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以童年的镜子为题的作文

2023-08-01 08:43:26 收藏本文 下载本文

“给我六块钱”通过精心收集,向本站投稿了19篇以童年的镜子为题的作文,以下是小编帮大家整理后的以童年的镜子为题的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

以童年的镜子为题的作文

篇1:以童年的镜子为题的作文

以童年的镜子为题的作文

我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。

那时一个星期天的中午,妈妈已经睡熟了。那时我才四岁,没什么好玩,在房间里瞎溜达,不知怎么的就来到了镜子前。呀!前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”?我不摸还好,一摸吓一跳,那“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊,竟敢学我,看我怎么对付你。我抡起巴掌,那“人”也抡起巴掌,我一打,那“人”也打,哟,怪疼的`。我可吓着了,又平又会动,还会学我,还能打人,坏了,一定是个怪物。我赶紧三不并作两步,来到妈妈床前,一把拉住妈妈的手,叫道:“妈妈,那边有个怪东西,他还打我。”妈妈神奇地问我是什么东西,我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了,怎么又多了一个怪物,我急忙躲在妈妈身后,不由得发起抖来。妈妈一看,笑了,我问:“妈妈,你笑什么?你不怕它吗?”妈妈转过身对我说:“这是镜子,根本不是什么怪物,你看。”只见妈妈左摇右摆,镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说,我才明白,原来镜子可以把人“印”进去,人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!

现在每当回想起这件事,仍是会笑出声来!

篇2:以镜子为题作文

以镜子为题作文

在人们的意识里,照镜子总是和爱美联系在一起。我也有一面小小的镜子,它伴随我的学习生活.逐渐使我懂得了什么是真正的美。

记得这小圆镜子是妈妈在我上初中时给我买的,当时妈妈把镜子给我,意味深长的笑了笑.我看着这小镜子,圆圆的面,红红的框架,一照,里面便现出一张熟悉的脸,我满心欢喜地收下,也顾不得去研究妈妈那笑了。

初中开始学英语时,老师教我们发音。我回家便常常对这小镜子练习口形.妈妈看到这些,常常赞许地点着头,爱逞能的我就更爱这样做了.有时看着电视,也拿出来练一番.妹妹在一旁说:”臭美”.妈妈接过话说:“哥哥这是在学习,照镜子并不都是臭美.”听着妈妈的话,我开始明白了:人照镜子并不都是为了爱美。

随着年龄的增长,我渐渐地也爱照镜子起来。“爱美之心人皆有之嘛”,我常常这样想。有一次我正在做作业,小镜子放在一旁,隔壁客房里的电视机在唱:“美啊美,人人都爱美......”那快乐的音乐不禁使我心花怒放,不由得向小镜子中的我瞥了几眼。妈妈看到了,关了电视机,走过来拿起镜子说:“做作业还照什么镜子!”我满心委屈地说:“不过就看了几眼。”过了一会儿,妈妈语气缓下说:“你也长大了,爱美之心也难免,可是你应该明白,什么才是真正的美呢?我思索着。

我家楼上住着一位年轻的姑娘,她的脸上长了许多斑点,据医生说,那是胎记。每次碰到她,我都为她感到惋惜,而她毫不在乎,大胆的迎接别人的目光。一天放学回家,正看见年轻姑娘和我妈妈在那里闲聊。我放下书包,看到桌上放着我的小镜子,我想拿开它,因为我知道,象她这样一位姑娘,应该是很讨厌照镜子吧!我用书轻轻遮住了那面镜子,没想到这一举动被这位姑娘看到了,她笑着拿过镜子照着,还轻轻的拢了拢头发,我发现她有一头瀑布般的头发,很美。她笑着问我:“我来向你借<英汉词典>看看,行不?”年轻姑娘走后,妈妈告诉我,他自学了很多,现在已是厂里的技术尖子了.妈妈又说:“走进他的房间,两件最醒目的摆设就是一架满满的书和一个大的梳妆镜。”我很惊讶,像他这样的人,还爱照镜子?

我提起书包,回到自己的房间。想起一位名人的话:人的一切都应该是美丽,心灵,外貌,衣着...我拿起我那面小小的镜子,这已伴随我多年的小镜子,我的眼前闪过那练口形的我,做作业时偷照镜子的我,还有年轻姑娘照镜子时安然自若的样子。我明白了,美应该是心灵,外表.内在知识和外在风度的结合,我也明白了妈妈将镜子给我时的意味深长的笑,她是希望我懂得真正的美。这时,我不禁想对妈妈说:您就是我生活中的一面镜子。 文章来源

古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”刘兰芝以铜为镜,求得举世无双的.妆容;司马迁以史为镜,写下了无韵之离骚《史记》;唐太宗以魏徵为镜,开创了大唐盛世。他们买到了恰到好处的明镜,但作为新世纪的我们,我认为:镜子不用买。

不是吗,在我们的身边,在我们的心里,就有很多很多“爱心”的镜子:

我的第一位明镜是父亲。父亲是朴实无华的人,感情内敛。我从没听他对我母亲说过“我爱你”,但是就是这样的父亲,用他的行为教会了我什么是爱。在饭桌上,父亲会把剔了刺的鱼肉夹到母亲和我的碗里;半夜寒风起,父亲会悄悄地起来,为母亲掖一掖被角;在幽暗深长的走廊,父亲会牵起我和母亲的手……也许父亲根本不知道庄子是谁,但他却用自己的行为,真真切切教会了我什么是“大爱无言”,我从他那里得到的是一面“如何爱人”的镜子,是不需用钱买的无价之宝。于是,在父母晚回家时,我会为他们做上一顿不算丰盛却很用心的晚餐;在他们进门时,我会为他们递一递拖鞋;在过生日时,我会对母亲说一句:您受苦了……

父亲的朴实与内敛,教会了我如何表达亲情;而老师的言传身教,则教会了我如何去爱众人。

班主任是位上了年纪的老人,并不像小说中描写的那样,有斑白的头发。她头发漆黑,不见一根白发,精神矍铄。她每天早上第一个来教室,晚上最后一个离开,风霜雪雨,始终如一,大家都以为她身体很好,背后偷偷地叫她“太后”,直到有一天的早上,我们来到学校却没有发现老师,便在那里欢呼没人管,后来有位代课老师说我们不懂事,我们才知道班主任其实没我们想象中的健康,她每天都去医院打针,然后再赶回来为我们上课,一直拒绝住院。昨晚病情加重,不得不住进医院。第一次感到自己的无知,第一次让悔恨的眼泪流过面庞。我们来到医院,看到她还在备课。面对这样的老师,我的心里立起了一面镜子,我们长大了,懂得了要用“敬业”的态度去爱众人――这些开始在我心中驻扎。

人生的路上“爱心”的镜子不需买;人生的路上所有的镜子都不需买。英雄的时代,有闪闪发光的镜子;改革的时代,由激浊扬清的镜子;创新的时代,又神奇莫测的镜子。这些镜子都不需要去买,但需要我们奉献一颗真诚、热烈、执著的心。有心就能发现:镜就在身边。

篇3:以镜子为题目的作文

以镜子为题目的作文

镜子的两面

镜子有两面,一面之明亮的银色,另一面是混沌的黑灰色。

两面可以合在一起吗?

――题记

看过《火影》的人都知道春野樱――一个有双重人格的女孩。一个人格是很有修养的春野樱,另一个则是脾气暴躁,有严重暴力倾向的黑白樱。春野樱永远都活在现实世界中,而黑白樱永远都生活在春野樱那其实并不坚强的内心中。春野樱就像是镜子的正面一样,永远都被光彩所环绕着,黑白樱就像是镜子的反面一样,永远都被黑暗所包围着。

小时候经常被人欺负的春野樱,由于山中井野的帮助而重新树立起了自信,虽然两人经常为了宇智波佐助而争吵甚至大打出手,但这一对经常互相骂对方是“宽额樱”和“猪头井野”的女孩却是一对真朋友。

就好像在“死亡森林”弱小的樱同三个强敌战斗时,井野会忘记“我们绝交”这类话而领导“猪鹿蝶”三人组冲出去救樱,就好像中忍考试时黑白樱在井野的精神快要窒息时而松手,然后两人都没有通过考试一样。再这之前,井野是镜子的正面,樱是镜子的反面。原来镜子的两面是可以合在一起的――虽然她们还是“骂”对方“猪头井野”和“宽额樱”。

“春野樱”,一个被寄于了双亲希望的名字,被亲情所包围的她很开朗,很快乐,甚至有点高傲,自然而然就明白孤独的滋味。所以当被宇智波佐助说:“你很讨人厌”的时候,她真正的明白到了孤独的滋味,尤其是被最喜欢的人说讨厌,那种感觉真不是一般的难受啊。镜子的正面不在光彩,几乎变得和反面同样黯淡。

然后是宇智波佐助离开村子的那一晚,樱的眼泪和哀求没能留住他。他走的时候只说了两句话,一句是:“你果然很讨人厌啊。”另一句就是“谢谢你。”春野樱永远都记得他说的最后一句话,一句能让她感动大半辈子的话:

谢谢你……

谢谢你……

谢谢你……

在然后她被佐助打昏了,放在樱花树旁的石椅上。阵风迭起,樱花飞舞。樱花一生不无绚丽,春回遍野,花满楼台。纵然不免离干非絮,亦连瓣附萼,完整归去,不留丝缕牵绊,同时带走的还有花开时的优雅与高贵,很是完整。从前的春野樱野跟着樱花飞走了,从这一夜起,春野樱更真切的领会到孤独的滋味,她的世界忽然间失去了平衡,也从这一夜起,春野樱真的坚强了。

三月樱花,簌簌扬香。风过,千瓣万飘翔。久转挥风华,欲盖星辰彰。风止,花落黯无香。春野樱不再幻想了,明白这个世界了。然后春野樱和黑白樱完美的契合了,她们朝着同一个目标努力变强,来把佐助带回来。

原来,还有另一种方法――共同的目标。

镜子的两面,可以完美的合在一起的。

镜子太好写了,就像财富一样,可以写生活,你拥有的东西,反思自己,反思生活,还可以写你喜欢的一个人,你对一件事的意见,只要能够展开想象的翅膀,就可以写好多东西,但最好是自己接触过的一件事,这样可以更形象,更引人入胜,你可以听一下视听课堂的作文可能回有些灵感

唐太宗李世民说:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜;可以知得失.

可以从这方面说镜子

还有古代一个人以卖镜为生,这些镜子中只有一个镜子是明亮的.其余的镜子都是昏暗的'.但大多数的人都买昏暗的镜子.

因为明亮的镜子会放大人们的缺点.所以很少有人买它

镜子可以反射,可以把太阳光反射到任意的角落,人亦如此,我门可以将爱洒向这个世界

经常用这面镜子照自己,会看到自己的世故,虚伪,丑陋与污秽……

镜子映出的不是全美,因为它”诚实”,镜子却也是美的,这同样是因为它的”诚实”;雨果说:“真实包括道德,道德蕴涵了美.”镜子磊落地让人看到真实,即便是被击碎,也映照了太阳光芒.镜子“以诚待人”,人呀同样要有说实话的胆略.

1.改编《白雪公主》中王后与魔镜的故事,通过魔镜宁可被 摔也不说谎的故事赞美镜子坚持真理的精神

2.改编昭君出塞的故事,通过昭君摔镜子说明人做事应当坚决果断,不能优柔寡断。昭君随和亲的队伍来到塞上,再往前就是匈奴的国土了。她命令队伍停下,拿出一面镜子整了整自己的头饰,忽然从镜子中瞥见大汉的青山绿水,不禁后悔到那蛮荒之地。但转念又一想:我如不去和亲,匈奴又会起战争。于是心一横,将镜子掷于地下,命令队伍重新上路。于是汉和匈奴得以和平共处。

篇4:以镜子为题的作文

以镜子为题的作文

以镜子为题的作文(一)

我总是觉得,有好多事等着我去承受。随着年龄的增长,接触到的事情也多了。从对单单房子周围的认识,到走进大城市,在那交错的繁华的大街上行走。

我看见了我的成长,从小时候连漆黑的房间都不敢进去,到现在独自出去,许许多多,都在证明。我曾经的确很幼稚,在家里,我是最小的,被宠着;学校里有应为成绩好大家都让着我,什么都不拒绝我。想想的确挺有趣,我小学的时候点子多,常把班里所有的学生召来一起玩,还荒谬地和他们一起去“拾宝”,就是在树林里找一些玩意儿,如好看的石头,废弃的玩具等。六年级时外公的离开给我留了很大的影响。那是我第一次体验亲人的离开。我坐在妈妈旁边,看着她抽泣。那时我没有哭,我知道每一个人都会离开,但必须接受。上天不会对每一个人偏心的,他们留下的是别人的回忆。

现在,无奈的事情更频繁了,也许是因为我的承受力强了吧。进了初中,住校了,还记得那时的军训,很累很累。此后,我离开了陪伴我六年的小学同学。这是所私办初中,全市招生,还要考试等筛选,只要240名。那是我真的挺想他们的,一直关系很好的那些同学,和蔼亲切的老师们。我为了自己,离开了他们,是不是会自私?可是又有明显的教学优势,令人无奈啊。这是每个人都会经历的,只是我比大多数早了一点。因此,我和他们的关系渐渐疏远了,因为共同话题少了。可以尝试去改变,换一种心态去面对吧,我对自己说。打起精神去面对世界,你眼中的的面貌也会焕然一新。果然,是可行的。遇见过不去的坎儿,我就闭上眼让心去感受隔壁的芬芳。用汗水,可以换取很多东西,因为――勤奋是一种可怕的力量!

以镜子为题的作文(二)

我需要一面镜子,照出自己的心灵。世界上有两种人的'区分,一种是拥有善良心灵的人类,一种是拥有丑陋心灵的人类。不管你的相貌如何,都不是最重要的,重要的是你是否有一颗纯洁的心。我渐渐地发现,虽然世界的道路四通八达,数不胜数,可以通往各国各地。可是,在我眼里,世界只有两条道路,一条是光明的道路,一条是黑暗的道路。我需要一面镜子,照出真实的自己,是丑陋的,还是善良的?我会通向阳光大道,还是陡险的独木桥?

我需要一面镜子,照出自己的思想。没错,一个人的思想要在小时候就培养发展好。人的思想道德总是各不相同,但如果把它简单归纳,还是只有两种类型。一种是思想良好,一种是思想不良。假设你心理上有障碍,不立即清除,它将成为负担。我需要一面镜子,照出自己的思想,照亮自己的思想,从现在做起,不想心理有偏向的现象出现。

我需要一面镜子,照出自己的不足。古人常说:“取长补短”。()是啊,一个人不是十全十美的,总有一些缺陷,想要改正,不找出哪里不足怎么行。对于批评,我觉得是件开心的是,因为批评者为我指出了自己的不足与缺陷,让我得到及时得改正。我需要一面镜子,找到自己的不足点,加以改正,发扬优点,改正缺点。

镜子总是一位无声的老师,引领我走进正确的方向。记得唐朝时期,魏征曾是一面镜子,今天,我需要这样一面镜子,做我的良师益友!

以镜子为题的作文(三)

以铜为鉴,可以正衣冠;

以史为鉴,可以知兴替;

以人为鉴,可以知得失。

――唐太宗

小学的时候,我一直是班长,一度在同学面前自傲了起来。

老师找了我很多次,我仍不知悔改,以致树敌太多。

辰是在五年级时转过来的,她来自一个小城市,不爱说话。最喜欢的事就是在课间默默地画画。

我一直对她不以为然,以为她不会很优秀。仿佛在我的记忆中,没有哪名优秀的人才会像她这样,平淡如一杯白开水。

期中考试,当数学考完后,我正肆意地与同学对答案,神情难掩自得。突然,肩头被一个人拍了一下,我扭头一看,是她。我问她:“你有什么事吗?”她的声音小得像轻轻流过沙滩的小溪:“周末,我们可以一起去看书吗?”

“好啊。”我迟疑了一会儿,答应了她。

周六的早晨,两个女孩在新华书店里游走,我心里那种极度想炫耀的情感难以抑制,我转过身问她:“你知道楼兰古国为什么灭亡吗?”她停下来,依旧是那文静的微笑:“知道啊,因为干旱啊。”接着,她又介绍了很多,细弱的声音犹如泉水,源源不断的冒出来。

她的知识真的很渊博,上至星光灿烂的浩瀚苍穹,下达神秘莫测的炽热地层,而我知道的那点东西,只不过是一点皮毛罢了。

我在他柔弱的声音里,突然明白了很多。明白了为什么在我高谈阔论时,那么多人不屑的神情;明白了为什么当我走出办公室时,班主任无奈地叹气;明白了为什么我像妈妈诉苦时,妈妈烦恼地摇头。

回到学校,成绩出来了,我和辰并列第一,下课后,我们笑了。我不再像以前一样拿着卷子到处显摆,而是把它收到书包里,长吁一声:一切重新开始。

感谢辰,她用她的优秀与谦虚,照出了我的自大与幼稚,也许,她就是我的那面镜子吧!

篇5:以镜子为题的作文

以镜子为题的作文

镜子”这个话题有表层次和深层次的意义,写作要充分抓住话题内容的深层内涵来写。如果立意定位只在其表面层次――实物“镜子”上,那么文章的思想肯定不会深刻,这样写出来的文章个性也就不突出。如果立意定位在“镜子”的比喻义上,写出“以高尚的品格作镜子照出卑劣的灵魂”等深层内涵,作文无疑会高人一筹。从审题角度看,“镜子”显然具有隐喻色彩,信息含量较大,有深沉阔大的意境。写作时应由镜子的特征出发,立意可以百花齐放、各呈异态,写“镜子”可以照见人生的缺憾,察己正身;可以洞见历史的正误,明路前行;可以俯瞰社会的伤疤,疗伤治病;……。从写作实践看,可以直抒胸臆,流畅明达地表述人生态度、社会观点、历史见解;也可以含蓄委婉地讲述故事、描写细节,以此来呈现生活进程中的点点滴滴对自身前行的影响或人生的启示。

[时文1]

我需要一面镜子

我需要一面镜子,照出自己的心灵。世界上有两种人的区分,一种是拥有善良心灵的人类,一种是拥有丑陋心灵的人类。不管你的相貌如何,都不是最重要的,重要的是你是否有一颗纯洁的心。我渐渐地发现,虽然世界的道路四通八达,数不胜数,可以通往各国各地。可是,在我眼里,世界只有两条道路,一条是光明的道路,一条是黑暗的道路。我需要一面镜子,照出真实的自己,是丑陋的,还是善良的?我会通向阳光大道,还是陡险的独木桥?

我需要一面镜子,照出自己的思想。没错,一个人的思想要在小时候就培养发展好。人的思想道德总是各不相同,但如果把它简单归纳,还是只有两种类型。一种是思想良好,一种是思想不良。假设你心理上有障碍,不立即清除,它将成为负担。我需要一面镜子,照出自己的思想,照亮自己的思想,从现在做起,不想心理有偏向的现象出现。

我需要一面镜子,照出自己的不足。古人常说:“取长补短”。是啊,一个人不是十全十美的,总有一些缺陷,想要改正,不找出哪里不足怎么行。对于批评,我觉得是件开心的是,因为批评者为我指出了自己的不足与缺陷,让我得到及时得改正。我需要一面镜子,找到自己的不足点,加以改正,发扬优点,改正缺点。

镜子总是一位无声的老师,引领我走进正确的方向。记得唐朝时期,魏征曾是一面镜子,今天,我需要这样一面镜子,做我的良师益友! (引自互联网)

[时文2]

生活是一面镜子

矫友田

我住的楼下不远,有个卖报的老人。他的报摊在一个不起眼儿的位置,刚开始,他一天只能卖出几十份报纸。然而,老人一点儿都不着急。他只是静静地坐在报摊前,看着过往的行人。不管认识不认识,买不买报纸,他总要微笑着跟别人打招呼。

渐渐地老人的报摊前红火起来,最多时一天竟卖出四百多份报纸。就连我,每天情愿多绕一点儿路,也要到老人报摊上买一份报纸。有时候,兜里没带零钱,老人就会笑着说:“先拿去看,找零怪麻烦的。”我也经常见一些没带零钱的人,与老人彼此笑着打一个招呼,接过报纸就走人。有一次,我奇怪地问他:“大爷,您能记住那些没付钱的人吗?如果忘了,不要就赔钱了吗?”老人笑着说:“不用记,他们从来不会忘的。”老人在说这些话的时候,微笑的面容上始终带着一种自信的神情。的确,我的担心是多余的。现在,老人卖报的数量越来越多,听说每月能挣两千多元哩。

在我的眼里,老人是一位智者。他懂得用自己的微笑和真诚,在别人心中赢得自己的位置;他知道在向别人付出尊重之后,别人回报给他的也会是一份尊重。

其实,这不就是生活的真谛吗?生活是一面无形的镜子,当你对它付出真诚和自信的时候,它反馈给你的也会是微笑和甜美;如果你对它付出的是怨责和冷漠,那么生活带给你的,只有孤寂和失望!

――《茂名日报・都市版》(-07-23 第三版)

[习作1] 我需要一面镜子

以人为镜

张宁

找一面镜子,认识自我;洗掉脸上的粉饰,摘下我们的.墨镜,去真正端详一下镜中的你。

“粉饰”“墨镜”,不是在改变自己,完善自我,而分明是在逃避自己,不敢正视镜中的自己。富兰克林说:“在做每一件事前,要充分认识我们自己。”这句话是多么的深刻啊!

找一面镜子,认识自我,这是非常重要的。说一个孔圣人的故事,也许对这面镜子的重要性会记忆犹新。孔子生逢春秋战乱,各路诸侯混战不息。孔子和弟子颜渊逃到荒野,三日不进米水的孔子已无力行走,躺在荒天野地里。幸好弟子颜渊讨得一些米。颜渊生火煮饭,孔子闭目养神。当孔子闻到饭香,馋目圆瞪时,却发现弟子偷吃。事后孔子对颜渊说:“刚才我梦到亡父,想用这米饭来祭奠他老人家,不知这饭干净否?”颜渊答道:“不干净,刚才有烟灰落入饭中,怕丢掉可惜,就吃了”。孔子懊悔莫及,感叹道:“吾不知人矣!”从颜渊这里,孔子找到了认识自我的那一面镜子。

唐太宗曾说:以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。他从魏征那里找到了自己的一面镜子:以人为镜,可以明得失。唐太宗统治时所出现的全盛局面正好成了唐太宗找到了自己的最好证据。相反,有些人的举止却未免太令人可笑,楚国的灭亡,是因为丢掉了屈原这面镜子,而宋王朝丢掉了岳飞这面镜子,其结局可想而知。历史留给我们的是教训,而这教训是深刻的。做为现代人,我们应该做些什么呢?总之,一句话――勿让后人复悲今人。

以人为镜,这是时代赋予我们的责任,以人为镜,这是人生交给我们的使命。人是一面镜子,让你认识的不仅仅是他人,还有你自己,还可以观照整个社会,整个历史;这面镜子照亮的不仅是脚下的路,而是前面的未来,前面的人生。拿着这面镜子,我们就有了信心与勇气,拿着这面镜子,在前面的路上就不会走错误,走弯路。

以人为镜,认识我们自己,前面就会有鼓励你的掌声,就会有献给你的鲜花。成功路上,找一面镜子与你同行。

[简评]这是一篇以理取胜的优秀作文,它用“以人为镜”作全文的中心,语言质朴,却又富有自由灵动的色彩。文章开头先说明找一面镜子,认识自我的重要,然后引用孔圣人的事例引出“以人为镜”这个全文论述的中心,接着用正反的事例论述“以人为镜”的重要性。全文重点突出;恰当的引用更使中心得到突出;文章的收尾简洁有力。

[习作2]

镜子

我是一面镜子,但不是普通的镜子,是一面有意识,有魔力的镜子;我能照出人灵魂中,哪怕是极微小的一点恶念,任何人都躲不过我的眼睛,每个人,每件错事,每个邪恶的念头,都将在我面前露出本来面目。

我是一面镜子,一面洞悉一切的镜子;现在,所有人都相信我、支持我,将我奉若神明。起初我只是裁决些小案子,用我来决断是非。慢慢的,我得地位越来越高。一些大案件也以我的决断为参考,甚至,我的决断就是标准。后来事情越来越多,越来越多,我讨厌这些鸡毛小事来烦我,我是有神一样的眼睛,我能洞悉人的灵魂,我不应该只是这样一个工具。

我是一面镜子,我就是我,可以照出一切改变一切;那天,我还在打盹,又来了一群人,带来了一个弱小的人,据说是杀人嫌疑犯,我强打着精神,只瞟了一眼,我身上显出一幅他在举刀的景象。“不用我都说了,很简单啊。”他被带了下去,应该是死刑了,可他一直在喊冤,哼,我会有错吗?

我是一面镜子,决断准确,被人喻为“神之眼”,可我还是错了。不对!我猛然明白,他是清白的,那只是他的一个小小的恶念,他没有杀人,他没有杀人犯那邪恶的灵魂……这时,走来一个人,他那邪恶的灵魂充满了我的眼睛。“感谢你,‘神之眼’;人是我杀的,你却让他成了替罪羊,不过我觉得你不会说出去吧?那样将没人再相信你了。”我无语。

“我其实还有事情找你,我马上要竞选国王了。只要你照出现在的国王肮脏的灵魂,我是正义的,我就能成为国王,到时,我就封你为真正的‘神之眼’,拥有最高的权利、最高的地位”。

“可现在的国王是纯洁的,善良的!

“那还不由你说了算吗?!”

“……我考虑一下吧!”

我是一面镜子,能照出别人肮脏的灵魂。但我的灵魂却已经……;计划很成功,现任的国王由于我的欺骗被赶下台了。取而代之的就是那个人,当然是在我的帮助下。他给了我很高的地位,但他的贪婪、残暴很快就激起了民愤,但所有人却都觉得是自己的错误,因为“神之眼”永远是对的,“神之眼”告诉过我们他是最好的。就这样,直到一天……

我是一面镜子,只是镜子;人民终于忍受不了他的残暴。他们的起义赶跑了那个人,也开始怀疑我了,拿来一面普通的镜子要看“神之眼”的灵魂。看那镜子,我惊呆了。那肮脏的灵魂……不是我…不是…不……我碎了,身体碎了、心碎了、灵魂碎了。我一直只看到别人的灵魂,却从未看过自己的。我往往能看到别人的过失。却始终没看到自己的错误!到现在我感悟出这个道理,可一切都已经太迟了。

[简评]本文运用了寓言手法,巧妙地反映了现实问题,展示了一个人堕落地全部心理历程。可以说,深层地心理分析是本文的成功之处,也是本文最有价值的地方。这使得寓言类作文避免了形式主义,而做到了文质彬彬,辞情并美。文章结构严谨,描写生动,文笔流畅活泼,是一篇不可多得的作文。

篇6:以童年为题作文

在乡下老宅的前院里,有一棵非常茂盛的桂花树,有些年代了,也记不清是谁种的了,现在是我的外婆和外公照料。

每年八月,桂花已经开满了桂树,很香,即便是在很远的地方,也能很好的闻到那桂花浓郁的花香,也常常使我沉醉在这迷人的花香之中。我的外公外婆,我每年都会收集好桂花,待到过年时,蒸桂花糕吃。桂花糕很香很甜,所以一年当中,我最喜欢的时刻还是摇桂花树的时候。

八月桂花香。八月是桂花开得最好的时候,再过些日子,外公外婆都会摇桂树,那桂花都落在早已铺好的纱布上。那时还很小的我,也不会忘记去帮忙一起摇,可我哪摇的动,也就只是玩玩。我喜欢围着树跑,笑的无比开心,让那些桂花落到我的身上,幻想自己正淋着雨,这样我整个人就会被桂花薰得香喷喷的。还总会抓一把,揉碎,涂在脸上,手臂上,这好闻的气息总会跟着好长时间,外婆在一旁一见我这么糟蹋桂花,嗔怪道:“你这丫头,在这样,就吃不到桂花糕楼”但即使是这样,我依旧很开心,我从未在他们眼里看到过责备的目光,就会使劲往他们身上噌,向他们撒娇。他们就用香喷喷的手掌抚摸我的脑袋,厚实宽大,让人安心,年幼无知的我总是成天喊着,无忧无虑地笑着。然而现在,这种事情已成过去。因为我长大了,有些事也变了,我不能再肆无忌惮的凭着年龄小做我想做的'事。

虽然,每当过年时,我依旧可以吃到香甜可口的桂花糕,但却已经吃不出当年外公外婆的味道。摇桂花树时,我也不会参加,只是乐意站在楼上看着他们。一切都变了。桂花树下没有了那两个微微弯驼的身影,他们老了。但是每次还想去摇树,在粗壮的树身边,他们不得不在岁月面前低了头。我漠然,我不想再去参加这种活动,我希望的人都没和我一起,还有什么意义。他们还会用那种啧怪的眼神看我吗?多的只是令我不喜的眼神。望着渐渐远去的身影,互相搀扶,步路蹒跚,我的泪就这么流了下来,我还至今还在品味那令我留恋的童年味道。

那桂花香依然在,它弥漫在我心房里,那桂花糕依然香,我依旧流连。童心如花,我的桂花。

篇7:以童年为题作文

光阴似箭,日月如梭。人生本如离弦之箭,即已离弦,便绝不会回头 ,也绝无回头之日, 也绝无重来的机会,但我又常想,假如生活能再给我一次童年,我将会如何度过,如何把握,如何描绘呢?

岁月的步履从容的走过,漫步于皓月星空下,心的扁舟在寂静中会驶向远方的彼岸,但是那彼岸似乎忽远忽近,总是没有确定的方向,于是总喜欢一个人坐在窗前,追寻着那记忆的底片,总希望再过 一次童年......

啊!美好的童年!

假如再给我一次童年时光,我要干吗呢?我要尽情的玩耍,我要尽情的歌唱,我要看遍所有好看的花.....可是,这真的是我想要的吗?不,如果再给我一次童年,我要和爷爷在一起,去温存那片回忆,徜徉在爷爷的爱中......

记得儿时,总是依偎在爷爷的怀中,听爷爷的故事,听爷爷的歌声,那时还小,什么都不懂,爷爷的话

语总像催眠曲,把我送入了梦乡,而现在,再想听,也听不到了....

在心灵的深处,总有一些忘不掉的快乐的回忆。记得在那片梧桐树的阴凉下,爷爷问我:“乖孙女,我问你一个问题啊?”“好啊,谁怕谁啊?”我轻易的说。“哟,还放话了呢,那你听好啊:树上有六只鸟,猎人打死了一只,请问树上现在还剩几只鸟啊?”“嗯,我扮了扳手指,一,二,三...六,少了一只,——还剩五只!”边说,心里面偷偷的乐了,肯定错不了的。“呵呵,上当了吧,其 它的鸟受了惊吓,他们还会在树上等待着猎人的枪杀吗?”“恩,是哦,我怎么没想到啊?不算不算,你赖皮!”我“狡猾”的反驳道。“好了,不争了,是你输了,你就得承认啊,不然, 别人就不会跟你玩了,要做一个“敢作敢当”的人啊 !你说呢?”我心里想着,好像还有一番 道理呢?对啊,错了就错了呗!爷爷用他那独特的方式,边逗我开心,便教育着我。......虽然再也听不到爷爷的话,看不到爷爷的容貌。但是爷爷的故事伴随着我的成长,爷爷的歌声荡漾在我心中,直到现在,一直没有消失过。

岁月静静流逝,带走了我的童年,也带走了我的爷爷,留给我的,是无尽的回忆和思念。如果再给我一次童年,我仍然要和爷爷开开心心的在一起,但我知道,那只是一个关于童年的梦罢了。因为我也明白,唯有珍惜现在的生活,展望未来,人生才会散发出美妙的光辉。

篇8:以童年为题作文

童年就像一个五彩缤纷的盒子,装满了快乐,装满了笑声,也装满了回忆。打开这个盒子,那些趣事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,在我的记忆长河里闪烁。

记得我8岁那年,正考钢琴五级。老师曾经说过,钢琴五级是一个巨大的坎,只要跨过这个坎,后面的曲子弹起来就会轻松些,不用太累,所以考五级的时候要多花时间,多花心思,把这个巨大的坎跨过去。可是我每天回到家,做完作业后,老是想看电视、玩苹果平板电脑,无论做什么事都行,就是不想弹钢琴。他们也拿我没办法,我心里别提多舒服了。可是,爸爸一回来,他就对我很凶,如果我不去弹钢琴,他就周末不让我看电视。我想了想,极不情愿地走向钢琴旁,爸爸还说我动作拖拖拉拉,像个老太太。我心里想:就算我有一千个,一万个不愿意,但我为了能看一会儿电视,我已经忍了,可是你又说这儿,又说那儿,我就不听你的,你又能拿我怎样,这分明是赶着鸭子上架嘛,我才不会理你。

记得有一次,我做完所有作业后,已是晚饭过后。趁爸爸在书房工作,我便打开电视,把声音调到最小,几乎没有声音,看了一会儿,就听见书房传来一阵声音:月月,怎么还不弹琴?是不是在看电视?不是,我在做作业。我答道。可我这心里总是很不安,生怕被爸爸发现,于是我打开钢琴,开始弹奏起来。突然间,我产生了一种想法,不如我拿录音机把我弹的乐曲录下来,一直放,一直放,这样既可以看电视,又可以让爸爸以为我在弹钢琴,真是一举两得,哈哈哈哈哈!说干就干,我立马从卧室把苹果平板电脑拿出来,打开录音机开始录,录完后,我就开始放。听着录音机乐曲,我心里话别提有多开心,立马就坐在软软的沙发上开始津津有味地看起来。

过了大概十几分钟,爸爸听我老是弹一首曲子,觉得不大对劲,便问我:你怎么老弹同一首曲子,练别的!我起初没理爸爸,但我心里总是十五个水桶打水七上八下,越来越不安。想了想,算了,好好弹琴吧!把五级的台阶跨过去。最后,我为了让以后不再看见录音带就产生坏念头,就把录音带给删了,从此以后,好好弹琴了。

这件事虽然已经过去两年了,但我却时常想起,情不自禁地笑个不停。我忘不了我曾经做过的傻事,忘不了我曾经收获的快乐,更忘不了我的童年。

篇9:以童年为题作文

画家说:童年是一帧五彩缤纷的图画,赋予了我们红的热情,白的纯洁,紫的热烈,绿的活力……色彩斑斓,绚丽多姿!

歌手说:童年是一首悦耳动听的好歌,让我们唱出心中的高兴,内心的忧伤,生活的快乐……多彩多样,高低起伏!

园丁说:童年是一朵七色花,每一瓣花瓣都送给了不一样的希望,鲜红的功绩,粉红色的爱恋,黄色的温暖,浅蓝的奋斗……五光十色,拼力十足!

我说:童年是一捧珍珠,这一颗,那一串,串联着童趣、童真和童稚。

童年趣事不计其数,记忆最深的还要数这一次——攀石看瀑布。

小时候,常在家门外的柳树下,望着滚滚河水向东流,心里不免有些疑问——河的尽头是什么呢?是山?是海?是湖?还是河?有一天我与小朋友玩的过程中,终于领略了河尽头的风光。

那天,阳光明媚,雨过天晴,空气让人感到什么惬意。邻居红红、明明、双双、甜甜叫我出去玩,我答应了,蹑手蹑脚的跑出去了。大概是因为捉迷藏的游戏玩厌了,大家都无精打采的坐在地上。

“该玩什么呢?”双双愁着脸问。

“谁知道啊?”新加入“队伍”的大龙应声回答。

“不如我们去看瀑布吧!”“机灵鬼”甜甜说。

我又不好意思的问别人瀑布在那哪儿,心里一直揣着个大问号。看着大家一个个诡异又含夹着笑意的面孔,我们走了出去。一路上,先是一片青竹林掩映的石阶,一直向下延伸,大概有几百步石阶吧!我走在最后,胆小的心理不觉让我加快了脚步。走到石阶的尽头,一条中间凹进去的地方有着滔滔江水,翻滚的浪花呈现出乳白色的花纹,让人不寒而栗,大家都三步作两步的跨了过去。又一条迂回的小路将我门带到一片怪石嶙峋的石林面前。可能石头经过雨水的冲洗,长出了毛茸茸的青苔,很滑。让人一不小心就摔了个大跟头。瞧!“哎哟”红红又摔了一跤,“踏在那块石头上不稳”她揉着腿说。

终于,大家齐心协力过了石林。顺着一条杂草丛生来到了瀑布脚下,望着这如同巨龙般的瀑布情不自禁的吟诵到:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天!”这条瀑布顺着河流尽头的峭壁一泻千里,像一匹如丝的绣绢,那在石块上碰撞的水花像是被扯断的口子;又像一群烈马来此,在山坡路上飞奔着,嘶叫着,犹有排山倒海之势……好美啊!一条五彩缤纷的彩虹挂在空中,像一条绚丽的桥。“好美啊!好美啊!”大家说笑着。

童年是一杯茶,在浓浓的茶香中,你会陶醉,会品味,会留恋,会回忆……

篇10:以童年为题作文

童年,像一只七彩棒棒糖,咬一口,甜丝丝的;童年,像一杯甘茶,但是苦过是让人回味无穷的清香;童年,还是那断了线的风筝,承载着我美好的希翼。飞向高空,一去不返……

窗前的树叶绿了又黄、黄了有绿,光阴似流水,转眼间已经过了十二年,可那幼稚而有趣的童年在我脑海中已形成深刻的烙印。

童年的我,是一个幼稚的小女孩。无忧无虑,憧憬着未来。看小时候的天有多蓝,现在呢?

记得童年那天,我只不过7、8岁,那一天我有了第一只属于我自己的小猫。它的模样可真温顺,它有雪一样的毛发、黝黑的眼睛而又带点深不见底的蓝色、它叫起来的声音是尖细的,有些刺耳,却又很动听。可是它的的性格却截然不同,这可是让我大长见识了。

那次我给它洗澡,它就是不听话,我废了九牛二虎之力才把它拽进了盆里。这时我才发现没有放水,我便去接水了。没想到它一点也不听话,竟然和我玩起了“躲猫猫”!这时我才觉得它不是一般的猫,不能用一般的方式给它洗澡,我顿时无语了。看来神一般的人物,要用神一般的方式。

接着我就开始了紧张的捉猫行动:我走到了它的小窝,看它静静地躺在那里,似乎在睡觉。于是,我就默默的潜到了它的旁边,没想到猫也这么精明,它竟然是在装睡!我一下扑了个空,摔了个“狗啃泥”。但我还是不在意身上的污渍又去追那个“小精灵”去了。

我尾随着它的脚步,哈哈它竟然自投罗网了,天助我也!

我先把它捉住,真是手到擒来。但我被它的利爪是我手上留了几道红通通的爪印。好疼!但是我不怕,我一定要让它成为我的囊中之物。

果然它逃不出我的魔掌。首先,我先把它的全身都淋上了水,看着那湿漉漉的样子,我忍不住发笑。我又拿我香喷喷的沐浴乳撒在它的身上。我耍了个坏心眼,用沐浴乳在它的身上尽情的完成我的“大作”然后再仔细地搓揉。“洗刷刷,洗刷刷”真好玩。我又把它的泡沫给冲洗下去,我看着它那比雪还白的毛发,心里有一种说不出的成就感。

我用我的小小的手绢擦干净了它的身体。之后我又拿起了别人送我的很香很香的花粉,我拿了一块花色的手绢上面洒满了花粉,我又把花粉撒在它的身上。一闻,真香呐。我把手绢系在了它的脖子上,它真像是个十足的“模特”,走着猫步、扭着小腰就走了过来,那样子,好卡哇伊!

我把绳子系到了它的脖子上,牵着它,就出去逛街了。

想起童年的这件傻事,忍不住发笑。这些傻事以后不会再重演了吧。童年,就是那么的美好,回忆起来就仿佛在现在。

篇11:以童年为题作文

我的童年,充满了快乐、有趣和教育,我的童年是一颗闪亮的星星,一直照耀着我的未来。

一次,在我六岁的时候,我去云锦外婆家玩。黄俊杰,我的小表哥,神神秘秘地对我说:“我们去楼下的那个小池塘捉金鱼吧!”我一听,立刻来了精神。捉金鱼,我只是听说过,以前只在作文书上看见,从来没有亲身体验过。于是,我便毫不犹豫得答应了。

我们准备好工具,漏网和半盆水,便出发了。我跟着他左拐右拐穿进了一条又深又窄的小巷道。然后翻过一道低矮的墙,进入了一个小院子。只见里面有几只鸡,还有一个大木盆。一点也不像天然的,而是别人家喂养的。我想:如果我们偷了别人的东西,被发现的话,他就会捉住我们,叫我们赔钱,通知父母。那我们捣乱,偷了别人的东西,岂不成为了罪人?我把心中的疑虑对黄俊杰说了,可他根本不当回事儿,说:“不,我们才不是罪人。如果被别人发现了,我用压岁钱来赔,你不用管。”我听了,心里的一块石头落了地,便毫无顾虑。这时,他边用手指边说:“你瞧,就是那儿。”我顺着他手指的方向看过去。哟,这么多鱼,五颜六色,大大小小的,都是那么活泼可爱,十分吸引人。我看着看着,发了呆。黄俊杰用手碰了我一下,我这才回过神来。

只见他弓着背,弯着腰,小心翼翼得举着漏网围着一条大金鱼周旋。那条大金鱼反应十分敏捷,稍有一点风吹草动便四处逃窜。它性格十分刚烈,怎么也不肯束手就擒,不停地做垂死的挣扎,溅得我俩一脸都是水。好不容易才把它制服。我赶紧把它舀在了水盆里。那条鱼的长度足有十五厘米,简直是水中的“霸王”。

不一会儿,他又在假山缝中发现了一条靓丽的金鱼。他眼疾手快,很快地降服了这条称得上是池中“公主”的金鱼。

在我们正准备舀第三条时,一个洪亮的声音在耳边响起,“谁在外面?”我俩听了,吓得屁滚尿流,丢盔弃甲,慌忙逃窜。我们躲在墙角下,从墙缝中偷窥着院里的动静。只见一个高大魁梧的叔叔走了进来。他看见被我们丢弃的鱼和水盆,明白了刚才发生的一切。忙捡起地上活蹦乱跳的鱼,把它们重新放进了鱼池里。又看了看地上的水盆,嘴角却露出一丝微笑,他说:“我儿子正缺一个水盆做实验,不用我买,倒自己送上门来。”说完,便进了屋。哎,我俩真是“偷鸡不成,倒蚀一把米”呀!

现在想起这件事情来,真让人啼笑皆非,哭笑不得。童年的趣事多得就像天空中的繁星,它像万花筒色彩缤纷,它是一缕缕芳香,香味犹在,耐人回味。

篇12:以童年为题作文

童年,在我的同龄人心中也许是十分平淡的,在大多数同龄人的童年里,充斥着学习与学习,而在我的童年里,除了学习还有一项十分有趣,但又有些残忍的事情------捉蚂蚁。

在一节科学课上,老师对我们说:今天我们来观察蚂蚁,我发给大家一个小盒子,每个人可以把抓到的蚂蚁放到盒子里。

蚂蚁?听说蚂蚁会咬人的!我慌忙向老师说。咱们学校的蚂蚁是黑蚂蚁,不会咬人的。老师笑着对我说。但是,即使有老师的安慰,我还是不能克服心里的恐惧,当大家兴高采烈的去捉蚂蚁的时候,我却在一旁观望。嘿,申昊暄,咱们一起捉蚂蚁吧!突然,身后的一个同学发出了邀请,我怕!怕什么呀,我都捉了很多了。同学鼓励我说。

在他的鼓励和帮助下,我蹲下了身子,把手伸了出去。这时,我看见一直蚂蚁向我逼近,我转过头,很痛苦的闭上了眼睛。别怕。同学对我说,是啊,我为什么会怕呢?难道只因为长期以来我都认为它会咬我?是啊,这也许就是信念的力量。我转过头,睁大眼睛,使劲一抓-----死了!太用力了。

同学被我逗得前仰后合的,我也因为这件事发现了一些小窍门。在接下来的时间里,我喜欢上了捉蚂蚁,有时候废寝忘食的工作,有时候则和同学到校外去抓,当我们抓到好几十只蚂蚁的时候,我们高兴的手舞足蹈,不亦乐乎。但是,又有谁曾想过,当蚂蚁妈妈失去了小蚂蚁,留下一个破碎的家和一颗破碎的心?也许这就是童真吧!

蚂蚁总在学校里养会饿死的!同学对我说。我想,我应该把他们拿到家里去养。一天,回到家,我兴冲冲的告诉妈妈我养蚂蚁的意图,谁知道妈妈听了以后批评我说:学生就应该学习,样这些会分心的。妈妈虽然给了我当头一棒,但是,我会放弃吗?当然不会的。可是,把它们放在哪里最安全成了我的大难题。咦,对了,我可以把它们连盒子一起放在自行车车后面的箱子里。于是我立刻行动起来,很快,蚂蚁之家在自行车上成功建造完成了。

直至今日,我仍然经常注视我的蚂蚁之家,虽然我的蚂蚁之家已经由原来的很多蚂蚁变成了一只没有了,我并没有伤心,因为人固有一死,更何况蚂蚁了!

我不止一次站在我的蚂蚁之家前痛哭,原因只有一个,我不知道何时才能重新拿起小盒子捉起蚂蚁也捉起我童年的快乐了。时光不可倒流,正如蚂蚁死而不可复生一样,惟恐我再也回不到我快乐的童年,正如我不能返老还童一样!

篇13:以童年为题作文

我的童年是金色的童年,在我的童年里有讲不完的故事,说不完的梦。

记得我小时候到爷爷家玩,一进门就看到爷爷家里养的一些鸡:一只大公鸡和三只小鸡。

那只大公鸡非常威风,挺直了腰板向前看,特别精神,那三只小鸡总跟着那只大公鸡,形影不离的。

这时,我想:“这些鸡老来回跑,万一跑到别的地方,找不到家了,丢了怎么办?不行,我得想个办法让它不跑丢……对了!我把它们捉回笼。”

捉鸡前,要先做准备!我先把大院的门关好,怕鸡跑出去;然后把鸡笼收拾好,准备装鸡;最后我左手拿一个大脸盆,右手拿着一根树枝。

做完准备后,我就要捉鸡了。我先捉小鸡,然后再捉威风的大公鸡。

我蹑手蹑脚地走向小鸡。那三只小鸡好像知道我要捉它似的,马上就跑到了南边的墙角去了。我想:这几只小鸡真不简单呀!经知道了我的“行踪”,看来,我要运用到我的“独门暗器”了。

我集中精力,扔下右手的树枝,双手抱盆,马上跑到那三只小鸡的位置上。小鸡好像被我那排山倒海式的“开场”吓倒了,躲在墙角边上。这时,我的脸上露出了笑容,马上用盆一扣,那三只小鸡就成了我的“囊中之物”了。

下面,我要捉大公鸡了。这只大公鸡可真是“老奸巨滑”呀!到处跑,到处飞。把我绕的头晕眼花的。它好像在说:“快来捉我呀!快来捉我呀!你才捉到三只小鸡,有本事来捉我呀!”

这时,我想:“这只大公鸡太讨厌了,老挺着胸脯,嘲笑我。我还得再想个办法捉它……对了!我做个机关,让它自己‘鸡入我手’。”

我用树枝把铁盆顶起来,在树枝上拴一根线,再在盆下放一点食物。我等了半天鸡也不过来,它只是挺着胸脯在嘲笑我:“捉不到我吧!”

这时,我心想:“这只鸡太狡猾了!这么傲慢,我一定要死守阵地,等待时机。”

果不其然,这只傲慢的大公鸡,禁不住美食的诱惑。它先小心翼翼地围着机关转了几圈,然后它试探着啄了两口食,见周围没有动静,这才放心地走到机关内,大口大口地吃起来。这时我见机会已到,猛一拉那根线,盆把那只鸡扣住了,这时就听见大公鸡高声喊道:“我上当了!”

就这样,大公鸡被我捉住了。

童年是快乐的时刻,至今我还未能忘记。

篇14:以童年为题作文

轻轻踏步在人生的小道,蓦然回首,才发现自己已走过不短的路程。美好的童年正悄悄从指缝间逝去,它奏起滴滴答答的乐曲,在心底唱起欢快的旋律,让人不的忽视它的绚丽 童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。 揭开童年泛黄的面纱,有喜有悲,有怒有乐,一下子全涌了出来,我们应接不暇,回忆往事,伤心的记忆总是短暂,相反快乐的总是长久保留在脑海中。 小时候,我最爱吃水果了,不管是什么水果,都能够被我一扫而光。

记得有一次,妈妈下班回到家,从车里拎出一大袋的荔枝,馋得我直流口水。妈妈把荔枝放在桌上,我顿时两眼放光,死死的盯住那只袋子,心里想着要怎样才能从妈妈那儿得到可口的荔枝。我满面笑容的看着妈妈,一边打着坏主意一边轻轻地说:妈妈,我还没等我说完,一阵响亮的手机铃声就打断了我。妈妈从包里拿出手机,和对方说了几句话,便匆匆忙忙地出门了。我高兴得一蹦三尺高,激动得笑出声来,心中直呼又能吃荔枝了! 我爬上凳子,从高高的桌子上捧下一袋荔枝,然后蹑手蹑脚地回到我的房间,锁上门,再坐在地板上解开大大的袋子,红褐色的荔枝上缀满了水珠,散发着光泽,已经被塞得鼓鼓的塑料袋装不住大颗大颗的荔枝,有两三粒掉落在地上,我胡乱地抓起一把,随便在衣服上蹭了几下,急忙剥开一颗,生怕被人抢走似的,白中带透的果肉呈现在我的眼前,我一下子把它塞入口中,甜甜的汁水在口中溢开,也蔓延到了我的心田。

嘭嘭嘭!是谁在敲门,我站起身,拉开房门,奶奶正焦急地站在门外,见我衣服上都是水渍,推开门走进房间,看到地上满是果皮和果核,皱着眉头对我说:你这孩子,把窝里搞成什么样子了?下次要吃荔枝就跟奶奶说,我去买回来剥给你吃,知道了吗?我重重地点了点头,然后和奶奶一起把房间收拾干净。假如童年是一首歌,那它的主调必定是幸福和快乐,东方的天空吐出一轮灿烂的太阳,我的童年映满了它的七彩阳光。是啊!童年的生活多姿多彩,如一首歌,唱遍天涯海角;如一本书,记载着美好的回忆;如一杯酒,散发出迷人的醇香。珍惜童年的一点一滴,成为温暖之前!

篇15:以童年为题作文

时光老人把时间调得太快了!一转眼间,童年的生活就像一道闪电,在眼前划过。可是,我童年的趣事却好像刻在我的脑海里,抹也抹不去,时常想起就会忍不住哈哈大笑。

有一次,妈妈买回一大包菜,见我趴在沙发上看电视,就说:“小乐,你去帮妈妈洗一下菜吧?”“好”!我爽快的答应了。妈妈说完便去忙别的活去了。我进厨房看见一打包蔬菜,有白菜一大把;茄子三四根;西红柿五六个……我傻眼了,这么多菜,叫才读幼儿园大班的我洗,真是的。“啊”,有了!我大叫,妈妈平时不是把许多衣服放到洗衣机里一同洗吗?那我不会也这么做吗!等一下,或许妈妈还会夸奖我呢!想到这我便拎起那一大包菜来到洗衣机前,踮器起脚掀开洗衣机盖子,把菜小心翼翼地放进去,然后盖上盖子,最后按下电源按钮。听着“轰轰……”的洗衣机运转的声音,我做在一旁津津有味地想着自己有多聪明。过了一会儿,我想,菜洗干净了吧?嘿!菜不需要甩干吧。想罢,按停洗衣机,掀开洗衣机盖子一瞧,“呀”真是令我万分惊讶,菜呢?看那白菜剩了“光杆司令”,而茄子好象被老鼠啃过一样,遍体鳞伤;还有西红柿已经无影无踪了……我吓得出了一身冷汗,这下可怎么办?妈妈花了钱买了这么多菜,我却把它洗成这样,真是越帮越忙呀!“小乐,菜洗好了吗?我要炒菜了。”妈妈走进厨房喊到。我默不作声,“脚底抹油——溜吧!”便钻进了自己的小房间,把门给反锁上了 ……

一想到这件趣事,我就不由自主地笑了起来。童年的我是多么天真无邪呀!随着年龄的增长,我也渐渐地明白了:不同的事情,要用不同的方法才能取得好的结果:否则,后果往往会适得其反甚至不可收拾的。

篇16:以镜子为题的500字作文

以镜子为题的500字作文

我想,每家每户应该都有一面镜子,而从镜子里看到的,是你生活中各种各样的“大杂烩”。

从自己的镜子来看自己,自然会看不出什么缺点,因为人们都太过于自负了。但从别人的镜子里来看,你就是残缺不全的了。

而每个人都应拥有可以辨别事非善恶的一面镜子。现在的世界乱而复杂,谁都不可能客观,准确的`描述自己的功与过。而这镜子何处去寻找呢?大概只有自己知道 。

从表面看,镜子只是一件家具,一件装饰物,甚至,一堆垃圾。谁又会想过,从镜子里,可以看出自己的真实面貌呢?是美是丑?是善是恶?是明是暗?谁都不知道,只有自己最清楚。

经过百般的追求和寻找,我不知是呆了还是傻了,我突然发现镜子就在我身边!那是一个可爱的小本子,我把它藏在一个很秘密的地方,里面就记录着我的过错。我发现,只要认真改错,不再犯错,就可以把本子上的过错一一摸去,并且会感到很轻松呢!你不妨试一试吧!把们在心中的担子全都倾诉到纸上,并认真改错,你真的会变成好学生呢!来吧!试一下!

我从不怀疑,镜子是最好看的东西,你从那里面不仅可以看到缺点,还有优点,干的好事。那你会乐坏了的。对吧?相信我吧!只要用心,上心,真心,你一定会快乐每一天的!

篇17:以童年趣事为题作文

童年趣事如天上的星星,数也数不清。很小的时候,我也做过一些自作聪明的傻事,现在想起来可真让人忍俊不禁!

有一天,我和小伙伴阳阳放学回家,看到爷爷在菜地种菜。爷爷的菜种的很好,一年四季品种繁多且长得郁郁葱葱的。我想:既然一颗种子埋在土里能长出那么多的菜,那么种下一块钱也该会长出好多的钱吧。阳阳听了我的想法,兴奋地说:‘是呀是呀,一定会长出好多钱的'。我们马上行动,等种出了钱再跟爷爷说,好给他一个惊喜。’

我们说干就干,当天傍晚,我回家拿了把铲子,阳阳提了个水桶,每人兜里揣着枚硬币,偷偷摸摸地来到了一个隐蔽的地方。我们先用铲子铲坑,土很硬,每一下都很吃力,还没一会功夫,我们就腰酸背痛,大汗淋漓,可是想到能种出好多的钱来——那可太诱惑人了,我们又浑身是劲,用力地铲呀铲,费了九牛二虎之力,终于铲出了一个大坑——想着坑越大,长出的钱会更多。我们毫不犹豫地掏出硬币,郑重其事地放进坑里,然后回填土,最后在土上浇些水,‘大功告成啦’我们小声欢呼起来。

接连一段时间,每天一放学我们就去给钱坑浇水,希望早一天发芽。一个星期过去了,没长出钱苗,又过了一个星期,还是没有动静,我们有些着急了,到了第三个星期,看到爷爷的菜越长越大,我们再也等不住了。我说:‘没有钱苗,是不是在坑里长出了新钱?’阳阳说:‘肯定是,挖开看看。’小心翼翼,又非常小心地我们挖开一看——傻眼了,新钱一个也没有,只看到两个全身生锈的旧币。

现在,一想起这事,我就觉得自己那时真幼稚,不过从中我也明白一个道理:凡是都要遵循科学。我们只有学好了科学文化知识,长大了才能多做一些有益的事。

篇18:以童年为题的作文

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻嘻闹闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件傻事。

记得五六岁的时候,我特爱吃桔子。有一次,亲戚们送了我们一大袋桔子,我望着圆溜溜、黄澄澄的桔子直流口水,于是自己便剥了一个。突然,一颗桔子籽溜进了我的肚子里。我害怕地哭出声来,外婆忙问我什么事。我说:“我把桔子籽吞进去了。”我一边说边指着嘴巴。外婆笑着说:“那不好吗?以后你要是想吃桔子在头上摘就可以了。”我又哭又闹,心想:那可怎么办!我灵机一动,问外婆:“要是你把桔子籽也吞进去,那不是跟我一样?”外婆得意地说:“我跟你不一样,我是大人,你是小孩。我可不怕。”我听了外婆的话,又害怕又生气继续哭。

在这之后,我每天都担心着这头上到底什么时候会出现桔树。啊!万一被哥哥姐姐看见了,他们又该怎么嘲笑我了。那时候,我不成了人人都来取笑的笑柄了。一想到这些我就会又急得哭起来。就这样,一天又一天,一月又一月,我每天早晨一起床第一件事就是照镜子,整天魂不守舍,心惊胆战。

过了一年,桔子香飘四野。有一次,我和外婆在吃桔子,只见外婆吃桔子不吐桔子籽了肚子里,在这时,我想起那时候,外婆说要是吞下桔子籽,头上就长出一棵桔树。于是,我就摸了摸自己的头,咦?怎么没有桔子树?我又去照镜子,桔树到哪儿去了呢?我忙着跑去问外婆。外婆笑着说:“傻孩子,我骗你的。”我听了又惊又喜。

转眼间,7年过去了,我已经由一个不懂事的小女孩变成了一名优秀的少先队员,在成长过程中,我学会了许多知识,懂得了很多道理。想起这件事,就让我想起“耳听为虚,眼见为实”,别人的话语不一定是真实的,只有亲眼看到的东西才是实际的,最可相信的。

童年的我是那么的天真可爱,现在我长大了,但那些童年傻事还是记忆犹新。童年的事让我开心,让我回味无穷。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆。

篇19:以童年趣事为题作文

我的童年可是一个多彩的世界,但我干出的傻事也是层数不穷的,还记得我在四年级的时候做出了一件让我现在还哭笑不得的事,有时我爸妈他们想起来也会笑。

那天是一个周六,我爸妈都不在家,我一个人在家玩。玩了一会儿,窗外刮起了大风,我十分兴奋,穿上衣服锁好门,然后跑到我奶奶家。从奶奶家拿出一个大风筝我跑到外面把这个风筝放了起来可是那风筝在天空中飞来飞去力量特别大,好像风再大一点就可以把我带走。数分钟后我气急败坏的收起风筝回家了。

我一边抱怨一边打开电视,突然我想到了一个好玩的`“游戏”于是我又下楼了。这回我给风筝上装上了一个“轰炸装置”这个装置是由一个遥控马达和三四个水弹组成的。我这回又把风筝放了起来。随着风筝的飞起,我的恶作剧也开始了可谁知风筝上的水弹掉了一个,我向后退了一步,水弹“炸”在了我的前面,但溅起的水花把我的裤子弄湿了。此时风筝正好飞过我的头顶我这时我无意按下了开关,水弹掉下来把我淋湿了。

这时我感到十分庆幸,因为不是所有水弹都命中我,从这件事我明白了恶作剧是不好的行为。

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