年纪至少在60岁以上，从穿着看应该不是乡下人（口音可以听出是我的老乡)，老同志根本不听你的劝导，一个劲的讲自己的理由，还埋怨政府为什么不修建天桥或者地下通道。好像不遵守交通规则还有其合理性和必要性了，真让人哭笑不得。
从报刊上读过一篇文章，其中写道：在美国，不排队挤巴士抢座位的一定是中国人；不遵守交通规则，强行撞红绿灯的也一定是中国人。当时读到这段文字时，心里好一阵酸楚和不快。自称五千年文明古国的子民，在美国鬼子的地盘上出尽了“洋相”。
处于转型时期的中国矛盾纠结，问题众多。依笔者看，关键还是人的思想出了大问题。仁爱，礼让，舍己为人、礼义廉耻等等中华民族的传统美德丧失殆尽。似乎所有人整天只为了一个字“钱”，所有机构和团体只为了两个字“利益”，此种价值取向而衍生出的丑态和乱象真是俯拾皆是。所以，不遵守交通规则冲撞红绿灯的现象也就是小菜一碟，不足为奇了。
篇8：文明劝导员作文
寒假里的一天下午3点钟时，我和姐姐一起到龙泉桃花仙子红绿灯路口当了一次小交通文明劝导员，感受好深！
因为这是第一次，我们俩都有些害怕，也担心执勤阿姨不会同意我们参加交通文明劝导。但是，为了完成老师布置的这次社会实践活动，我们商量后决定：首先相互练习对红绿灯执勤阿姨说明原因的话语，然后才一起去那位执勤阿姨面前说明。
反复练习后，我们鼓起了勇气，手牵着手一同跑到那位阿姨面前齐声说道：“我们是来自龙一小四年级的学生，老师要求我们参加一个实践活动，就是当一次交通文明劝导员。请问能不能和您一起当‘交通’文明劝导员？”阿姨高兴地说：“可以啊！”
到此时，我们第一次成为真正的交通文明劝导员，心情好激动！
接着，我们举着阿姨发给我们的小旗帜和自备的哨子，开始了本次活动任务。
首先，阿姨教导我们怎样吹口哨，怎样指挥行人和车辆。第一点:在緑灯闪了3下，黄灯亮时就吹口哨表示通行。第二点：在吹口哨的时候就把红旗高高举起。第三点：如果你看见有大人或小孩闯红灯的时候就多吹几下口哨，如果没有听见的话就要走过去耐心地劝导他要提高安全意识，遵守交通规则。
在执勤阿姨的教导下，我们学着阿姨的动作认真地进行交通文明劝导，有好多路人都赞赏地看着姐姐和我。
到下午5:00的时候，天公不作美，飘起了牛毛细雨，吹起寒冷的北风。姐姐有些坚持不住，就把手中的红旗教给了阿姨先回家了，而我继续坚持到最后。阿姨表扬我坚持的精神，对我说：“无论做什么事情，只要坚持就会取得成功。”我和阿姨一起执勤到下午6:00才回家。
这次当交通文明劝导员太有意义了！因为我真切地感受到了当交通文明劝导员工作真累、真辛苦呀！我们应该尊重文明劝导员，更应该严格遵守交通规则。
篇9：文明劝导员作文
文明你我他，和谐需要它。其实，文明就在我们身边，但要随时都做到讲文明，却非常不容易。放假了，我想体验一下身边的文明程度高低，就临时当上了文明劝导员。
记得那天上午，天空中纷纷扬扬飘着雪花，虽然我觉得手有点冷，但我非常兴奋。因为我已经在花都外面的十字路口荣幸地当上了文明劝导员。
“红灯停，绿灯行，黄灯等一等……”交通歌谣好唱，做好可不容易啊！大家千万不要以为文明劝导员很好当，其实苦得要命。因为一会儿有人要帮助（比如问路），一会儿要维护现场秩序，一会儿要指挥交通，真是忙得不可开交。
我虽然只临时负责指挥交通，但是已经让我领略了文明劝导员工作的辛苦所在。瞧，行人红灯亮了，有些人也不看我的手势，还在走，我又只好大声地提醒他们别走了才行。但还是有个男孩，明明我打了手势，他还是置之不理，然后我又举起手使劲摇了摇，他还是不管，依然走自己的，直到我叫爷爷吹响了口哨，他才停下了脚步。而直行的车已到了他身旁，呼啸着冲了过去。幸好，他还安全着。现在这司机，怎么这样没耐心呢？也不礼貌让让人。哎，如果行人也多点责任感，遵守交通规则，那就可以减少很多危险。也许是今天冷，戴着帽子，没看见吧！不过，也太危险了。我真替他捏了一把冷汗。
我就想：“这样下去，肯定不行，得想个办法才行。”我突然发现爷爷那里还有一面指挥旗，就向爷爷借用一下。果然，功夫不负有心人，很多人都按规则停下了；按信号灯指示行走了。唉，看似挺简单的工作，干起来真是不轻松，不愧“台上一分钟，台下十年功”。
在这里，我想告诉大家：如果每个人都很讲文明，我们这个世界会更美好。所以，我们以后都要讲文明，不仅可以构建和谐社会，体现人类的文明素质；也可以为文明劝导员解忧。
篇10：文明劝导员作文
一提到“见义勇为”，大家会自然联想到奋不顾身拯救溺水者、路见不平勇斗歹徒者、临危不惧救助受灾群众者……诚然，生死攸关之际挺身而出折射英雄本色，但朱阿姨在情急之下“借鞋”相助，工作人员生怕老人在扶梯上摔倒而主动挡在身后，司机脱衣为生病乘客保暖而自己赤膊开车，这些暖心的小事，也未尝不是受助者眼中的“见义勇为”。
“义者，宜也”“行而宜之之谓义”，古代经典对“义”字的解读为我们打开了理解“义”的一扇窗。为国家不惧艰险的大义凛然，为朋友两肋插刀的义薄云天，勾勒了正义的宏大叙事；然而，良言一句、帮扶一把，在细微处做到恰当适宜、合乎情理，也能铺陈出情义的真挚表达。大到生死抉择，小到互帮互助，流淌出的道德情感都一样纯粹。让别人穿鞋赶车，自己却光脚回家，这样的“勇为”看似无关紧要，但不计较投入与回报、不考虑经济和荣誉，一句“赶火车要紧”“来不及多想”，正是最可贵的善意。
从拦惊马的'欧阳海到救火少年赖宁，从甘当“城市纠察”的的哥张新平到故事的主人公朱阿姨……一直以来，见义勇为不仅给社会带来了正气，也给人们带来了温度。不少地方纷纷发布见义勇为人员奖励和保障条例及相关实施办法，正是从制度层面保证不让热心人“流血流汗又流泪”。助人者不计回报，受助者需懂感恩，哪怕一封感谢信、一次回访，也不至于让无私的热忱“受凉”。
人们常说，锦上添花易，雪中送炭难。所易者，举手之劳给人添美；所难者，竭心尽力难中解困。在他人孤独无助时，不围观、不漠视，该出手时勇于出手，用你我的“在场”温暖人心，用涓涓暖流汇聚出正能量的海洋。
篇11：文明劝导员作文
在一二年级时，我们班举行了一个“劝导交通安全”的活动。
我们来到了活动地点——千盛附近的斑马路。这里人多，车多，非常危险。如果不遵守交通规则，就很容易出现交通事故。我们兴奋地换上了红色的夹克衫，拿上笑脸贴纸，来到了各自的“工作”地点。
同学们一个个笑容满面，迎接每一个过路的行人。郭恣纤正拿着笑脸贴，给行人普及安全知识。等行人已经知道了遵守交通规则的重要性，就给行人手上贴上一个笑脸。她很快就和一位漂亮的姐姐聊了一会，还获得了对方的称赞。她为我们组赢得了开门红，笑得很灿烂。
一切都进展得很顺利，我们都认为今天一定会大获全胜。这时，红灯亮了，一个老奶奶带着一个小女孩从马路对面走来，有一辆黑色的小汽车正向他驶来。这位司机猛地踩下急刹车，才让奶奶安全过了马路。我一看这种情景，那必须去劝导啊。我来到了她面前，温和地问：“老奶奶，你为什么要闯红灯呢？”没想到她不仅不承认，还气势汹汹对我吼道：“我没有闯红灯！再说了，即使我闯了，他们也不敢碰我一下。”我们小组的同学听到这话，纷纷过来劝说这位老奶奶。我见情况不对，尝试着给她讲清楚闯红灯的坏处：“是，他们不敢碰您。但您一定要言传身教啊。您的'孙女如果从小闯红灯，那以后她也可能会遇到危险的。”她听了我的话，脸上阴转多云，没有发火了，反而尴尬地笑了一下。我想她也应该从这件事中得到了安全知识，于是取下了一个笑脸贴给她的孙女贴上。大家都鼓起掌来，庆祝我的成功，也为老奶奶点赞。我感到很高兴，因为刚才做了一件非常有意义的事。
“劝导别人，教育自己。”我想，李老师不仅是要让我们劝导别人，更是要教育我们成为文明过马路的好儿童。
篇12：文明劝导员作文
每当我走在上学的路上，就可以望见墙上贴的一块块漂亮的标语：“创建文明城市，弘扬民族精神”，这总会勾起我对一个相貌平平的交通劝导员的回忆。
我学声乐班的'学校在一个长长的十字路口旁，路口上经常是车水马龙，旁边的一个交通劝导员阿姨的工作因此日理万“车”。天气炎热，穿短袖的我都觉得闷热难忍，而这些交通劝导员阿姨叔叔们却要不停地挥动旗子，吹着口哨在马路边跑来跑去，让我觉得十分不可理解。因为学校所在的这条马路是不能逆行的，所以，我和爸爸总是绕路行走。这天因为着急，爸爸试图通融一下这个交通劝导员阿姨：“今天我们有急事儿，能不能让我们走这条路呢？”这个阿姨笑了，摇摇头说：“不行啊，这里是逆行道，你们过了，被其他人看见，那不都要过？那么所有人都过了，这规则还有什么用？交通不就乱了套吗？”这一连串的反问问得我们哑口无言，连平时能思善辩的我也只能“欲说还休”了。我心想，真是太死板了，交通也是可以变通的嘛。可我又不得不承认她说得有道理。我们正要离开，却见一位叔叔骑着银色的电动车，向马路疾驶而来。这位阿姨刚才脸上的笑容立刻消失了，她马上吹响口哨，向叔叔挥动旗子，跑去用身子挡住了电动车的去路。此时，她顾不上擦擦脸上的汗水，严肃的说，“这里是逆行道，不能行走！”可是，叔叔却是一副不耐烦，而且无所谓的表情，说：“不关你的事，我愿意走，你管得着？”说着，便威胁性地将车往前挪了几步。可是，这个貌不惊人的阿姨却钢浇铁铸一般，站得稳稳的，炯炯的目光望着他，这眼里透出的敬业精神和责任感令我敬佩。经过一番劝阻，这位叔叔终于选择了绕路走。
我们渐渐走远，她的身影也模糊起来，听着哨声，看着她手里鲜艳的红旗，我突然觉得心中是多么温暖，这位阿姨的身影是多么亲切。也就在那一刻，我明白了什么是“为创建文明城市做贡献”。
每当我走过那些标语牌时，我似乎还能听到那阵阵哨声，看见那片鲜丽的红色在脑海里飘荡着。
篇13：我是文明劝导员作文
今天，爸爸一大早就起来了，把我从被窝里拉起来，说：“走，跟我一起去当文明劝导员吧！”我觉得很新鲜，赶紧搞完洗漱就跟爸爸出门啦！
爸爸站岗的地方在七一广场十字路口处，那里车流量和行人都很多，我们穿好志愿者衣服戴上了帽子便马上开始了这一天的工作。
以前经常在路口看到文明劝导员，所以我也有一定的了解。我站在路口处的斑马线旁边，有行人没注意要闯红灯时，赶紧吹口哨提醒他，不要去闯红灯，安全第一。看到有行动不便的老人过斑马线要上去扶一把，只是举手之劳却能温暖他人的心。爸爸说，如果大家都做一个文明的市民，我们的城市会越来越好。
今天，在路口我们站了两个小时，虽然脚很酸，但我心里很开心，因为我成为了小小志愿者，帮助了别人，这是我在寒假里做的最有意义的一件事。
篇14：第一次当劝导员六年级作文
第一次当劝导员六年级作文
今天，我当了一次劝导员，感觉有点酸又有点甜。
早上，我7：30就到了学校，心里想，第一次当劝导，我要开个好头，也要给老师们留一个好的印象！想到这我很高兴，于是，拿上记录本和水笔，就急急忙忙的朝我的岗位——3号楼梯跑去。
终于开校门了，一大群同学涌了进来，“大部分同学都走3号楼梯，我可要好好表现”，我心里想。“来了，来了”，我紧张极了，为什么呢？因为，前面一个没带校徽，我想扣他班级的分，可又怕他骂我，算了，骂劝导不是也要扣分吗？于是，我大胆的走上去，说了一声：“校徽！”可是，他很快的从口袋里掏出了校徽，上楼梯时还骂了一句“傻瓜！”我气的追了上去，但他，指指我的后面，在我回头看的时候，很快的跑了，正在我生气的回的时候，又有一个同学撞了上来，差点把我弄摔倒，我定睛一看，哎呀，那人红领巾校徽都没带。原来他们是一伙的，罪过啊，罪过……好不容易挨过了上学的时间，到了第二节课下课，我又要去检查眼保健操，“希望杨萍在等我”其实我的担心是多余的，她已经在我的教室门口了。“我们检查哪？”在路上，我问了杨萍一句，“三楼”，她回答的很干脆，我一听，立刻腿软了，要知道，三楼可有五个教室，而且有一个是六年级的'啊！没想到，我们检查的第一个班级——三（2）班，就让我吃了闭门羹——他们班正在写作业，更让我生气的是，写作业就写作业吧，还有人向我们做鬼脸呢。
我们已经检查到最后一个班级了，那就是三（3）班，“报告！”我和杨萍进了三（3）班的教室，我们一个一个的检查——电风扇开关、卫生角、三角橱……哈哈！终于让我抓住把柄啦！三角橱有灰尘，我马上扣分——三（3）班，三角橱没擦。
“铃铃……”下课铃响了，“哎呀！赶快去弄路队！杨萍……”我们两个慌慌张张的往楼下跑，生怕管不着似的，“终于到了”，我赶紧“命令”来的路队，“整好队再走！”就这样，一支支整齐的路队从我们身边走过，我心里升起了一点点自豪，因为路队这么整齐也有我的一份功劳啊！
整完路队，我们又要去清校，到了三楼，我呆住了，天哪，值日生怎么这样扫地啊——他们拿着扫把东扫一下西扫一下，扫了半天也没扫干净，算了，我们去看别的班吧……到了清校铃声响起过10分钟，我们才清完，到了门卫，管星期四的劝导员的队长和我们说，我们是最慢交本子的……
就这样，我结束了一天的劝导生活。
篇15：做外星探索员小学作文
做外星探索员小学作文
最近，我看了一本《外星人探索》的书。这本书都是讲在美国发生许许多多被外星人诱拐的事件。其中有戈特弗里警官的见闻。
1980年11月28日早晨，5时15分左右，戈特弗里警官开着巡逻车准备折回时，突然看到前方道路闪闪发亮，于是便向发亮的地方开去。但在那个瞬间发生了超出其理解的事——他不明白自己为什么会在离现场遥远的前方驾车，并且越驶离现场越远。看到了这里，我想应该是被外星人诱拐了，在飞碟上做身体检查后，再把他从飞碟上放下来。戈特弗里警官看了一下手表，已经过了大约十分钟。但是，那时戈特弗里警官觉得脑中有一个陌生的声音对自己说：“你看到了不应该看的东西，一切忘记为好”。回到镇上，他接受了三名外星研究者的逆行催眠。结果，戈特弗里警官真的是被外星人诱拐了。在美国，被诱拐的人都类似这位警官。但只有人们的证词，没有证据，不能确定有没有外星人。
外星人，始终是一个充满诱惑的名词。当我第一眼看到这个词，心里便觉得很害怕，又觉得好奇。从那时候开始，我就开始读有关外星人的资料。许多国家的`研究者曾经被外星人吓唬，从此就不敢再研究了。我为此感到可惜，为什么不继续研究下去，看看是否会有外星人，是否会有另外一个星球。我非常想知道，到底有没有外星人。如果有，将是人类的大发现。许多国家还不停地研究着，还是找不到答案。到了我长大后，我要把研究者还没完成的任务接过手，研究出答案。并且要像祖国英雄“杨利伟”一样，为祖国争光荣，让我们的祖国成为一个发达而又光荣的国家，令外国人羡慕。
篇16：做文明学生小学作文
我国自古以来就是一个文明大国。
卫生是文明的标志，讲究卫生是现代文明社会每一个公民最基本的素质。良好的个人卫生习惯，不仅有益人的身体健康，同时也反映出一个人的良好品质。我们每一个应该注意个人卫生和公共卫生，养成良好的生活习惯。我们要努力形成“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的生活观。
在日常生活中，我们应做到以下几点：
（1）养成讲究个人卫生的良好习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣等。
（2）讲究食品卫生，不喝生水，不吃生冷和不清洁的食物，不暴饮暴食等。
（3）积极参加体育锻炼，坚持按时作息，注意劳逸结合。
公共场所是人们日常生活中的场所。公共场所的卫生好坏直接影响环境的美观，影响人的健康。生活在卫生的环境里是每个人的愿望。
同学们，让我们立刻行动起来，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起吧！
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