雨珠小学生作文
“失眠专家”通过精心收集，向本站投稿了21篇雨珠小学生作文，下面是小编为大家整理后的雨珠小学生作文，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1：雨珠小学生作文
雨珠小学生作文
坐在窗边，静静地看着碧空如洗的天空，又看看车窗玻璃上的雨珠，一不小心看见了一颗正牢牢抓住车窗的.雨珠，另外雨珠都很快地落下来，落到地上，失去生命，虽然雨珠地生命很短，但这颗雨珠还是很珍惜它自己的生命，它牢牢地抓住车窗，使自己不落地。
我静静地看着这颗雨珠。随着车窗外地风景变化，雨珠的颜色也随着变化，先由红到绿，再由绿到白，最后来到公路上，车都是五颜六色的，雨珠也变成五彩缤纷的了，过了一会儿，又下去了小雨，雨打在了车窗上，那颗雨珠变大了，它支撑不住了，向下滑了10厘米，但是还没有失去生命。
下车了，我久久地看了那颗雨珠一眼，它已经很小了，雨珠生命有多长呢？我真为它担心，下午了太阳出来了，我想雨珠已经在天上变成云朵了，我又静静的看着云，仿佛又看见了有着顽强生命的雨珠。
篇2：雨珠作文
今天是雨天，昨晚硕大的雨滴就结伴从空中飞泻 下来，化落千家万户，使大街上，桥下，田野中，都成了水的天下，水的世界。
我来到车站，发现周围的水珠变成了一条条快活的水流，在下坡的路上，这些水流湿润了草丛中的野花，使花儿们更加旺盛。
水滴又落到河中央，扩散出一道道水纹，千滴万滴的水珠也纷纷落下来，一滴接着一滴的'，使小河里的水变急了，好像去旅游一样，好羡慕啊!
在这个时候，接送车就从远处驶来，我就背上书包，来到了这个没雨珠的地方，可是车窗上还是有侵袭者 的影子（这里指雨珠），这些不速之客 在窗上一动不动，可是因为车时而快时而慢，时这些小东西纷纷流下来，好像在竞赛一样。所以，一场振奋人心的比赛就开始了，水滴A像一只快活的骏马，从窗外飞速地划下来。水滴B非常缓慢，接送车穿过一个转弯口才慢慢地跌跌倒倒地撞下来，像一只慢悠悠的小蜗牛。接着又有许许多多的小水珠从车窗上爬下来，它们会不会是放弃了呢？
到了学校，我才知道雨已经停了，使这个学校格外宁静。
篇3： 雨珠作文
下雨了，我看到玻璃上有一颗颗豆子大小似的雨珠，它们从天空中落下来，有的大，有的小。难道是地球妈妈哭了吗？
这一粒粒“眼泪”噼哩啪啦地溅在玻璃上，迟迟不肯离去，仿佛在向我们倾诉她的心声。这一粒粒雨珠顺着窗户流了下来，越来越大，最后依依不舍的离开了我们。从远处看，雨珠就像是水晶娃娃，点缀着玻璃。雨珠越来越多，多的就像那数不清的星星。它们可以滋润万物，使万物生长。雨过天晴后，天气就变得凉爽了，还有可能出现彩虹呢！雨珠牺牲了自己，滋润了大地，这种献身精神值得我们学习。
我喜欢这晶莹剔透的雨珠！
篇4：小雨珠作文
下雨了，小雨珠落在了小草上，
小雨珠作文
，合肥市乐农小学奥林分校四年级
杨晓h
随着一声春雷响，大地从沉睡中醒来，
小雨珠寻春天作文
。雪花春天终于来了，调皮的小雨珠从天上落下，来到了广阔的大地上，想看看春天是什么样子的，
喧闹的声音把桃花妹妹也吵醒了，它迫不及待地张开小嘴唱起了春之歌。小草弟弟也从地下钻了出来，参加这次盛大的新春音乐会。小姑娘们脱下了厚厚的棉衣，换上了花裙子，在花丛中翩翩起舞。
小雨珠看到了这么美的春天，它再也不想回到天上了，留在了大地上。这样，春天就更加滋润了。俗话说“春雨贵如油”，随着小雨珠的到来，大地上传来一阵阵欢呼声。小雨珠落到麦田里，麦苗攒足了劲向上长。落到油菜地里，油菜花笑弯了腰，绿油油黄灿灿的，一大片一大片的。落到竹林里，竹子节节拔高，像极了战场上嘹亮的吹锋号，响彻每个山谷。
指导老师：吕晓玲
篇17：雨珠露珠泪珠初中生作文
雨珠露珠泪珠初中生作文
天空下着朦胧的小雨，若隐若现得像层薄纱，风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。路上行人刚找到一个避雨之处，雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面镜子！一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。
雨水打在沃土里娇羞的嫩芽上，它们互相观望着，看看谁是第一个探出头观望大千世界的？小芽尖儿们一个个冲开种皮，在它们的头上，一片片乌云徘徊在天穹，像穿制服的警察，规划着雨珠的飘洒。
秋雨如同满天发亮的珍珠，飘飘扬扬地挥洒着。雨水变成了露珠
它们经历了许多困难到达下水道，小溪流，湖泊、一直到大海。露珠幻化了生命，被悲悯的林中精灵，携为记忆的永恒。滋润土地，露珠的.存在，是世界上净化绿色植物的无私奉献着。在没有露珠的地方，干旱得河床饥渴得发出微弱的呼喊，祈求露珠的降临，雨珠的降临，干涸的土地上露出一道道皱纹。露珠被人净化成纯净水，为人服务。
水再次在人身体上经历一次新的冒险，善良的人们挤出那圣洁的泪珠，
眼眸里瞬间滴落的温润晶体，蒸发成水蒸汽，再次投入天空的怀抱。
水是生命的源泉。是大自然赐予万物和人最美好的东西。
篇18：一滴小雨珠小学作文
一滴小雨珠小学作文
湖南省怀化湘维子弟学校六甲徐韵
大家好！我是一滴小雨珠。我被蒸发后，漂浮在空中。我还有好多兄弟姐妹，在空中越来越多。
终于有一天，空中装不下了，我们都纷纷落了下来。我们有的落在房顶、有的落在树梢、还有的落在草地上……我呢？我落在小溪里，成了溪姐姐的一粒小纽扣。溪姐姐带着我一直向前飘呀飘，我问溪姐姐：“溪姐姐，我们要到哪里去？”溪姐姐笑了笑，说：“我们呀！要去一个非常广阔的地方，那儿有我们的好多兄弟姐妹，是我们最向往的地方！”年幼的我听着溪姐姐的话，似懂非懂地点点头。
在去“我们最向往的地方”的途中，我们问候了岩石伯伯、树木大叔、蝴蝶妹妹……路过了湖泊、河流和大江，可溪姐姐还是不回头地向前奔去。
有一天，我们来到了一个广阔的地方，空中海鸥在叫，水中浪花在啸……溪姐姐激动地说：“看啊！这就是我们最向往的`地方――大海！它是多么美丽啊！”是啊，蓝蓝的天、蓝蓝的海、金色的沙滩……小雨珠看着这一切，明白了：我要来的地方是大海！它想着想着，和大海融为一体了……
篇19：小雨珠的梦想作文
小雨珠的梦想作文
都有梦想，那么，小雨珠也有梦想。
某片森林
“呼噜呼噜……”清晨五点半，小草还没有醒，大森林静悄悄的，太阳公公像个闹钟，温和的阳光洒满了森林。“咦！小露珠们在干嘛呢？”小草问。“不知道，好像在讨论什么事。”森林爷爷道。良久，“现在我要宣布一件事。”露珠长老说：“今天，有一位孩子要去完成它的梦想，那就是——去—龙—宫！”此话一出，滔滔不绝的掌声传来。多少年了，终于有一位敢于冒险的孩子了！“太阳校长，请让我们借助你的力量，让那个孩子去完成它的梦想吧！”“大家再见，我不会忘记大家的，我以后还会……”没等尼克把话说完，尼克已经不见了。
初到大海
“这就是大海呀!真美呀！”尼克说道。因为走得急，什么都没带，就在珊瑚海将就了一个晚上。早上,“我的'赶快去寻找龙宫！”尼可一边走一边做记号。
遇到龙王
大概走了一个时辰，周围的动物都不见了，只剩下尼克。“大胆，竟敢到龙宫外撒野，你还想不想活！”一只龙虾道。“不要那么晦气，人家刚来这，这里已经很久没有客人了。”一条体型庞大的龙钻了出来。“龙王。”龙虾叫到。“原来您就是龙王，真英俊！”“想必你是刚来的，就去龙宫做客吧！”龙王大声说道。“谢龙王！”尼克道。
回首又见
“龙王，我有一个不情之请，希望你能答应！”“好！”
森林里
“大家好，我回来了！”尼克出现在了众人的面前。众人都吃惊地看着他。“我去了龙宫，龙王批准我三年后再回去！”
“万岁！”大家高喊着。
人有梦，为什么别的东西就不可以呢？答案是否定，别的东西也可以有梦想。
篇20：雨珠的芭蕾写景作文
雨珠的芭蕾写景作文
灵感，往往来自于生活中一些不经意的发现。每一个发现都是包含科学在其中，却也不乏趣味，诺，我就发现了一个。
放学了，孩子们顶着一把把伞，像极了蘑菇，雨水也肆虐地打在伞上，水坑上，大地上。我坐上了爸爸的车，不经意地往窗外一瞧，顿时，车窗上的水珠吸引了我。一滴滴水珠滴在窗上。随着车子的发动，这些水珠变得摇摇欲坠。
车子越开越快，车窗上一些大的水珠也奔跑起来，飞也似的在窗上划过一条条水痕。“啪啪”，越来越多的水珠打在窗上。一个硕大的.水珠滴在车窗的右上角，呆一会儿，它便发动引擎，往左边奔去。这个大水珠遇到其他小水珠就“吃”掉。遇到大水珠，便与它合体，形成一个更大的水珠。
就这样，数不胜数的水珠联袂上演了一场表演，美不胜收。水珠在车窗划过一条条痕迹时，甚至让我联想到浩瀚宇宙中一颗颗彗星，拖着长长的尾巴，划破星空的情景，难道这还不为美么？美景转瞬即逝，我已无法用什么语言来形容了，也只能变为记忆的碎片，印在我心里。
显然，我和幸运的发现了一个美丽有趣的玩意儿，这东西让人浮想联翩，本事也美不胜收，至少，我是这样感觉的。生活就是这样，无限灵感与成功就来自一个不经意的发现。
篇21：叙事作文 ：雨珠的芭蕾
叙事作文 ：雨珠的芭蕾
灵感，往往来自于生活中一些不经意的发现。每一个发现都是包含科学在其中，却也不乏趣味，诺，我就发现了一个。
放学了，孩子们顶着一把把伞，像极了蘑菇，雨水也肆虐地打在伞上，水坑上，大地上。我坐上了爸爸的车，不经意地往窗外一瞧，顿时，车窗上的水珠吸引了我。一滴滴水珠滴在窗上。随着车子的发动，这些水珠变得摇摇欲坠。车子越开越快，车窗上一些大的'水珠也奔跑起来，飞也似的在窗上划过一条条水痕。“啪啪”，越来越多的水珠打在窗上。一个硕大的水珠滴在车窗的右上角，呆一会儿，它便发动引擎，往左边奔去。这个大水珠遇到其他小水珠就“吃”掉。遇到大水珠，便与它合体，形成一个更大的水珠。就这样，数不胜数的水珠联袂上演了一场表演，美不胜收。水珠在车窗划过一条条痕迹时，甚至让我联想到浩瀚宇宙中一颗颗彗星，拖着长长的尾巴，划破星空的情景，难道这还不为美么？美景转瞬即逝，我已无法用什么语言来形容了，也只能变为记忆的碎片，印在我心里。
显然，我和幸运的发现了一个美丽有趣的玩意儿，这东西让人浮想联翩，本事也美不胜收，至少，我是这样感觉的。生活就是这样，无限灵感与成功就来自一个不经意的发现。
本文主要写了“雨珠的芭蕾”以及小作者对此的感悟和思考。内涵丰富，主题深刻，语言也非常流畅自然，例如“数不胜数的水珠联袂上演了一场表演，美不胜收”，细细品读起来让人回味无穷。
【雨珠小学生作文】相关文章：
1.描写雨珠的句子
5.小学生作文
8.小鸡小学生作文
10.小学生童话作文
文档为doc格式
