于考试的作文
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篇1:于考试的作文
有关于考试的作文
考试,对于我们学生来说,多少有点可怕,它意味着考前要挑灯夜战;考时会心跳加速,额头冒汗;考后会忐忑不安,“翘首以待”。否则怎么会有“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根”之称呢?这不,期末考试马上要来了!
快考试了,这不仅是我半年来来的付出的考验,其中掺杂了老师和家人对我们的期望,在学习的路上有欢笑、有泪水,但我相信,能坚持下去,我们依然很棒!!
在这半年的学习中,有太多的收获,我当了数学课代表,这让我有了压力,所以才有了积极进取的精神!!我无时无刻都在为自己加油,因为有太多的原因是我自己没有太多的信心,但是为自己加油是我依然会做下去的事!
从复习这里我又不得不提到语文了。为什么?理由很简单:就是因为我们在期中考试的.时候复习时间不够用,有某部分同学忽略了语文,使我们班的成绩下降,也让老师生气了。为什么会有这种想法呢?现在科目太多了,而且他们想到语文是文科,只要会背会默就可以了,其他的也只要记熟课文的笔记就ok了,根本不用花太多的时间啊,这就是同学们忽略语文的原因。我要郑重申明一下:这种想法是错误的!
师恩难忘,老师谢谢您这半年来对我的培养,我谢谢您们。妈妈谢谢你,是你的母爱依然关爱我到现今在。我的身边有太多好人,我爱你们!!我非常感谢你们,今天我不知道我为什么突然感慨万分,心里突然很激动,可能因为你们太爱我,我也太爱你们!!
我最感谢我现在的班主任,我本来对数学根本没有什么兴趣,是因为你对我的鼓励,你总是对我说加油别灰心,一次考得不好没关系!!快考试了,你们放心,我一定不会让你们失望。老师我们非常对不起你们,你们的良苦用心我们总是当成是对我们的谴责;那是您对我们的爱啊!
其实考试也不是我想象中那么恐怖,只要我们好好对待它,它还会给你一份意外的惊喜,让我们微笑面对考试,享受学习的乐趣,不要把它当作过关,而是一种自我挑战吧。
篇2:于考试的对联
有关于考试的对联
上联:倾三江水,磨砺手中铁笔,今日小试利钝;
下联:吸五车书,成就心里波澜,明朝大展鸿图。
上联:怀壮志,攀书山,喜今朝自学诸君应大考;
下联:选贤才,创伟业,看来日经邦俊杰腾中华。
上联:自学可成才,古往今来皆有样;
下联:临场须着意,行文走笔莫轻心。
上联:怀抱宏才,休言伯乐居何处;
下联:胸存大志,愿献功夫在此时。
上联:及第岂无缘,望老汉摘星搦管正期舒骥足;
下联:成才当有道,看小生揽月挥毫直欲占鳌头。
上联:才华出众,请从卷中寻胜景;
下联:志向凌云,须向笔下问乾坤。
上联:襟抱弢天地;
下联:文章达古今。
上联:沐春风诸生品学小成贺今日;
下联:凌绝顶群彦功业大造看明天。
上联:承历史底蕴究天人际理欲上苍穹揽星去;
下联:怀瑾瑜憧憬展卷帙才华即从蟾宫摘桂回。
上联:学海竞千帆弄潮但凭真本事;
下联:读书破万卷得志须靠好文章。
上联:数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果;
下联:几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器。
上联:十年磨一剑窗前雪案头萤砥励以期刃锋本为国家利;
下联:一生能几搏胸怀锦笔生花洒挥而就才智当增华夏光。
上联:试玉十载笔凝千钧绘锦绣;
下联:树人百年龙飞九天览众山。
上联:多年蕴蓄志远功深日日攻坚获益;
下联:一卷摊开神驰笔畅堂堂游刃有余。
上联:心无杂念从容不迫迎高考;
下联:胸有成竹胜券在握争魁首。
上联:上钩为老,下钩为考,老考童生,童生考到老;
下联:二人成天,一人成大,天大人情,人情大于天。
上联:无知一场考试突来怎耐马失前蹄;
下联:吾知一切付出皆有回报奋发向上。
上联:懊悔投机取巧粗心大意答非所问;
下联:决心脚踏实地一丝不苟奋发图强。
上联:上钩为老,下钩为考,老考童生,童生考到老;
下联:二人是天,一人是大,天大人情,人情大过天。
上联:蔺相如,司马相如,名相如,实不相如;
下联:魏无忌,长孙无忌,人无忌,我亦无忌。
上联:洞庭八百里,波滔滔,浪滚滚,宗师从何而来?
下联:巫山十二峰,云重重,雾霭霭,本院自天而降。
上联:科场舞弊,皆有常刑,告小人毋撄法网;
下联:平生关节,不通一字,诫诸生勿听浮言。
上联:铁面无私,凡涉科场,亲戚年家须谅我;
下联:镜心普照,但凭文章,平奇浓淡不冤渠。
上联:学生证准考证身份证证证没带;
下联:听力题阅读题作文题题题不答。
横批:重在参与!
上联:考试不作弊来年当学弟;
下联:宁可没人格不能不及格。
横批:死也要过
上联:一年一年又一年;
下联:年年补考都有咱。
横批:还得交钱
上联:考试如打架,心虚准趴下;
下联:轻装来上阵,什么也别怕。
上联:忆今早花萎叶败;
下联:想旧昔错题连篇。
横批:无语问苍天
上联:小试卷扑开赛场,谁是语林高手;
下联:大天空架起舞台,吾乃人生主角。
篇3:于考试的祝福语
有关于考试的祝福语
1、虽没悬梁刺股那么悲壮,也没凿壁取光那么刻苦,但曾挑灯夜读,题海奋斗。如今金榜题名,终可施才,报效祖国,恭喜!
2、顶住压力,不断背书。天气炎热,人心焦急。一代高考,两代陪考。学生忙碌,家长辛苦。孤军奋战,祝你金榜题名。
3、十年寒窗苦,只为一朝忙,光芒前途路,高考来测量,轻松进考场,奋笔疾书忙,梦想成真在眼前。祝金榜题名。
4、一年一度的高考又来到,短信送你神笔一只,此笔一挥无难题,此笔一挥文采洋溢,此笔一挥天下无敌。朋友祝你早日金榜题名。
5、莫说花儿不美,徒恨生长不是时节。男儿且不管什雄心壮志、雄才大略,埋头见卷如山堆,到最后,毕业分别时,才道当时惘然!
6、考都考了,就别再惦记,该吃就吃,该玩就玩,剩下的事,交给教师们,去烦!难得有个,超长假期,注意Happy,也要注意身体!
7、高考到,好运紧跟你,高分没问题;高考到,祝福不停息,一切皆顺利;高考到,坚持得胜利,金榜必题名!祝高考顺利,祝金榜题名!
8、高考在即,收到我的祝福,愿你开开心心上考场,轻轻松松的答题,快快乐乐的出考场,美滋滋的看成绩,幸福的去上理想的大学。
9、不迟不早,今日刚好。别看广告,要看聊效。时逢高考,吉星高照。保持微笑,心态要好。为你祝福,争分夺秒:考试顺利,马到成功!
10、辛苦操劳,注意身体,高考在即,莫要焦虑,成败未定,仍需努力,放松自己,平常心意,多多调整,平静出奇。原君如意,祝金榜题名。
11、同时高考落榜人,相逢何必曾相识,我从去年失意后,刻苦复读到现在,学校地僻无网上,一年不闻流行乐,痛定思痛再来过,金榜题名终有时。
12、清醒的头脑是你取胜法宝,放松的心态是你制胜的关键,扎实的功底是你胜利的`基石,带着这三样宝贝,相信你,你一定会考出好成绩!
13、六月金阳光,照十年寒窗,朝暮学圣贤,只为此时忙,心态要摆正,莫要多慌乱,按时寝,早梳妆,轻轻松松进考场,预祝金榜题名。
14、高考日到来了,送你三句话:保持平常心,考出最高分;保持心细如针,做题步步给满分;保持健康如往常,考试给力成绩好。祝金榜题名。
15、高考高考,心态要好,保持冷静,基础打好,莫要烦躁,开开心心,早睡早起,精神十足,考上大学,实现理想,相信自己,一定最好。
16、六月到来迎高考,天气炎热心烦躁,平和心态战高考,生活习惯莫改掉,放松心情压力小,考完一科忘一科,越战越勇志气高,金榜题名乐逍遥!
17、收到此短信的童鞋说明是考神在眷顾你,为了对你这几年来辛苦付出做出奖励,你将会在接下来的考试中无以伦比,所向披靡,比谁都给力!
18、夏日六月天艳阳高照,苦读十二载只为今朝,沉着答题目切莫心焦,谨慎多检查认真思考,轻松出考场静候喜报。祝:高考顺利、金榜题名!
19、十年寒窗,发挥在此时,精神抖擞,奋战考场中,放松心情,沉着来应对,充满信心,考出好成绩,祝高考的学生,身体健康,祝金榜题名。
20、子弹已经上好镗,x支已经都擦亮,枪法没有人能比,带着雄心去战场,现在已把仗打完,精神抖擞越出关,放松休息度个假,刻骨铭心这几年。
21、翻过了英语政治,看遍了物理生物,桌子上的复习资料叠成了叠,抽屉的试卷数不清了页,付出的努力终会收获,高考胜利势在必得,愿君高考顺利。
22、三年时光匆匆过,风雨兼程苦苦付,金榜题名辉辉到,辛劳即成空空梦,今日高考大大胜,来年腾飞啸啸龙。正常心态考场战,祝金榜题名!
23、上联:博士生,研究生,本科生,生生不息!下联:05届,06届,07届,届届失业!横批:愿读服输。又是一年高考时,愿今年的考生能够前途无量!
24、清风荷塘点点香,捷报盛开快乐扬。全家满面皆春风,十年辛苦理想成。亲友相闻皆来贺,同窗恩师共欢乐。今朝题名上金榜,明朝征途更辉煌。
25、学习勤奋努力,不让父母揪心;沉稳轻松面对,定让父母安心;考试超常发挥,不让父母担心;实现心中理想,定让父母开心。愿你高考遂心!
26、好专业,好学校,冷门热门不重要;有兴趣,有信心,只有喜欢就报考;安安心心去等待,放松精神传捷报;即使失败不灰心,相信明天更美好。
27、高考到,人生中,转折点,好机会,要把握,心态正,不焦虑,冷静脑,不彷徨,实力存,不犹豫,自信足,不畏惧,祝福你,考试顺,胜利来!
28、青山碧水送清爽,红色捷报快乐扬。全家欢笑满心房,恩师同窗道贺忙。今朝再次入名校,继续扬帆志向高。执着追求知识路,锦绣灿烂好前途。
29、当年我高考的时候,俩眼一闭,两腿一蹬,救过来了,如今,你这么炯炯有神,志气高昂,青春活力,一定会顺利登第,金榜题名。愿你高考顺利。
30、付出终有回报,信心绝对重要。高考了,别忘面带微笑。有空睡个好觉,不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱,直上青云九霄。祝高考顺利,金榜题名!
31、高考诀窍:选择题,玩概率,ABCD轮换替。填空题,别留隙,留下空隙后悔气。阅读题,别讲理,讲理就是没道理。作文题,没问题,全抄前面阅读题。
32、高考将至,祝福送给广大的莘莘学子。高考无需太紧张,平常心面对就好,相信自己平日所学,正常发挥就好,愿所有的学子们都能考出好的成绩。
33、喜鹊喳喳喜事来,金榜题名遂心愿。父母亲人笑开颜,山窝飞出凤凰来。不负多年苦读书,认真思考填志愿。祝你宏图得大展,锦绣前程在眼前!
34、你信心满满,走上高考的战场;你得意洋洋,攻克高考的城墙;你笑意盈盈,喜迎金榜的题名!祝高考的你,充满自信,正常发挥,金榜题名!
35、高考来临时,情绪要调整,保持冷静不紧张,早点休息抖精神,生活节奏别打乱,劳逸结合少折腾,信心百倍上考场,金榜题名一举成!祝金榜题名!
36、沉住气,静下心,报考又是新战役;考得好,填得妙,名校才能等着你;别着急,勤打听,前辈教师多联系。智慧头脑,成熟心态。祝你早日金榜题名!
37、已托苍天保佑你,高考在即莫着急。放开心怀一搏,努力终有收获。平静面对千军万马,我自横刀独木桥下。原君前面一帆风顺,金榜题名象牙塔尖。
38、想摘玫瑰,就要先折刺枝;想走坦途,就要斩除荆棘;想看到天明,就要勇闯夜寂;想考试高中,就要倍加努力:厚德载物,天道酬勤,祝高考顺利!
39、高考前要做到;觉要睡好,饭要吃好,复习做好,文具备好,心态要好,做到以上五好,你的成绩一定最好,愿你考出好成绩!祝你马到功成,开心快乐!
40、人生最大的考验,请朋友不要紧张,发挥出正常水平,相信自己一定行。不经风雨怎见彩虹!辛苦高考必胜,祝愿高考旗开得胜,一鸣惊人金榜题名!
41、面带笑容,信心充足。勇赴考场,绝不言输。寒窗苦读,今朝瞩目。砥砺剑锋,轻松自如。胸怀理想,纵横无阻。愿君胜利,真心遥祝,昂首阔步,辉煌前途!
42、高考张榜喜讯传,优异成绩全村扬。全家共议报志愿,爸妈赞同姐意见。高风佳绩何所难,将来毕业回家乡。填报志愿北农大,农业战线宏图展。祝金榜题名!
43、昨日撒下勤奋种,今朝一搏必胜利。鲤鱼一跃便成龙,大鹏展翅震长空。前程似锦圆美梦,锦衣凯旋沐春风。寒窗不负苦心人,金榜有你祝高中。高考顺利,愿你胜利!
44、岁月匆匆,又到高考时;豪情满怀,义薄云天志;同窗载载,探索比聪智;人生漫漫,拼搏有几时?珍惜所有,莫待转眼逝。高考日,祝把握机会,拥抱胜利!
45、考试铃声刚落音,考场之内静无声。笔走龙蛇写不停,认真审题不粗心。考场之外父母立,分分秒秒心愿盼。父母子女皆同心,高考告捷笑颜开。祝金榜题名!
46、人生道路,选择唯最;面对报考,仔细比对;调整状态,认真应对;看清自己,奋力直追;就算失败,也不后悔;莘莘学子,助你加油,考出气势,回报社会!
47、高考的日子,虽然艰苦,却很值得;高考的日子,虽然难熬,却很期待;高考的日子,虽然紧张,却很充实。一份付出,一份收获!相信自己,大学校门为你敞开!
48、高考其实是高人的考试!所谓高人,就是能抄就抄,不能抄则蒙,再不行贿赂监考教师也行啊!当然你不是高人,所以脚踏实地认认真真做每一道题吧!祝你金榜题名!
49、六月艳阳艳阳照,征战高考志愿报。招生学校真不少,理想目标仔细找。专业选择很重要,依据兴趣和爱好。填报顺利心欢笑,录取通知早收到。金榜题名。
50、晚睡早起,刻苦攻读,只为今朝;修身养性,博览群书,只为此时;奋发有为,尽展才智,只为此时。高考来临,愿你高考顺意,如鱼得水!金榜题名,美梦成真!
篇4:于考试过后的作文
有关于考试过后的作文
前几天学校要考试,一想到这是开学以来第一次考试,我的心就不由地紧张起来。妈妈送我上学的`时候,好像察觉到了我的异常,就叮嘱我说:“考试时一定要细心,做完题后,一定要认真检查。”听了妈妈的话,我在心中暗下决心,一定要考个好成绩。
紧张的考试结束了,中午放学回到家,妈妈问我:“考试怎么样,都会做吗?”我极其认真地说:“都会做,很简单,我都做完了。”妈妈这才松了一口气,可是我想:妈妈心里一定还在想着我到底能不能考个好成绩吧!
下午上学时,语数英成绩都出来了,我考的很不理想,看着卷纸我几乎都要哭出来了。放学回到家,老师已经把考试成绩用短信发给家长了,一进门就看到妈妈坐在沙发上,脸色很难看,我更加紧张,心也怦怦直跳,慢慢走到妈妈跟前吞吞吐吐地说:“妈妈,对不起,我没考好,我又粗心了。”令我感到意外的是,妈妈这次并没有严厉地批评我,可是妈妈越是这样,我心里越难过。
经过这次教训以后,我很自责,所以我要更加努力,争取下次考出好我绩,让妈妈高兴。
篇5:于考试的感想作文
有关于考试的感想作文
成绩是学生的命根吗?你会为一个成绩而饭吃不下去吗?
答案大部分都是否定的,可是在现在的学生中,肯定的人也不会少。
如果一个人问为什么大家非要在成绩上来选择朋友,每个人的心里答案都会很相似。为什么长大后倒反而没有当时什么话都说的友谊了?我想,唯一的答案就是竞争。在成绩最好的班里,人人都想和成绩好的交朋友,尽管很多人都不想承认自己是这样来选择诤友的,可是谁不有点呢?
为什么现在的孩子都这么爱竞争?一切都源于中国的教育方式。网上查成绩,老师报分数。就好似教育学生成绩不好的大家都别像他一样,成绩好的同学大家都要学习他。然后孩子们竞争啊,争取取得老师的好感。造成了什么呢?童趣没有了,只剩下淡淡的忧伤。
谁没有成绩差的时候呢,累死累活地争取名次,爬呀爬的,都想把别人踩在脚下。干吗呢,学习就是要快乐的,为何非要搞什么名次来提醒同学们端正自己的学习态度呢?要学习,重要的在大学和高中,那时侯的知识还可能工作上用的到,初中和小学就花那么大精力,值得吗?个人认为小学和初中只要在长大时候,3年打下基础就好了,那么用功都浪费了童年的好时光,你说,这样的人生,就算是将来有欲望再找好生活,我看也没心情了。
真的叹息现在的一些成绩很好的孩子,一个个都戴上了难看的眼镜,就为了寻求好的成绩来证实自己的实力,一上去就不想下来,认真极了地学习。其实也没什么好处,以后真的能在工作上有能力的也不多。大家可以看到,许多初中成绩好的同学,到高中便不一定就好了。尤其一些女生,为了让父母知道生女孩子有用,就玩命地学习,搞得身体不好,体育都不合格,与好的大学擦肩而过。惋惜,惋惜,可有什么用呢?自己的童年无法享受,人生还有意义吗?
在这些对将来不起很大作用的知识上花大精力来深入,有意义吗?我可不想戴眼镜,也不想失去自己的美好时光!那么用功都浪费了童年的好时光,你说,就算是将来有欲望再寻找那份错过的快乐时光,我看也没心情了。(请原谅我现在的冲动及话语的鲁莽)
也许我这个年龄的孩子,现在说这些还太幼稚,可是我完全感觉到了问题的严重,中国式教育的某些地方需要改良,还孩子一个美好的童年!
写完这篇文章后后,心中的不快全都发泄完了,感觉好了许多。可是我依然难以释怀这次月考的'成绩,我明明可以考得更好,做都会做,为什么考差呢?
我霎时明白其实读书不一定非要特别认真,仔细些专注些就行了。大部分聪明的孩子对学习也不需要太用功,自然结果也不怎么可能会有我文中提到的那么严重。其实自己考得不好完全是粗心,成绩好了是为什么?做事的态度认真啊!其实学习和人生活的态度一样,这个人做事仔细,考试就不会出低级错误。
如果有几次成绩考得不是很理想,其实并不重要,关键是掌握了这个知识点就好,谁没有个成绩不如意的时候呢?而重要的是,我们应该自信起来,努力学习,为自己的将来打好基础!
为此,我要提醒大家:为了将来的好工作,好文凭,还有沾一身书香气,好好读书,不要为此而挫败。我们现在还小,成绩提高还是简单的,不需要多大力气。只要你想想以后的路,你自然会认真起来,得到一个好的成绩。
哎,其实说什么就一点:成绩不一定非要比个高低,谁知识掌握得如何也不一定会从考试分数里显露出来,没准你考的有人正好什么都复习了就这个没记着,而又会让一个只复习了这个的同学拿便宜。对于成绩,谁都没个准,现在认真起来,注意学习方式就行!
篇6:于考试的作文400字
有关于考试的作文400字
今天,我们考试了,上课铃一响,老师就抱着一沓卷子走进教室。卷子一张一张发下去,班里也逐渐安静起来。
我拿起卷子一看,啊,这么难!我不由自主地倒吸一口气,心也怦怦地跳个不停,就像怀里揣着一只兔子似的,自言自语道:“这下完了,我死定了!”这时老师亲切的话语响起:“同学们,只要你们细心,仔细做,都能考好。”这就像打了针强心剂一样,马上,我稳了稳紧张的心情,开始答题。一道难关闯过,又一道难关闯过,此时我的心也慢慢恢复平静,这才发现,因为紧张,害怕做错题,我的手心都出汗了。就这样,擦了写,写了擦,经过一番“战斗”终于答完试卷。
“叮铃铃”下课铃响了,我长长地舒了一口气,卷子虽然做完了,可心里总没有底,因为考试前我没有好好复习,所以才会觉得太难了。我这才明白了,老师说知识需要长温习的`道理。
老师的话:原来在孩子眼里的考试,好像吊睛猛虎一样可怕,可是我们又不能不考,真是无比郁闷,郁闷呀!
篇7:于考试为题的作文
有关于考试为题的作文
考试是我们一项必不可少的学习项目,我们在考试中体现自己的知识水平。以优秀的分数来回报教导有方的老师和含辛茹苦的父母。中国自古以来很看重考试,考试的成绩决定了一个人的未来。小学考试是为了能够考取一个好的中学,初中考试是为了能够考取一个好的高中,高中考试是为了能够考取一个好的大学,而大学考试是为了能够寻找一份好的工作。这么看来,人的一生有大部分时间是花在学习和考试上。虽然考试可以提高我们的知识水平,从考试中发现自己的不足处,但考试的成绩却害了许多的学生。
对于我来说现在我最讨厌的事就是考试了,真心的不想考试,可是有没办法。每天面对着对我充满希望的父母和老师来说,只有考的好的成绩才能回报他们。现在上了初中,不像小学那么自由了。特别是我现在上了初二,每周要周考,晚上要上晚自习,老师又抓的严,真的是不让人活了。但想想老师也蛮幸苦的`,也就认真点吧。整体来说我是语文比较好,英语差的要命。现在每天晚上考试,白天讲课。听课还是比较轻松的,就是考试最不合心。既然我语文好,那应该是喜欢语文吧?错了。现在反而讨厌语文考试。原因很简单,就是语文老师让学生改卷子。
语文老师是一个比较高大的人,上起课来还会开开玩笑。这我很喜欢,特别是原来很看重我。现在到没有了,我也没在乎。一般是每周三晚上考语文,每周只有一个晚上是语文的晚自习课。考试一般是考一个半小时,考完了还有半个小时左右才下课。而语文老师却不自己改卷子,而是让一些学习好的同学改卷子。没办法,只能碰运气,如果是玩的好点的同学得分就要高点,如果玩的不好的同学就玩完了,只能等着被扣分了。因此班中很多同学都不满,我也没少被多扣过分。语文老师这人平时喜欢喝酒,每次见到他都是一身酒气。情况好的话就可以叫语文老师加几分,如果情况不好还喝了酒就会被骂一下。最严重的是有的考试试卷被一些同学弄到了答案,这就更没法考高分了,特别是班里的前几名为了考高分也去抄答案,然后在改我们卷子的时候就狠狠的扣我们的分,自己考高了就会收到语文老师的夸奖,而考的不好的就会被骂。即使没有抄答案也会在改卷子的过程中互相放水,这样分数一下子就提上来了。
“出淤泥而不染,浊清涟而不妖”’这是语文老师教导我们用的,学习本应该是自己的事,成绩的好坏并没什么,我认为只要自己尽力了就可以了。而不是通过不正当的方法去获取高分。老师把试卷给学生改是信任学生,而不是在老师信任的基础上去欺骗老师。不真实的分数只是一时的,不可能永远都可以用这种方法获取高分,老师本想通过改试卷去锻炼学生,却不知道会有这样的事。只要有付出就会有回报,如果你努力了就一定可以考取出优秀的分数,难道不是吗?
篇8:于语文考试的反思作文
这次考试之所以没有考好,总结原因如下:
1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。
3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。
失败了怎么办?认真反思是首先的:
第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;
第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。
失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的.追求。
数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:
一、课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
这儿有小学数学教学随笔啊,这边有小学数学教学随笔,我是找不到小学数学教学随笔,到
处问哪里有的话告诉我小学数学教学随笔的网址吧,小学数学教学随笔挺难找的,我现在真很想找到小学数学教学随笔,谁要是能找到小学数学教学随笔,就告诉我小学数学教学随笔网址吧,谢谢你告诉我小学数学教学随笔,找到小学数学教学随笔挺不容易的啊,这里有小学数学教学随笔啊,这里有小学数学教学随笔,我还是找不到小学数学教学随笔,到处问了半天哪里有的话告诉我小学数学教学随笔的网址吧,小学数学教学随笔挺难找的,我现在真的需要小学数学教学随笔,谁要是可以找到小学数学教学随笔,就告诉我小学数学教学随笔网址吧,谢谢告诉我小学数学教学随笔,找到小学数学教学随笔挺不容易的,感谢
篇9:于考试的周记
生活,宛如一部情节曲折的电视剧,一个个精彩的小镜头便组成了这部绚丽多姿的“电视剧”。从这部“电视剧”中我会受到教育,会受到启示。我热爱生活,也热爱那一个个小镜头。在我的“电视剧”里有两个令人难忘的两次考试。
还记得一年级刚上学时,我每天在家好好复习英语,每天晚上都会把当天学习的英语知识温习一便。第一次英语大考来临之时,我紧张不以,当发到卷子后,不管简单与否,每一道题目我都认认真真地完成,每一个字我都仔仔细细地写好,哪怕是一个小小的标点。时间一分一秒地过去了,我终于答完了题目,看着一个个规范工整的答案,我那紧紧绷着的神经却始终没有放松下来 :题是答完了,可还不会答对哩,再得好好检查一番。两只眼目不转睛地盯着试卷,生怕放过哪一个细节;伸出一只手指头,点在题目的序号前,生怕落下了哪一题没有检查;拿出草搞纸把不确定的单词抄下来在卷子上找找有没有,生怕写错哪一个细节……“嘘——”口哨声响起,收卷了。两天后成绩公布了,我的成绩名列前茅,在欣喜若狂的同时,我不禁想:切,原来这么简单,对我来说真是小case啊!从那之后我回家后就在也不复习了,上课也总是心不在焉的。爸爸妈妈、老师说了我,叫我认真学习,可我却怎么也听不近去。
很快,第二单元考试的时间到了。试卷发下来,我一看,“啊,这真是太简单了,我早就会了!”于是,我便不管三七二十一就开始奋笔疾书:有的题目只看了一半,便选了答案;有的单词回忆都不回忆就写了一个自认为对的答案;有的“连词成句”题目,词语都没看完就把书中的重点句型写了下来……没用多长时间,我便答完了卷子。卷子上的字那叫一个“清秀漂亮”、“龙飞凤舞”,题答得那叫一个“规范完整”、“一针见血”。考完后,本有时间检查,可我认为:没问题!这么简单的题目还检查什么!考试结束了,我就立刻将它抛在了脑后,回家享清闲去了……成绩公布时,我急切听着老师报成绩。95分以上没有我的名字,90分以上没有我的名字……“邵凌云,86分!”霎时,我觉得蓝天仿佛变成了灰黑色的;清新的空气仿佛突然臭得难以忍受;老师天籁般的声音仿佛变成了恶魔的催命符……我不信!这么简单的题目我竟然……不、不可能。
整整一天,我都在沉默中度过。无论爸爸妈妈怎么安慰,我还是有些心灰意冷。夜晚,我辗转反侧难以入睡。我反省为什么会是这样的结果?回想这一阶段的学习状况,我好像找到了答案——“一份耕耘,一份收获”。是我的松懈才导致了退步,是我的骄傲才会考出这样的成绩。我想我知道怎么做了。
从此上课我比以前更加认真听讲,回家认真复习。在专心致志的学习之中,每当我又攻克了一道难题时;每当我又背下一个单词时;每当我又理解了一个句子时……我就会兴奋地手舞足蹈,因为我又学会了一些东西。
在生活这部电视剧里,这两个“小镜头”使我难以忘怀,它们使我明白了:我们不能骄傲自满,要记住一句话:谦虚万事能成,自满十事九空。同时“一份耕耘,一份收获”,只要努力争取,成功就在你的前方!
篇10:于考试的周记
五一节假期放假之前,我们班的语文考试卷子发下来了。其实在成绩出来之前,我一直都挺担心的,很害怕哪天老师上课的时候突然说,成绩出来了。可是,就算我再害怕这一刻的到来,也是没有用的。
当老师拿着卷子走进教室的那一刻,我的整个心都提到了嗓子眼,然后老师让前排的几个同学帮忙分发一下试卷,我焦急的坐在位置上,等待着自己的试卷。看到卷子分数的那一刹那,我的整个心都凉了,怎么分数会这么低,只有92分。这下我该怎么和妈妈交代呢?
拿到卷子以后,我仔细分析了一下这次失分的原因,看完卷子以后,我的心里非常的懊悔,因为光是错别字,这一项我都已经扣了五分,其余的三分扣在了阅读理解上,这几个我丢的不心疼,因为肯定是我阅读理解答题技巧没有掌握好,并且没有把握住文章的中心思想,这需要以后不断的练习才能够提高,但是粗心这一方面丢掉的分数,我真的是无法原谅自己。在曾经的考试中,这样的错误犯了已经不下数次了,可是我真的`一点也没有吸取教训,一而再的犯错误,永不悔改。
我已经想好了,到家以后我先向妈妈承认错误,然后跟她分析这次卷面失分的原因,虽然这次的成绩很不理想,但我一定会吸取教训,在下次的考试中得到优异的成绩。
篇11:于考试的周记
从幼儿园到小学五年级,我经历了许多事情,酸甜苦辣样样都有。被委屈的滋味可真不好受,那是酸;竞选班干部成功了,那是甜;跑步时是第四名,那是苦;作业做错了,被老师叫到办公室去改错,那是辣。
但是,给我印象最深的,还是那次考试。
那是一个阳光明媚的上午,外面是生机勃勃的春天,可走进我们的教室,却是死一般的寂静,只听见钢笔“沙沙”的声音,连掉根针的声音都听得见。哦!原来是在考试呀!
“第一题看拼音写词语”倒没有把我难住,此时的我是胸有成竹的,我心想:原来这次的题目这么简单呀!看来没什么能难住我的了!可惜,它偏偏不如我愿,做最后一道题时,我绞尽脑汁也想不出来了。唉!都是因为我的粗心大意,才会导致我记不得了,要是我细心一点,仔细一点,把书中的知识点记牢、掌握,就不会这样了。我越是使劲回忆,却越是想不起了!
正当我准备交卷的时候,忽然,我好像想到了什么,是答案!哈哈,我想到了答案!太好了!如果现在不是上课,我一定会激动地跳起来!
过了一个下午,老师把试卷改完了,让同学们期盼已久的那一刻——发试卷终于到来了!
我的心怦怦直跳,担忧我没有考好,没考好的下场一定很惨!被同学嘲笑、被老师批评的滋味一定不好受!此时的我真想找个地缝钻进去。想着想着,老师就念到了我的名字:“李芷怡,一百分!”什么?我没听错吧!我还愣在座位上,同桌用手掐了我一下,我才反应过来!拿过试卷,上面果然用鲜红的笔画了一个特别大的双百分!哇!回家妈妈一定会表扬我的!
“终于,考试成绩出来了!”我自豪地说。可妈妈不以为然地说:“是吗?”好像并无惊喜,“一百分哦!”我满脸骄傲,边说边拿出那张试卷,“看!我没有骗你哟!”妈妈也很高兴:“嘿!长大了,变聪明了哟!”妈妈的眼神里充满了意外与惊喜,慈祥的目光也望着那张带给我欢快的试卷,眉头也舒展开来……
那次考试成为我挥之不去的记忆,那次考试带给我的欢快已不能用语言形容,一股自豪的感觉从心底油然而生。我小小的心里充满了兴奋,充满了讶异。我一定要让这种心情保持在每一次考试中!
篇12:于考试励志的话语
有关于考试励志的话语
1、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有時。
2、意气风发,時光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。
3、当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂,友谊万岁,考试顺利,共闯人生这一关!
4、学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,時有所亏。
5、让我们在考研的征程中坚定必胜的信念,一起努力吧!
6、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
7、从悬崖上能采到奇花异草,从考试中能体会酸甜苦辣。
8、我自信,我出色:我拼搏,我成功!
9、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。
10、不为失败找借口,要为成功找方法。
11、我坚信,我们付出了汗水,经受了考验,理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开,让我们继续艰辛却快乐的求学之路!
12、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。
13、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境時,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
14、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
15、中考中没有失败,它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程,其意义远大于未知的结果。
16、你高考虽然没能如愿,但都没有怪你,因为你尽力了,你可千万不要哭,明年再考吧!
17、小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的绩点从哪里来,要靠勤奋来创造!
18、唯有努力,向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;一马当先,圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。
19、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
20、天助自助者,你要你就能。
21、没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。
22、不敢高声语,恐惊读书人。
23、面对中考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!
24、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。
25、生命的可贵,在于自我的实现。锐与圆,收与放,得与失,能了然于心,必定受益匪浅,愿你在失意和不顺心時能永远坚强!
26、千万别摸着石头过河,要清楚最终追求是什么,究竟想成为什么样的人,当别人都迷迷糊糊的時候,你千万别也迷迷糊糊的。
27、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
28、辛苦三年,幸福一生。
29、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。
30、考试就像一盒巧克力,考前你永远不知道你会得到什么。
31、决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。
32、一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志;五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此。
33、考研是我证明自己价值的最直接的路,是我改变自己现在生活状态的捷径,是我真正体验高校生活的唯一的路。
34、力争上游,龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云,你追我赶誓夺第一。
35、期末是一道明媚的忧伤,就算全世界都被占座了我都会在你身旁,有地狱我们一起去自习。
36、功能技成,庖丁解牛久练而技进乎道;路在脚下,荀子劝学博学则青出于蓝。
37、真的猛士,敢于直面惨淡的分数,敢于正视淋漓的成绩单。这是怎样的哀痛者和幸福者?
38、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
39、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。
40、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。
41、头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章。
42、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
43、努力就能成功,坚持确保胜利。
44、再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。
45、复习太充分,就用不着考虑;完全没有复习,也用不着考虑了。
46、放开往日的学习中的'紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!
47、春天是碧绿是天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。
48、考试习题天天做,难怪不减瘦。今天又落榜,眼泪哗哗落,心里凉到空。题海里获救,又入考试沟,莫说不减肥,秤上称一称,人比西瓜瘦。
49、考研是自己选择的最愿意去走的道路,不管前面会遇到什么,考研的决心一旦作出就要义无反顾、勇往直前。
50、效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜時付出必有回报。
51、不要在忙碌中迷失了自己,在学习之余,欣赏一下生活,会让你的心情像花儿一样绽放。
52、人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。
53、各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领。
54、我们的血战期末的历史,正如精油的萃取,当時用大量的花瓣,结果却只是30%,但我室友是不在其中的,更何况是我。
55、笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。
56、每道错题做三遍。第一遍:讲评時;第二遍:一周后;第三遍:考试前。
57、作业考试化,考试高考化,将平時考试当高考,高考考试当平時。
58、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
59、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
60、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?。
61、懂得的不需要,不懂的没必要!
62、狠抓基础是成功的基础持之以恒是胜利的保证。
63、砺志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁。
64、精神成人,知识成才,态度成全。
65、决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
66、有時候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。
67、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。
68、生当绩点帝,死亦为鬼雄,莫要学项羽,管院跳东风。
69、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
70、考研是一项伟大的工程,它是对人的意志力,判断力,交际力等综合能力的考验。
71、面对目标,信心百倍,人生能有几次搏?面对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。给自己一个恰如其分的自信。
篇13:于鼓励女朋友考试的话
有关于鼓励女朋友考试的话
1、不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫!
2、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。
3、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。
4、考试的日子里,你要像猪一样能吃能睡,能像马一样多拉快跑,像鼠一样能钻能窜,像猴一样能蹦能跳,最后像被通缉一样跑不掉被录取,然后从此过上幸福生活。
5、考试如此多焦,无数考生尽通宵,唐宗宋祖,不得不抄。一代天骄,成吉思汗,只把白卷交。批完乎,数风流人物,全部重考!
6、没有付出,就没有收获,人只有上坡路才是最难走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望会属于你的。
7、没有平日的.失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
8、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!
9、微笑露出来,信心拿出来,相信自己就大声喊出来!会填的都填上去,不会填的蒙也要蒙上去!
10、为你倒数,还有几个小时就要上战场了,希望你能够放松心情,不要紧张。我知道你平时学习一向都很努力,学得很不错,相信你考好成绩是没问题的!
11、现在最重要的就是你好好考试,别的事先别忙着管,认真复习,不要太想着我,想我了就给我发条信息,打个电话,静下心好好复习,学习重要,考试了我再好好陪你!
12、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。
13、只求“少丢分”,不说“得高分”!
篇14:于安慰考试失利的话
有关于安慰考试失利的话
1、考生要放眼看世界看人生,横向对比别人,纵向看自己的人生,人都是从失败中走出来的,高考不如意,只是人生若干个失败中的一个,认识到这一点,丢掉一些幻想的成分后,再来看待高考,可以让今后的目标更切合实际。
2、高考像漫漫人生路上的.一道坎,无论成败与否,我认为现在都不重要了,重要的是要总结高考的得与失,以便在今后的人生之路上迈好每一个坎!
3、付出过久不难过,回忆自己这段经历,这是人生的财富!为了梦想没有气馁,再次爬起来!
4、落榜不是你的错,因为你已经尽力了!
5、金榜提名,名落孙山,只是短暂的,朋友只要你努力了,得失不要看的太重,失败是成功之母,努力吧努力,成功属于努力者。
6、得得失失平常事,是是非非任由之,恩恩怨怨心不愧,冷冷暖暖我自知,坎坎坷坷人生路,曲曲折折事业梯,凡事不必太在意,愿你以后更加努力
7、古人云:“凡成天下大事者,必先苦其心志,劳其颈骨,饿其体肤,空乏其生……”
8、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
9、高考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,我认为现在都不重要了,重要的是要总结高考的得与失,以便在今后的人生之路上迈好每一个坎! 高考失败只是人生中的一次挫折,成功的路也不止上大学一条,我们现在更要关心那些高考失败者,帮助他们重拾信心,走出高考失败的阴影。
10、成才的道路很多,并非只有上大学一条,可以根据自己和家庭的实际情况,选择适合自己的路继续深造,抛开无谓的自责与沉沦,只要用心去工作,学习,就一定可以成为生活的强者。
安慰考试失利的话,为了梦想,再次爬起来!
11、不必惆怅,让我们一起撕下这一页日历,该逝去的不要再去挽留它。
12、不经历风雨怎能见彩虹,不经历黑夜怎能见黎明!
13、当一扇门向你关上,必然有另外一扇门向你打开。成才的道路很多,并非只有上大学一条,可以根据自己和家庭的实际情况,选择适合自己的路继续深造,抛开无谓的自责与沉沦,只要用心去工作,学习,就一定可以成为生活的强者。
14、不管成功或失败,只要你曾经经历过,那段拼搏的日子是你永远的记忆,走过了,就要往前看,你就会开心一点!
15、“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。”无论落榜生还是状元,都让我们继续努力吧。
16、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同!有梦就一定能达到自己的理想。
17、不发光的,不一定不是金子不经历风雨怎么见彩虹。
18、人生有太多的不如意,谁不想进入高等学府!高考失利,你也不要伤心,天之大,怎会没有自己立身之地了?继续努力,加油!
19、今吾虽败于高考,然吾之心不会因之而灭。今吾在此望天下所有失意于高考之学子,能与吾一起早人走出困局。于下之日子创别人不可及之辉煌。
篇15:于送考生的考试祝福语
有关于送考生的考试祝福语
1、依依终须别,此后盼珍重,再叙情更浓,高考顺利!
2、放下包袱开动脑筋,勤于思考好好复习,祝你取得好成绩!
3、考研的意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念,守得云开见月明!祝你们成功!
4、经过了三年风雨的洗礼,踏过了几许的风涛海浪,十年寒窗,今朝从容潇洒走考场!明朝金榜题名天下知!风雨后的彩虹,就在你打开礼物的瞬间出现,而我的祝福就在你读完的刹那笑完!笑着读完,笑着走你以后的的路!朋友!我的祝福你会懂!
5、我的好朋友,我儿时的好玩伴。愿你高考考出好成绩,考上自己理想的好大学。在此道出我最真心的祝福:相信自己,你一定是最棒的!
6、就要考试了,放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!
7、一直相信,你是最棒的!展开你隐形的翅膀高飞吧!
8、月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你——万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们!
9、高考没有什么大不了的,我能做得出的题目别人不一定能做出来,我做不出的题目别人同样做不出,我所做的就是对的,我就是最棒的!
10、相信自己吧!坚持就是胜利!
11、信心来自于实力,实力来自于勤奋。
12、放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!
13、大家一起努力吧。等待我们的将是一个美好的明天!加油!加油!
14、没有了旋律,就没有了诗歌,没有了色彩,那是怎么样的生活?愿春天赋于你绚丽是色彩无限的希望美好的未来。
15、春天是碧绿是天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。
16、孩子,你是爸爸妈妈生命的延续,也是爸爸妈妈未来的希望,你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长,你要勇敢地面对任何挑战,爸爸妈妈是你坚实的后盾。
17、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。
18、水不开得烧,人不懂得教。上行下就效,点播才能开窍。人生路上,名师就是一剂救命的良药,银不换,金不要,只要良师为我来开道!谢谢您,老师。
19、真的,人生要是能有一个草稿,能再誊写一次,那该多好!我们会绝对认真地叙写自己的人生,也许不一定比别人写得更好,但肯定要比自己第一次写得漂亮。
20、信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。
21、要树立信心,一定要争取成功!相信自己永远是最棒的!明天的阳光将因你而更加灿烂!
22、你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。
23、就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!
24、想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的`绿莹帘珠,托星月寄到你窗前,祝高考顺意!
25、你有你的赤橙黄绿,我有我的青蓝靛紫,天空同属于我们,因为我们年轻。
26、努力了,就无怨无悔。有道是:天道筹勤!相信自己,你是最棒的!愿和你分享每一份的喜悦!
27、那年那月那个孤独的考研人,那山那水那条寂寞的考研路,那曰那夜那颗迷茫的考研心,那恨那爱那份无奈的考研情,那风那雨那个执著的考研梦,亲爱的战友坚持到底!愿天下考研人:忧愁是可微的。
28、在生活中,有成功,也会有失败。因此,我们要放飞生命,也许远方很渺茫,也许我们要被“倾覆于人生的荆棘”刺伤,但我们仍无怨无悔。放飞,即使是黄昏,也必然布满歌唱的。
29、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。
30、人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。
31、考研的日子在逼近,希望你能调整好自己的心态,好好发挥,考上理想的公大!在为你祝福。一定会成功的!
32、是对的。老天不负有心人嘛!通知书一定会飞到你的手上的!
33、用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧——生活,需要幻想的音符。
34、你一定能行的!你要相信自己!对自己要有信心!我等你的好消息!
35、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
36、亲爱的孩子,天,每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真!爸爸相信你一定会成功,明年秋天我就可以到大学校园探望你,我们一言为定。
37、或许,人生不可能像自己想象的那样美好,一生的路也不可能都是平坦的,人的心情也不会永远静如止水。
38、考试的日子里,你要像猪一样能吃能睡,能像马一样多拉快跑,像鼠一样能钻能窜,像猴一样能蹦能跳,更要像狼一样坚韧不拔,最后像被通缉一样跑不掉被录取,然后从此过上幸福生活。
39、高考属于你!相信自己,你是最棒的!祝你在高考中旗开得胜、一鸣惊人、金榜题名!
40、没有付出,就没有收获,人只有上坡路才是最难走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望会属于你的。
41、努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!
42、阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,就让我们微笑着面对生活。
43、我们共同的家三年,漫长而又短暂.在这不同寻常的三年中,我们风雨兼程,肩并HAPPY佳佳好像越到知道成绩的时候,心里越是忐忑不安,我一直相信,你是最棒的!展开你隐形的翅膀高飞吧!
44、十年寒窗今破壁,锦绣前程自此辟。挥毫烟云落笔疾,马到成功身名立!
45、你还好吧,你远方的老同学真心的祝福你在今年的高考之中金榜提名,一举夺魁,考入心中理想的大学,进而步入人生的象牙塔!
46、悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。不问收获,但问耕耘!天道酬勤。
47、相信自己,我会在远方为你送去最真挚的祝福,付出就会有收获的!放松心情,去迎接挑战,我相信你,你一定是最出色的!祝福你高考中正常发挥,金榜题名,顺利考上自己理想的大学!加油!
48、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花芯中去采撷,如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。
49、当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利,共闯人生这一关!
50、学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标,凭着不屈的斗志,不懈地努力,就没有什么可以难倒我们,我们一定会到达理想的彼岸。没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。
篇16:成人高考专升本大学语文考试虚词解释:于
“于(於)”
介词
主要用法有以下几种:
1.介绍动作行为涉及的对象、事物、内容等,可译为“对”、“向”、“到”等,有时也可不译。例如:
(1)冉有、季路见于孔子曰:“季氏将有事于颛臾。”(《季氏将伐颛臾》)
(2)问于愈者多矣,念生之言不志乎利,聊相为言之。(《答李翊书》)
(3)颍考叔为颍谷封人,闻之,有献于公。(《郑伯克段于鄢》)
(4)文倦于是,愦于忧,而性懦愚,沉于国家之事,开罪于先生。(《冯谖客孟尝君》)
2.介绍动作行为发生的处所、地点、时间等。可译为“在”、“从”、“至”、“到”等。例如:
虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?(《季氏将伐颛臾》)
河内凶,则移其民於河东,移其粟於河内。(《寡人之於国也》)DD于:可译为“到”、“至”.
昔缪公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。(《谏逐客书》)
庄宗受而藏之于庙。(《五代史伶官传序》)
初,郑武公娶于申,曰武姜。(《郑伯克段于鄢》)
(6)谁习会计,能为文收责于薛乎?(《冯谖客孟尝君》)
(7)月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。(《前赤壁赋》)
(8)列兴化于东肆,华林于西肆。(《马伶传》)
(9)知不可乎骤得,托遗响于悲风。(《前赤壁赋》)
3.置于形容词或某一结构之后,引出对比的对象,表示二者间的比较,可译为“比……”、“与……比起来”等。例如:
王如知此,则无望民之多于邻国也。(《寡人之於国也》
是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也。”(《寡人之於国也》)
州司临门,急于星火。(《陈情表》)
(许远)与(张)巡同年生,月日后于巡,呼巡为兄。(《张中丞传后叙》)
蕲胜于人而取于人,则固胜于人而取于人矣。(《答李翊书》)DD胜于人:超过他人。
祸莫大于杀已降,此乃将军所以不得侯者也。(《李将军列传》)
4.用于被动句中的动词或结构之后,引入动作行为的主动者,表示被动意义。例如:
(1)吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。(《庄子。秋水》)
(2)井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。(《庄子。秋水》)
(3)山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?(《前赤壁赋》)
(4)蕲胜于人而取于人,则固胜于人而取于人矣。(《答李翊书》)DD取于人:被他人学习效仿。
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篇17:于护士资格证考试的实践能力
有关于护士资格证考试的实践能力
【提要】护士资格护士信息 : 20xx护士资格证考试《实践能力》精选要点 风湿性关节炎
风湿性关节炎的症状
风湿性关节炎起病急骤,主要表现为游走性的多关节炎,常对称累及膝、踝、肩、肘、髋等大关节,主要表现为关节局部有明显的红、肿、热、痛及触痛,疼痛无定处,呈游走性,即原来侵袭的关节症状减轻后,其他关节又开始出现症状,此起彼伏,反复发作。
症状固定在一个关节的时间约12―72小时,持续时间最多不超过3周。同时,关节疼痛的`部位有时还可伴有皮肤环形红斑或皮下结节。病程短,愈后关节无功能障碍或畸形。
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风湿性关节炎的治疗方法
患者在发病初期有发热和明显的关节肿痛,应强调卧床休息,加强营养,补充足够的液体和多种维生素,保持精神愉快,要有充分的睡眠时间。
阿司匹林对风湿性关节炎有迅速而神奇的疗效,剂量每次0.9一1.2克,每日3次,饭后服。为了减少药物对胃的刺激,可将药片咬碎后咽下。疗程4―6周。服药过程中要定期查凝血酶元时间及转氨酶,有出血倾向可加用维生素K.不能耐受阿司匹林者可选用扶他林,25―50毫克,每日3次,或萘普生,0.375克,每日2次,或其它非激素类抗炎药。
为了清除链球菌感染的影响,发病初期主张并用青霉素80万单位,肌注,每日2―3次,疗程10―14天。对青霉素过敏者,可改用红霉素或乙酰螺旋霉素。
皮质激素不是治疗风湿性关节炎的必要药物。只有在关节炎患者伴有心脏炎的证据时,才考虑使用。
篇18:研究生考试于1月4日起举行
研究生考试于1月4日起举行
迟到15分钟不能参加当科考试
20全国硕士研究生统一入学考试初试将于年1月4日至6日举行,尚未打印准考证的考生要尽快上网打印。考生可凭网上报名时的用户名和密码登录中国研究生招生信息网下载打印。考生要按规定时间进场考试,迟到15分钟后不能进入考点参加当次科目考试,交卷出场时间则不得早于考试结束前30分钟。
根据《考生须知》和《考场规则》,考生要凭准考证、第二代居民身份证按规定时间进入考场,对号入座。入座后,考生要将准考证、身份证等放在桌面左上角,以备监考人员核验。考生领到答题卡、答题纸、试卷后,应当在指定位置和规定的时间内准确清楚地填涂姓名、考生编号等信息,按照省级教育招生考试管理机构的要求粘贴条形码等。凡漏贴条形码的,凡漏填、错填或者字迹不清的答卷影响评卷结果,责任由考生自负。考生要在答题纸(卡)规定的区域答题,写在草稿纸或者规定区域以外的答案一律无效。开考信号发出后考生可开始答题。考试结束时间一到,考生要立即停止答卷,试卷、答题卡、答题纸(或答卷)和草稿纸不准带离考场。
教育部近日公布了“2014年全国硕士研究生招生考试违规违法行为举报电话”,并郑重提醒广大考生要认真履行《报考2014年硕士研究生考生诚信考试承诺书》,自觉遵守《考场规则》,服从监考工作人员管理,诚信文明应考。对于考试不诚信、违纪作弊的考生,有关部门将按照《国家教育考试违规处理办法》严肃处理,并将其违规事实记入考生诚信档案和人事档案,情节特别严重的,可给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理。对作弊的'在校生,由其所在学校按有关规定给予处分,直至开除学籍;对作弊的在职考生,有关部门将通知考生所在单位,由考生所在单位视情节给予党纪或政纪处分。对于破坏考试秩序的违法犯罪行为,有关部门将坚决严厉打击,绝不姑息。
小贴士:
考生要根据省级教育招生考试管理机构规定,提前准备好考试用品,如黑色字迹签字笔,以及铅笔、橡皮、绘图仪器等,或者按照招生单位在准考证上注明的所需携带的用具,不要用规定以外的笔答题,且答题过程中只能用同一类型和颜色字迹的笔。
为确保顺利参加考试,考生不要携带任何书刊、报纸、稿纸、图片、资料、具有通讯功能的工具(如手提电话、寻呼机及其他无线接收、传送设备等)或者有存储、编程、查询功能的电子用品以及涂改液、修正带等物品进入考场。
篇19:高中考试观察:游走于会考与高考
高中考试观察:游走于会考与高考
从至今,随着一些省份相继开始的普通高中新课程实验,“普通高中学业水平考试”应运而生,自此,推行十几年的“高中会考”制度正式告别历史舞台。
“高中学业水平考试”被赋予不同的解释和定位。有人称其为“高中会考”的“升级版”,有人将其比作美国SAT考试的中国版,还有人因其“高校选拔人才的重要依据之一”的功能定位而称其为“小高考”。
向“翻版会考”说“不”,也向“小高考”说“不”。“高中学业水平考试”,路,才刚刚开始。
从“高中会考”到“高中学业水平考试”的发展过程蕴涵了丰富的内容:有“高中会考”渐为“鸡肋”的无奈,有教育部探索打破“一考定终身”,将高中综合表现纳入高校录取环节的决心,更有借鉴国际经验,提升我国教育质量测量整体水平的努力。
但是,如何避免成为“会考”翻版,同时避免成为“小高考”,“高中学业水平考试”,还有很多需要探索之处。
1.几多尴尬――
“会考”渐渐沦为“鸡肋”
“高中学业水平考试”身上有着“高中会考”的印记,避免走“会考”的老路,需要从“会考”制度实行之初说起。
20世纪90年代,原国家教委推出了一项普通高中考试的重大改革――毕业会考制度。
之所以推出这样的制度,是因为当时一系列令人忧虑的现象:许多学校为追求高考升学率,改变教学计划,增减课时,高考不考科目和内容不教也不学,造成文不学理、理不学文的严重偏科现象。理、化、生实验课不按教学大纲开课或根本不做实验,劳动技术课形同虚设。每年大量考不上大学的考生带着失败者的心态走上了社会,这些学生基础差,知识结构残缺,心理不健全,缺乏适应社会基本能力。
面对这样的事实,原国家教委认为普通高中必须进行总体改革,要从转变教育观念开始,提出“要建立一套能够体现教育方针的、科学的考核高中毕业生资格的办法。”于是,高中会考制度就在这样的历史背景下推出了。
遗憾的是,经过十几年的探索,尽管会考制度取得了一系列成效,但还是由于“无关”高考及其他一些原因,渐渐沦为“鸡肋”考试,并最终退出历史舞台。
那么,如何避免“高中学业水平考试”重复“会考”的尴尬?从制度上又应进行怎样的革新呢?
记者调查得知,尽管各地区学业水平考试才刚刚开始探索,但是,还是能明显看出较之“会考”的多方面提升:在宗旨上,“会考”是旨在保障落实教学计划,防止学生偏科。而“学业水平考试”是建立全面多元的综合评价制度;在性质上,“会考”是国家承认的省级普通高中毕业考试,“学业水平考试”则提升为国家级考试;在内容上,“会考”是考核必修课内容,而“学业水平考试”既考核必修课内容又考核选修课内容;在成绩运用上,“会考”与高考选拔考试具有不同性质,不与高考挂钩。而“学业水平考试”是可信可用,逐步纳入高校招生选拔体系,其结果要在高校录取过程中有效使用。
有专家指出,“教育部在新课改形势下适时推出普通高中学业水平考试制度,不仅是建立高中综合评价体系的需要,也实现了高中毕业会考制度的平稳过渡。”
2.几多艰难――
避免走“会考”老路
尽管从制度设计上,“高中学业水平考试”与“会考”有着明显的不同,但是,在部分省份的实行过程中,还是遇到了同“会考”所面临的相仿的尴尬。
江西省自1月实施普通高中新课程背景下的学业水平考试。赣南师范学院教育科学学院“普通高中学业水平研究”课题组近期从南昌、赣州、九江等6个市随机抽取12所学校进行抽样调查,结果并不乐观。
调查发现,超过半数的师生对现行学业水平考试的认同度不高,有师生认为:“高中只需要高考,学考应当取消”,考试压力也使得部分师生对学业水平考试产生反感和排斥,一些人指责学业水平考试“劳民伤财”,把其看作是一种额外的负担。
在“对学业水平考试进一步改革的意向”的调查中,近半数的师生对“考试的组织、管理工作”的改革诉求最强烈。个别地方对考试监管不严,使得考试中出现了一定程度的舞弊现象,影响了学业水平考试的权威性、公平性,很多师生对此意见很大。
调查同时显示,师生对“考试科目设置”的改革呼声也比较高。不少地区学业水平考试的统考科目为语文、数学、英语(含听力测试)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术共11科。一些师生认为这样会加重学生的学业负担和考试压力,倾向于把高考科目之外的科目列入学业水平考试,旨在减轻学生的学习负担与考试压力。
以上提及的种种问题,与会考面临的问题十分相仿。如何避免同“会考”一样的尴尬,赣南师范学院教育科学学院陈爱忠老师分析,对“高中学业水平考试”的错误认识制约了学业水平考试的顺利实施,同时,加强考试的组织、管理工作,遏制舞弊现象,提高学业水平考试的诚信度,是当前学业水平考试工作中亟待解决的突出问题。
3.几多忧虑――
拒绝成为“小高考”
我们看到,与“会考”相比,“高中学业水平考试”被赋予了另一项举足轻重的功能:“高校招生录取的重要参考依据之一”。按教育部的要求,普通高中学业水平考试成绩将与高校录取逐步挂钩。这是教育规划纲要中明确提出的思路,也是国家未来高校录取人才方式的'改革方向。但是,遗憾的是,按照这样的思路推进,在一些省份,“高中学业水平考试”却被定位于“小高考”,从能力评价再次“沦陷”至“应试”的漩涡。
调查得知,从近年来出台的与高中新课改相配套的各高考改革方案来看,两者的挂钩形式有“硬挂钩”与“软挂钩”两种。海南省、江苏省和广东省是“硬挂钩”的典型代表,将普通高中学业水平考试成绩与高校招生录取适度挂钩,作为高校分层次录取的必要条件。如海南省将基础会考的总成绩按10%的比例折算计入高考总分,江苏省则规定学业水平考试成绩等级全部为A的考生可增加10分投档进行录取。其他省份基本上都是“软挂钩”:在考生高考分数相同的情况下,高校可以优先录取学业水平考试A等级多的考生。
制度建设初衷本是完善高考录取制度,为何在实践过程中却演变为“小高考”,为考生带来又一重应试压力?
21世纪教育研究院副院长熊丙奇指出,目前,将学业水平测试成绩纳入集中高考录取,如江苏建立“学业水平测试+高考成绩+中学综合评价”三位一体的录取方式,成为让考生重视学业水平测试成绩的最有效的方式。但这种方式,实质是将学业水平考试嫁接在集中录取之上,将高考录取由统一高考分数门槛,变为“统一高考分数门槛+学业水平测试门槛”,学生负担更为沉重,学业水平测试“当仁不让”地成为“小高考”。
熊丙奇强调,推行真正意义的学业水平测试,当依照一个基本原则,即教招考分离――中学自主教学、考试社会组织、大学自主招生,也就是说,学业水平测试是不能与中学的学科教育紧密挂钩的,而应突出对中学生的基本知识与能力评价,这样,在大学的招生中,就形成“中学学业成绩(平时表现)+学业水平测试评级+大学自主评价”的综合体系,而不是中学学业成绩看学科成绩、学业水平测试仍旧看学科成绩、统一高考还看学科成绩这种教招考紧密一体化、只注重学科单一评价的格局。
同时,还有专家指出,我们国家的学业水平考试借鉴的是美国SAT(学术能力评估考试),但借鉴得不彻底。目前,我国的“高中学业水平考试”,还停留在每门学科的考试,而不是综合能力的体现。这其实与以前的“会考”大同小异,不同的是分割在高中不同阶段。这样的学业水平考试,所产生的结果是,如果不与高考挂钩,就味同鸡肋,而如果与高考挂钩,就必然导致考试科目的重复,同时增加高考的负担。
显然,避免重复“会考”的尴尬,避免成为“小高考”。高中学业水平考试,需要探索的还有很多。
篇20:于中秋月作文
有关于中秋月作文
中秋节,大家一定很熟悉,这个时候是我们和家人一起吃团圆饭,一起吃月饼,赏月圆的时候。
今年中秋节,我和爸爸妈妈一起去姥姥家吃饭。我在姥姥家里吃完了饭。和姥姥、姥爷,爸爸、妈妈一起看中秋晚会,慢慢的,时间一分一秒的过去。我和爸爸妈妈回了家,之后我就啃着月饼,看着月亮,不知不觉,已过去了一个学期。我也要更加努力了。到这时,不知有多少人,在思念这自己的亲人。而这些人就是在外地打工的人,每天都见不到家人。太可怜了。
说到这,让我想起了,熊出没里的'第几集我忘了,但是有一集里的内容我记得,讲的是光头强在狗熊岭打工,李老板给光头强寄月饼,令光头强想起家人,感触增加的事情。这也是在告诉我们家人在身边要珍惜,不要到不在一起的时候在去想,去念。这也同样在告诉我,我要好好珍惜这时光。
篇21:于清洁工作文
朋友,你们认识清洁工人吗?那他们在你的眼里又会是一个怎样的人呢?会是很肮脏的吗?还是很伟大的呢?
在我的眼里,清洁工人永远是很伟大的。他们不怕脏,也不怕累地为我们工作着,劳动着。虽然他们不是很有文化,但是他们比我们每一个人都注重卫生,为了把我们的街道卫生搞好,清洁工人做出的贡献简直是不可理论。
就那我目睹的来说吧。在一个炎热的夏天,我早上五点钟就起床了,因为天气太热,我拉开窗准备凉凉风,刚一开窗,我一眼就看见幽静的街道上,一位清洁工人正吃力地扫着地。只见他沿着街道,去到每家每户的门口,先把桶里的垃圾倒掉,然后抓起扫把,熟练地扫起地来。我想:天气这么热,这位清洁工人一定干得大汗淋漓,他多么辛苦啊!但看上去清洁工人仿佛不觉得热,他低着头,只顾扫地,我无法看到他的脸容,但我想象得出他一定会带着微笑的。清洁工人真伟大,我不禁对他产生了敬佩之情。
还有一次,在一个严寒的冬季傍晚,我又一次看到了清洁工人打扫街道,我和妈妈从亲戚家回来,回到镇上,天已经黑了,街上行人稀少,人们都回家吃饭、取暖了。在黑暗处传来一阵阵沙沙的响声,走近一看,原来是一位清洁工人在扫地。风吹乱了她的头发,围在她劲上的围巾也被吹落在地上,她全然不顾,我呆住了。我很想跟她说几句话,但我又不知说什么好。她也仿佛没看见站在旁边的我,自顾自地扫垃圾。是啊,说不定他的家人正等着她回去吃饭呢,但没干完工作,显然她是不会走的。“小静,回家吧。”妈妈叫我了。我默默地看了看清洁工人,转身朝家走去。作文
篇22:于幸福是什么作文
有关于幸福是什么作文
幸福是什么?人们常常认为自己的不满,而感到不幸福,可是,换一个角度来看也许你的幸福将会是别人梦寐以求的幸福,只要你用心去发现,去寻找自己本就拥有的幸福,幸福离你就不远了。
你曾听过这个故事吗?一多纯白绒球蒲公英种子随着风儿被吹到了山上的一个花草茂盛的田野里,正好落在了泥土妈妈的.脸庞上,种子很高兴,因为它有了泥土能生长下去,繁衍后代,它感到非常幸福,对于那些去到了大海、河流的种子,它是天堂般幸福的,幸福是什么?作文。时间似飞箭,转眼间种子已经长成了一多雪白柔软的小绒球。啊,它开花了。种子得到了阳光的爱抚,泥土的关怀,雨水的滋润,当然,还有种子自己的努力与其他野花小草朋友们的支持。过不久,轻风轻轻一吹,绒球上的小种子飘着玩着荡荡漾漾的走了……在这时候,身经百战的种子已经感到非常的幸福了,对于那些枯萎、冻僵和没有好环境的同伴来说,它就是最幸福的了,因为它不但延续了自己生命,而且孕育出了生命,它是幸福的,最幸福的!它喃喃的对自己的儿女说:“发现自己的幸福吧,你会比别人更闪亮。希望你们寻找到幸福……”它说得没错,人,生在福中不知福,发现自己所拥有的幸福,我是幸福的。这朵蒲公英的故事告诉了我们一个等式。
幸福=不懈努力=别人的关心=朋友的照料而成的,亲情、友情、爱情,都是幸福的根源。希望你也能发现你的幸福,你是幸福的,最幸福的。啊!幸福呀!它正默默地等待
着我们去呼唤它、唤醒它……你的幸福也许就在眼前……幸福……慢慢体会……
篇23:于数学老师作文
我的数学老师_500字
人人都说“老师是人类灵魂的工程师。”我想我的老师也不例外。在我的小学生活中有很多的老师教过我们,无论是什么老师都是好老师,我们也是挺幸运的:魁梧的语文老师,严肃漂亮的数学老师,尽职敬业的英语老师,幽默可爱的美术老师……那是一个很寻常的早晨,我来到学校,收齐组长送来的作业,我一个人把它们抱到了一个去过很多次的地方——董校长的办公室。但这次不同,我留意了校长室里的每一样东西,我看见了董校长桌子上的一本《口算练习册》,封面上写了一个“董”字,我想应该是董校长的吧。我很好奇的翻开了那本《口算练习册》,发现上面用红笔写得密密麻麻的答案,用翻到了很多页,董老师当时让我们练习口算题,我们做到了哪里,董校长的就写到了哪里,而且她每一题都认真批改的。我把《口算练习册》放回了原位,思考着什么......每次老师让我帮她拿书或配套教课的`作业本,我都能看见上面用红笔写的题目和圈划。董老师,是一个校长的职位,同时也是一位好的数学老师,她平常有太多的任务要做,但还抽出空闲去做《口算练习册》,有可能是自己练习练习,也有可能是为了给我们批改口算练习册。无论是出于哪一种想法,都应该让我们感到敬佩和惭愧。还那么认真的做数学教课作业上的题目,那些也都是我们要做的,看看老师写的,再想想我们自己。这样的好老师,怎能不让人喜爱呢?
我的数学老师_300字
XX年12月20日 星期一 天气:晴张老师是我得数学老师。她长长得头发,大大得眼睛,好像会说话。她和蔼可亲,脸上总是挂着慈祥得微笑。张老师为了我们得学习,想出了各种办法,总能使我们高高兴兴、快快乐乐地去学习。壹次,老师在黑板上出了几道题,让我们做。如果谁全做对了,就可以得到壹个和老师拍手得奖励。我全做对了,心里很激动,想到老师和我拍手会有什么感觉和景象。“叮零零……”放学了!做对得同学争着往张老师那儿跑,我也不例外。轮到我了,我慢慢地把手伸过去,壹只温暖得大手在我得手上轻轻地拍了壹下,我觉得壹股热气充满全身。从此,我更爱学习了。还有壹次,我马虎了,做错了壹道题,名字被记到了黑板上。张老师对我说:“马虎了吧?蒿晨,努力吧!老师盼望你期末考好呢!”我听了,含着泪点了点头。我虽然没跟她多说过话,但我心里深深地爱着她。
我们的数学老师_550字
XX年12月10日 星期五 天气:晴要说我敬佩得人很多,董存瑞、黄继光、雷锋等,它们得伟大事迹常让我们感动不已,但真正从心里敬佩得人,还是我天天见得支老师。记得上叁年级时,我们数学和语文不再是同壹位老师讲了,我们要有壹位新老师了,老师是男是女?长得什么样?脾气如何?……带着这许多疑问,我们等待着老师得到来。上课铃响了,我们做得端端得,两眼直直得盯着大门,只见壹位个子高高得中年男子,手上拿着尺子,用胳膊夹着数学书和教案,满脸严肃地走进来,壹看就知道这个老师绝不是好惹得。他只作了简单得自我介绍后就开始讲课了。原来他是给我们带数学课得,姓支——好奇怪得姓。不知不觉支老师给我们带课已有叁个年头了,这段时间得接触,我发现支老师并不像他表面上那样只有严肃,他也有幽默搞笑得时候。有壹次,壹位同学在课堂上没有认真听讲,偷偷得在下面玩,老师并没有直接批评他,而是笑着说了壹句:“咱们班还有人搞地下工作呢!”同学们都笑了起来,哪个同学脸红得像喝多了酒,班上得气氛也壹下子活跃了起来,那个同学上课时再也不玩了。支老师最让我敬佩得是他得认真劲,上课时讲课非常认真,批改作业时也非常认真,他非常关注我们每壹个人得学习情况,只要发现有同学没有听懂,他就会在课后给那个同学开小灶,壹遍壹遍不厌其烦地讲,直到这个同学搞懂了,他才会轻松得离开教室。不过,第贰 天他会把这个问题再重复地讲壹遍,生怕我们壹觉睡醒全忘了。这就是我敬佩得支老师,他虽然没有那些英雄人物那样有名,但在我心里却是高大无比得。
篇24:于数学老师作文
我的数学老师戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候,神经绷得紧紧的,生怕有一丝的闪失,那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。可是几天下来,我发觉吴老师虽然严厉,可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候,他就用红军和敌人打比喻,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说,周角就是皇帝,掌管着整个江山,而平角的权利就小了,他只掌管半壁江山。这样一节课下来,同学们还是意犹未尽,还沉浸在故事数学课里呢!自习课的时候,有的同学东张西望,看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说:“嘿!你们这些人,是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头,没准儿还在想:“老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误。”怎么样?我们的数学老师幽默吗?
我的数学老师_500字
人人都说“老师是人类灵魂的工程师。”我想我的老师也不例外。在我的小学生活中有很多的老师教过我们,无论是什么老师都是好老师,我们也是挺幸运的:魁梧的语文老师,严肃漂亮的数学老师,尽职敬业的英语老师,幽默可爱的美术老师……那是一个很寻常的早晨,我来到学校,收齐组长送来的作业,我一个人把它们抱到了一个去过很多次的地方——董校长的办公室。但这次不同,我留意了校长室里的每一样东西,我看见了董校长桌子上的一本《口算练习册》,封面上写了一个“董”字,我想应该是董校长的吧。我很好奇的翻开了那本《口算练习册》,发现上面用红笔写得密密麻麻的答案,用翻到了很多页,董老师当时让我们练习口算题,我们做到了哪里,董校长的就写到了哪里,而且她每一题都认真批改的。我把《口算练习册》放回了原位,思考着什么......每次老师让我帮她拿书或配套教课的作业本,我都能看见上面用红笔写的题目和圈划。董老师,是一个校长的职位,同时也是一位好的数学老师,她平常有太多的任务要做,但还抽出空闲去做《口算练习册》,有可能是自己练习练习,也有可能是为了给我们批改口算练习册。无论是出于哪一种想法,都应该让我们感到敬佩和惭愧。还那么认真的做数学教课作业上的题目,那些也都是我们要做的,看看老师写的,再想想我们自己。这样的好老师,怎能不让人喜爱呢?
篇25:于人物描写作文
谈到自己的妈妈,大家都是一肚子苦水,啰嗦,严厉,还凶。但我的妈妈却完全不一样。我妈可是一个幽默的现代女性哦。
先说说我妈长啥样吧,你猜,她是美若天仙,还是沉鱼落雁。我认为都没,因为我的到来,她变成了黄脸婆一枚,暗淡的两鬓,长长的鱼尾纹,你说这样的妈妈还美吗?开始提到妈妈很幽默,那我就与你们分享一些小故事吧。‘妈妈,你最爱吃什么呢?’我偷偷溜到厨房问妈妈。‘我吗,都还好,不过如果你再不回房写作业,我就请你吃一道美食。’‘是什么?不做作业还能吃。’‘皮带炖肉,简称打屁股。’听这话我立马溜走了。
再说说妈妈对我的照顾吧,不是无微不至,却又一心一意。妈妈经常丢三落四,一会找包一会找袜子,连我都比不上。可是为了我,为了改变这个习惯,她想了一个方法,用便利贴时刻提醒自己,是那么用心,那么努力。这不就是一个最简单的妈妈吗?
其实一个好妈妈,不用多好多好的对孩子,只是需要在生活中,认真的扮演妈妈这个角色,至于对孩子的`态度,可依据情况来定,就像我妈妈,不需太完美,只要肯为孩子改变,在我心中就是最好的。
妈妈,我爱你。
【评语】“谈到自己的妈妈,大家都是一肚子苦水,啰嗦,严厉,还凶。但我的妈妈却完全不一样。我妈可是一个幽默的现代女性哦。”开宗明义,开篇点题,引起下文。“妈妈,我爱你。”结尾直抒胸臆,抒发对妈妈的爱戴之情,好。
篇26:于人物描写作文
我的爸爸,他长着一头乌黑的头发,高鼻梁,嘴里有两排洁白的牙齿,浓密的眉毛下有一对大眼睛。
我的爸爸是个爱岗敬业的人。
有一天的凌晨,爸爸被手机铃声吵醒,接过电话后,爸爸再也没时间睡觉。急急忙忙就去上班了,回来的时候已经疲惫不堪。
这就是我的爸爸,一个爱岗敬业,不辞辛苦的爸爸。
【评语】这是一篇描写人物的文章,一年级的孩子能把人物的外貌描写清楚,特别是最后一段能把爸爸是一个什么样的人表达清楚,实属不易。对于一年级的孩子来说这是一篇不错的文章。
篇27:感悟于作文
前几天,姑姑发了一个链接:洞头鹿西岛一日游。妈妈报了名,我激动万分,想早点去鹿西岛一探究竟。
星期六中午,我们吃完饭就开着车往大门岛方向走。四十分钟后,我们到了转渡口,水是青绿色,不像别的海很混浊脏兮兮的。又过了半小时,我们上了船,里面非常闷热,有的人坐上去就晕船了,所以我想到甲板上找一个位子。我们几次上去都被轰下来,我再也受不住这种闷热,只好跑到船头上去。船头是露天的,站在栅栏边上,海风呼呼呼地吹过来,非常凉快,再也感受不到闷热,这个世界变凉了,我们出来就不想再进去。
下了船,我们走了一段路,就上了车,一直往山上开,我想:不是去游泳,为何要往山上开呢?后来我知道了。车停在了一个山区里,司机说:“下车了,游泳去。”起初我很兴奋,但后来我却觉得这是个骗局:连个沙滩的影子都没有,不会要走很长一大段路吧。事情真是如此,我们沿着山路一直走,非常崎岖,一不小心就会摔倒。越后头越难走,荆棘伸出来,我都要跨过去一步步小心地向前。一直走了四十分钟,我终于到了沙滩。这沙滩虽说沙滩,但都是鹅卵石,有的鹅卵石一砸就碎。下了水,水是温的,一个大浪扑过来,我就被冲回了沙滩上。这里的还水非常咸,我和哥哥游到深处,一个巨浪冲过来,趁我们不注意,就把我们吞没到水里,那些海水都渗入嘴里,无比咸,怎么也吐不完。我呛得上气不接下气,只想有矿泉水倒入嘴里漱一漱。
游泳结束后,已是傍晚,太阳刚落山,白云已穿上了一件金灿灿的上衣,给世界多了份美丽。对面是无边无际的大海,怎么也看不到边。听爸爸说一直走就是太平洋了。
现在已没那么闷热了,我也不感到累了。
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