写植物的五年级作文
“呦吼嘿呦呦”通过精心收集，向本站投稿了26篇写植物的五年级作文，以下是小编为大家准备的写植物的五年级作文，欢迎大家前来参阅。
篇1：五年级植物作文
我家门前种了一片蚕豆苗。三、四月间，几阵春雨过后，叶子越长越密，绿油油的一大片。过了不久，密密的叶子中间还“飞”上了一只只紫蝴蝶——漂亮的蚕豆花开了！又过些日子，蚕豆花落了，茎上却多了些小豆荚。小豆荚也一天天鼓起来了。
一天，妈妈叫我去摸摸豆荚有没有变硬了，说硬了就可以采下来吃了。我拿了一只篮子，快步走到蚕豆田，无意中却发现了一只“蚕豆耳朵”。你瞧它多有趣， 叶片儿卷成了一只“耳朵”，像一只小喇叭，茎细细的，在微风中一摇一摆，仿佛一扯就会断。我心想：它是叶子吗？怎么长成这个怪样子呢？
我采了些变硬的豆荚，回屋后就迫不及待地问妈妈：“为什么蚕豆会长‘耳朵’，它真能听见声音吗？”
妈妈笑着对我说：“傻孩子，蚕豆耳朵怎么能听见声音呢？它其实是叶子卷成的呀！”
“叶子怎么会变成这个样子呢？”我又不明白了。
“植物的生长需要阳光，阳光会帮助叶子中的叶绿素把水分和二氧化碳化合后生成淀粉，供植物生长。就在这个时候，有些叶子吸收了过多的营养，和另外一片叶子粘在一起分不开了，就长成了这个样子。”
“哦，原来是这样呀！”我这才恍然大悟。
蚕豆耳朵不仅长得有趣，里面还有这么多学问呢！看来，植物王国里的奥妙可真不少！
【五年级植物作文集合5篇】
篇2：五年级植物作文
在我养过的所有花中，知道我最喜欢什么花吗？当然是水仙花喽！
春节期间，妈妈给我买了几棵水仙花，我高兴地一蹦三尺高，这几棵水仙花，不种在土里，而是种在水里，这么奇怪，我就更喜欢它了。它所种在的花盆是像盘子似的那种，长达10多厘米的茎上竟有几朵花骨朵，可爱极了，我发现我已经对它爱不释手了。
几个星期过去了，水仙花终于要开花了，我日日盼，夜夜盼的日子终于要来了。
一天中午放学，我看到了，看到了水仙花的真正面目，我连饭都没吃就呆呆地看着水仙花。它那么美丽，那么多娇，它的花瓣是小水滴那种形状的，五片花瓣为一朵花。颜色那么好看，是青色的，但比青还美，青里还透着粉色，使人觉得那么亲切。花蕊是纯白的。
我喜欢水仙花，是它独特的外形，是它独有的香气吸引了我，我非常非常喜欢它！
【有关五年级植物作文集锦9篇】
篇3：五年级植物作文
有一天，爸爸带我去买花，我看了看没有什么好买的，我突然看到一盆带刺的植物，爸爸告诉我叫仙人掌。我就买了它，准备把它带回家，我问店长叔叔：“叔叔，它要多久才浇一次水？”“一个月浇一次水，孩子。最好把它放在太阳下面，你可要好好保护它哦！不然它生气就来刺你！”叔叔开玩笑道。我和叔叔都笑了。
过了一天，我就把它放在阳台上，因为那儿的太阳很大。我坐在椅子上看它有什么变化，看了一天，两天，三天，四天……一直下去。有一天，小球从土里钻出来了，像是对世间很好奇，我小心翼翼地拿手指试了度，碰了下它，刺软软的，并不刺人。
随着时间推称，它就慢慢长大。突有一天，我在边上玩耍，不经意地碰到它，它竟然和它“妈妈”的针一样刺人，这可把我疼着了。一个月后，看了他们都不长了，我想了想：他们为什么不长，难道缺水？我马上给它们浇水，他们又慢慢地钻出来了。
有一次，大仙人掌又生了一个小球，好奇心吞噬了我的欲望，我就把小球挖了出来，把它放在小盒子里面，放点儿土，浇了水。过了几天，它没有长高，我想是孤独了，就又把它放回去了，结果不过两天它居然长高了。原来植物它们也是有感情的啊！
植物也好，动物也罢，它们都是有感情的。所以我们要保护生命，创造永恒！
篇4：五年级植物作文
星期六的一个阳光明媚的早上，我兴冲冲地到了市团委，老师把我们一个个送上车，汽车开了。我交了一位好朋友，他叫金典，我们同校不同班，他长得非常秀气。
我本来觉得植物园很近，没想到它却在遥远的外环路，我和金典都奇怪地说：“这辆公交车好像要去海南似的，走了那么长时间还没到。”一路上，我们俩一边吃着美味可口的点心，一边观赏窗外美丽的风景，小树整齐地排着队，绿得发亮的树叶好像是春风姐姐送的公主裙，它们随着春风姐姐的节拍，唱起好听的歌，跳起欢乐的舞蹈，小树都很感谢金灿灿的阳光哥哥，因为，是它照耀在小树身上，让小树健康快乐地成长。看，路旁还开着千朵万朵的蝴蝶花，它们正在那儿臭美呢！带上金色的发夹，戴上珍珠项链，穿上五彩缤纷的公主裙，手上戴上一枚钻石戒指，穿上一双粉色的皮鞋，有的在说：“快来看呀，我像公主吗？”有的在说：“看，我多么漂亮呀！”
过了很长时间，植物园终于到了。我兴高采烈地下了车，植物园可真热闹呀！我们大家好不容易穿过了人山人海的道路，各种各样的花草树木都穿上了自己最心爱的裙子，在迎接我们。迎春花穿上了淡黄色的背心，跳起轻柔的舞，迎接我们；松树爷爷穿上了深绿色的外套，站得笔直，像士兵站岗似的；蒲公英妈妈正给自己的儿女织着白花花的衣服呢！一阵春风吹来，女儿们都告别自己亲爱的妈妈，到另一个地方去了；远处，还有一棵棵桂花树，它们长出了又嫩又绿的小树芽，它们东看看西看看，好像很好奇外面的世界；仙人掌非常勇敢，像个英俊的王子要去打仗似的；橡皮树也穿上自己心爱的西服，打上了绿油油的领带，真精神！太阳花也开了，看，它真漂亮，早晨，它自觉地穿上五彩缤纷的连衣裙，带上了蓝色的发夹，上面有一只粉色的蝴蝶结，晚上它们收起行装，等待着第二天阳光的到来；特鹃花姑娘也苏醒了，她把粉红色的短裙遮住自己圆圆的脸蛋，非常害羞；路旁还围着几棵竹子呢！听，它们唱的歌多动听啊！小竹子在土地里呆不住了，便破土而出，伸出了又嫩又绿的笋尖；栀子花公主也开了，她穿上雪白的公主裙，发出阵阵扑鼻的浓浓香味，为人们带来清香，山茶花女王也开了，她一直张开脸对着小朋友们笑啊笑啊，脸蛋笑得比太阳还红，啊！这花的海洋，美丽极了。
虽然我们走了那么多路，但我还是快乐无比，时间不早了，我和其他的小记者们带着一天的收获，坐上了回家的车。
篇5：五年级植物作文
我有一个“植物”家庭，“玫瑰”爸爸，“仙人掌”妈妈和“向日葵”的我。
我的爸爸像一朵娇艳的玫瑰，娇艳如火。他发火时，声音就像玫瑰花上的刺一样，十分尖锐，玫瑰花上有多少刺就是爸爸对我发过多少次火。爸爸喜欢洗澡，洗完后身上会有一股淡淡的清香，就像玫瑰花的香味一样。
我的妈妈像一株 仙人掌，很爱发火，不是对我发火，就是对爸爸发火。记得有一次，爸爸只是轻轻地拍了一下妈妈，妈妈便大惊小怪的，而且对爸爸拳打脚踢。每次爸爸和妈妈吵架，爸爸都会“遍体鳞伤”。当然，妈妈也有她的优点，她总默默无闻地做家务，等我和爸爸反应过来，家里都已经被她打扫地干干净净，一尘不染。妈妈还非常大方，总是把我看完的书借给别人，还把我不需要的东西送给别人，而我也毫不介意。
我是一个阳光灿烂的女孩，喜欢开玩笑，喜欢阳光，就像一株不断生长的向日葵。我喜欢在温暖的阳光下晒太阳或读书，在我做完作业后，正好是阳光最温暖的时候，于是我可以晒到温暖的太阳。我也是一个坚持不懈、顽强向上的女孩，遇到困难会勇往直前。因为我明白“只有坚持不懈，才会达到成功堤岸”，是这句话给了我努力的动力，给了我力量！
看！我的“植物”家庭有趣吗？你喜欢吗？
篇6：五年级植物作文
我们学校里面有很多的景物，比如有一进校门就可以看见立在广场中央、喷着喷泉的“希望之星”雕塑、在操场旁矗立着的、威风凛凛的百年大古榕、有着长长塑胶跑道、可以做操的大草坪、可以打排球、跳远、打篮球的活动场地的操场、静静的流着水、欢快的游着鱼的滴水之恩和凝结老师心血和爱心的六角谢师亭，但，你们注意过我们学校还有一个景点吗？不知道吧？那就是我们学校那生机勃勃的“小小植物园”！
今天下午，我心情很不好，所以就来到学校后面的“小小植物园”来玩玩，散散心，我顺着一条石子小路进入里植物园，一进植物园，一片绿油油扑面而来，我头顶上的大王椰子树和其它小树的叶子一下子把阳光给遮盖住了，阳光都变成绿色的了，像温柔的小精灵一样在树叶上跳跃着，炎热的酷暑一下子飞到了九霄云外，然后，我就看到立在植物园中央的谢师亭，我坐在谢师亭的石椅上，一种从有过的凉快贯穿全身，我立刻感觉这里真像天堂！坐在凉凉的石椅上看周围的景色，那种凉爽、清静和惬意是无法用言语形容的！我立刻感到之前的烦闷一下子都跑到了十万八千里的地方去了！我站起来，继续走，我看到了一个小水池，这个小水池里的水真清啊！清的似乎能看到几条鱼和鱼苗在游动！小水池里的水真绿啊！在绿树的是衬托下，池水非常的浓绿，像黑色和绿色调成的颜料一样，让你感到这个植物园更加幽静！
走过小水池，各种植物就扑面而来，有葵花、杜鹃......还有些不知名的植物，都快被这植物的海洋淹没了！这时，我突然发现前上方有一棵树，这棵树非常的高大，粗壮，树干上还长有一根根尖刺，怪可怕的！我又发现树上有东西垂挂在树枝上，因为很高，我看不清，但肯定很大！我仔细看了看，原来树上那些东西是垂下来的果实。但是那果实不知道叫什么名字，不过看着有点儿像巨型猪笼草！嘻嘻！开玩笑罢了！
越往里走，就开始拥挤了！我也就越快到头了，这时旁边不知啥时冒出了个仙人掌！我还以为是“植物大战僵尸”里的仙人掌冒出来要“吻”我呢！吓死了！差点儿就惨遭毒手！在往里走，就到了一个角落，也就是植物园的头，在这个拥挤的角落里，我发现了很多盆栽的植物和花卉，这是什么，那是什么，明目太多了，我都快认不出来！花工叔叔真厉害！他似乎快要把全世界的名木花卉给拿来装饰这个“小小植物园”了！
我找到了另一条回头路，开始往回走，道路终于慢慢宽松了，我突然看见前面出口处旁有一颗石榴树和合欢树！都结了果实，特别是那棵石榴树，我想我一定要保护好石榴树，将来石榴熟了，我一定要第一个吃！嘻嘻！
我们学校的这个“小小植物园”可真美呀！虽然我回家了，但我心还留在这，久久不能忘记，我想，这些植物都是花工叔叔辛辛苦苦养成的，我们要保护好它们！不要把花工叔叔的心血给毁了！我也祝愿：希望这个植物园能够不断扩大，植物越来越多，越来越美丽！
篇7：五年级植物作文
秋天到了，每年一次的秋游活动又来了，这次我们去了昆明植物园。
当我们一走进植物园就闻到了一股秋天的气息从园内飘来。再往里走，只见熏衣草和别的花草树木一排一排的在花坛中。再向前走，只见枫树叶子有的浅红，有的深红，还有的已经枯萎。突然，我们找到了用树木变成的迷宫中，但这个迷宫太简单了，几下就绕了出来。接着，我们来到了热带植物园里，那里的植物都需要潮湿的环境。离开了热带植物园，我们又来到下一个园，我们一进那里就感觉像在撒哈拉大沙漠里走一样。周围植物的叶子全是针形叶。再接下来，我们来到兰科植物馆，那里的植物和热带植物馆的植物一样，都喜欢潮湿。
当走出植物园时，这些美好而又愉快的记忆全都深深的留在脑海里了。
篇8：五年级植物作文
春天到了，万物复苏，植物园的景色可美了。
一进植物园，首先映入眼帘的是那一层层的假山，山上有一些“瀑布”，一阵风吹过，水雾扩散开了，那些假山在这些雾气的笼罩下，忽隐忽现，显得有些神秘。沿着大路往下走，是一排排的小树。春天到了，小树抽出了新枝，嫩嫩的，绿绿的。春风拂过，小树摆动着枝条，十分可爱。
没走多久，就到了梅园门口。还没进梅园，一阵清香就扑面而来，让你不由地向梅园深处走去。满园的梅花开得各有特色，有的一支独秀，像是在静静地诉说，有的三五成群，犹如在窃窃私语，还有一些调皮的小花，竟从枝头探出了脑袋，仿佛是在和你打招呼呢！忽然来了一阵风，满树的梅花像一个个粉色的精灵从树上打着旋儿，笑着闹着，飞落下来。整个梅园刹那间成了迷人的仙境。
出了梅园，就是柳园了。柳园旁还有一方小池塘，一阵风吹来，柳条轻拂水面，掀起阵阵涟漪，就好似一幅美丽的画……
春天，是植物焕发出的青春；春天的植物园，是焕发青春的植物的天堂！
篇9：五年级植物作文
今天我们去游玩了植物园，我们的向导是一位傣族大姐姐，她有一个好听又好记的名字——依丁。
她给我们介绍了许多植物，里面有许多奇花异草，接下来我给大家讲解一下我比较喜欢的几种植物吧。
跳舞草，又名舞草、情人草、无风自动草、多情草、风流草、求偶草等，属豆科舞草属多年生的木本植物。
大家对跳舞草有一个盲点，就是跳舞草只要唱歌就能跳舞。其实不然，要当气温达25℃以上并在70分贝声音刺激下，跳舞草才能“翩翩起舞”。
我们的依丁姐姐用动听美妙的歌声来帮我们唤醒沉睡的跳舞草，我们听见娓娓动听的赞叹版纳的音乐在我们耳边响起。只见又一支小队来到我们身边，领头的导游是一位“欧巴桑”，声音有些沙哑，唱歌时……简直就是天壤之别，就连对方队伍也过来我们这边观看。好了，我们来观看一下跳舞草的变化吧，首先跳舞草中间的一片小叶片微微颤动，然后其余小叶片也陆续跟着颤动起来，最后小叶片终于一起“翩翩起舞”来。“欧巴桑”那边的小叶片不仅没有跳起舞来，甚至连微微颤动都没有。果然我们依丁姐姐的歌声才是最棒的。
欣赏完跳舞草婀娜的舞姿，我们在依丁姐姐的带领下来到含羞草的旁边。含羞草，为豆科多年生草本或亚灌木，由于叶子会对热和光产生反应，受到外力触碰会立即闭合，所以得名含羞草。
大家都知道含羞草，但是大家知道它的“近亲”吗？它就是害羞树。和它一样每次受到外力触碰会闭合，但是不是立即闭合，有时候中途会延迟几秒钟的时间。
含羞草在里面并不惹人注意，因为自己的城市都见过很多次了。但是这里的含羞草似乎特别有灵性，故意要和我们玩游戏。我先把一大片给按合了，正准备按旁边一片时它就又开了，我回去再把它给按好，每次都是这样，就好像有意和我玩游戏一样。
在含羞草的旁边有我最喜欢“痒痒树”。我们仔细观察树边的植物说明牌——紫薇，别名：痒痒花、痒痒树、紫金花、紫兰花、蚊子花、西洋水杨梅、百日红、无皮树。痒痒树的学名原来这么好听啊，别名还特别多。
“痒痒树”长大以后，树干外皮落下，光滑无皮。如果人们轻轻抚摸一下，立即会枝摇叶动，浑身颤抖，甚至会发出微弱的“咯咯”响动声。这就是它“怕痒”的一种全身反应。”依丁姐姐依旧在我们身边不厌其烦地为我们介绍着痒痒树的特点。
但是我们摸了之后问姐姐：“痒痒树不怕痒啊，我摸了N次，它也不怕痒啊！”姐姐告诉我们，其实痒痒树在如果在一些主干明显的、枝干粗细相差较大的大型紫薇树桩上，怕痒痒的现象就不明显了，有时候就是把指甲挠破，顶端的枝条也纹丝不动，显得极为“麻木”。所以有些人在上面那种树上挠不出痒痒。
我遇到的就是那种把指甲挠破都不痒的那种树，之前还有一点微微颤动，但是之后连动都不动一下。这树，不是故意坑我的吧？
我们参观之后就坐车去了客栈。客栈很有特色，每一间房间都有一种花的名字呢！相信在这样的“花房”里面我们一定能有个好梦。
篇10：五年级植物作文
清晨，我推开窗，迎接太阳的到来。清香的空气里弥漫着浓郁的'芳香。我走下楼，浓浓的香气从鼻孔里浸入了我的全身，如温暖的阳光直入我的心田。啊，原来是院子里的梅花竟一夜间怒放了。真有一番“梅花香自‘寒夜’来”的情趣啊！
一阵清风吹来，梅花树摇摇晃晃，几片金黄色的花瓣随风飘荡下来，像随风舞动的仙女。它的树枝连着树根，纵横交错，盘根错节，橡一只正腾云驾雾的巨龙，又像一条窄窄的小径通往世外桃源。
它的花冠像一个加冕的皇冠，把梅花树打扮得花枝招展。梅花的叶子是椭圆形的，有的向外卷，我的平整，有的则缺了一小块，形态各异。它的花朵更是别具一格，花瓣呈金黄色，由外向里卷，像一把金色的扇子，又像一个金色的小碗，让人不得不为这大自然的鬼斧神工叫绝。花枝上缀满了大大小小的花骨朵，含苞欲放。雪白的花蕊正从花瓣里悄悄钻出来，像羞涩的少女不想出来。
忽然，几片金黄的花瓣飘下来，落入了大地母亲的怀抱。大地母亲抚养它，阳光滋润它，雨露浇灌它……
看着它，我就陶醉在了这美丽的冬景中……
篇11：五年级植物作文
有人喜欢花香浓郁的桂花；有人喜欢坚韧不拔的青松；还有人喜欢朴素无华的花生；而我喜欢平平凡凡的小草，自强不息的小草。
春天到了，百花齐放，一副生机勃勃的样子。小草也生长着。你看，这是多么充满生机，像一个小朋友从冬天的寒冷中逃了出来，无比快乐。小草们给大地铺上了一层绿色的地毯。
夏天来了，夏弟弟走着轻快的步子来到大地。小草成了孩子们的游戏天地，人们在它上面野餐、玩耍、聊天。小草还是一副生机勃勃的样子，一眼望去，像一片绿色的海洋，郁郁葱葱。
秋天来了，天气凉快极了，小草从绿色变成了黄色，人们开始生病了，许多人把小草拿去做药，小草伤心地说：“人们，不要再把我们消灭掉了。”从绿草如茵变得只有稀稀疏疏的一些草了。
秋去冬来，冬哥哥从大地中生了出来。天气变得寒风刺骨；大地变得冰天雪地；天空变得雪花飞舞。小草已经在地上消失了。使我想起了诗人白居易诗中的“野火烧不尽，春风吹又生”。
我爱小草，我爱你的朴实；我爱你的平凡；我爱你的坚强，我们人要在生活中坚强，在社会中不怕艰难。我长大后也要和小草一样默默装点这个美丽的国家，这个世界。
篇12：五年级植物作文
暑假里的一天，我们全家人来到浣花溪公园散步，在外面的时候，我还觉得很热，可到了公园里面，就变得非常凉爽了。我想为什么同样在成都，可一进到公园深处，就变得这么凉快呢?于是，我疑惑的问爸爸：“爸爸，我怎么感觉越往公园里面走，越觉得凉快，而且空气好像也更清新呢?”爸爸说：“你的感觉是对的，因为这里的树木很多，而树木是可以供给我们氧气的，所以这里的空气自然感觉比外面要清新。”听了爸爸的话后，我有些不明白，爸爸说：“你如果不信，可以回家做一做实验，就知道了。”
听完爸爸的话，我急忙拉起爸爸、妈妈往回走，在回家的路上，爸爸顺便让我在菜市场买了两只小鸡带回家，说是做实验的时候有用。
回到家后，爸爸让我找来了家里一个没用的透明箱子，然后把其中一只小鸡放进了箱子里，再用盖子盖的严严实实，开始看见小鸡还在里面欢快的跑着，渐渐的，感觉小鸡速度越来越慢，后来干脆躺下了，我看见小鸡奄奄一息的样子，不忍心，赶紧把它拿了出来。然后，爸爸让我把另一只小鸡放进去，我起初不干，生怕这只小鸡也像开始那只一样可怜，爸爸神秘的笑了笑说：“我向你保证，在同样时间里，这只小鸡绝对没有问题。”我看着爸爸坚定的眼神，半信半的将另一只小鸡放进了箱子里，这时，爸爸从阳台上取来了几盆绿色植物一起放进了箱子里，然后还是把箱子盖的严严实实，我担心的看着小鸡，可是同样的时间过去了，这只小鸡并没有出现开始的情景，依旧活蹦乱跳的，这时，我才真正明白，爸爸在公园里给我讲的道理，人类和动物的生存与植物有着密切的关系,因为我们的生存都需要氧气，而氧气必须依靠植物才能制造。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话，如果没有氧气的话几分钟就可能性命难保，可见氧气是人类生命的第一需要!
所以，在此感谢为我们提供氧气的植物们，并我们呼吁全社会的人们不要再砍伐树木，因为他们是我们最好的朋友。
篇13：五年级植物作文
今天，爸爸带我到农田里去玩。
到了农田，我们发现很多植物都结出果实来了，我指着一个小叶子，有黄色的花的植物问爸爸：“这是什么东西？”爸爸说：“这个是花生。”爸爸指着一个叶子紧密的植物考我：“这是什么植物？”我摇摇头，表示不知道，爸爸让我在仔细看看，我看见那叶子下面有几个西瓜，便神气十足地说：“是西瓜！”爸爸说：“对了，现在正是西瓜成熟的好季节。”爸爸又考我：“这是什么？”我一看，它长着“胡须”，心想：这肯定就是玉米。于是，我不假思索的回答：“肯定是玉米!”爸爸说：“对了，这就是玉米。”我说：“他长着白胡子，好像在招呼我们过来。”我们向前走去，这只这一个大叶子的植物说：“这肯定是丝瓜！”爸爸说：“藤上挂的才是丝瓜，这是冬瓜。”“原来如此！”我恍然大悟。
天色渐渐暗了，我和爸爸值得恋恋不舍地回家。农田了的植物可真不少，还有许多我不认识的，以后我要多多观察，细心发现。
篇14：五年级植物作文
我家阳台上种着许多植物，它们个个都很精神饱满。不过，其中最引人注意的就要属吊兰了，它也是我最喜爱的植物。
吊兰是一种常见的绿色植物，作用很大，可以清新空气，还可以美化空间。
吊兰小的时候，叶子是深绿的，叶片十分细小，只有一根手指那么一点儿宽，有的叶片还十分枯燥，好像缺少营养似的，有的地方还发黄了，很难看。后来它渐渐地长大了，变壮了，叶子也由深绿变成了翠绿，叶片扁扁的，叶面上好像涂了一层釉似的油光发亮，这时的吊兰正处于生命的高峰期，长得苍翠欲滴，枝繁叶茂，十分惹人喜爱。
它还会开会，它的花小巧玲珑，小花是米黄色的，只有米粒大一点点，它的花还伴有一股淡淡的清香，如果你不把鼻子靠近去仔细闻，休想闻想这别具一格的清香，我喜欢这优雅的清香。
吊兰不喜欢太多的阳光，它喜欢潮湿松软的土质，一次浇透水后喜欢安静地生长，现在我把它放在我的书桌前，平日里也无需细心呵护，只要能够受到间接的阳光它就心满意足了。
现在，每当我感到疲劳的时候，我就把目光投向它，它也成了我最亲密的伙伴了。
我喜欢吊兰，喜欢它那顽强的生命力，更喜欢它那朴素的外表。
篇15：五年级植物作文
我家有一盆特别的多肉植物，虽然不知道它的名字，但我觉得它就像一位君子。
它有两条翠绿的茎，细细长长的，从花盆里的石缝中钻出来，悠闲地享受着外面的世界。那银杏状的叶子，像菌类寄生在树枝上一样依偎着那翠绿的茎。碧绿的叶子好似带着白色的边，胖胖的，如同里面充满了水。茎又像是刚从雪中钻出来似的，覆盖着白霜一样的东西。远远望过去，叶绿茎白，仿佛是用翠玉雕刻出来的。
它虽然没有玉雕的植物精致，但充满生机并且顽强。它不像玫瑰一样有姹紫嫣红的花朵，但默默地展现着自己。它虽然不如梅菊那样耐寒，但它抵得上四君子，而且在干燥的时候像仙人掌一样不会枯黄叶衰。
作为一个君子不必有比别人好的外表，但凡是君子就要坚强地面对一切，就算别人不在意你。
篇16：五年级植物作文
这几次，我们去植物园观鸟，每次快到傍晚的时候，总有一群又一群的鸟儿都飞回了树林深处。而且每次都是这样，我们已经看到有好几种鸟有这种行为了。难道，它们这么火急火燎地赶回大树是要开篝火晚会吗？
为了一探究竟，我们小组请来了黄老师来给我们介绍各种鸟类，顺便请教一下黄老师，为什么鸟儿会有这样的习性呢？
11月19日这一天，我们和黄老师一起来到植物园，一路上，黄老师一边走，一边给我们普及鸟类知识。
我们一出发，就听到了一声声鸟叫，我们凑上了去。它的脸颊是白色的，腹部是灰色的，只有麻雀那么大。我们这下异口同声地说：“大山雀。”黄老师赞赏地点了点头。后来，又听到了不同的叫声，白头鹎、红头长尾山雀、鹊鸲。黄老师一一给我们讲解了起来……
我们专心致志地聆听了好几个小时，天色渐渐暗了下来，火红的晚霞席卷了整个天空。我们这才想起来主要目的。突然，一大群乌鸫排着整齐的队伍飞往远处的一棵大树。不等我们提出问题，黄老师就给我们讲解道：“这是鸟类的‘归林’现象。因为很多鸟晚上是聚集在一起睡觉的，所以，当夜幕即将降临的时候，这一种类的鸟就会成群飞往它们所居住的大树。鸟类这群飞群聚的现象就叫做‘归林’。”
听了黄老师的讲解，我们茅塞顿开。原来鸟类是这么地聪明，而人类又肆无忌惮地砍伐树木，导致鸟类的栖息地减少，它们不得不去寻找新家。树木都没了，它们只能生活在马路边的灌木丛中，承受着城市的喧嚣。而昆虫没有了天敌，就会大量繁殖，侵蚀树木。伐木工又要砍伐树木，又赶走了更多的鸟儿，形成了一个恶性循环。导致食物链受损，整条食物链上的生物都会受影响——包括食物链顶端的人类。
篇17：五年级植物作文
鱼池边，有一只小猫，全身深灰色，只有尾巴尖上一丁点儿白。它趴着，直勾勾地盯着池里自在游动的金鱼，恨不得把一池的金鱼都抓住，一口一条地吃掉。
鱼时不时地游到猫爪子底下，猫刚想伸出爪子捞鱼，鱼像是知道猫的意图似的，又转身游开了。太阳当空照，猫又热又饿，可是一池的鱼总是诱惑它，让它迈不开步子。
我在旁边看得无聊，刚想走开，忽然，事情有了转机。一条傻乎乎的金鱼跳出水面，直冲猫爪子跳去，这可有意思了，猫机灵地伸长爪子，整个身子纵身一跃，抓住了小鱼。可它用力过猛，一条后腿绊到了一棵植物，那植物正是会发射种子的苏格兰金雀花。它被阳光暴晒了许久，再加上猫这么一拉扯，一个豆荚炸开了。种子飞向旁边的几盆植物，其中一粒种子打中了一株凤仙花，凤仙花可不好惹，果实成熟了，一碰就炸。种子高速地“嗖嗖嗖”向猫飞去，那猫正准备享用美餐呢，一抬头，“啪”！种子击中了猫的脸、鼻子和眼睛。它吓得魂飞魄散，把鱼一扔，“喵瞄”大叫着，灰溜溜地夹着尾巴逃走了。
看着那猫鱼没吃成，反而挨揍的样子，我忽然想到了“螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事，倒霉的猫啊，也怪它只顾着抓鱼，而没料到背后的危险……
篇18：五年级植物作文
植物对人类的作用可不小，我们吃、穿、住、行都离不开植物。要是世界上没有植物，现在恐怕连人类都不会存在!
我们的食物包括植物，那些蔬菜都是植物加工而成的。豆腐是用黄豆做的，妈妈给我做的土豆沙拉里面的胡萝卜也来源于植物，还有美味可口的土豆丝也是我的最爱，它也是植物的果实。有一次，我中午没有吃完饭，所以，下午饿的我眼冒金星，肚子“咕咕”直叫。下午放学回家，一股香味迎面扑来，最后，还是植物学填饱了我饥肠辘辘的肚子!
我们所穿的衣服也离不开植物的贡献。棉袄里的棉花就是植物的纤维。一天下午放学，正好天上飘着鹅毛大雪。可是我早上没穿棉衣，冷得我直发抖。这时，妈妈拿着棉衣向我走来，当我穿上棉衣得到温暖时，怎能不感谢人类的好伙伴---植物呢!
植物还可以做家俱。桌子、凳子、柜子。一般都是用木头做的。要是没有桌子，我写作业只能扒在地上写；要是没有柜子，我的衣服、玩具就只能堆放在地上；要是没有凳子，我们上课只好站着。没有植物的帮助，人类的日子真是难以想象!
要是没有植物，我们的家园会被风沙埋没；要是没有植物，我们只能天天吃肉；要是没有植物，我们只能过着简陋的生活；所以，人类应该爱护植物，也就是爱护我们自己的生命!
篇19：五年级植物作文
暑假那年，外公送我了几颗青豆种子，我如获释宝的把它们带回来深圳，把它们小心翼翼的埋在了土里。
过了四、五天，才发出了一颗牙，嗯？其他那几颗去哪儿了呢？是还在睡觉冬眠还是不喜欢这个新家？哎！只得把希望寄托在这一颗种子上了！
小豆子刚长出来的时候样子很滑稽——还戴了个豆皮帽，豆皮在它光不溜秋的脑袋上皱皱巴巴的，可能因为在土里埋得太久了，上面还|||占了一些土！哈哈——！滑稽的就像个小丑！
又过了几天，它的豆皮帽被风给吹跑了，两个豆瓣渐渐的张开，露出了两片嫩嫩的小叶子，上面还长了毛，就像一个刚出生的婴儿，上面还有没退掉的胎毛。
一个星期过去了，我又去看我的小豆子，发现它又长大了，两片叶子逐渐五六片，旁边长出了根细丝，嫩绿加嫩黄，长了点小绒毛，还有点滑滑的感觉。
看来它是要爬藤了，信号我们阳台的栏杆上有铁丝网，才不用我搞个竹竿给它来当支架，等待它慢慢的爬呀爬。
小豆子已经那个爬上去了，开出了几朵紫色的小花，这美丽的花儿也是嫩嫩的，这种颜色美而奇怪，这种颜色，好像在里面放了牛奶似的，这颜色既不像颜料里的颜色，也不像淡紫色，一种迷幻般的紫色。
如今，我的豆豆已经结出了两个小小豆豆，看着我尽心培育的成果茁壮成长，心里别提有多高兴啊……！
篇20：五年级植物作文
在广阔的大草原上，蒲公英、苍耳、豌豆妈妈传播种子方法十分特别，让我们一起去看看吧！
蒲公英妈妈传播种子前，她会给每个孩子一把雪白的降落伞，并嘱咐道：“孩子们，你们手上的降落伞可以控制方向，等风婆婆吹风时，就能出发了。但千万不要落到城市、大海、沙漠里。记住了吗？”“记住了！”小种子们齐声答到。正巧，风婆婆看见了温和地说：“就让我带小种子去安家吧！”说着就吹起了大风，小种子们飞向天空，顺利地在别处安家。第二年春天，它们跟小动物一起玩耍。
苍耳妈妈可聪明了。她对孩子们说：“你们只要到小动物身上去，它就会带你们去找新家。”“牛马有脚，鸟有翅膀，我们什么也没有，怎么上去呀？”一粒小种子问。苍耳妈妈答道：“我早就给你们穿上了带刺的盔甲，上面的刺会带你们粘住小动物。”苍耳妈妈这样一说，小种子们就放心了。这时，来了一只活泼可爱的小白兔，苍耳妈妈立刻叫孩子们准备，她对小白兔说：“小白兔，你能帮我的孩子们去找新家吗？”“好嘞！”小白兔爽快地答应了。它是个急性子，一会儿就把小种子全粘在背上。小白兔和苍耳妈妈互相告别。它们离开田野，越过小溪，穿过山洞，翻过小山，来到了一片美丽的树木里，那里绿树成荫，花草茂盛，蝴蝶飞舞。小种子们说：“这儿不错，就在这放我们下来吧！”小白兔在了一棵粗壮的大树底下抖了抖身子，身上的种子就掉了下来，说：“朋友们，你们就在这儿住下吧，我会来看你们的。”“那就再见了。”小种子依依不舍地告别。一年后，小白兔来看种子们，种子们已经长大了，它很高兴，又开始了新的快乐生活。
豌豆妈妈的脾气有些怪，她叫孩子们在太阳底下爆晒，好像在艰苦地训练。不知什么时候，豆荚露出了一丝丝缝隙，缝隙越来越大，最后“啪”地一声，豌豆们蹦了出来，在旁边生活。
看吧，植物妈妈的本领真的很大吧！
篇21：五年级植物作文
怀着激动的心情，终于乘上了前往张家洼植物园的车。在路上，一个个景物向前漂移。桃花缀满枝条，正在红着娇滴滴脸蛋儿向我们问好；柳树枝条迎风飘扬，像少女飘逸的发丝，像一根根柔软的纸条，正向我们招摇；河面上，微风拂过，波光粼粼，上面犹如洒了一层金子，银子，枯草在其中无力的摇曳着，再见于下一个秋冬，因为这里将成为绿色的世界。
哦！到了！
一扇叶形的大门打开了。映入眼帘的是几棵高大的树。它们的枝头往上钻，目标好像就是天上，虽然很干枯，但还是伸开宽阔的臂膀，迎接我们这些小记者们。
再往前走。是一片玉兰林。有广玉兰和白玉兰，红的红似桃，白的白如雪，那扑鼻的诱人芬芳，再添上我们欢快甜美的笑声，好一幅“含苞图”啊！这些玉兰的分布，横不横，行不行，但那醉人的姿势，却摆着春的规律。
继续走，是一个小湖，湖中分布着星星点点的大鹅卵石块，躺在湖中做小路，日复日，经过几十年的岁月，这些鹅卵石长了绿“胡子”，透过清明的湖水，煞是耀眼。故，我们起名为翡翠湖。湖中还有几棵柳树，长长的绿丝，垂在水面上，真是“万条垂下绿丝绦”啊！
然后。前面是一座松山，上面长满了小松树，形态各依，有的两棵“相依为命”，有的独立孤木耸立，有的则是你碰我，我碰你，调皮的嬉闹着，可爱极了！有的“头发”都弄掉了，不过，它们却说；“这是好松肥啊！”真是落红不是无情物，化作春泥更护花啊！
再向前走。是一片杏花林，白色的杏花落满地，飘满天，嵌满枝头，像一个个小风车，一朵朵小喇叭，一块块白玉，看上去，春光满园；听上去，花开繁杂；闻上去，沁人心脾。真的好美，即使没有“一枝红杏出墙头”的景象。
最后。我看见几位工人师傅正在喷洒花草，那纯净的水从出口出来，全身好像有一股力量，但又不至于爆发出来，只是划过长空，一道弧线飘至花草的皮肤，但却给花草带去了无限的生气，这也许就是至刚至柔吧！喷出来的水像珍珠雨涟一样美，为清晨披上了面纱，为这次旅程画上了一个完美的句号！
我们走出了这个仙境——张家洼植物园。
篇22：五年级植物作文
春夏秋冬四个盘季节都有盛开的，灿烂的花，但我最喜欢的花要数冬天的梅花了。
梅花虽然比不玫瑰和牡丹那样艳丽。但梅花有比玫瑰和牡丹更吸引我的地方。那就是她不怕困难，坚忍不拔，还有不求回报，默默奉献的精神。梅花在冰天雪地的时候，在百花都调谢的时候开放，正如毛主席的词所写的“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”而且她还默默的将自已那一丝丝香气抛出，我不禁咏起王安石的诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”我认为梅花比玫瑰和牡丹不还美。如果让我设计花坛，我会把梅花放在最高的地方。除此之外，我还喜欢两种树——胡杨和旅行家树。
胡杨是生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年。它所拥有的是一种英雄气概，一种硬骨头精神，它是多么顽强；死后很久才倒，它不会那么容易被打败；死后还要很多年才开始腐烂，它不肯认输。
旅行家树拥有一种滴水之恩当涌泉相报的精神。你只要把它种入沙漠，浇一点水便能生长。它在沙漠中为濒临死亡的一些人们雪中送炭，旅行者们只需要用刀子在它们身上划一刀，就有清凉可口的树汁流出来为人们解暑。
这就是植物中的美。
篇23：五年级植物作文
带着激动的心情，迎着徐徐的清风，我踏上了去呀诺达文化旅游区的路。
车上，热情的导游叔叔不停地讲解着：“三亚的呀诺达文化旅游区位于三亚市郊，是中国唯一地处北纬18度的热带雨林，是海南岛五大热带雨林精品的浓缩，堪称中国钻石级雨林景区。”听着他的介绍，我不禁疑问：“真有那么好吗？不会是王婆卖瓜自卖自夸吧！”“叔叔，为什么叫呀诺达热带雨林呀？”我好奇地问。导游笑着说：“呀诺达是形声词，在海南本土方言中表示一、二、三的意思，景区赋予它心得内涵，“呀”表示创新，“诺”表示承诺，“达”表示践行，同时“呀诺达”又被意为欢迎、你好，表示友好和祝福。”原来这个名称还有这么多意义啊！
在说说笑笑中，我们已经到达了景区。在这梦幻谷中，绿树成荫，就算是赤道边那么猛烈的太阳也只能被挡在高大茂密的树叶之外。放眼望去，景色美不胜收：天蓝、水清、树美、花红、草绿……一棵棵大树在阳光的照耀下洒下了斑斑驳驳的倒影，树枝在微风的轻拂下慢慢晃动，像是在欢迎我们的到来。我哼着欢快的小曲，走在队伍的最前面。一旁的鸟儿叽叽喳喳地叫着，仿佛在唱着一首欢乐颂。树头，那一只只可爱的小松鼠从这头跳到那头，无比兴奋。水中，一条条银光闪闪的小鱼苗，用那细细的尾巴拍打起一朵朵小小的、洁白的水花，美丽极了！眼前的景象构成了一幅美丽的南国风光图！
在雨林谷里，我见到了海南四宝，黄花梨、桄榔、过江龙和见血封喉树。海南的黄花梨闻名天下，价格更是不菲，一斤要卖到3万元以上。然而导游告诉我们，黄花梨树并不是所有树干都有用的，在粗壮的树干里面，藏着一根树芯，结构就像我们用的铅笔，只有那中间的树芯才能被真正称作黄花梨，用来制作家具，其他的都不能用。桄榔树在三亚并不罕见，它之所以被称作四宝之一，原因在于它浑身上下，所有的东西都有用，它的树干内有淀粉，可以加工成糖，它的果实可以做饲料，它的树皮可以入药……一棵桄榔树，一年可以为海南人收益2万多元。那像枯藤一样弯弯曲曲横在空中的就是过江龙，它是植物中最长的，不但藤蔓能长达20多米，它的果实也是最大的，一个豆荚最长能有2米多呢，真可以用巨大来表示了！最危险的要数见血封喉树了，它树如其名，见血封喉，导游告诉我们，如果你手上有伤口或是容易出汗的话，就一定不能去摸，不然，10—15分钟，一定毙命，是世界上最毒的树。我听得冷汗直冒，吓得赶快逃走……
短短半天，我就像海绵一下吸取着植物世界的知识：可爱的鸡蛋花、光秃秃的光棍树、只有花没有花蕊的好男人花、长得像石头一样紧挨着泥土的金不换……我不禁感叹：这真是一本活着的植物百科全书啊！
篇24：五年级植物作文
早晨走出门，风扑进我的怀里，真凉爽，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情去植物园拜访我的老朋友。
那棵巨大的泡桐树是我要拜访的第一个老朋友。啊，老树，你犹如一位将军，在这安营扎寨了许多年了吧！你为多少人遮风挡雨。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，只有你依然如旧。
走上这片草地，鸟儿呼唤我的名字，蛐蛐为我奏响欢迎的小曲，每一株草都摇摆起来。我躺在草坪上，闭上眼，仿佛自己也是一株草，我的根深深扎进泥土里，吸收着营养。我与风姐姐一起唱歌，与蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶玩捉迷藏。
植物园里的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好！凉凉的小湖，你捧出一台水中电视，是邀我一起观看水中鱼儿的游戏吗？你好！小野菊，你们星星点点的，是在为我铺上一条花的地毯吗？你好！挺拔的高山，树木是你的衣裳，公路是你的腰带，白云是你的帽子，你是多么的漂亮。你好！洁白的白云，你如一把巨伞，为人们挡着那火辣辣的太阳光。喂！淘气的鱼儿，你们吐着泡泡在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的是游泳时看到的好风景。
捡起一片树叶，我嗅到秋天的味道，捡起一片花瓣捧在手中，我看见了它原来的.模样。
这时，蚂蚁成群结队地搬着食物，我抬头一看，一场大雨即将来到。“嘀嗒嘀嗒”，雨下了起来，我头上的大树为我挡雨，使我这儿成了观雨的好地方。在雨里，这儿的每一片树叶，每一块岩石都成了奇妙无比的琴键，雨丝是无数的小手指，弹奏出一首首雨中交响曲。雨渐渐地停了，太阳又出现在山头上，植物园中弥漫着树木的清香。
夜幕渐渐降临，我收获了满怀的好心情。
篇25：五年级植物作文
我家的后院种了好几种植物，有月季花、栀子花、玫瑰花、仙人掌……我最喜欢的还是仙人掌。我喜欢仙人掌顽强的性格、奇异的形状和广泛的用途。
我十分佩服仙人掌顽强的性格，它长在花盆里其貌不扬，却很耐旱，就算你十天不给它浇水，它也一样活得很精神，即使是严寒酷暑，也无法阻挡它成长的脚步。除此之外，它有极强的生命力，如果你折断它身上两根枝，绝不会影响它的生长，如果你想移栽，非常简单，只要把折断的枝插在泥土里，不出几天它就会发芽、生长、开花。它不像其它花儿一样娇贵，尽管你没有细心照料，它也不会闹情绪。
仙人掌品种繁多，形态各异。我所见过的仙人掌有扇形的、柱形的、球形的……比如柱形仙人掌它的每一片叶子上都长满了刺，它的主干挺得很直，像一个个威武的士兵。而球形仙人掌则像一个滚圆的球，浑身上下长满了毛茸茸的“针”。整个球高不过30厘米。无论是什么样的仙人掌它们都有一个共同的特点，它们都身穿绿色衣裳，叶褪化成细小的尖刺，让人望而生畏。
你别看仙人掌满身是刺，它的用途却很广泛。它的嫩茎可以做蔬菜食用，还可以加工成几十种仙人掌菜肴。仙人掌茎片可以制成片剂，胶囊，饮料等保健品。它可以做治疗胃病的药引，可以治疗腮腺炎，只要在仙人掌的茎上放上一点食用盐贴在患处，疗效会很好。仙人掌含有丰富的蛋白质和脂肪，加工后可以食用或榨油，把它放在电脑桌前还可以减少辐射……
仙人掌虽然没有其它花儿妩媚，也没有它们娇艳，但是它为我们做出了许多贡献，让我们永远注视到它的存在吧！
篇26：五年级植物作文
“植物园真神奇！”我不禁感叹。“为什么呀？”弟弟大大咧咧地问道。“因为植物园像孙悟空一样有七十二变，神通广大，每个季节的花、草、树木都不一样！”
植物园都花儿真多啊！五颜六色、五光十色，让人目不暇接，真可谓“花团锦簇”；植物园都草真绿啊！绿得仿佛那是一块块无暇都碧玉；植物园的.水真清啊！清得可以看见湖底的沙石。
春天，植物园摆脱了“冰天雪地”，一切都改天换地。那看似毫无生机都“枯藤老树”抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，一切都是那么生机勃勃！迎春花开了，这儿一丛，那儿一簇。瞧！她们在百花厅门口迎接春天呢！
夏天，树木长得葱葱茏茏，一缕缕像箭一样的阳光从树叶之间的缝隙间射下来，那仿佛密不透风的森林立刻光芒万丈，那一道道金光，犹如万箭齐发。天气热得好像在蒸笼里一样，蝉不停地在树上叫着：“知了！知了！”那声音仿佛在诉苦：“热死了，热死了！”刚苏醒的睡莲弯下腰来，欣赏自己水中的倒影，她的手（叶子）也来抢镜头。这样的花立在这样的水中，这样的水倒映着这样的花，真是美不胜收！
秋天，百花厅的菊花开了，从远处看，花盘微微低垂着，像一个个害羞的小姑娘。她们一朵挨着一朵，仿佛在窃窃私语。桂花也正吐出了小小的花蕊，你无需走入百花厅，就可闻到一阵清香，真可谓：“桂花香飘十里”。
冬天，梅花迎着严寒怒放，她们不论寒风凛冽，都顽强地生长。她们一朵有一朵都姿态：有的垂挂真树枝上，供人们欣赏；有的横躺真树枝上，像真睡觉；还有的站立在树枝上，正在做广播体操呢！
看着这么美丽都植物园，我想：“园艺工人们的手真巧，心真美，才有这么一座风情万种的植物园！”
【写植物的五年级作文】相关文章：
2.写植物的作文
3.三年级写植物作文
4.二年级作文写植物
10.写植物作文教学反思
文档为doc格式
